在仔細(xì)的品味作品以后,感受到了作者的價(jià)值觀帶給我們的震撼。輾轉(zhuǎn)反側(cè),還是決定記錄下來(lái),根據(jù)您的要求小編為您整理了以下相關(guān)信息:“美麗中國(guó)美好家園讀后感”,將這篇文章收藏并分享給您的朋友們讓更多人受益!
《美麗中國(guó)》這本書(shū)里面有一個(gè)故事叫“我在意的是水”,故事說(shuō)的是:有一個(gè)人家的主人叫歐美美,歐美美老是找不到保姆,公司里的保姆們?cè)缏剼W美美的“事跡”比如說(shuō):家里沒(méi)有一次性塑料杯,每個(gè)人都有自己的水杯。
空調(diào)沒(méi)有,折扇倒有3把。在這個(gè)家干活看起來(lái)容易,其實(shí)很麻煩,洗菜、洗米水要收集起來(lái)澆花、沖廁所用……保姆都說(shuō)歐美美太摳了,不想去她家工作。后來(lái),大家才知道,歐美美不摳門(mén),她只想節(jié)約用水。
在全球有很多很多地方,他們?nèi)鄙偎础⑷鄙偈澄?,而我們,我們卻在浪費(fèi)食物、浪費(fèi)水源。我們沒(méi)喝的水倒出來(lái)了;洗手后,他們沒(méi)有擰緊閥門(mén)就離開(kāi)了;洗菜、洗米的水也隨手倒掉了;我們沒(méi)吃完的食物,也干脆不吃了……一年下來(lái),被我們浪費(fèi)的飯菜,卻足足夠兩億多人一年的口糧了。事實(shí)上,有很多環(huán)保活動(dòng),比如:
“光盤(pán)行動(dòng)”、“遠(yuǎn)離白色污染”等等。
事實(shí)上,只要我們熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境,我們就能為我們和動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。
讀了《美麗中國(guó),美好家園》這本書(shū),我意識(shí)到:隨著科技的進(jìn)步,環(huán)境卻越來(lái)越不好,藍(lán)藍(lán)的天空不見(jiàn)了,嫩綠的草地不見(jiàn)了,干凈的河水變渾濁了,小鳥(niǎo)不在歡樂(lè)的歌唱了……大家有沒(méi)有意識(shí)到,這些變化多多少少和自己有關(guān)。
對(duì)水污染說(shuō)“不”
這本書(shū)中,有首小詩(shī)令我印象深刻:“涓涓小溪,扭動(dòng)透明的身軀,流出綠的山岡。
滔滔長(zhǎng)河,舞動(dòng)雪樣的浪花,流過(guò)廣褒大地……”這是一幅詩(shī)中美景。是啊,涓涓小溪,扭動(dòng)透明的身軀,流出綠的山岡。滔滔長(zhǎng)河,舞動(dòng)雪樣的浪花,流過(guò)廣褒大地。徜徉在這養(yǎng)的美景之中,能不心曠神怡嗎?在我的老家,原本有一條干凈、明亮的小河。小河的水清澈見(jiàn)底,清的都可以倒映出青山碧嶺,河底下的小魚(yú)小蝦都看得一清二楚。我經(jīng)常和小伙伴們來(lái)這里游泳,捉魚(yú)蝦,小河邊總是蕩漾著笑聲。可是現(xiàn)在,發(fā)生了天大的變化,笑聲沒(méi)有了,小河上漂浮著各種生活垃圾,河水宛如被施了魔法,變色了,變成了黑色,還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。一只只小魚(yú)的尸體隨處可見(jiàn),我好像看到了小魚(yú)臨時(shí)起傷心的說(shuō):“都是那群可惡的人類害死了我和我的同伴……”經(jīng)過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)了河水變色的秘密。原來(lái),住在小河邊的人們懶得把垃圾拿到大垃圾桶去倒,就隨手扔到了小河里。還有一種原因,小河的上游有幾家黑心的企業(yè)為了方便自己,就把污水排到了小河里……我們要對(duì)水污染說(shuō)“不”!
節(jié)約紙張,保護(hù)森林
看了人們亂砍亂伐樹(shù)木的故事,我心想:也許有一天,我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱歌了,只有小鳥(niǎo)“嚶嚶”的哭泣聲。那是因?yàn)樾▲B(niǎo)的家園——森林,變成了一張張白紙。然而,人們卻不珍惜,反而還浪費(fèi)紙張。新的筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾箱;在嶄新的本子上亂寫(xiě)亂畫(huà);每天放學(xué)以后,抽屜里堆滿了廢紙,好似一個(gè)小型垃圾場(chǎng)……當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)紙張的同時(shí),有沒(méi)有想過(guò):森林已經(jīng)光禿禿的,就是因?yàn)槲覀兝速M(fèi)紙張呢?只要我們節(jié)約用紙,生活就會(huì)多一份綠色。節(jié)約一張紙就增添一片綠,讓我們行動(dòng)吧!
點(diǎn)滴小事,從我做起
有一次,我隨手就把一張紙扔在地面上。媽媽看見(jiàn)了撿起地上的紙扔進(jìn)垃圾桶,問(wèn)我:“前面就有一個(gè)垃圾桶,為什么不扔到桶里呢?”“我、我……”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),只能是我個(gè)不停。接著,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己生活的家園,所以,保護(hù)環(huán)境也要從點(diǎn)滴做起!”媽媽的話給我留下了深刻的印象,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我!我們應(yīng)該對(duì)這些不好的現(xiàn)象感到慚愧!
天空更藍(lán)、大地更綠、流水更清、百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴、環(huán)境更美,這是美麗中國(guó)的誘人圖景,也是美好家園的理想境地!這不是等來(lái)的,而是創(chuàng)造出來(lái)的,讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一顆心,伸出一雙手,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力建設(shè)出美麗中國(guó)吧!
這本書(shū)分為4個(gè)部分:生命之間、美麗的家園、哭泣的地球、守望美好呼喚綠色文明。
這本書(shū)一共有:第一篇讓我們的城市更美麗,第一章城市,讓生活更美好,第二章不可忽略的發(fā)展危機(jī),第三章建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代城市實(shí)踐活動(dòng),第二篇讓我們的農(nóng)村更美麗,第一章美麗如畫(huà)的新農(nóng)村,第二章發(fā)人深思的環(huán)境問(wèn)題,第三章建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng),第三篇讓祖國(guó)的山水更美麗,第一章自然美,美就美在山和水,第二章大自然在懲罰我們,第三章實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,第四篇讓我們的校園與家庭更美麗,第一章校園與家庭,成長(zhǎng)的樂(lè)園,第二章樂(lè)園里也有煩惱,第三章追求幸福,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,第五篇讓我們的心靈更美麗,第一章身邊最美的中國(guó)人,第二章以法律嚴(yán)懲罪惡,第三章積極投身美麗中國(guó)建設(shè)
從這本書(shū)中,我知道了生命是大自然孕育的奇跡,世界因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃;了解了我們中國(guó)美麗的自然風(fēng)光和城市;還知道了目前地球的環(huán)境正在一步步惡化,并認(rèn)識(shí)了一位位讓人尊敬的環(huán)保衛(wèi)士。
其中,最讓我感動(dòng)的是《挨餓的江豚》這篇文章,江豚屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物被稱作長(zhǎng)江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”,但因?yàn)樗虻奈廴?,改變了江豚原先的生存環(huán)境,破壞了食物鏈,導(dǎo)致江豚無(wú)法適應(yīng),直到被活活餓死?,F(xiàn)在,江豚只有兩千一百頭左右了,未來(lái)還可能繼續(xù)減少??吹竭@個(gè)數(shù)字時(shí),我感到特別痛心了!
聯(lián)想到我的身邊,平時(shí)經(jīng)常看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲(chóng)甚多。每次路人經(jīng)過(guò)都會(huì)捂著鼻子繞過(guò)去。在我家旁邊有條小溪,原本那里的水清澈見(jiàn)底,水里還不時(shí)看見(jiàn)有小魚(yú)在游來(lái)游去,可現(xiàn)在小溪里的水變黑變臭了,再也看不到小魚(yú),我們也不能像以前一樣在這里盡情的玩耍。每到秋天,農(nóng)民放火燒秸以和塑料,我們整個(gè)城市都籠罩在煙塵中,嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。還有前段時(shí)間的霧霾天氣。我不禁要問(wèn),我們生活的家園,什么時(shí)候變得這樣惡劣。
地球只有一個(gè),中國(guó)是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜她們,愛(ài)護(hù)她們。面對(duì)生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng),為我們的美麗的家——中國(guó)締造出一個(gè)綠色美好的明天!
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《美麗中國(guó)美好家園》讀后感_800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀完[美麗中國(guó)美好家園]這本書(shū),我對(duì)書(shū)中的每一個(gè)故事、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、的一百個(gè)小事我都有深刻的認(rèn)識(shí)??赐赀@本書(shū),我總結(jié)了幾項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的建議:1、少開(kāi)汽車;2、少砍樹(shù)要多植樹(shù);3、不要燒垃圾、麥稈、樹(shù)木等;4、節(jié)約用水用電;5、過(guò)低碳生活,少用塑料袋,提倡用環(huán)保袋;6、廢電池、廢品還可以回收再利用;7、不要捕殺動(dòng)物;8、不要排污水;9、制止隨意攀折花木等破壞行為。如果人人都能做到以上幾點(diǎn),地球媽媽就不會(huì)那么辛苦了。地球媽媽是我們的家,我們應(yīng)該好好的保護(hù)她,可卻有人對(duì)地球媽媽伸出“毒手”傷害動(dòng)物、花花草草,燒垃圾、排污水……一點(diǎn)也不珍惜地球上的資源。
《美麗中國(guó)》這本書(shū)里面有一個(gè)故事叫“我在意的是水”,故事說(shuō)的是:有一個(gè)人家的主人叫歐美美,歐美美老是找不到保姆,公司里的保姆們?cè)缏剼W美美的'“事跡”比如說(shuō):家里沒(méi)有一次性塑料杯,每個(gè)人都有自己的水杯。空調(diào)沒(méi)有,折扇倒有3把。在這個(gè)家干活看起來(lái)容易,其實(shí)很麻煩,洗菜、洗米水要收集起來(lái)澆花、沖廁所用……保姆都說(shuō)歐美美太摳了,不想去她家工作。后來(lái),大家才知道,歐美美不摳門(mén),她只想節(jié)約用水。在全球有很多很多地方,他們?nèi)鄙偎?、缺少食物,而我們,我們卻在浪費(fèi)食物、浪費(fèi)水源。我們沒(méi)喝完的水,就直接倒掉了;洗完手之后,沒(méi)擰緊閥門(mén)就走了;洗菜、洗米的水也隨手倒掉了;我們沒(méi)吃完的食物,也干脆不吃了……一年下來(lái),被我們浪費(fèi)的飯菜,卻足足夠兩億多人一年的口糧了。其實(shí)環(huán)?;顒?dòng)還有很多的,比如說(shuō):“光盤(pán)行動(dòng)”、“遠(yuǎn)離白色污染”等等。
其實(shí),我們只要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,才會(huì)給我們、給動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
美麗中國(guó)美好家園讀后感石埠中心小學(xué)六甲班溫嘉雯
今天我讀了一本《美麗中國(guó)美好家園》的書(shū),讀完這本書(shū)后,讓我驚嘆不息,我對(duì)書(shū)中的每一個(gè)故事、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、保護(hù)環(huán)境的一百件小事都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
我讀到了《美麗中國(guó),幸福家園》的中篇——風(fēng)采。感動(dòng)中國(guó)!她不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)。
她的身邊是300多名不同年齡階段的孩子,背后是那些在外打工父母?jìng)冃闹械膾炷钆c寄托。她為了孩子四處奔走,把愛(ài)帶進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂,她是讓全國(guó)人民尊敬的“80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)”——李靈。是這位女校長(zhǎng),用自己的一言一行來(lái)詮釋她對(duì)孩子的愛(ài),詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。
她推開(kāi)了那些久經(jīng)驚嚇的學(xué)生,獨(dú)自面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難。在生死關(guān)頭,她把生命的希望留給了學(xué)生,把危險(xiǎn)留給了自己,用極大的愛(ài)心和無(wú)私譜寫(xiě)了一首生命的贊歌!“教師是天底下最光輝的事業(yè)”對(duì)我老師充滿敬佩之情。在危急關(guān)頭,老師心里只有學(xué)生,老師將自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)!
教師的職業(yè)像開(kāi)水一樣平凡,但卻是生活中不可缺少的一部分。
我在這本書(shū)里看了一則叫《我在乎的不是水費(fèi),是水!》的故事。故事講的是有一個(gè)人家的主人叫歐美美,歐美美老是找不到保姆,因?yàn)楸D范颊f(shuō)歐美美太摳門(mén)了。
原來(lái),歐美美不摳門(mén),她只是想節(jié)約用水。有些地方缺水。即使像北京和天津這樣發(fā)達(dá)的城市也缺水。我們必須節(jié)約用水。
在世界上的許多地方,他們?nèi)狈λ褪澄铮覀儏s浪費(fèi)水和食物。我們沒(méi)喝完的水,就直接倒了;洗完手后,沒(méi)擰緊水龍頭;( 京icp備***號(hào)-1)洗完米或菜的水,也直接倒掉了。我們沒(méi)吃完的飯,就干脆不吃了,卻不知道,一年下來(lái),被我們浪費(fèi)掉的飯菜,卻足足2億多人的糧食了。
這條河很臟。有破皮鞋,爛袋子,垃圾等等。真臟!當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,窗外嘈雜的喇叭和剎車發(fā)出了噪音。遇到這種情況我們?cè)撛趺醋觯?/p>
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們尊重他人就是尊重自己。則我們尊重地球,地球也會(huì)尊重我們。
人類是地球的朋友和孩子。地球是人類賴以生存的家園。我們不應(yīng)該破壞她。我們是地球的孩子。我們應(yīng)該保護(hù)她。如果地球面臨危險(xiǎn),人類將如何生存?我們一定要牢記保護(hù)環(huán)境里的一百件小事,從我做起、從小事做起,節(jié)約水電、節(jié)約紙張、拒用一次性用品、保護(hù)動(dòng)物、不亂丟垃圾……保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園——地球更加美麗。
讀完這本書(shū),我希望我們的生活環(huán)境永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,我們周圍的河流更干凈,我們城市的樹(shù)木更綠,空氣更干凈。當(dāng)然,這些都是我們努力創(chuàng)造的。只要我們每一個(gè)人都努力,從現(xiàn)在起,從小到大,保護(hù)環(huán)境,環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,中國(guó)會(huì)越來(lái)越美麗!讓我們保護(hù)地球和我們美麗的家園。
當(dāng)我讀完《美麗中國(guó)美好家園》這本書(shū)時(shí),心中感概萬(wàn)千。是的,當(dāng)我們過(guò)著幸福健康的生活時(shí),我們可以一步一步地想到生活環(huán)境的惡化;當(dāng)我們?nèi)永鴷r(shí),我們可以想到垃圾分類嗎?可曾想到垃圾分類**的價(jià)值?
以前,天空如此蔚藍(lán),河水如此清澈,森林如此茂密。但是,在地球給我們美好生活的同時(shí),那些貪婪的人們還在無(wú)限地開(kāi)發(fā)地球的資源。
現(xiàn)在,由于人們的過(guò)度開(kāi)采,造成了淡水的短缺,未來(lái)幾十年石油將被開(kāi)采殆盡。屆時(shí),人類將面臨最大的生存危機(jī)。植物是天然屏障,動(dòng)物是人類的朋友,臭氧層是地球的保護(hù)傘,淡水是我們生命的春天。有些人把愛(ài)護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,其實(shí)自己根本沒(méi)有采取任何實(shí)際行動(dòng)。
以前有那么多充滿活力的動(dòng)物,因?yàn)橥但C者,它們實(shí)際上瀕臨滅絕。汽車尾氣,來(lái)自工廠的有毒氣體,繼續(xù)破壞臭氧層。別忘了南極洲已經(jīng)失去了臭氧層的保護(hù)!工廠排放的污水和生活垃圾正在污染河水。曾經(jīng)清澈的河水變得渾濁,開(kāi)始發(fā)臭。
人類如果繼續(xù)這樣下去,必定嘗夠自己播下的苦果,到時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
現(xiàn)在從我,低碳旅游,垃圾分類,水,資源和環(huán)境。我相信只要成千上萬(wàn)的人加入我,生活就會(huì)更好!
新學(xué)期老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本《美麗中國(guó)美好家園》這本書(shū)。書(shū)中用一個(gè)個(gè)生動(dòng)、真實(shí)的故事向我們?cè)V說(shuō)著保護(hù)自然環(huán)境、保持生態(tài)平衡的重要性,其中給我印象最深的是這樣一個(gè)故事《無(wú)聲的抗訴》。有一次,小作者和父母去外地旅游,由于需要乘六個(gè)小時(shí)的火車,他們不得不在火車上用午餐。
在吃飯的過(guò)程中,小作者發(fā)現(xiàn)他們面前的桌子上有一個(gè)棕色頭發(fā)的外國(guó)人。他拒絕了服務(wù)員提供的一次性餐具。相反,他從包里拿出一個(gè)裝有個(gè)種餐具的小黑匣子,拿出餐具開(kāi)始用餐。這時(shí),小作者忽然聽(tīng)見(jiàn)斜對(duì)面的乘客很不屑地低聲說(shuō)道:“呵,這個(gè)老外真傻,有一次性的不用,偏偏要用自己的,連自己吃虧了都不知道。
”這句話的出現(xiàn)使得原本就不是很吵的餐廳更加安靜了。那個(gè)外國(guó)人用晚餐后,在經(jīng)過(guò)那個(gè)嘲諷他的中國(guó)人面前時(shí),用生澀的中文,以一種諷刺地語(yǔ)氣說(shuō)道:“像你這樣的人永遠(yuǎn)都不會(huì)懂得節(jié)約。
”說(shuō)完冷笑一聲,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了?!边@個(gè)故事讓我感到十分羞愧!是的,目前,中國(guó)有近千家企業(yè)生產(chǎn)一次性餐具,每年消耗森林資源約500萬(wàn)立方米。然而,我國(guó)森林資源嚴(yán)重短缺。
上海的快餐業(yè)每天扔掉的一次性餐具垃圾為二百噸。列車更厲害,一年消耗三億雙筷子。同學(xué)們,自然不能改善,生活可以選擇綠色生活,健康適度消費(fèi)。
讓我們從自身做起,一起用實(shí)際行動(dòng)繪出美麗中國(guó)!保衛(wèi)我們的美麗家園——地球!
地球是我們的家。我們應(yīng)該保護(hù)她。她無(wú)怨無(wú)悔地哺育著我們,為我們帶來(lái)了如畫(huà)的山川、茂密的森林、廣闊的草原、肥沃的土地、可愛(ài)的動(dòng)物、許多奇異的花草
雖然我們擁有這么好的環(huán)境,可是卻有人對(duì)大自然然伸出了“毒手”,燒垃圾、砍樹(shù)、傷害動(dòng)物、排污水……一點(diǎn)也不珍惜地球資源。
保護(hù)地球是我們大家的責(zé)任,作為學(xué)生,建設(shè)美麗中國(guó)應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明,為了現(xiàn)在,為了未來(lái),為了我們大家共同的地球,我提出幾項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的意見(jiàn):1、少開(kāi)汽車;2、不要砍樹(shù),要多植樹(shù);3、不要燒垃圾、麥稈、樹(shù)木等;4、節(jié)約用水用電;5、過(guò)低碳生活,少用塑料袋,提倡用環(huán)保袋;6、廢電池、廢品還可以**再利用;7、不要捕殺動(dòng)物;8、不要排污水;9、隨意攀折花木等破壞環(huán)境的惡劣行為。
讓我們每個(gè)人都努力建設(shè)一個(gè)美麗的中國(guó),讓天空更藍(lán),讓地球更綠,讓水更清,讓鳥(niǎo)兒歌唱,讓環(huán)境更美。我們將為地球環(huán)境盡自己的一份力量,為子孫后代留下一個(gè)藍(lán)、綠、清的生存環(huán)境。
我讀完[美麗中國(guó)美好家園]這本書(shū),我對(duì)書(shū)中的每一個(gè)故事、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、的一百個(gè)小事我都有深刻的認(rèn)識(shí)??赐赀@本書(shū),我總結(jié)了幾項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的建議:1、少開(kāi)汽車;2、少砍樹(shù)要多植樹(shù);3、不要燒垃圾、麥稈、樹(shù)木等;4、節(jié)約用水用電;5、過(guò)低碳生活,少用塑料袋,提倡用環(huán)保袋;6、廢電池、廢品還可以**再利用;7、不要捕殺動(dòng)物;8、不要排污水;9、制止隨意攀折花木等破壞行為。
如果每個(gè)人都能做到以上,地球母親就不會(huì)那么辛苦了。地球媽媽是我們的家,我們應(yīng)該好好的保護(hù)她,可卻有人對(duì)地球媽媽伸出“毒手”傷害動(dòng)物、花花草草,燒垃圾、排污水……一點(diǎn)也不珍惜地球上的資源。
《美麗中國(guó)》這本書(shū)里面有一個(gè)故事叫“我在意的是水”,故事說(shuō)的是:有一個(gè)人家的主人叫歐美美,歐美美老是找不到保姆,公司里的保姆們?cè)缏剼W美美的“事跡”比如說(shuō):家里沒(méi)有一次性塑料杯,每個(gè)人都有自己的水杯。
空調(diào)沒(méi)有,折扇倒有3把。在這個(gè)家干活看起來(lái)容易,其實(shí)很麻煩,洗菜、洗米水要收集起來(lái)澆花、沖廁所用……保姆都說(shuō)歐美美太摳了,不想去她家工作。后來(lái)大家都知道,美歐并不吝嗇,她只是想節(jié)約用水。
在世界上的許多地方,他們?nèi)狈λ褪澄铮覀儏s浪費(fèi)食物和水。我們沒(méi)喝完的水,就直接倒掉了;洗完手之后,沒(méi)擰緊閥門(mén)就走了;洗菜、洗米的水也隨手倒掉了;我們沒(méi)吃完的食物,也干脆不吃了……一年下來(lái),被我們浪費(fèi)的飯菜,卻足足夠兩億多人一年的口糧了。其實(shí)環(huán)?;顒?dòng)還有很多的,比如說(shuō):
“光盤(pán)行動(dòng)”、“遠(yuǎn)離白色污染”等等。
事實(shí)上,只要我們熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境,我們就會(huì)為我們和動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。
中國(guó)是一個(gè)養(yǎng)育著我們的母親,我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久文化歷史的文明古國(guó),隨著時(shí)代的發(fā)展,中國(guó)已成為了發(fā)達(dá)國(guó)家,可是環(huán)境有能否趕上呢?
《美麗中國(guó)》這一本書(shū)我才讀了一半就有了很深的感悟。中國(guó),原本是一個(gè)擁有美麗風(fēng)景的大國(guó),可是由于人類的'貪婪是美麗風(fēng)景成了經(jīng)濟(jì)供應(yīng)場(chǎng),捕殺動(dòng)物、砍伐樹(shù)木、污染河水等。中國(guó)的環(huán)境一天天的惡化,最近,還有霧霾天氣呢!我的心也感到不安,未來(lái)的中國(guó)會(huì)是怎樣的呢?不由得引起人們深思。
人類的生活靠環(huán)境,沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境人怎么能生活呢?我們知道只有一個(gè)地球,我們卻依然破壞它,面對(duì)利益的驅(qū)使,人類選擇了破壞環(huán)境,真是因小失大?。∥蚁雽?duì)這一類人說(shuō);“你們?yōu)槭裁匆テ茐沫h(huán)境,讓家園天長(zhǎng)藍(lán)、樹(shù)長(zhǎng)綠、水長(zhǎng)清、地長(zhǎng)凈不好嗎?我們也是大自然中的一員,保護(hù)環(huán)境也需你我加油,不要在破壞環(huán)境了,為保護(hù)環(huán)境一起行動(dòng)起來(lái)。”
中國(guó),一個(gè)美麗家園,一個(gè)美麗的祖國(guó),為了中國(guó)更加美麗,一起行動(dòng)起來(lái),讓祖國(guó)重披綠衣,充滿生機(jī)?,F(xiàn)在我們從小事做起,為環(huán)境獻(xiàn)出一份力量。
地球是我們大家的家,我們應(yīng)該好好保護(hù)她。她毫無(wú)怨言的哺育我們,給我們帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的山山水水,茂密的森林,遼闊的草原,肥沃的土地,可愛(ài)的動(dòng)物,眾多的奇花異草……
雖然我們擁有這么好的環(huán)境,可是卻有人對(duì)大自然然伸出了“毒手”,燒垃圾、砍樹(shù)、傷害動(dòng)物、排污水……一點(diǎn)也不珍惜地球資源。
保護(hù)地球是我們大家的責(zé)任,作為學(xué)生,建設(shè)美麗中國(guó)應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明,為了現(xiàn)在,為了未來(lái),為了我們大家共同的地球,我提出幾項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的意見(jiàn):1、少開(kāi)汽車;2、不要砍樹(shù),要多植樹(shù);3、不要燒垃圾、麥稈、樹(shù)木等;4、節(jié)約用水用電;5、過(guò)低碳生活,少用塑料袋,提倡用環(huán)保袋;6、廢電池、廢品還可以回收再利用;7、不要捕殺動(dòng)物;8、不要排污水;9、隨意攀折花木等破壞環(huán)境的惡劣行為。
讓我們每一個(gè)人努力建設(shè)美麗中國(guó),讓天空更藍(lán),大地更綠,流水更清,百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴,壞境更美,為地球的環(huán)境盡一份力,為子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水清的生活環(huán)境。
新學(xué)期開(kāi)始了,老師發(fā)給大家一本課外讀本叫《美麗中國(guó)美好家園》,我剛打開(kāi)書(shū),書(shū)里的內(nèi)容就像爪子似的,把我緊緊地抓住了。
我如饑似渴地閱讀著這本書(shū),書(shū)中《這些鳥(niǎo),我都買(mǎi)下了》這篇文章吸引了我的眼球。讀完它,我仿佛看到了這樣一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)小男孩買(mǎi)下了所有的鳥(niǎo),他打開(kāi)鳥(niǎo)籠,放飛了一只又一只的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒唱著歌兒,歡快地向森林那邊飛去。
我不禁為小男孩叫好,鳥(niǎo)兒本是屬于大自然的,它們是自然的小精靈。從小我就聽(tīng)到爺爺說(shuō):“我們小時(shí)候的生活不富裕,但是我覺(jué)得那要比現(xiàn)在的生活快樂(lè)得多。還記得我小時(shí)候總愛(ài)呆在初春的樹(shù)林里,和好朋友一起躺在樹(shù)上,聆聽(tīng)鳥(niǎo)的歌聲?!睆哪且院螅揖褪窒蜃∴l(xiāng)村的生活。我希望自己也能像爺爺那樣聆聽(tīng)鳥(niǎo)的聲音。
讀完這個(gè)故事的幾天后,我身邊也發(fā)生了類似的事情。那天,我路過(guò)市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)人們都圍在一起,我好奇地走了過(guò)去,結(jié)果令我大吃一驚——一個(gè)商人捉了十幾只鳥(niǎo)來(lái)集市上賣(mài)。那個(gè)商人對(duì)我說(shuō):“小姑娘,要不要買(mǎi)一只?這是純野生的,肉很甜的!”我為此憤憤不平:鳥(niǎo)兒本應(yīng)自由生活的,沒(méi)人有資格將它們據(jù)為己有!這時(shí)候,我不禁想起了爺爺口中那群悠閑自在的小鳥(niǎo),又想起故事里的那個(gè)小男孩。于是,我拿出我所有的積蓄把鳥(niǎo)兒全買(mǎi)下來(lái),而其他的顧客只好灰心地離開(kāi)了。
我來(lái)到家的后山,輕輕打開(kāi)籠子,將鳥(niǎo)兒放歸樹(shù)林。這時(shí)鳥(niǎo)兒們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙地飛走了,唱起歡樂(lè)的歌。那時(shí)候,我仿佛乘著歌聲來(lái)到了爺爺小時(shí)候的那片樹(shù)林,愜意地聆聽(tīng)著它們的聲音。我也和小男孩那樣發(fā)出感慨:“鳥(niǎo)飛的聲音真好聽(tīng)!”
還記得安徒生筆下的夜鶯說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我的歌只有在綠色的樹(shù)林里才唱得最好!”是啊,關(guān)進(jìn)籠子的鳥(niǎo)兒和自由自在的鳥(niǎo)兒比起來(lái)算什么呢?鳥(niǎo)兒離開(kāi)了大自然就等于失去了生命,失去了生命的鳥(niǎo)兒就不再美麗了,即使它還會(huì)叫,那又算什么呢?不過(guò)只絕望的咆哮嘶喊罷了。愛(ài)鳥(niǎo)可以有兩種選擇,一是將它們捉了,供自己玩樂(lè),讓它們?cè)诒瘋兴廊ィ欢亲屗鼈冊(cè)诖笞匀蛔杂娠w翔,自己也能聽(tīng)到更婉轉(zhuǎn)的歌聲。第一種愛(ài)鳥(niǎo)等于害鳥(niǎo),而第二種愛(ài)鳥(niǎo)才是真正愛(ài)鳥(niǎo)!希望和我一樣同樣愛(ài)鳥(niǎo)的人能像我一樣還小鳥(niǎo)一份自由。這樣,那片小樹(shù)林將離我們?cè)絹?lái)越近,讓我們聆聽(tīng)大自然的鳴唱,讓我們放飛自由,讓百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴!
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