寫心得體會應該以個人的語言為主,也可以在某些合適的地方用原文作為例子。一般來說,寫心得體會的方法很多。在這里,我們向你推薦一篇名為“幼兒家長教育心得體會”的文章,請認真學習并參考本文!
幼兒園家長教育孩子的心得體會
作為一個家長,我深知孩子的教育是一項復雜而艱巨的任務。在孩子的成長過程中,幼兒園教育起著至關重要的作用。在與幼兒園共同呵護孩子成長的過程中,我體會到了許許多多的心得和體會。
家長要和幼兒園形成良好的合作關系。幼兒園老師是孩子們第二個家,他們在幼兒園中與孩子們度過了大部分時間。家長要保持與幼兒園老師密切的溝通和聯(lián)系,了解孩子在幼兒園的學習和生活情況。在孩子的教育中,家長和幼兒園要形成合力,共同關注孩子的成長和發(fā)展。
家長要重視觀察和了解孩子的興趣和特長。每個孩子都有自己獨特的興趣和特長,家長要耐心觀察和了解孩子的興趣愛好,并根據(jù)孩子的特長進行個性化的培養(yǎng)。我注意到,幼兒園會舉辦各種豐富多彩的活動,例如繪畫、音樂、舞蹈、體育等。通過這些活動,孩子們可以自由地發(fā)揮自己的特長和興趣,得到全面的發(fā)展。家長可以根據(jù)幼兒園的活動,鼓勵孩子參與其中,進一步培養(yǎng)他們的興趣和特長。
再次,家長要關注孩子的情感發(fā)展。幼兒園教育不僅僅是學習知識,更重要的是培養(yǎng)孩子的情感和品德。孩子們在幼兒園中學會與人相處、分享、互助等社交技巧,這對于他們今后的成長起著至關重要的作用。家長要時刻關注孩子的情感發(fā)展,鼓勵他們建立良好的人際關系,培養(yǎng)孩子的人格品質和社會責任感。
家長要注重培養(yǎng)孩子的自主性和獨立性。幼兒園教育鼓勵孩子主動參與,自己動手解決問題。通過這種方式,孩子們可以培養(yǎng)出自己的觀察力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。在家庭教育中,家長要給孩子提供機會,讓他們自己去嘗試、思考和解決問題。盡管孩子可能會遇到一些困難和挫折,但這正是他們成長的過程,家長要給予他們必要的支持和鼓勵,讓他們積極面對困難,并從中吸取力量和經(jīng)驗。
家長要給孩子提供一個良好和諧的家庭環(huán)境。幼兒園教育只是孩子成長道路中的一個環(huán)節(jié),家庭教育才是最為重要的。家長要創(chuàng)造一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境,給孩子提供安全感和愛的支持。在這個環(huán)境中,孩子們才能夠健康成長、積極進取。家長要注重身教,做一個榜樣,給孩子樹立正確的人生觀和價值觀,引導他們向著正確的方向努力。
家長教育孩子的道路上,與幼兒園的合作是至關重要的。家長不僅要注重孩子的學習成績,更要關注他們的全面發(fā)展。通過與幼兒園合作,可以更全面地了解孩子,更好地引導和教育他們。我深信,只要共同努力,給予孩子足夠的關愛和支持,他們一定能夠成為品德優(yōu)秀、能力出眾的人才,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
如今很多父母在面臨孩子教育問題上,或多或少都會有些談“性”色變,擔心孩子知道的“太多”。但是,一味的回避或者躲避、編造真的適合現(xiàn)在的孩子嗎?爸爸媽媽究竟該對幼兒期的寶寶如何開展性別教育呢?
誠實的告訴孩子男寶寶和女寶寶不同
孩子對外界總是充滿了好奇,包括自己的身體器官。當寶寶問到自己身體的性器官時,爸爸媽媽可以告訴孩子,那是男孩子和女孩子的區(qū)別,當然沒必要講得更多,這個回答會使TA滿足的。因為,當孩子問到這個,如果爸爸媽媽只是躲避,只會讓孩子更加好奇,或者從任何你想不到的地方去尋求答案。
“媽媽,我是哪里來的”
想必很多爸爸媽媽都遇到過寶寶問自己“我是從哪里來的”。面對孩子的這個疑問,爸爸媽媽究竟該如何解答呢?網(wǎng)上有很多段子是爸爸媽媽回復寶寶的答案,例如,你是撿來的、花果山蹦出來的、長大你就知道了……
這種做法的結果,一是孩子會不信任父母,認為父母欺騙自己。二是孩子會將這個疑問存在心里,并且遇到有關這方面的問題,永遠不向父母提起,稍大一些時,在這個問題上,反過來對父母持欺騙態(tài)度。三是使得這方面問題在孩子心目中顯得神秘,刺激了他的好奇心,更加著意去了解和探索,甚至自己去找書或與同伴去研究。當然也可能導致他害怕接觸這類問題,而使孩子將來的性生活不健全。
那么,遇到孩子問這些問題,爸爸媽媽究竟該如何解答呢?對于給孩子做性別教育,每一個人都會有不同的解答方式,完全不能強求一律。既然不能強求一律,到底怎樣回答才是最妙的呢?舉一個例子:“你看見這朵花了嗎?這個中間是媽媽,旁邊的是爸爸,爸爸把花粉授給了媽媽,就結了果子。人也是一樣的,你就是這個果子,你看,這個花媽媽肚子圓圓的,那就是它的孩子,你先是在媽媽肚子里,很小很小,媽媽吃了好東西,變成營養(yǎng)給了你,你就長大了,就從媽媽肚子里出來了,也就是現(xiàn)在的你了?!鳖愃七@樣的解答方法還有很多,但是無需敷衍、回避,更沒必要騙孩子,因為你不需要講的太細。
幼兒階段是人生的奠基階段,而家長是小孩的第一任啟蒙教師,在幼兒成長過程中起著主導作用。幼兒家長在家庭教育方面都有哪些體會呢?下面是幼兒家長教育心得體會,希望對大家有幫助。
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。
女兒今年6周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開
心的事,讓她知道應該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了?!迸畠哼B下句:“我馬上把她扶起來。”……樂此不疲。
三、讓孩子“自己來”,培養(yǎng)孩子的動手和自理能力
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關懷備至,卻將良好行為習慣置之腦后,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質和各種能力。因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,孩子干活常常不一定能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力,多一份輕松。在學習之余要注意讓孩子適當放松,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,并利用這一時間,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學會用欣賞的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的現(xiàn)在和過去進行比較,縱向看進步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地希望家長們撒下的是美麗、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕輕松松學習,要相信:是金子總是會發(fā)光的!
當好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經(jīng)歷的事情。當我們的孩子瓜瓜墜地的那一刻起,我們就責無旁貸的要承擔起養(yǎng)育他并且要教育他的責任。我是一位兩個孩子的母親,在教育孩子的問題上也許我更有心得,在這里,我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一下,一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經(jīng)驗。
首先我要強調的是,既然我們是孩子的父母,那我們就不應該讓我們的父母去幫助我們來教育我們的下一代。因為我們的父輩與我們的孩子之間是有代溝的,他們的教育方法與教育理念在如今這個年代已經(jīng)過時了,要想讓我們的孩子在二十一世紀成為人才,那在教育上面就需要我們自己親自出馬才為上策。雖然我們和孩子之間也有代溝,但比起爺爺奶奶,他們還是更容易接受我們的觀念,而如今很多的父母因為各種原因都忽略了親自出馬,來教育和培養(yǎng)我們的下一代。
我本人是一位“職業(yè)”媽媽,自從有了孩子,我放棄了工作,在家里專心照顧我的孩子。在撫養(yǎng)他長大的同時我沒有忘記要好好的教育他,給他打下一個良好的基礎。在他剛剛學會走路但還不會說話的時候我就告訴他,媽媽把家里打掃得干干凈凈,你不要把你的玩具隨便擺放,那樣會讓本來干凈的房間顯得又臟又亂。孩子雖然不會說話,但我相信他一定能聽的懂我在說什么,也一定能看到我在做什么。
每當他把自己的玩具到處擺放的時候,我都會在他的身后隨手把玩具撿回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的時候,玩具一定要放回箱子里面。從此他每次玩玩具時都會從自己的箱子里拿一兩件出來,不想玩了就放回箱子里面。這雖是一個小小的舉動,但他卻讓我的孩子養(yǎng)成了愛干凈的習慣。還有就是與大人講話,我告訴他,和比自己年齡大的人說話一定要說“您”,你、我、他的稱呼只能和自己的同齡人或者是比自己小的人才可以說。見到老人,你必須叫爺爺、奶奶;見到和爸爸媽媽年齡相當?shù)娜艘笆迨灏⒁?,見到和哥哥年齡差不多的人一定要叫哥哥或姐姐,主動叫人這是一個好孩子應該做的。在我的教育下我的孩子不但贏得了街坊四鄰的夸獎,在學校他一樣贏得了老師們的贊揚。
在學習方面,我的孩子比較主動。回家的第一件事就是把手洗干凈,然后寫作業(yè)。無論作業(yè)多少,他都會認真的寫完才吃晚飯。一至四年級,他沒有養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,到了五年級,他主動要求自己來檢查作業(yè),因為他知道了自己不會檢查作業(yè)對他沒有好處。我在孩子的學習上沒有太多的操心,順其自然比較明智。比如他考試沒考好,成績不是很理想,我沒有責罵,但我也并不是無動于衷,我的孩子會感覺到我默默無聲中的那份失落與期望,更能體諒到我是在給他留著面子,此時的他會暗下決心,下一次的考試他會給我一個驚喜,給自己一個交代。
其實我們的孩子都是二十一世紀的“神童”,他們或許在某些方面比其他孩子要出眾很多,這就需要我們做家長的多多觀察,多多發(fā)現(xiàn)。我本人不贊成一概而論,例如:聽哪位專家說,孩子要多給贊揚,少給批評。我以為每個孩子都有自己的個性,假如我們一味的尊崇專家的建議,對我們的孩子只說好,不說錯,也許對某些孩子而言這樣可以起到推波助瀾的作用,但更多的孩子則是好壞不分。當我們發(fā)現(xiàn)孩子錯得離譜時,我們的責罵也許會讓他們接受不了,所以才會有離家出走,跳樓自殺等惡性事件的發(fā)生。當然,我們也不能總挑孩子的不是,那樣孩子一樣不會有好的結果。最主要的是我們做家長的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時糾正孩子的錯誤,及時幫助孩子處理棘手的問題。我們不能總把自己擺在家長的位置而忽略了孩子的自尊,也不要總把孩子的尊嚴放在首位而忘記了我們做家長的責任,針對自己的孩子,我們要看準時機,以不變應萬變,把眾多專家的理念總結到一起。該尊重孩子的時候我們一定要放棄自己的尊嚴,該提醒孩子的時候我們要一針見血,該鼓勵孩子的時候我們不要吝嗇更多的好詞好句,該讓孩子原諒的時候我們一定要拿出百分之百的誠意來讓孩子知道,這件事情是我們錯了,希望孩子能原諒我們的過錯??吹胶⒆硬恍枰魏螚l件和理由的就原諒了我們,此時我們做家長的心里是否留有愧疚,愧疚我們?yōu)槭裁磿恢弊プ『⒆拥男∞p子久久不肯放手。
由于現(xiàn)在小孩絕大多數(shù)都是獨生子女,加上現(xiàn)在生活條件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很難給幼兒一個獨立成長的機會,直接導致幼兒在身體和人格上的不足。兒童的成長離不開學校、老師的教育,更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關?,F(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)淺談幾點家長教育幼兒心得:
家長教育幼兒心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品質是第一要素,是決定孩子未來人生道路的關鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負面的影響,因此,我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別是非、真善,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心、客觀公正等良好品質,以及熱愛集體,尊敬師長,遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。而家長是孩子的“克隆”對象,家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣,想要孩子有好的品質,首先要從我們自身做起。
家長教育幼兒心得2、注重培養(yǎng)孩子的行為習慣,良好的行為習慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己去做,包括自己趕車上學,自己背書包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家務。其次,讓孩子養(yǎng)成獨立學習和思考的習慣,針對孩子好動、注意力不集中的毛病,我們有意識引導孩子自己做學習計劃,在規(guī)定的時間內完成作業(yè),自己做檢查,家長最后作全面檢查。
家長教育幼兒心得3、注意培養(yǎng)孩子的自尊心,孩子也一樣有自尊的。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,這樣做的效果往往是相反的,孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,孩子就會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。別總盯著孩子的缺點,孩子是要經(jīng)常夸獎的。家長教育幼兒心得4、善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢,培育孩子特長和興趣。每個孩子都有特長,家長應揚長避短,善于挖掘孩子的優(yōu)勢,進行有意識的培養(yǎng)。孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生,家長千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭.
幼兒園教育家長心得體會小班
作為一名擁有多年幼兒園工作經(jīng)驗的教育工作者,在與家長的互動中積累了許多寶貴的體驗和心得。在接觸過許多家庭后,我深切體會到,家庭教育對孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。下面,我將從小班幼兒園的教育角度出發(fā),與大家分享我的心得體會。
與家長保持溝通和合作是至關重要的。作為教育工作者,要充分認識到,教育不僅僅發(fā)生在幼兒園內部,更發(fā)生在與家長的互動過程中。教育家長需要與教師合作,互相了解孩子的特點、興趣和需求,共同制定合適的教育方案。要經(jīng)常與家長交流,及時了解孩子在家的情況,以便更好地指導他們在幼兒園的學習和發(fā)展。
為了更好地開展教育工作,建立家園聯(lián)系的平臺和機制至關重要。幼兒園可以定期組織家長會議、親子活動等,為家長提供了解幼兒園教育的機會。同時,還應積極運用現(xiàn)代科技手段,為家長提供實時的學習和成長反饋,讓家長更加了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進步。通過這種方式,可以與家長形成良好的互動和合作關系,共同幫助孩子更好地成長。
另外,教育家長要注重家庭教育的重要性。幼兒園的教育只是孩子學習和成長的一部分,家庭教育才是最主要的。在家長和教育工作者的雙重角色中,要積極引導家長關注孩子的興趣愛好,鼓勵他們參與到孩子的學習和生活中,共同創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。通過家庭教育,可以提供孩子更多的學習資源和機會,培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。
教育家長要注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。幼兒園教育不僅僅是傳授知識和技能,更是培養(yǎng)孩子良好品德和正確價值觀的過程。作為教育工作者,要與家長共同關注孩子的道德教育,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和行為規(guī)范。幫助孩子樹立正確的人生目標,培養(yǎng)他們健全的心理和情感素質,為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
小編認為,幼兒園教育需要家長的積極參與和合作。教育家長需要與家長保持有效溝通,建立家園聯(lián)系的平臺和機制,注重家庭教育的重要性,培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。通過這樣的努力,可以真正達到“教育家長,育人社會”的目標,為孩子的成長和發(fā)展提供更好的教育環(huán)境和條件。讓攜手合作,共同為孩子的美好未來而努力!
幼兒園是孩子的第一步教育階段,也是家長教育的重要環(huán)節(jié)。作為一個家長,我有幸參與了我孩子在幼兒園的成長過程,并從中得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
幼兒園家長教育孩子需要積極主動參與。家長的角色在幼兒園教育中起著至關重要的作用。要與幼兒園建立良好的溝通和合作關系,定期參加家長會和親子活動,并與老師保持密切聯(lián)系。這樣,能夠及時了解孩子在學校的表現(xiàn),與老師交流孩子的學習情況,共同解決問題,為孩子的成長提供全方位的支持。
家長要關注孩子的興趣和發(fā)展。每個孩子都有自己獨特的興趣和才能,應該尊重孩子的選擇,鼓勵他們發(fā)展自己的潛能。在幼兒園里,我經(jīng)常觀察孩子的興趣點,幫助他們選擇適合的活動和玩具,讓他們在自由探索的過程中培養(yǎng)興趣愛好,并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。
同時,我發(fā)現(xiàn)家庭教育和幼兒園教育可以相互融合。在孩子學習的過程中,可以適時地給予他們一些啟發(fā)和引導,與老師共同培養(yǎng)孩子的良好習慣和品質。例如,可以在家里給孩子創(chuàng)設學習環(huán)境,鼓勵他們做一些簡單的家務活動,培養(yǎng)他們的獨立能力和責任感。這需要和幼兒園建立緊密聯(lián)系,互相交流教育理念和方法,共同努力為孩子提供優(yōu)質教育。
另外,家長要給予孩子足夠的關愛和安全感。幼兒園是孩子們離開家庭的第一步,他們需要適應新環(huán)境、結交新朋友。要給予孩子足夠的時間和空間來適應這個過程,并在他們遇到困難時給予理解和支持。在家庭中,要提供溫暖的家庭環(huán)境,與孩子建立良好的溝通和信任關系,讓他們感受到家庭的溫暖和安全感,從而更好地適應幼兒園的學習和生活。
家長要樹立正確的教育觀念。幼兒園教育是一個長期的過程,不能過分強調眼前的成績,而應該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質。我發(fā)現(xiàn)幼兒園注重培養(yǎng)孩子的好奇心、創(chuàng)造力和合作精神,這些都是孩子成長過程中非常重要的品質。要尊重孩子的個性特點,注重培養(yǎng)他們的品德和社交能力,讓他們在快樂成長的同時建立正確的價值觀和人生觀。
幼兒園家長教育孩子需要積極參與,關注孩子的興趣和發(fā)展,與幼兒園建立密切聯(lián)系,給予孩子關愛和安全感,并樹立正確的教育觀念。只有在家庭和幼兒園的共同努力下,才能為孩子提供良好的成長環(huán)境,幫助他們健康快樂地成長。這是一段漫長而充實的旅程,但它給予的回報是無可比擬的。
傳承中華文明,享譽四海內外——誠信,是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅實支柱。泱泱大國,無時不在以“無塵而不達,無心則不立“的準則規(guī)范自己。我說誠信,猶如高空明月,潔人魂、凈其身、空其心、亮其志!
誠信是驛站,給勞頓的身心以補給。有誠信相隨,花兒更紅,草兒更綠,蒼穹更明朗。古往,“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠信故事家喻戶曉,令人深省,經(jīng)過千百年的沉淀,在炎黃子孫心中,熠熠生輝,傳神動聽。今來,社會召喚誠信的呼聲此起彼伏,誠信,卻是做為一種快流失的美德。究其原因,在物欲橫流的物質世界中,金錢是多數(shù)人追求的東西,而一直陪伴著的誠信,以向隅而泣了。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說動聽的故事,而且會聲淚俱下的控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑,此舉招來千古罵名。失誠信終失己!
經(jīng)過誠信四月,讓我收獲了許多。誠信之于人、之于事,如同陽光雨露之于山川、之于萬物。人與人之間需要以誠相待、以信相遇,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它。失去這根,它就無以立足,淪為一根沒有靈魂、腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。
商場里的爾虞我詐早已是誠信埋沒,殊不知,作為被忽視的美德,無知人的做法無疑于買櫝還珠,擁有誠心,只會使利潤滾滾而來。
閑暇時常想,在曾經(jīng)的那種路不拾遺、夜不閉戶的社會背景下,人們的生活肯定是非??鞓?,令人羨慕的。那感覺,就像裝滿月光的壇子,被誰失手碰翻了,溫柔的月光傾瀉而下,呵,一片祥和!醒過來的時候,自己仍置身于喧囂的市井,還是習慣于在人多的地方把背包放在胸前,習慣于當別人對你微笑使自己卻暗自嘀咕微笑下面潛藏的動機……
呼喚誠信,熱情的口號喊出來卻有點冷冷冰冰、蒼白無力。
曾看到這么一句話,讓我讀后深深地感動:有時候可以這么想,在爸爸為我蓋嚴被子的時候,老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴被子,用一塊舊而粗糙紙片。我們可以這么理解誠信:我們可以和家人以誠相待、以禮相遇,家人是我們信賴的,讓我們依靠的。普及開來,每個人都不是一個獨立的個體,在我們做每件事,行每步路的時候,家人都會靜靜地站在身邊,或攙或扶,直到旅程的盡頭。原來一家嗬,五湖四海皆兄弟、皆姐妹,誠信,使我們信守的準則,只有共同堅守這份如金般的情誼,誠信,才會得以延續(xù)。其實我們的感情都裝備著堅硬外殼,不愿表明,唯一能使它消融的就是信任,也為誠信。
也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質的清泉,無法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,平常,但決不要丟掉誠信這做人之本、立事之根。要讓誠信與我們通行!
最近,全國律師行業(yè)全面展開了“誠信執(zhí)業(yè)樹形象”的學習教育活動。重慶益安律師事務所也組織了全所律師學習了“誠信執(zhí)業(yè)樹形象”的動員報告以及有關文件,開展了誠信執(zhí)業(yè)的大討論,并進行了自我對照檢查。作為一名執(zhí)業(yè)律師,作為益安律師事務所的一員,本人對此次學習教育活動簡要談一下自己的心得體會:
一、誠信乃律師執(zhí)業(yè)之本
誠信,簡而言之,是誠實信用的簡稱。誠信是一種個人美德,更是一種為人處事的基本原則。在現(xiàn)實社會中,誠信是人們進行社會交往和經(jīng)濟交往中應遵守的基本行為準則。在市場經(jīng)濟中,誠信是市場經(jīng)濟的基石。我國合同法第五條規(guī)定:“當事人行使權利、履行義務應當遵循誠實信用原則?!爆F(xiàn)今,我國不少學者稱之為帝王原則。不難看出,誠實信用在市場經(jīng)濟中的作用是相當重要的。而今,各行各業(yè)都在加強誠信建設,信用已作為一種制度普遍建立,而律師作為社會法律工作者,誠信建設尤為重要。因為律師的專業(yè)性質和工作方式?jīng)Q定了律師行業(yè)是全社會對誠信要求最高的行業(yè)之一。誠信是律師政治素質、道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和職業(yè)紀律的綜合體現(xiàn)。一方面,律師要宣傳貫徹國家的法律法規(guī),維護法律的尊嚴;另一方面又要切實維護當事人的合法權益。同時,大多數(shù)人認為律師代表社會正義,如果代表正義的行業(yè)都有不講誠信,社會還有什么誠信可言?因此,誠信是律師的形象,是律師執(zhí)業(yè)的立足之本。律師必須以誠信為本,堅持誠信執(zhí)業(yè)。
二、誠信要立足于實踐
誠信作為行為準則,還只是一種理念上的東西。如果說每一位執(zhí)業(yè)律師不自學地遵守,并付諸于實際,從我做起,從點滴做起,誠信將是一句空洞的口號,沒有任何實際價值。而誠信建設是一項系統(tǒng)工程,需要每一個人積極努力。作為執(zhí)業(yè)律師個人,如何才能做到誠信?本人認為:一是要加強政治思想的學習。也許有不少認為律師不是政府官員,學什么政治,而律師是社會的法律工作者,具有貫徹法律法規(guī)的神圣職責,在一定程度上代表著社會正義,如果不關心政治,執(zhí)業(yè)活動將會背離黨和國家的方針政策。如此這般,還有談誠信的必要嗎?二是要加強人生觀、價值觀的改造。律師又是自由職業(yè)者,要講求經(jīng)濟效益,但在金錢和形形色色的人交往當中,不能為了金錢和享樂,喪失了誠信,應當樹立正確的人生觀、價值觀。三是在具體的執(zhí)業(yè)活動中,要把誠信貫穿于一切工作的始終,轉變執(zhí)業(yè)觀念,增強服務意識。按照律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的要求規(guī)范自己的行為,牢固樹立誠信為本,操守為重的觀念,維護正義,勤勉盡職,維護委托人的合法權益。保守國家秘密,保守委托人的商業(yè)秘密和個人隱私。積極為社會弱勢群體提供法律援助。尊重同行,公平競爭,同業(yè)互助??炭嚆@研業(yè)務知識,不斷提高執(zhí)業(yè)水平。增加服務的透明度,公開、文明服務,自覺接受社會各方面的監(jiān)督。珍視和維護律師職業(yè)聲譽,自覺維護行業(yè)形象。
參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重基石無語的支撐。那么,人,又是靠什么來支撐起漫長的人生呢?那就是—誠信。
所謂誠信,就是誠實,守信用。誠信是人的基本品質,是人的內在修養(yǎng)。是一種令人敬仰的道德素質。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來,中國人就以守信義,講信用而聞名于世。孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可”。這一古訓作為中國人的哲學,流傳了千年,激勵著一代又一代人為培養(yǎng)誠實守信的良好人格而努力。
然而,隨著時間的推移,經(jīng)濟的進步,社會的發(fā)展,人們的生活水平提高了,一個個令人詫異的新聞卻讓我們視線模糊,一組組觸目驚心的案件卻讓我們心境沉重。有人制造假煙假酒,損人健康致人喪命;有人制作假證假文憑,騙取工作危害企業(yè);有人逃避債務,偷稅漏稅,讓國家蒙受重大損失;還有人消費惡意透支,有些官員大搞形象政績工程,行賄受賄,有些企業(yè)的豆腐渣工程……普遍的失信現(xiàn)象,像瘟疫一樣吞噬著人與人之間的信任以及人們對社會的信任,讓人們覺得社會上充滿罪惡,生活在社會上危機重重。
誠信不只是簡單的道德問題,而是一個人,一個企業(yè),一個社會的重要資源,它影響著一個人的可信度,一個企業(yè)的競爭力,一個社會的
和諧性,有了這種資源,一個人可以廣結善友,一個企業(yè)可以財源滾滾,一個社會可以溫暖美好,失去了這種資源,一個人會眾叛親離,一個企業(yè)會舉步維艱,一個社會會動亂不安。誠信為人,心胸坦蕩天地寬,必能取信于人,立信于人,收到的也是友誼和關愛;誠信做事,必能韌如江流,萬事如意,取得的是功成名就。
縱觀歷史足跡,失信者無不付出承重的代價。周幽王烽火戲諸侯,終致國破家亡;拿破侖違背諾言,攻擊盟國,淪為階下囚。我國98年春節(jié)假酒案給當?shù)卦炀茦I(yè)帶來承重損失,連當?shù)孛啤靶踊ù濉币搽y逃此劫;南京冠生園因“陳餡事件”悠悠70年的老字號企業(yè)頃刻間瓦解破產(chǎn);相反,《水滸傳》里許多忠肝義膽的英雄豪杰成了人們敬仰的對象,我國聯(lián)想,海爾等一批企業(yè)集團因重質量講信譽備受顧客厚愛。
小到一個人,大到一個國家,都要講誠信。日本現(xiàn)在熱衷于入常,為何遭到世界上許多國家尤其是亞洲國家的反對?這樣一個篡改歷史教科書歪曲歷史,不承認自己侵略歷史的無信無義之國,何以擔當起維護世界和平的重任?這樣一個不守信義的國家如若繼續(xù)一意孤行,得到的只是亞洲人民更大的仇恨,其國際地位休想得到提高。
我們的國家?guī)资暌郧熬吞岢隽恕昂推焦蔡幬屙椩瓌t”,多年以來,我們一直恪守這個原則,不僅為自己贏得了良好的信譽,創(chuàng)造了安定的國際環(huán)境,而且吸引了一大批國際企業(yè)來華投資,促進了自己的經(jīng)濟發(fā)展,提高了自己的國際地位。
人無信不立,商無信不通,國無信不穩(wěn)。誠信不是一個人的事,要靠我們大家共同來身體力行,從生活中每一件事情做起。誠信需要一步步的積累,要經(jīng)得起時間的考驗。
多一份誠信,就會少一份丑惡,多一份美好,多一份誠信,就會少一份低劣,多一份和諧;多一份誠信,就會少一份黑暗,多一份陽光。
女兒坐在地上,把前后鞋襻一一打開,把腳放進去,再一一扣上。我們第一次來上語言課,這樣做會耽誤老師的時間,我告訴她不用全部打開,并伸手幫她,女兒拒絕。老師曼女士說,孩子腦子里有一整套程序,就讓她按照自己的想法做吧。
事實上女兒并沒有耽擱太多時間,甚至少于我去干預導致的延誤。但是,按照我的成長經(jīng)驗,干預仍然是需要的,它的真正目的不是為了省時,也不是為了讓孩子學會更快地穿鞋,而是為了成人間的交往,對老師表示并不是我不在乎你的時間,不管教孩子,你看我在催著呢。在一些極端的情況下,孩子挨打挨罵,也不是真的因為他們做錯了什么,而是要打罵給別人看。
作為一位兒童語言老師,曼女士有很多不同的做法。當我和女兒同時走進她的房間,她會先跟女兒握手,甚至蹲下來和她說話,然后再跟我打招呼。一般德國人的做法是,先跟大人握手或者擁抱,再跟孩子握手或者擁抱。一般中國人的做法是,只跟大人握手寒暄;等大人全部招呼完畢之后,沒有時間就對孩子視而不見,有時間的話就把他們抱起來。
我們也經(jīng)常會碰到可愛的成年人,產(chǎn)生想要親近的欲望,但是我們通常都會克制住自己,不會動輒就去把別人抱起來。我認為對孩子也應該如此,太隨便是一種對人的不尊重。陌生的成年人之間,可以做到彬彬有禮。很多人認為,他們和孩子之間不必有這樣的界限,在彼此不熟悉的情況下,就去拍肩、摟抱甚至捏臉。其實孩子見到陌生的成年人,就跟我們見到兩米以上的籃球隊員一樣,是生怕被舉起來戲玩的。
越來越多的人意識到,見到陌生的孩子應該表現(xiàn)平等和尊重。但是,在家庭內部或者師生之間,由于大人負有教導的責任,平等和尊重就經(jīng)??窟呎玖?。出門之前,丈夫或者妻子花太長時間穿衣打扮,另一方可能會催促,告訴對方十分鐘之內必須出發(fā),但是不會跑過去摁住對方,三下五除二幫他/她穿好。孩子就不一樣,眼看著幼兒園就要關門了,大人沒有時間也沒有耐心讓孩子自己慢條斯理地穿鞋,于是粗暴地奪過來,迅速幫他們穿上,拉著手就往外跑。
剛開始的時候,女兒總是事必躬親,無論吃飯喝水,還是穿衣穿鞋,都拒絕大人的幫助。其代價就是,吃飯時,湯湯水水弄得滿身都是;出門之前,要花很多時間等她收拾停當。有一次,媽媽實在等不及了,抱著她就往樓下跑。到了門外放下來,她橫豎不干,堅決地回到樓上,自己從頭走一遍。
你永遠不知道為什么總是在趕時間,因此以等不及了為名的斗爭一直在持續(xù)。只要持之以恒,大人總會獲勝。我發(fā)現(xiàn)女兒慢慢地接受了媽媽的幫助,甚至依賴上了,有時會把腳一伸:你幫我穿鞋吧!有時還往地上一蹲:你抱我下樓吧!在時間緊迫的情況下,大人往往也樂得如此。有研究表明,富人的孩子未來成就總體上比窮人的孩子大,不僅因為他們有豐裕的物質支持,還因為他們有更多的時間和心情,陪著孩子一起成長。一個八小時之外還要兼職掙錢的母親,一方面給了孩子窮人的孩子早當家的機會,另一方面也剝奪了孩子很多自主成長的權利。
女兒第一次去上鋼琴課,打開琴蓋之后,父母忍不住告訴她說,你可以按這里和那里。老師說,要讓孩子自己發(fā)現(xiàn)聲音,享受聲音,對聲音產(chǎn)生好奇心,然后她就有興趣制造聲音。聽起來,這又是半年彈不出一首曲子的教法。有一位母親送兒子學畫,半年之后也沒見他畫過一朵向日葵,還在那里把顏料隨心所欲地涂來抹去,難免有些失望。女兒也上了大半年音樂課了,我有時也會問她學會了唱什么歌,玩什么樂器。但是好像這些都不是學習的重點,老師花了很多時間讓他們感受節(jié)奏和旋律。我能看到,對這些孩子來說,音樂不是外在的技巧,而是內在的生命。
自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成創(chuàng)意別出心裁,內涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:
一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸/寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!
二、開場的暖場舞,更像一場聚會,輕松活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!
三、車輪轉轉轉游戲,特別像拓展訓練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織能力和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習很開心
四、澎湃的心情下通報配合學生工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲。
五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎么能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將美好!
說到孩子的教育,每一個做父母的都有話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也不同,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應該怎樣教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事。。。。。孩子一天天長大,成績也漸趨穩(wěn)定,可是我心里不敢有絲毫的松懈。
從孩子上學起,我就注意培養(yǎng)他學習習慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前,先預習一下后面的內容。及時同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
在家庭生活中,時時處處注意習慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉刷牙等等,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為,習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
其實,學習不僅僅指學文化知識,學習的涵義很廣,還包括學勞動、學做人、學辨別是非、學保護自己等等,總之,綜合素質的提高也是一個學習的過程。綜合素質高,孩子就會自覺主動的學習;學習成績好,會促進綜合素質的提高,二者是相輔相成的。所以,我們不會讓孩子整天埋頭于書山題海中,在他學習之余我們盡量抽時間陪她玩,和他聊天,給她安排少量力所能及的家務勞動,陪他一起看書等等。
不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網(wǎng),一玩就老長時間,眼睛也要看壞的?!泵鎸⒆拥馁|問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網(wǎng)了,你也應該改正吧!”這時,孩子會欣然的接受你的建議。
此外,我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳,讓他多鍛煉,既強身健體,又愉悅心情,何樂而不為呢?
總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。
學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應該只怪孩子,也應該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。
在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應孩子的個性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。
我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵,我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學校集體活動,回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,還進一步問他一些問題:今天搞的什么活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。
雖然贊揚和鼓勵是主要的,但有些時候,批評也是不可少的。在孩子的學習上,有時候他考試的分數(shù)少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴厲的批評他,有時候幫他找找原因,有時候提醒他應該怎樣去做。所以,他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。
為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的時候,你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行,并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大,你將會和孩子越走越遠,代溝也隨之產(chǎn)生,從而難以把正確的思想和經(jīng)驗傳遞給孩子,導致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發(fā)現(xiàn),在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進了孩子的心靈世界。這時,你距離成功的父母也就越來越近了。
望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋。最起碼應該把我們的下一代教育成一個自食其力的對社會有用的人。
幼兒園中班家長教育心得體會
隨著孩子的成長,家長教育也成為了我們每天關注的重要問題。作為幼兒園中班的家長,我通過與老師的交流和親身實踐,總結了一些家長教育心得和體會。在這篇文章中,我將與大家分享這些學習和成長的經(jīng)驗。
首先,親子溝通非常重要。孩子在幼兒園中班的時期,正是語言能力快速發(fā)展的時候。家長需要利用這個機會與孩子進行深入的交流。我發(fā)現(xiàn),與孩子保持良好的親子溝通可以增進彼此的理解和信任,也有助于孩子成長和學習。在日常生活中,我經(jīng)常主動問孩子上學的情況,了解他在學校學到了什么,還有哪些想法。通過傾聽孩子的心聲和感受,我能更好地了解他內心的需求,給予他積極的回應和支持。
其次,培養(yǎng)良好的學習習慣是重要任務。在幼兒園中班階段,孩子開始接觸更多的知識和學習任務。家長要引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)他們的自學能力。作為家長,我發(fā)現(xiàn)建立一個規(guī)律的作業(yè)時間和學習環(huán)境非常有助于孩子的學習。我會和孩子一起制定一個合理的作業(yè)計劃,確保每天有足夠的時間來完成任務。在學習過程中,我鼓勵孩子主動思考和解決問題,培養(yǎng)他們的獨立性和創(chuàng)造性。
此外,家庭和幼兒園的合作也非常重要。幼兒園老師是孩子的第二個家庭,在他們身上承擔著重要的教育責任。作為家長,我們應該與老師建立良好的合作關系,共同促進孩子的全面發(fā)展。我會定期參加家長會和相關活動,了解孩子在學校的表現(xiàn)和發(fā)展狀況。與老師溝通和交流,共同探討孩子的問題和成長方向。在家庭與幼兒園的共同努力下,我們能夠為孩子提供更好的成長環(huán)境和學習機會。
最后,家長應該注重培養(yǎng)孩子的情商和社交能力。在幼兒園中班,孩子開始接觸到更多的社交場合,需要學會與他人相處并解決沖突。家長可以通過角色扮演和游戲等方式,幫助孩子學習分享、互助和合作的重要性。此外,我們也要關注孩子的情緒管理和表達能力,在他們面對挫折和困難時給予適當?shù)年P愛和支持。
總結起來,幼兒園中班家長教育需要家長與孩子保持良好的親子溝通,培養(yǎng)良好的學習習慣,注重家庭與幼兒園的合作,并注重培養(yǎng)孩子的情商和社交能力。這些都需要家長們時刻關注和付出努力,但我相信,通過我們的共同努力,孩子們一定會在幼兒園中班的成長過程中展現(xiàn)出更好的自己。讓我們一起努力,為孩子的成長提供更美好的教育環(huán)境!
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