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寫(xiě)人生的作文

發(fā)布時(shí)間:2024-01-28

文學(xué)創(chuàng)作是衡量學(xué)生語(yǔ)文水平的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一,作文作為文學(xué)創(chuàng)作的一種表現(xiàn)形式,能夠真實(shí)地體現(xiàn)作者對(duì)生活及世界的情感理解與思考。一篇杰出的作文一定是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和斟酌后才得以完成的,那么如何才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文呢?請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容。

寫(xiě)人生的作文 篇1

樹(shù)枝之間的空隙使陽(yáng)光透過(guò),滋潤(rùn)著樹(shù)下了土壤;石頭之間的空隙便能讓草芽破土而出;心靈之間的空隙便能在世間給自己留下一足之地。我們要想不隨波逐流,那么請(qǐng)給人生留些空隙。

給人生留些空隙,不是給自己留一條后路而是在大千世界里,仍保持本真本質(zhì),不被渾濁洗滌。

“一片孤城萬(wàn)仞山”的王之渙豪放不羈,胸懷凌云壯志。他為官清廉嚴(yán)明,秉公辦案,光明磊落,毫無(wú)媚骨。他“慷慨有大路,倜儻有異才”,在官場(chǎng)仍能保持心靈的圣潔,在這天地之間只余“白日依山盡,黃日入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!钡脑?shī)韻回響。仿佛看到那人迎風(fēng)遠(yuǎn)眺。

他是淡漠世事的詩(shī)佛,又是愛(ài)憎分明的詩(shī)人。他厭惡官場(chǎng)的爾虞我詐面對(duì)人間的真情則倍加珍惜,他就是王維。他從朝堂遁入空山,從繁華走入靜謐,行到水窮處,坐看云起時(shí)。尋尋覓覓終能在生命的菩提樹(shù)下靜靜打坐。觀云卷云舒,看花開(kāi)花落。王維一生清高寧?kù)o,如清水出芙蓉,高潔而超然。但去莫復(fù)問(wèn),白云無(wú)盡時(shí)。他以獨(dú)特的魅力屹立在世界。

他人在官場(chǎng)中沉浮時(shí),仍能保持本真,這樣的人才給人生留下了空隙。心靈間的空隙令他們不失去自我,仍可保持心靈的高潔。那么,請(qǐng)給人生留些空隙,才可保持那片蔚藍(lán),靈動(dòng)的水。

令人稱(chēng)道的是“出淤泥而不染,濯清瀲而不妖”的周敦頤。周敦頤性情樸實(shí),平生不慕錢(qián)財(cái),愛(ài)談名理,酷愛(ài)蓮花,用蓮之高潔寄托自己畢生的心志。他的人品和思想,千百年來(lái)一直為人們敬仰。

人生因空隙而本真,心靈因空隙而高潔,我們因空隙而本質(zhì)。

人人都喜歡圓滿(mǎn),都想要生命圓滿(mǎn),其實(shí)留一道縫隙,有時(shí)會(huì)成就我們更高的人生目標(biāo)。

寫(xiě)人生的作文 篇2

不久前,在中央電臺(tái)主辦的電視舞蹈大賽中,我見(jiàn)到了這樣一對(duì)舞者:一個(gè)只有一條腿、拄著拐杖的男孩與一位獨(dú)臂女孩。他們都曾是健康的舞者,當(dāng)突如其來(lái)的意外事故發(fā)生時(shí),雖也曾痛苦迷茫過(guò),但他們最終選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了勇敢地面對(duì)生活。他們付出了更多的辛勤汗水,一遍一遍地排練舞蹈,工夫不負(fù)有心人,他們終于過(guò)五官斬六將,如愿以?xún)數(shù)厝雵宋璧复筚惖目倹Q賽。音樂(lè)響起,他們翩翩起舞,他們跳得如此投入,如此專(zhuān)業(yè),用殘缺的肢體表達(dá)出對(duì)生命的敬仰,對(duì)美好生活的向往,在場(chǎng)的評(píng)委、觀眾無(wú)不為之動(dòng)容,因?yàn)檫@是一支生命之舞。

觀看他們演出,打動(dòng)我的不是他們殘缺的軀體,不是他們美妙的舞姿,而是他們那種敢與命運(yùn)抗?fàn)帯⒏矣谔魬?zhàn)自己的勇氣,那種不服輸、不氣餒的精神,那種能吃苦、肯付出的品質(zhì),這些正是我們身上所缺少的。對(duì)于生活,我們有太多的抱怨,總覺(jué)得自己的錢(qián)太少,工作太辛苦,總覺(jué)得老天對(duì)自己不夠眷顧,自己的人生不夠精彩,卻很少付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變自己的命運(yùn)。

朋友,或許你剛剛失戀,不再相信愛(ài)情;或許你事業(yè)不順,對(duì)未來(lái)失去了信心;或許你手頭拮據(jù),生活艱辛;或許你不被親戚朋友理解,感覺(jué)自己孤苦無(wú)助……, 請(qǐng)你不要灰心、不要失望,請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)、勇敢一些,請(qǐng)你記住三順的這句話(huà):“去愛(ài)吧,像不曾受過(guò)一次傷一樣;跳舞吧,像沒(méi)有人欣賞一樣;唱歌吧,像沒(méi)有人聆聽(tīng)一樣;干活吧,像不需要錢(qián)一樣;生活吧,像今天是末日一樣?!?/p>

人生就是一個(gè)舞臺(tái),我們就是那臺(tái)上的舞者,讓我們跳好這支生命之舞吧。

寫(xiě)人生的作文 篇3

如果給我一片盈盈的月光,我會(huì)選擇一抹最清的;如果給我一片暖暖煦日,我會(huì)選擇一抹最暖的;如果給我一灣潺潺清泉,我會(huì)選擇一捧最涼的;如果給我一股徐徐清風(fēng),我會(huì)選擇一縷最柔的。

我想,我們應(yīng)該慶幸,對(duì)于世間的許多,或好或壞,我們都可以擁有一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,機(jī)會(huì)是有的,但令人費(fèi)解的是如何才可以選擇到一個(gè)最好的。

行走在漫漫的人生路上,我們每一個(gè)人,都會(huì)面臨人生的選擇。如果可以,每一個(gè)人都希望擁有一個(gè)自己憧憬的夢(mèng)。但當(dāng)我們面對(duì)選擇時(shí),卻迷失了自己的方向,找不到自己想要的答案。只有帶著悲傷與無(wú)奈,在人生的十字路口徘徊。

雖然有的時(shí)候,有些事,選擇錯(cuò)了,還可以再來(lái)。但人生的路呢?

當(dāng)我們面對(duì)人生的選擇時(shí),猶豫再猶豫,最終選擇了一條或許美好的人生路。所以便試探著走下去,結(jié)果歷盡坎坷與淚水,落的一片狼籍。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)從選擇這條路的開(kāi)始,便早已預(yù)示了結(jié)果———一個(gè)自始至終,永遠(yuǎn)都不可以回頭的錯(cuò)!

所以,人生的路必須慎重!

當(dāng)我們面對(duì)人生的選擇時(shí),也往往會(huì)被世間的凡塵雜物所困擾。雖然想選擇一片自己的天空,一個(gè)自己的夢(mèng)。但面對(duì)太多美好的東西,明明自己想要的,是一片可以飛翔的天空,但卻被蔚藍(lán)的大海所吸引。所以便選擇了走向了大海。結(jié)果卻葬生于波濤之中,埋沒(méi)了夢(mèng)想,也埋沒(méi)了自己。

因?yàn)?,人生在給予我們選擇的同時(shí),也給予了我們太多虛假的美麗,讓我們無(wú)從下手。結(jié)果選擇了太多虛假的美麗,反而失去了真正的美麗。

而且,當(dāng)世人面對(duì)人生的選擇時(shí),往往用雙眼看世界。因?yàn)槭廊讼嘈牛劬κ切撵`的窗戶(hù)。但是,眼睛卻常常欺騙了心靈。因?yàn)橛械臅r(shí)候,眼睛往往被眼前虛假的美麗所迷惑,誘導(dǎo)我們走向無(wú)比痛苦的深淵。

我也曾面臨人生的選擇,也曾悲傷與無(wú)奈在人生的十字路口徘徊,也曾在美麗的誘惑前,迷失雙眼,幾乎失足深淵。但最終我醒悟了,選擇了一條真正美好的人生路。因?yàn)槲沂怯眯撵`去

選擇人生,它永遠(yuǎn)也不會(huì)被虛假的美麗所迷惑。

選擇之后,待回首人生之際,就會(huì)明白,其實(shí)人生的選擇很簡(jiǎn)單。只要用自己的心去選擇,就一定會(huì)找到自己心中的夢(mèng)。因?yàn)閴?mèng)在心中,而心永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失在虛假的迷霧里。

每個(gè)人都有一顆心,每顆心都有一個(gè)向往的夢(mèng),誰(shuí)用心選擇人生,誰(shuí)就將從坎坷中找到光明。

閉上雙眼,把夢(mèng)留在心中,不讓它飛遠(yuǎn)。用心去選擇,悲傷與無(wú)奈將從選擇中下沉,而暖暖煦日,將從選擇中升起!

寫(xiě)人生的作文 篇4

櫻梅熟了,我在這棵滄桑的樹(shù)下,站了很久。這兒少了孩子們的吵鬧,樹(shù)下殘留著他們臨走前摘果吃剩的殘核。此時(shí)的院落異常的安靜,安靜的有些出奇。也許是厚厚的櫻梅樹(shù)皮吸收了聲音才令這個(gè)空間如此的寂靜吧,我只能這樣暫時(shí)的給自己解釋著。

雨后的櫻梅樹(shù)葉,被一夜的雨水沖刷得青翠碧綠。黃昏來(lái)得似乎有些早,在我以為還有亮度的時(shí)候天色一下子就被夜色俘虜了。漸漸微弱下來(lái)的光和影也在視線(xiàn)中慢慢拉縮瞳仁,慢慢的而成為了一種顏色。黑夜,就這樣在你有意無(wú)意之間把你拉了進(jìn)去,所有的美和光亮,都要靠人的視覺(jué)和感覺(jué)或者是借助燈光來(lái)存留那些曾經(jīng)讓人戀戀不舍的東西。黑夜帶來(lái)一片悄悟的陰影,和黃昏一樣漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的讓人心里有些發(fā)慌。

櫻梅熟了,當(dāng)我開(kāi)始注意到那嫣紅的碩果并開(kāi)始有味覺(jué)蠕動(dòng)的欲望的時(shí)候,我沒(méi)想到也許是并沒(méi)有特意的去意識(shí)一下,又是在這樣的一個(gè)黑夜。

也許是一種心理,也許是一種孤僻的性格所使,我總喜歡在這樣靜靜的黑夜,或雨,或晴,或陰,或月光清逸,就這樣靜靜的望著周?chē)囊磺?,感悟著它們的生命的頑強(qiáng)和沉淀。我一向認(rèn)為黃昏和黎明是最安靜的,卻又似乎忽略了黑夜。也許黑夜對(duì)于心情來(lái)說(shuō)是最敏感的詞,有很多很多的心理和行為都是在黑暗的地方齷齪的產(chǎn)生。那些所謂的道德和倫理;那些所謂的罪惡和正義;那些莫名的指責(zé)和謾罵;那些無(wú)助的委屈和誤解;我想不出用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)和描述此刻的心情,每一次的傷害,都要用很久的時(shí)間來(lái)愈合,那種傷痛。我不想知道生活給予自己的.某種事情的結(jié)果和意圖,其實(shí)那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許沒(méi)有什么意義。我知道黑夜必然會(huì)在一定的時(shí)間內(nèi)到來(lái),就像這一樹(shù)的櫻梅,早晚要落。

也許因?yàn)橛甑木壒?,也許因?yàn)楹谝沟木壒?,?shù)枝間沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的飛動(dòng),那些曾被我寵愛(ài)過(guò)的花草,凌亂的擺放在樹(shù)下。我總是用心情或忙碌來(lái)遮掩自己的慵懶,就這樣讓它們?cè)谖业氖窒乱粋€(gè)個(gè)死去。這樣的境界讓我突然感覺(jué)到了一種遠(yuǎn)離塵世的隱居感,我默默的坐著,屏住呼吸,我能聽(tīng)到花草說(shuō)話(huà)和風(fēng)輕輕行走的聲音,這種感覺(jué)從很小的時(shí)候就在我的腦海里,守著那間黑黑的小房子一直陪我到現(xiàn)在。今晚,那種似乎隔絕或似乎被淡忘了的感覺(jué),仿佛又被自己找了回來(lái)。

夜,黑的深沉。我感覺(jué)黑夜里有一種呼吸,這種呼吸是有靈性的,它能在一定的時(shí)間內(nèi)控制人的思維和大腦,和一種靈魂。有很多時(shí)候我都在想著這棵樹(shù)的年齡和它所經(jīng)歷的滄桑歲月,在想著它是否也和人類(lèi)一樣遭受著這樣那樣的風(fēng)雨摧殘和災(zāi)難。它如此安定的存活到今天,并且在我眼里成了一種藝術(shù)品,它的形象無(wú)時(shí)的不在提醒著我,即使我死去了,它也會(huì)一樣的如此莊嚴(yán)的活下去。或許它已經(jīng)經(jīng)歷了太多的生死離別,或許它也在作出對(duì)生命的抵觸和反抗,我想,在它的心底,也許也會(huì)有它說(shuō)不出的秘密。

櫻梅熟透了,它在用豐碩的果實(shí)結(jié)束一個(gè)季節(jié),還會(huì)迎來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的風(fēng)吹雨打,葉黃葉落,及明年的花開(kāi),亦如人生。

寫(xiě)人生的作文 篇5

人生,有的人活得快樂(lè),有的人活得悲傷、沉重,造成這樣的差異,就在于人生是否擁有智慧。

想必對(duì)于經(jīng)常去逃課出去玩的大學(xué)生都有這樣的煩惱吧。每當(dāng)?shù)狡谀r(shí),每科都會(huì)打分,老師總會(huì)眼熟不眼熟,決定你通過(guò)與否。當(dāng)許多人都在為此苦惱時(shí),一個(gè)理科生卻巧妙地用智慧解決了這個(gè)難題。他先排在打分隊(duì)伍的前列,教授看他不眼熟,便沒(méi)有給他通過(guò)。但他又排列到了隊(duì)伍的尾段,再次輪到他時(shí),教授面色疑惑:“你好像挺眼熟的,讓你過(guò)吧!”于是,這個(gè)理科生就這樣拿到了報(bào)告單。這,便是智慧的魅力。

同時(shí),智慧不光是這種方式。有時(shí),直面成功,大智若愚,才是一種更高境界的智慧。

阿斗是校足球隊(duì)的一員,由于反應(yīng)遲鈍,總是被搶斷,于是足球教練讓他拿到球便傳,這反而讓他成為一個(gè)中場(chǎng)大石,助攻王。大了些后,阿斗有了個(gè)女朋友,別人總是欺負(fù)他,女朋友告訴他,被打了就快跑,于是阿斗便這樣跑出了個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員。自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響了,阿斗被派向了越南,上級(jí)對(duì)他這種“不正?!钡氖勘幌铝艘粋€(gè)命令:戰(zhàn)斗一響就跑。結(jié)果還跑來(lái)了個(gè)“戰(zhàn)斗英雄”。這,便是大智慧,直面成功的絕妙之處。

在英語(yǔ)中,智慧可以翻譯成“wise”,同時(shí)也有理智的意思。我們?cè)谥腔鄣纳畹耐瑫r(shí),我們也該理智地去使用智慧,不然,聰明反被聰明誤。這也是智慧的魅力所在,它是一把雙刃劍。

智慧是多樣的,但智慧的人生是唯一的,把握智慧,人生會(huì)更有意義,擁有智慧,去改變自己的命運(yùn);理解智慧,就達(dá)到了智者的高度!

智慧人生,回味無(wú)窮;智慧,人生之味!

寫(xiě)人生的作文 篇6

利用時(shí)間、地點(diǎn)、人為因素,故意造成人物之間的誤解,為行文推波助瀾,豐富情節(jié)的戲劇性。如習(xí)作《期望》寫(xiě)“我”整天沉醉于武俠小說(shuō)的刀光劍影之中,成績(jī)急劇下降。而沒(méi)有文化偏想培養(yǎng)出一個(gè)文化人的母親見(jiàn)“我”整天抱著厚厚的一本書(shū)“用功”,心中有幾分歡喜?!拔摇眲t為自己的瞞天過(guò)海之術(shù)而得意。直到一個(gè)風(fēng)雪肆虐的日子里,母親一大早起來(lái),踏著冰雪,忍著饑餓,來(lái)到二十里外的學(xué)校,給我送來(lái)“我”常念的厚書(shū)——《神雕俠侶》時(shí),“我”才流下了悔恨的淚水。文章用誤會(huì)法,寫(xiě)母親因“我”學(xué)習(xí)用功而歡喜,又用誤會(huì)法,寫(xiě)母親錯(cuò)把“我”常看的武俠小說(shuō)當(dāng)成教材,冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒饑餓到二十里外的學(xué)校送書(shū)的感人情節(jié)。突出了母親的善良和盼子成才的熱切心情,也表現(xiàn)了“我”的懺悔和慚愧。

寫(xiě)人生的作文 篇7

“子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。”

這是兩千多年前,仲尼先生站在河岸上,面對(duì)眼前滔滔不息的流水,浮想聯(lián)翩,由大自然的花開(kāi)花落、四季更替,聯(lián)想到人世間的滄桑巨變、盛衰起伏,發(fā)出的一聲感慨。既有對(duì)人世變幻無(wú)常的感嘆,也有光陰匆匆不復(fù)返的痛惜之情。這既是一個(gè)哲人的清醒,也是一個(gè)智者的無(wú)奈!

對(duì)時(shí)光和人世無(wú)常的傷感,是人生永恒的主題。面對(duì)自然規(guī)律和規(guī)律的無(wú)情,人類(lèi)特別是作為每一位個(gè)體的人,顯得是何等渺小和無(wú)助。雖然這個(gè)話(huà)題是老生常談,但是沒(méi)有一個(gè)人能夠回避它,也沒(méi)有一個(gè)人不受之困擾。隨著時(shí)光的不斷流失,年歲的漸長(zhǎng),我們的思想、情感以至人生觀和信仰都在守著煎熬和不斷拷問(wèn)。

青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

我常常感到,人的一生就猶如在時(shí)光的睫毛上舞蹈。

在時(shí)光的睫毛上舞蹈,就要利用好當(dāng)下、一往無(wú)前。時(shí)光是一條湍急的河流,它的河道是一馬平川,沒(méi)有九曲十八彎,不會(huì)迂回,也不會(huì)變通。在它的河床中,只有前進(jìn)沒(méi)有后退,只有未來(lái)沒(méi)有過(guò)去?!渡袝?shū)·大傳》說(shuō):“日月光華,旦復(fù)旦兮?!逼鋵?shí),人生就是單行道。人生沒(méi)有后悔藥,正如開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。一旦失去了再怎么自責(zé)抱怨都已無(wú)濟(jì)于事。要知道太陽(yáng)每天都是新的。只要做好今天的事,干好份內(nèi)的活,不把今天辜負(fù),不在明天犯同樣的過(guò)錯(cuò)。我想,這樣就足夠了,人生也就坦然了。

在時(shí)光的睫毛上舞蹈,就要像雜技演員一樣掌握好平衡,走好鋼絲繩。在人生的舞臺(tái)上要風(fēng)光一番,趕出一番事業(yè)。就要付出臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功的艱苦學(xué)習(xí)和磨練,有意識(shí)地培養(yǎng)自身技能;就得有挑戰(zhàn)困難的勇氣,有走你的路,讓別人去說(shuō)的樂(lè)觀和自信;就不能欲望太多,克服焦慮、放松心情,保持一顆平常心。只有這樣,你才能掌握好平衡,在平衡中演繹最美的舞姿。

在時(shí)光的睫毛上舞蹈,就要把握好機(jī)遇,在有限中求無(wú)限。人的一生,只不過(guò)是時(shí)光之河激起的一朵小小的浪花,其晶瑩的光彩只是曇花一現(xiàn)。時(shí)光是殘酷的,它往往創(chuàng)造了美,又在最短的時(shí)間把美毀滅?!叭赵率з?,歲不我與。”在時(shí)光的睫毛上舞蹈,我們占有的時(shí)間是極為短暫的,因?yàn)榻廾荒艹惺苤?。活在人世,本身就是一次奇跡。應(yīng)該把握不多時(shí)光里的有限機(jī)遇,在人生的每一個(gè)階段,都把最美的一面留存于世。

在時(shí)光的睫毛上舞蹈,要學(xué)會(huì)感恩的心態(tài)。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝朋友的那份友情,感謝人生中遇到的每一次感動(dòng)!感謝時(shí)光老人,給予我們的時(shí)光沒(méi)有高貴低賤之分,讓我們每一個(gè)平凡之人都能沐浴在時(shí)光之流,做著每一個(gè)夢(mèng)想。

畢竟,擁有時(shí)光,本身就是美好的。

寫(xiě)人生的作文 篇8

從古至今,對(duì)于人生的討論眾說(shuō)紛紜。有對(duì)“少壯不努力,老大徒傷悲”的勸誡;有對(duì)“人生無(wú)再少,歲月不待人”的感傷;也有對(duì)“逝者如斯夫,不舍晝夜”的無(wú)奈,如何寫(xiě)好自己的人生,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。但必須謹(jǐn)記的是,要寫(xiě)好人生每一頁(yè),走好人生每一步。

有的人,在考試的前一天,后悔自己沒(méi)好好珍惜復(fù)習(xí)時(shí)間;有的人,在交工作計(jì)劃的前一天,發(fā)現(xiàn)許多工作還沒(méi)做;有的人,在生病的時(shí)候,才知道健康的可貴;有的人,在垂垂老矣的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)還有許多未完成的人生遺愿。為什么會(huì)有那么多的遺憾和后悔?為什么會(huì)有那么多的如果和假設(shè)?我們?cè)诟袊@“世間為什么沒(méi)有沒(méi)后悔藥的同時(shí)”,也必須承認(rèn),人的一生是短暫的,稍縱即逝間不可重復(fù)。如何把短暫的一生變得充實(shí)而富有意義,這是擺在每個(gè)人面前必須回答的問(wèn)題。

“人的一生該如何度過(guò),不要因虛度年華而悔恨,也不要因碌碌無(wú)為而羞恥?!蔽蚁耄柕倪@段話(huà),既是對(duì)我們每個(gè)人的勸誡,也是激勵(lì)我們?cè)撊绾螌?duì)待人生的箴言。

要寫(xiě)好人生的每一頁(yè),那就請(qǐng)珍惜人生的每一刻。不要用“明日復(fù)明日,明日何其多”來(lái)寬慰自己;也不要用“來(lái)日方長(zhǎng)”來(lái)搪塞自己。做好每一天,每一小時(shí)的工作計(jì)劃,讓你的每一刻都充實(shí)有意義。

要寫(xiě)好人生的每一頁(yè),就不要給自己的'人生留遺憾。有的人想,等有了錢(qián),我就去旅游;有的人想,等我退了休,我再去鍛煉身體;有的人也想,等我有了時(shí)間,我再去娛樂(lè)。可是,有時(shí)候,造化真的會(huì)弄人。有錢(qián)的人,沒(méi)有時(shí)間;有時(shí)間的人,沒(méi)有余錢(qián);健康的人,不珍惜身體;生病之后;才后悔莫及。其實(shí),人生無(wú)需等待,想做什么,立刻行動(dòng),留下遺憾,才是人生最大的敗筆。

有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。人生的每一頁(yè),希望你用心去書(shū)寫(xiě)。

寫(xiě)人生的作文 篇9

缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)?飄緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。

————題記

時(shí)間猶如箭矢一晃而過(guò),不知刺傷了誰(shuí)的心,裝飾了誰(shuí)的夢(mèng),還是帶走了誰(shuí)的回憶。不知不覺(jué)中眷戀上了那種若有若無(wú)的悲傷,似乎這一切注定在心里駐扎,那種飄渺的情緒就如秋季般的蕭瑟,泛不起的思緒定格、凋零、敗落。

說(shuō)遺忘的人都是自欺欺人,誰(shuí)真的可以把過(guò)往都淡化在流年里,有誰(shuí)可以把生命刻下的痕跡抹掉,有誰(shuí)可以把擦肩而過(guò)的幸福無(wú)視于睹毫無(wú)感覺(jué)。忘記是借口,心里驅(qū)使忘記,但那道冗長(zhǎng)的傷疤已深深地扎在心里怎可抹掉。時(shí)間的箭矢深刻了回憶,偶爾的奠祭會(huì)是最美好的方式。

衍生,落寞的街角,陰暗角落里那一抹渲染著憂(yōu)傷的身影,靜靜地仰躺著。華燈初上燈紅酒綠抹不掉的是此時(shí)繾蜷于心上的痛。你說(shuō),回憶是沒(méi)有殺傷力的,喜歡回憶的人都有一顆柔弱敏感的心,興許是那樣的吧,要怎甘讓黑夜泯滅所有的一切呢。

揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。猶如一縷孤魂漂浮在遠(yuǎn)古深宮閨院窗前盤(pán)發(fā)的憂(yōu)愁女子,淚不流,心還是會(huì)痛,悲傷里掩埋的痛的記憶在黑夜中泛濫,眼珠在黑夜中空靈的轉(zhuǎn)動(dòng),記憶是生命不被提及的脆弱。

寂寞是斷了的弦,凝望遙遠(yuǎn)的彈唱,扣心惆悵發(fā)了霉的想念,雨夜的晚窗簾幔動(dòng),思念隨著燭煙裊娜蔓延,古色古香。凋零的記憶凌凌散散地布滿(mǎn)一角,踏著曾經(jīng)譜寫(xiě)的旋律靜靜旋轉(zhuǎn)一個(gè)人的孤單,只為守住了一份恬靜,屋檐滴瀝滴瀝的雨珠帶著憂(yōu)怨的傷從指間滑落。

那些痕跡斑斑破落的時(shí)光雕刻著過(guò)往,那蕭瑟的一角有我對(duì)過(guò)往的.思念。時(shí)間沖刷不掉過(guò)往的傷痕,那些哭泣的畫(huà)面還歷歷在目。不知又從何而起,喜歡夜的靜,喜歡守著那份脫離了白日的喧囂的靜,沒(méi)有輪廓維美的靜,像褪了色還散發(fā)著清幽暗香的丁香,猶如紫色陶瓷里那縷啜泣的清水般執(zhí)著守候那朵嬌艷的玫瑰;明知永無(wú)歸期,卻意無(wú)反顧。

子夜是拉開(kāi)悲傷的帷幔也遮掩了裂開(kāi)的傷疤,寂靜地發(fā)生,疲憊奔跑卻走不出的夢(mèng)境。醒來(lái)時(shí)習(xí)慣獨(dú)自一人發(fā)呆,任眼淚冰涼滑過(guò)臉頰。望著窗外,夜很靜,起身坐在窗前,風(fēng)吹窗幔飄飛,寒意浸透全身,風(fēng)鈴也叮叮當(dāng)當(dāng)響著,夜是如此的清脆鑲到了心的每一個(gè)角落,繁華落盡,柳過(guò)云煙,世事沉浮,都沉沉地扎在心頭。

往事如風(fēng)我能做的只有去追尋抑或去淡忘,我怕一切都隨風(fēng)飄逝,我怕街角錯(cuò)過(guò)熟悉的身影,我怕熟悉的一切都從身旁離去,所以我能做的只有哭泣只有靜默,即使內(nèi)心悱惻,習(xí)慣了這一切,黑夜點(diǎn)綴了空靈的腦袋。該明白距離這道鴻溝,恍若隔世。我總學(xué)不會(huì)的堅(jiān)強(qiáng),飛星暗云,暗淡了整個(gè)星際,暗淡了浮華。

回首間一切都繁花落盡,唯獨(dú)夜還在猙獰,吞噬獨(dú)夜人,泛濫回憶,深化情愁,劃破現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的隔閡。

寫(xiě)人生的作文 篇10

每天早晨睜開(kāi)兩眼,一想到長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,自覺(jué)的很是無(wú)趣,百無(wú)聊賴(lài)。但一想到自己發(fā)到網(wǎng)上的文章發(fā)表沒(méi)有?就似乎打了一支針,感覺(jué)一切都顯得那么生機(jī)盎然,有盼頭。立馬掃去身上的困頓,精神抖擻地坐到電腦前打字上文,只覺(jué)得這樣生活才有意義。

《士兵突擊》中許三多的話(huà)說(shuō):人活著就要做有意義的事?,F(xiàn)在我要做的有意義的事,除了工作、照顧家庭之外就是寫(xiě)作了。沒(méi)什么驚世的大作,只有一些警示小作,而更多的是自己經(jīng)歷的回顧和內(nèi)心的無(wú)名宣泄。寫(xiě)作的目的也不是為了賺錢(qián),前邊不是也說(shuō)到了么,很低俗了,就是消磨時(shí)間??蛇€有一個(gè)“不可告人”的目的,現(xiàn)在也不妨讓它大白于天下——就是給自己找個(gè)老師,檢驗(yàn)一下自己的文章到底有沒(méi)有可看之處。

成人的世界很孤獨(dú),成人的世界很虛假,成人的世界沒(méi)有老師——誰(shuí)肯那樣傻呢?說(shuō)壞了吧,你不樂(lè)意,犯不上討人嫌;說(shuō)好了吧,哪有那么好,就你能?再說(shuō)了一旦說(shuō)好了,真的很好,出名了,那怎么得了,不搭交情的。還是不好也不賴(lài),總之,不會(huì)真正參與到你的生活中來(lái)。

但網(wǎng)絡(luò)編輯老師是例外,他們是包容的,是會(huì)鼓勵(lì)人的。雖然現(xiàn)在得知他們的工作是義務(wù)的。但更顯其工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和可貴。發(fā)上去的作品,只要有些微可讀之處、有那么一點(diǎn)點(diǎn)亮點(diǎn)的,編輯老師都會(huì)像呵護(hù)新芽一樣,推薦上去。不忍目睹的,也會(huì)委婉的提出寶貴意見(jiàn)細(xì)心地要求你修改,并耐心的等待。有小瑕疵的就不辭辛苦的,義務(wù)的給修改了。極少出現(xiàn)態(tài)度生硬的退稿,即使退稿了也會(huì)留下溫婉的鼓勵(lì),不會(huì)讓你希望破滅殆盡。所有的一切的一切,是那么的細(xì)心、耐心。對(duì)了,以人為本,我覺(jué)得只有用“科學(xué)發(fā)展觀”的核心理念——以人為本,才最貼切。所有的一切的一切,似乎是為了,不,決不是似乎,那是就是為了支持你,一小步一小步向上攀登,就像母親扶持剛剛學(xué)習(xí)走路的嬰孩。極有耐心,極有人情味。讓人感動(dòng)。

就因如此,老師的行為也凈化了我的心靈,從此也不再一味懷疑成人世界的真實(shí),不再一味抱怨成人世界的詭詐,不再一味厭棄成人世界的虛偽,不再一味痛斥成人世界的自私自利。

人生旅途倦怠之時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)一方凈土,那份欣喜和慰藉,可想而知。那里有編輯老師無(wú)私相伴。在凈土上生存發(fā)展,悠哉!無(wú)悔!

寫(xiě)人生的作文 篇11

人生就像風(fēng)云,令人難以來(lái)言。一不小心“跌”到了“泥坑”里,就會(huì)全身臟兮兮的,失去了往日的輝煌,但。這卻是令人不可忽視的風(fēng)云人生!

人總是有生有死,活得要有意義,死得要輝煌!風(fēng)云總是變化無(wú)常的,人生也是一樣,“花開(kāi)日并不代表花盛日”,一時(shí)值得驕傲的事情并不代表那件事情會(huì)永遠(yuǎn)寄托在你身上,或許你一不努力,總有一天,它就會(huì)落到別人身上!不過(guò),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,也難免會(huì)有風(fēng)云之時(shí):有風(fēng)云的爭(zhēng)奪,才有數(shù)不盡的光輝;有美麗的節(jié)奏,才能喚醒力量的源泉;有不怕困難的精神,才能喚醒未來(lái)的企盼……這一點(diǎn)一滴,形成線(xiàn),線(xiàn)再形成力,力再轉(zhuǎn)換為未來(lái)的“線(xiàn)”……

光輝不是永遠(yuǎn)的,光輝是風(fēng)云人生的重要點(diǎn)!光輝不敗,光輝不死,風(fēng)云人生是凝聚著奮斗走過(guò)來(lái),要有作為,就要有力勁!不倒的傳說(shuō)怎樣譜寫(xiě)?風(fēng)云人生不是一代人的,而是要世代子孫用鮮血凝聚!把這種力量,把光輝歲月傳下去!讓世代子孫都擁有不死的斗志!讓世代子孫都能打出新傳說(shuō)!

“風(fēng)風(fēng)雨雨尋常事,豈能有禍避愁之”。對(duì),確實(shí)如詩(shī)中所說(shuō),在人生道路上有許多風(fēng)雨,并不奇特。因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨,何以得來(lái)光輝!遇到困難,就放棄了對(duì)重大理想的期望,就失去了對(duì)未來(lái)的渴望的人,是世界上最沒(méi)有智慧的人!活著,活著不是為了功名,也不是為了創(chuàng)造歷史,而是為了能好好地做人而活著!

風(fēng)云人生的歧途太多,太多……讓人難以得言!不過(guò),只要相信自己的人生不是失敗的,那么,你就要好好地活下去,用自己的力勁,用自己的靈魂,斗志精神去創(chuàng)造屬于自己的光輝歲月!去創(chuàng)造那被世人遺忘的斗志精神!

我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世界上,難免會(huì)有挫折。但是,遇到挫折就倒下,遇到歡喜就震撼的人,是最不值得世人表?yè)P(yáng)的人!挫折不是沒(méi)有的,但是,最重要的是要看你能不能好好地活下來(lái),用每一個(gè)美麗的笑容去面對(duì)自己!相信吧,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你往常生活中難以察覺(jué)的“可愛(ài)”!

風(fēng)云人生。記住,好好地活下去吧!不要因?yàn)榇煺鄱瓜?!不要因?yàn)樽约旱奶幘扯瘋?!只要你有所努力,那光輝歲月就離你不遠(yuǎn)了!

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