洗碗二年級作文

想必大家都或多或少寫過一些文章吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法，寫作對于初學(xué)者來說怎么提升文筆呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的洗碗二年級作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

洗碗二年級作文 篇1

一年級的時候，我是一個膽小害羞的女孩，在班里幾乎沒有什么朋友。直到二年級，我遇到了侯開璇，她也是一個膽小的女孩，我們倆很快就成為了一對形影不離的好朋友。

以青春為話題作文8趁繁花還未開至萎焉；趁微風(fēng)還未躁動；趁世界還不那么擁擠；趁我們還能在同一片天空下呼吸，還能訴說著很深很深的思念；趁我們的雙手還能緊緊地?fù)肀П舜恕Ｕ埪犌啻赫f，請把你的初三及未來的時光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為，我們正年輕。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的啟蒙老師是張德月老師，她有一個漂亮的蘑菇頭，一雙明亮的眼睛，戴著一個紅玫瑰圖案的眼鏡，下面一個高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴。和藹可親，像一個慈祥的母親。張老師像一把鑰匙，開啟了我寫作文的寶庫。有一次，語文課上，老師在專心注注的給我們講著星期天留的作文，講完了，老師拿出一篇作文說：同學(xué)們，這個作文是我們班里作文最好的了，作文的作者崔銅昌。：歡迎崔銅昌來讀，大家鼓鼓掌。在一片熱鬧的掌聲下，崔銅昌上了臺，開始念了起來，一片片的描寫，生動，形象，簡直就是佳作，我心里贊嘆道。一會就讀完了，老師又叫了一個人來讀。一個一個寫的那是筆底煙花，不蔓不枝。好的作文都讀完了，到了我們這些作文差的臭皮匠了！張慶駿！一個響亮的生音應(yīng)入我的耳中。到，我機(jī)靈的回答道。張慶駿，你的作文是比價差的了，寫作文要用心，你不是都不行，基礎(chǔ)有一點差，但只要用心，你一定可以的！下課來我辦公室一趟！老師說道。叮叮叮叮叮下課了，同學(xué)們一個個離開座位出去玩了，我灰溜溜的向張老師辦公室走去，咚咚咚報告，老師我來了。我小聲的說道。張慶駿你來了。老師說道。張慶駿，你這次作文寫得不太好，我這里有幾本書，你拿回去看看，看看人家怎么寫的，多練練，我相信你會寫出一篇好作文的，好好努力！老師和藹可親的說道?；氐郊遥艺J(rèn)認(rèn)真真的閱讀，每天反反復(fù)復(fù)的看。在學(xué)校中老師每天教我怎么寫。終于功夫不負(fù)有心人。在一個月后的星期2，我的作文成為了優(yōu)秀作文，并且我的作文水平已不是以前的臭皮匠了，升級為富商了！這一切都是張德月老師教我的，真是猶如這兩句詩春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

洗碗二年級作文 篇2

他有一個與我共同的愛好，那就是----電腦游戲！我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩奧拉星，一起組隊打BOOS。說實話我與他有一個小秘密―――我們在此之前都不認(rèn)識對方，但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道，他也上六年級并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)哦這不是緣分嗎？

我是一名二年級的小學(xué)生，每天都要困在家里做作業(yè)。有的時候想看一會電視，媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺的時候我在想要是我是小鳥該多好呀！不用整天呆在學(xué)校里上課，不用放學(xué)回家寫作業(yè)，也不用被關(guān)在家里讀書。小鳥是多么地自由，要是我是一只小鳥，我該少了多少煩惱??！時針滴答滴答，我沉沉地睡去，忽然間我發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀，我在天空中往下看?？吹搅巳藗冊谧鐾盹?，有些人坐在餐桌前吃飯，五個小女孩跳繩，五個小男孩打球，我還看到了湖邊有一個老爺爺在釣魚，山上有許多人在爬山，還有的人在超市里買用品、在理發(fā)店燙發(fā)剪發(fā)呢這時的我沒有了學(xué)習(xí)的壓力，想去哪就去哪，此時此刻我才真正擁有了屬于自己的時間。丁零零鬧鐘響了，我從夢中驚醒，又到了上學(xué)時間了，剛剛的美夢還記憶猶新，可現(xiàn)在又被拖進(jìn)無情的現(xiàn)實，我在心里大聲吶喊：我要是一只小鳥該多好呀?。闼伎挤桨妇W(wǎng) Www.zhe135.com）

洗碗二年級作文 篇3

五年級書信題目：給地球母親的一封信。五年級關(guān)于地球的書信怎么寫？這篇五年級書信200字的給地球母親的一封信的書信希望能夠幫到你。

20xx年的中考正在向我們走來，你是否準(zhǔn)備好了呢？在整個中考成績當(dāng)中，作文是一大項，一定要把握好，對于20xx年中考作文預(yù)測也是許多人都十分關(guān)注的，下面就是關(guān)于20xx年中考作文預(yù)測的作文。

第二天醒來，媽媽坐在我的書桌旁，看著我的作文，再看看夾在我的作文里的作文書，嚴(yán)肅的對我說：黃燁，你的作文是抄的嗎？我的嘴巴像縫了針?biāo)频?，半天說不出一句話來，頓時，我的心砰砰地跳著，真害怕媽媽會嚴(yán)厲的罰我重寫。沒想到，媽媽并沒有罰我，還耐心的給我說了許多道理。這次，我真的了解到老師讓我們寫作文的含義了。

洗碗二年級作文 篇4

我已經(jīng)9歲了，算是一個“小大人”了，不再是衣來伸手，飯來張口的小皇帝了，我要幫媽媽做點什么啦。

這天一吃完早餐，我就搶著收拾碗筷，掙著要幫媽媽洗碗。我收拾好碗筷，小心翼翼地把碗筷放進(jìn)洗碗盆里。打開水龍頭，給盆子里放適量的水，擠一點兒洗滌精。一切準(zhǔn)備就緒，于是我左手拿碗，右手拿洗碗布，緊貼著碗內(nèi)不停地轉(zhuǎn)動起來，有了洗滌精的碗，非?；€好我拿的很緊，一個也沒滑落。我把所有的碗都洗了第一遍后，再次打開水龍頭，把碗放在水龍頭下，一個一個清洗掉帶有洗滌精的'泡沫，每一個碗都被我洗到由滑到不滑為止。媽媽走過來，看了看，摸了摸，高興地摸著我的頭，說：“兒子，太棒了，你簡直是個洗碗的天才??！”我聽了，心里樂滋滋的。

要知道今天是我第一次洗碗呢，其實呀，能洗這么好，是因為我做了個生活的留心人，每天洗碗時，我都躲在廚房門口偷窺媽媽是怎么洗碗的，把媽媽洗碗的方法和過程牢牢記在心里，只等機(jī)會展示了?？粗约旱奶幣?，我再次嘴角露出那隱藏不住的微笑。

洗碗二年級作文 篇5

1月6日日曜日-氣候：晴

今日早晨吃完飯后，媽媽安頓我來刷碗。

我把碗撿到池塘里，開始把清洗劑滴到碗里，用手把全面碗仔仔認(rèn)真細(xì)地搓了一遍，碗內(nèi)里盡是小泡沫。然后，我把搓好的碗一個一個放在一旁的臺子上。接下來，我拿起臺子上的碗用凈水洗濯，自來水嘩啦啦的沖到碗上，濺起了一個一個小水花，發(fā)出了噼里啪啦的水聲。洗完碗后，我拿起-潔凈的碗用手搓了搓，小碗發(fā)出了吱嘎吱嘎動聽的聲音。嘿！-潔凈的小碗也會音樂?。∽罱K，我把洗-潔凈的碗一絲不茍地放在櫥柜里。

洗那么多的碗沒想到還挺累的，我總算會心到姥姥、姥爺-平常洗碗有多勞累啦！盡管我覺得很累，不過我得回了姥姥、姥爺、爸爸和媽媽的稱頌，內(nèi)心覺得美美滋滋的。我渡過了一個高興的假日。

洗碗二年級作文 篇6

晚上，又是一頓大餐過后，我們一家人都悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，按照我家的慣例，又到了我撿飯碗的時候了。平常我都是撿完飯碗就跑回客廳等著好看的電視劇，讓老爸來刷碗。但是今天，當(dāng)我撿完碗后，我突發(fā)奇想，為什么不順道把碗筷一起洗了，也給爸媽一個驚喜呢？

說干就干，撿完碗筷后，我并沒有像往常那樣馬上跑回客廳，我悄悄地關(guān)上了廚房門，打開水龍頭，一只碗一只碗地刷了起來，洗滌精，抹布，我雖然是第一次洗碗，但是操作起來還算是得心應(yīng)手，只不過是速度慢了點，嘿嘿，熟能生巧嘛，畢竟第一次洗碗，我一邊洗，一邊把洗好的干凈碗筷摞到一旁，看著干凈的碗筷，我不禁露出了滿意的笑容，我仿佛都能夠想象到媽媽看到時的驚訝。

不一會，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有像平常一樣回去，就來到廚房找我，看著干凈的碗筷，她果然露出來詫異的表情，隨之而來的就是欣慰的笑容，“洗的很干凈嘛，表現(xiàn)不錯，值得表揚。”媽媽摸著我的頭說道。

洗碗不僅能夠鍛煉我的能力，還能夠幫助爸媽減輕家務(wù)的壓力，我以后一定要經(jīng)常幫助爸媽做家務(wù)，盡一份我家中小主人的責(zé)任。