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管理自我評價(熱門十篇)

發(fā)布時間:2024-01-13

如何撰寫一份自我鑒定呢?自我鑒定是在某個特定時刻對自己展開反思與思考的一種行為。下文中所提到的“管理自我評價”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心搜集并為您準備的,由衷地感謝您對本文的閱讀。

管理自我評價【篇1】

本人是一名大專生,就讀于xx大學(xué)管理信息科學(xué)系,短短三年的大學(xué)生活即將過去。在校園生活中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

作為跨世紀的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型 人才 。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲年度的學(xué)習(xí)單項獎學(xué)金,并通過成人高考。

通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學(xué)了多種計算機軟件應(yīng)用與操作,如意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

管理自我評價【篇2】

本人從事財務(wù)工作多年,7年以上主管的工作經(jīng)驗,具備全面的財務(wù)管理專業(yè)知識和豐富的賬務(wù)處理經(jīng)驗;精通財務(wù)及稅務(wù)相關(guān)法律法規(guī);精通財務(wù)分析和財務(wù)規(guī)劃管理,以及財務(wù)預(yù)算與成本控制體系的建立。

熟悉資金調(diào)度流程和公司財務(wù)運作,多年一般納稅人與進、出口企業(yè)一般納稅人全盤賬務(wù)處理的工作經(jīng)驗,精通出口退稅申報及其相關(guān)政策與網(wǎng)上核銷業(yè)務(wù)。熟練掌握高級財務(wù)管理軟件和辦公軟件。

具有全面的財務(wù)專業(yè)知識、賬務(wù)分析、財務(wù)管理經(jīng)驗;對海關(guān)合同管理、合同平衡操作實務(wù)與海關(guān)帳較熟悉;熟悉國家稅法、財經(jīng)法及企業(yè)內(nèi)部財務(wù)成本控制及管理;能承擔工作壓力、有較強的專業(yè)意識和責任感;誠實可靠、勤奮努力、主動積極、善于溝通,具有管理整個團隊的能力,有較強的協(xié)調(diào)、溝通、執(zhí)行能力,富有團隊精神,愿有幸加入貴司同貴司共同發(fā)展!

管理自我評價【篇3】

強烈的事業(yè)心以及求知欲,是我生存的信念和武器。大學(xué)不僅讓我懂得了如何來學(xué)習(xí),同時還讓我學(xué)會了怎樣來做人,這是我最大的收獲。沒有創(chuàng)新就沒有長久的生存,大膽的嘗試是我的風格。本人在校學(xué)習(xí)期間,思想積極上進,觀念不斷求新,生活樸素,學(xué)習(xí)刻苦認真,不僅積極向黨組織靠攏,還多次獲得獎學(xué)金。

有著扎實的專業(yè)知識,從大三起我就開始預(yù)備注冊會計師的溫習(xí)和考試,這更進一步加深了我對專業(yè)知識的了解和把握。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在會計行業(yè)里實習(xí)和兼職。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知識豐富、復(fù)雜,但我有較強的責任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在實習(xí)中均能圓滿完成各項工作,從中獲取的經(jīng)驗也讓我受益匪淺,請貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及實習(xí)、兼職的工作經(jīng)驗使我定能勝任此職位。

社會活動積極,有良好的交際能力,具有一定的組織能力和思維。在團體中,始終能以集體的利益為重,有著強烈的集體榮譽感,先集體后,是我對公司忠誠的理念。

喜歡結(jié)識有志之人,熱愛各種文體活動,并經(jīng)常參加文娛活動,多次在全國全省大賽中獲得優(yōu)異的成績。是忠誠的電腦愛好者,喜歡在網(wǎng)上游逛、交流和學(xué)習(xí),看新聞、博客,以及發(fā)表貼子等。我有著強烈的上進心和自信心,我相信無論做任何事情都不輕易地難到我。我有著堅強的意志和毅力,哈哈。

管理自我評價【篇4】

回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成營銷與管理專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上創(chuàng)建了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過加入學(xué)院通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

我為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。

大學(xué)三年對我來說是不平凡的三年,是收獲的`三年,是不斷汲取養(yǎng)分的三年,是成長的三年,是值得記憶的三年。大學(xué)三年,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學(xué)三年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會了如何思考;大學(xué)三年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

管理自我評價【篇5】

行政管理學(xué)是一門生命力很強的學(xué)科,也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科。中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多,這表明,研討和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認識。

所以在學(xué)習(xí)期間,為了學(xué)好行政管理學(xué),我強化了以下幾個方面的學(xué)習(xí):

1、全面提高自我個人素質(zhì)的緊迫性

2、明確學(xué)習(xí)和研討行政管理學(xué)的目的意義

3、有堅強的決心、創(chuàng)新的精神與意志

4、綜合運用所學(xué)各門課程的基本理論,密切聯(lián)系各個方位的實際

5、對課程的大綱、教材全面、深化、詳盡地弄懂“吃透”

在這一專業(yè)中,我了解到行政管理的基本規(guī)律,為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個重要目的即是要了解和把握行政管理的運轉(zhuǎn)規(guī)律。行政管理學(xué)的研討對象、研討內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有:政治性和社會性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點,其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。

因此在學(xué)習(xí)上,我覺得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要有決心,沒有什么事是不可能的。

在思想上,我要求上進,一向以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。

尊敬師長,聯(lián)合同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),

在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的完成人生價值。

管理自我評價【篇6】

高級管理自我評價

作為一位高級管理者,我深知自我評價的重要性。通過對自身工作表現(xiàn)的全面評估,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為個人的成長和職業(yè)發(fā)展制定更加有針對性的計劃。下面我將根據(jù)我的工作經(jīng)歷和角色來詳細、具體且生動地進行自我評價。

首先,我認為我的領(lǐng)導(dǎo)能力是我的一大優(yōu)勢。我擁有卓越的溝通能力,能夠與各個層級的員工建立良好的合作關(guān)系,并能夠激發(fā)他們的潛力。通過有效的溝通和指導(dǎo),我能夠使團隊成員明確目標,并提供他們達成目標所需的資源和支持。我還擅長于培養(yǎng)員工的領(lǐng)導(dǎo)能力,通過定期的培訓(xùn)和反饋,使他們能夠更好地承擔責任并獨立解決問題。這些因素使我能夠在不同的團隊中建立起高效、團結(jié)的工作氛圍。

其次,我在戰(zhàn)略規(guī)劃和決策方面也有較強的能力。我通過分析市場趨勢、競爭對手和內(nèi)部資源等因素,制定出切實可行的發(fā)展計劃。我經(jīng)常參加行業(yè)內(nèi)的研討會和培訓(xùn),以及與同行業(yè)的高級經(jīng)理進行交流,以拓寬我的視野并獲取更多的信息。我擅于將復(fù)雜的問題分解為易于處理的部分,并引導(dǎo)團隊成員一起參與到解決方案的制定中。在面對千頭萬緒的決策時,我能快速作出決策并承擔相應(yīng)的風險,同時也能夠推動團隊的執(zhí)行力。

此外,我也注重持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。作為一名高級管理者,我深知行業(yè)的發(fā)展速度非???,競爭也越來越激烈。因此,我不僅要關(guān)注自己的專業(yè)領(lǐng)域,還要了解其他相關(guān)行業(yè)和新興趨勢。我經(jīng)常閱讀行業(yè)刊物和書籍,參加行業(yè)內(nèi)的研討會和培訓(xùn)課程,以保持自己的知識更新和競爭力。此外,我也善于接受他人的意見和反饋,并將其作為改善自己的機會。我積極參與同行業(yè)的論壇和社交媒體,以便與其他高級管理人員進行互動和學(xué)習(xí)。

然而,我也意識到自己在某些方面還有改進的空間。首先,我需要更加注重時間管理和組織能力。由于工作的繁忙和多樣性,我經(jīng)常陷入緊張的工作狀態(tài),沒有充分合理地安排和利用時間。有時,我也容易陷入瑣碎的細節(jié)中,導(dǎo)致給重要事務(wù)的處理留下不足的時間。因此,我計劃進一步提升我的時間管理能力,學(xué)會合理分配時間和資源,合理處理各類任務(wù)和項目。

其次,我需要更加重視團隊的多樣性和包容性。作為高級管理者,我應(yīng)該認識到每個員工都有自己的特長和優(yōu)勢,應(yīng)該充分發(fā)揮他們的潛力。在團隊中,我應(yīng)該更好地傾聽和理解團隊成員的需求和意見,為他們提供一個公平和包容的工作環(huán)境。我計劃加強對團隊成員的關(guān)心和培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的潛力,共同促進團隊和組織的發(fā)展。

總結(jié)起來,作為一名高級管理者,我深知自我評價的重要性。通過對自身領(lǐng)導(dǎo)能力、戰(zhàn)略規(guī)劃和決策能力的評估,可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足,為個人的成長和職業(yè)發(fā)展制定更加有針對性的計劃。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,我將不斷完善自己的能力,并為企業(yè)的長期發(fā)展做出更大的貢獻。

管理自我評價【篇7】

本人至今已有16年的工作經(jīng)驗,開始也是由企業(yè)基層做起,通過這10多年的營銷管理和企業(yè)管理的`工作歷練,現(xiàn)已具備較為豐富的企業(yè)中高層管理經(jīng)驗,具體表現(xiàn)如下;

1.具備對企業(yè)發(fā)展的全盤把控能力,并能制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;組織和執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)劃和計劃實施;

2.具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力,溝通能力和企業(yè)高層應(yīng)有的判斷力,橫向協(xié)同能力和平衡力;

3.有10年以上制造類民營企業(yè)管理經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)代化企業(yè)管理模式;

4.熟悉智能制造,互聯(lián)工廠運營模式,精通標準化,模塊化,數(shù)字化,近期在熟悉和學(xué)習(xí)德國工業(yè)4.0的理念和運用;

5.具備敏銳的市場洞察力和互聯(lián)網(wǎng)思維,市場反應(yīng)速度快,決策果斷,有獨立運作大型項目投標經(jīng)驗,較強的分析能力和數(shù)據(jù)敏感度;

6.對企業(yè)團隊建設(shè)和激勵機制有較為豐富的經(jīng)驗:按勞提成,按績增薪,勞有所獲;

7.經(jīng)歷過自己創(chuàng)業(yè)的磨礪,更懂得投資人的痛點和訴求;使我更能理會職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該為企業(yè)創(chuàng)造價值,與企業(yè)共榮共辱;明白責任和擔當及與企業(yè)一起為社會體現(xiàn)正能量的重要意義!

管理自我評價【篇8】

高級管理自我評價


在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,作為一名高級管理者,自我評價是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。它幫助反思自己的管理風格、能力和決策,以進一步發(fā)展和提升自己。在本文中,我將以1000字以上的篇幅,詳細、具體且生動地描述我的高級管理自我評價。


在過去的五年中,我一直擔任著一家知名企業(yè)的高級管理職位。通過這個角色,我積累了豐富的經(jīng)驗和知識,也面臨過許多挑戰(zhàn)和機遇。我認為自己在戰(zhàn)略規(guī)劃方面取得了顯著的成就。在我領(lǐng)導(dǎo)的團隊下,成功地制定并實施了一系列戰(zhàn)略計劃,使企業(yè)在競爭激烈的市場中保持了競爭力。通過深入分析行業(yè)趨勢和市場需求,能夠準確地預(yù)測未來的發(fā)展方向,并采取相應(yīng)的行動。這種戰(zhàn)略性思維和決策能力是我作為高級管理者的一項重要優(yōu)勢。


我的團隊管理能力也取得了顯著的進展。我注重培養(yǎng)團隊成員的能力和士氣,通過定期會議和培訓(xùn)活動,他們的專業(yè)技能得到了提升。我鼓勵團隊成員發(fā)表自己的意見和建議,使他們保持積極進取的態(tài)度。我還搭建了一個有效的溝通和協(xié)作機制,使團隊成員之間的合作更加順暢。這種團隊管理和領(lǐng)導(dǎo)能力是我作為高級管理者的又一優(yōu)勢。


另外,我在危機管理方面也表現(xiàn)出色。在我執(zhí)掌下,企業(yè)面臨了一次來自競爭對手的嚴重挑戰(zhàn)。我迅速采取了應(yīng)對措施,調(diào)整了公司的運營策略,并加強了與供應(yīng)商和客戶的合作關(guān)系。通過及時的危機處理和有效的決策,成功地克服了困難,保持了企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展。我堅定的領(lǐng)導(dǎo)和果斷的決策能力成為了團隊戰(zhàn)勝困難的重要力量。


我還積極關(guān)注員工的個人發(fā)展。作為一名高級管理者,我認識到員工是企業(yè)最寶貴的資源。因此,我定期與員工進行溝通,了解他們的職業(yè)愿望和發(fā)展需求,并提供相應(yīng)的培訓(xùn)和晉升機會。通過這種關(guān)懷和支持,我?guī)椭鷨T工提升了他們的工作能力和自信心,促使他們在工作中取得了更好的表現(xiàn)。這種員工關(guān)懷和發(fā)展的理念是我作為高級管理者的一項重要責任。


我也清楚自己的不足之處。我需要更加注重細節(jié)。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中,有時候我可能會忽視一些重要的細節(jié),影響了工作的全面性和準確性。為了解決這個問題,我計劃加強時間管理和優(yōu)先級的設(shè)置,確保重要的任務(wù)得到充分的關(guān)注和執(zhí)行。


我需要提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。盡管我在團隊管理方面取得了進展,但還有許多機會可以提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。我計劃通過參加培訓(xùn)和研討會,進一步提升我的領(lǐng)導(dǎo)能力,包括溝通技巧、影響力和決策能力等方面。


{網(wǎng)站}小編認為,作為一名高級管理者,我在戰(zhàn)略規(guī)劃、團隊管理、危機處理和員工發(fā)展方面取得了顯著的成就。我也清楚自己的不足之處并計劃采取相應(yīng)措施進行改進。通過不斷地自我評價和反思,我相信我能夠成為更出色的高級管理者,并為企業(yè)的成功做出更大的貢獻。

管理自我評價【篇9】

性格活潑開朗、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為 學(xué)的是旅游與酒店管理專業(yè),所以在管理方面提高的同時學(xué)習(xí)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識和酒店銷售。

本人為人極富親和力,對酒店管理專業(yè)擁有濃厚的興趣,賦有創(chuàng)新意識,對待工作有熱情,協(xié)調(diào)組織力強。具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)的掌握了餐飲連鎖管理,管理學(xué)等有關(guān)理論;熟悉工作常用禮儀;對酒店服務(wù)有一定的經(jīng)驗。具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;組織能力和宣傳能力強,在校期間,工作和學(xué)習(xí)受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

在大學(xué)三年一直擔任班級的生活委員,多次組織過班級活動,平時 認真細心、責任心強、敢于負責,穩(wěn)重、誠信、熱情、充滿活力,具有較強的溝通和表達能力,團對協(xié)作精神強,勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。同時愿以抖擻執(zhí)著的精神、積極敬業(yè)的態(tài)度投入工作。

因為從小獨立生活 在人際交往方面有一定的認知。待人真誠,能吃苦耐勞,辦事嚴謹認真負責,創(chuàng)新能力突出,有較強的組織管理能力,有團隊精神及良好的人際關(guān)系,協(xié)作意識及適應(yīng)能力很強,大學(xué)期間專業(yè)課程的學(xué)習(xí)使我有了扎實的理論基礎(chǔ),課余時間參與的各項校外實踐活動不僅讓我積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗,更重要的是培養(yǎng)了良好的社交能力及應(yīng)變能力,使我具備了相當?shù)墓ぷ髂芰Γ嘈抛约涸诠ぷ髦心茏龅酶錾?/p>

管理自我評價【篇10】

石坪小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作

自查自評報告

根據(jù)《大方縣中小學(xué)教學(xué)管理評價表》和大方縣教育局文件的精神,結(jié)合長石鎮(zhèn)中心小學(xué)的安排,為抓好我校的教學(xué)常規(guī)管理工作,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,推動基礎(chǔ)教育和課程改革。我們本著求真務(wù)實的態(tài)度,對學(xué)校的教學(xué)工作進行自查自評,希望通過自查自評能進一步了解自身的成績和優(yōu)勢,找出不足與問題,從而全面促進我校的教育教學(xué)工作,使我校的教學(xué)工作能邁上一個新臺階。

一、教學(xué)情況簡介:

我校共9個教學(xué)班(初中3個,小學(xué)6個),在2011年新增設(shè)了石坪小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮,硬件設(shè)施雖不夠完善,但已經(jīng)得到很大的改進。共有教師30人,教師年齡、知識結(jié)構(gòu)雖不盡合理,但我們積極開展各種教研活動,同時在不沖突的情況下,結(jié)合學(xué)校的實際,開展全校性的教學(xué)研討活動和教研組活動,取得一定成績。

二、教學(xué)管理方面情況

根據(jù)縣教育局出臺的《大方縣中小學(xué)教學(xué)管理評價表》,結(jié)合我校的實際情況,成立了長石鎮(zhèn)石坪小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組(組長:陳瓊副組長:李明華成員:王昌蘭 孟田福 周義 陳雄 龍道德)并于教職工大會上通過,明確分工。且于2011年9月1日開始實施,依制辦事,教學(xué)工作秩序井然,教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

1、教學(xué)常規(guī)管理方面

(1)、根據(jù)黔教基發(fā)〔2009〕62號文件開足開齊課程,執(zhí)行課程計劃,分配和安排好教師的課程,編好總課程表和教師任課通知書。

(2)、制定和實施好教學(xué)計劃;備好每一堂課(包括學(xué)科教學(xué)滲透 1

法制教育);教師做到每節(jié)課都持教案上課,并使用普通話教學(xué),同時教學(xué)后做好教學(xué)反思工作。教務(wù)處每期抽查三次,并做好記錄。

(3)、掌握對教具、學(xué)具的應(yīng)用,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

(4)、做到及時、認真、規(guī)范的批改作業(yè),寫好批改日期、等次等記錄,并有鼓勵性的評語。教務(wù)處每期抽查四次,并做好記錄。

2、教研管理方面

(1)鼓勵教師積極參加各級級舉行的培訓(xùn)活動和外出學(xué)習(xí);倡導(dǎo)教師參加校本教研,建立教研組,開展教研活動

(2)、要求每個教師每個學(xué)期聽課不少于8節(jié)(教導(dǎo)主任不少于20節(jié)),評課不少于4節(jié)。

3、德、體、衛(wèi)、藝方面

(1)、德育重視班主任建設(shè)和開展好專題活動,加強師德教育

(2)、體育《執(zhí)行好學(xué)生體質(zhì)健康標準》和體育活動

(3)、衛(wèi)藝重視學(xué)生的衛(wèi)藝意識,開展藝術(shù)教育活動

(4)、加強學(xué)生的安全教育

4、檔案管理方面

按照《大方縣中小學(xué)教學(xué)管理評價表》,逐一建立檔案做統(tǒng)一管理

三、教學(xué)檢查方面

根據(jù)上級文件精神和中心校的統(tǒng)一部署,我校教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組于2012年11月8日對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作做了一個檢查。大部分老師在課堂教學(xué)和教師教學(xué)研究方面做得比較好,教研組活動在周義老師組長的積極組織下,也取得了一定的成績。自評分為82分。同時,我們還召開了學(xué)生座談會,和學(xué)生交流,進行學(xué)生評教等活動,了解了學(xué)生最喜歡的老師和為什么會喜歡的原因,這些

都及時地反饋給了各位教師。

同時,這次的教學(xué)常規(guī)檢查也發(fā)現(xiàn),我們的教學(xué)存在著很多的問題:

1、有些老師的備課不太規(guī)范,對于教案的設(shè)計過于簡單,詳案的數(shù)量太少,有一些教師在課后沒有做好教學(xué)反思,或者是反思的內(nèi)容過于單調(diào)化、作業(yè)化。

2、教研活動開展得不夠,或者有開展,但記錄不夠、資料(尤其是圖片資料)不夠詳實,而對于在評課活動方面,新課程、新理念、新教法的應(yīng)用,我們做得還不夠到位。

3、作業(yè)布置量不盡合理,有些過于單調(diào),語文作文的布置量都略顯不足(包括日記)。

4、作業(yè)批改不夠規(guī)范,包括對作業(yè)的批改不定時、記錄不詳或干脆沒有記錄的,對于等次的評定帶有隨意性;作文(語文和英語)的批改缺少針對性和評語缺少鼓勵性。

處理的方法:加強對教師教學(xué)工作的引導(dǎo),特別是抓好年輕教師的教學(xué)工作;對于中年教師,我們重要的是做好教師的思想工作,鼓勵和要求他們,讓他們明白詳案的作用,有很多老教師總是說自己不會教新教材,不懂得怎樣說課和評課。其實,他們都是對自己沒有信心,所以我們下個階段主要的一個任務(wù)就是加強對老教師的信心教育。

四、教學(xué)工作中存在的一些問題

1、由于教學(xué)設(shè)施的簡單化,教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和管理都顯不夠,教學(xué)活動的開展和教研組的建設(shè)都相對較緊;

2、檔案、文件資料的管理建設(shè)還不夠,在接下來的時間內(nèi),要不斷補充

3、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施緊缺,連一個簡易的多媒體教室也沒有。

五、今后努力的方向

1、全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,在義務(wù)教育階段,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、加強教師專業(yè)培養(yǎng)制度,堅持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育,不斷的豐富我們教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)先進的科研理論,為教師的專業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、加強教師的校本研究,嚴格要求全校教師的隊伍建設(shè),根據(jù)我校師資隊伍的實際情況,努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的要求。

總之,全校教師都在嚴格的要求自己,集中精力的做好教學(xué)工作,一直以來,我們?nèi)〉昧艘恍┻M步,相信在未來的教學(xué)中,也會取得好成績的。

大方縣長石鎮(zhèn)石坪小學(xué)

2012年11月8日

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