幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)十三篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-12

編寫(xiě)不同類(lèi)型的文檔時(shí),經(jīng)過(guò)小編反復(fù)校驗(yàn)和調(diào)整這篇“護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)”得以呈現(xiàn),讓人感到筋疲力盡。在撰寫(xiě)之前,我們都會(huì)去翻看大量的范文模板。范文中的框架使讀者更容易理解作者的觀點(diǎn)。您知道如何最大化地利用范文嗎?我相信這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助您更好地鍛煉寫(xiě)作技巧!

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇1)

醫(yī)院為落實(shí)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局關(guān)于創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”工程的精神,結(jié)合醫(yī)院創(chuàng)建“精誠(chéng)”醫(yī)療服務(wù)品牌活動(dòng)的開(kāi)展,醫(yī)院護(hù)理部今年初即開(kāi)始開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),為患者提供滿意,優(yōu)質(zhì)、安全的服務(wù),成效顯著。

護(hù)理部專(zhuān)門(mén)成立了創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)全體護(hù)理人員動(dòng)員大會(huì),制定開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)實(shí)施方案,明確活動(dòng)的目的,意義及價(jià)值,激發(fā)了護(hù)理人員的爭(zhēng)創(chuàng)熱情。

一、強(qiáng)化人員培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)技能:認(rèn)真組織學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)了《護(hù)士條例》、《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則》等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),使護(hù)理工作有的放矢。二、針對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,完善服務(wù)流程,在全院開(kāi)展技術(shù)比武活動(dòng)和業(yè)務(wù)知識(shí)講座,達(dá)到全員培訓(xùn)。三、開(kāi)展服務(wù)禮儀的培訓(xùn),增強(qiáng)交流與溝通的服務(wù)意識(shí)。護(hù)士節(jié)期間,圍繞優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的創(chuàng)建,舉行“護(hù)患溝通”護(hù)理情景展示表演賽,通過(guò)護(hù)士自編自演的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)規(guī)范的服務(wù)流程和親切的護(hù)患溝通。四、增加護(hù)士人力配置,保證分級(jí)護(hù)理及患者安全。五、建立健全護(hù)理工作制度、職責(zé)、常規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。建立績(jī)效考核制度,根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度,考核護(hù)理工作制度、崗位工作職責(zé)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理人員行為規(guī)范的落實(shí)和工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇2)

護(hù)理年度工作總結(jié)


隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷提升和人口老齡化的加劇,護(hù)理工作變得越來(lái)越重要。作為一名護(hù)士,我深感責(zé)任重大,對(duì)每位患者的護(hù)理始終保持高度的專(zhuān)業(yè)性和熱情。在過(guò)去的一年里,我積極投入工作,完成了各項(xiàng)護(hù)理任務(wù),并積極探索與實(shí)踐,不斷提升自己的護(hù)理水平。在這篇年度工作總結(jié)中,我將詳細(xì)描述我所從事的各項(xiàng)護(hù)理工作,并總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和不足之處。


我在過(guò)去一年中承擔(dān)了大量的護(hù)理任務(wù),如日常巡視、護(hù)理評(píng)估、疾病預(yù)防和健康教育等。無(wú)論是在病房還是在手術(shù)室,我都盡職盡責(zé)地完成了這些任務(wù)。我積極與醫(yī)生和其他護(hù)理人員合作,確?;颊叩玫饺轿坏淖o(hù)理。我時(shí)刻保持警覺(jué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告患者的變化,以便醫(yī)生能夠及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。同時(shí),我還參與了護(hù)理研究和科研項(xiàng)目,為改善患者的護(hù)理質(zhì)量作出了積極的貢獻(xiàn)。


我深入了解每個(gè)患者的病情和需求,并根據(jù)他們的情況制定了個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。我始終保持積極的工作態(tài)度,讓患者感受到溫暖和關(guān)懷。我通過(guò)與患者的溝通,了解他們的感受和需求,并盡力滿足他們的要求。我鼓勵(lì)他們積極參與康復(fù)訓(xùn)練,提高他們的生活質(zhì)量。在與患者交流的過(guò)程中,我不僅是一名護(hù)士,更是一個(gè)朋友和傾訴者。我盡力為他們提供全方位的支持和幫助,以緩解他們的痛苦和焦慮。


在工作中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在忙碌的工作環(huán)境下,時(shí)間經(jīng)常緊張,需要同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)。我努力提高自己的工作效率,合理安排時(shí)間,確保每個(gè)患者都得到適時(shí)的護(hù)理。同時(shí),我也在技術(shù)和知識(shí)方面不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。我時(shí)刻關(guān)注最新的護(hù)理研究和臨床指南,以便提供最佳的護(hù)理服務(wù)。


在護(hù)理工作中,團(tuán)隊(duì)合作非常重要。我與同事緊密合作,相互支持。我們互相交流和分享經(jīng)驗(yàn),共同解決問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)中,我積極擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,組織培訓(xùn)和討論,以提高團(tuán)隊(duì)的整體水平。通過(guò)與醫(yī)生和其他部門(mén)的溝通合作,我確保患者得到全面和協(xié)調(diào)的護(hù)理。


小編認(rèn)為,過(guò)去的一年里,我積極投入工作并取得了一定的成績(jī)。我深感榮幸能為患者提供護(hù)理服務(wù),并見(jiàn)證他們的康復(fù)。我也清楚自己還有許多需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的護(hù)理水平。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一名更加出色的護(hù)士,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)更多。

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇3)

為加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,保障患者的生命安全,根據(jù)醫(yī)院及護(hù)理工作計(jì)劃,制定本計(jì)劃:

一、完善護(hù)理安全質(zhì)量管理規(guī)范及臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范。yJs21.COm

二、加強(qiáng)護(hù)理安全質(zhì)量檢查,落實(shí)護(hù)理安全制度。

三、加強(qiáng)節(jié)日期間護(hù)理安全*。

四、提高護(hù)理人員的急救意識(shí)及能力。

五、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的*工作,主要做好病人的環(huán)節(jié)*,時(shí)間的環(huán)節(jié)*和護(hù)理*作的環(huán)節(jié)*。

六、做好新護(hù)士上崗前的培訓(xùn)。

七、加強(qiáng)不良事件的*,提高護(hù)理人員不良事件的防范意識(shí)。

八、規(guī)范護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě),減少安全隱患。

相應(yīng)措施:

一、制定《護(hù)理安全管理制度》,并下發(fā)到各個(gè)科室。

二、落實(shí)安全管理制度:

1.護(hù)理安全組定期和不定期按標(biāo)準(zhǔn)檢查護(hù)理安全工作。

2.每半年召開(kāi)護(hù)理安全質(zhì)量會(huì)議1次,反饋問(wèn)題,討論此間發(fā)生的不良事件,制定改進(jìn)措施。

3.對(duì)科室反復(fù)出現(xiàn)的安全問(wèn)題及隱患,護(hù)理安全小組跟蹤督查改進(jìn)效果。

三、加強(qiáng)節(jié)日期間護(hù)理安全*:

1.繼續(xù)執(zhí)行護(hù)士長(zhǎng)夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。

2.節(jié)假日前科室進(jìn)行安全質(zhì)量檢查,召開(kāi)護(hù)士例會(huì)及工休座談會(huì),強(qiáng)調(diào)節(jié)日期間的安全及注意事項(xiàng)。

3.節(jié)假日期間科室合理排班,嚴(yán)禁無(wú)*人員單獨(dú)上班。

四、提高護(hù)理人員的急救意識(shí)及能力:

與醫(yī)務(wù)科聯(lián)合進(jìn)行護(hù)理急救演練。

五、制定《重點(diǎn)護(hù)理環(huán)節(jié)管理要求》,并加強(qiáng)*:

1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)*:對(duì)新調(diào)入、新畢業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。

2.病人的環(huán)節(jié)*:新入院、新轉(zhuǎn)入、危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和*。

3.時(shí)間的環(huán)節(jié)*:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班交班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行不定時(shí)查房。

4.護(hù)理*作的環(huán)節(jié)*:輸液、輸血、各種過(guò)敏試驗(yàn),手術(shù)前準(zhǔn)備等。雖然是日常工作,但應(yīng)作為護(hù)理管理中*的重點(diǎn)。

5.毒麻*品及搶救*品*:用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達(dá)100%。毒麻*品使用后按要求認(rèn)真填寫(xiě)毒麻*品使用登記本。

6.做好分級(jí)護(hù)理的巡視記錄。

六、做好新護(hù)士上崗前的培訓(xùn):

1.護(hù)理部做好新入院護(hù)士的崗前培訓(xùn),時(shí)間不少于一周。(按護(hù)理部新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行)

2.科室護(hù)士長(zhǎng)做好新入科護(hù)理人員的崗前培訓(xùn)工作。

七、加強(qiáng)不良事件的*:

1.鼓勵(lì)科室積極上報(bào)不良事件。

2.對(duì)住院患者嚴(yán)格執(zhí)行身份識(shí)別制度。

3.對(duì)有高危風(fēng)險(xiǎn)的住院患者科室進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、懸掛*示標(biāo)識(shí)并進(jìn)行*,護(hù)理部不定時(shí)督查。

4.護(hù)理安全組對(duì)科室上報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)事件進(jìn)行*,督查護(hù)理防范措施落實(shí)情況。

5.做好轉(zhuǎn)科患者、病房與icu、急診與病房、產(chǎn)房與病房、手術(shù)室與病房的病人交接管理。

八、規(guī)范護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě):

1.組織護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。

2.院科兩級(jí)質(zhì)控。科室執(zhí)行護(hù)士長(zhǎng)-質(zhì)控員-護(hù)士三級(jí)護(hù)理文件質(zhì)量控制。

3.規(guī)范護(hù)理交班報(bào)告。

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇4)

今年本著“鞏固優(yōu)勢(shì),穩(wěn)步發(fā)展”的原則,xx年來(lái)做了能上能下下幾點(diǎn)工作:

一、兼顧新廈、主樓,全院一盤(pán)棋,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對(duì)制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

二、配合股份制管理模式,抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護(hù)

工,保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問(wèn)題。

三、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過(guò)考核評(píng)議,5名副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。

四、加大對(duì)外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)“大型慶典活動(dòng),得到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專(zhuān)家同行的贊譽(yù);積極開(kāi)拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào)、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的`宣傳空間,通過(guò)健康教育、事跡報(bào)告會(huì)、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻(xiàn)。

五、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)90%以上;開(kāi)辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核,合格率達(dá)97.9%。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開(kāi)展“尊重生命、關(guān)愛(ài)患者“教育,倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛(ài)心。

六、個(gè)人在享受“口腔科病人多、醫(yī)療質(zhì)量管理年活動(dòng)“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同時(shí),個(gè)人也獲得了相應(yīng)的榮譽(yù)。

七、個(gè)人在參加“山東省首屆職工技能大賽”中獲得個(gè)人一等獎(jiǎng),個(gè)人二等獎(jiǎng);在新廈年中考評(píng)中被省衛(wèi)生廳評(píng)為“優(yōu)秀員工”;

八、協(xié)助科室主任完成市首屆“口腔科病人滿意度測(cè)評(píng)“的``數(shù)據(jù)采集、整理和分析”。

年終總結(jié)5

隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入開(kāi)展,我科成功申報(bào)了“泰安市醫(yī)院口腔科病房?jī)?yōu)秀實(shí)施者“,并被評(píng)為xx年度泰安市優(yōu)秀住院病人和“泰安市百佳護(hù)理優(yōu)秀護(hù)士”。在評(píng)選“泰安市百佳護(hù)理工作者“的工作中,我科護(hù)理人員始終保持著良好的工作狀態(tài),多次被評(píng)為優(yōu)秀“白衣天使”、“十佳護(hù)士”。現(xiàn)將xx年工作總結(jié)如下:

一、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)護(hù)理質(zhì)量管理責(zé)任制。

二、全力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理

1、落實(shí)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理。每月進(jìn)行三個(gè)質(zhì)控檢查,對(duì)檢查中存在的不足做出具體的改進(jìn)措施。

2、認(rèn)真落實(shí)護(hù)理人員“十不準(zhǔn)”工作制度(2022、4、1.4“護(hù)理文件記錄”、“護(hù)理人員三基考核”、“無(wú)菌技術(shù)操作“三查十對(duì)”?!笆粶?zhǔn)”的內(nèi)涵及要求。

三、加強(qiáng)安全管理,杜絕護(hù)理缺陷的發(fā)生

3、定期督查各科室護(hù)理質(zhì)控小組的各項(xiàng)工作,查找不足,并提出整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。

4、護(hù)理部每月對(duì)科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,為了提高護(hù)理質(zhì)量,護(hù)理部每月對(duì)質(zhì)控檢查情況進(jìn)行綜合分析,每月進(jìn)行一次護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià),每季度進(jìn)行一次教育科室質(zhì)量分析。

5、繼續(xù)實(shí)行績(jī)效考核,通過(guò)xx年來(lái)的努力,科室成績(jī)有了較大的提高,大多數(shù)護(hù)士能認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成本職工作,但還有許多不足之處,比如有時(shí)服務(wù)態(tài)度不是很積極主動(dòng)等等。在今后的工作中,我科會(huì)在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到:

6、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

7、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理規(guī)章制度及護(hù)理規(guī)范。

8、培養(yǎng)護(hù)理人員有一顆愛(ài)心,對(duì)待患者認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。

9、加強(qiáng)與科室的協(xié)調(diào)和溝通。

10、完善護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè),按時(shí)進(jìn)行年終的評(píng)價(jià),有書(shū)面的評(píng)價(jià),有護(hù)士長(zhǎng)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)表,并及時(shí)反饋給各科室。

11、護(hù)理部每周組織召開(kāi)一次工休座談會(huì),征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給予程度的滿足。

12、加強(qiáng)危重病人的管理,護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專(zhuān)

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇5)

沒(méi)有來(lái)到工作崗位就不知道工作的苦于累,從學(xué)生成為一個(gè)護(hù)理人員,我明白了工作其實(shí)不是簡(jiǎn)單的去做就行,這其中還有我們的責(zé)任還有我們的任務(wù),醫(yī)院是救死扶傷的地方,經(jīng)過(guò)了工作的洗禮,我接受了我們醫(yī)院的文化,以服務(wù)為主,最在乎工作的辛苦操勞,只在乎努力做好,這就是我們的工作,每天都要堅(jiān)持,每天都是如此。

當(dāng)我走出校門(mén)的時(shí)候我就像,終于不用在學(xué)習(xí)了,可是我發(fā)現(xiàn)我想的太淺顯了,沒(méi)有返現(xiàn)其中的道理沒(méi)有找到其中的原因,來(lái)到了工作中,只是從學(xué)校出來(lái),走到了新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域而已,尤其是擔(dān)任了護(hù)理之后我清楚的認(rèn)真到了護(hù)理工作,不能不學(xué)習(xí),有太多的東西我還要學(xué)習(xí),有太多的事情需要我去解決,如果在原地踏步,只會(huì)寒了病人以及家屬的心,他們的期待讓我不敢有絲毫的停留,只有努力提升自己讓我有能力去幫助他們這才讓我能夠安心,讓我可以有機(jī)會(huì)做好工作。

以前在生活中只知道在醫(yī)院工作比較好,卻沒(méi)有想到在醫(yī)院工作的重要性,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都有責(zé)任,都有任務(wù),每天都有病人等待在我們身旁,用期盼的眼神看著我們希冀我們能夠給他們更多的機(jī)會(huì)能夠讓他們有更多的可能從而有機(jī)會(huì)得到蛻變,這就是我們的責(zé)任,但是想要改變做好想要做到就需要更多的努力和加油,需要更多的堅(jiān)持和奮斗,時(shí)間不等人,雖然工作經(jīng)常疲憊不堪,但是工作需要我們,不能有任何的松懈,想要做好工作這才是我們的任務(wù),每天如此,這就是我們護(hù)理的任務(wù)。

匆匆的過(guò)去了一年時(shí)間,必備的身體也得到了休息的機(jī)會(huì),這一年我沒(méi)有值班,但是還有更多的姐妹堅(jiān)守在崗位上,醫(yī)院每天都必須要有人為病人看病,都必須給病人更多的機(jī)會(huì),所以之后犧牲自己的時(shí)間成全他人,這就是護(hù)理工作,這就是我們的工作,一直如此,今后也是如此,想要改變就必須要做好自己,做好工作,從今以后從此以往都要堅(jiān)持如一,始終不忘自己的工作,始終不忘自己的任務(wù)。

展望未來(lái),迎接挑戰(zhàn),在接下來(lái)的一年了,我不會(huì)好高騖遠(yuǎn),也不會(huì)期盼更高的山峰,但是我會(huì)做好現(xiàn)在,做好當(dāng)下,用一點(diǎn)點(diǎn)努力完成每日的任務(wù),用自己的努力成就未來(lái)的希望,不會(huì)苛求工作的辛苦,而是會(huì)一直堅(jiān)持做下去,既然成為了護(hù)理人員,就會(huì)盡職到底,就會(huì)努力到底,不會(huì)放棄,不會(huì)懈怠,過(guò)去如此,進(jìn)來(lái)亦如此,不管時(shí)間的變遷,還是歲月的流逝,我都會(huì)做那個(gè)默默無(wú)聞的護(hù)理人員,幫助病人,做好自己的護(hù)理工作。

今年進(jìn)入臨場(chǎng)科工作,雖然有些生疏,但有同事和護(hù)士長(zhǎng)的教導(dǎo),我很快就適應(yīng)了工作環(huán)境啊。面對(duì)緊急的工作環(huán)境啊,我也慢慢融入其中,每當(dāng)工作完成走出科室就會(huì)感到放松,感到充實(shí),因?yàn)槲业墓ぷ鲗?duì)我來(lái)說(shuō)是有意義,有結(jié)果的,我也愿意工作下去。

學(xué)的好不如做的好,在崗位上考驗(yàn)的是我們的動(dòng)手能力理論基礎(chǔ)能夠進(jìn)入醫(yī)院沒(méi)有幾個(gè)差的,都能夠輕易的把握住自己的工作節(jié)奏,但是我雖然在醫(yī)院有了一年工作經(jīng)驗(yàn)但是進(jìn)入到臨床科還是頭一年,可以說(shuō)還是有些緊張,因?yàn)樾枰龅氖虑樾枰?fù)擔(dān)的工作要重很多,我也一直都在朝著這個(gè)方面前進(jìn),與人的差距我非常清楚,也明白該如何去做好而不是輕易的放棄工作,時(shí)刻牢記工作的責(zé)任,雖然是護(hù)理,做的事情不是很重,但是對(duì)于自己的工作卻從來(lái)沒(méi)有絲毫的放棄,每天都如此。

要說(shuō)工作不疲憊,那是自欺欺人,做護(hù)理的會(huì)更具病人的情況而不得不做好上班的準(zhǔn)備,做好加班,疲憊的汗水從額頭留下,在醫(yī)院因?yàn)槲覀冡t(yī)院是省醫(yī)院,需要忙碌的工作很多,并且看病的人更多,想要在工作崗位上做好需要付出比他人工作的努力,每天如此,堅(jiān)持也要堅(jiān)守著崗位。很多人只看到了我們護(hù)理光彩的一面,并沒(méi)有看到我們操勞的一面,我們每天為了工作忙碌到深夜,每天都會(huì)為了病人而忙碌,雖累而無(wú)憾,雖苦卻愿意承擔(dān)。

天降大任,有能力就要扛起,國(guó)家給了人民安定和諧的生活環(huán)境,我們護(hù)理我們醫(yī)院就要給病人治病,解決他們的疾苦,有多大能力就要做多大的事,不能逃避,如果我們都逃避了那還有誰(shuí)來(lái)幫助我們呢,又有誰(shuí)來(lái)完成治病救人的使命呢?在苦在累,都要有人站出來(lái)幫助病人,我的技藝雖不精,但是我卻愿意一直為此付出,愿意一直工作,不會(huì)成為一個(gè)累贅,做人就要做一個(gè)有用的人,我勵(lì)志要報(bào)效國(guó)家,治病救人也是一種報(bào)效所以我愿意一直工作下去。

不管有多忙我都不會(huì)吝嗇自己的時(shí)間,自己少休息一份卻能夠幫助更多的人,何樂(lè)而不為,我不是圣人,但是卻有一顆圣人之心,把普通大眾眼中我們是天使,給他們帶來(lái)光明希望,但我有何必吝嗇自己的付出呢,多一分付出,多一分承擔(dān)并不會(huì)令我們丟失什么,這是我們護(hù)理的責(zé)任,為了醫(yī)療事業(yè)我愿意付出,更愿意做好自己的工作而不是單單的成為一個(gè)不能幫助他人的人,一份認(rèn)同,一份信任,讓我不愿意拋棄這份工作,也不愿意輕易放棄工作,因?yàn)榧缟峡钢氖浅恋榈榈男湃巍?/p>

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇6)

壓力性損傷是關(guān)系患者安全的重要指標(biāo),也是護(hù)理敏感指標(biāo)之一。按照護(hù)理部xx年護(hù)理總體要求,本著以病人為中心,以質(zhì)量為核心的理念,在護(hù)理部的支持下,成立了院內(nèi)壓力性損傷護(hù)理小組。該小組由國(guó)際造口治療師樸瑩負(fù)責(zé),由造口傷口治療師7人及包括手術(shù)室、急診科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、重癥醫(yī)學(xué)科、心臟外科、心臟內(nèi)科、呼吸內(nèi)科等壓力性損傷高危風(fēng)險(xiǎn)科室護(hù)士長(zhǎng)共21人組成。

一、確立了壓力性損傷小組的組織構(gòu)架

經(jīng)過(guò)討論明確了壓力性損傷小組的工作職責(zé)、工作內(nèi)容與要求。為強(qiáng)化小組工作職能,組內(nèi)劃分培訓(xùn)組、傷口組和科研組。

二、開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)工作

1.確定小組工作方向,建立學(xué)習(xí)計(jì)劃。由李莉、鄭瑾護(hù)士長(zhǎng)組織小組成員圍繞術(shù)中壓力性損傷的預(yù)防展開(kāi)討論,探討預(yù)防術(shù)中壓力性損傷的措施,形成院內(nèi)共識(shí)。

2.學(xué)習(xí)術(shù)中壓力性損傷相關(guān)知識(shí)。由樸瑩老師講授了術(shù)中壓力性損傷預(yù)防的國(guó)際進(jìn)展,并解讀門(mén)羅評(píng)估表;由梁馨芝護(hù)士長(zhǎng)講解手術(shù)病人壓力性損傷評(píng)估的內(nèi)容。

3.個(gè)案分享壓力性損傷預(yù)防及治療過(guò)程。由劉翠華老師介紹了一例急診科患者院外獲得性壓力性損傷經(jīng)處理好轉(zhuǎn)的案例,并分享了在治療過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)。

4.開(kāi)展術(shù)中壓力性損傷發(fā)生情況基線調(diào)查。梁馨芝護(hù)士長(zhǎng)介紹了該項(xiàng)目具體內(nèi)容,并對(duì)如何使用術(shù)中壓力性損傷上報(bào)記錄單進(jìn)行了說(shuō)明。

5.拓展壓力性損傷小組成員知識(shí)面。孫葉飛護(hù)士長(zhǎng)介紹了參加全國(guó)造口、傷口、失禁護(hù)理會(huì)議中新知識(shí)、新理念。

三、造口傷口門(mén)診工作

1.小組內(nèi)造口傷口治療師承擔(dān)造口傷口門(mén)診工作,xx年門(mén)診量3613人次,其中造口護(hù)理335人次。

2.組長(zhǎng)樸瑩老師進(jìn)行全院壓力性損傷會(huì)診及指導(dǎo)工作,年內(nèi)完成壓力性損傷會(huì)診192例。

3.順利完成中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院國(guó)際造口治療師學(xué)校第三屆培訓(xùn)班及全國(guó)護(hù)理培訓(xùn)中心第四屆造口傷口專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班理論授課及臨床帶教工作,培養(yǎng)國(guó)際造治療師22名,國(guó)內(nèi)造口專(zhuān)科護(hù)士28名。

四、xx年工作設(shè)想

xx年壓力性損傷小組將重點(diǎn)針對(duì)術(shù)中壓力性損傷預(yù)防開(kāi)展相關(guān)工作,針對(duì)臨床工作難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)及培訓(xùn),并將繼續(xù)完善術(shù)中壓力性損傷上報(bào)工作及預(yù)防措施的落實(shí),發(fā)揮壓力性損傷小組的能動(dòng)性,推廣壓力性損傷預(yù)防有效成果,促進(jìn)全院壓力性損傷預(yù)防工作的有序進(jìn)行。

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇7)

果洛州人民醫(yī)院2011年度

優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,提高公立醫(yī)院服務(wù)能力,促進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“示范工程”)在廣度和深度上快速發(fā)展,擴(kuò)大實(shí)施范圍,惠及廣大患者,根據(jù)州衛(wèi)生局《果洛州2011年優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程工作方案》(果衛(wèi)醫(yī)【2011】24號(hào))文件精神,我院組織全體護(hù)理人員迅速行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,看不足,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)定任務(wù),再將任務(wù)分配到個(gè)人,充分調(diào)動(dòng)全科**的積極性。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和護(hù)理部主任的精心指導(dǎo)下,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)開(kāi)展至今已有17個(gè)月,在這段時(shí)間,我們做了一些事,也取得一些成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,改變服務(wù)理念,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式:首先科室認(rèn)真組織護(hù)理人員反復(fù)學(xué)習(xí)《果洛州2011年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程工作方案》,同時(shí)為了提升服務(wù)能力在全院各科廣泛開(kāi)展三基、三嚴(yán)大練兵活動(dòng)。

組織開(kāi)展了6次主題護(hù)理查房,150余人參加;舉辦崗前培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)人數(shù)60人次;舉辦醫(yī)院業(yè)務(wù)教學(xué)18次,培訓(xùn)學(xué)員280人,有力地促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的全面提高。

2.建立健全規(guī)章制度:(1)健全護(hù)理工作制度,**績(jī)效考核制度,本科室常見(jiàn)病護(hù)理常規(guī),護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范,明確崗位職責(zé)。

(2)加強(qiáng)全員培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)觀念,明確**應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范并履行到位,解決住院患者生活護(hù)理問(wèn)題,減輕家庭負(fù)擔(dān),進(jìn)一步深化患者和社會(huì)參與評(píng)價(jià)機(jī)制。

3.加強(qiáng)護(hù)理人員素質(zhì)建設(shè),提高護(hù)理服務(wù)水平:每月定期組織護(hù)理核心制度,應(yīng)急預(yù)案以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)專(zhuān)科理論知識(shí)的提高,每天定專(zhuān)人對(duì)患者進(jìn)行相關(guān)疾病的健康指導(dǎo)。

同時(shí),通過(guò)對(duì)核心系統(tǒng)的研究,將核心系統(tǒng)應(yīng)用到工作中,保證了病房護(hù)理的安全。

4、強(qiáng)化護(hù)理模式.全面實(shí)施小組責(zé)任制或個(gè)人責(zé)任制整體護(hù)理,在內(nèi)、外、婦、兒、急、五官、感染科共7個(gè)病區(qū)實(shí)行小組責(zé)任制或個(gè)人責(zé)任制護(hù)理,組長(zhǎng)由正、副**長(zhǎng)及職稱(chēng)年資較高人員擔(dān)任,每個(gè)責(zé)任**包干患者平均8-10人,包干患者相對(duì)固定,根據(jù)患者自理能力等級(jí)由**承擔(dān)護(hù)理工作,負(fù)責(zé)護(hù)理危重患者的**人數(shù)適當(dāng)增加。

5、深化護(hù)理內(nèi)涵。病區(qū)責(zé)任**全面履行護(hù)理職責(zé),為患者提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù),密切觀察患者病情變化,正確實(shí)施各項(xiàng)**、護(hù)理措施,加強(qiáng)護(hù)患溝通、醫(yī)護(hù)配合,提供**和健康指導(dǎo)。我院護(hù)理措施到位率90% (包括生活、基礎(chǔ)、專(zhuān)科、,心理、**)以上,住院病人滿意度達(dá)98%,健康教育指導(dǎo)率達(dá)80%,**護(hù)理指導(dǎo)率80%,無(wú)由于護(hù)理人員工作不到位而致意外傷害的發(fā)生。

6. 優(yōu)化護(hù)理流程,對(duì)原流程的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整合、精簡(jiǎn)、創(chuàng)新,執(zhí)行**式護(hù)理文書(shū),改進(jìn)醫(yī)囑處理流程、排班和**流程,物品領(lǐng)用流程,縮減不必要環(huán)節(jié),重建完整和高效的新流程,堅(jiān)持以人為本的團(tuán)隊(duì)式管理。規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)和**排班改革,根據(jù)**能力合理匹配,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。

在工作量的基礎(chǔ)上,結(jié)合**的意愿,實(shí)行靈活調(diào)度,堅(jiān)持以人為本的團(tuán)隊(duì)管理。

7、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房率為?%。病區(qū)責(zé)任**全面履行護(hù)理職責(zé),為患者提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù),密切觀察患者病情變化,正確實(shí)施各項(xiàng)**,護(hù)理措施,加強(qiáng)了護(hù)患溝通。

為患者提供**、健康指導(dǎo)、心理護(hù)理、生活護(hù)理,實(shí)現(xiàn)全方位護(hù)理。

二、活動(dòng)成果:

經(jīng)過(guò)一年多的努力,我們的護(hù)理工作取得了很大的成績(jī)

1病人及其家屬對(duì)我們護(hù)理服務(wù)的滿意度大大提高。他們寫(xiě)了大量的感謝信和許多橫幅。

2護(hù)理人員加強(qiáng)病房巡視,及積翻身拍背,做到無(wú)病人倒床,無(wú)壓瘡發(fā)生。

三。病房環(huán)境得到很大改善。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)改善了病房環(huán)境,為病人創(chuàng)造了良好的醫(yī)療環(huán)境。

4提高**水平,減少醫(yī)療事故的發(fā)生,大大縮短患者住院時(shí)間,減輕患者負(fù)擔(dān)。

三、活動(dòng)體會(huì):

1醫(yī)院和**為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念和行動(dòng),是一個(gè)有價(jià)值、有意義、值得提倡和堅(jiān)持的理念和行動(dòng)。我們應(yīng)該從大處著眼,小處入手,一步一個(gè)腳印的為患者提供滿意服務(wù)而作出我們的努力。

2、試點(diǎn)病房實(shí)施一年多的護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù),收到了較滿意的效果,首先全體**有效的轉(zhuǎn)變了服務(wù)觀念,較好的克服了個(gè)性中的一些粗心、大意、毛躁等缺點(diǎn)。主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)更濃厚一些。也讓“病人在我心中,服務(wù)在我手中”的主題在為患者的服務(wù)過(guò)程中得到了較好的體現(xiàn)。

二是基礎(chǔ)護(hù)理、病房管理發(fā)生明顯變化。三是為患者及其家屬提供更加規(guī)范的健康教育活動(dòng)。四是**的精神面貌有了很大改善。

三。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的成功,有賴于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、醫(yī)技、后勤等人員和部門(mén)的支持、理解與配合。單靠護(hù)理方面的任何努力都不會(huì)成功。

四、存在問(wèn)題

由于臨床護(hù)理人員不足,服務(wù)簡(jiǎn)單。提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)卻需要各方面的努力,除了必備的人員、人文素養(yǎng)(包括患者及家屬)外,還需要國(guó)家、**、醫(yī)院、科室及個(gè)人的充足投入。他基本是以經(jīng)濟(jì)支持為基礎(chǔ),人力投入為成本,職業(yè)操守為準(zhǔn)繩,精神奉獻(xiàn)為依托的一項(xiàng)工程。

我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也在不斷改進(jìn)自身的不足,多向上級(jí)示范單位學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,盡力做到住院病人少陪人、無(wú)陪人、陪而不護(hù),為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)溫馨的示范病區(qū)。

果洛州人民醫(yī)院

二〇一一年十二月十五日

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇8)

時(shí)光荏苒,20xx年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫忙下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,并能堅(jiān)持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴(yán)于律已,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高

一年來(lái),我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上用心構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開(kāi)放,堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作用心主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

(1)是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,自覺(jué)堅(jiān)持黨的方針。

(2)是加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),透過(guò)深入開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想,在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵(lì)”,發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵(lì)自己,以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。

(3)是我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意禮貌禮貌服務(wù),堅(jiān)持禮貌用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)但是肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),用心參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)用心認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急潛力。

三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)

我先后在ICU、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。自我感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就務(wù)必在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。過(guò)去的一年,我主要在呼吸內(nèi)科和綜合外科工作,而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。內(nèi)科著重觀察病情變化,而外科要冷靜對(duì)待突發(fā)事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎。記得剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒(méi)做過(guò)的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),用心圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重病人護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改善。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改善和提高的地方。在已經(jīng)過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫忙,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。為了醫(yī)院的完美明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇9)

在忙碌地戰(zhàn)斗中,日子飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼快到年底了,面對(duì)越來(lái)越多的腦血管病人,回想起了我科全體護(hù)理人員又度過(guò)了不平凡的一年,現(xiàn)將我科護(hù)理工作做一小結(jié)。

全年共收住病人總數(shù)900人次,其中一級(jí)護(hù)理300人次,危重病人80人次,搶救病員80人次,氣管切開(kāi)10人次,輸液人數(shù)800人次,全年累計(jì)輸液瓶數(shù)至少30000瓶。陪護(hù)無(wú)家屬病人2人次,達(dá)一月之久,并幫助他們找著了家屬,為醫(yī)院贏得了很好的社會(huì)效益!

我科的康復(fù)護(hù)理也做的有聲有色,全年康復(fù)鍛煉及按摩198人次,針灸200人次,康復(fù)指導(dǎo)200人次,使許多偏癱患者恢復(fù)了一定的生活自理能力和勞動(dòng)能力,重返家庭和社會(huì),同時(shí)也為醫(yī)院取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

在如此繁重的護(hù)理工作中,我科各級(jí)護(hù)理人員,同心同德,兢兢業(yè)業(yè),不計(jì)得失,具有良好的協(xié)作精神,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,高效率,高質(zhì)量地完成了全年護(hù)理任務(wù),如果把護(hù)理的開(kāi)拓者南丁格爾稱(chēng)為“提燈女神”那么我科護(hù)士就是“舞蹈的天使”。

我科不僅全心全意為住院患者服務(wù),而且對(duì)出院回家休養(yǎng)的昏迷患者提供上門(mén)服務(wù),定期上門(mén)為他們更換胃管和尿管,解除了家屬的后顧之憂,并向家屬講解胃管和尿管使用的注意事項(xiàng)及使用方法。受到了家屬的歡迎和好評(píng),為我科在市區(qū)樹(shù)立了良好的形象。

我科護(hù)理人員在長(zhǎng)期護(hù)理危重病人,老年人,和長(zhǎng)期處于植物狀態(tài)的患者方面已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),形成了一種不怕苦,臟和累的良好的工作風(fēng)氣。

我科患者病情危重,急,兇險(xiǎn),變化快,尤其是腦出血患者來(lái)時(shí)生命危在旦夕,家人經(jīng)濟(jì)壓力大,精神壓力大,同時(shí)家庭矛盾這時(shí)也顯現(xiàn)出來(lái)了,這就要求我們護(hù)理人員不光要有精湛的護(hù)理技術(shù),還要有良好的溝通能力,做好家屬的心理護(hù)理工作,使家屬認(rèn)識(shí)到一個(gè)疾病的康復(fù)是:“三分治療,七分護(hù)理”這樣一個(gè)過(guò)程。

我科嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,“無(wú)菌操作”觀念深入人心,全年無(wú)換錯(cuò)液體現(xiàn)象發(fā)生,無(wú)院內(nèi)感染發(fā)生,對(duì)于患者的貴重藥物的使用,無(wú)護(hù)患矛盾發(fā)生。

我科護(hù)理工作上了一個(gè)臺(tái)階,全年收住了2位腦干出血的患者,病人來(lái)時(shí)意識(shí)處于深昏迷狀態(tài),大小便失禁,呼吸不規(guī)則,命懸一線,科里護(hù)士姐妹晝夜守候,給他們上特級(jí)護(hù)理,經(jīng)過(guò)5個(gè)月的積極而有效的治療和護(hù)理,把他們從死亡線上拉了回來(lái),在脫水,降腦壓,止血,神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)等治療后,等病情平穩(wěn)時(shí),就開(kāi)始高壓氧治療,積極按摩,置肢體于功能位,防止肌肉萎縮,防止足下垂。最后配合傳統(tǒng)的針灸,為他們以后的康復(fù)打下了良好的基礎(chǔ),慢慢地這兩個(gè)病人從躺到坐,從坐到站,從不能發(fā)一個(gè)音到能說(shuō)完整的句子。這些巨大的變化都與我們護(hù)理人員的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。

當(dāng)我們拋下年幼的孩子,不顧自己感冒的身體上夜班時(shí),當(dāng)我們一個(gè)字一個(gè)字地教病人發(fā)聲吐字,就像教呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,不,比教孩子還要困難,當(dāng)我們給氣管切開(kāi)的病人吸痰時(shí),被噴了一身是家常便飯,于是大家調(diào)侃為“沾光”,可我們一如既往,心態(tài)平和,每當(dāng)我們看著病人病情一天比一天好轉(zhuǎn)出院時(shí),我們的幸福感,成就感油然而生!

我科護(hù)理人員,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別有愛(ài)心,在搶救和護(hù)理危重患者方面有著強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),是一只優(yōu)秀的護(hù)理隊(duì)伍!

新春伊始,萬(wàn)象更新,希望天下無(wú)病,科里全體護(hù)士姐妹有一個(gè)更加美好的未來(lái)。

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇10)

根據(jù)職稱(chēng)、學(xué)歷、能力逐步實(shí)施護(hù)士的分層次使用,履行基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé);在醒目位置向患者公示分級(jí)護(hù)理及護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵項(xiàng)目與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引入患者和社會(huì)參與評(píng)價(jià)的機(jī)制。

七、深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,豐富服務(wù)內(nèi)涵。各病區(qū)有明確的“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念及具體措施,護(hù)理服務(wù)能體現(xiàn)其服務(wù)理念的落實(shí);在做好規(guī)定護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,根據(jù)患者需求提供全程化、無(wú)縫隙服務(wù),將服務(wù)做到患者需要之前,患者能親身感受。八、完善護(hù)理質(zhì)量管理,持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量。1.根據(jù)新的《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》和《省省護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)格式和要求》,取消不必要的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),結(jié)合實(shí)際制定表格化護(hù)理記錄。2.護(hù)士根據(jù)分級(jí)護(hù)理原則實(shí)施病情觀察、治療護(hù)理措施、生活護(hù)理、康復(fù)和健康指導(dǎo)。3.通過(guò)“住院患者基礎(chǔ)護(hù)理評(píng)估/記錄表”和“滿意度調(diào)查表”實(shí)施評(píng)價(jià)。九、重視優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),支持保障措施到位。1、科室成立以科主任為組長(zhǎng)的《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程》活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各級(jí)職責(zé)落實(shí),分工明確,組織協(xié)調(diào),做好支持保障。2、每季度組織一次以病人為中心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)檢查,針對(duì)問(wèn)題召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,切實(shí)解決護(hù)理服務(wù)中存在的不到位、不協(xié)調(diào)問(wèn)題。3、調(diào)動(dòng)各方面力量為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)提供便利和支持保障。積極與人事部門(mén)、保衛(wèi)部門(mén)、保潔部門(mén)、設(shè)備采供部門(mén)、后勤部門(mén)協(xié)調(diào),以保障人力資源到位;提供安全、安靜的工作環(huán)境;提供干凈整潔的住院環(huán)境;為患者送水送飯到床頭。4、加大對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理工作經(jīng)費(fèi)的投入,各科室配備“基礎(chǔ)護(hù)理箱”,添置充足基礎(chǔ)護(hù)理設(shè)施。5、發(fā)揮護(hù)理部在臨床護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的垂直領(lǐng)導(dǎo)作用,責(zé)權(quán)利明確,在對(duì)護(hù)士的調(diào)配、獎(jiǎng)懲、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)、晉升等方面充分履行職能。開(kāi)展示范工程活動(dòng)是落實(shí)醫(yī)改工作的重要內(nèi)容,是踐行“以人為本”宗旨的本質(zhì)要求,也是改善醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量、增進(jìn)醫(yī)患和諧、惠及廣大患者的有力措施。通過(guò)實(shí)施該項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了臨床護(hù)理工作,落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善了臨床護(hù)理服務(wù),提升了患者滿意度。

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇11)

1、護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步

依據(jù)護(hù)理質(zhì)量管理規(guī)范的要求,仔細(xì)實(shí)行護(hù)理職責(zé),嚴(yán)厲執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)步護(hù)理程度,確保醫(yī)療平安。護(hù)理人員在任務(wù)中留意了本人,能否仔細(xì)執(zhí)行了各項(xiàng)制度,使環(huán)節(jié)質(zhì)量有了進(jìn)步。全年無(wú)嚴(yán)重過(guò)失事故的發(fā)作。

2、進(jìn)步了護(hù)理人員的素質(zhì)

完成了醫(yī)院下發(fā)的各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)考核要求,在組織參與院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),仔細(xì)地停止科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),停止護(hù)理實(shí)際發(fā)問(wèn)及操作考試,合格率爲(wèi)100%。

3、增強(qiáng)了護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立

做好護(hù)理人員的職業(yè)品德教育任務(wù),留意充沛調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性,端正護(hù)理人員的任務(wù)和效勞態(tài)度,加強(qiáng)護(hù)理人員任務(wù)的決心與驕傲感。

5、較出色地完成了護(hù)理義務(wù)

堅(jiān)持以“病人爲(wèi)中心”,以“質(zhì)量爲(wèi)中心”爲(wèi)病人提供優(yōu)質(zhì)效勞。仔細(xì)地完成了下級(jí)下達(dá)的各種義務(wù)。

6、存在的成績(jī)

(1)護(hù)理人員的全體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步進(jìn)步,仍需求增強(qiáng)“三基”及專(zhuān)科實(shí)際知識(shí)學(xué)習(xí)。

(2)護(hù)理質(zhì)量仍需進(jìn)一步進(jìn)步。

(3)一般護(hù)理人員危機(jī)感不強(qiáng),存在任務(wù)欠自動(dòng)的景象。

雖然一年來(lái),因院指導(dǎo)的注重、支持和協(xié)助下,護(hù)理任務(wù)獲得了一定成果,但也存在缺乏之處。新的一年行將降臨,我們決計(jì)持續(xù)在衛(wèi)生局及醫(yī)院的指導(dǎo)下,明白任務(wù)目的,扎實(shí)任務(wù),增強(qiáng)人才培訓(xùn),把醫(yī)院護(hù)理任務(wù)推上更高的一個(gè)臺(tái)階。

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇12)

如何使護(hù)生成為技術(shù)過(guò)硬,醫(yī)德過(guò)硬、理論過(guò)硬的新時(shí)代合格護(hù)理人才,是學(xué)校老師、醫(yī)院護(hù)理管理者,及臨床帶教老師值得深思的一個(gè)問(wèn)題。

臨床護(hù)理帶教中存在的問(wèn)題:

1.護(hù)生對(duì)臨床工作的不適應(yīng)。

2.護(hù)生對(duì)臨床生活的不適應(yīng)。

2.帶教老師嫌護(hù)生操作不熟,影響治療速度。

臨床護(hù)理帶教中存在的問(wèn)題:

1.理論到實(shí)踐的差異使護(hù)生產(chǎn)生心理上的矛盾與困惑.

臨床護(hù)理帶教中存在的問(wèn)題:

工作缺乏主動(dòng)性,自學(xué)能力差 他們不是不想干,而是想不到 有時(shí)候想到了卻有不知道如何干

一、他們需要我們的幫助:

幫助護(hù)生做好心理準(zhǔn)備,理論知識(shí)與實(shí)踐的差距:心里沒(méi)底,病人對(duì)實(shí)習(xí)的護(hù)生產(chǎn)生懷疑和抗拒感。護(hù)生信心建立。

二、我們需要注重的:

1.注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng) 注重學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

2.注重學(xué)生與病人溝通的能力。

3.充實(shí)自己,提高自己。

4.不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)自律 做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!?/p>

5.“你要給學(xué)生一杯水的知識(shí),那你就要擁有一桶 水的知識(shí)”

三、帶教老師要言傳身教:

帶教老師要和學(xué)生一起工作,幫助處理有關(guān)護(hù)理 問(wèn)題。以身作則,示范并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正規(guī)操作 。 有好的老師才有好的學(xué)生.

四、要“精”不要“全”

微笑是溝通人與人心靈的 金鑰匙 老師的微笑時(shí)一種特殊的語(yǔ)言,它可以溝通師 生間的心靈,架起友誼之橋,給人以美的享受

1.先贊揚(yáng),再批評(píng),不要在患者面前指責(zé)她們的錯(cuò)誤。

2.給予指導(dǎo)而不是指責(zé),在信任的方式中結(jié)束批評(píng)。

“健康所系,性命相托” 讓她們和老師一起為患者的健康和生命負(fù)責(zé)任

1.如果你有一個(gè)重要的操作,別忘了叫上她 如果科室有一堂業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),別忘了提醒她

3.作為帶教老師,一舉一動(dòng),一言一行,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著她所帶的實(shí)習(xí)生。

作為老師,我們有義務(wù)、也有責(zé)任不斷提高帶教水平, 為護(hù)理事業(yè)提供更多優(yōu)秀的接班人。帶教工作任重道遠(yuǎn)、功在千秋!

護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)(篇13)

20__年是我到內(nèi)科一病區(qū)任護(hù)士長(zhǎng)的第一年,在我剛擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)的這一年里,我們面臨的困難很多,不管管理上還是在人員問(wèn)題上,還有在業(yè)務(wù)熟練程度上,或是在病源上,對(duì)我們都是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),在院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持指導(dǎo)下,我們渡過(guò)了這一難關(guān),邁向了任務(wù)更加艱巨的20__年?,F(xiàn)將過(guò)去一年護(hù)理工作總結(jié)如下:

第一方面:規(guī)章制度的落實(shí)

1、俗話說(shuō)國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),作為一個(gè)醫(yī)院也有自自己的規(guī)章制度,而且醫(yī)院實(shí)行科主任目標(biāo)考核責(zé)任書(shū),科室上任何人的任何行為都關(guān)系到考核成績(jī)。從此項(xiàng)考核實(shí)行起來(lái),科室人員認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作,一年來(lái)被扣分的同志只有少數(shù)幾個(gè),經(jīng)批評(píng)教育之后都有了很大的改變。

2、執(zhí)行醫(yī)囑每位護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行查對(duì)制度,做到醫(yī)囑班班查對(duì),護(hù)士長(zhǎng)每周進(jìn)行總查對(duì);在操作過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)一注意“一年中未出現(xiàn)因查

對(duì)不仔細(xì)而造成的護(hù)理差錯(cuò)及事故。

3、堅(jiān)持值班交接班制度,危重病人及新入院病人實(shí)行床旁交接班,護(hù)士長(zhǎng)檢查危重病人的基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理情況,對(duì)不足之處提出整改措施,及時(shí)預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。

第二方面:加強(qiáng)護(hù)理工作者的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

全科室醫(yī)護(hù)人員積極參加醫(yī)院組織的職工素質(zhì)教育,尤其我們科室被醫(yī)院設(shè)定為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū),科主任在此方面要求更嚴(yán)格。在績(jī)效考核中也側(cè)重于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的考評(píng)。每周進(jìn)行一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,不僅僅學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),也學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的知識(shí)。為了提高患者滿意度,科室每月一次的工休座談會(huì)如期進(jìn)行,每月一次的滿意度調(diào)查長(zhǎng)期堅(jiān)持,聽(tīng)取病人及家屬的意見(jiàn)及建議,更好的服務(wù)于患者。

第三方面:努力提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

科主任每周組織一次培訓(xùn),不只醫(yī)生講課,要求每位護(hù)理人員都組織材料,把自己的知識(shí)與大家一同分享,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí),相互幫助,在護(hù)理部組織的理論及操作培訓(xùn)中,我們都很好的完成了考核;

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《護(hù)理年度個(gè)人工作總結(jié)十三篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了年度個(gè)人工作總結(jié)專(zhuān)題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 護(hù)理年度工作總結(jié)個(gè)人精選 時(shí)間一晃而過(guò),不知不覺(jué)間這一階段的工作即將圓滿結(jié)束,你要對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),寫(xiě)好工作總結(jié),可以鍛煉和提高自己的綜合能力,以便能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。一篇工作總結(jié)都有什么內(nèi)容?為此,你可能需要看看“護(hù)理年度工作總結(jié)個(gè)人精選”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。伴隨著新院的建成,我們又兢兢業(yè)...
    2023-10-20 閱讀全文
  • 年度科室護(hù)理工作總結(jié)十篇 有很多人第一次寫(xiě)文檔還是比較困惑,對(duì)此,專(zhuān)家學(xué)者們紛紛投入研究范文的領(lǐng)域。那么,我們應(yīng)該借鑒怎樣的范文呢?現(xiàn)在,請(qǐng)跟隨我們的步伐,一起來(lái)探索“年度科室護(hù)理工作總結(jié)”的背后故事吧!本文的目的在于為您的工作和生活帶來(lái)更多智慧,相信會(huì)對(duì)您有所幫助!...
    2023-11-18 閱讀全文
  • 個(gè)人年度工作總結(jié)(模板十三篇) 編輯通過(guò)深入理解和細(xì)致的拼湊為您呈現(xiàn)這篇“個(gè)人年度工作總結(jié)”。處理文檔有助于維持學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,我們可以去挖掘一些網(wǎng)上寫(xiě)得不錯(cuò)的范文供自己參考,借鑒好的范文能夠拓寬我們對(duì)于寫(xiě)作的思考。期待這篇文章成為你解決問(wèn)題的工具歡迎閱讀!...
    2023-09-02 閱讀全文
  • 新護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)十三篇 處理文檔時(shí),需要有合理的工作流程和時(shí)間計(jì)劃。充分借鑒范文可以給我們的寫(xiě)作帶來(lái)很大幫助,但在使用范文模板的同時(shí),我們也應(yīng)該保留自己的寫(xiě)作方向。如果你正在尋找范文作為文案范本,不妨參考以下資訊:“新護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)”。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯建議將本頁(yè)和我們的網(wǎng)站收藏起來(lái),方便日后查看。...
    2023-11-10 閱讀全文
  • 護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié) 時(shí)間在彈指之間飛逝,這一階段的結(jié)束意味著下一階段的開(kāi)端,在開(kāi)始新的工作前我們要先為上一階段工作做一份工作總結(jié)。總結(jié)之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己需要努力的方向。什么樣的工作總結(jié)可以讓人影響深刻呢?也許下面的“護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)”正合你意!建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!20xx年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)職能...
    2023-09-06 閱讀全文

時(shí)間一晃而過(guò),不知不覺(jué)間這一階段的工作即將圓滿結(jié)束,你要對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),寫(xiě)好工作總結(jié),可以鍛煉和提高自己的綜合能力,以便能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。一篇工作總結(jié)都有什么內(nèi)容?為此,你可能需要看看“護(hù)理年度工作總結(jié)個(gè)人精選”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。伴隨著新院的建成,我們又兢兢業(yè)...

2023-10-20 閱讀全文

有很多人第一次寫(xiě)文檔還是比較困惑,對(duì)此,專(zhuān)家學(xué)者們紛紛投入研究范文的領(lǐng)域。那么,我們應(yīng)該借鑒怎樣的范文呢?現(xiàn)在,請(qǐng)跟隨我們的步伐,一起來(lái)探索“年度科室護(hù)理工作總結(jié)”的背后故事吧!本文的目的在于為您的工作和生活帶來(lái)更多智慧,相信會(huì)對(duì)您有所幫助!...

2023-11-18 閱讀全文

編輯通過(guò)深入理解和細(xì)致的拼湊為您呈現(xiàn)這篇“個(gè)人年度工作總結(jié)”。處理文檔有助于維持學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,我們可以去挖掘一些網(wǎng)上寫(xiě)得不錯(cuò)的范文供自己參考,借鑒好的范文能夠拓寬我們對(duì)于寫(xiě)作的思考。期待這篇文章成為你解決問(wèn)題的工具歡迎閱讀!...

2023-09-02 閱讀全文

處理文檔時(shí),需要有合理的工作流程和時(shí)間計(jì)劃。充分借鑒范文可以給我們的寫(xiě)作帶來(lái)很大幫助,但在使用范文模板的同時(shí),我們也應(yīng)該保留自己的寫(xiě)作方向。如果你正在尋找范文作為文案范本,不妨參考以下資訊:“新護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)”。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯建議將本頁(yè)和我們的網(wǎng)站收藏起來(lái),方便日后查看。...

2023-11-10 閱讀全文

時(shí)間在彈指之間飛逝,這一階段的結(jié)束意味著下一階段的開(kāi)端,在開(kāi)始新的工作前我們要先為上一階段工作做一份工作總結(jié)??偨Y(jié)之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己需要努力的方向。什么樣的工作總結(jié)可以讓人影響深刻呢?也許下面的“護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)”正合你意!建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!20xx年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)職能...

2023-09-06 閱讀全文