幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

偶爾停下來作文七篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-12

寫作文時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):首先,作文是一種自我發(fā)現(xiàn)、邏輯推理和思想抒發(fā)的絕佳方式,因此需要注重表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。其次,在準(zhǔn)備寫作前,需要去收集有利于文章創(chuàng)作的素材和案例,這樣可以豐富作文的內(nèi)容和論證的依據(jù)。同時(shí),語言的運(yùn)用也是非常重要的,需要注意用詞準(zhǔn)確、表達(dá)清晰,避免冗長(zhǎng)和模糊的語句。最后,寫好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看,因此需要注重結(jié)構(gòu)的合理性和篇章的連貫性,使讀者易于理解和接受。如果您想了解更多有關(guān)“偶爾停下來作文”的知識(shí),請(qǐng)繼續(xù)閱讀下面的詳細(xì)內(nèi)容。我們將為您提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),敬請(qǐng)關(guān)注!

偶爾停下來作文 篇1

生活如同一片寬闊的大海,人生如同一葉扁舟。有時(shí)會(huì)被暴風(fēng)海浪擊打得支離破碎。生活與如一片無底洞,也許一不留神,就會(huì)陷入無底洞,我們總是在不停探索,追求,卻忽略了停下來看周圍風(fēng)景的好心情。

偶爾停下來真好!

人一生總是在不停地追逐太陽,那么最終他會(huì)像夸父累得再也爬不動(dòng),有可能在追逐太陽的光影時(shí),我們會(huì)遇到各種境遇:滔滔的江水,崎嶇的山路,高聳的山脈,泥濘的沼澤,為何不停下腳步?經(jīng)歷了各種挫折,何不讓自己的心靈度一次假?停下來養(yǎng)精蓄銳,讓心靈接受雨露的滋養(yǎng),太陽的哺乳,自然的教誨?也許你會(huì)從這次路程中發(fā)現(xiàn)不一樣的心境,不一樣的體會(huì),你才會(huì)發(fā)覺,只有在困難中不停地雕琢自己,自己才有可能變成美玉。

人的一生中會(huì)有多少個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜呢?也許你會(huì)像魯濱遜漂泊在孤島上,十分孤獨(dú)。靜靜地飽受著黑夜帶來的寂寞的折磨,祈盼在第二天尋求出路。為何不靜靜地享受那一夜?何必讓心時(shí)刻收縮著?看,那皎潔的月光如流水般傾瀉在大地上,你能感受到一種聲音叩響你的心靈么?只有這靜謐的夜會(huì)告訴你很多東西,你會(huì)感到無比欣慰,你還會(huì)發(fā)覺你是融于自然的,以樹、草為伴,其實(shí)一點(diǎn)也不孤獨(dú)寂寞,因?yàn)?,螢火蟲與星星點(diǎn)亮你孤獨(dú)寂寞的心。偶爾停下來真好,何不讓你的心靈在天空里翱翔,在海水里沖浪,在森林中暢游?聆聽溪水的歌唱,自然的物語?不辜負(fù)那皎潔的月光和星星的希望?

時(shí)光荏苒,歲月變遷,行色匆匆的我們何不停下來,享受自然給予我們的一切?偶爾停下來,真好

偶爾停下來作文 篇2

若你在長(zhǎng)途跋涉,大氣粗喘,大汗淋漓,就停下來,擦把汗,喝口水。別讓汗水刺痛你的眼睛,模糊了你前進(jìn)的視線;千萬別干枯了你的喉嚨,難以前進(jìn)。

適當(dāng)給自己一點(diǎn)退路,別給自己逼上絕路。自從進(jìn)入了初三,高手如云。昔日在我身上呈現(xiàn)的光輝,色彩黯然。每一次考試的排名都不盡人意,我的內(nèi)心,被拷打著。我常含淚水,我逼我自己刷題,淚水常常浸濕了我的試卷。

我沉浸在與同學(xué)們的攀比之中,我想追上誰,我想超過誰。漸漸地,這種攀比心理蒙蔽了我的雙眼,只知道別人做什么,我做什么,而且還要快人一步。于是我的作息變得無常,生活變得無律,像是一只為攀比而喪失理智難以馴服的野獸一般。但我的身體禁不起折磨,于是它病了。

躺在床上的我常濕眼眶,我覺得我的進(jìn)度又慢了,因?yàn)槲彝A讼聛?。發(fā)燒的第一天,全身無力,一陣“而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休”涌上心頭。我再也無力學(xué)習(xí),于是想到了過去。這一刻,很想哭,大哭一場(chǎng),讓淚水洗盡我的苦惱,我真真正正的停了下來。

我的語文筆記本是從初一用到初三的。我卻不再翻開新的一頁,而是翻開了第一頁。那些不成熟的字體十分有力地烙在筆記本上,清晰無比,入木三分——那是過去的學(xué)習(xí)?不,那是屬于我永遠(yuǎn)的榮譽(yù)。它像冬日里的一縷暖陽,像沙漠中的一場(chǎng)細(xì)雨,溫暖了,滋潤(rùn)了我。我停下了一切瑣絮的攀比,倒掉了長(zhǎng)途跋涉時(shí)鞋里的沙礫,果不其然,我的“愁滋味”也不過是“為賦新詞強(qiáng)說愁”。我在漫漫長(zhǎng)路中停了下來,雖然盡頭離我無比遙遠(yuǎn),雖然從旭日跋涉到了夕陽,但停下來,回首走過的路,卸下沉重的累贅,我又會(huì)振作起來。

何必攀比呢?看著筆記本,我思考著。停下來,和過去的自己作比較,進(jìn)步了就是進(jìn)步,在前進(jìn)中,不必給自己過多壓力。偶爾停下來,再前進(jìn),再前進(jìn)。

偶爾停下來作文 篇3

初三(5)班曾析佩

烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆,海面,波濤如怒,海風(fēng)呼嘯。我似海上的一葉扁舟,迷茫,找不到方向。

那是在廣州,一個(gè)多雨的五月天,我永遠(yuǎn)忘不了那呼嘯的狂風(fēng)和我當(dāng)時(shí)的迷惘。

靜,獨(dú)坐在鋼琴考級(jí)中心的長(zhǎng)椅里,冰冷的鐵椅使緊張的我打了個(gè)寒噤。望著地上帶水的腳印,我冰涼而僵硬的手更用力攥緊琴譜。心中呢喃:怎么辦,怎么辦,等會(huì)兒就考級(jí)了,要是彈錯(cuò)怎么辦!忘記譜子怎么辦!考不過怎么辦!

嗒嗒嗒窗外的豆大雨點(diǎn)像炮彈似打在窗上,夾雜著雨絲的冷風(fēng)迎面撲向我。我心里一緊,像是被一雙無形的大手抓住一般,透不過氣來。閉目,想尋求放松,但思緒回到昨晚的鋼琴課。

停停停!你怎么這么多錯(cuò)音!鋼琴老師,胡老師走進(jìn)眉頭,用手中的鉛筆用力,圈起琴譜中的一個(gè)音符,這是什么音!接著又嘆了口氣,算了,明天考級(jí),要是再彈錯(cuò),估計(jì)你就通過不了了。我低下漲紅的臉,眼底盡是失落。轟隆驚醒,猛地睜開眼,望向窗外,那翠綠的枝葉在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

我汗如雨下,心跳變得急促。嗒,嗒走廊盡頭傳來腳步聲。循聲望去,是媽媽,她微笑著向我走來,輕輕坐到我旁邊,伸手理了理我耳廓邊的碎發(fā),輕拍我的肩,道:寶貝,緊張了?別太緊張!偶爾停下來,望望四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外雖風(fēng)雨飄搖,但那雨幕中的松柏樹,依舊從容,淡定,他正以自己的從容面對(duì)生命中的風(fēng)雨,人生的蒼涼,而面對(duì)小小這考試,保持淡定,相信你,能成功的!

我一驚,是啊!偶爾停下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)雨幕中挺立的松柏;偶然停下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)直面人生蒼涼的從容;偶爾停下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)緩解復(fù)雜情緒的妙藥;偶爾停下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以控制心中的暴雨。

我深吸一口氣,是被注入了什么力量,37號(hào),進(jìn)考場(chǎng)!我放下被攥皺的琴譜,踏著雨聲,走進(jìn)考場(chǎng)。

其實(shí),在生命的長(zhǎng)河里,人會(huì)遇到很多挑戰(zhàn),但偶爾停下來,便會(huì)找到從容淡定,控停心中的風(fēng)雨。實(shí)現(xiàn)寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒。

天,晴了。在春風(fēng)暖陽中,我從容按動(dòng)琴鍵。

偶爾停下來作文 篇4

——題記

獨(dú)自一人,騎著單車,走僻靜的田園小道,你可曾看過那繽紛的景色。偶爾停下來,望望腳下這蔥綠的小草,眺眺遠(yuǎn)方那高高挺立著的白楊?;蛟S你已經(jīng)陶醉在這美麗的鄉(xiāng)野之中了。停下車,打下?lián)文_,張開雙臂,擁抱那美好的四季,擁抱那美好的大自然,擁抱那美好的世界。輕風(fēng)拂過臉龐,空氣的清香透過肢體,感覺寧靜而致遠(yuǎn)。此時(shí)此刻,你可以躺在郁郁蔥蔥的綠葉叢中,抬頭便能看見藍(lán)藍(lán)的天空上,點(diǎn)綴著幾朵潔白的云。你的心里也許在想,多好啊,偶爾停下來,就那么一下子,便可以享受陽光,樹木與花草的洗禮。的確,你也許少做了一些事,但帶給你的卻是無窮的快樂與舒暢。

偶爾停下來,你可曾看見和煦的春風(fēng),明媚的陽光在向你頻頻招手。偶爾停下來,我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的種種況味,因而使自己變得寵辱不驚。無論你現(xiàn)在忙著做什么,偶爾停下來,你會(huì)了解,原來生活之外還有更新的生活,世界之外還有更大的世界。

偶爾停下來,讓我們享受生命的自由,心靈的原色……

偶爾停下來作文 篇5

人生是飛揚(yáng)在生活中的風(fēng)帆。航行在大海上,面對(duì)那茫茫的海面,等待著我們的可能是驚濤駭浪。生活道路上布滿荊棘,面對(duì)命運(yùn)一次次的挑戰(zhàn),我們經(jīng)常遍體鱗傷。與其一直艱難行走,不如偶爾停下來。

偶爾停下來,是一種享受。

夜,月清寒如水,月亮如沙,好美,你曾經(jīng)欣賞過嗎?陽光雨露,碧水藍(lán)天,多少文人墨客借以寄物抒情的自然恩賜,你曾在乎過嗎?朋友,長(zhǎng)途跋涉中,何不偶爾停下來呢?

停下來,躺在草地上,請(qǐng)接受春的請(qǐng)諫。在光禿禿的樹枝上尋找葉的身影,花的蹤跡,它們帶你進(jìn)入夏的門檻。停下來,望望夏夜的星空接受秋的禮單,它們帶你追逐冬的步伐。停下來品嘗收獲的喜悅,進(jìn)入一個(gè)淳美的世界,這多么美好!享受后,起程步伐是否會(huì)更加有力?

偶爾停下來,是一種需要。

當(dāng)你追逐陽光奔跑時(shí),當(dāng)你在海中揚(yáng)起生活之帆時(shí),時(shí)而晴,天霹靂,風(fēng)起云涌,時(shí)而風(fēng)雨交加,你一次次跌倒在命運(yùn)腳下,憑在風(fēng)雨蹂躪,朋友何不偶爾停下來呢?

停下來擦干眼淚,接受陽光的撫摸;風(fēng)雨的洗禮,讓心靈凈化;停下來,拍去泥土,站起來調(diào)整好心態(tài);停下來,去天的盡頭,采一籃嬌嫩,享受生命之精彩;停下來,去山間聽一聽鳥語,感受溪流的快樂。偶爾抬頭,是否可以發(fā)現(xiàn),你喜歡的花兒開在眼前,陽光更加燦爛?

偶爾停下來是一種智慧。

人生,有許多十字路口,等待你去選擇,面的命運(yùn)的顛沛,你是否搖擺不定?面對(duì)人生的道路,你是否迷茫過?面對(duì)艱難的抉擇,你是否絕望過?面對(duì)漫長(zhǎng)的守望,你是否曾哭過?面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)?你是否想過要放手?那么何不偶爾停下來呢?YJs21.Com

停下來,仰望藍(lán)天,雄鷹翱翔在天際,你是否發(fā)現(xiàn),已經(jīng)不再迷茫?偶爾停下來,回首曾經(jīng)有過的那份感動(dòng),是否發(fā)現(xiàn)采擷到屬于自己的快樂?

停下來是一種享受,是一種需要,是一種智慧,是一種富有哲理的人生態(tài)度。在茫茫的人海道路上偶爾停下來,拍一拍身上的泥土,倒一倒鞋中的沙礫,望一望藍(lán)天,聽一聽山間的鳥叫用輕松快樂的心態(tài)去迎接屬于自己的美麗人生。

偶爾停下來作文 篇6

對(duì)于我來說,生活就像一條莫比烏斯環(huán),總是不斷循環(huán)著,重復(fù)著,讓人感到心煩氣躁,在這個(gè)時(shí)候,偶爾停下來便顯得尤為重要。

讓我停下來一會(huì)兒吧!不必?fù)?dān)心作業(yè)會(huì)寫不完,不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)來騷擾,趴在家里的大沙發(fā)上癱幾分鐘,把臉貼在魚缸上發(fā)一會(huì)兒呆,或者出去走走逛逛,呼吸清新芳香的空氣,在這種自由的氛圍里,學(xué)習(xí)帶給我的壓力早已煙消云散,至于英語語法,數(shù)學(xué)定律,科學(xué)式子種種學(xué)習(xí),嘿,都見鬼去吧。

學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)總是令我不堪重負(fù),在學(xué)校被老師追,在家里有家長(zhǎng)催,我都快壓力山大了,每天都有一大堆東西要我去記,去寫,搞得我一個(gè)頭,n個(gè)大,既無趣又令人厭煩,在這時(shí),偶爾停下來就起到了很大的作用,比如說拿出手機(jī)聽聽歌,打開電腦看看班級(jí)里流行的漫畫,又或是從書架上拿一本動(dòng)物小說,藏在抽屜里偷看。只有讓自己的大腦冷靜下來,做事才能更有質(zhì)量與效率。

我覺得,在生活中就應(yīng)該偶爾停下一下,好好享受一下,因?yàn)槿松粌H僅是讀好書,找個(gè)好工作,整天忙里忙外,你現(xiàn)在這樣逼迫著自己一刻不停地努力奮斗,等你真正到閑下來的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走不動(dòng)了,那時(shí)候又談何享受呢?所以趁現(xiàn)在還年輕,就偶爾停下來放松一下,去感知生活,體驗(yàn)多彩的世界,那才叫美好的人生。

偶爾停下來作文 篇7

偶爾停下來,真好

生命太短,路又太長(zhǎng),在全體快節(jié)奏的步伐中,人人都以八百米的速度沖向前方,一陣灰蒙蒙的塵土過后,地上只留下滴滴汗水。與其拼命前行,不如偶爾停下來享受風(fēng)景。

是否見過天邊瑰麗的彩虹、橘云艷似紅火燃燒?是否見過天晴之后,山巒如洗,如剛梳洗過的少女一般清秀的景色?是否見過,月光清冷、庭院如積水空明般的寂靜?在這個(gè)只在乎速度的路程上,人人皆低下頭,望著腳下一抔黃土,計(jì)算前方的路還有多漫長(zhǎng),卻忽視了身邊的仙境。

停下來,蹲坐在樹蔭下,感受春風(fēng)輕柔吻過你的臉頰。徜徉在繁花似錦里尋找蝴蝶翩飛的蹤跡,在茂密的樹林里聆聽鳥的婉轉(zhuǎn)鳴叫,在清澈的河水中注視魚兒的歡悅。享受之后,再動(dòng)身啟程,身心是否感到更加地愉悅而堅(jiān)強(qiáng)?!

偶爾停下來,是一種智慧。幽深山洞里的岔路,黑不見光,一切充滿太多未知,你是否恐懼過?海上的狂風(fēng)巨浪,意欲吞噬你的航船,你是否顫栗過?一次又一次艱難的抉擇,你是否痛哭過?這時(shí)的你,何不偶爾停下來呢?

停下來,看見懸崖峭壁邊,雄鷹的翅膀在有力的揮動(dòng),是否又感到:血液已然在沸騰、雙眸有更加堅(jiān)定的光?停下來,回首來時(shí)的路,是否發(fā)現(xiàn)那里已春光燦爛,你已經(jīng)擁有了屬于自己的那一片美好天地。

偶爾停下來,會(huì)給你無盡的力量。

相關(guān)推薦

  • 小班音樂活動(dòng):停下來 二、教學(xué)活動(dòng)建議 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過開汽車的情景感知區(qū)分樂曲AB段,用剎車的動(dòng)作感知音樂A段的休止。 2、通過觀察教師正確地隨樂做系安全帶、剎車和加油的動(dòng)作。 3、培養(yǎng)交通安全意識(shí),養(yǎng)成開車前系安...
    2019-12-12 閱讀全文
  • 教育隨筆:停不下來的小宇 教育隨筆:停不下來的小宇 今年,我接手中班,看到孩子一張張熟悉的小臉蛋,我覺得特親切,但他們卻對(duì)我感到了一些陌生,都不好意思接近我,這時(shí)一個(gè)熟悉的“咯咯”笑聲讓我注意了他,他叫朱晨宇,他正調(diào)皮得躲在同...
    2021-04-27 閱讀全文
  • 老師偶爾裝裝可憐 進(jìn)入大班下學(xué)期,發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)絹碓交钴S了,稍微一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜就能讓他們興奮好長(zhǎng)時(shí)間停不下來。有時(shí),我覺得孩子難免的,不要太約束他們,就沒有刻意地去壓制他們,淡然略過了,可是,這樣的結(jié)果卻造成了孩子們?cè)桨l(fā)地...
    2021-04-07 閱讀全文
  • 停工通知七篇 什么樣的公告通知比較高質(zhì)量?對(duì)公告通知已經(jīng)習(xí)以為常了。公告通知能夠幫助相關(guān)人員更好地了解工作的意義和意義,這份特別的“停工通知”定能讓您滿意,這篇文章會(huì)是您的良師益友相信一下!...
    2023-08-22 閱讀全文
  • 慢下來作文九篇 現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)寫作化的時(shí)代,在寫作時(shí),需要融入最真摯的情感,優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“慢下來作文九篇”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!怎么辦?怎么辦?區(qū)藝術(shù)節(jié)開幕在即,我卻毫無靈感。躊躇之際,余光瞥過墻上的掛歷,那是一幅...
    2023-11-13 閱讀全文

二、教學(xué)活動(dòng)建議 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過開汽車的情景感知區(qū)分樂曲AB段,用剎車的動(dòng)作感知音樂A段的休止。 2、通過觀察教師正確地隨樂做系安全帶、剎車和加油的動(dòng)作。 3、培養(yǎng)交通安全意識(shí),養(yǎng)成開車前系安...

2019-12-12 閱讀全文

教育隨筆:停不下來的小宇 今年,我接手中班,看到孩子一張張熟悉的小臉蛋,我覺得特親切,但他們卻對(duì)我感到了一些陌生,都不好意思接近我,這時(shí)一個(gè)熟悉的“咯咯”笑聲讓我注意了他,他叫朱晨宇,他正調(diào)皮得躲在同...

2021-04-27 閱讀全文

進(jìn)入大班下學(xué)期,發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)絹碓交钴S了,稍微一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜就能讓他們興奮好長(zhǎng)時(shí)間停不下來。有時(shí),我覺得孩子難免的,不要太約束他們,就沒有刻意地去壓制他們,淡然略過了,可是,這樣的結(jié)果卻造成了孩子們?cè)桨l(fā)地...

2021-04-07 閱讀全文

什么樣的公告通知比較高質(zhì)量?對(duì)公告通知已經(jīng)習(xí)以為常了。公告通知能夠幫助相關(guān)人員更好地了解工作的意義和意義,這份特別的“停工通知”定能讓您滿意,這篇文章會(huì)是您的良師益友相信一下!...

2023-08-22 閱讀全文

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)寫作化的時(shí)代,在寫作時(shí),需要融入最真摯的情感,優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“慢下來作文九篇”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!怎么辦?怎么辦?區(qū)藝術(shù)節(jié)開幕在即,我卻毫無靈感。躊躇之際,余光瞥過墻上的掛歷,那是一幅...

2023-11-13 閱讀全文