小學(xué)生寫自我評(píng)價(jià)(熱門十篇)

有沒(méi)有可以參考的自我鑒定呢？自我鑒定就是將個(gè)人在某一時(shí)間段的情況進(jìn)行全面的系統(tǒng)檢查和評(píng)價(jià)。這篇關(guān)于“小學(xué)生寫自我評(píng)價(jià)”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的，希望能與朋友們分享并傳遞知識(shí)，您可以將這篇文章發(fā)送給您的朋友們。

小學(xué)生寫自我評(píng)價(jià)(篇1)

中小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

作為中小學(xué)生，我認(rèn)為自我評(píng)價(jià)是一種十分重要的能力。通過(guò)自我評(píng)價(jià)，我們可以更加客觀地認(rèn)識(shí)自己，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且可以不斷反思自己的行為和學(xué)習(xí)，以便更好地進(jìn)步和成長(zhǎng)。

自我評(píng)價(jià)可以幫助我認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的閃光之處，但有時(shí)候很容易忽視自己的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)自我評(píng)價(jià)，我可以仔細(xì)思考自己在學(xué)習(xí)、生活和社交方面的表現(xiàn)，找到那些能夠讓自己特別出色的地方。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面有較強(qiáng)的邏輯思維能力，能夠迅速解決問(wèn)題；在體育方面，我具備較好的協(xié)作能力，善于與隊(duì)友一起實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。通過(guò)自我評(píng)價(jià)，我能更加清楚地認(rèn)識(shí)到這些優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)自己在這些方面進(jìn)一步努力和發(fā)展。

自我評(píng)價(jià)也可以讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。每個(gè)人都有自己不完美的地方，而自我評(píng)價(jià)可以提醒我注意到這些問(wèn)題，并尋找解決之道。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)口語(yǔ)方面還有待提高，平時(shí)不夠多與他人交流造成了這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)自我評(píng)價(jià)，我會(huì)更積極地參與英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)，多和同學(xué)們討論，提高自己的聽(tīng)說(shuō)能力。我也發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候太懶散，容易拖延做任務(wù)。通過(guò)自我評(píng)價(jià)，我將更加努力地克服這個(gè)問(wèn)題，明確任務(wù)目標(biāo)并制定計(jì)劃，保持高效的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

通過(guò)自我評(píng)價(jià)，我能夠不斷反思自己的行為和學(xué)習(xí)，以便更好地進(jìn)步和成長(zhǎng)。每一天，我都會(huì)回顧自己的一天，并且問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：我今天學(xué)到了什么？我做得好嗎？我應(yīng)該如何改進(jìn)？通過(guò)這樣的反思，我可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也會(huì)反思自己的行為舉止，尋找是否有不合適的地方，在下一次遇到類似情況時(shí)改正自己的行為。不斷地反思和改進(jìn)，讓我能夠不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，成為更好的自己。

中小學(xué)生自我評(píng)價(jià)是一種十分重要的能力。通過(guò)自我評(píng)價(jià)，我們能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地發(fā)展自己。自我評(píng)價(jià)還能幫助我們不斷反思自己的行為和學(xué)習(xí)，進(jìn)步和成長(zhǎng)。因此，我將繼續(xù)培養(yǎng)和提高自己的自我評(píng)價(jià)能力，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中小學(xué)生。

小學(xué)生寫自我評(píng)價(jià)(篇2)

? ? ? 喜歡求知是個(gè)非常好的品質(zhì)，不過(guò)應(yīng)該從實(shí)際的層面去看待知識(shí)，增加認(rèn)知不光是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，里面還充斥著很多唯美的泡沫。其實(shí)這些都不能從簡(jiǎn)單的片面去理解，它需要一個(gè)真實(shí)的參照物，而這個(gè)參照物就是我們自己。我們所能看到最無(wú)偽的現(xiàn)象就是我們自己，所以想要擁有務(wù)實(shí)的觀念，就要從小了解自己。所以小學(xué)生自我評(píng)價(jià)活動(dòng)是非常有意義的，這個(gè)既可以幫助他們學(xué)會(huì)真誠(chéng)，更能夠讓他們以后勇于接受真實(shí)的生活。那么自評(píng)該如何寫呢，當(dāng)然是把真實(shí)的正面因素給介紹出來(lái)，以簡(jiǎn)練的語(yǔ)句和切實(shí)的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，以下內(nèi)容可以作為參照。

? ? ? 我積極好學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的興趣，紀(jì)律性強(qiáng)，并且能夠自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度。課堂表現(xiàn)認(rèn)真，作業(yè)完成的認(rèn)真仔細(xì)，積極發(fā)言愛(ài)思考。服從老師的教導(dǎo)，按時(shí)到校，愛(ài)勞動(dòng)不遲到，不貪圖小便宜。對(duì)同學(xué)友善，愛(ài)交朋友，喜歡幫助同學(xué)。

? ? ? 我性格活潑，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，喜歡勞動(dòng)，對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生盡心負(fù)責(zé)。愛(ài)護(hù)公物，帶領(lǐng)同學(xué)一塊修理桌椅。懂得借鑒，從不浪費(fèi)紙張，尊重師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)老幼，幫助老奶奶提水。我思想積極，愛(ài)國(guó)愛(ài)校，勤奮學(xué)習(xí)，以后要把知識(shí)學(xué)好，把自己鍛煉成一個(gè)優(yōu)秀的人，給家鄉(xiāng)和祖國(guó)出力。

? ? ? 另外我有理想，能堅(jiān)持努力，對(duì)待學(xué)習(xí)有耐心，在競(jìng)賽中有信心，開朗樂(lè)觀，有很好的交往能力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助老師分擔(dān)管理。對(duì)班干部的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事公平態(tài)度友好，跟同學(xué)相處的融洽。只是我現(xiàn)在的體力和知識(shí)都還不足，以后我要更加努力的學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成勤奮思考的品質(zhì)，利用自己自律自覺(jué)的習(xí)慣，上好課鍛煉好身體。

小學(xué)生寫自我評(píng)價(jià)(篇3)

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本人興趣愛(ài)好廣泛，喜歡聽(tīng)音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。

我熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加勞動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

高中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

小學(xué)生寫自我評(píng)價(jià)(篇4)

我尊重老師，為人正直，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾，學(xué)習(xí)上能認(rèn)真上課，大部分作業(yè)都能按時(shí)完成。 同時(shí)，我是一個(gè)頑皮又懶惰的男孩。 我害怕用我的大腦，我不喜歡做作業(yè)。 上課聽(tīng)課效率不高，能接受老師的批評(píng)和教育。 人的一生是一個(gè)不斷積累智慧的過(guò)程，而不僅僅是身體的成長(zhǎng)。 在未來(lái)的人生旅途中，我會(huì)更加勤奮，為自己設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)，讓自己無(wú)怨無(wú)悔！ 但在嚴(yán)酷的學(xué)習(xí)中，我也能夠退縮失望，被動(dòng)回避，用懶惰來(lái)處理作業(yè)。 未來(lái)，我會(huì)端正心態(tài)，勇于挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)人生理想！

小學(xué)生寫自我評(píng)價(jià)(篇5)

自我評(píng)價(jià)1

我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò)，上課發(fā)言積極，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)閱讀，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是，我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(zhǎng)的作用，為班級(jí)做事，所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好！

自我評(píng)價(jià)2

我是一個(gè)活潑的小孩，但有時(shí)太沖動(dòng)，會(huì)打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處。我的語(yǔ)文還行，數(shù)學(xué)還好，就是太粗心了；有時(shí)太懶了，英語(yǔ)就不認(rèn)真記單詞，成績(jī)不是很好。我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。

自我評(píng)價(jià)3

這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫得很難看，但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn)，我的字一會(huì)寫得很好的`?？墒歉玫谋?，我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力，爭(zhēng)取字寫得超越那些人。

自我評(píng)價(jià)4

我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得一般，優(yōu)點(diǎn)是：能與人好好溝通。缺點(diǎn)是：上課總愛(ài)跟同桌講話或玩游戲。考試時(shí)，我很認(rèn)真，可每次都考不了滿分，只有一次考了100分。我很會(huì)跟同桌鬧矛盾，不過(guò)要是被老師看見(jiàn)了，會(huì)批評(píng)他。下個(gè)學(xué)期，我要努力加油，爭(zhēng)取把這些缺點(diǎn)改正掉！

自我評(píng)價(jià)5

我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非常快。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭(zhēng)取每一次考都是A。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒(méi)有一次是A，語(yǔ)文只有兩次是A，其它的也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請(qǐng)一個(gè)家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ)，讓我的考試越考越好。

我是一個(gè)開朗的女生，下課后，我常常獨(dú)自坐在座位上，看著同學(xué)們?cè)谀抢锎虼螋[鬧。我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是上課不愛(ài)積極舉手發(fā)言。我總是做不到，但我相信，我會(huì)在這期末階段加上我小學(xué)的最后一年里，努力做到最好。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。中午，我認(rèn)為，才是我和同學(xué)們玩的時(shí)間，因?yàn)橹形绲臅r(shí)間很充足，但我不會(huì)在教室外瘋玩，而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的時(shí)候，有時(shí)粗心，有時(shí)又很細(xì)心，我連自己都不知道自己是粗心還是細(xì)心了?？粗瑢W(xué)們?cè)诓粩嗟嘏χM(jìn)步著，我也不能例外，我也要努力，要進(jìn)步。我要成為老師的得力助手。成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生寫自我評(píng)價(jià)(篇6)

一眨眼的功夫，時(shí)間老人已經(jīng)把幼兒時(shí)期帶走了。幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，我現(xiàn)在都已經(jīng)六年級(jí)了呢！在這所優(yōu)美的校園里，我對(duì)學(xué)習(xí)有有了較大的變化，表現(xiàn)的比較積極?，F(xiàn)在我還是學(xué)校大隊(duì)部的播音員，班級(jí)里的中隊(duì)長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表呢！

從三年級(jí)開始，書就已經(jīng)成了我的命。故事書、作文書、小說(shuō)……不管什么書，我都會(huì)一股腦兒拿起來(lái)就讀。不管作業(yè)有多少，事情有多忙，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書。也正是因?yàn)檫@樣，在我的腦海里積累了許多好詞好句，而且我也堅(jiān)持每個(gè)星期寫一篇日記，因此，我對(duì)作文有很大的興趣，語(yǔ)文成績(jī)也比較理想。

我不僅喜歡讀書，還喜歡交朋友?？赡苁俏胰司壓冒?，結(jié)交了許多朋友，他們也十分樂(lè)意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)朋友十分的誠(chéng)實(shí)守信，從來(lái)不說(shuō)惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情我也絕對(duì)做到。因此，他們也很樂(lè)意和我談心、和我玩兒。有了這樣知心朋友，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂(lè)。

上了六年級(jí)，十二歲的我已經(jīng)學(xué)會(huì)承擔(dān)了。十二歲的我，理解了魯迅先生那句“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”，我學(xué)會(huì)擠海綿似的擠時(shí)間了；十二歲的我，會(huì)自己面對(duì)困難了；十二歲的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事自己已經(jīng)會(huì)應(yīng)付了。十二歲的我，好像成熟了許多。雖然我還是有點(diǎn)迷糊，但比起以前，我已經(jīng)進(jìn)步了許多。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)就像一條坎坷不平的岔路，我一定要選擇一條正確的道路，一直努力認(rèn)真的向前走。

整整十二年過(guò)去了，我從一個(gè)淘氣的小姑娘，變成了有志氣的女孩。雖然我已比小時(shí)候進(jìn)步了許多，可人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的?！皶接新非跒閺綄W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我還有許多不懂的事情。不過(guò)我想：只要我有遠(yuǎn)大的理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去，就一定能夠邁進(jìn)成功的殿堂！加油吧！

小學(xué)生寫自我評(píng)價(jià)(篇7)

緊張了一個(gè)學(xué)期的校園生活結(jié)束了，在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)的小學(xué)生，在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。

首先在校我認(rèn)真做到了和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持坐好每節(jié)課，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)等好習(xí)慣。其次在家我懂得尊老愛(ài)幼，關(guān)心父母，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，還主動(dòng)收拾自己的小屋。最后就是我的業(yè)余愛(ài)好也增加了許多：看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。

同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的.不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，做什么事只有三分鐘熱情，上課小動(dòng)作多，舉手發(fā)言不積極等。

希望通過(guò)自己的努力，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正不足，在校當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。

(一)我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，注重個(gè)人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時(shí)到校上課，不缺席、不遲到，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，改正不足，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律，品德的評(píng)比。

(二)在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。

小學(xué)生寫自我評(píng)價(jià)(篇8)

我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多，我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

我性情開朗積極樂(lè)觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信我會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

我性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，我明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請(qǐng)用自己的勤奮和智慧構(gòu)建知識(shí)的大廈，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!

在老師眼里，我是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠(chéng)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。

活潑開朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

活潑開朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

小學(xué)生寫自我評(píng)價(jià)(篇9)

五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文

我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，因?yàn)槿瞬荒苁缆?相信我，世界上沒(méi)有十全十美的人。

我的優(yōu)點(diǎn)：

愛(ài)看書

記得有一次，我正在看書，媽媽則在旁邊晾衣服。我正看得津津有味，媽媽叫我去拿衣架，我一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著書，一邊去拿衣架。拿給媽媽后，媽媽大叫一聲，把我從“書海”之中拉出來(lái)。媽媽說(shuō)：“你怎么拿菜刀給我?”當(dāng)時(shí)也把我嚇了一跳。

我的缺點(diǎn)：

做事情很慢

有一次，媽媽叫我洗碗，結(jié)果我洗了一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有洗完!很吃驚吧。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)我在幼兒圓的時(shí)候，吃飯吃了三個(gè)小時(shí)還沒(méi)吃完!

我覺(jué)得我應(yīng)該做事快一點(diǎn)，不讓親人擔(dān)心。其實(shí)我在看書方面也是可以的.。這就是我對(duì)自己的鑒定。

五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)二：

一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀地評(píng)價(jià)，既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步，也有利于身心健康成長(zhǎng)。

這學(xué)期取得的進(jìn)步：上課能積極思考，踴躍發(fā)言，樹立了自信心;愿意參加集體活動(dòng)，有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強(qiáng)的責(zé)任感。

存在的不足：學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定，浮躁，粗心大意的習(xí)慣“根深蒂固”。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。

小學(xué)生寫自我評(píng)價(jià)(篇10)

小學(xué)生五年級(jí)自我評(píng)價(jià)

大家好！我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，今天我要為大家介紹一下我自己。我覺(jué)得通過(guò)自我評(píng)價(jià)，我可以更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便更好地發(fā)展自己。

我覺(jué)得我具有很好的學(xué)習(xí)能力。我在課堂上能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，有很好的學(xué)習(xí)方法。尤其對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)這兩門學(xué)科，我比較擅長(zhǎng)，總能取得優(yōu)異的成績(jī)。我也喜歡閱讀各種書籍，積累知識(shí)。在閱讀時(shí)，我會(huì)認(rèn)真思考，分析作者的觀點(diǎn)，并從中汲取思想火花。這讓我自己的思維能力得到了提升。

我覺(jué)得我的語(yǔ)言表達(dá)能力也還不錯(cuò)。我在語(yǔ)文方面取得的成績(jī)也一直是班級(jí)的前列。我喜歡寫作文，能夠表達(dá)自己的思想和感受。在課堂上，我也積極參與討論，善于用自己的言語(yǔ)去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我也喜歡朗讀，通過(guò)不斷的練習(xí)，我能夠把一篇文章背得滾瓜爛熟，然后用一種流利而有感情的方式朗讀出來(lái)。

除此之外，我覺(jué)得我在學(xué)校的紀(jì)律方面也做得還不錯(cuò)。我守規(guī)矩，不打架、不欺負(fù)別人，尊重師長(zhǎng)和同學(xué)。在課堂上，我嚴(yán)格遵循老師的教學(xué)紀(jì)律，時(shí)刻保持安靜。我也很樂(lè)意幫助別人，尤其是在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，我總是會(huì)積極主動(dòng)地伸出援手。

我也意識(shí)到自己的一些不足之處。首先是我的組織能力方面還有待提高。有時(shí)候在做作業(yè)時(shí)，我會(huì)對(duì)順序和時(shí)間管理不夠注意，導(dǎo)致一些事情不能按時(shí)完成。我還需要更加注重培養(yǎng)自己的耐心。有時(shí)候，當(dāng)遇到比較困難的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)有些焦慮和不耐煩，不愿意耐心思考解決問(wèn)題的辦法。

另外，我覺(jué)得我的體育能力還有待提高。在做一些高難度的體育項(xiàng)目時(shí)，我會(huì)感到有些力不從心。因此，我想通過(guò)參加更多的體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，使自己更加強(qiáng)壯、有活力。

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我具有較好的學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)也能夠很好地遵守紀(jì)律。但我也發(fā)現(xiàn)了我自己的一些不足之處，比如組織能力和耐心方面需要提高，體育能力也需要加強(qiáng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，達(dá)到更好的自我。

這就是我對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)了！謝謝大家的聆聽(tīng)！

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