寫人物的作文經(jīng)典

相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。如果我們的知識儲備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，那大家是不是不知道如何寫好作文呢？也許"寫人物的作文經(jīng)典"就是你要找的，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人物的作文【篇1】

書，是我們的朋友。我喜歡吳承恩創(chuàng)作的《西游記》，喜歡里面的孫悟空。

一天，我正在看《西游記》，不知道為什么，看著看著便睡著了。

醒來后，我發(fā)現(xiàn)自己在一片仙境中。忽然，一只猴子對我說：“歡迎來到花果山！”我嚇了一跳，原來是孫悟空。我問他：“這里的風景真美啊！你是孫悟空嗎？”“對，我就是那個漂洋過海學藝、會七十二般變化和筋斗云的孫悟空！”我說：“孫悟空好，先介紹一下，我叫朱琪，來自21世紀的上海?！睂O悟空說：“你好！”我請求道：“請問，能不能帶我去參觀下這里呢？”“行啊?！睂O悟空說，“先見下我?guī)煾?、二師兄和三師兄吧！”說完就帶我去了一個地方，然后大喊：“師父，二師兄，三師兄！”

一會，三個人出現(xiàn)在我面前，他們是唐僧、豬八戒和沙和尚?！拔蚩?，有何事叫我們？”“有位客人來了，她想?yún)⒂^下這里，總得先見見你們吧！”孫悟空抓耳撓腮道?！澳銈兒?！”我有些羞澀地說?！澳愫?，你叫什么名字？”唐僧彬彬有禮地問?！澳锰粕?，我叫朱琪，來自21世紀的上海。請問下，這三位都是您的徒弟嗎？”唐僧說：“對對對?！薄跋热⒂^吧！”孫悟空說。唐僧騎在白龍馬上，我們在下面走著。過了一會，到了一個地方?！昂脽岚?！這是傳說中的火焰山嗎？”我問。他們頻頻點頭。接著又來到了“五莊觀”?！跋葒L嘗人參果吧！”孫悟空知書達理地說。“還行吧！”我說。又參觀了黑風山、高老莊……“噢，抱歉，時間不早了，我該穿越回上海了?！蔽铱戳丝幢?，滿懷歉意地說道。說完，出現(xiàn)了一個穿越隧道，“再見！”我揮揮手?！霸僖?！下次再來！”唐僧師徒道聲。我跨入了隧道，回到了上海，被一個聲音叫醒了：“朱琪！《西游記》看完了嗎？”啊，媽媽讓我把《西游記》看完！

通過這件事，我懂得了：要多讀書，讀好書，將來會更有趣。

寫人物的作文【篇2】

我家有個地地道道的“農(nóng)民”，那就是我的姑姑。每天，姑姑在“自家農(nóng)場”里都忙著播種、澆水、施肥、收獲。哈哈!你一定猜到是怎么回事了吧!是的，姑姑最近迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲——QQ農(nóng)場。在游戲里，姑姑忙得不亦樂乎。

上星期六早晨，我去姑姑家玩，沒想到姑姑還在睡覺。我連忙跳到床上，大聲喊著：“姑姑快起床!姑姑這個大懶蟲!”可是姑姑一點動靜也沒有。我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了!我輕輕地貼著姑姑的耳朵說：“姑姑，我記得你種的茄子熟了吧?再不起床就……”還沒等我說完，姑姑就猛地從床上跳了起來：“哦!我的茄子!”然后飛奔到書房，急急忙忙打開電腦，進入QQ農(nóng)場，看到自己的菜一棵也沒被偷，才長舒了一口氣，然后笑瞇瞇地對我：“昕昕啊，謝謝啦!幸虧你叫姑姑起床，不然姑姑的菜就要被偷光了!”唉!姑姑真是個愛“菜”如命的“農(nóng)民”啊!

吃午飯的時間到了，奶奶喊姑姑來吃飯，可姑姑卻說：“不好意思啊!你們先吃!我的蘋果再過兩分鐘就熟了，不收的話就會被偷光的啦!”爺爺正要說姑姑，我拍了拍爺爺?shù)募绨蛘f：“爺爺，算了吧，姑姑為了她的菜，可是會和人翻臉的哦。”大家聽后，都埋頭吃起了飯。唉!姑姑真是個“廢寢忘食”的“農(nóng)民”啊!

下午，我們?nèi)グ布?。正當玩得高興的時候，姑姑突然敲了一下自己的腦門，大聲叫道：“我的菜!快回家!我的銀杏熟了!”奶奶有些不悅地說：“至于這么大驚小怪嗎?不就是幾棵菜嘛，別掃了大家的興致!”“不行，銀杏是絕版植物，被偷光了多可惜啊!”姑姑瞪大眼睛說。沒辦法，只有依了姑姑。回家的路上，姑姑不停地看著手表，嘴里嘀嘀咕咕著：“快點啊，沒幾分鐘了，時間快到了!”終于到了家，姑姑飛快打開電腦，像抓住救命稻草一樣緊握著鼠標，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。唉!姑姑真是一個爭分奪秒的“農(nóng)民”啊!

這就是我的姑姑，一個勤勞的“農(nóng)民”。

寫人物的作文【篇3】

我和純純相處一共四年，她給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐，一雙明亮的大眼進睛，總愛一眨一眨地，閃耀著歡樂溫和的光，那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。

我有一個表弟，還不到十歲，長的虎頭虎腦，臉蛋又胖又圓，兩只大眼睛又圓又亮，他常常能把下牙齒咬在上牙齒的外面，作出“兜齒”的怪樣，逗的大家發(fā)笑，然后他也笑，滑稽極了。他的頭顯的比別的孩子的頭大。他常說兩句歌謠：“頭大頭大下雨不怕，別人帶傘我有腦瓜?！?/p>

她何嘗不知道自己的丹鳳眼是美的。那雙眼睛的確不大，細細的，長長的，眼梢微微向鬢角挑去，眼珠雖不黑，但目光流盼時，深灰色的瞳仁里不時有一顆顆火星迸發(fā)，眼白卻白得淡淡地泛出藍色的閃光，單眼皮，睫毛并不長，但又密又黑，使眼睛像圍著云霧一般，朦朦朧朧的，顯的深不可測，神秘，誘人。但她的眼睛真正的美是美在傳神，不論是淺笑，還是大笑，只要一笑，那雙眼睛里就會有鮮花開放。那花兒鮮艷，嬌媚，逗人喜愛，使她的臉面頓時甜蜜，俊俏，神采飛揚，即使她氣惱，冷笑，那眼里依然隱約有花兒顫動。

第二節(jié)數(shù)學課一開始，我悄悄的注意起聶老師的眼睛來，這雙眼睛是有特殊的地方：亮，特別明亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉(zhuǎn)，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤中溜，當聶老師的目光轉(zhuǎn)過來，跟我的目光相碰時我趕緊低下頭來，真的，那目光已經(jīng)照到心里去了。老師的眼睛是有特異功能的啊！我突然間來了點靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡。

爸爸大高個兒，淡黃的卷發(fā)，白白凈凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯的特別大。小時侯，我常常望著他的鼻孔發(fā)問：“爸爸，你的鼻孔為什麼這麼大？”他總是笑著回答：“選馬就要選鼻孔大的馬，因為大鼻孔的'馬跑的快。爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍，不信你問媽媽?！边@時，我和媽媽就會望著他的鼻孔哈哈大笑起來。

“我很高興?！睅炜诵路蛉苏f，兩只圓圓的眼睛注視著巴扎洛夫，兩只眼睛中間掛著一根孤零零的小而發(fā)紅的朝天鼻。說實在的，她跟本稱不上美麗：她的鼻子生的太小，鼻尖向里勾，鼻梁自然也不寬，上面還生著一些雀斑。你看，她那一排長長的劉海兒像一排門簾從額頭垂下來，把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛不大，卻顯的很有生氣。美中不足的是那個小鼻子上長了好多雀斑，不過她壓根兒沒想過要為這些小玩藝兒而煩惱。她整天快活的像個神仙。

寫人物的作文【篇4】

大家好!我叫水星，雖然我叫“水”星，可我身上一點水也沒有哦。

我和我的爸爸挨得最近，我的爸爸是太陽，他把我曬得熱熱的。我的爸爸工作很忙，他是太陽國的總統(tǒng)。你們在晚上才能看到我和媽媽，可是在早晨你們有可能看到我的媽媽——月亮，我的媽媽她是個大名鼎鼎的歌手，她一唱歌就發(fā)光。我和我爸、我媽在一起拍照時，我們好像忘記了冥王星離家出走，地球的空氣很不好，太陽爸爸發(fā)了高燒……我當然也有兄弟姐妹，什么金星，地球，火星，天王星，海王星。我們很愛和地球玩，因為那里有人類和動物，地球老告訴我們關(guān)于人類的事情。

我們都想讓人類到自己的星球生活，可是地球老說要我的人到你們那里生活啊，哈哈!你缺水，缺溫度，少植物、生物……不過我們還是太陽國中不可缺少的人物，也是宇宙中不可缺少的人物!

寫人物的作文【篇5】

要放暑假了，我和爸爸定了一個計劃，計劃中有一項：我們倆交換角色，爸爸當我，我當爸爸，為期一天。我心中竊喜，看我怎么“收拾”你，因為他以前經(jīng)常教訓我，我很不服氣，這下我可有機會“報復”了。

計劃開始了，我們各自進入角色，早晨，太陽暖暖的照著，新的一天開始了，吃過早飯，正想著怎樣教訓爸爸，可他卻開口了：“爸爸，我要喝水，麻煩你幫我倒一杯好嗎？”我趕緊倒了一杯水給他，并說：“孩子，喝完了趕快做作業(yè)，別磨蹭??！”我剛打開電視機，準備拿遙控板，就聽見“嘭”一聲響，猛回頭看，原來爸爸有意把裝水的杯子碰倒在地上，水淌了一大灘，他想引起我的注意，我明知上當了，但還得去拿拖把整理，邊走邊嘟囔，你這孩子怎么這么煩人呀！可能是由于慌張了，我摔了一跤，爸爸卻在一邊哈哈大笑。

一小時后，我命令他：“爸爸要去樓下辦點事，你看一看電視了就去寫作業(yè)?！庇谑俏?guī)е逑聵橇耍斘覞M頭大汗的回來時，發(fā)現(xiàn)他還在看電視，我說：“快做作業(yè)去！”他漫不經(jīng)心地做作業(yè)去了。

作業(yè)檢查完畢，已是中午12點了，他肚子餓得咕咕叫了，唉！我給他做了個雞蛋炒西紅柿，素炒洋芋絲，做好了他又嫌我的菜不好，不是太咸了，就是太酸了，我終于忍無可忍了，生氣地說：“不吃就不吃，我自己吃?！碑斘页粤艘豢陔u蛋就感到不對勁，有點兒苦。哇！原來把堿當鹽使了，回頭一看老爸，他已經(jīng)笑的直不起腰了。再嘗嘗洋芋絲酸的難以下咽。我很痛苦，認真地、精心做的，怎么這樣呀？爸爸幸災(zāi)樂禍說：兒子，當爸爸的感覺如何呀？我無語，一臉的沮喪。

我想到平時聽到爸爸的教誨，就覺得閑煩，并且經(jīng)常感嘆，當兒子真難，我要是爸爸多好啊！通過今天一天的角色互換，我真正體會到了，當父親真是不容易??！還是當兒子好，衣來伸手，飯來張口。

寫人物的作文【篇6】

《史記》是一本家喻戶曉的紀傳體史書。人們細細品讀它時往往會被它的內(nèi)容深深吸引住，而忽略了作者司馬遷寫它時的艱苦環(huán)境。司馬遷，字子長，夏陽人，他是西漢史學家、散文家。他因為替李陵敗降之事辯解而受宮刑。司馬遷在獄中飽受折磨。監(jiān)獄里條件很差，吃不飽，穿不暖，再加上他身體上的創(chuàng)傷，換了其他人，他們一定會感到生不如死，最后自殺了之。雖然幾次司馬遷也曾想自殺解脫，但是他卻想著自己還有一本書《史記》沒有寫完，怎么能半途而廢呢？于是司馬遷在監(jiān)獄這樣艱苦卓絕的日子里繼續(xù)奮筆疾書，忘記了一切困難，孜孜不倦地寫著。司馬遷在這樣的環(huán)境中寫出了這樣的一本著作，他需要多堅強的毅力??！他那種不向困難低頭的精神著實令我敬佩。

記得有一次上體育課，我們要測400米跑。隨著老師一聲洪亮的聲音：“跑！”，我們個個似離弦之箭般飛了出去；我們個個手臂大擺，拼盡全力地大步跑著；每蹬一步大地都似乎劇烈地顫抖了一下；我們的眼睛始終炯炯地盯著前方。一圈下來，我的體力漸漸不支了，腿慢慢感到越來越沉重；我的視野也感覺到漸漸的模糊了；我的氣喘地越來越快。我眼睜睜地看著一個個同學陸陸續(xù)續(xù)地超過了我，雖然他們和我之間只有一步之遙，但我感覺無力追趕。我覺得自己跑不動了，內(nèi)心很想放棄，就地休息?？墒牵抉R遷和他的事跡突然從我的腦海里冒了出來，我開始反省自己：為什么司馬遷在那么艱苦的環(huán)境下都靠毅力寫完了《史記》，而我就差這么點距離要放棄呢？我低著頭，看著烈日下的大地，沉重的大腿艱難地抬起，蹬地，抬起，蹬地…大腦指揮著雙腿機械地向前奔跑，最終達到了終點，完成了400米跑。

經(jīng)過這次事情，我深深地明白了當一個人面對困難的時候，毅力對一個人來說又多么重要。我也明白了，放棄是永遠不能成功，堅持你才會有成功的希望！

寫人物的作文【篇7】

我也一個最最要好的朋友，她善良可愛，又聰明，還記得我第一次見到她的時候，那是剛剛開學的第一天，她被班主任帶到教室里面，然后跟大家自我介紹，她說她叫王萌萌，15歲是剛剛才別的學校轉(zhuǎn)到我們學校的，而且以前當過班干部，學習很好，老師看了看班里面有沒有空位置，發(fā)現(xiàn)我這邊正好有一個，就讓她坐在了我的旁邊。

自從她變成我的同桌之后，非常照顧我，不僅給我講題，不會的她也經(jīng)常教我，還幫我打掩護工作，比如我上課看漫畫書，如果老師一來她就叫我一下，然后我立馬把漫畫書放桌子里面，然后拿著語文書假裝認真的看書，然后每次買的小零食也都會分給我一半，我有時候也會給她帶小禮物什么的，當然啦要禮尚往來嘛。

我們每天下課都在一起玩，她會的東西好多比如編花繩，折紙花，還有好多好多，還會彈鋼琴，還有吉他我們每天放學，她都會等著我，然后再在一起走回家，我們的家距離非常近，我周六周日也會找她去玩，而且她的爸爸媽媽都非常溫柔，不像我的爸爸媽媽那么啰哩啰嗦，每次見到他們我都會打招呼。

漸漸的我們兩個熟了起來，她變成了我無話不談的朋友我們經(jīng)常一起打鬧，一起玩游戲一起逛街，她變成了我最最最好的閨蜜，有一天我看見有個隔壁班的女生欺負她，我立馬二話不說就上去打了那個女生一巴掌，最后我們兩個都被老師罵了一頓，雖然挨罵了還叫了家長，不過一想是為了她挨罵，就覺得值了。

雖然挨罵了但是我覺得我的心里非常高興，因為她沒有受到別人的欺負，我覺得保護她是作為閨蜜以及朋友的責任，因為她膽子很小，不敢惹其他人，也不敢告訴老師，所以每次有人要欺負她我都會第一個沖上去保護她。

不知不覺已經(jīng)認識她兩年了，初三的時候，我和她都迷上了網(wǎng)游，然后我們兩個周六周日都會在一起打網(wǎng)游，她沒有我打的好，所以每次都是我?guī)?，差不多都是她躲在我后面我殺人然后保護她，有點時候覺得她真的是太可愛了我每次見她都是穿校服，不知道為什么周六周日也穿著。

但是后來我知道了原來她姥姥喜歡她穿校服的樣子，所以她就每天穿著校服給她姥姥看，后來她姥姥去世了，每天穿校服也成了她的習慣了，看到這么善良的她我決定要好好的保護她，因為她是我最最重要的朋友，和最最要好的閨蜜。

寫人物的作文【篇8】

我一直認為母愛最珍貴，是母親給了我生命，是母親帶伴我成長，是母親的愛讓我成才。

我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：在一個炎熱的夏天，有一對乞丐母子上街討飯。那個乞丐母親手里拿著一杯冰淇淋，母子倆衣著破爛，在他們面前放著一個破舊的碗，里面放著幾張一元的人民幣和幾張五元人民幣。那個乞丐孩子目不轉(zhuǎn)晴地盯著母親手里的冰淇淋。母親見此，二話不說，把冰淇淋一口一口地喂進孩子的嘴里，而她自己的衣物雖然被汗水打濕了，可臉上還是一臉甜蜜。這冰淇淋不知是買來的還是要來的，即使是買來的也要不了幾個錢?？晌胰ド钌畹母袆恿?，這小小的冰淇淋里包含著母親深沉的愛。這對乞丐母子本不應(yīng)被世人遺忘，即使他們貧窮，可他們卻沒有自卑，沒有丟去本該給孩子的那份母愛。這個母親雖然沒能給孩子豐富的物質(zhì)生活，但她給了孩子最無私的母愛，和天下母親一樣偉大的母愛。

這個故事使我明白了：母愛是不能用金錢來衡量的，母愛高于一切，所以我認為母愛最珍貴！在此，我想對天下的母親說：“親愛的母親們，不要因為賺錢而使孩子缺少母愛，他們需要的不是物質(zhì)的富有，而是無私的母愛，和天下母親一樣偉大的母愛才是孩子所需要的?！?/p>

母愛是如此的珍貴，在此，我想對我的母親乃至全世界的母親說一聲：“媽媽，我愛你！”

寫人物的作文【篇9】

善良，真誠是做人的美德，是我們做學子的追求和衡量我們道德規(guī)范的標準之一。今天，老師在課上放了一部電影《暖春》。劇中的主人公小花是一個孤兒，由于饑餓與勞累，而倒在了芍藥村的村口。村長問誰想認著孩子？大家推三阻四，都不肯認養(yǎng)。只有一位好心的爺爺把小花帶回了家。

爺爺很喜歡小花，小花也很愛爺爺。他倆一起下地，砍柴，做飯，快快樂樂地生活著?？尚』ǖ氖迨?，嬸娘卻十分討厭她，甚至千方百計地想把她騙走，可小花卻從來不恨他們。有一次，小花把親手做的熱乎乎的貼餅子和鄰居送的大米都紿了叔叔和嬸娘，還笑著說：“叔叔，嬸娘，這是我做的貼餅子，送給你們?！笨粗钦嬲\的樣子，他們的內(nèi)心感動了。無意間，叔叔對小花說話了，小花竟立刻放下手中的活，用極快的速度跑到爺爺?shù)奶锢铮堰@好消息告訴了他。爺爺看著她那雙血肉模糊的手，感動的哭了……后來，爺爺砍柳枝供小花上學，而小花也不負眾望，經(jīng)過幾年的學習，她終于成為了村里第一個大學生。

看到這里，我不禁流下了眼淚。心想：一個人的內(nèi)心不去記恨，擁有的是更多的愛與理解還有寬容，不斷追求真善美，刻苦學習，是多么不容易的事?。⌒』ň褪沁@么一個人，一個善良的人。這真應(yīng)了一句老話：“不吃過苦，哪會有成功”？是的，小花吃了無數(shù)苦，才會有今天的成功。所以我們要學小花做一個善良的人！

寫人物的作文【篇10】

嫂子跟我大哥結(jié)婚時，我年齡尚小，還不諳世事，她跟大哥是大學同學，娘家在泰安，也算是大家閨秀吧。

第一次見嫂子，是哥哥從外地帶她來我家的時候，她中等個兒，模樣清秀、俊美，舉止得體，落落大方。我當時見她時害羞靦腆，小聲地叫了聲：“嫂子，嫂子眉開眼笑，拉著我的手，把我攬入懷中，我頓時感到一股暖流涌入心頭！

母親去世的早，嫂子為我們撐起了一片天！哥是家中老大，我還有一個姐一個妹，那時嫂子回家時忙前忙后無微不至地照顧我們，后來我長大畢業(yè)后參加了工作，休班經(jīng)常去，也最想去的地方就是哥嫂家，那時交通還不太方便，去他們那里還要沿途走一段盤山路，陡峭的山路蜿蜒曲折，很沒安全感，即便這樣，也阻擋不了我歸心似箭，客車顛簸了幾個小時后安全到達。嫂子見到我喜不自禁，噓寒問暖，緊接著下廚房，炒菜、做飯，忙的不亦樂乎，盛情的款待讓我倍感家的溫暖，幾天的休班在濃濃的親情氛圍中一晃而過，臨行，嫂子把一堆堆好吃的塞滿我的大包小包，我依依不舍地和你們告別?；貑挝缓?，接到了嫂子打來的電話，告訴我放了幾百元錢在我包的右下角里面，囑咐我收藏好，以備不時之需，我激動地潸然淚下，老嫂比母，沒有母愛，勝似母愛，嫂子的愛恩重如山！

嫂子在單位是好職工，她對工作一絲不茍、認真負責，年年被評為先進工作者。下班回家后忙于家務(wù)，照顧孩子、丈夫，做事又細心，在我印象中，她就像一只陀螺，不停地在轉(zhuǎn)，當之無愧的賢妻良母。

父親病重期間，哥嫂千里迢迢趕來照顧父親，嫂子不怕臟累，不辭辛苦地給父親整理衛(wèi)生，洗衣服、擦洗身體，就連吃飯，也不介意一個病入膏肓的老人，跟父親一個碗吃菜。她舍下自己的工作一直這樣照顧著直至父親終老。按說，非至親非血緣的關(guān)系沒義務(wù)、責任如此盡孝，可我嫂子，不是親生，勝似親生，就連我這親生女兒也沒做到嫂子對父親的孝道。嫂子用實際行動贏得了人們的交口稱贊，在我們老家是遠近聞名的好兒媳。

現(xiàn)在，盡管父母都已故去，老家亦無牽掛，可哥嫂每次從外地回來，都要帶著很多禮物，挨門挨戶去看望老家那些七大姑八大姨。用嫂子的話說：錢算什么，人情最重要。

古人云：女子無才便是德，可我嫂子，既知書達理，又善良賢德，稱得上德才兼?zhèn)涞暮门?，她本不是土生土長，卻融入了我們這古老壽光的風土人情，入鄉(xiāng)隨俗，用她博大的愛心溫暖、感染、影響著身邊的每一個人，集善良、勤勞、賢惠、寬容于一身的美德，是我們學習的楷模！辛苦您了，我的好嫂子！愿您永遠健康、快樂！

寫人物的作文【篇11】

我的語文老師姓陳，可在我們的心目中，她姓“美”。我們都稱她為美老師。

我們的“美”老師長得美。長長的頭發(fā)，清秀的臉龐，水靈靈的眼睛，嘴巴大大的。就因為她有一張大嘴巴，所以我們在暗地里給她起了一個外號，叫：“大嘴老師”。

我們的“美”老師聲音美，每次上課的時候，她的聲音都特別清脆，很多同學都喜歡聽她的課?！懊馈崩蠋熞稽c也不兇，上課總是帶著一副笑容。當我們做錯事的時候，她不會批評我們，而是面帶微笑地給那個做錯事的學生講道理，直到那個學生改正錯誤。

我們的“美”老師笑容美，每次自習課，老師都會讓同學們活躍起來，講講笑話什么的。逗得她哈哈大笑，她的笑容總是那么和藹，像天上的繁星。

我們的“美”老師心靈美。只要我們遇到困難了，她總會第一時間伸出援教之手；只要學生生病了，她就會第一時間去看望。

怎么樣？我們班的“美”老師美嗎？