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親子游園活動(dòng)總結(jié)
近日,我們學(xué)校舉辦了一場別開生面的親子游園活動(dòng)。此次活動(dòng)為期一天,旨在促進(jìn)家庭成員之間的親子關(guān)系,增進(jìn)親子間的情感交流,拉近凝聚家庭的紐帶?;顒?dòng)中,家長和孩子們共同參與了各種游戲和互動(dòng)項(xiàng)目,留下了美好的回憶。
活動(dòng)當(dāng)天,天空湛藍(lán),陽光明媚,氣溫適中,給了我們一個(gè)完美的開始。家長們早早地帶著孩子們來到游樂園,一層層興奮的笑聲蔓延在整個(gè)園區(qū)?;顒?dòng)的開幕式上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)致辭并鼓勵(lì)家長和孩子們盡情享受這美妙的時(shí)刻。
我們安排了一場集體游戲——親子接力賽。在這個(gè)游戲中,家長和孩子們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)。孩子們充滿活力地奔跑著,不停地傳遞著任務(wù)道具,而家長們則一邊鼓勵(lì)孩子們,一邊激動(dòng)地吶喊著。這個(gè)游戲既考驗(yàn)了家長和孩子之間的默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,又讓他們在游戲中建立起了更深的情感紐帶。
我們安排了一些教育性質(zhì)的互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。孩子們有機(jī)會(huì)親自參與制作各種手工藝品,如手串、風(fēng)箏和糖人等。家長們在一旁給予孩子們指導(dǎo)和鼓勵(lì),孩子們則專注地動(dòng)手實(shí)踐。在這個(gè)過程中,家長們有機(jī)會(huì)觀察和了解孩子們的興趣和潛力,孩子們也感受到了親人的關(guān)懷和支持。這種互動(dòng)體驗(yàn)在家庭中培養(yǎng)了共同興趣,并且增強(qiáng)了家庭成員之間的情感溝通。
在活動(dòng)的我們設(shè)置了一場親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。家長和孩子們參與了各種競技項(xiàng)目,如跳繩比賽、籃球投籃和短跑等。家長們和孩子們之間的合作和對抗使得比賽更加激烈,場上的緊張氣氛卻沒有削弱親情的力量。家長們在比賽中給予孩子們鼓勵(lì)和支持,孩子們則積極努力地展現(xiàn)自己的才能和能力。這場運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了身體和意志,又加深了家庭成員之間的情感紐帶。
小編認(rèn)為,這次親子游園活動(dòng)圓滿成功。通過各種游戲和互動(dòng)項(xiàng)目,家長和孩子們從中體驗(yàn)到了親子關(guān)系的重要性和美好之處?;顒?dòng)讓家長們更加了解孩子們的需求和興趣,同時(shí)也讓孩子們感受到家人的陪伴和愛意。這種親子互動(dòng)不僅拉近了家庭成員之間的距離,還為他們創(chuàng)造了難以磨滅的回憶。我們希望這次活動(dòng)能成為一個(gè)美麗的起點(diǎn),讓家長和孩子們更加珍惜彼此,一起創(chuàng)造更多溫馨幸福的時(shí)刻。
通過這次親子游園活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到家庭的美好源于親子之間的精心溝通和情感交流。未來,我們學(xué)校將繼續(xù)舉辦類似的親子活動(dòng),為更多家庭創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓親子間的紐帶更加牢固。在這個(gè)時(shí)代,親子關(guān)系的重要性愈發(fā)凸顯,在快節(jié)奏的生活中,親子游園活動(dòng)為家庭帶來了一片寧靜的綠洲,讓我們重新審視家庭的價(jià)值與意義,相信將會(huì)有越來越多的家長和孩子受益于這樣的活動(dòng),讓我們的家庭更加溫暖、和諧和幸福。
小學(xué)兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)
“耶!”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室,咦?這是在干什么呀?原來我們學(xué)校正在舉辦六一游園活動(dòng)!
這個(gè)星期三上午,我們學(xué)校舉行了一次六一游園活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)項(xiàng)目是“一擲千金”。規(guī)則是:每人取三個(gè)圓圈,面向瓶蓋,其中一個(gè)得3分,所有組別得10分。
我是工作人員,負(fù)責(zé)給擲完的同學(xué)記分,看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室,我幸福極了——他們因?yàn)槲覀兊挠螒蚨械娇鞓罚≡诠ぷ髁舜蠹s一個(gè)小時(shí)后,第二組來和我們交流。于是,我拿著游園記分卡,一蹦一跳地跑出教室,迎面正走來***,我拿起她的記分卡一看,呀,她也有許多項(xiàng)目沒玩,于是,我們倆便一起去游園。
玩了五(3)班鯉魚躍龍門、四(5)班打保齡球后,我們手拉著手走進(jìn)了四(6)班——“螃蟹搬家”?!绑π钒峒摇钡囊?guī)則是:兩個(gè)人背靠背,雙手往后拉,工作人員把一個(gè)籃球放在中間,兩個(gè)人要相互合作,不能讓籃球掉到地上,順利到達(dá)終點(diǎn)的一組每人可以加10分。
我和***走進(jìn)四(6)班教室,背靠著背,雙手都往后拉,握住對方的手,一個(gè)工作人員把一個(gè)籃球放在我們中間,我們倆便小心翼翼地走了起來。剛開始,我們的腳步還挺均勻的,可到了后來,***的腳步越來越快,我整個(gè)人都倒在了馬**身上,我感到籃球在我的***的腦袋之間不停地滾動(dòng),只要輕輕一碰,它隨時(shí)都可能掉到地上,我著急地想:哎呀!
這可怎么辦呀!如果我們保持這個(gè)速度,籃球會(huì)掉下來的!于是,我便用頭頂住籃球,不讓籃球掉下去。
終于,馬**停下了腳步,我也松了一口氣,心有余悸地對馬**說:“唉喲!你剛剛走那么快干什么?
籃球差點(diǎn)掉下來。它把我嚇?biāo)懒?!”緊接著,我們又去玩了四(2)班走“梅花樁”、六(2)班“我心飛翔”、六(1)班“套圈”等有趣的游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié),同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的笑聲,溫暖了每一個(gè)人的心田……
歡呼聲和喝彩聲震耳欲聾。你知道我們在干什么嗎?我們正在開展一年一度、深受學(xué)生喜愛的六一游園活動(dòng)!這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng),顧名思義,就是參觀整個(gè)校園,參加每各班級(jí)的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是:每堂課準(zhǔn)備一個(gè)游戲給學(xué)生玩,贏了還可以拿獎(jiǎng)!
老師帶來了禮物,我把目光轉(zhuǎn)向了它。哇!沉甸甸的獎(jiǎng)品袋,琳瑯滿目的獎(jiǎng)品,讓我的好勝心不由增加了幾分。
老師哨聲響亮的聲音劃破長空,游戲開始了。我去打乒乓球區(qū)。規(guī)則是:把四個(gè)杯子裝滿水,然后把乒乓球吹到第四個(gè)杯子。
我暗自想:“我不能太緊張了,要鎮(zhèn)定點(diǎn),一定能過!”我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然后迅速一吹,可是老天無眼,球彈了出去。
“砰”的一聲,我的獎(jiǎng)品就這樣飛走了。
接著,我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍,把球放中心從教室一邊走至別一邊,且球不能掉落。“準(zhǔn)備……開始!
”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺?,走向終點(diǎn)。突然,球從中心滑了下來!我以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)住那滑溜溜的球,真是有驚無險(xiǎn)??!
終于成功了,
游戲結(jié)束時(shí),老師微笑著給學(xué)生們頒獎(jiǎng)。我有一把尺子。我得心比蜂蜜甜。
六月一日是我們的兒童節(jié),花園活動(dòng)是我們理想的樂園!
節(jié)日快樂,收獲的喜悅,此刻的喜悅屬于東升小學(xué)的孩子們!5月31日下午3:30分xx小學(xué)成功舉行了慶“六一”游園活動(dòng)。
本次游園活動(dòng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織、策劃,學(xué)校家長義工隊(duì)負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參加活動(dòng),為了讓孩子們玩得更開心,收獲更多,在學(xué)校家長義工的協(xié)助下,每組游戲開設(shè)了六個(gè)窗口。你看!在體育館、學(xué)校庭院、大堂、文化長廊等活動(dòng)場所,孩子們歡快有序地排隊(duì)等候一場有趣的游戲:
比比誰的運(yùn)氣好、海底撈月、扔飛鏢、掌上明珠和海獅頂球。孩子們興致勃勃地參加著自己喜歡的活動(dòng),在游園活動(dòng)中盡情地享受著游園樂趣,豐富的游戲把東小整個(gè)校園帶進(jìn)了歡樂模式,校園里一片歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日歡樂的氣息。
此次慶“六一”活動(dòng)除了有游園活動(dòng)外,學(xué)校還精心地給每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一份六一禮物,在這個(gè)他們專屬的日子里,孩子們不僅可以玩游戲,還能收禮物,從孩子們臉上洋溢的笑臉便能體會(huì)到他們的快樂,相信20xx年的“六一”又是孩子們難忘的一個(gè)節(jié)日!
一個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了,此次游園活動(dòng),既豐富了孩子們的校園文化生活,又讓孩子們在活動(dòng)中展示了自己,增強(qiáng)了自信,并使孩子們在參與活動(dòng)中體驗(yàn)相互合作的快樂。
我們希望自己的節(jié)日,六一兒童節(jié)。今天早上第一節(jié)課剛下完,我和同學(xué)們就和邵老師一起愉快地去了公園。
各式各樣的活動(dòng)項(xiàng)目可真不少,有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈……其中,讓我印象最深的,要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抓到最多的人是第一名。老師很快把我們分成小組。我們組有六名選手。
“預(yù)備,開始!”隨著一聲令下,大家緊張地忙活起來。剛開始,我有些著急了,雖說第一個(gè)甩下竿,卻是空手而歸。
第二次,我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)繩子自由轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),我很快把它放進(jìn)去。果然,頑皮的鉤子聽話地進(jìn)去了。就這樣,我毫不費(fèi)力地釣起了第一個(gè)易拉罐,我心里別提有多高興了!
我乘勝追擊,一連釣上來三個(gè)易拉罐,同時(shí)為自己贏得三個(gè)筆記本。
接著,我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),不急著夾乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。過了一會(huì)兒,我挑了三個(gè)乒乓球??纯雌渌瑢W(xué),也都是“碩果累累”。
我還和同學(xué)們一起參加了保齡球、玻璃球等活動(dòng)。豐富多彩的游園活動(dòng),不但讓我們“滿載而歸”,而且給我們帶來了無限的歡樂!
幼兒園慶元旦游園活動(dòng)總結(jié)
元旦,是每一個(gè)人的歡樂時(shí)刻。為了讓幼兒感受到節(jié)日的快樂氛圍,我園于元旦當(dāng)天組織了一場精彩紛呈的游園活動(dòng)。通過該活動(dòng),幼兒們不僅度過了一個(gè)愉快的假期,還增進(jìn)了他們對元旦節(jié)的了解。以下是對此次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。
活動(dòng)前期,我園老師精心策劃了本次游園活動(dòng)的主題,我們決定以“歡樂元旦,快樂成長”為主題。首先,我們在教室里給幼兒們講解了元旦的由來和意義,讓他們明白元旦是新年的開始,是人們歡聚一堂、共享快樂的時(shí)刻。
為了準(zhǔn)備這次活動(dòng),我們老師還組織了一次集體活動(dòng),讓幼兒們動(dòng)手制作元旦的手工飾品。在這個(gè)過程中,他們學(xué)習(xí)了剪紙、畫畫、拼貼等手工藝術(shù)技能,并且自己動(dòng)手參與其中,感受到了創(chuàng)造的樂趣。
在元旦當(dāng)天的早晨,整個(gè)幼兒園就充滿了歡聲笑語和喜慶的氣氛。每個(gè)班級(jí)都恢復(fù)了一個(gè)歡樂的游樂園,各種游戲設(shè)施和彩色氣球點(diǎn)綴其中,給孩子們帶來了無窮的快樂。幼兒們戴著自己親手制作的元旦帽子,穿著鮮艷的服裝,整齊地排隊(duì)等待游園的開始。他們興奮地互相交流著期待和驚喜。
活動(dòng)正式開始之后,我們安排了一系列豐富多樣的游戲和活動(dòng)。首先,我們進(jìn)行了一場迎新年的舞蹈表演。幼兒們舉著自己制作的道具,輕快地扭動(dòng)身體,充滿活力地演繹著新年的歡樂場景,將現(xiàn)場推向高潮。接著,我們還進(jìn)行了游戲競賽,包括扔沙包、跳繩和套圈等,這些游戲不僅體現(xiàn)了孩子們的活力與靈敏,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
此外,我們在活動(dòng)中還舉辦了一次藝術(shù)展覽。每個(gè)班級(jí)都展出了孩子們創(chuàng)作的美術(shù)作品,包括繪畫、手工和剪紙等。在展覽的過程中,幼兒們用指尖展示了自己的想象力和創(chuàng)造力,家長們紛紛駐足觀賞,為孩子們點(diǎn)贊。這不僅讓孩子們感受到了成功的喜悅,還提高了他們的自信心和藝術(shù)素養(yǎng)。
整個(gè)游園活動(dòng)持續(xù)了一整天,幼兒們充分享受了歡樂的時(shí)光?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),他們依依不舍地告別游樂園,手牽手地走回教室。活動(dòng)的圓滿成功離不開各位老師的辛勤組織和家長們的支持。在此,我代表整個(gè)園隊(duì)向大家表示衷心的感謝。
通過這次游園活動(dòng),幼兒們不僅度過了一個(gè)快樂的元旦假期,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)造力和表演能力。他們在快樂游戲中增長了知識(shí)、鍛煉了體魄,更重要的是找到了快樂成長的動(dòng)力。希望通過這次活動(dòng),每個(gè)孩子都能明白,只有在歡樂中快樂成長,才能迎接更美好的未來!
2008年“圣誕嘉年華游園”活動(dòng)總結(jié)
通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子在表演活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和效果。我園于2008年12月二十四日舉行了“圣誕嘉年華游園”活動(dòng)。
2008年“圣誕嘉年華游園”活動(dòng)在一片歡聲笑語中順利結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了很多工作方法和經(jīng)驗(yàn),也取得了一些成績。當(dāng)然這樣一個(gè)大型活動(dòng)的成功舉行,是離不開每一個(gè)本次活動(dòng)的幕后工作者的。
校長、教師、生活教師,還包括廚房個(gè)后勤人員。他們盡了最大的努力,為順利舉辦活動(dòng)做出了自己的努力。通過這次活動(dòng),我們的集體緊密團(tuán)結(jié)在一起。
讓我們的每一位師生有更多的合作與理解。
第一次舉辦這樣的活動(dòng),難免會(huì)有一些不足之處。主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:一是操場太小,親子之間的親子節(jié)奏有些混亂。
第二,律動(dòng)過多,寶寶覺得乏味,有些按捺不住。就離位走動(dòng),也是顯得整個(gè)現(xiàn)場十分的混亂。第三,教師組織游戲時(shí),秩序得不到很好的維護(hù)。
一些攤位的人很多,顯得有些擁擠。有些家長甚至不玩游戲,要求老師蓋章一章。第三,游戲規(guī)則的解釋不夠清晰。許多家長通過詢問攤位老師了解游戲規(guī)則。
當(dāng)然,這個(gè)活動(dòng)也有它的成功。首先,《happy face》這個(gè)小食品嘗的攤位設(shè)計(jì)得非常好,吸引了很多的家長和寶寶。讓寶寶在品嘗美味的同時(shí)還要說英語單詞,在游戲中說英語。
其次,節(jié)省開支,為了節(jié)省開支,我們老師盡量用另外的一些方法去吸引小朋友參與到活動(dòng)中去。第三,活動(dòng)還為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一份小禮物,讓每個(gè)孩子在玩完游戲后收到禮物,快樂地回家。
總的來說,這個(gè)活動(dòng)是比較成功的?;顒?dòng)的成功舉行,增進(jìn)了家長與幼兒親子間的感情,培養(yǎng)了親子間的合作能力與默契,增進(jìn)家長與幼兒、家長與教師、教師與幼兒之間的感情,能夠達(dá)到家園共育一致。
xx幼兒園 (大班組)
2008-12-31
幼兒園游園活動(dòng)總結(jié)
通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。我園于20XX年12月二十四日舉行了“圣誕嘉年華游園”活動(dòng)。20XX年“圣誕嘉年華游園”活動(dòng)在一片歡聲笑語中順利結(jié)束了。
本次活動(dòng)中,我們學(xué)到了許多的工作方法和經(jīng)驗(yàn),也取得了一些成績。當(dāng)然這樣一個(gè)大型活動(dòng)的成功舉行,是離不開每一個(gè)本次活動(dòng)的幕后工作者的。園長、老師、生活老師,還包括廚房的每一個(gè)后勤人員。都是盡心盡力,為本次活動(dòng)的順利舉行做出了自己的努力。通過這次活動(dòng),更是把我們這個(gè)集體緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起。讓我們每一位老師和工作人員之間有了更多的合作與了解。第一次舉行這樣的活動(dòng),難免存在一些不足的地方。
主要又一下幾個(gè)方面:
第一,操場場地過小,家長與孩子之間的親子律動(dòng)顯得有些混亂。
第二,律動(dòng)過多,寶寶覺得乏味,有些按捺不住。就離位走動(dòng),也是顯得整個(gè)現(xiàn)場十分的混亂。
第三,老師在組織游戲時(shí),秩序維持得不夠好。一些攤位的人很多,顯得有些擁擠。有些家長甚至沒有玩游戲,直接叫老師給蓋一個(gè)章。
第四,游戲規(guī)則講解不夠清楚,很多家長都是通過詢問攤位老師的方式了解游戲規(guī)則的。
當(dāng)然這次活動(dòng)也有它的成功之處。首先,《happyface》這個(gè)小食品嘗的'攤位設(shè)計(jì)得非常好,吸引了很多的家長和寶寶。讓寶寶品嘗到了美味的食品的同時(shí)也說出了英文單詞,在游戲中說英文。其次,節(jié)省開支,為了節(jié)省開支,我們老師盡量用另外的一些方法去吸引小朋友參與到活動(dòng)中去。再次,活動(dòng)還為每一個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物,讓每一個(gè)小朋友在玩完游戲后收到禮物,開開心心地回家去。
總的來說,本次活動(dòng)還是比較成功的?;顒?dòng)的成功舉行,增進(jìn)了家長與幼兒親子間的感情,培養(yǎng)了親子間的合作能力與默契,增進(jìn)家長與幼兒、家長與教師、教師與幼兒之間的感情,能夠達(dá)到家園共育一致。
幼兒園游園活動(dòng)總結(jié)
忙忙碌碌的五月過完了,迎來了六月,六一是孩子們的節(jié)日,在這歡樂的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動(dòng),我們園決定把這次活動(dòng)日提前定于五月二十九日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語,孩子們會(huì)和他的爸爸媽媽在這里度過一個(gè)快樂的節(jié)日時(shí)光。
為了給孩子們度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),我園組織了一系列的活動(dòng)來慶六一,活動(dòng)內(nèi)容包括:幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲活動(dòng)等一系列活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。
五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。
活動(dòng)內(nèi)容如下:
一、繪畫作品展。
在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領(lǐng)家長走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。
二、文藝演出。
隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示自己的風(fēng)采,我園共組織了十一個(gè)節(jié)目。孩子們在臺(tái)上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,家長們臉上露出了喜悅的笑臉,整個(gè)場面歡聲笑語,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
三、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲。
這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報(bào)名,家長積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個(gè)班各讓六組參加活動(dòng),活動(dòng)氣氛很好,通過這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。
四、表彰活動(dòng)。
結(jié)束后,孩子們有秩序的進(jìn)入教室,我們與家長進(jìn)行了溝通,為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。
活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了總結(jié),這次活動(dòng)整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少,下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好,那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。
總之,在這個(gè)快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個(gè)有意義而快樂的節(jié)日。
節(jié)日快樂,收獲的喜悅,此刻的喜悅屬于東升小學(xué)的孩子們!5月31日下午3:30分東升小學(xué)成功舉行了慶“六一”游園活動(dòng)。
本次游園活動(dòng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織、策劃,學(xué)校家長義工隊(duì)負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參加活動(dòng),為了讓孩子們玩得更開心,收獲更多,在學(xué)校家長義工的協(xié)助下,每組游戲開設(shè)了六個(gè)窗口。你看!在體育館、學(xué)校庭院、大堂、文化長廊等活動(dòng)場所,孩子們歡快有序地排隊(duì)等候一場有趣的游戲:
比較誰的運(yùn)氣好,從海底找月亮,扔飛鏢,眼睛里的珍珠和海獅頭上的球。孩子們興致勃勃地參加著自己喜歡的活動(dòng),在游園活動(dòng)中盡情地享受著游園樂趣,豐富的游戲把東小整個(gè)校園帶進(jìn)了歡樂模式,校園里一片歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日歡樂的氣息。
此次慶“六一”活動(dòng)除了有游園活動(dòng)外,學(xué)校還精心地給每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一份六一禮物,在這個(gè)他們專屬的日子里,孩子們不僅可以玩游戲,還能收禮物,從孩子們臉上洋溢的笑臉便能體會(huì)到他們的快樂,相信2017年的“六一”又是孩子們難忘的一個(gè)節(jié)日!
一個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了,此次游園活動(dòng),既豐富了孩子們的校園文化生活,又讓孩子們在活動(dòng)中展示了自己,增強(qiáng)了自信,并使孩子們在參與活動(dòng)中體驗(yàn)相互合作的快樂。
小學(xué)六一游園活動(dòng)總結(jié) 【三】
“六一”兒童節(jié),我校開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為全校的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓學(xué)生們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一” 游園活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。準(zhǔn)備工作將落實(shí)到科室,落實(shí)到班級(jí),落實(shí)到人?;顒?dòng)期間,通過各種宣傳,努力營造良好的氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。
本次慶“六一” 游園活動(dòng)的形式多樣、喜聞樂見,主要有:知識(shí)問答游戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項(xiàng)目。
三、活動(dòng)過程組織嚴(yán)密,活潑有序。
活動(dòng)于5月x日下午舉行,15:00正式開始。從教師準(zhǔn)備、學(xué)生參與園中活動(dòng)來看,整個(gè)過程順利進(jìn)行,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
所有的活動(dòng)都在校園里舉行。我和李建梅負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是射擊比賽。我們選擇五年級(jí)的“和”來幫助我們,讓他們擔(dān)任裁判。這兩位學(xué)生都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。
游戲進(jìn)行的非常順利。學(xué)生們也是各顯本事。有時(shí)候只是一秒鐘,競爭非常激烈。
也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)投籃的。全校學(xué)生在投籃的游戲、比賽中幾乎人人得獎(jiǎng),大大激發(fā)了學(xué)生們興趣。
“盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)敲鑼。恨不得上去幫他敲。
不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方敲。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。
并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。學(xué)生們被教導(dǎo)要誠實(shí)和事實(shí)求是。
16時(shí)30分,活動(dòng)順利結(jié)束。這次的游園活動(dòng),學(xué)生玩得意猶未盡,他們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們老師也像回到了童年,這一天確實(shí)令人快樂、令人難忘。我們將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),爭取以后多辦這樣的活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,并且將活動(dòng)辦得越來越好!
小學(xué)六一游園活動(dòng)總結(jié) 【四】
孩子是祖國的花朵和未來。“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
”今天是六一兒童節(jié),我校為了表達(dá)對幼兒的關(guān)心與節(jié)日的問候,為了讓孩子們過一個(gè)有意義、快樂的兒童節(jié),20xx年x月x日下午15:00在園舉辦了“大手牽小手歡天喜地過六一”為主題的親子游園活動(dòng),特邀請家長們一起陪同孩子參加本次的活動(dòng)!
整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的,通過游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更充分體現(xiàn)同學(xué)們的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的彼岸。同時(shí),我們還為學(xué)生搭建展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、突出特長的舞臺(tái),讓每個(gè)孩子都能分享成功的喜悅。家長和孩子們都積極參與,積極配合,玩得開心!
整個(gè)光華學(xué)校充滿了歡樂的笑聲。
我班的“六一”游園活動(dòng),是兩個(gè)有意思的游戲,雖然是第一次舉辦,可是活動(dòng)的開展還是比較成功,同學(xué)們也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象.
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我校馬董事長高度重視此次活動(dòng),我校蘇校長高度重視慶“六~一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形**人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。
讓孩子們過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,也讓家長們感受到孩子們的成長進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),我班的全體師生進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,二一中隊(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。
節(jié)日活動(dòng)的熱情,節(jié)日和歡快氣氛不僅給人們留下了深刻的印象,而且給孩子們帶來了快樂健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子, 我班全體師生積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
我們班上的所有老師和學(xué)生都以節(jié)日為主題安排教室環(huán)境。商部長引導(dǎo)幼兒教師運(yùn)用以前的廢舊物品裝飾,美化園區(qū)教學(xué)樓外墻,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓孩子們用雙眼看見老師用他(她)們能干的巧手完成“歡度六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識(shí)和熱愛。讓孩子們在現(xiàn)實(shí)生活中感受和體驗(yàn)。
老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
5月x日上下午, “大手拉小手”游園活動(dòng)隆重舉行,活動(dòng)第一部分:(下午14:25)家長會(huì),總結(jié)期中考試的地與失,簡介游園的規(guī)則。
接著,第二部分:(15:10--15:
30),游園開幕式。最后,第三部分:游園活動(dòng)(15:
40--17:00)全園孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起, 操場上歡歌笑語、歡快的旋律,處處洋溢著喜慶的氣氛。我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了2
公園活動(dòng),1。大雄沖沖。大雄投資。
操場上都可以見到家長、孩子們一張張燦爛的笑臉,閃現(xiàn)著家長、孩子們一個(gè)個(gè)歡樂的身影,孩子們都融入了這片歡樂的“海洋”中,一起參加這些益智、有趣的游戲。游戲結(jié)束后,孩子們收到了很多小獎(jiǎng)品和禮物,他們的喜悅被表達(dá)出來了。這份禮物和獎(jiǎng)品包含著家長和孩子們的努力和智慧,傳遞著老師們的愛和鼓勵(lì)。
“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠摯地和老師**著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家校共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語和真誠的微笑,將本次活動(dòng)推向了又一個(gè)高潮。
“六、一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示自我,增強(qiáng)競爭意識(shí)、合作意識(shí)和參與意識(shí),各種技能和技能都得到了鍛煉。
讓孩子們真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每個(gè)孩子都感到快樂,體驗(yàn)成功,分享合作,獲得自信。使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的,通過游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的彼岸。
同時(shí),還為孩子們搭建了展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、突出特長的舞臺(tái),讓每個(gè)孩子都能分享成功的喜悅。家長和孩子們積極參與,積極配合,玩得開心!整個(gè)幼兒園充滿了歡樂的笑聲。
總結(jié)起來,此次活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:
一、活動(dòng)特點(diǎn)和可取之處:
1、整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的,通過游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的彼岸。同時(shí),也為孩子們搭建了展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、突出特長的舞臺(tái),讓每個(gè)孩子都能分享成功的喜悅。家長和孩子們都積極參與,積極配合,玩得開心!
整個(gè)幼兒園充滿著歡樂的笑聲。
2、同學(xué)們都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì),全體幼兒都有參與的機(jī)會(huì)。
3、能早出方案,提示大家將一些活動(dòng)、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我校的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4培養(yǎng)了班主任之間的合作與合作能力。
二、“大手拉小手”活動(dòng)雖說能如期、順利地開展,但也有不足之處:
1后勤工作不到位。沙袋突然損壞,找不到替代品
2、禮品發(fā)放太快。
新的一年即將來到,愿你繼續(xù)實(shí)現(xiàn)幸福指標(biāo),讓快樂貫穿年初年末,讓幸福貫徹年頭年尾,讓好運(yùn)伴隨日起日落,讓健康守護(hù)春夏秋冬,下面是整理的元旦游園活動(dòng)總結(jié),希望對你有所幫助!
元旦游園活動(dòng)總結(jié)一
活動(dòng)生成:本期美術(shù)活動(dòng)中的《窗花》《中國結(jié)》引起了孩子的濃厚興趣,而且這兩個(gè)活動(dòng)內(nèi)容都是中國的民間藝術(shù)也是中國特有的藝術(shù),是很好的愛國主義教育的契機(jī),于是我就想到將學(xué)過的內(nèi)容和節(jié)日慶祝相結(jié)合,本活動(dòng)就產(chǎn)生了。
活動(dòng)名稱:我為新年掛燈籠
時(shí)間:201x年12月28日
活動(dòng)地點(diǎn):大二班活動(dòng)室
活動(dòng)形式:親子活動(dòng)
活動(dòng)材料:空酒盒、包裝紙、紅羊毛、剪刀、中國結(jié)等。
活動(dòng)要求:家長和孩子要按時(shí)參加?;顒?dòng)過程中注意安全,注意尖銳物品刺傷和兒童亂跑。三位老師一起工作與合作。 我們必須使這項(xiàng)活動(dòng)取的圓滿成功。
設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)20名,其余為二等獎(jiǎng)。
活動(dòng)總結(jié):我班于本周星期二上午舉行了“迎新年,慶元旦”創(chuàng)新親子活動(dòng)——我為新年掛燈籠,在各位家長朋友的大力支持下,在三位老師的通力合作下,本次活動(dòng)順利圓滿成功完成。得到了家長的一致好評,和園領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,通過本次活動(dòng)促進(jìn)了幼兒、家長、教師三方面關(guān)系的發(fā)展。
讓孩子對中國的窗花、中國結(jié)、燈籠有了進(jìn)一步的了解,培養(yǎng)了孩子的愛國主義教育,讓他們覺得自己作為一名中國人是自豪的驕傲的。當(dāng)孩子們看到我們的活動(dòng)室因?yàn)閽焐狭怂麄冇H自做的燈籠而更加漂亮?xí)r,我心中倍感驕傲,同時(shí)也看到孩子們的成功感和自信心,林林總總,這些將是我努力的方向也是我前進(jìn)的動(dòng)力!
元旦游園活動(dòng)總結(jié)二
新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,為了給孩子們營造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,福源幼兒園于20xx年12月31日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動(dòng)。
此次活動(dòng)以親子游戲?yàn)橹骶€,通過親子間的互動(dòng),讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用,也對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)。
31日早上八點(diǎn)半,幼兒園內(nèi)歡聲笑語,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息,親子游園活動(dòng)正緊張而有序地拉開了序幕。首先,孩子們在老師的帶領(lǐng)下舉行了盛大的升旗儀式。其次,幼兒園章園長致辭,表達(dá)了對新年的美好祝愿。
然后,孩子們向父母展示了早操。然后,家長與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后,親子園活動(dòng)開始了。孩子們打破了班級(jí)和年齡的界限,和父母一起參加了各種各樣的花園活動(dòng)。
孩子們在家長的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真,家長們也感到非常開心、快樂,仿佛回到了童年時(shí)代,同時(shí)幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物,領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。
快樂的時(shí)光總是短暫的,有些家長還意猶未盡,都說我們這次的活動(dòng)辦得非常好,也非常成功,看到家長們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動(dòng)安排的親子游戲中,充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉,也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂,整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個(gè)幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了一片歡樂的海洋,大家共同渡過了一個(gè)快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動(dòng)。
篇一:中秋節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)范文
八月十五月兒明,賞花賞月賞秋景。20xx年9月26日晚由開平碧桂園物業(yè)服務(wù)中心舉辦的“團(tuán)圓中秋,共迎國慶的”中秋游園活動(dòng)在歡聲笑語中落下了帷幕。
為了豐富業(yè)主的業(yè)余生活,提高業(yè)主和居民的生活品位,加強(qiáng)物業(yè)公司與經(jīng)營戶的和諧溝通與交流。開平碧桂園物業(yè)公司特意**了小黃人系列電影,同時(shí)準(zhǔn)備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個(gè)游園小游戲,在游戲的同時(shí)放送了一大批精美小禮物。
游戲規(guī)則:參賽者需要用筷子在20秒內(nèi)從裝有玻璃珠的碗中挑出10個(gè)玻璃珠到另一個(gè)碗中。這個(gè)游戲測試參賽者的思維、視力、手的力量和速度。
想想珠子和筷子是如此圓,以至于水的摩擦。
百發(fā)百中游戲(左):為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加深小業(yè)主對中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我司特意設(shè)置了模擬古代文人雅士的中秋游園游戲投壺游戲。同樣,這個(gè)游戲也考驗(yàn)孩子們的注意力和視力,以及投擲的力量。
暗送秋波游戲(右):參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球,邊傳送至指定的地方,再以同樣的傳送方式折回起點(diǎn),若兵乓球在傳送過程中沒有跌落在地上則獲勝。這個(gè)游戲考驗(yàn)了參賽者的定力,速度,協(xié)調(diào)性,同時(shí)加強(qiáng)了參賽者的全身運(yùn)動(dòng)。
通過這次中秋游園活動(dòng),不僅僅在無形中拉近了業(yè)主住戶與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系,給家長和小孩子提供互相親近,互相玩耍的平臺(tái)。更重要的是,它挖掘了中秋節(jié)的深刻內(nèi)涵,極大地激發(fā)了孩子們的愛國情懷。
篇二:中秋節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)范文
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓學(xué)生感受到濃厚的快樂氛圍和同學(xué)之間的關(guān)愛和溫暖。院部特意舉辦了中秋游園活動(dòng)。本次活動(dòng)共有38個(gè)社團(tuán)參加,其中我們健心花園心理協(xié)會(huì)也配合了本次活動(dòng)。
在9月9日晚上7:30中秋游園活動(dòng)正式拉開帷幕,此次活動(dòng)是以增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的合作為目的?;顒?dòng)形式多樣,節(jié)目豐富,能讓更多的同學(xué)了解健心園心理協(xié)會(huì)。
這次活動(dòng)非常成功,有很多值得借鑒的地方,主要有以下幾點(diǎn):
一、全體干部在此次活動(dòng)中十分盡責(zé)。大部分干部一點(diǎn)鐘就到了羅馬廣場布置會(huì)場。在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過程中,大家都能盡了自己的最大努力,大家不怕苦不怕累,為了就是讓活動(dòng)舉辦成功。
二、在活動(dòng)開始前,大家都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場,活動(dòng)開始后,各干部能各施其職,對工作都沒有怠慢,盡可能維持現(xiàn)場的秩序,讓同學(xué)們井條有序地參與在活動(dòng)當(dāng)中。
3、 很多學(xué)生都積極參與到游戲中,充滿了興趣,參與者的心情也非常愉快。
但活動(dòng)中還存在一些不足,主要有以下幾點(diǎn):
1、 節(jié)目一開始,由于分工不當(dāng),現(xiàn)場出現(xiàn)了一些混亂。
2、 參加活動(dòng)時(shí),有學(xué)生插隊(duì),但工作人員沒有立即制止。
三、活動(dòng)過程中,因?yàn)閰⑴c的人數(shù)過多,導(dǎo)致有很多同學(xué)不清楚活動(dòng)的規(guī)則,但工作人員卻沒有很好的指明。
總而言之,此次中秋游園活動(dòng)在所有干部的努力和廣大同學(xué)們積極參與下得以順利進(jìn)行。通過這次活動(dòng),我們可以深切感受到學(xué)生們的力量和溫暖。我希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)合作,溝通交流,珍惜與朋友共度的美好時(shí)光。
盡管在這次活動(dòng)中,工作出現(xiàn)了一些不必要的問題,相信通過我們今后的努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),并爭取在下一次活動(dòng)中,再接再厲,越辦越好!祝健心園的明天更加美好!
篇三:中秋節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)范文
中秋將至,萬家團(tuán)圓,可中大的莘莘學(xué)子卻是求學(xué)在外,沒能和家人一起,但是學(xué)校也一樣的溫暖,由北校團(tuán)工委社團(tuán)部主辦、北校各社團(tuán)協(xié)辦的中秋游園活動(dòng)帶給了大家一個(gè)愉快的夜晚。
寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié),春意盎然綻放張張笑顏。元旦將至,美妙的鐘聲又將敲開20xx年的幸運(yùn)之門。為了慶祝這個(gè)特別的節(jié)日,我園于20xx年12月31日開展了迎元旦趣味游園活動(dòng)。
本次游園活動(dòng)是一次大型的全開放式的混齡戶外活動(dòng),共設(shè)23個(gè)游戲項(xiàng)目,老師們根據(jù)小、中、大三個(gè)年級(jí)的孩子的不同年齡特點(diǎn)制定難度不一的游戲要求,照顧到每一位孩子?;顒?dòng)游戲規(guī)則為:每個(gè)孩子擁有一張集章卡,卡上可收集5枚小印章,每參加一個(gè)游戲項(xiàng)目闖關(guān)成功,就可以獲得一枚小印章。孩子積攢夠5枚小印章后就可以憑集章卡到美食一條街領(lǐng)取美食,每一枚小印章可以領(lǐng)取一份美食,也就是每個(gè)孩子可以自主選擇5份美食。
活動(dòng)開始啦!孩子們像脫了韁的小馬,爭先恐后、興高采烈地飛奔到操場。游園項(xiàng)目豐富多彩,有套圈圈、袋鼠跳、保齡球、勺子運(yùn)乒乓球、吹蠟燭、揪尾巴、搶凳子、母雞下蛋、超級(jí)無敵投投投、夾玻珠、小猴運(yùn)球、報(bào)紙飛飛飛、夾玉米粒、烏龜爬爬爬、盲人敲鼓、合作運(yùn)球、吹乒乓球,孩子們玩得可開心了。
櫻花游園活動(dòng)總結(jié)
櫻花游園活動(dòng)是一年一度的春季盛事,也是吸引人們前往公園的主要原因之一。每年春天,當(dāng)櫻花綻放的季節(jié)來臨,人們紛紛來到游園區(qū),一同欣賞美麗的櫻花景色。今年的櫻花游園活動(dòng)在市政府的大力支持下順利舉辦,吸引了大批游客參與,不僅為市民提供了一個(gè)歡樂、放松的場所,也為旅游業(yè)帶來了巨大的收益。
本次櫻花游園活動(dòng)在市政府公園舉行,公園內(nèi)特意種植了大面積的櫻花樹,以打造一個(gè)夢幻般的櫻花海。而為了吸引更多的游客,今年我們新增了一些娛樂項(xiàng)目,如櫻花攝影比賽、櫻花主題服裝秀、櫻花詩歌朗誦等,讓游客不僅可以欣賞櫻花的美麗,還能參與到各種有趣的活動(dòng)中。
在這個(gè)櫻花海中,數(shù)以千計(jì)的游客絡(luò)繹不絕地蜂擁而至。他們來自各個(gè)年齡段,一家老小一同前來欣賞櫻花的絢麗浪漫。在櫻花樹下,人們留下了美好的回憶,擁有了許多難以忘懷的時(shí)刻。小朋友們在花海中嬉戲,追逐著色彩繽紛的蝴蝶,而大人們則沉醉在夢幻的花海之中,一片片粉色的花瓣落在頭頂,帶來一種寧靜和美好。
櫻花攝影比賽也是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。我們邀請了許多攝影愛好者參與其中,他們紛紛拿出自己的相機(jī),捕捉櫻花的美麗瞬間。而最終評選出的攝影大獎(jiǎng)作品,則讓人們更加直觀地感受到了櫻花的魅力和游園活動(dòng)的精彩。
櫻花主題服裝秀是今年新增的項(xiàng)目之一。參賽者們著裝成各種精美的櫻花服裝,以賽事形式展示自己的造型設(shè)計(jì)和創(chuàng)意。參賽者們的舞姿和服裝都散發(fā)著濃厚的櫻花氣息,給觀眾們帶來了一場視覺盛宴。
櫻花詩歌朗誦環(huán)節(jié)是一種傳統(tǒng)的文藝表演形式,今年我們特別邀請了一些詩人和演員前來演出。他們吟誦著詩歌,向大家述說著櫻花的美麗與芬芳。演員們情感飽滿,將每一個(gè)字都表達(dá)得淋漓盡致,給人們帶來了一場美妙的聽覺享受。
除了以上的娛樂項(xiàng)目,我們還在園區(qū)內(nèi)設(shè)置了各種小吃攤位和手工藝品展銷區(qū),供游客品嘗當(dāng)?shù)孛朗澈唾徺I紀(jì)念品。如此一來,不僅增加了游客的滿意度,也為城市經(jīng)濟(jì)注入了一定的資金。
小編認(rèn)為,今年的櫻花游園活動(dòng)取得了圓滿成功。通過精心的策劃和組織,我們成功地將游園活動(dòng)打造成了一次文化、藝術(shù)與娛樂相結(jié)合的盛典。不僅為游客提供了一個(gè)欣賞櫻花美景的機(jī)會(huì),也為市民增添了一個(gè)心靈愉悅的場所。通過這次活動(dòng),我們希望能推動(dòng)本地的旅游業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)文化的傳承與交流。未來,我們將繼續(xù)努力,使櫻花游園活動(dòng)成為城市的一張名片,吸引更多的游客前來體驗(yàn)美好的春日時(shí)光。
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