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活動(dòng)總結(jié)方案經(jīng)典

發(fā)布時(shí)間:2024-01-07

活動(dòng)總結(jié)方案。

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活動(dòng)總結(jié)方案【篇1】

4.做好下列暑假干部教師培訓(xùn)工作:組織符合條件的教師攻讀沈陽(yáng)師范大學(xué)教育碩士和專(zhuān)升本學(xué)習(xí);參加市區(qū)組織的其它崗位培訓(xùn)。

5暑假結(jié)束至開(kāi)學(xué)期間,教師要參加市區(qū)安排的教研活動(dòng)和教材、教法的培訓(xùn)。各學(xué)校應(yīng)在新學(xué)期開(kāi)始前安排教師集中備課。每位教師應(yīng)至少準(zhǔn)備一周的課程,并寫(xiě)出一份好的教學(xué)計(jì)劃。

6各學(xué)校要組織開(kāi)展教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。一方面要大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊青少年群體活動(dòng),針對(duì)有不良行為的學(xué)生、流動(dòng)未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開(kāi)展愛(ài)心慰問(wèn)、幫教結(jié)對(duì)活動(dòng);另一方面要與未成年人學(xué)生家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。

創(chuàng)造和諧社會(huì)和和諧家庭。

7加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,確保學(xué)生暑假安全。暑假前,各學(xué)校要以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式,動(dòng)員全體學(xué)生家長(zhǎng)確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。

各學(xué)校要組織召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽訂一份《學(xué)生暑假安全委托書(shū)》。假期,學(xué)校要通過(guò)家訪(fǎng)、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。

四、學(xué)生活動(dòng)安排

1.“60年光輝歷程”上答題活動(dòng)。為引導(dǎo)學(xué)生了解新中國(guó)成立60年來(lái)的光輝歷程,深化愛(ài)國(guó)主義教育,沈陽(yáng)市中小學(xué)德育將以建國(guó)60年來(lái)的重大事件、重要人物為主要內(nèi)容,以中小學(xué)生為主要對(duì)象,開(kāi)展“60年光輝歷程”上有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。

學(xué)生可直接登錄沈陽(yáng)市中小學(xué)德育,了解具體問(wèn)題,參與答疑活動(dòng)。

2.“知榮明恥,文明出行”中小學(xué)生社會(huì)公益日活動(dòng)。8月22日,以“知榮明恥,文明出行”為主題,區(qū)青教辦與交警部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“沈陽(yáng)市中小學(xué)生社會(huì)公益日”活動(dòng),在我區(qū)的主要街道、社區(qū)通過(guò)多種形式廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

開(kāi)展青少年學(xué)生暑假“六個(gè)一”活動(dòng),即:回社區(qū)簽一次到,請(qǐng)社區(qū)作一次鑒定,參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做一件好事,讀一本好書(shū),為環(huán)保做一件實(shí)事。

活動(dòng)總結(jié)方案【篇2】

(2) 征集稿件可以采用以下方式投稿:

1.電子郵件。請(qǐng)將投稿郵件發(fā)至并在郵件主題欄注明“創(chuàng)業(yè)故事征文”,文稿以附件形式發(fā)送。

2.博客。請(qǐng)將參加征文的博客文章的絡(luò)通過(guò)電子郵件發(fā)至,并在郵件主題欄注明“創(chuàng)業(yè)故事征文”。

3.傳真。請(qǐng)將投稿傳真至(0431)85679971,并在首頁(yè)題頭處注明“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事征文”。

4.信函。請(qǐng)將投稿郵寄至長(zhǎng)春市人才中心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)部(:長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)安達(dá)街229號(hào),郵編130061),并在信封背面注明“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事征文”。

【范例】----

一、活動(dòng)宗旨

貫徹落實(shí)《中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,強(qiáng)化師生安全意識(shí),努力創(chuàng)建安全文明校園。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):唐純衛(wèi)

副組長(zhǎng):王立忠譚健龍顧中郝繼銘朱月貴

成員:彭雄義、李修忠、陳文才、柴志會(huì)、朱春麗

王作建宋雙來(lái)

本次活動(dòng)由教育局安全股和青少年活動(dòng)中心具體承辦,辦公地點(diǎn)設(shè)青少年活動(dòng)中心三樓辦公室,:0744-*******、0744-*******。

三、征文主題

平安校園、健康成長(zhǎng)

四、參賽對(duì)象及時(shí)間

參與者為初中、初中、小學(xué)四年級(jí)級(jí)以上(含四年級(jí))的學(xué)生。各單位接此通知后,結(jié)合九月安全教育月活動(dòng),分別組織初賽,9月26日前將初賽評(píng)選的優(yōu)秀征文按要求推薦上交。

五、征文要求

1、來(lái)稿體裁不限,但必須緊扣“平安校園、健康成長(zhǎng)”的主題。 1 2

2組織預(yù)賽后,各單位要認(rèn)真評(píng)選、評(píng)出優(yōu)秀作品。

3、縣屬各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、九年制學(xué)校、零陽(yáng)鎮(zhèn)九所中小學(xué)、一鳴實(shí)驗(yàn)中學(xué),分別推薦完職中、初中、小學(xué)學(xué)生征文3篇。小學(xué)生征文限以上,初中、完職中學(xué)生征文限以上。

六、投稿方式及要求

投稿要求發(fā)電子郵件。全縣所屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、九年制學(xué)校、零陽(yáng)鎮(zhèn)中心校、一鳴實(shí)驗(yàn)中學(xué)將試卷發(fā)至郵箱。人物:朱春麗,青年活動(dòng)中心教師:0744-*。

征集文件字號(hào)要求:標(biāo)題采用2號(hào)加粗字體;鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、團(tuán)體名稱(chēng)、學(xué)生姓名、導(dǎo)師姓名使用仿宋3號(hào);正文使用仿宋3號(hào)字。

七、評(píng)選辦法

邀請(qǐng)8位專(zhuān)業(yè)教師組成評(píng)審組,對(duì)文章進(jìn)行逐一評(píng)審,并評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品和獲獎(jiǎng)名單。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品

1、獎(jiǎng)項(xiàng):

(1) 優(yōu)秀**獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名;初中組和小學(xué)組分別獲得一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。

(2) 優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)獲得者的導(dǎo)師均獲得優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)(投稿時(shí)需注明導(dǎo)師姓名,限1人)。

(3) 優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)活動(dòng)組織情況和征集文章獲獎(jiǎng)情況,評(píng)選出3-5個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2獎(jiǎng)品:由教育局頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品;為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品;對(duì)獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

九、注意事項(xiàng)

1.**的作者要求使用其真實(shí)姓名。 該**將不予退還。 請(qǐng)保留您自己的副本。主辦單位對(duì)來(lái)稿具有處置權(quán)。

2征集**必須是原創(chuàng)的,不得侵犯他人作品或者受知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的作品。否則,作者將承擔(dān)責(zé)任并被取消參賽資格。

三。優(yōu)秀作品將適時(shí)印制,并免費(fèi)贈(zèng)送給獲獎(jiǎng)?wù)呒捌渌嘘P(guān)單位和人員。

4本次活動(dòng)的組織將納入各單位安全工作年度崗位目標(biāo)考核。

5主辦單位保留對(duì)征集活動(dòng)具體事項(xiàng)的最終解釋權(quán)。

活動(dòng)總結(jié)方案【篇3】

(1)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),騎自行車(chē)深入基層,每周不少于2次,每次與青年交流了解情況不少于2小時(shí),并形成下基層紀(jì)錄臺(tái)賬??h級(jí)團(tuán)委的團(tuán)干部一年內(nèi)有不少于30個(gè)基層團(tuán)組織,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)干部一年內(nèi)完成轄區(qū)內(nèi)所有團(tuán)組織。

(2)了解情況。開(kāi)展調(diào)查研究,傾聽(tīng)青年心聲,全面了解和掌握本地青年的思想動(dòng)態(tài),分布情況,特別是返鄉(xiāng)青年的基本情況,掌握第一手資料。

(3)服務(wù)青年。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,完成“六個(gè)一”的工作目標(biāo):形成一篇本地青年現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告;挖掘一個(gè)青年典型;幫扶一個(gè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;結(jié)交一批團(tuán)員青年朋友;建立一本團(tuán)員青年聯(lián)合手冊(cè);帶領(lǐng)團(tuán)員開(kāi)展黨和**確定的青年活動(dòng)。

(4)推動(dòng)工作。通過(guò)基層調(diào)研,積極創(chuàng)造條件,整合資源,努力推動(dòng)基層青年工作全面活躍。

三。中期總結(jié)階段(20xx年1月中旬)

對(duì)前期推進(jìn)情況進(jìn)行小結(jié)和階段性評(píng)估,初步歸納提煉具有推廣價(jià)值的探索創(chuàng)新,認(rèn)真分析遇到的問(wèn)題和存在的不足。

4活動(dòng)深化階段(20xx年2月-20xx年3月)

在20xx年1月中旬,集中總結(jié)和表彰一批在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,扎實(shí)深入青年,幫助青年解決實(shí)際問(wèn)題,受到青年愛(ài)戴和擁護(hù)的團(tuán)干部和基層團(tuán)組織。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),可以促進(jìn)團(tuán)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),走出機(jī)關(guān),更加積極深入地走進(jìn)青年、了解青年、服務(wù)青年。弘揚(yáng)“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)環(huán)保理念和健康生活方式,努力在青年心目中樹(shù)立團(tuán)干部“務(wù)實(shí)、可親”的“青年友”形象。

《1》《2》

三、具體要求

1、提高認(rèn)識(shí),抓好落實(shí)。在全省團(tuán)干部中開(kāi)展“我騎單車(chē)下基層”自行車(chē)運(yùn)動(dòng)是團(tuán)省委第xx屆二次全委會(huì)制定的十件實(shí)事之一,是團(tuán)省委認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、團(tuán)**的要求,切實(shí)增強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的一項(xiàng)工作舉措。各地要認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重大意義,增強(qiáng)責(zé)任感,因地制宜認(rèn)真組織好活動(dòng),取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)督察,推動(dòng)工作。統(tǒng)一配送自行車(chē)要做到活動(dòng)專(zhuān)用,各設(shè)區(qū)市要加強(qiáng)督促和檢查,及時(shí)掌握和了解活動(dòng)開(kāi)展的情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立一批優(yōu)秀的基層團(tuán)干部,深入推進(jìn)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

活動(dòng)總結(jié)方案【篇4】

(五)比業(yè)績(jī),創(chuàng)一流工作。要牢固樹(shù)立發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)意識(shí),增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感,樹(shù)立高標(biāo)桿,奮勇?tīng)?zhēng)創(chuàng)一流。橫向比較,縱向增長(zhǎng),單項(xiàng)工作為第一,整體水平較高。

圍繞本單位科學(xué)發(fā)展的謀劃、思路和措施,認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力創(chuàng)造群眾滿(mǎn)意的工作成果。

(六)爭(zhēng)先進(jìn),創(chuàng)“五個(gè)好”黨組織,做“五表率”黨員。積極引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),以模范行為影響和帶動(dòng)廣大群眾努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力營(yíng)造比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)當(dāng)“五表率”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,帶頭實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

通過(guò)開(kāi)展“五比一爭(zhēng)”活動(dòng),積極爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做“五表率”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

(一)先進(jìn)基層黨組織“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“***x”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新。黨組織書(shū)記要切實(shí)履行管黨職責(zé),守信、講奉獻(xiàn)、有能力、重品行。

團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)真、勤奮、廉潔,具有較高的政策理論、業(yè)務(wù)水平和勝任本職工作的能力。

2、黨員隊(duì)伍好。黨員教育、管理、監(jiān)督措施有效,黨組織活動(dòng)正常有效開(kāi)展。黨員、干部努力學(xué)習(xí)、素質(zhì)較高,扎根基層、勤奮工作,作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明,先鋒模范和骨干帶頭作用比較突出,整體形象良好。

黨員隊(duì)伍不斷壯大,年齡和文化結(jié)構(gòu)不斷完善。

3、工作機(jī)制好。黨的生活制度和各項(xiàng)工作、管理、監(jiān)督制度健全,運(yùn)行平穩(wěn)有序。完善各項(xiàng)民主制度,保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

要建立議事規(guī)則,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,對(duì)重大問(wèn)題實(shí)行集體討論決定。全面推行黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi),不斷深化拓展“四議兩公開(kāi)”工作法。堅(jiān)持黨員和基層黨組織民主測(cè)評(píng)制度。

4、工作業(yè)績(jī)好。以中心為中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行職責(zé)。工作思路清晰,目標(biāo)明確,措施有力。

牢固樹(shù)立發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)意識(shí),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著,目標(biāo)管理考核綜合得分居前或位次明顯前移。

5、群眾反映好。重大問(wèn)題決策廣泛征求民意,充分尊重民意,人民群眾滿(mǎn)意度高。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持點(diǎn)評(píng)、走訪(fǎng)、談心談話(huà)制度,經(jīng)常深入基層了解情況,聽(tīng)取意見(jiàn)建議。

每年都要解決一些群眾關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問(wèn)題?;鶎狱h組織在群眾中威信很高,黨員在群眾中形象良好,黨群關(guān)系密切。

(二)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五表率”標(biāo)準(zhǔn)

1、自覺(jué)學(xué)習(xí)的表率。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,成為本職工作的行家里手。

2、愛(ài)崗敬業(yè)的表率。有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí),不計(jì)個(gè)人名利得失。有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持先吃苦,后享受,在困難面前挺身而出,在急難險(xiǎn)重的任務(wù)面前勇于擔(dān)當(dāng)。

恪守職業(yè)道德,熱愛(ài)奉獻(xiàn),刻苦鉆研,在自己的崗位上取得顯著成績(jī)。

3、服務(wù)群眾的表率。自覺(jué)踐行黨的宗旨,貼近群眾,傾聽(tīng)群眾呼聲,維護(hù)群眾權(quán)益,主動(dòng)為群眾辦實(shí)事、辦好事。積極參加結(jié)對(duì)建設(shè)、志愿服務(wù)等活動(dòng),努力幫助群眾解決實(shí)際困難。

它以高效率和良好的服務(wù)態(tài)度,受到廣大群眾的普遍歡迎。

4、遵紀(jì)守法的表率。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī),做依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)守信的模范。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定。

自覺(jué)遵守規(guī)章制度,帶頭維護(hù)社會(huì)管理和工作秩序。要積極學(xué)習(xí)法律,積極普及法律,嚴(yán)格遵守法律,努力促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧。

5、弘揚(yáng)正氣的表率。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義榮辱觀。帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng),主動(dòng)破除陳規(guī)陋習(xí),堅(jiān)決抵制封建迷信和“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。

要積極參與各種精神文明建設(shè)活動(dòng),敢于同各種不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),堅(jiān)決抵制宗族、宗教和**勢(shì)力的干擾。

四、方法步驟

(一)調(diào)查研究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要組織專(zhuān)門(mén)力量對(duì)開(kāi)展“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,做到底子清、情況明。在此基礎(chǔ)上,制定出切合實(shí)際的“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,明確方法步驟、時(shí)間安排、主要措施和具體要求。

(二)動(dòng)員部署。各級(jí)黨組織要緊緊圍繞全縣“五比一爭(zhēng)” 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作。5月20日前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),由黨委主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行動(dòng)員部署。

〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗

(三)組織實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要按照方案要求,對(duì)照“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、“五表率”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合行業(yè)和崗位特點(diǎn),制定工作目標(biāo),明確責(zé)任分工,創(chuàng)新活動(dòng)載體,把廣大黨員吸引到活動(dòng)中來(lái)。要緊緊圍繞活動(dòng)主題,從以下幾個(gè)方面推進(jìn)活動(dòng)。

公開(kāi)承諾。基層黨組織制定開(kāi)展“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的方案,黨員提出參加活動(dòng)的具體打算,并采取適當(dāng)方式向群眾公布,作出承諾,接受群眾監(jiān)督。

領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人適時(shí)對(duì)基層黨組織和黨員開(kāi)展“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),實(shí)事求是肯定取得的成績(jī),指出存在的問(wèn)題和努力方向。

群眾評(píng)議。上級(jí)黨組織對(duì)基層黨組織、基層黨組織對(duì)黨員開(kāi)展“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況,適時(shí)組織黨員、群眾進(jìn)行評(píng)議。

(四)系統(tǒng)總結(jié)。20xx年5月,各級(jí)黨組織要對(duì)“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),積極推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,把一些成功做法和經(jīng)驗(yàn)用制度的形式固定下來(lái),形成長(zhǎng)效機(jī)制。

(五)評(píng)選表彰。20xx年“七一”前,要組織開(kāi)展評(píng)選表彰工作。評(píng)選表彰按照全面、客觀、公正的原則,以“五個(gè)好”、“五表率”為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持定性評(píng)價(jià)與量化考評(píng)相結(jié)合,突出群眾參與,注重工作實(shí)績(jī)和社會(huì)公認(rèn)度,實(shí)行自下而上、分級(jí)評(píng)選、集中審議的方法。

具體步驟如下:

1、推薦。以基層黨委為推薦單位,逐級(jí)進(jìn)行評(píng)選和推薦??h委提名表彰的,由下級(jí)黨委從其點(diǎn)名表彰的單位中推薦,依此類(lèi)推。

2、考核。上級(jí)黨委成立考核小組,對(duì)黨組織推薦的對(duì)象進(jìn)行考核。具體程序是:

(1)聽(tīng)取匯報(bào)。(2)查閱相關(guān)資料。(3)深入了解。

通過(guò)走訪(fǎng)、座談等形式,聽(tīng)取紀(jì)檢、計(jì)生、信訪(fǎng)、綜合治理等各部門(mén)的意見(jiàn)和建議。(4)形成意見(jiàn)。各評(píng)價(jià)小組總結(jié)評(píng)價(jià)情況,集體研究,客觀公正地提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

3、審定。召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,根據(jù)各考核組提出的初評(píng)意見(jiàn),結(jié)合平時(shí)掌握的情況,集體研究分析,進(jìn)行綜合評(píng)定,確定評(píng)選結(jié)果。

4、公示。通過(guò)報(bào)紙,電視等多種形式,對(duì)社會(huì)各界進(jìn)行全面審批的評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行宣傳和監(jiān)督。

5、表彰。召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)在“五比一爭(zhēng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織和“五表率”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰。

(六)巡回宣講。20xx年下半年,組織先進(jìn)典型報(bào)告團(tuán)在全縣進(jìn)行宣講。通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、比先進(jìn)、超越先進(jìn)的良好氛圍。

五、分類(lèi)實(shí)施

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要采用適當(dāng)方式,根據(jù)實(shí)際情況和黨員崗位特點(diǎn),深入基層一線(xiàn),以“五個(gè)好”、“五表率”為標(biāo)準(zhǔn),分類(lèi)分行業(yè)做好“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)工作。

(一)農(nóng)村黨組織和黨員要以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為重點(diǎn),圍繞深化農(nóng)村黨建“**聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),爭(zhēng)做“富民先鋒”。實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)“領(lǐng)頭雁”工程,落實(shí)“一定三有”政策,推廣“四議兩公開(kāi)”工作法,完善“三資**”、“三票評(píng)議”等工作制度,大力整頓后進(jìn)村黨支部,進(jìn)一步提升農(nóng)村基層組織建設(shè)整體水平。同時(shí),深入開(kāi)展無(wú)職黨員“設(shè)崗定責(zé)”、“黨員承諾制”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“結(jié)對(duì)共建”等活動(dòng),使黨員在工作實(shí)踐中增強(qiáng)黨性、接受教育、增長(zhǎng)才干、發(fā)揮作用,成為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。

(二)機(jī)關(guān)黨組織和黨員要以“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)”為重點(diǎn),圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng),爭(zhēng)做“服務(wù)先鋒”。堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率,以爭(zhēng)做“人民滿(mǎn)意公務(wù)員集體”和“人民滿(mǎn)意公務(wù)員”為載體,通過(guò)設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等,引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率,建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān),使機(jī)關(guān)黨建走在基層組織建設(shè)的前頭。

(三)社區(qū)黨組織和黨員要以“服務(wù)黨員群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”為重點(diǎn),圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型社區(qū),爭(zhēng)做“和諧先鋒”。通過(guò)“五建”(建黨的組織、建投入機(jī)制、建活動(dòng)陣地、建服務(wù)體系、建區(qū)域絡(luò))形成“三有一化”( 有人管事、有錢(qián)辦事、有場(chǎng)所議事,構(gòu)建城市基層區(qū)域化)的黨建格局,充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)文明和諧社區(qū)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。通過(guò)黨員示范建設(shè)、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng),發(fā)揮黨員作用,不斷推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。

(四)中小學(xué)校黨組織和黨員要以“走科學(xué)發(fā)展之路、辦人民滿(mǎn)意教育”為重點(diǎn),圍繞推進(jìn)教育改革、搞好教書(shū)育人、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)做“育人先鋒”。通過(guò)設(shè)立教書(shū)育人、科研攻關(guān)黨員崗,激勵(lì)黨員做育人楷模、師德標(biāo)兵、教學(xué)名師,努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠**人,辦人民滿(mǎn)意的教育。

(五)衛(wèi)生等事業(yè)單位黨組織和黨員要以“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為重點(diǎn),圍繞弘揚(yáng)職業(yè)道德、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,爭(zhēng)做“敬業(yè)先鋒”。通過(guò)爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意的白衣天使等活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

(六)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織中的黨組織和黨員要以“服務(wù)社會(huì)比奉獻(xiàn)、科學(xué)發(fā)展求實(shí)效”為重點(diǎn),圍繞發(fā)揮黨組織和黨員作用、促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,爭(zhēng)做“創(chuàng)業(yè)先鋒”。要積極探索推動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展的途徑方法,團(tuán)結(jié)和團(tuán)結(jié)職工群眾,維護(hù)各方合法權(quán)益,促進(jìn)健康發(fā)展。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨委要具體負(fù)責(zé)所屬黨組織“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織實(shí)施,黨委主要領(lǐng)導(dǎo)同志和領(lǐng)導(dǎo)小組成員要建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)點(diǎn),加強(qiáng)工作指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作。每半年至少一次,對(duì)活動(dòng)的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督和報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)干部每季度至少進(jìn)行一次調(diào)查指導(dǎo)。

同時(shí),要注重黨建指導(dǎo)員和大學(xué)生村干部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的作用。

(二)評(píng)議交流。以基層黨支部為單位,通過(guò)民主測(cè)評(píng)、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式,及時(shí)組織黨員群眾對(duì)所在黨組織“五比一爭(zhēng)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行民主評(píng)議,對(duì)評(píng)議結(jié)果要及時(shí)公開(kāi),接受群眾監(jiān)督。要通過(guò)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)等形式,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)、交流、研討,加大活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的情況交流溝通力度,增強(qiáng)活動(dòng)的透明度。

(三)**引導(dǎo)。充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、簡(jiǎn)報(bào)等**平臺(tái)作用,大力宣傳活動(dòng)的重大意義、成功做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事跡,通過(guò)樹(shù)立典型,示范引路,著力營(yíng)造活動(dòng)開(kāi)展的濃厚氛圍,推動(dòng)“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)健康開(kāi)展,在全縣形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣『 1 』『 2 』『 3 』『 4 』

活動(dòng)總結(jié)方案【篇5】

寓意:通過(guò)各位嘉賓的參與引發(fā)咖啡廳圣誕節(jié)活動(dòng)的高潮,吸引新聞**的廣泛關(guān)注,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈、高雅,倡導(dǎo)時(shí)尚消費(fèi)理念,咖啡廳西餐文化得到了最大的渲染,使本次活為咖啡廳前期宣傳打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),突出咖啡廳深厚的文化底蘊(yùn)。

4、 形象宣傳產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策略

1、臺(tái)歷:

制作策略:把xx西餐中選出12道精典咖啡,每一款咖啡設(shè)計(jì)在每個(gè)月中,并做相應(yīng)打折活動(dòng) ,在圣誕節(jié)前全部派發(fā)完畢。消費(fèi)者可憑咖啡色地圖到xx咖啡消費(fèi),并享受部分優(yōu)惠政策,如免費(fèi)鋼琴**和菜品折扣消費(fèi)。

2、dm宣傳單頁(yè):

制作策略:將咖啡廳圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)惠措施體現(xiàn)出來(lái),如贈(zèng)送咖啡紀(jì)念禮品、免費(fèi)品嘗部分菜品,通過(guò)夾報(bào)的形式和現(xiàn)場(chǎng)品嘗咖啡時(shí)派發(fā),讓消費(fèi)者感受到咖啡廳菜品的精典。

3、鋼琴曲點(diǎn)單:

制作策略:中內(nèi)外著名鋼琴名曲薈萃,簡(jiǎn)約、時(shí)尚,消費(fèi)者就餐時(shí)可聆聽(tīng)優(yōu)美的鋼琴曲,并根據(jù)自己的興趣點(diǎn)曲自己喜愛(ài)的**,鋼琴師即可彈奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的**。

4、咖啡品嘗操作臺(tái):

制作策略:重點(diǎn)突出形象、文化、理念,能更大范圍吸引消費(fèi)者眼球,識(shí)別性強(qiáng),受眾率廣泛,加上咖啡廳簡(jiǎn)明的精典物語(yǔ),得到消費(fèi)者對(duì)咖啡廳的極大認(rèn)可。

5、 易拉寶:

主要內(nèi)容:介紹咖啡廳精典咖啡的起源和概念。擺放于5樓大廳顯赫位置,傳播頻次高,增添活動(dòng)氣氛。

6、大型咖啡展牌:

制作策略:采用不銹鋼金屬制作,具有穩(wěn)定性強(qiáng)、隨意更換廣告內(nèi)容、保存時(shí)間最長(zhǎng)的特點(diǎn),主要內(nèi)容:理念,精典咖啡名稱(chēng),價(jià)位。它放在二樓餐廳的樓梯旁,讓消費(fèi)者可以自己選菜。

五、**形式

1海報(bào)宣傳:在商店或大型商場(chǎng)張貼海報(bào),宣傳活動(dòng),吸引大家參與。

2、新聞**:邀請(qǐng)拉薩電視臺(tái)、拉薩晚報(bào),商報(bào)報(bào)社等新聞**參加各位嘉賓圣誕大聯(lián)歡活動(dòng),采訪(fǎng)記錄內(nèi)地友人在拉薩的快樂(lè)圣誕節(jié)。

3、絡(luò)媒介:將此次活動(dòng)發(fā)布于絡(luò)上,即xx的官方站,從活動(dòng)的宣傳到活動(dòng)的進(jìn)行,拍攝**刊登在官方站上,讓人們了解此次活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)方案【篇6】

(二)、親子共讀

1、家長(zhǎng)不管工作有多忙,抽空和孩子共同閱讀。與孩子一起讀,和孩子一起去欣賞那動(dòng)人的圖畫(huà)和文字,在被孩子天**染的同時(shí)也要用自己的真誠(chéng)投入去影響孩子。

2、與孩子交流讀書(shū)心得 。用孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,和他聊聊那本書(shū),你讀到些什么,有哪些疑問(wèn),你是怎么想的……也要讓孩子對(duì)你說(shuō)說(shuō),他在聽(tīng)完你的描述后,有些什么想法和發(fā)現(xiàn)等等。

3、與孩子一起玩讀書(shū)游戲 。尤其是低年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)孩子玩智力游戲時(shí),需要家長(zhǎng)的參與來(lái)激發(fā)他們的閱讀興趣。

4、每年開(kāi)展一次“家教征文”活動(dòng),讓家長(zhǎng)與孩子的文化素養(yǎng)在閱讀和寫(xiě)作中不斷積淀與提高。

5、開(kāi)展“讀書(shū)卡設(shè)計(jì)”比賽、“小手拉大手,同讀一本書(shū)”活動(dòng),將家庭引入到熱愛(ài)圖書(shū)、享受閱讀的行動(dòng)中來(lái)。

6、開(kāi)展“親子同游樂(lè)”活動(dòng),使家長(zhǎng)與子女互動(dòng),學(xué)校與家長(zhǎng)互動(dòng),子女間互動(dòng),家長(zhǎng)間互動(dòng)。使我校“構(gòu)建多元互動(dòng)教育研究”的“親子共讀”活動(dòng)部分推進(jìn)發(fā)展。

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