學(xué)生帶錢(qián)檢討書(shū)收藏4篇

學(xué)生檢討書(shū)。

俗話(huà)說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？在這里，你不妨讀讀學(xué)生帶錢(qián)檢討書(shū)收藏4篇，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

學(xué)生帶錢(qián)檢討書(shū) 篇1

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全校在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班級(jí)的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！

此致

敬禮！

檢討人：xx

XX年x月x日

學(xué)生帶錢(qián)檢討書(shū) 篇2

李老師：

我考了那么低的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)很丟人，為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個(gè)老師教的，有一些不會(huì)、有一些沒(méi)有好好看題，五班就有考不是我父母、而是我自己，我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的，不是給父母學(xué)的，而是給我自己學(xué)的，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒(méi)學(xué)好，所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué)，不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了，哭是沒(méi)有用的，大家會(huì)笑我，這是我母親說(shuō)得一句話(huà)：別人說(shuō)什么你不要聽(tīng)，你就當(dāng)他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺(jué)得這句話(huà)很有道理，就不哭了，我很對(duì)不起我自己。

學(xué)生帶錢(qián)檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

您好！我是您班上的一名小學(xué)學(xué)生，我在這篇學(xué)生檢討書(shū)中，想要反思自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足，并承諾努力改正。

我要檢討的是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有時(shí)會(huì)懶散大意，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。我常常會(huì)在課堂上注意力不集中，容易分散到其他事情上去。舉個(gè)例子，上次老師在上課的時(shí)候我偷偷拿出手機(jī)，玩游戲，這令我非常后悔。不僅僅只在課堂上，我有時(shí)也會(huì)拖延做作業(yè)，導(dǎo)致作業(yè)積壓，無(wú)法在截止日期之前完成。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅影響了我的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也對(duì)我的未來(lái)造成了負(fù)面影響。但我深知自己的錯(cuò)誤，我決心改變，并且會(huì)更加努力地聽(tīng)講，專(zhuān)注學(xué)習(xí)，積極參與討論和思考。

我在與同學(xué)相處時(shí)也存在一些問(wèn)題。有時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些小摩擦，因?yàn)槲胰狈δ托暮蛯捜菪?。在我與同學(xué)相處時(shí)，我常常顯得急躁和沖動(dòng)，這可能會(huì)給別人造成困擾和傷害。我要學(xué)會(huì)從別人的角度去思考問(wèn)題，更加尊重和關(guān)心他人的感受。我會(huì)改變自己的與人相處的方式，更加友好和謙和，幫助他人，共同進(jìn)步。

我還要反思自己的時(shí)間管理能力。我時(shí)常會(huì)迷失在游戲、電視和手機(jī)等娛樂(lè)活動(dòng)中，無(wú)法有效控制自己的時(shí)間。這使得我經(jīng)常逾期完成作業(yè)，沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備考試，從而影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了改變這種狀態(tài)，我將主動(dòng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。我會(huì)明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理分配時(shí)間來(lái)完成每一項(xiàng)任務(wù)。我相信通過(guò)更好地管理我的時(shí)間，我能夠提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績(jī)。

我還要反思自己的健康習(xí)慣。我意識(shí)到，我經(jīng)常熬夜，缺乏充足的睡眠時(shí)間，這對(duì)我的身體健康產(chǎn)生了負(fù)面影響。我也發(fā)現(xiàn)，我平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)，不注重飲食。這些不良習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致我感到疲倦和注意力不集中，因此我決定改變這種不良習(xí)慣。我會(huì)每天保證充足的睡眠時(shí)間，同時(shí)關(guān)注自己的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。這樣，我相信我會(huì)擁有更好的身體素質(zhì)和更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力量。

尊敬的老師，我在這篇學(xué)生檢討書(shū)中，真誠(chéng)地反思了自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足，并承諾會(huì)努力改正這些問(wèn)題。我會(huì)重新樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重他人和自我管理時(shí)間，同時(shí)注重健康習(xí)慣的培養(yǎng)。我會(huì)通過(guò)努力學(xué)習(xí)，取得更好的進(jìn)步，不辜負(fù)您和父母對(duì)我的期望。同時(shí)，我也相信在您的指導(dǎo)下，我會(huì)成為一個(gè)更好的學(xué)生。

再次向老師表達(dá)我深深的歉意，并衷心感謝您對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)懷。

學(xué)生：XXX

學(xué)生帶錢(qián)檢討書(shū) 篇4

學(xué)生辦公室檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！我是貴校一名學(xué)生辦公室的成員，寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，來(lái)向您表達(dá)我的誠(chéng)摯歉意，并對(duì)我在學(xué)生辦公室中犯下的錯(cuò)誤深感懊悔。我從這次事件中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，希望能通過(guò)這封檢討書(shū)向您展示我對(duì)我的失誤所做出的反思和未來(lái)的改進(jìn)計(jì)劃。

我要誠(chéng)心道歉的是在學(xué)生辦公室中對(duì)同學(xué)們的態(tài)度不當(dāng)。作為一個(gè)學(xué)生辦公室的成員，我應(yīng)該以身作則，展現(xiàn)出榜樣的形象，幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，理解他們的困難，并且以友善和耐心的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我因?yàn)樽约旱膫€(gè)人情緒波動(dòng)，對(duì)同學(xué)們采取了不友善、冷漠的態(tài)度，沒(méi)有給予同學(xué)們應(yīng)有的關(guān)心和幫助。這種行為嚴(yán)重違背了我作為一個(gè)學(xué)生辦公室成員應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)。我對(duì)自己的行為感到非常后悔，并為我的冷淡給同學(xué)們帶來(lái)的困擾向他們道歉。

我要檢討的是在學(xué)生辦公室中的工作紀(jì)律問(wèn)題。作為學(xué)生辦公室的成員，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守紀(jì)律，有效地組織工作，并確保各項(xiàng)任務(wù)的完成質(zhì)量和時(shí)間。在我過(guò)去的某段時(shí)間里，我因?yàn)閭€(gè)人的不懈追求，產(chǎn)生了怠慢工作的心態(tài)，導(dǎo)致工作隨意應(yīng)付，缺乏抓緊完成任務(wù)的責(zé)任心。這種態(tài)度不僅給同學(xué)們帶來(lái)了不便，也嚴(yán)重影響了整個(gè)學(xué)生辦公室正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我會(huì)改變這種心態(tài)，嚴(yán)格要求自己，確保每一項(xiàng)任務(wù)都能以高質(zhì)量和高效率完成。

我要檢討的是自己的溝通問(wèn)題。作為學(xué)生辦公室的成員，與同學(xué)和老師的溝通是非常重要的。我認(rèn)識(shí)到在過(guò)去的一段時(shí)間里，我在溝通中沒(méi)有充分傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，缺乏對(duì)他人的尊重。我也沒(méi)有積極主動(dòng)地與同學(xué)和老師進(jìn)行交流，導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了很多寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，我會(huì)改變這種溝通方式，注重與他人的交流，尊重他人的意見(jiàn)，并及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。

如今，我堅(jiān)定地向您承諾，我會(huì)以此次檢討為契機(jī)，改正自己的不足和錯(cuò)誤。我將嚴(yán)格要求自己，以友善的態(tài)度對(duì)待同學(xué)們，感受他們的需求，給予他們幫助和支持；我會(huì)嚴(yán)守學(xué)生辦公室的紀(jì)律，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，確保工作的高質(zhì)量；我會(huì)改進(jìn)自己的溝通方式，主動(dòng)與同學(xué)和老師交流，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。我相信，只要我努力改正自己的不足，我一定可以成為一個(gè)更好的學(xué)生辦公室成員。

再次向您表示我真誠(chéng)的歉意，并真心希望您能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)您監(jiān)督和指導(dǎo)我，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，不辜負(fù)您的期望。

謝謝！

學(xué)生辦公室的一員

日期：

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忘帶錢(qián)檢討書(shū)(通用十三篇)

針對(duì)“忘帶錢(qián)檢討書(shū)”話(huà)題，我們將為您深入淺出地解釋相關(guān)內(nèi)容，您認(rèn)為檢討書(shū)的命名能否分為幾大類(lèi)？我們都有過(guò)因錯(cuò)誤而書(shū)寫(xiě)檢討書(shū)的經(jīng)歷。寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程能讓我們更深刻理解自己的錯(cuò)處，歡迎您的光臨，期待我們的文章能引導(dǎo)您有所思考并留下美好的閱讀感受，請(qǐng)收藏我們的網(wǎng)站！

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師：

人這一生中，必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評(píng)的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過(guò)久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽(tīng)到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開(kāi)。這無(wú)疑說(shuō)明我是怯懦的。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)讓我越陷越深，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話(huà)的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了，特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè)新聞，對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDp，房地產(chǎn)的趨勢(shì)，以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師，愧對(duì)自己。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證.

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生：

日期

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于此次，我在返校期間，竟將課本遺忘在家的事情，我真的感動(dòng)無(wú)比的慚愧！作為一名xx學(xué)校的初中生！我竟會(huì)在這樣重要的事情上犯下這樣的錯(cuò)誤！不僅導(dǎo)致上課的時(shí)候遇到麻煩，甚至還干擾了課堂，給您帶來(lái)不好的印象，對(duì)此我真的很抱歉！

這次犯下這樣的錯(cuò)誤，我也并非是有意而為之，但是，就像您說(shuō)的，作為一名學(xué)生，我來(lái)到這里上學(xué)，竟能連書(shū)都忘了！這實(shí)在是一個(gè)天大的笑話(huà)！但也正是因?yàn)檫@一問(wèn)題我才能認(rèn)識(shí)到自己在自我管理和學(xué)習(xí)態(tài)度上有多么嚴(yán)重的問(wèn)題！對(duì)此，我真的感到很抱歉。

經(jīng)過(guò)了回想，我想我應(yīng)該是在收假前一天，因?yàn)橼s著補(bǔ)上剩下的作業(yè)，結(jié)果導(dǎo)致沒(méi)能在晚上將書(shū)本收拾好，知道第二天早上，我才匆匆忙忙的開(kāi)始收拾東西。但當(dāng)時(shí)實(shí)在是太過(guò)匆忙，這才沒(méi)注意到被我放在書(shū)桌一角的xx課本！現(xiàn)在經(jīng)過(guò)仔細(xì)的檢查，其實(shí)還有一些別的書(shū)被遺落，但最重要的，還是這本課本！如果沒(méi)有課本，那我的xx課又該怎么去學(xué)習(xí)呢？！

回想這一天來(lái)，我與同桌的xx同學(xué)共用課本的情況。盡管暫時(shí)勉強(qiáng)解決了課本的問(wèn)題，但這樣的情況，不僅影響讓我自己學(xué)習(xí)不容易進(jìn)入狀態(tài)，還影響了xx同學(xué)的學(xué)習(xí)！這實(shí)在是不應(yīng)該！也讓我更加的慚愧。

為此，我也及時(shí)的聯(lián)系了家人，順利的在后來(lái)取得了課本。當(dāng)然，盡管現(xiàn)在課本回來(lái)了，但此次發(fā)生的事情卻深深的記在了我的腦海里。回想起這次的種種麻煩，我感到非常的慚愧。如今，通過(guò)這次的檢討，我更是認(rèn)識(shí)到了自己在思想和管理上的幾個(gè)問(wèn)題！現(xiàn)記錄如下：

首先，在自我管理上，我顯然沒(méi)有做好充分的計(jì)劃！發(fā)生這一問(wèn)題的關(guān)鍵，就在于我在收假前一晚上還在趕作業(yè)！這是非常不應(yīng)該的！我應(yīng)該盡早安排寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，并保證在上課前一天的充分睡眠！但我卻沒(méi)能管理好自己，導(dǎo)致了后來(lái)在匆忙中落下了課本。

其次，這也是我對(duì)學(xué)習(xí)的不重視！不管是對(duì)自身管理的不足，還是對(duì)課本檢查的不全面，這都是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的表現(xiàn)！作為一名初中生，我早應(yīng)該了解到課本的重要性，但我卻沒(méi)有重視起來(lái)！這是絕對(duì)錯(cuò)誤的！

如今，反思了自己的問(wèn)題我才明白自己的行為有多么的過(guò)分，但我會(huì)認(rèn)真的反省自己，好讓自己在今后的學(xué)習(xí)中能更好的改善自己。我在此向您保證，這樣的錯(cuò)誤在今后再不會(huì)出現(xiàn)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

我XX日廣播操比賽沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為帶紅領(lǐng)巾并不是最重要的事情，所以導(dǎo)致我廣播操比賽忘帶紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我深深意識(shí)到了我的錯(cuò)誤和這件事情的嚴(yán)重性，不尊重老師，違反了學(xué)校紀(jì)律，再次，我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。破壞了學(xué)校形象，給班抹黑，也給同學(xué)們帶了個(gè)壞榜樣，老師是多么的愛(ài)護(hù)我們。希望我們能不辜負(fù)父母的期望，學(xué)校的培養(yǎng)!

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再有類(lèi)似的事情發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

檢討人:您的學(xué)生XXX

年月日

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇4

老師：

對(duì)于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會(huì)忘記的，忘帶作業(yè)，是我的不對(duì)，是我的疏忽大意，老師，對(duì)不起！

我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會(huì)認(rèn)真，絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，請(qǐng)您相信我，我會(huì)的??！

老師，請(qǐng)您原諒我?。?/p>

您的`學(xué)生：xxx

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇5

老師：

對(duì)于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會(huì)忘記的，忘帶作業(yè)，是我的不對(duì)，是我的疏忽大意，老師，對(duì)不起！

周老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰?！钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。

“人須知恥，方能過(guò)而改?！敝祆溥@樣說(shuō)過(guò)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。

我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

您的學(xué)生：xxx

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇6

尊敬的：

今天，我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我經(jīng)常交不了作業(yè)?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)1000字3篇檢討書(shū)現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的

魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，一罪也。又讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師：

今天為了盡快到校，匆匆忙忙的去趕公交車(chē)，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為學(xué)生，我沒(méi)有意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來(lái)，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師：

今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來(lái)一看快7：00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書(shū)包就趕快出門(mén)，在路邊小攤位上買(mǎi)兩個(gè)饅頭一邊吃一邊往學(xué)校趕。

等到了學(xué)校一看，其他同學(xué)都系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我一摸自己的脖子和書(shū)包，壞了，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，怎么辦？回家再來(lái)我會(huì)遲到的，就這樣進(jìn)教室，我總覺(jué)得很不好意思，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是表著我在學(xué)校優(yōu)良表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是說(shuō)明我是個(gè)好青少年好學(xué)生，可是我卻忘記帶了，我真不應(yīng)該忘記的。

通過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最后我還是決定就這樣進(jìn)教室，我要是回去拿紅領(lǐng)巾再來(lái)學(xué)校那會(huì)遲到的，那我不能耽誤學(xué)習(xí)，我不能因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤而引發(fā)兩個(gè)錯(cuò)誤，我決定先進(jìn)去教室，好好學(xué)習(xí)，把自己的其他方面的形象做好，做一個(gè)好學(xué)生真正的少先隊(duì)員。

再向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)保證保證以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。

XXX

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真的，非常的慚愧!作為一名工作員，我真的很抱歉，我沒(méi)能?chē)?yán)格的完成自己的任務(wù)，導(dǎo)致在這次的工作中甚至將重要的自來(lái)哦給遺落在家中!這實(shí)在是一次非常嚴(yán)重的失誤!對(duì)于自己這次的錯(cuò)誤，我真的感到非常的慚愧!自己本該嚴(yán)格的在會(huì)議前將需要的東西都準(zhǔn)備齊全，甚至應(yīng)該早早的就將這樣重要的資料準(zhǔn)備好!但是，因?yàn)樽约旱鸟R虎、大意!導(dǎo)致自己卡著時(shí)間完成自己的任務(wù)，最后甚至還因?yàn)樽约簩①Y料以往，導(dǎo)致浪費(fèi)了大家這么多寶貴的時(shí)間!我真的很對(duì)不起您對(duì)我的信任!

反思了自己這次的工作，我感到非常的慚愧。自己作為一名員工，本該在工作中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待。嚴(yán)格的要求和管理自己!但是，自己習(xí)慣了在工作中帶著個(gè)人的壞習(xí)慣，甚至在領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)之后還沒(méi)能?chē)?yán)格的正視自己的問(wèn)題。導(dǎo)致自己在工作中散漫無(wú)紀(jì)，常常犯下許多錯(cuò)誤，給大家?guī)?lái)不必要的麻煩!我很慚愧，自己過(guò)去居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己做出了這么多讓人討厭的事情!

再反思自己過(guò)去的工作，總是被找出錯(cuò)誤，總是讓自己改正卻沒(méi)能改正……我真的不知道怎么去面對(duì)您。

這次的事情，盡管在朋友的幫助下，我盡快的將資料拿回了工作，沒(méi)有耽誤大家太久。但是!自己這樣的行為也充分的暴露了自己對(duì)工作的不負(fù)責(zé)，讓大家對(duì)我的信任大大的降低了!對(duì)此，我非常的后悔。如果我能更嚴(yán)謹(jǐn)，更高效率的完成自己的任務(wù)，如果我能認(rèn)真細(xì)心的對(duì)待自己的工作，這些不必要的麻煩，根本就不會(huì)出現(xiàn)!

作為一名工作者，我頭一次這樣深刻的反思自己，也是頭一次發(fā)現(xiàn)，自己在工作中，有這么多缺失!通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)您的批評(píng)，我更是認(rèn)識(shí)到自己作為xxx的員工，我非常的糟糕!我知道，自己如果再不改正自己的這些行為，那么自己遲早有一天就會(huì)被淘汰!不僅僅是被公司淘汰，更是被社會(huì)淘汰!

在這次的反省過(guò)后，我一定會(huì)嚴(yán)格的管理好自己，從思想上轉(zhuǎn)變自己，讓自己能時(shí)刻保持高度的警惕!關(guān)于這次的失誤，我真的感到很慚愧，但是我發(fā)誓絕不會(huì)讓您在此失望，我會(huì)努力的提升自己，讓自己成為一名出色的xxx員工!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇10

XXX：

今天陽(yáng)光明媚，所以心情極好，伴著這極好的心情我很早就來(lái)到了學(xué)校，并幻想著，這將是多么快樂(lè)的一天啊！就在這時(shí)，一個(gè)陰影擋住了我的去路，隨之而來(lái)的是老師那熟悉而可怕的聲音：＂你怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呢？＂這聲音有如晴空霹靂，驚醒了我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始的白日夢(mèng)。我的頭腦一片混亂，是啊，我怎么能不帶紅領(lǐng)巾呢？要知道那是無(wú)數(shù)革命烈士用自己寶貴的生命和獻(xiàn)血換來(lái)的呀！那是隊(duì)旗的一角啊，它是那么的來(lái)之不易和珍貴，可我怎么就能不帶呢？那是我少先隊(duì)員崇高的身份的象征啊，可是我把紅領(lǐng)巾放在哪里了呢？

通過(guò)深刻的自我反思和檢討，我決定，我今后一定要多讀愛(ài)國(guó)主義故事，充分認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾對(duì)我們少先隊(duì)員的重要意義。此外我還要在書(shū)包里專(zhuān)門(mén)為它準(zhǔn)備一個(gè)空間，力爭(zhēng)做到：紅領(lǐng)巾不是在脖子上就一定要在書(shū)包里，必要的時(shí)候我可以在錢(qián)包里專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備出紅領(lǐng)巾專(zhuān)項(xiàng)基金，以防萬(wàn)一。

XXX

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師：

老師我知道自己錯(cuò)了，對(duì)不起，今天上數(shù)學(xué)課我竟然連書(shū)本都沒(méi)帶，只能與同桌共用一本書(shū)，這也給同桌帶來(lái)了不便。希望您能諒解!老師，希望你能原諒我!

無(wú)論如何，我上數(shù)學(xué)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程。其中的數(shù)學(xué)就是幫助我們鍛煉思維很好的一種方式，數(shù)學(xué)的重要也已經(jīng)深入人心。

可是我竟然不好好對(duì)待數(shù)學(xué)，其中數(shù)學(xué)課程可以培養(yǎng)我的邏輯思維能力，是非常好的一門(mén)課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)課程。今后向您保證我一定攜帶書(shū)本到課堂來(lái)上課。

檢討人：XXX

時(shí)間:20xx年XX月XX日

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇12

書(shū)本沒(méi)帶檢討書(shū)80字

1、忘帶書(shū)本的檢討書(shū)

老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

檢討人：xx

2、語(yǔ)文課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)

語(yǔ)文老師：

我錯(cuò)了。

我已經(jīng)深刻的意識(shí)自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了。上課不帶書(shū)，正如打仗不帶槍?zhuān)@樣是對(duì)生活沒(méi)有責(zé)任感的體現(xiàn)，是我的人品缺陷的體現(xiàn)！我這么做，完全是對(duì)老師您的不尊重，愧對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我的希望……

請(qǐng)您原諒我！

檢討人：xx

3、沒(méi)帶課本的檢討書(shū)

尊敬的美術(shù)老師：

我上美術(shù)課沒(méi)帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。

此致!

忘帶錢(qián)檢討書(shū) 篇13

老師：

對(duì)于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會(huì)忘記的，忘帶作業(yè)，是我的不對(duì)，是我的疏忽大意，老師，對(duì)不起！

我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會(huì)認(rèn)真，絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，請(qǐng)您相信我，我會(huì)的??！

老師，請(qǐng)您原諒我??！

檢討人：

偷吃檢討書(shū)收藏4篇

俗話(huà)說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“偷吃檢討書(shū)收藏4篇”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

偷吃檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師

您好！

我知道我錯(cuò)了，我真的不該在上課的時(shí)候偷吃零食，我也知道我是嘴饞，但是我吃東西卻也應(yīng)該選擇時(shí)間。而不是在上課的時(shí)候吃東西。

我并不是第一天上學(xué)，所以我早早地就知道學(xué)生手冊(cè)里面寫(xiě)到過(guò)，上課禁止吃東西。但是我卻還是在知道的情況下面還犯這樣的錯(cuò)誤，這樣看來(lái)就有一些故意做的嫌疑了，所以這樣的錯(cuò)誤是不能原諒的。

“民以食為天”，在中國(guó)我們有很多美味的食物，而我們中國(guó)人也是對(duì)吃很有研究的，同時(shí)身為吃貨的我，更是喜歡吃，甚至這一次沒(méi)有控制住還在課堂上面吃東西。這樣其實(shí)也是會(huì)影響到其他同學(xué)們的。所以我也知道我自己錯(cuò)了，并且我也沒(méi)有想過(guò)要做什么反駁，因?yàn)殄e(cuò)了就是錯(cuò)了，解釋太多了就是掩飾。

所以我也決定對(duì)自己的錯(cuò)誤做一個(gè)自我反省，我第一件確定的就是我不應(yīng)該上課吃東西，第二件就是我想到我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。然后好好的報(bào)答對(duì)我好的人。

對(duì)于人來(lái)說(shuō)，吃的確是很重要的，可是這個(gè)卻還真的是需要挑時(shí)間挑地點(diǎn)的，我們吃東西并不是說(shuō)不可以吃，但是我可以下課后吃，不應(yīng)該上課的時(shí)候吃，上課的時(shí)候吃，不僅僅是耽誤我自己聽(tīng)課，還會(huì)影響到周邊同學(xué)們聽(tīng)課，更會(huì)耽誤老師講課。而且上課的時(shí)候的知識(shí)點(diǎn)往往要比我課后的東西重要，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完一節(jié)課也要比我課后的努力有效的多?？墒俏覅s沒(méi)有好好的珍惜課上的時(shí)光，還做出上課吃東西這種愚蠢的事情。

并且我也不是什么幼兒園的小朋友的，并且對(duì)于上課的要求也是很清楚的，就像我之前說(shuō)的，我現(xiàn)在的這種行為也只能稱(chēng)之為是故意的。盡管我的內(nèi)心其實(shí)沒(méi)有想擾亂課堂的。

還有就是，吃東西也要適當(dāng)，我也不應(yīng)該是想吃的時(shí)候就吃那么多，這樣會(huì)導(dǎo)致身體不健康的，并且我吃的還是零食，零食吃多了本身也是對(duì)身體不好的。所以我在這里也是錯(cuò)的。適當(dāng)?shù)牧闶呈怯脕?lái)調(diào)味的，但是并不是說(shuō)是可以用來(lái)?yè)]霍的，甚至是不停地吃，要是我不停地吃零食，不僅我的身體抵抗力會(huì)下降，我身體里面的毒素也會(huì)累計(jì)，還有就是我的脂肪也是會(huì)累計(jì)的，這樣到時(shí)候我還會(huì)成為一個(gè)大胖子。并且因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候吃東西，我對(duì)上課的注意力也一定是不會(huì)集中的，這樣我之后的成績(jī)也是會(huì)下降的。

所以不管從什么角度來(lái)看我都是不對(duì)的，所以我也是決定痛改前非，希望老師你能見(jiàn)證我之后的改變。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

偷吃檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

您好！

我錯(cuò)了。我知道我錯(cuò)了。

老師是辛勤的園丁，辛苦地哺育著我們這些花朵，而我卻因?yàn)樵缟蠜](méi)吃早飯?jiān)谡n堂上偷偷吃起了小籠包！小籠包是我讓不住校的同學(xué)帶的，因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)來(lái)的比較晚，她來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)開(kāi)始上早自習(xí)了，我那還會(huì)兒也還不是很餓就忍住了沒(méi)在早自習(xí)吃小籠包，可我沒(méi)想到早自習(xí)結(jié)束我還不餓，到了第一節(jié)課我會(huì)肚子餓的咕咕叫。為了不被同學(xué)、老師聽(tīng)到我肚子一直在咕咕叫，我只好把厚厚的課本立在桌子上，低下頭偷偷從抽屜里拿出了小籠包來(lái)吃了。我也沒(méi)想到小籠包味道會(huì)隨風(fēng)飄到站在講臺(tái)上的您那里……

其實(shí)我也不想說(shuō)這些理由，可我在檢討書(shū)里面還是得為自己解釋一番，也是為了讓您更了解您的學(xué)生之所以在上課吃小籠包開(kāi)小差，不是因?yàn)椴蛔鹬啬怯袆e的原因。老師，我住校已經(jīng)兩年多了，爸爸媽媽因?yàn)樘Π盐宜蛠?lái)住校，我在學(xué)校里面生活了兩年，這兩年學(xué)校的飯菜真的是把我吃膩了，這次小籠包事件之前，我已經(jīng)吃了一個(gè)星期餅干了，我想念校外的美食，想念家里的飯菜。爸爸媽媽又沒(méi)時(shí)間來(lái)管我，我只好請(qǐng)不住校的同學(xué)幫忙，給我?guī)б恍┬Ｍ獾脑绮蛠?lái)給我改善一下伙食。這次的小籠包還是我第一次吃，當(dāng)然，也許是最后一次吃了……要是我忍著到了下課吃，我可能就能感受到小籠包的美味了，現(xiàn)在我感受到的都是對(duì)老師的歉意。因?yàn)槲叶亲硬粻?zhēng)氣的咕嚕聲，因?yàn)槲覜](méi)忍住外面世界的美食誘惑，因?yàn)槲业牡拇_確在那一刻忘記了老師存在，我犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

老師，雖然我不是不尊重，但我的行為表現(xiàn)的就是不尊重您，沒(méi)有尊重您的勞動(dòng)，更沒(méi)有尊重自己作為一個(gè)學(xué)生首先應(yīng)該做的事情是學(xué)習(xí)，我知錯(cuò)了。希望老師在看了我的檢討書(shū)之后能夠原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師大人有大量，不再計(jì)較這次的過(guò)失。當(dāng)然，我也不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，從今往后，一定在上課時(shí)間好好上課好好聽(tīng)講，在吃早飯的時(shí)間把早餐吃好，在吃午飯的時(shí)間把午餐吃好，在吃晚飯的時(shí)間里把晚餐吃好，不把這些事情帶到課堂上。也保證不會(huì)出現(xiàn)上課開(kāi)別的小差，不會(huì)交頭接耳，不會(huì)打瞌睡，不會(huì)再做不尊重您和我自己的事情……

老師，請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

檢討人：xx

20xx年x月x日

偷吃檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

您好！

上課聽(tīng)課本來(lái)是我們?cè)撊プ龅氖虑?，但是我卻沒(méi)有在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課，而是吃起了零食，聲音和味道雖然很小，但也是影響了周邊的同學(xué)，這種行為也是老師不允許的，我得為我的行為反省檢討下。

其實(shí)我并不是很餓，但是就是想吃點(diǎn)東西，聽(tīng)著老師講課我聽(tīng)得不是太懂，這門(mén)課也是我比較薄弱的一門(mén)，聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得犯困，然后我又不想趴在桌子上睡覺(jué)，還是想聽(tīng)下，可是卻完全沒(méi)有精神，這時(shí)候肚子也是有了一點(diǎn)饑餓的感覺(jué)，于是我就拿出我課間買(mǎi)的零食吃了起來(lái)，我知道老師在講課，同學(xué)們?cè)诼?tīng)課所以也沒(méi)吃味道特別大的東西，但我的動(dòng)作還是被老師發(fā)現(xiàn)了，周邊的同學(xué)雖然沒(méi)有做聲，但是也是應(yīng)該知道我在吃東西的，雖然沒(méi)制止我，但是現(xiàn)在我想，如果我旁邊有同學(xué)吃東西，我一定是會(huì)注意到，也是會(huì)分散精力的。

我吃東西的行為是影響了老師講課還有同學(xué)們聽(tīng)課的，讓他們分散了精力，我這樣做可以說(shuō)很不團(tuán)結(jié)，也是特別自私的行為，就像老師說(shuō)的，如果要吃，下課后分享給大家一起吃，上課就是該好好的聽(tīng)課，不應(yīng)該干其他的事情，也是沒(méi)有什么事情比聽(tīng)課更加重要的了，而且這是我比較薄弱點(diǎn)的一門(mén)課，那么更是要聽(tīng)，即使聽(tīng)的不是太懂，但是把不懂的記下來(lái)，在課后去問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師也是可以的，那樣就能掌握知識(shí)，如果上課都不聽(tīng)，那么不是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間嘛，越是不懂的，越是要搞懂，可是我卻偷懶，覺(jué)得難的反而沒(méi)有去好好的克服，而是干別的事情。

在學(xué)習(xí)這件事情上面，不能畏難，老師其實(shí)也是說(shuō)過(guò)很多次了，越是困難的越是要去把它解決掉，那樣的話(huà)，成績(jī)才能提高，才能學(xué)到更多的東西，如果難的不去解決，那么成績(jī)是很難提高的。老師批評(píng)我吃零食的行為，其實(shí)也是希望我能多用點(diǎn)心思在聽(tīng)課上面，而不是想著其他的事情，上課的時(shí)間本來(lái)就不多，如果還浪費(fèi)掉了，那么學(xué)習(xí)的時(shí)間就比其他的同學(xué)更少了，更是無(wú)法把成績(jī)提高。

老師，我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，今后在課堂上不能再吃零食，也不能再做其他無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情了，而是要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，好好的把學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ソo搞好，努力的爭(zhēng)取把自己薄弱的科目學(xué)好。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：

20xx年xx月xx日

偷吃檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

您好！

我是來(lái)向您表達(dá)我反思后的成果的，我在上課時(shí)間吃零食這樣的舉動(dòng)是很不好的，已經(jīng)嚴(yán)重地影響了整個(gè)班級(jí)上課的秩序，影響力老師的授課思路。我為如此不恰當(dāng)?shù)男袨閷?duì)您表示我源自?xún)?nèi)心的道歉。

零食本來(lái)就是一種用來(lái)消磨時(shí)光的東西，由于零食大部分都是一些激素、色素什么的混合在一起的，又是重油、又是重辣的，所以我在家都是不允許吃這些東西的，于是學(xué)校的時(shí)光就是我用來(lái)享用這些零食的時(shí)間。平時(shí)媽媽給我的早餐錢(qián)我都沒(méi)有花，通常都是在商店里買(mǎi)好多的零食放在書(shū)包里，悄悄地帶進(jìn)學(xué)校。這次在上課的時(shí)候吃零食是與同學(xué)進(jìn)行打賭，看敢不敢在課堂上吃零食，我奔著這份賭約然后就悄悄地在課堂上吃起了零食。當(dāng)時(shí)在吃零食的我還特意與同我打賭的同學(xué)進(jìn)行炫耀，我自以為我坐在倒數(shù)第二排，前面有這么多同學(xué)幫我擋住，老師應(yīng)該是看不到我的。于是，我就完全的無(wú)所顧忌，知道老師叫了我的名字，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我不應(yīng)該如此。看著與我打賭同學(xué)偷笑的表情，我就醒悟了我不應(yīng)該與他這樣玩耍。

我知道上課的規(guī)矩，這次的行為也是在明知故犯，我為我這次的愚蠢向老師表示：我錯(cuò)了。我不應(yīng)該視班級(jí)在這方面的規(guī)定如擺設(shè)，應(yīng)該好好遵守的，在這一點(diǎn)上，我從開(kāi)學(xué)就接受過(guò)教育了，再產(chǎn)生這般的錯(cuò)誤簡(jiǎn)直就是太不對(duì)了。我在課上吃零食這一舉動(dòng)，對(duì)于身邊同學(xué)的影響是的。零食對(duì)于每一位同學(xué)的誘惑力都是很大的，我在課上吃就已經(jīng)完全地吸引了他們的目光，而沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課了，這樣就直接地影響了其他同學(xué)的成績(jī)。而我做出這樣的事情，將老師的怒火牽引出來(lái)，實(shí)在是有違我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的事情。我已經(jīng)明確地認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，在這一段時(shí)間我必定會(huì)認(rèn)真努力改正的，這次的行為本就是一次的心血來(lái)潮，之后肯定是不會(huì)再犯的。

我向老師，在上課時(shí)間我一定不會(huì)再做任何亂七八糟的事情，來(lái)打擾原本安靜祥和的課堂了，尤其是與同學(xué)打這種無(wú)聊的賭注，之后的課堂時(shí)光我都會(huì)按照老師的進(jìn)度來(lái)。我位置靠后可以較為完整的看到都整個(gè)班級(jí)的同學(xué)的上課狀況，我會(huì)幫助老師督促每一位同學(xué)的上課，不讓任何人做與課堂無(wú)關(guān)的事情，保證整個(gè)課堂的秩序性。

課堂上就應(yīng)該做課堂上的事情，吃零食這樣子不好的現(xiàn)象我肯定是不會(huì)再去做了，我對(duì)老師作保證，我之后都不帶零食到學(xué)校來(lái)了，希望老師可以看到我改過(guò)的決心，并對(duì)我嚴(yán)加管理。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：

20xx年xx月xx日

[收藏]中學(xué)生帶手機(jī)檢討書(shū)1000字集錦

很多人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷一些事情，我們?cè)蜻@樣那樣的原因而寫(xiě)檢討書(shū)。檢討書(shū)的目的不再犯相類(lèi)似的錯(cuò)誤，如何讓你的檢討書(shū)脫穎而出呢？你可以讀一下編輯整理的中學(xué)生帶手機(jī)檢討書(shū)，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書(shū)(篇1)

尊敬的班主任：

你好！

我是xx班的xx同學(xué)，我在這里為我在這么緊張的中考學(xué)習(xí)階段，居然還帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的這件事做深刻檢討。雖然手機(jī)已經(jīng)上繳，學(xué)校也已經(jīng)批評(píng)教育了我，也給予了我相應(yīng)的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著自己，還在為此事后悔不已，也制定出了我相應(yīng)的改正措施。所以為了表達(dá)我誠(chéng)心改過(guò)的決心，我上交了這份檢討書(shū)，不管您在看后會(huì)不會(huì)滿(mǎn)意，我都會(huì)在今后嚴(yán)格要求自己，按照上面保證的內(nèi)容不再犯錯(cuò)，做好學(xué)生的本分。

雖然我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校是有原因的，但是這并不能作為我犯錯(cuò)的借口，尤其是在這個(gè)即將要中考的階段。

我一直以來(lái)就感覺(jué)自己對(duì)學(xué)習(xí)力不從心，雖然每次我都是上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課努力完成老師布置的作業(yè)，課余時(shí)間也不閑著，有什么不懂的問(wèn)題就馬上跑去問(wèn)同學(xué)和老師，甚至在放學(xué)后還去報(bào)補(bǔ)習(xí)班，來(lái)提高自己的成績(jī)。但是從初一直到現(xiàn)在，也沒(méi)有看見(jiàn)我在成績(jī)上有多大突破，甚至有些同學(xué)看見(jiàn)我這么努力，可卻不見(jiàn)成效，覺(jué)得是我太笨了。我聽(tīng)后覺(jué)得很傷心難過(guò)，所以就決定以后有什么問(wèn)題都不去問(wèn)他們了，但是做作業(yè)的時(shí)候我還是經(jīng)常有不懂的地方，又不好老是去找老師們問(wèn)，也怕同學(xué)們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想，把自己手機(jī)帶到了學(xué)校，碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天，被教務(wù)處主任查堂的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，并批評(píng)教育我，我才意識(shí)到我做的多么不對(duì)。

其他同學(xué)都在一心一意的為考試做著準(zhǔn)備，背書(shū)、做試卷、做考題。我卻還帶手機(jī)進(jìn)教室搜答案，這不僅不能提高成績(jī)不說(shuō)，還會(huì)讓我養(yǎng)成一種依懶性思維，讓我以后在碰到相似的題目時(shí)都不能夠自己去思考，更談不上會(huì)做了。而且更加糟糕的是我會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不好的影響。本身帶手機(jī)來(lái)學(xué)校就不對(duì)，而且學(xué)校里也明令禁止過(guò)學(xué)生不能帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我還明知故犯，這更是不能原諒的。

努力了這么久，卻還是沒(méi)有見(jiàn)到功效，這只能說(shuō)明我努力的方向不對(duì)，學(xué)習(xí)方式也不對(duì)。所以我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式，再來(lái)努力提高自己的成績(jī)。我也不會(huì)再帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了，不會(huì)再依賴(lài)手機(jī)來(lái)搜答案了，以后碰到難題，我也要先自己思考，養(yǎng)成一種獨(dú)立思考問(wèn)題習(xí)慣。而不是一碰到不懂的就去問(wèn)別人。

我希望我的改正還不晚，也希望老師能夠監(jiān)督我完成我的轉(zhuǎn)變。在此，我再一次向老師說(shuō)一聲對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這樣了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書(shū)(篇2)

尊敬的老師：

您好！

我懷著后悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)，對(duì)于我?guī)謾C(jī)進(jìn)考場(chǎng)作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠(chéng)信的事情，我對(duì)不起父母和老師對(duì)我的期望。

考試那天，我什么也沒(méi)有準(zhǔn)備好。之前本想用考試前的一段時(shí)間復(fù)習(xí)，可每次學(xué)習(xí)的時(shí)間都被我浪費(fèi)了。那天早上我很急，早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。我想著考試到底該怎么辦，我想著就將主意打到了手機(jī)上，于是我就將手機(jī)帶到了考場(chǎng)。剛開(kāi)始我還很害怕，怕被監(jiān)考老師抓到。后來(lái)時(shí)間實(shí)在是不夠了，還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了。我慌忙之下將手機(jī)拿了出來(lái)，一邊搜索著答案，一邊不停的瞥監(jiān)考老師。正當(dāng)我快將答案搜完時(shí)，監(jiān)考老師走到我的身邊，將手指著我的桌子，說(shuō)：“把手機(jī)交出來(lái)，作弊行為不可容忍?！焙髞?lái)監(jiān)考老師就將我交到了你的手里。

誠(chéng)信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì)，但是我卻沒(méi)有做到。我影響了班級(jí)的風(fēng)氣，也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉，我這樣做也沒(méi)有做到尊重老師。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，也沒(méi)有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說(shuō)：“考試的結(jié)果不重要，重要的是誠(chéng)信，在考試中不作弊，自己給自己做檢測(cè)，要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了。”可是我沒(méi)有把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，我最后還是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)太差勁而采取這樣的方式逃避。我感到很后悔。

經(jīng)過(guò)了這件事，我深刻的反省了自己，我決定做出以下保證：

1、在考試時(shí)不作弊，嚴(yán)格的遵守考場(chǎng)的規(guī)章制度。對(duì)自己的成績(jī)做到絕對(duì)真實(shí)，這是對(duì)于父母老師的誠(chéng)實(shí)，也是對(duì)于自己的誠(chéng)實(shí)。尊重老師的勞動(dòng)成果，尊重自己的學(xué)習(xí)成果。

2、好好學(xué)習(xí)，做好考試應(yīng)做的準(zhǔn)備。只有在考試前做好準(zhǔn)備，心里才不會(huì)沒(méi)有底。提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)間概念。

我希望老師這次能夠原諒我，我也會(huì)保證這類(lèi)事情不會(huì)再發(fā)生。我不會(huì)再辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

爬走廊檢討書(shū)收藏4篇

在我們平常所處的日子里，由于各種各樣的原因，我們都寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)。假如發(fā)生犯錯(cuò)行為寫(xiě)檢討書(shū)不是一件能馬虎的事，?在撰寫(xiě)前，你是否了解了檢討書(shū)的格式？讓我們一起走進(jìn)“爬走廊檢討書(shū)”的世界探尋它的秘密，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

爬走廊檢討書(shū)【篇1】

尊敬的老師：

您好！

我是學(xué)生xx，很抱歉今天在走廊上打羽毛球，影響了正常過(guò)往的同學(xué)和老師，真的對(duì)不起。

走廊是公共區(qū)域，是學(xué)生和老師們共同的活動(dòng)區(qū)域。從文明禮儀上來(lái)講，在走廊上也有很多注意事項(xiàng)，其中占用公共區(qū)域便是一種非常不文明的行為。因?yàn)榻裉煊畜w育課，所以我們都帶了羽毛球拍。在上課的時(shí)候，我看著抽屜里的羽毛球拍，不禁有些心癢癢，體育課安排在下午，但是我上午就想打了。同桌注意到了我的舉動(dòng)，我們兩個(gè)對(duì)視了一下，確定了彼此有著同樣的想法。于是一到下課的時(shí)候，我們就拿著羽毛球拍在走廊上開(kāi)始打了起來(lái)，因?yàn)槲覀兊讲賵?chǎng)還有一段距離，再加上怕上課遲到，所以我們便決定在走廊上打羽毛球，一開(kāi)始我們也確實(shí)是考慮了的，我們?cè)诖蛴鹈虻倪^(guò)程中會(huì)不會(huì)影響其他的同學(xué)和老師們正常通行，我們都有打的時(shí)候注意一點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的想法，于是，我們便開(kāi)始了我們的博弈。計(jì)劃趕不上變化，真正打起羽毛球的時(shí)候，我們誰(shuí)還會(huì)記得當(dāng)初想的要注意一些呢。都在想著怎么贏對(duì)方。走廊因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)打羽毛球，導(dǎo)致有很多的同學(xué)都避讓不前，我們?cè)诖蚯虻拈g隙熱讓勒同學(xué)們走路。

下課的時(shí)間過(guò)得真的很快，轉(zhuǎn)眼間就上課了，我們?cè)谏贤炅说诙谜n之后，有一次拿著羽毛球拍來(lái)到了走廊，剛剛開(kāi)始沒(méi)多久，老師就出現(xiàn)了，并將我們兩個(gè)人喊到了辦公室，進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)。因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人在走廊上打羽毛球，不僅嚴(yán)重影響到了本班同學(xué)的正常通行，更是影響到了其他班級(jí)的同學(xué)，有的班干部正是要趕在第一節(jié)課下課的時(shí)間給老師上交作業(yè)，誰(shuí)知道半路殺出個(gè)“程咬金”讓他們不得不避讓。本以為我們只是單純打一次羽毛球也就罷了，沒(méi)想到我們第二節(jié)課下課還打算繼續(xù)，有許多同學(xué)都受不了，本班的其他班的同學(xué)都有過(guò)來(lái)舉報(bào)我們的。

我們也沒(méi)有想過(guò)事情會(huì)鬧到這么嚴(yán)重的地步，經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)思考和反省，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，真的很對(duì)不起，我們只顧著自己玩，完全沒(méi)有為同學(xué)們著想，走廊是大家的公共區(qū)域，并不是專(zhuān)屬于我們打羽毛球的地方，既然是走廊，那么就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)給人通行的。我們要打羽毛球完全可以去操場(chǎng)上，真的很抱歉，因?yàn)槲覀兊囊患褐?，給班級(jí)和其他班的同學(xué)帶來(lái)這樣不好的感受，我們真的感到非常的愧疚。

對(duì)不起老師，我再也不會(huì)這樣了，這樣的行為實(shí)在是太不文明了，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

爬走廊檢討書(shū)【篇2】

尊敬的老師：

您好！

我在走廊上扔了飲料瓶，沒(méi)有愛(ài)護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，我這樣的行為是很不對(duì)的，雖然飲料瓶收拾起來(lái)比較的簡(jiǎn)單，但是如果我養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的話(huà)，以后還會(huì)扔其他的垃圾，也是很不文明，沒(méi)有素質(zhì)的一個(gè)習(xí)慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以后再也不這樣干了。

其實(shí)我也是著急下去操場(chǎng)上和同學(xué)踢球，然后想著反正等下同學(xué)要打掃衛(wèi)生，所以我就扔在了走廊上，想著同學(xué)收拾起來(lái)也不會(huì)很麻煩，可是我卻沒(méi)想，我把飲料瓶拿下去，操場(chǎng)上也是有垃圾桶的，放到垃圾桶也是很簡(jiǎn)單的事情，我卻沒(méi)有想到，可以說(shuō)我扔飲料瓶是一個(gè)下意識(shí)的行為，現(xiàn)在回想起來(lái)，之前也是有把飲料瓶隨便的放，覺(jué)得這個(gè)收拾起來(lái)很簡(jiǎn)單，所以就放了，可是我沒(méi)想，這個(gè)習(xí)慣是很不好的，也是會(huì)麻煩打掃衛(wèi)生的同學(xué)的。

我這樣的行為也是特別的自私，要是我是打掃衛(wèi)生的人，而別的同學(xué)把瓶子亂扔，雖然收拾起來(lái)比較簡(jiǎn)單，我也是會(huì)感到很惱火的，而現(xiàn)在我卻成為了那個(gè)扔瓶子的人，我完全沒(méi)有去想過(guò)其他搞衛(wèi)生同學(xué)的想法，要是每個(gè)人都這樣做，那么我們的校園里就是滿(mǎn)地的都是瓶子了，要搞衛(wèi)生也是非常的不方便，也是很影響學(xué)校里面的衛(wèi)生環(huán)境。如果站在同學(xué)的角度去多想問(wèn)題，我就不能扔瓶子，而是要把它放到垃圾桶里面去，這樣也是便于打掃，同時(shí)自己也是會(huì)有一個(gè)好的習(xí)慣，而不是這樣隨手扔垃圾，現(xiàn)在扔飲料瓶，那么可能以后會(huì)扔其他的東西，那么更是沒(méi)有素質(zhì)了。

作為一名初中的學(xué)生，這樣的亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實(shí)也是講過(guò)，學(xué)校也是宣傳過(guò)不能亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)我們校園的一個(gè)衛(wèi)生，可是我卻并沒(méi)有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評(píng)也是對(duì)的，我不能有這種習(xí)慣，而且別的同學(xué)看到我扔了，可能也會(huì)扔，然后如果長(zhǎng)期這樣，那么那個(gè)地方就會(huì)變成一個(gè)垃圾堆，我扔了瓶子，可能其他同學(xué)扔塑料袋，還有人扔果皮，那樣的話(huà)，也是很會(huì)把環(huán)境搞臟亂的。老師，我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)誤了，以后再也不會(huì)在走廊上扔垃圾了，無(wú)論是什么都不能扔，要為搞衛(wèi)生的同學(xué)著想，同時(shí)也是要提升自己的素質(zhì)，保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，看到別人扔也是要去制止的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

爬走廊檢討書(shū)【篇3】

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

爬走廊檢討書(shū)【篇4】

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，今天要向您檢討我在我們教室走廊打羽毛球的事情，我這次做錯(cuò)了事情，還望您會(huì)原諒。

我們教室在三樓，課間的時(shí)候，我覺(jué)得很無(wú)聊，時(shí)間又很長(zhǎng)，就想起來(lái)了帶來(lái)羽毛球一直沒(méi)打，剛好那時(shí)有興趣，本來(lái)是想去操場(chǎng)那打的，但是后來(lái)想一想就懶得下去了，覺(jué)得有點(diǎn)遠(yuǎn)，怕趕不上來(lái)，所以就把地點(diǎn)定在了教室的走廊。確定了就直接在走廊上打起羽毛球了，把整個(gè)底盤(pán)都占住了，不管他人要在那休息，就顧我們自己玩去了。結(jié)果因?yàn)榇虻奶昧α?，就掉到了隔壁的教師走廊那，還不小心打到別人的頭了，一時(shí)也是懵了，還剛好又遇見(jiàn)老師您上來(lái)看我們情況，就看到我們?cè)谧呃冗@里打羽毛球，之后就是被您一頓批，我也是覺(jué)得后悔了。

我這做錯(cuò)的不是一丁點(diǎn)，而是很多啊。第一，我玩心太重了，不分場(chǎng)地，走廊地方本來(lái)就小，還窄，我就這樣跟人打起羽毛球，就把原來(lái)就小的地方變得更小了，地方都被我們占了，別人就沒(méi)地方站了。第二，我在走廊里打羽毛球，本身就是錯(cuò)誤了，也是一種很危險(xiǎn)的動(dòng)作，稍一個(gè)不注意就制成了危險(xiǎn)，這是在把自己置于危險(xiǎn)之境，不顧自己和他人安危。在打的過(guò)程中，極有可能一個(gè)跳躍就往樓那邊靠近，而且還會(huì)打到人，要是力氣在重點(diǎn)，就會(huì)砸傷人了，這顯然是我沒(méi)看清楚地方情況。第三，我這樣的一個(gè)行為就是違背了學(xué)校的制度，嚴(yán)重違規(guī)了，沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生的模樣，是學(xué)生，就應(yīng)該顧好自己安全，把學(xué)習(xí)當(dāng)主要的事情做才對(duì)。

經(jīng)過(guò)自己的檢討和反省，我真摯的向老師認(rèn)這個(gè)錯(cuò)，我們守好規(guī)則，先犯規(guī)的，學(xué)校和您要對(duì)我們進(jìn)行處罰，我們都會(huì)認(rèn)真的接受的，也會(huì)把它改正的，以后也不會(huì)去在教室走廊這么危險(xiǎn)的地方打羽毛球，甚至其他活動(dòng)也不會(huì)做的。課件若實(shí)在無(wú)聊，就去操場(chǎng)玩游戲，或者是在教室里面看書(shū)，或者睡覺(jué)也行，還能補(bǔ)充精神。我就是不會(huì)在走廊這種小地方玩了，改正之后就不會(huì)重犯了。作為您的學(xué)生，這次做出如此行為，也是讓您為我們擔(dān)心了，辜負(fù)了您的教誨，這一次的不負(fù)責(zé)為自己帶來(lái)麻煩，我以后會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

被處分檢討書(shū)收藏4篇

如何寫(xiě)出一篇無(wú)可挑剔的檢討書(shū)名稱(chēng)？在我們?nèi)松穆猛局?，?jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，寫(xiě)檢討是犯錯(cuò)后必須要面對(duì)的挑戰(zhàn)。只有寫(xiě)好了檢討書(shū)，我們才能避免再次犯錯(cuò)。本文為您提供了一份詳細(xì)的“被處分檢討書(shū)”知識(shí)筆記，希望對(duì)您有所幫助，也請(qǐng)您收藏！

被處分檢討書(shū)(篇1)

敬愛(ài)的老師：

您好!

今天，我懷著萬(wàn)分的愧疚以及萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表明我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再不打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對(duì)不可以打架，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。可是，沖動(dòng)是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以打架，以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

對(duì)于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個(gè)班卻因?yàn)榭谀_有了矛盾，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響?？赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

2、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

3、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，撤銷(xiāo)我的處分，老師我保證以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，請(qǐng)您相信我。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

被處分檢討書(shū)(篇2)

敬愛(ài)的老師：

我是你的學(xué)生：XXX。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1。思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2。行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人：XXX

日期：X年X月X日

被處分檢討書(shū)(篇3)

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來(lái)，我不斷地反省自已。對(duì)照一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)我的期望，我感到非常慚愧。

處分對(duì)我來(lái)說(shuō)是歷的一個(gè)污點(diǎn)，但同時(shí)也是一次很好的教育。人犯錯(cuò)誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣，把壞事變好事。于是，在此后的時(shí)期內(nèi)，我更加注重遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。期間我還被親戚、家人鼓勵(lì)，贊許。

當(dāng)時(shí)的我，由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格，沒(méi)有毅力，不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒(méi)有紀(jì)律觀念和法律意識(shí)的無(wú)知行為，也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn)，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔無(wú)己!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分到達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

所以這一年多來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在遵守紀(jì)律和生活中都比以前更加努力，以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度踏著悔過(guò)后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求關(guān)愛(ài)他人，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加深刻的理解到：身為一個(gè)成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學(xué)好了法律知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng)，做了錯(cuò)事之后，重要的是如何改過(guò)。俗話(huà)說(shuō)的好，吃一塹長(zhǎng)一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價(jià)。同時(shí)也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的：我不敢說(shuō)每天，但我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí)，同時(shí)取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過(guò)。浪子回頭金不換，希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個(gè)合格的公民，并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來(lái)看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切，當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話(huà)真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益，沒(méi)有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)?lái)麻煩，這檢討書(shū)就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄，實(shí)踐不夠，沒(méi)能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒(méi)能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠(chéng)的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園!

老師，我向您承認(rèn)錯(cuò)誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯(cuò)了，請(qǐng)求您的原諒。我保證以后不會(huì)再這樣做了，如果每個(gè)人都像我這樣做的話(huà)，樓下的衛(wèi)生將會(huì)怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫(xiě)這份檢討，這件錯(cuò)事可能就會(huì)無(wú)聲地消失，我將會(huì)失去了承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您就寬容我吧!陽(yáng)光無(wú)比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰(shuí)能保證自己才不犯錯(cuò)誤呢?犯錯(cuò)誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師，我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧!一張小小的費(fèi)紙引起了事情的發(fā)生，如果當(dāng)時(shí)我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會(huì)發(fā)生了。

開(kāi)始，我認(rèn)為老師做的很不對(duì)，不就是仍了一張費(fèi)紙嗎，有什么了不起，還有必要寫(xiě)一份檢討嗎?我經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真地反思，如果老師不讓我寫(xiě)檢討，如果不讓我記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯(cuò)，而是同樣的錯(cuò)誤。老師，我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我真的十分的后悔。我想，通過(guò)這次寫(xiě)這份檢討，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫(xiě)道：無(wú)論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個(gè)悔字，人人都會(huì)為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會(huì)照出人儲(chǔ)存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無(wú)底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺(jué)悟、沒(méi)有嚴(yán)格要求和約束自己是這次錯(cuò)誤發(fā)生的主要原因。對(duì)規(guī)章制度的重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中自覺(jué)遵守社會(huì)公德和道德準(zhǔn)則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn)，樹(shù)立牢固的社會(huì)公德和道德準(zhǔn)則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會(huì)道德水平的整體提高貢獻(xiàn)力量。

2、認(rèn)真克服生活懶散、行為自由的缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、加強(qiáng)思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

上述檢討，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在我的心理。我錯(cuò)了，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我也會(huì)吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入社會(huì)注意精神文明的建設(shè)之中。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸?、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次____有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

被處分檢討書(shū)(篇4)

尊敬的老師：

亞里士多得說(shuō)：“我們沒(méi)一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的，因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣?！边@種習(xí)慣就是優(yōu)良習(xí)慣，它的對(duì)立面就是陋習(xí)，正所謂人無(wú)完人，世界上哪個(gè)人沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)呢?哪個(gè)人曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)陋習(xí)呢?最重要的就是能夠知錯(cuò)而改，才能善莫大焉。

“飯后一只煙，賽過(guò)活神仙?！背闊煹娜藥缀醢堰@句話(huà)當(dāng)成了吸煙的理由，我之所以會(huì)抽煙，就是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣，無(wú)論是陋習(xí)還是良習(xí)。對(duì)人都有著頑強(qiáng)的附著力，所以俗話(huà)說(shuō)：“積習(xí)難改?！背闊熞彩且环N習(xí)慣，所以我今天才會(huì)抽煙的。

老師嚴(yán)禁我抽煙之事，實(shí)乃關(guān)心我之健康，我的幸福啊!雖然別人說(shuō)，我被管得太嚴(yán)，但我不這樣想，我想老師這樣做是為了我的健康，我的未來(lái)，實(shí)在是我的幸福啊!人生在世，知己難逢，但一好的老師更加難求。

老師要我戒煙之事，我今后一定謹(jǐn)記于心，一定要這句話(huà)看得比吾之座右銘還重要!就算這個(gè)陋習(xí)再難改，我也要改掉，記得李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“栽種思想，成就行為，栽種習(xí)慣，成就性格，栽種性格，成就命運(yùn)。”為了吾的未來(lái)，不!我們的未來(lái)，吾一定要改掉陋習(xí)，努力學(xué)習(xí)!

在這個(gè)無(wú)月的晚上，天地為證，日月為鑒，我今后一定改掉這個(gè)壞毛病，堅(jiān)決戒煙努力戒煙，最后再不抽煙!!為了我之美好的未來(lái)，我會(huì)用阿波羅的陽(yáng)光照亮我之理想，用雅典娜之智慧來(lái)改裝我之頭腦，用我的承諾來(lái)打造我的良習(xí)，斷送我之陋習(xí)!請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督!

檢討人：

20xx年xx月xx日

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