作業(yè)寫完的勵(lì)志說說156句

作業(yè)勵(lì)志說說。

為了激勵(lì)那些迷失的人，我們需要一些滿載正能量的勵(lì)志話語。只有勇敢嘗試、勇往直前，才能突破自我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。那么，怎樣的勵(lì)志句子才是最棒的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為您準(zhǔn)備的“作業(yè)寫完的勵(lì)志說說”。我真心希望這些句子能夠點(diǎn)燃您對(duì)生活的熱情！

作業(yè)寫完的勵(lì)志說說(篇1)

1、每次完成作業(yè)，我都會(huì)收獲一份自信，因?yàn)槲抑栏冻鼋K必有回報(bào)。

2、不論目標(biāo)有多遠(yuǎn)，只要我們堅(jiān)持不懈地做好每一次的作業(yè)，總有一天我們會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

3、舞蹈讓我不斷挑戰(zhàn)自我，突破自我，每一次的進(jìn)步都是為了向更高的舞臺(tái)邁進(jìn)。

4、品味揣摩詩歌意象并把握其象征意義。

5、舞蹈是我與世界溝通的橋梁，沒有語言的障礙，只有身體的旋律。

6、從寧靜的窗口聽來優(yōu)美的韻律，鋼琴伴讀悠長。

7、這首詩音調(diào)和諧，節(jié)奏舒緩。全詩七節(jié)，每節(jié)六行，每行雖然長短不一，但詩句的停頓卻很有規(guī)律。詩中多處運(yùn)用重疊和反復(fù)的手法，如“像夢(mèng)一般的，/像夢(mèng)一般的凄婉迷茫”，首尾兩節(jié)除個(gè)別詞語和標(biāo)點(diǎn)不同外，其它語句完全相同。這種手法構(gòu)成了聲音和感情的回環(huán)往復(fù)，強(qiáng)化了節(jié)奏感和音樂性，增強(qiáng)了詩歌的抒情色彩，同時(shí)也使得全詩籠罩在纏綿悱惻、揮之不絕的愁緒中。（www.djz525.com 勵(lì)志的句子）

8、在舞臺(tái)上，我可以展現(xiàn)出最真實(shí)的自己，無拘無束地展示內(nèi)心的激情與情感。

9、是呀！在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，更沒有順風(fēng)船可行駛。如果你要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多、更廣的知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的條件。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明，只要勤奮，就一定會(huì)有所收獲，走向成功。

10、當(dāng)你在猶豫要不要放棄的時(shí)候，千萬不要放棄，因?yàn)槿绻阏娴牟幌雸?jiān)持，你就不會(huì)猶豫，猶豫是不情愿的。

11、每一次的練習(xí)都是一次超越自我的機(jī)會(huì)，我相信不斷努力就能成為更好的舞者。

12、世上沒有一份辛苦的付出會(huì)白費(fèi)，只有堅(jiān)持不懈才能收獲成功。所以，現(xiàn)在拿起筆，開始寫作業(yè)吧！

13、舞蹈是一種讓靈魂釋放的藝術(shù)，無論在何時(shí)何地，都能讓人感到自由和快樂。

14、男人怕娶錯(cuò)老婆，女人怕嫁錯(cuò)郎。

15、我最喜歡的一句經(jīng)典詩文是：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@句話的意思是：誰說小草的心意，能報(bào)得了春天的陽光呢?

16、師：黃河頌，是黃河的頌歌，是時(shí)代的頌歌，是中華民族的頌歌，是中華民族生生不息、堅(jiān)忍不拔、永往直前的頌歌。讓我們來欣賞一曲黃河的深情頌歌。(聽錄音磁帶。)

17、寫作業(yè)是一種展示自己才華的方式，通過努力，我們能夠展現(xiàn)出自己獨(dú)特的思考和觀點(diǎn)。

18、給自己設(shè)定明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗，只有這樣才能不斷提高自己的寫作水平。

19、做作業(yè)是磨煉意志力和耐性的過程，只有忍耐和堅(jiān)持才能取得最終的成功。

20、分析藝術(shù)表現(xiàn)手法，體會(huì)不同手法產(chǎn)生的不同效果;

作業(yè)寫完的勵(lì)志說說(篇2)

21、做好每一次作業(yè)，都是一次向自己的成長邁進(jìn)的機(jī)會(huì)，要抓住它。

22、每一次寫作業(yè)都是一次鍛煉思維的機(jī)會(huì)，讓我們變得更聰明、更有思想。

23、在舞蹈的世界里，每個(gè)人都是獨(dú)特的存在，每個(gè)人都有自己的故事，而舞蹈是我們用身體來講述的故事。

24、你會(huì)為《雨巷》配什么樣的畫面和音樂?

25、舞蹈是一段旅程，一個(gè)生命、思想、體力與激情相結(jié)合的旅程。讓我們?cè)谶@段旅程中不斷追求自己的舞蹈夢(mèng)。

26、人生最大的成功，來自于不斷努力，不斷寫作業(yè)。

27、每一次的舞蹈都是一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)，只有敢于迎接挑戰(zhàn)，才能在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出完美的舞姿。

28、作業(yè)的負(fù)重讓我強(qiáng)大，面對(duì)每一個(gè)任務(wù)我都選擇勇敢前行。

29、在舞蹈的世界里，不僅可以展現(xiàn)自己的才華，更可以釋放心靈的壓力，找到內(nèi)心的平靜與安寧。

30、寫作業(yè)是培養(yǎng)自律和堅(jiān)持的重要途徑。

31、體會(huì)詩歌蘊(yùn)含的濃烈的愛國熱情，培養(yǎng)愛國情懷。

32、這句話至今都銘記在我的心里，無論經(jīng)歷什么，不管走得多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記!

33、每一次的腳步都是對(duì)自己的一次認(rèn)可和肯定，我愿意跳出最好的自己。

34、每一次寫作業(yè)都是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，但正是這種挑戰(zhàn)才能讓我們不斷進(jìn)步，成為更強(qiáng)大的人。

35、從此以后，我在學(xué)習(xí)上與別人你追我趕;在家里爭(zhēng)做家務(wù);在社會(huì)上，許多事都積極了許多。因?yàn)槲颐靼?，只要努力，什么事都有可能成功?/p>

36、用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀課文。

37、舞蹈是一種熱烈的激情，讓我不斷挑戰(zhàn)自我，超越自己的極限。

38、不論有多少困難，舞蹈的節(jié)拍總能給我力量，讓我堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想。

39、做作業(yè)是展示自己才華和智慧的舞臺(tái)，通過付出努力和創(chuàng)造力，我們能展現(xiàn)出最好的一面。

40、舞蹈是一種超越語言的表達(dá)方式，它讓我們的身體與音樂融為一體，釋放內(nèi)心的熱情與力量。

作業(yè)寫完的勵(lì)志說說(篇3)

41、當(dāng)我與音樂合二為一的時(shí)候，我感到自己能夠征服一切困難。

42、這句名言出自著名文學(xué)家，唐宋八大家之一的韓愈。說我喜歡它，還要從那件事講起。

43、寫作業(yè)不僅是對(duì)學(xué)校任務(wù)的完成，更是一種自我約束和責(zé)任心的具體表現(xiàn)。

44、當(dāng)我站在舞臺(tái)上，感受著觀眾的歡呼和掌聲，我知道，這一切都是為了我的舞蹈夢(mèng)想而努力的價(jià)值所在。

45、打開作業(yè)的大門，我看到了挑戰(zhàn)，但也看到了機(jī)遇，我會(huì)全力以赴。

46、舞蹈是我的靈魂之舞，它讓我感受到生命的激情和活力，無論何時(shí)何地，它都是我最好的伴侶。

47、當(dāng)我們認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，我們就向著實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想邁出了一步。

48、舞蹈是一門藝術(shù)，但更是一種生活的態(tài)度，不管是在舞臺(tái)上還是生活中，都要積極向上，充滿自信。

49、做作業(yè)是實(shí)現(xiàn)自己學(xué)業(yè)成功的不可或缺的一部分，每次投入其中都是為了提升自己的能力和知識(shí)水平。

50、舞蹈是我生命中的一部分，它教會(huì)了我堅(jiān)持不放棄的勇氣，無論面對(duì)什么困難，我都會(huì)奮力跳躍，展現(xiàn)最好的自己。

51、每一次作業(yè)都是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)的一小步，積累這些小步，你將走得更遠(yuǎn)。

52、作業(yè)是成長之路上的階梯，勤奮攀登，必將看到巔峰的風(fēng)景。

53、舞蹈要求完美的姿態(tài)和靈活的身體，但它也是一種充滿個(gè)性和獨(dú)特性的藝術(shù)形式。

54、有一次測(cè)驗(yàn)，我只得了65分。回家后，媽媽訓(xùn)斥我：“你一天到晚就只知道玩玩玩，現(xiàn)在才得這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)，這測(cè)驗(yàn)有那么難嗎?”但那是不愛學(xué)習(xí)的我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去，似乎是左耳進(jìn)，右耳出，但我仍然要過以前的“苦”日子。大家在玩耍的時(shí)候，我就心不在焉地做各種練習(xí)題;大家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我就滾入了題海，隨隨便便的寫著“x”、“100”“25”……

55、品味語言，把握不同詞語帶來的不同感情傾向;

56、依次填入下面語句中橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

57、舞蹈的每個(gè)動(dòng)作都需要精準(zhǔn)的掌握和極致的表演，正因?yàn)槿绱耍也拍軐⒆约鹤钫鎸?shí)的情感傳遞給觀眾。

58、舞蹈是一個(gè)永無止境的學(xué)習(xí)過程，每一次的汗水都是向完美邁進(jìn)的勇氣。

59、讓我們用舞蹈的翅膀飛翔，用魂靈跳動(dòng)的旋律，努力奮斗，成為舞臺(tái)上的明星。

60、舞蹈是需要付出時(shí)間、汗水和努力的，但只有堅(jiān)持下去，才能取得更優(yōu)秀的成績。

作業(yè)寫完的勵(lì)志說說(篇4)

61、每一次完成作業(yè)，都離目標(biāo)更近一步。

62、擁抱作業(yè)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，努力追求卓越。

63、寫作業(yè)是培養(yǎng)自律和堅(jiān)韌不拔的好機(jī)會(huì)，只有經(jīng)歷這個(gè)過程，你才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

64、“我”情感的變化怎樣?“我”又是怎樣的一個(gè)人?

65、每個(gè)人都生在原始，可悲的是很多人都逐漸變成了海盜，人不鬼不鬼。

66、父母之愛猶如日月之輝，兒女之孝好似螢燭之光，怎能回報(bào)? ?

67、舞蹈就像生命的旋律，每一個(gè)動(dòng)作都是獨(dú)一無二的，每一段舞蹈都是一次從內(nèi)心傳遞到觀眾的溝通。

68、在父母眼里，我永遠(yuǎn)是孩子。在生活中，無論我們相隔著千山萬水，父母的關(guān)懷永遠(yuǎn)在身邊。父母平凡、慈祥、偉大!親愛的父母，我感謝你們給了我生命，感謝你們用偉大無私的愛讓我感受到人間春天般的溫暖。

69、舞蹈讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何與舞伴默契配合，只有團(tuán)結(jié)一心，才能演繹出最絢麗的舞臺(tái)。

70、品析自讀課本中《錯(cuò)誤》一詩，請(qǐng)說說“你”是位什么樣的人。

71、我要把這句名言作為我的座右銘，讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，鞭策著我好好學(xué)習(xí)，天天向上！

72、成功的關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈地去寫作業(yè)，即使遇到困難，也要勇往直前。

73、舞蹈是一門藝術(shù)，也是一種獨(dú)特的語言，它可以打破人與人之間的隔閡，讓我們通過身體的舞動(dòng)彼此相通。

74、用汗水澆灌作業(yè)，用奮斗書寫人生，成就自己的未來。

75、每一次的演出都是一個(gè)新的開始，我愿意用舞蹈去展示自己的努力和成長。

76、愛舞蹈，就要勇敢地發(fā)聲，展現(xiàn)自己的獨(dú)特風(fēng)采，讓舞臺(tái)成為我們追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。

77、寫作業(yè)并非僅僅是完成任務(wù)，更要抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的批判思維和解決問題的能力。相信自己，你是無堅(jiān)不摧的！

78、每個(gè)舞者都是一個(gè)故事的傳遞者，通過舞蹈我們能夠打開心扉，與觀眾產(chǎn)生共鳴。

79、俯臥撐(chēng)彷徨(huáng)寥寥無幾(liáo)惆悵(chóuchàng)風(fēng)流倜儻(tìtǎng)枸杞(qǐ)頹圮(tuípǐ)

80、分析新詩的意象，把握作者的思想感情是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。

作業(yè)寫完的勵(lì)志說說(篇5)

81、寫作業(yè)是自我提升的過程，每一次的磨礪都將成就更好的自己。堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)潛力無窮！

82、從分析語言入手，學(xué)會(huì)咀嚼語言，分析不同詞語呈現(xiàn)出的不同意味。

83、那是一個(gè)周末，我在家里被媽媽壓著寫作業(yè)。可是時(shí)不時(shí)能聽到樓下一些小朋友們玩的.歡聲笑語，我的心始終平靜不下來，也想下去玩。我便把手中的筆放下來，走出房間門外，對(duì)媽媽說：“我不做作業(yè)了，我要下去玩！”媽媽說：“要不你看一會(huì)書休息一下吧。”我也不想看書，便從書櫥上作文隨便拿了一本《人生格言》瞎翻翻。突然，一句名言映入了我的眼簾——書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。頓時(shí)，我仿佛明白了什么，懂得了媽媽的苦心。我便趕緊回到書桌前奮筆疾書。

84、通過意象的分析，把握意境的創(chuàng)設(shè);

85、舞蹈需要一定的毅力和耐心，因?yàn)橹挥性诜磸?fù)練習(xí)中，才能將每個(gè)動(dòng)作做到完美無瑕。

86、看著父母臉上歲月留下的印記，深深淺淺，折射出父母的辛苦。在成長的歲月中，我從無知、任性走向成熟、懂事。雖然我曾經(jīng)認(rèn)為父母很嘮叨，但我明白，嘮叨的背后是一份暖暖的親情。說起了我的父母，我的心頭就涌起無限感激。

87、父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，父母的愛既溫暖又偉大。父母的愛是一道溫暖的陽光，不讓我們被刺骨的寒風(fēng)欺負(fù)，也讓我們?cè)诔錆M陽光的地方成長;父親的.愛是高大的樹，保護(hù)著我們的安全，讓我們?cè)谝粋€(gè)舒適的環(huán)境下成長;母愛是清澈的水，滋潤著我們的身心，不讓我們受到污染。

88、沒有什么比跳舞更能讓我感到快樂和自由了。

89、當(dāng)作業(yè)變得困難時(shí)，我微笑著迎接挑戰(zhàn)，我相信努力終將收獲成功。

90、作者為了能營造成這種朦朧的意境采用了哪些意象?他們具有什么特點(diǎn)?

91、舞蹈是一種力量，堅(jiān)持舞蹈，堅(jiān)持夢(mèng)想，我們一定能創(chuàng)造出屬于自己的舞蹈?jìng)髌妗?/p>

92、詩中“雨巷”和“丁香一樣的姑娘”象征著什么?

93、你能感受到《雨巷》采用了什么寫作手法嗎?

94、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話故事，想要成功，辛苦和汗水是必不可少的點(diǎn)綴。

95、每一個(gè)舞步都蘊(yùn)藏著獨(dú)特的力量，它讓我相信，只要努力不停歇，夢(mèng)想就能變成現(xiàn)實(shí)。

96、①雨巷詩人②D項(xiàng)，“新詩”仍然有格律詩，依舊要保持押韻的特點(diǎn)，只是相對(duì)自由一些。

97、《雨巷》一詩中重疊和反復(fù)手法的運(yùn)用有怎樣的表達(dá)效果?

98、舞蹈是一種表達(dá)自我的方式，只有不斷地鍛煉與追求，才能將內(nèi)心的情感完美呈現(xiàn)給觀眾。

99、鑒賞詩歌還要注意不同技巧產(chǎn)生的不同效果，結(jié)合自己的寫作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行體會(huì)。

100、舞蹈讓人們更加自信，因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)绾螠?zhǔn)確地控制我們的身體并展示優(yōu)美的動(dòng)作。

作業(yè)寫完的勵(lì)志說說(篇6)

101、作業(yè)多了，意味著機(jī)會(huì)多了，只要肯努力，成功就在眼前。

102、我相信，只要有夢(mèng)想并勇敢追逐，舞蹈能夠帶領(lǐng)我走向無限的可能。

103、千里之行始于足下，寫作業(yè)就是你邁向成功的第一步。堅(jiān)持進(jìn)取，你必將收獲理想的未來！

104、舞蹈是一門藝術(shù)，但更是一種生活態(tài)度，不怕磨礪，只愿成為最好的自己。

105、太陽無語，卻帶來溫暖;大地?zé)o語，卻顯示廣博;海洋無語，卻孕育生命。今天我要說：“父母無語，卻滋潤兒女心田。”是誰，給予我們生命，讓我們感受到這個(gè)世界絢麗多彩，是誰在我們的成長中無私奉獻(xiàn)。哦!是他們，是我們偉大的父母。歲月無聲，但皺紋已經(jīng)爬上他們的額頭;歲月無痕，但銀發(fā)已經(jīng)飄落在他們的發(fā)發(fā)際，父母的愛是溫暖的，父母的愛是偉大的。

106、《雨巷》中寫到希望逢著“一個(gè)撐著油紙傘”“丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”，這位姑娘是一個(gè)什么樣的姑娘?她為何如此傷感?

107、寫作業(yè)也是一種修煉，通過不斷的思考和寫作，你會(huì)逐漸成長為一名優(yōu)秀的作家。

108、那年我9歲，媽媽在學(xué)習(xí)上經(jīng)常督促我?！俺酝觑埧烊?fù)習(xí)!”“我給你買了一本練習(xí)，周末做一下!”“別看電視了，快去預(yù)習(xí)明天的課程!”這一聲聲的嘮叨既讓我甜蜜又讓我煩躁。兩個(gè)學(xué)期過去了，我受不了這苦口婆心的勸導(dǎo)了，成績開始直線下降。

109、分析新詩也要從詩的意象、意境、語言、情感、寫作技巧五個(gè)方面去把握，不能單憑直觀感覺。

110、在面對(duì)作業(yè)時(shí)，不論大小，我們都要用心去完成，因?yàn)槊恳淮蔚呐Χ紩?huì)為我們的未來留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

111、即使面對(duì)困難的作業(yè)，我們也要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥锌朔щy，我們才能成為更強(qiáng)大的人。

112、我喜愛文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的承諾;我喜愛李白“飛流直下三千尺，疑似銀河落幾天”的豪邁;我喜歡王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的情感。但是，我更喜愛“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句影響了我童年時(shí)代的詩句。

113、寫作業(yè)是磨練自己思考和表達(dá)能力的過程，每一次努力都會(huì)讓你變得更加出色。

114、寫作業(yè)是一種責(zé)任，也是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)的投資，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，你就是在投資未來。

115、不要被作業(yè)壓垮，相信自己的能力，在每一個(gè)任務(wù)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

116、了解戴望舒的生平經(jīng)歷及寫作背景。

117、常言道：身體發(fā)膚，受之父母。如果沒有父母，世界就沒有那么多個(gè)你、我、他。父母對(duì)孩子總是心軟的，對(duì)孩子的乞求總是有求必應(yīng)的。在現(xiàn)實(shí)生活中我們是那樣的任性、放肆。但是，我們的父母從來都沒有想過要放棄我們。

118、寫作業(yè)是發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)盲點(diǎn)，提升自己能力的良機(jī)。

119、努力寫作業(yè)，就是為了給自己一個(gè)更美好的明天鋪路。相信自己，你能夠取得想要的成績！

120、在朗誦中整體感受作者的寫作風(fēng)格。

作業(yè)寫完的勵(lì)志說說(篇7)

121、舞蹈是我們可以盡情釋放自己的地方，在舞蹈的世界里，我們可以肆無忌憚地跳舞，能夠體驗(yàn)到完全屬于自己的幸福感。

122、下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全部相同的一組是()

123、堅(jiān)持寫作業(yè)，讓我們的大腦變得更靈活、更健康。

124、每一次做作業(yè)都是對(duì)自己自律和毅力的考驗(yàn)，要堅(jiān)信通過不懈的努力，我們一定能取得好成績。

125、舞蹈是我生活中最真實(shí)的一部分，它能夠讓我找到自己的聲音和表達(dá)方式。

126、當(dāng)你看到自己付出的努力得到了回報(bào)，那種滿足感和成就感將推動(dòng)你在寫作業(yè)上更進(jìn)一步。

127、寫作業(yè)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是對(duì)自己成長的投資。為了更好的明天，努力奮斗吧！

128、舞蹈強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，因?yàn)橹挥信c團(tuán)隊(duì)密切合作，才能演繹出更加精彩的舞蹈。

129、用作業(yè)的點(diǎn)滴積累，我向成就的舞臺(tái)邁進(jìn)，展示我的才華與潛力。

130、當(dāng)我站在舞臺(tái)上，感受著觀眾的掌聲與喝彩，我知道，努力付出的一切都是值得的。

131、舞蹈是一種沉浸式的藝術(shù)，讓我全身心地投入其中。

132、寫作業(yè)并不只是為了得到好成績，更重要的是培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。好好把握每一次寫作的機(jī)會(huì)吧！

133、舞蹈不只是一種運(yùn)動(dòng)，更是一種表達(dá)感情、傳遞信息的藝術(shù)形式，讓我們可以用身體語言去述說我們的心聲。

134、用心寫作業(yè)，可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提升自信心。

135、為什么“丁香一樣的姑娘”要在雨中哀怨，彷徨?

136、舞蹈可以讓我們擺脫疲勞和憂慮，讓有困擾的心靈舒展開來，讓我們更加靠近內(nèi)心深處的喜悅和幸福。

137、寫作業(yè)不僅是學(xué)習(xí)的過程，更是掌握知識(shí)的過程，讓我們擁有更廣闊的視野。

138、請(qǐng)用散文化的語言描述你最喜歡的意象。

139、做作業(yè)的過程就像種下一顆種子，只有用心培養(yǎng)，才能收獲到美麗的花朵。

140、每一次用心寫作業(yè)，都是一次向夢(mèng)想邁進(jìn)的腳印。

作業(yè)寫完的勵(lì)志說說(篇8)

141、勤奮完成每一項(xiàng)作業(yè)目標(biāo)，鑄就成就的輝煌。

142、播放視頻：江南雨巷、《雨巷》詩朗誦

143、舞蹈教給了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，即使經(jīng)歷了再多的困難和挫折，我也會(huì)一步一步跳到終點(diǎn)。

144、舞蹈是一種魔術(shù)，能夠用身體表達(dá)出無盡的力量和美感。

145、放眼望去，童年是多么的無憂無慮啊!但至今還讓我無法釋懷的事一直在我的心頭涌動(dòng)……

146、我在每個(gè)安靜的夜晚都想你，我在每個(gè)快樂的時(shí)刻都想你，我希望你在我思念你的多少個(gè)瞬間，我在循環(huán)的呼吸中都愛你。

147、我相信，只要全力以赴，沒有什么是舞蹈不能做到的。

148、舞蹈要求智力和體力的充分發(fā)揮，需要運(yùn)用心智與身體的協(xié)調(diào)性，讓我們?nèi)硇牡赝度氲轿璧钢小?/p>

149、書可以是有益的，書可以是熏制的，書可以是健康的。

150、每一次的舞蹈訓(xùn)練，都是為了追求完美，不斷超越自己的極限，只有這樣才能讓自己更進(jìn)一步。

151、一次，媽媽給我買了一本古詩經(jīng)，讓我在一天之內(nèi)讀完它，否則不準(zhǔn)出去玩。雖然我成績不好，但是對(duì)讀書有一點(diǎn)興趣。所以，我接過書，讀了起來。對(duì)于難懂的地方，我就直接跳過，容易懂的地方，隨便讀讀就過了。但在翻到第57頁的時(shí)候，用紅色的字體圈了一句話，這句話十分吸引我?？戳艘幌拢瓉硎且痪湓姡旱嗡馨咽┩?，萬事功到自然成，看了這句詩，我突然醒悟……

152、師：同學(xué)們，欣賞了，老師的胸中也激越澎湃呀!我也要高歌一曲，你們覺得老師該用什么樣的語氣來朗讀呢?

153、每一次寫作業(yè)都是鍛煉自我的機(jī)會(huì)，通過堅(jiān)持不懈的努力，你將成為更優(yōu)秀的自己。

154、在寫作業(yè)的過程中，不要只看到困難，更要看到成長。每完成一篇作業(yè)，你都在積累知識(shí)、提升能力。

155、魚從水里出來的是身體，心從書里出來的是上帝。

156、舞蹈讓我感到無限的快樂，每一次的練習(xí)都是我向夢(mèng)想更近一步的機(jī)會(huì)。