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最新挑山工讀后感

發(fā)布時間:2023-12-31

挑山工讀后感。

在閱讀這篇作品之后,它給予了他許多有關(guān)生活的感悟。寫讀后感時,我們要緊密聯(lián)系實際,這是讀后感中重要的一部分。欄目小編通過積極收集和整理,現(xiàn)在向大家呈現(xiàn)出了這篇“挑山工讀后感”。如果您認(rèn)為這篇文章有價值,請將其收藏起來!

挑山工讀后感【篇1】

《挑山工》這一課主要是講:作者和幾個畫友去泰山寫生,途中遇到了挑山工,挑山工肩挑重物,走著折尺形的路線,卻比游人走得快,比游人先到達(dá)終點。這篇文章告訴了我們一個深刻的道理:我們無能做什么事情,都要認(rèn)定目標(biāo),堅持不懈,不斷攀登。就象挑山工那樣,有始有終,只有堅持去做,一步步的走到底,才能達(dá)到目的,才能夠成功。

是的,在我們生活中,有很多的事情不都是這樣嗎?只要有一個明確的目標(biāo),任何艱難和困苦都不能阻擋我們?nèi)崿F(xiàn)的步伐。

記得有一個星期,我過的很難受,考試考得一塌糊涂,班上的事情也管理的不好,老師不停的批評我。早上,我又來遲到,沒掃地,又要重掃地三天,星期天,我很難過,就有點不想上學(xué)了,我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸告訴我:“做任何事都要有目標(biāo),你現(xiàn)在是學(xué)生,目標(biāo)就是學(xué)好本領(lǐng),長大報效國家,那么,在這個過程中,會遇到各種困難,對待這些困難,要有堅定的信心,不要被困難嚇倒!”在爸爸的鼓勵下,我信心十足,三天我都去的很早,掃完了地。同時,也加強(qiáng)了對班上的管理。這樣,恢復(fù)了我的自信心,克服了種種困難。

有了目標(biāo),才有了動力,才有了為實現(xiàn)目標(biāo)去奮斗的信心。挑山工為了把東西挑上山,實現(xiàn)他的目標(biāo),不光持之以恒的去做,還想到走折尺形的路線,節(jié)省體力的辦法。那么,我們小學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)好知識,不僅要有堅持不懈的決心,還要有克服困難的信心勇氣和解決問題的辦法,只有這樣才能實現(xiàn)目標(biāo)。YJs21.cOM

總之,目標(biāo)是唯一的,我們要認(rèn)定目標(biāo),堅持不懈,成功的大門才會向我們敞開!

挑山工讀后感【篇2】

前段時間,我認(rèn)真閱讀了《挑山工》一文,我被文中那位挑山工堅忍不拔的精神所深深吸引了。

該文主要敘述了挑山工默默無聞為人們服務(wù)的故事:在一條曲折的山路上,一位穿著汗背心的挑山工挑著擔(dān)子一步一個腳印、一直堅持上山、為人民踏踏實實干事,他不求名,不求利,一心為人民,精神十分令人敬佩。

其實,我家門口就有一位很像挑山工那樣的人。

那是我二年級的某天夜里四點多鐘,我起床去衛(wèi)生間,聽到窗外有“沙沙”的響聲,我往外一看,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人正在掃地,他穿著一件舊棉襖,聳著肩膀,垃圾車?yán)镅b了許多垃圾,他舞弄著手中的掃把,劃出堅實的有節(jié)奏的聲音,打那以后,第二天、第三天、第四天……三年如一日,每天他都四點起來,一直掃到六點半,這位掃地工的品質(zhì)不正和《挑山工》一文中的挑山工的品質(zhì)一樣嗎?他年紀(jì)這么大,還是那樣勤勤懇懇的工作著,我被他打動了。夜里他工作時人們還在熟睡,但人們醒來工作時,面對的是干干凈凈的道路,卻不見他的身影了,他是誰?

人們并不關(guān)心,可大家實實在在地享受著他辛情勞動成果。

讀《挑山工》以及親眼所見的那位掃地老人的事,悟出一個道理:人要做有用的人,為別人著想的人,雖然挑山工以及那位清潔工所做的是并不是什么驚天動地的大事,他每天往返那條山路,他每天掃同一條胡同,他們重復(fù)做著一件事,但他們不厭其煩,腳踏實地地把每件都事做好,那種敬業(yè)精神,是值得我們好好學(xué)習(xí)的。

今天,我讀了《挑山工》這篇文章,本文主要講了泰山上的挑山工登泰山時,走的路程比游人多,而用的時間并不比游人少。說明了做什么事情只要堅持不懈,腳踏實地的去做,就一定能成功。

讀了這篇文章,我想起了偉大的發(fā)名家愛迪生,研究電燈時,經(jīng)歷了1600多次失敗才成功的,那種堅持不懈、不服輸?shù)木裆钌畲騽游?。?dāng)我想到神州五號載人飛船在中國的研究,經(jīng)過11年的努力,我終于成功了!這讓我想起了一些更清楚的事情。

一個夏天,我去河邊戲水。看到莫招喜手里拿著一個非常好看的自制船型,它有一個馬達(dá),動作輕巧靈活,就像水溝里的水蛇。我看到很羨慕,自己也想打一架,可我從來沒打過,怎么辦?

去向他請教,又不好意思。最后,只好硬著頭皮自己做。剛開始還好,興致勃勃的。

但過了一會兒,問題就出來了。要么鋼筆卡在洞里,要么水刀在船底很穩(wěn)。一怒之下,我把它放在一邊。爸爸見我這個樣子,語重心長的對我說:斯淇,你做什么事情要有耐心,不要三心二意的,你看小貓三心二意的釣魚,最后釣著了嗎?

你應(yīng)該學(xué)***工,做什么事情要堅持不懈,還要有耐心,這樣才能把事情做好!聽了爸爸的話以后,我心悅誠服的點點頭,又仔仔細(xì)細(xì)的做起來。

遇到新問題和**病,我都認(rèn)真的對待。經(jīng)過幾個小時的努力,我終于完成了模型船。這時,我明白了一個道理:

任何需要堅持不懈、腳踏實地的工作,都一定會取得成功。 類似的事,不正是挑山工精神寫照嗎?

挑山工讀后感【篇3】

華山以其嚴(yán)謹(jǐn)著稱。五座主峰經(jīng)常被云層包圍。百尺峽、千尺樓、索雅、蒼龍嶺、金鎖關(guān)等一個個險峻險峻。聽說韓愈登上華山時,被蒼龍嶺的險峻驚呆了。他哭著把所有的書都扔在手里。

華山采摘工作委員會不容易,是一個很難謀生的行業(yè)。據(jù)悉每日肩挑背扛50公斤左右的重物,無分嚴(yán)寒酷暑,往返奔波的幾十里崎嶇的山路上。

華山之美,美在險峻,徒手攀登都不是件容易的事,卻有一位叫何天武的獨臂挑山工,獨臂的他,堅守著“決不下跪乞討”的底線來到華山,當(dāng)了一名挑夫。52歲的他,連續(xù)13年,4000余次肩背120多斤的物資登臨華山之巔,每天兩趟,每月僅僅是2000元,這是真正的血汗錢!用血汗養(yǎng)活著一家老小,撐起了一個家。

讀后感言:過去當(dāng)班主任時多次教授《挑山工》這篇課文,對挑山工的生活有所了解,今天看的“獨臂挑山工”這則新聞讓我特別感動,記得《挑山工》課文中是這樣描述的:“登山的時候,他們一只胳膊搭在扁擔(dān)上,另一只胳膊垂著,伴隨著步子有節(jié)秦地一甩一甩,保持身體平衡。

”對于一個獨臂的人,要比別的挑山工付出更多的艱辛……讓許許多多身體健全卻缺乏生活信心的人汗然……

挑山工讀后感【篇4】

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì),這時的學(xué)校宛如仙境一般。

我走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一座高大的用塑料制成的教學(xué)大樓。這種塑料堅硬無比,但顯得結(jié)實、重量輕。只需建筑工人短時間內(nèi)拼裝很快就能得到使用。接著,我走進(jìn)一間教室,只看見黑板與眾不同,到像一張銀屏。老師在電腦中輸入程序,銀屏上便會出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會消失,再也沒有粉筆灰的污染了。電腦控制的黑板具有特殊功能,能隨教學(xué)內(nèi)容的不同而變換、閃爍,讓所有的學(xué)生都能用心聽講。四周的墻壁也非常奇特,它能隨環(huán)境的變化而改變顏色:上課了,墻壁變成了藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)節(jié)緊張情緒;下課時,墻壁又變成了綠色,綠色可以緩解大腦疲勞。

那一排排課桌也很特別。在一張精致的電腦桌上,裝有與老師通話的自動功能和監(jiān)測功能。上課時,學(xué)生可以隨時保持與老師通話、交談;假如你覺得光線不明,只須按一下桌上那個印有臺燈標(biāo)記的按鈕,就會有一盞臺燈從左上角冒出來;上書畫課時,只須按一下按鈕,便會出現(xiàn)現(xiàn)代的“文房四寶”。上微機(jī)課也就不再跑微機(jī)室了??荚嚂r,如有人作弊,課桌就會自動閃亮紅燈警告;下課時,如你感到疲憊,還可享受舒適的按摩。

我走出教室,看見一間屋子門外寫著“時空轉(zhuǎn)換屋”,為此大惑不解。聽人介紹,原來這間屋子能隨人們的意愿到向往到達(dá)的地方。我剛想進(jìn)去試一試,只聽到“快起來了,想遲到呀!”媽媽把我叫醒了。喔,原來是一場夢……

同學(xué)們,未來的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天的到來,刻苦鉆研,勇于探索。相信在不久的將來,我們的夢想一定會變成甜甜的現(xiàn)實的。

指導(dǎo)老師:范勇

挑山工讀后感【篇5】

前段時間,我認(rèn)真閱讀了《挑山工》一文,該文主要表達(dá)了挑山工默默無聞,踏踏實實做事的那種可敬的精神:在一條曲折的山路上,一位穿著紅背心的挑山工挑著擔(dān)子一步一個腳印、一直堅持上山、踏踏實實干事,最終到達(dá)山頂臉上那種掛著喜悅的表情。在我的班級里,也有像挑山工那樣的`人。他是我們班的王凱鐿,他在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,不容的一絲馬虎,平常給我們講故事,講的頭頭是道,道理說的完美無缺,他在一步一步的努力學(xué)習(xí),不怕怎么苦,也會堅持到底,他是我們班學(xué)習(xí)的典范。

但在班級里,也有半途而廢的人。就比方說我自己吧,我比擬喜歡收集名言名句,準(zhǔn)備寫一本名言集,但因為堅持得不好,只是記了幾頁就不記了,到了想起的時候,才又想記了,到現(xiàn)在還沒有記完,最終半途而廢,缺少那種持子一橫的精神。對照挑山工樸實的事跡,我感覺很慚愧,挑山工肩挑重物,還要攀上山,并且還能走到游人的前面,可我記筆記都堅持不了,確實不應(yīng)該。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)就像登書山,我們就是“挑山工”,只要我在學(xué)習(xí)的過程中,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一步一步,腳踏實地,我也會像挑山工一樣走到最前面的。

我要向挑山工學(xué)習(xí)這種良好的精神,不管做什么都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),最終到達(dá)理想的頂峰。

挑山工讀后感【篇6】

我們這學(xué)期學(xué)了很多課文,使我感觸最深的是《挑山工》。

當(dāng)我在預(yù)習(xí)課文時見到這題目,我說“什么人呀?能把山挑起來?!蔽冶闩d致勃勃地看了起來。課文主要講作者和他幾個畫友去泰山寫生,幾次超過了他,但每回都字歇腳的地方看到了他,作者看到疑惑不解。就問他是不是有什么近道?他說“我們那有什么近道,還不和你們走的同一條道。我們一步才不實不行,更不能耽誤功夫。我讀到這里想道他們不累嗎?并且一天一個來回,跑上跑下的不累嗎?我并沒急于讀完,看到這里我悟出了挑山工看準(zhǔn)目標(biāo)、永往直前、堅持不懈、勇于攀登的精神。這時我想起我以前的一件事:那天我和媽媽以及幾個阿姨去爬山,我走了1/3的路程,已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但是為了找借口喝喝飲料,吃點薯片。只好忍了。走了2/3的路程我便蹲在地上。說我不走了?;亓思?。隨著時間的推移,并沒有將它忘記,而是越來越后悔。直到學(xué)了《挑山工》我才知道如果當(dāng)初我堅持,我一定不會越來越后悔,也一定會看到太陽出來為我加油。

《挑山工》這篇文章是多么催人上進(jìn),他告訴我們不能半途而廢,有始有終。

挑山工讀后感【篇7】

《挑山工》這一課主要是講:作者和幾個畫友去泰山寫生,途中遇到了挑山工,挑山工肩挑重物,走著折尺形的路線,卻比游人走得快,比游人先到達(dá)終點。這篇文章告訴我們一個深刻的事實:

我們無能做什么事情,都要認(rèn)定目標(biāo),堅持不懈,不斷攀登。就象挑山工那樣,有始有終,只有堅持去做,一步步的走到底,才能達(dá)到目的,才能夠成功。是的,我們生活中有很多事情,不是都是這樣嗎?

只要我們有一個明確的目標(biāo),任何困難和困難都不能阻止我們實現(xiàn)它。我記得有一個星期,我過的很艱難,考試一團(tuán)糟,課堂上的事情處理的不好,老師不停地批評我。早上,我又來遲到,沒掃地,又要重掃地三天,星期天,我很難過,就有點不想上學(xué)了,我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸告訴我:

“做任何事都要有目標(biāo),你現(xiàn)在是學(xué)生,目標(biāo)就是學(xué)好本領(lǐng),長大報效國家,那么,在這個過程中,會遇到各種困難,對待這些困難,要有堅定的信心,不要被困難嚇倒!”在爸爸的鼓勵下,我信心十足,三天我都去的很早,掃完了地。同時,也加強(qiáng)了對班上的管理。

這樣,我恢復(fù)了自信,克服了各種困難。有了目標(biāo),我們就有了為目標(biāo)奮斗的動力和信心。挑山工為了把東西挑上山,實現(xiàn)他的目標(biāo),不光持之以恒的去做,還想到走折尺形的路線,節(jié)省體力的辦法。

那么,我們小學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)好知識,不僅要有堅持不懈的決心,還要有克服困難的信心勇氣和解決問題的辦法,只有這樣才能實現(xiàn)目標(biāo)??傊?,目標(biāo)是唯一的,我們要認(rèn)清目標(biāo),持之以恒,成功的大門就會向我們敞開!

挑山工讀后感【篇8】

今天,我們學(xué)了《挑山工》這篇課文。當(dāng)我學(xué)完這篇課文時,我才知道,原來挑山工這么累呀!我以前和媽媽、奶奶登泰山時,就見過挑山工。他們的臉黑黑的,瘦瘦的,穿著短褲背心,脖子上掛著一條毛巾,被肩頭的重物壓彎了腰。

我看到“他們走的路線是折尺形的,從臺階左側(cè)起步,斜行向上,登上七八級,到了臺階右側(cè),就轉(zhuǎn)過身子,反方向斜行,到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來”時,心想:他們?yōu)槭裁匆哒鄢咝蔚穆纺??在下面幾句話中,解開了我的迷。因為走折尺形的的路,一是為了不碰到物品,二是為了省力。

接著,繼續(xù)看書,看著看著我又發(fā)現(xiàn)了一個問題:為什么挑山工和游人走的是同一條路,但卻比游人快呢?原來,在游人瀏覽山色時,挑山工已經(jīng)悄悄地從游人身邊走過去了。讀到這里,我覺得挑山工有一種堅持不懈、勇往直前的精神。

最后,我想告訴大家:我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工這種堅持不懈、勇往直前、腳踏實地,只為了一個目標(biāo)去奮斗的精神。不要三心二意,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這樣才能成為一個踏踏實實的好學(xué)生。

挑山工讀后感【篇9】

今天,我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文。課文講的是“我”在泰山上遇到一位替人挑貨物、行李上山的“挑山工”。他雖然身挑重?fù)?dān),走的路線是“折尺形”的,幾乎比游人多走一倍的路程,但他卻常常走在游人的前面。

通過交談,“我”明白了其中的道理?;丶液螅拔摇碑嬃艘环羯焦さ漠?,把它一直掛在“我”的桌前,讓挑山工那認(rèn)定目標(biāo)、堅忍不拔、不斷攀登的可貴精神,時時激勵我前進(jìn)。

讀完這篇文章,我的心情久久難以平靜。下課后,我仍然坐在座位上,閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味文章的句子。穿著紅色馬甲的搬運(yùn)工,弓著腰背著貨物,在陡峭的山路上攀爬,他的身影在我眼前不斷閃現(xiàn)

“我們那里有近道,還不是和你們走的一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來嘛!我們跟你們不一樣。

不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,更不能耽誤功夫。我們得一個勁兒往前走。

別看我們慢,走長了就跑到你們前面去了。你看,是不是這個理兒?”我細(xì)細(xì)的琢磨著挑山工的這段話。

是??!這位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的幾句樸素的話,包含著多么意味深長的哲理??!

這時,我回想到了自己。平時,為了學(xué)習(xí)更多的知識,媽媽給我報了很多課外班,包括作文班、奧林匹克數(shù)學(xué)班、英語班、書法班、國畫班。加上學(xué)校的功課和作業(yè),我感到很累。

所以,從三年級開始,我媽媽就停止了我最好的國畫課。兩年后,當(dāng)我再次拿起畫筆時,我感到很奇怪。和兩年前相比,簡直是有天地之差。

我很愛畫畫。我后悔當(dāng)初媽媽給我停了國畫課。這就是沒有認(rèn)定目標(biāo),沒有堅持“堅忍不拔、不斷攀登”的結(jié)果。

讀了這篇課文,挑山工那“認(rèn)定目標(biāo)、堅忍不拔、不斷攀登”的精神,深深的教育了我。我要學(xué)***工的這種精神,要不怕困難,持之以恒,把自己感興趣的事做好,把自己的學(xué)***,不能半途而廢。我要用挑山工的這種精神時時激勵我前進(jìn)。

挑山工讀后感【篇10】

我讀了《挑山工》這篇文章,本文主要講了泰山上的挑山工登泰山時,走的路程比游人多,而用的并不比游人少。說明了做事情只要不懈,腳踏實地的去做,就能。

讀了這篇文章,我想起了的發(fā)名家愛迪生,電燈時,經(jīng)歷了1600多次失敗才的,那種不懈、不服輸?shù)木裆钌畲騽游?。又想起我國“神州”五號載人飛船時,了11年的努力終于了!這使我更清清楚楚地想起了一見事。夏天,我去河邊戲水。看見莫招喜手里拿著一架非常好看的自制船模,它安有馬達(dá),行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。我見了羨慕,也想做一架,可我從來沒做過,怎么辦?去向他請教,又不好意思。最后,只好硬著頭皮做。剛開始還好,興致勃勃的。

可是過了一下子,問題就了,筆心卡在小洞里,水葉穩(wěn)在船底了,我一氣之下,把它丟在一邊不做了。爸爸見我樣子,語重心長的對我說:“斯淇,你做事情要有耐心,不要三心二意的,你看小貓三心二意的釣魚,最后釣著了嗎?你應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工,做事情要不懈,還要有耐心,才能把事情!”聽了爸爸的話以后,我心悅誠服的點點頭,又仔仔細(xì)細(xì)的做起來。遇到新問題和老毛病,我都的對待。幾個小時的努力,我終于把船模了。

這時,我明白了道理:事情要不懈、腳踏實地的去做,就能。類似的事,不正是挑山工精神寫照嗎?

挑山工讀后感【篇11】

今天,我讀了《挑山工》一文,對我的啟發(fā)很大。

這篇文章主要講了作者在攀登泰山的時候,碰到了一位挑山工。那個挑山工挑著重?fù)?dān)子,在沒有盡頭的山道上行走,一刻也不停下來。他那高大的身影,一直浮現(xiàn)在我我的面前,他那頑強(qiáng)的精神無時無刻都在激勵著我。

讀了這篇課文,我感受最深的就是挑山工那種認(rèn)定目標(biāo),堅韌不拔的精神,我相信做任何事情,只要勇于攀登,就一定能取得勝利。

我的爸爸就是一個像挑山工一樣的人。他酷愛書法,但一直沒有人指導(dǎo)。硬是自己每天堅持練習(xí),潛心鉆研,終于在書法上取得了一定的成績。他這種堅持不懈的精神很值得我學(xué)習(xí)。

在我的學(xué)習(xí)中,也有這樣的體驗。

記得有一次考試,我兩門功課都考的不理想。心情十分沮喪。甚至都想放棄學(xué)習(xí)。正在我心煩意亂之時,突然想起了《挑山工》中的那位挑山工,他認(rèn)定目標(biāo)、堅韌不拔,不怕苦不怕累的身影一下子浮想在我的眼前,使我振奮精神,明白應(yīng)該向著自己原來的目標(biāo)前進(jìn)。從此,我發(fā)奮努力,終于在下一次考試中,又一次取的了全班第一名的好成績。

同學(xué)們!你們想取得成功嗎?想成為有出息的孩子嗎?那末,請讓挑山工的精神與你同行吧!

挑山工讀后感【篇12】

這些天我讀了一些文章,每篇文章都包含著意味深長的哲理,但其中給我啟發(fā)最大的卻是當(dāng)代作家馮驥才以親身經(jīng)歷寫的一篇文章——《挑山工》。

《挑山工》一文講述了“我”在登泰山時,看到挑山工比游人多走1倍的山路,速度卻比游人快。經(jīng)過與挑山工的一番攀談,終于了解到了原因。而挑山工那令“我”心悅誠服的話:“一步踩不實不行,更不能耽誤工夫”卻深深地刻在“我”的腦海之中。

挑山工能做到這樣,不真正是因為他們有那:做什么事都認(rèn)定一個目標(biāo),腳踏實地,堅持不懈的精神嗎?為了讓游客們玩地開心快樂,他們?nèi)蝿谌卧梗瑘猿植恍傅匕沿浳锾羯咸┥綐O頂,難道這種可敬可謂的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

看看挑山工,再看看我自己,真是有天壤之別!記得那一年放暑假,老師發(fā)下來一本《學(xué)習(xí)園地》,十分嶄新,我異常興奮,每天都寫,不懂的也積極去問爸爸,毫不馬虎??墒遣痪茫@本《學(xué)習(xí)園地》也變舊了,我漸漸對它產(chǎn)生了厭煩,把它丟在一旁,絲毫不去理它。時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,明天就要開學(xué)了,我才想起《學(xué)習(xí)園地》還沒做完,便趕緊拿起來潦潦草草地把它補(bǔ)寫好。

挑山工那種可敬可謂的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

這篇文章讓我懂得了:做什么事都要認(rèn)定一個目標(biāo),腳踏實地,堅持不懈,才能取得成功!

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讀書破萬卷,下筆如有神,放假的時候拜讀了作品,心里產(chǎn)生了許多不一樣的感觸,面對作品中從各個角度體現(xiàn)出的深刻內(nèi)涵,是需要我們用讀后感進(jìn)行記錄的。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作品讀后感嗎?也許下面的“最新呼嘯山莊讀后感”正合你意!僅供參考,大家一起來看看吧。...

2023-01-28 閱讀全文

讀書是為了學(xué)習(xí)知識,也是為了啟迪我們的思想,很多人都被作品這本好書所感動。如何快速寫完一篇讀后感?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“最新《綠山墻的安妮》讀后感”。...

2023-11-05 閱讀全文

每個讀者在閱讀完作者的作品后,立場觀點各異。此時撰寫一篇讀后感,對我們深入理解和欣賞該作品大有裨益。對于"山谷中的謎底讀后感"相關(guān)的要點,幼兒教師教育網(wǎng)特為您策劃了這篇文章,歡迎查閱本文的操作方式和步驟!...

2023-10-03 閱讀全文