教師名言名句大全摘抄(精選41條)

教師名言名句。

不要過(guò)分倉(cāng)促地相信和欽佩德育教員：他們說(shuō)話像天使，生活卻像凡人。約翰遜。在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)名人名言都不陌生吧，名人格言可以幫助我們樹立正確的及價(jià)值觀。你是否在尋找經(jīng)典的名人格言呢？以下句子 “教師名言名句大全摘抄”是編輯從網(wǎng)絡(luò)收集整理的，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)句子以便后續(xù)閱讀！

1、興學(xué)之本，惟有師范?！獜堝?/p>

2、不要過(guò)分倉(cāng)促地相信和欽佩德育教員：他們說(shuō)話像天使，生活卻像凡人。約翰遜

3、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。

4、老老實(shí)實(shí)育人，世(師)世代代受敬，寧(您)愿白了雙鬢，好讓小樹成材。應(yīng)對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。

5、二-學(xué)貴得師，亦貴得友?！普纭稘摃ぶv學(xué)》

6、我們都知道，兒童發(fā)展的時(shí)期是一生最重要的時(shí)期。道德的營(yíng)養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人的心靈的危害正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)于身體健康的危害一樣。所以，兒童教育是人類展重要的一個(gè)問(wèn)題。蒙臺(tái)梭利

7、對(duì)老師多一份感恩，讓老師多一份感動(dòng)。

8、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不完全的人，很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。

9、不過(guò)，一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用，除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外，沒(méi)有別種目的?？涿兰~斯

10、教孩子學(xué)說(shuō)話，學(xué)走路的方法是人世間最好的教育方法。

11、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄

12、要使學(xué)生信任你，你首先要信任學(xué)生，信任是一切有利教育的前提。

13、沒(méi)有冷落，只有溫暖，沒(méi)有歧視，只有尊重，沒(méi)有管制，只有引導(dǎo)，沒(méi)有灰心和失望，只有熱情奔放和幸福成長(zhǎng)。

14、處處留心皆學(xué)問(wèn)，肯學(xué)終為人上人。2、快樂(lè)要懂得分享，才能加倍的快樂(lè)。

15、教誨如春風(fēng)，師恩似海深?！顿Y治通鑒·唐紀(jì)·武后久視元年》

16、教育工作者最大的成功莫過(guò)于得到學(xué)生的尊重與愛(ài)戴。

17、欣賞是愛(ài)的表現(xiàn)，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)；有了愛(ài)，教師才能帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里徜徉，才能把知識(shí)無(wú)私地傳授給學(xué)生。

18、批評(píng)不是一個(gè)趣味的問(wèn)題，而且是一個(gè)誰(shuí)的趣味的問(wèn)題。詹姆斯格蘭德

19、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步、——梁?jiǎn)⒊?/p>

20、舉世不師，故道益離。

21、課堂上我們不僅僅傳授知識(shí)，我們還要用自己的快樂(lè)告訴學(xué)生生活是美好的。

22、教師是我們的在生父母！

23、贊美老師的名言警句集錦三聯(lián)閱讀

24、贊揚(yáng)差生極微小的進(jìn)步，比嘲笑他更顯著的劣跡更文明。

25、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺(jué)。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。甘地夫人

26、為學(xué)莫重于尊師、——譚嗣同

27、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡咱們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

28、正確引導(dǎo)有問(wèn)題的學(xué)生，耐心等待他們的轉(zhuǎn)變，是教育成功的秘訣之一。

29、教學(xué)是分享，是成長(zhǎng)，是歡樂(lè)，目標(biāo)是使學(xué)生的生活豐富多彩。

30、一株樹在最初的幾年中就從自己的樹干中發(fā)出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他們僅僅是繁茂起來(lái)而已。同樣，我們想賦予一個(gè)人一生所有的那些東西，也應(yīng)當(dāng)在這個(gè)最初的學(xué)校(母育學(xué)校)中賦予他們?？涿兰~斯

31、語(yǔ)文教學(xué)要凸現(xiàn)一個(gè)人字。因此，我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)反思自己，著力解決一個(gè)核心問(wèn)題：如何讓每個(gè)學(xué)生樂(lè)意學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

32、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)如意!傷感文章

33、音樂(lè)藝術(shù)應(yīng)該是反映現(xiàn)實(shí)生活的，音樂(lè)是生活中最美好的一面。

34、圣人教人，或因病人病處說(shuō)，或因個(gè)人不足處說(shuō)，或因人學(xué)術(shù)有偏處說(shuō)，未嘗執(zhí)于一言。呂經(jīng)野

35、教就是要不斷地尋求方式和方法，學(xué)就是要義無(wú)反顧地去做。

36、歷史是生活的教師。——克羅齊

37、學(xué)貴得師，亦貴得友。

38、每一個(gè)孩子都是不同的，每一種教育方式都不是萬(wàn)能的。

39、做一名快樂(lè)輕松的教師，就是努力在孩子們身上挖掘愛(ài)的潛能。

40、在教學(xué)改革中應(yīng)注意發(fā)揮廣大師生的積極性，多方面集中群眾的智慧。

41、尊師則不論其貴賤貧富矣。