律所實(shí)習(xí)心得

最新律所實(shí)習(xí)心得(分享5篇)。

寫心得體會(huì)的內(nèi)容可以包括以下幾個(gè)方面：

1. 工作經(jīng)驗(yàn)：可以把自己在工作中遇到的問(wèn)題、解決的辦法以及心得體會(huì)寫下來(lái)，分享給他人。

2. 學(xué)習(xí)收獲：可以總結(jié)自己在工作中學(xué)到的新知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，以及如何將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。

3. 成長(zhǎng)感悟：可以寫下自己在工作中的成長(zhǎng)過(guò)程、遇到的挑戰(zhàn)和克服困難的方法，以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。

4. 團(tuán)隊(duì)合作：可以寫下與同事合作的體會(huì)，包括互相學(xué)習(xí)、支持和合作的經(jīng)驗(yàn)，以及如何解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突和摩擦。

5. 自我反思：可以反思自己的工作態(tài)度、行為習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的建議和計(jì)劃。

在總結(jié)心得體會(huì)時(shí)，要注意寫出真實(shí)的感受和體會(huì)，不要簡(jiǎn)單照搬他人的觀點(diǎn)，同時(shí)要注重條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，以便更好地傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。

律所實(shí)習(xí)心得(篇1)

在這個(gè)假期里，我在律師事務(wù)所的工作實(shí)習(xí)，一個(gè)多月的工作經(jīng)歷，讓我從一個(gè)只會(huì)紙上談兵的大學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)具有較強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的法律工作者。這一路上，讓我明白了許多，許多，許多。

實(shí)習(xí)的第一天，我被告知這是一個(gè)非法律專業(yè)的實(shí)習(xí)生，我非常的不高興，因?yàn)槭俏易约涸趯W(xué)校里所沒(méi)有接觸過(guò)的法律知識(shí)和案例，所以一直沒(méi)有去思考過(guò)這一切。我想，是的，當(dāng)律師的這一份工作是我來(lái)之不易的事，是我所沒(méi)有想到的，我應(yīng)該去做好的。我也非常感激我的所遇到的人。

剛到所里，我就遇到了一位非法律專業(yè)的律師，我非常的感激他，因?yàn)樗粌H僅是我的實(shí)習(xí)律師，還是一個(gè)律師，我也非常的感激他的一些幫助。但是，他并沒(méi)有因此而放棄我，還是耐心的教導(dǎo)我如何正確認(rèn)識(shí)自己的不足。

當(dāng)我剛到所里的時(shí)候，一位非法律專業(yè)的律師給我上了一課，讓我更加的了解了律師這份職業(yè)，也讓我更加堅(jiān)定了自己做律師的信念。

雖然之后，我還是被告知自己不可能做的很好了，但是，我一直沒(méi)有放棄自己。我知道，我還需要不斷地努力。在這一路上，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)著各位老師的經(jīng)驗(yàn)和案例，并不斷的提升自己的能力，讓自己能夠做的比別人好。

雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有做到很好，但是我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。

律師實(shí)習(xí)工作總結(jié)

我是一名剛剛從學(xué)校步入社會(huì)的大學(xué)生，雖然經(jīng)驗(yàn)尚淺，可我會(huì)繼續(xù)努力。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我主要的任務(wù)是協(xié)助律師各項(xiàng)業(yè)務(wù)，同時(shí)還要處理各種各樣的案件。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的書本上沒(méi)有的知識(shí)，也讓我對(duì)律師這個(gè)職業(yè)有了更深層次的熟悉和認(rèn)識(shí)。這些都是在書本上學(xué)不到的，只要有不怕苦不怕累的精神，都會(huì)令人難以置信。

在實(shí)習(xí)的最后一天，我被一位非法律專業(yè)的律師叫去給其家的小孩家里打電話。他家的孩子是一個(gè)xx歲的小男孩，年紀(jì)小，還不懂得怎樣和人打招呼。打了電話他很著急，說(shuō)要打他，我接著說(shuō)：“孩子，你打的真不錯(cuò)，是不是？”沒(méi)打完電話他就說(shuō)：“你打的確不夠兇，打的很兇。”我聽(tīng)了之后就給他打了電話，說(shuō)他很愛(ài)打我，聽(tīng)完之后我就給他打，問(wèn)：“你打的怎樣？”他說(shuō)：“沒(méi)打完，打完就沒(méi)有人跟你說(shuō)話了?！蔽艺f(shuō)：“好好，是你的小孩好，你要聽(tīng)你的?！彼终f(shuō)：“好好的，我們就坐下來(lái)好好的聊聊天。”聽(tīng)了那位律師的話我就回去了，他說(shuō)他打小孩不能打我，說(shuō)我打完了，你要問(wèn)他打了沒(méi)有人跟你說(shuō)話的原因？這位小孩的父母長(zhǎng)期在外打工，家里人都在家里做家務(wù)，很少給他打電話。打完電話他就去家里吃飯了。我就問(wèn)他打了沒(méi)有人跟我說(shuō)話的原因。

媽說(shuō)：“我媽打你，我媽媽打你?！彼f(shuō)：“沒(méi)打完，沒(méi)打完，打完就沒(méi)有人跟你說(shuō)話了。”我說(shuō)：“那怎么你打的很兇，你打他怎么就沒(méi)有人跟你說(shuō)話呢？他打你的確確很兇，媽打他，他打你，他打你，我媽媽打你，打你，媽打你?！彼质且晃环欠蓪I(yè)律師，媽打我，打了他打我。我給她打電話，媽告訴我打的是他打的，我打完了他打我就給他打電話，他打了我就給他打電話。打他打我說(shuō)：“媽媽打我也是打你，打完了我又給他打電話，我打你，媽媽打你，他打你，媽打你，打你，媽媽打你”打完了我給她打電話媽打我一通，打完了他打我打我也打了她打了我。我給他打電話媽打我，爸打我打了，他打了我電話爸又打我了我打電話。這件事打得很對(duì)，打得很好，打得很成功的。這些事情打得很成功的，我很高興我有這樣的信心在以后的工作中也能做到。

在以后的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我一定會(huì)更加努力，讓自己的知識(shí)更豐富，我希望我的能力能夠得到更多的提升和發(fā)展。

實(shí)習(xí)的日子，讓我成長(zhǎng)了很多。在這半年里，我收獲的不僅僅是知識(shí)，更重要的是經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。在這半年里，我收獲了很多，在這里，我感謝我的師傅和師兄他們，

律所實(shí)習(xí)心得(篇2)

四月十日入律所實(shí)習(xí)至今已有兩月有余，感受頗多，著述為文，當(dāng)作心得。

首先，非常感謝所里能給我機(jī)會(huì)，給我一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)，讓我開(kāi)始自己理想的第一步;非常感謝同事們的幫助，使自己的專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)能力正逐步提高。一年的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束，在即將拿到律師執(zhí)業(yè)證、能成為一名真正的執(zhí)業(yè)律師、開(kāi)始自己的執(zhí)業(yè)生涯之際，我感慨萬(wàn)分。

律師要有自己的思想，沒(méi)有思想的律師，永遠(yuǎn)也不會(huì)成為一流的律師。律師不僅要精通法律，而且要了解商業(yè)運(yùn)作的歸則，理解法官裁判風(fēng)格，體會(huì)客戶真正需求。同時(shí)，思想上還要注意遵守執(zhí)業(yè)操守，保護(hù)好律所和律師自身利益。如果要很好平衡這些復(fù)雜的關(guān)系，需要律師將具體的工作逐步提煉為工作的指導(dǎo)思想，并貫徹到工作中去。這樣，有了思想作為指導(dǎo)，律師才能逐步形成成熟、穩(wěn)健的執(zhí)業(yè)風(fēng)格。

進(jìn)入湖北扶輪律師事務(wù)所后一直擔(dān)任指導(dǎo)律師的助理，他是一名敬業(yè)、專業(yè)、優(yōu)秀的律師。他做事非常認(rèn)真、細(xì)致，精深的專業(yè)水平受到我所律師及客戶的一致肯定。跟著他學(xué)習(xí)的時(shí)間里，在他的悉心指點(diǎn)和正確引導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了律師工作，對(duì)律師工作也有了更深刻的理解。在跟著指導(dǎo)律師做訴訟案件的過(guò)程中，我常常感覺(jué)到理論與實(shí)踐的巨大差異：一條看似明確的法律規(guī)定，運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，問(wèn)題卻是層出不窮，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，反饋到法律上，往往卻是模棱兩可，而在自己進(jìn)入律師行業(yè)以前對(duì)這種現(xiàn)象可能是既看不見(jiàn)，也想不到，而這正是律師賴以生存的空間。實(shí)習(xí)一年多，自認(rèn)為在業(yè)務(wù)上最大的收獲不是理解了多少法條，學(xué)得了多少技巧，而是明白了終身學(xué)習(xí)能力對(duì)于一個(gè)律師業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力的重要性。以前的學(xué)習(xí)只是給從事律師職業(yè)打了一些基礎(chǔ)，或者說(shuō)是僅僅為了邁過(guò)律師職業(yè)的門檻。社會(huì)飛速發(fā)展，新的情勢(shì)不斷出現(xiàn)，法律持續(xù)更新，現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，根本不存在一勞永逸的學(xué)習(xí)，律師行業(yè)更是如此，沒(méi)有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的。終身學(xué)習(xí)能力對(duì)一個(gè)律師的生存至關(guān)重要。

執(zhí)業(yè)能力方面，在過(guò)去一年的實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗;擬訂各種法律文書，然后請(qǐng)指導(dǎo)老師審查并給予指導(dǎo);我還跟著指導(dǎo)律師或者其他律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證，跟著指導(dǎo)律師參與了訴訟案件的調(diào)查、開(kāi)庭以及和當(dāng)事人談判等?？臻e時(shí)間也經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習(xí)，以吸取經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)上述具體工作，使我對(duì)律師工作有了深切的了解。扶輪所也很注重培養(yǎng)我們實(shí)習(xí)律師的素質(zhì)和能力，每一周我們所都會(huì)安排講座或者培訓(xùn)，也對(duì)我們實(shí)習(xí)律師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行了專門的培訓(xùn)，這些學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都是許多經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)水平能力強(qiáng)的律師的經(jīng)驗(yàn)之談，不僅擴(kuò)大了我們的視野，也使我們的執(zhí)業(yè)能力和執(zhí)業(yè)水平有了很大的提高。

職業(yè)道德方面，經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí)，我熟知并領(lǐng)會(huì)了最基本的律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。我知道要想成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師，應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。誠(chéng)信做人，認(rèn)真做事，與忠于事實(shí)，忠于法律，全心全意為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。我還深刻的認(rèn)識(shí)到，要成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師，還要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，不僅要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理路知識(shí)，還要不斷學(xué)習(xí)與之相關(guān)聯(lián)的各學(xué)科知識(shí)。

執(zhí)業(yè)態(tài)度方面，一年來(lái)，跟隨所里各個(gè)律師辦理業(yè)務(wù)，勤奮和認(rèn)真是他們的共同特點(diǎn)，這給我感受很深，我想這是一個(gè)律師應(yīng)有的執(zhí)業(yè)態(tài)度，在這一點(diǎn)上我要檢討自己的惰性和準(zhǔn)備不足，這反映自己對(duì)律師工作的認(rèn)識(shí)和從事律師職業(yè)仍顯準(zhǔn)備不足。律師不僅不是一個(gè)輕松休閑的職業(yè)，而且還是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、需要付出艱辛的工作，獨(dú)立、勤奮和認(rèn)真是一個(gè)律師必須具備的執(zhí)業(yè)態(tài)度。人固有惰性和依賴心理，但為了所從事的職業(yè)和自我實(shí)現(xiàn)，必須克服這種惰性和依賴，以自我實(shí)現(xiàn)成為習(xí)慣，而不是惰性和依賴。

人際交往方面，良好的人際交往能力是一個(gè)優(yōu)秀律師的重要素質(zhì)。所以，在以后的執(zhí)業(yè)過(guò)程中，自己要盡可能多向其他擅長(zhǎng)于交際的同事們學(xué)習(xí)，并不斷提升自己的專業(yè)水平以提升自己的自信心，讓自己在與人的交往中更加自信。人際交往從日常生活做起，從身邊做起，得體表現(xiàn)自己，做到不卑不亢，不急不躁，在人際交往中找到自己，實(shí)現(xiàn)自己。

執(zhí)業(yè)規(guī)劃方面，在一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中，深深覺(jué)得訴訟業(yè)務(wù)才是律師業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)，也是非訴業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)，訴訟更能準(zhǔn)確的理解法律、運(yùn)用法律，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。在接下來(lái)的執(zhí)業(yè)中，自己應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)訴訟業(yè)務(wù)的鍛煉，主動(dòng)參與訴訟業(yè)務(wù)，以期更加全面的發(fā)展。在專業(yè)化方面，自己在實(shí)習(xí)期所從事的業(yè)務(wù)基本屬于民商事領(lǐng)域，在今后的執(zhí)業(yè)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)赝卣箤I(yè)面，以擴(kuò)大視野和見(jiàn)識(shí)，但重點(diǎn)仍然應(yīng)當(dāng)放在民商事領(lǐng)域。

實(shí)習(xí)期已經(jīng)屆滿，在未來(lái)執(zhí)業(yè)的日子里，沒(méi)有了指導(dǎo)老師的呵護(hù)，更多地需要自己去摸索、決策，我更應(yīng)該用實(shí)習(xí)期中的這種孜孜不倦、求知若渴的精神去工作，同時(shí)要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钚?，要成為一名專業(yè)的大律師，扎實(shí)的法學(xué)功底及高超的執(zhí)業(yè)技能兩者缺一不可，既然今后時(shí)間更充裕，就更要加強(qiáng)法學(xué)功底的學(xué)習(xí)，珍惜律協(xié)及所里給我們的那么多的培訓(xùn)、講座的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從事律師職業(yè)的道路是坎坷的，前途卻是光明的

律所實(shí)習(xí)心得(篇3)

通過(guò)實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。下面我從畢業(yè)實(shí)習(xí)目的、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)成果等方面對(duì)我的實(shí)習(xí)過(guò)程作以總結(jié)。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項(xiàng)課目，也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。我的這次實(shí)習(xí)時(shí)間是從二00七年三月十二日至四月十二日。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他律師交辦的工作。在律師們的指導(dǎo)下，我開(kāi)始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入“律師”的狀態(tài)，對(duì)律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件(法律援助)中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫、盜竊罪的被告人是八八年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。這些是在我實(shí)習(xí)中的體會(huì)。

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁過(guò)渡的作用，對(duì)將來(lái)走上工作崗位有很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和律師們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)習(xí)只要有收獲了，實(shí)習(xí)就是成功的。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾、服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治和依法治國(guó)服務(wù)的。畢業(yè)后我將為建設(shè)我國(guó)的法治社會(huì)盡一份力。

在通過(guò)實(shí)習(xí)工作積累經(jīng)驗(yàn)，熟悉律師業(yè)務(wù)的同時(shí)，通過(guò)與律師的交流和學(xué)習(xí)我還了解許多關(guān)于律師職業(yè)的具體情況與行業(yè)環(huán)境的細(xì)節(jié)，特別是律師事務(wù)所管理、律師業(yè)務(wù)、律師收入三方面的情況。

《律師法》規(guī)定，律師事務(wù)所是律師的執(zhí)業(yè)場(chǎng)所，律師不能獨(dú)立執(zhí)業(yè)、承辦業(yè)務(wù)，必須由其所在的律師事務(wù)所統(tǒng)一接受委托、分配任務(wù)、與委托人簽訂委托合同、統(tǒng)一收取代理費(fèi)用并代律師繳納相關(guān)稅款。律師們向我介紹道：現(xiàn)有的律師事務(wù)所大多采用合伙制，即幾位律師共同出資組成一家律師事務(wù)所，自負(fù)盈虧，對(duì)債務(wù)負(fù)有無(wú)限責(zé)任和連帶責(zé)任，他們是律師事務(wù)所業(yè)務(wù)的主要來(lái)源和承辦人，一般像訴訟類業(yè)務(wù)那樣的大型法律服務(wù)業(yè)務(wù)都由他們負(fù)責(zé)。律師事務(wù)所的主任職位一般都是由合伙人中的出資人或案源承攬人(一般都是同一個(gè)人)擔(dān)任。此外，律師事務(wù)所還包括普通律師、律師助理和行政管理人員：普通律師負(fù)責(zé)法律咨詢、企業(yè)法律顧問(wèn)等非訴訟類業(yè)務(wù);律師助理負(fù)責(zé)為合伙人律師整理材料證據(jù)、起草一般性的司法文書、協(xié)助律師辦理法律業(yè)務(wù)等工作;行政部門是大中型律師事務(wù)所為了適應(yīng)不斷擴(kuò)大的業(yè)務(wù)量、達(dá)到現(xiàn)代企業(yè)高效管理而專門設(shè)立的負(fù)責(zé)非法律業(yè)務(wù)工作的部門，替律師打字復(fù)印材料、整理文檔卷宗、翻譯資料、成本核算管理、財(cái)務(wù)工作乃至接待委托人、打掃衛(wèi)生等都是他們的工作。

可見(jiàn)，要在律師事務(wù)所一步到位擔(dān)當(dāng)重要的職位，發(fā)揮自己的才能開(kāi)拓事業(yè)，必須具備較高的專業(yè)資質(zhì)與業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)當(dāng)一面，才能在律師業(yè)這樣激烈競(jìng)爭(zhēng)和淘汰的機(jī)制中生存壯大。

從業(yè)務(wù)類型上分，律師事務(wù)所可以分為一般律師事務(wù)所和專業(yè)律師事務(wù)所。前者的業(yè)務(wù)又可分為訴訟類業(yè)務(wù)與非訴訟類業(yè)務(wù)，其中非訴訟類業(yè)務(wù)已成為越來(lái)越多的律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場(chǎng)發(fā)展方向。就從我在這短短的一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)所接觸到的法律業(yè)務(wù)種類來(lái)看，就包括小到制訂員工聘用合同、審查房地產(chǎn)買賣合同條款，大到國(guó)有企業(yè)改制、審查國(guó)有大型水利工程項(xiàng)目、私營(yíng)企業(yè)上市等各種類型，內(nèi)容涉及土地轉(zhuǎn)讓、房地產(chǎn)買賣、股票證券、國(guó)有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、銀行金融、海運(yùn)保險(xiǎn)、建筑工程等方面，大項(xiàng)目的費(fèi)用多是按總標(biāo)的額的3%~15%不等來(lái)收取，而大型非訴訟類項(xiàng)目的標(biāo)的一般都是幾百萬(wàn)元人民幣以上，市場(chǎng)之大由此可見(jiàn)。

專業(yè)律師事務(wù)所是近幾年在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)出現(xiàn)的專門從事諸如對(duì)外貿(mào)易、銀行金融、證券交易、保險(xiǎn)、海運(yùn)海事等行業(yè)法律服務(wù)的機(jī)構(gòu)，其中有許多都是國(guó)外資本注入的合資律師事務(wù)所，尤以北京、上海兩地最多。國(guó)內(nèi)外熟悉國(guó)際商務(wù)貿(mào)易、金融運(yùn)作的法律精英都云集于此，以適應(yīng)我國(guó)不斷擴(kuò)大的對(duì)外貿(mào)易對(duì)法律保障的需求，而人們熟悉的按小時(shí)按美元計(jì)算咨詢費(fèi)的情況也在中國(guó)出現(xiàn)了。一般律師事務(wù)所的規(guī)模都較小，有很強(qiáng)的地區(qū)性;而有幾百人規(guī)模的專業(yè)律師事務(wù)所和大型合資律師事務(wù)所都集中在京、滬、粵港澳以及像廈門這樣的沿海開(kāi)放城市?？梢哉f(shuō)兩者在市場(chǎng)需求、業(yè)務(wù)方向、人才需求、規(guī)模、專業(yè)化等各方面都大相徑庭。

擺脫對(duì)律師收入高、工作輕松的片面、膚淺的認(rèn)識(shí)，將國(guó)內(nèi)律師行業(yè)的執(zhí)業(yè)狀況與司法部門、政府機(jī)關(guān)、高校與其他企業(yè)事業(yè)單位間進(jìn)行有益的對(duì)比，充分認(rèn)識(shí)律師行業(yè)的高準(zhǔn)入、高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力以及各種各樣有形或無(wú)形的潛規(guī)則，對(duì)于像我這樣初出茅廬的年輕法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一本的事業(yè)指南

本人于2010年9月~10月份在廣東環(huán)宇京茂律師事務(wù)所完成了將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間，我親身接觸到了律師實(shí)務(wù)，實(shí)際參與了一些案件的訴訟過(guò)程，獨(dú)立完成了幾篇律師日常法律文書的寫作?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷總結(jié)為本報(bào)告。主要討論我實(shí)習(xí)期間的工作流程.工作內(nèi)容以及我本人的一些感悟。

一、關(guān)于廣東環(huán)宇京茂律師事務(wù)所。

作為廣東知名的專業(yè)型律師事務(wù)所，本所已具備為國(guó)內(nèi)外客戶提供全方位優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的能力，包括訴訟仲裁、外商投資、公司證券、房地產(chǎn)、國(guó)際貿(mào)易和反傾銷、尤其在外商投資、資產(chǎn)重組并購(gòu)和房地產(chǎn)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域擁有強(qiáng)大的專業(yè)背景和多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，在業(yè)界及客戶中享有廣泛和良好的聲譽(yù)。

環(huán)宇律所的組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)詳細(xì)。具體下屬機(jī)構(gòu)包括如下：人力資源部、市場(chǎng)拓展部、房地產(chǎn)部、知識(shí)產(chǎn)權(quán)部、金融證券部、海商法部、國(guó)際貿(mào)易部、公司業(yè)務(wù)部、外商投資部、仲裁部、訴訟部、行政部、財(cái)政部。

二、關(guān)于我在事務(wù)所實(shí)習(xí)工作

實(shí)習(xí)第一天，我約定的時(shí)間內(nèi)來(lái)到廣東環(huán)宇京茂律師事務(wù)所。因之前跟鄒主任有聯(lián)絡(luò)，所以也就大方起來(lái)。財(cái)務(wù)總監(jiān)崔姐接待了我，并簡(jiǎn)單地進(jìn)行了基本培訓(xùn)。

指導(dǎo)老師鄒律師有私人助理和一位實(shí)習(xí)律師幫忙。所以我的大部分工作也就是協(xié)助實(shí)習(xí)律師龐桌以及其助理徐志明師兄。具體工作有以下幾方面：

1、打印復(fù)印材料

復(fù)印區(qū)是我除了自己的辦公桌以外在卓信所待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方。另外一個(gè)比較長(zhǎng)待的地方是電腦室，在那里打孔、裝訂文件。

2、送取文件

些許是女生緣故，收取數(shù)量較少，但會(huì)不時(shí)幫律所的律師們郵寄一些快遞郵件。收發(fā)一些郵件之類的。

3、整理文檔

占全部工作內(nèi)容10%。實(shí)習(xí)生的必做工作之一。通過(guò)這些工作，我對(duì)各種案件的基本法律程序有了大致的了解。

4、收集資料

占工作的百分之三十左右。包括通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話的方式，幫助律師搜集案件相關(guān)法律法規(guī)以及地方部門的具體規(guī)定。這項(xiàng)工作我很喜歡，因?yàn)榭梢粤私飧鞣N不同的法律規(guī)定、相似案例，并且可以同律師討論案件情況。我搜集了關(guān)于外商投資、商標(biāo)注冊(cè)、房地產(chǎn)管理、物業(yè)管理等等方面的資料。并且這項(xiàng)工作對(duì)鍛煉信息搜集、整理整理能力很有幫助。

例如：在一起“關(guān)于租賃合同免租期租金計(jì)算糾紛案”中，我方作為出租方，如何得到解決讓我方陷入了困局，因?yàn)槲覀儑?guó)家并沒(méi)有相關(guān)的法律法規(guī)條文出示相關(guān)的內(nèi)容，還屬于空白階段。對(duì)于免租期的相關(guān)流程程序解決方法也無(wú)從而知。后來(lái)經(jīng)過(guò)大量的網(wǎng)絡(luò)書本查閱，了解到免租期是《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》里第11條規(guī)定的公司企業(yè)可以在簽訂合同的時(shí)候給予對(duì)方適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠實(shí)行免租期的規(guī)定。它只是作為出租方給予承租方的一種鼓勵(lì)措施，促使合同權(quán)利義務(wù)的實(shí)現(xiàn)。只能從北京稅務(wù)局或企業(yè)會(huì)計(jì)制度仲有類似的規(guī)定。

鄒律師在得到相關(guān)信息后拍手叫好說(shuō)：我們雖然沒(méi)有確鑿的證據(jù)來(lái)捍衛(wèi)我們的觀點(diǎn)，可是我們可以采取參照的方式而不是依據(jù)的方式解決這個(gè)糾紛，若不能取得調(diào)節(jié)的形式，就算訴諸法律，我們也有取勝的可能”。

從這個(gè)親身經(jīng)歷的案例中，我深深地懂得了，不顧一切以正當(dāng)?shù)姆绞绞侄稳ケＷo(hù)當(dāng)事人的利益，是法律賦予律師最神圣的職責(zé)。

5處理各種電子文件表格，數(shù)字計(jì)算

實(shí)習(xí)第一個(gè)月，我?guī)缀跆焯鞂?duì)著文檔表格。還有各種各樣的文書寫作。在民事糾紛中大多數(shù)都涉及到損害賠償?shù)挠?jì)算，計(jì)算方法將會(huì)直接影響到訴訟請(qǐng)求能否得到法院的支持。而這個(gè)時(shí)候引入一些基本的會(huì)計(jì)方法即簡(jiǎn)化了計(jì)算步驟，又比較容易被法院接受。

例如，在一起侵害承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的侵權(quán)案件中。在計(jì)算損害賠償數(shù)額時(shí)律師采用了以下方式計(jì)算：

1 預(yù)期損失，根據(jù)_年同期營(yíng)業(yè)額為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算合同解除后原告應(yīng)該獲得的受益。以營(yíng)業(yè)額的35%為利潤(rùn)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。

2 支付給員工的工資、由于被告的違約，使原告的營(yíng)業(yè)額下降，但是確必須按照原營(yíng)業(yè)額給付員工工資，對(duì)于多給付的工資，應(yīng)該由被告承擔(dān)

3 機(jī)器折舊費(fèi)用，以其可使用年限比照實(shí)際使用年限，計(jì)算折舊額。

4 房屋裝修的費(fèi)用，裝修的花費(fèi)，減去使用年度的費(fèi)用。

如果用會(huì)計(jì)方法來(lái)檢驗(yàn)，這種計(jì)算方式顯然不合理，根據(jù)會(huì)計(jì)基本公式，利潤(rùn)等于受益減費(fèi)用。既然以受益的35計(jì)算利潤(rùn)，那么在主張多支付的工資這一費(fèi)用，顯然屬于重復(fù)計(jì)算。而且在計(jì)算折舊費(fèi)用的時(shí)候沒(méi)有考慮到凈殘值，以及當(dāng)事人所在行業(yè)所適用的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定。這樣的訴訟請(qǐng)求很難得到法院支持。

三、實(shí)習(xí)工作接觸到的人和感悟

1、律師

環(huán)宇京茂律所擁有較大的律師師資力量。環(huán)宇律所首席合伙人何培華主任就是一位資深的律師工作者。還有鄒耀明主任、謝成巧主任、孫圣愛(ài)主任、朱國(guó)幀主任等等。他們往往都是大家風(fēng)范，做事沉穩(wěn)利落，工作效率極高。在他們面前，你總會(huì)有種直面英雄之感。

2、律所同事

在律所，工作和交流是一件輕松的事，他們大多都很隨和熱情，非常健談，也很真誠(chéng)對(duì)人。

3、當(dāng)事人

在律所你會(huì)跟隨指導(dǎo)律師會(huì)見(jiàn)各種各樣不同的當(dāng)事人，期間相差之大，語(yǔ)言隔膜之多，都考驗(yàn)?zāi)愕目偨Y(jié)技巧。在人生閱歷方面有很大的提高。

最后感謝廣東環(huán)宇京茂律師事務(wù)所給我這個(gè)機(jī)會(huì)在此實(shí)習(xí)工作，還有鄒耀明律師，龐卓律師以及徐志明師兄。還有律所的崔姐，常俊俊師姐，王志祥師兄，小何姐，小鄭姐，劉亮師兄，劉煒師兄。謝謝你們?cè)趯?shí)習(xí)期間對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。

律所實(shí)習(xí)心得(篇4)

四月南風(fēng)大麥黃，棗花未落桐葉長(zhǎng)。美麗的四月，就這樣迎著春風(fēng)來(lái)到了。同時(shí)在律所實(shí)習(xí)工作也進(jìn)行了一個(gè)多月?；叵胍粋€(gè)多月的實(shí)習(xí)工作，從我第一天來(lái)律所上班時(shí)的情景到現(xiàn)在，每一場(chǎng)景都?xì)v歷在目。我不禁感嘆在短短的一個(gè)月內(nèi)，我已經(jīng)收獲的許多。

在踏入律所之后，我始終保持微笑，主動(dòng)地向其他律師們?cè)儐?wèn)是否需要幫助，幫他們倒茶，主動(dòng)打掃會(huì)衛(wèi)生，做我力所能及的事情。開(kāi)始的幾天，我總是幫大家打打雜，但是漸漸的，大家也會(huì)放心的把手頭上的一些簡(jiǎn)單工作交給我做，這讓我非常高興，有種正在的融入這個(gè)大家庭的感覺(jué)。我的指導(dǎo)老師劉律師有時(shí)候也會(huì)帶我出去工作，比如參加咨詢、會(huì)見(jiàn)委托人、會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人、調(diào)解、庭審等等。這讓我更加深刻的體會(huì)到律所這個(gè)行業(yè)的辛苦，很多人覺(jué)得律師是非常輕松的職業(yè)，整天不用呆在辦公室里，到處走走，錢就來(lái)了。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了其實(shí)律師工作也不是那么簡(jiǎn)單就能完成的'，何況當(dāng)今的社會(huì)，這么多的律師，這么多的律師事務(wù)所，相互間的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，每一位律師都非常辛苦的利用畢生所學(xué)來(lái)服務(wù)大眾的。

距離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到20天，其實(shí)真的有許多的不舍和眷戀。我已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了在律所實(shí)習(xí)的這個(gè)生活節(jié)奏，感覺(jué)每天都過(guò)得非常充實(shí)，過(guò)的非常有意義。這段時(shí)間通過(guò)整理法律文書以及劉律師的細(xì)心教導(dǎo)，我掌握了許多知識(shí)，對(duì)法律文書的格式也有了一定了了解。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際案件所運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯(cuò)，但是一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的那么少。我覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是非常容易忘記，因?yàn)闆](méi)有親身實(shí)踐過(guò)，在律所的實(shí)踐讓我對(duì)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)有了更深刻的理解和體會(huì)，也真正體會(huì)到了“踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句名言。

在未來(lái)的實(shí)習(xí)工作中，我一定盡量增加自己實(shí)踐的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)理論知識(shí)修養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，認(rèn)真完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。

律所實(shí)習(xí)心得(篇5)

一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)去了，工資也用光了，現(xiàn)在唯一剩下的，就是回憶。

說(shuō)實(shí)話，昆明高新正信會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)小而溫暖的地方，像一個(gè)家。第一次看到到這個(gè)事務(wù)所的名字，是在釧向我介紹的云南會(huì)計(jì)師事務(wù)所聯(lián)合招聘名單上，這個(gè)公司的位置并不顯眼，但卻是最適合我的一家，因?yàn)樗麤](méi)有要求應(yīng)聘者必須過(guò)cpa。盡管在此之前我已經(jīng)接到了天職國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)邀請(qǐng)，但我心里清楚那僅僅只是一個(gè)實(shí)習(xí)，沒(méi)有cpa證書的我是不可能在實(shí)習(xí)結(jié)束后順利轉(zhuǎn)正的。因此，我很看重這一次招聘會(huì)，特別是這個(gè)昆明高新。

招聘會(huì)是在云南財(cái)經(jīng)大學(xué)舉行的，那時(shí)我還在學(xué)校，不能到現(xiàn)場(chǎng)，只能讓小c幫我投遞簡(jiǎn)歷。那是一個(gè)臘月的早晨，小c氣喘吁吁地打來(lái)電話，說(shuō)投遞的四家會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)我的簡(jiǎn)歷都很感興趣，其中昆明高新是最感興趣的，說(shuō)讓我回昆明的時(shí)候直接去所里面試。聽(tīng)到這個(gè)消息我很興奮，數(shù)月來(lái)對(duì)工作的的尋尋覓覓，終于有一點(diǎn)眉目了。

接著12月20日考完英語(yǔ)六級(jí)，當(dāng)晚就坐上了回昆明的火車。

回到昆明休息了一天，第二天就買了地圖找到了昆明高新所在的豐園大廈，在電梯里整了整領(lǐng)帶，就大步大步地走了進(jìn)去。

面試整個(gè)過(guò)程都很簡(jiǎn)單，我也極力表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，盡管筆試做得一塌糊涂，但我憑著三寸之舌，侃侃而談，面試官被我折服，于是得以順利進(jìn)入實(shí)習(xí)生名單。上班第一天我才知道，實(shí)習(xí)生只有兩個(gè)人，另外一個(gè)是個(gè)女生，叫張艷，和我同級(jí)，天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)審計(jì)學(xué)專業(yè)，我們兩個(gè)是從20多個(gè)面試者中脫穎而出的，心里頓時(shí)小有成就，但是后來(lái)的事情就然我高興不起來(lái)了。

實(shí)習(xí)的第一天和第二天都是看書，打掃衛(wèi)生，打印復(fù)印文件，還有整理以前審計(jì)留下的工作底稿。我還小有厭煩，誰(shuí)知道大難就將降臨在我一個(gè)人的頭上。

就這樣審計(jì)完了東方糖酒公司，我一無(wú)所獲，當(dāng)然，除了挨罵和勞累。

有了第一次外勤的經(jīng)驗(yàn)，第二家，第三家，第四家……就很好應(yīng)對(duì)了，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的過(guò)程中，遇到不明白的地方，張艷就是我的小老師，很多東西都是張艷教我的，有時(shí)還幫助我抽憑。我實(shí)習(xí)的期間，學(xué)的本領(lǐng)大都是在這個(gè)專業(yè)知識(shí)深厚的小老師身上學(xué)到的，因?yàn)槲抑雷约鹤钋啡钡木褪窃鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)，會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)，要的就是專業(yè)，像我這樣的半瓶醋，是不能干好會(huì)計(jì)這一行的。

就這樣，我邊學(xué)邊做，一晃一個(gè)月就過(guò)去了，這一個(gè)月，我向?qū)O老師學(xué)到了很多書本以外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，向張艷學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能。另外，高新正信的所有人都給了我不同程度溫暖，夏師教我用復(fù)印打印機(jī)，莫師和陶師帶我去吃的第一頓午餐，高師在專業(yè)知識(shí)運(yùn)用上的詳細(xì)講解，還有年夜飯晚上很多同事給我進(jìn)酒，歡迎我到來(lái)時(shí)的微笑，我真的感動(dòng)不已。

感動(dòng)過(guò)后，我也清楚自己不會(huì)留在高新正信，因?yàn)楹腿A能瀾滄江簽約和個(gè)人知識(shí)不足的問(wèn)題，我只能離開(kāi)這個(gè)給過(guò)我壓力也給過(guò)我溫暖的集體。我感謝這個(gè)集體在這一個(gè)月來(lái)給我的關(guān)心和教導(dǎo)，我相信這些積累對(duì)我以后的職業(yè)生涯是一中持久的鼓舞。

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律師實(shí)習(xí)周記(分享九篇)

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律師實(shí)習(xí)周記 篇1

1月7日周一陰

這是到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的第一周，這一周來(lái)讓我感觸最為深刻的就是，我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與我將來(lái)想要從事的律師行業(yè)所需具備的“素質(zhì)”，差距還是很大的。因此，也就讓我真正的開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題，做律師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)素質(zhì)到底是什么呢?

首先，我們所從事的法律行業(yè)的基本素質(zhì)。也就是我們從事這個(gè)行業(yè)所要達(dá)到的最基本要求。例如，通過(guò)國(guó)家的司法考試，獲取律師資格證書等等。這可以說(shuō)是我們“立業(yè)”之基礎(chǔ)。

其次，就是相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)校的時(shí)候，我是十分難以理解這一點(diǎn)的，作為一個(gè)法律系的學(xué)生，能把自己的專業(yè)學(xué)好已經(jīng)是不容易的一件事情了，我們哪里還有什么心思去關(guān)心其他專業(yè)的知識(shí)呢?然而在律師事務(wù)所的工作中，不僅要求你有深厚的專業(yè)功底，更要求你對(duì)案件中所涉及到的相關(guān)專業(yè)知識(shí)有一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。我聽(tīng)所里的律師就介紹過(guò)一起這樣的案件，案件涉及的是一起因?yàn)殡x婚所導(dǎo)致的糾紛，夫妻雙方因感情破裂訴至法庭。按理說(shuō)，雙方已經(jīng)是進(jìn)行了充分的考慮后才會(huì)做出解除雙方婚姻關(guān)系的決定。然而，事情的發(fā)展卻不是這樣的。所里的律師是男方的.訴訟代理人，女方并未請(qǐng)律師為其做代理，在第一次證據(jù)交換結(jié)束后，女方則開(kāi)始到律所中找到男方的代理律師，不斷的向其哭訴男方在過(guò)往生活中的種種“惡行”，這讓所中的律師甚是尷尬。從代理的角度來(lái)講，律師代理的是當(dāng)事人在法律方面的業(yè)務(wù)，而案件中對(duì)方當(dāng)事人的行為已經(jīng)是將自己的“家事”牽扯了進(jìn)來(lái)，從某種程度上說(shuō)，這已經(jīng)“超越”代理的范圍了。所里的律師也是十分無(wú)奈，只能動(dòng)之以情，曉之以理對(duì)其進(jìn)行心理的疏導(dǎo)，慢慢的平息對(duì)方當(dāng)事人的“憤恨”。面對(duì)這樣的當(dāng)事人，還是對(duì)方的當(dāng)事人，純粹的運(yùn)用法律專業(yè)知識(shí)似乎并不能完滿的解決吶!

這些是我們生活中所常常能看到的案例，對(duì)于它們的處理，不僅要求我們具備專業(yè)的法律素養(yǎng)，有時(shí)還要懂一點(diǎn)生活的哲學(xué)。

1月14日周一晴

實(shí)習(xí)第二周，所里面讓我試著開(kāi)始草擬一些法律文本，例如合同書，起訴書，答辯狀等。這就涉及到一個(gè)基礎(chǔ)性的問(wèn)題，對(duì)事實(shí)的認(rèn)定。也就是案件中的事實(shí)，哪些是社會(huì)事實(shí)，哪些是法律事實(shí)，這里有一個(gè)“去粗取精”，“去偽存真”的過(guò)程。誰(shuí)能能夠?qū)⒎墒聦?shí)從社會(huì)事實(shí)中最大程度的抽離出來(lái)，并在自己的法律文書中將這部分事實(shí)與法律規(guī)范做最相近的解釋，誰(shuí)就能寫好法律文書。這是我這一周來(lái)在事務(wù)所實(shí)習(xí)的最深感受，所以，要?jiǎng)冸x出我們所需要的事實(shí)來(lái)，關(guān)鍵的問(wèn)題就在于法律意識(shí)的提高。那么我們有該如何來(lái)提高自己的法律意識(shí)呢?

就這個(gè)問(wèn)題，我請(qǐng)教了所里面的律師。總結(jié)了幾個(gè)律師對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法，得到了以下的結(jié)論。

首先，法律意識(shí)的獲得并非一朝一夕之功，它需要我們循序漸進(jìn)的努力。法律其實(shí)并不深?yuàn)W，它的許多原則其實(shí)都是常識(shí)性的道理，因?yàn)榉墒且环N規(guī)則，它源于生活，源于人們的生活習(xí)慣和人們普遍接受的道德倫理。因此，法律的悟性(意識(shí))是通過(guò)對(duì)知識(shí)的理解培養(yǎng)形成的，講法律變?yōu)閷?shí)踐，學(xué)以致用，才能提高對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。其基本要求就是能夠做到邏輯性較強(qiáng)，能夠及一反三，能夠觸類旁通。

其次，每當(dāng)我們?cè)谧x一條法律規(guī)定的時(shí)候，作為律師不僅僅要讀懂文字字面的意思，更要讀懂這條法律規(guī)定背后的原則，立法者的原意。要我們的在社會(huì)事實(shí)中所抽取出來(lái)的東西與法律的文本完全相符是十分困難，甚至說(shuō)是不可能的。但是對(duì)于立法者的立法本意，我們確是可以掌握的。

再次，做律師一定要有自己的看法。由于中國(guó)的法律制度尚不成熟，加上中文在運(yùn)用的過(guò)程中容易產(chǎn)生理解上的偏差，一條法律規(guī)定往往會(huì)出現(xiàn)不一樣的理解，在這種情況下，律師應(yīng)該根據(jù)自己的理解，對(duì)法律規(guī)定做出一個(gè)最接近立法者本意的解釋。

1月18日周五晴

這一周來(lái)，總算是真正的和到所里來(lái)辦事情的客戶們面對(duì)面了。當(dāng)然我的工作十分的簡(jiǎn)單，就是坐在一邊拿一支筆在那里聽(tīng)和寫，也就是聽(tīng)所里律師和客戶的談話并將其記錄。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們十分注重的是自身的讀和說(shuō)的能力，而在聽(tīng)和寫的方面是不受重視的，特別是在聽(tīng)的方面，我們基本上就沒(méi)有受過(guò)這方面的訓(xùn)練。在律師事務(wù)所的工作，多數(shù)情況下都是由當(dāng)事人到所里向律師用口頭語(yǔ)言的方式來(lái)傳達(dá)信息的。因此，在聽(tīng)的方面就對(duì)一個(gè)律師的執(zhí)業(yè)提出了較高的要求。另一方面就是說(shuō)了，我們生活中的每一天都要說(shuō)各種各樣的話。但是這些話是否真正傳達(dá)了我們所要表達(dá)的信息，以及我們用言語(yǔ)所表達(dá)的信息是否為對(duì)方所了解和接受，這個(gè)問(wèn)題似乎就很少人去思考了。

首先，就拿聽(tīng)來(lái)說(shuō)。聽(tīng)，我們需要聽(tīng)什么內(nèi)容?有的時(shí)候當(dāng)事人因?yàn)槭艿搅瞬还拇龆榫w十分的激動(dòng)，每當(dāng)談起那段經(jīng)歷時(shí)總是無(wú)法控制住自己的情緒動(dòng)輒是聲淚俱下或是血壓上升、面紅耳赤。此時(shí)我們不能隨著當(dāng)事人的“情緒化”而將自己的思維繞進(jìn)去，我們應(yīng)該從當(dāng)事人的語(yǔ)言中去剝離出我們所需要的法律事實(shí)即可，切不可自己也情緒高昂的失去理智。對(duì)法律事實(shí)外的內(nèi)容，我們只需要認(rèn)真聽(tīng)當(dāng)事人傾述即可。

其次，就是寫。寫的內(nèi)容那真是太廣泛了。泛泛而談也沒(méi)有意義，我就拿自己的一點(diǎn)感受來(lái)說(shuō)吧!除非是做談話記錄，我們需要面面俱到，對(duì)于寫，我有以下幾點(diǎn)感受。

(一)足夠多的信息量作為一個(gè)初學(xué)者，比較容易掌握的方法就是先保證我們對(duì)一件事情的虛實(shí)篇幅足夠長(zhǎng)，內(nèi)容傳遞的信息量足夠多，然后才是逐步的精選。

(二)注意保持前后說(shuō)法的一致性這是法律文書的嚴(yán)謹(jǐn)性決定的。凡是比較復(fù)雜的、多次出現(xiàn)的詞語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)在他第一次出現(xiàn)的時(shí)候就給他下一個(gè)定義，然后一直保持不變。對(duì)于同一主體，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持相同的稱謂，否則容易讓讀者產(chǎn)生疑惑。

(三)對(duì)同一事物從多角度描述開(kāi)始的時(shí)候就要點(diǎn)明觀點(diǎn)，段末重復(fù);或者從正面和反面寫;或者從不同的側(cè)面寫。如此不斷反復(fù)，反復(fù)陳述同一中心意思，可以有效避免誤解。

1月25日周五多云

這一周來(lái)，做的主要是事情就是整理案件中的證據(jù)，總體上的感覺(jué)是，一團(tuán)亂麻啊!

我們都說(shuō)證據(jù)有三性，證據(jù)的合法性、證據(jù)的真實(shí)性、證據(jù)的關(guān)聯(lián)性。可是要在實(shí)踐中將這三點(diǎn)根據(jù)邏輯的順序?qū)⑵湟灰淮?lián)起來(lái)，那可真不是一件容易的事情。因?yàn)槟銖漠?dāng)事人那里所獲取的信息是紛繁復(fù)雜的，同時(shí)這些證據(jù)是各自為戰(zhàn)，毫無(wú)順序，它們需要你定出一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行分類，提煉最后形成一條完整的證據(jù)鏈。

因此，我們可以將一個(gè)案件中所涉及到的證據(jù)工作總結(jié)如下：

（一）準(zhǔn)備階段，基本工作室證據(jù)的采集和組織，幫助當(dāng)事人逐一尋找證據(jù)證明客觀事實(shí)，尤其是確定法律關(guān)系所需要的證據(jù)。如果證據(jù)不足，就需要及時(shí)考慮補(bǔ)強(qiáng)和創(chuàng)造。

（二）立案階段，主要是編制證據(jù)清單并及時(shí)提交受訴法院，完成立案，同時(shí)注意做好證據(jù)原件的保存工作。原件平時(shí)應(yīng)當(dāng)由當(dāng)事人自行保管和向法庭出示，律師盡可能不經(jīng)手原件，這是保護(hù)自己的重要方法。接到訴狀后，閱卷查看對(duì)方提交的證據(jù)。找出當(dāng)中的效力不足、存在瑕疵紕漏或與事實(shí)相悖之處，有針對(duì)性地組織、收集證據(jù)；如有需申請(qǐng)人民法院調(diào)取的證據(jù)，或者需要鑒定、勘驗(yàn)、或需要延長(zhǎng)舉證期限等事項(xiàng)，及時(shí)寫出并提交符合要求的申請(qǐng)等。

（三）證據(jù)交換階段，逐一分析雙方證據(jù)，哪些有利、哪些要害、哪些能用、哪些不能用；己方證據(jù)是否有原件、證據(jù)效力是否充分、證明責(zé)任分配是否合理等，必須先行確認(rèn)清楚。證據(jù)交換之后，將證

據(jù)所反映的分歧要點(diǎn)記錄下來(lái)，為質(zhì)證階段做好準(zhǔn)備。

（四）質(zhì)證階段，圍繞證據(jù)的真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性，對(duì)證據(jù)進(jìn)行辨認(rèn)、形式確認(rèn)、內(nèi)容說(shuō)明并辨明與其他證據(jù)關(guān)系等。質(zhì)證重點(diǎn)有二：意識(shí)訴訟雙方有爭(zhēng)議的問(wèn)題，二是法官有疑問(wèn)的問(wèn)題。律師應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己和對(duì)方的證據(jù)反駁對(duì)方觀點(diǎn)，發(fā)表綜合性意見(jiàn)，支持己方觀點(diǎn)，為法官斷案思路提供參考。

（五）上訴（申訴）階段，重點(diǎn)是根據(jù)原審判決適用證據(jù)、認(rèn)定事實(shí)是否證據(jù)規(guī)則等方面展開(kāi)分析判斷。一般而言，如果有新證據(jù)提交，上訴（申訴）成功的可能性就大。所以上訴案件的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)新證據(jù)。

律師實(shí)習(xí)周記 篇2

xx年2月17號(hào)—xx年2月24號(hào)

“allmenarecreatedequal”人人生而平等，每個(gè)人都有生存的權(quán)利和獲的教育的權(quán)利。權(quán)利相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞是“right”，“right”的另一個(gè)意思是正確的，對(duì)的。權(quán)利也有正確的，對(duì)的，正當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)是你的義務(wù)，這是自然法對(duì)你的要求，或著說(shuō)是神法對(duì)你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會(huì)到現(xiàn)在的社會(huì)主義或資本主義，人類的進(jìn)步是人類不斷的為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)的成果，如果大家都放棄自己的權(quán)利，不去為自己的權(quán)利而奮斗而斗爭(zhēng)，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會(huì)，還處于野蠻的社會(huì)，處于暴君的統(tǒng)治之下。

雖然法律沒(méi)有強(qiáng)行要求你要為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)，權(quán)利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個(gè)相對(duì)人性的，舒適的，民主的，自由的社會(huì)，為自己的權(quán)利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責(zé)任和義務(wù)。

律師實(shí)習(xí)周記 篇3

"allmenarecreatedequal"人人生而平等，每個(gè)人都有生存的權(quán)利和獲的教育的權(quán)利。權(quán)利相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞是"right","right"的另一個(gè)意思是正確的，對(duì)的。權(quán)利也有正確的，對(duì)的，正當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)是你的義務(wù)，這是自然法對(duì)你的要求，或著說(shuō)是神法對(duì)你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會(huì)到現(xiàn)在的社會(huì)主義或資本主義，人類的進(jìn)步是人類不斷的為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)的成果，如果大家都放棄自己的權(quán)利，不去為自己的權(quán)利而奮斗而斗爭(zhēng)，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會(huì)，還處于野蠻的社會(huì)，處于暴君的統(tǒng)治之下。

雖然法律沒(méi)有強(qiáng)行要求你要為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)，權(quán)利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個(gè)相對(duì)人性的，舒適的，民主的，自由的社會(huì)，為自己的權(quán)利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責(zé)任和義務(wù)。

價(jià)值：有用性，你對(duì)別人有沒(méi)有用，或著別人對(duì)你有沒(méi)有用或著一個(gè)物體對(duì)人來(lái)說(shuō)有每有用?我想這樣說(shuō)有些人很難接受，這也太直接了吧，沒(méi)有必要說(shuō)的這么直接。

沒(méi)事，你們看了也就姑且看之，不同意見(jiàn)沒(méi)有關(guān)系。

有價(jià)值的人生，我要怎樣活著才會(huì)有價(jià)值呢?這個(gè)價(jià)值是對(duì)別人而言的，還是對(duì)自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的貢獻(xiàn)，你對(duì)別人而言是有價(jià)值的，同時(shí)你也是可以通過(guò)你的貢獻(xiàn)得到別人的尊重和認(rèn)可。我想人活著就是為了得到別人的認(rèn)可嗎?

想想覺(jué)得挺可悲的，覺(jué)得活一輩子還是為了別人而活著，貢獻(xiàn)為得到別人的認(rèn)可和尊敬，為了對(duì)別人而言你有價(jià)值。而自己呢?

不過(guò)，能夠幫助別人也是一種快樂(lè)吧，因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槟阌X(jué)得你還是有用的，至少你可以為別人解決問(wèn)題。你是有用的。

寫到這兒，我不得不想到一種理論，就是，人性自私論，人性是惡的嗎?是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎?自私得到的東西，對(duì)別人有價(jià)值嗎?自私的反面是不是也是一種美德?這些東西都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

律師實(shí)習(xí)周記 篇4

在上述工作的基礎(chǔ)上，本周我又迎來(lái)了一個(gè)新的突破，心情肯定是倍加激動(dòng)的。從與唐姐一起接待當(dāng)事人的法律咨詢開(kāi)始，一直到案件審理結(jié)束，這也是我第一次完整參與一個(gè)案件，之前總是參與案件的某些片段，始終貫穿不起來(lái)。這次的參與無(wú)疑使我更加充分的了解了辦案的細(xì)節(jié)流程以及法律知識(shí)的運(yùn)用和體現(xiàn)。這是一起人身?yè)p害賠償?shù)陌讣?，涉及特別侵權(quán)問(wèn)題。當(dāng)事人是一名愛(ài)跳舞的小學(xué)生，結(jié)果在鄰居家玩耍時(shí)被折斷的煙囪砸傷了一只腳，兩根腳趾被手術(shù)截取，這對(duì)于一個(gè)愛(ài)跳舞的小朋友來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊。從看到當(dāng)事人慘不忍睹的照片開(kāi)始，我們的心便深深陷入在其中。去出事地點(diǎn)、當(dāng)事人所在學(xué)校取證，整理卷宗，準(zhǔn)備起訴的材料，立案，一直到法院旁聽(tīng)。其中更是在律所參與案件的討論，本來(lái)按照當(dāng)事人父母提供的陳述，我們兩個(gè)剛進(jìn)去的想的是從違規(guī)建筑、隨意扯晾衣繩等角度出發(fā)深入案件，但不容易取證且可能遭到對(duì)方當(dāng)事人的否認(rèn)。當(dāng)討論時(shí)，聽(tīng)到律師們的發(fā)言才知道自己才疏學(xué)淺，竟未想到從特別侵權(quán)角度出發(fā)。參與完整的案件完全是不一樣的感受，內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)的法律使命感深深被激發(fā)了出來(lái)，激動(dòng)地想幫助當(dāng)事人獲得更多的彌補(bǔ)，維護(hù)其更多的權(quán)益。

律師實(shí)習(xí)周記 篇5

這周開(kāi)始，我逐漸接觸立案和申請(qǐng)執(zhí)行工作。二者都是程序性的事項(xiàng)，比想象中的簡(jiǎn)單，但一開(kāi)始，自己仍然是有一些不足。例如，在剛開(kāi)始整理立案材料時(shí)，可能會(huì)發(fā)生缺漏和順序不對(duì)的情況，如送達(dá)信息聯(lián)系卡和送達(dá)地址確認(rèn)書的位置與順序，以及該案起訴書的寫作等。于是，在最終前去法院立案時(shí)就會(huì)反復(fù)地詢問(wèn)律所的其他人員材料是否還有其他任何問(wèn)題，得到他們的肯定答復(fù)后，才決定出發(fā)。在之前陪同其他人立案時(shí)，他們偶爾會(huì)被法官批評(píng)，甚至在立案庭就直接被退案。故自己孤身一人前去時(shí)，心里不免有些忐忑，并且萬(wàn)分的小心翼翼。不過(guò)幸好我理的案件較為簡(jiǎn)單，材料準(zhǔn)備的較為合理，才最終順利通過(guò)。

申請(qǐng)執(zhí)行方面，剛開(kāi)始填寫申請(qǐng)執(zhí)行表中的申請(qǐng)執(zhí)行內(nèi)容時(shí)總擔(dān)心缺漏，于是根據(jù)判決書中判決部分詳細(xì)羅列并詢問(wèn)律所的主辦人員某項(xiàng)錢款是否到賬才敢往上填寫。于我而言，法律無(wú)疑是權(quán)威且嚴(yán)肅的。記得有一次申請(qǐng)執(zhí)行時(shí)，只因當(dāng)事人簽名位置不對(duì)，申請(qǐng)便被退了回來(lái)，然而很郁悶的是，申請(qǐng)是當(dāng)事人的意愿，因程序不對(duì)，法院又不能選擇相信我們，只能把材料帶回重新要求當(dāng)事人填寫。由此可見(jiàn)，實(shí)體性權(quán)利固然重要，程序性事項(xiàng)也容不得出現(xiàn)任何紕漏。

律師實(shí)習(xí)周記 篇6

xx年律師實(shí)習(xí)周記3

這周我有了自己跟蹤的第一個(gè)案子，我以前一直猜想我的第一個(gè)案子肯定是離婚案件，沒(méi)想到是征地拆遷方面的，說(shuō)實(shí)話，拿到案卷的時(shí)候我還是蠻興奮的。

這周做的事情不多，但好像都是第一次做，比如張主任讓我擬一個(gè)《離婚協(xié)議》、胡主任讓我去市工商局查公司基本信息等，其中犯了不少錯(cuò)誤。比如說(shuō)星期五，我去市工商局查四個(gè)公司的基本信息，查到其中一個(gè)公司的住址有變動(dòng)，所以我就按照胡主任之前吩咐的把它的信息打印出來(lái)，花費(fèi)50塊，結(jié)果當(dāng)工商局的人問(wèn)我發(fā)票抬頭寫誰(shuí)的時(shí)候，我想當(dāng)然地說(shuō)就寫我們所吧（后來(lái)才知道應(yīng)該寫郵通達(dá)公司）?；貋?lái)的時(shí)候我還高興今天的事情蠻順利的，結(jié)果林律師指出來(lái)我的發(fā)票開(kāi)的有問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)想慘了，什么事都沒(méi)干還給所里造成了損失，然后轉(zhuǎn)而一想，要是這發(fā)票不行那就算了，一人做事一人當(dāng)，全當(dāng)我自己買了個(gè)教訓(xùn)，以后肯定知道該怎么做了。最后胡主任回來(lái)的時(shí)候，我把發(fā)票的事情告訴他，胡主任不僅沒(méi)有批評(píng)我，還把發(fā)票錢給我了。

類似這種讓人哭笑不得的笑話在這段時(shí)間我也鬧了不少，還好主任們都很包容我，我也希望在以后的實(shí)踐中能快速成長(zhǎng)起來(lái)，低級(jí)錯(cuò)誤還是少犯為好。

xx年律師實(shí)習(xí)周記4

20xx年2月17號(hào)—20xx年2月24號(hào)

“allmenarecreatedequal”人人生而平等，每個(gè)人都有生存的權(quán)利和獲的教育的權(quán)利。權(quán)利相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞是“right”，“right”的另一個(gè)意思是正確的，對(duì)的。權(quán)利也有正確的，對(duì)的，正當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)是你的義務(wù)，這是自然法對(duì)你的要求，或著說(shuō)是神法對(duì)你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會(huì)到現(xiàn)在的社會(huì)主義或資本主義，人類的進(jìn)步是人類不斷的為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)的成果，如果大家都放棄自己的權(quán)利，不去為自己的權(quán)利而奮斗而斗爭(zhēng)，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會(huì)，還處于野蠻的社會(huì)，處于暴君的統(tǒng)治之下。

雖然法律沒(méi)有強(qiáng)行要求你要為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)，權(quán)利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個(gè)相對(duì)人性的，舒適的，民主的，自由的社會(huì)，為自己的權(quán)利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責(zé)任和義務(wù)。

價(jià)值:有用性,你對(duì)別人有沒(méi)有用,或著別人對(duì)你有沒(méi)有用或著一個(gè)物體對(duì)人來(lái)說(shuō)有每有用?我想這樣說(shuō)有些人很難接受,這也太直接了吧,沒(méi)有必要說(shuō)的這么直接.

沒(méi)事,你們看了也就姑且看之,不同意見(jiàn)沒(méi)有關(guān)系.

有價(jià)值的人生,我要怎樣活著才會(huì)有價(jià)值呢?這個(gè)價(jià)值是對(duì)別人而言的,還是對(duì)自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的貢獻(xiàn),你對(duì)別人而言是有價(jià)值的,同時(shí)你也是可以通過(guò)你的貢獻(xiàn)得到別人的尊重和認(rèn)可.我想人活著就是為了得到別人的認(rèn)可嗎?

想想覺(jué)得挺可悲的,覺(jué)得活一輩子還是為了別人而活著,貢獻(xiàn)為得到別人的認(rèn)可和尊敬,為了對(duì)別人而言你有價(jià)值.而自己呢?

不過(guò),能夠幫助別人也是一種快樂(lè)吧,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí),你會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)槟阌X(jué)得你還是有用的,至少你可以為別人解決問(wèn)題.你是有用的.

寫到這兒,我不得不想到一種理論,就是,人性自私論,人性是惡的嗎?是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎?自私得到的東西,對(duì)別人有價(jià)值嗎?自私的反面是不是也是一種美德?這些東西都是值得我們?nèi)ニ伎嫉?

xx年律師實(shí)習(xí)周記5

這一周來(lái)讓我感觸最為深刻的就是，我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與我將來(lái)想要從事的律師行業(yè)所需具備的素質(zhì)，差距還是很大的。因此，也就讓我真正的開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題，做律師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)素質(zhì)到底是什么呢？

首先，我們所從事的法律行業(yè)的基本素質(zhì)。也就是我們從事這個(gè)行業(yè)所要達(dá)到的最基本要求。例如，通過(guò)國(guó)家的司法，獲取律師資格證書等等。這可以說(shuō)是我們立業(yè)之基礎(chǔ)。

其次，就是相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)校的時(shí)候，我是十分難以理解這一點(diǎn)的，作為一個(gè)法律系的學(xué)生，能把自己的專業(yè)學(xué)好已經(jīng)是不容易的一件事情了，我們哪里還有什么心思去關(guān)心其他專業(yè)的知識(shí)呢？然而在律師事務(wù)所的工作中，不僅要求你有深厚的專業(yè)功底，更要求你對(duì)案件中所涉及到的相關(guān)專業(yè)知識(shí)有一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。我聽(tīng)所里的.律師就介紹過(guò)一起這樣的案件，案件涉及的是一起因?yàn)殡x婚所導(dǎo)致的糾紛，夫妻雙方因感情破裂訴至法庭。按理說(shuō)，雙方已經(jīng)是進(jìn)行了充分的考慮后才會(huì)做出解除雙方婚姻關(guān)系的決定。

然而，事情的發(fā)展卻不是這樣的。所里的律師是男方的訴訟代理人，女方并未請(qǐng)律師為其做代理，在第一次證據(jù)交換結(jié)束后，女方則開(kāi)始到律所中找到男方的代理律師，不斷的向其哭訴男方在過(guò)往生活中的種種惡行，這讓所中的律師甚是尷尬。從代理的角度來(lái)講，律師代理的是當(dāng)事人在法律方面的業(yè)務(wù)，而案件中對(duì)方當(dāng)事人的行為已經(jīng)是將自己的家事?tīng)砍读诉M(jìn)來(lái)，從某種程度上說(shuō)，這已經(jīng)超越代理的范圍了。所里的律師也是十分無(wú)奈，只能動(dòng)之以情，曉之以理對(duì)其進(jìn)行的疏導(dǎo)，慢慢的平息對(duì)方當(dāng)事人的憤恨。面對(duì)這樣的當(dāng)事人，還是對(duì)方的當(dāng)事人，純粹的運(yùn)用法律專業(yè)知識(shí)似乎并不能完滿的解決吶！

這些是我們生活中所常常能看到的案例，對(duì)于它們的處理，不僅要求我們具備專業(yè)的法律素養(yǎng)，有時(shí)還要懂一點(diǎn)生活的哲學(xué)。

xx年律師實(shí)習(xí)周記6

20xx年2月1號(hào)-20xx年2月8號(hào)

在北京市安園律師事務(wù)所實(shí)習(xí)有半年的時(shí)間了，說(shuō)是半年，其實(shí)真正來(lái)的日子也就兩個(gè)月吧明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了在實(shí)習(xí)的日子里，有很多切身體會(huì)，我受益匪淺大伙都說(shuō)現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧聽(tīng)到這些話我很驚訝非也，非也

崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽(tīng)他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師見(jiàn)面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過(guò)給別人一種很成穩(wěn)的感覺(jué)張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當(dāng)事人好多都是上訪的，但是對(duì)他來(lái)說(shuō)辦理申訴的案子是很簡(jiǎn)單的事，很有經(jīng)驗(yàn)的律師為人真誠(chéng)，做事認(rèn)真，很有才華生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅我知道后非常吃驚

李律師和周律師都是很實(shí)在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來(lái)取辦案沒(méi)有用完的500塊錢，周律師說(shuō)："像我們這樣實(shí)在的人，么能發(fā)財(cái)"李律師說(shuō)："他自己都?jí)蚩蓱z的了，這錢必須還他"于律師，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當(dāng)律師，很認(rèn)真，記得有一次我把刑事的辯護(hù)人說(shuō)成代理人了，他馬上糾正說(shuō)："什么代理人，是辯護(hù)人"

我當(dāng)時(shí)挺慚愧的自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問(wèn)題都沒(méi)有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對(duì)法律已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)別的律師就不一一介紹了總之，他們都是很有經(jīng)驗(yàn)很知深的律師，各個(gè)都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實(shí)際生活中

xx年律師實(shí)習(xí)周記7

20xx年2月25號(hào)—20xx年3月1號(hào)

上大一的時(shí)候,哲學(xué)老師跟我們說(shuō),知道的東西越多,人們的幸福感就越差,很難感覺(jué)到幸福,郁悶的人越來(lái)越多.因?yàn)槿嘶钪?無(wú)知也許是件好事,因?yàn)槟菢幽阆氲臇|西就少了,你就容易感覺(jué)到幸福,而不會(huì)象很多城市里的人似的.太現(xiàn)實(shí),太物質(zhì)了.很多女孩子多是這樣的,結(jié)婚可以,你有車嗎?有房子嗎?一個(gè)月的工資是多少啊?我現(xiàn)在體會(huì)到,一個(gè)人的幸福感,就是遇到什么情況會(huì)感到快樂(lè),并不以物質(zhì)為首要的前提.是啊,一個(gè)人有錢就有快樂(lè)嗎?不是的,很多有錢的人并不幸福,他們有的婚姻生活不愉快,有的整天提心掉膽.那么,在講了這么多之后.

xx年律師實(shí)習(xí)周記8

1月18日周五晴

這一周來(lái)，總算是真正的和到所里來(lái)辦事情的客戶們面對(duì)面了。當(dāng)然我的工作十分的簡(jiǎn)單，就是坐在一邊拿一支筆在那里聽(tīng)和寫，也就是聽(tīng)所里律師和客戶的談話并將其記錄。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們十分注重的是自身的讀和說(shuō)的能力，而在聽(tīng)和寫的方面是不受重視的，特別是在聽(tīng)的方面，我們基本上就沒(méi)有受過(guò)這方面的訓(xùn)練。在律師事務(wù)所的工作，多數(shù)情況下都是由當(dāng)事人到所里向律師用口頭語(yǔ)言的方式來(lái)傳達(dá)信息的。因此，在聽(tīng)的方面就對(duì)一個(gè)律師的執(zhí)業(yè)提出了較高的要求。另一方面就是說(shuō)了，我們生活中的每一天都要說(shuō)各種各樣的話。但是這些話是否真正傳達(dá)了我們所要表達(dá)的信息，以及我們用言語(yǔ)所表達(dá)的信息是否為對(duì)方所了解和接受，這個(gè)問(wèn)題似乎就很少人去思考了。

首先，就拿聽(tīng)來(lái)說(shuō)。聽(tīng)，我們需要聽(tīng)什么內(nèi)容?有的時(shí)候當(dāng)事人因?yàn)槭艿搅瞬还拇龆榫w十分的激動(dòng)，每當(dāng)談起那段經(jīng)歷時(shí)總是無(wú)法控制住自己的情緒動(dòng)輒是聲淚俱下或是血壓上升、面紅耳赤。此時(shí)我們不能隨著當(dāng)事人的“情緒化”而將自己的思維繞進(jìn)去，我們應(yīng)該從當(dāng)事人的語(yǔ)言中去剝離出我們所需要的法律事實(shí)即可，切不可自己也情緒高昂的失去理智。對(duì)法律事實(shí)外的內(nèi)容，我們只需要認(rèn)真聽(tīng)當(dāng)事人傾述即可。

其次，就是寫。寫的內(nèi)容那真是太廣泛了。泛泛而談也沒(méi)有意義，我就拿自己的一點(diǎn)感受來(lái)說(shuō)吧!除非是做談話記錄，我們需要面面俱到，對(duì)于寫，我有以下幾點(diǎn)感受。

(一)足夠多的信息量作為一個(gè)初學(xué)者，比較容易掌握的方法就是先保證我們對(duì)一件事情的虛實(shí)篇幅足夠長(zhǎng)，內(nèi)容傳遞的信息量足夠多，然后才是逐步的精選。

(二)注意保持前后說(shuō)法的一致性這是法律文書的嚴(yán)謹(jǐn)性決定的。凡是比較復(fù)雜的、多次出現(xiàn)的詞語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)在他第一次出現(xiàn)的時(shí)候就給他下一個(gè)定義，然后一直保持不變。對(duì)于同一主體，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持相同的稱謂，否則容易讓讀者產(chǎn)生疑惑。

(三)對(duì)同一事物從多角度描述開(kāi)始的時(shí)候就要點(diǎn)明觀點(diǎn)，段末重復(fù);或者從正面和反面寫;或者從不同的側(cè)面寫。如此不斷反復(fù)，反復(fù)陳述同一中心意思，可以有效避免誤解。

xx年律師實(shí)習(xí)周記9

律師實(shí)習(xí)周記 篇7

這一周來(lái)，總算是真正的和到所里來(lái)辦事情的客戶們面對(duì)面了。當(dāng)然我的工作十分的簡(jiǎn)單，就是坐在一邊拿一支筆在那里聽(tīng)和寫，也就是聽(tīng)所里律師和客戶的談話并將其記錄。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們十分注重的是自身的讀和說(shuō)的能力，而在聽(tīng)和寫的方面是不受重視的，特別是在聽(tīng)的方面，我們基本上就沒(méi)有受過(guò)這方面的訓(xùn)練。在律師事務(wù)所的工作，多數(shù)情況下都是由當(dāng)事人到所里向律師用口頭語(yǔ)言的方式來(lái)傳達(dá)信息的。因此，在聽(tīng)的方面就對(duì)一個(gè)律師的執(zhí)業(yè)提出了較高的要求。另一方面就是說(shuō)了，我們生活中的每一天都要說(shuō)各種各樣的話。但是這些話是否真正傳達(dá)了我們所要表達(dá)的信息，以及我們用言語(yǔ)所表達(dá)的信息是否為對(duì)方所了解和接受，這個(gè)問(wèn)題似乎就很少人去思考了。

首先，就拿聽(tīng)來(lái)說(shuō)。聽(tīng)，我們需要聽(tīng)什么內(nèi)容？有的時(shí)候當(dāng)事人因?yàn)槭艿搅瞬还拇龆榫w十分的激動(dòng)，每當(dāng)談起那段經(jīng)歷時(shí)總是無(wú)法控制住自己的情緒動(dòng)輒是聲淚俱下或是血壓上升、面紅耳赤。此時(shí)我們不能隨著當(dāng)事人的"情緒化"而將自己的思維繞進(jìn)去，我們應(yīng)該從當(dāng)事人的語(yǔ)言中去剝離出我們所需要的法律事實(shí)即可，切不可自己也情緒高昂的失去理智。對(duì)法律事實(shí)外的內(nèi)容，我們只需要認(rèn)真聽(tīng)當(dāng)事人傾述即可。

其次，就是寫。寫的內(nèi)容那真是太廣泛了。泛泛而談也沒(méi)有意義，我就拿自己的一點(diǎn)感受來(lái)說(shuō)吧！除非是做談話記錄，我們需要面面俱到，對(duì)于寫，我有以下幾點(diǎn)感受。

（一）足夠多的信息量作為一個(gè)初學(xué)者，比較容易掌握的方法就是先保證我們對(duì)一件事情的虛實(shí)篇幅足夠長(zhǎng)，內(nèi)容傳遞的信息量足夠多，然后才是逐步的精選。

（二）注意保持前后說(shuō)法的一致性這是法律文書的嚴(yán)謹(jǐn)性決定的。凡是比較復(fù)雜的、多次出現(xiàn)的詞語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)在他第一次出現(xiàn)的時(shí)候就給他下一個(gè)定義，然后一直保持不變。對(duì)于同一主體，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持相同的稱謂，否則容易讓讀者產(chǎn)生疑惑。

（三）對(duì)同一事物從多角度描述開(kāi)始的時(shí)候就要點(diǎn)明觀點(diǎn)，段末重復(fù)；或者從正面和反面寫；或者從不同的側(cè)面寫。如此不斷反復(fù)，反復(fù)陳述同一中心意思，可以有效避免誤解。

律師實(shí)習(xí)周記 篇8

20xx年2月1號(hào)—20xx年2月8號(hào)

在北京市安園律師事務(wù)所實(shí)習(xí)有半年的時(shí)間了，說(shuō)是半年，其實(shí)真正來(lái)的日子也就兩個(gè)月吧明天我就要回了，以后就要自己奮斗了在實(shí)習(xí)的日子里，有很多切身體會(huì)，我受益匪淺大伙都說(shuō)現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧聽(tīng)到這些話我很驚訝非也，非也。

崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽(tīng)他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師見(jiàn)面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過(guò)給別人一種很成穩(wěn)的感覺(jué)張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當(dāng)事人好多都是上的，但是對(duì)他來(lái)說(shuō)辦理申訴的案子是很簡(jiǎn)單的事，很有經(jīng)驗(yàn)的律師為人真誠(chéng)，做事認(rèn)真，很有才華生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。

李律師和周律師都是很實(shí)在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來(lái)取辦案沒(méi)有用完的500塊錢，周律師說(shuō)"像我們這樣實(shí)在的人，么能發(fā)財(cái)”李律師說(shuō)：“他自己都?jí)蚩蓱z的了，這錢必須還他?！庇诼蓭?，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當(dāng)律師，很認(rèn)真，記得有一次我把刑事的辯護(hù)人說(shuō)成代理人了，他馬上糾正說(shuō)：“什么代理人，是辯護(hù)人?！?/p>

我當(dāng)時(shí)挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的題都沒(méi)有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對(duì)法律已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)。別的律師就不一一介紹了?？傊?，他們都是很有經(jīng)驗(yàn)很知深的律師，各個(gè)都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實(shí)際生活中。

20xx年2月9號(hào)—20xx年2月16號(hào)

人性是善還是惡？是自私？還是善良的？對(duì)這個(gè)題我以前從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)，但是因?yàn)樽罱瘩R基亞維里的思想，才認(rèn)真的思考了關(guān)于人性的題，我覺(jué)得人生來(lái)都是自私的。但是可以通過(guò)后天的培養(yǎng)和改造改變?nèi)说淖运筋}，變得不至于那么的讓人無(wú)法忍受。

舉個(gè)例子吧，最近每天都在教室看書，有時(shí)候有些人在講話，我會(huì)很討厭影響別人學(xué)習(xí)的人，所以要是誰(shuí)講話講了很久的話我會(huì)很反感，但是我也不是從來(lái)不講話的，但是我自己講話的時(shí)候我就不會(huì)討厭我自己更不會(huì)反感，感覺(jué)自己的講話是有理由的。況且我也不會(huì)講很久。而為什么別人講話的時(shí)候，我卻會(huì)反感呢？

我覺(jué)得人都是自私的，當(dāng)別人的行為侵犯了你的利益的時(shí)候你就會(huì)反抗，因?yàn)槟阌X(jué)得你的利益受到了侵犯，而相反當(dāng)你在侵犯別人的利益時(shí)，你卻不會(huì)覺(jué)得你的所做所為也讓別人無(wú)法容忍。

這樣的例子我想在很多人的身上都發(fā)生過(guò)，自不過(guò)我們覺(jué)得這太普通了而沒(méi)有去注意而已。

為什么對(duì)別人的講話會(huì)反感會(huì)義憤會(huì)討厭？而對(duì)自己的講話卻一點(diǎn)也不會(huì)反感呢？我想可以用馬基亞維里關(guān)于人性惡的思想來(lái)解釋這一現(xiàn)象。

律師實(shí)習(xí)周記 篇9

本周的主要工作仍然是整理卷宗，但整個(gè)過(guò)程中仍需要做之前幾周的工作，因?yàn)楸局芫碜诘恼硎峭暾?、體系的，而之前我都是單獨(dú)的、孤立地做著律所老師交代的任務(wù)，如法律文書寫作、調(diào)取證據(jù)等。但整理卷宗以后我的這些工作就連貫了起來(lái)。比如一個(gè)案子，在起訴之前，我寫了起訴狀，調(diào)取了該案所需要的當(dāng)事人的信息材料，對(duì)案件證據(jù)材料進(jìn)行了歸類排序，交通事故的案子還需要列出詳細(xì)的損失清單、對(duì)其住院治療的各種費(fèi)用還需要?dú)w類整理。記得有一次助理讓我把一起交通事故案件的證據(jù)進(jìn)行粘貼，我以為都是住院期間的各種費(fèi)用單據(jù)、病歷卡等，沒(méi)有什么性質(zhì)差別，但后來(lái)才知道自己犯了錯(cuò)誤，一些證據(jù)不得不裁剪開(kāi)重新粘貼。因?yàn)檫@些證據(jù)本應(yīng)是按照營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、住院費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等性質(zhì)不同的費(fèi)用進(jìn)行歸類整理的，而不應(yīng)混雜在一起，這樣計(jì)算損失清單時(shí)才會(huì)更明了，更有說(shuō)服力。

等到案子結(jié)束后，所有的材料又都交到了我的手中，接下來(lái)我便是按照順序?qū)ζ溥M(jìn)行整理，以符合司法程序的要求?？此坪?jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，熟記卷宗流程以后，不僅可以幫助快速整理卷宗，同時(shí)在案件訴訟期間還可以幫助自己查漏補(bǔ)缺，把需要的文件材料都準(zhǔn)備好，或提醒其他實(shí)習(xí)生把文件準(zhǔn)備好。只要你認(rèn)真和細(xì)心，通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞墸喾次液苡信d趣并在其中受到啟迪。

最新實(shí)施合同(分享5篇)

你了解合同的格式嗎？我們已經(jīng)承認(rèn)合同的存在和重要性以及它的約束力。合同具有公正性，能夠促使雙方達(dá)成平等協(xié)議。關(guān)于“實(shí)施合同”的所有情況，您需要了解嗎？讓我?guī)私庖幌拢兄x您閱讀本文，僅供參考！

實(shí)施合同【篇1】

6．1 乙方按甲方的合同技術(shù)制造、生產(chǎn)合同產(chǎn)品，如因乙方原因，試制不成功，甲方應(yīng)協(xié)助乙方再次進(jìn)行試制，如仍不能生產(chǎn)出合同產(chǎn)品，甲方有權(quán)終止合同，不退還使用費(fèi)。如因甲方原因，發(fā)生同樣的試制不成功的情況，乙方有權(quán)終止合同，甲方退還使用費(fèi)，并賠償乙方應(yīng)有的損失。

6，2 合同產(chǎn)品試制成功后通過(guò)對(duì)乙方使用合同技術(shù)制造的合同產(chǎn)品，按照合同附件2規(guī)定的技術(shù)性能指標(biāo)進(jìn)行驗(yàn)收。

6．3 驗(yàn)收合同產(chǎn)品由乙方委托國(guó)家認(rèn)可的產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)部門進(jìn)行，或者由乙方組織進(jìn)行鑒定，甲方參加，所需一切費(fèi)用應(yīng)由乙方負(fù)責(zé)。

6．4 如產(chǎn)品驗(yàn)收不合格時(shí)雙方協(xié)商，各派代表調(diào)查原因并確定雙方的責(zé)任。

6．5 如非乙方原因，合同產(chǎn)品第一次驗(yàn)收不合格，責(zé)任在于甲方，甲方應(yīng)負(fù)責(zé)找出原因并提出技術(shù)措施消除缺陷。

6．6 如經(jīng)過(guò)第二次驗(yàn)收仍不合格，責(zé)任在于甲方而甲方又不能提出補(bǔ)救措施消除缺陷的，乙方有權(quán)終止合同，甲方應(yīng)退還乙方支付甲方的使用費(fèi)并視其具體情況賠償乙方的部分損失。

6．7 如因乙方責(zé)任使合同產(chǎn)品驗(yàn)收不合格，甲方應(yīng)協(xié)助乙方分析原因，提出補(bǔ)救措施，經(jīng)再次驗(yàn)收仍不合格，乙方確實(shí)無(wú)法實(shí)施合同技術(shù)的，甲方有權(quán)終止合同。

6．8 合同產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)收合格后，雙方應(yīng)當(dāng)簽署合同技術(shù)驗(yàn)收協(xié)議書。

第七條 違約責(zé)任

7．1 甲方無(wú)正當(dāng)理由逾期向乙方交付合同技術(shù)資料的，每逾期一周應(yīng)向乙方支付違約金人民幣_(tái)_______元，甲方逾期兩個(gè)月未向乙方交付合同技術(shù)資料的，或資料補(bǔ)充更換后仍不符合要求時(shí)，乙方有權(quán)終止合同，甲方應(yīng)當(dāng)退還入門費(fèi)并支付違約金。

7．2 乙方逾期向甲方支付使用費(fèi)，應(yīng)按照逾期一天向甲方支付逾期金額的千分之________的違約金；逾期超過(guò)兩個(gè)月不支付使用費(fèi)，乙方除補(bǔ)充使用費(fèi)并支付違約金外，甲方有權(quán)終止合同。

7．3 乙方擅自將合同技術(shù)許可或泄漏給他人使用的，應(yīng)將非法所得全部交還甲方，或支付違約金________元，還必須立即停止他人使用合同技術(shù)。

甲方擅自將乙方對(duì)合同技術(shù)的改進(jìn)部分或?qū)⒁曳降匿N售秘密泄露給他人的，應(yīng)向乙方支付違約金________元。

7．4 獨(dú)占實(shí)施許可合同的乙方，實(shí)施專利超越本合同約定的范圍內(nèi)，應(yīng)向甲方支付違約金________元，并且乙方應(yīng)即停止實(shí)施。

7．5 排他實(shí)施許可合同的甲方，在許可乙方實(shí)施合同技術(shù)的范圍內(nèi)，又許可他人實(shí)施本合同技術(shù)的，甲方應(yīng)向乙方支付違約金_元，并應(yīng)當(dāng)停止許可他人實(shí)施合同技術(shù)。

實(shí)施合同【篇2】

關(guān)于專利實(shí)施許可合同范本

引導(dǎo)語(yǔ)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機(jī)制，為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，運(yùn)用到生產(chǎn)建設(shè)上去，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。今天，小編為大家整理了關(guān)于專利實(shí)施許可合同范本，歡迎閱讀與參考!

專利實(shí)施許可合同

合同一方是經(jīng)_____省_____縣工商行政管理局核準(zhǔn)登記，具有法人資格，法定地址在_____省_____縣_____鎮(zhèn)的________(以下簡(jiǎn)稱甲方或被許可方);另一方是經(jīng)__________市_____區(qū)工商行政管理局核準(zhǔn)登記，具有法人資格，法定地址在__________市_____區(qū)_____路_____弄_____號(hào)的(以下簡(jiǎn)稱乙方或許可方)。

鑒于乙方擁有制造______產(chǎn)品的專利和與______專利相關(guān)的專有技術(shù)，同意并有權(quán)許可甲方使用。

鑒于甲方希望得到乙方上述______專利以及與之相關(guān)的專有技術(shù)，以開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。

鑒于M是依法成立的法律咨詢服務(wù)(或技術(shù)咨詢服務(wù))中介機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱丙方或中介方)，愿意為促成雙方簽訂本合同提供中介服務(wù)。

甲乙雙方認(rèn)為，本合同的簽訂和履行對(duì)雙方都有益。愿意在中介方的幫助下，本著自愿、平等、互利有償和誠(chéng)實(shí)信用的原則，簽訂本合同。

第一條　定義

1.1　許可合同

本許可合同是指對(duì)______專利實(shí)施權(quán)和與之實(shí)施______專利相關(guān)的專有技術(shù)許可使用為內(nèi)容的專利許可和專有技術(shù)許可混合合同。

1.2　普通許可證

普通許可證是指乙方普通實(shí)施其專利及其與之相關(guān)的專有技術(shù)，乙方除自己可以實(shí)施本專利外，可視市場(chǎng)需求情況，許可第三方實(shí)施本專利，而甲方不得許可他人實(shí)施本專利。

1.3　 ______專利

本合同所稱之專利是指中國(guó)專利局依法授予乙方的______專利。創(chuàng)造發(fā)明名稱：____________________

專利申請(qǐng)人：_______________ 專利權(quán)人：_______________

申請(qǐng)日：___________________ 申請(qǐng)?zhí)枺篲________________

專利證書號(hào)：_______________ 專利有效期：_____________

1.4　專有技術(shù)

專有技術(shù)是指實(shí)施本合同專利以及與之相關(guān)的全部技術(shù)訣竅。

1.5　合同技術(shù)

本合同技術(shù)是指實(shí)施______專利以及與之相關(guān)的專有技術(shù)，以及關(guān)于本專利和專有技術(shù)的全套圖紙、技術(shù)資料還有本合同產(chǎn)品樣品二件。

1.6　合同產(chǎn)品

本合同產(chǎn)品是指實(shí)施______專利所生產(chǎn)的______專利產(chǎn)品，達(dá)到本合同規(guī)定的各項(xiàng)技術(shù)考核指標(biāo)的合格產(chǎn)品。

1.7　銷售額

銷售額是指甲方在合同產(chǎn)品銷售后的金額，其總額應(yīng)與甲方向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)納稅的銷售額一致。

1.8　后續(xù)改進(jìn)技術(shù)

后續(xù)改進(jìn)技術(shù)是指由甲乙雙方或其中任何一方，在實(shí)施合同技術(shù)中作出的可獲專利或具有商業(yè)應(yīng)用價(jià)值的技術(shù)改進(jìn)。

1.9　中介

中介是指為促成甲方與乙方訂立和履行技術(shù)合同而進(jìn)行的聯(lián)系和介紹活動(dòng)。

1.10　合同期

合同期是指本合同簽字生效之日起至合同期屆滿之日止的有效期間。

第二條　許可證的適用范圍

2.1　甲方同意向乙方取得，乙方許可甲方在合同有效期內(nèi)，使用合同技術(shù)。

2.2　甲方在許可使用范圍內(nèi)實(shí)施合同技術(shù)，生產(chǎn)合同產(chǎn)品，在國(guó)內(nèi)外銷售合同產(chǎn)品。

2.3　甲方使用合同技術(shù)生產(chǎn)的專利產(chǎn)品，應(yīng)當(dāng)在合同產(chǎn)品或者在合同產(chǎn)品包裝上標(biāo)明專利號(hào)和專利標(biāo)志。

2.4　在合同有效期內(nèi)，乙方______專利如被宣告無(wú)效，本合同即作為非專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同，繼續(xù)有效。

第三條　技術(shù)資料

3.1　乙方在本合同生效之日10天內(nèi)將合同技術(shù)資料一式三份在乙方所在地交付給甲方。技術(shù)資料內(nèi)容由合同附件規(guī)定。

3.2　甲方收到乙方技術(shù)資料后即應(yīng)清點(diǎn)所交技術(shù)資料是否符合合同附件的規(guī)定，如發(fā)現(xiàn)短缺、差錯(cuò)等情況，應(yīng)及時(shí)要求乙方補(bǔ)交或更換。

3.3　甲方在收到技術(shù)資料并經(jīng)核對(duì)驗(yàn)收后，應(yīng)出具注明收到資料的名稱、份數(shù)的收據(jù)交乙方。

第四條　技術(shù)使用費(fèi)

4.1　本合同技術(shù)入門費(fèi)_____元。

4.2　合同產(chǎn)品投放市場(chǎng)銷售后，甲方按銷售額_____%向乙方支付提成費(fèi)，提成期限為_(kāi)____年，從合同產(chǎn)品第一批銷售之日起算。

4.3　在合同有效期內(nèi)，本合同______專利如被宣告無(wú)效，本合同改為非專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同后，提成費(fèi)降低為銷售額的_____%，提成年限縮短為_(kāi)____年。甲方已支付的入門費(fèi)和按原比例支付的提成費(fèi)，乙方不予退還。

4.4　甲方向乙方支付的提成費(fèi)的累計(jì)數(shù)最高不超過(guò)_____元，最低不少于_____元。

4.5　合同產(chǎn)品銷售額每季度超過(guò)_____元時(shí)，甲方向乙方支付提成費(fèi)比例相應(yīng)遞減，每超過(guò)元_____遞減_____%。

第五條　支付方式

5.1　本合同經(jīng)雙方簽字生效后10天內(nèi)，甲方向乙方支付入門費(fèi)，全部轉(zhuǎn)入中介方開(kāi)戶銀行賬號(hào)。乙方向甲方交付全部技術(shù)資料后，憑甲方出具的收據(jù)，中介方代甲方先付乙方入門費(fèi)40%，合同產(chǎn)品驗(yàn)收合格后再付其余的60%。

5.2　甲方在產(chǎn)品開(kāi)始銷售后支付提成費(fèi)。甲方每年分四次支付，在每季度終結(jié)后的15天內(nèi)，向乙方提供合同產(chǎn)品的銷售額清單，同時(shí)將提成費(fèi)支付給乙方。

5.3　甲方對(duì)合同產(chǎn)品銷售情況應(yīng)當(dāng)有明細(xì)賬目，乙方有權(quán)自行或委托有關(guān)人員查閱甲方賬冊(cè)。

5.4　甲方未能按5?1規(guī)定按時(shí)支付入門費(fèi)，乙方有權(quán)解除合同。

5.5　甲方未能按5?2規(guī)定按期支付提成費(fèi)，每延期30天支付，應(yīng)付延期支付提成費(fèi)部分5%的違約金;不按期支付提成費(fèi)如超過(guò)三個(gè)月，除補(bǔ)交提成費(fèi)和支付違約金外，乙方有權(quán)解除合同。

第六條　稅費(fèi)

6.1　甲乙雙方依法應(yīng)繳納的稅金，按稅法有關(guān)規(guī)定辦理。

第七條　技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)

7.1　乙方同意在本合同有效期內(nèi)，派出技術(shù)人員，協(xié)助甲方實(shí)施合同技術(shù)，使其生產(chǎn)的合同產(chǎn)品符合規(guī)定的技術(shù)規(guī)格。

實(shí)施合同【篇3】

專利名稱：_________

專利號(hào)：_________

許可方：_________

被許可方：_________

簽訂地點(diǎn)：_________

簽訂日期：_________年_________月_________日

有效期限至：_________年_________月_________日

鑒于許可方_________擁有_________專利，本專利為非職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造，其專利號(hào)為_(kāi)________，申請(qǐng)日為_(kāi)________年_________月_________日，公告日為_(kāi)________年_________月_________日。鑒于被許可方_________對(duì)上述專利有所了解，希望獲得本專利自用許可權(quán)。鑒于許可方同意將其專利實(shí)施權(quán)許可給被許可方自用。雙方一致同意簽訂本合同。

。

2、本合同涉及的專利實(shí)施自用許可費(fèi)為人民幣_(tái)________元整，簽約時(shí)一次性付清，以許可方確認(rèn)銀行進(jìn)帳為付款標(biāo)志。自該日起，被許可方即永遠(yuǎn)擁有_________專利實(shí)施自用權(quán)。

，用以證明專利的有效性；知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社：《實(shí)用新型專利說(shuō)明書》，包括說(shuō)明書、權(quán)利要求書、說(shuō)明書附圖、摘要、摘要附圖；知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社：《實(shí)用新型專利公報(bào)》有關(guān)頁(yè)面；設(shè)計(jì)圖；_________專利接到的獲獎(jiǎng)通知、榮譽(yù)稱號(hào)若干份。許可方將上述全部資料以掃描件或文檔的格式集中于光盤中，以當(dāng)面交接或掛號(hào)郵寄的方式交給使用方。光盤中還有其他供參考的內(nèi)容。

不少于_________張（其中真人照片不少于_________張）。許可方可以將這些內(nèi)容在自己的網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布及用于其他用途。

編輯有關(guān)文檔、制作數(shù)據(jù)光盤；專利許可費(fèi)應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅；為保證簽約日起的不少于貳年的專利有效性而繳納的維持年費(fèi)。

。

7、許可方保證是本專利的合法持有者及保證本專利簽約時(shí)的有效性，并且有權(quán)向使用方許可。如有第三方指控使用方實(shí)施的專利侵權(quán)，則由許可方負(fù)責(zé)與第三方交涉，并承擔(dān)由此引起的一切法律和經(jīng)濟(jì)上的責(zé)任。合同簽約后，如果本專利被撤銷或被宣告無(wú)效或失效，則本合同終止，許可方不向使用方返還許可費(fèi)，使用方也不返還資料。

將合同產(chǎn)品許可第第三方使用，必須按每許可一個(gè)單位或個(gè)人，在壹個(gè)月內(nèi)向許可方支付違約金_________元整，許可方承認(rèn)第三方擁有本專利普通許可實(shí)施權(quán)。

9、為保證雙方能及時(shí)交換意見(jiàn)，約定以電子郵件作為商議合同條款交換意見(jiàn)的方式。收到對(duì)方合同草案或意見(jiàn)，必須在五個(gè)工作日以內(nèi)，確定或修改，并電子郵件給對(duì)方。過(guò)期答復(fù)，則本合同條款可以提出重新商議。

本合同用中文書就，自雙方簽字蓋章且付清專利實(shí)施自用許可費(fèi)之日起生效，一式二份，許可方、使用方各存一份。

轉(zhuǎn)讓方（蓋章）：_________ ? ? ? 受讓方（蓋章）：_________

法人代表（簽字）：_________ ? ? 法人代表（簽字）：_________

中介方（蓋章）：_________

實(shí)施合同【篇4】

許可方：_________（以下簡(jiǎn)稱甲方）

被許可方：_________(以下簡(jiǎn)稱乙方）

簽訂地點(diǎn)：_________

簽訂日期：_________年_________月_________日

有效期限至：_________年_________月_________日

鑒于許可方_________擁有_________專利，本專利為非職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造，其專利號(hào)為_(kāi)________，申請(qǐng)日為_(kāi)________年_________月_________日，公告日為_(kāi)________年_________月_________日。鑒于被許可方_________對(duì)上述專利有所了解，希望獲得本專利自用許可權(quán)。鑒于許可方同意將其專利實(shí)施權(quán)許可給被許可方自用。雙方一致同意簽訂本合同。

制造_________自用(含本單位使用其直接對(duì)外營(yíng)業(yè))。

2、本合同涉及的專利實(shí)施自用許可費(fèi)為人民幣_(tái)________元整，簽約時(shí)一次性付清，以許可方確認(rèn)銀行進(jìn)帳為付款標(biāo)志。自該日起，被許可方即永遠(yuǎn)擁有_________專利實(shí)施自用權(quán)。

權(quán)利要求書、說(shuō)明書附圖、摘要、摘要附圖;知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社：《實(shí)用新型專利公報(bào)》有關(guān)頁(yè)面;設(shè)計(jì)圖;_________專利接到的獲獎(jiǎng)通知、榮譽(yù)稱號(hào)若干份。許可方將上述全部資料以掃描件或文檔的格式集中于光盤中，以當(dāng)面交接或掛號(hào)郵寄的方式交給使用方。光盤中還有其他供參考的內(nèi)容。

雙個(gè)模特、單個(gè)真人、雙個(gè)真人使用本產(chǎn)品的不同體位的數(shù)碼照片或彩色照片(不小于四寸)不少于_________張(其中真人照片不少于_________張)。許可方可以將這些內(nèi)容在自己的網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布及用于其他用途。

編輯有關(guān)文檔、制作數(shù)據(jù)光盤;專利許可費(fèi)應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅;為保證簽約日起的不少于貳年的專利有效性而繳納的維持年費(fèi)。

試制、生產(chǎn)、宣傳自用的合同產(chǎn)品。使用方如果指定在_________以外的地點(diǎn)簽約，許可方到達(dá)簽約地點(diǎn)時(shí)，使用方先行按實(shí)報(bào)銷許可方的車船交通費(fèi)(單程，指火車票、汽車票、船票，不含飛機(jī)票、公交車票、出租車票，無(wú)旅差及其他補(bǔ)貼)。

7、許可方保證是本專利的合法持有者及保證本專利簽約時(shí)的有效性，并且有權(quán)向使用方許可。如有第三方指控使用方實(shí)施的專利侵權(quán)，則由許可方負(fù)責(zé)與第三方交涉，并承擔(dān)由此引起的一切法律和經(jīng)濟(jì)上的責(zé)任。合同簽約后，如果本專利被撤銷或被宣告無(wú)效或失效，則本合同終止，許可方不向使用方返還許可費(fèi)，使用方也不返還資料。

贈(zèng)送、出租、轉(zhuǎn)讓等)將合同產(chǎn)品許可第三方使用，必須按每許可一個(gè)單位或個(gè)人，在壹個(gè)月內(nèi)向許可方支付違約金_________元整，許可方承認(rèn)第三方擁有本專利普通許可實(shí)施權(quán)。

9、為保證雙方能及時(shí)交換意見(jiàn)，約定以電子郵件作為商議合同條款交換意見(jiàn)的方式。收到對(duì)方合同草案或意見(jiàn)，必須在五個(gè)工作日以內(nèi)，確定或修改，并電子郵件給對(duì)方。過(guò)期答復(fù)，則本合同條款可以提出重新商議。

本合同用中文書就，自雙方簽字蓋章且付清專利實(shí)施自用許可費(fèi)之日起生效，一式二份，許可方、使用方各存一份。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________

法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

實(shí)施合同【篇5】

第九十條　技術(shù)合同法第四十七條稱的特定技術(shù)問(wèn)題，是指需要運(yùn)用科學(xué)技術(shù)知識(shí)解決專業(yè)技術(shù)工作中有關(guān)改進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、改良工藝流程、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低產(chǎn)品成本、節(jié)約資源能耗、保護(hù)資源環(huán)境、實(shí)現(xiàn)安全操作、提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等問(wèn)題。

第九十一條　以常規(guī)手段或者為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的進(jìn)行一般加工、定作、修理、修繕、廣告、印刷、測(cè)繪、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試等訂立的加工承攬合同和建設(shè)工程的勘察、設(shè)計(jì)、安裝、施工合同，不屬于技術(shù)服務(wù)合同。

第九十二條　技術(shù)服務(wù)合同一般應(yīng)當(dāng)具備下列條款：

(一)項(xiàng)目名稱;

(二)服務(wù)內(nèi)容、方式和要求;

(三)履行期限、地點(diǎn)和方式;

(四)工作條件和協(xié)作事項(xiàng);

(五)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和方式;

(六)報(bào)酬及其支付方式;

(七)違約金或者賠償損失額的計(jì)算方法;

(八)爭(zhēng)議的解決辦法。

第九十三條　技術(shù)服務(wù)合同的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)全面履行技術(shù)合同法第四十八條規(guī)定的主要義務(wù)和合同約定的其他義務(wù)。除合同另有約定的以外，服務(wù)方完成專業(yè)技術(shù)工作、解決技術(shù)問(wèn)題需要的經(jīng)費(fèi)，由服務(wù)方負(fù)擔(dān)。

第九十四條　服務(wù)方發(fā)現(xiàn)委托方提供的技術(shù)資料、數(shù)據(jù)、樣品、材料或者工作條件不符合合同約定的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知委托方，委托方應(yīng)當(dāng)在約定的期限內(nèi)補(bǔ)充、修改或者更換。

服務(wù)方發(fā)現(xiàn)前款所述問(wèn)題不及時(shí)通知委托方或者委托方接到通知后未按期作出答復(fù)的，責(zé)任方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第九十五條　服務(wù)方在履行合同期間，發(fā)現(xiàn)繼續(xù)工作對(duì)材料、樣品或者設(shè)備等有損壞危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)中止工作，并及時(shí)通知委托方或者提出建議。委托方應(yīng)當(dāng)在約定的期限內(nèi)作出答復(fù)。

服務(wù)方不及時(shí)通知委托方并未采取適當(dāng)措施或者委托方未按期答復(fù)的，責(zé)任方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第九十六條　委托方提供的技術(shù)資料、數(shù)據(jù)、樣品或者服務(wù)方完成的工作成果需要保密的，可以在合同中約定保密范圍和期限以及各方承擔(dān)的保密義務(wù)。當(dāng)事人違反保密義務(wù)的，責(zé)任方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第九十七條　技術(shù)服務(wù)合同的標(biāo)的在短期內(nèi)難以發(fā)現(xiàn)缺陷的，當(dāng)事人可以在合同中約定保證期。在保證期內(nèi)發(fā)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量缺陷的，服務(wù)方應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)返工或者采取補(bǔ)救措施。但因委托方使用、保管不當(dāng)引起的問(wèn)題除外。

第九十八條　技術(shù)服務(wù)合同的委托方不履行合同的，應(yīng)當(dāng)按照技術(shù)合同法第四十九條第一款的規(guī)定支付違約金或者賠償損失。

委托方未按照合同約定提供有關(guān)技術(shù)資料、數(shù)據(jù)、樣品和工作條件，影響工作質(zhì)量和進(jìn)度的，應(yīng)當(dāng)如數(shù)支付報(bào)酬。委托方逾期兩個(gè)月不提供約定的物質(zhì)技術(shù)條件的，服務(wù)方有權(quán)解除合同，委托方應(yīng)當(dāng)支付違約金或者賠償由此給服務(wù)方所造成的損失。

委托方逾期兩個(gè)月不支付報(bào)酬或者違約金的，應(yīng)當(dāng)交還工作成果，補(bǔ)交報(bào)酬，支付違約金或者賠償損失。

委托方遲延接受工作成果的，應(yīng)支付違約金和保管費(fèi)。委托方逾期六個(gè)月不領(lǐng)取工作成果的，服務(wù)方有權(quán)處分工作成果，從所獲得的收益中扣除報(bào)酬、違約金和保管費(fèi)后剩余部分返還委托方，所獲得的收益不足抵償報(bào)酬、違約金和保管費(fèi)的，有權(quán)請(qǐng)求委托方賠償損失。

第九十九條　技術(shù)服務(wù)合同的服務(wù)方不履行合同的，應(yīng)當(dāng)按照技術(shù)合同法第四十九條第二款的規(guī)定支付違約金或者賠償損失。

服務(wù)方遲延交付工作成果的，應(yīng)當(dāng)支付違約金。服務(wù)方逾期兩個(gè)月不交付工作成果的，委托方有權(quán)解除合同，服務(wù)方應(yīng)當(dāng)交還技術(shù)資料和樣品，返還已付的報(bào)酬，支付違約金或者賠償損失。

服務(wù)方的工作成果、服務(wù)質(zhì)量有缺陷，委托方同意利用的，服務(wù)方應(yīng)當(dāng)減收?qǐng)?bào)酬并采取適當(dāng)補(bǔ)救措施;工作成果、服務(wù)質(zhì)量有嚴(yán)重缺陷，沒(méi)有解決合同約定的技術(shù)問(wèn)題的，服務(wù)方應(yīng)當(dāng)免收?qǐng)?bào)酬，支付違約金或者賠償損失。

服務(wù)方對(duì)委托方交付的樣品、技術(shù)資料保管不善，造成滅失、缺少、變質(zhì)、污染或者損壞的，應(yīng)當(dāng)支付違約金或者賠償損失。

第一百條　技術(shù)培訓(xùn)合同是指當(dāng)事人一方委托另一方對(duì)指定的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行特定項(xiàng)目的技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)訓(xùn)練所訂立的合同，不包括職業(yè)培訓(xùn)、文化學(xué)習(xí)和按照行業(yè)、單位的計(jì)劃進(jìn)行的職工業(yè)余教育。

第一百零一條　技術(shù)培訓(xùn)合同一般應(yīng)當(dāng)具備下列條款：

(一)項(xiàng)目名稱;

(二)培訓(xùn)內(nèi)容和要求;

(三)培訓(xùn)計(jì)劃、進(jìn)度、期限、地點(diǎn)和方式;

(四)教員資歷和水平;

(五)學(xué)員的人數(shù)和質(zhì)量;

(六)教員、學(xué)員的食宿、交通、醫(yī)療費(fèi)用的支付和安排;

(七)工作條件和協(xié)作事項(xiàng);

(八)報(bào)酬及其支付方式;

(九)考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法;

(十)違約金或者損失賠償額的計(jì)算方法;

(十一)爭(zhēng)議的解決辦法。

第一百零二條　技術(shù)培訓(xùn)合同的委托方的主要義務(wù)是：

(一)按照合同約定，保證學(xué)員質(zhì)量;

(二)教育學(xué)員遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指導(dǎo);

(三)按期支付報(bào)酬。

技術(shù)培訓(xùn)合同的培訓(xùn)方的主要義務(wù)是：

(一)按照合同約定配備合格的教員;

(二)制定和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃;

(三)按期完成培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)質(zhì)量。

第一百零三條　技術(shù)培訓(xùn)需要必要場(chǎng)地、設(shè)施和試驗(yàn)條件的，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在合同中約定提供和管理有關(guān)場(chǎng)地、設(shè)施和試驗(yàn)條件的責(zé)任，合同沒(méi)有約定的，委托方應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)提供和管理。

第一百零四條　培訓(xùn)方發(fā)現(xiàn)學(xué)員不符合合同約定的條件或者委托方發(fā)現(xiàn)教員不符合合同約定條件的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知對(duì)方改派，接到通知的一方應(yīng)當(dāng)在約定的期限內(nèi)改派。未及時(shí)通知或者未按約定改派的，責(zé)任方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第一百零五條　技術(shù)培訓(xùn)合同的委托方不履行合同的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)下列責(zé)任：

(一)學(xué)員不符合合同約定條件，影響培訓(xùn)質(zhì)量的，應(yīng)當(dāng)如數(shù)支付報(bào)酬。逾期兩個(gè)月不派出學(xué)員或者不改派合格學(xué)員的，培訓(xùn)方有權(quán)解除合同，委托方應(yīng)當(dāng)賠償培訓(xùn)方因此所受到的損失。

(二)未按照合同約定支付報(bào)酬的，應(yīng)當(dāng)補(bǔ)交報(bào)酬，支付違約金或者賠償損失。

第一百零六條　技術(shù)培訓(xùn)合同的培訓(xùn)方不履行合同的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)下列責(zé)任：

(一)配備的教員不符合合同約定的條件，影響培訓(xùn)質(zhì)量的，應(yīng)當(dāng)減收或者免收?qǐng)?bào)酬。逾期兩個(gè)月不派出教員或者不改派合格教員的，委托方有權(quán)解除合同，培訓(xùn)方應(yīng)當(dāng)賠償委托方因此所受到的損失。

(二)未按照計(jì)劃和項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn)工作，導(dǎo)致培訓(xùn)結(jié)果達(dá)不到合同約定條件的，應(yīng)當(dāng)返還全部或者部分報(bào)酬，支付違約金或者賠償損失。

第一百零七條　技術(shù)中介合同是指當(dāng)事人一方以知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和信息為另一方與第三方訂立技術(shù)合同進(jìn)行聯(lián)系、介紹、組織工業(yè)化開(kāi)發(fā)并對(duì)履行合同提供服務(wù)所訂立的合同。

第一百零八條　技術(shù)中介合同應(yīng)當(dāng)具備下列條款：

(一)項(xiàng)目名稱;

(二)中介內(nèi)容和要求;

(三)技術(shù)服務(wù)的內(nèi)容;

(四)履行期限、地點(diǎn)和方式;

(五)報(bào)酬、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及其支付方法;

(六)違約金或損失賠償額的計(jì)算方法;

(七)爭(zhēng)議的解決辦法。

第一百零九條　當(dāng)事人可以單獨(dú)訂立技術(shù)中介合同，也可以在委托方與第三方訂立的技術(shù)合同中約定中介條款。

單獨(dú)訂立的技術(shù)中介合同，自委托方和中介方簽名、蓋章后成立。約定中介條款的合同自委托方、第三方和中介方簽名、蓋章后成立。

委托方和中介方可以在合同成立前就中介方的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)達(dá)成書面協(xié)議，委托方與第三方不能就訂立合同達(dá)成一致的，委托方應(yīng)當(dāng)向中介方支付活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

第一百一十條技術(shù)中介合同的委托方的主要義務(wù)是：

(一)如實(shí)提出訂立合同的要求，提供有關(guān)背景材料;

(二)按照合同約定承擔(dān)中介方的活動(dòng)經(jīng)費(fèi);

(三)按照合同約定支付報(bào)酬。

技術(shù)中介合同的中介方的主要義務(wù)是：

(一)真實(shí)反映委托方和第三方的履約能力、技術(shù)成果和資信情況，促成委托方與第三方成交;

(二)誠(chéng)實(shí)守信，保守委托方和第三方的技術(shù)秘密;

(三)為委托方和第三方訂立、履行合同提供約定的服務(wù)。

第一百一十一條　中介方的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是指中介方在委托方和第三方訂立合同前，進(jìn)行聯(lián)系、介紹活動(dòng)所支出的通信、交通和必要的調(diào)查研究等經(jīng)費(fèi)。當(dāng)事人可以在合同中約定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的數(shù)額，當(dāng)事人沒(méi)有約定的，委托方應(yīng)當(dāng)支付中介方實(shí)際支出的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

中介方的報(bào)酬是指中介方為委托方與第三方成交，并為其履行合同提供服務(wù)應(yīng)當(dāng)?shù)玫降膱?bào)酬。該項(xiàng)報(bào)酬的數(shù)額，由當(dāng)事人約定。

第一百一十二條　技術(shù)中介合同的委托方不履行合同的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)下列責(zé)任：

(一)任意變更主張，致使中介方徒勞和喪失信譽(yù)的，應(yīng)當(dāng)消除影響，恢復(fù)信譽(yù)，支付違約金或者賠償損失。

(二)逾期兩個(gè)月不支付報(bào)酬或者活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的，中介方有權(quán)解除合同，委托方應(yīng)當(dāng)補(bǔ)交報(bào)酬或者活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，賠償中介方因此所受到的損失。

第一百一十三條　技術(shù)中介合同的中介方不履行合同的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)下列責(zé)任：

(一)隱瞞第三方真實(shí)情況，給委托方造成損失的，應(yīng)當(dāng)支付違約金或者賠償損失;隱瞞委托方真實(shí)情況，給第三方造成損失的，應(yīng)當(dāng)賠償損失(二)違反合同約定的保密義務(wù)的，應(yīng)當(dāng)支付違約金或者賠償損失，因此給第三方造成損失的，應(yīng)當(dāng)賠償?shù)谌剿艿降膿p失。利用中介關(guān)系以自己的名義擅自提供、轉(zhuǎn)讓委托方或者第三方技術(shù)成果的，應(yīng)當(dāng)支付違約金或者賠償損失第一百一十四條　中介方與委托方或者與第三方惡意串通損害另一方利益的，中介方和委托方或者第三方應(yīng)當(dāng)負(fù)連帶責(zé)任。

第一百一十五條　經(jīng)委托方同意，中介方可以轉(zhuǎn)中介，但不得要求委托方為轉(zhuǎn)中介方支付報(bào)酬和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

第一百一十六條　公民訂立技術(shù)合同委托中介機(jī)構(gòu)提供服務(wù)的，中介機(jī)構(gòu)可以代為辦理經(jīng)費(fèi)結(jié)算業(yè)務(wù)。

車間實(shí)習(xí)心得分享十三篇

讓我們一起欣賞幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“車間實(shí)習(xí)心得”。當(dāng)我們從生活中得到新的感觸，我們就應(yīng)該動(dòng)筆去寫一份心得體會(huì)。寫心得體會(huì)需要全面地考慮自己的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)。為了方便日后瀏覽請(qǐng)將本篇文章保存！

車間實(shí)習(xí)心得【篇1】

近日，我結(jié)束了一次為期一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)，不僅對(duì)自己的專業(yè)技能有了升華和提升，還學(xué)會(huì)了許多重要生活技能。在這個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也更深刻得認(rèn)識(shí)了工廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的人性化和優(yōu)化，對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更精確地認(rèn)識(shí)。

首先，車間實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)校和企業(yè)的巨大差異。學(xué)校注重基礎(chǔ)理論知識(shí)的教授和學(xué)生思維的培養(yǎng)，而企業(yè)則以產(chǎn)值和效率為核心目標(biāo)進(jìn)行生產(chǎn)，執(zhí)行高強(qiáng)度高壓力的生產(chǎn)任務(wù)。實(shí)習(xí)生必須調(diào)整自己的生物鐘，迅速適應(yīng)企業(yè)工作節(jié)奏，要保證工作質(zhì)量和速度，也不能忽視個(gè)人安全和細(xì)節(jié)處理。

其次，車間實(shí)習(xí)幫我嘗試不同的工作崗位，體驗(yàn)不同的工作任務(wù)，這樣的體驗(yàn)讓我獲得了更綜合的認(rèn)識(shí)和掌握全生產(chǎn)流程、全崗位的技能和知識(shí)，可以更切合實(shí)際地了解工作所涉及的流程和崗位需要做好的事項(xiàng)。我體驗(yàn)了不同的操作流程，掌握了硬件和軟件技能，對(duì)工程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、樓宇安全方案等各種業(yè)務(wù)都有了初步的了解和感悟，完善了自己的專業(yè)技能。

最后，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也學(xué)到了許多生活技能，比如安全、團(tuán)隊(duì)合作、溝通、分析和解決問(wèn)題。在工作中，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，人際關(guān)系的處理、同事間的協(xié)作、相互間的理解是重要的。實(shí)習(xí)還有很大一部分工作涉及安全無(wú)小事，如何做好預(yù)防措施、如何正確應(yīng)對(duì)意外事故，都是需要掌握的生存技能。

總之，車間實(shí)習(xí)讓我更全面的了解了自己的專業(yè)和工作流程，也嘗試了更多的生活技能，讓我更了解企業(yè)的工作實(shí)際需求和自身的能力。實(shí)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都教會(huì)了我們?cè)S多。下一步，我將利用實(shí)習(xí)所學(xué)，不斷提升自身實(shí)踐能力，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

車間實(shí)習(xí)心得【篇2】

作為一名大學(xué)生，我們都必須要通過(guò)各種方式來(lái)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。在校期間，我有幸參加了一次車間實(shí)習(xí)，并從中受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了更多專業(yè)技能，更重要的是讓我在實(shí)踐中了解到了許多潛在的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方案。

在這個(gè)工廠里，我第一次感受到了工業(yè)化生產(chǎn)的規(guī)模與嚴(yán)謹(jǐn)。在車間里，工人們都在特定的任務(wù)和時(shí)間范圍內(nèi)工作，每一項(xiàng)工作都有著相應(yīng)的規(guī)定和要求。這個(gè)過(guò)程需要嚴(yán)格執(zhí)行，否則會(huì)影響整個(gè)車間和工廠的生產(chǎn)進(jìn)程。我深刻認(rèn)識(shí)到了工業(yè)制造中“質(zhì)量第一”的意義并切身體驗(yàn)到了如何保證生產(chǎn)效率。

從最初的了解到操作指導(dǎo)，我逐漸開(kāi)始承擔(dān)更多工作。我和其他同事所組成的小組完成了一項(xiàng)大型設(shè)備的維護(hù)工作，這是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的一項(xiàng)重要任務(wù)。在完成這項(xiàng)任務(wù)中，我不僅學(xué)會(huì)了設(shè)備維護(hù)的一些技巧，還意識(shí)到了操作前做好計(jì)劃、充分準(zhǔn)備的重要性。許多日常維護(hù)措施，如保養(yǎng)機(jī)器、換零部件等，對(duì)設(shè)備的長(zhǎng)期運(yùn)轉(zhuǎn)都起著不可或缺的作用。

就在我們完成了任務(wù)的時(shí)候，一個(gè)遠(yuǎn)程客戶意外要求在短時(shí)間內(nèi)向其提供一定規(guī)格的產(chǎn)品。這是一個(gè)難以接受的要求，我們的工廠本來(lái)就很忙，但是由于管理層的靈活高效的反應(yīng)，生產(chǎn)線不僅完成了定制訂單，還提前完成了原計(jì)劃中的生產(chǎn)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我對(duì)高效生產(chǎn)流程有了更深的了解，并深感一支團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀配合的重要性。

隨著實(shí)習(xí)過(guò)程的深入，我學(xué)到了更多與行業(yè)相關(guān)的技巧，深刻了解了生產(chǎn)線上的各個(gè)環(huán)節(jié)。我逐漸變得自信并更加專業(yè)，對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路也有了更好的規(guī)劃。我相信，在今后的工作和生活中，我必將從這次實(shí)習(xí)中的所學(xué)所得中獲益匪淺。同時(shí)，我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，以更好地建立自己的職業(yè)生涯。

車間實(shí)習(xí)心得【篇3】

作為一名學(xué)生，進(jìn)入車間進(jìn)行實(shí)習(xí)是一次不可多得的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了大量的知識(shí)和技能，也深刻體會(huì)到了車間的實(shí)際工作環(huán)境和工作流程。下面是我關(guān)于車間實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

首先，來(lái)到車間之后，我立即體驗(yàn)到了不同于學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和工作強(qiáng)度。在車間中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，所有人都必須按照工作流程，安排好自己的工作，并且保證工作的質(zhì)量和安全。這種工作氛圍要求我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，且保持高度的專注力和耐心，不得有絲毫的松懈。

其次，在實(shí)習(xí)期間，我深深性地意識(shí)到，不論是在學(xué)習(xí)或工作中，保證自己身體的健康和安全極為重要。在車間中，上下班的升降、大型機(jī)器的操作、以及高溫、塵土等環(huán)境因素，都給我們帶來(lái)了巨大的壓力和風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們不僅要關(guān)注自身的安全問(wèn)題，也要嚴(yán)格遵守車間的安全規(guī)定，保障自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

再次，車間實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，在工作中，一個(gè)人的成功離不開(kāi)與他人的合作。在車間中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，而車間工作的整體安排意味著我們必須互相配合，才能完成一項(xiàng)任務(wù)。因此，合作和溝通是非常重要的，必須建立在高度的信任、友好、和互相尊重的基礎(chǔ)上。與別人合作的過(guò)程中，我們互相幫助、激發(fā)對(duì)方的潛能，也為自己增添了工作上的素材，提升了協(xié)調(diào)、溝通和管理能力。

最后，來(lái)到車間后，我發(fā)現(xiàn)，在車間中學(xué)到的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，與其他的知識(shí)體系并沒(méi)有什么不同。只要我們牢記學(xué)到的方法，采用正確的思維方式和方法，就可以應(yīng)用于各種領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)。正如加爾文所說(shuō)，“可以學(xué)習(xí)的地方，處處皆是師者，每一天的生活也就成了一所參加學(xué)習(xí)的大學(xué)?！?/p>

總之，在車間實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多并得到了很多的啟示。車間的工作環(huán)境和壓力讓我認(rèn)識(shí)到了在工作中應(yīng)該保持高度的專注和認(rèn)真，工作的成功必須建立在與他人的合作的基礎(chǔ)上， 體驗(yàn)到工作中的熱愛(ài)和努力才能走出自己的道路，同時(shí)也體重到堅(jiān)持安全與健康對(duì)人身生命財(cái)產(chǎn)的重要影響。這些對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都是非常寶貴的，希望我們能將這些收獲變?yōu)槲覀兾磥?lái)發(fā)展的一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

車間實(shí)習(xí)心得【篇4】

經(jīng)過(guò)一天的工廠參觀和實(shí)踐，我真的學(xué)到了很多課本以外的東西，真的受益匪淺！

在這個(gè)過(guò)程中，我從無(wú)知到認(rèn)知，再到深刻理解，學(xué)到了很多。同時(shí)開(kāi)始漸漸喜歡上這個(gè)全新的專業(yè)，感覺(jué)學(xué)習(xí)過(guò)程是最完美的。在實(shí)習(xí)生活中，每天都會(huì)有新的經(jīng)歷和感受。感覺(jué)自己的每一個(gè)方面每天都在不同程度的提升，但最重要的是工作潛力的提升。

以下是我自己的總結(jié)和收獲。

我得出了以下結(jié)論：

1、學(xué)會(huì)堅(jiān)持

無(wú)論去哪家工廠或公司實(shí)習(xí)，一開(kāi)始都不會(huì)要求我們做什么工作，而是觀察學(xué)習(xí)。短的時(shí)間是幾天，長(zhǎng)的時(shí)間是幾周。所以在這段時(shí)間里，人們普遍感到無(wú)聊和無(wú)所事事，可能會(huì)有離開(kāi)的想法。但這一次是最重要的階段。在這個(gè)階段，除了課本，我們還會(huì)學(xué)到很多有用的東西，所以一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利！

在這個(gè)過(guò)程中，我從無(wú)知到認(rèn)知，再到深刻理解，學(xué)到了很多。同時(shí)開(kāi)始漸漸喜歡上這個(gè)全新的專業(yè)，感覺(jué)學(xué)習(xí)過(guò)程是最完美的。在實(shí)習(xí)生活中，每天都會(huì)有新的經(jīng)歷和感受。感覺(jué)自己的每一個(gè)方面每天都在不同程度的提升，但最重要的是工作潛力的提升。

以下是我自己的總結(jié)和收獲。

我得出了以下結(jié)論：

1、學(xué)會(huì)堅(jiān)持

無(wú)論去哪家工廠或公司實(shí)習(xí)，一開(kāi)始都不會(huì)要求我們做什么工作，而是觀察學(xué)習(xí)。短的時(shí)間是幾天，長(zhǎng)的時(shí)間是幾周。所以在這段時(shí)間里，人們普遍感到無(wú)聊和無(wú)所事事，可能會(huì)有離開(kāi)的想法。但這一次是最重要的階段。在這個(gè)階段，除了課本，我們還會(huì)學(xué)到很多有用的東西，所以一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利！

2、勤奮做事

當(dāng)我們?nèi)スS或公司實(shí)習(xí)時(shí)，我們通常不會(huì)安排重要的事情讓我們?nèi)プ?。所以這個(gè)時(shí)候我們會(huì)很閑，但是要主動(dòng)找一些小事情去做，這些小事情無(wú)非是瑣碎的瑣事，但是通過(guò)勤奮的工作，我們可能會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任，逐漸被安排去做一些重要的事情，逐漸得到領(lǐng)導(dǎo)的重用！

3、多聽(tīng)，多看，多想，多做，多說(shuō)

因?yàn)檎n本上學(xué)的只是一些理論知識(shí)，缺乏具體的時(shí)間操作，要虛心學(xué)習(xí)。聽(tīng)聽(tīng)別人的指導(dǎo)，看看別人的操作流程，多想想怎么開(kāi)始，然后自己動(dòng)手多做，不懂就找別人咨詢。只有這樣，我們才能逐漸熟悉我們的工作，學(xué)會(huì)一門真正的技能！

4、調(diào)整心態(tài)

由于你剛到一個(gè)新的環(huán)境，你可能不熟悉，你可能會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的艱苦而抱怨。這不僅會(huì)影響自己的工作情緒，還會(huì)增加自己的`壓力，甚至影響自己與同事的相處。所以要調(diào)整心態(tài)，看好的，棄壞的，才能對(duì)工作充滿激情！

5、虛心學(xué)習(xí)

因?yàn)槲覀儗?duì)全新的工作不熟悉，不了解，所以啟動(dòng)起來(lái)有點(diǎn)困難。所以要虛心學(xué)習(xí)。我們不會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和同事征求意見(jiàn)和學(xué)習(xí)。別人向我們求教的時(shí)候，我們也要虛心理解，一起討論。

6、盡可能少犯錯(cuò)誤

第一次工作難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但我們應(yīng)該積累經(jīng)驗(yàn)，從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。第一次犯錯(cuò)是可能的，但同樣的錯(cuò)誤再犯一次是不可取的。所以要慎重，注意，盡量少犯錯(cuò)！接下來(lái)，我的一些收獲：

1、在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)都有所提高。

2、提高了自己的工作潛力，為就業(yè)和將來(lái)的工作帶給了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)！

車間實(shí)習(xí)心得【篇5】

車間的實(shí)習(xí)心得范文

三月三日，我們帶著激動(dòng)忐忑的心情以及對(duì)公司的期待來(lái)到了奧克斯，一下火車就看到了接站的HR們，瞬間覺(jué)得心里踏實(shí)了不少。去公司的路上看到了大氣威武奧克斯的大廈，這令我們既興奮又激動(dòng)。到了廠區(qū)，經(jīng)過(guò)十天的培訓(xùn)，對(duì)空調(diào)有了大致的認(rèn)識(shí)之后，公司便安排我們進(jìn)了不同的分廠。

我是被分到了總裝分廠外機(jī)車間的W2線，我一直在一樓實(shí)習(xí)，走進(jìn)車間，第一感覺(jué)是好吵，第二感覺(jué)是不算臟。到了線上，剛上手的時(shí)候還不太熟練，工人師傅們也耐心的教，我的第一份工作是放電機(jī)，一開(kāi)始電機(jī)的線總是會(huì)掛到電機(jī)架子上邊，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)如果在放電機(jī)的時(shí)候順手把電機(jī)線整理一下的話，既不會(huì)使其掛到架子上邊，又能提高工作效率，還能不影響下一工序的員工操作，在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就是員工為了加快速度，一般都會(huì)用手提電機(jī)的線，而不是拿電機(jī)，這樣有可能會(huì)對(duì)電機(jī)造成損傷，對(duì)此，在生產(chǎn)電機(jī)的時(shí)候能否對(duì)電機(jī)線進(jìn)行加固處理。我的.第二份工作是貼標(biāo)簽，這個(gè)工作很簡(jiǎn)單，但是就是因?yàn)樘?jiǎn)單，加上我的粗心，貼錯(cuò)了好幾個(gè)。

之后我又換了很多份工作，一樓的工序我除了焊接和放四通閥沒(méi)做過(guò)，其余的都做過(guò)，后來(lái)我去放冷凝器，我發(fā)現(xiàn)不管是老員工還是新員工，放冷凝器的時(shí)候都要花時(shí)間使其對(duì)正對(duì)齊，而且還不一定能對(duì)準(zhǔn)，如果在折彎?rùn)C(jī)的鋼板上加一條細(xì)小的隔板的話就能解決這個(gè)問(wèn)題。在下班前，員工們需要打掃完衛(wèi)生才能離開(kāi)，雖然普工的下班時(shí)間都不是定時(shí)的，但是也會(huì)讓員工們覺(jué)得這是在占用他們的下班時(shí)間，就使得員工們對(duì)打掃衛(wèi)生這件事比較反感，從而達(dá)不到6S的根本目的，我的建議是公司能否把打掃衛(wèi)生的時(shí)間往前調(diào)半個(gè)小時(shí)，打掃衛(wèi)生的時(shí)候生產(chǎn)線停工，之后再開(kāi)工，然后再把時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，下班之后就不用打掃衛(wèi)生了，但是打掃衛(wèi)生的時(shí)候小組長(zhǎng)或者班長(zhǎng)應(yīng)該告訴員工們這是專門打掃衛(wèi)生的時(shí)間，為了打掃衛(wèi)生連生產(chǎn)線也要停，我個(gè)人認(rèn)為這能是6S更加深入人心。除了工作上的問(wèn)題，我認(rèn)為公司可以鼓勵(lì)員工之間的交流，適當(dāng)?shù)脑谄展ぶg舉行一些娛樂(lè)活動(dòng)，這不僅可以增進(jìn)員工之間的感情，

增加工作效率，還能增強(qiáng)員工的歸屬感，也能讓奧克斯在普工之間有一個(gè)好的口碑，這無(wú)疑是打了一次免費(fèi)的廣告，這種廣告的效果不比花錢的差。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)，雖然比較苦，但是收獲也有很多，最大的收獲是有了觀念上的轉(zhuǎn)變，是從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，個(gè)人認(rèn)為這是奧克斯給我們上的最好的一課，希望奧克斯能夠欣欣向榮，也希望自己能夠在奧克斯越做越好！

車間實(shí)習(xí)心得【篇6】

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我決定在正式進(jìn)入社會(huì)前，來(lái)到車間實(shí)習(xí)，以期更加深入地了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理，同時(shí)也增加自身的經(jīng)驗(yàn)和技能。在這段實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多，也深刻地認(rèn)識(shí)到了許多問(wèn)題，并且對(duì)于自己未來(lái)職業(yè)的方向有了更明確的定位。

首先，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我意識(shí)到一個(gè)人的工作能力和素質(zhì)非常重要，尤其是在現(xiàn)代企業(yè)高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。只有具備高超的專業(yè)技能、良好的溝通能力、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)，才能夠在人才濟(jì)濟(jì)的市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟，并不斷提升自己。在車間工作中我認(rèn)真觀察了業(yè)務(wù)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)還積極與車間員工交流，了解到生產(chǎn)流程中的細(xì)節(jié)與不同的任務(wù)分配等，這讓我認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)在工作中的重要性，以及到達(dá)目標(biāo)的需要因人而異而需要逐步改變。

其次，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)精神也是至關(guān)重要的。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我始終盡快適應(yīng)集體工作的環(huán)境，主動(dòng)與車間團(tuán)隊(duì)的人員合作，不斷學(xué)習(xí)傾聽(tīng)各同事的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，這一切共同體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)配合對(duì)企業(yè)的了解以及加強(qiáng)了對(duì)非專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)知識(shí)的理解，我對(duì)于自身的職業(yè)規(guī)劃也具備了更加清晰的認(rèn)識(shí)。多次的開(kāi)會(huì)期間，我也感受到了與同事一起協(xié)作、共同進(jìn)退的氛圍和關(guān)系。這種相互扶持的工作氛圍，不僅使我們?cè)诠ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手，還加強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)向心力。

最后，在實(shí)習(xí)中我還深刻體會(huì)到了工作中的壓力和責(zé)任，以及如何正確地對(duì)待這些問(wèn)題。和許多人一樣，我也曾感受到壓力給自己帶來(lái)的不良影響，但經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí)期間的鍛煉，我也逐漸了解到如何有效地緩解壓力，保持良好的心態(tài)和樂(lè)觀的心情。同時(shí)，由于車間生產(chǎn)周期緊張，我還在工作中感受到了自己對(duì)于整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的重要性，這種責(zé)任感也讓我更加努力地學(xué)習(xí)和工作，以便能夠盡最大努力貢獻(xiàn)一份力量。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我不僅擁有了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是懂得了如何正確地面對(duì)職場(chǎng)和生活的挑戰(zhàn)和困難。這些經(jīng)歷對(duì)于我將來(lái)的發(fā)展道路將起到重要的推動(dòng)作用，我將在今后的時(shí)間里更加用心和努力地為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

車間實(shí)習(xí)心得【篇7】

車間實(shí)習(xí)心得

近日，我在某家工廠進(jìn)行了為期一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)，這一段時(shí)間，讓我對(duì)于生產(chǎn)車間有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。現(xiàn)在，我想回顧和總結(jié)這段經(jīng)歷，與大家分享我的車間實(shí)習(xí)心得。

一、實(shí)踐中補(bǔ)充知識(shí)

在上大學(xué)時(shí)，我們學(xué)過(guò)許多關(guān)于機(jī)械制造方面的知識(shí)，在實(shí)習(xí)中，我擁有了將這些知識(shí)聯(lián)系起來(lái)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)地觀察機(jī)器的運(yùn)行過(guò)程、操作機(jī)器的步驟以及生產(chǎn)流程的管理，我學(xué)到了許多在書本中無(wú)法得知的知識(shí)。機(jī)器操作的步驟如何熟稔，生產(chǎn)流程的管理如何協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將幫助我更好地實(shí)踐和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)。

二、與機(jī)器共舞

在車間實(shí)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到每個(gè)變速器、機(jī)器甚至每個(gè)齒輪都有自己的特性和運(yùn)行模式。只有理解和熟悉了這些特點(diǎn)，程序才能夠改進(jìn)，并在生產(chǎn)中得到更優(yōu)秀的表現(xiàn)。在另一方面，這也教會(huì)了我尊重機(jī)器和周圍環(huán)境，尤其是在機(jī)器無(wú)法正常工作時(shí)，我們需要耐心地找出問(wèn)題根源，而不是在機(jī)器上生硬地打打打。

三、團(tuán)隊(duì)合作

作為一名實(shí)習(xí)生，我需要與工廠的員工以及同期實(shí)習(xí)生進(jìn)行溝通交流，交流自己的想法和困惑，并積極參與團(tuán)隊(duì)工作。這期間我學(xué)會(huì)了如何協(xié)作，在團(tuán)隊(duì)中理解和支持相互間的差異，設(shè)置并達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這一過(guò)程的練習(xí)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作中的樂(lè)趣，也讓我在實(shí)踐中拓展了自己的交際網(wǎng)絡(luò)。

四、感謝導(dǎo)師

在車間實(shí)習(xí)中，我的導(dǎo)師一位非常耐心和負(fù)責(zé)任的人。在他的指導(dǎo)下，我學(xué)到了許多新技能，并加深了以前已掌握的知識(shí)。他的示范和指導(dǎo)讓我自信地面對(duì)新的問(wèn)題，符合職場(chǎng)人應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)。我想這也教育了我在教育上要把握好自己的角色。導(dǎo)師們的教誨是我人生重要的一部分，值得一以貫之。

五、實(shí)習(xí)的體驗(yàn)

我意識(shí)到，路程雖然漫長(zhǎng)，但是，只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和了解目前自己面對(duì)的熱門問(wèn)題途徑，才能夠建立起真正的知識(shí)儲(chǔ)備。正如“學(xué)無(wú)止境”，在實(shí)踐中我們不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不斷提高我們自己。因此，我感謝我擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，將實(shí)習(xí)視為為提升自己的快速路徑。

總結(jié)：

機(jī)械制造是一項(xiàng)需要高度技術(shù)含量和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)，在車間實(shí)習(xí)中，我觀察到了食品機(jī)械的運(yùn)作、觀察了機(jī)器的構(gòu)造，也了解了它們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中的改變。在這個(gè)過(guò)程中，我體驗(yàn)了許多機(jī)械工程的技能和細(xì)節(jié)，也體會(huì)到了許多工廠里的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。也讓我明白了每一個(gè)實(shí)習(xí)的意義在于，試圖將過(guò)去已知的知識(shí)，工作到當(dāng)前的實(shí)踐當(dāng)中，把戰(zhàn)略的框架變成操作的，解決實(shí)際問(wèn)題。我相信在這個(gè)過(guò)程中，初學(xué)者和老手都將有所提升。

車間實(shí)習(xí)心得【篇8】

兩鈉生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)心得兩鈉生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)心得范文

本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉（硝酸鈉、亞硝酸鈉）生產(chǎn)車間的化工流程。

在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的.責(zé)任！我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些！這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！

總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！

一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃

一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己，找出與目標(biāo)間的差距，你會(huì)從中獲得動(dòng)力。

制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感，每當(dāng)你有些倦怠時(shí)，看一眼你的計(jì)劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來(lái)，辛苦定會(huì)有回報(bào)。

有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體，例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過(guò)于具體的計(jì)劃，這也沒(méi)有關(guān)系，你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。

計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己，并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。

二、學(xué)習(xí)需要興趣

老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣，使學(xué)習(xí)顯得不枯燥，同時(shí)也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個(gè)過(guò)程也需要學(xué)生自己的積極參與，學(xué)生不應(yīng)該基于自己對(duì)人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心，也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣，那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地對(duì)自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做，你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

三、學(xué)習(xí)要專心

專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。

也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情，但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊，先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí)，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低，出錯(cuò)率會(huì)上升。這樣，你的學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報(bào)。

假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專心，我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率提高，效果變得明顯起來(lái)。

四、學(xué)習(xí)要刻苦

"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，你需要這句話。

刻苦會(huì)使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地，這樣做的好處會(huì)慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。它會(huì)帶來(lái)成績(jī)的穩(wěn)定性，并繼而帶來(lái)較好的心理素質(zhì)。

總之，耐心地再聽(tīng)一遍這句老話，對(duì)你應(yīng)該是有好處的。

車間實(shí)習(xí)心得【篇9】

我在某家制造廠實(shí)習(xí)兩個(gè)月，參加了一個(gè)足足兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了許多無(wú)法在書本上學(xué)習(xí)到的感受與經(jīng)驗(yàn)。

首先是關(guān)于計(jì)劃的問(wèn)題。在理論上，我們學(xué)了如何設(shè)計(jì)和建立一個(gè)計(jì)劃。但實(shí)際上，我們實(shí)習(xí)的車間每一天都會(huì)出現(xiàn)許多突發(fā)狀況。在這種情況下，我們需要及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整，不斷重新安排工作。所以說(shuō)，在實(shí)際的生產(chǎn)環(huán)境中，一個(gè)計(jì)劃僅僅是一種起點(diǎn)，我們需要不斷地進(jìn)行調(diào)整來(lái)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的情況。

其次，是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題。雖然我們?cè)诖髮W(xué)中可能參加過(guò)許多的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，但是這些活動(dòng)和真正的生產(chǎn)實(shí)習(xí)還是存在很大的區(qū)別。在車間里，每一個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，但是所有的任務(wù)都是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力來(lái)完成的。因此，我們需要時(shí)刻地溝通和交流，才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和配合。

再次，就是關(guān)于技術(shù)的問(wèn)題。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們需要學(xué)習(xí)許多問(wèn)題解決的方法，比如如何快速識(shí)別設(shè)備故障，如何采取正確的措施解決問(wèn)題，在工作時(shí)應(yīng)該如何高效地組裝產(chǎn)品等。通過(guò)這些對(duì)問(wèn)題的處理，我們可以培養(yǎng)出自己的思維方式和技能。

最后，就是管理的問(wèn)題。在我們的實(shí)習(xí)車間中，每一道工序都需要不斷地監(jiān)管。這意味著我們必須適應(yīng)程序化、高效的生產(chǎn)流程。我們需要了解如何組織各類工具和資料來(lái)保證整個(gè)車間的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

就我而言，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我真正地了解到了制造業(yè)是如何運(yùn)行的。我也意識(shí)到許多我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論與實(shí)際工作之間存在的差距。然而，有了這次實(shí)習(xí)，我相信我能夠更好地理解課本內(nèi)容，以更實(shí)際的態(tài)度解決問(wèn)題。

總之，車間實(shí)習(xí)一直都是對(duì)理論知識(shí)進(jìn)一步探索的重要途徑。我體驗(yàn)到了無(wú)數(shù)書本上難以體現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)，如計(jì)劃調(diào)整、團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)解決和管理等方面。對(duì)于一個(gè)制造業(yè)的從業(yè)者而言，這不僅僅是理論知識(shí)，更是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的必需。

車間實(shí)習(xí)心得【篇10】

作為一名大學(xué)生，我們需要通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)鍛煉自己、提升能力和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在這里，我將分享一下我的“車間實(shí)習(xí)心得體會(huì)”。

一、選好實(shí)習(xí)單位

選擇一個(gè)適合自己的實(shí)習(xí)單位非常重要。首先要考慮的是這個(gè)單位是否能夠給你提供充實(shí)的實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)環(huán)境。其次，你應(yīng)該了解這個(gè)單位的行業(yè)背景、市場(chǎng)前景和企業(yè)文化，確定自己是否喜歡這個(gè)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展方向，以便更好地明確自己的職業(yè)規(guī)劃。

我選擇了一家汽車制造企業(yè)作為我的實(shí)習(xí)單位。這家企業(yè)在汽車行業(yè)有著十分廣闊的市場(chǎng)前景，同時(shí)也有著諸多優(yōu)秀的產(chǎn)品和創(chuàng)新技術(shù)。我認(rèn)為這家企業(yè)能夠讓我獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)知識(shí)，同時(shí)也對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃有很大的指導(dǎo)意義。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐是非常重要的。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們可以學(xué)到許多實(shí)用的技能和知識(shí)，不光是在課堂上學(xué)不到的，還包括一些實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和溝通技巧等。

在我的實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)汽車制造方面的工作。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了汽車零部件的加工、制造和裝配工藝，熟悉了汽車生產(chǎn)線的組裝流程，了解了汽車制造過(guò)程中的各種技術(shù)問(wèn)題和解決方法。在實(shí)踐過(guò)程中，我也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)踐中遇到問(wèn)題是無(wú)法避免的，但重要的是如何解決這些問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何處理一些常見(jiàn)的技術(shù)問(wèn)題。

三、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作

在實(shí)習(xí)中，溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作也非常重要。我們要與同事、上級(jí)和客戶進(jìn)行有效的溝通，力求達(dá)成一致；更重要的是，如果要成為一個(gè)成功的人，必須要有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力。

在我的實(shí)習(xí)中，我經(jīng)常需要與不同的同事進(jìn)行溝通，以便更好地完成工作。我發(fā)現(xiàn)，只有良好的溝通才有可能減少出現(xiàn)誤解和沖突的情況。同時(shí)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互合作，協(xié)同工作。每一個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的，只有各司其職，才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

四、總結(jié)和反思

一個(gè)好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，必須要進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)總結(jié)和反思，可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足以及需要改進(jìn)的地方。

在我的實(shí)習(xí)結(jié)束后，我進(jìn)行了充分的總結(jié)和反思。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我雖然取得了不少進(jìn)步和成就，但也存在著一些需要改進(jìn)的方面。例如，我需要加強(qiáng)自己的時(shí)間管理能力、注意細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題以及在工作中更加積極主動(dòng)?？傊?，進(jìn)行總結(jié)和反思可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，以便更好地探索自己的潛力和發(fā)展方向。

總之，一次好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷必須要有一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，優(yōu)秀溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作，以及總結(jié)和反思。通過(guò)這些方面的努力，我相信每一個(gè)人都能夠獲得一次充實(shí)完善的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

車間實(shí)習(xí)心得【篇11】

作為一名大學(xué)生，在校期間能夠參加車間實(shí)習(xí)是學(xué)生們非?？释氖虑?。近期，我也得以實(shí)現(xiàn)這一愿望，進(jìn)入一家大型工廠進(jìn)行了車間實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是一次獨(dú)特且難忘的體驗(yàn)，收獲頗豐，現(xiàn)在我想通過(guò)這篇文章來(lái)分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第一，學(xué)習(xí)實(shí)際工作操作技能。

在工廠內(nèi)，我們經(jīng)?？吹礁鞣N機(jī)器。但是，恰恰是因?yàn)楣S內(nèi)的各種機(jī)器，才使得生產(chǎn)線始終保持高效運(yùn)轉(zhuǎn)。在實(shí)習(xí)期間，我們接觸到了各種設(shè)備和機(jī)械，了解了這些設(shè)備和機(jī)械的功能和操作規(guī)則。例如生產(chǎn)自動(dòng)化線、裝配線、機(jī)床噴涂線、冷庫(kù)空調(diào)系統(tǒng)等等，這些設(shè)備和機(jī)械都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們需要耐心地跟隨工人學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察、記錄、記憶。逐漸地，我們的操作技能得到了提高，知識(shí)也有了更加深刻的了解。

第二，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

在工廠中，一臺(tái)設(shè)備需要多個(gè)人一起協(xié)作才能完成生產(chǎn)任務(wù)。因此，在實(shí)習(xí)期間，我們不僅僅要學(xué)習(xí)操作技能，還要懂得團(tuán)隊(duì)合作。協(xié)作要求我們實(shí)踐各自的職責(zé)，并在相互溝通交流的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)好彼此之間的工作，提高效率。在本次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中不同成員間的工作，如何利用每個(gè)成員的長(zhǎng)處，讓成員充分發(fā)揮自己的潛力，終極目標(biāo)是使整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)、完成生產(chǎn)任務(wù)。

第三，了解企業(yè)文化和職業(yè)倫理。

企業(yè)文化是一家企業(yè)的精神力量，它是企業(yè)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們深入了解了這家企業(yè)的文化和價(jià)值觀念。這家企業(yè)十分注重員工的工作態(tài)度和職業(yè)精神，樹(shù)立著一套健康的職業(yè)倫理。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們也學(xué)習(xí)了如何尊重重視工作、對(duì)客戶始終保持客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嚷殬I(yè)倫理，這都廣泛且深刻地影響著我們的職業(yè)發(fā)展。

第四，提升綜合素質(zhì)和自我價(jià)值。

變得更好的關(guān)鍵在于不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅僅是理論的學(xué)習(xí)，實(shí)際操作技能的學(xué)習(xí)同樣重要。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不斷不停地工作，各個(gè)方面的學(xué)習(xí)都與實(shí)際操作相關(guān)。這種學(xué)習(xí)使我們懂得能夠掌握各種操作技能的過(guò)程，并且在實(shí)際操作過(guò)程中不斷提升自我能力和價(jià)值。一些工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題也需要我們不斷注意和總結(jié)，如這些問(wèn)題是多么重要的者。

最后，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真實(shí)地感受到了這家企業(yè)的優(yōu)秀文化和技術(shù)實(shí)力，我也在這家工廠的成長(zhǎng)過(guò)程中，收獲了充實(shí)而難得的體驗(yàn)。相信隨著一步步的深入學(xué)習(xí)，我們一定能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中更好地為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最新教師分享心得

生活是一個(gè)充滿活力的過(guò)程，我們通過(guò)一些事情的發(fā)生，不斷增長(zhǎng)我們的理解和感悟，從而提升自己。我們通常會(huì)把自己的心得體會(huì)記錄下來(lái)。在課堂上，我們經(jīng)常被要求寫下自己的學(xué)習(xí)心得，你對(duì)于心得的各種寫法是否有了解呢？現(xiàn)在，讓我們一起了解更多關(guān)于“教師分享心得”的信息吧。建議你將這個(gè)鏈接保存到電腦上，以便于日后查找！

教師分享心得 篇1

尊敬的黨組織：

時(shí)光如白駒過(guò)隙，通過(guò)在教學(xué)崗位這幾個(gè)月來(lái)的辛勤耕耘，使我更加深刻地體會(huì)到了做老師的不易和快樂(lè)，我把自己的青春揮灑在我所鐘熱愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。近段時(shí)間來(lái)，無(wú)論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在自己的職業(yè)畫卷上留下了絢爛的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)匯報(bào)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人師德修養(yǎng)

在日常工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，黨的xx大精神，積極響應(yīng)黨中央的各項(xiàng)號(hào)召，平常利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。同時(shí)我時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做好教師的表率。同時(shí)，積極更新自己的教育教學(xué)理論，并在實(shí)際教學(xué)工作中學(xué)以致用，形成了一套自己獨(dú)有的，行之有效的教學(xué)風(fēng)格，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求，我認(rèn)為可以總結(jié)為：勤勤懇懇做事、堂堂正正做人，這同時(shí)也是我的座右銘。因此，在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)，堅(jiān)持每天按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目，及時(shí)了解并學(xué)習(xí)黨的方針政策和國(guó)內(nèi)外大事。此外，我還時(shí)刻注重對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié)為以后的深入學(xué)習(xí)做鋪墊，使自己的思想認(rèn)識(shí)水平邁上新的臺(tái)階，從而為我提供充足的前進(jìn)動(dòng)力，照亮我前進(jìn)的方向，思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。

二、立足崗位，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，完善自我，無(wú)論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛(ài)校愛(ài)教，愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)高二兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作，通過(guò)自身前期的細(xì)心準(zhǔn)備和前輩的幫助讓我能夠深挖教材，抓好教學(xué)重難點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課，堅(jiān)持寫詳案，能經(jīng)常和同學(xué)們談心。我堅(jiān)持采用學(xué)校大力提倡的30+15課堂教學(xué)模式授課，運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取合作學(xué)習(xí)的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有所收獲的。

所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為英語(yǔ)教研組的一員，我積極組織、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。在做好自己本職工作的同時(shí)，我積極投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作，并能出色地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評(píng)。

此外，作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時(shí)刻提醒自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力為廣大教職工樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹(shù)立一名教師傳道、授業(yè)、解惑的教書育人的良好形象，本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)到校，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作作，使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí)，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念，努力成為讓學(xué)習(xí)、理解在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí)，我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：某某某

20某某年某某月某某日

教師分享心得 篇2

20xx已經(jīng)走遠(yuǎn)，20xx來(lái)到身邊，一年的時(shí)光在不經(jīng)意間，就那么匆匆流走，現(xiàn)將自己的思想?yún)R報(bào)如下：

首先，從入黨的那天起，我就把“堂堂正正做人、勤勤懇懇做事”作為自己的座右銘，并付諸于實(shí)踐，無(wú)論在課堂上面對(duì)學(xué)生，還是在辦公室面對(duì)同事，一貫嚴(yán)格要求自己，少說(shuō)話，多做事，誠(chéng)信為上，為人師表。要求學(xué)生、同事做到的，自己必須先做到，率先垂范。

其次，作為一名中共黨員，積極要求進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播和今日說(shuō)法，了解黨的方針政策和國(guó)內(nèi)外大事，緊跟時(shí)代脈搏，永遠(yuǎn)與黨中央保持高度一致，永遠(yuǎn)跟黨走!

第三，作為一名黨員教師，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)步。面對(duì)一代又一代不同個(gè)性的學(xué)生，唯有學(xué)習(xí)，才能跟上每一個(gè)孩子的節(jié)奏，因材施教。唯有學(xué)習(xí)，才是取之不盡用之不竭的源泉!在任園老師的引領(lǐng)下，從中國(guó)經(jīng)典開(kāi)始，抄寫《道德經(jīng)》，總覺(jué)意猶未盡，感悟不深，于是在抄寫四遍之后，開(kāi)始一天一章地誦讀，然后交流分享，瞬間豁然開(kāi)朗：大道至簡(jiǎn)，道法自然，靜為躁君，重為輕根，無(wú)言之教，無(wú)為之事，少則得，多則惑，多言數(shù)窮，不如守中，善者吾善之，不善者吾亦善之，德善……于是，換一種心境走進(jìn)孩子，走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)教育，驀然回首，一切竟然那么新鮮、那么美妙，一切都在悄然發(fā)生，你在與不在，你來(lái)與不來(lái)，孩子都是要成長(zhǎng)的!順應(yīng)著孩子的天性，陪伴著他們一天天健康長(zhǎng)大，幫助他們一個(gè)個(gè)成為最真實(shí)的自己!

每一個(gè)人的敵人就是自己的惰性，今后我將管理好自己，克服惰性，爭(zhēng)取多做事。在做事的同時(shí)，用心思考，讓思考成為常態(tài)，讓思考伴隨我的每一天!

感恩生活在這樣一個(gè)和平、溫暖、幸福的國(guó)度里，享受著每一天，做著自己的事情......

教師分享心得 篇3

敬愛(ài)的黨組織：

這是我在xx中學(xué)的教書工作的第三個(gè)月里，在這段時(shí)間內(nèi)我不僅把初中的課程，高中的課程都掌握了，還擔(dān)任了初中課程的教學(xué)工作，然后開(kāi)始了我人生的第一堂課，我覺(jué)得很緊張，可是心情很激動(dòng)，現(xiàn)在將這段時(shí)間的思想，工作，學(xué)習(xí)情況向黨組織做一個(gè)匯報(bào)。

初為人師，而且我又有怯場(chǎng)的心理，第一次走上講臺(tái)，我覺(jué)得非常緊張，于是備課不敢懈怠，當(dāng)我?jiàn)A著幾絲羞澀和忐忑不安，走上講臺(tái)時(shí)，我知道這將是歷練我的一個(gè)舞臺(tái)，可是講課時(shí)，我明顯感覺(jué)到我的聲音在微微顫抖，不過(guò)學(xué)員似乎感覺(jué)不到我的緊張，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得比較鎮(zhèn)定。慢慢的我被一雙雙聚精會(huì)神的眼神望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感就油然而生，但是，正是為了這種價(jià)值，我也為止付出了很多。

上課比我想象中的順利，然而我知道問(wèn)題是潛在的，地理初中課程對(duì)于沒(méi)有上過(guò)課的新老師來(lái)講，存在著不少難點(diǎn)，對(duì)于一些同學(xué)接受能力比較差的同學(xué)來(lái)講多少有些生疏和困難，于是我不斷地在一些理論課上加入一些實(shí)踐操作，鼓勵(lì)學(xué)員在課堂積極提問(wèn)，課余時(shí)間幫同學(xué)解決一些相關(guān)的地理問(wèn)題，很好，學(xué)生們很快與我熟悉起來(lái)，課堂漸漸活躍起來(lái)，然而，另外一個(gè)問(wèn)題卻出現(xiàn)了，同學(xué)們的注意力容易分散，在課堂上會(huì)越練越興奮，然后我把嗓音提高，叫他們把注意力轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái)，然后他們又認(rèn)真聽(tīng)講。

課后我認(rèn)真總結(jié)，結(jié)合黨的思想，學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐，勤學(xué)，思考，是為了指導(dǎo)我的實(shí)踐，我想一個(gè)入黨的現(xiàn)代青年，不應(yīng)該成為一個(gè)空想者，講起來(lái)頭頭是道，行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格，而應(yīng)成為鄧小 平理論下的指導(dǎo)者，地理教學(xué)需要實(shí)踐，自己的教育教學(xué)水平需要實(shí)踐，靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。

在一段時(shí)間內(nèi)，我正式自己的錯(cuò)誤和不足，下決心給予改正，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和質(zhì)量，在今后的工作中，要努力結(jié)合自己的地理教學(xué)理念，注意積累，勤于思考，將所學(xué)最新的專業(yè)理論與實(shí)踐更好的結(jié)合，努力專研地理教學(xué)，提高自己的教育教學(xué)水平。

在教學(xué)過(guò)程中，我學(xué)到了書本上很多沒(méi)有的知識(shí)，我相信這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!懇請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我，讓我完善繼續(xù)提升。.

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

日期：xx年x月x日

教師分享心得 篇4

加入偉大光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨,是我執(zhí)著的追求,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直在不懈的努力。調(diào)入?yún)嵌夹W(xué)以來(lái),這個(gè)愿望更加強(qiáng)烈,也更堅(jiān)定了我的信心。我喜歡這個(gè)美麗怡人、干凈整潔的校園,我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神所折服,我被老師們愛(ài)崗敬業(yè)、朝氣蓬勃的精神所感染。在我心中,向老師們學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)看齊的愿望,更加激勵(lì)著我努力提高育人藝術(shù),力爭(zhēng)早日加入黨組織。我真誠(chéng)地感謝學(xué)校黨組織對(duì)我的關(guān)心、信任、支持和認(rèn)可,使我感覺(jué)幸福像花兒一樣,早早地就到來(lái)了;使我感到生活在這個(gè)溫暖的集體,是多么的自豪與快樂(lè)。這將鼓舞著我更加勤奮敬業(yè)、更加默默無(wú)聞的工作。

這三年來(lái),我在工作和生活之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策,在思想上與黨中央保持一致;深入學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀,結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀,進(jìn)一步樹(shù)立個(gè)人正確的時(shí)間觀、人生觀和價(jià)值觀;通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步加深對(duì)黨史的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定自身對(duì)共產(chǎn)主義信念的追求。我深深地認(rèn)識(shí)到,黨是中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國(guó)共產(chǎn)黨是真正的馬列主義的黨,正如我們唱的一首歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,就沒(méi)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。特別是這短短四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí), 我明白了共產(chǎn)黨員必須具備的人格品質(zhì)是:嚴(yán)于律己,善待他人,勤奮工作,誠(chéng)對(duì)群眾。

在工作中,我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”這一句話, 認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育新理念,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,上好每一節(jié)課。參加工作2019年來(lái),也取得了一些成績(jī),數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課《七的乘法口決》說(shuō)課《角的初步認(rèn)識(shí)》和音樂(lè)課《可愛(ài)的動(dòng)物》分別獲得省市一二等獎(jiǎng),論文在省級(jí)刊物中發(fā)表,曾接待市音樂(lè)課和數(shù)學(xué)示范課、觀摩課達(dá)10多節(jié)次。擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員期間,我主持的《重溫入隊(duì)誓詞,做光榮的少先隊(duì)員》大隊(duì)會(huì),在全市輔導(dǎo)員培訓(xùn)班中進(jìn)行觀摩。五年的少先隊(duì)工作的磨練,使我永葆一顆青春永駐的童心。輔導(dǎo)的合唱《茉莉花》《紅星歌》獲的省黃鶴美育節(jié)二等獎(jiǎng)。

在教學(xué)工作以外,兼任了學(xué)校電教處的管理工作。我一邊搞好日常管理登記,一邊盡我所能地協(xié)調(diào)好電教人員分工與思想工作,努力創(chuàng)建一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍。在學(xué)校文娛活動(dòng)中,我充分發(fā)揮自己愛(ài)唱能跳的特點(diǎn),積極參加編排節(jié)目,和年級(jí)組老師團(tuán)結(jié)一心完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)也喜歡安靜,愛(ài)看書,積極給報(bào)社宣傳我校電教工作,還申請(qǐng)了個(gè)人教育博客,在博客這個(gè)心靈休憩的港灣里寫了原創(chuàng)日記30 多篇。我與人為善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)年輕教師,真誠(chéng)向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),時(shí)刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己。

雖然我這些年來(lái)取得了一些成績(jī),但這一切都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的愛(ài)護(hù)和培育,成績(jī)是我以后工作的一個(gè)起點(diǎn),它將激勵(lì)我勇往直前,但我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己離一名真正的黨員要求還有距離,具體表現(xiàn)在:對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加深,在工作上還不能大膽創(chuàng)新地開(kāi)展工作,教學(xué)中,不太注重細(xì)節(jié)教學(xué);生活中,和老師們接觸也不多,溝通也不夠。這些不足,希望能在以后的工作中得到黨組織和黨員同志的批評(píng)與幫助。我將努力克服改正,力爭(zhēng)做一名令同事和學(xué)生喜歡的老師,做一名令領(lǐng)導(dǎo)信任的黨員。

教師分享心得 篇5

敬愛(ài)的黨組織:

這個(gè)學(xué)期，我被確定為入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)員，難以抑制心中的激動(dòng)之情，第一個(gè)打電話給的就是外公，我要參加積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了啦!因?yàn)槲业耐夤褪且幻h員。從小就和外公在一起，他總是做著表率，比如嚴(yán)于律己，寬于待人，生活簡(jiǎn)樸，當(dāng)我每次吃飯剩了的時(shí)候，他都會(huì)和我說(shuō)他上學(xué)，當(dāng)兵時(shí)候的一些事情，教導(dǎo)我，要節(jié)約糧食，

去年，下了一場(chǎng)大雪，造成了很多災(zāi)情，市政府廣場(chǎng)上舉辦了募捐活動(dòng)，當(dāng)時(shí)下著大雪，外公仍然騎著自行車跑去捐了款，我們?cè)谂宸晃焕先说纳眢w素質(zhì)時(shí)，更加讓我佩服的是他時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，起著模范帶頭作用?？梢哉f(shuō)，外公在我的心里起著很大的影響力，因?yàn)槲乙蚕氤蔀橄裢夤菢拥娜?，現(xiàn)在我光榮的成為了入黨積極分子，我要積極的學(xué)習(xí)黨，靠近黨，追隨黨。

通過(guò)了兩堂黨課的學(xué)習(xí)，我更加純潔了我的入黨動(dòng)機(jī)，要為實(shí)現(xiàn)為理想，以為人民服務(wù)為宗旨，要樹(shù)立堅(jiān)定的信念。因?yàn)橹挥袠?shù)立了堅(jiān)定的信念，才能有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，逐步培養(yǎng)為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。那么，要如何做呢?第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。這是樹(shù)立正確入黨動(dòng)機(jī)的思想基礎(chǔ)。

第二，通過(guò)實(shí)踐鍛不斷端正入黨動(dòng)機(jī).馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們，人們的正確認(rèn)識(shí)，要經(jīng)過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)的過(guò)程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須見(jiàn)諸于行動(dòng)，在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力，為了祖國(guó)的隨時(shí)需要而獻(xiàn)身以前，是外公指導(dǎo)我，影響我，現(xiàn)在，通過(guò)在黨課的學(xué)習(xí)，我更加純潔了我的入黨動(dòng)機(jī)，不僅要以外公這名優(yōu)秀的黨員為榜樣學(xué)習(xí)，更加要結(jié)合實(shí)踐，努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的黨員加教師，為培養(yǎng)祖國(guó)人才而貢獻(xiàn)出自己的力量。

X年XX月XX日

教師分享心得 篇6

敬愛(ài)的黨組織：

讀了任，王倆位老師的思想?yún)R報(bào)，感慨良多。

她們代表前門小學(xué)到房山區(qū)琉璃河中心小學(xué)支教的這段時(shí)光，已把咱前門小學(xué)教師的優(yōu)秀素質(zhì)和嶄新風(fēng)貌，初步展示給京郊的教師們，不僅為咱前門小學(xué)爭(zhēng)了光，而且也為咱崇文教師爭(zhēng)了光。與此同時(shí)，也把京郊的教育信息及時(shí)地轉(zhuǎn)達(dá)給我們，使我們從他們現(xiàn)身實(shí)地的經(jīng)歷中，真切地了解了京郊教育教學(xué)工作的現(xiàn)狀。

支教生活艱苦，工作繁重，遠(yuǎn)離親人的寂寞以及接踵而來(lái)的許多困難都須她們直面克服，同時(shí)為此付出代價(jià)，對(duì)此，我對(duì)她們表示誠(chéng)摯的敬意。并相信她們一定能以前門人善于吃苦耐勞，不畏艱難的作風(fēng)戰(zhàn)勝一切困難，在出色完成支教任務(wù)的過(guò)程中自身得到鍛煉，一定能把咱前門小學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)理念的種子播撒在京郊，并使之發(fā)芽，生根，開(kāi)花，結(jié)果。

從她們轉(zhuǎn)達(dá)的信息看，盡管中國(guó)教育改革已進(jìn)行了二十多年，素質(zhì)教育也實(shí)施了多年，但至今那里還在實(shí)行著應(yīng)試教育，由此可見(jiàn)，要轉(zhuǎn)變那里同仁的教育意識(shí)，教育教學(xué)方法等工作是多麼艱巨，多麼必要。但兩位教師說(shuō)得好:"可憐的孩子，可悲的教育。我們無(wú)力改變什么，只能盡自己的最大努力，把前門小學(xué)的先進(jìn)教育教學(xué)理念感染給他們，雖然勢(shì)單力薄，但我們會(huì)堅(jiān)持"。話語(yǔ)真摯，樸實(shí)，卻擲地有聲，我覺(jué)得她們有決心，有行動(dòng)，所選定的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。

與她們的工作環(huán)境相比，我們要好得多，我要以她們?yōu)榘駱樱?，認(rèn)真地做好自己的本職工作，為學(xué)生，教師，家長(zhǎng)，工人師傅服好務(wù)，為前門小學(xué)的不斷發(fā)展盡一份力，做一份貢獻(xiàn)。開(kāi)學(xué)已一個(gè)半月，自己因身體患病得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和老師們的熱情幫助，我深深地體會(huì)到前門小學(xué)這個(gè)和諧大家庭的溫暖，深切地體驗(yàn)到這個(gè)溫暖大家庭的殷殷親情，也為給領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)鎏砹嗽S多麻煩而于心不安，我只有努力工作，來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們。

我做后勤工作，雖不能像教師那樣奮斗在教育教學(xué)的第一線，但為學(xué)生，教師，家長(zhǎng)，工人傅服好務(wù)，保證學(xué)校良好的教學(xué)，生活秩序，是我應(yīng)盡的職責(zé)。我一定要以"抓小，抓細(xì)，抓實(shí)"的思想和工作方法作為我做好各項(xiàng)工作的保證，與全校教職員工一道為實(shí)現(xiàn)前門小學(xué)"通過(guò)突出自我教育的辦學(xué)特色，吸納古今中外的教育理念，引進(jìn)先進(jìn)企業(yè)的管理機(jī)制，遵循教育發(fā)展的規(guī)律，建設(shè)一支高，新，精，強(qiáng)，健的教師團(tuán)隊(duì)，打造崇文教育品牌，創(chuàng)建北京一流學(xué)校"的宏偉目標(biāo)而腳踏實(shí)地地拼搏、奮斗。

此致

敬禮

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最新集訓(xùn)心得分享

當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大，我的觀點(diǎn)對(duì)事物發(fā)生了新的變化。這時(shí)，我可以寫下一些心得體會(huì)來(lái)記錄自己的想法。編寫心得體會(huì)有助于讓我們更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么，我們應(yīng)該如何寫出簡(jiǎn)潔明了的心得體會(huì)呢？

集訓(xùn)心得 篇1

短短三天的野外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，而內(nèi)心依然為之澎湃，激情依然因其延續(xù)。訓(xùn)練場(chǎng)上“狼隊(duì)”和“虎隊(duì)”的角逐、組內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)與合作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等，都上演了“成功”與“失敗”；虎校軍拓教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向?！绊?xiàng)目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步”，訓(xùn)練的完結(jié)，不是思考的停滯，將是思考的延續(xù)。

4月2日凌晨三點(diǎn)所有銷售人員開(kāi)始集合，統(tǒng)一穿上迷彩服、迷彩帽和迷彩鞋，背上特種兵專用背包，帶上僅有的二千克食物和五瓶水，還有野外住宿帳篷，通過(guò)教練檢驗(yàn)后，開(kāi)始分組。所有人員隨機(jī)平均分配為兩組，命名為狼隊(duì)和虎隊(duì)。一切準(zhǔn)備就緒，大家開(kāi)始上車，所有人帶上眼罩，車緩緩啟動(dòng)，難忘的旅途開(kāi)始。

早晨7點(diǎn)，到達(dá)1號(hào)集結(jié)地。教練給我們做基礎(chǔ)訓(xùn)練，隊(duì)形整理、匍匐前進(jìn)、蛙跳、俯臥撐等等，因?yàn)榇蠹移綍r(shí)缺少訓(xùn)練，有很多抽筋、暈倒的，調(diào)整二分鐘，繼續(xù)鍛煉。我已經(jīng)開(kāi)始虛脫，終于結(jié)束。本來(lái)以為可以休息下，教練命令我們繼續(xù)跑步前進(jìn)，開(kāi)始登山。經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的盤山路，翻過(guò)一座座高山，大家相互攙扶，共勉共進(jìn)，震天的口號(hào)在山谷不停的回蕩。一路上我們只在午飯期間休息了15分鐘，期間還要做蛙跳，俯臥撐，那種艱辛相信我們刻骨銘心。晚會(huì)上那個(gè)6點(diǎn)多到達(dá)目的地，開(kāi)始扎帳篷，這時(shí)天空已經(jīng)下起了大雨。大山的夜晚尤其寒冷，加上雨，同事帶著單薄的被子，忍著渾身的酸痛，有生以來(lái)，最痛苦的一次睡眠。

早晨6點(diǎn)大家開(kāi)始集合，做準(zhǔn)備活動(dòng)。起床的一剎那，整個(gè)身體已經(jīng)不聽(tīng)使喚，沒(méi)有不疼的地方。好多人感冒，但大家沒(méi)有一個(gè)缺席。上午狼隊(duì)和虎隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)尤其激烈，每個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲都由開(kāi)始的陌生，到后來(lái)的奇跡，打破一次次記錄。下午開(kāi)始登山尋寶，山體陡峭，而且很多碎石，山路都是我們一下下砍出來(lái)的。中間有很多驚險(xiǎn)，都被同事們一一化解。最后狼隊(duì)獲得勝利。

最后一天，好多人水都空啦，幾個(gè)人一瓶水。在經(jīng)過(guò)不斷的競(jìng)爭(zhēng)下，虎隊(duì)最后被狼隊(duì)收編，在燒隊(duì)旗時(shí)候，大家留下熱淚。最后大家一起做逃亡游戲。所有關(guān)進(jìn)監(jiān)牢，相互踩著肩膀向外躍，經(jīng)過(guò)兩次的失敗，第三次終于成功逃忙。有些人手已經(jīng)流血，也有背直不起來(lái)的。最后，大家踩著領(lǐng)導(dǎo)的肩膀走過(guò)，所有同事都哭啦，為我們有這些身先士卒的領(lǐng)導(dǎo)而感動(dòng)。吃過(guò)午飯，把帳篷帶上，開(kāi)始步行向回走。五公里后，終于上啦大巴，下午5點(diǎn)，帶著滿身的疲憊，終于回到公司。

每一次的經(jīng)歷都是一種學(xué)習(xí)，都會(huì)有一定的收獲，每有一次有意義的活動(dòng)都會(huì)讓我們難忘，并讓我們有所感想。相信這次活動(dòng)給我的啟迪會(huì)讓我受用終身，感謝這次公司組織的這次訓(xùn)練。

集訓(xùn)心得 篇2

一年一度的教師暑期集訓(xùn)正在如火如荼地進(jìn)行著，通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，特別是聆聽(tīng)了以孫老師等為代表的`師德報(bào)告團(tuán)的事跡報(bào)告會(huì)后，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。下面，我談?wù)勎覀€(gè)人的體會(huì)：

一、愛(ài)崗敬業(yè)。

既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。

二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。對(duì)學(xué)生切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，并會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

為了無(wú)愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來(lái)。

集訓(xùn)心得 篇3

學(xué)校進(jìn)行了為期三天的寒假集訓(xùn)。在這次寒假集訓(xùn)中，教辦王主席帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了“提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的文件。郭主任作了集訓(xùn)動(dòng)員講話。

在這次集訓(xùn)中，學(xué)校各級(jí)部各學(xué)科進(jìn)行了集體備課，保證了開(kāi)學(xué)第一天能正常上課，看到辦公室的同事伏在辦公桌上認(rèn)認(rèn)真真的書寫教案，工作的勁頭就格外的足。

集訓(xùn)第三天，學(xué)校召開(kāi)了教代會(huì)，王主任針對(duì)各條提案進(jìn)行認(rèn)真、詳細(xì)的回復(fù)。學(xué)校在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中必然會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，出現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，各位老師的教學(xué)工作才無(wú)后顧之憂。

本次集訓(xùn)，將教職工的工作理念提升到了“幸福教育”的高度。每位教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極討論，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。在集訓(xùn)會(huì)分組討論的過(guò)程中，每位教師都能清醒地看到自身的不足，勇敢地正視自己的缺點(diǎn)，暢談個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，全體教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了一次新的提高。

最后，希望全體教師把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn)，在新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率，搞好校本教研，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。

集訓(xùn)心得 篇4

20xx年3月3日至5日，我校組織全校教師進(jìn)行集訓(xùn)，通過(guò)這三天的集訓(xùn)我受益匪淺，對(duì)我來(lái)說(shuō)，來(lái)得及時(shí)，來(lái)得實(shí)在，我深受啟迪。

這次集訓(xùn)我們聆聽(tīng)了荊門市委書記別必雄，京山縣委書記胡曉國(guó)在教師集訓(xùn)會(huì)議上的重要講話和京山縣教育局長(zhǎng)胡永波的報(bào)告；老師們緊緊圍繞“如何進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化服務(wù)方式，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量”開(kāi)展討論。大家暢所欲言，說(shuō)出了自己的心里話，收到了較好的效果。通過(guò)這次集訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

（1）我深刻體會(huì)到新的課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)時(shí)代的需要，對(duì)義務(wù)教育階段的語(yǔ)文教學(xué)提出一些新的要求：比如，要求學(xué)生會(huì)略讀和瀏覽，掌握搜集和處理信息的能 力；將聽(tīng)說(shuō)能力整合為口語(yǔ)交際能力，特別提出了口頭交流和溝通的要求。提出了寫作和生活實(shí)踐緊密結(jié)合的要求。提出閱讀、書寫與寫作的速度要求，并有量化指 標(biāo)。更重要的是注重了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，并將其作為了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（2）我真正確立語(yǔ)文教育的新理念，克服以往在 語(yǔ)文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過(guò)分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向。我們應(yīng)積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí) 和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文能力。并將自己的這些認(rèn)識(shí)通過(guò)教研活動(dòng)傳遞給全鎮(zhèn)的語(yǔ) 文教師，提升全體語(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

（3）教學(xué)中，我們應(yīng)從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來(lái)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng) 的行為方式主要是：觀察、傾聽(tīng)、交流。教師觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以調(diào)控教學(xué)，照顧差異，發(fā)現(xiàn)“火花”。教師傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，是尊重學(xué)生的表現(xiàn)。教師與學(xué) 生之間的交流，既有認(rèn)知的交流，更有情感的交流，既可以通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流，也可以通過(guò)表情、動(dòng)作來(lái)實(shí)現(xiàn)交流。

（4）在教學(xué)進(jìn)程中，注重培 養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》首次對(duì)義務(wù)教育階段提出了綜合性學(xué)習(xí)的方式。即要求語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用、聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的整體發(fā)展、語(yǔ)文課程與其他課程 的溝通、書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。強(qiáng)調(diào)在綜合性學(xué)習(xí)中具有合作精神，培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。突出自主性，積極主動(dòng)地參與，特別要注重探 索和研究的過(guò)程。除此之外，對(duì)閱讀、寫作和學(xué)習(xí)方法三方面也有很明確的表述。提倡獨(dú)立閱讀、自主閱讀、探究性閱讀、創(chuàng)造性閱讀。鼓勵(lì)自主寫作、自由表達(dá)， 有創(chuàng)意的表達(dá)。在學(xué)習(xí)方法上，鼓勵(lì)有獨(dú)到的見(jiàn)解，鼓勵(lì)用適合自己的方法和策略學(xué)習(xí)。

時(shí)代賦予我們的是機(jī)遇、是挑戰(zhàn)。通過(guò)這次集訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用，在今后的教學(xué)工作中，我要適應(yīng)新常態(tài)，認(rèn)清新形勢(shì)，會(huì)多學(xué)習(xí)、多研究，不斷提高自身素質(zhì)，構(gòu)建和諧高效的語(yǔ)文課堂，用愛(ài)與責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

20xx年3月5日

集訓(xùn)心得 篇5

踏上講臺(tái)身為人師的我已經(jīng)有二十幾年了，一路走來(lái)，有辛苦，有收獲，有迷茫，也有歡笑。每年暑期的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多，曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然，也讓懵懂中的我知道了，師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。

今年的暑期集訓(xùn)不同于往年，所聞、所獲、所感，只是在教育改革的浪潮中我感覺(jué)自己迷失了方向，今天我突然明白了，不要再覺(jué)得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價(jià)值。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)素質(zhì)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師，我們必須知道愛(ài)生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛(ài)讀書、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛(ài)上這份職業(yè)，才不會(huì)叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書、潛下心來(lái)育人。

2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們和學(xué)生融洽了關(guān)系，學(xué)生得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

3、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，才能使學(xué)生對(duì)這堂課產(chǎn)生濃厚的興趣。

4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng)，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。樹(shù)立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣，必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生，起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛(ài)戴敬重，從而親其師，信其道。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法：先學(xué)后教、教少學(xué)多，追求不教而教、授人以魚(yú)不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人，以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展，才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量。

以上是我在暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在新課改不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

集訓(xùn)心得 篇6

自從加入了中行這個(gè)大家庭，大大小小的培訓(xùn)參加了不少，但是參加營(yíng)銷訓(xùn)練營(yíng)這還是第一次，和之前的培訓(xùn)不同，沒(méi)有了老師授課，也沒(méi)有了封閉教室，也沒(méi)有了固定作息。營(yíng)銷集訓(xùn)給了我們自由的時(shí)間，讓我們充分發(fā)揮，自主安排每一天的行程。

半個(gè)月的集訓(xùn)時(shí)間，也是我和伙伴們相識(shí)的過(guò)程。集訓(xùn)之后，我和其他伙伴們的距離拉近了，由陌生走向熟識(shí)。和他們?cè)谝黄穑殷w會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，做好團(tuán)隊(duì)的一份子應(yīng)該做的事情，才能為團(tuán)隊(duì)加分，也是為自己添彩。

通過(guò)這次集訓(xùn)，我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。十五天來(lái)，我們向著信用卡和商戶通的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，我和組員們穿梭在太倉(cāng)的大街小巷，從鄉(xiāng)下到市區(qū)，從小賣部到大型商場(chǎng)，都留下了我們的腳印，在這個(gè)過(guò)程中，我有挫折也有收獲。

營(yíng)銷的時(shí)候難免會(huì)碰壁，次數(shù)多了就會(huì)很大的打消我的積極性，給我很大的挫折感，這時(shí)候我們就相互鼓勵(lì)，互相打氣，繼續(xù)前進(jìn)。印象最深的是我們?nèi)ソ⌒蹖W(xué)院掃信用卡，走進(jìn)男生宿舍樓，本以為會(huì)很順利，結(jié)果屢屢碰壁，遇到了整個(gè)宿舍甚至整層樓的同學(xué)去年都辦過(guò)淘寶校園卡，最后只辦成功幾張漏網(wǎng)之魚(yú)，只好失望而歸。但是我受此啟發(fā)，決定回母校南京工業(yè)大學(xué)，批量辦卡。在和同學(xué)聯(lián)系并確認(rèn)可行性后，我開(kāi)始了我的南京之行，臨行前輔導(dǎo)老師和組員們還給了我很大的鼓勵(lì)。到了南京當(dāng)晚，我就開(kāi)始跑宿舍樓，一個(gè)個(gè)宿舍的介紹，如果碰到認(rèn)識(shí)的學(xué)弟就相對(duì)容易，沒(méi)有什么困難度，只要稍作說(shuō)明就能辦下來(lái)，遇到陌生人就相對(duì)困難，我就需要很詳細(xì)的介紹淘寶校園卡的優(yōu)勢(shì)，以產(chǎn)品打動(dòng)人。經(jīng)過(guò)兩天的努力，也算是滿載而歸，加上之前辦下來(lái)的數(shù)量，我順利完成了信用卡目標(biāo)。在整個(gè)營(yíng)銷過(guò)程中，我很感謝大家，不管是組員還是同學(xué)，他們都給了我支持，讓我去闖。

十五天的時(shí)間，每天的晨會(huì)和夕會(huì)，李妍青老師都主持的富有活力，很能激勵(lì)人。會(huì)上，她不僅教導(dǎo)我們營(yíng)銷技巧，從她身上，我也看到了激情，仿佛看到她當(dāng)年奮斗的聲影。她這樣一位成功的營(yíng)銷大師，也正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

集訓(xùn)心得 篇7

首先，我要感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。其次，我要感謝凱里學(xué)院為我們請(qǐng)了當(dāng)?shù)啬敲炊嗟膶＜液兔麕煟麄兙ぞI(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人感動(dòng)和敬佩，最后我要感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，讓我接受了系統(tǒng)而豐富的知識(shí)。

這次培訓(xùn)活動(dòng)，讓我得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法。在這里，我感受了名師的風(fēng)采，聆聽(tīng)了精彩的講座，深入凱里五中觀摩了部分優(yōu)秀教師數(shù)學(xué)課，也更新了教學(xué)觀念，在這里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，一次次給我以心靈的震撼和啟迪，讓我不停的反思自己以前的教學(xué)生涯。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎疫@二十幾天的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。

一、 聆聽(tīng)專家報(bào)告，感悟名師風(fēng)采

這二十幾天我既聆聽(tīng)了理論導(dǎo)師的精彩講座又體會(huì)到了名師的成長(zhǎng)過(guò)程，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院羅永超教授《數(shù)學(xué)新課程理念與創(chuàng)新》，市教研室教研員時(shí)玲的《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐》;楊光文老師的《初中數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建》等從理論上讓我對(duì)新課程課堂教學(xué)具有了新的認(rèn)識(shí)，凱里五中推廣的貴師大呂傳漢教授創(chuàng)立的“創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景”教學(xué)課改模式效果明顯。數(shù)學(xué)問(wèn)題是數(shù)學(xué)教學(xué)的中心問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)“問(wèn)題情景”是指能激起學(xué)生自主探究的數(shù)學(xué)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較、分析、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并創(chuàng)造性地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決遇到的新問(wèn)題。數(shù)學(xué)問(wèn)題情景是學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，溝通現(xiàn)實(shí)生活與學(xué)習(xí)的橋梁.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;有助于學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)在的規(guī)律性，使學(xué)生加深對(duì)概念的理解，對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用自如。而一線名師丁光琴，韋黔湘等多位老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷，驗(yàn)證了“要給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水”這句話，韋老師把進(jìn)校成績(jī)才3分的一名學(xué)生提高到中考成績(jī)87分，真不愧為一位名師。雷燕老師教與學(xué)的雙邊活動(dòng)過(guò)程，許榮老師的課題活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)等讓我深受啟發(fā)。作為一名數(shù)學(xué)教師要有不斷的進(jìn)取鉆研精神，要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)不斷地充實(shí)學(xué)科知識(shí)。同時(shí)要善于積累和總結(jié)，完成一個(gè)心理與知識(shí)的積淀，豐富自身的內(nèi)在修養(yǎng)。更重要的是多元化的教學(xué)方法，不能忽視學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展。

二、教師專業(yè)成長(zhǎng)與職業(yè)道德修養(yǎng)

梁焰教授從我是怎樣成為教師的?回想一下你入職之出對(duì)教師的設(shè)想;我遇到的困難是什么?我的未來(lái)在何方?這樣四個(gè)方面展開(kāi)精辟的講解與討論，幫助我們分析了學(xué)生的年齡特征和個(gè)體差異以及教師的職業(yè)倦臺(tái)和自我調(diào)節(jié)方式。學(xué)員間相互交流探討，抒發(fā)各自的觀點(diǎn)，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，反思自己的不足。在很多問(wèn)題上產(chǎn)生共鳴，特別是在構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的尊重、信任、理解、平等、民主的師生關(guān)系。打破教師主導(dǎo)課堂的慣例，創(chuàng)造學(xué)生為主教師為輔的課堂模式，允許學(xué)生提出獨(dú)到的見(jiàn)解，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無(wú)拘無(wú)束的“心理自由”環(huán)境等等，大家意見(jiàn)一致，教師的愛(ài)體現(xiàn)在于教育上，對(duì)學(xué)生的尊重，期望，理解與寬容，即是一種情感。”教師不但要對(duì)學(xué)生有愛(ài)，而且要公正對(duì)學(xué)生，做到一視同仁，體諒寬容，提供機(jī)會(huì)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，總之做為一名人民教師要不斷完善自我，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教學(xué)多做反思，堅(jiān)持每學(xué)期寫一次有效教學(xué)的小結(jié)，提高自己的專業(yè)成長(zhǎng)與職業(yè)道德修養(yǎng)。

三、 更新觀念，勇于探索，善于反思，不斷進(jìn)步

課改雖然十年了，但是還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。雖然已經(jīng)基本確定了課堂教學(xué)的一般模式：?jiǎn)栴}情境——學(xué)生活動(dòng)——意義建構(gòu)——數(shù)學(xué)理論——數(shù)學(xué)運(yùn)用——總結(jié)反思;但是怎樣去創(chuàng)設(shè)情境，如何讓數(shù)學(xué)活動(dòng)不脫離教學(xué)實(shí)際，怎樣讓學(xué)生既喜歡數(shù)學(xué)課又喜歡數(shù)學(xué)這些將是我今后教學(xué)備課的重心，同時(shí)備學(xué)生也是必不可少的，專注每一個(gè)學(xué)生的.非智力因素的培養(yǎng)，在紀(jì)律和制度約束范圍內(nèi)給學(xué)生充分發(fā)展的空間。下半年的教學(xué)過(guò)程中我想先從作業(yè)布置開(kāi)始改進(jìn)，設(shè)計(jì)分層作業(yè)，力爭(zhēng)做到作業(yè)不在多而在精，通過(guò)“精”來(lái)杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象，提高作業(yè)效率。同時(shí)在今后的課堂教學(xué)中我將重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)，努力為學(xué)生創(chuàng)造出和諧寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

反思是一個(gè)教師成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)，反思自己的不足，讓我獲得前進(jìn)的動(dòng)力，引發(fā)了我深深的思考——主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)研究。反思自己的教學(xué)行為，使我對(duì)教學(xué)有了更深、更全面的認(rèn)識(shí)。反思課堂教學(xué)，反思學(xué)生發(fā)展的層次性和個(gè)體差異是克服課堂無(wú)效和低效的教學(xué)手段，

努力提高課堂教學(xué)行為的有效性，向四十五分鐘要質(zhì)量的一劑良藥。我想如能真正做到這樣幾個(gè)反思，我也會(huì)取得很大進(jìn)步，很快成長(zhǎng)起來(lái)的，這將是我一個(gè)追求。

總之，這次培訓(xùn)受益匪淺，通過(guò)老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，使本人豁然開(kāi)朗，同時(shí)也為我本人準(zhǔn)備成功“添了磚加了瓦”。

集訓(xùn)心得 篇8

20xx年5月3日至5月6日，xxxx市城市管理行政執(zhí)法局組織了一期行政執(zhí)法系統(tǒng)干部集訓(xùn)，本人很榮幸地作為其中的一員參加此次集訓(xùn)。在為期三天半的集訓(xùn)中，安排了極為豐富的內(nèi)容，既有集中隊(duì)列訓(xùn)練，也有經(jīng)驗(yàn)豐富的專家教授講授理論及業(yè)務(wù)知識(shí)，還有公安干警傳授極為實(shí)用的控制與解脫。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，本人也有一些感受，特總結(jié)如下：

首先，作為行政執(zhí)法系統(tǒng)的一名執(zhí)法人員，我認(rèn)為參加這樣的干部集訓(xùn)活動(dòng)是非常有必要的。行政執(zhí)法局是一個(gè)新組建的單位，其組成人員來(lái)自各行各業(yè)，素質(zhì)也可能是參差不齊，通過(guò)集訓(xùn)，可以統(tǒng)一大家的思想，樹(shù)立良好的精神面貌，提升大家各方面的能力，為以后更好地開(kāi)展行政執(zhí)法工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，我們可能在平常的工作中，忙于處理日常事務(wù)，沒(méi)有系統(tǒng)地進(jìn)行業(yè)務(wù)及理論知識(shí)學(xué)習(xí)，在很多方面都存在缺陷或不足，或者是平常有疑問(wèn)卻無(wú)法得到解答。這次的集訓(xùn)，邀請(qǐng)了很多具有多年理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課，為我們解答很多理論、業(yè)務(wù)方面的疑問(wèn)，我覺(jué)得很有收獲。畢竟我們作為行政執(zhí)法人員，在執(zhí)法過(guò)程中代表的是執(zhí)法機(jī)構(gòu)的形象，一定要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，以樹(shù)立執(zhí)法機(jī)關(guān)的良好形象。

再一次，通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練，極大地提升了集訓(xùn)人員的精神面貌。尤其是像我這樣以前沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)軍事訓(xùn)練的執(zhí)法人員，感觸良多。在日常的工作中，對(duì)執(zhí)法對(duì)象敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮，可能就會(huì)拉近雙方的距離，化解隔閡，以便執(zhí)法工作的正常開(kāi)展。

集訓(xùn)的時(shí)間是很短暫的，回單位后又要投入緊張的工作中去了。但是這次集訓(xùn)的收獲會(huì)對(duì)我以后的工作生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本人也將把在集訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的各項(xiàng)技能應(yīng)用于工作中，更好地增強(qiáng)為人民服務(wù)，做好群眾工作的意識(shí)和能力。

集訓(xùn)心得 篇9

懷揣著向往、好奇，8月27日上午8:30，我走進(jìn)了施小如畫的校園，開(kāi)始了新的工作之旅。

兩天的學(xué)習(xí)，一星期的工作，我受益匪淺，感受頗多。

一、人性美和環(huán)境美的交融，讓人如沐春風(fēng)

27日上午，魏主任帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)校園，對(duì)校園的環(huán)境、布局、基本情況及文化特色進(jìn)行了聲情并茂的講解。魏主任甜美的笑容、優(yōu)雅的氣質(zhì)和潔凈、清新、美麗、厚重的校園文化交相輝映，讓我如沐春風(fēng)；28日的教師大會(huì)上，袁校長(zhǎng)對(duì)新進(jìn)老師提出了具體的要求，同時(shí)提出希望老教師能為新進(jìn)教師送上美麗的微笑，伸出熱情的雙手，讓我倍感溫暖，初來(lái)乍到的我在陌生的環(huán)境里，這一句溫馨的話讓我如沐春風(fēng)；28日中午，我們見(jiàn)到了一年級(jí)組的所有成員，組里的老教師們對(duì)我們不吝賜教，熱心幫助，讓我如沐春風(fēng)……我不禁想到：在這樣和諧的大家庭里生活、工作，一定是身心愉悅的。

二、精細(xì)化的管理和高效率的節(jié)奏，彰顯了學(xué)校的精氣神

在這里，我們聆聽(tīng)了各分管領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)德育、教研、教學(xué)等各項(xiàng)管理制度的解讀。從完善和可行的制度里，我們看到了智慧和才能；各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的安排具體到每個(gè)細(xì)節(jié)，我們看到了管理的細(xì)化和精髓；領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的檢查及時(shí)，小結(jié)及時(shí)，整改及時(shí)，我們看到了工作的效率和實(shí)效；袁校長(zhǎng)親自參加放學(xué)時(shí)段路隊(duì)的管理，我們看到了領(lǐng)導(dǎo)的身先士卒和高度的工作責(zé)任心。我不禁想到：正是因?yàn)橛辛诉@樣的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的智慧和精神，才有了施小飛速的發(fā)展。

在這里，我們看到了老師們熱愛(ài)教育的情懷和孜孜不倦的追求。匆忙穩(wěn)重的腳步、激情飛揚(yáng)的課堂、和藹可親的臉龐，無(wú)不體現(xiàn)著每一位教師兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，實(shí)實(shí)在在的工作作風(fēng)。在一年級(jí)組，為了讓新生盡快的適應(yīng)小學(xué)的生活，老師們?nèi)翰呷毫Γ诳招乃?，編口令、想兒歌、貼標(biāo)簽、訓(xùn)練隊(duì)形、建家校聯(lián)系群、寫工作日志……在這里，老師們用熱忱和汗水書寫著精彩而真實(shí)的人生。

三、明天的希望和求索者的信念，引領(lǐng)著跋涉者不斷前行

28日的集訓(xùn)會(huì)上，袁校長(zhǎng)還為我們傳達(dá)了州教育工作會(huì)議的相關(guān)精神，讓我們看到了恩施教育未來(lái)；打造精氣神一流的學(xué)校的目標(biāo)，讓我們明確了自己努力的方向；譚校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校打造的“智慧課堂”的解讀，讓我領(lǐng)會(huì)到了課堂教學(xué)的真諦是“用心靈塑造心靈以智慧啟迪智慧”，它要求老師必須是智慧的、幽默的、深厚的、博學(xué)的。我深感自己要學(xué)習(xí)的地方還有很多。

走進(jìn)施小，就是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，一切將從零開(kāi)始。站在新的起跑線上，我定會(huì)虛心向同仁們學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，以飽滿的熱情投入新的工作，以真誠(chéng)的微笑善待身邊的同事，以陽(yáng)光的心態(tài)感染純真的孩子，以朋友的身份對(duì)待每一位家長(zhǎng)。在施小肥沃的土壤里，我希望自己不斷地吸取養(yǎng)分，不斷成長(zhǎng)，終將，成為一朵小花，靜靜地開(kāi)放……

集訓(xùn)心得 篇10

我叫朱國(guó)文，是機(jī)械分院__級(jí)中銳汽修2班的團(tuán)支書兼副班長(zhǎng)。懷著激動(dòng)興奮的心情，我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里，我學(xué)到了很多，也懂得的了許多。既有關(guān)于對(duì)班級(jí)管理的認(rèn)識(shí)也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對(duì)我的教育。雖然時(shí)間短暫，但它讓我成長(zhǎng)了許多!

經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了本次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件：一是具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì)，首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開(kāi)課，何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命。對(duì)理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉，還有就是隨著時(shí)代的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進(jìn)喜，焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民，并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn)，國(guó)家所以興旺，人民所以幸福!班級(jí)發(fā)展亦是如此，團(tuán)結(jié)一心，積極奮進(jìn)，班級(jí)才能健康發(fā)展!

在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。作為班級(jí)骨干，積極配合班主任工作，對(duì)班級(jí)凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標(biāo)準(zhǔn)的干，齊心協(xié)力的干。對(duì)待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計(jì)劃，有組織，有控制來(lái)完成每一項(xiàng)工作。

隨后，黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說(shuō)我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場(chǎng)群英會(huì)，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當(dāng)時(shí)倒不覺(jué)得言過(guò)幾何，可后來(lái)越琢磨越感到心虛。試問(wèn)我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)老師和同學(xué)們放心”么，恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語(yǔ)都還為時(shí)尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問(wèn)，我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無(wú)聊”、“真煩”、“太沒(méi)意思了”等話語(yǔ)掛在嘴邊的同學(xué)。每個(gè)人正是通過(guò)自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義。目標(biāo)：做一名稱職的學(xué)生干部!

歡聲笑語(yǔ)和忙碌困頓伴隨著我們度過(guò)了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程，為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對(duì)我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變，但它所帶來(lái)的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅(jiān)定理想信念，勇敢?jiàn)^發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以，我認(rèn)為我們應(yīng)該：“拒絕一時(shí)驚艷

乘風(fēng)破浪正適時(shí)，當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!” 學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì) 很榮幸的我參加了學(xué)院組織的學(xué)生骨干培訓(xùn)，通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。 在培訓(xùn)中，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活，如何去利用一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)習(xí)中的空余時(shí)間，規(guī)劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯，以及更好地面對(duì)和解決生活中所面臨的一切問(wèn)題。 下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)： 第一，學(xué)會(huì)做事，做好事。我體會(huì)到了，經(jīng)驗(yàn)是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅(jiān)強(qiáng)的意志嚴(yán)格要求自己，一個(gè)人的意志力量是無(wú)窮的，是人們無(wú)法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說(shuō)“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項(xiàng)工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝它的決心。 另外，我作為一名學(xué)生干部，做每件事都要有自己的目標(biāo)，有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做，才可能把事情做好。 第二，學(xué)會(huì)做人，做好人。

生活中，我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學(xué)長(zhǎng)的講話中，我們學(xué)會(huì)了感恩父母，因?yàn)樗麄儾赣宋覀?感謝我們的恩人，因?yàn)樗麄冎档酶屑?同樣感謝我們的對(duì)手，因?yàn)樗麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)自己己的缺點(diǎn)和不足，并不斷提高和完善自己。 團(tuán)訓(xùn)中我不僅學(xué)習(xí)到了如何在學(xué)生會(huì)工作，更學(xué)會(huì)了如何為人處事。擔(dān)任學(xué)生干部并不意味著高人一等，不能有一種優(yōu)越感，班委的每一個(gè)成員都應(yīng)以更好地位同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們身上所承擔(dān)的不僅僅是一種義務(wù)更是一種責(zé)任。記得準(zhǔn)備當(dāng)班委時(shí)就是懷著以服務(wù)同學(xué)使自己更好地成長(zhǎng)的想法而去競(jìng)選的。 人與人之間更應(yīng)該懷著感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現(xiàn)在擔(dān)任年級(jí)團(tuán)支書，更應(yīng)該關(guān)心同學(xué)們，記下班上同學(xué)的生日，用小小的短信說(shuō)上一句“生日快樂(lè)”。也許，偶爾會(huì)有遺忘，但我會(huì)努力做到這點(diǎn)，雖然只是短短的四個(gè)字，但相信，這足以溫暖人心，而作為寢室長(zhǎng)的我，更應(yīng)常懷一顆感恩的心對(duì)待我的每一個(gè)室友，其實(shí)在我心里，更多的是把她們當(dāng)作我的姐妹、我的親人……

作為一名學(xué)生干部，有時(shí)感覺(jué)挺光榮的，生活挺充實(shí)的，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生厭倦的情緒，甚至是有壓力。因?yàn)橐蔀橐幻细竦模瑑?yōu)秀的學(xué)生干部，我們需要做的還有很多。作為一名大學(xué)生，更作為一名學(xué)生干部，我們需要多種素質(zhì)。華書記告訴我們，要樹(shù)立大局意識(shí)，集體觀念，要有服務(wù)意識(shí)，有創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更要有責(zé)任意識(shí)。雖然很多時(shí)候，學(xué)生會(huì)工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的學(xué)生干部，如果連這個(gè)都處理不好，一點(diǎn)大局意識(shí)都沒(méi)有，怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為，責(zé)任意識(shí)是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強(qiáng)，才能把事情做好，有時(shí)感覺(jué)自己還小，卻忘了自己已經(jīng)是成年人，不能再任性了。在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中，我也學(xué)到了一些東西，對(duì)我們的職責(zé)也有了深一步的理解，而更多的是學(xué)會(huì)如何做人，如何做事，如何讓自己成為合格，優(yōu)秀的人。 第三，我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去策劃，去承辦一件事。其實(shí)，不是我們完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備，一定要做到謹(jǐn)慎周密，雖然對(duì)一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。從紀(jì)錄片中，我學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己，寬以待人”的做人道理。對(duì)待自己一定要嚴(yán)格，要作為一名學(xué)生干部，更要以身作則?；蛟S我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”，但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué)、規(guī)范校規(guī)。作為團(tuán)學(xué)干部，我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任，我們要去嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)榜樣;作為團(tuán)學(xué)干部，我們要比其他同學(xué)多一個(gè)心眼，多一份細(xì)心、謹(jǐn)慎，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，我們都應(yīng)當(dāng)盡可能地猜想到，做好最壞打算，并做好對(duì)策，以防萬(wàn)一。

作為團(tuán)學(xué)干部，有一些東西我們可以去爭(zhēng)取，這是給予我們鍛煉的平臺(tái)，當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒(méi)有，我們只要覺(jué)得在這個(gè)平臺(tái)中鍛煉夠了，我們可以放棄再進(jìn)一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團(tuán)學(xué)干部，我們要做的事比其他同學(xué)更多，要擔(dān)的責(zé)任更大，當(dāng)然我們可以很激昂地說(shuō)：“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔(dān)起來(lái)，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開(kāi)始著手每件事情之前，應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。 做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅(jiān)持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時(shí)也會(huì)有失敗，這時(shí)我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，甚至要學(xué)會(huì)享受挫折，因?yàn)閺拿恳患轮校覀兛偰軐W(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé)，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌，這樣才能和同學(xué)，老師處理好關(guān)系，把工作和學(xué)習(xí)搞好。對(duì)待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母，尊敬師長(zhǎng)，珍惜朋友，珍惜自己所愛(ài)的人。

而扛在中國(guó)共產(chǎn)黨肩頭的無(wú)數(shù)重任是任何旁觀者都無(wú)法切身感受得到的，以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口，以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的步伐在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中堅(jiān)定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復(fù)興，或許令世人矚目的建設(shè)成就并不能證明所有問(wèn)題，但億萬(wàn)國(guó)人與外邦有識(shí)之士的一致認(rèn)可是我黨堅(jiān)定信念、不斷進(jìn)取的動(dòng)力所在，“為人民服務(wù)”的宗旨決不是每個(gè)共產(chǎn)黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌，其深刻內(nèi)涵已經(jīng)在幾十年的建設(shè)事業(yè)中消融于祖國(guó)的角角落落，滲透億萬(wàn)字民的心坎涌進(jìn)了溫情脈脈的心房，如同潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨一般哺育了現(xiàn)代化建設(shè)的株株小禾! 記得培訓(xùn)中第一次小組討論時(shí)，有位學(xué)員說(shuō)我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干據(jù)到一起就是一場(chǎng)群英會(huì)，更有人說(shuō)承接上期青年馬克思主義者理論培訓(xùn)，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當(dāng)時(shí)倒不覺(jué)得言過(guò)幾何，可后來(lái)越咂摸越感到心虛。試問(wèn)我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)黨和人民放心”么，恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語(yǔ)都還為時(shí)尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問(wèn)，我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。

我們身邊不乏那些整天把“無(wú)聊”、“真煩”、“太沒(méi)意思了”等話語(yǔ)掛在嘴邊的同學(xué)，而寧夏大學(xué)博導(dǎo)王銀春教授在說(shuō)到生活本身是沒(méi)有意義的，每個(gè)人正是通過(guò)自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義時(shí)，我們是否意識(shí)到平日庸人自擾、碌碌無(wú)為的過(guò)失所在。自治區(qū)政協(xié)副主席、寧夏大學(xué)博導(dǎo)陳育寧教授談到大學(xué)時(shí)代的讀書問(wèn)學(xué)時(shí)，他坦言自己后悔當(dāng)初上大學(xué)時(shí)沒(méi)能很好地把握住彌足珍貴的讀書時(shí)光與豐富資源，有種“入寶山卻空手而返”的遺憾，我們是否領(lǐng)悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光踏實(shí)認(rèn)真地多讀書、讀好書，我們是否為自己耽誤了大好時(shí)光而有所醒悟與改過(guò)之念，值得我們每個(gè)大學(xué)生深思慎行! 歡聲笑語(yǔ)和忙碌困頓伴隨著我們度過(guò)了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程，為期四天的培訓(xùn)雖然不可能對(duì)我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變，但它所帶來(lái)的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅(jiān)定理想信念，勇敢?jiàn)^發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!深受鼓舞之余，遂信手拈來(lái)幾句聊表心情之辭： 倩影閃亮 顛覆骨干的質(zhì)量 倘再勾兌些許豪放 溫醇的柔波在心中蕩漾 拒絕一時(shí)驚艷 塞滿理想背囊 見(jiàn)證威儀遠(yuǎn)航 乘風(fēng)破浪正適時(shí)，當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!

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