小學(xué)周記

小學(xué)周記(合集十二篇)。

下一步，我將給大家推薦一篇關(guān)于“小學(xué)周記”的出色文章。周記是以文字記錄自己一周經(jīng)歷的一種方式，不知道你是否養(yǎng)成寫(xiě)周記的好習(xí)慣。通過(guò)寫(xiě)周記，我們可以更好地觀察生活中的細(xì)節(jié)。如果你能從本文中獲得一些精華，那將是我所期望的！

小學(xué)周記【篇1】

咱們學(xué)校操場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)著幾株桂花樹(shù)，我家門(mén)口也種著一排排的桂花樹(shù)。當(dāng)金秋來(lái)臨時(shí)，桂樹(shù)便綻開(kāi)花朵，白的、黃的、紅的，好似天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，每每風(fēng)兒吹過(guò)散發(fā)出使人陶醉又迷人的芬芳。

桂花的樹(shù)冠是橢圓形的，像似一頂巨大的綠傘，碧綠碧綠的葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了整棵樹(shù)。朵朵桂花像張張笑臉掛滿(mǎn)枝頭，引人注目。走近看，那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子，它帶著小小的鋸齒，你可要當(dāng)心哦!小小的鋸齒，可以輕易地割破你的手指。所以，桂花花開(kāi)時(shí)節(jié)，只能欣賞不可采摘。

桂花的香味很奇特，不是那種濃濃的香，也不是那種淡淡的香，而是幽幽的香。秋風(fēng)襲來(lái)，桂香陣陣，香中帶有絲絲甜意，能使人放松心情，解除疲勞。

桂花有很多作用，花可以做為糕點(diǎn)、食品的材料，也可做香料，果核可入藥……

桂花是美的，雖然沒(méi)有春天里櫻樹(shù)花開(kāi)那樣繽紛;沒(méi)有夏天里石榴花開(kāi)那樣火紅;沒(méi)有冬天里梅樹(shù)花開(kāi)那樣傲骨，但在林間，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不經(jīng)意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它凈化了空氣，綠化了大地，在每年的第一陣秋風(fēng)過(guò)后，帶給咱們的是欣喜和歡樂(lè)。

我愛(ài)清雅高潔，香飄四溢的桂花!

小學(xué)周記【篇2】

明天下學(xué)回家，我戰(zhàn)楊光達(dá)一同吃過(guò)早飯，相約到公園里玩。

咱們一同跳繩，一同跑步。出1會(huì)，突然，恰好正在頭頂上的天空收回1聲像干木頭斷裂1樣恐怖的噼啪聲，1講閃電劃破漫空，接著便是1聲震天動(dòng)地的雷叫，俯視天空黑云稀布，即刻便要下年夜雨了，媽媽催咱們趕快回家，咱們正在念：“但是十分困難到周終，借出玩夠呢！”，我沒(méi)有念回家。又玩了1會(huì)女，豆年夜的雨面密密麻麻的降上去了，那時(shí)咱們才冒死往家里趕，但是那是，風(fēng)平浪靜，雨忽然變年夜了，像滂湃而下的火潑上去1樣。仿佛是老天爺正在處罰咱們出有聽(tīng)年夜人的話(huà)，咱們趕回家的路上，雨微風(fēng)愈來(lái)愈年夜，固然有細(xì)雨傘的庇護(hù)，但借是被老天爺澆了1身干，釀成“降湯雞”了，齊身干乎乎的實(shí)難熬痛苦。

回抵家，媽媽怕我著涼，倉(cāng)猝放謙了1缸熱火，讓我好好的跑了1個(gè)熱火澡，實(shí)舒適。追念起去，假如1開(kāi)端便聽(tīng)媽媽的話(huà)實(shí)時(shí)回家的話(huà)，那我便沒(méi)有會(huì)釀成“降湯雞”了，當(dāng)前我借是要好難聽(tīng)年夜人的提示。

小學(xué)周記【篇3】

我們中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日——新春佳節(jié)，我知道新春佳節(jié)在我們國(guó)家有許許多多的習(xí)俗，比如說(shuō)：“掃塵，貼春聯(lián)，貼倒福，守歲。放煙花爆竹，還有就是向親朋好友拜大年了。

在這么多的新春佳節(jié)習(xí)俗中，我最最喜歡的就是拜年了，為什么我最喜歡拜年呢！因?yàn)榘菽昕梢缘玫胶芏嗟膲簹q錢(qián)。爸爸媽媽工作賺錢(qián)非常的辛苦，總是從早工作到晚上。所以我有了壓歲錢(qián)后就可以減輕他們的負(fù)擔(dān)了。每當(dāng)我拿到壓歲錢(qián)后我會(huì)請(qǐng)媽媽幫我存到我的銀行里，等我需要什么學(xué)習(xí)用品時(shí)，就可以用自已的錢(qián)去買(mǎi)了，另外壓歲錢(qián)還可以買(mǎi)很多我喜歡看的書(shū)。所以我最最喜歡拜大年。

小學(xué)周記【篇4】

哭夠了，就擦干眼淚吧。反正，也沒(méi)有人心疼你。

——題記

我是一個(gè)女孩，一個(gè)可憐的女孩。一個(gè)老是受到他人冤枉的女孩，一個(gè)悲傷的女孩。

也許從我呱呱落地的那一刻，就注定了我這一生悲慘的命運(yùn)吧。

奶奶說(shuō)，我是世上最幸福的小女孩。我也一直活在那個(gè)夢(mèng)里，多么希望，我不會(huì)醒來(lái)啊。

我的爸爸媽媽不喜歡我哭，認(rèn)為那是沒(méi)出息的樣子。確實(shí)，你哭的嘀嘀嗒嗒的給誰(shuí)看？又有誰(shuí)會(huì)在乎你呢？當(dāng)然沒(méi)有！

我記得啊，在我4歲時(shí)，我爸爸和我奶奶吵架，他們經(jīng)常吵，不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，不分場(chǎng)合。。。

那時(shí)我奶奶剛好要送我去幼兒園，還沒(méi)出門(mén)，我奶奶就和我爸爸吵了起來(lái)。至于是為了什么，我早就忘了，也不想記得。只記得，爸爸和奶奶吵的很火烈，“姜還是老的辣”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。爸爸這次沒(méi)有吵過(guò)奶奶，就那我撒氣。他轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子里，從案板上拿起一把差不多快生銹的刀，快速下樓，對(duì)著我吼：“我殺了你得了！”我那時(shí)還小，不懂爸爸為什么這么憤怒，所以我當(dāng)時(shí)嚇哭了。我爺爺拼命護(hù)著我，我才活到了幾天。

從那時(shí)起，我愛(ài)哭。不管發(fā)生什么事，不管是一件大事還是一些別人隨口開(kāi)的小玩笑，我都會(huì)哭好久。對(duì)此，爸爸媽媽總是說(shuō)我。

我每次哭他們都會(huì)打我，但打完后我還是哭，哭的渾天暈地的。爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)格，如果有一絲不小心，就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。

媽媽好多次都對(duì)我說(shuō)：“哭，不能解決什么，反而會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。”

但我就是聽(tīng)不進(jìn)去。

上了小學(xué)，我就像是從地獄來(lái)到了天堂。小學(xué)很快樂(lè)，沒(méi)有那么多嚴(yán)厲的教訓(xùn)。每天開(kāi)開(kāi)心心的。

我爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，當(dāng)我考試考了滿(mǎn)分時(shí)，他也從不滿(mǎn)意，他認(rèn)為我可以取得更好的成績(jī)的；當(dāng)我考試考砸了時(shí)，他臉一黑，不分青紅皂白把我打一頓。還經(jīng)常罵我“又懶又饞又吊又賤”，我因?yàn)檫@個(gè)，開(kāi)始?jí)嬄洹?/p>

我不懂，憑什么別人可以那么幸福，我為什么就這么可憐？

我為了這個(gè)常常躲在被窩里獨(dú)自哭泣。

今天，我的手心好痛。被自己最好的朋友給劃了一大道口子，但她終究不是故意的，我也不好在說(shuō)什么。

好痛，但我卻表現(xiàn)的什么事情都沒(méi)有發(fā)生。

我不想讓我的朋友內(nèi)疚，所以我選擇了獨(dú)自承受痛苦。我不讓她看見(jiàn)我哭，是因?yàn)槲也幌胱屗匆?jiàn)我懦弱的一面。

我默默地安慰自己：哭夠了么？那就擦干眼淚吧。反正，也沒(méi)有人會(huì)心疼你的，不是么？

我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了偽裝，不冷不熱，不咸不淡，笑的沒(méi)心沒(méi)肺，不再流那廉價(jià)的眼淚。

因?yàn)椋铱迚蛄耍?/p>

小學(xué)周記【篇5】

1、跟班的語(yǔ)文老師幾乎沒(méi)能想她學(xué)習(xí)什么，問(wèn)及她聽(tīng)課后的感受，她只是說(shuō)，覺(jué)得可以，聲音小了些，兩周下來(lái)，給我的感覺(jué)便是：她在剝削勞動(dòng)力。

2、沒(méi)有跟跟班的語(yǔ)文老師商量時(shí)間，連續(xù)兩節(jié)把一個(gè)新課講完，雖然自我感覺(jué)良好，沒(méi)有收到建議是沒(méi)進(jìn)步的，畢竟一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，如果先上一個(gè)課時(shí)，給些意見(jiàn)和建議，再去上第二課時(shí)可能效果會(huì)更好一些。

3、嘗試上多媒體一定要對(duì)教案十分熟悉，因?yàn)楦鄷r(shí)間你要學(xué)會(huì)如何控制課堂紀(jì)律，鬧哄哄的一節(jié)課，真不知道學(xué)生能學(xué)了些什么!還好是略讀課，而且是一首詩(shī)歌，倘若是精讀課，最好還是乖乖在教室里一步一步來(lái)。

小學(xué)周記【篇6】

今天，班級(jí)里舉行了一次暑假親子活動(dòng)。邱老師帶著我們和我們的家長(zhǎng)一起去東方綠洲玩。

剛走進(jìn)東方綠舟，第一個(gè)參觀的景點(diǎn)是國(guó)防區(qū)。國(guó)防區(qū)里有威武的航空的母艦和潛水艇，還有以前的飛機(jī)，比如直升飛機(jī)、轟炸機(jī)等等。

參觀好國(guó)防區(qū)，我們乘車(chē)來(lái)到了竹林迷宮，我在里面繞來(lái)繞去，好不容易才走出來(lái)。走出來(lái)以后，我看到了兩條勇敢者道路，右邊一條比較輕松，而左邊一條累得我氣喘吁吁，因?yàn)樽筮呉粭l的起伏比右邊的大。

接著，我就去了夏日水狂歡，我拿出媽媽給我買(mǎi)的水槍?zhuān)b好水，在長(zhǎng)廊里對(duì)著別人射擊。我走過(guò)長(zhǎng)廊以后，進(jìn)入了百慕大迷宮，這個(gè)迷宮比前面的竹林迷宮簡(jiǎn)單，很容易出入。最好玩的是巨型彈弓。我用籌碼買(mǎi)了幾個(gè)水彈，放在特質(zhì)的彈弓里，瞄準(zhǔn)對(duì)面那張笑臉的嘴巴射擊，可不是遠(yuǎn)了就是近了，總是射不中。

玩好以后，我們又開(kāi)始了猛烈的射擊。最后，我們結(jié)束了射擊，我覺(jué)得很高興，因?yàn)槲疫^(guò)了有意思的一天。

小學(xué)周記【篇7】

10月22日是個(gè)難忘的日子，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)武術(shù)健身操比賽。同學(xué)們都早早做了準(zhǔn)備，每天回家跟著電腦做武術(shù)操。比賽這一天，老師讓我們穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，女生還化了淡妝。下午兩點(diǎn)半比賽開(kāi)始了，我們班是第六個(gè)參加比賽，我們排著整齊的隊(duì)伍等待比賽。當(dāng)我們聽(tīng)到“請(qǐng)二六班上場(chǎng)”，我們的心都很緊張。音樂(lè)響起時(shí)我對(duì)自己說(shuō)：“你行的?！痹诒荣惖臅r(shí)候，我盡量把手伸直，腳伸平，做好每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我們做完的時(shí)候，評(píng)委給我們熱烈的掌聲，此時(shí)我終于松了一口氣。我們又坐在座位上看了一會(huì)兒比賽，之后比分出來(lái)了，一五班第三名，我們第二名，一四班第一名，雖然我們不是第一名，但只要我們繼續(xù)努力，我們一定會(huì)成為第一名的。

小學(xué)周記【篇8】

周六，我剛起床，媽媽就喊著讓我和姐姐貼春聯(lián)，我們?cè)诖箝T(mén)中央貼了一個(gè)大大的福字，大門(mén)兩邊貼了春聯(lián)，上聯(lián)是“福中生喜年年樂(lè)”下聯(lián)是“富上添財(cái)歲歲歡”橫批是“新春大吉”我們很快就貼好了，我看著自己的勞動(dòng)成果非常開(kāi)心。

我們穿上新衣服，就和姐姐去放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過(guò)，好像要把祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)，我們開(kāi)心極了。除夕夜晚，我們吃過(guò)晚飯，我就和爸爸？媽媽和姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那精彩的表演讓我心情豁然開(kāi)朗，有相聲，有小品還有歌舞……非常好看。但我最喜歡《不差錢(qián)》太好玩了。

周日我剛起床，就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢(qián)，姐姐也有，我們開(kāi)心的笑了，然后我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢(qián)，還把好吃的都拿出來(lái)了，給我們吃，我們都非常開(kāi)心。

我喜歡過(guò)年，過(guò)年真好。

小學(xué)周記【篇9】

我有一個(gè)勤勞的母親。母親整天到晚的，幫我們打掃。每天都很忙，還要每天早上都監(jiān)督我讀英語(yǔ)，晚上也要看著我睡著了才睡?？梢哉f(shuō)她是我們家起得最早，睡得最遲的，可以說(shuō)她是我們家事情最多的了。

今天是周末，我做完了作業(yè)，沒(méi)什么事情。我看見(jiàn)母親正彎著腰擦地板時(shí)，我覺(jué)得母親實(shí)在太辛苦了，就想幫母親干活，好讓母親事情少一點(diǎn)。母親就說(shuō)：“你去學(xué)擦玻璃吧?！辈敛ＡВ菀琢?！我說(shuō)干就干，我學(xué)著母親以前擦玻璃的樣子干了起來(lái)。首先，我打來(lái)一盆水，把抹布洗了一洗，然后，開(kāi)始擦起來(lái)?？墒?，我擦來(lái)擦去總是擦不干凈，我就去問(wèn)母親。母親說(shuō)：“你應(yīng)該再用干抹布擦一遍，這樣玻璃才能干凈?！甭?tīng)了母親的話(huà)，我找來(lái)一塊干抹布，又擦了起來(lái)，可還是擦不干凈。我有些泄氣了，真后悔不該干這活。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事要有頭有尾，不要虎頭蛇尾。等玻璃的水分蒸發(fā)了，你再用濕抹布擦一遍看看。”我按母親說(shuō)的那樣做了，不一會(huì)兒，就把玻璃擦得干干凈凈。

我雖然滿(mǎn)頭大汗的，但是我很高興因?yàn)槲夷軒湍赣H干活了。

小學(xué)周記【篇10】

今天上午最后一節(jié)課，老師給我們講關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事。

首先，老師問(wèn)我們：今天是什么節(jié)日?我們說(shuō):“九九重陽(yáng)節(jié)。”重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)是老人的節(jié)日，“九九重陽(yáng)，老人快樂(lè)!”我保護(hù)媽媽洗襪子，幫爸爸捶背!

其次，老師又問(wèn)我們：在家里跟爸爸媽媽頂過(guò)嘴沒(méi)有?我很慚愧地低下了頭，因?yàn)槲以诩依镒龅貌缓?。我要立馬改正，跟爸爸媽媽道歉：“爸爸媽媽?zhuān)抑牢乙郧案銈冺斪?，惹你們生氣，我做的不?duì)，今天，我給你們道歉，我以后要做個(gè)乖孩子!

然后，老師給我們講了一個(gè)小故事名叫《舞蹈爺爺》。有個(gè)爺爺是舞蹈演員，他給他的孫子和孫女表演舞蹈。他打開(kāi)所有的燈，準(zhǔn)備好道具：金拐杖，魔法師的帽子，舞蹈鞋。表演開(kāi)始了：第一個(gè)聲音是舞蹈鞋落到地上的聲音，就像小雨點(diǎn)兒打在鐵板上的聲音，滴滴答答的真好聽(tīng)!第二個(gè)聲音腳尖點(diǎn)地的聲音，就像啄木鳥(niǎo)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴給大叔治病發(fā)出噠噠噠的聲音!表演完了，孫子和孫女興奮地沖向爺爺……

最后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒(méi)能往下進(jìn)行完。真期待下面的精彩內(nèi)容呀!

今天我們過(guò)的重陽(yáng)非常開(kāi)心，而且有意義!

小學(xué)周記【篇11】

多姿多彩的童年生活中快樂(lè)的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù)，而暑假里發(fā)生在姥姥家的一件小事，至今還讓我記憶猶新。

一天，我看見(jiàn)姥姥家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒，心想：啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜??！恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來(lái)，哦！有了，把啤酒給小雞喝吧！于是我把啤酒倒進(jìn)雞食槽里，可是小雞不會(huì)喝。我只好抓住小雞，用手摁住小雞的脖子，讓它的嘴伸到酒里，停了一會(huì)兒，小雞咂巴咂巴嘴，我就這樣反復(fù)做了許多次，只見(jiàn)小雞想上了癮一樣，瞧，它把嘴伸進(jìn)酒里，然后仰起頭津津有味兒地喝個(gè)沒(méi)完，一會(huì)兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪，不一會(huì)兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來(lái)。

笑聲驚動(dòng)了姥姥，她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在想想我那次真的有點(diǎn)搞笑，一想起這件事，我仍會(huì)大笑不止。

小學(xué)周記【篇12】

放學(xué)了，晴晴和明明在馬路上走著。突然，他們發(fā)現(xiàn)馬路旁的垃圾箱旁有許多垃圾，有香蕉皮、紙屑。這些垃圾從哪兒來(lái)得呢？這是因?yàn)橛行┤酥徊钜徊骄涂梢詫⒗哆M(jìn)垃圾箱了。晴晴見(jiàn)了，想把垃圾撿進(jìn)垃圾箱里。可她沒(méi)有勞動(dòng)工具，只好用手把垃圾撿進(jìn)去。晴晴過(guò)了好一會(huì)兒才把垃圾撿進(jìn)去，她這才發(fā)現(xiàn)身邊的明明不見(jiàn)了。她向四周望了一下，原來(lái)明明剛剛在晴晴撿垃圾的時(shí)候，從書(shū)包中拿出紙和筆，正趴在地上寫(xiě)些什么呢！晴晴問(wèn)明明：“你在干什么呀？”明明說(shuō)：“大功告成了！”邊說(shuō)還邊把自己寫(xiě)的字貼在了垃圾箱上。晴晴照著字念了出來(lái)：“文明——只差一步！明明，你真行！”說(shuō)著還向明明舉起了大拇指。

這是一幅漫畫(huà)的內(nèi)容。這幅漫畫(huà)通過(guò)生活里一件平凡的事情告訴我們：不要因?yàn)樯僮咭徊蕉牙鴣G在垃圾箱旁，多走一步并不會(huì)損失你太多時(shí)間。而且不要亂丟亂扔，因?yàn)?，地球是大家的，人人都有義務(wù)去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。只要你少扔一點(diǎn)垃圾，文明之花就可以多開(kāi)一朵！

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小學(xué)六年級(jí)日記(合集十二篇)

我們可以將我們的心事藏匿于作文里，寫(xiě)作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫(xiě)”的能力。完成作文的寫(xiě)作，那是需要多花些時(shí)間的。精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？以下是小編精心收集整理的小學(xué)六年級(jí)日記(合集十二篇),帶給大家。如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站。

小學(xué)六年級(jí)日記(篇1)

一天的日子又如輕煙似的過(guò)去了，在學(xué)校又有不少事情發(fā)生。什么：什么時(shí)候考試、什么時(shí)候放假、你在哪上中學(xué)、暑假去哪玩、……之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)那是天天都有，真是屢見(jiàn)不鮮啊!“叮鈴鈴鈴鈴鈴”上課了。當(dāng)語(yǔ)文老師走進(jìn)教室時(shí)，哈哈，真好笑。所有人的目光都傻傻的盯在了語(yǔ)文老師手里的那疊榮譽(yù)證書(shū)上，真是個(gè)個(gè)呆若木雞呀!語(yǔ)文老師見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是這種表情，不由得‘咯咯’的笑了兩聲，還對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，要知道只要你努力了就會(huì)有回報(bào)，舍得舍得，有舍才有得嘛，這和先苦后甜有什么區(qū)別呢?喏，你們看這幾個(gè)就是刻苦背古詩(shī)的同學(xué)，在市里獲了獎(jiǎng)，發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。剛剛瞧你們一個(gè)個(gè)的樣子，老師都覺(jué)得好笑?，F(xiàn)在把榮譽(yù)證書(shū)都發(fā)下去吧!‘’班長(zhǎng)上去一個(gè)個(gè)的讀著人名”孫瑜珈、侯夢(mèng)瑤、段一冰、張杰、趙樂(lè)、馮婷玉、吳一靜、賀曉雨?！奥?tīng)到我的名字，我便馬上跑上去領(lǐng)回榮譽(yù)證書(shū)。當(dāng)我從講臺(tái)上下來(lái)的那一刻，我感到無(wú)比的喜悅，因?yàn)槲腋冻龅呐Τ晒α?是啊，沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹?沒(méi)有春耕，哪來(lái)的秋收?沒(méi)有工作中勤勤懇懇的汗水，哪來(lái)的飯桌上香噴噴的飯菜?從此，我還要努力，因?yàn)楂@得成功的喜悅才是最快樂(lè)的事。

小學(xué)六年級(jí)日記(篇2)

到了學(xué)校，我又感受到了學(xué)校的氣息。我走走著，看到五樓有一些我們班的同學(xué)，我就飛奔上去。

在樓道里，我和一些女同學(xué)互相擁抱著，像是幾年沒(méi)見(jiàn)。進(jìn)了教室，我感受到了以前六年級(jí)四班的氣息，這種氣息是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

在教室里，我們唧唧喳喳的說(shuō)著暑假的趣事。等劉老師把所有的事做完以后，我們的新語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師來(lái)了。是兩位主任--龐主任和牛主任。我希望在這三位“精英”老師的培養(yǎng)下，我六年級(jí)能考個(gè)好成績(jī)，讓我的小學(xué)生涯不留遺憾。同時(shí)噢，我還希望我們班在在老師的帶領(lǐng)下能夠更上一層樓！

返完校我要留下來(lái)排練升旗儀式，練完以后，我和劉璦萌被通知留下來(lái)拔野草，這雖然很累，但我會(huì)自?shī)首詷?lè)，這也許就是我的優(yōu)點(diǎn)之一吧。

好了，我就不多講了啊，明天還要上學(xué)，開(kāi)始新的生活了。

六年級(jí)，你好！

小學(xué)六年級(jí)日記(篇3)

春節(jié)到了，每個(gè)地方都有當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，我的家鄉(xiāng)駐馬店也不例外。就拿小年來(lái)說(shuō)吧，我們是在臘月廿三這天過(guò)小年，也有一些地區(qū)是臘月廿四過(guò)小年。北方人過(guò)小年的主要活動(dòng)是掃塵，而南方人過(guò)小年的主要活動(dòng)是撣塵。

今天是臘月廿三，一大早我就起床了。新的一年里，我怎么還能睡懶覺(jué)呢？大早上窗外就傳來(lái)陣陣沙沙的響聲，我開(kāi)窗一看，原來(lái)是鄰居們忙著大掃除。我也不能落后，起床穿衣，做好大掃除的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。到了樓下，原來(lái)爸爸、媽媽還有妹妹已經(jīng)開(kāi)始了大掃除。只見(jiàn)爸爸拿了一個(gè)新拖把，在墻上拖墻！難道這是過(guò)小年新式掃塵？于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我來(lái)吧。接過(guò)爸爸的武器，我也開(kāi)始戰(zhàn)斗了！天花板上的蜘蛛網(wǎng)有點(diǎn)兒高，爸爸與我合作，當(dāng)然是爸爸抱著我，我再用拖把掃干凈。

費(fèi)了好大功夫我們才把墻上的灰塵掃干凈，我們累得滿(mǎn)頭大汗。想想這些都是媽媽平時(shí)一個(gè)人做，我感到慚愧，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，以后一定幫媽媽做家務(wù)，不讓媽媽這么辛苦。這時(shí)傳來(lái)一陣飯香味兒，原來(lái)媽媽也沒(méi)有閑著，她給我們準(zhǔn)備了一頓豐盛的小年飯。

臘月廿三過(guò)小年，不僅讓我了解了傳統(tǒng)習(xí)俗，還讓我體會(huì)到了家人一起勞動(dòng)的快樂(lè)。

小學(xué)六年級(jí)日記(篇4)

元旦有三天的小長(zhǎng)假放，這著實(shí)讓我開(kāi)心了一把，要知道高中的學(xué)業(yè)繁重，為了在中考上取得好成績(jī)，一個(gè)星期只放一天假，每天晚上還有晚自習(xí)要上，一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來(lái)做作業(yè)、背書(shū)，整天都埋在書(shū)堆里，恨不得把自己拆成兩半來(lái)使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不開(kāi)心呢？只是，估計(jì)老天看不得我得意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我真是欲哭無(wú)淚啊！我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒(méi)有好……

在這些壞消息中有一個(gè)好消息，就是為了迎接元旦，我們要辦元旦晚會(huì)，這可是我高中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì)，所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)，全部報(bào)了節(jié)目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報(bào)了。我不會(huì)跳舞，唱歌的話(huà)，估計(jì)會(huì)嚇?biāo)廊?，所以我決定我還是坐在位置上為同學(xué)喝彩吧。

到了元旦晚會(huì)這天，我早早地趕到學(xué)校，想看一看文藝委員她們把班級(jí)布置的如何。只是，我們班級(jí)怎么變成盤(pán)絲洞了？我站在班級(jí)門(mén)口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我體會(huì)到了一種剪不斷，理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來(lái)。我忙問(wèn)：“這些就是你們布置了一中午的成果嗎？”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還不錯(cuò)吧，是不是覺(jué)的很有氣氛？”我臉僵了僵，勉強(qiáng)說(shuō)了一句：“不錯(cuò)，是很有氛圍?！?/p>

可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都high翻了，原定的節(jié)目一個(gè)都沒(méi)有表演，大家跟瘋了一般，會(huì)跳舞的跳舞，會(huì)唱歌的唱歌，什么都不會(huì)的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。

不管怎么說(shuō)元旦晚會(huì)算是圓滿(mǎn)過(guò)去了，終于到了元旦了。

祝大家新年快樂(lè)。

小學(xué)六年級(jí)日記(篇5)

不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了5月的第2個(gè)周末，這是屬于天下所有母親的1天，也是讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)感恩的1天。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！泵辖嫉倪@幾句詩(shī)很好地體現(xiàn)了天下最偉大最無(wú)私的愛(ài)—母愛(ài)。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親為我付出了太多太多。母親10月懷胎生下我，從我出生的那一刻起，母親就陪伴在我的身邊，把我養(yǎng)育風(fēng)華正茂的少年，教我知識(shí)和做人的道理，她對(duì)我所做的一切都是無(wú)私的、不求回報(bào)的。

記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然有幾道題不會(huì)了。這幾道題老師在上課時(shí)講過(guò)，可是因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真聽(tīng)課，所以我怎么想都想不起來(lái)。于是我只好讓母親來(lái)給我講，我看著母親拖著疲憊的身體來(lái)給我講題的時(shí)候，心里非常愧疚。如果我上課不玩，好好聽(tīng)講的話(huà)，媽媽就不用拖著疲憊的身體來(lái)給我講題了。對(duì)不起，媽媽?zhuān)∥也粦?yīng)該上課玩，不應(yīng)該讓你操心勞累，我以后一定要好好聽(tīng)課。

媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)是大公無(wú)私的，是不求回報(bào)的。在此，我想對(duì)你說(shuō)一聲：“母親，祝您節(jié)日快樂(lè)！天天開(kāi)心，健康長(zhǎng)壽！”

小學(xué)六年級(jí)日記(篇6)

話(huà)說(shuō)今天六年級(jí)畢業(yè)考，真是令人太不爽了！一個(gè)六年級(jí)影響全校啊，七不準(zhǔn)八不準(zhǔn)的，就因?yàn)榕麓驍_到六年級(jí)??！害的下午連社團(tuán)課也沒(méi)了。

其他什么先不說(shuō)，光是幾大不準(zhǔn)，就夠讓我們受了：1不準(zhǔn)大聲喧嘩2不準(zhǔn)出教室3不準(zhǔn)玩耍戲弄4不準(zhǔn)下課5不準(zhǔn)上廁所……無(wú)語(yǔ)了這什么規(guī)定??！廁所都不讓上，萬(wàn)一大小便失禁了呢？不過(guò)，幸好老師后來(lái)還是讓我們?nèi)ミ^(guò)一次。

不過(guò)，再來(lái)談?wù)剟e的，五十多個(gè)人悶在教室，空氣一流進(jìn)來(lái)就被吸走了，一絲涼氣都沒(méi)有，燥熱滿(mǎn)滿(mǎn)，電風(fēng)扇吱呀吱呀轉(zhuǎn)了半天，轉(zhuǎn)和不轉(zhuǎn)一樣。不準(zhǔn)活動(dòng)，就是讓你把*釘在板凳上，一動(dòng)不動(dòng)，萬(wàn)一生銹了咋辦。更讓人難以接受的是：上課發(fā)言朗讀什么的也要極輕極輕的，好像說(shuō)重一句話(huà)會(huì)害的六年級(jí)一個(gè)個(gè)都上不了初中。

六年級(jí)的考試，害得我們也考試。不考試的為了不發(fā)出聲音，就用來(lái)做作業(yè)。結(jié)果一天下來(lái)，又做作業(yè)又考試一只新的筆芯都快見(jiàn)底了！

罪大惡極的六年級(jí)?。?/p>

小學(xué)六年級(jí)日記(篇7)

今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。

開(kāi)始包餃子了，看著爸爸媽媽在包，我可有點(diǎn)不服氣，我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢园鼏幔俊眿寢屨f(shuō)：“你行嗎？”

我說(shuō)：“為什么不行？”就這樣，我和爸爸媽媽包起餃子來(lái)。

我拿起餃皮，把餡放進(jìn)里面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說(shuō)：“你不是行嗎？”

我不好意思地說(shuō)：“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士?！?/p>

大家聽(tīng)了這句話(huà)，漸漸笑起來(lái)，我也跟著笑起來(lái)。

唉，包餃子可真不容易?？磥?lái)小小的也有學(xué)問(wèn)，輕視不得。

小學(xué)六年級(jí)日記(篇8)

今天是小年，是祭祀灶君的節(jié)日。

小年是春節(jié)長(zhǎng)假前的最后一個(gè)重要的，因?yàn)樵谝粋€(gè)小國(guó)的不同風(fēng)情，在臘月23有些地方已經(jīng)結(jié)束了，在一些地方超過(guò)24。小年間有許多習(xí)俗，主要以?huà)邏m，祭祀社會(huì)等為主。在我們的小年內(nèi)祭灶的日子。官方傳說(shuō)，每一年尾月二十三，灶王爺都要入地向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。所以，當(dāng)送灶，人們把糖果，水，飼料豆，馬飼料，對(duì)聯(lián)，桌案草像一個(gè)國(guó)王祭壇廚房的前面；其中，后三個(gè)是為廚房王準(zhǔn)備登上坐騎。爐子的時(shí)候，還要用火把糖融化，涂在灶王主人的嘴上。通過(guò)這種方式，他不能生病玉皇大帝在那里說(shuō)話(huà)。另外，大年三十的晚上，灶王還要與西方諸神來(lái)人間就是過(guò)年，那天我們還得有“接灶“、“接神“的儀式。當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神，便輪到祭祖了。

過(guò)年，然后購(gòu)買(mǎi)灶神星，灶神的一個(gè)新的畫(huà)像，請(qǐng)回來(lái)。在過(guò)去幾天的中間，因?yàn)闆](méi)有灶神星，成交量一般暴飲暴食的監(jiān)管，賭博，放縱自己做一些你平時(shí)不認(rèn)為我們應(yīng)該犯輕微罪行。

今天我過(guò)得也是十分愉快，我不僅得到了一個(gè)快樂(lè)，還了解了中國(guó)許多國(guó)家有關(guān)小年的習(xí)俗！

小學(xué)六年級(jí)日記(篇9)

蔬菜拼盤(pán)

昨天，賈老師給我們布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)——制作一盤(pán)蔬菜拼盤(pán)，并拍照上傳至QQ群。當(dāng)時(shí)，大部分同學(xué)目瞪口呆，因?yàn)楦静粫?huì)制作，而小部分同學(xué)卻說(shuō)這很簡(jiǎn)單。

放學(xué)后，我回到家快速地寫(xiě)完作業(yè)，心想：我到底拼什么呢?哦，那就拼一些小紅花和小鳥(niǎo)吧。我從冰箱里拿出三個(gè)小番茄和一張白菜葉。

我用菜刀把小番茄切成兩瓣，又把半個(gè)小番茄切成像螃蟹的大鉗子一樣，擺在盤(pán)子正中間，用剪刀把白菜葉剪成花梗，擺在“大鉗子”下面，這樣一朵小紅花就做成了。我又照樣做了兩朵，擺在盤(pán)子里。我把小番茄的蒂部擺在小紅花上方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只小鳥(niǎo)。就這樣，我的拼盤(pán)就完成了。我用手機(jī)拍了下來(lái)，上傳到QQ群中。

第二天，賈老師把我們的作品投影在黑板前一一欣賞。有的拼的是女孩子的裙子，有的拼的是小金魚(yú)，有的拼的是大螃蟹，還有的拼的是蘑菇小樹(shù)……

其中，我覺(jué)得比較好的是韓怡嘉的小金魚(yú)和何家琪的番茄太陽(yáng)。

同學(xué)們的作品，真是既漂亮又美味，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)!我們都是蔬菜拼盤(pán)小能手，個(gè)個(gè)棒棒噠!

小學(xué)六年級(jí)日記(篇10)

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假又過(guò)去了，明天又是一個(gè)新學(xué)期，小學(xué)生生活最后一個(gè)學(xué)期。

我真的很不喜歡明天以后的日子，只有三個(gè)月的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間。畢業(yè)考，一個(gè)不能逃避的東西，現(xiàn)在不能，以后也不能。三個(gè)月后，就要和同學(xué)們分開(kāi)了，雖然以后還是在一個(gè)學(xué)校，但還是希望這一天永遠(yuǎn)不要到來(lái)。

現(xiàn)在不停地聽(tīng)傷感的歌，或許是為了適應(yīng)這一天吧。

我現(xiàn)在希望的就是我的QQ號(hào)永遠(yuǎn)都不會(huì)被盜，這樣我和這些同學(xué)還能常常聯(lián)系。

下面是我聽(tīng)到的一首傷感的歌，我就得很好聽(tīng)，大家也聽(tīng)聽(tīng)吧！

小學(xué)六年級(jí)日記(篇11)

我有一個(gè)四口之家，爸爸、媽媽、我和哥哥，他們都很疼愛(ài)我，我感到無(wú)比的幸福。

每天早晨一個(gè)清晰的鈴聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，媽媽起床為我做早飯，然后我起床刷牙、洗臉、吃早飯，媽媽送我去上學(xué)，我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)美好的早晨中午放學(xué)媽媽來(lái)接我了，我回到家中，看見(jiàn)一桌豐富的午餐，我吃了以后就感覺(jué)到我很幸福。

中午吃了午飯媽媽送我到學(xué)校大門(mén)口，我看見(jiàn)一位殘疾的老爺爺，我跟媽媽要了兩元錢(qián)給那位老爺爺，他對(duì)我說(shuō)謝謝，我說(shuō)不用謝，頓時(shí)我心里感覺(jué)到無(wú)比幸福。

這就是我身邊的幸福。

【篇wty】

離開(kāi)了長(zhǎng)沙，我和爸爸媽媽來(lái)到了湘西鳳凰古城。那里景色優(yōu)美，氣候宜人，歷史悠久，名勝古跡甚多。鳳凰古城是因整個(gè)城背依青山，酷似一只展去翅欲飛的鳳凰得名。

城內(nèi)人流如潮，人們漫步在紫紅色沙石砌成的小道上，沐浴著輕柔的微風(fēng)，傾聽(tīng)著沱江拍岸的聲響，多么令人心曠神怡啊。

坐在烏篷船上，泛舟沱江，微風(fēng)拂面，一覽沱江的感覺(jué)，令人神往。我們找了一家臨江的客棧，欣賞那充滿(mǎn)魅力的古城夜景，不愧是與云南麗江、山西平遙古城齊名的湘西鳳凰。

小學(xué)六年級(jí)日記(篇12)

期待已久的寒假終于到來(lái)了，小年也是接踵而至，但在這個(gè)小年里，我沒(méi)有任何開(kāi)心的感覺(jué)。

我走在小區(qū)的大路上，沐浴著柔和的陽(yáng)光。在如此美好的環(huán)境下，我不由自主地勾起了嘴角，用微笑迎接這嶄新的一天。因?yàn)槭切∧甑木壒?，喜慶的氣氛是主打戲，社區(qū)也是除舊迎新，掛滿(mǎn)了紅燈籠，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛?；▓@不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾陣歡笑聲，就算是不好的心情，也會(huì)有所改善。我走到公園里，準(zhǔn)備一探究竟，才剛靠近，一枚小鞭炮突然炸到了我的面前，我本能地后退了一步，才避免了慘劇的發(fā)生，剛剛驚魂的一刻似乎還在我的眼前。心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒才恢復(fù)平靜。原本娛樂(lè)大眾的活動(dòng)，竟成為了危險(xiǎn)活動(dòng)，喜悅早已煙消云散，憤怒涌上了心頭。我的眼神中卻是悲憐。沒(méi)錯(cuò)，就是悲憐。因?yàn)檫@種活動(dòng)的快樂(lè)是建立在痛苦之上的。當(dāng)然，對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，玩耍是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。但把玩耍變成危害，自己卻完全意識(shí)不到，反而當(dāng)作樂(lè)趣，這是讓我悲憐的原因。在這種值得慶祝的日子里，發(fā)生一些悲劇，真是讓讓人想想就可笑，我只能對(duì)他們示以嘲笑，我轉(zhuǎn)過(guò)身，不再去想。

回到家后，站在空無(wú)一人的陽(yáng)臺(tái)，花園里所謂的娛樂(lè)也在繼續(xù)，還真是無(wú)趣呢，如果是這樣的小年，不過(guò)又如何……

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記合集二十篇

文字常常給與我們心靈的震撼，在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫(xiě)日記，日記，可以幫助學(xué)生積累文筆。趁年輕趕緊動(dòng)筆寫(xiě)一些日記當(dāng)做懷念吧，寫(xiě)日記時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇一)

暑假的一天，太陽(yáng)當(dāng)空，我與小伙伴們來(lái)到神山。神山并不高也并不陡峭，而且還有鋪有石級(jí)，古往今來(lái)，許多人都是順著石級(jí)而上，順石級(jí)而下，所以走起來(lái)并不難?？蓪?duì)于愛(ài)冒險(xiǎn)的我，這就是浪費(fèi)時(shí)間。半山腰突出的那幾塊裸露的巖石勾起了我那顆愛(ài)冒險(xiǎn)的心。經(jīng)過(guò)討論后，我與幾個(gè)膽大的想一起去征服那幾塊巖石

起初并不難，有一些樹(shù)木可以攀爬；越來(lái)越高，樹(shù)木也越來(lái)越少。不久之后，我來(lái)到巖石面前。我的腳顫抖起來(lái)，其中有一人提出了退下去。但我覺(jué)得既然已經(jīng)上來(lái)了，就要繼續(xù)爬上去，所謂上山容易下山難。因?yàn)槲覉?jiān)信跨過(guò)了幾個(gè)坎后面就是陽(yáng)關(guān)大道。可那個(gè)人沒(méi)聽(tīng)我的勸，堅(jiān)持下山。

我沒(méi)有下去，與剩下的兩人繼續(xù)爬，我們手搭手，互相攙扶。我的手心直冒汗，生怕會(huì)出什么事，我不得不承認(rèn)我當(dāng)時(shí)十分懼怕，但我是想要征服巖石的，而不是被巖石所征服的。于是我們輕手輕腳，慢慢的挪移，終于登上了頂峰。

站在峰頂，放眼四望，遠(yuǎn)處的景色是那么美麗！以前也登上過(guò)，可遠(yuǎn)不及此刻的美麗。

堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的帆，在大海上乘帆破浪，駛向成功的彼岸。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇二)

星期天的早上，天氣晴朗，我們?nèi)胰顺赃^(guò)早飯，爸爸提議說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，我們一起去爬山吧！”爸爸把車(chē)停在山腳下，我們一邊爬山一邊拍照。山上的茶花開(kāi)了，有紅的、白的，在綠葉的襯托中美極了。爸爸讓我和茶樹(shù)合張影，然后他悄悄地把手伸到鏡頭前做了一個(gè)托舉的動(dòng)作，拍好后爸爸讓我看下照片，照片中的我好像被一只手舉起來(lái)了。這實(shí)在太奇怪了，媽媽看到笑了起來(lái)：“我們家朱衡鈞怎么也逃不出爸爸的手心呀！”

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇三)

今天，我,爸爸和幾個(gè)朋友一起去爬山.

我們打算從法華寺到北高峰,在從北高峰到美人峰,然后從美人峰到石人嶺,最后從石人嶺到楊家牌樓.

爬山開(kāi)始了,我一下就跑到了隊(duì)伍的最前面,把別人甩在了后面.可是這一跑我的"油箱"就快沒(méi)"油"了,趕緊休息一下.恢復(fù)了體力我決定不跑了,而是一步一步慢慢走.落后的集團(tuán)追上來(lái)了,并且超過(guò)了我,但我仍保持自己的速度.走到了半山腰的休息區(qū),那里空氣新鮮.我剛想休息,只聽(tīng)爸爸說(shuō):"出發(fā)" 我顧不得休息了,馬上起立跟著大家出發(fā)了.沒(méi)想到走了十幾分鐘就到了山頂.那里人山人海,往山下望,只見(jiàn)一層層的云遮擋住了美麗的西湖.....

美人峰不高,我們馬上登了頂.一路金桂飄香,鳥(niǎo)兒在歡唱著.

我們又一次出發(fā)來(lái)到了石人嶺.這里的路非常艱難.我一步一步小心翼翼地走著,突然,我不小心滑了一跤,一屁股坐在地上,像滑滑梯一樣一下滑到了一棵樹(shù)前,我趕緊用腳一蹬便停了下來(lái).剛站起來(lái)就感覺(jué)左手有一陣巨痛,一看左手有一個(gè)大大的傷口.我繼續(xù)向前走,并沒(méi)有叫痛只是忍著.終于到了山頂,我當(dāng)時(shí)自己都有點(diǎn)佩服自己了.因?yàn)槲业谝淮芜B續(xù)翻過(guò)三座山.雖然又累又痛,但是我還是很高興.

這次爬山讓我明白了只要堅(jiān)持就一定會(huì)勝利.怪不得拿破侖說(shuō):"最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日."

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇四)

今天一大早，爸爸把我從暖暖的被窩里拉了起來(lái)，爸爸說(shuō)今天早上要去楊府山玩，我心里高興的不得了，我飛快地洗漱，吃早飯。

我們來(lái)到楊府山。一到目的地，就看見(jiàn)了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的天地，有藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，還有好多好多小鳥(niǎo)和大雁。地面上有嫵媚動(dòng)人的月季花，有高貴清雅的菊花，小池塘里有婀娜多姿的荷花，還有好多好多美麗的花朵。這里的草兒又綠又嫩，像一塊柔軟的地毯，把花兒裝扮的更加鮮艷。樹(shù)木千姿百態(tài)地站著，發(fā)出亮亮的綠光(剛剛下過(guò)雨），有大大小小的人穿著花花綠綠的衣服，把楊府山打扮的很美麗，很漂亮。地面上還有一個(gè)小池，池子里有好多好多的黑天鵝。

我們上了山，哥哥說(shuō)，山上有蛇嗎？媽媽說(shuō)，不知道。忽然前面有一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著山上有蛇。我們走到半山腰的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)平地，上面有好多運(yùn)動(dòng)器材，有單杠，有跑步機(jī)，還有一條繩子掛在樹(shù)上。

忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺跳到了繩子上，一只手抓，一只手爬，最后爺爺爬上了繩子。

我學(xué)著老爺爺?shù)臉幼?，一個(gè)急跳跳到了繩子上，我向上抓了一段，結(jié)果掉了下來(lái)。我覺(jué)得老爺爺?shù)氖至煤冒。?/p>

最后我們開(kāi)開(kāi)心心地下山玩兒了！

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇五)

星期六，天氣特別好，媽媽在征得我的同意后建議我們一家三口去爬山。

經(jīng)過(guò)我們的再三商量，我們決定去褒河的連城山。爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們?nèi)ミB城山，一路上的風(fēng)景很美，我坐在車(chē)?yán)锖芗?dòng)。到了褒河，我們要從陜西理工大學(xué)進(jìn)去。爸爸把車(chē)停在了門(mén)口。我們走進(jìn)去，里面立了一個(gè)大石頭，石頭上寫(xiě)了些字，這是爸爸的母校。我們從明德路穿過(guò)去，就到了入口，我們順著路走，那山上有很多數(shù)，因?yàn)槭嵌?，滿(mǎn)地落的都是葉子，很難爬。我在半路中好幾次差點(diǎn)絆倒，有時(shí)我上不去還用手去爬，變成了“爬”型動(dòng)物。走著走著，我們做在一塊大石頭上休息，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看，那有個(gè)蘑菇?！蔽易屑?xì)一看，果然是，我把蘑菇摘了下來(lái)，是紅色的，我怕有毒，就把它扔掉了，我們繼續(xù)前進(jìn)。上山的路越來(lái)越難走了，我已經(jīng)累得精疲力竭了，我的腳很痛，但在爸爸的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)往前爬。終于，到了山頂，我大叫一聲，聲音傳了好遠(yuǎn)，此刻，我臉上露出了喜悅。我們?cè)谏巾斖媪艘粫?huì)兒，就下山了，下山也很難，很抖，我的腳指頭都要斷了。最后，我堅(jiān)持下來(lái)了，和爸爸媽媽一起回到了家里。

這次“活動(dòng)”讓我知道了，堅(jiān)持就能勝利！

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇六)

暑假里，爸爸媽媽帶我去游覽天目山。天目山很高，我爬到第一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，腳就發(fā)抖了，爬不動(dòng)了。帶路的大哥哥說(shuō)，前面還有很好看的風(fēng)景呢，堅(jiān)持一下吧，小妹妹！我就硬著頭皮，一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡。果然，前面的風(fēng)景真不錯(cuò)，尤其是“大樹(shù)王”，以前要8個(gè)人才能合抱。大哥哥說(shuō)，好的風(fēng)景要花力氣才能看到。

爸爸說(shuō)，學(xué)習(xí)跟爬山一樣，也會(huì)有困難的時(shí)候。只要我們堅(jiān)持下去，克服困難，一定能夠取得好成績(jī)。我記住了爸爸的話(huà)，新學(xué)期一定要努力。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇七)

陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一個(gè)艷陽(yáng)天，是滴水成冰的冬日里難得的好天氣。我的心情如陽(yáng)光般燦爛，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭——和爸爸一起爬山去。

“早晨一片霧，山上看不清路，急壞了小豬、小鹿和小兔……”我一邊繞著口令一邊蹦蹦跳跳地出發(fā)了。沿著田園小路，我們走進(jìn)了竹林，斑斑駁駁的陽(yáng)光透過(guò)竹子的縫隙照射進(jìn)來(lái)，仿佛天上的一顆顆星星，忽閃忽閃的。那蒼翠欲滴的竹葉，讓人心曠神怡。

走出竹林，眼前出現(xiàn)一段陡峭的石級(jí)，我和爸爸約定來(lái)一次比賽?！邦A(yù)備——開(kāi)始——”隨著一聲令下，我倆迫不及待地向上攀登。石級(jí)上鋪滿(mǎn)了厚厚的松針和香椿樹(shù)的枝葉，踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。我一邊走，一邊數(shù)，哇，一共有100多個(gè)石級(jí)。在爸爸的“加油”聲中我們差不多同時(shí)走完這些石級(jí)，但我已累得氣喘吁吁，只好停下來(lái)，歇一會(huì)兒。呼吸著新鮮的空氣，沐浴著冬日的陽(yáng)光，那陣陣的山風(fēng)吹到臉上都不覺(jué)得那么冷了。

我們繼續(xù)前進(jìn)，繞過(guò)一段大大的“S”形山路，突然遠(yuǎn)處傳來(lái) “丁冬，丁冬……”的聲響。我抬頭一看——山泉。我興奮地跑過(guò)去，坐到了泉邊的石頭上。這是一小潭清澈的泉水，周?chē)逊e著不太整齊的的石頭。潭水清極了，潭底沉積著大小不一的鵝卵石和發(fā)黃的松針。我太喜歡這潭山泉了。我真想知道，這泉水的盡頭在哪里？是在山頂上？還是一個(gè)隱蔽的石縫里？我放眼望去，想探個(gè)究竟，但滿(mǎn)眼的綠色擋住了我的視線。

依依不舍地告別山泉，我們盡情享受著爬山的樂(lè)趣，還帶回了一路的好心情。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇八)

今天，我和媽媽、弟弟準(zhǔn)備一起去爬熙春山。

我們沿著蜿延的山路向上攀登，山上有許多高大青翠的樹(shù)連在一起，像一道道綠色的屏障。我們爬呀！爬呀！一路上，可愛(ài)的蟬兒也從四面八方趕來(lái)湊熱鬧，它們停在樹(shù)梢上開(kāi)歌唱會(huì)，美妙的歌聲彼此起伏，惹得行人們也情不自禁放聲高歌。

后來(lái)我們不知不覺(jué)到了山頂。新鮮的空氣、清涼的風(fēng)歡迎我們的到來(lái)。仰望頭頂：白白的云覆蓋著青青的山，還能看見(jiàn)太陽(yáng)向我們招手；俯視山腳：都江堰的水像盤(pán)旋的長(zhǎng)龍，望不到邊際。

在山上休息了一會(huì)兒，我們便唱著歡快的歌兒下山了。一路上樹(shù)陰擋住了太陽(yáng)，讓我們感到好涼爽啊。爬完山，我知道我們要愛(ài)護(hù)大自然，更應(yīng)該植樹(shù)、造林，給自己，也給人類(lèi)造福，讓大家共享這美麗的世界。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇九)

一天，爸爸和媽媽說(shuō)要帶著我去爬九華山。我一聽(tīng)，高興得不得了。因?yàn)檫@是我第一次爬那么高的山!

第二天，我們?cè)谔鞗](méi)亮之前就開(kāi)車(chē)出發(fā)了。到了那兒，已經(jīng)是7點(diǎn)半了。我一看，就驚呆了。這山超出了我的想象，它是那么高!山頂被云霧環(huán)繞，它直直地聳立在那里，像一位站崗的士兵。

爬上山，參拜了廟宇，現(xiàn)在就要向天臺(tái)前進(jìn)了。越往上爬，我就越驚喜又害怕。驚喜是因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)這里的景色比下面的更美：上面的花幾乎比我都要高：下面的花莖只是很粗，但上面的一根根又粗又壯，仿佛里面是血液，充滿(mǎn)生機(jī)。害怕是因?yàn)檫@里是靈猴區(qū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，靈猴會(huì)搶你的包，在包里找吃的。我異常擔(dān)心，因?yàn)槲业陌飼?huì)是零食和飲料，如果它上來(lái)?yè)屧趺崔k?第一會(huì)抓傷我，第二那可是我全部的干糧，絕對(duì)不能讓它搶走!哼!

過(guò)了靈猴區(qū)，我心里懸著的大石頭終于放下來(lái)了?？闪硪粋€(gè)難題卻又來(lái)了：我忽然覺(jué)得腿特別酸，身上的力氣好像都用完了，感覺(jué)全身要癱了。速度也不由得慢了下來(lái)。眼看著剛才還在身邊的爸爸越走越遠(yuǎn)，就連在最后的媽媽也緊跟了上來(lái)，我的小宇宙爆發(fā)了。低著頭，一聲不吭地爬了好一會(huì)兒，但還是因?yàn)榱夂墓?，被媽媽追上了。我很不高興，剛想放棄，可媽媽說(shuō)：“小張，你不能半途而廢，要堅(jiān)持，知道?大媽!”說(shuō)著還拍了我一下，我的斗志被點(diǎn)燃了，媽媽趁熱打鐵，說(shuō)：“給你5秒，我會(huì)來(lái)追你的!”說(shuō)完，就在數(shù)了。我一看，機(jī)不可失，便向上狂奔。每當(dāng)我停下來(lái)準(zhǔn)備休息時(shí)，就會(huì)回頭看看媽媽?zhuān)看味贾钢肝遥?好像在說(shuō)：“你等著，看我不把你抓住!”我也對(duì)自己說(shuō)：“大媽?zhuān)贸龊訓(xùn)|獅吼的力量吧!加油!”我?jiàn)^勇向前，飛一般地沖向天臺(tái)。終于，我成功了，我不僅上了天臺(tái)，還戰(zhàn)勝了媽媽?zhuān)袅?，萬(wàn)歲!我高興得一蹦三尺高!這時(shí)，媽媽找到我，說(shuō)：“大媽?zhuān)媸巧畈夭宦堆?”我說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)!”

通過(guò)這件事，我明白了：要堅(jiān)持不懈，不要放棄、半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇十)

今天是我最開(kāi)心的一天了，我和小伙伴們?nèi)ツ仙脚郎健?/p>

吃過(guò)飯后，我和小伙伴一起來(lái)到南山。爬山之前開(kāi)始做準(zhǔn)備，大家都準(zhǔn)備好了。開(kāi)始往山上爬，爬呀爬呀終于到了山頂，環(huán)顧四周這里的景色是太迷人了，山頂?shù)氖^怪石嶙峋，石頭上還長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚，在山尖的石縫里還擠出一顆小松樹(shù)，長(zhǎng)得歪歪扭扭的，石縫里還長(zhǎng)出了嫩嫩的小草，跌看他長(zhǎng)得歪歪扭扭可他長(zhǎng)的可強(qiáng)壯了。

這了的景色太美了，明年我?guī)Т蠹业竭@里游玩。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇十一)

電視節(jié)目報(bào)道：“秋天到了，最適合運(yùn)動(dòng)是登山?！苯裉焓切瞧谔?，秋高氣爽，天氣很好，我和爸爸媽媽決定去爬山。

爬山之前要準(zhǔn)備物品是運(yùn)動(dòng)鞋、礦泉水，我們走到渚山腳下，就順勢(shì)爬了上去。山路彎彎曲曲，又很陡峭，一會(huì)兒，我們就爬得氣喘吁吁，覺(jué)得累了，就找了一塊巖石休息，口渴了，就喝水。從山上往下一看，喲，風(fēng)景好美啊！一排排房屋小像火柴盒一樣，整整齊齊；一塊快稻田披者金黃色衣裳，稻谷翻起金色波浪，農(nóng)民伯伯在田間辛勤地勞動(dòng)，再仔細(xì)一看，有幾輛汽車(chē)在公路上飛快地奔跑。

下山了，我回到家里，仍留戀著爬山景象。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇十二)

星期天，我和父親母親一起去爬老鷹山。山很高，天很藍(lán)。當(dāng)時(shí)我心里很緊張，我拉著父親的手說(shuō)：“我很怕?！备赣H說(shuō)：“等會(huì)兒到峰頂時(shí)你就不怕了。”這時(shí)，我看見(jiàn)有很多叔叔阿姨還有很多小朋友也來(lái)爬，我的心一下就放松了很多。我們走走停停，到了半山腰，母親說(shuō)：“累死了?！备赣H看了她一眼說(shuō)：“這么沒(méi)用??！”父親便叫母親在這里等我們，我和父親一起爬向山頂。

我?jiàn)^力向山頂爬去，有時(shí)攀著樹(shù)枝上，有時(shí)手腳并用向上爬，有時(shí)老爸拉我一把。爬呀爬，二十多分鐘后，終于爬上了峰頂。

從山頂看下去景色真美啊！往南看，一座座高樓大廈鱗次櫛比，我們的母親河——浦陽(yáng)江，像一條美麗的彩帶飄在城中央；往西看，城西工業(yè)區(qū)正在熱火朝天的開(kāi)發(fā)之中，高速公路上，一輛輛小轎車(chē)川流不息，一條鐵軌彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方……

我覺(jué)得爬山真有意思！

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇十三)

就在這個(gè)星期天，我還在床上懶洋洋地睡覺(jué)，像一只豬八戒似的躺著?！拔?，起床了，快點(diǎn)啦!”“是誰(shuí)呀，吵死了!”我拉著惺忪的眼皮不懷好意的說(shuō)?！笆俏依?你不記得啦，我們約好一起去爬山的啊?”“哦——!原來(lái)是姐姐啊!哈哈哈，我們爬山去吧!”我不好意思地說(shuō)。

我急忙穿好衣服，刷牙洗臉。于是，我在姐姐的'帶領(lǐng)下出發(fā)了。

爬山，是一種極其艱苦的事情?！皠e人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己?！蔽颐偷叵肫疬@句話(huà)，我們何苦又不是這樣呢?每個(gè)人都是這樣的，都是為了自己的目標(biāo)而奮斗到底。

沿著又彎又窄的山路行走，不知不覺(jué)已渾身是汗，而我們也是越走越遠(yuǎn)……

爬山的過(guò)程中是少不了受傷的，果如其然，剛爬到半山，我就已經(jīng)傷痕累累了，瞧!我的腳，到處是傷疤。“我們回去吧，我很累了。”我本想這次打退堂鼓肯定成功，可沒(méi)想到……

“你可以回去呀，不過(guò)，你以后就別來(lái)爬山了，你二選一?！睕](méi)想到姐姐會(huì)這樣質(zhì)問(wèn)我。哎!沒(méi)辦法，只好繼續(xù)前進(jìn)，總不能半途而廢吧!

經(jīng)過(guò)我們倆的長(zhǎng)途跋涉，終于爬到了山頂。放眼一望，我們的山水是那么的美麗，那么的清秀，像一位女神守護(hù)著我們。緊閉上眼，我仿佛聞到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看到了藍(lán)天白云，聽(tīng)到了泉水叮咚……這一切，是那么的美好?！按笞匀坏拿?，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽(tīng)，更要用心去體會(huì)，最后用你的腦袋去思考。”難道不是這樣嗎?大自然的一切都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這個(gè)大自然不缺少美，缺少的是我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

從爬上這件事中，我感悟到了，做任何一件事情都要有始有終，堅(jiān)持到底，不能夠半途而廢，還感悟到了我們要多用心去感受美。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇十四)

秋天碩果累累、涼風(fēng)習(xí)習(xí)正是爬山的好季節(jié)。今天我和爸爸、媽媽一起去爬山，地點(diǎn)是白云山，它是廣州市一個(gè)有名的天下地一峰。

買(mǎi)完門(mén)票后我便迫不及待的向白云山奔跑著，來(lái)到白云山山腳抬頭張望高不可攀的山頂，這時(shí)我信心十足想第一個(gè)爬上山頂不過(guò)那只是我的空想罷了，我們一家人一步一步的往上爬，路上人來(lái)人往、川流不息，路旁?xún)蛇吘G樹(shù)成映幾棵高大的檸檬安直沖云霄，仿佛在給我們遮擋太陽(yáng)，那光透透的樹(shù)皮摸上去劃劃的，一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)一路伴隨這我們我突然停下步伐直望山腳每個(gè)人變成了螞蟻，車(chē)輛比以前縮小了幾10倍……半小時(shí)過(guò)去我們費(fèi)了九牛二虎之力終于爬到了半山腰，疲憊不堪的我們已經(jīng)坐在凳子上了，這時(shí)的我是多么想因此而放棄但我不會(huì)，因?yàn)榕鸵馕吨晒Γ灰悴欢蔚赝吓啦欢蔚厍斑M(jìn)著你始終會(huì)爬上山頂，你看那老奶奶矯健的步伐行動(dòng)自如，還有那小弟弟和小妹妹一個(gè)勁兒一個(gè)勁而地往上爬，我被他們的'精神所感染，我也不會(huì)放棄不會(huì)輸給老奶奶和小弟弟，最后使出全身力氣開(kāi)始向終點(diǎn)沖刺……終于爬到了山頂已經(jīng)是渾身無(wú)力、氣喘吁吁。

站在白云山山頂上望著廣州最高的樓房時(shí)就是我們最自豪的時(shí)候。每個(gè)人都有成功和失敗，只要你勇往直前遇到困難要把困難化解成一小步一小步困難就能夠克服。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇十五)

今天天氣晴朗，媽媽一邊掀開(kāi)了我床邊的窗簾，一邊對(duì)我說(shuō)：“今天我們要和你的好朋友琪琪還有她的爸媽一起去爬山哦”，哇，這個(gè)消息讓我非常興奮。我們吃完早飯，就上車(chē)去接琪琪。一路上我和琪琪有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，就來(lái)到了惠山。

我們走到惠山腳下，選了條比較難走的山路，開(kāi)始爬山。琪琪在第一個(gè)，因?yàn)樗齺?lái)過(guò)這里，爬山的一路上我都提心吊膽，生怕掉下去，爸爸看出了我的擔(dān)心，對(duì)我說(shuō)：“別怕，勇敢點(diǎn)，頭不要向下看，要向著路的前方看”。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)果然心里輕松了許多，一路上還看到了許多碧綠的植物······終于我們爬了一個(gè)多小時(shí)來(lái)到了山上，那時(shí)候我又熱又餓，我馬上拿出了心愛(ài)的薯片，大口大口的吃了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多時(shí)，一包大薯片就給我消滅了。等大家吃完飯，我們開(kāi)始了玩游戲，有“紅綠燈”有“木頭人”······就這樣我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中午。

不知不覺(jué)，已經(jīng)2點(diǎn)多了，我們要下山了。下山時(shí)，我們選了一條看上去好走的階梯路，可事實(shí)卻不是我們想象的那樣好走，走起來(lái)十分費(fèi)力，讓我想起了上山容易下山難這句話(huà)。一路上，我們小心翼翼，好不容易走到山腳下，我卻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。天漸漸晚了，我戀戀不舍的和惠山告了別。

這真是一個(gè)愉快的一天啊!

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇十六)

一個(gè)勝日，我和阿姨，外公去可愛(ài)的白云山。那兒風(fēng)景優(yōu)美，早晨最適合人民運(yùn)動(dòng)。

走進(jìn)白云山，聞到的是一陣花香味，白云山的階梯旁長(zhǎng)著許多的花花草草，那些階梯就像一個(gè)個(gè)琴鍵，走在上面的.人成了小拇指，在琴鍵上彈出一首首的樂(lè)曲。

我一邊走一邊享受走進(jìn)大自然的美好，享受著鳥(niǎo)兒那美妙的的鳴聲，享受輕柔的微風(fēng)吹拂過(guò)我的細(xì)發(fā)，享受蜜蜂采蜜時(shí)的快樂(lè)。

一只只蝴蝶飛到我的前頭，給我做“勤勞的小導(dǎo)游”我們一路又說(shuō)又笑。說(shuō)著笑著，終于走到了山頂，從上往下砍，一個(gè)大世界，變成了一個(gè)小小的“模型世界”。

瞧啊!這就是我們家鄉(xiāng)的白云山，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的白云山。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇十七)

今天中午，三伯母帶著柔柔姐姐和張旭弟弟一起回來(lái)，大家都在屋前聊天，三伯母說(shuō)：“我們一起去爬后山吧，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)去了，都不知道后山變成什么樣子了?！蔽覀儌€(gè)個(gè)手里都拿了瓶水，后山還挺高的。

我走的最快了，媽媽老在后面喊我等等她。我們走過(guò)了一片竹林，路邊有挺多的小野花，有黃色的，紫色的，白色的。我們還摘了野菜。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇十八)

星期六，媽媽帶我去銀洞峽游玩，同行的還有我的同學(xué)陳俊良。聽(tīng)說(shuō)銀洞峽是剛開(kāi)發(fā)出來(lái)的景點(diǎn)，一路上，我們興致盎然。

早上，山下陽(yáng)光充足，空氣清新，山上綠樹(shù)蔥蔥蘢蘢，我們開(kāi)始沿著河邊的小路登山。不一會(huì)，一大片開(kāi)闊的河面映入眼簾。我和陳俊良高興地跳了起來(lái)，連忙拿瓶子去捉魚(yú)。在山間感到一陣陣涼爽，泉水清澈見(jiàn)底，喝一口，又涼爽又甘甜。很快我們來(lái)到“銀洞”，說(shuō)是洞，其實(shí)是一塊巨石，石面凹陷處有一汪清水。到半山腰了，我們來(lái)到餐飲部，吃飯休息。

下午，繼續(xù)上山。一路上逆流而上，不一會(huì)就到已開(kāi)發(fā)地的線路盡頭了?？矗粭l瀑布象銀色的緞子掛在眼前。我趕忙用瓶子灌滿(mǎn)了水，飲一口，真舒服。

下山的路上，我們發(fā)現(xiàn)一處水面開(kāi)闊、水流平緩的地方，對(duì)岸不遠(yuǎn)處，有一些人在自在的嬉水，我提議，我們也過(guò)去吧，不顧媽媽的反對(duì)，我倆跳過(guò)河中的一塊塊石頭，眼看快到對(duì)岸了，這最后一跨的距離使我倆有些猶豫了，我用盡所有的力量，跳了過(guò)去，隨后，陳俊良也跳了過(guò)來(lái)，媽媽不放心的跟了過(guò)來(lái)。我們?nèi)齻€(gè)在對(duì)岸往下游走去，不一會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)剛才還在玩耍的`那伙人，開(kāi)始返回，男人們高高的挽起褲腿。背著小心翼翼的趟水過(guò)河，女人們互相攙扶著過(guò)河，結(jié)果還是有兩個(gè)人滑倒在水里。成了“落湯雞”。

我們有點(diǎn)慌了，怎么辦？媽媽說(shuō)，先觀察一下地形，看看有沒(méi)有路。沿原路返回是不可能的，因?yàn)樽詈笠粔K石頭太高，過(guò)來(lái)的時(shí)候是從上高往低跳都很費(fèi)勁，現(xiàn)在要從低往高跳，根本不可能，慌張之下，陡立的石壁把我“扔”下了河里，水流很急，似乎要把我吞入這大河里，水很深，淹沒(méi)了我的胸部，愉快的心情剎那間變的恐懼，生怕被張著大嘴的河水吞沒(méi)。

我費(fèi)力的爬上岸，媽媽讓我倆在原地休息，自己艱難的往前探路，后回來(lái)說(shuō)，只有那些人過(guò)河的地方最安全。我們?nèi)齻€(gè)人脫下鞋子扔到對(duì)岸，挽起褲子，小心翼翼的下了河。原本涼爽的河水，也變的有些刺骨，水流很急，沖的我有些搖晃，我在心里不停的鼓氣，要勇敢，就這樣，我一步步的回到岸邊。隨后，陳俊良和媽媽也過(guò)來(lái)了，我心有余悸的想，這算不算是一次自我挑戰(zhàn)呢？

傍晚時(shí)分，我們離開(kāi)了這個(gè)令人心曠神怡而又歷經(jīng)險(xiǎn)情的好地方——銀洞峽。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇十九)

今天，我去爬山了，還有月月姐姐、建民哥哥、小姨和媽媽。我們爬到半山腰時(shí)在一個(gè)竹林里撿到一只野雞。這只野雞是母的，很漂亮，羽毛是淺棕色的，油亮油亮的。可惜，這只野雞是死的，我們就把他拎著下山回家。

在下山的時(shí)候，建民哥哥把雞提到月月姐姐面前把月月姐姐嚇了一大跳，嚇得都哭了。因?yàn)橄律降臅r(shí)候月月姐姐怕野雞，我和姐姐走得就太快，所以把他們給丟了。我們就想上山找媽媽他們，可是一想太費(fèi)勁了，就回家打電話(huà)給媽媽。媽媽說(shuō)他們還在山上，我們就跑到山上等，等啊等啊，建鳳姐姐就來(lái)了，她讓我們?cè)谏降牡诙拥葖寢屗麄?，等啊等啊，等了好一?huì)兒才把他們等來(lái)了。

我一下?lián)涞綃寢屔砩?，好像好久沒(méi)見(jiàn)了一樣親密。我開(kāi)始只敢用樹(shù)枝動(dòng)一動(dòng)野雞，不敢提野雞，現(xiàn)在敢提了。嘿，我膽子真大！月月姐姐只敢動(dòng)一動(dòng)不敢提野雞。小姨連動(dòng)都不敢動(dòng)我們今天有的開(kāi)心又有的傷心。今天我可是開(kāi)心的哦！爬山20xx年X月X日 星期三 晴今天姑姑從杭州回諸暨休假，她說(shuō)要帶我們?nèi)ヅ郎?。我們都高興極了，我們一直走親訪友、看書(shū)、是該去活動(dòng)活動(dòng)了。于是我們一行四人：奶奶、姑姑、我和表弟出發(fā)去老鷹山。

老鷹山是個(gè)美麗的地方，樹(shù)木茂盛，空氣清新，每天都有很多老人在這里鍛煉。沿途還有很多運(yùn)動(dòng)器械，可以讓我們?cè)诘巧綍r(shí)一邊玩耍一邊暫作休息。老鷹山很高，從山腳到山頂都是臺(tái)階。山很高，弟弟說(shuō)，他以前去過(guò)，到了山腰就病了。我很擔(dān)心，擔(dān)心到了半山腰，我也病了。

奶奶說(shuō)：“那是因?yàn)槌龊购竺摰粢路簧斤L(fēng)一吹就著涼了?！?/p>

走了一會(huì)兒，我們都腰酸背痛，連腳都抬不起來(lái)了。姑姑建議我們休息一會(huì)再繼續(xù)登山，我和表弟異口同聲說(shuō)“太好了”。終于到了山頂，山頂上一片開(kāi)闊，好像我們就站在和天相連的地方，伸手就能摸到白云。整個(gè)諸暨都在我們腳下，變得很小，我們就是巨人哈哈。

原來(lái)登上山頂這么絕妙。我們都開(kāi)心極了。這次爬山我懂得了一些道理，只要堅(jiān)持就會(huì)成功，只有付出汗水才能登上山頂，還有山頂有絕妙的風(fēng)景哦。

小學(xué)生和家人們周末爬山的記事日記(篇二十)

國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我回了老家豐鎮(zhèn)，我們上了薛剛山，還去了我表妹家。

我爸爸說(shuō)薛剛山上有一個(gè)英雄紀(jì)念碑，上面還有一個(gè)小涼亭，從山下看小涼亭就像一間沒(méi)有門(mén)的小房子。薛剛山上的臺(tái)階特別多，我們是爬臺(tái)階上去的，結(jié)果我沒(méi)爬幾級(jí)就沒(méi)力氣了。

終于爬到了涼亭，我兩腿發(fā)軟地走到?jīng)鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒，接著我們繼續(xù)往上爬，爬著，爬著，我們看到了英雄紀(jì)念碑，可是紀(jì)念碑太高了，我和妹妹實(shí)在爬不上去，因?yàn)檎娴膶?shí)在是太累了。這時(shí)我低頭去看我們家的車(chē)，它就像一輛小小的玩具車(chē)。

下了山，我的腿已經(jīng)酸了，看來(lái)我要好好鍛煉身體，下次一定要爬上薛剛山看紀(jì)念碑。

小學(xué)周記(匯集十一篇)

周記就是總結(jié)上星期做的事，計(jì)劃下星期要做的事，在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫(xiě)周記的經(jīng)歷吧。寫(xiě)周記能夠讓我們更加清晰自己的責(zé)任和使命強(qiáng)化責(zé)任感。如果您對(duì)“小學(xué)周記”感興趣那么這篇文章一定值得您一讀，請(qǐng)不要忘記收藏本網(wǎng)頁(yè)的地址！

小學(xué)周記 篇1

今天下午，老師近搬來(lái)一個(gè)紅色的面盆。面盆里面放著一把刀和一個(gè)黑色的袋子，袋子里有一股冬瓜。冬瓜的形狀是橢圓形的，深綠色的瓜皮上有白色的細(xì)毛，里面是白色的果肉，黃色的籽，一摸它的皮，是硬硬的，還有一點(diǎn)痛。

老師告訴我們：“今天，我們要切冬瓜，就讓你們上來(lái)試一下?！贝蠹荫R上沸騰起來(lái)，手舞足蹈的。我想：“我只是吃過(guò)冬瓜，沒(méi)切過(guò)冬瓜，我要好好地學(xué)習(xí)切冬瓜?！?/p>

老師讓莫濱宇來(lái)削冬瓜皮，他站著猶豫了好一陣子，不敢下手，就下去了。王宇杰看到了，他舉起手，老師讓他上去，冬瓜的皮太厚，削不進(jìn)。陳楠舉起了手，也上去了。他一手拿著菜刀，一手握著冬瓜，他也沒(méi)削著，老師看到他很為難，就在他耳邊悄悄地說(shuō)了幾句，他又拿起刀削，這下只切了一小片。削冬瓜真難啊!老師只好親自出馬，她三下兩下就把冬瓜皮削完了。

接下來(lái)可要切冬瓜了，切冬瓜可簡(jiǎn)單多了，孫宣杰世只切了幾個(gè)小片冬瓜，范智博狠狠地一砍，砍了一大塊。還是老師親自出馬，“篤篤篤......”老師切的薄片全部倒下，像一只就要下窩的鴨子，等待著下鍋煮。

切冬瓜看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。

小學(xué)周記 篇2

下午，媽媽學(xué)做包菜餅。主要材料是黃瓜，甜醬，蘿卜和火腿腸。當(dāng)然還有面粉。

首先，媽媽把黃瓜和蘿卜切成絲條，放在油鍋里炒一炒。要小心炸油!黃瓜和蘿卜在油鍋里翻滾，好像在跳躍。炒一下就可以出鍋。然后，放一些水在盆里，把面粉放進(jìn)去。調(diào)稀一點(diǎn)，就行。最后是火腿腸。她用熟練的手法幫它們排隊(duì)（切成片）。第二步分材料完成

做餅，先在平底鍋上放少量的油。再放上之前弄得面粉，注意，做出的餅要薄點(diǎn)?？竞靡院?，先放上甜醬。用勺子鋪平，有在另一邊放上黃瓜絲和蘿卜絲，卷一下。包菜餅就做好。

新鮮的包菜餅就出來(lái)。

小學(xué)周記 篇3

媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立意識(shí)，讓我做公交車(chē)去學(xué)校。為了鼓勵(lì)我；媽媽還讓我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋的板栗。由于公交車(chē)站牌離我家有一段距離，于是我準(zhǔn)備邊走邊吃。

到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲?，把果肉放入口中，板栗殼怎么辦呢？我心想。環(huán)顧四周又沒(méi)有垃圾桶，便隨手扔在小區(qū)地上。正當(dāng)我細(xì)細(xì)品嘗著板栗時(shí)，腳步聲突然在我的身后響起來(lái)，接著是一陣“刷——刷——”的聲音。剛開(kāi)始我還不太在意，仍然一邊走一邊吃著板栗。

過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的腳步還跟著我。我心想：難道有人在跟蹤我嗎？是誰(shuí)呢？不會(huì)是專(zhuān)門(mén)拐賣(mài)的人販子吧？想到這兒，我心里有些害怕，于是，我放慢了腳步停了下來(lái)，站在原地不動(dòng)，然后朝了后面望瞭望，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑的人。

停了一會(huì)兒，我繼續(xù)向前走，那個(gè)腳步聲又開(kāi)始響了。我的心再次緊張起來(lái)，不會(huì)是鬼吧？雖然我不想相信這個(gè)世界上真的有鬼的存在，但是我還是有點(diǎn)害怕。我悄悄的回了回頭，眼前的景象令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一直跟在我后面清掃我扔下的板栗殼，我羞愧的無(wú)地自容臉頓時(shí)變得通紅。于是我趕緊撿起剛?cè)酉碌陌謇鯕と舆M(jìn)清潔工的簸箕里，接著飛快的跑開(kāi)了。

我又回了一次，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，那微笑對(duì)我說(shuō)，要做個(gè)講文明，懂得尊重別人勞動(dòng)成果的人。

小學(xué)周記 篇4

上周五我們放學(xué)后，學(xué)校門(mén)口有人給我們小朋友們發(fā)了一個(gè)特別的宣傳單，我一看是本周六、周天有海洋生物在油田文體中心展出，我一看特別高興，因?yàn)槲覀冞@里平時(shí)看不到這些海洋小動(dòng)物，所以我想有這次機(jī)會(huì)可以好好看看這些小動(dòng)物了！

放學(xué)回到家我就央求媽媽帶我去看看這些海洋小動(dòng)物，媽媽說(shuō)作業(yè)全部做完就可以去了，我連忙把作業(yè)做完后就和媽媽一起去文體中心看小動(dòng)物了。

我們到了文體中心后和媽媽到售票處先買(mǎi)了票，買(mǎi)票時(shí)售票員送給了我一個(gè)小海螺，然后我就進(jìn)去了，一進(jìn)門(mén)就看了一只大海龜，緊接著看到2只小丑魚(yú)，邊上還有一只游來(lái)游去的小鯉魚(yú)，還有一條紅海綿，它特別像蚯蚓。里面還有熱帶魚(yú)、色彩斑斕的魚(yú)、還有像刺猬一樣的刺豚又看到了?？?、還有飛機(jī)魚(yú)、朝天水姆、巨蟹鱉、大海螺、海脈、大海星、千手佛、投錢(qián)龜（投重福來(lái)）、小鱷魚(yú)的圖片，大鯊魚(yú)、大鱷魚(yú)（大約2米長(zhǎng)），鯊魚(yú)龜?shù)?，通過(guò)這次參觀我了解了很多海洋小知識(shí)和海洋小動(dòng)物。

小學(xué)周記 篇5

今是婦女節(jié)。初春時(shí)，暖風(fēng)吹得人人醉。

我病了，病得很?chē)?yán)重。四肢無(wú)力，頭痛欲絕，放學(xué)回到家中只是急急忙忙地臥倒在床上，心中少許有些遺憾，今天是媽媽的節(jié)日卻沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)?！?/p>

到家已過(guò)多時(shí)，頭部劇烈的疼痛緊緊鎖住了我的喉根無(wú)法開(kāi)口。我 萬(wàn)般無(wú)奈，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)給媽媽的那張節(jié)日賀卡似乎被那頭痛無(wú)視與忘卻了。然而頭部的左右與上方十分難受，好像胡桃?jiàn)A子咬住了腦袋快要炸開(kāi)了似的。我嗚咽一聲，有苦說(shuō)不清。

我朦朧的雙眼隱約看到了媽媽的身影：滿(mǎn)面紅光，微笑微泛，輕皺的眉目淡淡透著擔(dān)憂(yōu)，一手拿藥，一手握杯，熱氣時(shí)升時(shí)散，一切似乎都那么小心翼翼。

“不要?jiǎng)?，不要想什么事情，睡覺(jué)！”媽媽半是嚴(yán)厲半是慈愛(ài)的說(shuō)，接著俯下身來(lái)，輕輕絮語(yǔ)：“等一下，吃飯后在吃藥。”她平靜地轉(zhuǎn)身，平靜地微笑，平靜地走著，仿佛為我釀制睡意，留下恬靜與坦然。

我勉強(qiáng)扭過(guò)頭去，默默無(wú)聞地注視著媽媽向前走去，雙眸漸漸濕潤(rùn)了，心頭彌漫著惋惜與痛苦地陰云。

時(shí)間慢慢溜走，心頭沉甸甸的。

不知過(guò)了多時(shí)，我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼，炙熱的額頭愈來(lái)愈熱，冷不丁發(fā)現(xiàn)媽媽正在床頭她緊緊握住熱氣騰騰的馬克杯，無(wú)聲而輕輕地吹著杯口，神情是那么專(zhuān)注，好像忘記了今天是她 的節(jié)日。媽媽沒(méi)有注意到我已睜開(kāi)眼，依舊凝神諦聽(tīng)般沉靜在吹杯口的樂(lè)趣之中。

“媽媽?！蔽姨撊醯亟械?，嘴唇微微顫抖，心頭漸漸溫暖了許多。媽媽緩過(guò)神來(lái)親切地看著我。我忍著頭部的劇痛說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ銒D女節(jié)快樂(lè)！”媽媽遞過(guò)馬克杯，臉上漸漸泛起了欣慰的微笑，“謝謝?！?/p>

瞬間，我發(fā)現(xiàn)，那馬克杯內(nèi)，無(wú)聲地蕩起了一道道漣漪。

讓愛(ài)動(dòng)起來(lái)，只要真心與祝福。

小學(xué)周記 篇6

假期的一天，我開(kāi)始制作學(xué)校老師留的手工制作。想了半天，我決定制作漂亮蝴蝶結(jié)發(fā)飾。

首先，我開(kāi)始準(zhǔn)備蝴蝶結(jié)發(fā)飾的材料。先找布，再找發(fā)卡，最后找裝飾品。我自言自語(yǔ)到。起初，我開(kāi)始找布。找了半天，找不出自己喜愛(ài)的布料。不是顏色太深，就是太淺；不是太土氣，就是太單調(diào)……“怎么就找不出一塊漂亮的布呢！”我傾訴道。這時(shí)，我猛然看見(jiàn)到一塊漂亮的紫色的雪紡布?！罢媸敲罉O了！我可以用它來(lái)制作蝴蝶結(jié)發(fā)飾了?！蔽腋吲d地說(shuō)道。之后，我開(kāi)始找發(fā)卡。家里有很多帶裝飾的發(fā)卡，即使把裝飾去掉，也會(huì)留下痕跡。終于，我看見(jiàn)了一個(gè)粉色發(fā)卡，剛剛好，不帶裝飾。最后，我看見(jiàn)了很多珍珠。用他們來(lái)做裝飾品。

找完了材料，我就開(kāi)始做了。這時(shí)，一堵“墻”就擋在我的面前。因?yàn)檠┘彶疾桓堃粯右幌伦泳涂梢哉鄢珊Y(jié)的形狀，即使這成了，也會(huì)變成原來(lái)的樣子。我使勁了比平常細(xì)心100倍的勁，還是沒(méi)有折成。我有些氣餒，想“另謀生路”。可是，我的心里突然想起媽媽平常給我縫補(bǔ)衣服的的情形。即使真占盡了他的手指，她也繼續(xù)給我縫補(bǔ)衣服。于是，我重新振作。先細(xì)心地把布折好，之后一針一線地縫住它，固定到膠帶上。追后把珍珠小心翼翼地縫在蝴蝶結(jié)的中央。蝴蝶結(jié)發(fā)飾就做好了。

做蝴蝶結(jié)發(fā)飾真有趣！

小學(xué)周記 篇7

好久沒(méi)有那么激動(dòng)人心的消息了：星期五全體四年級(jí)同學(xué)去野炊。

“嘟嘟——”經(jīng)過(guò)四十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，終于到了野炊的目的地——獅子山。

到了獅子山以后，我們先去撿柴，撿了很多柴，再打灶，搬了幾塊大石頭，我的腳被壓了好幾次。

開(kāi)始點(diǎn)火了，林旭峰一按打火機(jī)，藍(lán)色的火苗串了上來(lái)。我們以為可以炒菜了，便把菜和水一窩蜂似的倒進(jìn)去。鏟子開(kāi)始熱身，可鍋大哥不喜歡這位兄弟一心想把它甩下去，開(kāi)始搖搖欲墜，讓我們辛辛苦苦點(diǎn)燃的火又滅了。只好重點(diǎn)一次，又滅了，又重點(diǎn)……

蔡老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀，你們?cè)趺催€沒(méi)點(diǎn)起來(lái)，別組都在炒菜了?！?/p>

“我們點(diǎn)不起來(lái)！”朱姝說(shuō)。

“打火機(jī)拿來(lái)?！辈汤蠋熣f(shuō)。

朱姝把打火機(jī)給她，只見(jiàn)蔡老師一點(diǎn)，火苗跳了上來(lái)。胡睿慈拿起鏟子炒了起來(lái)。

“柴，柴！”蔡老師在一旁指揮。林旭峰手忙腳亂的在添柴，我，范旭挺，張希韜卻在一旁聊天。

過(guò)了一會(huì)兒，第一道菜出爐了，怎么炒白菜變成了白菜湯，讓人看了就掃興。第二道菜是炸火腿腸，我們先在鍋里倒上了油，然后我把火腿切成一段一段的，再小心翼翼地放進(jìn)鍋?！芭九九尽庇驼似饋?lái)……

不一會(huì)兒，火腿腸炸好了，我們搶吃個(gè)精光。接下去我們還煮了清蒸帶魚(yú)和方便面。

這次野炊，雖然菜煮得不好，但心里甜滋滋的。

小學(xué)周記 篇8

今天，天氣陰沉沉的，好像要下雨了，我不能出去玩，我就在家里吹氣球。

我特別喜歡玩氣球，以前總是爺爺給我吹起來(lái)，用繩子扎好，我把氣球拋向空中玩?，F(xiàn)在，我要學(xué)會(huì)自己吹氣球。于是，我拿出一個(gè)黃色的氣球開(kāi)始吹，可是我一口氣吹不大氣球，只能把氣球吹成一個(gè)燈泡那么大。

后來(lái)，爺爺教我吹，吹一點(diǎn)，用手捏住，再吹一點(diǎn)又用手捏住，經(jīng)過(guò)幾次努力，慢慢地，我可以吹大一點(diǎn)了，像飯碗那么大。我不會(huì)用繩子扎，就把氣球擰了一下扔出去，氣球里的氣“撲哧”一聲跑了出來(lái)，氣球卻飛上了房頂，這可真好玩呀！我撿起氣球，又呼呼地吹了起來(lái)，吹得滿(mǎn)臉通紅，吹好了就朝房頂扔。就這樣，我吹氣球一直到睡午覺(jué)。

今天，我終于學(xué)會(huì)了吹氣球。爺爺夸我是個(gè)聰明好學(xué)的好孩子！

小學(xué)周記 篇9

我們班有一位跳繩能手，要說(shuō)起他的跳繩技術(shù)，大家可是贊不絕口。他就是張明。

張明最拿手的，就是花樣跳繩了。你看，他正在操場(chǎng)上練雙搖跳呢！只見(jiàn)他身輕如燕，一口氣可以跳上幾十個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，張明跳累了，直喘氣。如果你以為這樣他就要回教室休息，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然他的腿累了，跳不動(dòng)，但手可不肯閑著。你看，他開(kāi)始一邊甩繩一邊轉(zhuǎn)身，這繩子就像被施了魔法一樣，任憑他擺布?！班?、嚓、嚓！”繩子忽前忽后，忽上忽下，穿梭自如，而他的身體也跟著有節(jié)奏地晃動(dòng)著。

張明不僅會(huì)單人跳花樣，還會(huì)多人跳花樣?？?，他的搭檔―邵鴻彬來(lái)了。他倆開(kāi)始了“車(chē)輪跳”。大家正看得起勁時(shí)，只見(jiàn)他倆一前一后又來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)身，接著又是一個(gè)換位。頓時(shí)，周?chē)懫鹆藷崃业恼坡暫鸵黄皣K嘖”的贊嘆聲。這還不是最精彩的，最激動(dòng)人心的是看張明跳“交互繩”。繩子“嚓嚓嚓嚓”地打著地面，快如閃電，但張明卻能輕易地鉆到繩子中間，跟著繩子的節(jié)奏，飛快地跳動(dòng)。

這就是我們班的跳繩能手張明，他不僅跳繩跳得快，而且能將表演融于跳繩之中。

小學(xué)周記 篇10

在我11歲那年，進(jìn)入了龍泉，那時(shí)都說(shuō)，我是班上最小的女生，好象就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，所以大家都很照顧我，可后來(lái)，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。

欣欣，記得嗎？我就是在這時(shí)認(rèn)識(shí)你的吧？我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語(yǔ)好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會(huì)不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因?yàn)槟?，讓我感受到溫暖。讓我與寢室里的女生與好。

后來(lái)，雪，就是我們吵架的時(shí)候了吧？那時(shí)的我們像不懂事的孩子，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事，便可以吵上幾個(gè)晚上，后來(lái)分寢室后，才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有與你吵架的日子，也蠻無(wú)聊的，現(xiàn)在的你，大概也有同感吧？

小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧？我們很單純地以為，我們會(huì)一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時(shí)，誰(shuí)先道歉，誰(shuí)就可以讓對(duì)方買(mǎi)一個(gè)棒棒糖給自己。本以為這樣會(huì)萬(wàn)無(wú)一失，可當(dāng)真正吵架時(shí)，都會(huì)顧忌面子，誰(shuí)會(huì)為了一個(gè)棒棒糖而低頭認(rèn)錯(cuò)呢？我們都太天真，其實(shí)我們的友誼一開(kāi)始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來(lái)了解對(duì)方，其實(shí)我們誰(shuí)都不知道對(duì)方心理在想什么。最后終于分開(kāi)時(shí)，我還是很沒(méi)骨氣地哭了。其實(shí)，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。

露云，我記得你說(shuō)，跟我同桌是世界上最大的悲哀，因?yàn)槲铱偸瞧圬?fù)你，要你給我?guī)г顼?，替我做作業(yè)。每當(dāng)你愁眉苦臉幫我做事時(shí)，我都會(huì)說(shuō)，哎，有你真是好啊！你便會(huì)笑這說(shuō)，有你真是倒霉啊，其實(shí)，我知道，你是開(kāi)玩笑的。否則，在我每次和小林吵架時(shí)，你怎么會(huì)總是安慰我，幫助我呢？

大家都說(shuō)，在所有人印象中，我總會(huì)留下一張笑臉，其實(shí)，琴婆，這都是你的功勞吧？你喜歡給人取外號(hào)，一句話(huà)可以讓所有人都笑得很開(kāi)心。不知道你還記不記得，你編的話(huà)劇《王胖妹看病》在班級(jí)晚會(huì)中，讓全班捧腹大笑，小林演那個(gè)身患各種絕癥的胖妹，我就演她的劉媽媽?zhuān)屛覀兇蠹覛鈶嵉氖?，你演漂亮的護(hù)士姐姐，為這事，我們兩大主演狠狠地批評(píng)你了你一頓，其實(shí)，若沒(méi)了你，又怎么會(huì)有這么搞笑的話(huà)劇呢？

還有花花、熊寶，凹姐、瑩瑩、小蘭，談到你們，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無(wú)法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時(shí)，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，那年夏天，沒(méi)有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福！

朋友，讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天，今后的路，也許再?zèng)]有你們的陪伴，可是我們都要很幸福的。雄起！

小學(xué)周記 篇11

世界上有四個(gè)季節(jié)：有春天，有夏天，有秋天，有冬天，你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我認(rèn)真的告訴你我最喜愛(ài)的是那雪白的冬天！

冬天雖然很冷，但是有那么多雪白的雪在和我們一起玩耍。雪可以打雪仗、堆雪人……但我還是最喜愛(ài)堆雪人。上一個(gè)冬天我和女生團(tuán)們一起用雪球打敗了男生團(tuán)，我們非常高興，我是這樣把男生團(tuán)打敗的：最小個(gè)的做雪球，最大個(gè)的和中等個(gè)的打敵人，這樣他們就被打敗了，誰(shuí)叫他們那亂哄哄的，所以我們才把他們打敗了。

還有一次，我們比賽堆雪人，看那個(gè)團(tuán)隊(duì)的又好看，又快，又堅(jiān)固。這可是我們女生團(tuán)最拿手的呀！我們不到十分鐘就堆好了，他們連一個(gè)雪球都沒(méi)堆好，我們這次又輕松的把他們贏了，我心里很是滋味兒，我們女生的老大，也就是我，給他們買(mǎi)了獎(jiǎng)品。

上一個(gè)冬天多快樂(lè)呀！這個(gè)冬天要是也能這么快樂(lè)，那我就高興死了！

2024學(xué)校的周記(集合十篇)

如何撰寫(xiě)一篇自己滿(mǎn)意的周記呢？周記寫(xiě)作是通過(guò)文字表達(dá)自己思維的一個(gè)新方式，時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)周記記錄時(shí)間，周記的記錄有助于我們更好地理解和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。欄目小編用心制作的“學(xué)校的周記”一定能滿(mǎn)足您的需求，如果這些信息對(duì)您有所幫助那我也就滿(mǎn)意了！

學(xué)校的周記(篇1)

許多事都像一陣風(fēng)把它們吹走，而這次教育卻讓我終生難忘。

有一天，蒙老師推門(mén)，對(duì)大家說(shuō)：“今天我要檢查你們的家庭作業(yè)，字難看，東倒西歪，寫(xiě)神仙答案的，我不僅要喊他重寫(xiě)，還要喊他寫(xiě)500字檢查。”

我聽(tīng)了這話(huà)，想了想：昨天我作業(yè)特別難看，還有題沒(méi)寫(xiě)，就出去玩了，這下如果要重寫(xiě)，這怎么辦呢？我的心里忐忑不安。

蒙老師的腳步走到了中隊(duì)委蘭欣玥那里，她只掃視了一下，皺著眉毛，使勁把作業(yè)扔在桌子上，大喊：“重寫(xiě)，你看你寫(xiě)的字，亂七八糟?！蔽抑钡叵駸徨伾系奈浵仯褐嘘?duì)委都要重寫(xiě)，那我就更不用說(shuō)了。

果然不出所料，她慢慢地走近我，拿起本子，瀏覽了一下大概情況，重重摔在地上，說(shuō)：“重寫(xiě)！”這時(shí)連本子也好像在怒氣沖沖地說(shuō)：“哼！叫你寫(xiě)認(rèn)真一點(diǎn)兒，你不聽(tīng)，現(xiàn)在也不怪我。哎喲，好痛！以后寫(xiě)認(rèn)真點(diǎn)兒！”

這時(shí)，我才明白，原來(lái)作業(yè)完成不好，不但要挨批評(píng)，還要重寫(xiě)，真是自作自受！

蒙老師叫重寫(xiě)的同學(xué)起立，之后，一大群人就起立了，蒙老師說(shuō)：“要重寫(xiě)《練習(xí)冊(cè)》的寫(xiě)500字檢查?！倍蛔龅耐瑢W(xué)們歡天喜地地叫著：“耶——耶——！”我看了看不重寫(xiě)《練習(xí)冊(cè)》的人，心想：“當(dāng)時(shí)如果書(shū)寫(xiě)工整，仔細(xì)檢查，就不會(huì)有這樣的下場(chǎng)?！卑Γ缰绱?，何必當(dāng)初呢?；丶液?，我認(rèn)認(rèn)真真地重寫(xiě)了這次作業(yè)，才算過(guò)了關(guān)。

我牢記了這次教訓(xùn)，下次不再犯這樣的錯(cuò)誤，讓我知道了做每一件事都要認(rèn)真，做作業(yè)書(shū)寫(xiě)要書(shū)寫(xiě)工整，仔細(xì)檢查，才能得高分。

??！這就是我和石筍的故事，多么讓人難忘呀！

學(xué)校的周記(篇2)

這個(gè)暑假，我有幸在一家知名的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這家培訓(xùn)學(xué)校以其優(yōu)質(zhì)的師資力量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理備受贊譽(yù)，而我能夠在這里實(shí)習(xí)，不僅可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力，還可以學(xué)習(xí)到一些培訓(xùn)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)的第一天，當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)寬敞明亮的辦公大樓時(shí)，我充滿(mǎn)了期待。我被分配到了課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)指導(dǎo)部門(mén)，主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)班的教案制作和教學(xué)跟蹤。當(dāng)我見(jiàn)到我的導(dǎo)師，一位經(jīng)驗(yàn)豐富且和藹可親的老師時(shí)，我感到非常欣慰。他告訴我實(shí)習(xí)期間要學(xué)會(huì)做事要有始有終，始終保持積極向上的態(tài)度。

實(shí)習(xí)的第一周，我主要負(fù)責(zé)教案制作。我要根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)員的學(xué)習(xí)情況編寫(xiě)教案，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改和完善。這個(gè)過(guò)程需要我對(duì)課程進(jìn)行深入的理解，同時(shí)要關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，確保教學(xué)內(nèi)容合理且有針對(duì)性。在一次次的修改中，我逐漸掌握了教案制作的技巧，也養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作習(xí)慣。

實(shí)習(xí)的第二周，我開(kāi)始參與到實(shí)習(xí)班的教學(xué)中。我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際操作，同時(shí)要及時(shí)記錄他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和問(wèn)題，并與導(dǎo)師進(jìn)行討論和總結(jié)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)真正的學(xué)員。在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣存在很大的差異，所以我要根據(jù)個(gè)體差異采取不同的教學(xué)方法和策略，鼓勵(lì)學(xué)員參與互動(dòng)、合作和思考。在不斷嘗試和實(shí)踐中，我逐漸克服了自己的不足，提高了自己的教學(xué)能力。

實(shí)習(xí)的第三周，我開(kāi)始進(jìn)行教學(xué)跟蹤。我要對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際操作的考核，并記錄他們的表現(xiàn)。在每次考核后，我要與學(xué)員進(jìn)行個(gè)別溝通，了解他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和反饋，同時(shí)也要給予他們專(zhuān)業(yè)的建議和支持。通過(guò)這樣的跟蹤，我了解到學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑，并能夠及時(shí)作出調(diào)整和改進(jìn)。這對(duì)于學(xué)員的進(jìn)步和培訓(xùn)質(zhì)量的提升有著重要的作用。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多教學(xué)技巧和方法，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我與導(dǎo)師和其他實(shí)習(xí)同學(xué)之間的合作和交流，使我感到身處一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的環(huán)境。通過(guò)與他們的交流和分享，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考。

在實(shí)習(xí)的最后一天，我感到非常滿(mǎn)足和自豪。我不僅完成了自己的工作任務(wù)，還得到了導(dǎo)師和同事的認(rèn)可與贊揚(yáng)。在導(dǎo)師的建議下，我決定將來(lái)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并努力提升自己的教學(xué)能力。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。我學(xué)會(huì)了教案制作、教學(xué)跟蹤和學(xué)員管理等實(shí)際操作技能，也鍛煉了自己的教學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深刻理解了培訓(xùn)行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，也認(rèn)識(shí)到在教學(xué)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。我相信，通過(guò)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我會(huì)更加堅(jiān)定地選擇培訓(xùn)行業(yè)，并為之奮斗和努力。

學(xué)校的周記(篇3)

我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的班級(jí)里，我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò)，同時(shí)也有許多歡樂(lè)。

——題記

再給你們介紹兩個(gè)人。

郝亮，在數(shù)學(xué)課上，會(huì)接老師的話(huà)，五年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)：“把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)后，就把零去掉，它已經(jīng)沒(méi)有作用?！崩蠋熢?huà)音沒(méi)落，就又冒出一個(gè)聲音：“有副作用！”郝亮見(jiàn)縫插針的說(shuō)。總之，郝亮也是個(gè)搞笑人物。

田宇迪，經(jīng)常在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)引起一些錯(cuò)誤，比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈！好搞笑！

今天數(shù)學(xué)課，老師讓男生讀題，女生來(lái)回答，男生讀過(guò)題后，老師讓吳林移回答。之后，老師見(jiàn)申辰雨沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，就讓申辰雨來(lái)回答?！芭?！”郝亮笑著說(shuō)，哈哈哈……我們都笑，就連申辰雨也笑，后來(lái)，老師瞟郝亮一眼，郝亮趕快捂住他的嘴巴，但還在偷笑。

語(yǔ)文課上，老師讓做過(guò)卷紙，前后對(duì)改，我和田宇迪交換過(guò)來(lái)，改到那道題……我們寫(xiě)的幾乎都是熱情地招呼，可田宇迪寫(xiě)得是用力地招呼，我覺(jué)得不對(duì)勁，就問(wèn)老師，“老師，用力地招呼對(duì)不對(duì)？”我還沒(méi)說(shuō)完，班里就有笑聲，老師又說(shuō)：“肯定不對(duì)呀！怎么用力地招呼，揍人家一頓！”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們把眼淚都笑出來(lái)。

看！我們的校園生活多豐富！

學(xué)校的周記(篇4)

第一周

本周我開(kāi)始了我的學(xué)校審計(jì)實(shí)習(xí)，一次全新的經(jīng)歷。作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對(duì)審計(jì)工作一直充滿(mǎn)了好奇和向往。我知道這將是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，也期待能夠在實(shí)習(xí)中提升自己的能力。

我參與的第一個(gè)項(xiàng)目是對(duì)學(xué)校圖書(shū)館進(jìn)行審計(jì)。在議定好的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，我抵達(dá)了圖書(shū)館并與我的導(dǎo)師會(huì)面。導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的審計(jì)師，他對(duì)我非常友好，并給予了我許多鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

我們首先進(jìn)行了一番詳細(xì)的介紹和討論，以了解我們實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求。隨后，我被提醒要保持謹(jǐn)慎，尤其是在處理敏感信息時(shí)。我被告知，審計(jì)工作要求我們?yōu)榭蛻?hù)發(fā)現(xiàn)并防止可能的風(fēng)險(xiǎn)，這需要非常細(xì)心和敏銳的觀察力。

在第一天的工作中，我主要負(fù)責(zé)整理和分析財(cái)務(wù)報(bào)表。這需要我對(duì)各種賬目和交易進(jìn)行仔細(xì)檢查，并確保其正確性和準(zhǔn)確性。雖然工作內(nèi)容看似繁瑣，但我知道它是為了保證信息的真實(shí)和客觀，這對(duì)于學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支出和使用非常重要。

第二周

進(jìn)入第二周，我開(kāi)始參與到具體的審計(jì)過(guò)程中。我?guī)椭鷮?dǎo)師進(jìn)行了一次現(xiàn)金流審計(jì)。這項(xiàng)工作要求我對(duì)圖書(shū)館的現(xiàn)金流量進(jìn)行徹底的檢查，并核實(shí)各項(xiàng)支出是否合理和合規(guī)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何追蹤每一筆錢(qián)的流向，并確定錢(qián)是否用在了正確的地方。

同時(shí)，我還參與了一次固定資產(chǎn)審計(jì)。我們檢查了圖書(shū)館擁有的所有設(shè)備和物品，并核實(shí)其數(shù)量和價(jià)值是否與財(cái)務(wù)記錄相符。我們的工作重點(diǎn)是跟蹤不動(dòng)產(chǎn)的購(gòu)買(mǎi)和報(bào)廢，以確保圖書(shū)館資產(chǎn)的準(zhǔn)確管理。

在整個(gè)審計(jì)過(guò)程中，導(dǎo)師給了我很大的支持和指導(dǎo)。他不僅教會(huì)我如何運(yùn)用審計(jì)工具和技巧來(lái)分析數(shù)據(jù)，還告訴我在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)和處理。

第三周

第三周是我實(shí)習(xí)的最后一周，同時(shí)也是審計(jì)工作的總結(jié)和階段。我繼續(xù)參與到數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫(xiě)中，并提供了一些建議和改進(jìn)措施。

在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題，并及時(shí)向?qū)焻R報(bào)。他對(duì)我的發(fā)現(xiàn)很感興趣，并幫助我通過(guò)合適的方式提出了解決方案。這讓我感到非常的充實(shí)和自豪，同時(shí)也意識(shí)到自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的進(jìn)步和提升。

我參與了與圖書(shū)館負(fù)責(zé)人的會(huì)議，向他們介紹了我們的審計(jì)結(jié)果和建議。他們對(duì)我們的工作表示了肯定，并表示會(huì)立即采取相應(yīng)的措施來(lái)改進(jìn)和加強(qiáng)圖書(shū)館的財(cái)務(wù)管理。

總結(jié)

通過(guò)這三周的學(xué)校審計(jì)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧，還深刻體驗(yàn)到了審計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我明白了審計(jì)師需要具備的謹(jǐn)慎和觀察力，并學(xué)會(huì)了對(duì)復(fù)雜數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解讀。

我還收獲了與導(dǎo)師和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的良好合作經(jīng)驗(yàn)。他們的指導(dǎo)和幫助讓我更好地完成了我的任務(wù)，并激發(fā)了我繼續(xù)進(jìn)一步提升和發(fā)展自己的動(dòng)力。

我的學(xué)校審計(jì)實(shí)習(xí)周記就此結(jié)束了，我感恩能夠有這樣一次珍貴的實(shí)踐經(jīng)歷。我相信這次實(shí)習(xí)將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展道路上的寶貴財(cái)富，幫助我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。

學(xué)校的周記(篇5)

２０３５年的時(shí)候，科技已經(jīng)讓人方便得不能再方便了，取得了巨大的成果，體現(xiàn)最突出的就是未來(lái)的學(xué)校。

在開(kāi)學(xué)的第一天，是學(xué)生和家長(zhǎng)最輕松的一天，因?yàn)橐呀?jīng)不用繳錢(qián)就可以讀書(shū)了。到這一天，家長(zhǎng)們把孩子放在“運(yùn)輸器”上，不一會(huì)就到學(xué)校了。這所學(xué)?？梢燥w可以落。發(fā)書(shū)時(shí)，只要把所有的書(shū)放在講臺(tái)上，“自動(dòng)分析器”就可以把書(shū)平均發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。上課可方便了，老師只要對(duì)著講臺(tái)上的一個(gè)孔說(shuō)：“翻幾頁(yè)讀……”同學(xué)們腦袋上的“電腦帽”會(huì)自動(dòng)給他們發(fā)送命令，這樣一來(lái)，老師就不用那么費(fèi)心了。

天文課也方便。學(xué)校是早上１０：００飛起來(lái)??下午３：００降落。還會(huì)打開(kāi)各班的探索器。老師只要一按探索鍵。所探索到的物體就自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上。只要用教鞭一指哪個(gè)星球就會(huì)放大，并出現(xiàn)相關(guān)資料。

下課時(shí)，操場(chǎng)上軟綿綿的。有１００％的安全性。還可以到教室里按下電腦帽上的游戲按鈕，桌子就會(huì)出現(xiàn)各種有益于智能開(kāi)發(fā)有幫助的拼圖、填字、象棋、……來(lái)玩耍。

掃地也不用了！電腦帽會(huì)隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生把垃圾帶會(huì)家?？荚囈膊挥脫?dān)心，電腦帽會(huì)自動(dòng)復(fù)印卷子，還有監(jiān)視器。哪個(gè)同學(xué)作弊他電腦帽上的紅燈就會(huì)亮，并發(fā)出“嘀嘀”的聲音。這樣就完全沒(méi)有作弊的可能發(fā)生。

還有……

這就是未來(lái)的高科技學(xué)校。

學(xué)校的周記(篇6)

周六，天氣涼爽，還下起了雨。這天是一個(gè)特殊的日子，我們要去新學(xué)校報(bào)到。來(lái)到新校區(qū)的大門(mén)口，好多汽車(chē)把校門(mén)口堵得水泄不通，都是來(lái)報(bào)到的學(xué)生們。大家興高采烈的走進(jìn)新校區(qū)。

我還在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了彭靖超，我們一起跑進(jìn)新學(xué)校。走進(jìn)校園，看到一條寬敞的馬路，右手邊有好幾棟橙色的樓房，我們倆都說(shuō)：好漂亮啊！我們班在第三棟樓的第三層，教室寬敞明亮，課桌上還鋪著藍(lán)色的桌布，嶄新的講桌，兩面黑板，窗臺(tái)上放著一盆盆的綠植，窗臺(tái)下面還擺著彩色的書(shū)架。

兩個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，今天看見(jiàn)了，我真開(kāi)心。我還和王偌熹一起在雨中參觀了新操場(chǎng)，操場(chǎng)上主席臺(tái)，紅色的塑膠跑道，我們倆還一起跑了一圈。我愛(ài)我的新學(xué)校！

學(xué)校的周記(篇7)

我在大通路小學(xué)，我想改裝一下。

我要把水泥操場(chǎng)換成草坪操場(chǎng)。種幾棵柳樹(shù)和松樹(shù)，楊樹(shù)???????養(yǎng)點(diǎn)花，像菊花?桂花?玫瑰和牡丹??????帶點(diǎn)香味的花。這樣，同學(xué)就以為我們是在大自然中學(xué)習(xí)了，因此敢到很放松?舒暢，上課就會(huì)很專(zhuān)心?開(kāi)心。每到下雨時(shí)，我們就不用澆水。而且，下雨過(guò)后校園里的空氣一定很清新，說(shuō)不定天空上還會(huì)有彩虹呢！每天中午同學(xué)們一回家吃飯，老師和一些人就澆水。一些吃小飯桌的同學(xué)就會(huì)看到我們?cè)鯓訚菜?。我要在廁所旁邊種兩棵桂花樹(shù)，在校園大門(mén)的里面種兩棵松樹(shù)，每一層樓，隔3米種一盆菊花或牡丹，后院種兩行玫瑰花。假如有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校參觀，他們肯定會(huì)給我們滿(mǎn)分，甚至還會(huì)說(shuō)我們學(xué)校向天堂一樣漂亮呢！

我把學(xué)校裝飾的漂亮嗎？

學(xué)校的周記(篇8)

吃過(guò)午飯，北風(fēng)“呼呼”地吹著，太陽(yáng)公公凍得躲進(jìn)了云層里，天空下起了下雨。我們二(3)班的教室里卻是熱火朝天，歡歌笑語(yǔ)，一片喜氣洋洋。大人們都來(lái)了。我們班正在進(jìn)行一場(chǎng)隆重的元旦晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩。有小品、唱歌、吹笛子，跳舞……

最有趣的要數(shù)《貓和老鼠》了，朱沛羽演的貓，看見(jiàn)老鼠不抓。何梓源演的老鼠，看見(jiàn)貓不跑，還送他一朵花，真大膽.......我們看的笑翻天。

我最喜歡的是陳可描演的小品《買(mǎi)黃瓜》。從十幾歲的小學(xué)生，到二十幾歲的小姑姑，再到六十八歲的老太太，演得惟妙惟肖。尤其是小姑娘抱黃瓜的表情，滑稽極了，笑得我們前撲后仰。

輪到我上場(chǎng)了，我表演得是笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》，從觀眾陣陣掌聲中，我覺(jué)得自己吹的不錯(cuò)。不過(guò)，我還是有點(diǎn)緊張，吹完忘了謝幕就跑下去了。

不知不覺(jué)中，元旦晚會(huì)在陣陣掌聲中結(jié)束了，讓我們高興的是，每個(gè)同學(xué)都有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趭蕵?lè)中得到鍛煉。希望下次還有更多這種活動(dòng)。

學(xué)校的周記(篇9)

我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨，我在擁擠的人流中來(lái)到校門(mén)口，旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。

預(yù)備鈴打響，開(kāi)始晨頌，我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩(shī)篇，沉浸在春天的美景里。

上課鈴打響，我們開(kāi)始今天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，張老師把枯燥的除法題講成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，大家聽(tīng)得聚精會(huì)神，連平常愛(ài)講話(huà)的同學(xué)也被吸引。

第二節(jié)語(yǔ)文課，袁老師先用動(dòng)聽(tīng)柔和的聲音領(lǐng)讀課文，等到分角色讀書(shū)時(shí)，大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開(kāi)始學(xué)生字，老師讓我們“開(kāi)火車(chē)”，一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言，等到老師開(kāi)始提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，生怕漏掉自己，課堂氣氛熱烈極。一節(jié)課下來(lái)，一個(gè)個(gè)生字，從原來(lái)的“陌生人”變成“好朋友”。

“叮鈴鈴……”下課鈴響，同學(xué)們剛和老師說(shuō)完再見(jiàn)，就爭(zhēng)先恐后地紛紛向天井院跑去，大家三五成群地，有的跳大繩，有的扔沙包，有的做游戲，還有的在抓緊時(shí)間排練節(jié)目……玩得真快活呀！

總之，我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開(kāi)心！真是多姿多彩、充滿(mǎn)歡樂(lè)！

學(xué)校的周記(篇10)

在學(xué)校的周記

這周是我在學(xué)校度過(guò)的又一個(gè)忙碌而充實(shí)的一周。每天都有新的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)等待著我，早上的鐘聲響起，我迎著朝陽(yáng)走進(jìn)了校門(mén)。

星期一，我來(lái)到了教室，老師發(fā)給一篇新的作文題目。題目是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的，我心里暗自一喜，因?yàn)槲乙恢标P(guān)注環(huán)保問(wèn)題，希望為保護(hù)環(huán)境盡一份力量。我馬上開(kāi)始動(dòng)筆，盡情地表達(dá)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考和建議。寫(xiě)完作文后，我感到非常滿(mǎn)意。我又投入到了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)......每一堂課都讓我受益匪淺。

星期二，班組織了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)?；顒?dòng)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校的大操場(chǎng)上。一大早，就聽(tīng)到了教練的號(hào)令聲，開(kāi)始了一天的訓(xùn)練。上午的活動(dòng)是攀巖，我剛開(kāi)始時(shí)有些害怕，但是在教練的鼓勵(lì)下，我勇敢地向上攀登，終于成功地到達(dá)了山頂。這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了如何克服困難。下午，進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，我和同學(xué)們齊心協(xié)力，完成了各種挑戰(zhàn)，加深了之間的默契。

星期三，是體育課的日子。上的是羽毛球課，我對(duì)此非常期待。老師向講解了羽毛球的基本規(guī)則和技巧后，開(kāi)始了練習(xí)。一開(kāi)始，球拍總是抽到我手上，我緊張得手上直冒汗。但是，老師告訴我要放松心態(tài)，專(zhuān)注于球拍的擊球動(dòng)作。我試著調(diào)整了一下呼吸，果然感覺(jué)好多了。我專(zhuān)心致志地練習(xí)，一步步改進(jìn)自己的動(dòng)作，終于能輕松地?fù)舫鲆挥浧恋陌l(fā)球了。體育課結(jié)束后，我滿(mǎn)足地回到教室，心情格外愉悅。

星期四，有一堂特別的音樂(lè)課。老師給演示了如何演奏各種樂(lè)器，并邀請(qǐng)?jiān)谡n上嘗試。我選擇了鋼琴，因?yàn)槲覍?duì)這種樂(lè)器情有獨(dú)鐘?？粗蠋煹木恃葑?，我非常羨慕，也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。老師細(xì)心地教我彈奏，我按照她的指導(dǎo)不斷重復(fù)練習(xí)，漸漸地我能彈奏出簡(jiǎn)單的曲子了。我深深地被音樂(lè)的魅力所吸引，決心要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。

星期五，全校進(jìn)行了一次聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)旨在展示班級(jí)的才藝。我和同學(xué)們一起編排了一段舞蹈表演。邊練習(xí)邊磨合，經(jīng)過(guò)不斷努力，舞蹈最終呈現(xiàn)得非常流暢和出色。當(dāng)?shù)巧衔枧_(tái)時(shí)，觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲和歡呼聲。我感到非常自豪和開(kāi)心。這次聯(lián)歡會(huì)不僅讓展示了自己的才藝，也增進(jìn)了班級(jí)之間的友誼和凝聚力。

回顧這一周，我收獲頗豐。學(xué)校給我提供了廣闊的知識(shí)舞臺(tái)，老師們用愛(ài)心和智慧引領(lǐng)著，讓在學(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)。而我，也愿意付出努力，去追求更好的自己。相信只要堅(jiān)持不懈，未來(lái)一定會(huì)有更多的成果等待著。我期待著下一周的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

實(shí)習(xí)版周記(匯集十二篇)

歡迎大家來(lái)看我寫(xiě)的一篇關(guān)于“實(shí)習(xí)版周記”的文章。周記寫(xiě)作是一個(gè)不斷進(jìn)行腦力活動(dòng)的過(guò)程，作為學(xué)生，相信對(duì)周記非常熟悉吧。記下周記會(huì)讓我們更加體會(huì)生活中的喜怒哀樂(lè)。以下是一些有用的參考資料供您參考！

實(shí)習(xí)版周記(篇1)

作為即將要找工作的大學(xué)生，在這個(gè)暑假能夠進(jìn)入湖北電信傳輸局實(shí)習(xí)感到非常高興，感謝他們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己去了解正式工作的情形，對(duì)自己即將要從事的領(lǐng)域有了個(gè)大致的了解。

在實(shí)習(xí)的第一周，感觸非常大。首先，在實(shí)習(xí)時(shí)最大的不適應(yīng)是時(shí)間的固定化，在經(jīng)過(guò)大學(xué)三年懶散生活的鍛煉，要立即適應(yīng)那么有規(guī)律的生活感覺(jué)還是挺勉強(qiáng)的。其次，在實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)了一起來(lái)實(shí)習(xí)的朋友，就感覺(jué)到特大的壓力。我們一行到湖北傳輸局實(shí)習(xí)的有七個(gè)人。其中三個(gè)是文科生，都是武大這等級(jí)的好學(xué)校的，其中有兩人是研究生;還有另外四人(包含我)是學(xué)工科的，除了我以外的三人都是研究生。在學(xué)歷上我就感覺(jué)到差人一截，信心頓時(shí)大受打壓。補(bǔ)充說(shuō)明我和另一個(gè)女生IT部門(mén)，另兩男生是到網(wǎng)優(yōu)部門(mén)。第三，其實(shí)最大的壓力是在真正進(jìn)入部門(mén)，不止是感覺(jué)壓力了甚至是感覺(jué)到壓抑，在人力部老師帶領(lǐng)我們到部門(mén)去了后我就開(kāi)始忐忑不安了。在那首先主任對(duì)我們所學(xué)作了一個(gè)大致的了解，一比較起來(lái)就感覺(jué)到了自己學(xué)的太少了。另一女生是個(gè)研究生，恰好有個(gè)師兄在那工作，就讓她師兄帶她，我就被分到了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中心，那里主任又問(wèn)了我了不了解基站、扇形，確實(shí)我不曉得就只好如實(shí)的說(shuō)我不知道，他們就給我找了一些書(shū)讓我看，然后在那沒(méi)有人問(wèn)我什么，我也不知道在那該怎么說(shuō)話(huà)，就只感覺(jué)到很尷尬，就像是一根竹竿立在那里(不同的是我坐著)。在那我感覺(jué)自己學(xué)得太少了，可能他們都不知道能讓我干什么，這讓我很苦悶，學(xué)無(wú)以致用，確實(shí)學(xué)得都沒(méi)辦法直接拿出來(lái)用，在第二天又讓我跟著下面分局里的一起聽(tīng)課，我就感覺(jué)特尷尬特壓抑。幸好在后來(lái)因?yàn)槲視?huì)數(shù)據(jù)庫(kù)讓我做SQL，不然讓我無(wú)地自容。在那這一周可以說(shuō)過(guò)得兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的，希望他們多給我點(diǎn)任務(wù)，但又矛盾的擔(dān)憂(yōu)我擔(dān)不起那怎么辦。

在這短暫的實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)中，不過(guò)還是有很大的收獲。最大的收獲還是認(rèn)識(shí)了一些朋友，認(rèn)識(shí)了幾位行業(yè)的大哥大姐。首先對(duì)我的幾個(gè)那么好的室友我感覺(jué)非常的感激，都那么平易近人，和善。雖然我有時(shí)對(duì)他們表現(xiàn)的有點(diǎn)冷淡，但都對(duì)我像姐姐一樣的.關(guān)心。特別是姚茜，作為那么優(yōu)秀的研究生一點(diǎn)架子也沒(méi)有，無(wú)論生活還是工作上她都不留余力的幫助我，我真的非常喜歡和感謝她。其實(shí)很多時(shí)候我并不是想表現(xiàn)冷淡其實(shí)是我不知道怎么跟你們相處不知道在什么情形下怎么反應(yīng)。希望在接下來(lái)的時(shí)間里，如果在我的表現(xiàn)之外又不合理之處還希望你們多多包涵和幫助我，我的好姐妹們。其次在實(shí)習(xí)中的收獲是對(duì)自己一個(gè)更準(zhǔn)確的定位，發(fā)現(xiàn)了我目前還學(xué)得太淺太少

了，還需要更多的充電，不能根據(jù)上一屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)門(mén)來(lái)好高騖遠(yuǎn)，認(rèn)為自己能拿多少薪水。在估計(jì)之前必學(xué)得知道自己會(huì)什么，有什么籌碼去和面試官爭(zhēng)齲現(xiàn)在得將眼光定位我做過(guò)什么，大概能做什么，如果給我一個(gè)職位我能做的怎么樣，不能妄自菲薄不拿實(shí)際來(lái)說(shuō)自己的能力。第三收獲是實(shí)質(zhì)上的收獲，了解了一些基站的知識(shí)，同時(shí)加深了SQL語(yǔ)言查詢(xún)的鞏固。

在接下來(lái)的時(shí)間里首先希望自己能順利度過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)月，其次希望自己盡所能及多學(xué)點(diǎn)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。

實(shí)習(xí)版周記(篇2)

　x月x日至x月x日

上一周，我主要幫助組裝車(chē)間里的老師傅們，以看為主，慢慢學(xué)會(huì)了一些靈活的技巧和方法。整天看著他們熟練、精巧的組裝手藝，如癡如醉，我很想大展身手，以我的個(gè)人縝密的思想和強(qiáng)勁的自學(xué)能力應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，于是我找了×師傅表明了自己的想法看能不能同意自己組裝一些小的部件?！翈煾甸L(zhǎng)吁一聲，有點(diǎn)憤怒，用懷疑眼光對(duì)我說(shuō)，你真有把握憑自己的能力獨(dú)立完成組裝作業(yè)，我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)，霎時(shí)間，我的臉紅了。我也一時(shí)不知說(shuō)什么，最后×師傅還是在車(chē)間里給我獨(dú)立安排了一些組裝作業(yè)，他說(shuō)，這些雖然是小部件，但是也關(guān)系到整裝設(shè)備的質(zhì)量，不要自己死扛著，有問(wèn)題就要盡快找這些老師傅們。

實(shí)習(xí)版周記(篇3)

文秘實(shí)習(xí)周記（1）

這周是我進(jìn)公司實(shí)習(xí)的第一周，由于是新人的緣故，經(jīng)理并沒(méi)有安排我做具體工作，只是讓我跟著同事熟悉辦公軟件的用法。幾天下來(lái)我學(xué)會(huì)了許多WORD的編輯技巧，EXCEL的排版技巧，發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)自己用了十幾年的工具其實(shí)自己并不是十分了解它，開(kāi)始的時(shí)候還老被經(jīng)理說(shuō)，說(shuō)這個(gè)地方不行那個(gè)地方錯(cuò)了，十分的郁悶，后來(lái)在同事的幫助與自己實(shí)際的操作下慢慢學(xué)了許多以前想都沒(méi)想到的用法。這周雖然犯了一些錯(cuò)誤但是也看到自己的進(jìn)步，非常感謝同事與經(jīng)理的幫助，相信今后的工作將會(huì)更加愉快順利。

文秘實(shí)習(xí)周記（2）

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，這周我的主要任務(wù)依然是學(xué)習(xí)，空閑的時(shí)候也幫同事處理一些簡(jiǎn)單的事情。每天早上，我基本能保證提前到公司，在上班前我會(huì)幫大家的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室。中午的時(shí)候，我還負(fù)責(zé)幫同事一起訂飯，按他們各自的.口味叫了不同的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了經(jīng)理的好評(píng)。 這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，但是每一件我都親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。

文秘實(shí)習(xí)周記（3）

這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)客戶(hù)的來(lái)電，訂餐，購(gòu)買(mǎi)辦公用品，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開(kāi)支等等。雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，同事們也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫(xiě)的規(guī)范等等，但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作。 在這三周里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì)到把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。

文秘實(shí)習(xí)周記（4）

我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐。 這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是同事在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周帶我的師傅說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。

文秘實(shí)習(xí)周記（5）

上周師傅主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫(xiě)支票，填錯(cuò)后如何改正等等。這周師傅說(shuō)要讓我單獨(dú)操作?，F(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個(gè)數(shù)，要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有同事在旁邊教我，不斷地指正我的錯(cuò)誤，我很感謝她們。

文秘實(shí)習(xí)周記（6）

這一周我依舊跟著師傅學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周，我在填寫(xiě)銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò)，弄得手忙腳亂，但通過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái)，我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了，師傅也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿(mǎn)意。由于這一周是溫習(xí)第五周的工作，經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了，但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求，而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)我不懂的問(wèn)題，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一周我能有新的收獲。

文秘實(shí)習(xí)周記（7）

雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了，但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司，先掃一下辦公室，再幫同事的辦公室收拾一下，我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持，虎頭蛇尾的話(huà)，不僅會(huì)給公司留下不好的印象，而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響，連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以，我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己，為了給自己爭(zhēng)氣，也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。 在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中，我又度過(guò)了難忘的第七周。

文秘實(shí)習(xí)周記（8）

這周師傅教我一些憑證的填制。一提到憑證，我想以前在學(xué)校時(shí)有學(xué)習(xí)過(guò)，所以對(duì)憑證的填制不以為然，但是自己嘗試制單時(shí)，我感到手足無(wú)措。晚上我就拿出以前的會(huì)計(jì)書(shū)把憑證的填制再?gòu)?fù)習(xí)一下，并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫(xiě)了一遍，背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。通過(guò)前幾周的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí)，但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的，我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。

實(shí)習(xí)版周記(篇4)

在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處。

在實(shí)習(xí)的開(kāi)始頭兩個(gè)星期里，我主要是熟悉產(chǎn)品，包括：學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單障礙處理、向客戶(hù)詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過(guò)的東西，因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)實(shí)物，使得在剛使用機(jī)器時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué)。

一款收款機(jī)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預(yù)期多一整天的時(shí)間才能真正地操作，但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。因?yàn)檫@是我接觸的第一項(xiàng)產(chǎn)品，成績(jī)?nèi)绱瞬粷?jì)，也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。

因此在以后的操作學(xué)習(xí)中，我倍加用功，專(zhuān)心致志，卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品，還不算難的，真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶(hù)全面、生動(dòng)，而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì)說(shuō)，不僅要說(shuō)對(duì)，還要說(shuō)得能引起客戶(hù)的興趣，從而能成功地作成一莊生意。這也是對(duì)我一個(gè)巨大挑戰(zhàn)，因?yàn)槲冶揪筒簧蒲哉Z(yǔ)，就更沒(méi)有什么說(shuō)話(huà)技巧和口才了，這也就是我就克服的困難。先是自己對(duì)著機(jī)器練，再是對(duì)著同事練，然后再找經(jīng)理幫忙，要他裝成顧客，我找他練，嘴皮子磨破了的時(shí)候，我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來(lái)的笑容。

實(shí)習(xí)版周記(篇5)

這一周，我到城東商店實(shí)習(xí)50天。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我覺(jué)得這是每個(gè)人都該經(jīng)歷的一件事，缺少了實(shí)習(xí)，可能在我們剛進(jìn)社會(huì)時(shí)產(chǎn)生不適應(yīng)，不能及時(shí)進(jìn)入狀態(tài)。實(shí)習(xí)可以鍛煉我們的意志，更早的讓我們了解到社會(huì)的各種樣子。

說(shuō)實(shí)在的，第一次實(shí)習(xí)難免會(huì)激動(dòng)，我和yg一起來(lái)到衣之家，見(jiàn)到了人事部主管，讓我們?cè)诳偱_(tái)跟著師父做事，之后我們知道了在杭州有三家衣之家，然后讓我們逛逛商場(chǎng)，稍微熟悉下環(huán)境。

因?yàn)橐诳偡?wù)臺(tái)辦會(huì)員卡之類(lèi)的服務(wù)，所以先要熟悉整個(gè)商場(chǎng)的專(zhuān)柜，記住每一樓層有什么牌子。偶爾會(huì)有顧客來(lái)總臺(tái)詢(xún)問(wèn)和辦理會(huì)員卡，還有些買(mǎi)了東西的顧客會(huì)拿著小票來(lái)總臺(tái)開(kāi)票。辦的次數(shù)多了也就熟練了，速度也提升了不少。

由于是做一休一，加上是工作日，所以來(lái)總臺(tái)的顧客也不大多，昨天是周六，來(lái)總臺(tái)的顧客比上一次多了些。

昨天總臺(tái)來(lái)了個(gè)大我?guī)讓玫膶W(xué)姐，看她在操作時(shí)很淡定，有條不紊的為顧客開(kāi)票，她告訴我們商場(chǎng)在舉行活動(dòng)時(shí)這里開(kāi)票會(huì)很忙的，大型活動(dòng)都已經(jīng)弄掉了，所以現(xiàn)在不會(huì)很忙。

平常有部分時(shí)間是坐著等顧客來(lái)，在這期間不能做其他的事情，這看起來(lái)或許有些乏味。

實(shí)習(xí)版周記(篇6)

這次實(shí)習(xí)，收獲挺大的。一方面，它讓我們和老師們一起渡過(guò)了一段美好的時(shí)光，加深了師生之間的情誼，也加深了同學(xué)們之間相互合作、相互幫助的友情。另一方面，它讓我們走出課堂，走向大自然，對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)方向的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)是很重要的，這不僅開(kāi)拓了我們的眼界，而且還是我們應(yīng)用課堂知識(shí)的重要途徑。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我能夠?qū)⒄n堂上講的.知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，這不僅使我加深了對(duì)課堂知識(shí)的鞏固，也激發(fā)了我對(duì)這一門(mén)課程的熱愛(ài)。這次實(shí)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)了幾種土壤的類(lèi)型并知道了它們的性質(zhì)特征，初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法，我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)是，使我認(rèn)識(shí)到土壤學(xué)的重要性。

當(dāng)然，實(shí)習(xí)過(guò)程中也讓我也知道了書(shū)本知識(shí)的重要性，自己平時(shí)應(yīng)該更加的努力學(xué)習(xí)知識(shí)。另外在實(shí)習(xí)中我還懂得了搞科學(xué)要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，容不得半點(diǎn)馬虎，要多動(dòng)手，絕對(duì)不能偷懶，該做的就要?jiǎng)邮秩プ?，不能憑空想像。我們還應(yīng)該好好珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多學(xué)些有用的東西，為將來(lái)的工作打下牢固的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)版周記(篇7)

周一：

來(lái)到XX廣電局，我的崗位是播音員主持人，要求每天出境15分鐘播報(bào)《都市新聞》。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是我進(jìn)入媒體行業(yè)充分發(fā)揮才能的絕佳平臺(tái)。都說(shuō)剛畢業(yè)的大學(xué)生心比天高，以前聽(tīng)到這句話(huà)倒不屑一顧，現(xiàn)在深刻體會(huì)到了這句話(huà)的合理性。

在學(xué)校，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)成績(jī)還是其他綜合素養(yǎng)，都表現(xiàn)得不錯(cuò)，比如，普通話(huà)達(dá)到了一甲，肢體語(yǔ)言表現(xiàn)得也比較好。這讓我充滿(mǎn)自信，以為自己完全能夠勝任，然而錯(cuò)了。當(dāng)我真正走上電視臺(tái)新聞播音實(shí)習(xí)崗位上，一切都不一樣了。在手勢(shì)、身勢(shì)、面部表情、聲調(diào)等等方面的細(xì)節(jié)上都做得不夠好。除了出境播音，還要負(fù)責(zé)口導(dǎo)、口播、配音、錄播、剪片、剪音頻、撰稿、編輯等工作。

周二：

在電臺(tái)實(shí)習(xí)的第一周，我從出鏡、配音、到后期編輯，我都積極的親身參與了工作，幫助他們大力服裝，準(zhǔn)備稿件等等，可以說(shuō)真正地了解電視節(jié)目的整個(gè)制作到播出的過(guò)程。最讓我難忘的是我參與了很多電視后期編輯的階段，由于我在大學(xué)里就比較擅長(zhǎng)這些編輯和制作，所以在臺(tái)里大家很放心的把這些交給我去做，我也很樂(lè)于幫他們做了一些編輯，結(jié)果頁(yè)受到了大家的表?yè)P(yáng)，看到自己的成績(jī)，我也很欣慰。看著電臺(tái)里的所有人都那么忙碌和辛苦，我真的沒(méi)有閑著的理由。

周三：

我于X月X日踏入XX人民廣播電臺(tái)的大門(mén)。

說(shuō)到這我首先要感謝我實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師——孫明萌老師。他的播音名叫梅長(zhǎng)蘇，是電臺(tái)衛(wèi)星廣播的主持人與播音員。他不但經(jīng)驗(yàn)豐富，而且為人友善和藹。這一個(gè)月里，他教了我許多課本上以及以前在電視臺(tái)都學(xué)不到的知識(shí)，并切答應(yīng)我以后不管什么時(shí)候都可以教我專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這讓我激動(dòng)不已。雖然他的時(shí)間總是以分鐘來(lái)計(jì)算，但是不管我問(wèn)他什么問(wèn)題，他都會(huì)耐心的，不厭其煩的傳授給我他所知道的知識(shí)與見(jiàn)識(shí)。

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)廣電的認(rèn)識(shí)加深了。

周四：

X月X日，我有幸被博物館試用，開(kāi)始了4周的考核和培訓(xùn)，在試用期間，雖然每天都在重復(fù)著背講解詞的工作，但我從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)成一種壓力和負(fù)擔(dān)，反而無(wú)形中成為一種興趣，在興趣的推動(dòng)下，我每天都會(huì)認(rèn)真地精心策劃和整理講解詞，并從其他書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)分添加到自己的講解詞里，運(yùn)用到活靈活現(xiàn)的講解中。

最后考核順利通過(guò)，我正式上崗工作。我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在講解方面還存在很多的不足，而我經(jīng)常問(wèn)自己，為什么有的講解員講得生動(dòng)悅耳有感染力。這個(gè)問(wèn)題常常困擾著我，為了尋找答案，我有一段時(shí)間常跟在游客身后聽(tīng)他們的講解，一邊學(xué)習(xí)他們的講解，一邊思考，再結(jié)合我在大學(xué)所學(xué)到的播音技巧，慢慢的磨合出自己的一套講解風(fēng)格，甚至我會(huì)把某些講解詞改成具有自己特點(diǎn)的語(yǔ)言，更重要的是我從中摸索出講解方面的重要技巧。

周五：

自20XX年年X月進(jìn)入XX電視臺(tái)播音頻道，在前輩們的幫助下，經(jīng)過(guò)我不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。我努力將自己塑造成一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年實(shí)習(xí)。從出鏡、配音、撰稿到后期編輯，我親身參與了全部工作，真正地了解電視節(jié)目的整個(gè)制作到播出的過(guò)程。最讓我難忘的是參與了大型直播的導(dǎo)播工作，在這次的直播中，我深切的感受到配合、協(xié)作和團(tuán)結(jié)的精神是多么的重要。

總而言之，在播音頻道實(shí)習(xí)，讓我獲益良多?，F(xiàn)在即將畢業(yè)，走進(jìn)社會(huì)，我對(duì)接下來(lái)的工作和生活有所期待，并會(huì)更加努力應(yīng)對(duì)。感謝川音國(guó)際演藝學(xué)院，感謝XX電視臺(tái)播音頻道。

周六：

作為播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

實(shí)習(xí)版周記(篇8)

五

工作內(nèi)容（含工作流程）:這個(gè)星期可以說(shuō)是我在實(shí)習(xí)生涯中重要的一個(gè)星期，雖然在同一個(gè)公司里，但換了個(gè)工作環(huán)境，體驗(yàn)到了不一樣的工作方式。從這個(gè)星期開(kāi)始我就要在這家公司的總公司完成我的實(shí)習(xí)生涯了，這就使我要調(diào)整好心態(tài)，以飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到工作去。雖然是同一公司，但不同的地方有不同的管理體系和規(guī)章制度，所以我們要調(diào)整好心態(tài)，不要因?yàn)榭偣镜牡闹贫缺容^嚴(yán)，就抱怨社會(huì)的不公和自己的運(yùn)氣怎么那么差，我們要想著在這樣環(huán)境下，我們要如何更好的發(fā)展自己，提高自己的素質(zhì)和工作水平。同時(shí)在這樣的環(huán)境下可以讓我們更清醒的認(rèn)識(shí)自己，更好的約束自己，使自己養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。以后就要在這熟悉又陌生的工作環(huán)境學(xué)習(xí)和工作了，在這里我們又要熟悉新的同事和工作方式了。不同的地方有著不同的工作方式和方法，所以在這個(gè)星期里我們主要是熟悉這里的工作方式，讓自己更快的融入到新的工作去。

工作體會(huì):這個(gè)星期可以說(shuō)是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，從一個(gè)熟悉的環(huán)境到一個(gè)陌生的環(huán)境工作，需要我們以不同的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)，提高了我的生活的適應(yīng)能力，為以后我在更復(fù)雜的社會(huì)中工作提供了一個(gè)良好的鍛煉機(jī)會(huì)。

六

工作內(nèi)容（含工作流程）:這周由于天氣原因我們都沒(méi)外出，就呆在辦公室學(xué)習(xí)理論知識(shí)。伍師傅給我們出了張關(guān)于高壓試驗(yàn)的各項(xiàng)操作流程和注意事項(xiàng)的試卷，看了試卷，感覺(jué)那幾道題目我們幾乎都會(huì)，但是要用很專(zhuān)業(yè)的技術(shù)術(shù)語(yǔ)我們還不能夠表達(dá)清楚。通過(guò)這次理論的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了當(dāng)變壓器的氣體繼電器出現(xiàn)警報(bào)信號(hào)首先要考慮到的是是否由于安裝、檢修以及校驗(yàn)氣體繼電器等殘留氣體未放盡；變壓器是否嚴(yán)重過(guò)負(fù)荷、超溫運(yùn)行；是否嚴(yán)重的穿越性出口短路故障。首先要檢測(cè)的項(xiàng)目是：測(cè)繞組的直流電阻；鐵芯的回路絕緣；油的色譜分析。進(jìn)行高壓試驗(yàn)時(shí)為了確保人員的人身安全高壓回路離操作人員應(yīng)有足夠安全距離通常距離都是極不均勻的電場(chǎng)的放電電壓再乘以一個(gè)足夠的其安全系數(shù)確定的。6－10kv不設(shè)防護(hù)柵時(shí)0.7m，設(shè)時(shí)0.35m。

工作體會(huì):通過(guò)這周理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)高壓試驗(yàn)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也使我們了解到高壓試驗(yàn)做好安全措施和使用規(guī)范的操作方法的重要性。

七

工作內(nèi)容（含工作流程）:轉(zhuǎn)眼又是又是一個(gè)星期過(guò)去了，在這個(gè)星期里我們不僅要跟師兄們一起出去做試驗(yàn)，還要學(xué)習(xí)理論知識(shí)。我們知道在電氣設(shè)備上工作，保證安全的技術(shù)措施有：停電、驗(yàn)電、接地、懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔。而我們這星期主要學(xué)習(xí)的是驗(yàn)電部分，驗(yàn)電時(shí)應(yīng)使用相應(yīng)電壓等級(jí)、合格的接觸式驗(yàn)電器，在裝設(shè)接地線時(shí)應(yīng)對(duì)各相進(jìn)行分別驗(yàn)電。驗(yàn)電前，應(yīng)在有電的電氣設(shè)備上進(jìn)行試驗(yàn)，確證驗(yàn)電器良好。高壓驗(yàn)電應(yīng)戴絕緣手套。對(duì)無(wú)法直接驗(yàn)電的電氣設(shè)備可以進(jìn)行間接驗(yàn)電，即通過(guò)設(shè)備的機(jī)械指示位置、電氣指示、帶電顯示裝置、儀表及各種遙測(cè)、遙信等信號(hào)的變化來(lái)判斷。判斷時(shí)應(yīng)有兩個(gè)及以上的指示，且所有指示均以同時(shí)發(fā)生對(duì)應(yīng)變化，才能確認(rèn)該設(shè)備已無(wú)電。若進(jìn)行遙控操作，則應(yīng)同時(shí)檢查隔離開(kāi)關(guān)（刀閘）的狀態(tài)指示、遙測(cè)、遙信信號(hào)及帶電顯示裝置的指示進(jìn)行間接驗(yàn)電。

工作體會(huì):在這一周的實(shí)踐與學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了工作態(tài)度的重要性，在工作中我們要仔

細(xì)認(rèn)真不能馬虎，要時(shí)刻保持頭腦的清醒，稍微不注意就有可能被電擊的危險(xiǎn)。

八

工作內(nèi)容（含工作流程）:這一周我們還是一樣出去做事，但是在這一周里我們進(jìn)行了一項(xiàng)非常有意義的培訓(xùn)——心肺復(fù)蘇術(shù)搶救。在我們這一行業(yè)接觸的都是高壓電，在高壓試驗(yàn)的時(shí)候有可能發(fā)生高壓觸電危險(xiǎn)。在發(fā)生觸電后我們應(yīng)先是使觸電者脫離電源，越快越好，因?yàn)殡娏髯饔玫臅r(shí)間越長(zhǎng)，傷害就越大。發(fā)現(xiàn)觸電者神志不清應(yīng)使其就地仰面躺平，并他的肩膀呼喚他，呼喚不醒就應(yīng)該立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)搶救。

心肺復(fù)蘇術(shù)搶救首先將觸電者放平仰臥，使頭向后仰呼吸道暢通，然后迅速解開(kāi)衣扣、領(lǐng)帶、腰帶等，并清除口腔和咽喉處的異物。搶救者用食指和拇指捏閉患者鼻孔，深吸一口氣快而深地吹入患者口中，看到胸壁隆起，再松開(kāi)鼻孔，完成一次人工呼吸。完成兩次人工呼吸后，馬上進(jìn)行心臟按壓。兩個(gè)手掌疊放在一起，兩臂伸直，掌根壓在心口窩稍高一點(diǎn)地方用力下壓，按壓深度成人為胸骨下端下陷4、5厘米，按壓頻率80、100次/分鐘，按壓一

次后必須徹底放松壓力，使胸骨回到正常位置，但兩手掌根部不要離開(kāi)胸骨定位點(diǎn)。一個(gè)人操作時(shí)按壓30次。同時(shí)我們也知道了這是最新的心肺復(fù)蘇術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，和以前的不大一樣了。

工作體會(huì):在發(fā)生電力觸電事故時(shí)，時(shí)間就是生命，在發(fā)生電力觸電之后8分鐘是搶救的最佳時(shí)間，我們?nèi)绻e(cuò)過(guò)了，就是放棄了一條生命，所以我們一定要學(xué)會(huì)一定的救護(hù)方法，增

九

工作內(nèi)容（含工作流程）:時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一周，這周由于天氣濕度比較大，所以我們外出做事幾乎都在室內(nèi)做，室外的很少。我們?cè)趲熜值膸ьI(lǐng)來(lái)到配電室后，按照我們的工作流程，先開(kāi)班前會(huì)，然后進(jìn)行工作分工。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生在師兄和老師傅的分配工作任務(wù)下后，先停電、驗(yàn)電、掛接地線，然后就是按部就班的按照實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作了，如：變壓器的直流電阻的測(cè)試、變比的測(cè)試、絕緣的測(cè)試和耐壓試驗(yàn)；開(kāi)關(guān)柜設(shè)備的絕緣的測(cè)試和耐壓試驗(yàn)，還有二次的調(diào)試。我們很快的.完成這次任務(wù)。現(xiàn)在的我們不僅僅只會(huì)跟著師兄抄抄試驗(yàn)數(shù)據(jù)的了，我們已經(jīng)能獨(dú)立完成一些試驗(yàn)了。比如變壓器的直流電阻測(cè)量，變壓器的交流耐壓試驗(yàn)，變壓器的絕緣電阻測(cè)量。電纜的直流泄漏試驗(yàn)等一些試驗(yàn)?，F(xiàn)在我們比較薄弱的是繼電保護(hù)的調(diào)試，師傅跟我們說(shuō)不要急慢慢來(lái)，經(jīng)驗(yàn)是靠積累的。

工作體會(huì):這周通過(guò)幾次外出已經(jīng)基本能再師兄的協(xié)助之下能完成一些高壓試驗(yàn)，希望在今后的實(shí)習(xí)期間能再接再勵(lì)，完成自我突破.

實(shí)習(xí)版周記(篇9)

離實(shí)習(xí)結(jié)束的日子不遠(yuǎn)了，而實(shí)習(xí)結(jié)束了也就意味著我們很快就要真正踏入社會(huì)了。其實(shí)我在想在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過(guò)程中進(jìn)入這個(gè)社會(huì)的各方面的準(zhǔn)備呢？我想也許我已經(jīng)做好了大部分的準(zhǔn)備了，不管是心態(tài)上也好、生活上、工作上也好。在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們每一個(gè)人都在不知不覺(jué)中做好了準(zhǔn)備。也許我們從來(lái)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)到這一點(diǎn)。我想這也許就是我們實(shí)習(xí)最大的意義吧。對(duì)于每一個(gè)剛出校門(mén)的我們，身上有太多的銳氣以及嬌氣。我們就像是剛出山上開(kāi)鑿下來(lái)的石頭，有太多的棱角。而這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月就像是刻石把我們打磨得更加的圓滑。只有這樣子才能讓我們更好的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。而不被社會(huì)所淘汰。我感謝這個(gè)實(shí)習(xí)來(lái)得恰到好處，讓我能夠及時(shí)明白：怎么樣的人才是這個(gè)社會(huì)真正需要的人。 第二十周 到現(xiàn)在為止我的實(shí)習(xí)工作就要接近尾聲，我也即將結(jié)束在這里的實(shí)習(xí)工作。在這幾個(gè)月里面帶給我的感觸太多太多，連自己也覺(jué)得奇怪到最后竟然有點(diǎn)舍不得，但是生活是向前的我們必須要忘前走。也許以后我們不再需要做如此艱辛的工作，也可以脫離低層的工作。但是我不會(huì)忘記這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)所帶與我的感受，不會(huì)忘記自己的原來(lái)的樣子。也許以后的路不會(huì)比現(xiàn)在更加順暢，但是我堅(jiān)信，這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)都挺過(guò)來(lái)了那么以后的`路上還有什么可怕的呢。我相信只要努力未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越美好的。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也發(fā)覺(jué)自己有許多不足之處，但是所謂真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。在今后的生活中，我會(huì)朝著自己的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，為自己的理想而奮。

實(shí)習(xí)版周記(篇10)

第二周的實(shí)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了，這個(gè)周我主要還是做客戶(hù)的接待工作，給他們介紹一下公司的產(chǎn)品。因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，很多事情公司不愿意新人去做，但是我不會(huì)灰心的，什么事情都應(yīng)該從最基本的干起，只有一點(diǎn)一滴地積累，做好每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，才能被信任，被委以重要的任務(wù)。

在這個(gè)周里，我仍然保持著每天早上能早到10分鐘，做好工作的準(zhǔn)備。在工作時(shí)間里，積極主動(dòng)去幫助同事。比如幫助同事打印單證，幫公司收發(fā)快遞，填寫(xiě)單據(jù)等。中午同事們都不回家吃飯的，在這段時(shí)間里，我和大家一次吃完飯聊天，慢慢融入到了這個(gè)集體中，相信同事們對(duì)我的印象都還挺好的。

雖然工作只是一些小事，但是還是要認(rèn)真的去做。當(dāng)?shù)玫酵碌母兄x，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可的時(shí)候，心里還是很有自豪感的，我想自己的努力肯定會(huì)得到回報(bào)的。

實(shí)習(xí)版周記(篇11)

第一周

走進(jìn)公司進(jìn)修，這就是首周，也就是我感覺(jué)渡過(guò)最為漫長(zhǎng)的一周，真的感覺(jué)壓力非常大，我就是搞電話(huà)銷(xiāo)售的進(jìn)修，而這一周的工作就是出席公司給我們搞的培訓(xùn)，必須懂如何的回去操作方式hinet的軟件，同時(shí)也就是必須懂話(huà)術(shù)該如何的運(yùn)用，已經(jīng)開(kāi)始的前幾天也就是熟識(shí)我們的產(chǎn)品，率領(lǐng)我們的部長(zhǎng)也就是說(shuō)我們必須賣(mài)完的產(chǎn)品就是哪些，又存有哪些的方面就是須要特別注意的，我們的產(chǎn)品就是一套課程，專(zhuān)門(mén)針對(duì)的也就是都市的白領(lǐng)階層，主要就是搞銷(xiāo)售的一個(gè)技巧課程，其實(shí)也就是很多的人會(huì)日常使用，像是在朋友圈播發(fā)廣告賣(mài)東西的，其實(shí)都就是存有一定的技巧的。

而我也是盡快的熟悉產(chǎn)品，然后要記住在電話(huà)溝通里面的話(huà)術(shù)，這些話(huà)術(shù)很多，要背的也是很多。在大學(xué)的時(shí)候，其實(shí)要去背的東西真的很少，而這還是高中才做的多的事情，這次的記，真的感覺(jué)不是那么多容易，光是開(kāi)頭的一段就是讓我覺(jué)得困難。

第二周

經(jīng)過(guò)頭一周的培訓(xùn)，我也是對(duì)于話(huà)術(shù)有了很多的了解，而這周主要也是做模擬的訓(xùn)練，讓我們更加的清楚如何的使用話(huà)術(shù)，去和客戶(hù)溝通，我們也是分發(fā)了一些資料，各自扮演撥打電話(huà)的人和客戶(hù)，當(dāng)然周一一過(guò)來(lái)，就是先背出話(huà)術(shù)來(lái)，然后再去做模擬的訓(xùn)練，我也是由于一時(shí)的緊張，第一次背的時(shí)候居然出錯(cuò)了，而第二次也是有些勉強(qiáng)的通過(guò)，讓我也是感覺(jué)到工作并不是那么容易去做的，何況我這還是實(shí)習(xí)的階段，我也是了解過(guò)正式員工的同事他們的每天工作量也是非常的大，和我們相比，我們的培訓(xùn)真的要感覺(jué)到幸福的。在模擬之中，我也是不斷的犯錯(cuò)，不過(guò)部長(zhǎng)也是沒(méi)有說(shuō)什么，反而是說(shuō)，模擬中犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，改過(guò)來(lái)就是，只要到時(shí)候真的和客戶(hù)溝通不會(huì)犯錯(cuò)就好了。

第三周

經(jīng)過(guò)了一周的模擬，我們也是熟悉了話(huà)術(shù)，運(yùn)用起來(lái)也是很順利，但是也是感受到新的一周也是壓力很大，的確如此，在這一周里面，雖然我來(lái)到了公司已經(jīng)半個(gè)多月了，但是也是和客戶(hù)的溝通，沒(méi)有什么大的成效，每天的目標(biāo)其實(shí)并不是很高，但是我完成的情況并不是特別的理想，雖然經(jīng)過(guò)了模擬，但是真的和客戶(hù)去溝通，還是挺生疏的，這一周的時(shí)間，我也是盡力的去完成工作的目標(biāo)，部長(zhǎng)雖然沒(méi)有特別嚴(yán)厲的要求，但是我也是不想做的很差，那樣也是覺(jué)得自己的水平太次了。

不過(guò)最后要是，目標(biāo)也就是勉力的順利完成了，也就是周五快要上班的時(shí)間，才最終的達(dá)成一致，使我也就是吉了一口氣，這周的工作也稱(chēng)得上完結(jié)了。

第四周

漸漸的我也就是步入至工作的一個(gè)狀態(tài)上來(lái)了，當(dāng)然這一周的工作任務(wù)也就是減輕了，畢竟之前也就是適應(yīng)環(huán)境了，每天必須撥款的數(shù)量也就是使我從早忙至晚，基本沒(méi)什么太多的休息時(shí)間，不過(guò)在這忙之中，我對(duì)于話(huà)術(shù)也就是更加的嫻熟回去掌控了，同時(shí)我也就是通過(guò)量的累積，以及上周順利完成了目標(biāo)的成就感，這周也就是超額的順利完成，獲得了部長(zhǎng)的確實(shí)，不過(guò)看見(jiàn)我的周名列在同事中的邊線，我也就是深感有些絕望，的確進(jìn)修的水平和那些杰出同事的業(yè)績(jī)水平差距真的非常大啊。

不過(guò)我也是不氣餒，我來(lái)到公司都還沒(méi)有一個(gè)月，而且真的工作也才兩周的時(shí)間，我想再努力努力，肯定可以迎頭追上去的。畢竟我的.能力我還是相信能做好的。

第五周

來(lái)公司也是一個(gè)多月了，這一周我的工作任務(wù)依然完成了，雖然每一周都是會(huì)給我們加量，但是感覺(jué)部長(zhǎng)也是在我們承受的一個(gè)范圍內(nèi)給到的目標(biāo)，同時(shí)我也是從開(kāi)始的感覺(jué)到壓力很大，到而今也是比較的適應(yīng)了，不過(guò)看到優(yōu)秀同事們的業(yè)績(jī)，我也是感到有些失落，我也是算熟悉了，但是依舊沒(méi)有他們那么好，不過(guò)在和同事中午休息聊天的時(shí)候，我也是清楚，他們很多都是工作半年甚至數(shù)年的都有，對(duì)于工作比我是更加的熟悉，也是有一些經(jīng)驗(yàn)了，而我其實(shí)在交流之中，一些客戶(hù)依舊還是沒(méi)有那么容易的去解決，我也是請(qǐng)教同事，該怎么做，同事也是樂(lè)意的教我。雖然我也是聽(tīng)了，但是這周也是沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試，畢竟這些客戶(hù)不是那么容易遇到的，同時(shí)我們做電話(huà)的銷(xiāo)售，一些一接電話(huà)就掛掉的，這個(gè)也是沒(méi)有太大的辦法去解決。

第六周

我也是差不多打了快一個(gè)月的電話(huà)了，對(duì)于這份工作也是有了更多的理解，其實(shí)我們的課程我自己也是覺(jué)得不錯(cuò)的，雖然價(jià)格的確是有些高，不過(guò)能學(xué)到，也是能讓自己懂得更多的銷(xiāo)售技巧，我自己也是嘗試了，的確挺好用的，但是客戶(hù)的接受程度不是那么的高，目標(biāo)的完成，已經(jīng)讓我并沒(méi)有覺(jué)得特別有成就感了，我更是希望自己可以把一些難以解決的客戶(hù)去解決，去達(dá)成交易，而這些客戶(hù)，也是可能會(huì)產(chǎn)生大量業(yè)績(jī)的，從這差不多一個(gè)月的撥打電話(huà)之中，我也是感受到，我也是要進(jìn)入到第二輪的一個(gè)學(xué)習(xí)了，而今雖然熟悉了工作，但是要更進(jìn)一步，也是需要自己對(duì)于銷(xiāo)售的理解更深一些才行。

第七周

這周部長(zhǎng)也是組織我們做了一次工作的分享會(huì)議，大家一起暢談自己在工作之中遇到的問(wèn)題，一些有用的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這次的會(huì)議，我也是感受到，其他的同事也是有遇到和我一樣的難題，也是有一些我不曾遇到的客戶(hù)類(lèi)型，而聽(tīng)他們說(shuō)，我也是對(duì)于工作有了更深的體會(huì)，一些問(wèn)題，我以為很難解決的，其實(shí)同事已經(jīng)是找到了方法，我也是記錄下來(lái)，下次的時(shí)候去嘗試使用，盡量的也是轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)，多去嘗試，做的多了，那么也是會(huì)熟悉了，更能把業(yè)績(jī)?nèi)ヌ嵘?/p>

去公司這么短的時(shí)間，我也就是感受到同事們的相處雖然存有一些競(jìng)爭(zhēng)，但是也就是積極向上的，碰到問(wèn)題，也就是多回去反問(wèn)他們，他們也就是非常的樂(lè)意去幫，去幫忙我化解。我也就是在這種氛圍之中感受到自己的進(jìn)步真的很快。

第八周

這周，我感受到自己碰到的客戶(hù)真的特別的狡猾，而且也就是目標(biāo)的減少，使我感覺(jué)到了壓力，最終這周的業(yè)績(jī)目標(biāo)還是高一些，沒(méi)順利完成，我也就是特別的生氣，周五上班之后，部長(zhǎng)也就是打聽(tīng)我談話(huà)，對(duì)于我沒(méi)順利完成業(yè)績(jī)，他也就是沒(méi)說(shuō)道太多，也就是引導(dǎo)了我，說(shuō)道雖然目標(biāo)就是沒(méi)有順利完成，但是和之前較之，其實(shí)也就是一直都在進(jìn)步的，而且工作之中，怎么可能將不能碰到挫折。

遇到了，跌倒了，并不可怕，只要站起來(lái)，勇敢的前行，下次努力，達(dá)成就好了，也是讓我覺(jué)得部長(zhǎng)真的關(guān)心我們，照顧我們，雖然目標(biāo)是差了一些，但是我并沒(méi)有特別的低落，特別是部長(zhǎng)說(shuō)完之后，我也是想著，下周一定要做好，不能讓部長(zhǎng)失望，周末的時(shí)候，我也是要去多思考這周做的不好的地方是哪些，要去改進(jìn)。

第九周

這一周，我又是重新的出發(fā)，重新的達(dá)成了目標(biāo)，我也是感到特別的高興，之前在周末的反思還是非常的有用，特別是部長(zhǎng)跟我的談話(huà)，也是讓我意識(shí)到，一時(shí)的挫折并沒(méi)有什么，再接再厲就是了，特別是我也是感受到自己的進(jìn)步很大，和優(yōu)秀的同事差距也是越拉越近了，雖然還沒(méi)有超過(guò)他們，但是也不算差了。

況且我還是個(gè)進(jìn)修的，我想要等我經(jīng)歷得更多，對(duì)于客戶(hù)更加的熟識(shí)，存有了更多的經(jīng)驗(yàn)，那么我的業(yè)績(jī)也就是可以名列前茅的，特別就是我也就是感受到看見(jiàn)我的成績(jī)，其他和我一起走進(jìn)公司進(jìn)修的同事，也就是更加的不懈努力了，的確別人可以，那么我為什么就沒(méi)用，其實(shí)也就是不懈努力，回去繼續(xù)執(zhí)行，回去多思考把方法用對(duì)，業(yè)績(jī)的目標(biāo)就是全然可以達(dá)成一致的。

第十周

最后一周的工作，我依舊成功的搞好，目標(biāo)業(yè)績(jī)也就是順利完成，有些感嘆，進(jìn)修就這么完結(jié)了，感覺(jué)過(guò)得真慢啊，以前在學(xué)校的時(shí)候，兩個(gè)月多的時(shí)間，感覺(jué)過(guò)得算不上慢，還真的有些漫長(zhǎng)，但是在工作里頭，每一天都就是一下子就至了上班的時(shí)間，至了周末也就是感覺(jué)一周一周就這么轉(zhuǎn)瞬即逝。

不過(guò)在這實(shí)習(xí)之中，我也是收獲很大，認(rèn)識(shí)了很多的朋友，在銷(xiāo)售工作之中也是給予了我很多的照顧，業(yè)績(jī)也是順利的達(dá)成了部長(zhǎng)布置的目標(biāo)。自己也是收獲很多，對(duì)于銷(xiāo)售，對(duì)于溝通方面的技巧更加的熟悉，更多的懂得了如何去做好一份工作，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我也是更加的對(duì)于進(jìn)入社會(huì)有信心，也是相信自己可以去在崗位上把工作去給做好。讓自己在社會(huì)上去立足。對(duì)于自己以后的發(fā)展，我也是有了更加清晰的了解，工作其實(shí)壓力也會(huì)有，動(dòng)力也是會(huì)有，只要自己努力，愿意去做，其實(shí)很多的事情都是可以去做好的。

實(shí)習(xí)版周記(篇12)

對(duì)我的現(xiàn)在工作越發(fā)厭惡了，因此這工作越發(fā)枯燥，雖說(shuō)主管確實(shí)人好。在這個(gè)部門(mén)，學(xué)會(huì)使用機(jī)器很重要，無(wú)奈我已對(duì)機(jī)器產(chǎn)生了恐懼癥。學(xué)會(huì)了跟人打招呼才是相對(duì)重要的，剛開(kāi)始時(shí)是要求是在酒店范圍內(nèi)見(jiàn)到每一個(gè)人都要打招呼，我們例行的周四培訓(xùn)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的。我發(fā)現(xiàn)這么做的結(jié)果是每個(gè)人都很友好，但是會(huì)很麻煩，得眼觀六路，耳聽(tīng)八方。

放松警惕的時(shí)候也是有的，有天我碰到總經(jīng)理的時(shí)候沒(méi)打招呼結(jié)果馬上就被投訴了。以致到后面，降格以求，凡碰到部門(mén)經(jīng)理等酒店管理層的必須打招呼就OK了!

發(fā)工資了，第一次領(lǐng)工資!這個(gè)酒店發(fā)工資還準(zhǔn)時(shí)嘛!還好，沒(méi)拖欠農(nóng)民工工資!

激動(dòng)卻是絕對(duì)沒(méi)有滴，因?yàn)橐?50的押金，還要還個(gè)債，交個(gè)話(huà)費(fèi)上網(wǎng)費(fèi)，理個(gè)發(fā)啊什么的，所剩無(wú)幾了!