百變雞蛋殼作文。
如何提升作文寫作水平?要寫好一篇作文,就需要不斷實(shí)踐和表達(dá),因為寫作是個有創(chuàng)造力的過程,我們可以在其中享受創(chuàng)作的樂趣。想要寫好作文,需要付出心思和時間。今天我給大家推薦一篇有關(guān)“百變的雞蛋殼作文”的好文章。閱讀是一種愉悅的體驗,希望我們的閱讀之旅能一直繼續(xù)下去!
早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶約著一起玩,它們發(fā)現(xiàn)了半個雞蛋殼。它們把蛋殼反扣到地面,又找來一塊木板當(dāng)做蹺蹺板玩了起來,邊玩邊唱著:蹺蹺板真好玩,你上天來我落地
它們玩累了,又把蛋殼制作成熱氣球飛上了美麗的天空。小蟲子和螞蟻?zhàn)诘皻だ锎抵L(fēng)欣賞美景,蝴蝶在空中指揮著方向。
它們看著美麗的景色,感嘆道:多么美麗的風(fēng)景啊!突然下起了大雨,它們趕緊降落到地面,把蛋殼當(dāng)作一把大大的傘,小蟲子、螞蟻和蝴蝶躲在蛋殼里,聽著雨聲開心的聊天。
天黑了,大雨也停了。它們躺在蛋殼床上,看著滿天的星星,欣賞著美麗的夜空。這時,一片樹葉輕輕地飄落到它們身上,這就是小蟲子、螞蟻和蝴蝶的被子了!小蟲子、螞蟻和蝴蝶很快就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
早上的時候,小蝴蝶去采蜜,它看見一只小蟲子和一只小螞蟻在玩游戲,小蝴蝶很想跟它們玩,小蝴蝶飛去跟它們說:我能跟你們一起玩游戲嗎小螞蟻說:可以呀!小蝴蝶給了一個提議,我們?nèi)ス珗@玩吧!小螞蟻和小蟲子都高興的同意了,它們走著走著,看到了一個雞蛋殼,蝴蝶說:帶著吧!等會兒可能會有用。然后他們就把雞蛋殼帶上了,它們看到一個蹺蹺板,可是沒有石頭頂著,它們想到了雞蛋殼,然后它們用雞蛋殼頂著,玩起了蹺蹺板來了。
過了一會,它們玩累了就不玩了,因為它們看見了熱氣球,它們走過去看了看還能玩,可是沒有能站著的東西,這時它們想到了雞蛋殼,然后它們把雞蛋殼黏在熱氣球下面,它們飛上了天空好開心啊!
到了下午,下起了大雨,雨水把熱氣球的火給熄滅了,熱氣球下降了,在下降的過程中,他們在想怎樣躲雨,這時它們又想到了雞蛋殼,到地面的時候,它們拿起雞蛋殼躲起雨來。
天黑了,小螞蟻說:玩累了,要睡覺了,小蝴蝶你快回去吧,不然***媽會擔(dān)心的!小蝴蝶說:好的,下次我再來找你們玩噢!然后小蟲子找來一片葉子當(dāng)做被子,小蟲子和小螞蟻睡覺了,它們很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
毛毛蟲、小螞蟻、蝴蝶是好朋友,他們形影不離。
一天早上,他們經(jīng)過一個農(nóng)場,在雞舍旁邊發(fā)現(xiàn)了一個蛋殼,蝴蝶說:快看!有個蛋殼,我們做翹翹板玩吧!毛毛蟲和小螞蟻異口同聲地說:好呀!然后,他們找來了一根木板和幾根繩子,用這些材料做了一個蹺蹺板。蝴蝶說:我來當(dāng)裁判,你們比賽三局兩勝,看誰贏。結(jié)果,三次都是毛毛蟲贏了,他們不約而同地笑了,因為毛毛蟲太肥了。
這時候,小螞蟻說:我們?nèi)ス珗@玩吧。蝴蝶說:那我們造一個熱氣球吧。他們又尋找到一塊被人遺棄的小手絹兒和一個超小的迷你打火機(jī),他們用這些材料又做了一個熱氣球。毛毛蟲和小螞蟻?zhàn)跓釟馇蚶铮瑹釟馇蚵仙?,他們?nèi)滩蛔≠潎@道:從天空往下看好美哦!一旁的蝴蝶開心地笑了,因為她可以天天從天空往下看。
下午,公園的草地上,他們玩起了躲貓貓。突然下起了傾盆大雨,他們趕緊躲到蛋殼下,讓蛋殼幫他們擋雨。偶爾把頭探出來看看雨有沒有停,像膽戰(zhàn)心驚的小老鼠一樣。
天黑了,他們也玩累了,于是找了一片樹葉做了一個搖籃,可是并不像什么搖籃,更像一個手推車。他們帶著疲勞在溫暖的蛋殼里進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
這真是一個百變的雞蛋殼??!
有一天早上,小蟲子和小螞蟻還有小蝴蝶伸了伸懶腰,就一起去玩了。
它們在垃圾桶里撿到了半個雞蛋殼。小螞蟻說:我們來做蹺蹺板怎么樣?小蟲子和小蝴蝶一起說:好呀!好呀!小蟲子拿來板,小蝴蝶把半個雞蛋殼拿過來,放在地上。小螞蟻用螞蟻糖把板粘在半個雞蛋殼上。粘完后,小蟲子和小螞蟻就爬上了蹺蹺板。小蝴蝶飛起來為它們加油呢!小蟲子說:我們做的蹺蹺板真好玩。小螞蟻說:嗯,真的很好玩。
過了一會兒,它們玩膩了。小蝴蝶說:我們來做個熱氣球,我?guī)銈內(nèi)ヌ焐瞎湟还?,怎么樣?小蟲子和小螞蟻一起說:好呀!好呀!我們來分工吧!小蝴蝶說,小蟲子你去找一塊布來,小螞蟻你把雞蛋殼拿來,我去找?guī)赘K子。說完,它們就做自己分配到的任務(wù)了。它們把要的東西都拿全了。小螞蟻用螞蟻糖把繩子粘在布上,又用螞蟻糖把繩子粘在半個雞蛋殼上。做完熱氣球,它們就坐上熱氣球飛到天上,看到了許多美景呢!它們在天上逛完之后,就下來了。
到了下午,突然嘩啦啦下起了大雨。小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子趕緊躲進(jìn)半個雞蛋殼,把雞蛋殼當(dāng)做小雨傘。雨漸漸小了,天漸漸黑了。小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子好不容易齊心協(xié)力拿來一片樹葉。小螞蟻把半個雞蛋殼拿來,它們把樹葉鋪在半個雞蛋殼上。然后小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子爬上它們的小床,睡在里面。因為它們玩了一整天,累壞了,所以它們很快就睡著了,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
清晨,小毛毛蟲和螞蟻一起散步,它們很是無聊。
走著,走著看見蝴蝶姐姐快速的向它們飛來,它們很高興,又多了一個玩伴。小毛毛蟲連忙問蝴蝶姐姐:你有什么好玩的嗎蝴蝶說:我來的時候看見路上有半個雞蛋殼,我們就用去它發(fā)明玩具吧。它們高高興興地來到雞蛋殼旁。
小毛毛蟲靈機(jī)一動,發(fā)明了蹺蹺板。只見小毛毛蟲和螞蟻玩得很高興。
過了一會,蝴蝶說:你們想飛嗎螞蟻說:你有什么好的辦法嗎蝴蝶說:把雞蛋當(dāng)熱氣球的籃子,你們不就能飛了嗎!它們在空中你追我趕,一直玩到了下午。
忽然,天黑了下來,蝴蝶說:要下雨了,快降下來,回到地面上,要不然有危險!但它們回到地面上,雨已經(jīng)下大了,它們沒有地方躲雨,就把雞蛋殼當(dāng)雨傘。等雨停了,已是傍晚了,它們玩了一天都累了。三個人合力把雞蛋殼翻了過來,把蛋殼做床,樹葉做被子。
三個人美美地睡著了,我猜它們在做一個同樣的美夢吧!
早上,太陽哥哥又來上班了。森林很冷清,但碧綠的草叢里,有一個秘密。endrikfelipe.com
在小螞蟻散步時發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼,小螞蟻正想把它抬走時。咚咚咚,雞蛋殼動了,誰敲它呢?小螞蟻抬起一看,是個小蟲子。它說:悶死我了,總算出來了。小螞蟻問你怎么了?我想玩蹺蹺板,可是不知誰將我扣在里面。它說邊拿起棍打在雞蛋殼上。過了一會一個蹺蹺板板做好了。它們在上面蹺來蹺去。笑聲引來了一只美麗的小蝴蝶。她邊喊加油邊飛。過了一會,它們玩累了,小蟲子說:做個熱氣球去天上摸摸白云有多軟吧。它們很贊同,不一會,一個熱氣球做好了。熱氣球飛起來了。他們飛過碧綠的田野,飛過高高的山峰。到了下午突然,下起雨來了,雨把熱氣球打破了。它們被雞蛋殼扣在地上。小螞蟻掀開一條縫。大雨下后已經(jīng)是晚上了,它們困了。小螞蟻拿來一片葉子,又將雞蛋做成了搖籃。
它們躺在上面睡著了。噓,別吵醒它們。
有一天,小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶,一起約到郊外游玩。它們?nèi)齻€來到了一棵大樹下面,正好看到大樹下面有一個小雀蛋,原來是剛剛路過的小男孩吃剩的蛋殼,小螞蟻和毛毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,把蛋殼搬出來了。
啊!好重啊它們說。這時小螞蟻又從旁邊找來了一根小細(xì)小長的樹枝,它和毛毛蟲一起把樹枝架在了蛋殼上,它倆一人坐一頭,玩起了蹺蹺板的游戲,小蝴蝶在上面給它們當(dāng)裁判,玩的可開心了!
看著小蝴蝶在天上自由的飛來飛去,小螞蟻和毛毛蟲也想上天,于是它們就拿起一片樹葉當(dāng)成滑翔傘,在小蝴蝶的幫助下,居然飛了!
晚上,下起了雨,小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶趕緊一起躲進(jìn)了蛋殼里面。白天玩的是真過癮,也真累,不一會兒,它們就進(jìn)入了美麗的夢鄉(xiāng)。
早上,小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲在一大片寬闊的草坪上撿到一個雞蛋殼。他們覺得這雞蛋殼用處可大了,于是他們就把它變成了一個翹翹板。他們你翹我,我翹你,興高采烈地玩了半個小時。小蝴蝶當(dāng)啦啦隊,給他們加油。這草坪變成了他們的快樂天地。
過了一會兒,他們又把雞蛋殼變成了一個熱氣球。他們剛一坐在上面,氣球就飛了起來。小蝴蝶又開始奇思妙想了。他想:坐在里面多沒勁啊,不如出來飛吧!于是他便飛了出來。哇!壯麗的山水,奔騰的江河!這世界這么美好!他十分激動。
到了下午,春雨姑娘哭泣了,小蟲子們便用雞蛋殼做了個雨傘避雨。哇!滴滴答答的雨,是多么壯觀啊!
天黑了,雨停了,小蟲子們在小星星的陪伴下,安安心心地用雞蛋殼做了張床,睡著了。在夢里,這個雞蛋殼又會被小蟲子們變成什么呢
二年級一班 李欣然
早上,毛毛蟲、螞蟻和蝴蝶一起去天國玩。他們走呀,走呀,在路上撿到了一個雪白雪白的雞蛋殼。
毛毛蟲說:“我們一起來做一個蹺蹺板吧?!蔽浵佌f:“我去找木板?!焙f:“我去找絲絳?!庇谑谴蠹冶惴诸^合作。做好蹺蹺板以后。螞蟻、毛毛蟲開心地玩起來,蝴蝶為他們加油。
過了一會兒,蝴蝶說:“我們也可以做一個熱氣球?!泵x說:“我去找布料?!蔽浵佌f:“我去找絲線?!辈灰粫?,一個大大的熱氣球就做好了,小伙伴們坐著熱氣球,飛呀,飛呀。穿過了云層,見到了太陽公公,他們向太陽公公問了好。
到了下午,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,雞蛋殼變成了天然的大傘,伙伴們在大傘里玩起了游戲。
天黑了,雨終于停了。螞蟻說:“我們在蛋殼嬰兒車?yán)锼X吧?!本瓦@樣。他們伴隨著大自然的聲音漸漸入睡了……
早上,太陽剛剛升起,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶三個好朋友一起到草地上玩耍。它們發(fā)現(xiàn)草地上有半個雞蛋殼,小蟲子提議說,我們做個蹺蹺板玩吧。它的想法得到了大家的贊同。于是,它們找來一塊長木板放在雞蛋殼上,蹺蹺板做好了。小螞蟻和小蟲子各爬到一端,開心地一上一下玩了起來。小蝴蝶在旁邊給它們加油。
過了一會兒,小蟲子說:我玩累了。小蝴蝶說:那我們用蛋殼做個熱氣球吧,然后可以坐上去休息。說完,它們就分頭找了氣球和繩子,把氣球用繩子拴在蛋殼上,熱氣球就做好啦。小蝴蝶說你們坐吧,我會飛。小蟲子和小螞蟻爬上了熱氣球,飛上了天空,小蝴蝶在熱氣球周圍飛來飛去,它們開心的越飛越高。
到了下午,天空突然烏云密布,下起了大雨。它們趕忙從熱氣球上下來,齊心協(xié)力把蛋殼翻到口朝下,躲進(jìn)里面,把蛋殼當(dāng)成了大雨傘。
天黑了,月亮姑娘掛在天空,要睡覺了,它們把蛋殼當(dāng)成床,一起鉆了進(jìn)去。小蟲子還找來一個特別大的樹葉,當(dāng)作被子蓋在蛋殼上,它們很快就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
真是開心的一天啊,它們在睡夢中,異口同聲地說。
早上,太陽公公剛剛露出了笑臉,小蟲子、小螞蟻和蝴蝶來到了草地上玩,突然它們發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼,小蟲子對小螞蟻說:我們來做一個蹺蹺板吧!說完小蟲子和小螞蟻把雞蛋殼扣在地上,小螞蟻又拿了一根木棒就做成了一個美麗的蹺蹺板。小蟲子和小螞蟻?zhàn)谏厦嬉簧弦幌碌?,小蝴蝶在一旁給它們加油!可真好玩呀!
過了一會兒,小蝴蝶說:要不我們來把蛋殼做成一個熱氣球,我?guī)銈円诧w上天空去看看。小螞蟻拿來了四根線,上面綁著布,下面綁上了雞蛋殼。不一會兒,一個熱氣球就做好了,小螞蟻和小蟲子坐進(jìn)去慢慢地飛上了天空和蝴蝶一起飛舞著,他們興奮地叫著:我們飛起來了,我們真的飛起來啦!
到了下午,天空烏云密布,突然下起了大雨,他們心想:去哪里躲雨呢小螞蟻想出了一個好辦法,把雞蛋殼扣在地上成了一個小房子,它們趕緊躲進(jìn)了小房子里避雨,在蛋殼里它們說著笑話,欣賞著雨中的美景,多么愜意呀!
天黑了,雨停了,玩了一天,小蟲子、螞蟻和蝴蝶都覺得累了,它們把蛋殼翻過來做成一個搖籃,舒舒服服地躺在蛋殼里,鋪上了一片大樹葉當(dāng)做被子。月亮姐姐也出來給它們作伴了,它們很快進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)!
這一天過的可真有意思啊!
早上,毛毛蟲、螞蟻和蝴蝶一起出去玩。他們走哇、走哇,發(fā)現(xiàn)了一個雪白雪白的蛋殼??蓯鄣男『f:“我們來玩蹺蹺板吧!”
螞蟻問:“可是,我和毛毛蟲都不會做呀!”
“沒事,我會教你們的。”
“好!那我們就開始做吧!”
說干就干,他們先找到木板,再用繩子固定住,最后小螞蟻和毛毛蟲坐上去。他們一邊唱著歌,一邊玩著蹺蹺板。
過了一會兒,毛毛蟲說:“小蝴蝶,你會飛,我真羨慕你呀!”
螞蟻聽了,說:“我們也能飛呀,瞧我的!”說完,只見小螞蟻拉來一個塑料袋,用四根草芽的兩端分別穿過袋子和雞蛋殼。做完,他朝毛毛蟲揮揮手,喊道:“快上來!”熱氣球飛起來了,越來越高,伙伴們往下一看,看到了一片蔥郁的雪松林,大朵的野花美麗極了。
到了下午,天陰沉沉的,小蝴蝶的翅膀越來越重,她一邊扇動翅膀,一邊吃力地喊著:“快躲到蛋殼里,快要下大雨了?!毙∥浵侎R上用手把蛋殼抬起,伙伴們都躲進(jìn)了蛋殼。
到了晚上,他們找來一片嫩葉蓋在身上,安靜地睡著了。
一天早晨,風(fēng)和日麗,小螞蟻、毛毛蟲、小蝴蝶要去郊游。路上,它們看到了半個雞蛋殼。毛毛蟲靈機(jī)一動,拿來竹片和蜂蜜,說:我們一起造個蹺蹺板吧!。好啊!,小螞蟻說。于是,它們?nèi)齻€說干就干,咚咚咚,轉(zhuǎn)眼間,蹺蹺板就造好了。毛毛蟲和小螞蟻?zhàn)谏厦嫔仙舷孪?,蝴蝶在一旁喊著加油,玩得可開心了。
過了一會兒,蝴蝶想去天上看風(fēng)景。毛毛蟲和小螞蟻也想去,可是它們不會飛。小蝴蝶想了想,請來了蜘蛛大嬸,請它幫忙織一塊布和四根繩子。蜘蛛大嬸技藝高超,轉(zhuǎn)眼就織好了。蝴蝶說:大家一起來做熱氣球吧。叮叮叮,鐺鐺鐺,在大家的齊心協(xié)力下,終于做好了。它們坐了上去,熱氣球慢慢升高。升到半空中時,它們低頭一看,下面綠意盎然,風(fēng)景如畫,不禁要吟詩一首:
竹外桃花三兩枝,
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,
正是河豚欲上時。
到了下午,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨。大家凍得直打哆嗦,都想找一個溫暖、能遮風(fēng)避雨的房子。小蝴蝶向四周看了看,想起了那個蛋殼,高興地說:那就是我們的房子,大家快進(jìn)去吧!。
到了晚上,雨停了。大家又累又困,想找一個搖籃用來睡覺。小螞蟻看了看說:搖籃不就在這嗎?看那!。大家高興地蹦進(jìn)了搖籃里,抱在一起睡著了。
相關(guān)推薦
寫作與我們的生活息息相關(guān)。作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯,好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知,您掌握了寫好文章的密碼嗎?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“有趣的雞蛋殼作文優(yōu)選”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!早上,陽光明媚。小蟲子和小螞蟻正在晨跑,他們跑著跑著來到了一個雞窩旁,小雞們才剛出生,周圍還有很多碎...
一篇作文的誕生需要耗費(fèi)大量的時間和精力,寫作可以加強(qiáng)我們的知識儲備。通常好作文是修改出來的。幼兒教師教育網(wǎng)小編特意搜集并整理了雞蛋殼一天作文,敬請參閱本文!...
活動目標(biāo) 1.發(fā)展幼兒連續(xù)單腳跳的能力,進(jìn)一步提高平衡能力。 2.能按要求進(jìn)行活動,自覺遵守游戲規(guī)則。 3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作意識。 活動準(zhǔn)備 提前學(xué)習(xí)并熟練兒歌《雞蛋殼,鴨蛋殼》。 活動過程 1...
寫作可以讓你展現(xiàn)個人見解和思考方式,反映出獨(dú)特個性;寫作還能培養(yǎng)想象力,提高創(chuàng)造力。你收集和整理了多少篇作文模板呢?不要擔(dān)心,我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備了題為“吃雞蛋作文”的優(yōu)質(zhì)篇章,請務(wù)必珍藏,方便下次參考!...