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學(xué)籍證自我評價精選十四篇

發(fā)布時間:2023-12-27

學(xué)籍自我評價。

如何能寫好一篇自我評價呢?我們在日常生活中常常會用到自我評價,自我評價是我們對自己進行剖析和評價的有效方式和客觀總結(jié)。自我評價不僅具有獨特的自我功能,促進自我發(fā)展、自我完善和自我實現(xiàn),還具有重要的社會功能。這篇文筆流暢,觀點獨到的“學(xué)籍證自我評價”深深吸引了幼兒教師教育網(wǎng)小編,歡迎您來對本文參考閱讀并留下您的看法。

學(xué)籍證自我評價(篇1)

本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。積極要求進步,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關(guān)心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領(lǐng),認真學(xué)習(xí)黨的文件,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,并且經(jīng)常上交思想?yún)R報。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關(guān)注國內(nèi)外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)依然是最重要的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我曾經(jīng)迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求,在緊張、繁忙的學(xué)生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學(xué)的畫等號,于是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內(nèi)容,課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內(nèi)容。我熱愛自己的專業(yè),但在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,也不忘記學(xué)習(xí)各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力, 我在20xx-20xx年獲校三等獎學(xué)金; 20xx年獲校數(shù)學(xué)競賽三等獎; 20xx年獲省數(shù)學(xué)競賽三等獎; 20xx年獲省數(shù)學(xué)競賽一等獎,全國數(shù)學(xué)競賽二等獎; 20xx-20xx年獲校一等獎學(xué)金和國家勵志

大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。 我了勤工助學(xué)崗位,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進知識和經(jīng)驗,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學(xué)生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。 監(jiān)督優(yōu)缺點和 通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。

人生總難免有缺點,四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學(xué)籍證自我評價(篇2)

(1)xxx同學(xué)任務(wù)努力,能按師-父懇求去任務(wù),尊敬師長,一年來實際水平及操作技術(shù)均有提高,盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。

(2)xxx同學(xué)任務(wù)積極自覺,熱情,學(xué)習(xí)仔細,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術(shù)均有很大提高,盼望今后連續(xù)努力成為國度有用之才。

(3)xxx同學(xué)在我單位實習(xí)時期,可以做到屈從指揮,勾結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實踐任務(wù)當中。

(4)活潑開朗,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,愛護公物,樂于助人。

(5)在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。

(6)xxx同學(xué)任務(wù)積極自覺仔細,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,一年來實際水平操作技術(shù)都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高。

(7)你誠實豁達,熱愛勞動,關(guān)心集體,尊敬師長大學(xué)生的自我評價50字大學(xué)生的自我評價50字。雖然成績不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報。

(8)我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己大學(xué)生的。

(9)xxx同學(xué)在我單位實習(xí)時期,可以做到屈從指導(dǎo)指揮,勾結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實踐任務(wù)當中。

(10)我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

(11)在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

(12)xxx同學(xué)任務(wù)積極自覺,學(xué)習(xí)仔細,尊敬師長,待人誠實,一年來實際水平及操作都有很大提高,盼望今后增強學(xué)習(xí)盡快成才

(13)我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地大學(xué)生的自我評價50字自我鑒定。

(14)xxx同學(xué)近一年來,任務(wù)自覺,踏實,肯干,和教師同事關(guān)系處置的很好,耐煩學(xué)習(xí)不停的努力任務(wù),以提高的本身,遭到大家好評,望今后發(fā)揚成果。

(15)通過這一段時間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛我的班集體。

學(xué)籍證自我評價(篇3)

1. 靜靜的躲在被子里睡覺,靜靜的看書,應(yīng)該還有靜靜的吃零食吧,這可是你在班的形象特征。安靜依然有著和諧的人際關(guān)系,做到這一點可真不容易。如果能夠更積極的參與活動,與老師同學(xué)多交流,凈重就有了更多的活力。另外,請一定別忘了飲食的規(guī)律性,這是健康的基本保障。

2. 真純善良、熱情大方,,總呈現(xiàn)給人以昂揚的精神面貌。用真誠禮貌贏得老師同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能扎實的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。希望能更積極的參與課堂,與老師多交流,是自己的個方面的能力得到更大的提高。

3. 累人而煩人的宿管工作,你卻干得任勞任怨、卓有成效,這是你工作能力的彰顯,也是你負責(zé)態(tài)度的展現(xiàn)??偰芤跃珶挼恼Z言概括班級情況并能獻計獻策,給老師的工作帶來很大方便。人際關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)較為努力,希望再接再厲,在工作和學(xué)習(xí)上再創(chuàng)新高峰。

4. 樹立一個目標,永不言棄的奮進不止,一路上你便會收獲成功。努力、奮進是你樹立的豐碑,其實還是很有成效的,成績在班上名列前茅?!耙环指牛环质斋@”這是從時間中得到的智慧結(jié)晶,所以,繼續(xù)以奮進作為生活的主旋律,在不斷探索中選取更優(yōu)質(zhì)的生活方式。

5. 飽含真情而又細膩的文字里展示的是一顆細膩敏感豐富的心。兩年來,你一點點的進步和成長,讓我由衷的高興,也贏得了同學(xué)們真誠的喜愛。多與父母、老師、同學(xué)交流,多與自己的心靈對話,將生活安排得更充實,有著幽默氣質(zhì)的你便會變得更成熟。

6. 了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時間,學(xué)習(xí)上踏實認真,學(xué)有所成。

7. 性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認真,一個學(xué)期以來,進步顯著。

8. 熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實認真,認真的上好每一節(jié)課,認真的完成每一次作業(yè),認真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。

9. 臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

10. 善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當強的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。

11. 靈巧,上進,善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你

12. 對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。

13. 凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。

14. 很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學(xué)習(xí),認真看書,認真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。

15. 外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點,有穩(wěn)定的目標,有自己努力的方向,認真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步。

16. 本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅持早讀、堅持晚自習(xí),為了自己的目標默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵。

17. 善良、文靜、認真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。

18. 善良、誠懇,認真。對于大學(xué)三年的時間有自己的計劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。

19. 臉上總帶著微笑,對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學(xué)們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。

20.平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,能夠容納別人的缺點。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

學(xué)籍證自我評價(篇4)

學(xué)習(xí)其實是自己的事,大學(xué)里的學(xué)習(xí)更需要自覺(自 寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境給了我自學(xué)的能力,也讓我學(xué)會了怎么學(xué)習(xí)?!笆谌艘贼~不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。本人對于實踐能力也是特別重視的,不僅積極參加社團的活動,獲得了《西華師大報》“優(yōu)秀通訊員”的稱號,并且抓住了專業(yè)實習(xí)的機會,讓自己的專業(yè)方面的能力有了實質(zhì)性的提高。

在擔(dān)任班干部期間,對于班上的工作認真負責(zé),答應(yīng)同學(xué)的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學(xué)們服務(wù);在生活中,我誠懇待人,與同學(xué)相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮斗,為了實現(xiàn)更大的價值。

大學(xué)四年,雖然說收獲不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,只是取得了學(xué)位證所需要的證書,而沒有更進一步學(xué)習(xí);在考教師資格證時,到最后試講驗收的時候,由于一些原因也放棄了??傊褪亲鍪氯狈σ懔?,有的時候甚至還存在著逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以后的學(xué)習(xí)和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。在以后的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

大學(xué)生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峰的紐帶,大學(xué)畢業(yè)后我將繼續(xù)努力,去拼搏屬于我的那一片天空!

學(xué)籍證自我評價(篇5)

導(dǎo)語:

根據(jù)《xx市小學(xué)標準化黌舍評估驗收評分細則》,我校于即日構(gòu)造了相干人員,從辦學(xué)前提、黌舍辦理、教誨傳授三大塊共47項指標進行逐項自查、整改,現(xiàn)將自查環(huán)境報告以下:

1、黌舍根本環(huán)境

黌舍占大地積18774平方米,構(gòu)筑面積3676平方米,綠化面積4230平方米。黌舍現(xiàn)有17個傳授班,門生847人,教職工39人。如今專任教師的學(xué)歷合格率為100%,大專以上學(xué)歷33人,學(xué)歷達標率為100%。

2、辦學(xué)方向

黌舍在辦學(xué)進程中,堅定周全貫徹黨的教誨目標,周全促成本質(zhì)教誨,面向全部門生,增進門生德、智、體、美等方面周全成長和畢生成長。遵照教誨法律、標準訂定了黌舍章程,依標準范黌舍各項工作,在黌舍章程中,進一步明了了黌舍的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、工作風(fēng)格明了了黌舍辦學(xué)主旨以及對社會的承諾。黌舍堅定“以德立校,依法治校,科研興校,特點活校,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)理念,各項工作有序進展。黌舍訂定了《2005年至2010年五年成長籌劃》,籌劃中進一步明了了黌舍整體目標,育人目標、辦理目標、辦學(xué)特點及成長計謀。黌舍根據(jù)《整體籌劃》并聯(lián)合詳細實際,堅定每一年度、每學(xué)期訂定出各項工作的籌劃以及履行方案。

黌舍珍視抓好兩支步隊構(gòu)筑,一是班子步隊構(gòu)筑;二是教師步隊構(gòu)筑。

在班子步隊構(gòu)筑方面,黌舍要求行政干部以“三個代表”緊張思維為教導(dǎo),緊緊把握思補綴建的緊張職位處所,講進修、講奉獻、講結(jié)果、講聯(lián)合、講黨性,連續(xù)加強責(zé)盡情識、質(zhì)量意識、成長意識、立異意識、大局意識,牢靠建立為教師辦事,為門生辦事,為社會辦事的思維,經(jīng)過議定長時候的磨合,如今我校構(gòu)成了一個 “開辟進步,聯(lián)合向上”的帶領(lǐng)集體,給教師建立了精良的榜樣效用。

在教師步隊構(gòu)筑方面,黌舍珍視加強對廣大教師的政治思維職業(yè)操行和交易表面進修培訓(xùn)以及專業(yè)程度的進步,每學(xué)期利用周一和周三下午的時候構(gòu)造廣大教師進行政治表面進修和專業(yè)表面進修經(jīng)過議定進修連續(xù)加強了廣大教師的政治表面水溫和專業(yè)表面程度。在近幾年時候里,黌舍有籌劃地展開了屢次教師傳授根本功比賽。別的,從學(xué)歷層次方面,黌舍鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進修。如今,我校在崗教師具有大專學(xué)歷到達33人,另有6位教師正在進修本科。

4、行政辦理

(1)黌舍按要求兌現(xiàn)了校長當真制。構(gòu)成了校長當真,黨支部監(jiān)督,教代會民主辦理的辦理模式,兌現(xiàn)了教職工全員聘用制和崗?fù)て赣弥?,各種人員履行崗?fù)つ繕素?zé)任制。黌舍訂定了一系列配套的辦理軌制和考核方法,并將軌制成冊,人手一份,各項工作做到了有章可循,分工明了,責(zé)任到人。

(2)后勤辦理

黌舍配備了一批責(zé)任心強,懂辦理的后勤步隊,加強了黌舍財產(chǎn)的辦理和利用,保護了黌舍的大家辦法。在辦理進程中,嚴厲履行財務(wù)工作的各項辦理軌制,當真踐諾各種手續(xù),建立財務(wù)果然欄,履行收費關(guān)聯(lián)卡并且典范了財務(wù)檔案,加強黌舍食堂辦理,使黌舍后勤奮動有序可行,獲得了廣大家生的好評。

別的,黌舍后勤奮動做到辦理育人和辦事育人,協(xié)同教導(dǎo)處,當真搞好校園文化構(gòu)筑,建立綠色教誨環(huán)境,用隱性的、公道奇妙的校園文化構(gòu)筑,陶冶教誨門生。

??? (1)建立健康美滿的德育帶領(lǐng)機會商德育步隊。

根據(jù)黌舍實際,建立和美滿了德育帶領(lǐng)機會商德育步隊,美滿了黌舍、家庭、社會三聯(lián)合的德育收集,構(gòu)成了有構(gòu)造、有帶領(lǐng)、有明了分工、有軌制保險的德育辦理系統(tǒng)。黌舍按期召開德育專題集會,按期對門生進行思維操行教誨。

(2)德育工作辦理目標化、詳細化

每一年根據(jù)黌舍環(huán)境訂定細致、切當可行的德育工作籌劃,根據(jù)《德育工作規(guī)程》,當真貫徹《小學(xué)平生常行動典范》《小門生守則》,抓好門生的思維操行、行動風(fēng)俗的教誨。

①愛國主義教誨:嚴厲升旗典禮,每周堅定升國旗,堅定國旗下講話軌制,經(jīng)過議定升旗典禮對門生進行愛國主義教誨,集體主義教誨。

②安定教誨:經(jīng)過議定校會、班會、板報、廣播、觀看安定專題片等路子,對門生進行安定教誨和安定知識的宣揚,從門生進黌舍、上下樓、集體活動、下學(xué)等方面,訂定了嚴厲的安定軌制、細致的安定應(yīng)急預(yù)案;黌舍每位教師根據(jù)工作性質(zhì)都同黌舍簽訂了安定工作責(zé)任書。中斷如今為止,黌舍無一例龐大安定變亂產(chǎn)生。

③養(yǎng)成教誨:根據(jù)《小學(xué)平生常行動典范》《小門生守則》抓好門生的養(yǎng)成教誨,工作中以“五尊”(即恭敬國旗國微、恭敬父母、恭敬教授、恭敬殘疾人、恭敬他人的品德、宗教崇奉、民族風(fēng)尚風(fēng)俗。)、“五不”(即不隨地吐痰、鞏固扔燒毀物、不說大話、不說臟話、不陵暴同學(xué)。)、“五遠離”(即遠離煙酒、遠離網(wǎng)吧、遠離迷信活動、遠離打賭、遠離福壽膏。)為重點,黌舍要求各班級當真進修典范和守則,建立各年級落實典范查抄小組,每天對門生的平常行動進行查抄。在查抄的根本上,每周評出優(yōu)秀班級,進行表揚。詳細的評比,加強了門生的集體聲譽感,門生服從典范率明顯進步。

④體衛(wèi)、藝術(shù)教誨:

黌舍珍視體育、藝術(shù)教誨工作,當令召開專題集會,安排好各種體育、藝術(shù)練習(xí)。通度日動,門生不但遭到了教誨,并且在活動中,各種特長獲得了成長。這些體育、藝術(shù)集體在參加縣、鎮(zhèn)各種比賽和活動中獲得了精良成績,榮獲2008年春季縣中小學(xué)合唱比賽二等獎,縣廣播操比賽三等獎,遭到了各界人士的好評。

近四年,高廟小學(xué)別的另有多少人次分獲個人項目別的獎次,兩次獲得體育操行風(fēng)尚獎。

衛(wèi)生工作,關(guān)心門生的身心健康,嚴厲對門生進行體檢、體能

練習(xí),利用各種渠道對門生進行衛(wèi)生知識的宣揚教誨,做好衛(wèi)生防疫工作,黌舍各項工作到達上級的有關(guān)要求。黌舍環(huán)境衛(wèi)生做到了干凈整齊。

??? 法制教誨:根據(jù)《中共中間國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思維操行構(gòu)筑的履行定見》,我校及時建立了黌舍、家庭、社會三聯(lián)合的帶領(lǐng)小組,聘請法制副校長、法官比及黌舍對門生進行法律知識專題講座。黌舍針對個別門生詳細環(huán)境進行隨機教誨并及時跟蹤。比年來,門生在校違紀現(xiàn)象明顯裁減,門生違法犯罪率為零。

⑥展開充裕多彩的德育活動,寓教誨與活動當中 。

我校利用精良的師資氣力,構(gòu)造門生參加市縣各種活動。從加強對門生的政治思維、操行構(gòu)筑、心理健康、培養(yǎng)特長方面,黌舍展開了內(nèi)容充裕、式樣多樣的教誨活動,在活動中使門生遭到了精良的教誨。

每一年“六一”進行校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,以文藝表演、書畫展覽、讀書報告會、體育達標周、綜合實踐結(jié)果展等式樣,亮相全校門生的精神面貌。根據(jù)局勢要求,一次活動凸起一個主題,一項內(nèi)容找準一個聯(lián)合點,以門生膾炙人口的式樣,加強思維教誨的結(jié)果。少先隊活動中注意建立佳構(gòu)意識,以死板活動策動特點教誨。在慶賀少先隊建隊日活動中,黌舍進行了隊知識進修活動。倡導(dǎo)少先隊員大家獻愛心,兩年共捐款五千多元,別的,“迎國慶”書畫、手抄報比賽;“保衛(wèi)環(huán)境”演講比賽、主題班隊會;“校園兒歌創(chuàng)作大獎賽”;“愛國主義詩歌朗讀比賽”;“八榮八恥兒歌創(chuàng)作賽”;“知榮辱,樹新風(fēng)”主題班隊會、詩歌比賽、歌頌比賽;“培養(yǎng)民族精神、弘揚死板良習(xí)”主題班隊會、演講比賽、詩歌朗讀比賽等校園文化活動也卓有結(jié)果。這些活動的展開,在連續(xù)培養(yǎng)少先隊員本領(lǐng)本質(zhì)、加強集體凝集力的同時,也營建了文明高雅、自動向上的校園文化氛圍。

??? ①黌舍堅定周全育人,使門生周全成長。根據(jù)上級要求開齊開全各門課程。在傳授辦理中,嚴厲傳授流程辦理,當真落實老例要求。在傳授中,不失機遇的對門生進行思維操行教誨,傳授目標表現(xiàn)對門生思維教誨的要求,竭力使門生在進修文化知識的同時,遭到思維操行教誨。在傳授中,既重知識的傳授又珍視門生本領(lǐng)的培養(yǎng),竭力促成課程改革。講堂傳授富裕利用當代化的傳授媒體改革傳授方法。當真落實《體育衛(wèi)生工作條例》,上好兩課兩操,并展開好校表里體育活動,進步門生的身材健康本質(zhì)。

在科技體裁課中,珍視科學(xué)遍及教誨,健康教誨、民族教誨、國防教誨等,做到有課程內(nèi)容,有課時、有教師、有場地。

學(xué)籍證自我評價(篇6)

1、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,積極為同學(xué)和班級服務(wù)。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異,平時積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

2、為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固。

3、為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異。

4、懂禮貌、明事理,對事物有自己獨到的見解。能積極參加班級的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異。

5、思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,有樂意助人的美德。頭腦聰明,富有想象力。能積極參加班級的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異。

6、積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。

學(xué)籍證自我評價(篇7)

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學(xué)時的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學(xué)好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

我始終認為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:我學(xué)的是會計專業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用。

學(xué)生會工作在大學(xué)生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學(xué)生會的學(xué)習(xí)部委員,這一職務(wù)對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學(xué)年內(nèi),在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,成功的舉辦了新生經(jīng)驗交流會,英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應(yīng)聘大賽,極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星”的比賽,并取得了優(yōu)秀獎的成績。

在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說,我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能主動幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會組織的活動,熱情融入到學(xué)生會大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

實習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習(xí)單位以及實習(xí)期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的就業(yè),所以我在暑假進入一家民營企業(yè)進行實習(xí)。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在銷售員前輩的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責(zé),從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了柜臺銷售員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運作模式。

在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,做到以學(xué)至用??偟膩碇v,我覺得大一是一個轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了高中鮮的新生生活,度過了思想上學(xué)習(xí)上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學(xué)生活不可或缺的?;厥状笠?,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大一生活。

大四是布滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來講,機遇是無處不在的。而相反,也會有人感到莫衷一是。

大四的我們最輕易墮入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋覓并確定自己的方向。

對我自己而言,大四學(xué)年總的來講過得充實而又經(jīng)常帶有很多盲目。充實是由于天天都有事情可做,盲目是由于對自我的熟悉不足和自我定位的不明確,很多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習(xí),二是找工作?,F(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點分歧,將過量的時間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習(xí)。雖然我上學(xué)期的考試成績還不錯,還被評為三好學(xué)生。但我清楚,我太應(yīng)當在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。

我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開始了。固然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、口試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地熟悉到了就業(yè)情勢的嚴重性,也讓我更努力和更盲目地投進求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候,我開始審閱和評估自己的愛好跟能力并規(guī)劃可能還很漂渺的職業(yè)生涯了。通過幾個月的實習(xí)確切讓我學(xué)到了很多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深進地熟悉。這些對我從一個校園人向一個社會人、企業(yè)人轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。

大學(xué)生活行將成為過往,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我惟有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開辟美好前程。

這一學(xué)年是大學(xué)的最后一年,感慨很多。

在學(xué)期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;搜集論文資料;選出參考文獻。

大四的我們最輕易墮入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋覓并確定自己的方向。對我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己適合的工作;進而對比工作要求拓展自己的熟悉面,進步自己的能力。

接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對性的投發(fā)簡歷。固然,還得熟習(xí)一些必要的口試流程與口試技能。前往參加口試前,要有良好的心態(tài),深信自己成為面霸時也就一定會取得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

四年的大學(xué)生活行將結(jié)束,對漫長的一生來講這四年是短暫的,卻可以成績我們一生的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將收藏我們心底。而我們,將繼續(xù)前進。

學(xué)籍證自我評價(篇8)

一 、道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)

本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭?。在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準備。能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、交流與合作能力

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的。觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。做事認真負責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

三、 學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成就

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

四、運動與健康endrikfelipe.com

平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球,通過高中三年生活的錘煉,在德智體方面,我取得長足的進步,從一個懵懂的`中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國

五、審美與表現(xiàn)

高中我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。 我已經(jīng)能感受、欣賞、珍惜自然藝術(shù)中的美。并且能夠樹立健康的審美觀念,不接受低級庸俗的東西。積極參加各種藝術(shù)活動,有一定的藝術(shù)愛好,對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。

學(xué)籍證自我評價(篇9)

高中學(xué)籍表自我評價

高中生活是一個偉大而充實的階段,這是一個夢想成真的時期,也是人生中最為重要的時期之一。在這段時期內(nèi),我們努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動,掌握更多的知識和技能,同時也不斷的完善自我。高中的學(xué)籍表可以清晰地反映出我們在學(xué)業(yè)和自我完善方面的成果。以下是我對自己的學(xué)籍表進行的自我評價。

學(xué)業(yè)表現(xiàn)

學(xué)業(yè)成績是學(xué)生考取好大學(xué)的基礎(chǔ),對于日后的人生有著至關(guān)重要的影響。在高中學(xué)業(yè)上,我兢兢業(yè)業(yè),認真學(xué)習(xí),努力追求優(yōu)秀成績。憑借著自己的毅力和勤奮,我在高一年級中取得了全班第一的好成績,雖然在高二和高三年級中成績稍稍下降,但我堅持不懈地努力,穩(wěn)步提高成績,成功上了理想的大學(xué)。

此外,我也講究自我管理和時間管理,我的元旦、寒假等假期都是利用起來充分提高自己的成績。我思路清晰、復(fù)習(xí)速度快,這讓我在考試時更加從容。通過三年的努力,我的學(xué)業(yè)成績不僅得到了老師的肯定,而且也贏得了家長和同學(xué)的贊賞,也給了我自信和勇氣去面對生活的挑戰(zhàn)。

社會實踐和服務(wù)

高中生活除了學(xué)習(xí),還需要積極參加各種社會實踐和志愿服務(wù)活動,不僅可以豐富個人見聞,拓寬眼界,還可以培養(yǎng)責(zé)任感、團隊協(xié)作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力等。在高中三年中,我積極參與了學(xué)校組織的各種團隊和志愿服務(wù)活動。

在社會實踐方面,我曾參與多次環(huán)保宣傳、衛(wèi)生健康知識講座等活動。這些活動讓我深刻認識到環(huán)保和保護地球的重要性,同時也更加體會到了從小關(guān)注健康對培養(yǎng)健康的重要性。在志愿服務(wù)方面,我曾加入過學(xué)校的志愿者團隊,在志愿者服務(wù)站義務(wù)服務(wù)。在這個團隊中,我學(xué)會了如何與人溝通、如何協(xié)作配合、如何幫助別人等。這些都是傳承社會志愿服務(wù)精神的重要方面。

文體特長

高中時代是一個尋找興趣愛好和特長的最佳時期。在學(xué)好文化課的同時,積極參加各種文體特長活動,可以培養(yǎng)人的身心健康,提高綜合素質(zhì)。我也喜歡體育鍛煉,喜歡閱讀。在高中三年時期中,我曾經(jīng)參加學(xué)校的籃球比賽和居家旅行寫作比賽。在籃球比賽中,我贏得了全校第三名的好成績,培養(yǎng)了自己的體魄,同時也提高了我的協(xié)作能力。在寫作比賽中,我以我旅行家的身份,分享了我的旅行經(jīng)驗,我成功獲得了全校第一的好成績。這讓我感受到了努力奮斗的甜蜜,同時也讓我明白到,自己努力追求的夢想是可以實現(xiàn)的。

在結(jié)束了高中生活之后,我可以清晰地看到我的成長軌跡。通過三年來的不懈努力,我成為了一個勇敢、自信、責(zé)任感和團隊協(xié)作能力強的人。我相信,在三年的高中生涯后,我已經(jīng)準備好了去面對未來的挑戰(zhàn),去追求自己的興趣愛好和夢想。

學(xué)籍證自我評價(篇10)

三年的高中生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,回憶過去,感觸頗多。在這三年也來,我對學(xué)習(xí)一直是一絲不茍的。在學(xué)好課本知識外我還加強對計算機知識以及其他知識的學(xué)習(xí)。同時,學(xué)校組織的各種活動我都熱情的參加。我在學(xué)校的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)的肯定!我熱愛等祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

我自入學(xué)以來參加了各種社會實踐活動,例如軍訓(xùn),建校勞動等等。在幾次實踐中,我學(xué)會了很多東西,我明白了許多人生大道理。軍訓(xùn)讓我更了解我國的軍事發(fā)展動向,讓我體會到了軍營的艱苦和快樂,它讓我更堅強,更自信。建校勞動讓我更愛我的校園,我體會到了師生那種和諧相處的氛圍,那種融洽!我相信我在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,更加勤奮,刻苦!我相信我們會更愛我的祖國和校園,成為一個四有新人!

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有所提高。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。

我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

學(xué)籍證自我評價(篇11)

回顧高中3年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍的認真學(xué)習(xí),對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習(xí)題也是認真的完成,基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累,認認真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名

品學(xué)兼優(yōu)的`高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

學(xué)籍證自我評價(篇12)

本人有著較強的責(zé)任心和時間觀念、比較細心。對待工作認真負責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。善于溝通、協(xié)調(diào),有較強的組織能力與團隊精神。上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在校期間獲得的相關(guān)證書:大學(xué)英語四級證書、全國國際商務(wù)英語一級證書、全國計算機等級考試合格證書、普通話水平測試等級證書等。并且學(xué)習(xí)期間有著較好的成績、曾榮獲外貿(mào)技能大賽、獎學(xué)金等獎項。希望貴方能給予這次工作機會、我相信我可以勝任貴方的工作安排!

學(xué)籍證自我評價(篇13)

第一學(xué)年第一學(xué)期:有理想,學(xué)習(xí)刻苦主動,有較強的自治能力,成績優(yōu)秀。要求自己嚴格,能模范地遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作積極負責(zé),講文明,懂禮貌,今后應(yīng)注意加強體育鍛煉。(王)

第二學(xué)期:學(xué)習(xí)刻苦認真,作業(yè)認真整潔,注意及時總結(jié)學(xué)習(xí)方法,成績優(yōu)秀穩(wěn)定,能從各方面嚴格要求自己,積極要求進步,工作負責(zé),有禮貌,應(yīng)進一步加強體育鍛煉。(王) 第二學(xué)年第一學(xué)期:思想進步,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀穩(wěn)定,工作認真負責(zé),關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守紀律,自覺,望不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,使學(xué)習(xí)成績進一步得到提高。(王)

第二學(xué)期:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺嚴格遵守紀律,積極參加班內(nèi)一切活動,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)認真刻苦,成績優(yōu)秀,望不斷進取,實現(xiàn)理想。(胡)

第三學(xué)年第一學(xué)期:能自覺遵守學(xué)生道德規(guī)范,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加集體勞動,衛(wèi)生值日及堅持體育鍛煉,學(xué)期刻苦,成績優(yōu)秀。(田)

第二學(xué)期:能自覺遵紀守法,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),積極參加各項公益勞動及體育鍛煉,學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,成績優(yōu)秀。(田)

學(xué)籍證自我評價(篇14)

自己沉著穩(wěn)重,性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)能力強有較強的組織能力。能純熟運用辦公軟件ERP操作等,了解基礎(chǔ)的市場營銷學(xué)和一些經(jīng)濟方面的知識,在這一年的工作中積攢一些倉庫治理方面的知識。

自學(xué)能力強,善于考慮,享樂耐勞,有良好的溝通能力,善于與別人相處,富裕團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,本人在某些方面還是有一定的無余,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以經(jīng)過本人致力的學(xué)習(xí)來進步的,我也正朝著這個方向致力!

業(yè)余知識扎實,學(xué)習(xí)問題優(yōu)秀;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思維質(zhì)量,喜好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的言語表達能力,能很好的用英語同本國人士流暢交流;思想敏捷;工作自動性高,做事認真擔(dān)任,有享樂耐勞的精神。

大學(xué)校園就是一個小家庭。在這個小家庭中,咱們扮演著被造就對象的角色。老師是咱們的長輩,所以我對他們尊崇有加。同窗們就像兄弟姐妹,咱們一同窗習(xí),一同文娛,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要自動去諒解他人和關(guān)懷他人,也使我變得愈加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地考慮,不要急躁。生活需求本人來勾畫,不一樣的形式就有不一樣的人生。

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