我想幫助你作文范例。
寫(xiě)作是人生無(wú)盡的傳說(shuō)，能不斷激發(fā)我們對(duì)文學(xué)的夢(mèng)想。一篇出色的作文總能吸引人們的注意。那么，如何才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢？為了回答這個(gè)問(wèn)題，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了一份名為“我想幫助你作文”的指南。我們會(huì)持續(xù)更新我們的網(wǎng)站，并歡迎您收藏并關(guān)注我們的動(dòng)態(tài)！
在我們的生活中，有很多人曾經(jīng)給過(guò)我們安全感，也幫助過(guò)我們，讓我們不害怕，不沖動(dòng)，比如:醫(yī)生,爸爸媽媽?zhuān)鹊?，但我想幫助的人是老師?/p>
老師帶給我們的安全感就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，老師帶給我們的安全感就像太陽(yáng)，溫暖我們寒冷的心。
老師，還記得嗎？當(dāng)我站在國(guó)旗下領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，是你拿著手機(jī)照下了我為學(xué)校蹭填了一份榮譽(yù)。這里，沒(méi)有你的辛勞和付出，不可能會(huì)有我站在國(guó)旗下領(lǐng)獎(jiǎng)的這一天。
我想幫助你老師，每當(dāng)你站在講臺(tái)上講課時(shí)，有的同學(xué)因調(diào)皮搗蛋，您批評(píng)他們的時(shí)候，您的心情是多么的糟糕，那時(shí)，我想:如果我可以幫您上課就好了。
我想幫助你老師，當(dāng)你身體不舒服的時(shí)候，你堅(jiān)持上課那時(shí)的我在想:如果我可以替你上課就好了。
我想幫助你老師，每當(dāng)你在辦公室里備課時(shí)，你沒(méi)有備完，您接我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，繼續(xù)備課，您把課備完了，您就立刻的給我們講課。那時(shí)的我是多么的想給你備課??！
我想幫助你老師，在課堂上，有的同學(xué)因身體不舒服時(shí)，打斷您那精彩的課，您為那些同學(xué)的身體而發(fā)愁的時(shí)候，那時(shí)的我，是多么的想幫助你??！
我想幫助你老師，當(dāng)您在批改作業(yè)的時(shí)候，為那些作業(yè)本上打滿了紅叉的作業(yè)而發(fā)愁，讓您愉快的心情從陽(yáng)光變到烏黑。那時(shí)的我，是多么的想幫助你??！
老師，我是多么的想幫助你?。?/p>
孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，各種各樣的問(wèn)題會(huì)不期而至。下午，孩子和媽媽一起去上英語(yǔ)課時(shí)還陽(yáng)光燦爛，歡快地哼著周杰倫的《七里香》；回來(lái)時(shí)卻陰云密布，好像暴風(fēng)雨要來(lái)了。
寶貝，怎么了？哪兒不舒服了？過(guò)來(lái)讓媽瞧瞧。
媽媽滿眼的慈愛(ài)。孩子的小腿像灌了鉛似的慢慢騰騰地朝媽媽這邊挪來(lái)。
媽媽?zhuān)裉煳覀儗W(xué)一般過(guò)去時(shí)了。我覺(jué)得英語(yǔ)一點(diǎn)也不好學(xué)了。孩子的小臉皺巴得像核桃一樣，兩道俊秀的眉快擰成一條繩了。
媽媽微微地笑了一下，輕輕地將孩子攬入懷中，放在雙膝上。
跟媽媽說(shuō)說(shuō)，哪一點(diǎn)不好學(xué)了。媽媽撫摸著孩子的大腦門(mén)，關(guān)切地問(wèn)。
“昨天我們?nèi)ド蠈W(xué)了”里面的“去”跟“我們每天都去上學(xué)”中的“去”就不一樣，太難了。而且，老師還要我們把初一到高三所有特殊動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞都背住，太難記了。孩子越說(shuō)越氣憤，有點(diǎn)義憤填膺，淚水也悄悄地流出來(lái)了。
噢，原來(lái)就是這點(diǎn)小問(wèn)題呀。媽媽故作輕松地說(shuō)。沒(méi)關(guān)系，孩子，有媽媽在，你怕什么呢！媽媽有辦法幫你解決。媽媽邊說(shuō)邊吻去孩子臉上的淚花。孩子的小臉漸漸舒展。
媽媽極富耐心地跟孩子講解英語(yǔ)中的一般現(xiàn)在時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的不同。孩子慢慢明白：二者最大的區(qū)別在于謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式和所用的時(shí)間狀語(yǔ)不同。
媽媽?zhuān)遣皇蔷拖駭?shù)學(xué)中的公式一樣，誰(shuí)跟誰(shuí)什么關(guān)系是固定的，不能隨便改。孩子仿佛大徹大悟，小臉露出喜悅的微笑。
是呀，孩子，你理解得非常準(zhǔn)確，聯(lián)想也很正確，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)確實(shí)有相似之處。英語(yǔ)中不同的時(shí)態(tài)就得用不同的動(dòng)詞形式，在過(guò)去時(shí)中不管主語(yǔ)是“誰(shuí)”，“去”只能用“went”，就像數(shù)學(xué)中長(zhǎng)方形的面積只能用長(zhǎng)乘寬一樣，是死規(guī)定，不能隨便改。
明白了，媽媽。要不我給你舉個(gè)例子吧？孩子歡快地，滿有把握地央求。
上星期天學(xué)生們?nèi)ス珗@了。應(yīng)該這樣說(shuō)：
The students went to the park last Sunday.
對(duì)，孩子，你真棒。媽媽由衷地贊嘆道。
現(xiàn)在覺(jué)得過(guò)去時(shí)還難嗎？媽媽趁勝追擊。
不難了，謂語(yǔ)要用上動(dòng)詞的過(guò)去式形式就可以了。孩子很輕松很自信地說(shuō)，要不，媽媽再考考我？
“昨天下午我和一些小朋友踢足球了。”這句怎么翻譯呢？媽媽非常樂(lè)意滿足孩子的要求。
I played football with some friends yesterday afternoon.
好極了，孩子。媽媽給孩子豎起重重的大拇指。
媽媽一邊欣賞著孩子的理解力，一邊像淘寶一樣幫助孩子尋找動(dòng)詞原形和過(guò)去式、過(guò)去分詞之間的聯(lián)系，和孩子一起總結(jié)規(guī)律。在媽媽的贊揚(yáng)聲中，孩子漸漸豁然開(kāi)朗，迎來(lái)了柳暗花明又一村的.美景。
一般過(guò)去時(shí)孩子已經(jīng)上三個(gè)課時(shí)了，當(dāng)初的畏難情緒猶如縷縷輕煙，隨風(fēng)飄然而去。
孩子在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的孩子在行為養(yǎng)成，品行培養(yǎng)，知識(shí)學(xué)習(xí)等方面都會(huì)遇到一些難題，這些問(wèn)題伴隨著孩子慢慢長(zhǎng)大。
當(dāng)孩子遇到了新情況，無(wú)論是哪方面的，我們作父母的，都不能視而不見(jiàn)，更不能急躁，不能責(zé)怪孩子，不能向孩子潑冷水：你怎么這樣？你怎么這么笨，連這都學(xué)不會(huì)……我們唯一能做的就是來(lái)到孩子身邊，俯下身子，靜靜傾聽(tīng)孩子的心聲，接受孩子的問(wèn)題，和孩子一起清理前進(jìn)路上的一道道障礙，讓孩子走穩(wěn)，走好，走遠(yuǎn)。
不論孩子處于何種狀態(tài)，我們做父母的都要保持平和的心態(tài)，敞開(kāi)寬大的胸懷，伸出有力的雙手，擁他入懷，握緊他的小手，給他溫暖，給他力量。孩子的心智還未發(fā)育成熟，孩子的心靈稚嫩得如剛破土的幼苗，還無(wú)力承受層出不窮的新事物。做父母的應(yīng)該精心呵護(hù)，為孩子點(diǎn)燃希望之火，為希望之火添柴加油，讓希望的火苗越燒越旺，照亮孩子成長(zhǎng)的路。
生活中人們常常說(shuō)人間處處見(jiàn)真情真情，時(shí)刻暖人心，是的，不僅溫暖了別人，還讓自己快樂(lè)。
星期天了，回到家樓下，按了半天的梯，才看見(jiàn)前墻上貼的單子，說(shuō)：親愛(ài)的住戶們，今天特殊原因停電一會(huì)兒。停電？這不是真的吧？十幾樓我是可以爬的，但關(guān)鍵是我背了個(gè)書(shū)包，還拿了個(gè)包，家里還沒(méi)有人，沒(méi)辦法來(lái)接我上樓。唉！這時(shí)來(lái)了一位中年阿姨，圓圓的臉，雖然畫(huà)了個(gè)妝，但是還可以看見(jiàn)皺紋已經(jīng)爬滿她的臉頰，她向我走來(lái)，過(guò)來(lái)手里拿了幾大袋生活用品，同時(shí)他她也看到墻上貼的長(zhǎng)滿尖刺的紙。
打開(kāi)樓梯門(mén)，她一聲不吭的開(kāi)始上樓梯，那爬就爬吧，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？一上樓梯就不愿意了，一踏上樓梯就氣喘吁吁，寸步難行，連步伐都感覺(jué)失去了所有的力氣，每上一層都要彎下腰休息一會(huì)兒，更何況那位中年阿姨呢？
要不然我?guī)蛶退桑辽倌靡淮?！嗯不了不了，我連自己的都快拿不住了。看她她上了幾層樓梯，也開(kāi)始?xì)獯跤趿?，那我就幫她拿幾袋吧?/p>
阿姨，我?guī)湍隳脙纱桑?/p>
嗯謝謝你啊，小朋友！
不用謝！我從阿姨手中接過(guò)兩袋，她的肩膀都松懈了好多，上樓梯的速度也快了好多。
阿姨，你什么時(shí)候到？
快到了，還有幾層！你要是如果累了，可以給我的！
沒(méi)關(guān)系噠，我也快到了！那您到了給我說(shuō)一聲。我把東西給您！
嗯，辛苦你了！
還有一層，我就要到了，該怎么給阿姨說(shuō)??？
小朋友，我到了，你把東西給我吧！
到了？12樓？阿姨，我也是12樓的！好巧哦！
原來(lái)她就是新搬過(guò)來(lái)的鄰居啊。
從那以后，如果我的家長(zhǎng)不在家，就可以去她們家玩，原來(lái)幫助您拿袋子就能讓我又多了一份快樂(lè)！
一個(gè)人干不出什么大事，必需，需要?jiǎng)e人的幫助才能干出一件翻天地覆的大事，所以，所有事都不能一個(gè)人干。
一天我的媽媽幫助我，幫我把碗筷給我洗了，爸爸幫我把我的自行車(chē)修好了，但是我不知幫他們做什么事。
所以我一直在想幫助我的爸爸媽媽做事情。
雖然沒(méi)什么可以幫助，但是有一次，媽媽非常累，，但是媽媽一直在那里忙，忙完事情準(zhǔn)備去洗碗的時(shí)候，我趕快跑到媽媽的前面，讓她休息一會(huì)，讓我來(lái)幫忙，但是我的媽媽就是不讓我?guī)退赐?，她還說(shuō)她不累，讓我快去寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了，但是我還、是沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，我看著媽媽滿頭大汗，我不忍心著媽媽那么累，好不容易才說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑡寢屇樕项D時(shí)出現(xiàn)了微笑，我拿起碗筷就用力地冼，把碗筷
洗的干干凈凈。
我?guī)椭鷭寢屪鲞^(guò)這件事后，只有我寫(xiě)完作業(yè)，才能幫媽媽干活。
在生活中有很多人需要幫助比如:殘疾人病人老人
環(huán)衛(wèi)工人。
這些人都是需要幫助的人，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)那人間到處都是愛(ài)。我的叔叔經(jīng)常這樣，有一次他給一個(gè)孤寡老人的家加了一個(gè)床，一個(gè)桌子，兩盞燈。但在我看到這個(gè)老人吃的東西的時(shí)候，我都哭了。
老人把土和野菜還有樹(shù)葉把他們榨在一起。老人說(shuō)這很有營(yíng)養(yǎng)。我們一起給老人做飯的時(shí)候老人在床上睡覺(jué)，我們把他叫起來(lái)吃飯老人看到滿滿一桌子菜的時(shí)候
突然老人跪下了我們連忙把老人扶了起了。
老人已經(jīng)2天左右沒(méi)吃飯了，全靠啃樹(shù)皮來(lái)維持生命。
在我們走的時(shí)候我們給了老人一些錢(qián)，當(dāng)然是在老人不知道的請(qǐng)況下。
我曾有一個(gè)很要好的朋友，她的成績(jī)很好，性格也非常好，我們倆無(wú)話不說(shuō)、親密無(wú)間，聊起來(lái)總有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。我可以為她赴湯蹈火
她曾經(jīng)常?？寄昙?jí)第一，可不知道因?yàn)槭裁矗灰怪g，那個(gè)自律的她突然就消失了她開(kāi)始上課走神，成績(jī)下降，成為同學(xué)之間閑暇時(shí)討論的焦點(diǎn)，我曾試圖問(wèn)她怎么了，她卻滿不在乎地回答我說(shuō)：好學(xué)生當(dāng)累了，想休息休息。
有一天晚上，我和她戴著耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，漫步在石子路上。突然，她問(wèn)我：你覺(jué)得青春是什么？我愣了一下，回答道：青春是海洋吧，時(shí)而平靜；時(shí)而浪花飛濺；時(shí)而巨浪沖天。你覺(jué)得呢？她有點(diǎn)感嘆地說(shuō)道：是一條鋪滿荊棘的路吧，充滿了眾多的挑戰(zhàn)。對(duì)呀，你就是那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，高高在上，是老師和家長(zhǎng)們贊不絕口的孩子，你殊不知道又有都少人想要去挑戰(zhàn)你。知道，可他們只看到我那亮眼的成績(jī)單，和我上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)那光彩的模樣。他們沒(méi)有看到我背課文、單詞到凌晨的那種艱辛。一學(xué)期做了無(wú)數(shù)道數(shù)學(xué)練習(xí)題，一有空就看書(shū)的模樣。她說(shuō)完，我沉默了
我大概知道了她成績(jī)?yōu)槭裁聪陆?、上課走神了。她太累了，想休息休息，可我害怕她走不出舒適圈，我想幫助你，幫助你不用那么就累恢復(fù)到以前的狀態(tài)，讓我和你一起共同進(jìn)步，重現(xiàn)昔日的輝煌。
樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助別人是種快樂(lè)！
那是一個(gè)星期天，媽媽不在家，加上我獨(dú)自一人坐公交車(chē)去飯店吃午中午飯。一上公交車(chē)，我立馬向周?chē)?，想找一比較靠近的位子，搶著擠擠過(guò)去坐上，心里非常得意。下一站很快就到了。
一位年紀(jì)很大的老婦人上了公交車(chē)，臉上看起來(lái)有非常多的皺紋，看上去很疲倦，腳步也很艱難，走一步時(shí)就喘一口氣。顫顫巍巍地上了車(chē)。老婦人還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，車(chē)子就啟動(dòng)了，老夫人險(xiǎn)些摔倒，幸好老婦人及時(shí)抓住了欄桿，之后就發(fā)出一連串的咳嗽聲。這一切，一幕幕映入我的眼簾。我再也忍不住了，情不自禁地大喊道:奶奶您到我這里坐吧。老奶奶緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身，滿眼感激的神情，臉上洋溢著笑容。擁擠的公交車(chē)?yán)锖莒o，但有著一雙雙目光看著我，他們都默默地為我豎起了大拇指。好像要對(duì)我說(shuō):好樣的小姑娘。此時(shí)此刻，我如釋重負(fù)，讓我快樂(lè)無(wú)比。
在這難忘的一天，讓我懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂(lè)的。
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如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？作文是構(gòu)建思維基礎(chǔ)和語(yǔ)言能力基礎(chǔ)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，作文可以傳達(dá)作者內(nèi)心的情感。一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象，編輯為您精選的這篇“幫助媽媽作文”文章是值得您一讀的好文章，建議將本頁(yè)面和網(wǎng)站加入收藏夾以備不時(shí)之需！
“叮叮?！毙◆[鐘每天都早早地起床，然后叫我起床。星期六，我突然從床上蹦起來(lái)，準(zhǔn)備歡度周日假期。吃完早飯，我看見(jiàn)媽媽在洗碗。中午吃完飯，我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?，中午的飯碗就由我?lái)洗吧?！?/p>
我望著水池中形態(tài)各異的碗盤(pán)，有長(zhǎng)方形的，有圓形的，還有橢圓形的……看見(jiàn)油寶寶在碗里睡著安穩(wěn)的覺(jué)，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)打擾它。我挽起袖子，把碗浸到水里，然后拿抹布用力擦來(lái)擦去，卻都擦不干凈。正犯愁呢，媽媽看見(jiàn)了，慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真粗心，沒(méi)放洗潔精怎么去油呢？”我恍然大悟，連忙把洗潔精倒入水中，拿起一個(gè)碗沾上洗潔精的水擦一擦，油寶寶迅速逃跑了，碗可干凈了。就這樣，我把碗一個(gè)一個(gè)地洗干凈了。洗完，我再用清水往上沖一沖，一個(gè)個(gè)的臟碗變成嶄新的碗。
經(jīng)過(guò)了這件事后，我明白了什么事都要靠自己的努力才能取得成功，才能得到一份屬于自己的收獲。
今天，我一起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)洗衣服的聲音。于是，我趕緊穿上衣服。下定決心：一定要幫媽媽洗衣服，不僅如此，還要洗好。
我跑出去，走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁霂湍匆路?。可以嗎？”媽媽?tīng)了，先一愣，然后笑著說(shuō)：“好哇！我先給你示范一遍。首先，你接滿水，把臟衣服放進(jìn)去。然后呢，你要倒上洗衣粉。記住，要往臟的地方多倒一點(diǎn)。最后，你就要使勁搓，多搓幾遍沒(méi)掛系。還有要涮干凈多涮幾遍，涮干凈?！阌涀×藛幔俊蔽沂箘诺牡狞c(diǎn)點(diǎn)頭，信心滿滿。心想：就一個(gè)這，誰(shuí)不會(huì)呀！洗洗搓搓涮涮。真是太簡(jiǎn)單了。一邊想一邊洗了起來(lái)。可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)：怎么這么難呀！之間我蹲在地上，一個(gè)手拿著厚厚的衣物，一個(gè)手使勁的搓著。光拿一會(huì)衣服，胳膊就酸了。個(gè)別說(shuō)再說(shuō)在使勁的搓著。真是太累了。不一會(huì)，我就打起了退堂鼓?？墒牵肄D(zhuǎn)念想：媽媽要個(gè)我們?nèi)蚁炊嗌偌路?，她也是人。他不累嗎？所以。我有開(kāi)始拼命地洗。一會(huì)終于洗完了。我看著自己的勞動(dòng)成果。不禁笑了。
今天是星期六，我想為媽媽做點(diǎn)什么，減輕她的負(fù)擔(dān)。
吃完了早點(diǎn)爸爸媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了自己的行動(dòng)，做家務(wù)。首先用拖把一點(diǎn)點(diǎn)拖地板，不一會(huì)兒我已經(jīng)滿頭大汗了，想到媽媽每天都要這樣，我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。拖了不到半小時(shí)，終于拖好了，休息了一會(huì)兒，抬頭看鐘差不多十點(diǎn)了，我又開(kāi)始行動(dòng)幫媽媽做飯，我舀出一些米在鍋里，學(xué)著媽媽的樣子在水里洗，加了一些水就開(kāi)始放到微波爐里煮了20分鐘。
一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我急急忙忙跳到媽媽跟前說(shuō)：“今天我?guī)湍阕黾覄?wù)了！”我得意地說(shuō)。媽媽笑著問(wèn)：“是嗎，做了些什么呀？”我說(shuō)：“拖地和煮飯。”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“喲，長(zhǎng)大了，知道做事了，真不錯(cuò)！”
這也是我最高興的一天，因?yàn)槲艺娴拈L(zhǎng)大了！
晚上，吃完飯后，我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，還要洗一大堆。臟兮兮的碗，我靜靜地想：我已經(jīng)是小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了，正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干，嘻，我要抓住良機(jī)，大顯身手了！于是，我自信地走到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱茨芾哿?，還是去休息吧，今天的碗包在我身上！”媽媽疑惑地看看我，說(shuō)：“你行嗎？”我拍拍肩膀說(shuō)：“行的，如果這點(diǎn)小事都不會(huì)，以后怎么辦呢？”媽媽笑笑說(shuō)：“好吧，那我去休息了?！?/p>
我來(lái)到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤(pán)子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚(yú)刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的任務(wù)開(kāi)始了！我走進(jìn)廚房，來(lái)到水池邊，我先打開(kāi)水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。OK！碗洗完了，該給盤(pán)子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤(pán)子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤(pán)子不僅會(huì)唱歌，勺子也會(huì)呢，還來(lái)了個(gè)“合奏”。最后洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來(lái)回滾動(dòng)，在水中沖洗。??！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還在燈光下閃閃發(fā)光，都能映出人影！擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
這次洗腳活動(dòng)，我不僅給了媽媽一個(gè)驚喜，還給了媽媽一顆溫暖的赤子之心。
媽媽為我從小到大洗了無(wú)數(shù)次腳。有一次媽媽為我洗腳時(shí)，我愣愣地望著媽媽眼角上的魚(yú)尾紋，看著她專(zhuān)注地為我洗腳的樣子，突發(fā)奇想：什么時(shí)候我也能為媽媽洗一次腳呢？有了這個(gè)想法，我便精心策劃了起來(lái)……
終于到了三八婦女節(jié)，媽媽和往常一樣，拖著疲憊的身子回到了家。我連忙迎了上去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙o你一個(gè)驚喜！”媽媽“撲哧”一下笑了，點(diǎn)了一下我的鼻子，說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，有什么驚喜給我呀？”我笑著說(shuō)：“暫時(shí)保密，等會(huì)兒你就知道了！”于是，我拿來(lái)了一個(gè)腳盆和一塊毛巾，往腳盆里倒了點(diǎn)熱水，然后端到媽媽面前宣布道：“我宣布，給媽媽的驚喜是……為媽媽洗一次腳！”媽媽又高興有驚奇，把腳放進(jìn)了腳盆里。
我先把媽媽的腳放在水里泡了一會(huì)兒，然后學(xué)著按摩師的樣子，為媽媽按摩。雖然我這個(gè)新手是第一次按摩，但我還是十分專(zhuān)心致志，媽媽也連連說(shuō)：“舒服極了！”……
洗完腳，我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ藡D女節(jié)快樂(lè)！”媽媽激動(dòng)極了，一把把我摟在懷里，說(shuō)：“我的兒子真的長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了！”我也熱淚盈眶。
這次洗腳活動(dòng)，我不僅給了媽媽一個(gè)驚喜，還給了媽媽一顆溫暖的赤子之心。
有一天早上，媽媽躺在床上不想起來(lái)，教我?guī)退蓰溒Ｓ谑俏揖推鸫擦恕?/p>
泡麥片需要開(kāi)水，然后我就去燒水。在燒水的時(shí)候，我看了一會(huì)書(shū)。當(dāng)然，水馬上燒開(kāi)了我想把水拿到餐桌上。結(jié)果，我一摸，啊，真燙呀。我想了想就把盛著麥片的碗拿到了廚房，勉強(qiáng)把水倒進(jìn)碗里，呀，真香！媽媽起來(lái)了，說(shuō)：“貝貝，你真能干”！我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。那時(shí)的感覺(jué)真棒！
今天，我們學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)各個(gè)項(xiàng)目的比賽。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了多功能教室。這是我第二次來(lái)這，上次我是觀眾，這次我可是表演者了！我有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)自豪。
多功能教室里的人可真多??！一、二年級(jí)的小朋友都聚集在中間，我真怕我的妝化掉。
輪到我們表演了，我比剛才更緊張了，心都快跳出來(lái)了！我對(duì)自己說(shuō)：“別怕，要是再緊張的話，就得不到兩個(gè)笑臉了。”于是，我認(rèn)真地表演，表演完了，我飛快地跑下臺(tái)，終于可以松一口氣了。
我真想拿到一等獎(jiǎng)。
今天，我們學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)各個(gè)項(xiàng)目的比賽。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了多功能教室。這是我第二次來(lái)這，上次我是觀眾，這次我可是表演者了！我有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)自豪。
多功能教室里的人可真多啊！一、二年級(jí)的小朋友都聚集在中間，我真怕我的妝化掉。
輪到我們表演了，我比剛才更緊張了，心都快跳出來(lái)了！我對(duì)自己說(shuō)：“別怕，要是再緊張的話，就得不到兩個(gè)笑臉了?！庇谑?，我認(rèn)真地表演，表演完了，我飛快地跑下臺(tái)，終于可以松一口氣了。
我真想拿到一等獎(jiǎng)。
一個(gè)周末，吃過(guò)晚飯后，媽媽顯得很疲倦，一聲不吭就回房間休息去了，連飯桌上的碗筷都沒(méi)有收拾?？粗鴭寢尷鄢蛇@副模樣，我心想：今天就由我來(lái)幫媽媽洗碗吧！
于是，我挽起袖子，輕手輕腳地把碗筷疊放整齊，放到洗碗盆里。然后學(xué)著媽媽平常時(shí)洗碗的樣子，打開(kāi)水龍頭，放上洗潔精，洗起碗來(lái)了。洗著洗著，盆里的泡沫越來(lái)越多，我都看不清楚盆里的東西了。由于手太滑，一不小心，一個(gè)碗從我手里掉到地上開(kāi)了花。哎！看來(lái)我真是毛手毛腳?。∥遗聥寢尶匆?jiàn)，趕緊找來(lái)掃把清掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。
不知過(guò)了多久，我終于把碗洗好了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽早已站在廚房門(mén)口，媽媽激動(dòng)地向我走過(guò)來(lái)，緊緊地抱住我，親吻著我的額頭說(shuō)：“真是媽媽的好孩子”
今天，我?guī)蛬寢尭闪艘患λ芗暗氖?，覺(jué)得很開(kāi)心。我想，幫助別人不但能使他人快樂(lè)，也能讓自己快樂(lè)，我要用雙手和愛(ài)心多幫助別人！
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)浅Ｆ粒?.)她在渣園鄉(xiāng)上班，她每天要照護(hù)我和妹妹。
在學(xué)習(xí)上，媽媽總是教導(dǎo)我，做題不要馬虎，寫(xiě)完了再檢查一遍，可我就是不聽(tīng)，我總是等媽媽檢查我的作業(yè)的時(shí)候把我的錯(cuò)題檢查出來(lái)?？荚嚨臅r(shí)候，我要是不檢查那我就有錯(cuò)題了，現(xiàn)在，媽媽指出我的壞毛病，我就要改正。我哪里不會(huì)做，媽媽就講給我聽(tīng)。媽媽還常常教導(dǎo)我，要認(rèn)真聽(tīng)講，掌握知識(shí)，要每天讀書(shū)或每天跑步，背書(shū)的時(shí)候我哪一個(gè)字不會(huì)，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常給我說(shuō)。
在生活上，還幫助我洗衣服、刷鞋、給我講做人的道理、那里做錯(cuò)了還批評(píng)我、我有一個(gè)壞毛病，做完作業(yè)不收拾，還丟三落四，總是到早晨慌的時(shí)候才收拾，哪個(gè)書(shū)丟了就要找，找到了就開(kāi)始走，這樣耽誤了時(shí)間，總是慌慌張張，現(xiàn)在，在媽媽的幫助下我下定決心改掉這個(gè)壞毛病。
我最?lèi)?ài)我的媽媽了。
在苦苦的學(xué)習(xí)中，我們又盼來(lái)了“五·一”節(jié)的春假。在這自由安閑的'8天里，我干了許多自己感愛(ài)好的事和一些有意義的事，有踏青，有學(xué)習(xí)，有玩電腦。有一天，我還幫媽媽搞衛(wèi)生。
那一天，我在房間里造作業(yè)，看到媽媽忙里忙外的在搞衛(wèi)生，擦玻璃擦得揮汗如雨，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過(guò)去幫媽媽做家務(wù)。媽媽說(shuō)快點(diǎn)造作業(yè)吧，現(xiàn)在不做以后就來(lái)不及了。我連忙搖搖頭，說(shuō)：“不要緊的！還有好幾天呢，你這么累我來(lái)幫你吧！”媽媽終于同意了，說(shuō)干就干！
我先觀察地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污跡。于是，我找來(lái)拖把，放進(jìn)裝有水的塑料桶里浸濕，然后仔仔細(xì)細(xì)地拖地。我對(duì)準(zhǔn)污跡拖了又拖，終于把污跡拖干凈了。污跡是沒(méi)有了，可是地板卻變成了一個(gè)“大花臉”，一條一條的，怎么也拖不干凈。這時(shí)，我已經(jīng)非常累了，汗流浹背。媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，十分心疼，就連忙奪走我手里的毛巾，說(shuō)：“孩子，你這么辛勞，仍是別干了?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，想：反正媽媽都不讓我干了，那我就不干了。但是，我腦海里忽然泛起了媽媽滿頭大汗做家務(wù)的樣子。我轉(zhuǎn)念一想：媽媽為了家天天都那么辛勞，我這點(diǎn)兒辛勞又算得了什么！想到這里，我回過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“不要緊！媽媽?zhuān)也焕?！”說(shuō)著我又繼承拖起地來(lái)，直到把地板拖干凈。經(jīng)由我的努力，地板變得纖塵不染。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了媽媽平日為了照顧我們的辛勞，以后我也應(yīng)該多利用我的空余時(shí)間，多幫媽媽做家務(wù)。
你們一定想知道從小到大對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耸钦l(shuí)吧！那我就告訴你，對(duì)我?guī)椭畲蟮娜?，就是我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽今年三十八歲了，有著白里透紅的臉，高高的鼻子，彎彎的眉毛，梳著一頭馬尾辮。我的媽媽是我一生中對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕?/p>
媽媽對(duì)我的幫助很大，就拿考試來(lái)舉例吧！我有時(shí)候得了高分，有時(shí)候得了低分。得高分的時(shí)候，媽媽就很開(kāi)心，但又告訴我：“要好好復(fù)習(xí)，下次爭(zhēng)取再得第一名。要是你不復(fù)習(xí)，第一名就是屬于人家的了?！钡玫头值臅r(shí)候媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我，并和我一起分析錯(cuò)題，告訴我是粗心還是不會(huì)。并且鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這次考差了并不代表以后都差。你好好復(fù)習(xí)，一定能得高分的！”每當(dāng)我聽(tīng)完這些話，我都會(huì)感到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。 在我2歲的時(shí)候，媽媽就教我識(shí)字，我也學(xué)得津津有味。
媽媽從一教起，加一筆是十，十加一筆是土，土加一筆是王……幼兒園小班時(shí)，老師提問(wèn)：“眼球有什么作用？”其實(shí)我不知道，但是書(shū)上是有的。同學(xué)們都不認(rèn)字，就沒(méi)有人說(shuō)。我因?yàn)檎J(rèn)字就說(shuō)：“眼球能讓人看見(jiàn)一切事物?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示正確。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，用的就是新課標(biāo)，里面的許多字都比老課標(biāo)難了。因?yàn)閶寢審男【徒涛艺J(rèn)字，所以里面的字我全都認(rèn)識(shí)。
以后，我每得到新的語(yǔ)文書(shū)，就會(huì)看看后面的生字，每次我都很高興，因?yàn)槔锩娴纳治胰颊J(rèn)識(shí)。這都是媽媽從小教我的，使我受益匪淺。
這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)上搜尋到的一篇名為“幫助作文”的文章，每個(gè)人都可以編故事但故事的質(zhì)量卻有高有低，通過(guò)作文的練習(xí)我們可以鍛煉我們的想象力。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)，您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好作文？
快樂(lè)是來(lái)源于哪里？是收到一份喜愛(ài)的禮物而感到快樂(lè)嗎？還是和朋友玩耍時(shí)的快樂(lè)或許更多更多的是來(lái)源于幫助吧。
這天公交車(chē)站站滿了人，有年輕的，有年邁的老人，還有可愛(ài)調(diào)皮的小孩，個(gè)個(gè)都等待著公交車(chē)的到來(lái)，突然有人喊了一嗓子車(chē)來(lái)了，車(chē)來(lái)了，大家便迅速的將地上的口袋啊和別的東西一起抓住，車(chē)停下了，人們都像瘋了似的，幾十路公交車(chē)各自都站到了位置，這下人都全部上來(lái)了。還剩一位頭發(fā)蒼白年邁的老人走上車(chē)來(lái)，投入錢(qián)后便四處張望，看看還有沒(méi)有座位，看見(jiàn)沒(méi)有就站到的那個(gè)角落里。車(chē)開(kāi)始走了，車(chē)?yán)锖馨察o，沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話，突然一個(gè)急剎車(chē)，許多東西站著的人都猛的一下?lián)淞松先ィ俏焕夏棠?，我才意識(shí)到，于是我想把我的位置讓給老奶奶。我走到老奶奶面前，老奶奶您坐那里吧，小姑娘，謝謝你的好意，不用了，沒(méi)事的。您坐我那里吧，老奶奶還不怎么情愿，但最后還是同意了，別的人看見(jiàn)我的舉動(dòng)，也主動(dòng)給別的老人讓了坐，這位奶奶十分感激我一直道謝，弄得我怪不好意思的，雖然這是一個(gè)小小的舉動(dòng)。卻讓我感受到了快樂(lè)。
美，有很多種。你可能覺(jué)得欣賞一件藝術(shù)品是一種美；你可能覺(jué)得在安靜的環(huán)境下聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)也是一種美；你還可能覺(jué)得，看一個(gè)人的平凡也是一種美……沒(méi)錯(cuò)，美，有很多很多種，說(shuō)也說(shuō)不完。但，那觸動(dòng)我心弦的美只有一種，那就是幫助的美。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我剛從影院出來(lái)，一輛公交車(chē)從我面前飛馳而過(guò)，我飛快地奔向那輛公交車(chē)，趕上了，我摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶零錢(qián)，我灰溜溜地下了車(chē)，那刺骨的寒風(fēng)一陣陣朝我刮來(lái)，仿佛在嘲笑我。雨也不甘示弱，下得越來(lái)越大。我感覺(jué)自己好像是被風(fēng)和雨?duì)帄Z的玩具，被玩弄于他們的股掌之中。我想著再這樣下去也不是辦法，決定去找別人換零錢(qián)。我的第一個(gè)目標(biāo)鎖定在了公交車(chē)站旁的便利店，我走了進(jìn)去，說(shuō)：“老板，能不能幫忙換一下零錢(qián)坐公交車(chē)？”
老板坐在柜子上擺弄她的手機(jī)，好像對(duì)我說(shuō)的話沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的?！袄习?，能不能換一下零錢(qián)？”我放大了音量，語(yǔ)氣里也含了不少火藥?！安恍?，要我這樣和你說(shuō)么？”她吼道?？吹剿@么不講理，我跑出了這個(gè)便利店，心情雖有些許的沮喪，但是我仍然沒(méi)有放棄，一直朝著街上的店鋪問(wèn)，但是我向一家家店鋪的詢問(wèn)換來(lái)的回答只有這些——好脾氣的店主就說(shuō)沒(méi)有空，而壞脾氣的就直接說(shuō)小屁孩，滾，別來(lái)煩我。我非常的失落，心情一落千丈，眼看公交車(chē)馬上就要到末班了，我還沒(méi)有換到零錢(qián)。我不得不去了一家服裝店，服務(wù)員是一位姐姐，她說(shuō)：“小弟弟，你要做什么呢？”“我我我……我想要換零錢(qián)坐公交車(chē)?！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)道。“給你，1元錢(qián)，你不用給我錢(qián)了，這錢(qián)你自己花吧”。我高興地拿了一元錢(qián)，說(shuō)：“謝謝姐姐！”就急急忙忙地跑去公交車(chē)站了。
坐在回家的公交車(chē)上，我的心，暖暖的。
那是一個(gè)多雨的早晨，但雨不大，但很大。我在滿是坑坑洼洼的柏油路上快步走著，街道在細(xì)雨中變得越來(lái)越朦朧。
這時(shí)，一抹鮮紅映入我的眼簾。我看見(jiàn)她穿著一件不適合我的紅色大棉襖。她肩上扛著一個(gè)破舊的背包。她正一瘸一拐地離開(kāi)路上的水坑。突然，伴隨著一聲巨響，她撲通一聲倒在了泥里。我靜靜地站了一會(huì)兒。還是不幫忙？新聞里報(bào)道的碰瓷事件突然涌入我的腦海，背后傳來(lái)陣陣笑聲.
我低著頭向前走，加快了腳步，經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候，忍不住抬頭偷偷看了她一眼。她用肩膀支撐著自己，臉憋得通紅，一只手掙扎著扶住地面，另一只手顫抖著，試圖抓住路邊的小樹(shù)站直。
我的心在顫抖，我的臉在燃燒，我沒(méi)有驚慌地看向別處，就像我所做的一樣。
雨一直下，天空陰沉沉的，一片漆黑。
我正試圖得到一個(gè)關(guān)于上帝的結(jié)論，這時(shí)我腳下一滑，身體失重，我翻了一個(gè)筋斗，膝蓋隱隱傳來(lái)疼痛，突然我聽(tīng)到身后有急促而有節(jié)奏的腳步聲。我抬頭看見(jiàn)那件渾紅的棉襖，很諷刺。我低下頭，等待她的嘲笑。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，心里期待的嘲諷都沒(méi)有來(lái)。我再次抬起頭，一股心中的劇烈震蕩在我眼前伸展開(kāi)來(lái)。那是一只細(xì)長(zhǎng)的、沾滿泥巴的手，甚至還有一點(diǎn)被摔落擦傷的疤痕。我心中升起的巨大負(fù)罪感似乎纏繞了一根繩子，把我捆住了。滾燙的液體漸漸充滿了我的眼睛，夾雜著冰冷的雨水，順著我的臉頰滑落，她看到我愣了。紅著臉露出一副尷尬的表情，我趕緊一遍又一遍的擦衣服，胡亂的伸手去掏眼睛。我毫不猶豫的伸出手，緊緊的握著，握著那冰冷的，細(xì)細(xì)的手，感動(dòng)的愧疚的淚水又涌了上來(lái)，我的心像一塊重幾千斤的石頭一樣沉重。但是他對(duì)我笑了，那笑容像一縷陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心里。我不禁為自己之前的想法感到愧疚。
伸出的手深深觸動(dòng)了我的心，難忘的伸出的手讓我感到溫暖。
我?guī)椭^(guò)的人有很多，大都已經(jīng)忘懷了。但是我第一次幫助過(guò)的人卻一直深深地印在我的腦海中。
我八歲生日那天，恰巧在“求實(shí)”外語(yǔ)學(xué)校上輔導(dǎo)班。正當(dāng)我興高采烈地跟老師做英語(yǔ)游戲的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)平時(shí)歡蹦亂跳的同學(xué)王茹心蔫頭蔫腦的，臉色蒼白，手捂著肚子，好像很難受的樣子。我悄悄地用胳膊肘捅了捅她，小聲問(wèn)道：“王茹心，你怎么了?”她歪過(guò)頭，正想回答我，突然一側(cè)身，彎下了腰，“哇”地一聲，吐了一地。一股難聞的氣味立刻在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)馬上用手捂住了鼻子，有的同學(xué)跑到了一邊，還有的皺著眉頭小聲說(shuō)：“真惡心!”我的死黨劉奇佳早就跑過(guò)來(lái)，把我拉到她的座位上，埋怨我說(shuō)：“這么臟，你怎么還站在那兒!”
這時(shí)，正在上課的老師走到同桌面前，關(guān)切地詢問(wèn)了她的病情后，對(duì)大家說(shuō)：“哪位同學(xué)幫忙把這里收拾一下?”我感到老師的目光掃過(guò)我，連忙低下了頭，心想：“平時(shí)我要是看到臟東西，早就跑‘八百里’遠(yuǎn)了，更何況今天我穿的是大姨給我買(mǎi)的新裙子、新鞋子!”一陣微風(fēng)從窗口吹了進(jìn)來(lái)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)，輕輕的掃到我的臉上。我的臉“騰”的紅了，再也坐不住了，鼓起勇氣，大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我來(lái)吧!”老師朝我贊許地笑了。我按老師的吩咐，用撮子從樓下撮來(lái)些沙土蓋在臟東西上。在我的帶動(dòng)下，又有幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)笤帚和墩布，很快就把地面收拾干凈了。王茹心向我投來(lái)了感激的目光。我心里別提有多美了，老師還發(fā)給我一張團(tuán)結(jié)友愛(ài)的獎(jiǎng)狀。
是王茹心——這個(gè)我?guī)椭^(guò)的人，讓我第一次感到幫助別人，快樂(lè)自己。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她!
一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的何暢突然變得悶悶不樂(lè)，沉默寡言?！昂螘吃趺蠢玻俊薄昂螘?，家里有困難嗎？說(shuō)出來(lái)我們大家?guī)椭恪本渚錅嘏脑捳Z(yǔ)想在她耳邊，張張笑臉出現(xiàn)在她眼前。何暢終于說(shuō)出了原因。
何暢告訴我們，她的爸爸媽媽不讓她上學(xué)了。他的家庭條件很不好，再說(shuō)他們一家還要生活呢！因?yàn)楹螘车陌职謰寢寷](méi)有工作，只在地里種田。說(shuō)著，何暢眼角的淚流了下來(lái)。我暗暗下決心，我一定要幫助何暢，讓他繼續(xù)留在這個(gè)學(xué)校上學(xué)。
我回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円埠芡楹螘?，所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個(gè)想法：我們可以在班里舉辦一個(gè)捐款活動(dòng)。到了班里，同學(xué)們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，兩天過(guò)去了，我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢(qián)，一共是482元。我想何暢的生活費(fèi)可以先維持一段了。我和我們班的幾個(gè)班干部一起到何暢的家，她家里非常簡(jiǎn)樸。我們滿懷信心的把錢(qián)遞到何暢爸爸媽媽的手里，他們不愿意收下，在我們幾個(gè)的勸說(shuō)下，何暢的爸爸媽媽開(kāi)心的笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我們牽著何暢的手高興地跳了起來(lái)！
這次，在我們共同努力下，幫助了何暢，我從中知道了，“錢(qián)”是來(lái)之不易的，亂花錢(qián)是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例，在這里我要告訴那些愛(ài)花錢(qián)的小朋友：幫助別人快樂(lè)自己！
安全，一直是我們身邊離不開(kāi)的字眼。不管是父母、老師、還是其他關(guān)心你的人，都提醒過(guò)你：注意安全。安全，關(guān)系著我們的身體健康，關(guān)系著我們的未來(lái)，關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福。保證自己的安全，是對(duì)自己和家人的負(fù)責(zé)。
首先，讓我們把目光投向每天的早晚。上放學(xué)路上，我們需要注意安全的地方有很多。第一是坐私家車(chē)的同學(xué)，盡量不要坐在副駕駛座上，也一定要系好安全帶。千萬(wàn)不要認(rèn)為安全帶是裝飾，它對(duì)于人的生命而言，或許就是極為關(guān)鍵的一根稻草。再者，請(qǐng)同學(xué)們告訴家長(zhǎng)，不要在校外的馬路上隨意停車(chē)。早上因?yàn)榻铀蛯W(xué)生，校門(mén)口的車(chē)流量是很大的，一旦隨意停車(chē)，發(fā)生事故的風(fēng)險(xiǎn)就極大。
第二是步行的同學(xué)們。大家在進(jìn)入校園時(shí)千萬(wàn)不要奔跑，進(jìn)入校門(mén)的車(chē)輛并不少，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。曾經(jīng)我在門(mén)口做禮儀路隊(duì)的工作中，看見(jiàn)過(guò)好幾次這樣差點(diǎn)人車(chē)相撞的.場(chǎng)景。這是把自己的生命置之不顧的表現(xiàn)，希望大家能夠引以為戒。此外，我還想提醒大家，在上學(xué)路上，對(duì)于陌生人的問(wèn)路以及求助，一定要提高警惕。大家更是要樹(shù)立這種防范意識(shí)。
乘坐公交車(chē)和騎自行車(chē)的同學(xué)們也要牢記安全二字，在路上要遵守交通守則，乘坐公交車(chē)時(shí)，不能在車(chē)上打鬧，以防在行車(chē)過(guò)程中發(fā)生危險(xiǎn)。另外，這里要特別強(qiáng)調(diào)騎自行車(chē)上放學(xué)的同學(xué)，首先第一點(diǎn)是否符合12周歲，我國(guó)交通安全法明確規(guī)定，未滿12周歲，嚴(yán)禁騎自行車(chē)上馬路。第二是騎自行車(chē)不能載人，過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。特別是目前我們周?chē)霈F(xiàn)的小黃車(chē)，因?yàn)槊枯v車(chē)的車(chē)況不一樣，為了同學(xué)們的安全，所以請(qǐng)騎自行車(chē)的同學(xué)盡量騎個(gè)人專(zhuān)用自行車(chē)上放學(xué)。
請(qǐng)同學(xué)注意交通安全說(shuō)完了校外的安全問(wèn)題，我們?cè)賮?lái)看看校內(nèi)。
相信大家在文海這么長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)于文海的行為規(guī)范中涉及的安全要求也是十分熟悉，我在此就不做提醒了，大家可以自行回顧。
我想說(shuō)的，是同學(xué)們之間相處時(shí)的問(wèn)題。同學(xué)相處間難免會(huì)有打鬧磕碰，但這些行為也必須掌握個(gè)度。記得前段時(shí)間，在一次體育課上，我看到有同學(xué)不小心弄倒了足球網(wǎng)。當(dāng)時(shí)是沒(méi)有發(fā)生什么，但如果足球網(wǎng)下剛好站了一個(gè)人呢？笨重的鐵架砸下來(lái)，結(jié)果大家都可想而知。今天我特意提出這個(gè)問(wèn)題，就是希望同學(xué)們能夠重視起來(lái)，將保證自己的安全以及身邊人的安全當(dāng)做一項(xiàng)重要的事情。
如果沒(méi)有生命，就沒(méi)有一切。在這段最寶貴的年華，請(qǐng)珍惜自己的身體，也請(qǐng)尊重別人的健康。
眾所周知，學(xué)習(xí)意味著從他人處獲取信息。但是，許多同學(xué)卻因此不愿意在學(xué)習(xí)上幫助他人。他們認(rèn)為，把自己知道的事情講給他人聽(tīng)，只會(huì)讓別人獲得知識(shí)，卻對(duì)自己毫無(wú)幫助。其實(shí)，學(xué)習(xí)不是一個(gè)單向的過(guò)程。教授他人知識(shí)，也可以幫助我們的學(xué)習(xí)。
“教學(xué)相長(zhǎng)”是中國(guó)偉大教育家、哲學(xué)家孔子的名言。據(jù)說(shuō)孔子有眾多學(xué)生，其中不乏知名人士。這些學(xué)生很好奇，喜歡提出各種問(wèn)題?？鬃訒?huì)仔細(xì)思考，直到能夠給出答案?？鬃雍芸赡軓倪@些問(wèn)題中獲益匪淺，這是我們從他書(shū)中的觀點(diǎn)中可以推斷出來(lái)的。
對(duì)于我個(gè)人而言，我堅(jiān)信不疑地認(rèn)為，向他人講授知識(shí)可以幫助我學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谖业娜粘Ｉ钪芯徒?jīng)歷過(guò)這樣的事情。我記得十一歲的時(shí)候，我還是一名小學(xué)生。當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)和社會(huì)科學(xué)分?jǐn)?shù)不高，我經(jīng)常求助于老師。他們會(huì)耐心地向我解釋課程知識(shí)。當(dāng)我聽(tīng)他們講授時(shí)，我認(rèn)為自己完全理解他們所說(shuō)的內(nèi)容。但是之后，他們讓我解釋那些內(nèi)容時(shí)，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，有一些內(nèi)容是我無(wú)法解釋說(shuō)明的。老師會(huì)幫助我理解它們。當(dāng)我可以教別人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我真正掌握了知識(shí)。很快，我的成績(jī)開(kāi)始提高了。這讓我認(rèn)識(shí)到，能夠把知識(shí)講述給別人聽(tīng)，才是真正掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的表現(xiàn)。
我認(rèn)為，教學(xué)可以幫助人們更清晰地記憶知識(shí)，以及讓人們更全面地掌握所教的內(nèi)容。而且，在進(jìn)行教學(xué)講解的過(guò)程中，人們可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是他們還沒(méi)有掌握的，由此達(dá)到查缺補(bǔ)漏的效果。因此，無(wú)論你是學(xué)習(xí)者還是老師，你都能從對(duì)別人講授、解釋知識(shí)中受益。
同學(xué)之間，不該吝嗇對(duì)他人在學(xué)習(xí)方面的幫助。
又是一年秋天，天氣初肅，那道邊的梧桐，早已飛盡了翠葉，而那葉子又化做泥土，養(yǎng)育了新的生機(jī)。懷著這種心情，漫步在自己的時(shí)空里。忽然，幾件往事浮上心頭，因?yàn)槟且豢涛叶昧?，有一種愛(ài)，叫幫助。
那也是一個(gè)秋天，冷得能凍掉下巴。而我卻只穿了一件短袖校服，站在校門(mén)口做值日生。學(xué)校里幾棵大樹(shù)因一陣陣北風(fēng)而搖擺著為數(shù)不多的葉子，似乎被凍得瑟瑟發(fā)抖，草坪也被凍得一片枯黃，眼前這景象只能讓我更覺(jué)寒冷?！暗钟惺裁崔k法呢?”我心里不停的埋怨。
忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在校門(mén)口，是您!您走過(guò)來(lái)，關(guān)切地望著我，對(duì)我說(shuō)：“這么冷，以后值日可得多穿點(diǎn)兒?！蔽业男睦锼坪跞计鹆艘粓F(tuán)火，您卻又呼的一下把外套脫掉，遞給我，我慌忙說(shuō)了句謝謝，而您早已微笑著走遠(yuǎn)了。那一刻，我明白了，有一種愛(ài)叫幫助。
步入初中，我認(rèn)識(shí)了你們，一個(gè)春天，我們一起漫步在樹(shù)下，你們對(duì)我說(shuō)：“我們一起參加生物實(shí)驗(yàn)大賽吧?！薄翱晌业纳锍煽?jī)并不好?！薄皼](méi)關(guān)系，我們幫你?！标?yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，隙隙碎碎，斑斑駁駁。從那之后，因?yàn)橛心銈?，我的成?jī)穩(wěn)步提升。等到那個(gè)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)工具的下午，我正在把種子裝瓶，卻怎么也裝不進(jìn)去，“別急，我來(lái)幫你?！瓣?yáng)光撒在你們身上，泛起一層柔和的光。感謝你們的幫助，最后，我們的實(shí)驗(yàn)得了一等獎(jiǎng)，那一刻，我明自了，有一種愛(ài)叫幫助。
現(xiàn)在，我也逐漸學(xué)會(huì)了幫助他人，解答別人不會(huì)的題目，隨手撿起垃圾，盡自己的一份綿薄之力，讓他人也感受到，有一種愛(ài)，叫幫助。
在茫茫人海中，感謝有你們，讓我懂得，有一種愛(ài)叫幫助。
我有一位互幫互助的好朋友。從一年級(jí)開(kāi)始，我就和住我家對(duì)面的同學(xué)一起回家了。日子一長(zhǎng)，放學(xué)一下課我們便會(huì)自然而然地走在一起，有時(shí)我們一起坐我爸爸的車(chē)回家，當(dāng)我爸沒(méi)空接我時(shí)，總是她爺爺接我們回家。我們兩家總是互幫互助，放學(xué)回來(lái)的路上我們從來(lái)不孤單，一路歡笑，一路嬉鬧。
我時(shí)常是老師的好助手。每當(dāng)老師要改的作業(yè)太多，便會(huì)親切地叫我?guī)退?。我便?lè)呵呵地跑去她的辦公室，拿起紅筆，仔細(xì)改著同學(xué)們的作業(yè)，刷刷刷打鉤的感覺(jué)可真好啊！仿佛我就是一位老師，我想長(zhǎng)大后也當(dāng)一名光榮的老師。
在烈日炎炎的日子，要是有上體育課，我們準(zhǔn)會(huì)將外套脫去，向籃球架那兒一丟，然后三五成群地做操去了。一下課，我們飛揚(yáng)的心早已把衣服拋到九霄云外去了，這時(shí)，總會(huì)有些細(xì)心的同學(xué)抱著一大堆衣服上樓，啪地一聲放到講臺(tái)上，我們才想起衣服，你擠我，我擠你地跑上講臺(tái)，那場(chǎng)面好不熱鬧。
這些幫助的事給我們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了歡樂(lè)。
他，一個(gè)在農(nóng)村種田的老實(shí)農(nóng)民，日出而作，日落而休，本來(lái)還過(guò)得去的。一天，他突然產(chǎn)生了到城里打工的念頭，于是便和妻子商量了之后，就帶了一歌舊得不能在舊得麻袋和幾件補(bǔ)得不能補(bǔ)的破衣服來(lái)到城里。
到了城里，他敬畏為而有好奇的眼神打量著城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量著他那個(gè)似乎絕滅了幾個(gè)世紀(jì)的破麻袋。
他走了一天的路，已經(jīng)很累了，就在一個(gè)垃圾箱旁邊坐下來(lái)，他發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有許多白色的盒子，那些白色盒子里還有許多連他過(guò)年也補(bǔ)敢想的食物在那里，因此他毫不猶豫地伸手過(guò)去拿盒子里的剩飯剩菜啦吃。他吃飽了之后就把那個(gè)麻袋拿出來(lái)就在地上呼呼的睡了起來(lái)，他覺(jué)得這樣沒(méi)大問(wèn)題，因?yàn)樗谵r(nóng)村也曾這樣睡在田邊。終于有一個(gè)女孩再也看不下去了，就把一元錢(qián)放在了他剛剛吃完飯的白色盒子了，接著路過(guò)的人紛紛解囊。不久，錢(qián)就堆滿了一盒子。他醒來(lái)后驚訝不己，在他驚訝之余居然又有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，把錢(qián)扔給他，他看到盒子了那么多的錢(qián)這些錢(qián)是他在農(nóng)村里即使是種半年的田也掙不到，所以他想：“坐在這里什么也不用做就有錢(qián)收，多好啊！”于是馬路邊又多了一個(gè)乞丐。
他原本是來(lái)城里打工的，可是由于城里的好心人的幫助卻把他養(yǎng)成了一個(gè)乞丐。我想在山區(qū)，有許許多多的失學(xué)兒童需要幫助，我們卻不給予幫助，而一個(gè)到城里打工的年輕人，就是因?yàn)槲覀兊膸椭喑闪艘粋€(gè)路邊行乞的乞丐。
作文是激發(fā)學(xué)生個(gè)人思考提升創(chuàng)造力和想象力的途徑之一，寫(xiě)作技巧可以幫助我們提高說(shuō)服能力。寫(xiě)作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題，寫(xiě)作文有哪些技巧？經(jīng)過(guò)閱讀您的知識(shí)面會(huì)得到擴(kuò)展。
夜深了，我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只幾百萬(wàn)年前的翼龍，我飛翔的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！我迫不及待張開(kāi)翅膀向茂密的森林飛去……肚子有點(diǎn)餓了便在森林里找些食物。
不知過(guò)了多少年，我和恐龍們一直過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。可是突然有一天，一顆小行星向我們這兒襲來(lái)，到處亂成一團(tuán)，我展開(kāi)翅膀就飛，忽然太大的塵霧，我還是一直飛，霧散了，我已經(jīng)飛到我們的家鄉(xiāng)宜黃了。
已經(jīng)早上六點(diǎn)半了，但我還在那輝煌的歷史時(shí)間里。我用力揮動(dòng)翅膀，卻覺(jué)得不對(duì)勁，耳邊響起媽媽的聲音：“快起來(lái)啦，做怎么好夢(mèng)呢？”
哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
我的“哈佛”夢(mèng)
記得有一天，我在電視上看到一則廣告，讓我知道全球最好的大學(xué)是美國(guó)哈佛大學(xué)，最優(yōu)秀的人才都想進(jìn)“哈佛”深造。我很羨慕，真希望那廣告上頭戴博士帽、身穿博士服的人是我。
這一天晚上，我?guī)е业膲?mèng)想沉沉入睡。在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我長(zhǎng)大了，順利地通過(guò)托?？荚?，被“哈佛”語(yǔ)言系錄取了。我高興極了，當(dāng)即辦理了去美國(guó)的護(hù)照，迫不及待地搭機(jī)飛越世界上最浩瀚的太平洋來(lái)到“哈佛”報(bào)到。眼前的“哈佛”真夠氣派，校園一眼望不到邊，教學(xué)大樓高聳入云。當(dāng)我乘電梯到了三十層語(yǔ)言系一班時(shí)，只見(jiàn)寬敞的教室里早已坐滿了不同膚色的學(xué)生。我趕緊大大方方地用流利、標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)自我介紹，找到自己的位置坐下，準(zhǔn)備聽(tīng)課?？啥呉恢薄岸ｂ忊彙表憘€(gè)不停，吵死了，叫人怎么上課呀。仔細(xì)一聽(tīng)，是鬧鐘催我起床了。
原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)。唉，該死的鬧鐘！不過(guò)，為了這個(gè)夢(mèng)，我得加倍努力，才有美夢(mèng)成真的一天。
“哎，你去問(wèn)路”
“你去。你連路都記不住，說(shuō)好你記路的。”
“行，我去。”
我看見(jiàn)兩位少年騎著一輛自行車(chē)搖搖晃晃的前進(jìn)。一位少年從車(chē)后座上下來(lái)，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)到楊店鄉(xiāng)怎么走？”
好在我記憶力不錯(cuò)“往前走到那個(gè)廣場(chǎng)，往左拐，到一個(gè)路站牌，再一路向右走就行了?！?/p>
“謝謝啊!”那個(gè)男生又跳上車(chē),“走嘍！”
看著他們倆搖搖晃晃的樣子，真有點(diǎn)可笑。
一個(gè)下午，也許是下午的原因，天慢慢轉(zhuǎn)涼了一點(diǎn)。我又走回到廣場(chǎng)，天空的西方已出現(xiàn)了一片真正的黑暗，而且身體似乎也更輕了一點(diǎn)，整個(gè)世界似乎籠上了一層令人費(fèi)解的光芒，但巧合的是，我又遇見(jiàn)了那幾位少年?！班?，孫旭東！”
“嗨，”我也很高興又見(jiàn)到了他們了。
“對(duì)哦，那不是我們向他問(wèn)題的人嗎？”
我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，正是今天遇到的施環(huán)和那兩位問(wèn)題的少年，只是彭自銘沒(méi)來(lái)?！澳銈冋J(rèn)識(shí)？”我問(wèn)他們。
施環(huán)回答：“那當(dāng)然，我們可是‘三人幫’呀，他倆一個(gè)叫馮明亮，一個(gè)是張繼銘”，然后他又向馮明亮和張繼明介紹我：“這位是我在廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友，這才第二次見(jiàn)，叫‘孫旭東’”.
我問(wèn)他們“你倆騎到目的地了？”
“別提了，輪子都騎掉了，我倆又把它扛回來(lái)了。”
“哈哈哈”
······
一來(lái)二往，我們便熟悉了，一起去拉面館吃飯。
“孫旭東，你家住哪？”
“鋼材大世界院內(nèi)”
“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，你是米米縣人嗎？”
“是呀，可這兒的人怎么這么陌生啊，我完全都沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”
他們互相看了一眼，“難道······難道你是地球人？”
“什么？這不是地球嗎？那這是哪？”我緊張起來(lái)，又恐懼起來(lái)。
“這是銀河系中心，屬半人馬A管轄范圍，離它最近時(shí)不過(guò)三光年。我們距地球二萬(wàn)六千光年左右?！蔽揖拖袷锹?tīng)科幻小說(shuō)一樣聽(tīng)完他們的敘述，這太離譜了。
我久久地沒(méi)說(shuō)話，看著天空。天空中那一片漆黑的區(qū)域也漸漸轉(zhuǎn)移，像是將星空憑空挖出一個(gè)洞來(lái)。
張繼明指了指那片黑色的區(qū)域：“那就是半人馬A,一個(gè)巨大的黑洞，它會(huì)擋住光線。每天夜晚，都能觀測(cè)到它，它強(qiáng)大的引力使我們星球上生命，白天和午夜的體重之差達(dá)到36％”
“噢，怪不得夜里感覺(jué)變輕了呢？”
張繼明又拿出一個(gè)類(lèi)似小望遠(yuǎn)鏡的東西遞給我：“黑洞觀測(cè)望遠(yuǎn)鏡，看看吧！”
我對(duì)準(zhǔn)目鏡，向黑洞方向望去。天空似乎變成一個(gè)巨大的漏洞，強(qiáng)大的引力正把一顆顆恒星
昨天晚上我做了一個(gè)非常美的夢(mèng)，夢(mèng)到楊老師帶我們?nèi)竦毓珗@野營(yíng)。
公園里鮮花盛開(kāi)，人流如潮。公園的邊沿緊挨著一條綿延的河。同學(xué)們圍在楊老師身邊玩耍嬉戲，突然一條魚(yú)躍出水面，楊老師說(shuō)：這里的魚(yú)好大啊，一定很鮮美。
聽(tīng)了老師的話，我、萌萌、小方、小徐就準(zhǔn)備開(kāi)著快艇去捉魚(yú)。萌萌駕駛著腳蹬式快艇沖在前面，我們的電動(dòng)快艇一開(kāi)始落在后面，之后我們不斷地想辦法調(diào)整，很快我的電動(dòng)快艇終于沖到了前面。然后我們開(kāi)始捉魚(yú)，我用釣桿來(lái)釣魚(yú)，他們用魚(yú)網(wǎng)來(lái)捕，結(jié)果我釣到了滿滿一筐魚(yú)，而他們一條都沒(méi)捉著，網(wǎng)里網(wǎng)到的全是水草。楊老師提著戰(zhàn)果帶著我們一起烤魚(yú)吃，看著老師和同學(xué)們吃著我釣到的魚(yú)，我好開(kāi)心啊！
早上一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的情景是多么美好?。?/p>
快看，我走過(guò)了時(shí)光隧道，真神奇呀！一束強(qiáng)大的光向我襲來(lái)，一瞬間，我已經(jīng)來(lái)到了23世紀(jì)。
在23世紀(jì)里，我擁有著一座大住宅，住所內(nèi)設(shè)施了游泳池、花園、健身房等等，一應(yīng)俱全。在這所住宅中，最特別的地方就是大門(mén)前的安全出入門(mén)，這出入門(mén)有一個(gè)小小的＠形的播音處，這播音處會(huì)出一些關(guān)于這個(gè)住宅里的問(wèn)題，例如你家電話是多少？就算你知道，它也會(huì)從你的聲音里分辨你是不是家里的人，這時(shí)，只有主人的同意他才能夠進(jìn)來(lái)，播音口就會(huì)播放出美妙的音樂(lè)。在這所住宅里還有許多有意思的功能，比如泳池里會(huì)出泡泡，天花板會(huì)變色等等。
現(xiàn)在，我再說(shuō)說(shuō)大世界吧！未來(lái)的大樹(shù)有時(shí)候會(huì)讓人看得模糊，如同一層青色的薄紗。小草兒的威力就更神奇了，只要在草葉上輕輕一吹，無(wú)論在哪，都能夠畫(huà)出優(yōu)美的畫(huà)卷。大家為了環(huán)保，汽車(chē)也變了，外形設(shè)計(jì)成水果的樣子，排放的尾氣不再是濃煙，而是一種水果的清香。如果是草莓形型的，就會(huì)排放出草莓味的尾氣。
啊，這夢(mèng)可真美好！希望在牛年來(lái)臨之際，大家的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我今天好累喔！放學(xué)一回家，邊寫(xiě)功課邊打瞌睡，吃飽晚餐，刷完牙、洗完臉，就躺在床上，不到一分鐘就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我夢(mèng)見(jiàn)我和我的家人坐在飛機(jī)上一起欣賞美景，忽然一聲巨響，飛機(jī)墜機(jī)了，我整個(gè)人不斷往下掉，重重的摔到地上，卻一點(diǎn)也不痛，起來(lái)還毫發(fā)無(wú)傷，真令我自己吃驚。我發(fā)現(xiàn)我掉到了一座島上，我好不容易爬到沙灘上，才發(fā)現(xiàn)這里的食物并不少，我想這里應(yīng)該有人在這兒住吧？
可是走過(guò)了整個(gè)島，還是沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人影，原來(lái)這里的食物是給動(dòng)物吃的啊！漸漸的，我認(rèn)識(shí)了這些動(dòng)物，它們也認(rèn)識(shí)我了！奇怪的是這些都是我在別的地方?jīng)]見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，有三只腳的雞、有鹿角的山羊、有馬尾巴的?！?，真叫我大開(kāi)眼界！
每天早上醒來(lái)，和動(dòng)物們一起吃完豐盛的早餐之后，我就去捕魚(yú)，幫它們準(zhǔn)備午餐，因?yàn)榇蠹叶汲瑦?ài)吃活魚(yú)喔！我好高興，因?yàn)槲也读艘粭l大鯨魚(yú)，我“耶！耶！耶！”的大叫，忽然“啪！”一個(gè)輕輕的巴掌打在我臉上：“尿床了，還在‘耶！耶！耶！’”于是我只好慢慢的起床了……
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己考上了大學(xué)，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了售貨員，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己做上了飛船，游覽了太空......隨著時(shí)間的流逝，許許多多神氣的，美妙的夢(mèng)已經(jīng)在我的記憶里變的模模糊糊了，惟有一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我有著一隊(duì)潔白的翅膀在廣闊的藍(lán)天中自由地飛翔著。
我輕快而又快樂(lè)地飛著：飛到“鳥(niǎo)的天堂”周?chē)吹郊t的、黃的、青的、天藍(lán)的、水綠的等各色各樣的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停；飛到“草的天堂”大――美麗的西部大草原，欣賞著一望無(wú)際、遼闊的大草原。我悄悄地落在了小羔羊身旁，與它們?cè)谀勰鄣?、軟軟的草地上嬉戲，還與各種溫和的野生動(dòng)物談天說(shuō)地，談出美妙的旋律......啊，那種感覺(jué)真是棒極了！......
我又飛到了我們的祖國(guó)母親――黃河身邊，看到黃兩岸盡是芳草地、大花園......
哇，多么美麗的世界呀!我興奮地吶喊著，頓時(shí)睜開(kāi)了眼睛。哦――多棒的夢(mèng)??！但愿我的美夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí)！
吃過(guò)了美味的午飯，我就迷迷糊糊地躺在床上睡著了。好像過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，我睜開(kāi)了眼睛。這是哪里呀？我看見(jiàn)周?chē)囊黄苣吧?，緊張地詢問(wèn)道，可是無(wú)人回應(yīng)。
轟隆隆！雷公拿起了重重的大鼓，狠狠地敲了起來(lái)。雨姑娘似乎很高興，生了好多雨寶寶。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座宏偉的城堡，不管三七二十一，我趕緊跑進(jìn)城堡。嘭！大門(mén)居然自動(dòng)關(guān)了。我害怕地往后退，嗚嗚嗚一陣凄涼的哭聲傳來(lái)。我打了一個(gè)哆嗦：誰(shuí)，是誰(shuí)？給我出來(lái)！我是果果！我慢慢地走進(jìn)房間里，打開(kāi)門(mén)一看，蜘蛛網(wǎng)布滿了房間，好像有很多年的歷史了。一床被子在地上拱著，我驚恐地抓起被子，一個(gè)可愛(ài)的小女孩在盯著我。你好。她向我打了個(gè)招呼。你叫什么名字？聽(tīng)見(jiàn)那么溫和的聲音，我不再怕了。我叫果果。
雨停了，果果帶著我去了公園里玩游戲。那一天，我們玩得非常興奮，從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)的果果和我吃起了晚飯。我滔滔不絕地問(wèn)她關(guān)于城堡的事情，果果微微一笑，一句話也沒(méi)插上。
過(guò)了一個(gè)星期，果果，我想回去了。你知道我回家的路嗎？我拉著果果的手問(wèn)。不行，你得陪我玩，并待上100年整！果果堅(jiān)決不同意。我生氣地一走了之，尋找回家的路。我的肚子又在唱歌了，我只得蹲著行走。我想回家！我捂著肚子大叫。
這時(shí)，一個(gè)小仙女揮起了魔法棒，遞給我一瓶藥水，消失在黑暗中。原來(lái)果果就是那個(gè)小仙女。我一口氣喝下藥水，感到頭暈眼花，昏倒在地上。我醒來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)自己在床上。
是夢(mèng)嗎？還是真的？是夢(mèng)吧！
作文是展示學(xué)生語(yǔ)言水平和文化底蘊(yùn)的綜合表現(xiàn)，寫(xiě)作幫助我們找到一個(gè)清晰的思維方向。想要寫(xiě)好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，寫(xiě)作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為您整理出一篇符合你需求的“我想對(duì)你說(shuō)作文”文章，歡迎您在線閱讀本文！
每次唱到“世上只有媽媽好”這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我和藹可親的媽媽。
我有一位平凡的媽媽 ，她日夜為家和我操勞著。
記 得有一次下大雨，您邁著急促的步伐來(lái)接我回家， 一路上， 我看見(jiàn)傘總是向我這邊斜過(guò)來(lái)，而那大豆般的雨滴卻打在了您的肩膀上。您是那么關(guān)愛(ài)我，就像我的天使一樣，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我。媽媽?zhuān)悄鷮⑽規(guī)нM(jìn)了這快樂(lè)的世 界里，是您給了我舒適的家，是您把我培育長(zhǎng)大，在此，我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
每當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，您總是第一個(gè)起來(lái)做好可口 的飯菜，把我從甜蜜的睡夢(mèng)中叫醒，讓我早讀。叮囑我上課要認(rèn)真，過(guò)馬路要小心。每當(dāng)我遇到什么難題，您都會(huì)給我講解，雖然有時(shí)候開(kāi)小差會(huì)挨罵，但你還是會(huì) 教到我理解為止，雖然您對(duì)我要求很?chē)?yán)格，每次都讓我做許多作業(yè)，但我知道你是為我好。媽媽?zhuān)拖窬仍男l(wèi)兵，在我遇到解決不了的事情時(shí)，您總是第一個(gè)來(lái) 幫助我。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您?！?/p>
媽媽?zhuān)膼?ài)無(wú)處不在，它在熱騰騰的飯菜里，它在干干凈凈的衣服里，它在助我成長(zhǎng)的教訓(xùn)里…..。它平凡中透著偉大。
點(diǎn)評(píng)：
愛(ài)是世界上最無(wú)私、最深厚的情感。小作者用飽含深情的筆觸刻畫(huà)出感人的生活實(shí)際，從心里表達(dá)出對(duì)母親的感恩，讀來(lái)令人動(dòng)容。只要把真摯的感情用真誠(chéng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)，就是好的文章。
遼遼的夜際，星光閃爍。沉沉的黑夜，我想對(duì)你說(shuō)。
你呀，讓萬(wàn)物沉寂在夢(mèng)香的朦朧中。為那熱鬧的白天渡上了一層夢(mèng)的金邊。沉沉的黑夜，我想對(duì)你訴說(shuō)這充滿神秘的憂愁。
我想捧著月亮的銀光入睡，卻沒(méi)有那份心情。嘀嗒的鐘聲向你坦白了我內(nèi)心的恐怖。我仿佛感覺(jué)到了那沉重的腳步在向我靠攏。我緊貼在床上，大腦死人一樣空白------心臟有力的跳動(dòng)，如鬼手一般在有節(jié)奏的敲著我的床板。黑夜，你是否聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)你的呼喊------那么無(wú)助，請(qǐng)你不要降臨。
終于，我喊出了口。是叫爸爸的。父親聞聲趕來(lái)，我突然很后悔------父親只披了一件單衣，而我，又是多么希望父親溫暖的胸膛來(lái)照亮這屋子的黑夜。是你顯現(xiàn)了父子的親情呀，黑夜！
黑夜，我想對(duì)你說(shuō)。又是你，創(chuàng)造了我無(wú)限的遐想。我可以透過(guò)窗戶望著空曠的天空，望著屋子里潔白的墻壁，創(chuàng)造出屬于我自己的夢(mèng)想天地。我瞧著墻壁上的影子想象它是北海沙灘風(fēng)光的縮影。于是又牽出奔騰壯闊的大海，海浪洶涌地沖擊沙洲------那古埃及，有那神奇的金字塔，獅神人面獸，倚著山，頂著天，靠著地的巨形石像，是你讓我開(kāi)拓了自己的領(lǐng)域-------黑夜。
黑夜，你守著那蔚藍(lán)的天際，揮動(dòng)了黑幕，那面深色的大旗。你給那旗幟上，鑲下了無(wú)數(shù)的美麗，象一本書(shū)，每天翻起一頁(yè)，先讓蜘蛛撩起了天網(wǎng)，后讓貓頭鷹與田鼠生死追擊。蝙蝠扇動(dòng)了巨大的翅膀。野獸悄無(wú)聲息地潛伏。
黑夜，我想對(duì)你說(shuō)：”你是世間最美麗的風(fēng)景??！”
親愛(ài)的爸爸：
爸爸，你因?yàn)椴唤?jīng)常在家，所以我很少和你溝通，但是今天我想和你聊聊。爸爸，由于你工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間給我檢查作業(yè)，所以這些事都有媽媽來(lái)做，不過(guò)你偶而回家一次，盡管多么疲憊，也會(huì)盡心，盡責(zé)的幫我批改作業(yè)，我真是大心眼里感激您！而且你每次回來(lái)不知道怎樣表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，就會(huì)給我一些零用錢(qián)，讓我買(mǎi)一些自己需要的東西。
最近我生病了，您忙前忙后的，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)？還暈不暈，想吃點(diǎn)什么？忙的事精疲力盡，疲憊不堪。很明顯鬢角多處了幾根白頭發(fā)。嘴上還說(shuō)沒(méi)事。爸爸，我知道你對(duì)我的關(guān)心，關(guān)愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我也牢記在心！學(xué)出好成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
爸爸，我愛(ài)您！
20xx年6月21日
南怡萍
20xx，“?！蔽易蠲?、最快樂(lè)。
時(shí)光如梭，歲月如流，20xx這只可愛(ài)的小豬已昏昏睡去，20xx這個(gè)聰明伶俐的小老牛趕來(lái)接班了，它托著一個(gè)沉甸甸的裝滿愿望的大麻袋，頂著19年的寒風(fēng)急匆匆地跑來(lái)，生怕將大家玻璃般易碎的小心愿破裂，這其中，最沉的那個(gè)估計(jì)就“?！蔽业牧?。
親愛(ài)的20xx，我由衷的希望在這個(gè)充滿希望的年份，可以擁有真正“?！庇谖业臒o(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我知道這是個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的心愿，可是，我不想再次收緊恥辱和同學(xué)的嘲笑，20xx，希望在這個(gè)“?！庇谖业谋久昀镉肋h(yuǎn)保持嘴角上揚(yáng)，因?yàn)?，在那一年中…?/p>
那時(shí)，我才上四年級(jí)，一路上都風(fēng)和日麗，風(fēng)調(diào)雨順?？上?，他來(lái)了，他打破了我對(duì)美好世界所有的憧憬與向往，只是留下一地碎影，尤其是那次偷東西事件，讓他狹隘的內(nèi)心世界暴露無(wú)遺。
我敬愛(ài)的小老牛啊，求你還我一個(gè)最燦爛的微笑，到時(shí)候，我必將以最完美的姿態(tài)出現(xiàn)在大家面前。將所有的悲傷與痛苦化為污泥，并且以一個(gè)露出上面顆牙齒的完美笑容，張開(kāi)雙臂，擁抱快樂(lè)。
20xx的韓版已經(jīng)飛走，現(xiàn)在，我將踏上一輛直達(dá)幸福與快樂(lè)的空中快車(chē)，我把所有的不開(kāi)心都落在家中，將美麗與快樂(lè)一并招待到vip室里。
20xx，請(qǐng)對(duì)我好一點(diǎn)，拜托了!
是誰(shuí)，在世事浮沉中，用自己的堅(jiān)持執(zhí)起未來(lái)的畫(huà)筆？
是誰(shuí)，在花開(kāi)花落間，用自己的血汗?jié)补嗝褡宓南Ｍ?/p>
是誰(shuí)，在時(shí)光飛逝后，用自己的年華守護(hù)我們的回憶？
是老師。
師者仁心，每一位老師，都傾盡一生的心血培育每一個(gè)學(xué)生。樸素的師者，用自己最純粹的靈魂，守護(hù)著我們的凈土。孟子說(shuō)，天下有三樂(lè)，其一就是“得天下英才而教育之”?？墒乾F(xiàn)在，教育究竟是苦是樂(lè)？教育是苦。
現(xiàn)在的學(xué)生，都抱怨老師，為什么有這么多的作業(yè)？為什么要上這么多的課？為什么要有這么多的考試？無(wú)數(shù)個(gè)為什么，擊打著老師們的靈魂，令他們疲憊的'身軀不堪重負(fù)。很多人都開(kāi)始質(zhì)疑老師，失去了對(duì)老師應(yīng)有的尊重與信任，甚至有家長(zhǎng)揚(yáng)言：“寧報(bào)農(nóng)大不報(bào)師范”。你們也是教育的受益者，你們的孩子更是教育的受益者，你們憑什么說(shuō)出這樣的話？的確，當(dāng)老師又苦又累，會(huì)忽視自己，忽視父母，忽視兒女，一心一意培養(yǎng)學(xué)生，到頭來(lái)卻只得到學(xué)生的埋怨和家長(zhǎng)的不理解，一些不稱職老師的行為更令所有的老師如履薄冰，小心翼翼。但是如果沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)校，那現(xiàn)在的我們?cè)诟墒裁?？是在種田還是打獵？老師也是人，也會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)辛苦，也會(huì)委屈，也會(huì)不堪重負(fù)。有些老師認(rèn)為，他們聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是批評(píng)與謾罵，他們認(rèn)為教育很苦。
或許我不能完全體會(huì)您的苦楚，但我明白，您很委屈。我小時(shí)候也被人誤解過(guò)，明明沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)，卻要遭到家長(zhǎng)的批評(píng)指責(zé)，我知道被人誤解很難受，尤其是您明明那么努力，去換來(lái)家長(zhǎng)和學(xué)生的不滿，有時(shí)候也會(huì)想過(guò)要放棄吧，我憑什么要去接受別人平白無(wú)故的指責(zé)？
但是，老師，我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)堅(jiān)持。
教育不僅是苦，更是樂(lè)。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)純真的笑臉，當(dāng)你聽(tīng)到一聲聲稚嫩的問(wèn)候，難道不會(huì)感覺(jué)到滿足嗎？或許有一部分人對(duì)老師不屑一顧，但更多人對(duì)老師是尊敬的，是愛(ài)戴的。你們的孩子遍布天下，每一個(gè)學(xué)生都是你的骨肉，你們的愛(ài)不是小愛(ài)，是一種超越生命的大愛(ài)，是民族之愛(ài)。你們是民族的脊梁，點(diǎn)燃了民族之魂；是污濁中的清流，洗滌了心中灰暗；是天空中的繁星，映襯了明月光芒。會(huì)苦中作樂(lè)的人，才會(huì)享受到真正的快樂(lè)。所以，老師們，請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后才能看到彩虹的絢麗，失敗過(guò)后才會(huì)享受成功的喜悅，所有的苦難，都抵不過(guò)那瞬間的美好與幸福。
老師們，請(qǐng)堅(jiān)持，你們身后有著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生，有著千千萬(wàn)萬(wàn)的笑臉，千千萬(wàn)萬(wàn)的希望。韓寒說(shuō)過(guò)，好人不一定一生平安，但好人生前沒(méi)有走完的路，一定會(huì)有更多人一起走下去。這條路，注定充滿荊棘與苦難，也注定充滿花朵與溫暖，我們會(huì)與您攜手并進(jìn)，一同抵達(dá)那不知名的未來(lái)。
我曾在無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的夏天里，為你點(diǎn)燈；我曾在冰冷的寒夜里，為你憂愁。你給學(xué)生們帶來(lái)了一次又一次的挑戰(zhàn)，你又為我們鋪墊人生的道路；你奪走了我們的驕傲自滿，但又帶來(lái)了謙虛自信；考試，我想對(duì)你說(shuō)……
考試你讓我嘗到了驕傲的苦果。記得有一次，我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧藵M分，得到老師和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我十分驕傲。我看見(jiàn)我的同桌一下課就開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)單詞和語(yǔ)法，于是我對(duì)他說(shuō)：“你再怎么復(fù)習(xí)也不會(huì)超過(guò)我的我?！彼鷼獾貙?duì)我說(shuō)：“我不信，我們比一比看誰(shuí)考得高?！蔽业囊獾卣f(shuō)：“比就比。”我一點(diǎn)都不擔(dān)心他會(huì)超過(guò)我，我回到家就去玩了，一點(diǎn)兒也沒(méi)復(fù)習(xí)。月考成績(jī)出來(lái)了，一看，這次的第一名竟然是我的同桌，我竟然排在了第十名，我傷心極了。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你記住一句話，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我不禁低下了頭。這一刻，考試讓我嘗到了驕傲的苦果。
考試是你讓我體會(huì)到了挫折。還記得那次考試，因?yàn)槲覜](méi)有考好的原因被老師批評(píng)了，走到門(mén)口我一直不敢敲門(mén)，最后我鼓起勇氣敲了敲門(mén)，不一會(huì)兒，媽媽開(kāi)門(mén)問(wèn)我：“我們的迪迪考得怎么樣?。俊蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是默默地拿出試卷，讓媽媽自己看?？吹綃寢寕牡谋砬?，我內(nèi)心非常難受，考試呀，是你讓我體會(huì)到了挫折的滋味。
考試是你讓我有了自信。英語(yǔ)考試如期而至。老師站在前面說(shuō)：“這次Andy同學(xué)是我們班級(jí)的第一名英語(yǔ)118分。”下課后同學(xué)都來(lái)找我問(wèn)：“你是怎么做到的這么難的卷子快來(lái)教教我吧。”看見(jiàn)同學(xué)們羨慕的目光，我開(kāi)心極了。考試是你讓我有了自信，我非常感謝你。
考試我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，我曾討厭過(guò)你，討厭你讓我復(fù)習(xí)那么久，討厭你的分?jǐn)?shù)牽動(dòng)我的情緒，后來(lái)我明白了你給我們帶來(lái)的是一個(gè)學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)，我們可以盡展風(fēng)采，你讓我們拼搏，讓我們明白挫折并不可怕，以后的人生又何嘗不是曲曲折折呢？
學(xué)生：王迪
指導(dǎo)：穆老師
什么是感動(dòng)?有人告訴我：當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親送來(lái)的一碗熱粥是感動(dòng);當(dāng)你心情不愉快，朋友一聲溫暖的問(wèn)候是感動(dòng);當(dāng)你從海外漂泊而歸，親人在站臺(tái)前癡癡等待的身影是感動(dòng);當(dāng)你
什么是感動(dòng)?在我看來(lái)，媽媽的愛(ài)是最令人感動(dòng)的，所以，我想對(duì)你說(shuō)。
媽媽?zhuān)氵€記得嗎?陰天，傍晚，車(chē)窗外，下著蒙蒙細(xì)雨，給這清冷的天氣增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。我和你都沒(méi)帶雨傘，只好踏著輕盈的腳步，一致的節(jié)拍，隨著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，雨珠親吻地面的滴滴聲，走在那條蜿蜒的石子小路上。因?yàn)橛晁挠绊?，地面上出現(xiàn)了許許多多的水洼，我難以走過(guò)，稍稍猶豫了一下，便踩這晶瑩美麗的水花狂奔過(guò)去，媽媽?zhuān)阋欢吹搅耍菃?忽然，一雙熟悉的手將我輕輕拉起，我知道，那是你，媽媽。媽媽拉著我小小的身軀，小心翼翼地將我?guī)н^(guò)水洼。
也許，媽媽?zhuān)悴](méi)有在意，覺(jué)得這是每一個(gè)母親都應(yīng)該會(huì)做的事情，但是，這對(duì)于每一個(gè)子女來(lái)說(shuō)，這都是你，媽媽?zhuān)顐ゴ蟮膼?ài)。
媽媽?zhuān)阍?jīng)大區(qū)似的和我說(shuō)過(guò)，孩子的愛(ài)只有一滴水，而父母的愛(ài)卻是比海深。沉思良久，我知道，這世上最?lèi)?ài)我的人是你，媽媽。
媽媽?zhuān)?qǐng)接收我僅僅只有一滴水的愛(ài)。雖然婦女節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但我還是要把我濃濃的感激之情和一大片粉紅色的康乃馨連同愛(ài)以及淚水一起溶在這頁(yè)紙上，媽媽?zhuān)x謝你!
別看我年紀(jì)小，仔細(xì)想想?yún)s有很多的朋友。
當(dāng)我上學(xué)時(shí)，最多的朋友就是江五三(5)班的同學(xué)了，他們每個(gè)人陪伴著我從一個(gè)幼童成長(zhǎng)為今天的.小學(xué)生，他們都是我的朋友，他們和我在一個(gè)教室里上課，一起學(xué)習(xí)，一起犯錯(cuò)誤，一起進(jìn)步。朋友我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們陪著我長(zhǎng)大。”
當(dāng)我放假時(shí)，我在樂(lè)寧暑托班的外教和同學(xué)都是我的朋友，我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一起做游戲，一起痛快地聊古今中外、天南地北。朋友我想對(duì)你們說(shuō)：“是你們讓我渡過(guò)了一個(gè)愉快的假期，希望我們以后假期還能在一起。”
當(dāng)我學(xué)芭蕾舞時(shí)，小熒星藝校的同學(xué)都是我的朋友，她們和我一起學(xué)下腰、辟差這些高難度的動(dòng)作，雖然摔過(guò)跤、撞過(guò)包，碰到很多困難，但是我們勤學(xué)苦練，最終還是完成了這些基本功的練習(xí)。朋友我想對(duì)你們說(shuō)：“只要我們堅(jiān)持，就能跳出優(yōu)美的舞蹈!”
當(dāng)我學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，少年宮的同學(xué)都是我的朋友，他們和我開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)得都是亂七八糟的，畫(huà)到現(xiàn)在我們看到什么就能畫(huà)出什么，我們一起學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的技巧，一起體會(huì)到畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。朋友我想對(duì)你們說(shuō)：“是你們讓我看到了自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了我的畫(huà)畫(huà)水平。”
當(dāng)我出去旅游時(shí)，一些不知名的小同伴悄悄地出現(xiàn)，他們都是我的朋友，我們一起享受出去玩的樂(lè)趣，見(jiàn)識(shí)祖國(guó)的大好河山，享受大海、沙灘、小溪、高山等自然美景，感受大自然的力量。朋友我想對(duì)你們說(shuō)：“有你們和我一起分享旅途的一切，真好!”
總而言之，朋友無(wú)處不在，我愿和所有朋友一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
練達(dá)，你是我們班的班長(zhǎng)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師信賴你，同學(xué)們也都很尊重你。但是，你有一個(gè)小毛病，就是遇到事情喜歡大驚小怪的，常常讓我們不知所措。
前些日子的一個(gè)延長(zhǎng)班，上課鈴剛響起，同學(xué)們紛紛回到座位，你開(kāi)始管理班級(jí)紀(jì)律。當(dāng)你走到王童身邊時(shí)，你發(fā)現(xiàn)王童正在畫(huà)畫(huà)。面對(duì)這一“敵情”，大聲張揚(yáng)起來(lái):“哇……上課了你也敢畫(huà)畫(huà)?”“他課堂上也畫(huà)了一些?！蹦剧鞑遄斓?。
聽(tīng)到這話，練達(dá)你頓時(shí)露出驚訝的表情，張大的嘴巴仿佛能把一個(gè)雞蛋吞進(jìn)去。你毫不客氣地把王童的本子翻了幾面，然后快步走向講臺(tái)，把本子高高舉起，大聲說(shuō)道:“大家來(lái)看看，王童畫(huà)的這是什么……”
大家一齊湊了過(guò)去，隨即笑得人仰馬翻。王童看到這一幕，紅著臉底下了頭，雙手緊緊抓著鉛筆，看上去有些傷心，有些無(wú)奈。
這件事，我感到你的做法有些不對(duì)。因?yàn)槟愦篌@小怪，會(huì)讓教室里的紀(jì)律更吵，還會(huì)傷害王童的自尊心。你可以心平氣和地告訴他上課不能畫(huà)畫(huà)，回家或?qū)懲曜鳂I(yè)再畫(huà)。這樣，王童一定會(huì)聽(tīng)取你的勸告，全班同學(xué)也能安靜地準(zhǔn)備上課。練達(dá)，你說(shuō)是不是?
爸爸，您是個(gè)嚴(yán)厲但又不失慈祥的父親。在我有題不會(huì)做的時(shí)候，您總是細(xì)心講解；在我一年級(jí)，字寫(xiě)不好看的時(shí)候，您總是認(rèn)真指點(diǎn)我；在我考出好成績(jī)時(shí)，您總是給予鼓勵(lì)和提醒.我很感謝您，但是，我和您在看書(shū)這件事有一些爭(zhēng)執(zhí)。
我比較喜歡跟我生活息息相關(guān)的書(shū)籍，比如：楊紅櫻的馬小跳系列，伍美珍的小書(shū)房系列，但是您卻覺(jué)得我讀這些書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)不會(huì)有什么幫助，就讓我讀一些世界名著。可是那些書(shū)我根本讀不懂，我感受不到讀那些書(shū)的樂(lè)趣。即使，我勉強(qiáng)讀了下去，也只是走馬觀花，我記不住那些知識(shí)的。當(dāng)然，在我在長(zhǎng)大一點(diǎn)我可能會(huì)明白書(shū)中的內(nèi)容，就像哥哥在我9歲給我買(mǎi)的《假如給我三天光明》，那時(shí)我根本就讀不懂，可是我現(xiàn)在就不一樣了，我讀到了海倫凱勒對(duì)生活的渴望。在我8歲和在我11歲讀同一本書(shū)，我會(huì)有不同的感受?？赡伪匾笪椰F(xiàn)在讀懂呢？
每個(gè)人在不同的時(shí)期會(huì)讀不同的書(shū)，不同時(shí)期讀同一本書(shū)得到的感受不一樣。我現(xiàn)在讀書(shū)只是為了娛樂(lè)，而不是學(xué)習(xí)。如果您現(xiàn)在就讓我讀那些富有哲理的書(shū)，我也只是囫圇吞棗，不求甚解的讀。我不想把讀書(shū)當(dāng)成一種任務(wù)，我想去開(kāi)心的閱讀，而不是死板，沒(méi)趣的閱讀。這樣只會(huì)讓我討厭讀書(shū)。
爸爸希望您以后給我買(mǎi)書(shū)之前，請(qǐng)先征求一下我的意見(jiàn)好嗎？如果是我非常需要的，我會(huì)嘗試著閱讀，去體會(huì)里面的深意。但如果您一點(diǎn)我的意見(jiàn)都不爭(zhēng)取的話，我也許接受不了。每個(gè)人都會(huì)有自己想法和意見(jiàn)，希望您理解我的想法。
您的女兒：郝之晴
在日常中說(shuō)到作文，大家一定都很熟悉，寫(xiě)作,其實(shí)是自己與自己內(nèi)心靈魂的對(duì)話。寫(xiě)一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)。您是不是不太清楚作文的寫(xiě)作要點(diǎn)呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“我想激勵(lì)你作文”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立”。一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸，信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想使我們奮斗前進(jìn)，用于創(chuàng)新的.動(dòng)力；理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉······
回憶往昔，過(guò)去的事一件接著一件從我眼前閃過(guò)，而其中的一件事尤為深刻。通過(guò)那件事徹底改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，它一直激勵(lì)著我，使我從眼前的消極懈怠，變得信心滿滿，積極樂(lè)觀，在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步。
以前一提到去上補(bǔ)習(xí)班，我總是一副倦容，總是找各種理由推脫不去，到了課堂上，我的效率也是班上的倒數(shù)，經(jīng)常完不成課上老師布置的任務(wù)。那兩個(gè)小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是度日如年，爸爸媽媽也對(duì)我沒(méi)有什么辦法，老師對(duì)我也不怎么關(guān)注，我就生活在教室的角落里，像是個(gè)隱形人，與世無(wú)爭(zhēng)。
人生的道路上如果沒(méi)有拼搏就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣平淡，無(wú)意義。人生不是一帆風(fēng)順的，它隨著時(shí)間會(huì)開(kāi)辟出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造出一條平坦的人生路，就必須跨越深淵穿山峰。這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏和堅(jiān)持不懈的奮斗精神。
可突然有一天一件事改變了這一切。
那天上午，補(bǔ)習(xí)班的升旗儀式上，校長(zhǎng)親自在國(guó)旗下講話，只見(jiàn)校長(zhǎng)拿起話筒說(shuō)道：“同學(xué)們，首先我想先在這里給大家念一首小詩(shī)，送給即將離開(kāi)這里的同學(xué)們”，“有夢(mèng)想的石頭，會(huì)把夢(mèng)想藏進(jìn)心里。被鑿開(kāi)的時(shí)候，會(huì)散發(fā)出閃閃的亮光。路邊的石頭，夢(mèng)想變成玉石是熱愛(ài)生活的。水中的石頭，夢(mèng)想變成珊瑚內(nèi)心是豐富的。山中的石頭，夢(mèng)想變成鉆石是精神高貴的。有夢(mèng)想的石頭會(huì)開(kāi)花，沒(méi)有夢(mèng)想的石頭，最后會(huì)淪為砂礫?！薄跋Ｍ型瑢W(xué)能做一個(gè)有夢(mèng)想的人。這首小詩(shī)是我校一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的，我有理由相信能把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里的同學(xué)一定是一位非常優(yōu)秀的同學(xué)?！边@時(shí)操場(chǎng)上的同學(xué)們“哇”的一聲炸開(kāi)了鍋，都在紛紛猜測(cè)是誰(shuí)寫(xiě)的，我剛開(kāi)始一聽(tīng)就是一愣，一下子意識(shí)到，這不就是我上午在校寫(xiě)作課的時(shí)候?qū)懙膯?？我的心中掀起了千層巨浪，是那樣的激?dòng)久久無(wú)法平靜，天啊，我的詩(shī)就被校長(zhǎng)當(dāng)著全校同學(xué)在國(guó)旗下講話時(shí)讀了，還給予了我很高的評(píng)價(jià)。這一切是真的嗎？我不敢相信眼前所發(fā)生的一切。
你的遇事慌亂、抱怨、一臉苦相，遇事就推脫、找借口，邏輯不清，沒(méi)有反饋，不動(dòng)腦，不走心的舉動(dòng)都會(huì)出賣(mài)你。陽(yáng)光、沉穩(wěn)、樂(lè)觀，抗擊打、思路清晰，勇于奉獻(xiàn)，耐得住寂寞，不怕犯錯(cuò)，有進(jìn)步，打雞血的每一天都會(huì)成就連自己都驚訝的夜晚。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的，為什么有人要抱怨時(shí)間的不公，這是心態(tài)的不對(duì)，因?yàn)槊β档娜苏J(rèn)為自己一生碌碌無(wú)為一事無(wú)成，而歸咎于時(shí)間的不夠。世界上最公平的就是時(shí)間。他雖然冷酷無(wú)情鐵面無(wú)私，但對(duì)于珍惜時(shí)間的人，歲月是靜好的、唯美的，他是熱情洋溢的，他總會(huì)雪中送炭的。
面對(duì)困難挫折挑戰(zhàn)，只要肯相信自己，不斷地努力付出，哪怕現(xiàn)在的人生是從零開(kāi)始的，我堅(jiān)信，你一定會(huì)做到的！
在記憶的長(zhǎng)河中，有著許多冉冉升起的明星，它們?cè)诳罩心l(fā)著光芒，其中有著一顆在記憶深處的明星，它激勵(lì)著我在黑暗中前進(jìn)。
時(shí)光匆匆流去，但那件事卻銘刻在我的心中，使我感到溫暖
那是一個(gè)寒冷的冬日，天空中一直飄著白雪，雖然下的不大，但是地上還是積了些雪，樹(shù)枝上也蓋滿了白雪，行人的身上也覆蓋了些許白雪。冬日的人們，賴床的情緒更加明顯了，誰(shuí)也不想離開(kāi)溫暖的床。但是為了學(xué)習(xí)，也就不得不起來(lái)了。一直在偷懶，不轉(zhuǎn)緊時(shí)間，時(shí)間偷偷地在我身邊溜走，結(jié)果吃完飯，也就快遲到了。
抓起書(shū)包，迅速奔向?qū)W校，路上手漸漸沒(méi)有了知覺(jué)，才忽然想起來(lái)，走的時(shí)候太急了，竟然連手套都忘記了戴。哎，只好硬著頭皮往前沖了。下了課，同學(xué)們都飛奔出去，去迎接作文著這冬日的第一場(chǎng)雪，臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，而我卻怎么也高興不起來(lái)，畢竟手都快凍成豬蹄子了，怎么還能開(kāi)心起來(lái)呢？
她，平日都不怎么交流的，但不知道她人那么的細(xì)心。她看到了我縮成了一團(tuán)，手不停地搓著。她默默地走到了我身邊，摘下了手中的手套，放在我的桌子上：吶，你戴著吧，我不怎么冷。便默默地走開(kāi)了。我看著她放在桌子上的手套，她漸走漸遠(yuǎn)的身影，和她偷偷搓著的雙手，忽然感到不是那么冷了。我戴上了她的手套，手套是那么溫暖，暖到了心底。抬頭望望窗外的世界，不知什么時(shí)候太陽(yáng)露出了頭，紅色的太陽(yáng)光照射著潔白的積雪，散發(fā)出銀白色的美麗。
冬日的手套，它溫暖著我，并也激勵(lì)著我無(wú)論遇到什么困難，身邊總有好心人幫助人，人間處處充滿著愛(ài)！
手指輕輕劃過(guò)，封面上的六個(gè)大字，上面赫然寫(xiě)著魯濱遜漂流記。我感受到一股向前進(jìn)的勇氣。我讀完了這本書(shū)，對(duì)魯濱遜這個(gè)人產(chǎn)生了極大的敬意，他在困境之中激勵(lì)了我，他讓我發(fā)現(xiàn)在原本生活中的一件件讓我覺(jué)得算是滅頂之災(zāi)的事情，現(xiàn)在確實(shí)不值一提。
我輕輕地推開(kāi)了臥室的門(mén)，郁悶的躺在床上，我怎么都想不到母親。僅僅會(huì)因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，就。讓我三星期內(nèi)不準(zhǔn)碰手機(jī)，不禁感到一陣無(wú)力，三星期不玩手機(jī)，那該是多么煎熬啊，我一定會(huì)無(wú)聊死的。正當(dāng)我在抑郁苦悶的時(shí)候，突然被書(shū)桌上的一本書(shū)記的期待，上面赫然寫(xiě)著魯濱遜漂流紀(jì)律的大字，我早已聽(tīng)過(guò)這個(gè)小說(shuō)的名字，聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容十分好好看，但是平常的我并不不是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，買(mǎi)回來(lái)之后也就是。放在那里成為翻越過(guò)，但是現(xiàn)在并沒(méi)有什么事情可做，不如就讀一讀這本書(shū)吧。正好可以打磨一下這孤獨(dú)卻無(wú)聊的時(shí)光。
誰(shuí)知道剛看進(jìn)去一小會(huì)兒，我便沉浸進(jìn)去，無(wú)法自拔。我被里面的故事深深吸引了。從魯濱遜因?yàn)樽分饓?mèng)想而離家出走，到他被困小島孤獨(dú)無(wú)力時(shí)，心情也隨著情節(jié)的變化而變化，一會(huì)兒因?yàn)樗龊０l(fā)家致富而感到一陣興奮，但是又到他流落荒島時(shí)感到一陣無(wú)力感。我的心情在在看書(shū)時(shí)仿佛和魯濱遜連在了一起，時(shí)時(shí)刻刻感受著他的怒哀樂(lè)。魯濱遜在小島上一個(gè)人孤苦無(wú)依，只有幾條小狗陪著他，只有一只會(huì)說(shuō)話的鸚鵡，而且島上的生活十分簡(jiǎn)陋，并沒(méi)有什么可以用來(lái)娛樂(lè)的工具，但是就在這樣惡劣的環(huán)境下，他竟然辛辛苦苦堅(jiān)持到24年，他到底是怎么做到的？的看完了這本書(shū)，我心中逐漸明白了，是因?yàn)?。他?jiān)強(qiáng)的性格和毅力和對(duì)活下去的決心和勇氣。在面對(duì)這樣無(wú)聊且單一的生活，他的心里面永遠(yuǎn)充斥著積極的樂(lè)觀的情緒，總是對(duì)活下去這件事情充滿信心。在他剛流落孤島時(shí)，我原以為他。難過(guò)，傷心，甚至自暴自棄，怨天尤人，但是他登島后第一件事情就是說(shuō)上帝還是眷顧著我的，至少我還活著。這不經(jīng)意讓我為他的樂(lè)觀的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的性格。產(chǎn)生了極大的敬佩讀。完這個(gè)故事，我感覺(jué)到了一種自強(qiáng)不息的精神。我很佩服魯濱遜的勇氣，他能在那么困難的地方不自暴自棄生存下來(lái)，還很佩服他的智慧，可以物盡所用，我一定要向他學(xué)習(xí)。
我看完這本書(shū)后，心里面下定決心，以后一定要碰手機(jī)，多把事情放在一些有意義的事情，多看一些像《魯濱遜漂流記》這樣的好書(shū)。在生活中我也一定要像魯濱遜那樣有毅力，有堅(jiān)強(qiáng)的性格。
往事已如煙般消散，一曲離殤，只?；氖?。但在內(nèi)心的最深處，會(huì)一直存著某些事吧？我們，還是書(shū)桌前安靜的模樣，在歲月的最初微笑。
人都是會(huì)變的，只要我心永恒，為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持，那么至少夢(mèng)想不會(huì)變。當(dāng)我視如珍寶的對(duì)每件事都付出百分之百的精力，回報(bào)我的，卻是突如其來(lái)的打擊現(xiàn)在想來(lái)，還不如我筆下的一張張紙看的養(yǎng)眼。
那個(gè)時(shí)候吧，我自以為曾經(jīng)在省里得過(guò)繪畫(huà)二等獎(jiǎng)就了不起了，卻真的不知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，拿起畫(huà)筆勾勒幾條曲線，再連接，填上幾種顏色就準(zhǔn)備拿去給特長(zhǎng)班專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師鑒賞，作為進(jìn)特長(zhǎng)班的實(shí)力依據(jù)。教室里高手如云，我才感覺(jué)到壓力了，當(dāng)老師隨手抽出兩幅畫(huà)，其中一幅就有我的，老師說(shuō)：“就這兩幅畫(huà)來(lái)講，我比較偏向于這一幅，因?yàn)椤碑?dāng)然，老師口中的“這一幅”肯定不是我的，評(píng)價(jià)的雖然很客氣，可我明白，這就是實(shí)力的差距，同樣是一張紙，在別人筆下可以色彩斑斕，有堎有角，在我手下，卻是那樣的不協(xié)調(diào)，一下子就被比了下去。我付出那么多時(shí)間，那么多精力，聽(tīng)到的卻不是贊美，好想頹廢。
不，不，這是我嗎？這是那個(gè)一向好強(qiáng)的我嗎？盡管有時(shí)難免會(huì)沮喪，但再受挫折也不能絕望，是對(duì)是錯(cuò)都有人來(lái)陪，這樣的人生不美也珍貴，開(kāi)心的，感動(dòng)的，疑惑的，困頓的，最終都能堅(jiān)持，這就是力量，成長(zhǎng)不是一首贊歌，經(jīng)歷都寫(xiě)在臉上，愿我能看到未來(lái)。這才是我。
“把這一塊擦了，是個(gè)敗筆?！蔽以谛薷?；“眼角畫(huà)歪了，神韻全沒(méi)了?！蔽以谛薷?；“反手的動(dòng)態(tài)不自然”我在修改；“比例有些唐突，襯托不出人物的氣質(zhì)?！蔽以谛薷?。終于，一張紙上經(jīng)過(guò)了數(shù)不清的修改后，總算能入我的眼了?？粗约旱淖髌罚瑹釡I盈眶的不足以表達(dá)心中的感動(dòng)啊……
感謝那一次教師鑒賞，感謝那一次的低人一等，通過(guò)這件事，我歷練的更嫻熟，?？萆虾?，石粉爛，矢志終不移。這件小事會(huì)一直激勵(lì)這我，向前進(jìn)！
今天老師的課又提出了新的要求，其實(shí)不外乎還是老生常談地提到那幾個(gè)問(wèn)題。
有沒(méi)有足夠地信心與能力去完成任務(wù)，有沒(méi)有想好要如何完成任務(wù)，如果沒(méi)辦法做到，那就自覺(jué)地退出。
最初的時(shí)候，被這樣一步步地牽制是有些不太適應(yīng)，可看看其實(shí)同學(xué)都很積極地響應(yīng)，自己也不知不覺(jué)就受到了影響。所以說(shuō)有一個(gè)很正能量的團(tuán)隊(duì)是多么重要，因?yàn)槟銜?huì)被無(wú)形地推動(dòng)，激勵(lì)。
只是他們這樣一直一步步地拖延，有點(diǎn)兒在磨大家的耐性，然我看到真的有不少同學(xué)因?yàn)闆](méi)有完成基本要求被移出群了，也有一些可能是自己就退出來(lái)了，留下的就剩一半。
這也讓自己開(kāi)始置疑自己能否完成，可是看到留下的`那些同學(xué)，他們有的平時(shí)比自己還要忙碌，工作量學(xué)習(xí)量比自己要多得多，卻仍能堅(jiān)持。我就問(wèn)我自己，為什么不呢？
最開(kāi)始的初衷就是奔去邊學(xué)習(xí)，邊成長(zhǎng)的想法，想用一個(gè)積極的團(tuán)隊(duì)力量一起互相進(jìn)步。同時(shí)也更逼迫自己能夠去多一些輸入，這個(gè)過(guò)程肯定是不輕松的，可是要真的能熬過(guò)的話，那成果肯定比自己預(yù)想的還要好，前提是你有認(rèn)真地去對(duì)待。
所以，如果不堅(jiān)定，那就多交一些有正能量的積極的朋友，有時(shí)候他們可能沒(méi)和你互動(dòng)，但你也能被激勵(lì)到。
在我腦海里有許許多多的事，數(shù)也數(shù)不清，猶如天上的星星一樣，每一件事都散發(fā)著它獨(dú)有的光芒；每一件事都讓我感受到了艱辛與幸福；每一件事都讓我悟出了人生的真諦，汲取繼續(xù)前進(jìn)的力量。而最閃亮的那顆星星，就是一直激勵(lì)我的一件往事。
記得在五年級(jí)時(shí)，老師讓我當(dāng)升旗儀式的主持人。原先我是拒絕的，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)主持人肯定比登天還難。我是一個(gè)沒(méi)有主持經(jīng)驗(yàn)，連讀書(shū)都讀不好的人怎樣才能做主持人呢？后來(lái)在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下激發(fā)了我的斗志。于是，我答應(yīng)了老師，但我心里多多少少還有些后悔和顧慮。
“我們只有一周的練習(xí)時(shí)間，你要加緊練習(xí)稿子?！崩蠋煹脑捯怀?，我就像剛被冷水潑過(guò)一樣的痛苦。我從周二開(kāi)始每天下午的第四節(jié)課我都會(huì)在教室里念稿子，每次念我的手心都會(huì)出汗比上臺(tái)還緊張。我不斷地安慰自己：要靜下心來(lái)，要靜下心來(lái)。可是我始終靜不下來(lái)。一晃就到了周四，老師把我叫到辦公室里，讓我把稿子念一下。經(jīng)過(guò)兩天的刻苦訓(xùn)練，自認(rèn)為有很大的提高，于是充滿自信的讀了一遍。剛開(kāi)始的時(shí)候還比較流利，到后來(lái)越來(lái)越不行了，老師實(shí)在是聽(tīng)不下去了，直接來(lái)了一句：“沒(méi)練好就繼續(xù)練?！边@句話簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，把我劈到了人生的最低谷！
周一，令我害怕的日在來(lái)了，但是我不能害怕，改該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。上臺(tái)了我的手心不斷冒汗，內(nèi)心就像過(guò)山車(chē)一樣不得平靜。由于害怕，稿子有不少讀錯(cuò)的地方，但我還是默默地在心里給自己打氣。雖然主持時(shí)有些小差錯(cuò)，但我還是坦然，平靜的搞定了。
我的主持雖然在別人眼中一點(diǎn)都不精彩。但在我自己眼中我對(duì)自己是很滿意的。因?yàn)槲铱吹搅宋易约哼M(jìn)步，成長(zhǎng)的樣子。每當(dāng)我做不好某一件事時(shí)，我都會(huì)想起這件事來(lái)給自己打氣。
那本是一件小事，可每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)不由自主的想起那件小事。因?yàn)樗?lì)著我，使我有了克服困難的勇氣和決心。
那是一個(gè)夏天的中午，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬還在不停的叫著“知了——知了——”。在這天，我和我的朋友一起在空地上練習(xí)滑板。我站上滑板，可是沒(méi)滑幾步就倒在地上，就收起滑板坐在一邊看著她練習(xí)。她先是穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上，可沒(méi)滑幾步就和我一樣倒在了地上。但她并沒(méi)有放棄，而是爬起來(lái)再一次站上了滑板。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，她終于掌握了基本要領(lǐng)。當(dāng)她再一次站上滑板滑行時(shí)，卻在不經(jīng)意間被一塊小小的石頭絆倒了。她重重地摔在了地上。我嚇的失聲尖叫，趕緊跑過(guò)去扶她，她卻一把把我推開(kāi)，說(shuō)：“我沒(méi)事，自己能起來(lái)?！蔽铱匆?jiàn)她的膝蓋流血了，殷紅的血滴在地上，把地面都染紅了。這時(shí)，聒噪的蟬好像也被她的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，停止了煩人的聒聒。她頑強(qiáng)的從地上爬起來(lái)，從口袋里掏出創(chuàng)可貼，貼在膝蓋上，然后繼續(xù)練習(xí)。汗水把她的頭發(fā)粘住了，汗珠從頭上滴到地上，發(fā)出耀眼的光芒。
經(jīng)過(guò)不斷的努力，最終她終于能熟練的操控滑板了。她在學(xué)會(huì)滑板后是那么的開(kāi)心，以至于拉著我的手跳起舞來(lái)，好像已經(jīng)忘記了膝蓋的疼痛。那時(shí)她的笑容是我見(jiàn)過(guò)的世界上最美麗的笑容。不知不覺(jué)間，我隨著她的舞蹈自己也練起來(lái)。陽(yáng)光下，她滑著滑板沖在前面，我也滑著滑板追在后面，夕陽(yáng)把我們倆的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
這件小事一直激勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí)，她滑著滑板“飛翔”的身影，就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，使我多了一份戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
一個(gè)十一月的上午，陽(yáng)光明媚?？刹恢獮楹?，我們男生的內(nèi)務(wù)又扣分了，于是班主任就叫我們中午在太陽(yáng)最大的地方罰站。
到了中午，全班三十五個(gè)男生無(wú)一例外地都站在操場(chǎng)上。猛烈的陽(yáng)光照在我們身上，我們的眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫。在旁邊的籃球場(chǎng)上，有一些學(xué)生在打籃球，我們便不由自主地將腦袋偏向了那一邊，靜靜地看著。
看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在我們左邊的最角落的籃球場(chǎng)上，有一位籃球少年格外顯眼。他的發(fā)型不算特別，一身白色球衣和球鞋。他看上去是那樣的平凡，但唯一不同的是，那個(gè)球場(chǎng)中，僅有他一個(gè)人在孤獨(dú)地練球，沒(méi)有人去陪他。
或許是因?yàn)榍蚣疾缓冒?，站在三分線內(nèi)投了約莫10個(gè)球，沒(méi)有投中一個(gè)。但他沒(méi)有因此而放棄，他仍然在堅(jiān)持著用雙手將一個(gè)個(gè)球送出去，可是換來(lái)的卻是球一個(gè)個(gè)從框邊漏了出去。
漸漸的，太陽(yáng)升到了頂端?；@球少年的頭發(fā)已經(jīng)被太陽(yáng)曬得滾燙，似乎隨時(shí)都會(huì)融化，額前與兩頰豆大的汗珠滾落下來(lái)，可是他仍然在堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
我不知道是怎樣的力量使他在一次又一次的失敗中跌倒再爬起；使他在一次又一次的挫折的沖擊之下仍然能夠堅(jiān)持下去，我只能從他的眼神中看見(jiàn)一位籃球運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)毅。
如果你要問(wèn)我他在一個(gè)中午投進(jìn)了球嗎？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：他沒(méi)有投進(jìn)一個(gè)得分的球，但他投進(jìn)了一個(gè)內(nèi)心的希望之球。
霎時(shí)，我明白了，老師為什么要我們?nèi)チP站：因?yàn)槲覀冊(cè)趦?nèi)務(wù)整理上敷衍了事，沒(méi)有認(rèn)真去做，努力去做，堅(jiān)持去做。
如今的我們，或許會(huì)在學(xué)習(xí)知識(shí)或者體育鍛煉中，遇到一點(diǎn)挫折就馬上放棄，然后來(lái)一句：太難了，不想學(xué)了。最終形成我們口中的三分鐘熱度。那我們?yōu)槭裁床蝗ハ衲莻€(gè)籃球少年一樣去堅(jiān)持呢？
那個(gè)中午一個(gè)籃球少年教會(huì)了我什么是堅(jiān)持，用自己的行動(dòng)激勵(lì)著我去堅(jiān)持做好每一件事。人海中，我們漸行漸遠(yuǎn)，但記憶卻將他銘刻。我恍然大悟，原來(lái)生活處處是深意。
寫(xiě)作是一種非常有力的方式，可以提高個(gè)人的形象和口碑。在寫(xiě)作過(guò)程中，背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀是非常有幫助的。那么，寫(xiě)作的順序有哪些呢？
首先，寫(xiě)作的第一步是明確要表達(dá)的內(nèi)容。在開(kāi)始寫(xiě)作之前，我們要對(duì)要寫(xiě)的主題進(jìn)行充分的了解和思考。只有清楚了解了主題，才能更好地展開(kāi)文章。
接下來(lái)，我們需要進(jìn)行資料的搜集和整理。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們可能需要查閱相關(guān)資料，了解更多的信息和觀點(diǎn)。在收集了足夠的資料之后，要注意將這些資料進(jìn)行整理，以便更好地運(yùn)用在文章中。
然后，我們要進(jìn)行大綱的制定。在寫(xiě)作之前，制定一個(gè)合理的大綱非常重要。大綱可以幫助我們將要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的安排，使文章更有邏輯和條理。
接著，我們要進(jìn)行文章的撰寫(xiě)。在撰寫(xiě)過(guò)程中，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。同時(shí)，要注意段落之間的過(guò)渡和銜接，使文章整體連貫且易讀。
最后，我們還要進(jìn)行文章的修改和潤(rùn)色。在初稿完成之后，要仔細(xì)檢查文章中可能存在的錯(cuò)誤或不足之處，進(jìn)行必要的修改和潤(rùn)色，使文章更加完美。
總的來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇作文的順序包括明確主題、搜集資料、制定大綱、撰寫(xiě)文章和進(jìn)行修改潤(rùn)色。通過(guò)按順序進(jìn)行寫(xiě)作，可以使文章更加有條理和結(jié)構(gòu)，提高作文的質(zhì)量與效果。希望這些信息可以對(duì)您有所幫助！
瑤姐姐，你還好嗎？在加拿大這異國(guó)他鄉(xiāng)嘴巴還能張開(kāi)微笑嗎？你應(yīng)該沒(méi)忘記我這可愛(ài)的小妹妹吧！
實(shí)話告訴你，我時(shí)常做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)你，想你，念你的名字：“瑤姐姐，瑤姐姐，姐姐……”因?yàn)?，我平日不敢大聲說(shuō)我想你，所以只能在黑夜里，悄悄的和夢(mèng)中的你“訴愁”。雖然你不常陪在我身邊，但這份姐妹情應(yīng)該永遠(yuǎn)忘不了吧！我多么想再聽(tīng)一次你彈古箏的聲音，是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)，如果在樹(shù)林中彈，說(shuō)不定連小鳥(niǎo)也會(huì)被這聲音所感染，飛過(guò)來(lái)聽(tīng)呢！想想這一切：一個(gè)美麗、溫柔的姐姐，美妙的古箏琴音，一周一次的美麗微笑，本來(lái)是我應(yīng)該有的，可現(xiàn)在，卻都失去了。雖然我明白你要去國(guó)外學(xué)習(xí)更加先進(jìn)的技術(shù)，以后好為祖國(guó)，為家庭造福，但家人們，特別是你的小妹妹，是很舍不得你的呀！
你要給自己提醒：有空、學(xué)校放假，都保證可以回家看看，讓我們知道你的情況如何。有沒(méi)有生病不給家人說(shuō)呀！我們大家可都很關(guān)心你呢！
有時(shí)，大姨還因?yàn)橐?jiàn)不著你，也是日不食，夜不寐。你就回來(lái)一次嘛，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那怕見(jiàn)你一秒后，你就走了，我也是很高興呀！只要姐姐在身旁，我就會(huì)感到開(kāi)心！
放心吧姐姐，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)哭，也能控制住自己的感情了。
姐姐，我們大家都想你了，特別是大姨，你快回來(lái)吧，好不好？
我的姐姐，雖然不是很好看，但我卻是很喜歡她的。
姐姐小的時(shí)候很寵我，有什么好吃的、好玩的，第一個(gè)想到的就是我，我想要什么，姐姐就會(huì)給我什么。姐姐會(huì)帶我出去玩，我的東西一直都是姐姐幫我拿著；姐姐會(huì)給我買(mǎi)零食，只要她有的，我都有；姐姐會(huì)給我做飯，我只要乖乖坐著不打擾姐姐就好了……
但是現(xiàn)在，逐漸長(zhǎng)大的姐姐像是變了一個(gè)人似的，她不再對(duì)我那么好了，她會(huì)對(duì)我冷眼相待，她會(huì)打我、罵我，我不知道她為什么會(huì)變成這樣，我只希望原來(lái)的姐姐可以回來(lái)，繼續(xù)寵我，愛(ài)我。
在一次中考過(guò)后，我和姐姐一起走在放學(xué)的`路上，周?chē)际俏跷跞寥恋娜巳?。姐姐正在說(shuō)著她的分?jǐn)?shù)，讓我也把分?jǐn)?shù)告訴她。正好說(shuō)到政治了，我說(shuō)：“我的政治48。”因?yàn)闈M分是50分，所以我的分?jǐn)?shù)算是是很高的。誰(shuí)料，姐姐居然用很大的聲音說(shuō)：“呵呵，就你這種道德低下沒(méi)品的人，也能考48分？炫耀什么呢！要是政治真的是按照自己的道德算的話，你估計(jì)都要全校墊底了吧！”周?chē)娜嘶蛟S都聽(tīng)到了一些，我可以感覺(jué)到其他人對(duì)我投來(lái)的異樣的眼光。無(wú)奈，我本來(lái)就是不好爭(zhēng)的人，也不會(huì)和別人去爭(zhēng)，只好低著頭繼續(xù)走，不說(shuō)話。
到了家樓下，姐姐還在繼續(xù)說(shuō)著：“你不就是成績(jī)好點(diǎn)嗎？腦子又不靈光，成天在家什么也不干，就知道打游戲，就你這樣的人還全級(jí)第一？別說(shuō)我成績(jī)沒(méi)你好，要不是那些親戚成天夸你不夸我，害得我年紀(jì)輕輕就自卑了，不然你現(xiàn)在還不知道什么名次呢！”
我不知道姐姐為什么會(huì)成績(jī)不好，但這至少和我沒(méi)有什么關(guān)系吧，畢竟不是我讓親戚們不夸她的，也不是我不讓她學(xué)的，更不是我讓她自卑的。還有，我和姐姐是分房睡的，她或許不知道我在干什么，但我知道她在干什么姐姐喜歡看漫畫(huà)、追韓劇，這似乎成了現(xiàn)在少女的潮流，姐姐經(jīng)?？粗n劇就一整天都不干別的了。
我勸過(guò)姐姐好幾次，如果她想好好學(xué)習(xí)，就不要再追劇了。可姐姐總會(huì)說(shuō)：“憑什么就不讓我追??？你打游戲就可以？你管的也太寬了吧，你以為你是我誰(shuí)??？”說(shuō)我總是打游戲，可事實(shí)上并沒(méi)有，其實(shí)我也就是周六、周日會(huì)玩一會(huì)，一個(gè)星期玩游戲的時(shí)間加起來(lái)都沒(méi)有三個(gè)小時(shí)。
還有前幾天，我坐在客廳的沙發(fā)上玩著手機(jī)，在用一款背單詞的軟件背單詞。這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“快點(diǎn)去洗碗?！蔽艺f(shuō)：“好，等一下我通完這關(guān)?！币?yàn)槟强钴浖前匆魂P(guān)一關(guān)這樣來(lái)背單詞的。沒(méi)過(guò)幾分鐘，姐姐又走過(guò)來(lái)：“你還要多久啊？快點(diǎn)！”我繼續(xù)回她：“等一下等一下，我還有五個(gè)單詞就通完了?！?/p>
但是，姐姐突然拿起我的手機(jī)，往我身上用力一砸，因?yàn)槲沂潜P(pán)著腿坐的，手機(jī)砸在了我的腳上，然后反彈到柔軟的沙發(fā)墊上。我也是個(gè)人，誰(shuí)這樣不會(huì)生氣對(duì)吧？我推開(kāi)她：“你管那么多干什么！我說(shuō)會(huì)洗完就會(huì)洗的，你砸我手機(jī)干什么？是不是我一直太軟弱了你就以為我是個(gè)軟柿子？”
姐姐低頭，蔑視地看著我：“是啊，你×××就是個(gè)孬種，就憑我是你姐，長(zhǎng)姐如母，你就該聽(tīng)我的！”話音剛落，她就轉(zhuǎn)身走了，留下一個(gè)高傲的背影。
我憤恨的想站起來(lái)，左腳卻傳來(lái)了一陣疼痛，一看，就發(fā)現(xiàn)腫了，是一條痕，形狀。想來(lái)，應(yīng)該是剛才手機(jī)砸的。然后我又去拿手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕有一條裂痕，從左下角一直延伸到右邊的中間，貫穿了半個(gè)屏幕，應(yīng)該也是剛才摔的我腳上的時(shí)候摔的吧。
我拿起手機(jī)，緩緩站起身，去主人房拿藥來(lái)上藥。兩個(gè)妹妹在沙發(fā)的另一邊看著電視，旁若無(wú)人地玩鬧著，母親則躺在床上玩著手機(jī)。拿了藥，我又到自己的房間里一個(gè)人默默地上好藥，然后又把藥放回原處。
自那以后，姐姐就沒(méi)理過(guò)我了?？吹剿?，我也避著走。腳上的傷還沒(méi)有好，手機(jī)屏幕上的裂痕默默地存在著，無(wú)人問(wèn)津。腳上的傷會(huì)好，屏幕可以修、可以換，但我心里的傷，和我們之間裂痕卻是無(wú)法修復(fù)的。
姐姐，我那個(gè)溫柔的姐姐，希望你能快點(diǎn)回來(lái)吧！你回來(lái)了，說(shuō)不定我們還可以繼續(xù)安寧的生活。我很想你，我的姐姐。
姐姐，你出國(guó)去西班牙已經(jīng)一年多了，我想你想了一年多了，盼也盼了一年多了，你瞧，妹妹這盼也盼了，想也想了，可你知道嗎，知道有個(gè)妹妹在盼你嗎？我有說(shuō)不完的話想對(duì)你說(shuō)，可是你聽(tīng)的見(jiàn)嗎？今天我只有在網(wǎng)上對(duì)你說(shuō)了，上帝保佑你能看見(jiàn)！
姐姐，你可知道我有多想你嗎？我好想你給我養(yǎng)的那些花兒，我想你給我買(mǎi)的發(fā)卡，我想你在廚房教我唱的《洗刷刷》，我想你給我做的荷包蛋，我想你和我在一起玩耍，我想你……。我想你太多太多，你有想過(guò)我嗎？我每天多在想你，你呢？
姐姐，我相信你沒(méi)有辜負(fù)舅舅和舅媽對(duì)你的期望，正在好好學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)奮斗吧！呵呵，我也正在努力學(xué)習(xí)，為自己服裝設(shè)計(jì)師的目標(biāo)努力奮斗呢！姐姐不知道你在那里過(guò)的可好？吃的習(xí)慣嗎，缺什么發(fā)信息過(guò)來(lái)。
姐姐，我知道你很好強(qiáng)，什么事情硬撐到底，不會(huì)接受妹妹我的幫助，但我也想告訴你姐姐：“無(wú)論你怎么樣都要堅(jiān)持到底，不能放棄，但也不能硬撐，在實(shí)在不能繼續(xù)下去的時(shí)候，姐姐，你應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄！相信我，一定沒(méi)錯(cuò)的！”
姐姐,不知道你什么時(shí)候回來(lái),但我一定會(huì)等下去,新年快樂(lè)!我永遠(yuǎn)是愛(ài)你的,也是你愛(ài)的妹妹!
那一天，姐姐，你離開(kāi)了人世，我們都哭了，你在天堂聞聲了嗎？我想你了。
你死亡的前一周，你吹著燭炬，許愿：讓我和妹妹一起快樂(lè)的糊口下去。那時(shí)，你明明已經(jīng)知道了你得了不治之癥，卻還盡力的讓我快樂(lè)，可是現(xiàn)在，我十分后悔，當(dāng)初沒(méi)能多陪你一分鐘，你最喜歡的名偵察柯南已經(jīng)更新了，你積攢的第五人格卡片也上了最新款的，你假如沒(méi)有走，你可能已經(jīng)笑得合不攏嘴了，像一個(gè)傻小孩，笑的那么開(kāi)心，可惜，你不在這里......
姐姐，我們家的那只小狗想你了，你為什么不像以前一樣，靜靜地寫(xiě)一封信送給我，而是默默的離去。你曾說(shuō)：姥姥死了，她藏在一件閃閃發(fā)光的瓷器里。那你呢？你在哪里呢？
你臨死前，你躺在重癥監(jiān)護(hù)室，身上插滿了管子，你的長(zhǎng)發(fā)也脫落的不剩一根，可你仍交給我了一張賀卡，上面寫(xiě)著：妹妹，我要走了，走到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你可能會(huì)找不到我了，由于我藏在一個(gè)活人進(jìn)不去的地方。
......
如今，已經(jīng)是20xx年了，很快我們就要過(guò)春節(jié)了。你知道嗎？今年來(lái)了一場(chǎng)極其嚴(yán)峻的肺炎，比如之前的非典，要是你還在這里的話，你肯定會(huì)和我們一家共渡難關(guān)。...會(huì)和我們一起看春晚，看煙花，那恰是我夢(mèng)想中的春節(jié)啊！
你永遠(yuǎn)不知道，我們的妹妹在寒假里，一直在哭，問(wèn)我:“姐姐呢，姐姐呢？為什么姐姐不來(lái)陪我們過(guò)新年？”可惜，就算我說(shuō)的再多，你也不會(huì)聞聲。
姐姐，姐姐，我想你了！
關(guān)于姐姐的作文：姐姐 我好想你_1200字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于姐姐的作文：姐姐 我好想你_1200字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
摘要： 隨著開(kāi)學(xué)日期的迫近，學(xué)費(fèi)成了困擾我們?nèi)业淖畲髥?wèn)題，我們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)不上學(xué)都不行，可家里又供不起。姐姐高考在即，我總不能耽誤她上大學(xué)呀！我想，反正我年紀(jì)小，可以退學(xué)去打工，掙足自己的生活費(fèi)。我偷偷地去打聽(tīng)哪里招工，可還是被媽媽知道了，那一次，她生平頭一回打了我一巴掌，我哭了，她也哭了，是她先落的淚……
我考上高中那年，家里的光景很慘淡。
爸爸臥病在床，家里家外全靠媽媽一個(gè)人支撐著。姐姐要讀高三，小弟也上了初二，而我，又以全縣第一的成績(jī)考入了重點(diǎn)中學(xué)。
那時(shí)候，一個(gè)住校生每月伙食的最低標(biāo)準(zhǔn)為120元，有的同學(xué)甚至可以花到400元，而姐姐滿打滿算也沒(méi)花到過(guò)80元?？懈绅x、喝水度日，加上高中繁重的課業(yè)，嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致她暈倒了數(shù)十次，有幾次，她站都站不起來(lái)，可她的成績(jī)卻是全年級(jí)第二名。
隨著開(kāi)學(xué)日期的迫近，學(xué)費(fèi)成了困擾我們?nèi)业腵最大問(wèn)題，我們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)不上學(xué)都不行，可家里又供不起。姐姐高考在即，我總不能耽誤她上大學(xué)呀！我想，反正我年紀(jì)小，可以退學(xué)去打工，掙足自己的生活費(fèi)。我偷偷地去打聽(tīng)哪里招工，可還是被媽媽知道了，那一次，她生平頭一回打了我一巴掌，我哭了，她也哭了，是她先落的淚。
那幾天，姐姐常一個(gè)人躲在房里，我知道，她在權(quán)衡這一切。終于有一天晚飯后，她向全家說(shuō)了她的想法："爸，媽?zhuān)鼙任覍W(xué)習(xí)好，讓他上高中吧，他一定會(huì)考上名牌大學(xué)的，我今年都快18歲了，可以出去走一走，把我省下的錢(qián)給他吧。"
"不行，"爸媽沒(méi)開(kāi)口我就喊了出來(lái)。我知道，"走一走"意味著什么，以姐的成績(jī)，她同樣可以上好大學(xué)。
"媽?zhuān)奂姨y了，讓二弟先上吧。"姐姐依舊向爸媽低聲說(shuō)著。
"姐，哥，你們別說(shuō)了，我最小，我留家吧！"小弟突然含淚說(shuō)道。
之后，誰(shuí)也沒(méi)再說(shuō)什么，都去睡了，但那一晚，我分明聽(tīng)到了全家的啜泣聲。
八九月，正是外出打工的黃金季節(jié)。連隊(duì)好多年輕人都陸陸續(xù)續(xù)地踏上了南下的列車(chē)。我下了決心，決定瞞著父母出去打工。那天早晨，當(dāng)媽媽起床后，我知道，她一定會(huì)先叫起姐姐做早飯，然后再下地?？山裉鞗](méi)有，她起床后一會(huì)兒就沒(méi)了動(dòng)靜。在姐姐的房門(mén)口，我看見(jiàn)媽媽靠著門(mén)框，一手拿著鐮刀，另一手拿著張紙，雙眼含滿了淚水，嘴唇顫抖著。一剎那間，我明白了。我放聲哭了出來(lái)，雙腿跪倒在地，長(zhǎng)久沒(méi)有起來(lái)。
我知道，姐已經(jīng)離開(kāi)了家，放下她的大學(xué)夢(mèng)走了。
當(dāng)我穿上重點(diǎn)高中的校服時(shí)，我才深感它有多沉，如果沒(méi)有我，姐姐就會(huì)穿著它走向大學(xué)，每當(dāng)想起這些，一股深深的愧疚之情就會(huì)涌上我的心頭。
姐姐，我好想你……
我有一個(gè)姐姐，她十八歲了，學(xué)習(xí)挺好（除了數(shù)學(xué)）。她每個(gè)周末都會(huì)帶我去圖書(shū)館看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)，可是歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼姐姐己經(jīng)初三畢業(yè)了。
初三最后幾天，姐姐再也沒(méi)有跟我一起去看書(shū)，玩耍了。以前，我們?nèi)忝枚荚诮憬惴块g里很開(kāi)心，早上我們搶著吃早餐；中午，我們一起搞一些有趣的實(shí)驗(yàn)和惡作??；下午，我們一起跑步打羽毛球；晚上我們不睡覺(jué)，一起拍自拍，房間里每天洋溢著歡笑。但姐姐后來(lái)一直在為中考做準(zhǔn)備，理都不理我和妹妹了。
終于到了中考那一天，姐姐去考了好幾個(gè)小時(shí)，我一直希望姐姐考上夢(mèng)想中的中學(xué)“甌海中學(xué)”。終于，姐姐回來(lái)了，可是一直臉色不太好。過(guò)了幾天，姐姐去領(lǐng)了成績(jī)單，回來(lái)時(shí)姐姐對(duì)我們大家說(shuō)：“我考上了?！蔽艺嫣娼憬汩_(kāi)心。
可從此以后，姐姐只有周六周日能回來(lái)，而且每次都有三十張?jiān)嚲頉](méi)寫(xiě)完，再后來(lái)，姐姐長(zhǎng)留了，一年只能見(jiàn)三四次，姐姐的房面冷冰冰的。我們家就像少了一個(gè)人一樣，每次姐姐一回來(lái)，我就對(duì)姐姐說(shuō)了好多話，而姐姐只從口中吐一個(gè)：“哦！”
姐姐，我好想你，你能不能快點(diǎn)回來(lái)再陪我玩一次，就算一年一次也行。
帶著一絲青澀我步入了十六歲的世界，這一路有你的呵護(hù)陪伴，謝謝你陪我度過(guò)的漫長(zhǎng)歲月。
在我還小的時(shí)候，我總覺(jué)得你知道的事情遠(yuǎn)比我多，而待我到了你彼時(shí)的年紀(jì)時(shí)，又覺(jué)得仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你，后來(lái)我才漸漸知道，于歲月之中你總是走在我前面的，這是不可追及的距離，無(wú)論我曾經(jīng)有多么急切。
曾經(jīng)記得母親和我說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候長(zhǎng)得胖，卻天天要你背著，稍微放下來(lái)歇一會(huì)便放聲大哭，偶爾我又會(huì)發(fā)瘋似的突然一拳就打在你的背上，那聲響老遠(yuǎn)都能聽(tīng)得見(jiàn)。奶奶常說(shuō)，背脊就好像瓦片一樣，如我再用力一點(diǎn)可能就碎了。母親眼窩淺，多年后每當(dāng)說(shuō)起這一段，她仍是紅著眼的。而你卻像聽(tīng)著別人的故事一般，一邊笑著一邊責(zé)備當(dāng)年的我。
你大概不知道，每當(dāng)母親說(shuō)起這些的時(shí)候，我裝做不想聽(tīng)，其實(shí)是偷偷走開(kāi)抹眼淚去了。我常常想象著你背我的情景。年年月月，是你背著我走在小巷子里，一邊和你的小伙伴們玩耍，一邊又顧及著我。你的童年被緊緊地占據(jù)掉而你未曾有過(guò)怨言，仿佛這一切本來(lái)就是應(yīng)該的一樣。
作為長(zhǎng)女，你吃過(guò)的苦自然比我們多，尤其是在那些年我們家里極其不容易的時(shí)候。然而你卻是我們當(dāng)中最開(kāi)朗最寬容的一個(gè)。在我們逐漸的后來(lái)，每當(dāng)我和弟弟因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵，總是你在一旁不顧挨罵，嬉皮笑臉的把我們逗笑的。那時(shí)候我們多期盼放假，然后你回來(lái)，這樣家里的樂(lè)趣便多一些，我們的爭(zhēng)吵便少一些。
這些年，你一個(gè)人去念中學(xué)，去念師范，父母也無(wú)暇照顧你，只能在你回來(lái)的時(shí)候問(wèn)候幾句。你獨(dú)自在外，又曾有怎樣的奔波和艱難呢?關(guān)于你的事你也從來(lái)不抱怨，而我也從未關(guān)心過(guò)，從不知曉。而你卻早已習(xí)慣默默細(xì)心的眷顧著我們，仿佛是一把張開(kāi)的傘，總走在我們前面，早早的阻擋了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨。姐，這20--年來(lái)，我從未顧及你的生活，你的期待，你的悲喜。
如果我們還能走向更遠(yuǎn)的歲月，我們?nèi)砸ハ喟輸v扶走向更讓你更長(zhǎng)遠(yuǎn)的歲月。從前，你背著我一步一步走出小巷，若有一天，你累了，我背你回來(lái)。
曾看過(guò)一首詩(shī)“姐姐，你是母親身上的葉子”，我小心翼翼讀了一遍又一遍，凈流出淚來(lái)。
姐姐，我想你。
青藤悄悄攀在漆跡斑駁的舊墻邊，空氣里漂浮著不著名的清香。漫步在披發(fā)發(fā)著雨后清香的土壤中，看著面前朦朧的平房，回憶如潮水般涌入腦海。走到門(mén)前，看到臺(tái)階旁的小石臺(tái)上那兩個(gè)手印，想起了與姐姐的相識(shí)。
那天，我隨著媽媽去看姥姥，媽媽進(jìn)步前輩門(mén)去了，而我則獨(dú)安閑門(mén)口玩耍。突然聽(tīng)到了腳步聲，抬頭看去，見(jiàn)到一個(gè)身著草綠棉裙，身材嬌小的女孩子站在門(mén)口，也正看著我。她面如滿月，頰似桃花，一雙杏眸漆黑明亮，閃爍著耀似星子的光。突然，她眼中幽光一閃，狡黠一笑，眼尖一挑，雙眉一顰，檀口中溜出一句讓我火冒三丈的話：“誰(shuí)家的野丫頭，跑到這兒來(lái)！”俗話說(shuō)“來(lái)而不往非禮也”，于是一掃她用一根藍(lán)絲帶系住的稀疏的頭發(fā)，我笑著說(shuō)：“哈哈，夏枯草！”一來(lái)二去，我們倆就打了起來(lái)。之后發(fā)生的一切出乎我們的意料。扭打中的我們倒向了一旁的小石臺(tái)，重心不穩(wěn)中，我們一人一只手壓在了還未堅(jiān)硬的水泥石頭上。后果可想而知，當(dāng)我們抬起手的時(shí)候，水泥臺(tái)上整理時(shí)多了兩個(gè)手印。
事后免不了要被大人求全一整理。然而，前一刻還大打出手的我們卻化干戈為玉帛，為對(duì)方求起情來(lái)。堅(jiān)定的情誼建立在了我們之間，而那印著手印的石臺(tái)，被我們保留了下來(lái)。
后來(lái)我才知道她是我的表姐，比我大兩歲，可是我卻從不叫她姐姐。而她好像也不介意，沒(méi)回都一笑而過(guò)。我們?cè)?jīng)把房子里的鷂子進(jìn)行“解剖”，做成了許多漂亮的沙包；我們?cè)?jīng)在院子里挖出了沒(méi)成熟的馬鈴薯，被外婆狠狠訓(xùn)了一天；我們?cè)?jīng)在床前聆聽(tīng)外婆講故事；我們?cè)?jīng)在老槐樹(shù)下吟誦詩(shī)詞。
后來(lái)，由于姐姐的學(xué)業(yè)，她們一家遷去了南方。我曾經(jīng)無(wú)邪地以為，我有一生的時(shí)間和姐姐相處，總有一天，我會(huì)叫她一聲“姐姐”?？墒乾F(xiàn)在，我們相隔兩地，不知何時(shí)才能相見(jiàn)。姐姐啊，當(dāng)你深夜望向空中那或圓或缺的月亮?xí)r，可否會(huì)想起我呢？
曾幾何時(shí)聽(tīng)到過(guò)這樣的話：“這個(gè)世界上，有良多事情你認(rèn)為明天一定可以再繼承做的，有良多人，你認(rèn)為明天一定可以再見(jiàn)到的，于是你暫時(shí)放下。但是，就會(huì)有那么一次，在你一放手，一回身的那一剎那，有的事情就錯(cuò)過(guò)了?！笨粗媲罢J(rèn)識(shí)的一切，我在心底無(wú)數(shù)遍地說(shuō)：“姐姐，我想你了！”下次見(jiàn)到姐姐，我一定會(huì)叫他：姐姐。
我走的當(dāng)天，好想你！在車(chē)上我一直哭為什么一年要那么長(zhǎng)？就是因?yàn)檫^(guò)年我們能見(jiàn)面，又要戀戀不舍的離開(kāi)！你想我的時(shí)候看看我給你寫(xiě)的日志、紙，這樣就不會(huì)再那么傷心了！這篇日志是我特意寫(xiě)給你的！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！
我不會(huì)讓你失望的，我會(huì)好好讀書(shū)，下次一定會(huì)讓你看到你心目中的我的！相信妹妹吧！妹妹一定不會(huì)讓你失望的，秋霞姐姐，我愛(ài)你、我想你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變！
希望你能看到我寫(xiě)的日志，我是為你寫(xiě)的，說(shuō)明我對(duì)你的思念之情永不可變！
姐姐，暑假我就要回去了！希望還能看見(jiàn)冰雪聰明、活潑開(kāi)朗、秀外慧中的你！記住你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最尊敬、最可親的姐姐！
姐姐，這幾天我一直上線和你聊天，但是你卻不在，我就會(huì)查看我們的聊天記錄！你知道嗎？我想你就哭！
親愛(ài)的姐姐：
您好！你最近身體如何？考試考得自己還滿意嗎？我最近可想你了，一下子就特別地想把你寫(xiě)到作文里去，這次終于有機(jī)會(huì)了！
姐姐，我可是非常愛(ài)你，非常想你的。不管時(shí)間過(guò)去有多久，距離有多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記你。忘不了姐姐對(duì)我的好……對(duì)了，姐姐，我給你說(shuō)。上次，你的爸爸對(duì)你媽媽說(shuō)：“我們?cè)僖粋€(gè)孩子怎么樣？”還還沒(méi)等你爸爸把話說(shuō)完，我就急了，我立馬站起來(lái)說(shuō)：“你們不能這樣，不能再要一個(gè)了，不然就管不了姐姐了?！比缓?，你媽媽問(wèn)我：“為什么呢？”我說(shuō)：“我媽可以，但你不行！”你媽媽知道我是一個(gè)嘴角非常靈活的人，肯定說(shuō)不過(guò)我，所以只好閉口不提之前的事兒了。
姐姐，你去年給我?guī)Щ貋?lái)的“卡糖島”真的很好玩兒，我玩兒了一遍又一遍，簡(jiǎn)直是百玩不厭，謝謝你！姐姐，我給你說(shuō)：正月初七，我和你媽媽?zhuān)惆职?、外婆外公和我媽媽一起去了“鮮花谷”，那里太好玩兒了，空氣清新，景色優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)，不僅有鳥(niǎo)兒、羊、花豬、梅花鹿……我還看到了一只驢被蒙著眼睛在推磨，我只感覺(jué)它太可憐了。
晚上，我們就在對(duì)面的“瑪歌莊園”吃的晚餐，那里的火鍋味道簡(jiǎn)直太美味了，讓人吃了還想！等你下次回來(lái)我就請(qǐng)你去吃！
姐姐，我真希望你快點(diǎn)回來(lái)！你回來(lái)了就可以帶我去玩，我們一起去“鮮花谷”，去“瑪歌莊園”……
作文能力直接關(guān)系到個(gè)人學(xué)術(shù)表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展，一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過(guò)反復(fù)衡量才寫(xiě)出來(lái)的，怎么樣才是作文寫(xiě)作的正確方法？有請(qǐng)你讀一下以下的“奶奶我想你作文”，請(qǐng)?jiān)跒g覽器收藏夾中添加本頁(yè)以便下次閱讀！
昨天是奶奶的祭日，我卻身在異地姑媽家，不能到那荒涼的宅兆前燒些紙錢(qián)，祭祀我愛(ài)戴的奶奶，名感遺憾。
奶奶的墳就孤零零地躺在村后的小山足下，己我皆說(shuō)墳地荒漠，不堪忍耐，我卻不那樣以為。在奶奶剛逝世的那些地面，我經(jīng)常到奶奶的墳地上往，臥在墳包旁，單手抱膝默默地看著尖尖的墳底上這精巧的花圈，免東風(fēng)吹散爾的長(zhǎng)領(lǐng)，任淚水潮濕我的眼睛悄悄地聽(tīng)風(fēng)兒吹動(dòng)松樹(shù)時(shí)發(fā)沒(méi)沙啞的沙沙聲和那鳥(niǎo)兒低歸悠揚(yáng)的叫啼聲。此時(shí)，奶奶好像就在跟我說(shuō)著靜靜話。
小時(shí)候，媽媽因?yàn)檗r(nóng)息忙碌，不能照料調(diào)皮的我。于是，我整日跟在奶奶的身后，奶奶去干活，我也隨著去。記得有一次，奶奶帶我去一個(gè)幽谷里腹磨石，只管奶奶和我違得精疲力絕，仍是感到很幸福。奶奶縫衣服，我也學(xué)著縫，常常在奶身旁繡花，哪里繡得不美麗、不規(guī)格，奶奶就會(huì)一針一線地學(xué)我。我?guī)缀蹙褪悄棠痰摹靶∥舶汀?。在奶奶那雙小腳的腳步聲中，帶著奶奶殷切的盼望，我緩緩長(zhǎng)大了，而奶奶卻烏發(fā)變紅發(fā)。歲月滄桑使那謙臉的紋路，更添清楚，怎么能忘卻奶奶送我上教的情景呢？天天她恐怕別的小搭檔會(huì)欺侮我，千叮嚀，萬(wàn)吩咐，送我上學(xué)校，就在村口那棵奶漿樹(shù)下，奶奶綱迎我蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。
每個(gè)周終回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見(jiàn)奶奶在村口的奶漿樹(shù)下，縱目遙眺的情景。我一進(jìn)家門(mén)，奶奶就會(huì)把我攬入她的懷里，細(xì)心打量五天不見(jiàn)的我我的嘴貼在奶奶的耳邊，小聲地對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我惡想你！”這時(shí)，奶奶那歷盡滄桑的臉啼成了一朵綻開(kāi)的菊花。
現(xiàn)在回野，我再也得不到奶奶的愛(ài)撫了，再也睹不到奶奶那慈愛(ài)的面貌迎交我的只有村心那棵奶漿樹(shù)了。我最疏，我最?lèi)?ài)的奶奶，我日晝夜夜地惦念著您，你可和我一樣，也深深地、深深地懷念著我。
“快點(diǎn)，給我端點(diǎn)水來(lái)，唉呀，唉……呀，……”奶奶又在她的屋子里“呻吟”了。其實(shí)，奶奶并不是要麻煩我們，讓兒子、兒媳伺養(yǎng)她，而是她得了病，不能下床，更別說(shuō)是自理了。每當(dāng)聽(tīng)到奶奶撕心裂肺地呻吟時(shí)，我的心就像被錐子狠狠地扎了一下。我便想，我要是一名技術(shù)高明的醫(yī)生，那該多好啊！奶奶就不用這么痛苦了。在陽(yáng)光明媚的日子里，我又可以坐在奶奶的膝蓋上，數(shù)著奶奶的白頭發(fā)，一根、兩根、三根……在奶奶的關(guān)懷下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
每次上第四節(jié)課，我的心就早已飛回到奶奶身旁，希望能看到奇跡。可每次當(dāng)我飛快地拎著書(shū)包跑回家，來(lái)到病床旁邊見(jiàn)到的都是日漸消瘦的奶奶，眼淚不禁流了下來(lái)，奶奶總是用她那連一根小竹棒都拿不起來(lái)的手，放在我的手上。我知道，奶奶把自己身上所有的力量都集中在那支手上了，我也趕快伸出手抓住奶奶那支枯瘦如柴的手。奶奶開(kāi)始有氣無(wú)力地說(shuō)：“霜霜，你可要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，給所有的病人看好病，我這病看來(lái)無(wú)救了，我想我馬上就要走了，去找你爺爺去了……”每一次聽(tīng)完了奶奶的話，我的心就像針扎似的疼痛，淚流滿面。奶奶呀，你怎么能說(shuō)這樣的話，你要是死了，我的愛(ài)不又少了一份嗎？奶奶，你別死，讓我陪著你，我不要你去找爺爺，我要在這里陪你。我的心一次又一次地對(duì)奶奶說(shuō)。
在以后的上課日子里，是我最痛苦的一段時(shí)間，學(xué)習(xí)不斷下降，老師為我著急，同學(xué)為我擔(dān)心，可我全然不顧。有時(shí)間，我就在想，世界上要有一種長(zhǎng)生不死藥，該有多好，奶奶就不會(huì)離開(kāi)我了。
突然有一天，我的心像針刺了一下，我愣住了。我知道，奶奶走了，離開(kāi)了我，那天回家不知道是怎么走回去的。家里的哭聲一陣接一陣。我的夢(mèng)熄滅了，再也沒(méi)有什么長(zhǎng)生不死藥了。我走到奶奶的棺材前，看著奶奶臉上的笑意，我知道她去找爺爺了。
奶奶，我真的好想您!
殘陽(yáng)收起了它最后一絲光輝，夜幕漸漸地降臨了。黑色的天幕上，繁星閃爍，月光如水。我披著那如水的月光，漫步在林間小道上。道邊的小草，伴著陣陣微風(fēng)，輕輕地?fù)u曳著。我輕輕地抬起頭，凝視著那片久違了的夜空。微風(fēng)輕輕地拂起了我的發(fā)梢，勾起了我那份久違了的思念。
夜間的風(fēng)有點(diǎn)涼。我的記憶，不禁回到了童年，在一個(gè)個(gè)涼爽靜謐，星光璀璨的夏夜，奶奶總是拉著我的手，坐在竹藤椅上，讓我倚在她身上，就在她自家的小院里，和我一起看星星，還給我講星星的故事。那時(shí)，我會(huì)拼命地睜大眼睛，問(wèn)奶奶我和星星誰(shuí)的眼睛亮，我還常纏著奶奶，讓她告訴我天上有多少顆星星，奶奶總會(huì)笑著回答我，寶寶自己數(shù)呀，數(shù)清了來(lái)告訴奶奶，我也曾夢(mèng)想著，變成一顆明亮的星星，就在這寂靜的黑幕上，就這么眨巴眨巴著眼睛，看著所有我愛(ài)的人，保諾他們，祝福他們，成為他們心中最美好的守望星。
星光依舊璀璨，月光依然如水般的溫柔，但奶奶卻真的變成了一顆明亮璀璨的守望星，不再陪伴在我的身邊，而是在那遙遠(yuǎn)的天幕上，慈愛(ài)地看著我，保諾著我，為我祝福。我的雙眼不禁迷糊了。我隱約看到奶奶在星空中，對(duì)著我慈愛(ài)地微笑著，我連忙擦干淚水，也對(duì)著籠罩在一片星光中的奶奶微笑著，微笑著。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了寒假。寒假，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)充滿著期盼和幻想，對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了期盼和幻想，還有一份留戀。
假期一到，我便與奶奶、媽媽乘著爸爸的車(chē)子，朝著開(kāi)往江西的方向飛奔。一路上，我想：爺爺?shù)氖终粕弦欢ㄓ衷鎏砹瞬簧倮侠O，棗樹(shù)的枝頭上一定站著許多嘰嘰喳喳的麻雀在歡迎我們的到來(lái)，威武雄勇的小狗一定變得更加惹人喜愛(ài)……。此時(shí)此刻，我卻不知道奶奶的雙眼深含著淚水正注視著我，因?yàn)椋^(guò)完寒假奶奶將要留在老家。
一到老家，我馬上跳下車(chē)，抱抱慈祥和藹的爺爺，摟摟溫順可愛(ài)的小狗，摸摸翠里透紅的棗樹(shù)，顯得格外親切。晚上，我們?cè)诩页云鹆恕眻F(tuán)圓飯“，爸爸和爺爺又是干杯又是聊天，真是有點(diǎn)”樂(lè)不思蜀“。我和媽媽在一旁哼著小調(diào)、看著電視，唯有奶奶獨(dú)自在靜靜地看著我們，仿佛在思考什么。
在我去外婆家的前一天晚上，爸爸把我?guī)У椒块g，對(duì)我說(shuō)：”霖霖，奶奶帶你那么久，你該獨(dú)立了，奶奶年紀(jì)大，身體又不好，以后不能再……。“爸爸嘆了一口氣，接著說(shuō)：”其實(shí)，這也是為你好，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，難道等你讀到大學(xué)的時(shí)候還要人來(lái)陪你嗎？“聽(tīng)完爸爸的這番說(shuō)話，我心中只有漠漠的`悲傷，我真的不知道是要奶奶還是要獨(dú)立。心中的決定遲遲無(wú)法作出。最后，我還是聽(tīng)從了父母，選擇了獨(dú)立。
第二天，奶奶提著一袋棗和大包小包的土特產(chǎn)，送我們來(lái)到車(chē)前，奶奶又一次叮囑我要照顧好自己。我強(qiáng)忍著在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起，只是拼命地點(diǎn)頭……這份愛(ài)、這份真情，將永遠(yuǎn)刻記在我心中。
寒假結(jié)束了，我又回到了正常的學(xué)習(xí)生活，盡管爸爸媽媽說(shuō)，我比以前獨(dú)立了許多。但是，每到晚上我會(huì)時(shí)常想起我日思夜念的奶奶，也就是在這個(gè)時(shí)刻，我真正理解到詩(shī)人”獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親“的感受了。
奶奶，我真的好想你。
親愛(ài)的奶奶，最近身體還好嗎？家里還好嗎？
說(shuō)實(shí)話我非常的想你，大概有一年多沒(méi)見(jiàn)面了吧？我非常的想見(jiàn)你，但是學(xué)校那邊還有兩個(gè)月才結(jié)束，不過(guò)我相信這兩個(gè)月一定過(guò)的非常快我會(huì)慢慢的盼望著這一天將要來(lái)到。
奶奶，您放心吧。最近在學(xué)校老師和同學(xué)對(duì)我非常的好，他們對(duì)我的看法好像換了個(gè)眼光。不像以前那樣的了。還有我最近經(jīng)常在的在網(wǎng)上發(fā)布一些我小時(shí)候在老家時(shí)候的事情，居然還受到了老師和同學(xué)們的贊賞，聽(tīng)到這我想您老人家一定會(huì)高興的。
奶奶，每當(dāng)我想起我以前小時(shí)候在老家里做一些惹你不高興的事情的時(shí)候，我的心里非常的難受眼淚不知不覺(jué)的從眼眶里流了出來(lái)。奶奶您老人家看到這會(huì)哭嗎？要想哭就哭出來(lái)吧，哭出來(lái)會(huì)好受一些。但我還是希望奶奶您能原諒我以前所做的一切，好嗎？但奶奶您不要再傷心啦，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)懂事啦，不再是以前的張翼啦！我會(huì)很快的回去看您老人家。
窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著，窗內(nèi)分外安靜。
“奶奶，我?guī)湍投浒?！”我蹲在地上，仰起頭，問(wèn)奶奶。一陣安靜后，我聽(tīng)到了“嗯”奶奶的聲音以嗓子最深處發(fā)出，帶著一陣咳痰的聲音，那么低沉，那么短暫。我打開(kāi)木柜，木柜里馬上竄出一種刺鼻的樟腦丸的氣味。我取出足銀做的耳勺，上面原本鮮亮的顏色已經(jīng)隨著年代的久遠(yuǎn)而褪掉了，勺頭足銀本身的顏色，也隨著時(shí)間的推移而被空氣氧化。
奶奶的房間是陰面的，加上小雨滴答地下著，所以我們像是在山洞里似的，暗極了。奶奶躺在床上，蓋好了被子。我打開(kāi)臺(tái)燈，伸手去挖耳朵，卻發(fā)現(xiàn)奶奶鬢角的頭發(fā)遮住了耳朵。我趕忙拿起了手旁陌生而有普通的黑色老式發(fā)卡，費(fèi)力的為奶奶夾上。
奶奶看著我，撲哧一聲笑了。
奶奶頭上那些再普通不過(guò)的黑色發(fā)卡讓我想起了幼年的趣事。那年初，還在過(guò)年。我剛記事，到了奶奶家，在大人的忙碌中，我看到奶奶正在到處找東西，我問(wèn)過(guò)了之后才知道在找發(fā)卡。幾天后，我坐車(chē)回到姥姥家，看見(jiàn)姥姥的新襯衣上有幾個(gè)夾衣服的白色塑料卡子，我便將它們一掃而光，最終送給奶奶。奶奶看著我送的特別的“發(fā)卡”，樂(lè)的嘴都合不攏了。
我舉起挖耳勺，探過(guò)身子，發(fā)現(xiàn)奶奶的耳朵上，布滿了皺紋，萎縮在耳朵上，這是歲月流逝的痕跡，十幾分鐘后，我?guī)湍棠掏诤昧恕?/p>
這時(shí)，奶奶清了清嗓子，唱起了我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)的兒歌。奶奶的鄉(xiāng)村口音很重，但卻十分好聽(tīng)，讓我想起了過(guò)去許多回憶，奶奶一邊唱，一邊看著我，雙手打著節(jié)拍，讓我心中有一種熟悉、親切、溫暖的感覺(jué)。
我突然想，這不是愛(ài)嗎？這種愛(ài)是用快樂(lè)傳遞的，愛(ài)是可以延續(xù)的，這種快樂(lè)，傳遞著祖母與我之間親情的愛(ài)。
奶奶，你在哪里？我想您一定和爺爺在天堂里能看到我的成長(zhǎng)吧！奶奶，我想念你！
窗外，小雨依舊；窗內(nèi)快樂(lè)依舊，愛(ài)，依舊。
今天是我們的旅游的最后一天，我們?nèi)チ烁＝ǖ那旯艠牵菆A形樓房，共有四層，看上去非常壯觀，我們剛走進(jìn)土樓，由于下雨地面上有積水，我奶奶就滑倒了 ！
情況是這樣的：當(dāng)時(shí)在下雨，地上滑滑的。那里臺(tái)階很多，有高有底，我和媽媽走在前面，我奶奶在中間，爺爺爸爸在后。只聽(tīng)“轟”的一聲，轉(zhuǎn)眼我奶奶臉就已經(jīng)摔倒在地上。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了！趕緊把我奶奶扶起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我奶奶臉色蒼白，疼痛難忍，路邊的小攤老板熱心地給我們一張板凳給我奶奶坐下，休息了半小時(shí)后我奶奶臉色有些好轉(zhuǎn)，爸爸媽媽堅(jiān)持要送我奶奶去醫(yī)院，可倔強(qiáng)的我奶奶就是不同意，偏說(shuō)是膀子的筋扭了，堅(jiān)持和我們一起參觀了土樓。
我們回到賓館，我奶奶的膀子越來(lái)越疼，連手臂也腫了?？墒俏夷棠倘套√弁矗宦暡豢?。第二天一大早我們往家趕，由于堵車(chē)高速封路，又耽誤了幾小時(shí)，可我奶奶一聲也不說(shuō)。
最后我奶奶在當(dāng)天深夜才被送到軍區(qū)總院，醫(yī)生的診斷是我奶奶的左膀斷了！第二天醫(yī)生就給我奶奶做了手術(shù)，可病床上的我奶奶更加虛弱，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我我奶奶太可憐了。
我親愛(ài)的我奶奶！祝愿您早日康復(fù)！
作文是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和改革精神的關(guān)鍵一環(huán)，作文讓我們的想象空間大大拓展。小編為您提供了一份深入淺出的“幫助別人作文”學(xué)習(xí)資料。我相信這篇文章能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力！
記得以前聽(tīng)爸爸講過(guò)這樣一個(gè)故事：地獄里，一大群人手拿長(zhǎng)勺圍著一桶湯，卻因?yàn)樯滋L(zhǎng)而夠不到自己的嘴，就這樣人人只能望湯興嘆，愁眉苦臉；天堂里，一大群人也是手拿長(zhǎng)勺圍著一桶湯，雖然勺柄也長(zhǎng)，但大家都舀起湯來(lái)喂對(duì)方，這樣就都高高興興地喝到了湯。當(dāng)時(shí)并不明白天堂、地獄里的人為什么結(jié)果會(huì)不同。但在一次小事后我才真正懂得了這個(gè)故事的內(nèi)涵。
那是一個(gè)周五的下午，爸爸由于要值班不能送我，我只能自己做公交車(chē)回家。上了車(chē)，我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。汽車(chē)又一次進(jìn)站了，一位頭發(fā)銀白的老爺爺手里拎著一個(gè)大袋子顫顫的走上車(chē)來(lái)，此時(shí)車(chē)廂內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有空座了，而其他坐著的人仿佛沒(méi)有看見(jiàn)一樣。我想起身讓座，但背后沉甸甸的大書(shū)包還有近10站的路程讓我有些猶豫不決。車(chē)啟動(dòng)了，慣性讓老爺爺閃了一個(gè)趔趄，差點(diǎn)跌倒在地，看到這個(gè)情景我再也坐不住了，趕忙站起身來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您到這里坐吧?！崩蠣敔斶B忙道謝，并且夸我真是一個(gè)懂禮貌的好孩子……汽車(chē)?yán)^續(xù)前行，看著老爺爺坐在那里慈祥的眼神，看著其他人贊許的目光，一種美滋滋的感覺(jué)涌上心頭，雖然站了一路，但我的心情卻是非常好，像做了一件無(wú)比快樂(lè)的事情。
這件小事，使我知道了幫助別人，也就是幫助自己；關(guān)愛(ài)別人，也就是關(guān)愛(ài)自己。我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。幫助他人是中華民族悠久的美德，社會(huì)就像一個(gè)大家庭，需要相互幫助，播種愛(ài)心才會(huì)收獲快樂(lè)。所以，助人不僅是付出，也是收獲。只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)和諧，才有希望。
在學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望得到別人的幫助，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的！同樣，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)！學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，就要從自己做起，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
一天下午，媽媽送我去上學(xué)。一位阿姨載著一個(gè)可愛(ài)的小弟弟騎著電動(dòng)車(chē)走在我們的前面。走到半路上突然刮起了大風(fēng)，把走在前面小弟弟的帽子刮到了公路上，小弟弟見(jiàn)帽子不見(jiàn)了便嚎啕大哭。他一邊哭，一邊著急地看著媽媽。因?yàn)檩d著阿姨的電動(dòng)車(chē)踏板上放著許多東西，她不方便下車(chē)。眼看著帽子被風(fēng)吹得越來(lái)越遠(yuǎn)，阿姨顯得手足無(wú)措?？吹竭@里，我馬上叫住媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)Ｒ幌隆！闭f(shuō)完我急忙下車(chē)朝帽子追去，撿起帽子，又飛快地跑過(guò)去把帽子遞給了阿姨。阿姨接過(guò)帽子感激地連說(shuō)“謝謝！謝謝！”我的心里美滋滋的，感覺(jué)比吃了糖果還要甜，也真正地體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，共同努力，共同進(jìn)步，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！
幫助如一股暖陽(yáng)，溫暖你的心房;幫助如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)你的心田;幫助如一葉小舟，讓人劃過(guò)重重困難。被人幫助是一種幸福，幫助別人是一種快樂(lè)，而我就體會(huì)到了這種快樂(lè)——幫助人的快樂(lè)。
記得一次吃完晚飯過(guò)后，我和媽媽一起去公園散步。在去公園的路上，我們看到了公交車(chē)站旁有一位小女孩蹲在那兒無(wú)助地哭泣著。我和媽媽趕忙沖上前去，問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了?是遇到什么困難嗎?”那位小女孩兒抽咽地說(shuō)道：“我獨(dú)自一個(gè)人出來(lái)補(bǔ)課，現(xiàn)在準(zhǔn)備回家，但是我放在包里的錢(qián)不見(jiàn)了?！蔽疑焓謳湍俏恍∨翰亮瞬裂蹨I，安慰道：“小妹妹，你別擔(dān)心，我們來(lái)幫你。”說(shuō)著，我翻了翻口袋，拿出了僅有的一張十塊錢(qián)和兩枚一塊錢(qián)的硬幣。我對(duì)那位小女孩兒說(shuō)道：“小妹妹，我今天出門(mén)沒(méi)帶多少錢(qián)，身上只有這么多了，希望你不要介意?！蹦俏恍∨⒉豢伤甲h的說(shuō)：“這些都是給我的嗎?其實(shí)我用不了這么多的?！闭f(shuō)著，她就把那張十元錢(qián)還給了我。我著急地說(shuō)：“不用不用，你現(xiàn)在比我更需要這些錢(qián)，等了這么久，你肚子肯定也餓了，多余的錢(qián)就去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。”我把錢(qián)塞給了她，她激動(dòng)地說(shuō)道：“謝謝你們，下次我一定會(huì)用雙倍的價(jià)錢(qián)還給你們的?！蔽艺f(shuō)道：“不用了，只要你繼續(xù)幫助下一個(gè)人，就算是回報(bào)我了?！彼冻隽诵δ?，看著她那治愈的笑容，我和媽媽相視一笑，也露出了欣慰的笑容。
那一刻，我似乎與她共情，看著她得到了別人的幫助，解決了困難，我也發(fā)自內(nèi)心的為她高興。也許這就是贈(zèng)人玫瑰手有余香的快樂(lè)吧!在幫助別人的同時(shí)，我們也會(huì)感到快樂(lè)!
一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。
雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共表團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著：“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進(jìn)”。
一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
今天是周末，我拿起《盛世繁花》這本書(shū)隨便翻了翻，看見(jiàn)有一篇文章的題目是《人和狼》，我很好奇，人和狼能有什么故事？莫非是人養(yǎng)了一條狼，有一天迫不得已把狼吃了？有許多問(wèn)題浮現(xiàn)在我的眼前。下面我就給大家介紹一下這篇故事吧!
有一個(gè)小男孩在森林里哭，一只母狼聽(tīng)見(jiàn)了，就把小男孩抱在懷里，母狼還唱著歌曲。小男孩一天天的長(zhǎng)大了，能走路了，母狼很高興，可是母狼又想到了：有一天它要是不在窩里，小男孩自己跑出來(lái)，被老虎、獅子的動(dòng)物抱走了呢？結(jié)果有一天它出去捕獵回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小男孩不見(jiàn)了！它到處找他，還是沒(méi)有找著，小男孩讓一位獵人抱走了。獵人給他去了一個(gè)名字叫石來(lái)，一年一年過(guò)去了，石來(lái)長(zhǎng)大成人，也學(xué)了很好的射箭技術(shù)，有一天他外出打獵，看見(jiàn)了撫養(yǎng)他的老狼，準(zhǔn)備射死老狼，老狼唱起那首歌，石來(lái)把箭射出去時(shí)才想起這是撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的老狼。
這只老狼是多么善良，它可以吃了人，但它沒(méi)有這么做，它是幫助小男孩，把小男孩撫養(yǎng)大，老狼幫助了小男孩長(zhǎng)大，自己也有了帶小男孩的樂(lè)趣。老狼身上這種幫助人精神值得我們學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人看見(jiàn)有哪個(gè)地區(qū)出現(xiàn)洪水、地震他都不但不關(guān)心災(zāi)區(qū)，也不捐款，反而說(shuō)災(zāi)區(qū)的人是自己造的孽、活該、自己倒霉這種人是很不受歡迎的，我們要助人為樂(lè)，看見(jiàn)別人有困難時(shí)，理應(yīng)熱情地幫助別人。
幫助他人是中華民族五千年來(lái)傳承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。身為我們的子孫后代幫助別人的同時(shí)在幫助別人的同時(shí)我們微笑著告訴自己:這是為了幫助自己。
生活篇
“媽我?guī)湍床??！?/p>
“閨女真乖一會(huì)兒媽給你煮好喝的排骨湯?！?/p>
“真的嗎?謝謝媽!”
“老婆今天我來(lái)炒菜你歇一歇?！?/p>
雖然在家媽媽是個(gè)廚師但我和爸爸媽媽還是經(jīng)常幫我媽媽打下手因?yàn)檫@不僅能鍛煉我的能力也不會(huì)讓媽媽太累也能快一點(diǎn)吃晚飯!除了家庭一起烹飪家庭集中的味道可以避免許多爭(zhēng)吵。
社會(huì)話語(yǔ)
“啊!我的桃子!”
我聽(tīng)到一聲尖叫我回頭看一個(gè)女人賣(mài)水果車(chē)桃子和一個(gè)撒。她坐在地板上哭著說(shuō):“我的桃子!孩子上學(xué)讀書(shū)全指望它賣(mài)點(diǎn)錢(qián)了這可咋辦呀?”
一個(gè)熱心的行人停了下來(lái)摘起了散落的桃子。女人恐慌哭得更多。我們摘起了水果車(chē)有的把桃子帶進(jìn)帶塑料袋有的直接在車(chē)上很快所有的桃子都撿起來(lái)了。那些把桃子放在袋子里的人和周?chē)腵人買(mǎi)那些桃子女人冷。她在眾人的嘮叨中站起來(lái)開(kāi)始賣(mài)起了桃花臉上帶著淚水抬起了一抹真誠(chéng)的笑容那些摘桃子的人或是買(mǎi)來(lái)的人都笑了。沒(méi)人說(shuō)什么一切都在這句話里。
學(xué)習(xí)用品
“天哪小才女你救救我吧我快被這道數(shù)學(xué)題氣瘋了!”
“好我看看。哦是這個(gè)呀你這樣解是不對(duì)的換種思維吧你看……”
“謝謝你喲小才女!”
“不客氣?！?/p>
看要幫助別人的東西無(wú)處不在我們不知道中間的什么好處但內(nèi)心的平靜和愉快。幫助別人是不是為了自己?
記得有一年暑假，我和媽媽一起去美國(guó)看望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí)，路過(guò)洗手間，我東張西望，忽然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點(diǎn)害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我想也沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。我聽(tīng)不懂，于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后，笑著摸了摸我的頭，告訴我：“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子?！边@時(shí)，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，特別開(kāi)心。 以前除了我認(rèn)識(shí)的人，其他不認(rèn)識(shí)的人，我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè)的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我對(duì)它的印象還是很深刻。
第2篇：幫助別人，快樂(lè)自己
一句問(wèn)候，給人春天般的溫暖，一個(gè)動(dòng)作，給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市，我就幫助了一位老婆婆。
星期天這一天，我和爸爸像往常一樣去三江超市購(gòu)物，挑好商品后，爸爸去收銀臺(tái)付款，我去取放在存包箱里的東西，我按照密碼紙上的密碼，輸入了密碼，成功地取出了東西，正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢(qián)的時(shí)候，從門(mén)口來(lái)了一位老婆婆，看樣子她也要存包，看他一臉迷茫，可能是第一次存包，還不知道怎么存，她按了一次“寄包”，密碼紙吐了出來(lái)，掉在了地上，箱子開(kāi)了，老婆婆沒(méi)有把東西放在箱子里，我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時(shí)候，這時(shí)候，我上去指導(dǎo)老婆婆，說(shuō)：“你拿好這張紙，把東西放在里面，關(guān)上箱子，這張紙別掉，不然東西就取不到了?！崩掀牌艑?duì)我所說(shuō)的話有點(diǎn)半信半疑，于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導(dǎo)那位婆婆，說(shuō)：“要取包的時(shí)候，就按照上面的密碼，在輸進(jìn)去，就行了?！甭?tīng)了這位阿姨的話，才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里，正當(dāng)老婆婆放好包，準(zhǔn)備購(gòu)物的時(shí)候，她給我說(shuō)了一聲謝謝，我笑了一笑說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的?！保m然天氣很熱，但是聽(tīng)了她的話之后，我還是感覺(jué)到很涼快。
從此以后，我變得更愛(ài)幫助人了，因?yàn)椋抑邢嘈胖@樣一句話：幫助別人，快樂(lè)自己。
你們幫助過(guò)別人嗎？比如：扶老奶奶過(guò)馬路，幫助老師打掃衛(wèi)生……今天我就來(lái)給你們講一講我?guī)椭鷦e人的事情。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和弟弟坐公交車(chē)去上學(xué)，公交車(chē)上就剩下兩個(gè)位子了，我和弟弟就急忙地向著那兩個(gè)位子跑了過(guò)去。沒(méi)過(guò)幾分鐘，上來(lái)了一個(gè)頭發(fā)蒼白、步履蹣跚、拄著拐杖的老奶奶，公交車(chē)上的人都無(wú)動(dòng)于衷，但我急忙地把位子讓給了這位拄著拐杖的老奶奶，老奶奶連忙地說(shuō)：“謝謝小朋友?！蔽艺f(shuō)道：“沒(méi)事的?！崩夏棠逃终f(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的孩子呀！”這時(shí)，弟弟張開(kāi)嘴對(duì)我說(shuō)：“你真傻，你為什么要把你的位子讓給不認(rèn)識(shí)的老奶奶？”我就說(shuō)：“難道你還不知道尊老愛(ài)幼嗎？”
弟弟終于知道錯(cuò)了，后來(lái)，我和弟弟坐了一個(gè)位子。
雖然這事都過(guò)去很久了，但我對(duì)它的印象還是很深刻的。
那時(shí)，我終于明白了一個(gè)道理，幫助別人是一件非常開(kāi)心的事情。
每天放學(xué)回家，警衛(wèi)室外面總站著一個(gè)衣著整潔銀鈴般的和藹老人，給人開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)。他的眼鏡立在鼻梁上，讓人感覺(jué)和藹可親。
進(jìn)了小區(qū)，我會(huì)開(kāi)心的說(shuō)：“叔叔?！蔽一貋?lái)晚了，老人會(huì)關(guān)切地問(wèn)：“你怎么回來(lái)這么晚？”周末出去玩，還能看到燈光照在老人的衣服上，像一層銀色的涂層。下大雨的時(shí)候，他還撐起一把大傘，站在雨中，像一座陰晴不定的山，有時(shí)開(kāi)玩笑，像個(gè)老頑童。
上學(xué)期學(xué)校的牛奶沒(méi)吃完，讓我們自己帶一盒回家。因?yàn)樽约鹤?，很難買(mǎi)到牛奶。從車(chē)站回家還有很長(zhǎng)一段路。我背著一個(gè)大書(shū)包，抱著一盒牛奶。天很熱，頭上灑了一點(diǎn)汗。我終于走到小區(qū)門(mén)口了。老人笑著說(shuō)：“子琪變成烏龜了！”笑著幫我把牛奶撿起來(lái)，說(shuō)：“我?guī)湍闼偷侥慵??！蔽野俑薪患?，甜絲絲在心里想：大叔真是個(gè)愛(ài)助人的老人。我笑了笑，甜甜地說(shuō)：“謝謝叔叔?！薄爸x謝?！彼f(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的?！彼俏覀冃^(qū)門(mén)衛(wèi)的叔叔，一個(gè)普通的門(mén)衛(wèi)。
我看過(guò)一個(gè)公益廣告，里面有一句話：“鄰里互助是福?！本l(wèi)的相互照顧和鄰居的相互幫助不驗(yàn)證這句話嗎？“鄰里互助是福！
人的生命是有限的，可是為人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人名服務(wù)中去。這是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話。雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神值得我們每一個(gè)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。
今天，老師帶我們?nèi)サ缆飞蠐炖?，學(xué)習(xí)雷鋒做好事。在馬路邊上，我一邊撿垃圾一邊回想起小時(shí)候的一件事。那天，媽媽帶著我上街買(mǎi)菜，剛走了幾步，看到迎面走來(lái)一位阿姨，隨手把一張紙扔到剛掃干凈的馬路上。這時(shí)，一名小學(xué)生看見(jiàn)后，趕忙把紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里?？赡苓@件事同學(xué)們聽(tīng)到后便會(huì)笑，但請(qǐng)你們笑前先想一想，自己有沒(méi)有當(dāng)過(guò)那位阿姨。舉手之勞的事，為什么做不到。
在我們的生活中這樣的小事很多很多，只要你愛(ài)助人為樂(lè)，無(wú)論你在做哪一件事都是在學(xué)習(xí)雷鋒。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，時(shí)刻想著幫助別人，快樂(lè)自己。
幫助，如一泓清泉，洗滌人內(nèi)心的煩擾；幫助，如一陣清風(fēng)，清除人眼前的障礙；幫助，如一杯綠茶，帶給人無(wú)限的溫暖；幫助，如一盞明燈，讓人在黑夜中看到希望；幫助，如一弧彩虹，讓人看見(jiàn)美好；幫助，如一本書(shū)，讓人在無(wú)能為力時(shí)找到答案。
一天下午，母親對(duì)我說(shuō)：“你衣柜里的衣服那么多，穿不著的就清理出來(lái)扔了吧?！蔽铱粗鴿M櫥的衣服，真是眼花繚亂，五彩繽紛，琳瑯滿目啊。于是，我一件件的挑揀，把穿不著的衣服全都挑了出來(lái)。不挑不知道，一挑嚇一跳?！斑@也太多了吧。”我看著這一堆衣服心疼的自言自語(yǔ)，“扔了也太可惜了。還是留著吧，可是留著又沒(méi)什么用，放在衣櫥里只會(huì)占有空間?！蔽姨稍诖采舷雽?duì)策。
哦，對(duì)了，我想起來(lái)了。之前我在微信看見(jiàn)一篇文章是有關(guān)于捐贈(zèng)衣服的。于是，我去微信看個(gè)詳情。此次活動(dòng)是由一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)主辦的。主要內(nèi)容是通過(guò)捐錢(qián)或捐贈(zèng)衣服幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧困孩子?；顒?dòng)要求捐贈(zèng)的衣服需完好，拒絕破爛不堪的衣服，還需要捐贈(zèng)人裝箱打包好。活動(dòng)方式是捐錢(qián)可通過(guò)微信紅包，支付寶轉(zhuǎn)賬，銀行卡轉(zhuǎn)賬。捐贈(zèng)衣服就按照那里寫(xiě)的地址寄過(guò)去。有好幾個(gè)地址你可以自由選擇離自己比較近的，那里還附有那里的小朋友們的圖片。我將穿不著的衣服用箱子打包好然后去聯(lián)系快遞收貨，這樣，衣服就寄出去了。
過(guò)了幾天，我收到一個(gè)快遞。是那個(gè)慈善機(jī)構(gòu)寄給我的，我拆開(kāi)快遞一看。里面有一封信，還有一本筆記本，還有一盒巧克力。信上面寫(xiě)了有關(guān)感謝的話，這是送給我的禮物。我打開(kāi)筆記本，里面寫(xiě)了有關(guān)這個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的介紹，同時(shí)附有圖片。還有好多圖片是關(guān)于活動(dòng)的介紹，還有小朋友們的生活，還有小朋友們收到衣服的快樂(lè)之情。滿滿都是用心的記錄，溫暖人心。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人也會(huì)快樂(lè)自己，幫助別人也會(huì)溫暖自己。這是我參與此次活動(dòng)的手獲。平凡的幫助是觸手可及的幸福與快樂(lè)，是意味著陽(yáng)光與美好，是意味著芬芳與清香，是意味著希望與溫暖。若幫助是一種幸福，那么勇于幫助，必定會(huì)收獲更多的幸福；若幫助是一種快樂(lè)，那么勇于幫助，必定會(huì)收獲更多的快樂(lè)；若幫助是一種溫暖，那么勇于幫助必定會(huì)收獲更多的溫暖；若幫助是一種愛(ài)，那么勇于幫助，必定會(huì)收獲更多的愛(ài)。
寫(xiě)作是一種全面評(píng)估學(xué)生素質(zhì)的有效方式之一，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地糾正自己和他人的偏見(jiàn)。那么，在作文中如何全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯反復(fù)篩選和修改，最終推出了全新的“我想說(shuō)聲謝謝你作文”。請(qǐng)注意，下文僅供參考使用！
那天中午放學(xué)回家，我看到了在陽(yáng)臺(tái)上澆花的你。金色的陽(yáng)光灑在你的身上。我注意到了你頭上那數(shù)不清的花白的銀絲。那時(shí)的我才意識(shí)到有好久沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)你了。
還記得，年輕時(shí)的你是那么的英俊瀟灑，那么的有活力，那么的高大。可現(xiàn)在，你頂著絲絲白發(fā)，臉上也爬上了皺紋，站在遠(yuǎn)處的你佝僂著背，看起來(lái)是那么的渺小。十幾年，你為了這個(gè)家，為了我，從一個(gè)年輕的小伙變成了一個(gè)“老頭子”。我走上前去抱了抱你。你那時(shí)一臉愕然地看著我說(shuō)：“為什么抱我呢？”我笑了笑，一定是我以前沒(méi)有或是極少做過(guò)這樣的舉動(dòng)。你才會(huì)感到驚訝吧。我說(shuō)：“不為什么啊，我就是想抱抱你?！蹦憔谷贿€靦腆地笑了。我想，我以后一定要多抱一抱你。媽媽給我講了許多你們以前的事以及我小時(shí)候的事。她說(shuō)你比她大九歲，她還說(shuō)你當(dāng)時(shí)追了她很久才追到的。我聽(tīng)后就笑彎了腰，因?yàn)槲覍?shí)在是想象不出來(lái)當(dāng)時(shí)的你是什么樣子的。媽媽還告訴我，你們結(jié)婚晚，她生我那年就二十七歲了。外婆說(shuō)，護(hù)士阿姨抱著我從手術(shù)室出來(lái)時(shí)你就迫不及待地走上前去抱起了我。自從那以后許多天里你都笑得合不攏嘴，逢人便說(shuō)：“看！這是我女兒，長(zhǎng)得多像我??！”據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的你那個(gè)自豪勁就像考了滿分的小孩一樣。
家里人都說(shuō)，自從我出生之后。在你眼里再大的事都沒(méi)你寶貝女兒重要。他們說(shuō)你寵我都寵上天了。我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)槟菚r(shí)，我總覺(jué)得自己變成了童話故事的小公主，那個(gè)最幸福的小公主，而你則是那位一直陪伴我守護(hù)我的勇敢騎士。
但我想不明白的是為什么你老得比別人的爸爸快呢？也許是你為我們付出了太多的愛(ài)吧。
我只要求一顆樹(shù)，你卻給了我一片森林。
我只是愛(ài)天邊的一朵云，你卻取下一抹流霞織成了彩霞送給我。
我只向往遙遠(yuǎn)星星的一顆星星，你卻讓我爬上你的肩膀，摘下你的翅膀，讓我飛翔……
十六歲的我長(zhǎng)大了，十六歲的我懂事了，十六歲的我想對(duì)您說(shuō)：“我親愛(ài)的老爸，謝謝您！以后啊，就換您女兒來(lái)疼愛(ài)您，我會(huì)帶著您一起飛翔，一起去看那遙遠(yuǎn)星空里最璀璨的星星！”
我親愛(ài)的老爸，謝謝您！
每個(gè)人在生活中，多多少少都得到過(guò)別人的幫助，接受過(guò)他人的恩惠，可是我們是否有說(shuō)過(guò)謝謝呢？
小時(shí)候的我很膽小，別人幫助我，我都不好意思說(shuō)聲謝謝，有時(shí)也不愿接受別人的幫助，身邊的知心朋友也越來(lái)越少了。
有一次我和父母一同去散步，在上坡路上看見(jiàn)了一個(gè)身著樸素的老奶奶，她正在把自己的車(chē)子推上坡，可是卻顯得很艱難。
我趕緊跑過(guò)去幫老奶奶一起推車(chē)，多了一把力，車(chē)子很快推上了坡，老奶奶很是感激，說(shuō)：小姑娘，謝謝你呀！
我紅著臉說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。
這是我生平第一次幫助人，也是我第一次得到謝謝兩個(gè)字，我覺(jué)得很奇妙，心頭不由得高興，嘴里默念著這兩個(gè)字。
但是，我也想起了那些曾經(jīng)真誠(chéng)幫助過(guò)我的人。
他們也許也是不求能夠得到什么，而謝謝這兩個(gè)字卻是對(duì)他們行為的認(rèn)可和稱贊，或說(shuō)是給他們些動(dòng)力
想到這，我不禁低下了頭，我似乎從不曾對(duì)那些幫助于我的人說(shuō)一聲謝謝，對(duì)他們笑一笑，表示感激，只管紅著臉自顧自的離去，那說(shuō)聲謝謝又何妨呢！
從此就算是滴水之恩，我都會(huì)說(shuō)聲謝謝，把謝謝二字當(dāng)作常用語(yǔ)來(lái)應(yīng)用。
一個(gè)人如果連說(shuō)聲謝謝都不愿，那談什么感恩和報(bào)答。我想問(wèn)那些曾經(jīng)和我一樣的人一句話：說(shuō)聲謝謝又何妨？
說(shuō)謝謝，并不會(huì)讓你折顏損面，所以把謝謝這兩個(gè)字放在人生詞典的第一位吧！
常常有那么一個(gè)遺憾縈繞在我的心頭，那就是沒(méi)能說(shuō)出短短的一句謝謝你。我真想對(duì)那個(gè)給予我們莫大幫助的陌生人說(shuō)一句謝謝你。
在我8歲那年的暑假，媽媽帶著我準(zhǔn)備坐火車(chē)回杭州。我們先來(lái)到地鐵車(chē)站，只見(jiàn)地鐵站里人山人海，經(jīng)過(guò)一番艱難的長(zhǎng)途跋涉，我們才擠到站臺(tái)附近。正好一輛車(chē)開(kāi)到，我看見(jiàn)車(chē)廂里還有幾個(gè)空位，仗著人小靈活，吱溜一聲鉆入了車(chē)廂，心滿意足地坐了下來(lái)。這時(shí)地鐵緩緩啟動(dòng)，我像突然想起了什么，環(huán)顧四周，猛然發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，她沒(méi)有在我的身邊。?。娜巳旱目p隙中，我看見(jiàn)媽媽還在站臺(tái)上，正焦急地朝我揮手呢！我從座位上跳了起來(lái)，拼命想沖出人群，但這根本辦不到，我只能目送媽媽消失在視線中。
我頓時(shí)感到大禍臨頭，不知所措地哇哇大哭起來(lái)。正當(dāng)我近乎絕望時(shí)，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：你怎么了？我抬起淚眼，看見(jiàn)一位阿姨，她用溫柔的語(yǔ)氣又重復(fù)了一句你怎么了？我媽媽沒(méi)有上車(chē)。我抽抽噎噎地說(shuō)。阿姨輕輕抓起我的手，溫柔地說(shuō)：別擔(dān)心，我?guī)愕较乱徽荆覀儠?huì)等到你媽媽的。就這樣，在這位阿姨和車(chē)站工作人員的幫助下，我和媽媽終于在漢中路站重逢?？墒俏抑活欀蛬寢屨f(shuō)話，當(dāng)我回頭想和那位幫助我的阿姨道謝時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)悄悄搭乘下班地鐵離開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)這次事情，我明白了，無(wú)私的關(guān)愛(ài)就像春風(fēng)雨露般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，又不求回報(bào)。雖然我遺憾地沒(méi)能當(dāng)面對(duì)幫助過(guò)我的那位阿姨說(shuō)一聲謝謝你，但是我今后一定會(huì)像她那樣，伸出雙手幫助別人，就如那句名言說(shuō)的：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
在每個(gè)人成長(zhǎng)中，都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵(lì)，老師給予的信心，同學(xué)分享的快樂(lè)，但我最想說(shuō)聲謝謝你，我的父親。
謝謝您，父親！是你在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我，是您在我想認(rèn)輸時(shí)激勵(lì)我，是您的鼓勵(lì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，自暴自棄的我，沒(méi)有了任何欲望和動(dòng)力。您看著我頹廢的樣子，并沒(méi)有像以往一樣大發(fā)雷霆，只是耐著性子跟我說(shuō)：孩子，一次失敗說(shuō)明不了什么，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，爸爸相信你，下一次一定會(huì)有進(jìn)步。我接過(guò)您遞過(guò)來(lái)的紙巾擦干了眼淚，重新在數(shù)學(xué)的道路上站了起來(lái)，我發(fā)誓，我絕對(duì)不要辜負(fù)您的期望，我要從學(xué)渣逆襲學(xué)霸！
謝謝您，父親！是您讓我對(duì)生活有了信心。人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容老師，但我要說(shuō)，父親，您像春蠶一樣，把無(wú)盡的愛(ài)給了我。還記得上次，由于老師布置的作業(yè)比較多，我在練字時(shí)產(chǎn)生了厭惡感，把字寫(xiě)的七歪八倒，龍飛鳳舞。你見(jiàn)了之后，摸著我的頭說(shuō)：練字不是為了完成作業(yè)，而是磨煉你的耐心。寫(xiě)一手好字不僅讓自己受益，而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來(lái)呢。我聽(tīng)了之后，充滿能量。從此之后，我一寫(xiě)到字，就想起您的話。
謝謝您，父親！你在我憂愁時(shí)給予了我快樂(lè)，在我需要幫助時(shí)又給了我堅(jiān)強(qiáng)的肩膀依靠。即使在學(xué)校里發(fā)生再多的不愉快，心里悶的慌，您都是我最可靠的避風(fēng)港。
謝謝您！父親！您在我的成長(zhǎng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆，是我成長(zhǎng)和前進(jìn)的動(dòng)力！
媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)聲謝謝你“媽媽”這是一個(gè)多么溫馨的詞語(yǔ)啊！
媽媽就像一支蠟燭燃燒著自己，照亮著別人；媽媽又春天的第一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心房……記得上小學(xué)的那一天晚上……因?yàn)槲彝砩纤X(jué)的時(shí)候有個(gè)壞習(xí)慣?——會(huì)蹬被子，所以使媽媽您連晚上“也不得安寧”在我昏昏大睡時(shí)您總會(huì)隔幾個(gè)小時(shí)就來(lái)我的房間，看看我的被子有沒(méi)有蓋好。媽媽?zhuān)x謝您！星期六的晚上，您又一如既往的來(lái)到了我的房間為我蓋被子。您輕輕的打開(kāi)了我房間的門(mén)：“兒子的臉怎么這么紅？”您拉來(lái)了爸爸，摸了摸我的頭又說(shuō)道，“呀！還很燙呢，你快把體溫計(jì)那給我。
”爸爸從書(shū)房里急匆匆的拿來(lái)，又到洗手間里洗了洗遞給了您?！拜巛纾研?”您推了推我的身體，我困的要死，揉了揉眼睛無(wú)精打采地說(shuō)“媽媽這么晚了，您找我干嘛??？”您遞給了我體溫計(jì)說(shuō)：“量一下，我感覺(jué)你好像發(fā)燒了?！薄笆菃幔课以趺礇](méi)感覺(jué)到呢？”我心里暗暗的想。
“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快2分鐘就到了，我拿出了體溫計(jì)，給了媽媽您（因?yàn)槲也粫?huì)看體溫表上的溫度），“呀，38.5度，快點(diǎn)衣服上醫(yī)院?！蹦贿呂?guī)臀掖┮路贿厡?duì)我說(shuō)，哇！外面好冷，馬路上的車(chē)簡(jiǎn)直就是“鳳毛麟角”我禁不住看了一下表：“天哪！才凌晨1點(diǎn)，怪不得媽媽都攔不到出租車(chē)。
”我自言自語(yǔ)到。所以就媽媽您一個(gè)人帶我去醫(yī)院。攔不到出租車(chē)的您毫不猶豫的背起了我，朝醫(yī)院走去，您的背雖然不是那么的寬，卻讓我感受到了無(wú)限的溫暖，我不經(jīng)意間看到了您頭上的白發(fā)，我心里暗暗的想：你一定為我操碎了心吧，聽(tīng)著您急促的呼吸聲，看著您額上的滿頭大汗，此時(shí)，一股暖流不禁用上了我的心頭。
當(dāng)時(shí)只有八歲的我不知道該對(duì)您說(shuō)寫(xiě)什么，有的只是用我手里的餐巾紙為您擦著頭上的汗。到了醫(yī)院，您上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō)：“你……你先在這兒坐一會(huì)，媽媽先去掛號(hào)，很快就回來(lái)?！蹦嗣业念^就走了，只見(jiàn)您對(duì)排在第一位的阿姨說(shuō)了些什么，然后沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭后付了錢(qián)，拉著我的小手，一邊走向掛鹽水的地方，一邊問(wèn)我說(shuō)：“你待會(huì)兒要吃些什么？”“我，”我撓了撓頭，思考了一下，“嗯……橙子。
”您爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲乙獟旌脦灼浚耘赃呉欢ㄒ腥丝粗尶諝鈷旖业捏w內(nèi)，您一直形影不離的看著我，給我切橙子吃，看得出來(lái)你已經(jīng)很困了，您無(wú)數(shù)次地走進(jìn)了洗手間，用冰冷的自來(lái)水拍打自己的臉，努力抑制住自己的困意，經(jīng)全力不讓自己睡，此時(shí)的我卻已經(jīng)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。你為我折騰了一夜，終于等掛到最后一瓶后，您實(shí)在熬不住了不禁打起了盹，我看著您睡覺(jué)的摸樣，嘴角上不知為何掛起了一絲笑意，您終于可以好好的休息一下了?？墒悄谒X(jué)卻還是皺著眉頭，你應(yīng)該還在為我今天我發(fā)燒的這件是而擔(dān)心，煩惱吧！我不想打擾您的美夢(mèng)，所以沒(méi)有叫醒您，自己叫來(lái)了護(hù)士姐姐為我拔針。
在這時(shí)您也醒了，還用贊許的眼神看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，我的寶貝兒子真的長(zhǎng)大了，真的成為一名小學(xué)生了，媽媽很高興。記得有位名人曾這樣說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世界上最偉大的東西。
經(jīng)過(guò)了這件事以后，充分的證實(shí)了這一點(diǎn)，也讓我相信了這一點(diǎn)。媽媽?zhuān)乙獙?duì)您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您。謝謝您把我?guī)У搅诉@個(gè)那么美好的世界。
謝謝您讓我學(xué)會(huì)了這么多。謝謝您一直在背后給予我默默的鼓勵(lì)。謝謝您！”
似水流浙的時(shí)光磨滅了您在我心中的記憶，您對(duì)我的點(diǎn)滴教導(dǎo)早已刻在了我的心里，在我的心頭時(shí)時(shí)漾起。每當(dāng)想起，我都想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝”。
春光明媚的午后，一陣輕風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。我和您行走在人山人海的街頭，您突然在一個(gè)又丑又臟的乞討的小孩面前停住，我問(wèn)：“媽媽您怎么不走了??？”您轉(zhuǎn)過(guò)身從口袋里掏出一些錢(qián)，對(duì)說(shuō)：“兒子，你拿這些錢(qián)去給這個(gè)小孩好嗎？”“為什么要給他錢(qián)??？我們也不認(rèn)識(shí)他”我很不理解地問(wèn)。您的眉毛緊繃起來(lái)，然后用手摸了摸我的頭說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì)有困難的時(shí)候，我們要相互幫助，做人要有愛(ài)心才對(duì)?！?/p>
八歲的那個(gè)春天，您教會(huì)了我對(duì)待他人要有愛(ài)心。
夏日的陽(yáng)光灸烤著大地，鳴蟬放聲歌唱，人們卻顯得無(wú)精打采。您硬將我抱上了車(chē)，扶著車(chē)座說(shuō)：“騎吧，媽媽在后面扶著你?！避?chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，車(chē)速的加快使我害怕，我猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)您已不在我身后。此時(shí)的您正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊微笑著看著我，我一下子跌倒了。您連忙跑過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有來(lái)扶起我，等著自己站起來(lái)后，您幫我撣清了身上的灰塵，然后對(duì)我說(shuō)：“孩子，跌倒了也要自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。”
九歲的那個(gè)夏天，您教會(huì)了我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)。
樹(shù)葉的斷弦之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落入大地的懷抱，我不顧及您的反對(duì)，哭著鬧著要您給我買(mǎi)某個(gè)同學(xué)穿的那件名牌衣服。您耐心地給我講著道理，對(duì)我說(shuō)：“小孩子不需要這樣名貴的衣服，也不應(yīng)該有這種吃穿上的攀比之心。”我依然哭鬧，您終于忍無(wú)可忍地打了我一頓，然后把您從網(wǎng)上收集的山區(qū)兒童的生活圖片給我看，讓我第一次感受到了他們生活的艱辛和困苦，使我的心靈受到了深深的震撼。
十歲的那個(gè)秋天，您教會(huì)了我生活要節(jié)儉。
冰冷的寒風(fēng)肆意地吹來(lái)，寒冷的天地并沒(méi)有冷凍住我火爆的心。我因一件小事和同桌打了起來(lái)，他個(gè)子小，被我狠狠地打了一頓。老師請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，我本以為您會(huì)狠狠地訓(xùn)我，甚至打我，可是您只是溫和地給我分析了打架的嚴(yán)重后果和我在這種事中的錯(cuò)誤。本來(lái)準(zhǔn)備用來(lái)對(duì)抗您的那顆堅(jiān)硬的心被毫無(wú)保留地融化在您的善意和溫柔的教導(dǎo)中，我不由得淚流滿面。事后您將我?guī)У搅四医o他賠禮道歉，讓我們和諧相處。
十一歲的那個(gè)冬天，您教會(huì)了我要與人和諧相處。
不經(jīng)意間我和您一起走過(guò)了將近十五個(gè)春秋。這些年來(lái)，我在您的關(guān)愛(ài)與教誨中，漸漸地長(zhǎng)大。如今我獨(dú)自在外上學(xué)，在沒(méi)有您的環(huán)境中繼續(xù)成長(zhǎng)，與人相處時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)您教會(huì)了我這么多，而我竟從未向您道過(guò)一聲謝謝。
現(xiàn)在，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您?！?/p>
當(dāng)別人幫助自己時(shí)，我們都會(huì)說(shuō)聲謝謝，這是尊重他人的表現(xiàn)。然而我卻很少對(duì)別人說(shuō)謝謝，我承認(rèn)有些不禮貌，但別人對(duì)我的幫助卻會(huì)。
永遠(yuǎn)記在心里。我們小學(xué)班主任在同學(xué)眼里不是很好。每天找人看著我們，誰(shuí)上課說(shuō)閑話就記下來(lái)，每次說(shuō)話都要寫(xiě)500字檢討；誰(shuí)違反紀(jì)律就要有相對(duì)應(yīng)的懲罰，如：跑步，值一星期日等；有時(shí)在學(xué)?；顒?dòng)中表現(xiàn)很不好，全班都要寫(xiě)檢討；三次不完成作業(yè)就找家長(zhǎng)。因此，好多同學(xué)都不喜歡她。但也正是因?yàn)檫@些，我們也改掉了上課隨便說(shuō)閑話；媒體安都不寫(xiě)作業(yè)；在活動(dòng)中不上進(jìn)；在學(xué)校做事隨隨便便等不良習(xí)慣。雖然她在我們眼中不是一個(gè)很好的老師，但卻是很愛(ài)我們的。一次，某同學(xué)因打鬧弄的頭破血流，她冒雨帶著同學(xué)去了醫(yī)院，并自己出了醫(yī)藥費(fèi)；上次，我引意外受傷在家里休養(yǎng)，她去了我家看望我，并在我上課后幫我補(bǔ)習(xí)功課；一個(gè)考試的前一天晚上她忘了讓我們留下來(lái)擺桌椅便自己擺班級(jí)打掃了一邊遍。她讓我明白了這個(gè)世界沒(méi)有那么多的童話，幸福要靠自己的努力；她讓我明白了我做我的改變，又何必糾結(jié)，認(rèn)識(shí)到不足就去改變，不需要過(guò)多的思考；她讓我明白了如果愛(ài)就請(qǐng)深深?lèi)?ài)，喜愛(ài)一個(gè)失誤就要真心去付出。這就是我的小學(xué)班主任，對(duì)我們藥力而又深?lèi)?ài)著我們，陪我們一起踏過(guò)了六座春秋。當(dāng)我看到她時(shí)，每次都想對(duì)她說(shuō)聲：老師，謝謝你。
困難時(shí)，你用那有勁的手拉了我一把，我站了起來(lái)。望著你的身影，還未來(lái)得及說(shuō)句謝謝你，你卻已走遠(yuǎn)
每當(dāng)進(jìn)入圖書(shū)館，來(lái)到小說(shuō)列，看著那本書(shū)，便想起那個(gè)身影，我真想對(duì)那個(gè)身影大聲地說(shuō)：謝謝你，真的謝謝你！記得那天，啊，啊，找不到了！我抓耳撓腮地自言自語(yǔ)道，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)看見(jiàn)那本書(shū)的影兒。我把它放哪兒了？我一本本地?cái)傞_(kāi)書(shū)，有《悲慘世界》、《荷馬史書(shū)》，還有《簡(jiǎn)愛(ài)》，就沒(méi)有《鋼鐵是怎樣煉成的》的！我作文跑上跑下的、全世界找它呀！哦！會(huì)不會(huì)在我啪地一聲關(guān)上門(mén)，飛奔樓下，卻撞到了你，啊！我爬起來(lái)，撣撣灰塵。匆匆地對(duì)說(shuō)了一聲對(duì)不起，就忙蹦帶跑地下樓了，把你拋之腦后。
咦！望著空空如也的箱子我愣住了。我皺著眉，輕聲嘆了口氣，還是沒(méi)有呀！希望的眼神慢慢淡下去。
沒(méi)有書(shū)，我該怎樣跟圖書(shū)管理員交代呀！我心里悶悶不樂(lè)地想。在上樓時(shí)，我又遇見(jiàn)了你。你笑著開(kāi)朗，臉上掛帶微笑，看著你，我心情似乎也好了許多。小朋友！你怎么了？你笑問(wèn)，有什么我可以幫助你的？我勉強(qiáng)擠出微笑，擺擺手，笑答：沒(méi)什么事，就是《鋼鐵是怎樣煉成的》那本書(shū)沒(méi)了，要還給圖書(shū)館，不然以后就不好借書(shū)了！你看著我，笑了，向我招手：小朋友，你過(guò)來(lái)一下，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方！我半信半疑地跟了過(guò)去。
進(jìn)入了一個(gè)房間，走到一個(gè)書(shū)柜前，我驚呆了！書(shū)，全是書(shū)。來(lái)，送你！你把書(shū)遞給我，你為什么要給我？我抬頭疑惑道。因?yàn)槟阆矚g看書(shū)呀！你輕輕拍拍我的肩，去吧！
后來(lái)，我又買(mǎi)了一本書(shū)，想還給你，并對(duì)你說(shuō)聲謝謝你可你卻搬走了，謝謝你，你樂(lè)于助人的心我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，而且，我會(huì)把這份心傳遞下去。
每當(dāng)看到我們每奔馳過(guò)的紅色跑道，每當(dāng)看到那曾有風(fēng)箏飛過(guò)的天空，每當(dāng)我跳起雙搖，我的心就會(huì)蕩起層層漣漪，久久不能平靜。
你是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，有了你，我的生活變得豐富多彩。還記得嗎?我們?cè)莾蓚€(gè)同甘共苦的運(yùn)動(dòng)員，你告訴我你跑步的技巧，我們常邊跑步邊分享這一天發(fā)生有趣的事。你還曾教會(huì)我放風(fēng)箏，我們?cè)黄鹩^看風(fēng)箏飄過(guò)天空的軌跡。有一次風(fēng)箏繞到了柱子上，我們拉不到線，只能靜靜地等。于是，我躺在草坪上，仰望天空，看著那風(fēng)慢慢把繞著的風(fēng)箏解開(kāi)，最后的一剎那，我們異口同聲的歇了一口氣，然后迎來(lái)的就是一陣笑聲。你還教會(huì)我雙搖。你為了給我演示，自己的胳膊被抽了好幾條紅印。每次我問(wèn)你，你都會(huì)說(shuō)“一點(diǎn)也不疼”。那一年的期末考試，成績(jī)一向穩(wěn)定的我竟一下子跳到了二十幾名。我很難過(guò)，你來(lái)安慰我，我總會(huì)說(shuō)“我現(xiàn)在考二十幾名，將來(lái)更不可能翻身了。”你還送給我一張賀卡，上面寫(xiě)著：世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能的事情，30+30都可以等于1，因?yàn)?0分+30分等于一小時(shí)。相信我，沒(méi)有什么你不行的!我望著賀卡，從嘴中笑聲的跳出“謝謝你”這一句話我一直沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)，你沒(méi)聽(tīng)到，但我仍然高興我能說(shuō)出這句話。
我們經(jīng)常一起騎自行車(chē)到江邊玩耍，你會(huì)告訴我許多的趣事，告訴我哪里有小螃蟹，哪里有小魚(yú)，每次我們都會(huì)撈滿滿一桶的魚(yú)。我們有時(shí)買(mǎi)一只便宜的小狗帶到江邊玩，你把狗扔進(jìn)水里，我怕它淹死，你說(shuō)“狗天生會(huì)游泳，你可別忘了它會(huì)狗刨阿!”玩夠了，我們又把狗還給買(mǎi)狗的人，到別處玩了。
現(xiàn)在，到了初中，你卻到外地上學(xué)了。分開(kāi)的前一晚上，你請(qǐng)我們吃飯，我怎么能吃下去呢?分開(kāi)了，我那句憋了很久的一句話還是沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)槲业牟缓靡馑迹?qǐng)?jiān)徫业哪懶?，如果有可能，我希望這一句話能伴著春風(fēng)吹到你的耳邊。
“謝謝你……”
閑適的午后，我戴上耳機(jī)，聽(tīng)著新下載的音樂(lè)。當(dāng)聽(tīng)到那首《剛好遇見(jiàn)你》時(shí)，我的內(nèi)心深處似乎一下子被擊中，與你之間的往事伴隨著美妙的音樂(lè)，一幕幕浮現(xiàn)在腦海中。
“我們哭了，我們笑著?！?/p>
以前的我，總是被同學(xué)們忽視、冷落甚至排斥在外。這種寂寞，這種無(wú)助，又有誰(shuí)能理解？冷漠與內(nèi)向仿佛在我的周?chē)Q起了一道墻，既保護(hù)自己不被別人打擾，又不斷地反噬著內(nèi)心。而你憑借真心，闖入墻內(nèi)將我解救，從此我們形影不離。我逐漸變得和你一樣堅(jiān)強(qiáng)、一樣樂(lè)觀，也終于擁有了和你一樣溫暖的笑容。我想說(shuō)聲謝謝你。
“我們唱著，時(shí)間的歌?！?/p>
與你相處的那段時(shí)間里，我們互相陪伴，互相督促，互相學(xué)習(xí)，只是為了共同進(jìn)步。我擅長(zhǎng)的是文科，而你是極少數(shù)偏理科女生中的一員，我們幾乎“霸占”了三門(mén)主課的第一名；我們彼此像是心靈相通一般，討論時(shí)對(duì)于一件事總是觀點(diǎn)一致，合作時(shí)則是最佳的搭檔；當(dāng)我們其中一人遇到困難時(shí)，另一人定會(huì)盡力去幫助，直到兩人能夠再次并駕齊驅(qū)……對(duì)于我們之間如此默契的配合，我想說(shuō)聲謝謝你。但，我更好奇這究竟是怎樣做到的？這首歌給了我最完美的答案——
“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你?！?/p>
正是因?yàn)槟阌谜嫘拇騽?dòng)了我，我才真正懂得了友情的美好；正因?yàn)槟懔粝碌挠∠筇羁?，我才努力跟上你的腳步，學(xué)著勇敢、學(xué)著配合。當(dāng)然，在我犯錯(cuò)的時(shí)候你也不會(huì)嫌棄或責(zé)備我，而是百般地安慰我、鼓勵(lì)我……回望我們?cè)?jīng)走過(guò)的道路，那是“留下足跡才美麗”最好的詮釋。也正因?yàn)橛形覀兊挠颜x在，這足跡才會(huì)閃光啊——謝謝你！
我以為，我們有共同的目標(biāo)，自然會(huì)有共同的道路，可以一直一起走下去。但，終究是“我以為”。
“風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x。”
在得知你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息后，我站在漫天飛舞的落花中，欲哭無(wú)淚。不知何時(shí)，你站在了我身邊。我一把抱住你，泣不成聲。世上不可能有兩片完全相同的葉子，也不可能有兩段完全相同的人生。朋友之間不僅僅是彼此牽掛、難舍難分，也應(yīng)當(dāng)是為了彼此可以放下。再好的朋友，都終有一天會(huì)分別。但不管怎樣，我們的友誼會(huì)一直存在。
“如果再相遇，我想我會(huì)記得你?！?/p>
且不說(shuō)將來(lái)，珍惜當(dāng)下吧。分別時(shí)，我想說(shuō)聲謝謝你。
我想說(shuō)聲謝謝你！你是我的目標(biāo)，是我?jiàn)^斗的對(duì)象，因?yàn)榕c你拼搏，才有如今的我！
我想說(shuō)聲謝謝你！五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我無(wú)意和你成了同桌，經(jīng)過(guò)一天的觀察，我發(fā)現(xiàn)你和他人不同，性格不太開(kāi)朗，比女孩子還害羞。我試著跟你交談，在一字一句中，我們簽訂了一份挑戰(zhàn)書(shū)：在每次考試時(shí)，贏家可隨意向輸者借東西。從此以后，我?jiàn)^發(fā)努力，取得了三年級(jí)一來(lái)語(yǔ)文第一個(gè)98分。
我想說(shuō)聲謝謝你！你幫我改正了愛(ài)發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。我和你同桌后，發(fā)現(xiàn)你是那么友好，那么和平，在你的牽引下，我愛(ài)發(fā)脾氣，喜歡和和氣氣地說(shuō)話，你幫我改正了一個(gè)又一個(gè)壞習(xí)慣，讓我變得自由！
我想說(shuō)聲謝謝你！你不像別的男生追追打打，而是喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。我看著看著，也養(yǎng)成了這種習(xí)慣。下課了，我催你，你催我，兩個(gè)人一起做作業(yè)、看書(shū)，使我的作業(yè)不再拖拉，使我愛(ài)上了讀書(shū)！
我想說(shuō)聲謝謝你，你改變了我的生活，你就像黑暗中的一絲火焰，帶我走出了那個(gè)黑暗的世界，謝謝你！
夕陽(yáng)染紅了半邊天，天空多了一份旖旎的色彩。池塘蕩漾起了水紋，魚(yú)兒躍出了水面，然后又撲通一聲落下。我的目光看向了遠(yuǎn)方，那天與地的相交之處……
還記得，我一受到了委屈，你就輕輕地把我抱在懷里，用夢(mèng)囈般的聲音唱著不知名的搖籃曲，溫暖的大手撫摸著我的小腦袋，用慈祥而略帶心疼的眸光看著我，讓我莫名心安，在你懷中沉沉睡去。當(dāng)把我安頓好了之后，你才來(lái)收拾被我那鼻涕眼淚弄得一塌糊涂的衣襟。我真的好像說(shuō)聲謝謝你！
還記得，我犯了錯(cuò)，你高高揚(yáng)起巴掌，我連忙驚慌地別開(kāi)腦袋，余光瞥到你不知該打下還是該收起的巴掌，你躊躇了幾許，最后還是無(wú)奈地嘆口氣，緩緩放下。我分明看到你復(fù)雜萬(wàn)分的神情，似是心疼，又似是責(zé)備，更好似安慰。我真的好想說(shuō)聲謝謝你！
還記得，我告訴你，我得了第一名時(shí)，你高興的樣子。瞪大了雙眼，一副不可置信的模樣，隨后，又收斂了情緒，一副理所應(yīng)當(dāng)?shù)纳袂椤５覅s快速捕捉到你眼中濃濃的幸福，一抹欣慰，以及不可言喻的滿足感。你雖然告訴我不可驕傲，還要繼續(xù)努力，可能得到你的認(rèn)同，就是我的快樂(lè)。我真的好想謝謝你！
還記得…
皓月拐上了樹(shù)梢，晨星點(diǎn)點(diǎn)，盡被明月奪去了光輝。風(fēng)吹亂了發(fā)絲，也吹亂了我的心，不知不覺(jué)，已淚流滿面。白狗過(guò)隙，日月如梭，我已經(jīng)進(jìn)入了初中，你也去了外地打工，但我依舊深深的愛(ài)著你，就如同你也深深地愛(ài)著我一樣。真的好想說(shuō)聲謝謝你，我最親愛(ài)的母親！
讓我說(shuō)一聲，真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝您，夕陽(yáng)哺育著大地，雨水滋潤(rùn)著花草。那景象，太陽(yáng)從海面上升起您是太陽(yáng)，我是小草。太陽(yáng)謝謝您，母親謝謝您。
那云朵圍著太陽(yáng)飛翔，太陽(yáng)用陽(yáng)光哺育著世間萬(wàn)物，點(diǎn)綴了天空。家，孩子是小草，父親是天地，母親是太陽(yáng)。母親，我想說(shuō)：謝謝您，母親。
從出生到現(xiàn)在，您做出與天空同寬，與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻，是我們的生死門(mén)關(guān)，我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍，自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來(lái)我?guī)Р涣说臇|西：生命。從嬰兒哺育成少年您的眼淚和汗水不計(jì)其數(shù)，同上帝一般珍貴，琥珀一樣的珍惜。您所做的一切，讓我有了在天空翱翔的夢(mèng)想，為了回報(bào)，我必定做到。
轟轟，雨下到母親的身上，這種事情是無(wú)比平常的。所以在這里，我們必須把最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給母親，讓這種光芒灑在大草原上，流到北海道，飛到舊金山，流到莫斯科，聚集在中國(guó)，綻放在這世界上。
中國(guó)上下五千年，多少英雄兒女，多少名臣武將，不都是母親養(yǎng)育的嗎？多少總統(tǒng)，多少國(guó)王，不都是母親教育和激勵(lì)下有所成就的嗎？不僅在中華土地上，在世界任何地方，這種精神，這種永無(wú)止境的大無(wú)畏精神一直推動(dòng)著歷史的車(chē)輪滾滾向前。
母親，再讓我說(shuō)一聲謝謝您。您哺育了大地，您讓我生根發(fā)芽。在這海面上，夕陽(yáng)映紅了海洋，映紅了天空。
手中拿著一張考砸了的試卷，走在一條寒風(fēng)刺骨的街上，心中有一份說(shuō)不出的苦澀。
大街上，寒風(fēng)猛烈地掛著，樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的響聲。行人們都匆匆離去，唯獨(dú)我，就像一個(gè)丟了魂的人一樣，慢吞吞地走著，害怕父母看見(jiàn)我試卷分?jǐn)?shù)，那惱火的眼神。小朋友，你的鞋帶散了。一個(gè)陌生的阿姨說(shuō)完后便匆匆的離去?，F(xiàn)在的我，哪有心思系鞋帶呀!我繼續(xù)走在那寒風(fēng)刺骨的街上。小朋友，你的鞋帶散了，雖然分?jǐn)?shù)趕快系上吧!一位老爺爺?shù)穆曇粼谖疑砗箜懫?，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)向前走。但那個(gè)老爺爺?shù)哪_步聲一直跟隨在我身后，要是以前，我肯定一下子就跑得沒(méi)人影?？墒乾F(xiàn)在，手中卷子上的分?jǐn)?shù)似乎有著強(qiáng)大的魔法，把我的腿變得千斤重一樣，根本走不快。那位老爺爺似乎看穿了我的心思，居然跑到了我身前，隨后蹲了下去替我系其鞋帶，這軼舉動(dòng)弄得我驚慌失措，立即對(duì)老爺爺說(shuō)：您快起來(lái)，我自己來(lái)就好!老爺爺仍替我系這鞋帶，慈祥地對(duì)我數(shù)：你一定是成績(jī)考得不理想吧，我家的孫女曾經(jīng)也這樣過(guò)。其實(shí)你不要這么灰心，雖然分?jǐn)?shù)不這么理想，但我相信你下次考試努力的話，就一定可以成功。人要有些信心。。。。老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶系好了為止，他站了起來(lái)，陽(yáng)光般的微笑向我道別。隨后便離開(kāi)了。
回到家后，爸爸媽媽看到了我的成績(jī)后果然十分生氣!但我相信，經(jīng)過(guò)幾次努力之后我一定會(huì)拿到我理想中的成績(jī)!
所以，我想說(shuō)：陌生人老爺爺，謝謝你，是你讓我恢復(fù)了信心，讓我不會(huì)再隨隨便便就灰心泄氣!
初秋。乍冷。寂寥。還是那把長(zhǎng)椅，還是那棵大樹(shù)，卻早已是物是人非事事休。坐在那把破舊的長(zhǎng)椅上，看著樹(shù)上的葉兒孤零零的飄落，我不禁想起了你，想起了我們的往昔，分手時(shí)，我想說(shuō)聲謝謝你……
第一次見(jiàn)到你，也是這樣的一個(gè)初秋。太陽(yáng)慢慢的西斜了，動(dòng)人的余暉在河中央上染上了玫瑰般的殷紅，你迎著晚霞緩緩向我走來(lái)，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了你的身影。朦朧中，我有一種恍若隔世之感。就這樣，我結(jié)識(shí)了你，一個(gè)開(kāi)朗大方的女孩。
你是世界上最好的女孩，也是我永遠(yuǎn)不能忘懷的好朋友。在你眼里，我永遠(yuǎn)看不到雨巷女子的那般哀愁，你帶給我的，只有快樂(lè)。
那次是我第一次考試失利。那時(shí)的我很無(wú)助，耳邊充斥著老師父母的責(zé)備和同學(xué)不屑的言語(yǔ)。只有你，悄悄走到我身邊，拉起我的手，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方。那時(shí)已是春天，滿園的花朵笑靨迎人，軟風(fēng)里夾雜著泥土和青草的香氣。
你把我拉到那把長(zhǎng)椅上，坐在我身旁?！澳悴幌矚g看花嗎？我?guī)湍阏业搅?，不要難過(guò)了，只不過(guò)是一次小小的挫折而已，你看看那些花兒，哪一朵不是熬過(guò)了寒冬才得以在春天盡情的釋放自己的，你要記住，路還在繼續(xù)，不要太在意你的分?jǐn)?shù)，那只是一些數(shù)字，注定要與你擦肩而過(guò)的，加油，我相信你！”看著你堅(jiān)毅的面容，我嘴角露出了一絲微笑，而眼淚卻在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。你拍了拍自己的肩膀，我會(huì)意，趴在你的肩膀上哭了好久。那一天，你剛洗的校服上滿是我的淚漬。
從那時(shí)，我知道，只有你，最懂我，也只有你，會(huì)在我無(wú)助時(shí)給我一個(gè)可以哭泣的肩膀。
你給予我的，就像這滿園的花草，讓人數(shù)不過(guò)來(lái)，而我給你的，卻寥寥無(wú)幾，心中一直想對(duì)你說(shuō)聲謝謝，卻總是沒(méi)有那個(gè)勇氣。
分手，總是讓人措手不及。
又是一個(gè)初秋，又是夕陽(yáng)西下的情景。我們一起坐在園中的那把長(zhǎng)椅上。沉默，還是沉默。突然，你拉住了我的手，笑著對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好的，要快樂(lè)！”你就那樣，在夕陽(yáng)的映襯下，跑開(kāi)了，留給我的，只剩下一個(gè)孤單的背影，滿園的花草也耷拉著頭，仿佛是在為了她的離開(kāi)而傷心。我呆呆的坐在那，看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影慢慢消失在我的視線中。
如今，當(dāng)我又坐在了那把長(zhǎng)椅上時(shí)，仿佛又看到了我們緊緊依靠的身影。望著滿園生機(jī)勃勃的景象，我在心里默念道：“謝謝你帶給我的歡樂(lè)，謝謝你在我無(wú)助時(shí)給予我的臂膀，謝謝你……”分手時(shí)，我想說(shuō)聲謝謝你。
眾所周知，我們大家都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷讓我們學(xué)會(huì)了用筆表達(dá)我們內(nèi)心的想法。堅(jiān)持每天寫(xiě)點(diǎn)東西，不僅鍛煉了我們的寫(xiě)作能力，同時(shí)也為我們寫(xiě)作文打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在接下來(lái)的“我喜歡幫助別人作文”中，幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了一些極富價(jià)值的信息，相信會(huì)對(duì)大家產(chǎn)生重要影響！
無(wú)論是在家里或是學(xué)校，我都是一個(gè)熱心助人的好幫手，幫助別人會(huì)使我的心情變好，助人為快樂(lè)之本一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
有一次，媽媽要我把垃圾整理好，待會(huì)兒垃圾車(chē)會(huì)來(lái)。我放下電視遙控器，二話不說(shuō)的馬上把臭氣沖天、令人作嘔的垃圾綁好，拿到外頭等垃圾車(chē)來(lái)。一位爺爺來(lái)不及丟垃圾，我以跑百米速度追垃圾車(chē)，順利完成任務(wù)，爺爺直夸我很乖，遇到媽媽還一直贊美我呢！讓我很得意。
又有一次，媽媽整理家事滿頭大汗，我主動(dòng)倒一杯水，小心翼翼的端給媽媽喝，媽媽好開(kāi)心，爸爸也贊美我真懂事。
在學(xué)校我也會(huì)幫助同學(xué)，不論是打球、課業(yè)、做事，我都盡力的幫忙，因此同學(xué)們都喜歡跟我玩，我覺(jué)得當(dāng)大家的好幫手，能讓我獲得極佳的人緣喔！
將香水灑向別人，自己會(huì)先沾點(diǎn)香氣，幫助別人，別人高興自己也快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
太陽(yáng)的光芒，悄悄的照進(jìn)我的心房，心情就像飛上天的汽球那樣的自在與快樂(lè)，這就是幫助別人的喜悅。而原本被滿天烏云籠罩的人，因?yàn)槲覀兊膸椭冻鲭[藏許久的甜美笑容，就像原本洩了氣的汽球，又燃起它原本旺盛的生命力，重新飛向藍(lán)天，再度擁抱快樂(lè)。
不管在那里，總會(huì)有人需要幫助。下課時(shí)我會(huì)在校園走走，不時(shí)總會(huì)看見(jiàn)有人流著淚，腳流著血，等待同學(xué)將他扶進(jìn)保健室擦藥。而我也總毫不猶豫馬上扶他去保健室擦藥。見(jiàn)到同學(xué)因?yàn)槲覀兊膸椭χ痤侀_(kāi)，我的心也跟快樂(lè)了起來(lái)，這就是所謂的“助人為快樂(lè)之本”。
我喜歡幫助別人，喜歡從幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè)，“施比受有福”，不過(guò)我也會(huì)量力而為，以免得不償失。
前幾天，我和媽媽一起參加了我市小記者義賣(mài)報(bào)紙捐助貧困兒童的活動(dòng)。
接過(guò)賣(mài)報(bào)紙后，我開(kāi)始尋找地點(diǎn)義賣(mài)，剛開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙的時(shí)候，我覺(jué)得很不好意思，一直跟在叔叔阿姨的身后，不知道該如何張嘴讓他們買(mǎi)我的報(bào)紙。時(shí)間一分一分的過(guò)去，我一份報(bào)紙都沒(méi)有賣(mài)掉，想想那些等著我?guī)椭男∨笥褌?，我真是心急如焚?
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：你應(yīng)該站在叔叔阿姨的面前對(duì)他們講清楚你這是做什么的?你是要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取別人上學(xué)的機(jī)會(huì)。我想叔叔阿姨一定會(huì)很樂(lè)意幫助你的。
我鼓足勇氣，站在一位阿姨的面前對(duì)她說(shuō)出來(lái)我的來(lái)意，阿姨很痛快的買(mǎi)了我的報(bào)紙，并夸獎(jiǎng)了我，沒(méi)想到我順利的賣(mài)出了我的第一份報(bào)紙，接著，我越賣(mài)越順利，最后我賣(mài)出了26份報(bào)紙，賺了26元錢(qián)!我開(kāi)心極了!
活動(dòng)結(jié)束后，我把錢(qián)捐到募捐箱的那一刻，我的心情很激動(dòng)，我可以幫助貧困兒童了!他們可以像我一樣上學(xué)了!幫助別人真是一件快樂(lè)的事啊!
太陽(yáng)的毫光，偷偷的照進(jìn)我的心房，心情就像飛上天的汽球那樣的安閑與快樂(lè)，這就是幫助別人的喜悅。而原本被滿天烏云籠罩的人，由于我們的幫助，而露出隱藏許久的甜蜜笑臉，就像原本洩了氣的汽球，又燃起它原本旺盛的生命力，重新飛向藍(lán)天，再度擁抱快樂(lè)。
不管在那里，總會(huì)有人需要幫助。下課時(shí)我會(huì)在校園逛逛，不時(shí)總會(huì)看見(jiàn)有人流著淚，腳流著血，等待同學(xué)將他扶進(jìn)保健室擦藥。而我也總絕不猶豫馬上扶他去保健室擦藥。見(jiàn)到同學(xué)由于我們的幫助而喜逐顏開(kāi)，我的心也跟快樂(lè)了起來(lái)，這就是所謂的“助人為快樂(lè)之本”。
我喜歡幫助別人，喜歡從幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè)，“施比受有?！保煌馕乙矔?huì)量力而為，以免得不償失。
我喜歡幫助別人，因?yàn)槲矣X(jué)得助人為快樂(lè)之本，我?guī)椭藙e人，自己也會(huì)感到非常的快樂(lè)。
例如，上次母親節(jié)我們?nèi)胰艘黄鹑ヌ酵棠?，坐了大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)，趕到奶奶家時(shí)，已經(jīng)是中午了，奶奶也驕傲的說(shuō)：“今天啊，我來(lái)做我的拿手菜來(lái)給你們吃?！?，而全家人也為此期待著。
食材都準(zhǔn)備好了以后就開(kāi)始做菜，首先要煮的做法簡(jiǎn)單酸中帶甜的“蕃茄炒蛋”。哇！廚房里不停傳出一陣陣的'菜香，奶奶的巧手做出一盤(pán)盤(pán)好吃的菜，我禁不住誘惑跑進(jìn)了廚房來(lái)，于是奶奶就把手中的鍋鏟交給我，要我?guī)兔?，剛開(kāi)始還不太會(huì)，但后來(lái)就慢慢上手了。
大約十分鐘后，菜都已經(jīng)炒完了。哇，好不容易炒好的菜，光用看的就讓人垂涎三尺呀！終于，開(kāi)動(dòng)了，嗯，自己做的果然是不一樣，不只家人吃的高興，我自己也很快樂(lè)！
在這里呼吁大家，不要忘記多幫助別人，這樣連自己也會(huì)感到很快樂(lè)！
我喜歡幫助別人，幫助人是件快樂(lè)且有成就感的事，但我絕對(duì)不幫助別人做壞事，這種行為不但不妥當(dāng)，也會(huì)傷害到他人，這樣豈不是害人也害己?jiǎn)幔?/p>
我?guī)椭鷦e人很多次。記得有一次有位同學(xué)跌倒了，我便扶他到保健室，還有一次同學(xué)課業(yè)上遇到困難，我仔細(xì)的跟他講解完后，他也抱著誠(chéng)心的態(tài)度跟我說(shuō)謝謝，讓我覺(jué)得非常的有成就感。
雖然我喜歡幫助別人，但每當(dāng)別人幫助我們時(shí)，我們也要懷抱著感恩的心去答謝別人，這樣子的話，以后如果遇到困難，別人一定會(huì)很樂(lè)意幫你，而自己的.人際關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好，所以幫助別人，你自己本身也受益良多哦！
前幾天，我和媽媽一起參加了我市小記者義賣(mài)報(bào)紙捐助貧困兒童的活動(dòng)。
接過(guò)賣(mài)報(bào)紙后，我開(kāi)始尋找地點(diǎn)義賣(mài)，剛開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙的時(shí)候，我覺(jué)得很不好意思，一直跟在叔叔阿姨的身后，不知道該如何張嘴讓他們買(mǎi)我的報(bào)紙。時(shí)間一分一分的過(guò)去，我一份報(bào)紙都沒(méi)有賣(mài)掉，想想那些等著我?guī)椭男∨笥褌?，我真是心急如焚?
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該站在叔叔阿姨的面前對(duì)他們講清楚你這是做什么的?你是要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取別人上學(xué)的機(jī)會(huì)。我想叔叔阿姨一定會(huì)很樂(lè)意幫助你的?！?/p>
我鼓足勇氣，站在一位阿姨的面前對(duì)她說(shuō)出來(lái)我的來(lái)意，阿姨很痛快的買(mǎi)了我的報(bào)紙，并夸獎(jiǎng)了我，沒(méi)想到我順利的賣(mài)出了我的第一份報(bào)紙，接著，我越賣(mài)越順利，最后我賣(mài)出了26份報(bào)紙，賺了26元錢(qián)!我開(kāi)心極了!
活動(dòng)結(jié)束后，我把錢(qián)捐到募捐箱的那一刻，我的心情很激動(dòng)，我可以幫助貧困兒童了!他們可以像我一樣上學(xué)了!幫助別人真是一件快樂(lè)的事啊!
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