青春季作文

春季作文。

寫作是一種能夠幫助我們更好地理解人類智慧和文明的方式，也讓我們對(duì)生活更加珍惜。通過寫作，我們能夠深入思考，反思自己的思維和思考方式，從而更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和不足。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考方式，通過分享自己的作品，我們能夠增進(jìn)彼此之間的聯(lián)系，使關(guān)系更加親密。無論是與他人交流還是獨(dú)自思考，寫作都能夠幫助我們更加深入地理解自己和他人，拓寬我們的思維和認(rèn)知。通過寫作，我們能夠分享我們的見解和體悟，與他人相互啟發(fā)，共同進(jìn)步。寫作是一種發(fā)現(xiàn)自己和他人的方式，也是一種探索和表達(dá)自我的途徑。所以，讓我們用寫作來探索人類的智慧和文明，珍惜生活并增進(jìn)彼此之間的聯(lián)系吧！

青春季作文 篇1

我的家住在遙遠(yuǎn)的北方，由于地理位置和氣候的關(guān)系，這里的春天總比南方的春天來的晚一些。也許南方的春天已經(jīng)春暖花開，可北方的春天卻春寒料峭。

初春時(shí)節(jié)，氣溫逐漸轉(zhuǎn)暖，可是天氣還是很冷，天空中飄著雪花，給本來寒冷的天氣又添加了幾分寒意。路上的人們都穿著羽絨服趕著去工作。寒風(fēng)吹在人們的身上凍得人們瑟瑟發(fā)抖。雖說沒有冬天的寒風(fēng)凜冽、刺骨，但是也很寒冷。小草偷偷地探出了頭，望著這凜冽的寒風(fēng)被凍的縮了回去。道路兩旁的大樹光禿禿的。只是有些樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出來嫩綠的枝芽，好像時(shí)刻準(zhǔn)備著生長(zhǎng)出枝葉，可是不知道他們能不能抗住這凜冽的寒風(fēng)。它們都在等候著溫暖的到來，只要大自然一聲令下，它們就會(huì)努力頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，這就是北方春天的特點(diǎn)，沒有任何事物能抵抗住北方春天的魅力。

到了三月中旬，北方的春天到處都是生機(jī)勃勃的，到處都洋溢著春的信息。天空平和而又深邃，溫暖的太陽把天空照得格外明媚。樹木都換上了綠色的新裝，嫩綠的枝條隨風(fēng)飄搖。草地上生長(zhǎng)出密密麻麻的小草，給人們帶來綠色的希望。人們也換下了厚重的羽絨服穿上涼爽舒適的休閑裝，伴著和煦的春風(fēng)，溫暖的陽光，在樹林里散步，感受大自然散發(fā)的獨(dú)特的清香，沁人心脾、令人陶醉。這郁郁蔥蔥的樹木、這嫩綠的小草、這感受自然的人們，都充滿了北方濃濃的春意啊!

這就是北方的春天，雖然北方的春天沒有南方的春天輕柔、溫暖，但是他有自己獨(dú)特的地方，令我陶醉。我愛你，家鄉(xiāng)的春天!

青春季作文 篇2

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。古人對(duì)春天的喜愛從這一首首詩句中就可見一斑了。我喜歡的季節(jié)也正是這春暖花開，綠草如蔭的春天。

初春的大青山上，依舊是灰蒙蒙的，可是大青山腳下，春姑娘已邁著輕盈的腳步，把溫暖的春天帶到了我的家鄉(xiāng)。但卻顯得姍姍來遲，家鄉(xiāng)的春天來的較晚，到了四五月份我們才可以真正感受到春天的腳步在慢慢靠近。

春天的小草已慢慢鉆出大地，堅(jiān)硬的土塊被春天的氣息一點(diǎn)點(diǎn)融化了。我家道路兩旁的野花也開始向人們展示它那頑強(qiáng)的生命力了，大街上已可以看到五顏六色的小花了。公園里，湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳也爭(zhēng)先恐后地裝扮自己，嫩綠嫩綠的，枝條像她們?nèi)犴樀男惆l(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，那樣輕盈，那樣飄逸。天上一行行大雁盤旋著，一派生機(jī)盎然的景象。

每年四五月份，丁香花競(jìng)相開放。丁香花開放時(shí)總是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，聞起來卻有一股淡淡的幽香。它清新芬芳，純潔美好。給我們帶來的美是別的花無法代替的。

家鄉(xiāng)雖然現(xiàn)在已是春意盎然，可是天氣卻沒有想象中那么好，就像小孩子的臉變幻莫測(cè)，前一分鐘還是晴天，后一分鐘就天昏地暗，鋪天蓋地的狂風(fēng)肆侵著大地。再過一會(huì)兒，又好似什么都沒發(fā)生過一樣。

這就是我們家鄉(xiāng)的春天。她帶著生命和希望，把自己的足跡留在家鄉(xiāng)的每個(gè)角落。她能使處處充滿歡聲笑語;她能給大地披上美麗的衣裳;她又是變幻莫測(cè)的;她是溫暖的、美麗的、有生機(jī)的。春天是希望的開始，我愛家鄉(xiāng)美麗的春天。

青春季作文 篇3

為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍，提高我校學(xué)生習(xí)作水平，更大程度地激發(fā)學(xué)生熱愛讀書，快樂讀書的積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我村小決定在五月份開展讀書征文比賽活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)要求通知如下：

1、 比賽時(shí)間：2016年5月18日下午第二場(chǎng)（40分鐘）。參加者：所有3-5年級(jí)學(xué)生。

三、征文要求：

1、以“書”為話題寫一篇作文。

2、文體不限。

3、字?jǐn)?shù)不限。

4學(xué)校統(tǒng)一出卷，并在題目下注明班級(jí)、姓名和導(dǎo)師。

四、工作人員安排：

1、監(jiān)考教師：謝德惠

2、閱卷教師：

三年級(jí)：駱國(guó)英四年級(jí)：謝德惠五年級(jí)：袁大章五年級(jí)。評(píng)價(jià)方法：

每堂課將獲一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。一等獎(jiǎng)由華文老師修改后送中心校比賽。

鄰水縣興仁鎮(zhèn)興仁村小

2016年5月11日

青春季作文 篇4

春季乍寒還暖，氣候很不穩(wěn)定，但這個(gè)季節(jié)恰好是孩子生長(zhǎng)發(fā)育較快的一個(gè)季節(jié)，更加應(yīng)該給孩子補(bǔ)充更多營(yíng)養(yǎng)。

一、確保孩子的營(yíng)養(yǎng)供給

1、補(bǔ)充鈣：孩子每天需要的鈣量是700-800毫克，適宜的供給量是每日不少于1000毫克。食補(bǔ)法補(bǔ)鈣最佳，含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、胡蘿卜、海帶、芥菜、田螺、蝦皮等。排骨湯或骨頭湯也是補(bǔ)鈣佳品，比較利于身體對(duì)于鈣質(zhì)吸收。

2、補(bǔ)充維生素c：維生素c在人體內(nèi)的作用是提高腦神經(jīng)的靈敏程度，使腦對(duì)刺激的反應(yīng)靈活，還能提高免疫力和抗病能力，對(duì)孩子的腦和身體都有很重要的作用。補(bǔ)充維生素c可以服用維生素c片，要盡量多吃些含維生素c的蔬菜和水果，如柑橘、蘋果、西紅柿、蘿卜、大棗等等。

3、補(bǔ)自然糖分：春季由于氣候轉(zhuǎn)暖和晝長(zhǎng)夜短，使孩子的代謝機(jī)能旺盛，戶外活動(dòng)時(shí)間也大為加長(zhǎng)，熱量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗就會(huì)相對(duì)加大，使孩子經(jīng)常感到饑餓。所以春季要時(shí)常給孩子加餐，利用加餐的方式給孩子補(bǔ)充熱量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。多吃花生米、紅薯干、栗子、 葡萄干、蜂蜜、果脯等含有自然糖分的食品。

4、少給孩子吃燥熱食物：春天風(fēng)多氣候干燥，不要給孩子吃羊肉等燥熱食物，諸如巧克力、果脯等也不要給孩子食用。春季陽氣上升，像是韭菜、蒜苗等蔬菜對(duì)陽氣生發(fā)有好處，可適當(dāng)給孩子吃一些，另外春天也是易發(fā)過敏季節(jié)，有過敏體質(zhì)的孩子要慎食海鮮類。

二、經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)孩子體質(zhì)

1、多給孩子安排鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。家長(zhǎng)應(yīng)充分利用雙休日和平時(shí)飯后散步時(shí)間，進(jìn)行孩子樂于接受的親子游戲活動(dòng)，循序漸進(jìn)地加大孩子的運(yùn)動(dòng)量。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，多讓孩子到室外活動(dòng)，能得到日光照射，吸進(jìn)新鮮空氣，增強(qiáng)小兒造血及免疫功能。

2、春季氣候變化無常，及時(shí)為 孩子增減衣服，避免孩子受涼，衣服切勿驟增驟減，春夏季氣候變化無常，溫差大，要根據(jù)氣候的變化隨時(shí)給孩子增減衣服，早晚適當(dāng)多穿一件。同時(shí)還要保證幼兒有足夠的睡眠時(shí)間，勞逸結(jié)合。春季是孩子長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)期提高孩子的免疫力，增強(qiáng)孩子的免疫力。

青春季作文 篇5

“向前看，向前看，春風(fēng)即將來臨，春天的腳步正在迫臨……”

又是一個(gè)春天，屋檐下的鐘聲擾亂了我的心靈。院子里的梨樹終于開花了，這是我期待已久的。這棵樹是我祖母種的。我記憶中的小樹苗沒有我的肩膀高，但現(xiàn)在它有了一堵墻。當(dāng)它真的.是“院子里有希奇的樹，綠葉繁茂地生長(zhǎng)”。我爬上樹干，折了一朵花，拿在手里。我想把它寄給我遠(yuǎn)在千里之外的祖母，但我辦不到?；ê馨?，像天空中的星星。它嘗起來很厚味，像奶奶做的年糕。我的心靈已經(jīng)闊別，我已經(jīng)跑到了山的另一邊。在紅色窗簾的深處，我不知道誰在等我。

兩年前的春天，我被負(fù)責(zé)寫作的老師用夜校的方式教，從那以后我就對(duì)寫作不感愛好了。但是后來他和我進(jìn)行了一次談話，這恢復(fù)了我的決心信念，讓我回到了寫作的道路上。更別提我有多開心了，直到我在校報(bào)上寫了一篇文章。那一年，我收起了第一支筆，由于它陪伴我渡過了最年青的時(shí)光。后來，我的文章接踵在報(bào)紙和雜志上發(fā)表。那年春天，我找到了自己。

彎彎的月亮掛在柳梢上，閉上眼睛，傾聽涼爽的輕風(fēng)和稀疏的樹葉。有一種歡樂和笑聲縈繞著這個(gè)高軒。云的動(dòng)作嚇了蟬兒一跳，玉墜激起了漣漪。下雨了。春雨很特別，不像夏雨那樣暖和而直截了當(dāng)，不像秋雨那樣哀怨而凝重，不像冬雨那樣天然而平靜，但卻是我心中揮之不去的感覺。在白天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)由晚上的浸禮，一切都是那么新鮮。目生人身上有花；用輕煙做飯需要良多思索?！泵加铋g東風(fēng)拂入眼簾，桃花笑容一如往日；心就像一片穿過洪飛的雪原，所有的浮華和泥濘都消失了。”這就是春天對(duì)我的感覺。

“梨花三月雪，幾年開了又丟；筆觸是黑白的，但畫中穿插著無助感。新月什么時(shí)候泛起在河岸上？”回顧回頭這條老街，記憶不中斷顯現(xiàn)。春天有太多的事情讓我無法健忘這個(gè)季節(jié)。春天的風(fēng)景如斯錦繡，我無法適應(yīng)這個(gè)季節(jié)。夢(mèng)者不會(huì)帶走它，而覺醒的人也不會(huì)留下。重逢前分手后，撥雪尋找春天，點(diǎn)亮燈繼承一天。我想在下輩子成為一個(gè)飄流者，”我敢說，假如我喝了一杯酒在欄桿上醉了，我會(huì)去星塔。我將放鷂子，在輕風(fēng)中落入北斗七星。當(dāng)你喝醉的時(shí)候，你會(huì)做幾年的夢(mèng)？我不以為世界享受了一次旅行！”

青春季作文 篇6

春天到了，天空一碧如洗，幾朵白云就像幾只可愛的小白兔蹦來蹦去。這時(shí)的家鄉(xiāng)可美啦!

藍(lán)天下一條悠悠流淌的長(zhǎng)河，倒映著我們家鄉(xiāng)春天的美。瞧!河里的冰融化了，像一條碧綠的綢帶繞城而過，河水滋養(yǎng)了家鄉(xiāng)兩岸的農(nóng)田、樹木和草地，那一棵棵大樹在春風(fēng)的吹拂下，綠葉隨風(fēng)起舞。草地上，一大片一大片的小草從土里探出頭來，打量著這個(gè)嶄新的世界。草叢中還有一團(tuán)團(tuán)不知名的小花，粉的、紅的、紫的、黃的，把綠色的草地裝點(diǎn)的更加美麗。

在春天里，我最喜歡到家鄉(xiāng)的森林公園去玩。那兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)植物的世界，有香樟樹、梧桐樹、大柳樹、梨樹、杏樹、桃樹等等，還有競(jìng)相開放的白梨花、紅桃花、黃金鐘、紫丁香，可美啦!一陣微風(fēng)吹過，一陣陣花香撲鼻而來，我被陶醉了?；ㄏ阋眯∶鄯浜突ê娂姸鴣恚煌５卦诨ㄩg采蜜、起舞。這時(shí)，公園的草地上，許多小朋友放飛著手中各種各樣漂亮的風(fēng)箏，歡快地奔跑、追逐，比著誰的風(fēng)箏放得最高，歡聲笑語充滿了整個(gè)公園。

不僅是公園里，在家鄉(xiāng)城市的馬路上，也處處都能看到春天的景象，那馬路中央和兩邊的隔離帶上，都被園林工人栽上了整齊的灌木叢和五顏六色的花卉，環(huán)衛(wèi)工從早到晚不停地打掃著城市的各條道路，保持著這座城市的干凈衛(wèi)生。他們就像是春天的守護(hù)神，讓春天的美景在我的家鄉(xiāng)停留得更長(zhǎng)久。

家鄉(xiāng)的春天真美啊!