教師大會代表演講稿經(jīng)典13篇

教師大會代表演講稿。

我們要如何借鑒優(yōu)秀的主題演講稿呢？只有付出全部的努力，才能真正獲得成功。當我們在生活中需要上臺演講時，不斷修改演講稿是非常必要的。讓我們一起探索“教師大會代表演講稿”的含義，了解其中的故事。再次感謝您的支持，希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

教師大會代表演講稿 篇1

20xx年平泉一中的春天比往年來的要早一些，沐浴著春節(jié)的祥和喜氣，今天，我們在這里隆重舉行決戰(zhàn)一百天高考誓師大會，這表明高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。能代表高三的全體教師、全體戰(zhàn)友們，和同學們說說心里話，我非常激動。高考是人生的第一次重大挑戰(zhàn)，它將影響你一生的命運。從今天到高考還有一百天，這一百天的努力意味著你將考入夢寐以求的大學，從此掀開輝煌的人生篇章。高三的全體同學，沖刺高考戰(zhàn)場的勇士們，你們準備好了嗎？

回想過去的一千個日日夜夜，我們讀過堆積成山的書籍，做過滿天飄飛的試卷；我們有過成績步步上升的點點喜悅，也有過名次偶爾下滑的滴滴失落；我們懷著父母殷切的期望，也曾多次描繪過自己理想的藍圖。而今，我們終于實實在在地站在了高考的速起跑線上，只待一聲槍響，就奔赴那火紅的六月戰(zhàn)場。作為你們的老師，過去的一千個日子里，師生同舟共濟，朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最有意義的時節(jié)。在今后的一百天里，我們將潛心研究考試大綱和考試說明，力求給大家最有效的指導，傾盡所有，為你們明天揚帆濟海保駕護航。當然，我們也會對同學們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更直接的批評。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因為考前多一句叮嚀，就少了高考的一份遺憾；平時多一分思考，就少了高考的一點失誤。細節(jié)將決定你們高考的成敗。

同學們，今年我們除了要作好充分的思想準備以外，在高考的最后沖刺階段，還是要以不變應萬變，牢記認真、細心、嚴謹這幾個字，摒棄雜念，耐住寂寞。遵照老師的要求，聽從老師的指導，課要認認真真地聽，作業(yè)要認認真真地做，考試要認認真真的考。我們做到這一點，認真就會內(nèi)化為一種素質(zhì)，認真就會內(nèi)化為一種自信。認真的態(tài)度將改變你的人生。

有人說高考是人生的一座橋，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它，人生終將輝煌。讓我們把足夠的耐心，高度的細心，堅定的決心，必勝的信心，內(nèi)化成一顆淡定自如的平常心，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，點燃自信，鼓起勇氣，直面我們?nèi)松牡谝淮螒?zhàn)役。只有這樣，才能激蕩我們青春的戰(zhàn)鼓，把成功和勝利的凱歌奏響！

打好高考這一仗，是寒窗苦讀的一中學子和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的衷心期望。今天我們聚集在這里，就是準備在六月里打一場漂亮的勝仗，收獲我們最豐碩的果實。我相信：有學校領(lǐng)導的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月的輝煌一定屬于我們！因為成功從來都垂青于勤奮、自信的人。天生我才必有用，人生處處有考場。一次高考經(jīng)歷的意義遠不止升學這么簡單，這個奮斗過程可以讓人的一生受用無窮。將來我們可能走上各種工作崗位，但是無論怎樣我們都將面對社會人生的考驗，那就是一次次人生的高考。經(jīng)歷了高三一百天備戰(zhàn)洗禮的我們，也同樣能經(jīng)得起人生的種種考驗，因此同學們要放開心胸，以一種坦然自信的良好心態(tài)，積極應對即將到來的高考。

一百天，是一段特殊的日子。也是一個嶄新的開始，用一百天的時間給自己一個驚喜！用一百天的時間創(chuàng)造一個奇跡，讓我們決戰(zhàn)一百天，用拼搏扼住命運的咽喉，用一百天的浴血奮戰(zhàn)，書寫所有一中學子的人生傳奇！

最后，我謹代表所有老師，衷心地祝福我們?nèi)w同學高考金榜題名，實現(xiàn)心中理想，為母校再創(chuàng)輝煌！

教師大會代表演講稿 篇2

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

下午好！

在這個特殊的時刻，站在這個特殊的位置上，作為一名普通的老師，作為一名初一的班主任，我只想說三句話：

第一句話：當一名老師很容易，當一名好老師不容易：當一名班主任很容易，當一名稱職的班主任不容易。所以，當同學們遇到這樣的老師和班主任時，請你們好好珍惜。作為一名普通的老師，我們可以選擇清貧，我們可以選擇平凡，但我們不能選擇平庸。

第二句話：獲獎的同學雖然可賀，但我更想把欣賞的目光送給這樣的學生：他們?yōu)榱诉@次考試，同樣準備了很長的時間，同樣付出了辛勤的汗水，甚至委屈的淚水，卻因為種種原因，沒有站在這個領(lǐng)獎臺上，但他們同樣是勝利者，因為他們戰(zhàn)勝了自己！他們應該獲得更加熱烈的掌聲！

第三句話：年的夏天，注定是一個不平凡的夏天，就是這樣一個求真、務實、進取的團隊，創(chuàng)造了空前的中考輝煌。他們使應該考上的`學生考上了高中，使應該考不上的學生也考上了高中。我們有理由相信：在王主任的帶領(lǐng)下，在各位老師的不懈努力下，在同學們的刻苦學習下，三年后，這個和諧而英雄的團隊定會再給我們一個驚喜，創(chuàng)造再一次的輝煌！

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

教師大會代表演講稿 篇3

各位老師：

大家好!

經(jīng)過了一個漫長而又短暫的暑假，我們又跨進了充滿希望的新學年。在此，我代表學校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎!向全體老師致以新學年的問候和美好的祝愿。

在校董事會、校委會的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體清華園人的共同努力，登封清華園學校取得了引人注目的成就。三年規(guī)劃的各項目標圓滿完成：教學質(zhì)量、德育教育、素質(zhì)教育碩果累累，管理不斷細化，辦學特色彰顯，辦學條件大幅度改善，實現(xiàn)了登封市第一的宏偉目標。德育為首，服務至上，學業(yè)特長兩手抓、兩手硬的辦學模式得到了家長、社會、領(lǐng)導的高度認同，生源質(zhì)量不斷提升，學校發(fā)展已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車道。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。登封清華園學校巨大的成就為學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，但我們也要時刻牢記，這更是一種巨大的鞭策：逆水行舟，不進則退，我們要時刻清醒地認識到我們還有很多不足，三年以來積累的一些問題也需要我們以“壯士扼腕，刮骨療毒”的勇氣去面對和解決。良好的開端是成功的一半，但如何實現(xiàn)學校的持續(xù)、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升的方式，從“靠投入、靠時間、靠競爭”向“靠教研、靠合作”轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)減負增效高度統(tǒng)一，創(chuàng)造人人奮勇爭先，和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業(yè)務素質(zhì)，改變教師工作壓力過大，消除體罰和變現(xiàn)體罰、家校矛盾激化時有發(fā)生的現(xiàn)象，讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。

老師們!同志們!家人們!登封清華園學校是我們大家共同的家園。登封清華園學校的發(fā)展離不開你們!登封清華園學校的發(fā)展成果大家共享。校興我榮，校衰我恥，就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悅的心態(tài)投入到工作中去，榮辱與共、精誠團結(jié)、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，開始我們登封清華園學校又一個三年的新征程吧!

一、總體思路

實施“人本、科學、規(guī)范、精致”的管理方略，持續(xù)增強“目標、務實、精致、團隊”意識，奮力推動學校“高位發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、精致發(fā)展”，為把登封清華園學校辦成立足登封、面向鄭州，具有廣泛示范性的精品學校而努力奮斗。

二、工作目標

(一)教學質(zhì)量穩(wěn)中有進

教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是全體清華園人的“第一要務”。本學期我校教學成績的目標是：小學部要達到嵩陽辦教學區(qū)第一，初中部登封市第一，形成一批優(yōu)勢學科、名牌學科。中小學學生綜合素質(zhì)要達到全市第一。素質(zhì)教育方面要發(fā)揚逢冠必奪的精神，爭取在登封市各級各類比賽中取得優(yōu)異成績。特長課考級通過率有明顯上升。

(二)隊伍建設(shè)成效顯著

牢固樹立以人為本的工作理念，傾聽教師心聲，加強與教師利益密切相關(guān)工作的力度，積極回應教師關(guān)切，強化管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，關(guān)心教師生活、關(guān)心教師成長，不斷提升教師幸福指數(shù)。進一步抓實師德師風建設(shè)、抓實業(yè)務學習、抓實教研活動，突破制約教師發(fā)展的瓶頸，為教師參加培訓、參加各類教學比賽提供平臺，打造一支師德精忠、師能精湛的師資隊伍。

(三)特色培育舉措給力

強化特長課、德育管理考核，形成一批校本課程建設(shè)成果，形成一批學校亮點、學校的名片，學校品牌。

(四)后勤服務細致入微

遵循“主動服務于教學，主動服務于師生”的工作原則，緊緊圍繞學校的中心工作，超前謀劃，踏實工作，提高服務質(zhì)量和服務水平，為教育教學提供安全保障和優(yōu)質(zhì)服務。

三、工作要求

(一)咬定目標不放松

樹立強烈的目標意識，構(gòu)建全覆蓋的“全員、全方位、全過程”的目標分解和管理考核機制。落實責任制，層層分解，不留死角，要責任到班、責任到科、責任到每個教師、責任到每個學生、責任到每次考試對比、責任到每次績效考核，要將自上而下的分解目標和自下而上的達成目標統(tǒng)籌起來，要圍繞目標訂計劃、定措施、定落實、定考核、定獎懲，形成上下聯(lián)動、整體推進的競爭合作態(tài)勢。不斷完善各項規(guī)章制度，做到有章可循，有章必依，形成公平公正，陽光透明的工作氛圍。

(二)真抓實干不惜力

我們要提倡“抓鐵有痕，踏石留印”的務實標準和實干勁頭，落實、落實、再落實，針對問題一步步解決，一點點地解決，靜下心來、撲下身子，少說多做、不唱高調(diào)，腳踏實地、埋頭苦干，走進課堂、走進學生，抓小事，抓難事，具體問題具體分析、具體研究，把握規(guī)律、推動全局。

(三)追求精致不止步

以“愛教、善教、身教、研教、樂教”為座右銘，以對學生負責、對自己負責、對學校負責的態(tài)度，以對教育事業(yè)的無限忠誠，追求精致化教學，追求教學的最優(yōu)化，努力提高課堂教學效率。課堂教學要做到精心態(tài)度、精選內(nèi)容、精當方法、精細流程、精練精評，力戒浮躁，力求完美，確保做一件、成一件、件件成為精品。全校上下都要以精致落實責任，以精致激發(fā)潛能，以精致提高質(zhì)量，讓精致成為教師專業(yè)發(fā)展、學生茁壯成長、學?？焖籴绕鸬挠辛χ巍?/p>

(四)協(xié)同合作無縫隙

全校上下要弘揚“忠于學校、服從領(lǐng)導、欣賞他人、相信自我、奉獻社會”的職業(yè)操守，踐行“補臺、補位、共贏、共享”的團隊價值觀，構(gòu)建“上下同心，目標同向、協(xié)同有序、紀律嚴明”的工作機制，逐步養(yǎng)成一種職業(yè)的責任感、寬容悅納的親和力和對事業(yè)的高度忠誠，讓清華園學校成為實現(xiàn)人生價值的理想家園、情感家園和心靈家園。

四、本學期要著力開展好以下幾項工作

(一)強化德育為首，構(gòu)筑精神文明高地

1、抓好德育隊伍建設(shè)，提高德育工作實效。加強學校德育工作的組織領(lǐng)導，完善德育工作網(wǎng)絡。實行校長負責，政教處、保衛(wèi)科組織實施，班主任、學生干部、心理健康老師、政治老師為骨干和全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡。

2、抓實常規(guī)管理，提升文明素養(yǎng)。繼續(xù)落實各項值班制度，真正做到“事事有人問、處處有人管、時時有人抓”。繼續(xù)抓好常規(guī)管理量化考核評比，增強教育的針對性和及時性。

3、抓好綜合治理，強化安全教育。樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念健全各項安全工作制度，落實“一崗雙責”，堅持重大活動審批制度，做到有預案、有措施。

(二)推進精致教學，快速提升教育質(zhì)量

1、積極推進課堂教學改革。堅持以學定教，按需而教，堅持降低中心，回歸基礎(chǔ)，深入研究教務處――教研組長――班主任――任課教師的教學質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。大力推進信息技術(shù)在教學過程中科學和普遍的應用，鼓勵教師進行網(wǎng)絡背景下的課堂教學模式的研究，加速構(gòu)建數(shù)字化課堂。

2、扎實抓好過程控制。進一步規(guī)范教學常規(guī)制度，認真執(zhí)行清華園學校教學管理制度，保證各項教學規(guī)范和要求落到實處。建立完善的落實機制，布置、落實、監(jiān)查、評比、反饋、督促，環(huán)環(huán)相扣，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。

3、切實完善服務功能。加強對閱覽室、圖書室、實驗室、微機室等功能室的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮各種功能室的教學補充作用

(3)加大力度，強化教師隊伍建設(shè)

1、牢固樹立考教師發(fā)展學校的工作理念理念。定期召開教師座談會，加強和人社局、教體局、中心校的聯(lián)絡與溝通，積極探索教師待遇提升的機制和措施，提升教師認同感、歸屬感、幸福感。

2、加大培訓力度，提升教師業(yè)務素質(zhì)。積極為教師培訓、學習提供機會。加強教育科研工作，扎實開展課題研究，提高教育教學質(zhì)量、提升辦學品位、促進教師專業(yè)發(fā)展。

3、積極組織師生參加各類競賽。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件，促進學生綜合素質(zhì)提高。

(四)加強校園文化建設(shè)，營造昂揚奮進氛圍

圍繞學校四大工作要求，在推進學校民主管理、點燃創(chuàng)業(yè)激情、營造和諧校園、加強學生思想政治教育等方面扎實工作，創(chuàng)建和諧校園，為學校發(fā)展提振精氣神，增添正能量。

(五)強化后勤保障作用，全面完善服務功能

后勤處要遵循“主動服務于教學，主動服務于師生”的工作原則，緊緊圍繞學校的中心工作，超前謀劃，踏實工作，為教育教學做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務，進一步強化內(nèi)部管理機制，認真做好后勤服務人員的管理、學校的教學設(shè)施管理、學校的常規(guī)安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、學校財物的管理等各項工作，努力增強自身的服務意識，提高服務質(zhì)量和服務水平。

魯迅說過：世界上本沒有路，走的人多了也就成了路。老師們，登封清華園學校用自己三年的發(fā)展成就回答了無數(shù)人曾經(jīng)的非議和質(zhì)疑，登封清華園學校三年的發(fā)展成就也足以證明登封清華園所開拓的是一條具有光明前景的道路。老師們!同志們!家人們!只要我們同心同德，眾志成城，堅定信念，矢志不移，就沒有我們克服不了的困難，登封清華園學校――我們共同的家園一定會在未來三年里取得更大的成就，登封清華園學校的明天更美好!

教師大會代表演講稿 篇4

尊敬的老師、各位家長朋友們:

大家上午好！

我是的家長。首先，我要感謝學校的老師們提供了這個難得的機會，在初三這個關(guān)鍵時刻與大家討論孩子們的學習問題。

我的孩子在校學習二年多來，成績在班里不能算非常優(yōu)秀，但確實進步比較大，從xx的進步中我總結(jié)了幾個方面：1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況，及時向老師講述孩子在家的表現(xiàn)，從而達到良好的家教效果；2、認真對待成績，孩子用心了、努力了、進步了，就要肯定、要表揚，不要簡單的橫向比較，不然會打擊孩子的學習積極性和上進心、會影響孩子的學習情緒；3、要把考上一中的目標具體化，具體到每一科目提高或者保持在多少分。

4、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細心觀察、引導他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。

往往孩子學習的動力**于家長的期望，經(jīng)常性多問學習情況和在課堂的表現(xiàn)情況，了解孩子能不能消化每科知識內(nèi)容，能不能獨立完成老師布置的作業(yè)，和孩子共同制訂學習目標。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注，當然在學習上就會更用功，自己去努力把學習搞好。

xx的進步和宿山中學濃厚的學習環(huán)境、和老師非常嚴格的教育都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的非常感動。因此，作為家長，我會積極配合老師一起教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，通過很多次和老師打**交流、請教，糾正了一些急于求的想法，畢竟初三了，孩子也不再是初一初二那時候，單純貪玩、不學習，現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期，也就我們說的逆反期，有了自己的思想和主見，自己也有了中考的壓力，家長簡單的嚴厲和過高的要求只能加大孩子對學習的反感，相反，我們做家長的，要多理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣，起到事半功倍的效果。

這半個學期為了培養(yǎng)的各科目學習興趣，讓她能自覺學、主動學、高效率的學，我在家主要負責她的生活和心理觀察，及時引導、鼓勵；周末回家，及時肯定和表揚她好的一面，鼓勵她保持積極自信的狀態(tài)；當然孩子還是有很多毛病直接影響到學習成績，我就和她談話，先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復，需要一個過程，再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力。

孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，和孩子共同努力。

最后，我衷心感謝每一位老師的辛勤工作，祝愿每一位家長在培養(yǎng)孩子方面取得成功。

謝謝大家

教師大會代表演講稿 篇5

尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：

大家好！今天我們高三全體師生聚集在這里，召開高考動員大會。能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！同學們，兩年前，你們帶著純真的笑臉、求知的熱情、成長的渴望，走進彼此的生活，投入到實驗一中的懷抱。兩年時光轉(zhuǎn)瞬而逝，曾留下多少值得珍藏的過往?？粗矍澳銈冞@一張張意氣風發(fā)的面孔，都將以這里為起點開始騰飛，老師們的心里怎能不溢滿奉獻的光榮與驕傲。

有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會決定你的命運，也會影響你的一生。

汪國真詩中有一句話：我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然瞄準了這個目標，我們就應該義無反顧地走下去。

同學們，你們不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，你們也不是為了自己一個人在戰(zhàn)斗。人們常說，家有高三生，父母不安寧。父母的期望，自不待言，每當看到日漸衰老的父母仍然日夜在為生活奔波，看到他們眼中灼熱的期望，身為子女你們是否心有不忍？所以，你可能不成功，但是你不能不盡力。老師的期待，更無需多言，生命中人來人往，還有誰比老師為你付出的真情更多？只因你的一點點進步就常常喜形于色，又會為你的偶爾懈怠放縱而怒容滿面。每一位高三教師都在無怨無悔地與你們并肩作戰(zhàn)：在苦作舟的學海里，我們愿意化身為你們到達彼岸的船槳；在這勤為徑的書山上，我們甘愿做你們攀登頂峰的牢固階梯。高三的全體教師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。我們?nèi)w高三老師的心與同學們的心一起跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！

同學們，理想是我們的目標，是我們?nèi)松姆较颍瑸榱诉@個目標，山可搖，地可動，但我們的執(zhí)著不能改，我們的激情壯志不能撼！

同學們，高考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。

同學們，十二年潛心磨一劍，六月考場誰與爭鋒！狹路相逢，勇者勝。如今，寶劍在手，華風獵獵，出征的號角已經(jīng)吹響；旌旗飄揚，誓言錚錚，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動。人生難得幾回搏，今朝風流數(shù)吾輩。我們相信，當六月到來的時候，一定會看到，你能笑傲“山登絕頂我為峰”；在20xx年的高考賽場上，每個同學都能大聲喊出：誰是真的英雄，舍我其誰！

祝同學們高考成功，夢想成真！謝謝大家！

教師大會代表演講稿 篇6

各位領(lǐng)導、各位老師：

大家上午好！

很高興今天作為教師代表在這里發(fā)言，首先感謝各位領(lǐng)導給我這個機會，其次，我要感謝在座的每一位教師和我一樣選擇了**高中，還有把責任擔在肩上并一起為之奮斗的中層伙伴們。一個人該怎樣對待這份事業(yè)呢？教育家陶行知先生說過：

“學高為師，身正為范”，在這里，我想結(jié)合自己在**的所見所感同大家談談我的理解。

我認為在我們**人身上體現(xiàn)最明顯的是：積極向上、公平正直、敬業(yè)奉獻和無怨無悔的團隊精神，拿焦校長的原話“努力到無能為力，拼搏到感動自己”，這可稱之為我們?yōu)I河人的生動寫照。

這學期，學校開展了校園文化建設(shè)，焦校長為我們制定了總體思路和參考原則。董校長負責這項工作，我們團隊的所有成員和老師都參與其中。從標語的選擇到校徽的設(shè)計；從窗戶的設(shè)計到國旗的安裝，我們都凝聚了太多的汗水。

特別是?；赵O(shè)計經(jīng)過了20余次的修改，其中讓我感動的是王**老師為了學校校名的英語翻譯親自到我辦公室給我提出兩種不同的譯法并認真的給我講解。還有葉主任對櫥窗文字的校正，精益求精、一絲不茍“吳書記：第四塊版面精英團隊的漢語拼音拼錯了，第七塊贏字打錯了，這個標點符號應該為頓號等等”。

有時為了一點的改動老師們凌晨給我發(fā)信息，這種大家齊心協(xié)力關(guān)注學校發(fā)展，嚴謹治學，精益求精，追求完美的精神深深的打動了我。最后，在大家的共同努力下，我們的窗戶、標語、旗幟如期安裝到位，為學校增添了一道亮麗的風景。

五月是**高中的招生宣傳月，作為宣傳片錄制的負責人，我從頭到尾參與其中，也因此切身體會到了拍攝錄制的艱辛。首先，寫稿子趙主任熬了兩個晚上，拿到初稿后班子成員進行討論，修改，反復進行了8次才定下稿來，然后進行實景拍攝，在錄制過程中常常為了捕捉一個精彩的鏡頭，有時反復7-8次。而參與拍攝的老師和學生也都毫無怨言、積極配合，記得拍攝27班集體宣誓鏡頭時，已經(jīng)是中午12點多了，當天溫度35度多，連續(xù)拍攝上課、輔導。

同學們奔波于教室和錄播室之間，又過啦吃飯點，同學們又饑又渴，打不起精神，拍攝一次次不過，我就大聲的示范給他們，用我的激情感染他們、帶動他們，最后終于過關(guān)，在宣傳片里精彩的展現(xiàn)出我們?yōu)I河師生，精神飽滿，積極向上，精誠團結(jié)的風采。

完成了實景拍攝工作才進行了一半，后期制作是一項細致而繁瑣的熬夜活。連續(xù)三個晚上，我看電視臺和編輯反復糾正字幕、聲音、*、*等。記得宣傳片定稿那天晚上，我正和剪輯人員討論細節(jié)如何處理，忽然接到焦校長的詢問**，才發(fā)現(xiàn)已是深夜，等十二點多回到家，見妻兒已經(jīng)熟睡，一時間內(nèi)疚之情涌上心頭：

“每天5點起床去學校，回家卻已夜深人靜，雖然每天回家，但孩子已經(jīng)很久沒見過爸爸了。”

而轉(zhuǎn)念我想到了**一個個同我一樣早出晚歸、默默奉獻的同事：像趙主任今年48歲了，擔任兩班語文、班主任、年級部長和學校的教務工作、特色學校創(chuàng)建等等，經(jīng)常是晚上10點30查完寢，班主任都走了，他還不放心，再上去查看一遍。11點了才騎上電動車悄悄的回家，第二天早上5點30他又準時到校并巡查各班情況，無冬歷夏、風雨無阻，被大家親切的稱為“新鐵人”精神，這難道不是我們?yōu)I河高中教師最需要的精神么？

亓主任今年52歲了，為了學校老師和學生們的一切，他總是微笑著、熱情的為我們服務，不厭其煩、不辭勞苦。還有葉主任、徐主任、關(guān)主任、付主任和王主任。他們在教學工作中精益求精、誨人不倦：

他們在管理崗位上勤奮，勤奮，兢業(yè)和無私；他們從學校的大局出發(fā)，以身作則、嚴于律己、勇于把責任擔在肩上，站好每一班崗、值好每一個班，為師生營造了平安有序、和諧文明的工作學習環(huán)境。在此，我僅代表個人向不辭辛苦、全力奮戰(zhàn)在**教育事業(yè)一線科任教師和班子成員，送上我誠摯的敬意和美好的祝愿！

從5月18日到6月18日，我們學校的重點工作是招生，歡迎洛陽特色課改學校的錄取。招生分三個階段，首先，下鄉(xiāng)宣傳，我們分四個小組，四個校長親自帶隊、中層全部參與，還抽調(diào)了王**、張**、郭**、康**等一批骨干教師參與其中，他們頂著炎炎烈日、冒著傾盆大雨奔走于各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和重點學校，宣傳我們學校、講解我們的招生政策。第二階段是優(yōu)秀學生逐一家訪。

我們下午5點半開完分工會后，左校長和關(guān)主任就迅速行動，連夜趕到白沙、豆村、葉村進行家訪，等把優(yōu)秀生全部家訪完成，回來已經(jīng)是晚上十一點多了。也有劉**和沈**老師為了學校工作積極參與家訪活動。我將為順利完成第二階段的招生工作做出應有的貢獻。

最后，歡迎家長和學生來我校參觀。來自a中心學校、b中心學校、c中學東校區(qū)、d中學的1200多名師生和家長來我校參觀。我們都給予熱情的接待和詳細的講解，受到了學生、家長的一致好評，截止目前可以高興的告訴大家，我們學校2017年招生情況良好。

忙完啦招生，忙監(jiān)考。高招剛結(jié)束，洛陽特色學校就要檢查了，9號回去上班，12號去檢查。給我們的準備時間僅有3天。

而分給我的任務就是整個學校的課改宣傳文化標語、六塊版面和整理出版三本書《優(yōu)秀教案集》、《優(yōu)秀學案集》、《1311高效課堂模式》。我接受任務時，腦子一片空白，韋校長看到了我的猶豫。他說“這件事交給你我放心，這三天你就盯好這三件事，相信你一定能把它辦好”。

走出韋校長辦公室，來到教導處看到老師們都在埋頭整理檔案，有忙著建立網(wǎng)頁的，有忙著整理標簽的，有忙著打印裝訂的，有干的焦急而甩筆抱怨的，空氣異常的緊張、壓抑、沉悶。面對桌上堆積如山的文件箱，趙主任坐在那里，一動不動，沉思著。我知道他的壓力比我還大，我輕輕的問“趙哥還沒吃飯吧？

我倆到外邊走走，屢屢思緒”。一碗面條還沒吃完，**又響啦。轉(zhuǎn)身，我們都恢復了工作。

有句話我非常欣賞：“你真的很累嗎?累就對了，因為苦、才是人生，累、才是工作，變、才是命運，忍、才是歷練，做、才是擁有！

如果此時感覺很困難，請告訴自己：容易下坡，請堅持下去，因為您要上坡?！被厥孜逶掠刑嗟母袆樱刑嗵喔腥说墓适隆?/p>

因為連續(xù)高強度的工作，再加上感冒、擔心、疲倦的聲音發(fā)炎的話說不出來，就用手來指導我們。

郭**老師在六一兒童節(jié)那天還在下鄉(xiāng)宣傳招生，孩子對她說“媽媽，你好久沒陪我過兒童節(jié)，我想讓你今年陪我過一個兒童節(jié)”，但是她在猶豫片刻后卻狠下心地拒絕了，沒想到的是兒童節(jié)那天孩子竟然生病了，郭**老師焦急地趕回家看望了孩子之后，下午立刻又返回學校，投入到了工作之中。

趙**老師本來在教學崗位上勤懇踏實，有著優(yōu)秀的表現(xiàn)，但因為學校后勤董**老師、曹**老師代表學校下鄉(xiāng)扶貧，后勤僅剩下石**老師一人，而他又是我們學校年齡最大，今年已經(jīng)55歲了。在后勤最需要人的時候，趙志輝老師二話不說，立馬轉(zhuǎn)入后勤工作，修水管、換電棒、疏通下水道，不辭辛苦，不說臟累，任勞任怨。

還有石**老師、遠**老師、謝**老師、嚴**老師，他們都是擔任著教學任務和班主任工作，同時還兼顧著學生宿舍管理工作，每天他們都要和學生斗智斗勇，直到學生都安靜下來，將近半夜才能休息，而作為班主任，每天早上五點左右他們又要起床進班和學生一起晨讀、跑操，從他們身上我看到的只有對濱河的熱愛和滿滿的正能量。

我相信除了我上面所說的，還有更多我不知道的感人的事情每天都在**發(fā)生，表現(xiàn)出奉獻和追求。

老師們，我們**高中要辦好，需要一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚師德的教師隊伍，卓越人才或是優(yōu)秀教師的出現(xiàn)，往往是由集體的形式出現(xiàn)，而不是由個體的形式出現(xiàn)，理由很簡單，他們受到同樣作風的影響，養(yǎng)成了同樣的性格和氣質(zhì)。這種傳統(tǒng)和性格是由學校成立時第一任校長的性格和氣質(zhì)決定的。他把靈魂注入學校。從此，不管歲月流失，人員更迭，這個學校的靈魂永在。

老師們，讓我們帶著對**精神的追求，厚德臻善、銳進創(chuàng)新、自強自立、致高致遠，全身心投入到**的教育事業(yè)中吧！讓我們帶著對教育事業(yè)的熱愛虛中樂善、至誠至真，明德務實、修身精業(yè)，用自己的激情點燃孩子們的未來；用自己的行動鑄造**高中精神！

教師大會代表演講稿 篇7

高三考前動員大會教師代表發(fā)言稿

普寧英才華僑中學 賴志武

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們: 大家早上好！

今天我們相聚在國旗下,召開2017屆高三考前動員誓師大會。同學們，通過大家三年的勤奮學習和老師們的精心培養(yǎng)，你們現(xiàn)在即將畢業(yè)。還有10天，你們即將踏進渴望已久的高考考場，去現(xiàn)實你們的大學夢。在這里我想對同學們說三點：

1、堅持到底，永不放棄。現(xiàn)在是我們高考復習最后、最關(guān)鍵的“備考攻關(guān)周”，最后一周相當于田徑比賽中的終點沖刺，我們離成功的頂峰僅有幾步之遙，在登上頂峰之前，我們要憋足勝利前的最后一口氣，以更快的速度，更強勁的勁頭，向勝利的巔峰作最后的沖刺?！靶邪倮镎甙刖攀保竺娴膹土暩鼮槠D難，更加重要，多一份堅持多一份勇氣，多一份堅持多一份希望，誰能堅持到底，誰不放棄希望，誰就能笑到最后，誰就是勝利者。

2、重基礎(chǔ)，回歸教材，查漏補缺。夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，步步為營，提醒大家千萬不要迷失在題海戰(zhàn)術(shù)中，要理性地回歸書本，要重視教材與考點，千萬不能忽視基本內(nèi)容的記憶，考前一周不能圍著習題轉(zhuǎn)，要圍著課本轉(zhuǎn)，課本知識、主干知識是高考命題的基礎(chǔ)，不管題目如何變化，考查的都是課本中對應的知識點，只有掌握教材的知識點，才能以不變應萬變。

3、調(diào)整好心態(tài)。要在最后沖刺的階段，保持最佳的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)，以飽滿的精神從容面對即將來臨的高考。高考既是考知識、考能力，也是考心態(tài)，考身體。越到后面，越是考心態(tài)。我們奮斗了，努力了，拼搏了，沖刺了，我們就無怨無悔，我們就無愧于師長和父母，無愧于我們自己！

同學們，走了十二年，終于來到了高考這一站。這10天我們不虛度！這10天我們不急躁，這10天我們不苦悶，帶著我們的自信，帶著我們的沉穩(wěn)，帶著我們的幸福！

同學們，為了這一場戰(zhàn)役，我們準備了十二年。我們不一定要高分，更不一定要成為狀元，只要盡全力去參與，請相信這10天最后的努力。

印度詩人泰戈爾說“天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過”，而我說人生的最高境界就是：你已經(jīng)退出了江湖，但江湖里仍然有你的傳說。

同學們，未來屬于你們，祖國需要你們，你們是最棒的，勝利一定屬于你們。

同學們，所有的故事都會有一個答案，也希望所有的答案都如最初所愿。重要的是，在最終答案到來之前，你是否耐得住性子，守得穩(wěn)初心，等得到轉(zhuǎn)角的光明。

同學們，相信今天，相信未來，那時，所有的辛苦都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

同學們，高考的號角已經(jīng)吹響，征帆已經(jīng)高揚，是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空！是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風浪！在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團結(jié)，通力合作,我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，搜集高考信息,我們將微笑面對、認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風雨同舟，時刻戰(zhàn)斗在一起。

最后在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學們高考順利，心想事成!謝謝大家！

教師大會代表演講稿 篇8

大家好。

今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。

我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。

第一方面：關(guān)于收心

一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現(xiàn)“開學綜合癥?！?/p>

總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來!

第二方面：20__年學校工作的總體思路和要求。

在上級的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學校在學校管理，教育教學，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。

當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：

1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;

2、新時期德育工作實效性不高的問題;

3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;

4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;

5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;

6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;

7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;

8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

20__年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學生多當然是好事，但無疑工作量就會加大。另外，高莊歸前衛(wèi)路小學，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學校，以后無論各類檢查、迎檢，首當其沖就是大西良小學，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，參加各類比賽的機會大大增加。

今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發(fā)展目標是：生源不求多求精(精品)，學校不求大求名(名校)，發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。

第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調(diào)幾點：

1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責，個人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。

2、提高團隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主動細致?，F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。

第一、教育教學質(zhì)量是學校的生命線，教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。

今年五年級調(diào)研考試工作是學校本學期工作的重中之重，任五年級課的。全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學抓實，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學成績也要更上一樓，本學期，各學校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學，我們只有三個學校，不進則退。

有這樣一個寓言故事講給大家聽：

兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?/p>

來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。

第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的.步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設(shè)計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

教師大會代表演講稿 篇9

各位老師：

在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們迎來了第二十一個教師節(jié)。在此，我謹代表學校向辛勤奉獻在教育一線的全體教職工、離退休老教師致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿大家在新的學年里工作順利，身體健康，生活幸福!

過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府、教育體育局的正確領(lǐng)導下，在廣大教職員工的辛勤努力下，各項工作都取得了新的成績：學校管理逐步科學規(guī)范，教風、學風進一步好轉(zhuǎn);教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，二、五年級在全縣質(zhì)量統(tǒng)測中成績喜人;基礎(chǔ)教育課程改革得到落實，新課程和課堂教學質(zhì)量工程實施順利;辦學條件進一步改善，為改善各校的辦學條件，各校都積極和當?shù)厝罕娐?lián)系，發(fā)動廣大群眾集資建校，姚崗小學建辦公室5間，王團小學建教室3間，車棚一個，梁寨小學正在動工興建7間教室，在大災之年群眾仍在關(guān)注教育，這種精神令人感動，這也正是群眾對我們學校的支持體現(xiàn)，這些義舉受到上級部門的表揚;在教育廳幫扶下高莊四村教學點將峻工，已投入使用;一年來中心學校給各校投資建教室、辦公室經(jīng)費達2萬余元，目前為止，除興仁小學外，其它完小的教室、辦公室已全部夠用;興仁小學教學樓正在申請中，為了爭取外援，興仁小學和銀川二十一小、長慶石油高級中學開展了手拉手活動，進行了教師教科研交流，并為學校捐贈了100余套課桌凳、液晶投影儀、實物投影儀、學習用品千余件，折合人民幣3萬余元，極大地添充了電教設(shè)備。六一兒童節(jié)豐富多彩的活動給全鎮(zhèn)人民作了少先隊工作的匯報，活躍了校園文化生活，提高了辦學品位，受到群眾的贊譽，期間得到社會自愿贊助款近1萬元。這些成績的取得，離不開各位老師共同努力，一年來，大家忠誠黨的教育事業(yè)，切實履行教書育人的崇高職責，吃苦耐勞，甘當人梯，勇于探索，富于創(chuàng)造，甘于奉獻，在社會上樹立起了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。在此，我代表學校向全體教職工表示衷心的感謝。

各位老師們，本學年度，是我校實施新課程的關(guān)鍵年，是二期課堂教學質(zhì)量工程的驗收年，擺在我們面前的任務是艱巨的。為盡快適應新形勢、新問題，取得新發(fā)展，我們必須要進一步更新觀念，創(chuàng)新思路，加快改革。百年大計，教育為本，大家始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任，不辱使命，不負眾望。在此，我提幾點希望，與大家共勉：

一、希望年輕教師轉(zhuǎn)變觀念，掌握廣泛知識，要能吃得苦，不嬌柔，不造作，謙虛好學，提高自身綜合素質(zhì)，盡快適應當前教育改革的需要及學校要求。

二、希望老教師要有終身學習、終身發(fā)展的意識，積極投身教育改革，不觀望，不守舊，樂于探索，奮力爭先，用精神影響年輕教師，用經(jīng)驗幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，站好最后一班崗，發(fā)揮出最后的余熱。

三、希望全體教職工與他人精誠團結(jié)，不搞個人主義，不搞幫派，對工作無私奉獻，不打個人算盤，不從自身利益出發(fā)，用集體的智慧解決困難，用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。

四、希望全體教職工要有發(fā)展的眼光，從長遠看問題，以積極的心態(tài)投身生活，以只爭第一永不滿足的姿態(tài)投入工作，把自己的工作潛力發(fā)揮到極至，把我校的教育教學工作推上新的高度。

教師大會代表演講稿 篇10

金秋時節(jié)，桂花和桂花的芬芳，讓實驗歡聚一堂。在這收獲的季節(jié)里，在這喜迎祖國60華誕的日子里，在實驗中學這一歡慶的時刻，首先讓我代表實驗中學的全體教職員工向與會的領(lǐng)導、來賓表示最誠摯的問候和最崇高的敬意！我向所有剛剛進入實驗校園的七年級和一年級學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

我記得二十三年前那美麗的秋天。和這里的大一新生一樣，我懷著美好的夢想和對實驗園的無限憧憬走進了學校。當十三歲的我以一個少年特有的眼光打量著校園里的一草一木、一人一事時，我就感覺到我將與這所學校結(jié)下不解之緣。當時簡樸的校舍、素不相識的老師并沒有增添我的陌生感，相反卻給了我一種無可名狀的熟悉與親切。

在這里，我快樂地度過了六年的學習和生活。母校教師們，是您們深厚的文化底蘊，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，無私的奉獻精神促成了我的成長，把我從一個懵懂無知的少年培養(yǎng)成為有知識、有理想、有抱負的有用之才，讓我明白了教書育人的真正內(nèi)涵，讓我演繹出了“長大后我就成了你”的精彩故事。

值得慶幸的是，92年我被定向保送到了天津師范大學，96年懷著一份感激、一份眷戀、一份向往回到母校，開始追逐我的教師之夢。

在我工作的十三年間，恰恰也是實驗從青澀走向成熟、從默默無聞走向異軍突起的重要時期，在這一時期里，我有幸見證了母校的成長。

放眼看吧，逸夫樓、藝體館、思學樓的拔而起、圖書館重新改造，文化墻上凝聚了中華五千年的燦爛文化，榮譽廊里記載了實驗八十六載的光榮歷史。隨著學校設(shè)施的不斷完善和教學環(huán)境的不斷更新，我們可以隨時隨地感受到豐富的人文氛圍。純白的玉簪花裝飾著實驗園的清新典雅，雄獅的覺醒促使每個實驗者奮起繁榮昌盛。

如今，當你漫步校園，它的恢宏與大氣，它的現(xiàn)代與一流，讓你不得不為之感嘆，為之自豪。教室里不時傳來瑯瑯書聲，操場上處處留下學生的歡聲笑語，教師兢兢業(yè)業(yè)育桃李，學生勤奮苦讀競芬芳。在傳播知識、傳播文明的圣地，都彰顯著實驗自強、不斷奮斗的精神。

教師大會代表演講稿 篇11

各位代表、同志們：

xx大學第二屆教職工代表大會暨工會會員代表大會第一次會議，在上級組織和領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體代表和同志們的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了各項既定任務。

本次大會，各位代表充分發(fā)揚主人翁精神，以高度的責任感和使命感，很好地履行了代表職責，保證了會議成功召開。代表們以對學校事業(yè)發(fā)展高度負責的態(tài)度，認真聽取并審議了學校工作報告、學校財務工作報告、工會工作報告等。在分組討論中，各位代表緊緊圍繞會議主題，密切聯(lián)系學校和本單位實際，各抒己見，暢所欲言，特別是能夠立足當前、放眼長遠，積極踴躍地為學校的改革發(fā)展出謀獻策，提出了許多建設(shè)性的意見和建議。通過認真審議討論，進一步統(tǒng)一了思想，形成了共識和合力，這將對學校當前和今后一個時期的工作產(chǎn)生重要的積極影響。

本次大會，代表們嚴格按照程序和民主集中制的原則，在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，順利選舉產(chǎn)生了新一屆工會委員會和教代會各專門委員會。大會的圓滿成功是全體代表共同努力的結(jié)果，也是大會全體工作人員共同努力的結(jié)果。在此，我代表校黨委向新當選的新一屆工會委員會和教代會專門委員會的同志們表示熱烈的祝賀，向全體代表和工作人員表示衷心地感謝！我相信，在新一屆工會委員會和教代會專門委員會的積極工作下，全校教職工一定會更加團結(jié)奮進，共同努力把學校各項事業(yè)不斷推向前進！

各位代表、同志們，依法維護好、保障好廣大教職工的利益，是教代會和工會的基本職責，也是學校的重要使命。而全校教職工最大的共同利益就是學校的發(fā)展，只有學校發(fā)展了，才能有條件有能力不斷改善和提高廣大教職工和廣大學生的福祉。當前，學校發(fā)展已經(jīng)到了一個爬坡過坎的重要關(guān)頭，提高教育質(zhì)量和強化辦學特色成為學校在日益激烈的高等教育競爭中圖生存、求發(fā)展的關(guān)鍵所在，加快內(nèi)涵提升成為緊迫要求，需要全校上下同心同德，群策群力，勵精圖治，奮發(fā)有為，不懈努力地推動學校更好更快發(fā)展。借此機會，我提幾點意見。

要以本科教學迎評促建推動學校發(fā)展。國家教育部從去年開始正式啟動了對普通高等學校的本科教學工作審核評估。按照既定計劃，我校將于明年接受教育部本科教學工作審核評估。這項評估是教育部對普通高校進行質(zhì)量管理與監(jiān)督的重要措施，是促進高校提高教育教學質(zhì)量的'重要手段。雖然針對的是本科教學工作，但實際上是對學校整體人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平的全面檢查。評估結(jié)果關(guān)系到學校的辦學聲譽，關(guān)系到學校招生和畢業(yè)生就業(yè)的前景，關(guān)系到政府和社會日后對學校的辦學投入，因此直接影響學校的生存和發(fā)展，直接影響全體師生的切身利益，事關(guān)重大。全校上下要切實統(tǒng)一思想，充分認識本科教學工作審核評估的重要意義，全力以赴，扎扎實實抓緊抓好迎評促建工作。要認真學習研究評估指標體系的內(nèi)容，正確理解和把握各項指標的內(nèi)涵和要求，查漏補缺，差什么，補什么，一項一項地改進，一項一項地完善。要充分發(fā)動廣大師生員工共同參與，形成迎評合力，眾志成城、扎實高效地完成迎評促建各項任務。我們要以開展迎評促建為契機，進一步強化教學中心地位，落實全員育人、全方位育人、全過程育人的要求；進一步改善教學基本條件，全面夯實教學基礎(chǔ)建設(shè)；進一步嚴格教學管理，提高教學管理規(guī)范化水平；進一步加強師德師風建設(shè)，提高廣大教師教書育人的能力水平和責任感使命感；進一步加強學風，促進優(yōu)良學風的養(yǎng)成；進一步深化教育教學改革，調(diào)動教與學兩方面積極性，促進教育教學質(zhì)量扎實提高。同時，通過迎評促建，要促進學校各項管理服務工作有明顯改進，管理服務水平有明顯提升，使迎評促建成為推動學校內(nèi)涵發(fā)展邁上新臺階的有力契機。

要以高效的執(zhí)行力保障學校發(fā)展。今年是“十二五”規(guī)劃的完成之年和“十三五”發(fā)展的謀劃之年。抓實抓好今年的工作，對于學校繼往開來，推進內(nèi)涵發(fā)展，加快向全國百強高校目標邁進，具有重要的意義。今天上午，建保校長就學校今年工作作了重要的部署。今年學校的工作任務重、要求高，其中不少是攻堅性質(zhì)的。因此，要求我們?nèi)Ｉ舷抡孀嵏桑愿咝У膱?zhí)行力狠抓落實，確保各項部署落到實處。要求我們的教職工尤其是黨員干部要發(fā)揚擔當有為的精神，勇于擔當、主動擔當，積極作為、奮發(fā)有為。在本學期開學召開的學校中層干部大會上，我在談到提高干部執(zhí)行力時，提出要做到“四個擔”，這里再次強調(diào)一下，跟大家一起共勉。一要擔“責”不推，在其位就要謀其政，任其職就要盡其責，要忠實守責、主動擔責、勇于負責。二要擔“事”不躲，樹立“無功就是過、庸碌就是錯”的思想，積極主動地“謀事、干事、成事”。三要擔“難”不怯，面對問題不回避、面對壓力不躲閃、面對困難不推脫、面對挑戰(zhàn)不畏懼，用抓鐵有痕、踏石留印的精神攻堅克難。四要擔“險”不畏，以無私無畏的魄力，勇于探索不怕失敗，敢于創(chuàng)新不怕挫折，不斷開創(chuàng)工作新局面，高效率地執(zhí)行落實學校各項工作部署。

各位代表，同志們，學校當前正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，機遇和挑戰(zhàn)并存。讓我們進一步團結(jié)和動員廣大教職工，振奮精神，搶抓機遇，攻堅克難，開拓奮進，為扎實推進學校各項事業(yè)更好更快發(fā)展，為全面提升學生社會競爭力和教師社會影響力，為實現(xiàn)建設(shè)全國百強高校的目標而不懈奮斗！

最后，祝大家工作順利、身體健康、生活愉快、家庭幸福！謝謝大家。

教師大會代表演講稿 篇12

各位領(lǐng)導、老師、家長、學生：

大家下午好!

今天，在學校領(lǐng)導的安排和要求下，我很榮幸站在這里代表全體教師發(fā)言

我感到受寵若驚。非常感謝您的認可和信任。

五月是盛開的花朵，感恩節(jié)和勞動的季節(jié)。 在這個季節(jié)，充滿生機和熱情

溢的季節(jié)，我校在這里開始了隆重的全體學生表彰大會。同學們在這里揮灑汗水、

釋放激情，收獲智慧，點亮夢想；我們的老師是來傳授知識和傳播思想的，

我也和你分享成功和成長的喜悅。

此刻，請允許我向您發(fā)送最良好的祝愿和最良好的祝愿。 在高中三年中，我們已直保持穩(wěn)定

經(jīng)歷一半并不容易。感謝您的真誠合作和努力。我希望今天剩下的時間

，我們更能和諧、更加努力。

在這里，我要祝賀今天的學生和班級。你無疑是今天校園里最漂亮的一個

在你身上，我看到了興安中學的品質(zhì)和精神。我勤奮好學，自強不息，

我衷心祝賀你今天取得的成就。希望大家再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

當然，有一些學生今天沒來前臺。也許你的心此刻充滿了陰霾

也許你心里有遺憾，也許你眼里只有嫉妒，也許你默默地承受著失敗

和煎熬.....

請不要這樣，這只是用別人的成功來懲罰自己。請睜開眼睛，應用別人的成就

功來激勵自己，他的榮耀我暫且看之，他的成功我必學之，一時的成功并不代表著

什么，何況你還沒有失敗，莫為浮云遮望眼風物長宜放眼量。

我衷心地鼓勵你們，不管是一直在努力的，還是偶爾努力的，或者是一直都沒努

力量，請不要放棄，振作起來，機會就在眼前，請給自己一個能力的證明，創(chuàng)造奇跡

的機會!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

再次，我想告訴所有的學生，太陽只會讓今天更美麗，但時間不會因為今天而永遠

在興安中學，競爭非常激烈。如果你不前進，你就會被超越，因為競爭對手不會

會因你的等待而停止前進；如果你不努力追趕，你將被拋棄，因為你的對手不會因為你而停止

放棄前進，請用平和的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度應對競爭

。我知道這條路總是崎嶇不平。要永遠保持最初的浪漫并不容易，但是

能有人悲哀，可能有人欣喜，但是，當你跨越了自己，驀然回首時，會發(fā)現(xiàn)，原來

，你是如此接近成功，你一直堅持，你需要再次堅持。

我相信，一份付出，一份回報；一份耕耘，一份收獲。再難的道路也擋不住一顆

心的執(zhí)著，在偉大的夢想中無法抗拒堅定的信念。

同學們都振奮起來吧，別等到一季花落，才想起一年花季已逝；別等到青春走遠

，才追問時間都去了哪兒。一小步似乎微不足道，但更多的是，您的生活將會

如此般精彩！你的人生也將如此般豐盈！

最后，祝班主任身體健康，工作順利！祝愿各位同學學習進步，健康成長！

謝謝大家！

教師大會代表演講稿 篇13

各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好!

我是植物科學系專任教師徐卓穎，今天能在這里發(fā)言，感到十分榮幸。首先我要感謝學校領(lǐng)導對我的信任，同時也要感謝學校創(chuàng)造的環(huán)境、提供的平臺，讓老師們有走出去的機會，使師生有鍛煉的場所、施展的舞臺。

教師之業(yè)，美麗而淡泊。十多年來，我?guī)Ы塘薩屆星光計劃比賽、7屆國賽，每一次都是刻骨銘心的記憶。首先，插花花藝大賽作品的準備工作就是大工程，一個國賽作品的架構(gòu)、配件、花材能裝滿大巴車行李箱。而植物材料占95%甚至更多的世賽作品中，學生每周作釘子用的鐵絲都是按公斤計的，一學期來3名學生做的架構(gòu)可以裝滿一大卡車。其次，花藝是項全能賽，每名參賽選手都要參加全部模塊的比賽，最困難的時候，1個月內(nèi)我要完成25個不同的設(shè)計和練習，時間緊任務重。一般從公布參賽名單的那一天直到比賽，吃飯睡覺腦子里都是作品。還有新技能的挑戰(zhàn)，既考老師、也考學生，神秘箱是花藝大賽中最難的形式，目前在技能大賽中普遍采用，對學生的綜合技能水平要求非常高。如何在較短時間內(nèi)高效地培養(yǎng)出全面性技能人才，是一個需要花氣力攻克的課題。面對緊張而充實的帶教工作，我始終堅持做淡泊的事，傾注全力去孵化美麗。

教師之路，平凡而激動。回顧這十多年，其實并不都是一帆風順。反反復復，每一個等待學生成長的周期，都非常煎熬。學校的高度重視，系部老師們的關(guān)心和鼓勵，把選手當成自己的孩子，時常給他們打氣，也支持著我。令人欣慰的是，我們學生幾乎囊括所有的星光計劃團體第一名，已累計有50多人次參加市級及以上的花藝競賽并獲獎，這是對大家最好的回報。我也深刻體會到，指導競賽更多的是挑戰(zhàn)自己。臺上一分鐘，臺下十年功，賽場更是如此，技能類的比賽都逃不脫一個勤字。只要參賽同學，無論基礎(chǔ)高低、能力大小，每個人都在一個軌道上，積極地圍繞著比賽，不厭其煩，周而復始，堅持重復的追求精益求精，就會有收獲。每每看到學生上臺領(lǐng)獎的那一刻，都會令我激動不已。

如果說僅僅靠著舊地圖，可能永遠也找不到新大陸。20__年參與的44屆世界技能大賽國家隊集訓，就為我打開了一扇大門。新的形勢、新的任務，對技能人才的培養(yǎng)提出更新更高要求，不能因循守舊、墨守成規(guī)。集訓和輪訓時，也接觸了其他職業(yè)院校的老師，相比之下，心生慚愧，外部挑戰(zhàn)很大，我們的思想還沒有及時跟上，步子還邁得不夠快。為了領(lǐng)跑，好多學校幾乎都在搶跑，積極籌劃、組織資源，專業(yè)建設(shè)也是如火如荼。安于現(xiàn)狀、猶豫不前或三心二意，都是絆腳石。

面對挑戰(zhàn)，不能等待。20多年前，我對插花也是一無所知，在邊學邊教中一路走來，也一絲一份的積累著對教師這個職業(yè)的熱愛。最后。我想說，有些事，看似容易實則很難，再簡單的事，堅持著做下去，才能做得與眾不同;挑戰(zhàn)有大有小，要敢于接受它!

新學期開學伊始，祝愿各位老師教師節(jié)快樂，新學年更上一層樓。

謝謝!