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高三真好作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-26

高三好作文。

看到作文題目你是不是在煩惱該如何寫(xiě)作文呢?作文有助于學(xué)生們提高自己的寫(xiě)作技巧,寫(xiě)作可以幫助我們更深入地了解自己,從而更好地與他人進(jìn)行交流。一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們毫無(wú)顧忌地表達(dá)自己的情感。幼兒教師教育網(wǎng)小編非常開(kāi)心地推薦給大家一篇關(guān)于“高三真好作文”的文章,希望您在閱讀完本文后能夠找到適合自己的生活方式和信念!

高三真好作文(篇1)

在記憶的支流,那個(gè)人,那件事,讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。像激流浪花,永遠(yuǎn)不會(huì)停下她的腳步;像一潭碧水,幽靜而淡雅;像濃濃云霧,把那清晰無(wú)比的天空變得模糊……那個(gè)消失在流里的寶石到了哪里?那份遺失了的友誼露珠又到了何處?只是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地沉睡在那記憶的支流里了罷??墒怯钟姓l(shuí)能告訴我,遺憾是否真的是一種美呢?

我清楚的記得,那是有一年的夏天,我和我的小伙伴,唐洛彬在小區(qū)一棵杏樹(shù)旁,發(fā)現(xiàn)了一顆小寶石。說(shuō)是寶石,其實(shí)就是一顆光滑的小石子,輕輕把它地放在手心里,給人一種清涼的感覺(jué),仿佛置身在涼爽的水下世界;像一潭碧綠的湖水,在太陽(yáng)光的照射下,泛起朦朦朧朧的,閃著光的波紋。

洛彬,這顆小寶石,歸我好不好?我小心翼翼地問(wèn)著洛彬,畢竟是兩人共同發(fā)現(xiàn)的,我生怕她不會(huì)同意。

當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)?。空f(shuō)著,洛彬還十分哥們兒地?fù)Я藫业募绨?,不過(guò),先借我看幾天行嗎?

我自然也就爽快地答應(yīng)了。

第二天放學(xué)后,洛彬把我約在了小區(qū)池塘邊的小亭子里。見(jiàn)了面,我倆親熱地坐在一起,聊起學(xué)校里的各種趣事。

洛彬你知道嗎?今天我向我的同學(xué)炫耀咱倆發(fā)現(xiàn)的寶石來(lái)著呢!他們可吃驚了,說(shuō)要明天親眼瞧瞧哩!我的寶石確實(shí)很出色吧!你看的怎么樣了?什么時(shí)候能還給我?我拿給他們看!我拍了拍她的肩膀,十分自豪地問(wèn)道。

挺好的,再說(shuō)吧!洛彬像躲什么一樣,把頭扭向了另一個(gè)方向。

咦?洛彬這是怎么了?回答的這么模糊,不行,我得問(wèn)問(wèn):怎么了?

沒(méi)什么。洛彬又一次含糊地說(shuō)道。我更加疑惑了,扳過(guò)她的肩膀,讓她直視著我的臉:

到底是怎么回事?

沒(méi)什么,就是,我一不小心把寶石弄丟了,我不是故意的。她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道,輕得就像是那慢慢暈染開(kāi)來(lái)的中國(guó)水墨畫(huà),不著一絲痕跡。

什么!怎么丟的!我蹭地站了起來(lái),俯視著洛彬低下去的頭,大聲地問(wèn)道,語(yǔ)氣里摻雜著憤怒。

昨天在池塘邊散步,扔著扔著,一不小心扔到池塘里了,就不見(jiàn)了。洛彬的聲音越來(lái)越小了,但是卻沒(méi)有一絲愧疚,仿佛丟的是自己的東西。

你這個(gè)人怎么這樣?。∧鞘俏业臇|西!多好的寶石啊!被你給扔沒(méi)了!你明知道會(huì)弄丟還那樣做,你還是不是我的朋友???我怒火中燒,一條一條數(shù)落著洛彬的不是,你把寶石弄丟了,明天叫我怎么跟同學(xué)說(shuō)?他們?cè)撛趺葱υ捨??這些你有沒(méi)有想過(guò)啊!

……

洛彬依舊低著頭,任憑我在那里說(shuō)她,沒(méi)有任何反應(yīng)。我的腦子一下子熱了起來(lái),說(shuō)出了那句我生平最后悔的那句話:唐洛彬,你不要臉!

她猛地抬起了頭,有那么一瞬間的震驚,隨后是那鋪天蓋地的憤怒。這么多年的友誼了,竟會(huì)由于這顆寶石而變得如此不堪一擊:你,你……不就是一塊破石頭嘛!有什么大不了的!我都說(shuō)了我不是故意的了,你這個(gè)人怎么這么較真啊!我沒(méi)有你這樣的朋友!

哼!

我氣憤地跺了跺腳,背起書(shū)包,轉(zhuǎn)身就走,決然地沒(méi)有回頭看她一眼。

有的時(shí)候,堅(jiān)定,會(huì)筑就一種遺憾吧!

沒(méi)有想到的是,這竟是我們最后一次見(jiàn)面。

回到家里,我氣鼓鼓地躺在床上,反復(fù)地回憶著白天發(fā)生的寶石事件。

我是不是有點(diǎn)太過(guò)分了?畢竟那是我們一起發(fā)現(xiàn)的。而且……不對(duì)不對(duì),寶石已經(jīng)歸我了,她弄丟了就是她的錯(cuò),況且她連聲對(duì)不起都沒(méi)有說(shuō)。沒(méi)錯(cuò),全是她的錯(cuò),我要等她向我道歉。

我就抱著這樣的心理過(guò)了三天,三天都沒(méi)見(jiàn)洛彬出現(xiàn),我產(chǎn)生了疑惑,洛彬這是怎么了?但我依舊固執(zhí)地放不下自己的自尊去問(wèn)她,自動(dòng)理解為這是她的高傲。我更加氣憤地刪掉了我和她的短信記錄以及一切的聯(lián)系方式。

又過(guò)了五天,我才知道了這遲來(lái)的真相。

吃飯時(shí),媽媽咬著筷子,憧憬地感嘆道:你瞧瞧人家洛彬家,全家都移民去澳大利亞了,不回來(lái)嘍!只可惜,走得匆忙,我連他們的聯(lián)系方式都沒(méi)留下……(wWw.Sxw9.CoM 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng))

什么?我拍著桌子站了起來(lái),難以置信地看著媽媽。

你怎么會(huì)不知道?那天洛彬不是約你在小亭子里告別嗎?媽媽同樣驚詫地看著我,沒(méi)事,你不是有洛彬的手機(jī)號(hào)嗎?你倆不還能聯(lián)系嗎?

我慢慢地坐了下來(lái),梳理著剛才媽媽的話。

她那天是來(lái)向我告別的,向我告別的!卻因?yàn)槲彝蝗惶峒皩毷录鴳嵟x開(kāi)。不行不行,我要打電話向洛彬解釋?zhuān)乙欢ㄒ忉專(zhuān)?/p>

我快速向房間跑去,拿起手機(jī),打開(kāi)了聯(lián)系人通訊錄。剛剛打開(kāi),我就一下子癱坐在了地上。我想起來(lái)了,我把洛彬的手機(jī)號(hào)刪了!我把洛彬的手機(jī)號(hào)刪了!我把和她所有的聯(lián)系方式都刪了!

我坐在地板上,失神地望著窗外,沒(méi)有哭。因?yàn)榭?,是世上最無(wú)力的語(yǔ)言。

往后,每次我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎降臅r(shí)候,我都會(huì)爬上最高峰,沖著綿延不絕的山脈大聲地喊著:回來(lái)吧!可回應(yīng)我的,只有那山谷里逐漸消失的回音,她不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我這遲來(lái)的原諒了吧?洛彬,祝你幸福。

這記憶里僅有的美好,也會(huì)向這回音一樣消失吧?或許,這種遺憾也會(huì)成為一種美。

高三真好作文(篇2)

你帶我走進(jìn)了詩(shī)詞作者那神秘復(fù)雜的心理意境。一位身處外地的`游子禁不起思鄉(xiāng)思親的憂傷,提筆寫(xiě)下一句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)限的懷念與依戀;一位在酒家中與友人聽(tīng)歌頌賦的辭官居士,不慕官場(chǎng)名利、信口一句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?!北憩F(xiàn)了摺仙人豁達(dá)直率的胸襟;一位出門(mén)散步,笑語(yǔ)連篇的學(xué)者,用一句“枝上柳棉吹又少,天涯何處無(wú)芳草”表現(xiàn)了東坡學(xué)士的樂(lè)觀灑脫……

你帶我走進(jìn)大自然,使我足不出戶(hù),行萬(wàn)里路。你帶我來(lái)到了那個(gè)世人爭(zhēng)議紛紛的尤卡塔半島,讓我一探究竟。你帶我來(lái)到了那個(gè)讓人無(wú)限向往的非洲大地,讓我領(lǐng)略世界上第一長(zhǎng)河的雄奇壯麗。在你的領(lǐng)導(dǎo)下, 看見(jiàn)了巴西奇特的瓶子樹(shù)、澳洲古老的袋鼠、“魔鬼海域”的百慕大三角……

你帶我走進(jìn)了名著,探索常人無(wú)法獲知的奧秘,與官人們同坐在東土大唐的盛宴上,幸福和喜悅掛在了人們的臉上,不知是哪個(gè)才子吟頌曰:“圣僧努力取真經(jīng),西域周游十四年。功完八九還加九,行滿三千即六千。大覺(jué)妙文回上國(guó),至今東土永流傳”;與智者同坐在軍師的營(yíng)帳中,年邁體弱的丞相懷著一顆感恩的心,提筆寫(xiě)下“臣必鞠躬盡瘁,而后已”……

我想對(duì)你說(shuō):“書(shū)籍,有你真好”。

高三真好作文(篇3)

撕下一頁(yè)陽(yáng)光,日子就跳到了高三。

我終于也加入了這個(gè)社會(huì)中重視度高,最心累的一個(gè)群體。我終于站在了青春的尾巴上,遙看過(guò)去的日子,充滿酸甜苦辣,歡笑眼淚。但是我知道,拍拍身上的灰塵,我迎來(lái)的是黎明前的最黑暗的一仗。

有家人切切的目光,我的十幾年讀書(shū)日子,鋪墊這最后那日的決戰(zhàn)。承載著家人的盼望,還有老師的期望。更重要的是,面對(duì)著自己的夢(mèng)想。不忘初心,方得始終。但求無(wú)愧于己一直是我的信仰,也支撐著我度過(guò)一個(gè)有一個(gè)難熬的夜。眼睛血紅,也不想停下手中的筆,只因,這一次,這一次要盡全力拼搏?。?/p>

也曾做好準(zhǔn)備,但是,當(dāng)這“高三”的詞匯真正落在自己頭上時(shí),還是那么猝不及防。

知道自己有一腔熱血在心中沸騰,絕不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。

這條路比我想象的更漫長(zhǎng),這些傷比我聽(tīng)說(shuō)的更滾燙。只是:

你好,高三

此時(shí)不搏,更待何時(shí)?!

高三真好作文(篇4)

哇!有那么多吃的和玩的東西,感謝媽媽?zhuān)∶看挝铱荚嚨脙?yōu)星,一放學(xué)就會(huì)第一光陰打電話給媽媽?zhuān)蜁?huì)在電話里說(shuō):小寶物,你真厲害,考到了優(yōu)星,你想讓媽媽給你買(mǎi)啥好玩或好吃的東西呀?我想要一杯芒果味的小罐頭飲料!我在電話中龍騰虎躍地說(shuō)。好的。那么,小寶物,你在學(xué)校里運(yùn)用下課光陰做了一些啥功課呀?媽媽問(wèn)道。我把抄詞和生抄都做完了。我說(shuō)。媽媽說(shuō):小寶物,你在學(xué)校里做了那么多的功課,那媽媽給你再買(mǎi)兩樣吃的東西吧!感謝媽媽?zhuān)瑡寢屇阏婧?!電話掛了后,我翻開(kāi)書(shū)包,開(kāi)端寫(xiě)回家功課。

沒(méi)過(guò)量久,只聽(tīng)叮咚叮咚門(mén)鈴響了,一定是媽媽回來(lái)了!我翻開(kāi)門(mén)一看,果真,媽媽滿臉笑臉地走進(jìn)家,把買(mǎi)的一袋東西放在桌上。我一見(jiàn)媽媽和顏悅色的笑臉,也馬上霎時(shí)笑了起來(lái),說(shuō)道:感謝媽媽?zhuān)I(mǎi)了那么多的東西!媽媽握著我的手:毋庸謝,這是你運(yùn)用下課光陰,勤奮把功課做完,騰出更多光陰刻意溫習(xí)的結(jié)局,你應(yīng)當(dāng)感謝本人才對(duì)。我想了一下說(shuō)道:依然是應(yīng)當(dāng)感謝媽媽?zhuān)捎谀惆岩荚嚨臉?biāo)題辦理出來(lái)讓我溫習(xí),我才會(huì)考到優(yōu)星的。媽媽抱起我,喜悅地說(shuō):小寶物,你真懂事,真讓媽媽感激!

我感覺(jué)特別美好,由于有一個(gè)這樣愛(ài)我的媽媽。

高三真好作文(篇5)

剛走進(jìn)巷子就被眼前的景象弄哭了,我最親愛(ài)的叔叔,您走好,這里有我們對(duì)您的牽掛,有我們對(duì)您的敬仰。

平時(shí)你對(duì)我們周?chē)说暮梦覀兌加浿,F(xiàn)在的社會(huì),人們都變得自私自利,可是,您卻有本事讓所有的人都為您哀悼,是您感化了他們,連自私的人都感化了,您說(shuō)您還有什么做不到的。有!確實(shí)有!您留不住這寶貴的生命,在病痛中,您堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),在最后時(shí)刻,您努力地掙扎,想留戀這殘缺了的世界,想留戀您的那個(gè)溫暖的家。沒(méi)有了您,他們?cè)撛趺崔k?沒(méi)有了您,我們?cè)诿鎸?duì)一些無(wú)法解決的瑣事的時(shí)候怎么辦?進(jìn)到巷子,一片狼藉,我知道我來(lái)晚了,沒(méi)有送您最后一程,但我在心里為您祈禱,希望您一路走好。聽(tīng)媽媽的講述,我也有些慶幸自己的遲歸,要是我在的話,怎么面對(duì)您不在了的悲傷,和他們一起痛哭我寧愿默默地哭泣我相信這世上有天堂有地獄您可是去了那美好的天堂,帶著對(duì)親人的牽掛呢?親愛(ài)的叔叔,您走好,我想這天上又多了一顆星星,最閃最閃的!以后,我會(huì)抬頭仰望,尋找您的蹤跡,為您祈禱。為您祝愿!讓時(shí)間帶走一切,帶走那點(diǎn)點(diǎn)悲傷,剩下的只是牽掛!親愛(ài)的叔叔,您并沒(méi)有白走這一遭,您看見(jiàn)了嗎,多少人因?yàn)槟奁鄠藶槟闫矶\,在以后的日子里,有很多很多人都會(huì)記得您,牽掛著您,您不是偉人,可是您卻有和偉人一樣大的本領(lǐng),讓好多好多的人記住了您欣慰嗎?您走好。帶著您的舍不得在天上看著吧,我們這些鄰居還有您那些真心朋友,家人都會(huì)振作起來(lái),把對(duì)您的牽掛化作動(dòng)力,不讓您擔(dān)心!

親愛(ài)的叔叔,您走好!我們想您!

高三真好作文(篇6)

首先,跟你說(shuō)聲:對(duì)不起吧。我在跑完200米之后,雖說(shuō)在小組里得了個(gè)第三名,但是我卻高興不起來(lái)。我也許當(dāng)時(shí)太過(guò)生氣了,當(dāng)著眾多人的面,當(dāng)眾出你的丑。其實(shí),我本來(lái)不想這么做的,但不知道為什么在你跑完之后,不僅沒(méi)有安慰你,還凈說(shuō)些風(fēng)涼話。之后我看到你有點(diǎn)失望、悲傷,我便跑回教室跟你說(shuō)聲對(duì)不起,不知你現(xiàn)在原諒了我沒(méi)有呢?說(shuō)真的,我真是恨透了自己。

讀完了所有的作文后,老師終于可以讀張博涵的作文了。老師又說(shuō):你們要邊聽(tīng)邊思考。我仔細(xì)的聽(tīng)著,發(fā)現(xiàn)了三篇作文的共同點(diǎn)。他們都在寫(xiě)孫祥明。張博涵寫(xiě)的是孫祥明拖他們組的后腿,而李文慧和劉一幡寫(xiě)的都是在體育課上拯救孫祥明自卑的事。

您好!好久沒(méi)有見(jiàn)您了。我很想念您!我放假了,我很開(kāi)心。我跟你談一談我的暑假生活。我在暑假里學(xué)了唱歌、數(shù)學(xué)和作文。游了寧波和杭州,在寧波游了四明山,在杭州玩了極地海洋世界,看了還是表演,可過(guò)癮了。

高三真好作文(篇7)

牡丹說(shuō):“玫瑰的香讓人銷(xiāo)魂斷腸?!泵倒逭f(shuō):“梅花的香讓人意志堅(jiān)強(qiáng)。”梅花說(shuō):“菊花的香讓人神清氣爽。”……我說(shuō),萬(wàn)事萬(wàn)物都有其存在的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值,為何要去羨慕他人?做自己最美!

獨(dú)清 獨(dú)醒 壯哉屈子

披發(fā)行吟,你踽踽獨(dú)行于汨羅江畔。你“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”,你發(fā)出“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的誓言,你在那黑暗的社會(huì)里努力做自己,堅(jiān)守那獨(dú)清獨(dú)醒的至高境界??v使被讒言誣陷,被君主驅(qū)逐,你依然做自己,堅(jiān)持自我理想的絕對(duì)純潔。舉身赴汨羅江,你用滄浪清水洗濯自己的精神之纓,你讓生命在綠水中完美升華。做了自己的屈子,壯哉!

飲酒 賞菊 快哉淵明

漫步山林,你愜意地欣賞著“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的美景。你用“誤落塵網(wǎng)中”形容你曾經(jīng)的仕途之路。是啊,你本就不能“適俗韻”,又為何要讓那世俗玷污你“愛(ài)丘山”的本性呢?“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,你拋棄了錦衣玉食的生活,來(lái)到了田園,做真正的自己。榆柳在向你招手,桃李在向你微笑,它們才是你最佳的伴侶啊!你在自然的美景中,樂(lè)了,醉了。做了自己的淵明,快哉!

乘舟飄流,你只恐那小小的舴艋舟載不了你那濃濃的愁。“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的青澀不再,“一種相思,兩處閑愁”的寄托不再,只剩那凄凄慘慘戚戚的境界等著你去忍受。聽(tīng)?wèi)T了“女子無(wú)才便是德”的勸告,苦吞了“詞藻非女子事也”的指責(zé),你依然選擇做自己。做了自己又何妨?盡管你“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,你卻依然站在歷史的舞臺(tái)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,成為被歷史銘記的女神!做了自己的清照,美哉!

鷹不必羨慕雞的安逸,牛不必羨慕豬的快活,雞無(wú)需羨慕鷹的雄姿,豬無(wú)需羨慕牛的受人愛(ài)憐……

人生重要的是做自己,忠于自己內(nèi)心的信仰,忠于自己獨(dú)一無(wú)二的靈魂。讓我們都去做自己,因?yàn)?,做自己最?

高三真好作文(篇8)

它,浸入泥土,不知不覺(jué)地松軟。霧與雨,連成簾兒,在輕飄。雨中的風(fēng),吹過(guò)鈴兒,清脆的弦兒,蕩漾,蕩漾著。

當(dāng)一滴雨珠,同流星劃過(guò)屬于它的透明天空,一片靜。土氣的雞鴨,也被洗滌得前衛(wèi)。它同其它雨珠凝聚,加大馬力,向前滑去,一顆一道痕,如淚水般擦凈雙眼。

天是淡的,是灰的,安謐得讓人顫抖。

滴在農(nóng)田里,為了喚醒今年的豐收。滴在公路上,執(zhí)意與清潔工一同清洗。滴在雨傘外,走過(guò)的永遠(yuǎn)是不濕的路。

雨中的誰(shuí),會(huì)伏在窗口癡想,聆聽(tīng)夢(mèng)里的音樂(lè);雨中的誰(shuí),會(huì)在燈下書(shū)寫(xiě),表達(dá)對(duì)家人的眷戀;雨中的誰(shuí),會(huì)同雨聲奏響清澈,渲染陽(yáng)光。

山是霧蒙蒙的。霧是輕紗般縈繞在山的耳邊,對(duì)它輕語(yǔ),對(duì)它表情。樹(shù),趁此時(shí)多儲(chǔ)備些雨水,讓自己更強(qiáng)健。葉子被砸著,卻很安適,葉脈譜寫(xiě)著營(yíng)養(yǎng),譜寫(xiě)著親近。露珠兒總是想在葉子上多躺一會(huì)兒,卻被后來(lái)的露珠們趕了下去。明,只能這樣描述了,每一片被洗過(guò)的葉子都綠得刺眼。透明的,映出生機(jī);不透明的,本質(zhì)樸實(shí)。華麗而高貴的花呀,你們?yōu)楹我谶@里開(kāi)放,清秀脫俗,每一朵勝過(guò)每一朵。瓣瓣都是粉的,飽滿得可愛(ài)。邊緣,還有點(diǎn)蕾絲般粉色花紋,越到中間,粉色越隱約,最后竟變成一點(diǎn)白。

水是亮瑩瑩的。像是無(wú)數(shù)顆鉆石,珍珠,被大地放在水中,透出光芒。水里的紋路,石頭鋪出的水中小路,依稀可見(jiàn)。一波波,一股股,如熱浪般緩緩流動(dòng)。那雨滴,激起的一圈圈漣漪,慢慢向外延伸,直至消失。天上落下的,樹(shù)尖掉下的,動(dòng)物們抖擻身子甩下的,盡為水吞。描述它,唯一是清了,被貯滿新的雨滴的小池,都是花般地開(kāi)放。魚(yú)兒們,都藏哪兒去了,大家都快出來(lái)吧,快來(lái)欣賞這花兒般的美景。

鳥(niǎo)兒們甩甩胳膊,將多余的卻美麗的雨滴灌溉給大樹(shù)。

琴身飄揚(yáng),千里之外;芬芳滿天,悠揚(yáng)滿地。點(diǎn)點(diǎn),滴滴,同雨滴一起奔放,一同歡歌。篝火雖不能燃起,卻在雨水中舞動(dòng),活力的它們啊,生命多姿多彩。

人們呢?書(shū)桌旁,有一個(gè)影子在翻開(kāi)書(shū)本,翻開(kāi)希望。剛復(fù)明的人們,做在窗旁,用孩子般驚訝地眼光盯著,瞧著,不時(shí)地對(duì)著家人輕聲地大吼。鄉(xiāng)下的孩子們,頭上戴著草帽,不約而同地。泥漿中多了幾雙小腳丫,水中多了幾張笑臉兒。電視聲大起來(lái)了,躺在沙發(fā)上的人多了。他們應(yīng)該邊聽(tīng)《仙境》,邊欣賞雨景,邊想著些兒時(shí)的苦樂(lè)。

我呢,使用一支黑色的筆,靜靜地記錄下這一切,聆聽(tīng)自然之音樂(lè)。

下雨天,真好。

高三真好作文(篇9)

有些時(shí)光被淡忘在記憶深處,雖是剎那,卻已定格?!}記

深夜,我欲做漫天星空的打撈者。天空的底層有著石子般的星星,凝視著那天空中的白玉盤(pán),那些回憶涌上心頭……辛怡樂(lè),有你真好!

人生路漫漫,作為兒時(shí)的伙伴,她陪我長(zhǎng)大,助我成長(zhǎng)。那年秋天,正是學(xué)業(yè)的冗繁之時(shí),白月光灑向我書(shū)桌上刺眼的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),我的心中五味雜陳。

第二天下午,你拉我去公園散步,在思想上開(kāi)導(dǎo)我,精神上鼓勵(lì)我。我聽(tīng)著你關(guān)切的話語(yǔ),心里暗暗下了決心,我要努力學(xué)習(xí),好在往后的學(xué)習(xí)生涯中與你并肩。辛怡樂(lè),感謝你帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,引領(lǐng)我在曲折的道路中砥礪前行。

課后學(xué)習(xí)中,如遇問(wèn)題,你總是旁征博引,耐心為我解答。你如同一顆閃耀的明星為我指明前進(jìn)的道路。泥濘中,一只扶持的手;岔路口,一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí),一句援助的話語(yǔ);迷惑時(shí),一個(gè)肯定的回答。你傾其所有,成就了一個(gè)積極向上的我。

你為我加油,也用實(shí)際行動(dòng)幫助我。你用自己的娛樂(lè)時(shí)間教我數(shù)學(xué),激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在短短幾個(gè)月的時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)便大幅提升。而這所有的進(jìn)步都離不開(kāi)你的全力幫助。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。那些美好的時(shí)光如同電影報(bào)幕,一幕幕浮現(xiàn)在眼前,恍若昨天。兒時(shí),我們是最好的伙伴,形影不離;少年時(shí),我們同在一個(gè)學(xué)校,說(shuō)說(shuō)笑笑;而現(xiàn)在,你轉(zhuǎn)學(xué)去了市里的學(xué)校,我們只能短暫見(jiàn)面。傷感之余,我更加努力學(xué)習(xí),期待來(lái)年可以考入更好的學(xué)校與你

高三真好作文(篇10)

作為準(zhǔn)高三學(xué)生,我們終于“殺”進(jìn)了高三的宿舍樓。從此沒(méi)有借口說(shuō)我們高三還早。忙碌緊張的高三真的來(lái)了。

新宿舍和我們舊宿舍最大的區(qū)別就是課桌多。我們以前的宿舍沒(méi)有桌子??粗切┱n桌,似乎可以隱約看到女學(xué)生在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)臺(tái)燈,幾支筆,一摞書(shū),高三了。書(shū)桌上刻著“忍”字??吹竭@個(gè)詞,我不寒而栗。從現(xiàn)在開(kāi)始,我很想“把頭掛在梁上,用錐刺我的股份”。是不是太快了?

雖然學(xué)長(zhǎng)是學(xué)長(zhǎng)或者18歲的孩子,但是他們用彩色紙把宿舍變成了溫暖的小屋。我睡的床是杰森的海報(bào)。帥氣的眼神都是鼓勵(lì)。窗臺(tái)上種著植物。他們把它們留給了我們。水仙花昨天開(kāi)放了。艷麗的花朵里沒(méi)有雜質(zhì),就像我們這個(gè)年紀(jì)。還有一大盆我叫不出名字的蘆薈和綠色植物,擠在那里,生機(jī)勃勃。那一大盆蘆薈足夠做一個(gè)漂亮的睡前蘆薈面膜,安慰一張因?yàn)樯畈灰?guī)律長(zhǎng)滿痘痘的臉,哪個(gè)女生不愛(ài)美!純真也為高三的生活增添了一絲色彩。父母說(shuō)高三對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)真的很難。其實(shí)不然,只有我們知道味道,不知道苦有多甜。

如果高考是一個(gè)美麗的公主,那么我們的學(xué)生就是崇拜者和追求者,有的是王子,有的是貴族,有的是平民,背景不同,但是公主的要求是一樣的:優(yōu)秀。只有你足夠優(yōu)秀,才能“擁抱美好”,改寫(xiě)自己的命運(yùn)。誰(shuí)不想改變命運(yùn)?然后努力成為公主所要求的優(yōu)秀的人。最后,即使沒(méi)有得到一個(gè)漂亮的公主,你也會(huì)在不知情的情況下比以前更好。這也是單程票。

前兩天慈禧太后(魏金陵)給我發(fā)了一條信息,其實(shí)是一篇叫《高中三年忍不住,拿出來(lái)看看》的文章。本文是一篇啟發(fā)學(xué)生的文章,言辭犀利,五星。如果能把文章內(nèi)容扔給人渣,也有可能把人渣扔給人渣。文章統(tǒng)計(jì):高考報(bào)名人數(shù)915萬(wàn),其中907.5萬(wàn)和你不在一個(gè)省。其中同省一萬(wàn)人被走了,2000人對(duì)大學(xué)畢業(yè)沒(méi)有信心不參加高考,8000人裸奔,9000人玩不好,1000人遲到,4.2萬(wàn)人不跟你上同一所學(xué)校,剩下的1000人,630人不如你,639人心理有問(wèn)題,你的對(duì)手只有自己!這段話絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的。對(duì)手只有自己。你這么了解自己,怕打不過(guò)自己?如果打不過(guò),說(shuō)明你還不夠努力。醒醒,親愛(ài)的!最后一年,啟動(dòng)學(xué)霸的模式,去掉人渣的稱(chēng)號(hào),把身體活動(dòng)和精神活動(dòng)作為減肥的一種方式!說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn),我出生在中國(guó),成績(jī)是中國(guó)應(yīng)試教育中的王者,我們其他人應(yīng)該可以做到不做壞事。

在宿舍,教室據(jù)說(shuō)要等到吉日才能換,哎,有點(diǎn)迷信!但是這種被重視的感覺(jué)還是挺好的。而不是從零開(kāi)始,我們要改變環(huán)境,從零開(kāi)始。變消極為積極,用新的目標(biāo)代替舊的困惑。

我準(zhǔn)備好了。嘿,大四了,你好!

高三真好作文(篇11)

科技館分三層,有很多配套設(shè)施,醫(yī)務(wù)室,快餐廳等,還有好看的表演和實(shí)驗(yàn),也有多個(gè)展區(qū),一層有機(jī)械展區(qū),數(shù)學(xué)展區(qū)等,二層有電展區(qū),磁展區(qū)等,三層有兒童科學(xué)展區(qū)與走進(jìn)興安嶺展區(qū),二層半還有青少年科學(xué)工作室!實(shí)驗(yàn)之后的作品還能拿回家,每個(gè)展區(qū)也有許多展品與表演,機(jī)械展區(qū)有滾球,機(jī)器人等展品,數(shù)學(xué)展區(qū)有梵天之塔,拋物線等展品,九點(diǎn)機(jī)械展區(qū)有機(jī)器人表演,門(mén)口的機(jī)器人更有意思!你摸它的左手,它說(shuō):你好!你摸右手,它說(shuō):再見(jiàn)!兩只手都摸,手癢癢頭還能轉(zhuǎn)呢??!

一年級(jí)寫(xiě)景作文題目:熱鬧的公園。關(guān)于公園的寫(xiě)景作文怎么寫(xiě)?這篇一年級(jí)寫(xiě)景作文150字的熱鬧的公園的寫(xiě)景小練筆給大家?guī)偷侥恪?/p>

20xx年5月12日下午,你們正在學(xué)校里開(kāi)心的上課,這時(shí),你們的家鄉(xiāng)發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震,無(wú)情的地震震倒了你們的校園,震倒了你們的家。你們被埋在沉重、黑暗的廢墟下面幾天幾夜,沒(méi)有一滴水,沒(méi)有一點(diǎn)食物,只能期待救援人員趕快來(lái)把你們從廢墟底下挖出來(lái)。我在電視看到了你們的處境,多么想來(lái)幫助你們??晌夷挲g還太小,不能沖到前線來(lái)救你們,只能默默祝福你們,祝福你們?cè)缛斋@救。

高三真好作文(篇12)

世界的奇妙多姿,世界的千姿百態(tài)!這個(gè)社會(huì)的不斷改變,這個(gè)社會(huì)的不斷創(chuàng)新。正是這樣的不斷變化,祖國(guó)才會(huì)更加的繁榮富強(qiáng)。爭(zhēng)議因?yàn)檫@個(gè)可愛(ài)的世界,才將塑造一個(gè)和諧的大家庭!塑造了一個(gè)優(yōu)秀的你!命運(yùn)的抉擇將會(huì)改變著一切!時(shí)代的變化將會(huì)不斷的帶領(lǐng)我們創(chuàng)新1在這個(gè)創(chuàng)新性的國(guó)家中,社會(huì)中。我們同樣也應(yīng)該做得更好!為了自己,同時(shí),也是為了命運(yùn)!擺正心態(tài)做好自己。相信,明天將會(huì)更好!相信,命運(yùn)也將會(huì)更加的完美!

自己

也許,自己將會(huì)是最獨(dú)特的。因?yàn)樽约簩?huì)是唯一的個(gè)體!人生在此,同樣,也將會(huì)有命運(yùn)的陪伴,人生不同,命運(yùn)也將會(huì)各不相同。我們想要的有許多,想擁有的同樣也會(huì)有很多!但這些卻不是空想,卻需要我們盡自己的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許經(jīng)歷總是艱辛的,但是結(jié)果卻總是刻骨銘心的!為了自己,選擇拼搏一把。相信明天的明天將會(huì)更好。同樣也相信自己的付出。也將會(huì)有相同的回報(bào)。不要過(guò)早的剛起自己,更不能去放任自己。因?yàn)闀r(shí)光不再會(huì)重來(lái)。世界也在也沒(méi)有如果。做自己,最好!

完美

或許,每個(gè)人都將會(huì)有不足。每個(gè)人都將會(huì)有缺點(diǎn),因?yàn)檫@都是必然的。如果世間都將是優(yōu)秀之人。那還要學(xué)習(xí)干嘛?正因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有不足,所以才要互幫互助,互相鼓勵(lì)?;ハ嘀С?。也許只有這樣,我們才會(huì)更加的完美吧!自己也將是獨(dú)一無(wú)二的,自己也將是有獨(dú)特的思維。那就做好現(xiàn)在,大好青春在此,那就更要去把握!相信明天的明天會(huì)更好!

生命的神奇,生活的患得患失。自己同樣是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。這個(gè)世界同樣也需要你,為了你自己,更為了以后的命運(yùn),大膽向前。相信,做好自己,最好!唯有這樣,我們才會(huì)更加的成長(zhǎng)!更加的成熟!

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