斷章讀后感九篇

斷章讀后感。

在人生的旅途中，總會(huì)遇到一兩部作品給我們留下深刻的印象，讀完作者的作品后，不禁對(duì)作品深深敬佩。接下來，我們應(yīng)該如何書寫讀后感呢？本篇文章的標(biāo)題是幼兒教師教育網(wǎng)費(fèi)了很多時(shí)間整理而成的。

斷章讀后感(篇1)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：你以為自己看清了事件的全貌，其實(shí)，那只是“斷章”而已……怎樣絕望的念想，才會(huì)激起人的殺意？名偵探肖晨系列第一彈！作者向邏輯之神埃勒里·奎因致敬之作！

罪之?dāng)嗾伦x后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：作者語言幽默、簡(jiǎn)練，故事性很強(qiáng)，這在推理小說中還是比較難得的。 閱讀中能讓人完全感覺到對(duì)邏輯推理的享受，如今的推理小說奇謀詭計(jì)形式的較多，但總覺得越來越不像推理小說。 樸實(shí)而純粹的推理無疑才是正統(tǒng)的推理小說。 支持純推理！ 支持罪之?dāng)嗾?.....

罪之?dāng)嗾伦x后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：最早結(jié)識(shí)時(shí)晨是在09年元旦的一次聚會(huì)上，當(dāng)時(shí)他的筆名還叫“妖刀小寶”，那時(shí)他給我的感覺，是個(gè)非常實(shí)在、和藹的人。在跟小寶見面之前，就看過他的幾篇文章，當(dāng)時(shí)的他，文風(fēng)還略顯青澀，但他的每一篇作品都保留了一個(gè)自己最大的特色——對(duì)邏輯推演的重視。與他交流過后，得知他最喜歡的推理作家，是黃金時(shí)期三巨頭之一的“埃勒里·奎因”......

斷章讀后感(篇2)

讀完《斷章》有種奇異的感覺恍恍惚惚地縈繞在我身旁，卻難以言傳。是淡淡的清幽?還是若離的傷感?或是漫無目地的閑情?不是，都不是。我突然感到內(nèi)心從未有過的平靜，于是陷入無際的沉思

我突然覺得，我就是那個(gè)站在橋上看風(fēng)景的人?？囱矍暗娘L(fēng)云變幻，看眼前的悲歡離合，置身于眼前的一切，時(shí)而興奮無比，手舞足蹈，時(shí)而淚流滿面頓足傷神。時(shí)時(shí)刻刻在為眼皮底下的塵世高興著，傷心著，追尋著。

我在為什么而高興?為什么而傷心?我又在追尋什么呢?在童年的時(shí)候，這些答案很清楚，很明了：高興是因?yàn)閻劾蠋煴頁P(yáng)或有好吃的東西好玩的玩具;傷心是因?yàn)槭芘u(píng)受欺負(fù);追尋著有好伙伴可以一起分糖吃，多么簡(jiǎn)單而快樂的生活啊!可現(xiàn)在呢?我覺得找不到什么可以讓我高興，可身邊的朋友卻都以為我每天都過得很開心，于是我就對(duì)他們笑，可有誰清楚，我早在我的笑容里丟失了自己。

讀了這首詩使我不禁對(duì)生活充滿了好奇，是否我正在裝飾別人的風(fēng)景呢?是否有個(gè)人站在高處看著我成為他的風(fēng)景呢?如果是那樣，如果我的悲歡離合也可以點(diǎn)綴別人的生活，即使我不知道點(diǎn)綴了誰的生活，但至少我知道在我背后也有一道可以讓我幸福的風(fēng)景。雖然我不知道這道風(fēng)景是怎樣的，雖然我很好奇，但我不回頭，也不探尋，因?yàn)槲也幌肫茐哪莻€(gè)人眼中的風(fēng)景?！稊嗾隆纷x后感500字

斷章讀后感(篇3)

卞之琳《斷章》讀后感500字

文中的作者不會(huì)被一些世俗觀念所束縛,斤斤計(jì)較于是非有無,一時(shí)的得失哀樂,而應(yīng)該透悟人與世界,獲得內(nèi)在自由與超越。

而我呢?唉……

四周死一般沉寂,沒有鳥叫,沒有蟲鳴,夜游的動(dòng)物似乎也都藏了起來。我獨(dú)自一人走在路上,“孤賞”夜幕里的傷感?，F(xiàn)在我似乎有些明白為什么有人用“慘淡”來形容夜色了,我的心也如慘淡一般。從小到大,我經(jīng)歷過不少的成功,勝利與喜悅似乎也從來沒有離開我,可這突如其來的慘敗讓我措手不及,我就像被人從山頂一下推入了谷底。我害怕同學(xué)們的嘲笑,老師逼迫的眼神,更害怕父母的責(zé)罵。

寒風(fēng)打過,不禁打了個(gè)冷顫。獨(dú)自徘徊在小路上,想壓抑心中的苦悶,不想這深沉蕭瑟的夜里讓我添了幾分寂寞,幾許惆悵,幾許悲涼,用迷茫的眼神掃視著夜,夜用驚奇的目光窺視著我的心靈。

我無神地看著周圍,第一次如此深刻地體會(huì)著黑夜的迷茫?！斑€有希望嗎”?我在心底問著自己。前途茫茫,我真的不知道該如何回答。放棄,我不甘心;堅(jiān)持,我已經(jīng)看不到希望。我該怎么辦呢?黑夜。

突然,一片樹葉落到我的身上,我抑起頭,只見樹上的葉子歪歪斜斜的往下落,凝視著向下飄動(dòng)的枯葉,我內(nèi)心的塵埃仿佛也被某種東西擦去了,我彎下腰拾起了一片落葉,將它放在手中仔細(xì)的端詳著,從清晰的葉脈中還能看出昔日的輝煌。這看似平凡的落葉,它觸動(dòng)了我的心。使我想起《斷章》中詩人不被世俗觀念所束縛,不畏一時(shí)得失哀樂而透悟人與世界獲得內(nèi)在的自由與超越。

我明白了,我們何必為一時(shí)的成功或失敗而耿耿于懷,去耽誤大好的時(shí)光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮躍,大千世界,草榮草枯,這都是自然的法則。今天的失敗還有明天,只要我們努力就有希望。

花有重開之日,葉有再生之時(shí),人自然還會(huì)有成功之日。

等哪天我要放飛——放飛多年來收集在水晶瓶里所有的夢(mèng)想。

斷章讀后感(篇4)

“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”，這句意境唯美的經(jīng)典詩句為我們很多人熟知，但有些人可能并不知道這首詩的詩名?！稊嗾隆返淖髡呤潜逯?，他是中國現(xiàn)代著名詩人。這篇文字簡(jiǎn)短卻意蘊(yùn)萬千而朦朧的著名短詩給人空靈的感覺，引人遐想萬千。

全詩僅四句，非常淺顯易懂，意味深長(zhǎng)，耐人尋味。這首詩才用了中國現(xiàn)代派詩歌風(fēng)格和西方象征主義詩歌的表現(xiàn)手法，采用的幾個(gè)意象展現(xiàn)出了唯美的情景，同時(shí)還夾雜著淡淡傷感，讀起來讓人莫名的感傷。自古明月用來象征孤寂，月光的皎潔更是烘托出一種灰蒙蒙的色調(diào)，具有非常強(qiáng)的象征意味，告訴我們生活的哲理和寄托我們聊以慰藉的心靈。

“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”，這首詩被賦予哲學(xué)含義——相對(duì)性。你在看風(fēng)景的同時(shí)，你卻成為別人風(fēng)景中的風(fēng)景，成為了點(diǎn)綴。后兩句同樣表達(dá)了這樣一種相對(duì)關(guān)系，月光裝飾你的窗，你卻可以點(diǎn)綴別人的夢(mèng)，詩句表達(dá)了深深的生活哲理。不經(jīng)意間，我們每個(gè)人都成為別人眼中的點(diǎn)綴，點(diǎn)綴別人夢(mèng)。所謂千人千面，不同的人不同境遇下讀這首詩應(yīng)該都會(huì)有不同的感受吧。

斷章讀后感(篇5)

寫論文累了，習(xí)慣性地拿起詩集。于是，卞之琳的《斷章》映入眼簾：“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢(mèng)?！?/p>

此詩頗有味道。

人生果真如此——

“你”被眼前的“風(fēng)景”迷住了，也正是在你陶醉于“風(fēng)景”的時(shí)刻，卻不知“你”已被樓上的人當(dāng)作了“風(fēng)景”來欣賞了。多么美妙的畫面，多么神奇的緣分！

是的，“你”是幸運(yùn)的，更是幸福的，因?yàn)?，畢竟茫茫人海無邊，哪能輕易地就成為別人的“風(fēng)景”呢？要么，現(xiàn)實(shí)的污垢使人遮蔽了雙眼，無法識(shí)別這人間美景，要么，雖然有人發(fā)現(xiàn)了這奇妙之景，可惜，他已沒有機(jī)會(huì)再賞析這美景了......

所以，我癡癡地想：假如我是“你”該有多好——既可以閱盡人間美景，又被其他看風(fēng)景的人視為美景！

我是“你”嗎？不是，所以，我只能祝?！澳恪?。

這種表達(dá)還不夠。

明月是皎潔的，也是無私的。因?yàn)?，她在“你”不?jīng)意間就已經(jīng)悄然裝飾了“你”的窗子，于是，“你”體驗(yàn)到了圣潔的美、清澈的美?？墒牵苍S“你”還不不知道，“你”比明月還要皎潔，還要無私，因?yàn)?，明月只是裝飾了你的窗子，而你，卻裝飾了“別人”的夢(mèng)！這樣看來，還有比“你”更幸運(yùn)、更幸福的人，就是那個(gè)“別人”。

我雖然不是“你”，卻是那個(gè)“別人”。

所以，我，最幸福了！

斷章讀后感(篇6)

《斷章》：你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)

《斷章》是卞之琳作于1995年，作者將剎那的感覺升騰為深邃的思想，第一次讀這首詩，并沒有什么特別的體會(huì)，但再次細(xì)細(xì)品讀時(shí)，你會(huì)覺得這首詩短短的四句話，卻勝于長(zhǎng)篇大論，每一個(gè)字，每一句話都值得細(xì)細(xì)品味，慢慢推敲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一種魅力，深深的吸引著你，觸動(dòng)著你的心靈。

“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，”你的眼前是否閃過一個(gè)鏡頭：你站在橋上凝望著遠(yuǎn)處秀美的風(fēng)景，而同樣在不遠(yuǎn)處的樓上看風(fēng)景的人也將你納入他的窗外的風(fēng)景之中，陶醉在風(fēng)景之中的你不知道你也成了別人的風(fēng)景。作者正是用這樣一個(gè)具體的意象，道出了抽象的哲理。

其實(shí)每個(gè)人都在生活中有類似的位置，比如你和我，我和他，他與你之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系，每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的，我們也被別人影響著，也同樣影響著別人，就像那看風(fēng)景的人會(huì)成為風(fēng)景，誰又知道那位在樓上看風(fēng)景的人會(huì)不會(huì)成為另一個(gè)看風(fēng)景的人眼中的風(fēng)景呢？

“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”，當(dāng)你望著窗邊皎潔的明月含著甜甜的笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你不會(huì)知道，也許有一個(gè)陌生人也在夢(mèng)中夢(mèng)到了你，你裝飾了他的夢(mèng)。這兩句詩看似和上一節(jié)不相承接，各自成章，但他們表達(dá)了同樣的道理，人與人之間有著千絲萬縷的關(guān)系。

一直覺得卞之琳的《斷章》寫得很好，含蓄的子句中滲透著深刻的哲理，正因?yàn)槿绱?，其中蘊(yùn)含的深邃意境深深打動(dòng)了我。

我覺的斷章是一種狀態(tài)也是一種態(tài)度，一種生活的態(tài)度，試問世間的人，世間事無窮盡，變幻莫測(cè)，有什么事是能夠真真卻卻明明白白地剖析清楚呢？所謂“剪不斷，理還亂”，所以用斷章這種不求甚解，做好當(dāng)下的態(tài)度面對(duì)生活，本身就是一種智慧。

斷章也可以這樣理解，斷章出最重要的事，最美好的時(shí)刻。讓你要培養(yǎng)一種良好的心態(tài)，有些事已經(jīng)發(fā)生，斷章最美好的部分，把它深埋記憶，有些事正在發(fā)生，斷章最當(dāng)下的部分，腳踏實(shí)地，坦然面對(duì)，有些事將要發(fā)生，斷章最積極的部分，把它當(dāng)成指引前的燈塔。

最后，我想說的是，生活就是這樣，我們從起點(diǎn)走向終點(diǎn)的生命道路上，會(huì)出現(xiàn)許許多多的風(fēng)景，或許你會(huì)成為別人的風(fēng)景，或許別人會(huì)成為你的風(fēng)景，所以無論何時(shí)，都不要悲觀，都應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì)人生，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候會(huì)成為別人眼中的風(fēng)景。就好比說，卞之琳先生在書桌前下筆寫出這首斷章時(shí)，是否當(dāng)時(shí)也成為了別人眼中的風(fēng)景呢？

斷章讀后感(篇7)

而我呢？唉……

四周死一般沉寂，沒有鳥叫，沒有蟲鳴，夜游的動(dòng)物似乎也都藏了起來。我獨(dú)自一人走在路上，“孤賞”夜幕里的傷感?，F(xiàn)在我似乎有些明白為什么有人用“慘淡”來形容夜色了，我的心也如慘淡一般。從小到大，我經(jīng)歷過不少的成功，勝利與喜悅似乎也從來沒有離開我，可這突如其來的慘敗讓我措手不及，我就像被人從山頂一下推入了谷底。我害怕同學(xué)們的嘲笑，老師逼迫的眼神，更害怕父母的責(zé)罵。

寒風(fēng)打過，不禁打了個(gè)冷顫。獨(dú)自徘徊在小路上，想壓抑心中的苦悶，不想這深沉蕭瑟的夜里讓我添了幾分寂寞，幾許惆悵，幾許悲涼，用迷茫的眼神掃視著夜，夜用驚奇的目光窺視著我的心靈。

我無神地看著周圍，第一次如此深刻地體會(huì)著黑夜的迷茫?！斑€有希望嗎”？我在心底問著自己。前途茫茫，我真的不知道該如何回答。放棄，我不甘心；堅(jiān)持，我已經(jīng)看不到希望。我該怎么辦呢？黑夜。

突然，一片樹葉落到我的`身上，我抑起頭，只見樹上的葉子歪歪斜斜的往下落，凝視著向下飄動(dòng)的枯葉，我內(nèi)心的塵埃仿佛也被某種東西擦去了，我彎下腰拾起了一片落葉，將它放在手中仔細(xì)的端詳著，從清晰的葉脈中還能看出昔日的輝煌。這看似平凡的落葉，它觸動(dòng)了我的心。使我想起《斷章》中詩人不被世俗觀念所束縛，不畏一時(shí)得失哀樂而透悟人與世界獲得內(nèi)在的自由與超越。

我明白了，我們何必為一時(shí)的成功或失敗而耿耿于懷，去耽誤大好的時(shí)光呢？滾滾紅塵，塵起塵落；滔滔大海，潮涌潮躍，大千世界，草榮草枯，這都是自然的法則。今天的失敗還有明天，只要我們努力就有希望。

花有重開之日，葉有再生之時(shí)，人自然還會(huì)有成功之日。

等哪天我要放飛――放飛多年來收集在水晶瓶里所有的夢(mèng)想。

斷章讀后感(篇8)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：北里可南子在父親北里參吾的遺物里發(fā)現(xiàn)了五張稿紙，每張上面都只寫了一行文字。她委托在舊書店打工的菅生芳光幫忙尋找這五篇沒有結(jié)局的小說。沒想到在補(bǔ)全作品的過程中，芳光發(fā)現(xiàn)了二十二年前“安特衛(wèi)普的槍聲”事件中驚人的事實(shí)——北里參吾寫這五篇小說的原因居然是……事情的真相就隱藏在那五篇小說之中……五個(gè)沒有結(jié)局的故事，五張只有一行字的稿紙，當(dāng)五塊拼圖合起來的時(shí)候，真相就會(huì)浮出水面……

追想五斷章的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：大陸引進(jìn)出版的第二部米澤穗信作品?！白废胛鍞嗾隆?，一個(gè)很有特點(diǎn)、很值得揣摩的題目：追想，似乎是對(duì)往事的回憶和追溯；而“五斷章”又究竟所指何物？相信乍一看到該題目的讀者可能都會(huì)有這樣或那樣的疑問。說實(shí)話，我也是帶著這些疑問翻開的這本書。小說一開始就給人一種“日常之謎”的感覺：北里可南子在父親北里參吾的遺物里發(fā)現(xiàn)了五張稿紙，每張上面都只寫了一行文字。她委托在舊書店打工的菅生芳光幫忙尋找這五篇沒有結(jié)局的小說。題目當(dāng)中的“五斷章”指的就是這五篇小說。在本格推理小說之中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)解密碼的情節(jié)，而密碼的設(shè)定無非是兩種類型，要么是較為傳統(tǒng)的數(shù)字類密碼，要么是文字或符號(hào)類密碼。本書的故事情節(jié)就有點(diǎn)類似于這種密碼解謎，不過作者設(shè)下的卻并非什么具體的“密碼”，而正是要尋找的那五篇謎樣的小說。這些小說也可以叫做 riddle story，即在故事中留下謎團(tuán)不予解開，需讀者自行揭開謎底，而謎底往往是開放性的。五篇小說以作中作的形式嵌在書中，而全書最大的一個(gè)謎題——22年前“安特衛(wèi)普的槍聲”事件中驚人的真相似乎就隱藏在那五篇小說之中。就我個(gè)人而言，讀到作者構(gòu)思出的這種設(shè)定，無疑是感覺到相當(dāng)新鮮的。不僅如此，在最后所有謎底解開，一切真相大白時(shí)，又不禁驚嘆于作者設(shè)定之巧妙。不得不說，在閱讀米澤穗信的作品時(shí)，你總會(huì)在其中發(fā)現(xiàn)一些很新鮮的創(chuàng)意和idea。在之前讀過的《算計(jì)》一書中，盡管或多或?存在著一些不完美之處，但作者畢竟年輕，筆力尚需雕琢。不過最難能可貴的還是作者將“暴風(fēng)雪山莊”這種已經(jīng)很難再有所創(chuàng)新的本格模式寫出了一定的新意。而這本《追想五斷章》也同樣可以看做是作者對(duì)riddle story這種既有體裁小說所進(jìn)行的一次嶄新的詮釋。作者這種突破現(xiàn)有模式桎梏，力求創(chuàng)新的精神著實(shí)值得稱贊。盡管有利有弊，但這一點(diǎn)無疑是日本推理文學(xué)之所以能夠不斷向前發(fā)展的一個(gè)最重要的原因。

追想五斷章的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：《算計(jì)》作者米澤穗信最新作品，記憶碎片拼湊出驚人真相。

斷章讀后感(篇9)

初讀這首《斷章》時(shí)，只覺得它很美，再次細(xì)讀時(shí)才恍然大悟，它是在告訴我們一個(gè)道理：不要總以為別人是高揚(yáng)的白云，而你卻是一只不起眼的雀鳥;不要總以為別人是山頂上的一棵參天大樹，而你卻是山腳下的一撮不起眼的黃土不要總以為別人總是比你好、比你出色，其實(shí)你同別人一樣，有著讓人羨慕的地方!

有人說，人的一生最不容易認(rèn)識(shí)的人是自己。所以從古至今有許許多多因?yàn)椴荒軌蛘J(rèn)識(shí)自己，而最后走上墮落的人們，他們以為自己已成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，活著僅是一種罪過。卻不知他們是這個(gè)世界上一點(diǎn)靈動(dòng)的色彩，是他們點(diǎn)綴了這個(gè)世界;卻不知在親人的心中，他們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本，永遠(yuǎn)是獨(dú)特的一個(gè)!父母的生活因?yàn)閮号泳?，更加絢麗!

其實(shí)不管你有多么多么的平凡，都不用自卑自棄，妄自菲薄，你應(yīng)該充滿自信地對(duì)自己說：嘿，世界因?yàn)橛形叶泳?，別人都在欣賞著我呢，因?yàn)槲矣刑厣?我永遠(yuǎn)是一道美麗的風(fēng)景!

讓我們一起努力地認(rèn)識(shí)自己，去探尋自己豐富多彩的另一面吧!