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成長(zhǎng)歷程演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-12-21

最新成長(zhǎng)歷程演講稿。

努力奮發(fā)只有堅(jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),如今越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到演講稿的重要性。擁有一份演講稿可以讓你在演講時(shí)更加自信,提高表現(xiàn)水平。那么,有哪些可以學(xué)習(xí)和借鑒的主題演講稿模板呢?如果您對(duì)“成長(zhǎng)歷程演講稿”還不了解的話,我建議您閱讀本文。讀完本文后,您可能對(duì)相關(guān)領(lǐng)域會(huì)有更加全面和深刻的理解!

成長(zhǎng)歷程演講稿 篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

成長(zhǎng)的過程伴隨著各種滋味,足以令我們回味。

小時(shí)候,我的家境不是很好,媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個(gè)冬天的清晨,為了能夠搶得一個(gè)人流多的攤位,剛剛五點(diǎn)多鐘,天還黑黑的,我就和媽媽一起上路了。北風(fēng)從我們的臉上刮過,像是針扎,我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多,忙著和顧客討價(jià)還價(jià),不知不覺太陽也就升得很高了。風(fēng)仍然在吹,我坐在菜攤前,看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上,我的眼淚不由自主地流了下來,那一年我八歲。也就在那一刻,我嘗到了酸的滋味。

看著媽媽日夜操勞,而我卻幫不上什么忙,我心急如焚。忽然,我的腦子里閃過一個(gè)念頭,屋后不是有一條小河嗎?河里長(zhǎng)著螺螄,螺螄可以吃,但是也可以賣呀!我干嘛不去撈一些拿去換錢呢?說干就干,我偷偷拿著籃子來到小河邊,碧綠的河水,一個(gè)個(gè)螺螄隨著河水的流動(dòng)在河底晃晃悠悠,清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子,卷起褲腿,下了河。一會(huì)兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前,就看到媽媽在門前張望,我告訴了她撈螺螄的原因,媽媽感動(dòng)的落淚了,那一年我十歲。也就在那一刻,我嘗到了澀的滋味。

不知不覺我上了初中,學(xué)校里那沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人難以接受。考試前,各個(gè)科目的練習(xí)卷如雪片似的飛來,讓我目不暇接。整天只有做、做、做,學(xué)、學(xué)、學(xué),夢(mèng)中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是,我咬了咬牙,堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲抑?,和那次賣菜的經(jīng)歷相比,這算不了什么,這一年我十三歲。也就是那一刻,我嘗到了苦的滋味。

現(xiàn)在,已進(jìn)入初一年級(jí)下學(xué)期,我繼續(xù)在致遠(yuǎn)中學(xué)上學(xué),在這里繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我想,我一定要通過自己的努力,讓自己的成績(jī)優(yōu)秀再優(yōu)秀,今年,我十四歲。將來,我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。

我的演講完畢。

謝謝大家!

成長(zhǎng)歷程演講稿 篇2

生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤繞著山勢(shì),環(huán)抱著巨石,攀過山谷,經(jīng)過無數(shù)考驗(yàn),才讓人感受到山河麗景的感動(dòng);生命,也像是一片未知的雨林,走對(duì)了路,能一步一腳印的引領(lǐng)你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的豔麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚阻擋去路,但欲速則不達(dá),慢慢來比較快,冷靜的思考,沉著的面對(duì),才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。

玩樂,是每個(gè)小孩的天性;讀書,是每個(gè)小孩的本份。每個(gè)人都有惰性,找到機(jī)會(huì)就想要放松,絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂又兼顧課業(yè),若非有一定水準(zhǔn),絕難達(dá)成。一個(gè)不小心,就成了死讀書的啃書蟲,或成了沉迷于電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現(xiàn),從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實(shí)力,才能站起身,面對(duì)龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我得不斷前進(jìn)、不斷調(diào)整步伐,才不會(huì)再被急流淹沒。我向那急流勇進(jìn),一步一步踏實(shí)的向前挺進(jìn),我鞭策著自己絕不輕言退卻,因?yàn)槲抑牢艺谶M(jìn)步,以昂揚(yáng)的姿態(tài)緩步前行。

但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個(gè)個(gè)選擇、生命也丟給我一個(gè)個(gè)難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當(dāng)下,確實(shí)理清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對(duì)那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無力、好沮喪,我難以改變現(xiàn)況,更讓我傷神的是——成績(jī)的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我,讀書不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分?jǐn)?shù)不是代表能力,而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就這樣我決定繼續(xù)拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過這段試煉。

我的內(nèi)心,不斷反思,在成長(zhǎng)中面臨所謂的天人交戰(zhàn),在經(jīng)歷其歷程過后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艱辛的心靈、性靈。面對(duì)交戰(zhàn)中的我,曾做出的一舉一動(dòng),每一個(gè)凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂著首向前邁進(jìn),我將無怨,亦將無悔!

成長(zhǎng)歷程演講稿 篇3

X月XX日,在短短的X個(gè)小時(shí)內(nèi),XX班一學(xué)期一度的期末展示會(huì)圓滿成功了,這次以“成長(zhǎng)”為主題的展示會(huì),分為兩個(gè)方面,先是數(shù)學(xué)展示,以闖關(guān)的形式進(jìn)行,然后是班會(huì),以座談的形式進(jìn)行。

展示會(huì)開始前,我們到了X班的寢室,等待著爸爸媽媽的到來,在X班時(shí),我坐立不安的等待著?!昂⒆觽?,準(zhǔn)備好了嗎?展示會(huì)要開始了?!笨芾蠋煹脑捯魟偮?,我就無法掩飾自己內(nèi)心的激動(dòng),昂首挺胸的走進(jìn)教室,我看見,媽媽在朝我微笑。

孫老師委婉的開場(chǎng)詞,帶我們走進(jìn)激烈的比賽當(dāng)中。

時(shí)間過去了,轉(zhuǎn)眼間,就到了“輕松一刻”,這是一個(gè)娛樂性的比賽,由X隊(duì)和X隊(duì)進(jìn)行pk?!癤隊(duì)的同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎,”X隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周振韜先打頭陣,接著就是何嘉欣和周振韜爭(zhēng)先后了,最后,決定用“剪子包袱錘”的方法決定先后,經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,周振韜甘拜下風(fēng),我心有不甘,心想,如果我去“剪子包袱拳”的話,一定可以先比賽的。

X隊(duì)派出追夢(mèng)組,嘹亮的童話激發(fā)了我們的斗志,我們也不甘示弱,派出了我們的共進(jìn)組,很顯然,我們贏了,我們的心里甭提有多高興了。

最精彩的是我們的“超越組”對(duì)陣“沖鋒組”,“小朋友,張開手……”我們繪聲繪色的表演,滑稽又可愛的表演引來了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。

“輕松一刻”過去,我們又迎來了激烈的比賽,下面就是決定命運(yùn)的時(shí)刻——風(fēng)險(xiǎn)提速。

這一關(guān)以搶凳子的方式來決定選題的順序,周振韜是第二個(gè)選題的,經(jīng)過一番討論,我們要選20分題,可周振韜稀里糊涂的選了30分題,我一看題,頓時(shí)傻了眼,我又努力讓自己冷靜思考,過了一會(huì)兒,我會(huì)做題了,成功的贏了30分。通過我們的努力奮進(jìn),最后我們獲得了季軍。

班會(huì)開始了,寇老師用簡(jiǎn)短的話語表揚(yáng)了我們,在這節(jié)班會(huì),我們分享了我們成長(zhǎng)的足跡。

當(dāng)看了“心靈的成長(zhǎng)”中,我為媽媽做的事,又想到了媽媽對(duì)我的付出,我不僅熱淚盈眶,此時(shí)此刻,我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”

今天,我又成長(zhǎng)了!

展示會(huì)結(jié)束了,但在我以后的成長(zhǎng)路上,我的生命之花會(huì)開的更艷麗!

成長(zhǎng)歷程演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成長(zhǎng)是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;成長(zhǎng)是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;成長(zhǎng)是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。

沒有人不喜歡一帆風(fēng)順的生活,但我卻認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。

五年級(jí)的時(shí)候,班上重新選班委,一直當(dāng)班長(zhǎng)的我不以為然,只覺得到時(shí)候隨便應(yīng)付下即可,便沒有放在心上。到了競(jìng)選那天,我和陽一起競(jìng)選的班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我的演講草草了事,而她的卻精簡(jiǎn)而有號(hào)召力,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),我落選了。回家的路上,小草仿佛枯黃,小花沒有精神,天空好像霧蒙蒙的,烏云遮住了太陽,一切的一切都不盡人意。

回到家中,我獨(dú)坐窗前發(fā)呆,天空驀然的下起雨來,十分猛烈,好像迎合著我的心情。媽媽的聲音從廚房傳來:“小雨啊,你去陽臺(tái)幫我把花收一下,我新買的茉莉還在外面呢?!蔽覒?yīng)聲起來。

陽臺(tái)上幾株茉莉和風(fēng)雨做著斗爭(zhēng),我被這一幕驚到了:一株茉莉被暴雨打的只剩下一片葉子,卻依然傲然挺立,不愿向命運(yùn)低頭,而另一株只剩下光禿禿的葉莖,已經(jīng)看不出花的模樣,但她依然沒有倒下,她屹立與同伴相互支撐,仿佛在咬牙堅(jiān)持。這場(chǎng)暴雨把他們打得遍體鱗傷,但是她們毅然決然的與命運(yùn)做著斗爭(zhēng),不到最后一刻決不放棄。雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,太陽也露出了臉。茉莉花剩下的花瓣與葉莖上綴滿了晶瑩剔透的露珠,仿佛出水的美人,在陽光下熠熠生輝,美麗極了。我猛然醒悟,是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有挫折,沒有成功。再去學(xué)校的路上,小草生機(jī)勃勃,小花綻開了笑臉,天空一碧如洗,就連云朵也變得多姿多彩,美麗極了,一切的一切都是如此的美好!

成長(zhǎng)的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遭遇挫折。沒有挫折,便沒有成功,成長(zhǎng),需要挫折!

成長(zhǎng)歷程演講稿 篇5

工作描述: 1.本人主要在教學(xué)一線從事會(huì)計(jì)及經(jīng)濟(jì)類課程的教學(xué)工作,在教育行業(yè)工作了,積累了豐富的.教學(xué)及考證經(jīng)驗(yàn)。 2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法; 3、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,因材施教,提供專業(yè)教學(xué)服務(wù); 4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

工作描述: 1.負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,同時(shí)承擔(dān)會(huì)計(jì)考證教學(xué)工作。2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法; 3、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,因材施教,提供專業(yè)教學(xué)服務(wù); 4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

工作描述: 全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作,同時(shí)承擔(dān)會(huì)計(jì)考證教學(xué)工作。

工作描述: 負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)管理類課程教學(xué)和承擔(dān)相關(guān)的考證教學(xué)工作,一直從事班主任工作。

本人從事教學(xué)工作已多年,具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與組織協(xié)調(diào)能力,注重以人為本的管理理念,能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,最后誠(chéng)懇希望貴單位的錄用而將盡心竭力地效勞。

本人性格開朗,為人正直,有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真。

成長(zhǎng)歷程演講稿 篇6

虎嘯群山辭舊歲;兔奔匝地慶新春。在這辭舊迎新之際,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表公司設(shè)計(jì)部的同事,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以新春的祝福,祝愿大家在新的一年里心順氣順事順戶戶一帆風(fēng)順;樂意快意滿意家家萬事如意。

不知不覺舊的一年即將過去,回顧這短暫而又充實(shí)的一年,作為濰坊中建地產(chǎn)的一名員工,我深深地被身邊的變化感動(dòng)著。在過去的一年里,我們從一個(gè)不足30人、工程量不足5000平米、場(chǎng)地平整度不足10%的項(xiàng)目,一躍成為專業(yè)員工團(tuán)隊(duì)近80人、開工建筑面積近12萬平米、銷售收入近2億的知名房地產(chǎn)公司。一串串?dāng)?shù)字都體現(xiàn)著項(xiàng)目的壯大,每一名員工都表達(dá)著對(duì)公司的自豪,每一個(gè)成績(jī)都充斥著企業(yè)的朝氣。

過去的一年,在公司各位同仁的共同努力和拼搏下,公司刷新了濰坊房地產(chǎn)市場(chǎng)的一個(gè)又一個(gè)紀(jì)錄,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。回想一年前的今天,我們?cè)谶M(jìn)行對(duì)外宣傳時(shí),在做業(yè)務(wù)交流時(shí),都要先提及濰坊市文化藝術(shù)中心,提及我們項(xiàng)目與文化藝術(shù)中心的關(guān)系,有時(shí)還要提及中國(guó)建筑、中建三局等等,那時(shí)的濰坊中建地產(chǎn)知名度甚至不及茂華紫苑公館、鳳凰太陽城等項(xiàng)目。經(jīng)過一年多的共同努力,中建大觀已成為濰坊婦幼皆知、街頭巷尾耳熟能詳?shù)闹放啤?/p>

在很多商場(chǎng)及酒店我們都能欣賞到中建大觀天下的宣傳片,在很多報(bào)刊及雜志上都能看到中建大觀天下的廣告,在很多場(chǎng)合都能聽到普通市民對(duì)中建大觀天下的熱議。每一位與我們溝通的業(yè)主都會(huì)表達(dá)對(duì)大觀項(xiàng)目的肯定和成為大觀業(yè)主的自豪。

過去,我們想要打車到項(xiàng)目地塊附近時(shí),都要提前想好怎樣和出租車司機(jī)說明項(xiàng)目的位置,怎樣才能讓司機(jī)師傅最方便地停靠在項(xiàng)目附近。而今天,只要說中建大觀天下售樓處,司機(jī)師傅總能舒舒服服地將您送到售樓處前,并且時(shí)常會(huì)津津樂道地談起對(duì)大觀天下的認(rèn)識(shí)。特別是10月17日和11月21日兩次開盤時(shí),1。

5億元的銷售額和80%的分散化率的銷售業(yè)績(jī)讓他們佩服。

有時(shí),市民們會(huì)抱怨我們項(xiàng)目太貴,把整個(gè)濰坊房地產(chǎn)市場(chǎng)的**都抬高了,但他們也毫不吝惜地表達(dá)出對(duì)大觀天下項(xiàng)目的認(rèn)可,和對(duì)成為大觀天下業(yè)主的向往。

這些生活中的細(xì)節(jié)和變化,都體現(xiàn)出了中建大觀天下項(xiàng)目在濰坊的影響力和號(hào)召力,體現(xiàn)了中建大觀天下項(xiàng)目在濰坊房地產(chǎn)市場(chǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)地位。

公司在過去一年的成功,不僅影響了濰坊人民的生活,更影響了中國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)對(duì)濰坊房地產(chǎn)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí),很多國(guó)內(nèi)知名房地產(chǎn)企業(yè),如恒大、保利、陽光100等,也紛紛踏著濰坊中建地產(chǎn)的業(yè)績(jī)進(jìn)入和準(zhǔn)備進(jìn)入濰坊市場(chǎng)。而這種現(xiàn)場(chǎng)的出現(xiàn)才真正說明濰坊中建地產(chǎn)和中建大觀天下項(xiàng)目的影響力已不僅僅局限于濰坊,而是更廣大的中國(guó)。

隨著大觀安廈項(xiàng)目知名度的進(jìn)一步提高和濰坊房地產(chǎn)市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力將越來越大。然而隨著公司的不斷成長(zhǎng)和不斷壯大,以“筑國(guó)、筑家、筑天下”為己任,堅(jiān)持臻品建筑的中建地產(chǎn),也勢(shì)必會(huì)鼓足精神,為迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

過去的一年是收獲的一年,是歡樂的一年,是連接過去和未來的一年。 我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在各位同仁的共同努力下,我們定能延續(xù)2017年的神奇,創(chuàng)造出更加輝煌的2017。

最后,祝大家新年快樂,萬事如意。

我今天演講的主題是:服務(wù)無悔。

2017年9月我被組織選派到濰坊中建地產(chǎn)從事財(cái)務(wù)管理工作,在未進(jìn)入房地產(chǎn)板塊之前,我一直在施工企業(yè)從事財(cái)務(wù)工作。雖然還是同一份職業(yè),但是主業(yè)內(nèi)容發(fā)生了重大變化,由于房地產(chǎn)行業(yè)屬于資金、智力密集型行業(yè)與施工企業(yè)有很大的差異,具體工作也從以前的核算會(huì)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)在的管理會(huì)計(jì),因?yàn)槿狈I(yè)內(nèi)工作經(jīng)驗(yàn),我懷著忐忑的心情來到了濰坊。

我們剛到位坊時(shí),公司還處于起步階段,部門設(shè)置還不完善,人員也不全到位,內(nèi)部管理制度也在建立中。經(jīng)過這短短一年的時(shí)間,隨著公司各業(yè)務(wù)部門的建立和人員到位,各項(xiàng)管控文件陸續(xù)出臺(tái),在公司全員的努力下,開發(fā)工作逐步展開,啟動(dòng)區(qū)圖紙到位后,開發(fā)手續(xù)迅速辦理,短短幾個(gè)月內(nèi),數(shù)十棟住宅樓在這片荒地上拔地而起,同時(shí)公司取得驕人銷售業(yè)績(jī),創(chuàng)造了濰坊房地產(chǎn)市場(chǎng)的多項(xiàng)第一,中建大觀天下成為了濰坊高品質(zhì)住宅的代名詞。

在公司的發(fā)展壯大中,我們?nèi)〉昧烁鞣N成績(jī),同時(shí),我也逐漸成熟。我工作的主要內(nèi)容是全面預(yù)算管理、稅務(wù)管理、綜合統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)審計(jì)等。作為一名老員工,面對(duì)新業(yè)務(wù),我并沒有退縮,因?yàn)樵谖覀冎薪ù蠹彝ダ铮灰愣苏膽B(tài),真學(xué)習(xí),勤奮工作,虛心請(qǐng)教,領(lǐng)導(dǎo)和同事們就會(huì)幫助你提高。

我清楚地記得,我剛到濰坊時(shí),公司安排我在2017年拿出公司的管理費(fèi)用預(yù)算,我被蒙住了眼睛。但是當(dāng)我看到《公司預(yù)算管理辦法》和各部門費(fèi)用預(yù)算草案后,我就有了信心,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和細(xì)致梳理各部門預(yù)算,終于順利完成工作,加上后續(xù)對(duì)該預(yù)算的執(zhí)行監(jiān)督、過程分析、結(jié)果考核兌現(xiàn),終于了解了整個(gè)工作流程和管控內(nèi)容,為公司2017年費(fèi)用預(yù)算工作打好了基礎(chǔ)。

通過對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)流程的學(xué)習(xí),在各部門的配合下,我編制的2017年現(xiàn)金流量預(yù)算受到了總部主管領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。接著我參與了公司投資預(yù)算的編制,并以此為基礎(chǔ)編制了整個(gè)項(xiàng)目的資金使用計(jì)劃,通過反復(fù)修訂,最終確立了項(xiàng)目的最佳融資方式,并順利通過總部領(lǐng)導(dǎo)審批。在我個(gè)人的努力下,經(jīng)過一年多的運(yùn)作,我對(duì)預(yù)算工作的熟悉已經(jīng)從一個(gè)一無所知的人。

公司還將全面預(yù)算管理作為提高企業(yè)管理水平的科學(xué)管理手段。

在接觸房地產(chǎn)業(yè)務(wù)之前,我對(duì)建筑企業(yè)的稅務(wù)管理有了更好的了解。進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)后,我們發(fā)現(xiàn)房地產(chǎn)業(yè)務(wù)涉及的稅收事項(xiàng)較多。在公司領(lǐng)導(dǎo)和總部稅務(wù)顧問的指導(dǎo)下,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)稅法,我以文化藝術(shù)中心讓利補(bǔ)償款為切入點(diǎn),編制了公司的土地增值稅籌劃方案,按各種補(bǔ)償情況分析公司的稅負(fù),尋找最利于項(xiàng)目開發(fā)的土增稅清算方案,并得到了總部領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

同時(shí),我還獲得了公司代扣代繳的政策。據(jù)估計(jì),整個(gè)項(xiàng)目可獲得數(shù)百萬的傭金收入。

受中國(guó)建筑房地產(chǎn)在濰坊房地產(chǎn)市場(chǎng)的品牌度影響,公司受到濰坊市各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)的重視。在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我按時(shí)申報(bào),保證稅款足額入庫,與主管的國(guó)稅、地稅保持密切接觸,公司稅務(wù)管理工作受到稅務(wù)機(jī)關(guān)好評(píng),成為濰坊房地產(chǎn)企業(yè)誠(chéng)信納稅的標(biāo)桿。

2011年是公司的“管理年”, 作為房地產(chǎn)財(cái)務(wù),我們?cè)谧龊脮?huì)計(jì)核算、收付款等基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的同時(shí),更多的是如何防7年銷售業(yè)績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌!各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)再創(chuàng)新高!

一路走來,一路感動(dòng),是中國(guó)建筑的企業(yè)文化氛圍,是領(lǐng)導(dǎo)的民主科學(xué)管理,是同事之間的真心幫助讓我覺得選擇了在中建工作,就是選擇了一片廣闊的天地。我的人生我做主,我的企業(yè)我做主,把握自己,珍惜崗位,腳踏實(shí)地,勤懇做事,努力學(xué)習(xí),做一名樂于奉獻(xiàn)的地產(chǎn)人,服務(wù)中建我無怨無悔。讓我們用澎湃的激情編織美好的未來;讓我們用真摯的感情和企業(yè)見證彼此的成長(zhǎng)!

雖然進(jìn)入公司才短短的幾十天,但是在這短短的幾十天里面,我感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心和兢兢業(yè)業(yè)的工作,在此表示衷心的感謝和崇高的敬意。在這些日子里,我想從學(xué)生變到員工,并通過校園生活盡快適應(yīng)不同的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。能進(jìn)入中建一局三公司我倍感自豪,能在這樣一個(gè)龐大的平臺(tái)上學(xué)習(xí)成長(zhǎng)我覺得自己是幸運(yùn)的,能在如此敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)指引下工作我有對(duì)未來有美好的憧憬。

為了我們這些新員工能盡早地適應(yīng)工作環(huán)境,公司特地安排我們新員工到北京接受全面性培訓(xùn),向我們講述了公司創(chuàng)辦史、未來發(fā)展規(guī)劃及公司的市場(chǎng)戰(zhàn)略定位,介紹了公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人,公司組織結(jié)構(gòu)、人事制度、營(yíng)銷策略、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等。我還了解到公司以其獨(dú)特的管理之道為員工創(chuàng)造最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間,鼓勵(lì)和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng)新、獎(jiǎng)勵(lì)挑戰(zhàn)并超越自我的表現(xiàn),激發(fā)員工個(gè)人與公司事業(yè)的共同發(fā)展,幫助我們盡快完成角色轉(zhuǎn)換,很快融入新環(huán)境中去。所有的這些都讓我深深地感受到中建人性化的管理,我想,正是因?yàn)檫@種人性化的管理,使每一個(gè)員工都能積極的投入到工作中去。

來到武漢這個(gè)憧憬了很久的城市,我倍感欣慰。中建一局三公司現(xiàn)在正在努力向市政方面進(jìn)軍,而武漢作為公司發(fā)展的第一炮,所以武漢地鐵項(xiàng)目有對(duì)于公司來講有至關(guān)重要的地位。而現(xiàn)在公司缺少市政方面的人才,這無形地給我們一種壓力感,催促我迅速地通過學(xué)習(xí)成長(zhǎng)起來為公司貢獻(xiàn)自己的力量。

當(dāng)我們來到地鐵項(xiàng)目時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理杜經(jīng)理把他多年的工作和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)分配給我們。分到商務(wù)部的我感到前所未有的壓力,因?yàn)樵谶@幾天的工作之中,我發(fā)現(xiàn)我的那些知識(shí)對(duì)實(shí)際的工作的幫助是微乎其微的,我很擔(dān)心自己在這個(gè)迅速進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)拖后腿,我的直接領(lǐng)導(dǎo)周經(jīng)理對(duì)我的精心幫助很大程度地消除了我的這種焦慮,他并沒有嫌棄我沒有在工作上的無知,而是耐心地引領(lǐng)我一步步的走上正軌,我現(xiàn)在很有信心我能在三公司走得很遠(yuǎn)。

對(duì)我來說,這是一個(gè)不同于過去的新環(huán)境,所有我接觸到的人和事都是新的。作為新員工,我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。此外,我還需要保持高度的學(xué)習(xí)熱情,不斷補(bǔ)充知識(shí),提高技能,以適應(yīng)公司的發(fā)展。

我在工作中可能會(huì)有困惑和壓力,但我相信,如果我能糾正自己的想法,有充分的信心勇敢地繼續(xù)下去,我一定會(huì)成功的。

尊敬的各位評(píng)委、參賽的各位選手,大家下午好!

很高興有這樣的機(jī)會(huì)和大家我在華泰三年的成長(zhǎng)歷程,時(shí)間過得很快,華泰人壽江蘇分公司成立三周年了,三年來的日日夜夜,我們一起走過,有坎坷、有歡樂、有淚水也有榮譽(yù)。三年的時(shí)間不長(zhǎng),但華泰人壽江蘇分公司卻有著三年三大步的飛躍,目前占據(jù)著總公司的半壁江山,成為南京市場(chǎng)同期成長(zhǎng)最快的新公司,跟隨著公司的腳步,我也獲得了許多個(gè)人的成長(zhǎng)。在此,我衷心感謝在這條路上幫助和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,謝謝!

此刻我想起了第一次走進(jìn)南京華泰的情形,那是2017年1月3日,當(dāng)時(shí)公司還在全民健身中心十一樓辦公,第一天我在十一樓報(bào)到,第二天作為保代兼職講師給學(xué)員上課就到三樓了。一夜之間,辦公場(chǎng)所從十一樓搬到三樓,而且沒有場(chǎng)面的混亂,也沒有人員的抱怨,這給我留下非常深刻的印象,我不知道這一夜之間發(fā)生了什么,但我卻看到了結(jié)果,它讓我看到了這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、彼此依托、共同進(jìn)步的集體。讓我對(duì)這家公司油然而生敬意。

成長(zhǎng)歷程演講稿 篇7

也許第一次的順利,為我的美容師生涯開了個(gè)好頭。我一直很真誠(chéng)和客戶溝通,因此贏得了很多客戶的好評(píng)。很快,到了年關(guān),很久都忍著沒給家里打**,心里是想家的,查了下自己的存款,之前說過的話也算實(shí)現(xiàn)了。

于是撥回家**,媽媽聽到我的聲音很高興,問東問西,還偷偷告訴我,雖然爸爸沒有跟我說話,但還是很高興。所以我買了一張票,高興地回家了。父母也很高興看到孩子回家。畢竟,他們好久沒見到他們了,但他們是自己的孩子。

爸爸是個(gè)不茍言笑的人,不太善于表達(dá)。

看到我穿得花枝招展地回來,就喊我坐下,問:“你現(xiàn)在在外面做什么?”

我在做美容師。

美容師是干什么的?

為客人提供美容、按摩和各種**課程

按摩?這可不是什么正經(jīng)的工作,怪不得你穿成這樣,出門不顧學(xué)校不好,趕緊還給我!別再出去給我丟臉了。

美容師是認(rèn)真的工作,不是你想的那樣!

不行,我老臉還要,過年后不準(zhǔn)去了!否則別說是我的女兒。我沒有你這樣的女兒。

當(dāng)時(shí),我非常生氣,無法說一句話。

我還沒吃年夜飯呢。我?guī)е欣畲畋丬嚮胤鹕?。眼淚一路流下來。一年的努力和付出,回到家里成了不正經(jīng)。父母封閉愚昧的認(rèn)知讓我再次肯定當(dāng)初跑出來是一個(gè)多正確的決定。

回到商店,在家里的壓力下工作。那兩年,遺傳了爸爸特別犟的性格,兩人幾乎沒有任何溝通。我也按時(shí)打卡回家。我媽媽很難在中間做這件事。

有時(shí)候想想真的值得嗎?父母老了,我是不是應(yīng)該回到身邊陪伴或者嫁個(gè)好人家,讓他們省心,安心。但是我真的不甘心。

相信吧,勤奮的人總是那么幸運(yùn)。第三年,辛勤工作使公司獲得了重磅的榮譽(yù)稱號(hào)——優(yōu)秀美容師。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的分量并不是它帶來的榮譽(yù),更重要的是,公司當(dāng)年安排家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取我們的榮譽(yù)。

你們也許很好奇,我的父母這么反對(duì),怎么會(huì)來到現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)楣咀隽艘患?,我給家人寄了一封快信,包括公司簡(jiǎn)介、我和團(tuán)隊(duì)的**,還有一封表揚(yáng)我的信。正是這封信打開了我和父親之間的結(jié)。

在同事們的熱情邀請(qǐng)下,我的父母終于來到了我所在的佛山市。在臺(tái)上接受那枚我努力了三年才拿到獎(jiǎng)牌。當(dāng)主持人向我們講述我們?cè)谖枧_(tái)上的艱苦工作和困難時(shí),我的老父母的眼睛濕潤(rùn)了,我的父親臉色很好,說他要出去抽煙。

那一刻,我看著他彎腰駝背,感到非常內(nèi)疚!感恩是公司一直所提倡的,我卻在父母這里沒做好。經(jīng)歷這次后,爸爸態(tài)度轉(zhuǎn)了一百八十度,非常支持我的工作,雖然他沒有親口對(duì)我說。

但是母親常常來**告訴我。這就是我第一份沉甸甸的榮譽(yù)。

那年我22歲,好事接踵而至。那年我認(rèn)識(shí)我丈夫,不久我們就結(jié)婚了?;楹?,工作特別忙碌,但是他總能把我照顧得很好。經(jīng)常有顧客10店做右來店里看護(hù)。我10點(diǎn)多才能下班。

他也無怨無悔地等著我,回家后,他給我煮了點(diǎn)午夜油。我從來沒覺得自己能如此幸福。如果故事到此結(jié)束,那就是一個(gè)童話。

現(xiàn)實(shí)生活永遠(yuǎn)不是童話。第二年我懷孕了,我們的孩子出生了。但是我媽媽在她只有一個(gè)月大的時(shí)候就給她斷奶了,去上班了。

很快我又回到了忙碌的工作節(jié)奏中,早出晚歸。今年,我的孩子都五歲了,雖然在一個(gè)屋檐下,他們經(jīng)??床坏綃寢?。當(dāng)我回來的時(shí)候,我的家人已經(jīng)睡著了。 常年這樣,丈夫也開始問:

“你這樣工作,值得嗎?”我也反問自己,真的值得嗎?為了一份工作,家里人幾乎不在乎。

甚至丈夫還要為了我受委屈。有一次一位很熟顧客在家里出了點(diǎn)事,我馬上讓休假中的老公過來幫忙。被我?guī)椭^得顧客非常感謝我,同時(shí)也非常感謝我的司機(jī)或者保安……他們以為我老公是我臨時(shí)找來的司機(jī)或者保安。

我知道他心里有委屈,但他從不說。他是一名警察,我一直叫他做保安和司機(jī)。我真的很內(nèi)疚!有一次他還勸我不要那么辛苦和累,放棄這份工作,找一份輕松的工作!

放棄嗎?曾經(jīng)想過,但是現(xiàn)在不想了。這些年,在30度的夏天,我不開空調(diào)為顧客操作,大汗淋漓;我十二點(diǎn)下班,獨(dú)自走在夜路上,我錯(cuò)過了孩子第一次喊媽媽,錯(cuò)過了孩子邁開的第一步,沒有在孩子發(fā)燒的時(shí)候呵護(hù)她,我都很愧疚!

我的家人多次勸我換工作!這份工作太苦了。

真的很苦,但是我從一個(gè)什么都不懂的女孩,成為美容師助理,成為初級(jí)美容師,升級(jí)為中級(jí)美容師,成為了高級(jí)美容師,在我的努力之下,我成為了一名專業(yè)的美容顧問。我的收獲不比任何人少。

成長(zhǎng)歷程演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!我是XX班的XX。我今天演講的題目是:成長(zhǎng)的路上,鮮花遍地。

青春是一條小河,奔騰向前,永不停息,永無止境。

轉(zhuǎn)眼間,十五年過去了,我們變成了翩翩少年。面對(duì)青春的十字路口,我們何去何從?

有了信念,有了勇氣,有了希望,有了夢(mèng)想,我們才充滿了生機(jī)和活力。向著前方的光明,大步前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖上,接受風(fēng)和血的洗禮,而不是懶洋洋地在溫室里曬太陽。"沒有嚴(yán)寒,梅花香。"在風(fēng)雨中,用寒流呼吸,洗滌骯臟的靈魂,鍛造堅(jiān)定的心,才能成長(zhǎng)為參天大樹,讓青春成為無盡荒原中最亮的點(diǎn)。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的道路,是黑暗中的一點(diǎn)星光。如果你我都有青春的夢(mèng)想,那就要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)?!袄硐氲捻敺逶礁撸驮綍?huì)無限豐富,產(chǎn)生就會(huì)顯示出激情和成長(zhǎng)”。

青春有激情。激情是進(jìn)步的動(dòng)力,沒有激情的青春是無趣的,創(chuàng)造力來源于激情。激情是一道閃電,它帶來光明,讓青春的光芒更加絢爛。

青春是明智的。帕斯卡有句名言:人是一根會(huì)思考的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)煥發(fā)智慧。

青春有缺陷。世界上沒有十全十美的事,青春也沒有。第一次離開父母,第一次支配自己的時(shí)候,總會(huì)有不滿。正是因?yàn)椴煌昝溃覀儷@得了不同的經(jīng)歷和更好的希望。

青春是一架鋼琴,你要用心去彈。青春沒有理由壓抑。不管是好事還是壞事,都要昂首挺胸,斗志昂揚(yáng)。

抬頭看,天空總有陰沉沉的日子,但只要心里有光,總會(huì)有一輪耀眼的太陽在我面前!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

成長(zhǎng)歷程演講稿 篇9

曾記得,XX時(shí)要求每天寫日記,開篇第一句總是“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光陰似箭,日月如梭”……頗有些“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的意思?,F(xiàn)在,到了大學(xué),我們依舊樂此不彼地感嘆時(shí)光飛逝,只不過開始學(xué)會(huì)說,“howtimeflies”,只不過話語間多了一份無奈,多了一些思考。

是啊,時(shí)間總是不知不覺一點(diǎn)一滴地溜走,我們總是一點(diǎn)一滴不知不覺中長(zhǎng)大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當(dāng)有一天,不經(jīng)意間翻開那些兒時(shí)的老照片,再對(duì)著鏡子,看看自己現(xiàn)時(shí)已有些許歲月痕跡的容顏,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來自己老的這么快,才會(huì)突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。

總是懷念過去,不想長(zhǎng)大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長(zhǎng),時(shí)間漸漸告訴我們,現(xiàn)實(shí)沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠(yuǎn)不用長(zhǎng)大,可以永遠(yuǎn)保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠(yuǎn)那么天真,不能永遠(yuǎn)無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后開始所謂的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng),似乎很多時(shí)候跟成熟聯(lián)系在一起。有時(shí)候我們很討厭成熟這個(gè)詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個(gè)性很排斥,對(duì)此,我只能說,你離單純有多遠(yuǎn),你就gun多遠(yuǎn)(開玩笑的)。有時(shí)候我們卻很追逐成熟,在做錯(cuò)一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過于沖動(dòng),沒有理性:在說錯(cuò)一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評(píng)自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷的事情多了,當(dāng)一個(gè)人身上的擔(dān)子重了,當(dāng)一個(gè)人開始仔細(xì)思考自己的未來,努力的改變自己時(shí),也就開始默默地成長(zhǎng)了。如此看來,很可惜,我不是一個(gè)足夠成熟的人,在大學(xué)這個(gè)近乎天堂的環(huán)境里,面對(duì)各種各樣的誘惑,總會(huì)在不經(jīng)意間迷失自我。

初中時(shí)寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢(mèng)想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢(mèng)想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過思考,就寫下那些看似很美好的理想??晌覀円巡辉倌暧?,還可以流著口水,做著純美的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠(yuǎn)?,F(xiàn)實(shí)有時(shí)殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然后知道要開始改變。

改變可以是客觀的,也可以是主觀的。客觀的改變很容易,因?yàn)槭潜粍?dòng)的,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)似乎在告示著我們,沒考上大學(xué)是沒出息的,沒考上名牌大學(xué)是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學(xué)的門檻,創(chuàng)造幸福的生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對(duì)它恨之入骨,我們還是走進(jìn)了考場(chǎng)。主觀的改變不是那么簡(jiǎn)單,就像上了大學(xué),很多人下定決心變得開朗些,當(dāng)碰到他人時(shí),下意識(shí)地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠(yuǎn);也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺(tái)自我介紹時(shí),漲紅了臉,在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語,可顫抖的身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺得很失敗,下臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)原來有好多,自己想說卻沒表達(dá)出來……也許你們現(xiàn)在看到我,會(huì)覺得我是那么從容自信,但我想說,其實(shí)上面說的就是以前的我。說不清自己何時(shí)開始覺得要改變自我,只是當(dāng)我碰到別人時(shí),知道自己要主動(dòng)去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時(shí)候笑的不夠真誠(chéng),但至少不會(huì)讓你感到惡心),當(dāng)我上臺(tái)講話時(shí),知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長(zhǎng)為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個(gè)我了。

成長(zhǎng)歷程演講稿 篇10

馬克思說過:科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有沿著陡峭的山路攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂峰

一份耕壇,一份收獲,辛酸的路上困難重重,報(bào)著絲絲美好的幻想,憧憬前途的無限光明,莫大的勇氣指引前進(jìn)的道路-----讀書演講協(xié)會(huì)

協(xié)會(huì)由龔院長(zhǎng)改名而來,“讀書”意味著我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)答母校的養(yǎng)育之恩,“演講”顧名思義,用標(biāo)準(zhǔn)的,流利的普通話加以優(yōu)美的肢體語言,表達(dá)一種思想,讓聽眾能接受,認(rèn)可,并從中得到啟發(fā)。

該協(xié)會(huì)過去以演講為主,簡(jiǎn)單單調(diào)的普通話練習(xí),組織經(jīng)典閱讀,提高學(xué)生的交際能力。在成立的一個(gè)月內(nèi)協(xié)會(huì)組織了一次《愛我祖國(guó)》為話題的演講比賽,在同學(xué)們的支持下取得了圓滿的成功,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

協(xié)會(huì)追求卓越、創(chuàng)新、修身,開展各種有益身心的活動(dòng)。成立時(shí),協(xié)會(huì)成員150人左右,讓我吃驚,同時(shí)也讓領(lǐng)導(dǎo)吃驚,我們成功的開了好頭。我們分成了九個(gè)組加以訓(xùn)練,提升組長(zhǎng)的管理能力,提升成員的表達(dá)能力,為以后協(xié)會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)新型的人才,形成一個(gè)核心隊(duì)伍。

讓會(huì)員自己想,讓會(huì)員自己做。培訓(xùn)期間,我們將開展有趣的活動(dòng):繞口令、文藝表演、摸擬相聲等各種游戲都激發(fā)了會(huì)員的積極性。

演講以符合時(shí)代的話題,展開精彩的演講比賽,社長(zhǎng)以尊重成員為重心,,以“大學(xué)生就業(yè)”為話題的演講精彩絕倫,高昂的氣勢(shì),低沉的惆悵,語言的千變?nèi)f化,動(dòng)作的優(yōu)雅,讓在場(chǎng)的各位觀眾響起雷鳴般的掌聲,觀眾也深刻體會(huì)到演講的魅力所在,加入演講協(xié)會(huì)能學(xué)到東西。

一個(gè)協(xié)會(huì)的精英,需精兵減政,留下了50人的精英團(tuán)隊(duì),在他們的組織帶領(lǐng)下演講協(xié)會(huì)又成立了新的社團(tuán)-----辯論社。

辯論會(huì)是該協(xié)會(huì)新成立的一個(gè)部門,主要培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。雖然沒有大行的活動(dòng),但是成員的激情高漲,對(duì)這個(gè)社團(tuán)的肯定。內(nèi)部組織的“大學(xué)生談戀愛的利與弊”,“堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀”等話題進(jìn)行的辯論,收到了良好的效果。

開始的四人辯論,讓觀眾驚嘆不已,觀眾也在這熱烈的場(chǎng)面下也加入到了正反方,尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中,與成員一起?,F(xiàn)場(chǎng)活躍但不凌亂,聲音洪亮但不瘋狂。

協(xié)會(huì)在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),在摸索中前進(jìn),并逐漸壯大,這學(xué)期協(xié)會(huì)又成立了主持人小組,主要擔(dān)任各社團(tuán)的發(fā)言人,有意愿的同學(xué)可以到讀書演講協(xié)會(huì)報(bào)名參加。

在成長(zhǎng)過程中,會(huì)有反應(yīng)。你的協(xié)會(huì)是做什么的?我可以在里面學(xué)到什么東西哦?我的回答是:

協(xié)會(huì)只是一個(gè)組織,不是我們來管理你們的,你們每個(gè)都是領(lǐng)導(dǎo)者,你們自愿來學(xué)東西,應(yīng)該知道自己是學(xué)什么的。人活一生,學(xué)一生,靠的是自己的努力。

協(xié)會(huì)經(jīng)過一年的摸爬滾打,已以步入了正軌。親愛的同學(xué)們,這三英尺高的平臺(tái)是一個(gè)讓你們大聲唱歌,展示自我的平臺(tái);辯論場(chǎng)針鋒相對(duì),針鋒相對(duì)是你的天空;以悅耳的聲音主持大局的政治綱領(lǐng)正等著你的到來。

來吧,學(xué)生們,歡迎來到讀書演講協(xié)會(huì)

成長(zhǎng)歷程演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

從牙牙學(xué)語到做一個(gè)孝順的“小大人”,這期間你獲得了做人的道理,豐富了自己的眼界,發(fā)展了自己的思維,獲得了有價(jià)值的知識(shí),經(jīng)歷了所有的坎坷。你的成長(zhǎng),父母的良苦用心離不開;你的成長(zhǎng),老師的苦心離不開;你的成長(zhǎng)離不開同學(xué)的包容和包容;你的成長(zhǎng)有賴于朋友的支持和鼓勵(lì)。

一路上你艱難而孤獨(dú)地走著。但是當(dāng)你回頭看的時(shí)候,你的老師看著你,你的同學(xué)關(guān)心你,你的朋友幫助你,你的父母愛你。你已經(jīng)擁有了很多,它們會(huì)在你的腦海里生根發(fā)芽。在雨水的滋潤(rùn)下,你會(huì)長(zhǎng)出一朵美麗卻不驕傲的花,一朵為別人為自己綻放的花。

我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,肩負(fù)著父母和老師的期望,壓力大如泰山,但我清楚的知道,有壓力才有動(dòng)力,要把所有的壓力變成前進(jìn)的動(dòng)力。從幼兒園到畢業(yè)班,我的收獲都會(huì)裝進(jìn)我的書包,生活中有高尚品質(zhì)的人會(huì)讓我尊敬;想到別人的都是我學(xué)習(xí)的榜樣;生活中那些不好的行為,就是我不得不避免的陷阱。

青少年要揚(yáng)帆前進(jìn)了。我會(huì)牢記老師的諄諄教誨。同學(xué)們深厚的友誼會(huì)陪伴我前進(jìn)。我一定會(huì)不辜負(fù)父母的殷切希望。少年們要收拾行囊,繼續(xù)前行!青少年在成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)歷程演講稿 篇12

從小到大,有歡笑,有悲傷,有朋友。

每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,但都有一個(gè)共同點(diǎn)。這就是收獲。

有很多事情是我們長(zhǎng)大后不能忘記的。

笑聲。

是的,一年級(jí)開始了。我們都很興奮,也很高興報(bào)名。那時(shí)候我們整天都在笑,有時(shí)候因?yàn)橐痪湓捫α撕芫?。?dāng)時(shí)我們一整天都在盼著下課。下課后,我們沖出家門,跑到操場(chǎng)上享受打架的樂趣。那時(shí)候我們很幼稚。我們不知道怎么說話,但我們很開心。我真的覺得我們當(dāng)時(shí)在笑,吵,幼稚。

難過。

成長(zhǎng)不能沒有悲傷。

一瞬間,小學(xué)的生活時(shí)光就在我們的笑聲中度過了。我們也面臨著這一轉(zhuǎn)變的到來。那些親密的朋友臉上也多了一點(diǎn)悲傷和憂傷?;ハ嗔牧撕芏?,好像分開了。彼此之間的友誼不言而喻,不可能放棄。也許在別人眼里,我們的友誼算不了什么。但是只有我們能理解他們之間的友誼,所以我們變得很不情愿。當(dāng)我們互相放棄的時(shí)候,安置就來了。

老友記

X年級(jí)如期而至。

班上有很多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,想著老朋友。想了一會(huì),覺得應(yīng)該認(rèn)識(shí)新朋友了。于是,我去和他們打招呼,他們友好地和我說話。我又交了這么多朋友。我突然覺得我很開心,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥?。?dāng)然包括以前的好朋友。有朋友真好。

在成長(zhǎng)的路上,我收獲了很多,明白了很多。

從小到大,有歡笑,有悲傷,有朋友,所以也有了甜甜的味道!

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2024有關(guān)成長(zhǎng)歷程的演講稿


成長(zhǎng)中,有艱辛,也有歡笑!在成長(zhǎng)的泥濘小路上,我們多了穩(wěn)重,少了輕浮。多了教訓(xùn),少了大意。風(fēng)雨過后才會(huì)看到陽光,更有可能看到美麗的彩虹!您是不是正在尋找有關(guān)成長(zhǎng)歷程的演講稿模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“2024有關(guān)成長(zhǎng)歷程的演講稿”,僅供參考,大家一起來看看吧。

2024有關(guān)成長(zhǎng)歷程的演講稿(篇一)

人都是從幼稚當(dāng)中緩緩長(zhǎng)大跟成熟,我們會(huì)懊悔那些年的幼稚思維和行動(dòng),這就是成長(zhǎng)的證據(jù)。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章,我想告知大家長(zhǎng)大是為幼稚買單。付出成長(zhǎng)的代價(jià)之后,我們才干匆匆走向成熟。

小時(shí)候,我以為吃飽穿暖是理所當(dāng)然的,并不以為這是一件幸福的事件,所以我向父母索求很多貨色。父母把我想要的東西拿給我的時(shí)候,我只顧著嘗鮮;父母沒能滿意我的欲望時(shí),我只顧著抱怨他們。有一天,當(dāng)父母沒有能力知足我額定的須要,甚至連饑寒都只能委曲滿意的時(shí)候,我才知道我所享有的所有都不是天經(jīng)地義的,都是父母幸苦工作換來的。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,家里的經(jīng)濟(jì)前提很蹩腳,簡(jiǎn)直到了金玉滿堂的地步了。也是在那段時(shí)光,我學(xué)會(huì)了節(jié)省和珍愛,輔助父母分擔(dān)家務(wù)。父母都快慰地說我長(zhǎng)大了,但是我十分后悔沒能早些長(zhǎng)大,減輕父母的累贅。

畢業(yè)之后要找工作了,我認(rèn)為憑我的學(xué)歷和才能相對(duì)能夠找到一份人人愛慕的好工作。于是,我把目光投向那些著名企業(yè),然而投出去的簡(jiǎn)歷只得到寥寥無多少的覆信,而且口試成果都不盡如人意。當(dāng)大局部的同窗都找到工作,開端在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)埋怨工作辛勞又無聊的時(shí)候,我還在為找工作發(fā)愁,父母也為我焦急。我投了更多的簡(jiǎn)歷,不在乎企業(yè)的名氣和給出的薪酬,只盼望可能盡快找到一份工作。所以,當(dāng)我勝利應(yīng)聘一家中型企業(yè)當(dāng)一個(gè)基層人員后,我萬分愛護(hù)這個(gè)來之不易的工作機(jī)遇,無論工作得有多累,碰到多少艱苦,我都咬緊牙關(guān)撐過去。許多同屆畢業(yè)的友人都說我和以前比擬變了良多,變得謙遜和雀躍了。我曉得他們是說我以前太自豪,做事急躁,我現(xiàn)在的轉(zhuǎn)變就是在補(bǔ)充過去不準(zhǔn)確的心態(tài),追趕我之前落伍的差距。

人生很巧妙,總會(huì)用一些困難讓人明確以前的自己有多么幼稚,卻沒有給人太多的時(shí)間去后悔,由于人要放松時(shí)間填補(bǔ)以前在幼稚心理下做錯(cuò)的事情,面對(duì)事實(shí),擺正心態(tài)。當(dāng)人意識(shí)到曾經(jīng)的幼稚,有意識(shí)地改變自己的主意時(shí),就是在經(jīng)歷長(zhǎng)大的進(jìn)程。每閱歷一次難題,都是一次成長(zhǎng)。當(dāng)人長(zhǎng)大了再回首看當(dāng)年幼稚的自己,應(yīng)當(dāng)都會(huì)驚訝自己曾經(jīng)有這樣的一面,而后慶幸自己早已本性難移,成為一個(gè)心坎強(qiáng)盛的人,不再是一個(gè)讓人感到幼稚的人了。

寫下這篇文章,我不是為了展現(xiàn)本人現(xiàn)在有如許成熟,而是想讓大家清楚長(zhǎng)大是為幼稚買單。我們都有一段成熟的時(shí)代,然而不用急于成長(zhǎng),將來會(huì)為我們部署好一次次的磨練,讓我們?cè)谀ルy中磨平棱角,積淀心靈。無論過去的我們是什么樣子,都是咱們?nèi)松幸粋€(gè)不可或缺的階段,不從前的幼稚就沒有當(dāng)初的成熟。

2024有關(guān)成長(zhǎng)歷程的演講稿(篇二)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《成長(zhǎng)經(jīng)歷》。

小學(xué)的經(jīng)歷是一個(gè)五味瓶,五種味道綜合起來是傷心、快樂、努力、疼痛、流汗。

傷心時(shí)酸——含醋濃度

哎!都怪我太懶,一張卷子只答了25%,慘了,46分,我“滴”臉面丟光了,連里子都丟了,只怪我在答卷時(shí)太懶,幾分鐘寫一道題。三年級(jí)的單元考,酸死我了!現(xiàn)在想起來都直“倒牙”呢!

快樂時(shí)甜——含糖濃度

那是六年前的一次期末考試,也就是一年級(jí),因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了10天就把我“烤糊’了,成功取得雙門功課分的成績(jī),心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的,嘴里甜,心里更甜。

努力時(shí)苦——苦味濃度

就在昨天,也就是我“密謀”把在星期一在科學(xué)課上丟失的面子爭(zhēng)回來。就在星期一的科學(xué)課上,以我為組長(zhǎng)的科學(xué)課第六“集團(tuán)軍”在做結(jié)晶時(shí)慘敗,結(jié)晶全部不及格!所以在昨天,我辛辛苦苦的調(diào)好鹽水濃度,嘗一嘗,真咸,還不錯(cuò),正合我意。我攪呀攪,5分鐘后,鹽化得差不多了,滴上一滴在玻璃片上。經(jīng)過一天一夜,結(jié)晶成功了。我把這個(gè)小寶貝拿到學(xué)校,聽著老師評(píng)我為“最有責(zé)任心的組長(zhǎng)”時(shí),我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣,從心中往外流苦水啊!

疼痛時(shí)辣——山椒濃度

說起被“爆頭”,我經(jīng)歷的真不少,被足球“爆頭”三回,被籃球“爆頭”兩回。打的我頭昏眼花,“不醒人事”,臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。

流汗時(shí)咸——鹽結(jié)晶濃度

我學(xué)習(xí)騎車時(shí),已經(jīng)是五年級(jí)了,我很怕被摔,所以只敢溜車,從來不敢跨過橫梁,因?yàn)橐坏┍凰ぃ强墒遣坏昧说氖虑?。后來慢慢的掌握了方法,終于學(xué)會(huì)了,學(xué)車是很累的,汗水是咸的,成功是快樂的,雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦咸,但我為此而流出汗水,還是像加了很多很多的鹽一樣,結(jié)晶濃度還是蠻高的。

小學(xué)生活真快樂,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,合在一起便是成長(zhǎng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

2024有關(guān)成長(zhǎng)歷程的演講稿(篇三)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是平坦的。只有在一次次的挫折中我們才會(huì)長(zhǎng)大。

名人愛因斯坦小時(shí)候很笨,七八歲才會(huì)說話,但卻驚人的成為海內(nèi)外聞名的人;愛迪生在經(jīng)過一千次的失敗后才換來第一千零一次的成功;貝多芬也是在經(jīng)歷很多挫折并付出耳聾的代價(jià),才有現(xiàn)在的巨作。名人的事例告訴我們:成長(zhǎng)需要挫折,在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功。

也許你會(huì)問:那么富二代們會(huì)有什么挫折呢?好像沒有吧!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。富二代也會(huì)有煩惱,比如說:他們要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練以便將來繼承父業(yè)。他們也要把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)的人,他們要守規(guī)矩,他們會(huì)擔(dān)心給自家丟面子……。這就是他們成長(zhǎng)中的挫折。

俗話說:玉不琢,不成器。成長(zhǎng),又何常不是呢?一個(gè)人只有在挫折中才會(huì)長(zhǎng)大。可想而知一個(gè)人成長(zhǎng)的道路如果一帆風(fēng)順,那么他會(huì)懂得什么道理嗎?他是不是會(huì)變的驕傲自大呢?挫折,也是有好處的。

挫折,大家都不喜歡。但為什么不反過來想想呢?如果沒有挫折,日子是不是會(huì)平淡無味?如果沒有挫折,是不是就不會(huì)有成功的喜悅?如果沒有挫折,是不是永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大?是的,不要害怕挫折因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要它。

紅花需要綠葉的襯托;藍(lán)天需要白云的陪伴,成長(zhǎng)需要挫折的激勵(lì)。挫折是成長(zhǎng)道路中不可缺少的“絆腳石”我們要贊美你,挫折,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要你。

2024有關(guān)成長(zhǎng)歷程的演講稿(篇四)

曾記得,XX時(shí)要求每天寫日記,開篇第一句總是“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光陰似箭,日月如梭”……頗有些“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的意思?,F(xiàn)在,到了大學(xué),我們依舊樂此不彼地感嘆時(shí)光飛逝,只不過開始學(xué)會(huì)說,“howtimeflies”,只不過話語間多了一份無奈,多了一些思考。

是啊,時(shí)間總是不知不覺一點(diǎn)一滴地溜走,我們總是一點(diǎn)一滴不知不覺中長(zhǎng)大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當(dāng)有一天,不經(jīng)意間翻開那些兒時(shí)的老照片,再對(duì)著鏡子,看看自己現(xiàn)時(shí)已有些許歲月痕跡的容顏,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來自己老的這么快,才會(huì)突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。

總是懷念過去,不想長(zhǎng)大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長(zhǎng),時(shí)間漸漸告訴我們,現(xiàn)實(shí)沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠(yuǎn)不用長(zhǎng)大,可以永遠(yuǎn)保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠(yuǎn)那么天真,不能永遠(yuǎn)無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后開始所謂的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng),似乎很多時(shí)候跟成熟聯(lián)系在一起。有時(shí)候我們很討厭成熟這個(gè)詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個(gè)性很排斥,對(duì)此,我只能說,你離單純有多遠(yuǎn),你就gun多遠(yuǎn)(開玩笑的)。有時(shí)候我們卻很追逐成熟,在做錯(cuò)一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過于沖動(dòng),沒有理性:在說錯(cuò)一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評(píng)自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷的事情多了,當(dāng)一個(gè)人身上的擔(dān)子重了,當(dāng)一個(gè)人開始仔細(xì)思考自己的未來,努力的改變自己時(shí),也就開始默默地成長(zhǎng)了。如此看來,很可惜,我不是一個(gè)足夠成熟的人,在大學(xué)這個(gè)近乎天堂的環(huán)境里,面對(duì)各種各樣的誘惑,總會(huì)在不經(jīng)意間迷失自我。

初中時(shí)寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢(mèng)想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢(mèng)想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過思考,就寫下那些看似很美好的理想。可我們已不再年幼,還可以流著口水,做著純美的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠(yuǎn)?,F(xiàn)實(shí)有時(shí)殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然后知道要開始改變。

改變可以是客觀的,也可以是主觀的。客觀的改變很容易,因?yàn)槭潜粍?dòng)的,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)似乎在告示著我們,沒考上大學(xué)是沒出息的,沒考上名牌大學(xué)是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學(xué)的門檻,創(chuàng)造幸福的生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對(duì)它恨之入骨,我們還是走進(jìn)了考場(chǎng)。主觀的改變不是那么簡(jiǎn)單,就像上了大學(xué),很多人下定決心變得開朗些,當(dāng)碰到他人時(shí),下意識(shí)地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠(yuǎn);也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺(tái)自我介紹時(shí),漲紅了臉,在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語,可顫抖的身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺得很失敗,下臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)原來有好多,自己想說卻沒表達(dá)出來……也許你們現(xiàn)在看到我,會(huì)覺得我是那么從容自信,但我想說,其實(shí)上面說的就是以前的我。說不清自己何時(shí)開始覺得要改變自我,只是當(dāng)我碰到別人時(shí),知道自己要主動(dòng)去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時(shí)候笑的不夠真誠(chéng),但至少不會(huì)讓你感到惡心),當(dāng)我上臺(tái)講話時(shí),知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長(zhǎng)為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個(gè)我了。

2024有關(guān)成長(zhǎng)歷程的演講稿(篇五)

生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤繞著山勢(shì),環(huán)抱著巨石,攀過山谷,經(jīng)過無數(shù)考驗(yàn),才讓人感受到山河麗景的感動(dòng);生命,也像是一片未知的雨林,走對(duì)了路,能一步一腳印的引領(lǐng)你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的豔麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚阻擋去路,但欲速則不達(dá),慢慢來比較快,冷靜的思考,沉著的面對(duì),才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。

玩樂,是每個(gè)小孩的天性;讀書,是每個(gè)小孩的本份。每個(gè)人都有惰性,找到機(jī)會(huì)就想要放松,絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂又兼顧課業(yè),若非有一定水準(zhǔn),絕難達(dá)成。一個(gè)不小心,就成了死讀書的啃書蟲,或成了沉迷于電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現(xiàn),從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實(shí)力,才能站起身,面對(duì)龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我得不斷前進(jìn)、不斷調(diào)整步伐,才不會(huì)再被急流淹沒。我向那急流勇進(jìn),一步一步踏實(shí)的向前挺進(jìn),我鞭策著自己絕不輕言退卻,因?yàn)槲抑牢艺谶M(jìn)步,以昂揚(yáng)的姿態(tài)緩步前行。

但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個(gè)個(gè)選擇、生命也丟給我一個(gè)個(gè)難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當(dāng)下,確實(shí)理清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對(duì)那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無力、好沮喪,我難以改變現(xiàn)況,更讓我傷神的是——成績(jī)的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我,讀書不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分?jǐn)?shù)不是代表能力,而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就這樣我決定繼續(xù)拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過這段試煉。

我的內(nèi)心,不斷反思,在成長(zhǎng)中面臨所謂的天人交戰(zhàn),在經(jīng)歷其歷程過后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艱辛的心靈、性靈。面對(duì)交戰(zhàn)中的我,曾做出的一舉一動(dòng),每一個(gè)凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂著首向前邁進(jìn),我將無怨,亦將無悔!

小學(xué)教師的成長(zhǎng)歷程演講稿


成長(zhǎng)是摘抄本上的一首首小詩。沒有傷痕的僅僅是年輪的成長(zhǎng),成長(zhǎng)成了你永久的紀(jì)念和喜悅。您是不是正在尋找有關(guān)成長(zhǎng)歷程的演講稿模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《小學(xué)教師的成長(zhǎng)歷程演講稿》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教師的成長(zhǎng)歷程演講稿(篇一)

在人生的路上,我們經(jīng)歷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我們得到磨練;在成長(zhǎng)中,我們收獲喜悅,在成長(zhǎng)中,我們變得成熟……對(duì)于正在成長(zhǎng)的我們來說,成長(zhǎng)的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。

成長(zhǎng)的酸

在我們上初中的時(shí)候,不懂得珍惜時(shí)光,光陰如梭,不知為何,現(xiàn)在的我,每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭,這就是成長(zhǎng)帶給我們的美好、回憶和心酸。

成長(zhǎng)的甜

在我們成長(zhǎng)的路上,也會(huì)有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠(yuǎn)了,每次我過生,爸爸,媽媽都會(huì)帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長(zhǎng)壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長(zhǎng)壽面,頓時(shí)心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長(zhǎng)帶給我們的甜。

成長(zhǎng)的苦

在我成長(zhǎng)的路上,也不過是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些煩惱。在學(xué)校里,緊湊的作息時(shí)間;嚴(yán)格的校規(guī),校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長(zhǎng)的苦。

成長(zhǎng)的辣

在成長(zhǎng)的路上,難免會(huì)有磕磕碰碰,總會(huì)有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)我拿到成績(jī)單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對(duì)老師,不知道怎么來面對(duì)家長(zhǎng),更不知道如何來面對(duì)我自己。當(dāng)時(shí)我就想,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)困難,不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约?。?dāng)時(shí)我的這個(gè)念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長(zhǎng)的辣。

正因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)的味道,才豐富了我們的生活,成長(zhǎng)是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴融入到我們的成長(zhǎng)與生活。

小學(xué)教師的成長(zhǎng)歷程演講稿(篇二)

哇,這個(gè)學(xué)期的期末展示會(huì)就要開始了,我是既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心我沒把好的一面展現(xiàn)出來。激動(dòng)是展示會(huì)就要開始了。我的心里甭提有多高興了!

伴隨著美妙的音樂,我們便開始了展示會(huì)。先是我們的數(shù)學(xué)專場(chǎng)。我的雙腳微微的抖,我的心兒砰砰的跳。我長(zhǎng)舒了一口氣,現(xiàn)在心才平靜下來。

數(shù)學(xué)展示是以知識(shí)競(jìng)賽的形式來展示的。第一關(guān)“挑戰(zhàn)自我”屏幕上出現(xiàn)36道題,每個(gè)同學(xué)為自己各選一道題。耶,我們組獲得了滿分,加油。一關(guān)一關(guān)正在進(jìn)行中,不知不覺就到了最后一關(guān)。

到了決定命運(yùn)的時(shí)刻了“風(fēng)險(xiǎn)提速”首先以搶凳子的游戲分出勝負(fù),我們組選了一道30分題,雖然很難,但我們也迎面而解,獲得了30分,成功,但我們組才獲得了“亞軍”稱號(hào),加油吧!

那么接下來就是以“成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)了,在這幾個(gè)環(huán)節(jié)中,最讓我記憶猶新的就是我們四一班在成長(zhǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槟且粡垙堈掌m然轉(zhuǎn)瞬即逝,但他們卻浸透著我們的汗水、努力、辛勤、友誼······最后,我們以詩的結(jié)尾表達(dá)了對(duì)爸媽的愛意。這是多么短暫2小時(shí)的展示會(huì)啊!

是呀,成長(zhǎng)中的自己最美!

小學(xué)教師的成長(zhǎng)歷程演講稿(篇三)

大家好!

面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過程中我體會(huì)到了,也品味到了。成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時(shí),在父母愛的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?

漸漸我已長(zhǎng)大,幸??鞓犯缭萍愣鴣?。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂。

也許有人會(huì)問,你的成長(zhǎng)就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失???當(dāng)然有,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見識(shí)。”其實(shí),挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂!

小學(xué)教師的成長(zhǎng)歷程演講稿(篇四)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“你所想要的東西往往不是你所需要的東西,而你所鐘情的事物又經(jīng)常會(huì)是最不適合自己的事物。甚至,那些欲望和你為那些欲望所付出的一切,到了最后,卻發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)鬧劇罷了。”我從小就相信這句話以至于連我活著也只為了順從這句活。所以,我才有一天發(fā)現(xiàn)自己忘記了自己的“想要”和自己的“喜愛”。嗤笑著那如同游戲一般的年華,嘲諷著那猶如夢(mèng)中的生活;只知道,游戲會(huì)結(jié)束,夢(mèng)也會(huì)醒來。似乎我的成長(zhǎng)和變化都在著過去的幼稚,卻清楚明白,幼稚只可以為成長(zhǎng)提供平臺(tái)。

執(zhí)著

“小老古板”是我父親和我哥哥從我很小很小的時(shí)候便取下的別號(hào)。我自小就十分固執(zhí):父親教我寫字,我硬要按照自己的寫法去寫,以至于現(xiàn)在我寫字就不太按標(biāo)準(zhǔn)筆畫順序來寫;舅舅在我學(xué)自行車的時(shí)候,為了不讓我受傷而在我后面穩(wěn)住自行車,我卻寧愿摔倒受傷也不要?jiǎng)e人扶著我學(xué)自行車;深知媽媽不想我吃糖太多以至于蛀牙,卻仍然我行我素,只因?yàn)槲蚁矚g;朋友告訴我走錯(cuò)路了,明明迷路卻還是要按照自己的想法去走,即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……

正因?yàn)楣虉?zhí),所以我總是那么相信自己,那么愿意去要求自己,規(guī)限自己,有總是那么自大,那么勇敢,又那么令人又愛又恨!

理智

保持頭腦清醒是我做事的原則,我從來不允許自己失去理智。只因?yàn)槲铱梢暂?,但是我不能輸?shù)麸L(fēng)度和尊嚴(yán)。往往,我的固執(zhí)是感性的,因?yàn)槲抑粓?jiān)守這樣固執(zhí)的原則和信仰,而我的理智是客觀因素下必須遵守的前提。所以,才有了那些事:我很害怕我的父親,更不敢和他發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),卻總是只有我會(huì)去挑戰(zhàn)父親的“權(quán)威”;我對(duì)任何吵架和打架的行為都十分害怕和憎恨,卻敢于直面暴力;甚至,我可以忍著身體不舒服大半天只是不想落下課程……

其實(shí)不是我勇敢,只是我總能及時(shí)告訴自己,我必須理智,才可以更冷靜,也更自律和更有膽量。

成長(zhǎng)

或許,我的成長(zhǎng)是必須那么克制,又那么放縱,只因?yàn)槟鞘菍儆谖易约旱某砷L(zhǎng)故事,我的人生。

小學(xué)教師的成長(zhǎng)歷程演講稿(篇五)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是平坦的。只有在一次次的挫折中我們才會(huì)長(zhǎng)大。

名人愛因斯坦小時(shí)候很笨,七八歲才會(huì)說話,但卻驚人的成為海內(nèi)外聞名的人;愛迪生在經(jīng)過一千次的失敗后才換來第一千零一次的成功;貝多芬也是在經(jīng)歷很多挫折并付出耳聾的代價(jià),才有現(xiàn)在的巨作。名人的事例告訴我們:成長(zhǎng)需要挫折,在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功。

也許你會(huì)問:那么富二代們會(huì)有什么挫折呢?好像沒有吧!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。富二代也會(huì)有煩惱,比如說:他們要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練以便將來繼承父業(yè)。他們也要把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)的人,他們要守規(guī)矩,他們會(huì)擔(dān)心給自家丟面子……。這就是他們成長(zhǎng)中的挫折。

俗話說:玉不琢,不成器。成長(zhǎng),又何常不是呢?一個(gè)人只有在挫折中才會(huì)長(zhǎng)大??上攵粋€(gè)人成長(zhǎng)的道路如果一帆風(fēng)順,那么他會(huì)懂得什么道理嗎?他是不是會(huì)變的驕傲自大呢?挫折,也是有好處的。

挫折,大家都不喜歡。但為什么不反過來想想呢?如果沒有挫折,日子是不是會(huì)平淡無味?如果沒有挫折,是不是就不會(huì)有成功的喜悅?如果沒有挫折,是不是永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大?是的,不要害怕挫折因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要它。

紅花需要綠葉的襯托;藍(lán)天需要白云的陪伴,成長(zhǎng)需要挫折的激勵(lì)。挫折是成長(zhǎng)道路中不可缺少的“絆腳石”我們要贊美你,挫折,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要你。

2024個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿 【必備】


有人說,成長(zhǎng)是歌,充滿了歡快動(dòng)人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱著。這是一條必經(jīng)的路,也是一條逃避不了的路。成長(zhǎng)成了你永久的紀(jì)念和喜悅。寫有關(guān)成長(zhǎng)歷程的演講稿需要包括呢些方面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“2024個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

2024個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿【篇一】

大家好!

面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過程中我體會(huì)到了,也品味到了。成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時(shí),在父母愛的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?

漸漸我已長(zhǎng)大,幸??鞓犯缭萍愣鴣?。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂。

也許有人會(huì)問,你的成長(zhǎng)就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當(dāng)然有,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見識(shí)?!逼鋵?shí),挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂!

2024個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿【篇二】

時(shí)間之環(huán)悄然轉(zhuǎn)了XX年,生命之線被拉了XX年。我不知不覺地長(zhǎng)大了,但事后我意識(shí)到。

不再是小女孩吵著要媽媽講故事,也不會(huì)為了一個(gè)娃娃哭。相反,她經(jīng)常在鏡子里看到自己漸漸脫下幼稚的外衣,想著如何不再過分擔(dān)心父母。成長(zhǎng)的滋味就是理解。

我不像以前那樣搖著小腦袋唱《小龔》,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得熱淚盈眶,欣賞盲人阿炳留下的悲涼人生思緒。長(zhǎng)大的滋味就是感受生活。

而不是故意在作業(yè)本上寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的視力,我永遠(yuǎn)感激老師灰白的頭發(fā),額頭的皺紋,沾滿粉筆灰的手指。老師的諄諄教誨和孜孜不倦的幫助,使我對(duì)“春天的蠶繭會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)把燈芯哭走”有了更深刻的理解。所以有不注意,忘書,低頭辦案,努力到天亮的辛苦。成長(zhǎng)的滋味就是感恩。

而不是和同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,常常在夜深人靜的時(shí)候喝一口熱氣騰騰的苦丁茶,看著深藍(lán)色的夜空,平復(fù)浮躁的心,數(shù)著星星帶著夢(mèng)入睡。成長(zhǎng)的滋味就是成熟。

生長(zhǎng)的滋味是地上的一株幼苗渴望長(zhǎng)成參天大樹。

長(zhǎng)大的滋味是海里的一條魚渴望躍過龍門,遨游大海。

成長(zhǎng)的滋味是天空中的一只小鳥渴望自由飛翔,云海自由搏擊。

……

體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。又酸又甜,又辣又咸,又悲又喜,又感傷又感傷,縈繞了我xx個(gè)春秋xx年,然后讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沉浸在靈魂里...

2024個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿【篇三】

X月XX日,在短短的X個(gè)小時(shí)內(nèi),XX班一學(xué)期一度的期末展示會(huì)圓滿成功了,這次以“成長(zhǎng)”為主題的展示會(huì),分為兩個(gè)方面,先是數(shù)學(xué)展示,以闖關(guān)的形式進(jìn)行,然后是班會(huì),以座談的形式進(jìn)行。

展示會(huì)開始前,我們到了X班的寢室,等待著爸爸媽媽的到來,在X班時(shí),我坐立不安的等待著?!昂⒆觽儯瑴?zhǔn)備好了嗎?展示會(huì)要開始了。”寇老師的話音剛落,我就無法掩飾自己內(nèi)心的激動(dòng),昂首挺胸的走進(jìn)教室,我看見,媽媽在朝我微笑。

孫老師委婉的開場(chǎng)詞,帶我們走進(jìn)激烈的比賽當(dāng)中。

時(shí)間過去了,轉(zhuǎn)眼間,就到了“輕松一刻”,這是一個(gè)娛樂性的比賽,由X隊(duì)和X隊(duì)進(jìn)行pk。“X隊(duì)的同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎,”X隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周振韜先打頭陣,接著就是何嘉欣和周振韜爭(zhēng)先后了,最后,決定用“剪子包袱錘”的方法決定先后,經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,周振韜甘拜下風(fēng),我心有不甘,心想,如果我去“剪子包袱拳”的話,一定可以先比賽的。

X隊(duì)派出追夢(mèng)組,嘹亮的童話激發(fā)了我們的斗志,我們也不甘示弱,派出了我們的共進(jìn)組,很顯然,我們贏了,我們的心里甭提有多高興了。

最精彩的是我們的“超越組”對(duì)陣“沖鋒組”,“小朋友,張開手……”我們繪聲繪色的表演,滑稽又可愛的表演引來了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。

“輕松一刻”過去,我們又迎來了激烈的比賽,下面就是決定命運(yùn)的時(shí)刻——風(fēng)險(xiǎn)提速。

這一關(guān)以搶凳子的方式來決定選題的順序,周振韜是第二個(gè)選題的,經(jīng)過一番討論,我們要選20分題,可周振韜稀里糊涂的選了30分題,我一看題,頓時(shí)傻了眼,我又努力讓自己冷靜思考,過了一會(huì)兒,我會(huì)做題了,成功的贏了30分。通過我們的努力奮進(jìn),最后我們獲得了季軍。

班會(huì)開始了,寇老師用簡(jiǎn)短的話語表揚(yáng)了我們,在這節(jié)班會(huì),我們分享了我們成長(zhǎng)的足跡。

當(dāng)看了“心靈的成長(zhǎng)”中,我為媽媽做的事,又想到了媽媽對(duì)我的付出,我不僅熱淚盈眶,此時(shí)此刻,我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”

今天,我又成長(zhǎng)了!

展示會(huì)結(jié)束了,但在我以后的成長(zhǎng)路上,我的生命之花會(huì)開的更艷麗!

2024個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿【篇四】

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

從牙牙學(xué)語到做一個(gè)孝順的“小大人”,這期間你獲得了做人的道理,豐富了自己的眼界,發(fā)展了自己的思維,獲得了有價(jià)值的知識(shí),經(jīng)歷了所有的坎坷。你的成長(zhǎng),父母的良苦用心離不開;你的成長(zhǎng),老師的苦心離不開;你的成長(zhǎng)離不開同學(xué)的包容和包容;你的成長(zhǎng)有賴于朋友的支持和鼓勵(lì)。

一路上你艱難而孤獨(dú)地走著。但是當(dāng)你回頭看的時(shí)候,你的老師看著你,你的同學(xué)關(guān)心你,你的朋友幫助你,你的父母愛你。你已經(jīng)擁有了很多,它們會(huì)在你的腦海里生根發(fā)芽。在雨水的滋潤(rùn)下,你會(huì)長(zhǎng)出一朵美麗卻不驕傲的花,一朵為別人為自己綻放的花。

我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,肩負(fù)著父母和老師的期望,壓力大如泰山,但我清楚的知道,有壓力才有動(dòng)力,要把所有的壓力變成前進(jìn)的動(dòng)力。從幼兒園到畢業(yè)班,我的收獲都會(huì)裝進(jìn)我的書包,生活中有高尚品質(zhì)的人會(huì)讓我尊敬;想到別人的都是我學(xué)習(xí)的榜樣;生活中那些不好的行為,就是我不得不避免的陷阱。

青少年要揚(yáng)帆前進(jìn)了。我會(huì)牢記老師的諄諄教誨。同學(xué)們深厚的友誼會(huì)陪伴我前進(jìn)。我一定會(huì)不辜負(fù)父母的殷切希望。少年們要收拾行囊,繼續(xù)前行!青少年在成長(zhǎng)!

2024個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿【篇五】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,我是來自xx小學(xué)的張xx,今天我演講的題目是《我的班主任的成長(zhǎng)經(jīng)歷》。

著名的作家雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”?!笆陿淠?,百年樹人”踏上三尺的講臺(tái),也就意味著踏上了美好的“育人之旅”,而我踏上這“育人之旅”已有五年了,時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,還有很多需要學(xué)習(xí)的當(dāng)方。下面我就和大家分享一下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

記得剛到xx小學(xué),我就接任了三年級(jí)的班主任工作,沒有經(jīng)驗(yàn)的我?guī)еM?、憧憬和許多的未知加入了這個(gè)優(yōu)秀的班集體。為什么說它是優(yōu)秀的班集體,因?yàn)閺奈乙坏竭@里,就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的口中得知,這個(gè)三一班在上個(gè)班主任的帶領(lǐng)下各個(gè)方面都做的很好,是其他班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。在別人看來,我得到了一個(gè)好班,他們都很羨慕,可是,我自己卻不這樣認(rèn)為,我的心里有一絲擔(dān)心,甚至有些害怕。我害怕像我這樣的一張白紙會(huì)影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),也害怕家長(zhǎng)們會(huì)對(duì)我進(jìn)行指責(zé)或不滿意 ??傊还蓧毫\罩在我的心頭?;氐郊?,我有向我的母親抱怨:“這么優(yōu)秀的班級(jí)交于我手上,我該怎樣做,壓力真的好大”。我的母親是一個(gè)樂觀、積極向上的人,無論我遇到什么困難,她總是以鼓勵(lì)為主,她告訴我:“每個(gè)老師都是從新老師做起,每位老師都會(huì)經(jīng)歷這樣的階段,把壓力變成動(dòng)力,不管最后的結(jié)果如何,盡力就好”?!奥牼幌挘瑒僮x十年書”,我突然覺醒,與其在這里擔(dān)心,不如好好琢磨琢磨如何成為一名合格的班主任。從那以后,我開始努力鉆研教師用書,爭(zhēng)取把每一堂課上好;制定有效的方法,提高學(xué)生成績(jī);利用教研的時(shí)間,向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教,汲取他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的治班方法;同時(shí)做到與家長(zhǎng)勤溝通、多交流,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長(zhǎng)。

就是這樣,時(shí)間一天天的過去,迎來了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的期中考試,當(dāng)時(shí)我的心情既緊張又激動(dòng),緊張的是不知道學(xué)生們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下能否考好,激動(dòng)的是我付出了這么多的努力,希望能夠證明自己是有能力的。結(jié)果我很高興,自己的努力沒有白費(fèi),學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),這給了我很大的鼓勵(lì)。在接下來的日子里,我繼續(xù)奮斗,堅(jiān)持做好每項(xiàng)工作,讓這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)一直優(yōu)秀到六年級(jí)畢業(yè)。在他們畢業(yè)的時(shí)候,我的心中有很多不舍,那種感覺就像自己孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),會(huì)很想念他們。學(xué)生們也一樣,在離校的最后一天,給老師們買了個(gè)大蛋糕,上面寫著:老師,您辛苦了!我很欣慰,孩子們挺懂事,把蛋糕送到了每一位交過他們的老師手里。每個(gè)人還在黑板上留下了自己的簽名,希望老師不要忘記他們。

當(dāng)班主任五年了,今年是第六年,我想說:“工作真辛苦,但也真幸?!?!

謝謝大家

幼兒園教師的成長(zhǎng)歷程演講稿


成長(zhǎng)是一棵幼小的嫩芽。沒有傷痕的僅僅是年輪的成長(zhǎng),成長(zhǎng)成了你永久的紀(jì)念和喜悅。您知道有關(guān)成長(zhǎng)歷程的演講稿需要注意哪些方面?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園教師的成長(zhǎng)歷程演講稿”,僅供參考,希望能為您提供參考!

幼兒園教師的成長(zhǎng)歷程演講稿(篇一)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自然世界花開花落,潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的經(jīng)歷。

那年春天,花草樹木茁壯成長(zhǎng),而我們——即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,也經(jīng)歷了一次刻骨銘心的成長(zhǎng)。面對(duì)即將到來的月考,我們和老師都緊張至極,因?yàn)檫@次月考我們有強(qiáng)大的對(duì)手——實(shí)驗(yàn)小學(xué)a班,這是一場(chǎng)關(guān)乎學(xué)校榮譽(yù)的競(jìng)賽!老師對(duì)我們寄予了厚望,認(rèn)為我們能夠創(chuàng)造出奇跡。但我們每個(gè)人都很明白憑七班的成績(jī)想贏實(shí)驗(yàn)a班,根本不可能。對(duì)于一場(chǎng)不可能的搏斗,我們又何須自欺欺人呢?于是同學(xué)們并沒有拼命沖刺,只是照常學(xué)習(xí)。

考試結(jié)果出來了,我們卻一點(diǎn)兒也不激動(dòng),但是心中卻對(duì)班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績(jī)單,氣勢(shì)洶洶的走進(jìn)教室吼道:“我身為七班班主任,我怎么會(huì)不知道你們的實(shí)力。我之所以選擇把希望寄托給你們,是因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)拼命學(xué)習(xí),會(huì)為了榮譽(yù)而拼搏。我并不是真的要你們贏,我只是想讓你們進(jìn)步、成長(zhǎng),試著逼自己堅(jiān)強(qiáng)。沒想到你們竟連反抗都不反抗就投了降,我對(duì)你們非常失望?!闭f完班主任就走出了教室。

我們坐在各自的座位上,沒有一個(gè)人站起來走動(dòng),大家的臉上,不再只有愧疚和失望,還有不甘和拼勁。我面對(duì)同學(xué)們對(duì)他們說:“我們想考好,想讓班主任再信任我們,那為什么不再嘗試一下呢?也許經(jīng)歷了這次,我們真的能反敗為勝呢?你們?cè)敢鉃榱俗约旱哪繕?biāo),為了大家共同的夢(mèng)想,拼命一次嗎?”“愿意!我們?cè)敢猓 蓖瑢W(xué)們滿懷希望地說。在那之后,同學(xué)們都非常的努力,他們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,每天的早自習(xí)都超時(shí)背誦講義,而晚自習(xí)之后,他們還在寢室里打著手電筒努力學(xué)習(xí),就是為了離自己的夢(mèng)想更近一步!

班主任再次拿著成績(jī)單走進(jìn)教室,我們每個(gè)人的臉上都充滿了希望和自信,因?yàn)槲覀兣α耍覀兤疵?,我們相信自己的汗水不?huì)白白付出。當(dāng)班主任宣告成績(jī)的那一刻,全班都沸騰了,而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅,他又再次信任我們了!

經(jīng)歷了這次,我們懂得了真正的成長(zhǎng)是什么,成長(zhǎng)就是逼著自己堅(jiān)強(qiáng),就是把一切你認(rèn)為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸,也很感謝班主任,讓我們體會(huì)到了真正的成長(zhǎng)!

幼兒園教師的成長(zhǎng)歷程演講稿(篇二)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們正行走在成長(zhǎng)路上,在這個(gè)路口,我突然有點(diǎn)茫然,我應(yīng)該如何面對(duì)我的未來?

我不是一個(gè)討人喜歡的女孩,我每天都有我想做的事,學(xué)習(xí)不好也不壞,我不知道這算不算碌碌無為?

在我的心靈深處,埋藏著一顆文學(xué)的種子,我期待著,有那么一天,它悄悄地萌發(fā),然后撐起屬于我一方的天空。但我不懂,不懂的太多。

當(dāng)自己的知心朋友多次對(duì)周圍同學(xué)說我如何如何不好,包括貶低我用心寫成的習(xí)作,并導(dǎo)致那些同學(xué)對(duì)自己日漸疏遠(yuǎn)時(shí),我忍了,我不哭,雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己:生活是一個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的方程,只有用心去解,才能獲得成功。

當(dāng)鄰座的同學(xué)一次次地誤會(huì)自己,我不做任何解釋,而只是沉默。迎著他不屑的眼光,我就如一個(gè)不會(huì)說話的木偶,臉上卻掛著永遠(yuǎn)的笑容,眼中盛滿辛酸的淚水,真正的痛苦我獨(dú)自感受。笑容花開過的結(jié)果是惋惜,而我只想換真心的朋友。我不哭,我告訴自己:生活是一首樸實(shí)無華的田園詩,只有做生活的詩人,才能譜寫出美麗的樂章。

當(dāng)自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時(shí),我不哭,我不后悔,我知道:我不能沒有快樂。朋友對(duì)我說:“你不懂生活的真諦!”我固執(zhí)地說“這就是我心中的生活!”我覺得人應(yīng)該告別痛苦,告別紛亂的牽掛。我告訴自己:生活是一條跑道,只有做一名真正的運(yùn)動(dòng)員,才能跑出輝煌的一幕,不要挽留躊躇的步伐。

收獲的季節(jié)到了,同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果,看著他們收獲之前興高采烈的樣子,我有一些傷感,不過稍縱即逝,我何嘗不想收獲那金色的果子,但也許我只能獲到銀色的果子,原因呢?用朋友的話說,我太單純,太幼稚。也許是吧?不過,破碎的友誼,不屑的眼光,不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的果子同樣也蘊(yùn)含著生活的真理,人生的真諦。

我渴望收獲,不管是金色,還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對(duì)我成長(zhǎng)路上的每一份收獲,讓每一份收獲都成為我人生中的財(cái)富!

謝謝大家!

幼兒園教師的成長(zhǎng)歷程演講稿(篇三)

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

成長(zhǎng)的過程伴隨著各種滋味,足以令我們回味。

小時(shí)候,我的家境不是很好,媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個(gè)冬天的清晨,為了能夠搶得一個(gè)人流多的攤位,剛剛五點(diǎn)多鐘,天還黑黑的,我就和媽媽一起上路了。北風(fēng)從我們的臉上刮過,像是針扎,我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多,忙著和顧客討價(jià)還價(jià),不知不覺太陽也就升得很高了。風(fēng)仍然在吹,我坐在菜攤前,看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上,我的眼淚不由自主地流了下來,那一年我八歲。也就在那一刻,我嘗到了酸的滋味。

看著媽媽日夜操勞,而我卻幫不上什么忙,我心急如焚。忽然,我的腦子里閃過一個(gè)念頭,屋后不是有一條小河嗎?河里長(zhǎng)著螺螄,螺螄可以吃,但是也可以賣呀!我干嘛不去撈一些拿去換錢呢?說干就干,我偷偷拿著籃子來到小河邊,碧綠的河水,一個(gè)個(gè)螺螄隨著河水的流動(dòng)在河底晃晃悠悠,清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子,卷起褲腿,下了河。一會(huì)兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前,就看到媽媽在門前張望,我告訴了她撈螺螄的原因,媽媽感動(dòng)的落淚了,那一年我十歲。也就在那一刻,我嘗到了澀的滋味。

不知不覺我上了初中,學(xué)校里那沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人難以接受??荚嚽?,各個(gè)科目的練習(xí)卷如雪片似的飛來,讓我目不暇接。整天只有做、做、做,學(xué)、學(xué)、學(xué),夢(mèng)中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是,我咬了咬牙,堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲抑?,和那次賣菜的經(jīng)歷相比,這算不了什么,這一年我十三歲。也就是那一刻,我嘗到了苦的滋味。

現(xiàn)在,已進(jìn)入初一年級(jí)下學(xué)期,我繼續(xù)在致遠(yuǎn)中學(xué)上學(xué),在這里繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我想,我一定要通過自己的努力,讓自己的成績(jī)優(yōu)秀再優(yōu)秀,今年,我十四歲。將來,我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。

我的演講完畢。

謝謝大家!

幼兒園教師的成長(zhǎng)歷程演講稿(篇四)

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

從牙牙學(xué)語到做一個(gè)孝順的“小大人”,這期間你獲得了做人的道理,豐富了自己的眼界,發(fā)展了自己的思維,獲得了有價(jià)值的知識(shí),經(jīng)歷了所有的坎坷。你的成長(zhǎng),父母的良苦用心離不開;你的成長(zhǎng),老師的苦心離不開;你的成長(zhǎng)離不開同學(xué)的包容和包容;你的成長(zhǎng)有賴于朋友的支持和鼓勵(lì)。

一路上你艱難而孤獨(dú)地走著。但是當(dāng)你回頭看的時(shí)候,你的老師看著你,你的同學(xué)關(guān)心你,你的朋友幫助你,你的父母愛你。你已經(jīng)擁有了很多,它們會(huì)在你的腦海里生根發(fā)芽。在雨水的滋潤(rùn)下,你會(huì)長(zhǎng)出一朵美麗卻不驕傲的花,一朵為別人為自己綻放的花。

我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,肩負(fù)著父母和老師的期望,壓力大如泰山,但我清楚的知道,有壓力才有動(dòng)力,要把所有的壓力變成前進(jìn)的動(dòng)力。從幼兒園到畢業(yè)班,我的收獲都會(huì)裝進(jìn)我的書包,生活中有高尚品質(zhì)的人會(huì)讓我尊敬;想到別人的都是我學(xué)習(xí)的榜樣;生活中那些不好的行為,就是我不得不避免的陷阱。

青少年要揚(yáng)帆前進(jìn)了。我會(huì)牢記老師的諄諄教誨。同學(xué)們深厚的友誼會(huì)陪伴我前進(jìn)。我一定會(huì)不辜負(fù)父母的殷切希望。少年們要收拾行囊,繼續(xù)前行!青少年在成長(zhǎng)!

幼兒園教師的成長(zhǎng)歷程演講稿(篇五)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

成長(zhǎng)仿佛是一道菜,菜中充斥著各種滋味,讓我久久無法忘卻那些花樣年華。

憶甜,與你相遇

烈日炎炎,大地似乎成了一個(gè)蒸爐,蒸著我們這些套上了馬韁的野馬。氣溫不斷再創(chuàng)新高,可我的成績(jī)卻在低處徘徊,那是,各種復(fù)雜的心緒使我疲憊不堪,整天除了瘋狂的寫作業(yè),就是呆呆的看著窗外,內(nèi)心的世界沒有一絲光亮,可是,至從老師將你安排成我的同座之后,我便找回了學(xué)習(xí)的目標(biāo),下課后,重是找你請(qǐng)教,而你也總為我耐心的講解。正因如此,我的成績(jī)?cè)絹碓胶?,這讓班主任也非常吃驚,他們整么會(huì)知道,著都是你的功勞。

失落,與兄分別

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”還記得這句歌詞嗎?那天的KTV中、我們集體唱過這首《朋友》,那是的我們,在面臨離別之即,總是顯得太過軟弱了,哪淚水似乎從來沒有停過,如暴雨一般,點(diǎn)綴著悲傷,那一夜,我們注定無眠。心中滿是昔日的照片,久久難以忘懷——兄弟。

念望,新生傷感

“喂,有什么事嗎?”“額,沒什么,只是想聽聽你的聲音了……”看著畢業(yè)照上熟悉的面孔,我的心中卻充滿了傷感,也許是心兒因回憶而哭泣,所以......但是我的淚水卻無法停止,打濕了那個(gè)充滿會(huì)以的相片。

成長(zhǎng),是一種嘗試,一種對(duì)過去事物的嘗試,只有學(xué)會(huì)品味回憶,才會(huì)明白成長(zhǎng)的滋味。

個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿范例6篇


成長(zhǎng)是一棵幼小的嫩芽。有人說,成長(zhǎng)是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩。最終才能譜出不同凡響的篇章。有哪些可以借鑒的有關(guān)成長(zhǎng)歷程的演講稿范文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿 篇1

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

有人說,人生最大的痛苦莫過于成長(zhǎng),因?yàn)樗芙o一個(gè)人獲得更多的挫折和幸福。

仔細(xì)回想起以前的生活,如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉(xiāng)下,那里幾乎只有幾戶人家是樓房,而且條件也不是很好。

我每天纏著媽媽要這個(gè)要那個(gè),但從沒有想過媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。

漸漸的,我明白了,我老爸整天在外打工攢錢,是為了供我讀書,讓我將來會(huì)有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛......

那是一個(gè)雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書包整理了一下,后來走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢,媽媽給我講氣了爸爸的事。說:“兒子,你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞,你還在夢(mèng)中時(shí),他已在敲敲打打的工作了。當(dāng)時(shí),我聽到這話,心里有些難過,不舒服。

(二)現(xiàn)在

光陰似箭,日月如梭,一個(gè)暑假過后,我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗(yàn)到了錢的來之不易。

去年夏天,老爸帶我來他所在的工地上。當(dāng)時(shí),我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎?這里連張床都沒有?!焙髞砦易叩桨职置媲埃f“爸,你平時(shí)晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說:“兒子,你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直至你徹底戰(zhàn)勝它。"”

我聽了這話,心里產(chǎn)生了疑問:爸爸沒讀過幾年書的人,怎么能說出如此好的一番話來,是多么了不起?。?/p>

然而同時(shí),在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我懂得了一條道理:“吃苦在前,享受在后,不同別人計(jì)較享受的優(yōu)劣,而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神?!?/p>

個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿 篇2

一個(gè)父親,只身去外地工作,每年回家兩次,一次不足20天。他的女兒,每當(dāng)看到他父親離去的背影,總會(huì)放聲大哭。那一年,女孩學(xué)會(huì)了自私,因?yàn)樗浟松磉呥€有陪伴她的母親;那一年,女孩學(xué)會(huì)了一個(gè)詞叫“離別”,只是沒想到要用十年去理解、詮釋;那一年,女孩上學(xué)前班。

女孩的母親,含辛茹苦??倳?huì)因?yàn)橘I一件衣服,而和售貨員耽擱很久?!八懔怂懔?,不買了!”,女孩索性撂下一句,一個(gè)人徑直走開。女孩經(jīng)常如此。那一年,女孩上初中;女孩學(xué)會(huì)了叛逆與虛榮。這一年,女孩考上了大學(xué)。大學(xué)生活中,女孩也時(shí)常給家一個(gè)電話,報(bào)聲平安;也會(huì)在逛商店時(shí)和售貨員糾纏半天。女孩開始明白一些事情,開始漸漸理解一個(gè)叫“感恩”的詞。

這個(gè)女孩,是我。

從小到大,我們每一個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng),每一個(gè)人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時(shí)期做著自認(rèn)為最成熟的自我。也許只有大一點(diǎn)兒,再大一點(diǎn)兒,我們才會(huì)明白自己曾經(jīng)也自私過、叛逆過、虛榮過。當(dāng)我們明白了這些,我們才獲得了一種相對(duì)理性的態(tài)度,一種長(zhǎng)足長(zhǎng)遠(yuǎn)的成長(zhǎng)。

有一則短信這樣寫到:曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)雨過了才見彩虹。

成長(zhǎng)中的不平坦是一種常態(tài)。所以,我們才會(huì)在離別中,學(xué)會(huì)自立;在不易的生活中,學(xué)會(huì)知足;在走過的時(shí)間中,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

走在成長(zhǎng)的路上,不管你是矯健的白兔,還是慢吞吞的烏龜,請(qǐng)你堅(jiān)定最初的夢(mèng)想,那么希望就在不遠(yuǎn)的前方!

個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿 篇3

人都是從幼稚當(dāng)中緩緩長(zhǎng)大跟成熟,我們會(huì)懊悔那些年的幼稚思維和行動(dòng),這就是成長(zhǎng)的證據(jù)。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章,我想告知大家長(zhǎng)大是為幼稚買單。付出成長(zhǎng)的代價(jià)之后,我們才干匆匆走向成熟。

小時(shí)候,我以為吃飽穿暖是理所當(dāng)然的,并不以為這是一件幸福的事件,所以我向父母索求很多貨色。父母把我想要的東西拿給我的時(shí)候,我只顧著嘗鮮;父母沒能滿意我的欲望時(shí),我只顧著抱怨他們。有一天,當(dāng)父母沒有能力知足我額定的須要,甚至連饑寒都只能委曲滿意的時(shí)候,我才知道我所享有的所有都不是天經(jīng)地義的,都是父母幸苦工作換來的。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,家里的經(jīng)濟(jì)前提很蹩腳,簡(jiǎn)直到了金玉滿堂的地步了。也是在那段時(shí)光,我學(xué)會(huì)了節(jié)省和珍愛,輔助父母分擔(dān)家務(wù)。父母都快慰地說我長(zhǎng)大了,但是我十分后悔沒能早些長(zhǎng)大,減輕父母的累贅。

畢業(yè)之后要找工作了,我認(rèn)為憑我的學(xué)歷和才能相對(duì)能夠找到一份人人愛慕的好工作。于是,我把目光投向那些著名企業(yè),然而投出去的簡(jiǎn)歷只得到寥寥無多少的覆信,而且口試成果都不盡如人意。當(dāng)大局部的同窗都找到工作,開端在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)埋怨工作辛勞又無聊的時(shí)候,我還在為找工作發(fā)愁,父母也為我焦急。我投了更多的簡(jiǎn)歷,不在乎企業(yè)的名氣和給出的薪酬,只盼望可能盡快找到一份工作。所以,當(dāng)我勝利應(yīng)聘一家中型企業(yè)當(dāng)一個(gè)基層人員后,我萬分愛護(hù)這個(gè)來之不易的工作機(jī)遇,無論工作得有多累,碰到多少艱苦,我都咬緊牙關(guān)撐過去。許多同屆畢業(yè)的友人都說我和以前比擬變了良多,變得謙遜和雀躍了。我曉得他們是說我以前太自豪,做事急躁,我現(xiàn)在的轉(zhuǎn)變就是在補(bǔ)充過去不準(zhǔn)確的心態(tài),追趕我之前落伍的差距。

人生很巧妙,總會(huì)用一些困難讓人明確以前的自己有多么幼稚,卻沒有給人太多的時(shí)間去后悔,由于人要放松時(shí)間填補(bǔ)以前在幼稚心理下做錯(cuò)的事情,面對(duì)事實(shí),擺正心態(tài)。當(dāng)人意識(shí)到曾經(jīng)的幼稚,有意識(shí)地改變自己的主意時(shí),就是在經(jīng)歷長(zhǎng)大的進(jìn)程。每閱歷一次難題,都是一次成長(zhǎng)。當(dāng)人長(zhǎng)大了再回首看當(dāng)年幼稚的自己,應(yīng)當(dāng)都會(huì)驚訝自己曾經(jīng)有這樣的一面,而后慶幸自己早已本性難移,成為一個(gè)心坎強(qiáng)盛的人,不再是一個(gè)讓人感到幼稚的人了。

寫下這篇文章,我不是為了展現(xiàn)本人現(xiàn)在有如許成熟,而是想讓大家清楚長(zhǎng)大是為幼稚買單。我們都有一段成熟的時(shí)代,然而不用急于成長(zhǎng),將來會(huì)為我們部署好一次次的磨練,讓我們?cè)谀ルy中磨平棱角,積淀心靈。無論過去的我們是什么樣子,都是咱們?nèi)松幸粋€(gè)不可或缺的階段,不從前的幼稚就沒有當(dāng)初的成熟。

個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿 篇4

我在回憶,從我出生時(shí)的那一刻開始,我的人生,是否就開始了懂得做人,學(xué)會(huì)感恩的道路?是否從那一聲響亮的啼哭之后,我就已經(jīng)感謝,或者說慶幸于自己獲得的生命來源于母親的恩賜,抑或上蒼沒有給我更多的苦難,給予了我健全的肌體、沉靜的思維,我的面前不是黑暗,而是一個(gè)絢爛的世界?

我能夠翻開唐宋詩詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小,也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開未知的步履。

我的人生,既是由無數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會(huì)有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗(yàn),但就算絆腳石再過堅(jiān)硬,顛簸的時(shí)間再長(zhǎng),卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。

至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子,還經(jīng)常會(huì)和老師鬧矛盾,挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)。總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事”。雖然只是五年級(jí),但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jī)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時(shí),我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對(duì)此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。

那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問題,又沒有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補(bǔ)交起來。

到了自習(xí)課,老師評(píng)講試卷時(shí),首先表揚(yáng)了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見那張?jiān)嚲頃r(shí),我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯(cuò)的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯(cuò)誤,還有做題的格式。

至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評(píng),她只是用一個(gè)最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。

也許這也是在感恩中成長(zhǎng),雖然一顆苗若長(zhǎng)成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長(zhǎng)的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會(huì)那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無盡的溫暖與無數(shù)的呵護(hù)。

個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是平坦的。只有在一次次的挫折中我們才會(huì)長(zhǎng)大。

名人愛因斯坦小時(shí)候很笨,七八歲才會(huì)說話,但卻驚人的成為海內(nèi)外聞名的人;愛迪生在經(jīng)過一千次的失敗后才換來第一千零一次的成功;貝多芬也是在經(jīng)歷很多挫折并付出耳聾的代價(jià),才有現(xiàn)在的巨作。名人的事例告訴我們:成長(zhǎng)需要挫折,在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功。

也許你會(huì)問:那么富二代們會(huì)有什么挫折呢?好像沒有吧!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。富二代也會(huì)有煩惱,比如說:他們要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練以便將來繼承父業(yè)。他們也要把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)的人,他們要守規(guī)矩,他們會(huì)擔(dān)心給自家丟面子……。這就是他們成長(zhǎng)中的挫折。

俗話說:玉不琢,不成器。成長(zhǎng),又何常不是呢?一個(gè)人只有在挫折中才會(huì)長(zhǎng)大??上攵粋€(gè)人成長(zhǎng)的道路如果一帆風(fēng)順,那么他會(huì)懂得什么道理嗎?他是不是會(huì)變的驕傲自大呢?挫折,也是有好處的。

挫折,大家都不喜歡。但為什么不反過來想想呢?如果沒有挫折,日子是不是會(huì)平淡無味?如果沒有挫折,是不是就不會(huì)有成功的喜悅?如果沒有挫折,是不是永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大?是的,不要害怕挫折因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要它。

紅花需要綠葉的襯托;藍(lán)天需要白云的陪伴,成長(zhǎng)需要挫折的激勵(lì)。挫折是成長(zhǎng)道路中不可缺少的“絆腳石”我們要贊美你,挫折,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要你。

個(gè)人成長(zhǎng)歷程演講稿 篇6

X月XX日,在短短的X個(gè)小時(shí)內(nèi),XX班一學(xué)期一度的期末展示會(huì)圓滿成功了,這次以“成長(zhǎng)”為主題的展示會(huì),分為兩個(gè)方面,先是數(shù)學(xué)展示,以闖關(guān)的形式進(jìn)行,然后是班會(huì),以座談的形式進(jìn)行。

展示會(huì)開始前,我們到了X班的寢室,等待著爸爸媽媽的到來,在X班時(shí),我坐立不安的等待著?!昂⒆觽?,準(zhǔn)備好了嗎?展示會(huì)要開始了?!笨芾蠋煹脑捯魟偮洌揖蜔o法掩飾自己內(nèi)心的激動(dòng),昂首挺胸的走進(jìn)教室,我看見,媽媽在朝我微笑。

孫老師委婉的開場(chǎng)詞,帶我們走進(jìn)激烈的比賽當(dāng)中。

時(shí)間過去了,轉(zhuǎn)眼間,就到了“輕松一刻”,這是一個(gè)娛樂性的比賽,由X隊(duì)和X隊(duì)進(jìn)行pk。“X隊(duì)的同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎,”X隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周振韜先打頭陣,接著就是何嘉欣和周振韜爭(zhēng)先后了,最后,決定用“剪子包袱錘”的方法決定先后,經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,周振韜甘拜下風(fēng),我心有不甘,心想,如果我去“剪子包袱拳”的話,一定可以先比賽的。

X隊(duì)派出追夢(mèng)組,嘹亮的童話激發(fā)了我們的斗志,我們也不甘示弱,派出了我們的共進(jìn)組,很顯然,我們贏了,我們的心里甭提有多高興了。

最精彩的是我們的“超越組”對(duì)陣“沖鋒組”,“小朋友,張開手……”我們繪聲繪色的表演,滑稽又可愛的表演引來了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。

“輕松一刻”過去,我們又迎來了激烈的比賽,下面就是決定命運(yùn)的時(shí)刻——風(fēng)險(xiǎn)提速。

這一關(guān)以搶凳子的方式來決定選題的順序,周振韜是第二個(gè)選題的,經(jīng)過一番討論,我們要選20分題,可周振韜稀里糊涂的選了30分題,我一看題,頓時(shí)傻了眼,我又努力讓自己冷靜思考,過了一會(huì)兒,我會(huì)做題了,成功的贏了30分。通過我們的努力奮進(jìn),最后我們獲得了季軍。

班會(huì)開始了,寇老師用簡(jiǎn)短的話語表揚(yáng)了我們,在這節(jié)班會(huì),我們分享了我們成長(zhǎng)的足跡。

當(dāng)看了“心靈的成長(zhǎng)”中,我為媽媽做的事,又想到了媽媽對(duì)我的付出,我不僅熱淚盈眶,此時(shí)此刻,我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”

今天,我又成長(zhǎng)了!

展示會(huì)結(jié)束了,但在我以后的成長(zhǎng)路上,我的生命之花會(huì)開的更艷麗!

成長(zhǎng)歷程的演講稿600字合集(6篇)


以下“成長(zhǎng)歷程的演講稿600字”由欄目小編為大家收集整理,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。成長(zhǎng)是一場(chǎng)心酸,你要受得了,因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長(zhǎng)。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長(zhǎng)的意義。

成長(zhǎng)歷程的演講稿600字(篇1)

隨著光陰的逝去,在父母的見證下,我們也隨之邁入青春。但是見證者也隨之慢慢老去,在朦朦朧朧的成長(zhǎng)中,成長(zhǎng)如霧般遮住了我們的眼睛,讓我們無法察覺父母的老去,總以為他們還年輕。但看清了后成長(zhǎng)的滋味也變成了苦澀。

父母總在我耳邊嘮嘮叨叨,說我不求上進(jìn),不肯努力。我去總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,完全不在乎這些忠言。還是如往常般活著,品嘗著成長(zhǎng)滋味中的平淡無味。如同一杯白開水。只是曾經(jīng)沸騰過而已,如今是那么的平靜,無法再泛起一點(diǎn)波瀾,同時(shí)也茍延殘喘的活著 ,眼睛已經(jīng)看不清真相耳朵已經(jīng)聽不進(jìn)忠言,墮落者,腐爛著。

一天,母親把我拉到鏡子前,摟著我的肩膀,微笑著,說:“女兒都有媽媽高了,怎沒還那么不懂事呢,老是像一個(gè)小孩子似的?!蓖赣H的笑容和頭上若隱若顯的銀絲,心中漸漸的泛起淡淡的苦澀。同時(shí)也看清了我的長(zhǎng)大和母親的老去。眼睛又再次模糊,但此時(shí)母親仿佛笑得更加燦爛。

母親,女兒真正的長(zhǎng)大了,終于明白了成長(zhǎng)的滋味, 我正值豆蔻年華,對(duì)于整個(gè)人生來斷論是一個(gè)開始,對(duì)于童年來說卻是一個(gè)句點(diǎn)。是啊,我是該給童年一個(gè)深情的回眸了,也應(yīng)向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆,我長(zhǎng)大了,然后不再彷徨了,有些叛逆了,渴望自由了??墒?,輕輕回首,往事歷歷在目,恍如昨日剛剛發(fā)生一般,細(xì)想。只是一聲苦笑,過去自己是那么的無知幼稚,有些事何必呢?為的是哪般?大不了一笑了之嘛,退一步海闊天空唄!可當(dāng)時(shí)的我卻沒那么睿智和有氣度,可悲……輕輕的,我哭了。

成長(zhǎng)的滋味,讓我在成長(zhǎng)時(shí)有所領(lǐng)悟。

成長(zhǎng)歷程的演講稿600字(篇2)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是平坦的。只有在一次次的挫折中我們才會(huì)長(zhǎng)大。

名人愛因斯坦小時(shí)候很笨,七八歲才會(huì)說話,但卻驚人的成為海內(nèi)外聞名的人;愛迪生在經(jīng)過一千次的失敗后才換來第一千零一次的成功;貝多芬也是在經(jīng)歷很多挫折并付出耳聾的代價(jià),才有現(xiàn)在的巨作。名人的事例告訴我們:成長(zhǎng)需要挫折,在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功。

也許你會(huì)問:那么富二代們會(huì)有什么挫折呢?好像沒有吧!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。富二代也會(huì)有煩惱,比如說:他們要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練以便將來繼承父業(yè)。他們也要把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)的人,他們要守規(guī)矩,他們會(huì)擔(dān)心給自家丟面子……。這就是他們成長(zhǎng)中的挫折。

俗話說:玉不琢,不成器。成長(zhǎng),又何常不是呢?一個(gè)人只有在挫折中才會(huì)長(zhǎng)大??上攵粋€(gè)人成長(zhǎng)的道路如果一帆風(fēng)順,那么他會(huì)懂得什么道理嗎?他是不是會(huì)變的驕傲自大呢?挫折,也是有好處的。

挫折,大家都不喜歡。但為什么不反過來想想呢?如果沒有挫折,日子是不是會(huì)平淡無味?如果沒有挫折,是不是就不會(huì)有成功的喜悅?如果沒有挫折,是不是永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大?是的,不要害怕挫折因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要它。

紅花需要綠葉的襯托;藍(lán)天需要白云的陪伴,成長(zhǎng)需要挫折的激勵(lì)。挫折是成長(zhǎng)道路中不可缺少的“絆腳石”我們要贊美你,挫折,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要你。

成長(zhǎng)歷程的演講稿600字(篇3)

X月XX日,在短短的X個(gè)小時(shí)內(nèi),XX班一學(xué)期一度的期末展示會(huì)圓滿成功了,這次以“成長(zhǎng)”為主題的展示會(huì),分為兩個(gè)方面,先是數(shù)學(xué)展示,以闖關(guān)的形式進(jìn)行,然后是班會(huì),以座談的形式進(jìn)行。

展示會(huì)開始前,我們到了X班的寢室,等待著爸爸媽媽的到來,在X班時(shí),我坐立不安的等待著?!昂⒆觽儯瑴?zhǔn)備好了嗎?展示會(huì)要開始了?!笨芾蠋煹脑捯魟偮?,我就無法掩飾自己內(nèi)心的激動(dòng),昂首挺胸的走進(jìn)教室,我看見,媽媽在朝我微笑。

孫老師委婉的開場(chǎng)詞,帶我們走進(jìn)激烈的比賽當(dāng)中。

時(shí)間過去了,轉(zhuǎn)眼間,就到了“輕松一刻”,這是一個(gè)娛樂性的比賽,由X隊(duì)和X隊(duì)進(jìn)行pk?!癤隊(duì)的同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎,”X隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周振韜先打頭陣,接著就是何嘉欣和周振韜爭(zhēng)先后了,最后,決定用“剪子包袱錘”的方法決定先后,經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,周振韜甘拜下風(fēng),我心有不甘,心想,如果我去“剪子包袱拳”的話,一定可以先比賽的。

X隊(duì)派出追夢(mèng)組,嘹亮的童話激發(fā)了我們的斗志,我們也不甘示弱,派出了我們的共進(jìn)組,很顯然,我們贏了,我們的心里甭提有多高興了。

最精彩的是我們的“超越組”對(duì)陣“沖鋒組”,“小朋友,張開手……”我們繪聲繪色的表演,滑稽又可愛的表演引來了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。

“輕松一刻”過去,我們又迎來了激烈的比賽,下面就是決定命運(yùn)的時(shí)刻——風(fēng)險(xiǎn)提速。

這一關(guān)以搶凳子的方式來決定選題的順序,周振韜是第二個(gè)選題的,經(jīng)過一番討論,我們要選20分題,可周振韜稀里糊涂的選了30分題,我一看題,頓時(shí)傻了眼,我又努力讓自己冷靜思考,過了一會(huì)兒,我會(huì)做題了,成功的贏了30分。通過我們的努力奮進(jìn),最后我們獲得了季軍。

班會(huì)開始了,寇老師用簡(jiǎn)短的話語表揚(yáng)了我們,在這節(jié)班會(huì),我們分享了我們成長(zhǎng)的足跡。

當(dāng)看了“心靈的成長(zhǎng)”中,我為媽媽做的事,又想到了媽媽對(duì)我的付出,我不僅熱淚盈眶,此時(shí)此刻,我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”

今天,我又成長(zhǎng)了!

展示會(huì)結(jié)束了,但在我以后的成長(zhǎng)路上,我的生命之花會(huì)開的更艷麗!

成長(zhǎng)歷程的演講稿600字(篇4)

大家好!

面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過程中我體會(huì)到了,也品味到了。成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時(shí),在父母愛的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?

漸漸我已長(zhǎng)大,幸福快樂更如云集般而來。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂。

也許有人會(huì)問,你的成長(zhǎng)就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當(dāng)然有,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見識(shí)。”其實(shí),挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂!

成長(zhǎng)歷程的演講稿600字(篇5)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成長(zhǎng)是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;成長(zhǎng)是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;成長(zhǎng)是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。

沒有人不喜歡一帆風(fēng)順的生活,但我卻認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。

五年級(jí)的時(shí)候,班上重新選班委,一直當(dāng)班長(zhǎng)的我不以為然,只覺得到時(shí)候隨便應(yīng)付下即可,便沒有放在心上。到了競(jìng)選那天,我和陽一起競(jìng)選的班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我的演講草草了事,而她的卻精簡(jiǎn)而有號(hào)召力,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),我落選了?;丶业穆飞?,小草仿佛枯黃,小花沒有精神,天空好像霧蒙蒙的,烏云遮住了太陽,一切的一切都不盡人意。

回到家中,我獨(dú)坐窗前發(fā)呆,天空驀然的下起雨來,十分猛烈,好像迎合著我的心情。媽媽的聲音從廚房傳來:“小雨啊,你去陽臺(tái)幫我把花收一下,我新買的茉莉還在外面呢?!蔽覒?yīng)聲起來。

陽臺(tái)上幾株茉莉和風(fēng)雨做著斗爭(zhēng),我被這一幕驚到了:一株茉莉被暴雨打的只剩下一片葉子,卻依然傲然挺立,不愿向命運(yùn)低頭,而另一株只剩下光禿禿的葉莖,已經(jīng)看不出花的模樣,但她依然沒有倒下,她屹立與同伴相互支撐,仿佛在咬牙堅(jiān)持。這場(chǎng)暴雨把他們打得遍體鱗傷,但是她們毅然決然的與命運(yùn)做著斗爭(zhēng),不到最后一刻決不放棄。雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,太陽也露出了臉。茉莉花剩下的花瓣與葉莖上綴滿了晶瑩剔透的露珠,仿佛出水的美人,在陽光下熠熠生輝,美麗極了。我猛然醒悟,是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有挫折,沒有成功。再去學(xué)校的路上,小草生機(jī)勃勃,小花綻開了笑臉,天空一碧如洗,就連云朵也變得多姿多彩,美麗極了,一切的一切都是如此的美好!

成長(zhǎng)的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遭遇挫折。沒有挫折,便沒有成功,成長(zhǎng),需要挫折!

成長(zhǎng)歷程的演講稿600字(篇6)

我在回憶,從我出生時(shí)的那一刻開始,我的人生,是否就開始了懂得做人,學(xué)會(huì)感恩的道路?是否從那一聲響亮的啼哭之后,我就已經(jīng)感謝,或者說慶幸于自己獲得的生命來源于母親的恩賜,抑或上蒼沒有給我更多的苦難,給予了我健全的肌體、沉靜的思維,我的面前不是黑暗,而是一個(gè)絢爛的世界?

我能夠翻開唐宋詩詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小,也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開未知的步履。

我的人生,既是由無數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會(huì)有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗(yàn),但就算絆腳石再過堅(jiān)硬,顛簸的時(shí)間再長(zhǎng),卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。

至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子,還經(jīng)常會(huì)和老師鬧矛盾,挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)。總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事”。雖然只是五年級(jí),但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jī)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時(shí),我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對(duì)此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。

那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問題,又沒有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補(bǔ)交起來。

到了自習(xí)課,老師評(píng)講試卷時(shí),首先表揚(yáng)了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見那張?jiān)嚲頃r(shí),我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯(cuò)的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯(cuò)誤,還有做題的格式。

至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評(píng),她只是用一個(gè)最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。

也許這也是在感恩中成長(zhǎng),雖然一顆苗若長(zhǎng)成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長(zhǎng)的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會(huì)那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無盡的溫暖與無數(shù)的呵護(hù)。

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