面條作文。
寫作是表達(dá)內(nèi)心情感和思想的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀的文章需要經(jīng)過(guò)不斷修改來(lái)使其更加完美。那么,如何寫出令人驚艷的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“買面條記作文”的文章,非常感謝您的光臨,希望這篇作品能給您帶來(lái)新的啟示!
記得還是三年級(jí)上學(xué)期,老師讓我們完成一道特殊的作業(yè)——給家里人煮一碗面條。
一個(gè)星期天的中午,媽媽為我準(zhǔn)備好了兩筒掛面,我可要大顯身手了。首先,我學(xué)著奶奶的樣子,在鍋里裝滿水、點(diǎn)火。不一會(huì)兒,水就燒開(kāi)了,我趕緊抽出一把面條放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋。正當(dāng)我以為大功告成的時(shí)候,突然,鍋里的水一下子都溢了出來(lái),等我打開(kāi)鍋蓋的時(shí)候,面條已經(jīng)煮煳了。
我沮喪地看著媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō),“別灰心,失敗是成功之母嗎?!苯酉聛?lái),我虛心地問(wèn)媽媽煮面條有哪些注意事項(xiàng)。媽媽一一告訴我,要注意水量的多少,面條不能太多,面條下鍋后要掌握好時(shí)間,最關(guān)鍵的是要判斷面條是否正好熟了,否則面條就會(huì)煳。真沒(méi)想到,一個(gè)小小的煮面條還有這么多的學(xué)問(wèn)。
按照媽媽說(shuō)的要點(diǎn),我小心翼翼地重新燒水、放面條、做調(diào)料,不一會(huì)兒,一碗可口的面條終于做成了。媽媽嘗了一口我做的面條,直夸我的手藝棒極了。
直到這時(shí),我才明白老師為什么布置這道特殊的作業(yè),她是要我們都明白“事非經(jīng)過(guò)不知難”的道理。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我卻很難忘記,它時(shí)刻提醒我們,要勇于在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),千萬(wàn)不能做眼高手低的人。
中午,媽媽外出未歸,而我已經(jīng)餓得前胸貼后背,腦子里不自覺(jué)的想出各種各樣的美食:炸雞、可樂(lè)雞翅、涼拌黃瓜……想到這,我的口水就直流三千尺,但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。一開(kāi)冰箱的門,里面只剩一包面條,沒(méi)辦法,只能煮它了。
首先,起鍋燒水,開(kāi)大火,不一會(huì)兒,水咕嚕咕嚕的唱起歌,火好像在說(shuō):“哈哈,我用我的力量燃燒你?!蔽亿s緊抓一把面條放入鍋中,面條在水的懷抱中慢慢的變軟了,水也不像之前那樣沸騰,像乖寶寶一樣平靜下來(lái)。
然后我加入調(diào)料和醬包,時(shí)間慢慢的過(guò)去了,鍋里散發(fā)著一陣濃濃的香氣,我的嘴巴里恨不得伸出一只手來(lái)。
我迫不及待的將面條盛進(jìn)碗里,拿起筷子,夾起面條,嗖的一下,送進(jìn)嘴里,啊——真是又爽又滑,太好吃了!吃飽后,我不禁感嘆:自己動(dòng)手,豐衣足食。
摸著圓滾滾的肚子,我情不自禁的想:面條接受了沸水的考驗(yàn),勇往直前,變得又好吃又美麗。我們的人生也有很多考驗(yàn),要像面條一樣永不退縮,那我們的未來(lái)也會(huì)變得更加美好。
每一種美食的背后就有一個(gè)傳奇故事,河南小吃漿面條也是如此。
西漢末年,王莽篡位,殺了漢平帝。漢平帝的皇后是王莽的女兒,生下一子劉秀(后來(lái)的光武帝),王莽為斬草除根,非殺掉劉秀不可。正在危急時(shí)刻,一個(gè)忠臣巧使掉包計(jì),用自己妻子剛生下的女兒將襁褓中的劉秀換了過(guò)來(lái)。為對(duì)外保密,說(shuō)是自己的.兒子,后來(lái)被王莽知道了,下令追殺,劉秀連夜只身逃出京城長(zhǎng)安。
劉秀為躲避王莽追殺,日夜奔走,數(shù)日水米未進(jìn)。一日深夜行至洛陽(yáng)附近,見(jiàn)到一戶人家。便想討些飯食,可主人貧窮,只有幾把干面條,一些已經(jīng)放酸的綠豆磨的漿水。劉秀饑餓難耐也顧不了許多,主人就用酸漿,把面條、菜葉、雜豆下入鍋內(nèi)燒熟。劉秀狼吞虎咽,竟然覺(jué)得奇香無(wú)比,吃得那叫津津有味。日后劉秀當(dāng)了皇帝,雖然有山珍海味伺候,卻依然對(duì)當(dāng)年落難中的漿面條念念不忘,于是這種漿面條就作為一種御宴中的一道美食流傳了下來(lái)。
漿面條的做法較簡(jiǎn)單,在家就可以做。做漿面條要先做漿。將開(kāi)水放涼,加入少許豆面(黃豆面或者綠豆面均可),然后把面湯放在溫暖的灶臺(tái)上發(fā)酵2天,面湯就變酸漿了。把酸漿倒在鍋里煮至開(kāi)鍋,期間,漿水表層會(huì)泛起一層白沫.這時(shí),要用筷子或勺子輕輕打漿,至漿沫消失。待酸漿變得細(xì)膩光滑時(shí),放入香油、五香粉等調(diào)料。當(dāng)漿水煮沸時(shí),把面條(以手搟面為佳)下鍋,再放入鹽、蔥、姜、花生、芝麻、黃豆、芹菜等調(diào)料(也可以加入芹菜葉、紅蘿卜絲等),將面條煮熟,再勾些欠即可。
食用時(shí),可根據(jù)的自己的口味放入辣椒、韭花醬,花生碎,煮熟的黃豆粒和熟的芹菜丁,味道會(huì)更佳。韭花會(huì)使面條的酸味略降,吃起來(lái)更加愜意。
漿面條有一個(gè)特點(diǎn),放涼后重新加熱食用更有味道。因此民間有漿飯熱三遍,拿肉也不換、漿飯熱三遍,金子也不換、漿飯熱三遍,給個(gè)縣官也不干等多種說(shuō)法。
漿面條還有一個(gè)功效就是開(kāi)胃。老年人,病人往往胃口不好,不妨喝碗漿面條。自然發(fā)酵所產(chǎn)生的有機(jī)酸,不但刺激食欲,還增強(qiáng)胃的消化作用。
怎么樣,你如果有機(jī)會(huì)來(lái)到河南,來(lái)碗漿面條嘗嘗,兩三塊錢一碗,既好吃又不貴!
“老板,一袋掛面?!庇袣鉄o(wú)力的我揉著眼睛說(shuō)道?!笆裁矗磕愦簏c(diǎn)聲說(shuō)話啦”老板幾乎喊著說(shuō)。“我說(shuō)我要一袋面條!”我用盡力氣大聲喊了出來(lái)。老板哈哈笑著說(shuō):“今天是被你媽叫起來(lái)的吧,還打瞌睡?!蔽胰嗔巳嘌劬?,沒(méi)出聲。
老板接過(guò)我手中的錢,抓了一些面條放在袋里,又從口袋里數(shù)出零錢遞給我。我什么也沒(méi)管,拿上面條狂奔起來(lái)。此時(shí)此刻,我只想著跳上床和比爾蓋茨握手敬禮。
一到家,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:身上的零錢丟了!我馬上又跑回小路上,那里卻一無(wú)所有。我急得像熱鍋上的螞蟻,等著被燙死。
各處都找不到錢,我就開(kāi)始懷疑老板了:說(shuō)不定他是趁我不注意的時(shí)候,偷偷地把錢給拿了回去呢?于是,我想試探一下老板,走回了賣面條的攤位。
“老板,在我走之后,你有沒(méi)有看過(guò)有人走我這條道嗎?”我故作輕松地說(shuō)。老板回答:有啊,是個(gè)虛胖子,他就住在你們家對(duì)面?!爱?dāng)我準(zhǔn)備用更多的想法把老板的話給“套”出來(lái)時(shí),媽媽招呼我回家,說(shuō)是錢找到了,是對(duì)面的陳叔叔問(wèn)了老板誰(shuí)買過(guò)東西落的零錢,老板把我的特征給說(shuō)了出來(lái)。
原來(lái),只是一場(chǎng)誤會(huì)而已,我想多了。
昨天,我第一次煮面條給自己吃。
早晨,我胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“今天我要煮面條!”沒(méi)想到媽媽竟然允許了。于是,我匆匆忙忙地跑向廚房,拿起煮面條的鍋就興高采烈地洗著。媽媽提醒我:“鍋底要擦干?!蔽衣?tīng)了,就拿著一塊布擦鍋底的水。干了之后,我就把洗好的鍋放在電磁爐上,在鍋里放了一些水,插好電就燒起水來(lái)。我想:今天我一定要煮得特別好吃,讓媽媽對(duì)我刮目相看。想著想著,時(shí)間就不知覺(jué)地過(guò)去了,水也燒好了,于是我放了一些油,接著抓起一把面條就放進(jìn)鍋里,覺(jué)得不夠就繼承放,直到我滿意為止。過(guò)了幾分鐘,我就放辣椒粉??墒抢苯贩蹍s掉到電磁爐上。我暗暗想:哎,煮面條也真難做!然后,我在冰箱里掏出一個(gè)雞蛋便磕了起來(lái)??囊幌?,沒(méi)破,磕二下,也沒(méi)破。只見(jiàn)雞蛋鼓著肚子,似乎在說(shuō):“你的力氣這么小,別想把我磕破!”我氣憤了,說(shuō):“別說(shuō)了,后會(huì)有期!”便用力一磕,破了。我趕快把破的地方朝下,蛋黃與蛋白便滑了下來(lái)。我自得地說(shuō):“你可別小看我哦!”
隨后我放了一些鹽,面條就煮成功了。我把煮面條的鍋放到桌子上,迫不及待地嘗了一口,哇,挺好吃的。我又吃了一口雞蛋,喲,這是我最喜歡吃的滴水蛋,黃黃的“汁”流了出來(lái),特別好吃喲!
通過(guò)這次煮面條,讓我知道:什么事情都要善于做,這樣你才感覺(jué)特別香甜。
母親的愛(ài)像一條寬闊的小河,母親的愛(ài)是一盞明燈,母親的愛(ài)像一陣陣涼風(fēng)為我扇走炎熱。
明天就是母親節(jié)了,我準(zhǔn)備什么禮物給媽媽呢?于是我左思右想,我決定給媽媽做一次愛(ài)心早餐,但是,做什么好呢?最后,我決定煮面條給媽媽吃。
第二天,我比媽媽起得早,我躡手躡腳來(lái)到廚房準(zhǔn)備煮一碗面條。首先,我打開(kāi)火,再在鍋里倒水,然后,再拿出蔥,洗過(guò)后,整整齊齊地切好,不一會(huì)兒,水開(kāi)了,我又拿出了面條放進(jìn)鍋里煮,出鍋時(shí),放了一小勺鹽,最后再放蔥,就做好了。但是,我覺(jué)得還少了點(diǎn)什么,原來(lái),是雞蛋呀。我拿另外一個(gè)鍋煎了一個(gè)黃燦燦的雞蛋,我趕快把雞蛋放在煮熟的面條上面,一碗香噴噴的雞蛋面條就做好了。最后,我把愛(ài)心面條端上桌等媽媽。
雖然,我做的面條沒(méi)有媽媽做的好吃,也微不足道。但是,只要能表達(dá)我對(duì)媽媽比海還深的愛(ài),我就知足了。
相關(guān)推薦
作文與我們的日常學(xué)習(xí)密切相關(guān),通過(guò)寫作,我們更明確我們的想法,寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫。寫作文切不可寫得"千人一面"!以下“面對(duì)高考作文”由小編為大家收集整理,供你參考,希望能幫到你。對(duì)于以上的“提醒”,新京報(bào)發(fā)表蔣理的文章稱,2010年度社會(huì)關(guān)注度最高、流行范圍最廣、最具...
最新更新