人教版三下口語教學(xué)計劃匯集

人教版三下教學(xué)計劃。

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？經(jīng)過整理，小編為你呈上人教版三下口語教學(xué)計劃匯集，請閱讀，或許對你有所幫助！

人教版三下口語教學(xué)計劃【篇1】

《人教版三下口語教學(xué)計劃》

第一單元：自我介紹

主題范文：我的家庭

大家好，我叫小華，我今年九歲了。我有一個溫暖幸福的家庭，家人都非常關(guān)愛我。

我爸爸是一名工程師，每天都要工作很久，但是他很善良，常常幫助有需要的人。我的媽媽是一名老師，她非常的聰明，給我上課的時候總能讓我快樂學(xué)習(xí)。我的爺爺奶奶也很重要，他們給我無限的愛和照顧。

我最喜歡一家人一起做飯，吃飯時我們會聊一些有趣的事情，享受著溫馨的時光。我也很喜歡和家人去旅游，旅途中他們教我很多東西，還有很多好玩的地方可以去逛。

我非常感恩我的家庭，他們教會了我很多東西，讓我變得更加堅韌勇敢，我會好好學(xué)習(xí)，迎接未來的挑戰(zhàn)。

第二單元：學(xué)校生活

主題范文：我的學(xué)校

大家好，我叫小明，我是一個小學(xué)生，在這里學(xué)到了很多知識。

我所在的學(xué)校環(huán)境非常優(yōu)美，有很多鮮花和綠樹，這讓我很喜歡這里。我的老師也非常好，他們有時會帶我們一起去野外探險，有時會組織一些有趣的活動。

我最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué)，因為我覺得它很神奇，有時只需要一個小小的公式就可以解決很難的問題。我的朋友也很多，每次上課前我們都會一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。

但是學(xué)校生活也有一些壓力，每次考試前我都會有點緊張，但是老師和家長都會在一旁支持我。我相信只要我不放棄，一定可以取得好成績。

總的來說，我非常喜歡我的學(xué)校，學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識，也讓我認(rèn)識了很多朋友，我會努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

第三單元：周末生活

主題范文：我的周末

大家好，我叫小強(qiáng)，今天我要和大家分享我的周末生活。

我最喜歡的周末活動是去公園里放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞，我覺得非常的自由和愉悅。有時我也會和爸爸媽媽一起去游泳，享受暢快的水中時光。

在周末的晚上，我喜歡和家人一起看電影或者玩游戲。我們會一起討論電影中的情節(jié)，或者交流一些游戲心得。

當(dāng)然，周末也是我學(xué)習(xí)和讀書的時間。我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還會閱讀一些有趣的書籍。我相信只要堅持學(xué)習(xí)，就能在未來的道路上成為更好的自己。

以上就是我的周末生活，有時充滿快樂，有時充滿學(xué)習(xí)，但無論如何，我都會珍惜這寶貴的時光。

第四單元：節(jié)日文化

主題范文：我的春節(jié)

大家好，我叫小潔，我要和大家分享一下我的春節(jié)生活。

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，家人會一起吃年夜飯，看春晚和放鞭炮。我最喜歡的是看爺爺奶奶包餃子，他們手藝非常好，每次都能包出形狀漂亮，味道美味的餃子。

除夕夜，我和家人一起守歲，怕錯過豬年的好運(yùn)。在守歲過程中，我會學(xué)習(xí)爸爸媽媽和爺爺奶奶的故事，更好地了解中華文化和傳統(tǒng)。在春節(jié)期間，我也會拜年，和親朋好友問好，祝福大家新年快樂。

春節(jié)真的是一個讓人充滿溫馨和愛的節(jié)日，每一次的相聚都讓我感到幸福和美滿。

結(jié)語：以上是我的主題范文，我希望通過我的分享，讓大家更好地了解我的家庭、學(xué)校、周末和春節(jié)，也希望能夠啟發(fā)更多人珍惜時間，享受人生的點滴幸福。

人教版三下口語教學(xué)計劃【篇2】

人教版三下口語教學(xué)計劃

一、教學(xué)目標(biāo)：

1. 學(xué)生能夠聽懂并能夠使用日常生活中的基本口語表達(dá)。

2. 學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的口語表達(dá)進(jìn)行簡單的日常交流。

3. 學(xué)生能夠通過與同伴間的口語交流，提高自己的口語表達(dá)能力與口語交際能力。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1. 日常生活中常用的問候語和解別語；

2. 相互介紹自己的基本信息；

3. 表達(dá)自己的喜好和愛好；

4. 談?wù)撊粘Ｉ钪邪l(fā)生的事情與活動；

5. 談?wù)撟约旱募彝ズ图胰耍?/p>

6. 介紹自己的學(xué)校和同學(xué)；

7. 表達(dá)自己的計劃和打算。

三、教學(xué)方法：

1. 總體教學(xué)法：語言體驗法、交際功能法、討論法和游戲法等。

2. 具體教學(xué)方法：教師引導(dǎo)學(xué)生實踐、嘗試和思考；教師鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見與看法；教師組織學(xué)生間的小組交流和互動。

四、教學(xué)步驟：

1. 意義交流——了解學(xué)生所知道的一些問候語和解別語，并認(rèn)識到運(yùn)用表情、手勢和語調(diào)的重要性；

2. 模仿練習(xí)——讓學(xué)生模仿老師或其他同學(xué)所說的問候語和解別語，并要求學(xué)生注意語音語調(diào)和表情；

3. 討論互動——分組討論，在小組內(nèi)練習(xí)用英文自我介紹并介紹小組內(nèi)其他同學(xué)；

4. 角色扮演——按照老師設(shè)定的情景，兩人一組進(jìn)行角色扮演，學(xué)習(xí)談?wù)撊粘Ｉ钪械氖虑榕c活動；

5. 閱讀理解——讓學(xué)生閱讀短文并回答問題，來學(xué)習(xí)介紹自己的家庭和家人；

6. 圖片描述——觀看一組圖片，讓學(xué)生發(fā)言描述所涉及的場景和人物，學(xué)習(xí)如何用英語描繪畫面細(xì)節(jié)；

7. 策劃演講——鼓勵學(xué)生以學(xué)校生活、 當(dāng)下的熱點事件或未來的計劃為話題，進(jìn)行策劃和演講，以提高自己的口語自信和表達(dá)能力。

五、范文示例：

題目：My Favorite Food

My favorite food is hamburger. I love it because it is delicious and easy to eat. There are many ingredients in a hamburger, such as beef, lettuce, tomato, cheese and so on. When I eat a hamburger, I can taste different flavors from each ingredient.

When I am hungry, a hamburger is a good choice for me because I can buy it from a fast food restaurant quickly. Also, the price of a hamburger is not too expensive. I think everyone can afford it.

I usually eat hamburger at lunchtime. Sometimes, I eat it with a friend. We can chat and enjoy our food together. It is a happy time for us.

In conclusion, hamburger is my favorite food because it is delicious, easy to eat and affordable. I will continue to enjoy it in the future.

人教版三下口語教學(xué)計劃【篇3】

人教版三下口語教學(xué)計劃

1. 天氣主題：

我的天氣預(yù)報

大家好，我是孩子們的天氣預(yù)報主持人。今天是個風(fēng)和日麗的好天氣，天氣非常晴朗。溫度在20℃左右，非常適合出門運(yùn)動和游玩。根據(jù)天氣預(yù)報，今天下午有可能出現(xiàn)陣雨，請大家注意防范。明天也是個晴朗的好天氣，但是風(fēng)速可能會加大，請?zhí)貏e注意安全。最后，祝大家度過一個愉快的假日！

2. 學(xué)習(xí)主題：

我的好作品

大家好，今天是我分享我的好作品的日子。我最喜歡的作品是一篇小短文,它描述了一個美麗的城市公園。我使用了許多形象生動的詞語，讓讀者感受到了公園優(yōu)美宜人的氛圍。另外，我最自豪的作品是一幅畫，它描繪了一幅美麗的風(fēng)景畫。我花了很長時間去構(gòu)思這幅畫，從天空到地面，從建筑群到靜態(tài)的風(fēng)景，我盡力將美景都融入到了畫中，希望大家也能欣賞到這幅作品。

3. 周末活動主題：

我的周末計劃

大家好，今天我要和大家聊一下我的周末計劃。我計劃去參加學(xué)校和社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動。我們會去清潔城市公園，并給社區(qū)居民提供義務(wù)幫助。我非常期待這次有意義的活動，因為我喜歡幫助別人。除此之外，我還計劃去圖書館，借一些自己喜歡的書。最后，我要和我的朋友們聚會，一起打游戲和看電影。這個周末會非常忙碌，但我相信會度過一個充實又愉快的周末。

4. 快樂生活主題：

我的興趣愛好

大家好，我非常喜歡學(xué)習(xí)和運(yùn)動，這是我的兩個最愛的興趣愛好。在學(xué)習(xí)方面，我喜歡閱讀各種各樣的書籍，尤其是歷史和文化方面的書籍，了解世界上不同的文化以及人類的進(jìn)步和歷程。在運(yùn)動方面，我喜歡游泳和打籃球，這是我放松身心的好方法。除此之外，我還喜歡參加社區(qū)文藝活動，參與各種各樣的比賽，相信這些愛好將給我?guī)砀喔实娜松?jīng)驗。

5. 家庭主題：

我的家庭

大家好，我想和大家分享一下我幸福的家庭。我的家庭有父母和一個弟弟，我們住在一個小而幸福的家里。我的父親是一名企業(yè)家，他經(jīng)常不在家，但他總是盡力為我們提供最好的生活。我的母親是一名教育工作者，她非常關(guān)心我的學(xué)業(yè)和生活，經(jīng)常和我交流各種各樣的話題。我的弟弟是一個樂觀開朗的小男孩，他非常喜歡運(yùn)動和機(jī)械，是未來的小工程師。我們一家人維持著特別豐富的家庭生活，總是充滿著笑聲和幸福的氛圍。

人教版三下口語教學(xué)計劃【篇4】

注：本篇文章針對人教版三下學(xué)生的口語教學(xué)計劃，分為不同的主題，每個主題都會提供相關(guān)的教學(xué)計劃和范文。

一、我的家庭（My Family）

1.主題概述：

本主題旨在幫助學(xué)生介紹自己的家庭，并了解和詢問他人家庭的成員和他們的職業(yè)。此外，本主題還將幫助學(xué)生學(xué)習(xí)使用形容詞和性格詞匯來描述不同的家庭成員。

2. 教學(xué)目標(biāo)：

1) 能夠詢問和回答家庭成員和職業(yè)。

2)學(xué)習(xí)使用形容詞和性格詞匯來描述家庭成員。

3)拓展詞匯和構(gòu)建句型。

3. 教學(xué)步驟

Step1: 引言

老師可以首先引入日常生活，問學(xué)生他們的家庭有多少人。然后，老師可以讓學(xué)生試著用英語回答這個問題。

Step 2：模仿

老師可以用投影幕或白板，展示一些關(guān)于家庭成員的圖片，如父母、兄弟姐妹、祖父母、以及動物寵物等，讓學(xué)生模仿老師并說出相關(guān)英語詞匯。

Step 3：課堂活動

分組對話：老師分組讓學(xué)生與同伴交談關(guān)于家庭成員的信息。每個小組要互相介紹自己的家庭成員和他們的職業(yè)。

角色扮演：學(xué)生可以在小組中模仿成員職業(yè)和性格進(jìn)行對話，同時使用課堂所學(xué)的相關(guān)詞匯。

Step 4：總結(jié)

老師可以總結(jié)一下本堂課的重點以及學(xué)生們在課堂活動中的表現(xiàn)。

4. 范文

Hi, my name is Lily. I have a family of four. My father works as a doctor and my mother is a teacher. I have one younger brother who is a high school student. We have a cat, her name is Mimi. My mom is friendly and caring, and my dad is hardworking and responsible. I love my family very much.

二、描述動物（Describing Animals）

1. 主題概述：

該主題旨在向?qū)W生介紹和談?wù)摬煌N類的動物，并了解它們的生態(tài)和生活習(xí)性。本主題還將幫助學(xué)生學(xué)習(xí)形容詞來描述不同種類的動物，并培養(yǎng)他們的描述能力和判斷能力。

2. 教學(xué)目標(biāo)：

1)能夠辨認(rèn)不同種類的動物。

2)使用形容詞來描述不同種類的動物。

3)學(xué)習(xí)一些關(guān)于動物的知識，并能談?wù)撍鼈兊纳鷳B(tài)和生活習(xí)性。

3. 教學(xué)步驟

Step 1: 引言

老師先用幻燈片或?qū)嶓w物展示一些常見的動物，如獅子、大象、熊、兔子等等，并讓學(xué)生試著用英語說出它們的名稱。

Step 2：詞匯擴(kuò)展

老師可以在白板上寫下一些形容詞，如cute、strong、scary等。并要求學(xué)生說出與不同動物有關(guān)的形容詞。

Step 3：動物介紹

老師請學(xué)生分享他們對一些動物的了解，如它們的生態(tài)、生活習(xí)性、飲食、保護(hù)、危險等。

Step 4：小組討論

老師分組讓學(xué)生們進(jìn)行小組討論，討論關(guān)于不同動物的信息，并描述它們的特征。

Step 5：展示

每個小組可以在課堂上展示他們學(xué)習(xí)和討論的成果，如展示所描述的不同動物的圖片，或表演描述它們的小故事。

Step 6：總結(jié)

老師可以總結(jié)本節(jié)課的重點和學(xué)生們在課堂活動中的表現(xiàn)。

4. 范文

The polar bear is a beautiful but dangerous animal. It lives in the Arctic and relies heavily on ice for hunting seals and fish. They are very strong and can swim for long periods of time. They have sharp claws and teeth, so it's important to stay away from them. Despite their beautiful white fur and playful nature, polar bears should be treated with caution and respect, as they are a protected and endangered species.

三、我的興趣愛好（My Hobbies）

1. 主題概述：

該主題旨在幫助學(xué)生介紹自己的愛好以及了解他人的愛好，學(xué)習(xí)如何表達(dá)和詢問關(guān)于自己和他人的興趣愛好。本主題還將幫助學(xué)生學(xué)習(xí)使用動詞和名詞來描述活動，例如“watch TV”、“play football”、“read books”等。

2. 教學(xué)目標(biāo)

1)能夠介紹和詢問自己和他人的興趣愛好。

2)學(xué)習(xí)使用動詞和名詞來描述各種活動。

3. 教學(xué)步驟

Step 1: 引言

老師可以引入自己的興趣愛好，如看電影、讀書、騎自行車等，然后讓學(xué)生試著用英語說出他們的愛好。

Step 2：形容詞擴(kuò)展

老師可以在大黑板上寫一些形容詞，如fun、interesting、exciting、boring等。并讓學(xué)生通過動詞和名詞描述各個活動，比如playing basketball is interesting.

Step 3：小組討論

老師可以讓學(xué)生分組進(jìn)行小組討論，并討論他們喜歡和不喜歡的興趣愛好，并用英語表達(dá)出來。

Step 4：發(fā)言

老師可以請學(xué)生輪流發(fā)言，并詢問他們的興趣愛好是什么，以及喜歡這些興趣愛好的原因。

Step 5：總結(jié)

老師可以總結(jié)一下本節(jié)課的重點和學(xué)生們在課堂活動中的表現(xiàn)。

4. 范文

Hi, my name is Tom and my hobby is playing baseball. I love playing with my friends on the weekends, and we always have a lot of fun. I also enjoy playing video games and watching movies. Sometimes I like to read books, especially science fiction. I think it's really interesting to imagine what life might be like in the future. What about you? What are your favorite hobbies?

人教版三下口語教學(xué)計劃【篇5】

本文主要介紹人教版三下口語教學(xué)計劃，該計劃是一份詳細(xì)具體且生動豐富的教學(xué)計劃，旨在幫助學(xué)生提高口語表達(dá)能力和交流能力。該計劃的實施對于學(xué)生的日常生活和未來發(fā)展都有著非常重要的作用?！網(wǎng)WW.551336.cOM 合同幫幫網(wǎng)】

一、教學(xué)目標(biāo)

口語是一種基礎(chǔ)技能，它可以讓人們更好的表達(dá)自己，增強(qiáng)自信心，與他人更好的交流。故而，在人教版三下口語教學(xué)計劃中，教學(xué)目標(biāo)主要圍繞著以下幾個方面展開：

1. 學(xué)習(xí)基本的口語交流技巧，如問候、道歉、感謝等；

2. 學(xué)習(xí)一些常見的口語會話、句型和詞匯；

3. 提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和語音語調(diào)；

4. 培養(yǎng)學(xué)生與他人交流的自信心和信心；

5. 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊意識。

二、教學(xué)內(nèi)容

人教版三下口語教學(xué)計劃的課程內(nèi)容包括：

1. 日常生活用語：問候、道歉、感謝、問路、購物詢問等；

2. 日常交際用語：約會、參加聚會、與家人交流等；

3. 話題交流：音樂、電影、運(yùn)動、旅游等；

4. 模擬對話：購物、旅游、餐廳、醫(yī)院等常見場景。

以上內(nèi)容基本都是學(xué)生日常生活中需要用到的口語交流技巧和場景，通過教學(xué)，可以讓學(xué)生更加地熟悉和了解這些交流場合，掌握一些基本的口語交流技巧，以此提高學(xué)生的表達(dá)能力和交流能力。

三、教學(xué)方法

在人教版三下口語教學(xué)計劃中，教學(xué)方法主要包括：

1. 視聽教學(xué)法：通過播放視頻、聽錄音、看圖片等多種形式，讓學(xué)生更加生動直觀地理解和掌握課程內(nèi)容；

2. 互動教學(xué)法：通過組織小組互動、情景模擬等活動，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣；

3. 個別指導(dǎo)法：對于口語表達(dá)能力較差的學(xué)生，采取個別指導(dǎo)的方式，重點訓(xùn)練發(fā)音和語調(diào)，以此提高學(xué)生的口語表達(dá)能力；

4. 游戲教學(xué)法：采用游戲化的方式，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)口語交流技巧和詞匯，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

以上針對不同的學(xué)生特點和需求，采取不同的教學(xué)方法和策略，以此讓學(xué)生更好地掌握課程內(nèi)容和提高口語表達(dá)能力。

四、教學(xué)評估

在人教版三下口語教學(xué)計劃中，教學(xué)評估主要包括以下幾個方面：

1. 課堂表現(xiàn)：在課堂上積極發(fā)言，參與口語交流活動，認(rèn)真聽取他人觀點，表達(dá)自己的看法和意見；

2. 作業(yè)完成情況：完成課后作業(yè)，并對個人口語表達(dá)進(jìn)行自我評估；

3. 期末成績：課程結(jié)束后，對學(xué)生口語表達(dá)能力和交流能力進(jìn)行比較全面的評估，并反饋學(xué)習(xí)成果和不足之處。

通過全面的教學(xué)評估，可以更好地了解學(xué)生的口語表達(dá)能力和交流能力，及時掌握教學(xué)成果和不足之處，以此不斷完善和提升教學(xué)效果。

五、教學(xué)總結(jié)

人教版三下口語教學(xué)計劃是一份詳細(xì)具體且生動豐富的教學(xué)計劃，它不僅注重學(xué)生口語表達(dá)能力和交流能力的提高，而且在教學(xué)方法和教學(xué)評估等各個方面也有所創(chuàng)新和突破。通過該計劃的實施，可以讓學(xué)生更加輕松、愉快地學(xué)習(xí)口語交流技巧和詞匯，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和交流能力，是一份非常實用和有效的教學(xué)計劃。

人教版三下口語教學(xué)計劃【篇6】

一、教學(xué)內(nèi)容

人教版小學(xué)英語三年級下冊口語教學(xué)內(nèi)容主要包括以下主題：My family, My school, My hobbies, My home, My city, My country, My food, My clothes, My body, My friends, My week，共計11個主題。

二、教學(xué)目標(biāo)

本教學(xué)旨在幫助小學(xué)三年級學(xué)生掌握基本的英語口語，提高其口頭表達(dá)能力，開拓其思維方式，拓寬其視野，培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣和自信心。

三、教學(xué)步驟

1、教師進(jìn)行導(dǎo)入

a. 通過唱英文歌曲、語音對話配合畫面等方式，先將學(xué)生的注意力引導(dǎo)到英語學(xué)習(xí)上來，讓小學(xué)生們從開心愉悅的狀態(tài)中轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

b. 引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過的單詞和語句：例如，My name is xxxx. How are you? What's your favourite colour?等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

2、教師進(jìn)行主題介紹

a. 給學(xué)生介紹本節(jié)課的主題和重點，并引導(dǎo)學(xué)生對主題進(jìn)行簡單的頭腦風(fēng)暴，激發(fā)學(xué)生的想象力和思維能力。

b. 例如，對于My family主題的介紹，可以先問學(xué)生：“What's family?”再引導(dǎo)學(xué)生介紹自己所在的家庭，這也是對學(xué)生們?nèi)粘Ｉ畹暮唵胃爬ǎ饶茉黾訉W(xué)生對家庭的認(rèn)識，同時也能自然過渡到后續(xù)的主題學(xué)習(xí)中。

3、教師針對具體主題進(jìn)行教學(xué)

a. 分步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的單詞和語句的學(xué)習(xí)，例如My family主題中可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)"My father, my mother, my sister, my brother, my grandmother, my grandfather."等單詞，并針對以下目標(biāo)進(jìn)行階段性的引導(dǎo)：能背得出單詞；能念出清晰的音；能理解并正確使用單詞。

b. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行互動對話：例如“My father is a teacher. What does your father do?”“My mother is a doctor. What does your mother do?”等問題，讓學(xué)生掌握一些日常對話中的常用語句。

c. 將各個主題相互聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行表述和思考，例如在My school主題中，引導(dǎo)學(xué)生說：“I go to school with my sister. We study English, Chinese, Math, etc. What's your favourite subject?”等。

4、教師對學(xué)生進(jìn)行評估

a. 通過教學(xué)后的測試、聽力、口語考試等方式檢測學(xué)習(xí)效果，及時發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。

b. 鼓勵學(xué)生多進(jìn)行英文表達(dá)，為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供充足的動力與信心。

五、教學(xué)效果

a. 通過本教學(xué)方式，學(xué)生能夠自然地掌握一些日常英語口語，加深對英語的認(rèn)識，提高了口頭表達(dá)能力。

b. 通過激活學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為學(xué)生們打下良好的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，促進(jìn)其英語水平的持續(xù)提升。

人教版三下口語教學(xué)計劃【篇7】

一、主題：My Family（我的家庭）

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)生能夠運(yùn)用簡單的句子和詞匯描述自己的家庭成員。

2、學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的語言，介紹自己的家庭、愛好等。

3、學(xué)生能夠通過實踐活動，加強(qiáng)自己的口語表達(dá)能力。

二、教學(xué)活動：

1、學(xué)習(xí)家庭成員的基本單詞，如：father，mother，brother，sister，grandfather，grandmother等。

2、學(xué)生描述自己的家庭，例如：介紹家人的姓名、職業(yè)、年齡、愛好等。

3、學(xué)生進(jìn)行家庭成員的問答，例如：Who is your father? What does he do? How old is he?

4、學(xué)生通過繪畫、制作家庭相冊等方式形象地展示自己的家庭情況。

5、學(xué)生進(jìn)行小組活動，自由交流自己的家庭情況，分享家庭生活中的美好時光。

三、參考范文：

I have a small family. My father is a doctor and my mother is a teacher. I have an older brother who is studying at university now. We all live in a cozy apartment in the city. My father is very busy with his work, but he always tries to spend some time with us at weekends. My mother is very kind and caring. She helps me a lot with my homework. My brother is my best friend. We like to play video games together. Sometimes, we also go to the park and play soccer. I love my family very much!

二、主題：My Hometown（我的家鄉(xiāng)）

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)生能夠描述自己家鄉(xiāng)的各種特征，如地理位置、歷史背景、風(fēng)景等。

2、學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的語言，介紹自己家鄉(xiāng)的名勝古跡、美食、民俗等。

3、學(xué)生能夠通過實踐活動，加強(qiáng)自己的口語表達(dá)能力。

二、教學(xué)活動：

1、介紹家鄉(xiāng)的基本信息，如地理位置、氣候、經(jīng)濟(jì)等情況。

2、學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)相關(guān)的單詞和詞組，如temple，mountain，river，local food等。

3、讓學(xué)生進(jìn)行小組交流，自由談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)經(jīng)歷和印象。

4、學(xué)生進(jìn)行家鄉(xiāng)問答，例如：What is the name of your hometown? What is the weather like in your hometown? What is the famous food in your hometown?

5、學(xué)生進(jìn)行小報告，展示自己對家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識。

三、參考范文：

I come from a small town in the south of China. It's called Fenghuang Town. Our town is famous for its beautiful scenery and rich culture. There are many temples and mountains here. The most famous one is the Phoenix Mountain. It's a great place for hiking and sightseeing. Our town is also known for its local food. The most popular one is the Fenghuang rice noodles. They taste really delicious! Every year, we have a Dragon Boat Festival. People will race dragon boats and eat zongzi. It's a tradition that has been passed down for generations. I'm proud to be from Fenghuang Town!

三、主題：My School（我的學(xué)校）

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)生能夠描述自己的學(xué)校情況，如校園環(huán)境、課程設(shè)置、學(xué)生生活等。

2、學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的語言，介紹自己喜歡的老師、朋友等。

3、學(xué)生能夠通過實踐活動，加強(qiáng)自己的口語表達(dá)能力。

二、教學(xué)活動：

1、學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的單詞和詞匯，如classroom，library，playground，teacher等。

2、進(jìn)行學(xué)校建筑和設(shè)施的介紹，如教學(xué)樓、音樂廳、運(yùn)動場等。

3、分享自己喜歡的老師和朋友，介紹他們的特點和愛好。

4、學(xué)生進(jìn)行學(xué)校生活的問答，例如：What time do you start school? What classes do you have today? Who is your favorite teacher?

5、學(xué)生進(jìn)行小組合作，繪制學(xué)校平面圖和制作學(xué)校宣傳冊。

三、參考范文：

I study in a middle school in the city. It's a big and modern school. There are many buildings and facilities here. We have a library, a music hall and a playground. I like the music hall the most. I play the guitar and I often go there to practice. My favorite teacher is Miss Chen. She teaches us Chinese. She is very kind and patient. We all like her very much. I have many friends in school. We often play basketball and soccer during breaks. We also help each other with homework. I really enjoy my school life!

總結(jié)：以上是針對人教版三下口語教學(xué)計劃的相關(guān)主題范文，通過這樣具體化的教學(xué)計劃，有助于提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，增強(qiáng)對于語言的理解和應(yīng)用能力，在不斷的實踐和交流中提升自己的英語水平，使學(xué)生更好地適應(yīng)現(xiàn)代化國際社會的需要。

人教版三下口語教學(xué)計劃【篇8】

人教版三下口語教學(xué)計劃

教學(xué)主題：感受美食

Step 1：引入話題

Hello, everyone! 今天我們要來學(xué)習(xí)一下關(guān)于美食的話題。你們喜歡吃什么樣的美食呢？有沒有經(jīng)常吃的家鄉(xiāng)特色美食？我們來分享一下，看看有哪些美食是大家喜歡的。

Step 2：展開話題

1. 漢堡包

我覺得最好吃的美食應(yīng)該是漢堡包。它外面的面包很松軟，里面有肉、生菜、醬汁等東西，我的嘴里一看到這些，我就知道該怎么做了。咬下去之后，味道真的非常好！有時候，我還會多加一點生菜和酸黃瓜，這樣的話，味道就更加美味了。你們呢？

2. 麻辣燙

我來自重慶，那里有一種叫做麻辣燙的美食，特別受歡迎。這種美食的特色在于它的麻辣味道和鮮美湯底。里面有非常多的食材，比如肥牛、魚蛋、豆腐等。吃起來一口湯、一樣菜，真的是讓人回味無窮。

3. 火鍋

火鍋是我另一個最愛的美食。有時候，朋友會約我去一家非常受歡迎的火鍋店吃火鍋。火鍋的特點是各種食材混合在一起，味道非常豐富。有時候，我們也會在家里自己做火鍋。一邊煮著火鍋料，一邊聊著天，真的是一種非常快樂的體驗。

Step 3：總結(jié)話題

好了，今天我們學(xué)習(xí)了關(guān)于美食的話題。我們分享了自己最喜歡的美食以及其特點。相信大家都喜歡吃美食吧！口語不僅僅只是學(xué)習(xí)語法和單詞，也需要多講一些真實的話題，這樣才能更好地提高自己的口語水平。下次我們再來分享別的話題吧。

人教版三下口語教學(xué)計劃【篇9】

人教版三下口語教學(xué)計劃

主題：我的家庭

范文：

大家好，我叫小明。今天我來和大家分享一下我的家庭。

我家有爸爸、媽媽和一個弟弟。爸爸是一名工程師，他工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有時候會加班到很晚，但是他總是會盡力把時間留給我們。媽媽是一名慈愛的家庭主婦，她每天都忙著做飯、打掃衛(wèi)生和照看我們，有時候還會帶我們出去游玩。我的弟弟很頑皮，但是也很可愛。我們彼此之間感情很好，經(jīng)常一起玩耍，有時候也會吵架，但是過一會兒就又和好了。

我們家有一個很溫馨的客廳，里面有沙發(fā)、茶幾、電視和一些裝飾品。我喜歡在客廳里看電視或者和家人一起聊天。我的臥室和弟弟的臥室在同一個房間里，我們的床鋪放在對面，有時候會在晚上聊天，但是會被媽媽教育說要早點睡覺。

我喜歡我的家庭，因為我們可以一起分享喜怒哀樂，無論何時何地，我們總是在彼此的身邊。家人的陪伴讓我感到溫暖和安全，我知道無論發(fā)生什么事情，他們都會永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

以上是我家的事情，請問大家家里都有什么樣的家人？是什么讓你們覺得家庭特別呢？

主題：我的老師

范文：

大家好，我是小明。今天我想和大家分享一下我的老師。

我的老師非常有耐心，每次上課都會仔細(xì)講解，確保我們都理解了。她還會提供各種各樣的學(xué)習(xí)資源，讓我們可以更好地掌握知識。有時候，如果我們還有疑問，她會在下課時間和我們進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。

我的老師還非常善良，經(jīng)常會關(guān)心我們的生活。她會和我們聊天，了解我們的家庭和生活情況。如果我們遇到了一些困難，她也會耐心的聽取我們的心聲，并為我們提供幫助。

我的老師非常努力，她總是會鼓勵我們努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力。她告訴我們，只要我們肯努力，就一定會取得好成績。

我非常喜歡我的老師，她讓我感到遇到了一個非常好的朋友。她不僅讓我學(xué)到了更多的知識，還讓我懂得了許多感恩和關(guān)心別人的道理。

以上是我對我的老師的感受，那么大家對你們的老師又有怎樣的評價呢？

主題：我的朋友

范文：

大家好，我叫小明。我很高興能和大家分享我和我的朋友的故事。

我有兩個非常好的朋友：小紅和小剛。我們經(jīng)常一起出去玩，一起學(xué)習(xí)，一起做事。我們彼此之間感情很好，互相幫助和理解對方。在學(xué)習(xí)上，我們也經(jīng)?；ハ啾容^成績，討論學(xué)習(xí)方法，并互相幫助提高分?jǐn)?shù)。在生活上，我們也會一起做些好玩的事情，例如看電影、游泳、打球等。

我認(rèn)為朋友是我們成長道路上很重要的伙伴，他們在我們落寞的時候會陪伴我們，和我們分享快樂，讓我們覺得生活變得更有意義。

以上是我對我的朋友的描述，那么你們身邊都有著怎樣的朋友呢？和朋友們一起分享背后的故事吧！

人教版三下口語教學(xué)計劃【篇10】

《人教版三下口語教學(xué)計劃》

主題一：我的家庭

關(guān)鍵詞：家庭成員、愛和關(guān)懷、家庭活動

描述：本主題旨在讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)自己家庭的情況和表達(dá)對家人的感情和關(guān)懷。通過討論不同的家庭活動，學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何與家人交流和互動。

范文：

大家好，我要介紹一下我的家庭。我的家庭有四口人，爸爸、媽媽、弟弟和我。我們都很關(guān)心和照顧彼此。

爸爸是公司的經(jīng)理，媽媽是國際企業(yè)公司的保險顧問。他們都工作很忙，但是每天都會留下時間和我們聊天和玩游戲。我們一家經(jīng)常會出去旅行，一起探索新的城市和美食。這些旅行都是我們一家的回憶和寶貴的時光。

我的弟弟還很小，但是他很聰明、活潑。我們經(jīng)常一起玩棋牌游戲，踢足球和看電影。家里每個人都非常愛弟弟，因為他是我們所有人的驕傲和希望。

我們的家庭活動也很多姿多彩。圣誕節(jié)我們一起裝飾房子，學(xué)投影機(jī)映射為電視播放；過生日我們會為壽星慶祝和為他點燃生日蠟燭。我們一起做家務(wù)、鋪床、做不可口的菜肴和彈琴上網(wǎng)等。我們的家庭氛圍很溫馨和充滿愛和快樂。

總的來說，我的家庭很好。我們充滿愛和關(guān)懷，我們彼此真誠地相互纏綿，相互支持。我希望每個人的家庭也可以像我們一樣幸福。

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