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寫拆搶的作文8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-17

搶椅子作文。

寫作中遇到的困難可以通過以下幾種方式解決:

1. 深入研究與擴(kuò)展主題:如果你對某個主題缺乏了解或者需要更多的素材來支持觀點(diǎn),可以通過深入研究、閱讀相關(guān)資料或者采訪專家來獲得更多的信息和觀點(diǎn),從而拓寬自己的思路和知識儲備。

2. 練習(xí)多樣化的寫作技巧:寫作是一門技巧活,可以通過多次的練習(xí)來提升自己的寫作水平??梢試L試使用不同的寫作技巧,比如比喻、排比、設(shè)問等,來使文章更加富有表達(dá)力和吸引力。

3. 反復(fù)修改和審閱:完成初稿后,可以反復(fù)修改和審閱文章。通過檢查語法錯誤、結(jié)構(gòu)不清晰的地方、邏輯推理的合理性等方面,可以不斷完善文章的質(zhì)量和邏輯性。

4. 參與寫作討論或?qū)で笠庖娊ㄗh:可以向老師、同學(xué)、家人、朋友等分享自己的寫作,在他們的幫助和意見中進(jìn)行改進(jìn)。也可以參加寫作討論小組或者參加寫作培訓(xùn)課程,與他人進(jìn)行交流和互動,從而獲得更多的靈感和創(chuàng)作技巧。

總之,通過不斷地練習(xí)和改進(jìn),我們可以逐漸解決寫作中的問題,并提高自己的寫作能力。

寫拆搶的作文 篇1

早上一起來,發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,頓時(shí)覺得今天是一個“不祥”的日子。

我一到學(xué)校,果不其然,老師宣布考試。我的心情一下墜入了谷底,心想:原來天氣就是要考試的征兆。

開始考試了,我的心跳更快了。生怕自己有哪一題不會,可是試卷從頭做到尾,我不但沒有發(fā)現(xiàn)一個難題,還覺得自己會考100分。過了一會,我就打消了這個念頭,開始認(rèn)真檢查試卷。

下午,老師邁著輕松的步伐,抱著改好的試卷走進(jìn)教室。就那一瞬間,所有人的笑容都消失了,只有我還面帶微笑,因?yàn)槲矣X得這次考得還不錯。當(dāng)老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槲也淮_定這次能考多少分?當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí),我立即豎起了耳朵。就在這時(shí),我聽到了93分,我又驚訝的問老師:“是9…9…93分?”。

老師說:“就是93分?。 ?/p>

在這時(shí),我喜悅的心情已經(jīng)放不下來了,感覺自己已經(jīng)膨脹了。

放學(xué)后,我想立刻告訴媽媽這個好消息。到家了,還沒等媽媽開口,我就說了:“這次我考了93分!”

媽媽一點(diǎn)都沒有驚訝,而是說:“這次考93分,不代表下次還能考高分?!?/p>

媽媽的這句話打醒了正在膨脹的我,但也讓我有信心再把下一次考好。

寫拆搶的作文 篇2

時(shí)間就像江河里的水在我們的歡笑聲中悄悄地流走了。一轉(zhuǎn)眼,我就從一年級什么也不懂的小孩長成一個五年級的大哥哥了。這樣的一個過程看似十分漫長,但若身臨其境,卻只是一眨眼的事而已。

回過頭去看看小時(shí)候的我是那樣的頑皮,那樣的無憂無慮,還那么的幼稚。記得在一年級時(shí),下了課,就和同學(xué)們?nèi)齻€一群,五個一伙地聚集在一起,討論著動畫片中的情節(jié),還有的同學(xué)甚至在操場上扮演動畫片里的人物,玩起了游戲,直到上課才會依依不舍地回到教室。那個時(shí)候,我們恨不得一年級永遠(yuǎn)走不到盡頭。

現(xiàn)在,再想想以前做過的糗事和天真的想法,都會情不自禁地笑了起來,小時(shí)候的我們有多么天真可愛呀!

過完這個寒假,步入又一學(xué)期,我們已經(jīng)五年級下學(xué)期了。怎么可能還像一年級二年級那樣大部分時(shí)間都用來玩呢?五年級是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望我在未來的時(shí)候能充實(shí)地夠好每一天,我想對未來的我說:未來的我,你要在堅(jiān)強(qiáng)中長大;你要在獨(dú)立中長大;你要在快樂中長大。你要把所有的軟弱,所有的依賴,所有的煩惱都拋開。把所有的壞習(xí)慣留到從前,讓他們永遠(yuǎn)變?yōu)闅v史。因?yàn)槲覉?jiān)信,你一定能夠做到。你一定要銘記“逆水行舟,不進(jìn)則退”,你若不努力,你總有一天會被別人超越,你若做到了這幾點(diǎn),你一定能夠更上一層樓!

我對你寫的,你都看到了嗎?

寫拆搶的作文 篇3

在緊張教學(xué)的同時(shí),進(jìn)入了短暫的期中復(fù)習(xí),內(nèi)容以拼音為主。想看看他們通過上課聽課掌握了多少,沒有進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)就做了兩張卷子,意料之中地出現(xiàn)了諸多問題。

首先,是漢語拼音字母表記憶不牢,聲母表還好,可是韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)出現(xiàn)了很多問題。復(fù)韻母仍然有很多孩子不是很清晰,混淆嚴(yán)重,比如“iu、ui”“ie、ei"不會區(qū)分,單獨(dú)拿出來都知道讀什么,可是一放到音節(jié)中就犯糊涂了。整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握好像問題更多一些,其中“ye、yue、yuan、yin、yun、ying”尤其陌生,就像第一次見到一樣??磥砻魈煨枰到y(tǒng)地整理一遍拼音的基礎(chǔ)知識,幫助孩子們理順裝在小腦袋里的一大堆東西了。

其次是標(biāo)調(diào)問題,每次講到標(biāo)調(diào)問題時(shí),孩子們都能很流利地背出“標(biāo)調(diào)歌”,也會給當(dāng)時(shí)課堂上出示的音節(jié)正確標(biāo)調(diào),幾乎沒有什么問題??墒钦嬲\(yùn)用時(shí),卻錯誤百出。有的孩子見到“i”就標(biāo)調(diào),還有的好像是還沒搞清楚詞語究竟讀什么,由于說話口音的問題,胡亂標(biāo)調(diào)。要解決這個問題,還真不容易呢!要領(lǐng)讀大量的常用詞,以糾正孩子口音的錯誤,還要在平時(shí)的交流中,注意孩子發(fā)音的錯誤,慢慢糾正發(fā)音。這就是個慢功夫了,著急于事無補(bǔ),好在只是少數(shù)孩子存在這個問題。

還有兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的區(qū)分,由于復(fù)韻母掌握不扎實(shí),這就成為一個連帶問題,個別孩子一看到三個字母組成的音節(jié),就認(rèn)為是三拼音節(jié),這個問題應(yīng)該在孩子們熟練掌握了復(fù)韻母之后會隨之解決吧。

最嚴(yán)重的問題是“ü”上面兩點(diǎn)的省略規(guī)則問題,單獨(dú)拿出來說都會,可是一分解----組合音節(jié)時(shí),這些小迷糊就將省略原則拋到腦后,分解時(shí)不加點(diǎn),組合以后反而加上了。而且這張卷上做錯了,老師講過改對了,下一張卷上的類似問題依然不對,這個問題應(yīng)該是需要大量的練習(xí)來鞏固。

拼音是識字的基礎(chǔ),要想以后順利進(jìn)行有效的閱讀教學(xué),必須要夯實(shí)拼音基礎(chǔ)。經(jīng)常性的階段復(fù)習(xí)必不可少,可以幫助孩子系統(tǒng)地整理近期所學(xué)的知識,又可以發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)中遇到的問題。期中考試后,一定要堅(jiān)持每兩周抽出兩節(jié)課,一是進(jìn)行知識的歸納整理,一是要做一份必要的試卷,檢查孩子階段知識掌握的情況。

寫拆搶的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)就是個美麗的地方,它叫湯塘,就是一個小鎮(zhèn)。如果你來到我的家鄉(xiāng),你必須覺得那里有著翻天地覆的變化。

聽爸爸說,從前我們的家鄉(xiāng)十分貧窮,只有幾間簡陋的小屋。凹凸不平的小路,那里沒有商店,只有到城外才能夠買東西。用水嘛,就要到幾里外的小河打水,生活十分艱苦。可此刻,我的`家鄉(xiāng)有著翻天覆地的變化。

我此刻的家鄉(xiāng),發(fā)展的十分快。此刻的人們都住上了一座座美麗的樓房。然后樓房。商店。藥店。書店。等等滿街都就是。此刻還買上了小汽車。摩托車呢!此刻的每家每戶都通自來水,再也不用去很遠(yuǎn)的地方去跳水啦!而且此刻還創(chuàng)造了很多旅游景點(diǎn),聚龍灣就就是其中之一,不僅僅如此,還有好多美景呢!

我愛我的家鄉(xiāng),讓我們一齊努力,創(chuàng)造家鄉(xiāng)的明天吧!

寫拆搶的作文 篇5

上個星期,我們上了兩節(jié)精彩的優(yōu)質(zhì)課。其中讓我感到最難忘的是來吉名老師上的一節(jié)課,來老師是從馬洞小學(xué)來給我們上課的數(shù)學(xué)男老師。他長著圓圓的臉,小小的眼睛,較大的嘴巴。是一個人見人愛,花見花開的大帥哥。

只聽上課鈴響了,來老師胸有成竹的走上講臺,眉飛色舞的開始了他的這一堂完美的優(yōu)質(zhì)課,來老師講:“這節(jié)優(yōu)質(zhì)課我們要學(xué)的是數(shù)學(xué)里的咋么求三角形的面積,平行四邊形的面積用字母表示是S=a×h,S表示面積,a表示底,h表示高。那么三角形是平行四邊形的一半,那么三角形的面積也就等于S=a×h÷2。”接著我們又進(jìn)行了折一折、剪一剪、想一想、拼一拼,等等一類的活動。我也恍然大悟原來三角形的面積這么好求。數(shù)學(xué)里的奧秘真是無窮無盡!如果,在平常生活中十分粗心,你就會常常視而不見。

這真是一節(jié)難忘的優(yōu)質(zhì)課!

寫拆搶的作文 篇6

歲月如梭,我乘坐著時(shí)光隧道來到了20xx年。30年后的我是一名科學(xué)家,我奇思妙想設(shè)計(jì)建造了一輛神奇的汽車,它能翱翔天空,汽車內(nèi)部金碧輝煌。未來的汽車與現(xiàn)代的汽車相比有了翻天覆地的變化,它的功能獨(dú)特,別有一番情趣。

它的外形像子彈頭,并且非常的霸氣,大的很!顏色金光閃閃的,擁有火箭一般的速度。未來汽車的內(nèi)部有一塊巨大的屏幕,屏幕上會出現(xiàn)一個小機(jī)器人,他的膝蓋上有四個獨(dú)特的按鈕,藍(lán)色、黃色、綠色、和紅色交相呼應(yīng)。它獨(dú)特的功能可就來自于這四個按鈕呢,首先第一個藍(lán)色按鈕,只要堵車按一下那個藍(lán)色按鈕就可以直接飛上天從而從成群的汽車當(dāng)中穿梭而去;第二個黃色按鈕,如果你想去尋找寶藏,只需要按一下那個黃色按鈕就可以從地下呼嘯而過尋找地下的寶藏;綠色按鈕,你只要按下綠色按鈕就可以潛水,去探索海底世界的奧秘;最后一個紅色按鈕,你覺得很累的時(shí)候就可以按下紅色按鈕,屏幕上的機(jī)器人就可以幫你駕駛汽車!這輛神奇的未來汽車,不僅可以幫助我們探索宇宙的奧秘增長我們的知識,而且還能增加我們的樂趣!除了這四大功能以外,我們神奇的汽車還有其他厲害的功能哦!可以變成房子,只需要我們說把房子固定在哪就行了,旅行的時(shí)候再也不用擔(dān)心了!它不僅可以為我們節(jié)省金錢,而且也不用擔(dān)心住宿問題了,因?yàn)榧揖驮谖覀兩磉?。它還可以在空中漂浮,在水上漂動,或是潛到海底。還可以在房子里觀賞美景,變成火箭飛到外太空那里。還可以在里面喝酒吃飯。想一想在這里面可真幸福呀!

哈哈!這就是我的發(fā)明,牛吧,我要努力好好學(xué)習(xí),長大以后實(shí)現(xiàn)我的夢想為國家和人民服務(wù)!

寫拆搶的作文 篇7

每個人都有犯錯誤的時(shí)候,當(dāng)然每個人也都有被批評的時(shí)候,這次批評就發(fā)生在了我的身上。

有次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我正在和同學(xué)說話,沒聽數(shù)學(xué)老師講課,突然被路過我們班的班主任老師逮到個正著,但班主任沒有立即批評我,而是裝作沒看見一樣走了過去,我非常吃驚,但我知道"大事不妙"了,所以我心里一直忐忑不安,心想一會下課會不會被老師叫走?去辦公室被老師吵怎么辦?老師到底有沒有看到我說話等,一連串的問題讓我度過了后半截課。

下課鈴聲響了,果然班主任把我叫到了辦公室,看見老師在改課堂作業(yè),老師先讓我在外面等兩分鐘,這兩分鐘我覺得我等的特別恐懼…。不一會兒老師走過來,非常嚴(yán)肅地問我:"你看到我兩分鐘前在干什么了嗎?"我如實(shí)回答說:"改課堂作業(yè)"老師又問:"你這次數(shù)學(xué)考多少分?"我也如實(shí)回答,老師就說:"知道你為什么考的不好嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說:"每個人都要有時(shí)間觀念,馬上要升初中了,這也是人生最關(guān)鍵的時(shí)刻,所以你要好好利用時(shí)間,時(shí)間不等人,課堂上不用心聽講,課下怎么能做好作業(yè)呢?"

班主任語重心長的話我銘記于心,回到教室,我一直在想著老師的話,我永遠(yuǎn)不會忘記老師說的話,"時(shí)間不等人"

寫拆搶的作文 篇8

我喜歡我家的兩只小兔。紅紅的眼睛,三瓣嘴,短短的尾巴,渾身毛茸茸的,走起路來一蹦一跳,可愛極了。有時(shí)候我放學(xué)回家,他們會一蹦一跳的到門口來接我;有時(shí)侯我做作業(yè)時(shí)他們會在旁邊靜靜的看著我;有時(shí)我一個人在家時(shí),他們會和我一起玩耍----他們帶給我許多快樂。別看他們平時(shí)那么可愛,一旦淘起氣來,準(zhǔn)會把你弄得哭笑不得。不信?且聽我道來:

這兩個小淘氣一只是黃色的叫雷伊,一只是黑色的叫蓋亞。

先說說黃色的雷伊吧:有一次,我?guī)е滓寥サ艿芗彝妫艿芤卜浅O矚g他們,一進(jìn)門,弟弟就搶抱我的雷伊,還抱著不放。我和弟弟一人抱一只小兔坐在沙發(fā)上看電視,看著看著,弟弟睡著了,雷伊便從弟弟的懷抱中跳了出來,我順便瞟了一眼弟弟,只見在弟弟抱雷伊的那個地方----胸前,有許多黑點(diǎn),我仔細(xì)一看,??!是雷伊的大便!我立刻叫醒弟弟,告訴他雷伊在他身上拉了大便,弟弟氣的直嚷嚷,差點(diǎn)動手打雷伊,可看在我的面子上,加之他也和我一樣,特別喜歡調(diào)皮可愛的雷伊,所以高高舉起的小手又輕輕放了下來。

那黑色的蓋亞和黃色的雷伊比較起來,那真是小巫見大巫了。那是一個星期天的下午,哥哥和弟弟到我家來玩。我和弟弟去煮面,哥哥就抱著蓋亞去開電腦想玩CF,按下開機(jī)鍵,抱著蓋亞坐上了椅子,這時(shí)候哥哥要輸他CF的密碼,扯著蓋亞的耳朵正準(zhǔn)備放到床上,只見從蓋亞身上射出了一道“噴泉”,弄得哥哥一身都是“噴泉水”,那噴泉順著衣服流到椅子上、地板上,弄得到處臭烘烘的。哥哥氣得渾身發(fā)抖,使勁一推,把蓋亞扔到了地上換衣服去了,而我就只有擦椅子拖地板咯羅!

看,我的雷伊與蓋亞是不是很淘氣?盡管如此,我還是很喜歡他們。

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