陶奇的日記10篇

陶奇日記。

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陶奇的日記【篇1】

《笑貓日記》系列叢書是以馬小跳的表妹杜真子養(yǎng)的一只會笑的貓的為主角寫的一套書。其中，我最喜歡看里面的《小貓出生在秘密山洞》。

這本書講的故事是：一只會笑的貓，笑貓，終于和心愛的一只虎皮貓在一起了，并有了四個可愛的小貓。可是笑貓的老朋友，老老鼠，一直在打接近小貓的主意，還找到了一個被掏空的熊貓玩具，批上熊貓皮，冒充笑貓的表哥，小貓們的伯父。小貓們中的老四——小可憐，瘦弱多病，弱不禁風(fēng)。她的哥哥姐姐聽“熊貓伯父”說，在元宵節(jié)，過橋，走墻邊，就可以讓小可憐好起來。三只小貓為他們的小妹妹足足走了九十九圈呢！看著小可憐一天一天好起來，大家十分開心。但是，在之后的幾天里，一股寒流讓小可憐離開了人世。

雖然小可憐死了，但是她的家人為她做的一切都是愛她的表現(xiàn)，我體會出強烈的親情感情。

這一本本書里的故事就像是從一只真正的貓發(fā)自內(nèi)心的心里話。而且里面的語句有很多時候非常有趣：“噢，天哪！”，地包天十分夸張地說，“我終于見到了我心中的偶像了！”，京巴狗地包天又在模仿貴婦狗菲娜了，笑貓和她說過，不要再模仿菲娜，可她就是不聽。這樣的對白是不是很好笑？

書里面也有很多人生的知識：生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來的。我從這些哲美妙的語言中也學(xué)得哲學(xué)起來了呢！

自從我看了這套書后，整個人學(xué)到好多好多，感覺長大了、懂事了一樣呢！《笑貓日記》系列很好，我推薦大家看喔！?

陶奇的日記【篇2】

這篇有意思的小說主要講了1953年的一個暑假里，語文張老師發(fā)個陶奇了一個厚厚的紅格日記本，我天天堅持寫日記的內(nèi)容，內(nèi)容里陶奇與同學(xué)、從日本遠(yuǎn)道而來的妹妹“小秋”和爺爺奶奶還有姐姐共同發(fā)生的故事，告訴我們一個道理:只要堅持，事情一定會越做越好，越做越熟練，就像陶奇寫日記那樣，天天堅持，堅持不懈，原來不好的作文慢慢地變成了優(yōu)秀的作文!只要堅持，定能成功!

陶奇的日記【篇3】

讀《陶奇的暑假日記》有感

鄭大附小四一班尉梓萌

暑假，我讀了一本書叫《陶奇的暑假日記》，這是冰心奶奶寫給小朋友的一本書。書里講了一個叫陶奇的小女孩因為作文總是寫得虎頭蛇尾而被老師留下。老師送給她一個筆記本，讓她在暑假里好好寫日記，改掉虎頭蛇尾的壞習(xí)慣。陶奇認(rèn)真地把暑假里發(fā)生的事情記錄了下來，不僅把這個日記本寫完了，還在后面訂上自己加的幾頁紙，讓老師感到很欣慰。

當(dāng)我讀到陶奇告訴老師她看書只是看故事情節(jié)的時候，我想到了以前的我就和陶奇一樣，看書只看故事情節(jié)，而且一目十行。寫作文也一樣，不是寫得虎頭蛇尾就是太啰嗦，還經(jīng)常寫流水賬。一年級的暑假，老師告訴我們要寫讀后感。我以為自己能行，結(jié)果大腦一片空白，不知道該寫什么。媽媽問我看書都看了什么，我回答不上來，只能媽媽說一句，我寫一句，一篇文章幾乎都是媽媽寫的。我以后也要向陶奇學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，有恒心，有毅力，改掉虎頭蛇尾、一目十行的毛病。

陶奇太淘氣了：表妹小秋過生日那天，她帶著小秋去亂吃，結(jié)果把自己吃病了；她補了一雙襪子，結(jié)果丟了兩根針我也和陶奇一樣淘氣。有一天，姥姥看見床單開線了，就拿出針來縫，我也拿起一根針縫了起來，結(jié)果就把針丟了。后來我才發(fā)現(xiàn)它在床上，怪不得那天晚上睡覺的時候有什么東西扎了我一下！姥姥生氣地說我凈瞎搗亂、幫倒忙！

讀了《陶奇的暑假日記》讓我明白了生活其實并不單調(diào)，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物。這本書讓我受益匪淺，它不僅帶給我快樂，還帶給我堅強和自信。讓我學(xué)會了堅持，學(xué)會做最好的自己！

陶奇的日記【篇4】

國慶長假期間，我在家里讀了一本書，叫《馬燕日記》。

馬燕是一個貧窮家庭的孩子，她家住在寧夏山區(qū)的一個小村莊里。她家的房子是一間磚頭小房子，床幾乎占了房子的一半。馬燕的家里還有爸爸、媽媽以及兩個弟弟。他們這么多人平時就擠在這一張床上吃飯、睡覺。他們不吃早飯，中午就啃一個饅頭，偶爾吃一次晚飯。

馬燕家到學(xué)校的路程是20多公里，要走四五個小時，這條路又長又險、人煙稀少。遇到惡劣天氣，孩子們經(jīng)常是趟著雨水、冒著寒風(fēng)回到家，兩腳會腫得很大。馬燕一個星期才回一次家。馬燕非常熱愛學(xué)習(xí)，可是她家里非常貧窮，沒有錢交學(xué)費。媽媽想盡一切辦法，向別人借錢為她湊學(xué)費上了五年級。后來因為沒有錢還是輟學(xué)了。一次偶然的機(jī)會，法國記者韓石把馬燕的日記整理后在法國出版。從此馬燕有了版稅，她用版稅幫助自己和家鄉(xiāng)的女童繼續(xù)上學(xué)。

讀完這本書后，我覺得馬燕是個好學(xué)上進(jìn)、堅持不懈、善良、孝順的好學(xué)生。我們的生活環(huán)境比她好很多，卻沒有好好珍惜。我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人，不辜負(fù)父母對我們的期望。

陶奇的日記【篇5】

最近，我看了《冰心兒童文學(xué)全集》這本書，里面的《陶奇日記》最令我難忘。

這是新中國成立后北京城的一個名字叫陶奇的小女孩暑假的日記。我非常喜歡這個暑假日記，因為作者和我的年齡差不多，而且我們的感情是一樣的，所以我喜歡。

這個暑假陶奇家中從日本來了她的表妹和小姨，她們在暑假里看戲、玩娃娃、去游覽名勝古跡，也和陶奇的同學(xué)一起玩，陶奇她們一家人相親相愛，性格溫柔，心地善良，重感情。有一次，她們一起觀看戲劇《龍須溝》，每個人都被戲里的情景感動得哭了，真是善良的一家人??！

我的家人也非常善良，他們從小就教育我做一個善良的人。我連續(xù)兩年和媽媽去SOS兒童村看望那里的孤兒，和他們一起玩，交朋友，我也想做一個向陶奇那樣可愛、善良的小姑娘，給別人帶來快樂。

我想如果我們每個人都做一個善良的人，這個世界就會變成美好的人間；如果我們每個人都懂得關(guān)心他人，這個世界將變得更加溫暖；如果我們每個人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界將充滿愛！

讓愛永駐人間！

陶奇的日記【篇6】

這周，我讀了很長的小說《陶奇的暑期日記》，覺得別有一番情趣，回味無窮，我都看了第3遍了，到底是什么吸引了我呢？

小說里的主人公陶奇放暑假了，張老師送給她日記本，讓陶奇改掉寫作文是“虎頭蛇尾”的毛病。陶奇十分感激，所以下決心，以日記形式記錄每天所見所聞。

陶奇一開始埋怨媽媽不會整理家務(wù)，可到了好朋友家，發(fā)現(xiàn)別人家很干凈，后來才發(fā)現(xiàn)自已從不幫媽媽做家務(wù)。從此以后，陶奇幫媽媽整理家務(wù)，再也不是小淘氣了……

《陶奇的暑期日記》里有很多這樣簡單的道理，值得讀一讀，是我國著名兒童作家冰心奶奶寫的。我相信你一定會和我一樣，深深愛上這篇小說。

陶奇的日記【篇7】

《陶奇的暑期日記》這本書的作者是冰心奶奶，我十分喜歡冰心的作品。除了這本書，我還閱讀了冰心的繁星·春水。

《陶奇的暑期日記》記錄了陶奇在暑假里的生活，里面包含了陶奇在暑假里做的一些事，悲傷、快樂的事。

淘氣感動了就下定決心要好好寫作文，堅持把這本日記本寫完，不讓老師失望!淘氣就把暑假里發(fā)生的事情寫在了日記本上。最后陶奇完成了這個任務(wù)，讓老師欣慰。

陶奇有這般毅力堅持下去，是十分可貴的，我也應(yīng)該向陶奇學(xué)習(xí)，做一個有責(zé)任、有毅力、有智慧的少年。

我愛看冰心奶奶寫的書，更喜歡這本《陶奇的暑期日記》。

陶奇的日記【篇8】

冰心崇尚“愛的哲學(xué)”，母愛，童真，自然是其作品的主旋律。她非常愛小孩，把小孩看做“最神圣的人”，同時也成為了小讀者的知心朋友，深受人民的敬仰。她的作品中充滿了對大自然的熱愛，以及對母愛與童真的歌頌。

她用一顆普通人的善良的心，來溫柔地歌頌?zāi)笎踇《安慰》(一)、《致詞》]，歌頌兒童(《記事——贈小弟冰季》)，歌頌大海[《晚禱》(二)]。同時，也續(xù)續(xù)地探索著人生的意義。

冰心自己有一顆赤子之心，又非常疼愛她的同胞兄弟，還格外地喜歡人一個孩子，在冰心善良的心目中，兒童的緋紅的笑臉，天真的笑聲，甚至于走路的姿勢，都像天使一樣的可愛。她在《陶奇的暑假日記》里，竟然能夠用一個小孩子的口吻，以第一人稱的“我”，敘述許多少年隊員的故事，她對那些還上學(xué)的男學(xué)生和女生，都有很深的了解，像記日記的小淘氣——陶奇，像勇敢而又誠實，但是喜歡調(diào)皮搗蛋的美猴王李春生，像聰明、功課好，可是有點兒懦弱自私的范祖淇，像思想進(jìn)步、工作積極的陶真，像患有眼疾、性格堅強、心的善良的新加坡歸僑曾雪嬌，還有那個學(xué)齡前兒童，個個都是性格鮮明，有血有肉的人物。冰心這位老小孩兒，竟然能夠用看上去十分平常的筆墨，把這些性格完全不同的可愛的孩子們，把他們的思想、感情和個性，都栩栩如生地表現(xiàn)出來，而且因為把自己也裝成了小淘氣——陶奇這個“我”，仿佛她本人也混雜在這一群卡埃的孩子們中間，成了其中不可缺少的，甚至是最主要的一員，向讀者們講述他們自己的平凡的但是又很動人的.故事。

冰心在回憶她的童年生活時，曾說過，童年的印象和事實，一流在我的新歌上的，第一是我對于人生態(tài)度的嚴(yán)肅，我喜歡整齊、紀(jì)律、情節(jié)的生活，我怕看怕聽放誕，散漫，松懈的一切。

第二是我喜歡空闊蕩遠(yuǎn)的環(huán)境，我怕寂寞，不怕靜獨，我愿意常將自己消失在空曠遼闊之中。因此，一到了野外，就如同回到了故鄉(xiāng)，我不喜歡城居，怕應(yīng)酬我沒有城市的嗜好。

第三是我不喜歡穿鮮艷顏色的衣服，我喜歡的是黑色，藍(lán)色，灰色，白色。有時母親她勉強我穿過一兩次稍微鮮艷的衣服，我總覺得很忸怩，很不自然，穿上立刻就要脫去，關(guān)于這一點，我總覺得完全是習(xí)慣的關(guān)系，其實在美好的品味之下，少女愛好天然，是應(yīng)該“打扮”的!

第四是我喜歡爽快，蛋白，自然地交往。我很難勉強我自己做不愿意做的事，見些不愿意見的人，吃些不愿意吃的飯!母親常說這是“任性”之一種，不能成為“偉大”的人格。

第五是我一生對于軍人普遍的尊敬，軍人在我心中是高尚，勇敢，紀(jì)律的結(jié)晶。關(guān)系軍隊的一切，我也都感到興趣。

冰心是多么愿意在這個世界上，只存在著溫存的母愛和天真的童心啊。她希望所有的人，都像兒童一樣的純潔，母親一樣的善良。如果能做到這樣，大概就不會再有問題和矛盾，不會再有沖突和斗爭，不會再有戰(zhàn)爭和殺戮了。

陶奇的日記【篇9】

“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在談話?！备璧碌倪@句話講得太好了！暑假時我讀了一本書叫《陶奇的暑期日記》，我深刻地感覺到自己是在和一個高尚的人交談。

《陶奇的暑期日記》是中國兒童文學(xué)奠基人冰心奶奶寫的，這本書講述了陶奇暑期時與同學(xué)們的精彩生活。

我很欣賞文中的李春生，他是一個正直、勇敢的男孩。當(dāng)他在北海公園散步時，看見他的同學(xué)掉進(jìn)水里，二話不說，馬上跳進(jìn)水里救人，把同學(xué)救上岸了，他死活不要人家的答禮，就跑開了；當(dāng)他看見腿受傷的曾雪姣要走動時，他總會放下手中的活，扶她到她要去的地方；當(dāng)他一聽到停戰(zhàn)的消息就無比地開心，因為停戰(zhàn)就不會有很多無辜的人把性命丟失。

我之所以這么欣賞李春生，是因為我覺得自己和他很相似，我完全能理解他的感受。我經(jīng)常去愛心格子鋪獻(xiàn)愛心，幫助更多的人；我看見悲傷的同學(xué)，就會去安慰他，讓他忘記悲傷，重拾快樂；當(dāng)我遇到老人時，我也會去扶他們過馬路、幫他們買東西等。

我希望，這個世界上的人都能像李春生一樣，善良、樂于助人，能夠伸出愛心之手來幫助那些需要幫助的人，這樣世界一定會更加美好。

陶奇的日記【篇10】

今天，爸爸讓我讀冰心寫的一本書《小桔燈》。

我讀了其中的一篇文章，題目是《陶奇的暑假日記》。里面寫道：一天早晨，老師給陶奇談了很多，談的最多的是陶奇的作文了。老師給陶奇一個厚本子，讓她在暑假里把本子寫完。

文中又寫了陶奇模仿同學(xué)的事情，她還模仿過校長，甚至還會給別人起外號。當(dāng)她回到家時，就把成績報告和本子都拿給她的爺爺、奶奶和姐姐看了一遍，又把老師給她說的話大概說了一遍。姐姐對爺爺說：小奇也許會寫好，就是有個毛病，虎頭蛇尾。陶奇平均一天寫3000多字，胳膊都酸了，她準(zhǔn)備明天再寫。

我讀了后，想：陶奇暑假一定能把厚本子寫完，她真是說到做到啊!

我現(xiàn)在過的是寒假，應(yīng)該多寫一些作文，提高寫作水平。

篇三：陶奇的暑期日記讀后感范文

最近，我看了《冰心兒童文學(xué)全集》這本書，里面的《陶奇日記》最令我難忘。

這是新中國成立后北京城的一個名字叫陶奇的小女孩暑假的日記。我非常喜歡這個暑假日記，因為作者和我的年齡差不多，而且我們的感情是一樣的，所以我喜歡。

這個暑假陶奇家中從日本來了她的表妹和小姨，她們在暑假里看戲、玩娃娃、去游覽名勝古跡，也和陶奇的同學(xué)一起玩，陶奇她們一家人相親相愛，性格溫柔，心地善良，重感情。有一次，她們一起觀看戲劇《龍須溝》，每個人都被戲里的情景感動得哭了，真是善良的一家人啊!

我的家人也非常善良，他們從小就教育我做一個善良的人。我連續(xù)兩年和媽媽去SOS兒童村看望那里的孤兒，和他們一起玩，交朋友，我也想做一個向陶奇那樣可愛、善良的小姑娘，給別人帶來快樂。

我想如果我們每個人都做一個善良的人，這個世界就會變成美好的人間;如果我們每個人都懂得關(guān)心他人，這個世界將變得更加溫暖;如果我們每個人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界將充滿愛!

讓愛永駐人間!