先鋒心得。
我們可以通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)鍛煉思維能力,那么在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該從哪些方面入手呢?我真心向你推薦這篇題為“關(guān)于先鋒心得”的優(yōu)秀文章,它值得一讀。如果這篇文章對(duì)你有很大意義,請(qǐng)務(wù)必將其收藏在你的瀏覽器書(shū)簽中!
“云嶺先鋒”夜校訪談節(jié)目心得體會(huì)
實(shí)施“云嶺先鋒”工程,是創(chuàng)新基層黨建工作方式方法,解決基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)薄弱環(huán)節(jié),增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì),發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,適應(yīng)新世紀(jì)新階段發(fā)展需要的活動(dòng);是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ),擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),提高黨的社會(huì)影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力,鞏固黨的執(zhí)政地位的重大舉措。
根據(jù)《中共昌寧縣委組織部關(guān)于認(rèn)真組織收看學(xué)習(xí)“云嶺先鋒”夜校訪談節(jié)目的通知》要求,天和醫(yī)院黨總支高度重視,認(rèn)真組織黨員干部于每月最后一周周三在遠(yuǎn)程教育和綜合服務(wù)平臺(tái)直播平臺(tái)進(jìn)行觀看,并作為每月“三會(huì)一課”和“主題黨日”的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)
行學(xué)習(xí)。通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí),本人對(duì)實(shí)施“云嶺先鋒”夜校訪談節(jié)目的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
一、對(duì)實(shí)施“云嶺先鋒”工程重要性的認(rèn)識(shí) 實(shí)施“云嶺先鋒”就是在全省黨員中開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),其核心是保持我們黨的先進(jìn)性和黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。通過(guò)“云嶺先鋒”工程使全體黨員全面掌握“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自身素質(zhì),始終保持先進(jìn)性,成為新時(shí)期的合格黨員。
實(shí)施“云嶺先鋒”工程是“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的需要。要清醒地看到,面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,以及各種思想文化的相互激蕩,一些黨組織不管黨、治黨不嚴(yán),黨員隊(duì)伍在思想政治建設(shè)上還存在一些突出問(wèn)題。有些黨員理想信念不堅(jiān)定,甚至發(fā)生動(dòng)搖,對(duì)共產(chǎn)主義失去信心,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主 義心存疑慮;有些黨員只顧個(gè)人,丟掉了全心全意為人民服務(wù)的宗旨;一部分黨員組織紀(jì)律觀念淡薄,不起黨員作用;少數(shù)黨員不想繼續(xù)當(dāng)黨員了,黨員隊(duì)伍中存在的種種問(wèn)題,原因不盡相同,但不重視學(xué)習(xí),不與時(shí)俱進(jìn),在思想上、行動(dòng)上放棄了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求是共同的原因。這些情況表明,提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。貫徹黨的十八大精神,需要集中時(shí)間和精力在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),組織黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,使廣大黨員始終胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,使實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺(jué)性明顯增強(qiáng),思想作風(fēng)和工作作風(fēng)明顯改進(jìn),從而普遍增強(qiáng)黨員意識(shí),發(fā)揮先鋒模范作用,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,從思想上、組織上、作風(fēng)上為完成十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)提供有力保證。
二、爭(zhēng)做“工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好”的合格黨員
作為一名共產(chǎn)黨員,在實(shí)施“云嶺先鋒”工程的過(guò)程中,要按照“三個(gè)代表”的要求和黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),檢查自己在理想信念、宗旨意識(shí)、組織紀(jì)律、思想和作風(fēng)等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),找出突出的問(wèn)題,努力加以解決。
首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。積極參與“學(xué)習(xí)創(chuàng)新、執(zhí)政為民”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),不斷增強(qiáng)理想信念和服務(wù)宗旨;不斷增強(qiáng)立足本職、開(kāi)拓進(jìn)取的現(xiàn)任感和使命感,提高為中心工作服務(wù)、為基 層服務(wù)、為群眾服務(wù)的質(zhì)量和水平,爭(zhēng)做“群眾反映好的合格黨員”。
其次,轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí)。一是要找準(zhǔn)自己在基層工作的目標(biāo)定位。作為一名基層黨員干部,就要有踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,認(rèn)真、積極、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。只有這樣,才能真正的深入基層,深入群眾,了解他們的困難,為群眾多做事、做好事。二是要撲下身子干事創(chuàng)業(yè)、磨煉意志、提高能力。要積極接受各種任務(wù)和挑戰(zhàn),遇到困難不打退堂鼓。作為一名護(hù)士,要融入臨床、熟悉患者、服務(wù)患者,對(duì)患者負(fù)責(zé)。要邊干事、邊讀書(shū),養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的好習(xí)慣。要想干事、肯干事、干好事、干實(shí)事。志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,在醫(yī)院這個(gè)大熔爐里經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。
根據(jù)縣委印發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步做好“勇當(dāng)先鋒,做好表率”專題活動(dòng)方案,我就此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展談一下我的心得:
我們黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的政黨。共產(chǎn)黨員是中國(guó)廣大群眾中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。黨的先進(jìn)性要求共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。在保衛(wèi)祖國(guó)、搶險(xiǎn)救災(zāi)以及人民生命財(cái)產(chǎn)遭受損失的關(guān)鍵時(shí)刻,總是共產(chǎn)黨員沖在最前面,顯示了共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)地為人民謀利益的本色。因此,做一名共產(chǎn)黨員是自豪的,做一名合格的黨員是必須的,新時(shí)期共產(chǎn)黨員必須在不斷提高自身黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的前提下,充分發(fā)揮先鋒模范作用,以良好的黨員形象影響、帶動(dòng)全體人員共同進(jìn)步,促進(jìn)各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。黨員模范帶頭作用的時(shí)代內(nèi)涵是共產(chǎn)黨員無(wú)論何時(shí)何處在何條件下都要發(fā)揮先鋒模范作用,這是對(duì)每一名黨員的基本要求,模范做到遵紀(jì)、守法,廉潔從政,顧大局、識(shí)大體,以群眾利益、集體利益、國(guó)家利益為重,以自己的模范帶頭作用去影響帶動(dòng)群眾。一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范帶頭作用的共性具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義信仰,堅(jiān)定了對(duì)社會(huì)主義的信念,堅(jiān)定了黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心,自覺(jué)地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái),著眼當(dāng)前、與時(shí)俱進(jìn),腳踏實(shí)地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。崗位沒(méi)有貴賤之分,再好的崗位也沒(méi)有貼上任何人的名字,優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在不同的崗位上,唯有一樣是相同的,那就是干出業(yè)績(jī)來(lái)證明自己是好樣的,無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
三是進(jìn)一步樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。作為一名基層黨員同時(shí)又是支部書(shū)記,要牢記為人民服務(wù)的宗旨,正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系,樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的理念,寓管理于服務(wù)之中。共產(chǎn)黨員要繼承和發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,吃得虧,受得苦,老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,不做無(wú)原則之事,不戀身外之財(cái)物,在困難和挫折面前,不言苦、不言累、不言悔;在物質(zhì)利益和各種好處面前,不撈、不爭(zhēng)、不搶。
當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入決勝關(guān)鍵期,我們作為一名黨員更要起先鋒模范帶頭作用,發(fā)揮自身的力量,助推脫貧攻堅(jiān),帶動(dòng)貧困戶發(fā)家致富;同時(shí)我們也要開(kāi)展好黨員聯(lián)系群眾工作,在自己力所能及的范圍內(nèi)以支部為單位解決困難群眾之所需,實(shí)實(shí)在在的為人民群眾辦實(shí)事,讓他們感受到黨對(duì)他們的關(guān)懷,拉近黨群間的距離。
總之,黨員能否發(fā)揮真正的作用,是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),平凡孕育著崇高,涓涓細(xì)流匯成江海。在新的歷史階段,我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護(hù)黨的先進(jìn)性的高度,無(wú)論在什么崗位上,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,著力塑造自己的黨員形象。只有這樣,才能不斷提高全黨的威望,永葆黨的青春活力。我們的遠(yuǎn)大理想才能實(shí)現(xiàn)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展使我受益匪淺,下一步我將立足于本職工作,帶領(lǐng)支部黨員發(fā)揮自身的光和熱為**自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自由貿(mào)易港及村莊的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展凝聚強(qiáng)大的精神動(dòng)力,彌陽(yáng)中心校黨支部于2020年9月24日召開(kāi)“爭(zhēng)先鋒、創(chuàng)一流”組織生活會(huì)。引導(dǎo)黨員、干部和師生以張桂梅同志為標(biāo)桿,大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流,比學(xué)趕超、奮勇?tīng)?zhēng)先”精神。
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生于黑龍江牡丹江市,1975年12月參加工作,1998年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。參加工作以來(lái),她就像一個(gè)不知疲倦的永動(dòng)機(jī),用初心和信仰書(shū)寫(xiě)著一名共產(chǎn)黨員一輩子對(duì)黨忠誠(chéng)、一輩子為民奉獻(xiàn)、一輩子堅(jiān)韌執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛(ài)情懷,無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私無(wú)我地在平凡崗位上奉獻(xiàn)著自己、燃燒著自己,譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的壯麗篇章,先后獲得“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎(jiǎng)”等40余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
為這塊土地做點(diǎn)事。用知識(shí)來(lái)改變下一代的命運(yùn)。沒(méi)有孩子的她把全部愛(ài)給了兒童福利院的孩子。她就是個(gè)兒童福利院普通的媽媽,福利院就是她的家。她立志辦一所免費(fèi)的女子學(xué)校,讓知識(shí)改變?nèi)A平女子的命運(yùn)。2008年全國(guó)第一所女子學(xué)校辦起來(lái)了。她和學(xué)生一起住在集體宿舍里,沒(méi)有財(cái)產(chǎn),卻向社會(huì)捐資100多萬(wàn)元。她雖什么都沒(méi)有,但她卻是世上最富足的人,什么都有。
女高是全國(guó)第一所免費(fèi)高級(jí)中學(xué),具有扶貧性質(zhì)。辦學(xué)開(kāi)始時(shí),由于條件艱苦,老師只剩下了8名,但8名當(dāng)中卻有6名是黨員。在張桂梅的堅(jiān)持和努力下,女子中學(xué)發(fā)展了起來(lái)。這真正詮釋了:一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂的教育本質(zhì)。
從當(dāng)初的不理解,到今天的崇拜、追隨。用生命喚醒生命演繹著世間最震撼人心的故事。只有經(jīng)歷,才懂得那份無(wú)私的珍貴,唯有經(jīng)歷,才懂得世間的大愛(ài),唯有經(jīng)歷,才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),才會(huì)真正懂得去珍惜。唯有經(jīng)歷,才會(huì)更好地傳承和堅(jiān)守。
世上最好的教育就是:用生命撼動(dòng)生命。華坪辦了一所以免費(fèi)高中,只要你想讀高中,女子高中都?xì)g迎你。家庭貧困可以免除伙食費(fèi)。用這樣的方式讓女子高中的學(xué)生知道:張桂梅老師永遠(yuǎn)在她們的身邊。女高是一所學(xué)校,更是一個(gè)幸??鞓?lè)的大家庭。女高的辦學(xué)初衷就是阻斷貧困,阻斷愚昧。
張桂梅就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。她一輩子堅(jiān)守初心、不改本色,堅(jiān)韌執(zhí)著、鍥而不舍,奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻(xiàn)著,用自已的樸實(shí)純粹、淡泊名利書(shū)寫(xiě)了精彩人生。正如她的自我總結(jié):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期昐,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?/p>
張桂梅的先進(jìn)事跡讓我深受觸動(dòng),向張桂梅同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。時(shí)刻不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,立足崗位實(shí)際,愛(ài)崗敬業(yè),履職擔(dān)當(dāng),為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
疫情就是命令,抗疫就是戰(zhàn)斗,黨員就是先鋒!自__市市政工程服務(wù)中心黨委發(fā)出打贏新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)的號(hào)召后,城關(guān)市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)所張__同志主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),第一時(shí)間下沉到臨夏路街道木塔巷社區(qū),近一個(gè)月來(lái)一直堅(jiān)守在社區(qū)一線,積極投身到防控知識(shí)宣傳、疫情排查、菜籃子保供、卡口值守、重點(diǎn)場(chǎng)所消殺等工作任務(wù)中。
樂(lè)于奉獻(xiàn),當(dāng)好防疫知識(shí)宣傳員。張__同志向社區(qū)報(bào)到后,就開(kāi)始全身心投入工作,通過(guò)張貼溫馨提示、發(fā)放防疫手冊(cè)、喇叭廣播等方式宣傳疫情防控知識(shí)。由于工作繁忙不能正兒八經(jīng)地吃個(gè)午餐,中午餓了就在社區(qū)泡碗自帶的方便面充饑。忙前忙后,一天下來(lái)要走近3萬(wàn)步,雖然他是一個(gè)年輕力壯的小伙子,可是晚上回到家已是精疲力盡了。
情系居民,當(dāng)好生活保障配送員。小區(qū)實(shí)行封閉管理后,居民買(mǎi)菜難問(wèn)題凸顯,尤其是黃碼人員居家隔離不得外出的情況下,他肩負(fù)起了生活物資配送的重任。由于所在社區(qū)老舊小區(qū)多,大部分樓房沒(méi)有電梯,需要分發(fā)的物資只能靠他手提肩扛,一層一層的爬樓,一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)送到所需的人手上。看到居民們滿意的笑容,他感到踏實(shí)、滿足和欣慰。
嚴(yán)防嚴(yán)控,當(dāng)好卡口守門(mén)員。為了最大限度減少人員流動(dòng),每天從早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),他都堅(jiān)持在封控路口值守,堅(jiān)決落實(shí)“七必”要求,進(jìn)口必?cái)r、進(jìn)出必查、出入信息必登、身份必問(wèn)、體溫必測(cè)、外人必勸、進(jìn)出必登記檢查人員出入證及車(chē)輛通行證。路口條件非常艱苦,只有一個(gè)簡(jiǎn)易的遮雨棚,四面漏風(fēng),11月6日下雪那天,先是沙塵彌漫、土腥嗆人,而后飛雪滿天、寒冷刺骨,他毫不動(dòng)搖和退縮,依然在風(fēng)雪中堅(jiān)守了整整12個(gè)小時(shí)。第二天一早又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在路口,繼續(xù)甘當(dāng)一名普通的“守門(mén)員”。
“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”這不僅是一句口號(hào),更是深深烙印在軍人心底的使命。張__同志作為一名退役軍人,積極加入山河退役軍人志愿服務(wù)隊(duì)。他完成社區(qū)的工作后,又跑到山河退役軍人志愿服務(wù)隊(duì)參加對(duì)各核酸采集點(diǎn)、學(xué)校、小區(qū)消殺任務(wù)。用一次次的實(shí)際行動(dòng)詮釋了子弟兵“聽(tīng)黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良”的戰(zhàn)斗精神和堅(jiān)定信仰,為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在消殺現(xiàn)場(chǎng),他身穿防護(hù)服,佩戴橡膠手套、防護(hù)口罩,身背彌霧機(jī)對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、走廊等各個(gè)角落進(jìn)行無(wú)死角消毒。他不僅要身背五十斤重的消殺桶,手持二十斤的彌霧槍,還要承受槍體發(fā)出轟鳴的巨大噪音以及噴射出的霧化消毒藥水造成的視線模糊。伴隨著彌霧機(jī)“轟隆隆”的聲響,消毒水的白色霧氣噴涌而出,雖然味道有些刺鼻,卻消除了可能存在的病毒隱患,給大家增添了一份安心和安全。伴著刺鼻的消毒氣味連續(xù)工作,汗水浸透了他的衣裳,機(jī)器壓酸了他的腰背,但為了早日戰(zhàn)勝疫情他毫無(wú)怨言。
張__同志經(jīng)常跟一起下沉社區(qū)的同志說(shuō):“到了社區(qū)我們就是普通的工作人員,必須無(wú)條件服從黨組織和社區(qū)的安排,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?!笔堑?,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他用最踏實(shí)的作風(fēng)和最樸實(shí)的語(yǔ)言,彰顯著一名共產(chǎn)黨員為民務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽?yīng)有本色,彰顯著一名退伍軍人不怕苦、不怕累的應(yīng)有本色,用無(wú)悔的青春踐行著初心和使命,守護(hù)著一方居民的健康與平安。
下面是小編為大家整理的堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做時(shí)代先鋒800字思想?yún)R報(bào),供大家參考。希望對(duì)大家寫(xiě)作有幫助!
堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做時(shí)代先鋒800字思想?yún)R報(bào)4篇
思想?yún)R報(bào)800字:堅(jiān)定理想信念
最近發(fā)表了一篇名為《思想?yún)R報(bào)800字:堅(jiān)定理想信念》的范文,覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享,重新編輯了一下發(fā)到。敬愛(ài)的黨組織:樹(shù)立共 產(chǎn)主義信念,做一位合格的共 產(chǎn) 黨員,就必須滿足黨員最起碼、最基本、最具體的要求和條件。通過(guò)這倆節(jié)課的學(xué)習(xí),黨對(duì)我的教育和改造,讓我受益匪淺。更讓我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),使我對(duì)黨的了解更加深入、更加明了、更加透徹了!老師生動(dòng)的講解,使我深深地認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員,就應(yīng)該承認(rèn)黨的鋼領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議,按黨的要求辦事?!叭娼ㄔO(shè)小康社會(huì)還需要十幾年,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化還學(xué)要繼續(xù)奮斗幾十年,鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度則需要幾代人、十幾代人、甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地努力奮斗?!薄@是***總書(shū)記在xx大報(bào)告會(huì)上的講話。作為一名入黨積極分子,我們必須相信,堅(jiān)信共 產(chǎn)主義必勝的信念。腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移,并且永不屈服!老師還說(shuō),作為一名黨員,就要具有共 產(chǎn)主義覺(jué)悟,學(xué)習(xí)共 產(chǎn)主義理論。把人民利益放在第一位,全心全意為人民服務(wù),真正做到一切行動(dòng)以人民利益為出發(fā)點(diǎn)。***總理在視察西南旱情時(shí)說(shuō):“要不惜一切代價(jià)盡快緩解人畜飲水困難,絕不能讓一個(gè)群眾沒(méi)水喝。”全心全意為人民服務(wù)是黨的政治本色,更是黨的力量源泉。只有努力使全民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),人民安康!樹(shù)立共 產(chǎn)主義信念,就要端正入黨動(dòng)機(jī),就要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,強(qiáng)化入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)持走“實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”的路線,堅(jiān)持用正確的思想和方法來(lái)指導(dǎo)自己、提升自己。完這次黨課,可以說(shuō)是心靈的一次洗禮,更是一次思想的改造。作為一名入黨積極分子,一定要有所思,有所想。我們只有扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好、思想?yún)R報(bào)專題掌握好理論知識(shí),不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、道德修養(yǎng)和忠誠(chéng)意識(shí),在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研、在生活中自尊、自強(qiáng),才能算得上是一個(gè)合格的大學(xué)生,一名真正的入黨積極分子!這是篇好范文參考內(nèi)容,涉及到有所、主義、一名、入黨、加強(qiáng)、不斷、作為、信念等方面,看完如果覺(jué)得有用請(qǐng)記得收藏。
20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí),以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。
主要工作 一、教研組建設(shè)方面:
1、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實(shí)施課改實(shí)踐。
、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。
、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。
(1)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。
(2)上課關(guān)。
(3)作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。
(4)考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。
(5)質(zhì)量關(guān)。
3、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。
二、常規(guī)教學(xué)方面:
1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹(shù)教研氛圍。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。
2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn). 3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。
4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽(tīng)課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。
5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。
我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。
校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表 日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為 12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖 鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組 xx-9 20XX下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計(jì)劃 化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃 生物教研組工作計(jì)劃 下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃
XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃 一.指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開(kāi)展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。
二.主要工作及活動(dòng):
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。
組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。
3.加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。
組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。
制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。
三.具體安排:
二月份:制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。
三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。
2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。
3、組織好高三第一次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。
四月份:1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。
2、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。
五月份:1、組織好高三第二次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。
2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。
六月份:1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。
2、收集課題活動(dòng)材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
二、工作目標(biāo) 1、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說(shuō)課能力,和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。
4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng),形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。
6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
三、主要工作及具體措施 (一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。
1、本學(xué)期,語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題,深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。
2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。
1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長(zhǎng),1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤(pán)、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想 高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。
高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展,研究考試的變化,力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。
按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學(xué)依據(jù)和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽(tīng)講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng),課后也很自覺(jué),當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。
二、教材分析 本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運(yùn)算和應(yīng)用題;
(2)整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;
(3)量的計(jì)量;
(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);
(5)小數(shù)的加法和減法;
(6)平行四邊形和梯形 本冊(cè)的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)習(xí)使用小括號(hào),繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,運(yùn)算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù),分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。
三、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能:
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有三級(jí)的多位數(shù)。
2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。
③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);
認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);
加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。
(3)教學(xué)目標(biāo):
①總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。
②具體目標(biāo):
運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。
運(yùn)動(dòng)技能:a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。
身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康:a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。
社會(huì)適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。
(4)教學(xué)措施:
采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);
實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;
加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。
二、教學(xué)研究的計(jì)劃 (1)課題研究:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);
做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開(kāi)展活動(dòng)。
(2)校本教研:加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上,有所側(cè)重。
(3)論文撰寫(xiě):結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)。
(4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng);
積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;
做為備課組長(zhǎng)的我,我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。
高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃 高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃 高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 20XX高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文 20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃 高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2 高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
生積極性,要求作業(yè)在課堂上完成,并及時(shí)反饋。
4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法,組織互幫互學(xué)。
5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。
6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。
7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推能力。
8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。
五、課時(shí)安排 四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排 一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題(11課時(shí)) 1、混合運(yùn)算2課時(shí) 2、兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題8課時(shí) 3、整理和復(fù)習(xí)1課時(shí) 二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算(18課時(shí)) 1、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法2課時(shí) 2、加法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 3、減法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 4、乘法的意義和運(yùn)算定律4課時(shí) 5、除法的意義4課時(shí) 6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 三、量的計(jì)量(6課時(shí)) 1、常用的計(jì)量單位2課時(shí) 2、名數(shù)的改寫(xiě)4課時(shí) 四、小數(shù)的意義和性質(zhì)(17課時(shí)) 1、小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法2課時(shí) 2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時(shí) 3、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化4課時(shí) 4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時(shí) 5、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 2課時(shí) 6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 五、小數(shù)的加法和減法(3課時(shí)) 小管家1課時(shí) 六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時(shí)) 1、角的度量1課時(shí) 2、垂直和平行2課時(shí) 3、三角形2課時(shí) 4、平行四邊形和梯形3課時(shí) 5、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 七、總復(fù)習(xí)(6課時(shí)) XX年2月26日
向縱深發(fā)展。
6、做好論文的撰寫(xiě)、參評(píng)工作。
活動(dòng)安排:
二月份:課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課;
課題成員進(jìn)行子課題研究交流。
三月份:課例展示交流。(姚愛(ài)祥)組織課題學(xué)習(xí),程中華、戴輝文、孫小娟上研究課;
課題成員進(jìn)行子課題研究交流。
四月份:課例展示交流。(姚愛(ài)祥)組織課題學(xué)習(xí),劉華波、曹輝、錢(qián)蕓上研究課;
課題成員進(jìn)行子課題研究交流。
五月份:課題研究小結(jié)
2、組織年輕教師開(kāi)展會(huì)診式課堂教學(xué)診斷活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、同構(gòu)異教活動(dòng),有效,切實(shí)提高我校年輕語(yǔ)文老師的專業(yè)水平,獲得快速成長(zhǎng)。
3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽,并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。
(三)教研形式穩(wěn)中有變,踏實(shí)而生動(dòng)。
1、繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍,結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽(tīng)展示課的教師對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn),寫(xiě)成評(píng)課稿,在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí),不影響正常教學(xué),本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng),其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。
2020年6月思想?yún)R報(bào):堅(jiān)定理想信念
本文是關(guān)于2020年6月思想?yún)R報(bào):堅(jiān)定理想信念,僅供參考,希望對(duì)您有所幫助,感謝閱讀。
敬愛(ài)的黨組織:
樹(shù)立共 產(chǎn)主義信念,做一位合格的共 產(chǎn) 黨員,就必須滿足黨員最起碼、最基本、最具體的要求和條件。通過(guò)這倆節(jié)課的學(xué)習(xí),黨對(duì)我的教育和改造,讓我受益匪淺。更讓我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),使我對(duì)黨的了解更加深入、更加明了、更加透徹了!
老師生動(dòng)的講解,使我深深地認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員,就應(yīng)該承認(rèn)黨的鋼領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議,按黨的要求辦事?!叭娼ㄔO(shè)小康社會(huì)還需要十幾年,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化還學(xué)要繼續(xù)奮斗幾十年,鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度則需要幾代人、十幾代人、甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地努力奮斗?!薄@是xx在xx大報(bào)告會(huì)上的講話。作為一名入黨積極分子,我們必須相信,堅(jiān)信共 產(chǎn)主義必勝的信念。腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移,并且永不屈服!
老師還說(shuō),作為一名黨員,就要具有共 產(chǎn)主義覺(jué)悟,學(xué)習(xí)共 產(chǎn)主義理論。把人民利益放在第一位,全心全意為人民服務(wù),真正做到一切行動(dòng)以人民利益為出發(fā)點(diǎn)。***總理在視察西南旱情時(shí)說(shuō):“要不惜一切代價(jià)盡快緩解人畜飲水困難,絕不能讓一個(gè)群眾沒(méi)水喝?!比娜鉃槿嗣穹?wù)是黨的政治本色,更是黨的力量源泉。只有努力使全民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),人民安康!
樹(shù)立共 產(chǎn)主義信念,就要端正入黨動(dòng)機(jī),就要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,強(qiáng)化入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)持走“實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”的路線,堅(jiān)持用正確的思想和方法來(lái)指導(dǎo)自己、提升自己。
這次黨課,可以說(shuō)是心靈的一次洗禮,更是一次思想的改造。作為一名入黨積極分子,一定要有所思,有所想。我們只有扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好、掌握好理論知識(shí),不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、道德修養(yǎng)和忠誠(chéng)意識(shí),在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研、在生活中自尊、自強(qiáng),才能算得上是一個(gè)合格的大學(xué)生,一名真正的入黨積極分子!
匯報(bào)人:xxx
堅(jiān)定理想信念牢記根本宗旨強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
作者:韓振海
來(lái)源:《決策探索》2015年第10期
????????“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部的為官之道和行為準(zhǔn)則,是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)良作風(fēng)和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),是對(duì)作風(fēng)建設(shè)一系列規(guī)定要求的提煉和概括,是既符合實(shí)際又與時(shí)俱進(jìn)的理論創(chuàng)新,具有重大的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和深遠(yuǎn)歷史意義,為加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南。要廣泛宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵、重大意義和落實(shí)舉措,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求上來(lái)。深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)、自覺(jué)踐行,堅(jiān)定理想信念,牢記根本宗旨,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步形成干事創(chuàng)業(yè)的正氣正風(fēng)。
????????一、堅(jiān)定理想信念
????????習(xí)近平總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”,言簡(jiǎn)意賅,既樸實(shí)具體,又語(yǔ)重心長(zhǎng),在黨性修養(yǎng)、為政之要、做人準(zhǔn)則等方面,為黨員干部樹(shù)立了標(biāo)準(zhǔn),要求明確,含義深遠(yuǎn)。有專家解讀說(shuō):“‘三嚴(yán)三實(shí)’互為關(guān)聯(lián),是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。它是衡量為人為政的基本要求,也是檢驗(yàn)黨性原則和執(zhí)政能力的具體標(biāo)尺?!崩硐胄拍钍且粋€(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱,就會(huì)“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,就能抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險(xiǎn)。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在誘惑面前不能潔身自好,說(shuō)到底,還是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信,不斷用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要始終堅(jiān)持正確的政治方向,做到在大是大非面前旗幟鮮明,在考驗(yàn)挑戰(zhàn)面前無(wú)所畏懼,在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定,在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。要始終保持高度政治敏銳性和政治鑒別力,看得清大勢(shì)、站得穩(wěn)立場(chǎng)、辨得清方向,自覺(jué)劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識(shí),理直氣壯、堅(jiān)持不懈地與錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)。
????????二、牢記根本宗旨
????????群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn),才能做到哪怕“黑云壓城城欲摧”,也能“我自巋然不動(dòng)”,安如泰山、堅(jiān)如磐石。這一重要論斷站得高、看得遠(yuǎn),鞭辟入里、切中肯綮,令人警醒、發(fā)人深思,更加堅(jiān)定了我們踐行群眾路線的自覺(jué)性和責(zé)任感。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀,有“功成不必在我”的境界,堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,集中精力抓落實(shí),真正把那些打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情做實(shí)做好。馬克思說(shuō):“一步實(shí)際行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要?!痹俸陚サ乃{(lán)圖,如果不去落實(shí),都是紙上談兵,老百姓也不會(huì)買(mǎi)賬。黨員干部做決策前要看一看,是不是站在人民立場(chǎng)、從群眾利益出發(fā),確保作出的各項(xiàng)決策部署符合群眾利益。干工作時(shí)要問(wèn)一問(wèn),是不是群眾所盼、群眾所愿,為群眾辦實(shí)事、辦好事。看成效時(shí)要想一想,是不是堅(jiān)持群眾利益至上,把群眾滿意作為檢驗(yàn)一切工作的標(biāo)準(zhǔn),從群眾最不滿意的地方改起,從群眾最急盼的地方做起,確保我們的工作建立在深厚的群眾基礎(chǔ)之上。
????????三、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
????????要樹(shù)立強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí),敢于擔(dān)責(zé)、敢于擔(dān)難、敢于碰硬,做到在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō),責(zé)任無(wú)處不在,擔(dān)當(dāng)義不容辭,必須強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹(shù)立擔(dān)當(dāng)精神,始終做到為黨盡責(zé)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民分憂,更好地完成歷史和人民賦予的使命。我們要看到,形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)和不落實(shí)頑癥,在一些地方仍不同程度地存在。這些問(wèn)題盡管是老問(wèn)題,盡管是少數(shù),但依然損害黨在人民群眾中的形象,損害黨群干群關(guān)系。所以,我們更要加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”的貫徹落實(shí)。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是水平,回避矛盾就是失職,勇于擔(dān)當(dāng)就是態(tài)度,破解難題就是業(yè)績(jī)。當(dāng)前,改革進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期,黨員干部尤其要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),遇事敢當(dāng)包公,敢說(shuō)“硬話”,不耍奸溜滑,始終保持泰山壓頂扛起來(lái)的氣勢(shì),保持“明知山有虎、偏向虎山行”的勁頭,保持“逢山開(kāi)路、遇河架橋”的膽識(shí),真正在攻堅(jiān)克難中施展才能,在應(yīng)對(duì)考驗(yàn)中提升本領(lǐng),在推進(jìn)發(fā)展中成就事業(yè)。
相信《最新關(guān)于先鋒心得范文》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了先鋒心得專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
感言是指對(duì)于某些活動(dòng)或者經(jīng)歷的事情而產(chǎn)生的一種情感語(yǔ)言,當(dāng)我們?cè)谝恍┨囟ǖ膱?chǎng)合或者特定時(shí)刻。我們可以寫(xiě)一篇感言記錄自己心中的感想體會(huì),感言有利于我們更好地去表達(dá)這些難忘的想法。幼兒教師教育網(wǎng)出于你的需要,為你整理了雷鋒心得體會(huì),請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!...
我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上關(guān)于藤野先生心得,僅供參考,我們來(lái)看看吧!《朝花夕拾》是魯迅最負(fù)盛名的散文...
幼兒故事的講解需要父母與教師的引導(dǎo),培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀,父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長(zhǎng),讓其不受不良因素影響,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,孩子的成長(zhǎng)是不可逆的!那么,給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的關(guān)于雷鋒故事心得,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!說(shuō)起雷鋒大家都知道,他是一個(gè)樂(lè)于助...
在平平淡淡的生活中也會(huì)看到新的事物,有新的感悟,記錄是最重要的事情,它并不具備延時(shí)性。心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解世界和生活,這里有關(guān)于“雷鋒精神心得體會(huì)”的一些相關(guān)資訊您不容錯(cuò)過(guò),請(qǐng)認(rèn)真分析本文中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)!...
精挑細(xì)選的“藤野先生讀書(shū)心得”相關(guān)文章推薦給您,相信自己這篇文章會(huì)為您的問(wèn)題提供答案。在我們對(duì)一些事情產(chǎn)生了新的想法時(shí),我們需要以自己的思想變化為主線,將其記錄下來(lái)。常寫(xiě)心得體會(huì),對(duì)我們未來(lái)的成長(zhǎng)有很大的幫助。...
最新更新