寫殤的作文優(yōu)選

寫季的作文。

編輯費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)出的“寫殤的作文”一定會(huì)令您感到驚喜，感謝您的關(guān)注，我將不斷挖掘生活中的美好，讓創(chuàng)作更具意義。通過(guò)作文，學(xué)生能更好地理解文化多樣性，擴(kuò)展自己的文化視野。寫作是釋放情感和想法的最佳方式，在內(nèi)心世界中自由流露。除了多閱讀外，還需要多加練習(xí)，才能寫好作文。

寫殤的作文(篇1)

在陽(yáng)光明媚，綠樹成蔭的環(huán)境中，到處洋溢著幸福快樂的氣息。在鄉(xiāng)村，在鬧市，人人都精神煥發(fā)，朝氣蓬勃，無(wú)比幸福。幸福的家園，幸福的祖國(guó)，需要用我們自我的雙手去創(chuàng)造。為自我的祖國(guó)出一份力，你會(huì)覺得更幸福！

以前的土房、坯房變成了此刻的高樓大廈；泥濘的小路變成了寬闊的柏油馬路、高速公路；用筆用紙寫信變成了在電腦上寫郵件、用手機(jī)發(fā)信息……這是多么完美的家園，多么幸福的祖國(guó)。為自我的祖國(guó)出一份力，你會(huì)覺得更幸福！

免除課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、文具費(fèi)，小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補(bǔ)助。在干凈的教室里學(xué)習(xí)，在寬敞的操場(chǎng)上游戲，在安靜的圖書室里讀書。這些不只是我們城市孩子的愿望，也是農(nóng)村孩子們的愿望。此刻已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。我們這些孩子能不幸福嗎？為自我的祖國(guó)出一份力，你會(huì)覺得更幸福！

春天，嫩綠的小芽探出頭來(lái)，睜開了眼睛，看見了光明的世界。碧綠的小草給大地媽媽穿上了一件綠衣裳。筆直的街道兩旁高樓林立，鮮花在綠樹葉的映襯下一朵比一朵開的艷麗。我們生活在這么優(yōu)美的環(huán)境里能不幸福嗎？為自我的祖國(guó)出一份力，你會(huì)覺得更幸福！

幸福是什么？幸福是奉獻(xiàn)、是給予；幸福是什么？此時(shí)幸福是好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。幸福是你的、我的、大家的，幸福更是祖國(guó)的。只有祖國(guó)的幸福，才會(huì)有我們的幸福！讓我們努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，用自我優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)吧！

寫殤的作文(篇2)

在我的生活中，每天在我們的小區(qū)里都能見到那只褐白相間，活蹦亂跳的小貓。聽了肯定會(huì)喜歡它吧？聽我從頭說(shuō)起。

小貓它毛茸茸在彎著身子睡覺時(shí)就像一個(gè)絨球一樣，圓圓的，有時(shí)候也像只蝸牛的形狀，卷在那里，真可愛！小貓的眼睛非常明亮，圓溜溜的像兩顆透亮靈活的玻璃珠。

那只小貓喜歡卷縮在綠油油草地上睡覺，有時(shí)候人來(lái)了，小貓就會(huì)跟別人玩起躲貓貓的游戲。

這只小貓的動(dòng)作和其他貓的動(dòng)作截然不同，有時(shí)候受到驚嚇?biāo)鼤?huì)飛奔，飛奔地速度像光速一樣，非常快了！還有些時(shí)候，有人喂它，在它旁邊的腳下走來(lái)走去它會(huì)東瞧瞧西望望，確定沒人了，然后就津津有味的吃起來(lái)，它吃飽了，就會(huì)喵喵叫了幾聲，就仿佛跟喂它的人道謝，表示它對(duì)主人的謝意。

你說(shuō)這貓可愛嗎？我喜歡這只貓。在今年這個(gè)暑假里我每天都去看這只小貓，我也經(jīng)常帶食物去和他分享。在貓跟我相處的一段日子里，我懂了動(dòng)物跟人類其實(shí)也是好朋友，也是陪伴我們成長(zhǎng)的好伙伴！

寫殤的作文(篇3)

我的名字叫熊曉芙，今年12歲了，正在上七年級(jí)，身高1米50厘米，是一個(gè)性格爽朗、淘氣可愛的女生。

平時(shí)媽媽老是幫我扎一根又長(zhǎng)又粗的辮子，媽媽說(shuō)這樣省時(shí)間又漂亮。我一走起路來(lái)，辮子一搖一擺的，像掛鐘上的擺鐘，又像一根不聽話的“馬尾巴”！有時(shí)興致來(lái)了，我也故意甩甩它，特有意思。

我長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，一雙大而有神的眼睛，仍是雙眼皮呢！我的鼻子不算高，一張嘟起的小嘴能說(shuō)會(huì)道。由于從小學(xué)習(xí)跳舞，我的胳膊和腿挺長(zhǎng)的，有一次踢腿，一不小心，踢到了鼻子，疼得我眼淚都流出來(lái)了。

我喜歡穿酷點(diǎn)的鞋，喜歡穿有格子的裙子，我也喜歡各種各樣的顏色，由于我覺得五顏六色、多姿多彩的世界才是最美的。

我是一個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)心的學(xué)生，在課余時(shí)間上各種愛好班，學(xué)得都不錯(cuò)喲！我也挺喜歡體育運(yùn)動(dòng)的，成天蹦蹦跳跳，爬上爬下，什么跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)。現(xiàn)在，我最喜歡的就是運(yùn)動(dòng)，就是跟最親愛的老爸學(xué)打高爾夫球，有一次老爸還帶我去參加了水上高爾夫球的流動(dòng)，我是春秋最小的選手，可別小看我，我還打得了4個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)呢！拿著領(lǐng)到的4袋小獎(jiǎng)品，我心里美滋滋的！

在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我天天都無(wú)憂無(wú)慮。這就是我——一個(gè)快樂的小女孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

寫殤的作文(篇4)

隨著“叮叮?！钡拟忢?，安靜嚴(yán)肅的校園頓時(shí)被活潑快樂的喧嘩聲打破。

“搶今天的課就上到這里，大家辛苦了……下課。”

“老師再見。”全體立刻起立，向老師說(shuō)再見。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起講臺(tái)上的書，便離開了教室。

老師？走，所有的同學(xué)便紛紛收拾書包，回家。

“雪櫻，我們？起回去吧！”？個(gè)女生對(duì)她后面的女生說(shuō)。

“不了，我去圖書館?！北环Q作雪櫻的女生說(shuō)。說(shuō)完，依舊頭也不抬的收拾書包。

“好啦，娜娜！別叫她了！你又是不知道她，清高的很?！?/p>

“佳佳，別這么說(shuō)?！蹦饶融s緊向佳佳解釋說(shuō)。

雪櫻收拾好了書包，聽見她們兩個(gè)人的對(duì)話，沒說(shuō)什么，還是和以前？樣走出教室。因?yàn)檫@又不是第一次這樣被人說(shuō)，雪櫻早就麻木了。

誰(shuí)都認(rèn)為雪櫻清高從不和人做朋友，可誰(shuí)又知道雪櫻心中的苦。父母生了？男？女，女的是雪櫻，男的是她弟弟。她弟弟就只比她小了3歲，從小到大長(zhǎng)的很是可愛，自然非常受雪櫻那“重男輕女”的父母喜歡了。雪櫻就比較可憐了，不僅長(zhǎng)的不漂亮，學(xué)習(xí)也沒她弟弟好，每次和她弟弟爭(zhēng)或搶東西挨罵的肯定是雪櫻，漸漸地雪櫻就養(yǎng)成了孤僻的性格。

寫殤的作文(篇5)

今天早上，我正美美沉睡在夢(mèng)中，忽然聽見有人叫我，我起來(lái)一看，媽呀，孫悟空來(lái)了。

我請(qǐng)孫悟空坐下，可他卻不聽，向陽(yáng)臺(tái)沖去，我以為他要看看我們小區(qū)的環(huán)境，所以沒太在意。我拿起桃子準(zhǔn)備洗竇的時(shí)候聽見“砰”的一聲，扭頭一看，只見大圣一邊摸著頭，一邊喝到：“何方妖孽，竟敢調(diào)戲俺老孫？”說(shuō)完拿起鐵棒準(zhǔn)備開打，我攔住他說(shuō)：“這是晾衣服的架子?！庇谑俏译S手打開了電視劇機(jī)，這時(shí)候電視正在播孫悟空三打白骨精的動(dòng)畫片。孫大圣一看又叫了起來(lái)：“哪來(lái)的猴子冒充了我？白骨精又復(fù)活了？”我笑到：“不是，這只是把你們西天取經(jīng)的故事記錄下來(lái)做成了動(dòng)畫片。”“啊哦，原來(lái)是這樣！”大圣不好意思地笑了。

“大圣這才中午，要不我?guī)阃姘桑　薄昂冒『冒?！”于是大圣便把我推出門外，駕著筋斗云，來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)里，還沒等我給大圣講解的時(shí)候，他卻一個(gè)人跑開了，長(zhǎng)見識(shí)去了。一個(gè)人拿著手機(jī)打電話的時(shí)候，大圣快速跑過(guò)去搶了過(guò)來(lái)，在手中玩弄著，還問(wèn)我：“你為什么你們每個(gè)人都帶著鐵板？”我笑著說(shuō)：“這不是木板，是手機(jī)給別人打電話聯(lián)系用的。”大圣一聽，認(rèn)為自己丟了臉，就跑開了。一路上，我們大圣遇到了很多新奇的玩意兒，我給他一一講解。我們到了三樓，這時(shí)我們兩個(gè)的肚子都開始演奏音樂了。我對(duì)大圣說(shuō)：“我們都餓了，不如到四樓吃點(diǎn)東西？”“好。”大圣爽快的地答應(yīng)了，我們坐著電梯來(lái)到了四樓，突然我叫起來(lái)“我忘帶錢了！”大圣說(shuō):“不怕，我有。”說(shuō)完揪了一把猴毛，一吹變成了一袋金磚，我開心極了，我們用這些金磚買了好多好吃的，差點(diǎn)叫撐死。出來(lái)回家時(shí)已是深夜，大圣告別了我，駕著筋斗云離開了。

大圣這次來(lái)了，我相信他還會(huì)來(lái)的。

寫殤的作文(篇6)

在寒假，我迷上了《俠嵐》，每天晚上7：00準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看俠嵐。后來(lái)，爸爸媽媽哥哥，都說(shuō)我是“電視迷”。我就說(shuō)：“看個(gè)電視就是電視迷了，哼！”

如果，你的左手手心，有一個(gè)花型的形狀，那么世界的命運(yùn)將掌握在你的手中！

輾遲，一個(gè)孤兒，從小被桃源鎮(zhèn)餃子館的老板娘收養(yǎng)與被他稱作‘辣媽’的老板娘以及老板娘的侄女墨夷生活在一起?？删驮谒鍤q那年的一天夜里，姐姐墨夷被壞人捉走了，從此，輾遲便立志要找到怪物救回姐姐。

轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，眼看當(dāng)年的小毛孩已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫倌辏眿尅K于‘允許’他離開桃源鎮(zhèn)，踏上尋找姐姐的征途。

在尋找姐姐的路上，輾遲遭遇了被世人稱作‘零’的怪物，眼看不敵怪物，一個(gè)名叫千鈞的少年及時(shí)趕到救了輾遲。一番苦戰(zhàn)，兩個(gè)少年終于合力將‘零’消滅了。也恰因?yàn)檫@件事，千鈞發(fā)現(xiàn)輾遲的身上隱藏著一股奇怪的力量，而這股力量竟與‘零’相似，千鈞于是將輾遲帶到了傳說(shuō)中曾拯救世界的‘俠嵐’的駐地——玖宮嶺。······

寫殤的作文(篇7)

今天周末，閑來(lái)無(wú)事，我和媽媽決定去湖塘樂購(gòu)。不巧的是，爸爸有事外出，把汽車開走了。于是，我興致勃勃地提議去坐公交車。

260路公交車的站臺(tái)就在中學(xué)門口，我們?nèi)サ臅r(shí)候沒多少人，站臺(tái)上還有位置可坐。被雨淋過(guò)得凳子有些潮濕，但卻很干凈，站臺(tái)周圍也是相當(dāng)整潔。不像從前，遍地都是瓜皮紙屑香煙頭。沒多久我們上了車，車上大約有五六個(gè)乘客，我們?cè)诖斑叺奈恢米隆Ｆ囬_動(dòng)后，窗外墻上一條標(biāo)語(yǔ)映入我的眼簾“牛塘是我家，衛(wèi)生靠大家”。

媽媽暈車所以不喜歡坐公交，但我很喜歡坐在顛簸的公交車?yán)锟创巴獾娜な?。司機(jī)開的很穩(wěn)，不緊不慢的，有幾次我發(fā)現(xiàn)他很謹(jǐn)慎地避過(guò)水坑，大約是怕泥水濺起來(lái)臟了路人。我心里不禁為司機(jī)師傅豎起大拇指。車內(nèi)很安靜，沒有人大聲喧嘩，也沒有嗑瓜子的。沒多一會(huì)，車子到了一站，一時(shí)涌上來(lái)不少人，里面還有好幾個(gè)學(xué)生。他們很興奮地聊天，我也偶爾聽到幾句。“重陽(yáng)節(jié)那天，我們班買了好多禮物去敬老院呢”！“我還給老人們講故事，逗得他們笑得合不攏嘴”。“我朋友圈里還有人在街上幫人免費(fèi)理發(fā)呢，喏，你看這些照片”“下周，我媽帶我去孤兒院，你們?nèi)ゲ蝗ィ俊蔽倚睦锼剂?，這些學(xué)姐們真有愛心。重陽(yáng)那天，我只給我外婆買了塊重陽(yáng)糕。

車停了，這時(shí)走上來(lái)一個(gè)懷抱嬰兒的婦女。這時(shí)廣播里響起那句熟悉的話——“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)泻蛻驯雰旱膵D女讓座”。我正想起身時(shí)，門口的老大爺比我快一步，他說(shuō)：“我馬上下車了，你先過(guò)來(lái)坐吧?！蔽倚睦锛{悶了：這完全和那些“老人因沒有人讓座大打出手”的新聞不符啊，誰(shuí)說(shuō)老人就不講理了？那位母親坐下后，孩子就一陣猛烈的咳嗽，她很緊張，不停拍打著包裹嚴(yán)實(shí)的孩子。有人開始關(guān)切地詢問(wèn)孩子的病情，于是，本來(lái)安靜的車廂，變得熱鬧起來(lái)。有的人推薦治療咳嗽的秘方，有的推薦有名的老中醫(yī)，有的現(xiàn)身說(shuō)法分享自己的經(jīng)驗(yàn)……大家你一言我一語(yǔ)，一邊安慰，一邊籌謀劃策。

我回頭瞥了一眼媽媽，她臉色發(fā)白看樣子又在暈車了。好不容易到站了，下車后，只聽她抱怨“下次不坐公交了”。我看著那輛空無(wú)一人得車，不禁想到了細(xì)心的司機(jī)，有愛心的學(xué)生和老大爺，還有熱心的乘客，我忽然覺得這輛車很溫暖，很高大。

美德不一定要轟轟烈烈，譬如舍生救人。恰恰在我們身邊，那些滲入到平常生活中去的溫暖的小事，正是美德最好的詮釋，它們讓生活充滿了愛和美好。

寫殤的作文(篇8)

陽(yáng)光明媚的春天，百花齊放，讓我想起了往年的情景。

記得是在我四歲那年的春天，云朵被風(fēng)吹得一干二凈，太陽(yáng)把光芒撒在了大地上，處處春暖花開，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂又回來(lái)采蜜了，樹上擠滿了綠油油的葉子，大地已變成了花的海洋。

媽媽從商店回來(lái)時(shí)，還帶了一大盆草莓，她拿到水龍頭邊，仔細(xì)地洗了洗，就連忙喂給我吃。哇！那草莓是那么的甜，那么的香。

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，同樣是陽(yáng)光燦爛的春天里，我和媽媽一起散步，不知不覺中，我們都被前方的草莓園所吸引，媽媽說(shuō)：“我?guī)闳フ葺??！蔽遗闹謿g呼道：“那我們現(xiàn)在就出發(fā)吧?！?/p>

我和媽媽迫不及待地一起進(jìn)了草莓園，一人拿籃子，一人拿剪刀，配合默契，不一會(huì)就摘了許多個(gè)草莓，我們一起洗了草莓，我先吃了一顆，啊！草莓還是那么甜，還是那么香。

四季輪回，日月如梭，現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了，又到了春暖花開的季節(jié)，想起來(lái)今天是媽媽的生日！于是我找到一張最軟的紙，還有一支最鮮艷的紅色彩筆，畫了一個(gè)最大最鮮艷的草莓送給媽媽。

媽媽，我愛您！

寫殤的作文(篇9)

望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的心路歷程，許許多多的人給我留下了各不相同的感動(dòng)，雖然時(shí)隔已久，但回想起來(lái)心海依舊能夠泛起一陣微微的波瀾。

我是在《感動(dòng)中國(guó)》上認(rèn)識(shí)她的，一個(gè)91年的女孩，從小便是孤兒，后來(lái)被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，但不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母，竟然決定帶著養(yǎng)母上大學(xué)。她就是臨汾最美女孩——孟佩杰。

播放孟佩杰與養(yǎng)母的生活那段視頻給我?guī)?lái)久久不能平息的震動(dòng)，一幅纖弱的背背起了臃腫的養(yǎng)母，一雙纖柔的手搓洗著衣物翻炒著飯菜，在孟佩杰的忙碌中，我的眼前不禁蒙上了一層淚霧，透過(guò)淚霧，孟佩杰有著驚天動(dòng)地的美，像開在困境里的一朵花。

古有孔融能讓梨，有黃香能溫席，今有孟佩杰以孝對(duì)母。孟佩杰說(shuō)過(guò)：“只要母親在，那家就還在?！泵吓褰苡没局纹鹉赣H，同時(shí)支撐起了一個(gè)家。

我曾想象過(guò)孟佩杰的艱辛，結(jié)果是——不可想象，若我身處孟佩杰的境地，我能否挑下這副重?fù)?dān)？答案可能是否定，一來(lái)我沒有孟佩杰痛失父母的心酸，對(duì)家如此的珍惜，二來(lái)我沒有孟佩杰的毅力與精神，很難堅(jiān)持下去，這樣想來(lái)，孟佩杰的確是個(gè)值得我們敬佩的人。

孟佩杰雖艱辛，但她活的快樂，并沒有頹廢而是積極面對(duì)人生，像一朵勇敢的花盛開在荊棘里。其實(shí)幸福掌握在自己手中，重要的只是一份態(tài)度，不同的態(tài)度對(duì)人生有不同的詮釋，態(tài)度取決于自己，相比愁眉苦臉地活倒不如快快樂樂地活，起碼比別人多了一種愉悅。

即使處于困境當(dāng)中，遇不上幸福，但要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造幸福，就像是花朵在寒風(fēng)中依然鮮艷，幸福從來(lái)與物質(zhì)無(wú)關(guān)，精神快樂，便會(huì)幸福。

像孟佩杰學(xué)習(xí)，做一朵困境中的花吧，哪怕不夠靚麗，哪怕不夠妖嬈。

寫殤的作文(篇10)

人類經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的演化，有一雙靈巧的手，會(huì)拿工具做事情，可以刷牙、洗臉、拿剪刀，還能在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的旋律，手讓人類的生活更方便，也更多采多姿。

就像老師有一雙春風(fēng)化雨的手。老師的手拿著粉筆在黑板上寫字，教我們數(shù)學(xué)算式、國(guó)語(yǔ)生字，讓我們學(xué)習(xí)；老師的手拿著紅筆幫我們改做業(yè)、考卷，讓我們成長(zhǎng)；老師的手不停的在鍵盤上打字，幫我們出學(xué)習(xí)單、練習(xí)卷，讓我們復(fù)習(xí)，這是老師靈巧的手。

又像醫(yī)生有一雙妙手回春的手。醫(yī)生的手拿著聽診器幫病人聽心跳；醫(yī)生的手拿著鴨舌板，壓住病人的舌頭察看口腔；醫(yī)生的手拿著手術(shù)刀幫病人開刀、動(dòng)手術(shù)，醫(yī)生的手拿筆開藥方，幫我們治病，讓我們恢復(fù)健康，這是醫(yī)生靈巧的手。

靈巧的手可以幫我們做很多事情，我們天天都必需用到它，手更可以創(chuàng)造藝術(shù)，像美術(shù)、雕刻、舞蹈……等，所以我們要好好愛惜自己的雙手，讓萬(wàn)能的雙手幫助我們生活中的每一天。

寫殤的作文(篇11)

今天我們?nèi)胰ベp燈，地點(diǎn)是三勤生態(tài)園旁邊的騏驥莊園。

賞燈前我們還在三勤生態(tài)園吃了頓豐盛的晚餐。我那可愛的淘氣包弟弟

一見到食物就像狼看到了小羊一樣饞的`直流口水，吃起來(lái)更是狼吞虎咽。瞅瞅

那模樣我都笑的肚子痛了。

晚飯后我們就出發(fā)前往騏驥莊園。雖然晚上有很大的風(fēng)，但是也阻擋不住

我們前進(jìn)的步伐。不一會(huì)兒，我們就到了莊園門口“哦！天哪，好大好美??！”

一走進(jìn)去就像是走進(jìn)了童話世界。里面有灰姑娘的水晶鞋，大的像一張床都

可以睡覺了。

我弟弟最好玩了，"啪”一下子就坐在了鞋子里面，還擺個(gè)yes姿勢(shì)讓媽媽給他拍照，還有“白馬王子”，他坐在一匹白馬上露出一本正經(jīng)的樣子，手里還拿著一把帶鉆的寶劍，這下弟弟可爬不上去嘍。這一個(gè)又一個(gè)花樣，色彩真是五彩繽紛。千姿百態(tài)，看的我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。還有各式形狀的小魚，海洋，輪船，水杯，蒙古包......

這真是歡樂的賞燈大會(huì)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，白馬王子，灰姑娘，水晶鞋，生態(tài)園