最新家長會教師演講稿精選

家長會教師演講稿。

在進取者眼中，生活就是為將來的成功不斷準備。當我們被領(lǐng)導(dǎo)要求上臺演講時，我們應(yīng)該事先寫一份演講稿。演講大體有如下四種：照讀式演講、背誦式演講、提綱式演講，即興式演講。那么您是否已經(jīng)準備好自己的演講稿呢？你可以讀一下小編整理的最新家長會教師演講稿精選，請收藏好，以便下次再讀！

家長會教師演講稿(篇1)

不當之處敬請各位家長批評指正。

我叫孫風雷，語文老師兼班主任，霍偉東，數(shù)學老師，呂文，英語老師。我大學本科畢業(yè)。工作幾年如一日，勤勤懇懇，一心撲在教育教學上，曾獲得“優(yōu)秀班主任”稱號。

我之所以能受到孩子們的尊敬，最重要的原因是我對孩子們的愛：不管是好學生還是壞學生，手掌和手背都是身體上的肉。從不輕言放棄。

我還有兩個孩子。當我去沙中參加家長會時，我也是學生的家長。我能最了解你的心。

二、班級總體情況介紹

我們班有35個學生，男孩和女孩。班長：黃淑云，副班長：

劉綺琪，學習委員：郭俊杰。勞動委員：

，紀律委員：仇敬書。學生整體素質(zhì)好，個別學生接受能力不強，學習能力差。

三、學生學習情況通報

總的來說，學生的學習風氣較濃，大多數(shù)學生把學習當作自己的首要任務(wù)。

一。有的學生學習很好，先后獲得了年級前十名。他們是：

曾經(jīng)獲得班上前十名的有：

2。一些學生在課堂上動腦筋，積極發(fā)言。他們是：

3．有的同學在老師的鼓勵下，課堂上發(fā)言比以前積極了，他們是：(學生名單)

4．有的同學作業(yè)書寫工整美觀，他們是：(學生名單)

5．還有幾位同學作業(yè)比開學初有進步，他們是：(學生名單)

6。學生的閱讀和作文總體上都很好。今后要加強考試培訓(xùn)和課外積累。

（1）我班建立了“圖書角”便于大家提高閱讀和寫作水平。

（2）我快速批閱，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及進步每天及時點評。老師開始教學生評論別人的作文，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，提出建議；之后，讓學生談?wù)勛约旱捏w會，點評，提高學生的鑒賞能力，提升學生的寫作能力。

（3）學生在老師和同學的鼓勵下，日記越寫越好，越寫越有自信，越寫越想寫，比如：(學生名單)。還有一些同學日記寫得也很好。

（4） 注重積累：讓學生多讀書，多吸收好的單詞和句子，提高欣賞能力，提高寫作能力。讓學生準備“采蜜本”，收集課文中的，或者是課外書上的，或者是作文選上的好詞好句好段，也可以是詞語的專項歸類，有時候也出一些學生喜歡的成語接龍等等。

總之，學生通過每天十幾分鐘的積累，就可以使我們的語文知識覺得更扎實，同時也在無形中培養(yǎng)了學生的持之以恒的品質(zhì)。

（6）作業(yè)方面有錯的自己訂正3排，錯誤三處或以上的要重做。這不僅強化了單詞，而且培養(yǎng)了學生檢查作業(yè)的習慣。

四、學生在校常規(guī)通報

我們班學生的日常生活很好，大多數(shù)學生都能自覺遵守學校的規(guī)章制度。

一。學生們很有禮貌。當他們來到學校時，他們可以和老師打招呼。

2．勞動肯干。班上每一個學生都能把自己的勞動或值日任務(wù)認真完成。完成比較好的有：(學生名單)

3．學生有較強的集體榮譽感。為了班級的活動不怕犧牲自己的業(yè)余時間。

例如：（1）在過去的文藝表演中，我們班得健美操表演贏得了師生的熱烈掌聲，并獲得了二等獎。他們?yōu)榱诉@短短的3分多鐘，辛苦排練，花了很多時間。她們是：

（2） 在第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)上：

她們?yōu)榧w爭了光！

（3） 在學校的健康評估中，他獲得了兩個二等獎和兩個三等獎。

（4）為了出好班里的黑板報，我們班的學生：（)幾位同學在老師的指導(dǎo)下，不辭勞苦，設(shè)計，排版，畫畫等，使我們的板報多次獲獎。

（5）在全校作文大賽中，年級前十名里，八年級四個班，我班有四位：

（6）事實證明，學生參與學校、班級組織的一系列富有教育意義的活動，他們從中不僅學到了知識，形成了技能，培養(yǎng)了能力，而且體會到做好一件事，需要大家共同配合，共同努力，形成了他們的集體意識。同時這也是我們多次被評為“文明班”“優(yōu)秀班的原因”。

五、幾點建議

一。家長要為學生在家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，讓他們安心、充分學習。

2。家長要善于了解孩子學習的進展情況，及時、充分地予以肯定，并提出新的要求。

三。家長要督促孩子獨立、認真、迅速地完成作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。

四。家長要讓學生在家里量力而行，教會孩子做事的方法和步驟，提高效率

效率。5．家長經(jīng)常關(guān)心、過問自己孩子的學習，經(jīng)常溝通，了解他學習上、生活中遇到的問題，并指導(dǎo)孩子想辦法去解決這些問題。我們也應(yīng)該學會尊重兒童的激勵教育。

6。提醒孩子們每天按時佩戴?？?、剪頭發(fā)、剪指甲。不染發(fā)，不佩帶首飾。

7號。保證孩子們每天吃上美味的早餐，這是日常學習的保證。

8個。教育學生不要花錢，不要在小攤上買菜。

六、征求意見

家長對我們學校的教育教學還能提出什么建議？我們將采納合理可行的建議。以后**強聯(lián)系。

好啦，我的講話完了，多謝你們！

家長會教師演講稿(篇2)

學生食宿條件一流。關(guān)于這一點，一會餐廳和宿舍的管-理-員還要給大家專門介紹。

常規(guī)教學常抓不懈。要點如下：一是教務(wù)處負責備課：

堅持每周備課檢查，加強集體備課監(jiān)督，凝聚集體智慧，提高教學績效。二是聽課小組把好上課關(guān)：聽課小組各成員要保證每兩周對所負責教師的課聽一遍，督促、指導(dǎo)教師嚴格落實以生生互動師生互動當堂訓(xùn)練為核心的三段式開放性教學模式。

三是備課組長把好練習關(guān)：確保練習題質(zhì)量，切實做到減負增效。四是教務(wù)處把好檢查關(guān)：

各種練習和作業(yè)發(fā)送時必須接收，接收時必須更改，更改時必須評估，評估時必須補充。五是教研組長把好復(fù)習關(guān)：各教研組要集體研究，互相交流，扎扎實實抓好復(fù)習工作。

六是教研組長(備課組長)把好命題關(guān)：努力提高教師的命題能力，保證考試成績穩(wěn)步提高。

教育科研碩果累累。我們學校先后承擔了國家十五重點科研課題創(chuàng)新寫作教學實驗與研究和英語24字教學法，均取得豐碩成果并且結(jié)題。英語24字教學法實驗在我校舉行了最后一次會議。

因此，我校被確定為濮陽市中學校教師培訓(xùn)基地、濮陽市未成年人思想道德建設(shè)培訓(xùn)基地，榮獲河南省教育科研先進單位等榮譽稱號。

課堂教學獨具一格。 我們遵循重在啟發(fā)，善在點播，貴在引導(dǎo)，妙在開竅的課堂教學思想，在借鑒外地成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出了三段式開放性教學模式，并在全員實施。該模式包括生生互動、師生互動、反饋練習三個環(huán)節(jié)，通過教學目標、學習方法、引導(dǎo)方法、課堂管理、評價體系等方面的開放性，充分調(diào)動學生參與課堂教學主動性和積極性，培養(yǎng)學生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力，從而使課堂教學成為落實素質(zhì)教育目標的良田沃土。

市教研室組織專家到我校參加了18場講座，對這種被稱為濮陽課堂教學改革一面旗幟的教學方法給于了高度評價。

教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們學校的學生素質(zhì)不高，膽識我們有勇氣和能力讓學生進出。經(jīng)過幾年努力，教育教學成績穩(wěn)步提高，在去年市教育局組織的質(zhì)量抽查中，我校四個年級成績均進入市直九所學校中學的前兩名，其中一年級平均分高出第二名7分，畢業(yè)生264名，被省級示范性高中市一高正式錄取42名;在剛剛揭曉的全國初中數(shù)學競賽中，我校有6名學生獲國家級獎，占整個濮陽市的1/7，濮陽市前五名中，市直學校中只有我校的2名學生，其中王忠萌為濮陽市第一名、全省第四名，趙蕾蕾濮陽市第四名，全省第11名。

最后，再次感謝你。我希望我們的學校合家庭能合作愉快和成功。我祝愿你們的學生早日學業(yè)成功。

家長會教師演講稿(篇3)

尊敬的各位家長：

您們好!

首先請允許我代表高三(12)班全體師生對您們的到來表示衷心的感謝!謝謝您們!記得前年九月，您們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。

時間過得真的很快，兩年過去了，您們的小孩現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期----高三學習階段，高三對我們的每一位同學來說，都處在人生的十字路口，至關(guān)重要。在這最關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱箤W校、學生，家庭三方形成合力。

說實話，當你從繁忙的日程中擠出時間來的時候，不僅會給我們帶來開創(chuàng)性的勇氣，也會給孩子們帶來最溫暖的關(guān)懷。您們是孩子心中學習最深厚、最博大的動力根源!請相信一句話：

人間自有公道，付出總有回報。在這有限的200多天里，只要有您們的傾力關(guān)注，便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的拼力!請暫時放下手中的生意與農(nóng)活吧!

為了孩子一生的幸福，所以我建議：你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結(jié)在一起，讓您們的孩子我們的學生能夠在明年的六月帶著希望上路，放飛他們的夢想!為此，再一次感謝您們!

今天，我們家長會的主要議程如下：

(一)、教師隊伍(見課件)

(二)、班級構(gòu)成

高三共有文科學生309人。我們高三(12)班共有學生53人,文科平行班，女多男少。

(三)、學習氛圍

總體特點：工作努力，競爭激烈，進步明顯。住宿同學大部分是從早晨5點多起床到晚上10點50就寢，除了休息和吃飯外，基本上是除了學習還是學習。

學習都是比較刻苦的。他們中許多人早上5點起床在教室里看書，如：丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴嫻等。

住在校外也有非常認真努力的。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下，很多同學的成績有了明顯的上升，如丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴婷、彭勝穎、丘艷梅、賴苑瓊、鄧翠梅等在學習努力程度和成績上都有不同程度的進步。

根據(jù)學校提供的近三年的高考上線情況統(tǒng)計表介紹高考情況，我校無論是1a(國重)、二本(2a和2b以上)以上、省線(3a)以上人數(shù)比例均居____(省、市、區(qū)、縣)同類學校的前列。

針對高三的關(guān)鍵，為學生提供良好的學習和生活環(huán)境，學校對高三提出了嚴格的管理規(guī)定。要求年級分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、還有高三其他老師全天全程陪同學生的學習和生活、保證有學生的地方，必定有我們的老師，讓學生不會感到在學習路上的孤單和厭煩。同時，對那些害群之馬要從快、從重、從嚴處理，希望家長能理解和支持。

8月23日和24日，我們初中舉行了進入高中以來的第一次大規(guī)?？荚嚒，F(xiàn)向家長匯報如下：

(一)、班級考試情況整體分析(成績單張貼在后面的公告欄里)

共有六門考試，語文150門，數(shù)學150門，英語150門，政治、歷史、地理100門，共750門。我們班的平均總成績是398.8分，在五個平行班中排名第二。

其中我班許亮同學是最高分520分(全年級文科最高分597分)，在全年級排第19名;全年級前50名中，我班依次有許亮、丘麗婷、涂冰妮、賴婷、黃瓊珊、黃建林等6位同學。

(二)、光榮榜(前十名)(見課件)

(三)、同學考試情況分析(見課件)

一。全班成績穩(wěn)定的前十名學生：許亮、丘麗婷、黃瓊珊、賴婷、涂冰妮、黃建林等。

2、進步較大的同學：江夢玲、彭勝穎、王靜、葉子鳳、賴苑瓊、楊維、鄧翠媚、李珂非、黃雅等九位同學;其中彭勝穎、王靜、葉子鳳、賴苑瓊、鄧翠媚、李珂非、黃雅分別前進十多名。

三。不遺余力學習，但不太重視思想的學生：鐘利靈、曾龍君、劉曉、鐘清燕、劉海等。希望家長加強溝通。多了解其內(nèi)心想法。

1、部分學生偏科現(xiàn)象嚴重，包括一些成績比較好的同學同樣也存在這個現(xiàn)象。

2。一些學生的睡眠狀況不是很好，這與他們的飲食習慣和工作、休息習慣有關(guān)。

3、部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，急于求成，總想一下把很多知識都學完。

四。很多學生只是停留在刻苦學習中，做不到實際工作，學不好。

5個。你不能正確地評價自己。有時你把目標定得太高，有時你把目標定得太低。

6、不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心，從此一蹶不振。

7號。課堂上不要動腦，不要和老師一起思考，要熱衷于現(xiàn)成的答案，死記硬背。

總之，存在的主要問題是：壓力大、學習效率低、心理承受力弱、學習不當、自信心不足。我們的老師和家長應(yīng)該為他們做些什么？

一。做好師生之間的協(xié)調(diào)配合。這也是班主任的重要職責之一。及時了解各門學科的教學情況，聽聽同學們的心聲，把學生的信息反饋給任課老師，以達到調(diào)整教學的手段和方法。

對于偏科的同學，今后還要想辦法，鼓勵學生盡量多投入時間和精力，同時鼓勵學生多同自己所偏的學科教師多溝通，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。

2、規(guī)范學生的行為。雖然是18、19歲的人了，但畢竟還是小孩子，紀律行為方面自控能力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松，需要不時的督促。同時，學校是集體生活，需要統(tǒng)一行動，確保每個人都有一個學習和休息的環(huán)境。

所以這點建議家長要特別配合。

三。在學生中學會做人，學會努力學習。做人是無止境的。首先，要學會做人，團結(jié)學生，尊敬老師，尊敬他人，尊敬父母，培養(yǎng)健康良好的心態(tài)。

四。幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。我經(jīng)常對學生說，早起很重要，但效率更重要。

中午一定要休息一段時間，以保證下午和晚上有充足的精力。其次要有一個良好的學習環(huán)境，一要心靜，心無雜念;二要多問，多向老師請教，向同學問。

5個。積極與家長溝通。學生的健康成長不僅需要良好的學校教育，更需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任，要主動地與家長取得聯(lián)系，要多聽取家長的意見和建議，但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。

有道是“有徑可登鋒，全憑眾志成城，博雅塔前攻納米;無繩能系日，務(wù)期韋編三絕，未明湖畔詠關(guān)睢?！奔纫髮W生發(fā)揚韋編三絕、不達目的誓不休的韌勁，也要求大家眾志成城，共同打造學生的教育環(huán)境。在這里，根據(jù)我們學校和班級的情況，我想和你們家長談?wù)勔恍┎怀墒斓慕ㄗh：

1、重視家庭教育。家庭教育是學校教育的基礎(chǔ)。沒有良好的家庭教育，學校教育就一事無成。

有人認為：把孩子交給了學校，家長就萬事大吉了;如果孩子不聽話、成績不好，就是老師沒教好。情況不完全如此。

你應(yīng)該研究那些優(yōu)秀的學生，看看他們進入重點中學和大學的能力如何與他們的家庭和父母的素質(zhì)有關(guān)。我們都知道：“性格決定命運。

”那么，人的性格是在**基本成型的?是在家庭。父母通常相信分數(shù)。其實，高分往往是建立在高情商的基礎(chǔ)上的，情商是人格的重要組成部分。

我見過許多就智力來說上大學根本沒有問題的學生，結(jié)果連初中都畢不了業(yè)，毛病就出在性格上：有的太懶，有的怕吃苦，有的任性，有的光知道花錢……家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。因此，孩子的命運、學習成績、考上什么學校、將來能否成功，基本上都是由家長來控制的！

我無意在這里推卸學校的責任，但我希望家庭教育和學校教育能夠各司其職，緊密結(jié)合。

2。做一個有思想的家長并與老師保持聯(lián)系

做后勤部長，在物質(zhì)上給予適度保證，保證學生學習所需，有部分學生時常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長平時要注意觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，及早發(fā)病，身體虛弱，加強營養(yǎng)。多提供諸如水果、牛奶、餅干、保健品等東西，讓孩子有足夠的體力和精力投入到緊張的備考中去;做心靈驛站，在精神上給學生的營造適當輕松的氛圍，要相信孩子，對孩子充滿希望，和保持良性溝通，及時消除他們的不安和恐懼，幫助他們坦然面對挫折。

畢竟高考前有很多模擬考試，偶爾的進退是正常的。在成績面前，在班級和學校的排名地位也值得關(guān)注。你可千萬別小看了這個位置排名，這也可是高考報志愿的最重要的依據(jù)之一，與此相比較而言，你孩子到底考了多少分倒是其次的。

當然，家長首先要沉住氣，不管孩子考得好壞，都要告訴他(她)：勝不驕、敗不餒，成績面前找差距，困難時刻看到光明……當然啦，家長你自己首先要帶頭做到這一點。同時，建議家長在這一年，不要一味地遷就他，給手機用啦、給大筆的零花錢啦，護孩子的短啦，還是不行的。

要通過合理的方式，規(guī)范他們的言行舉止，要讓自己小孩意識到：和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌;做高考信息員，適當留意考試信息。

另外，對于高三，我建議家長們應(yīng)該做到以下幾點：一是熱情支持。父母在很多方面支持孩子，比如在家為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

看電視時，盡量控制音量，不干擾孩子學習;同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。其次是認真督促。由于孩子自控能力差，家長的必要監(jiān)督不容忽視。

當遇到孩子回家后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看**、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學習上來。第三是積極配合。有些家長認為他們不明白，應(yīng)該由學校來教。這種態(tài)度是錯誤的。

正確的態(tài)度應(yīng)是主動，經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習和在校表現(xiàn)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學習好的功課和規(guī)范好自己的行為。

三。做一個有原則的家長，用實際行動支持孩子高考

要千方百計服從和服務(wù)兒童高考大局。應(yīng)酬也好、麻將也好、電視也好，要盡量規(guī)避，現(xiàn)在離高考還有200多天，孩子可學習的時間不長了，一定要抽出時間陪陪他(或她)，和他說說話，了解他們內(nèi)心所想和困惑，因此，平時也要多與孩子、孩子的老師聯(lián)系，打**給他，詢問一些必要的情況，不宜一攬子全托付給老師，而自己什么都不管。要做到“泰山崩于前而面不改色”。

兒童學習和考試成績。

4、在關(guān)注學習的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康

誠然，大多數(shù)學生承受著巨大的心理壓力，如升學壓力、人際交往壓力、青春期困惑等。壓力過大、過大對學生的身體狀況也有很大的負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。

最終導(dǎo)致學不下去。

各位家長，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹犎酥v過一個來自大海的故事：在礁石的背面，風平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。

巨浪沖擊是珊瑚生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是孩子們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，他們也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。所以我們盼望高考，也決不會害怕高考，希望和各位家長一道共同教育好他們。

最后，我們祝愿你們的孩子們盡快成為優(yōu)秀的人才。

家長會教師演講稿(篇4)

各位家長你們好：

我是咱們四班的語文老師，開學兩個多月了，結(jié)合咱們班孩子在語文學習方面的表現(xiàn)，就家庭教育這一點兒，我想說的有以下幾點。

一、關(guān)于新教材

就語文教材來說，最大的特點是以閱讀、識字、寫字為主。尤其是識字量與往年比較有了較大幅度的增加，第一學期要求會認約400個字，會寫100個字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求會認的字，掌握的標準是孩子們不僅要在語文書上認識這些字，還要變換不同的地方，在不同的語言環(huán)境中認識它。表二是要求孩子們不僅會認、會讀還要會寫這些字。100個字對于往年的教材來說寫得數(shù)量少了，但是寫字的規(guī)范程度要求提高了，所以希望家長一定讓孩子在家多讀書、多讀讀課文、包括課外書，把這些字放在不同的地方讓孩子辨認，確保孩子掌握好、掌握牢。

二、學習習慣

1、寫的習慣，大家都知道，現(xiàn)在的教材對學生的要求很高，就寫字來說，不僅要寫準田字格中的位置，還要把字寫美觀。 在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢，可以說我們大部分的孩子寫字姿勢和握筆姿勢都是錯誤的，這不僅不利于孩子手的發(fā)育，也不利于眼睛的保護。所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求。教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈!

這個學期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》，是由老師批改，家長只用檢查，因為孩子在學校里的時間有限，所以其他作業(yè)要由家長檢查并評價，家長在檢查的時候要注意，一定要讓孩子把拼音一筆一畫慢慢寫，如果你的孩子不會，要在一旁指導(dǎo)，我要求孩子是每個拼音寫 6個，我不要數(shù)量，但要把每個拼音都寫好。

2,聽的習慣：對孩子來說，怎樣把話聽明白，說清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式，給孩子樹個好榜樣。一年級我們迫切要培養(yǎng)的是孩子的傾聽能力，現(xiàn)在的情況是，我叫孩子回答問題時，有些孩子會只管自己做自己的事，而不去聽別人說。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養(yǎng)，家長在家里可以通過給孩子講講故事，讀讀新聞，讓孩子漸漸學會去傾聽。

3,讀的習慣，平時老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，作為家長您應(yīng)該認真地聽，特別是拼音。這一個多月時間我們的學習任務(wù)就是學好拼音，有的孩子在暑假中可能有接觸過，學起來比較輕松，有一部分孩子是第一次接觸拼音，對這一部分孩子來說，拼音是比較難學的，家長一定要讓孩子在家中多讀，多練，老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成??我們的課堂作業(yè)上面都有讀的內(nèi)容，還有一些拼音小試卷，都是孩子練習拼音的好材料。家長要做好檢查、評價的工作。熟能生巧，只要每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學不好了。

4,說的習慣，家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況，一來聽聽孩子在校的表現(xiàn)，二來鍛煉孩子的說話能力，為以后寫話奠定了基礎(chǔ)。老師也會利用課本里的語言訓(xùn)練點，讓孩子多進行說話練習，并幫他們記錄下來，等將來他們長大了送給他們不是很有意義嗎?家長還可以把孩子說的故事打字打好發(fā)到我的郵箱，我上傳到班級博客。孩子如果看到自己的故事在網(wǎng)上發(fā)表了，那他們會覺得很驕自豪，其他孩子也可以在網(wǎng)上進行評價，這樣就形成了一個互動的空間。

三、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。

(1)讓孩子在多看報紙、課外讀物中識字。

《語文新課程標準》強調(diào)“要讓學生豐富語言的積累，培養(yǎng)語感”。為落實這一指導(dǎo)思想，目標從閱讀的數(shù)量著手。要求“養(yǎng)成學生讀書看報的習慣，廣泛閱讀各種類型的讀物”。一年級主要是看一些帶拼音的讀物，我推薦了一些書目，家長可以到班級博客看看。我在班級中也辦了一個“圖書角”，讓孩子們把家里的課外書拿來放在一起，資源共享。中午可以看一看。家長在家讓孩子通過多看報紙、課外讀物，不僅可以積累孩子的語言，而且能鞏固課堂上所學的知識，還可以認識其它許多新的漢字。這幾天教學下來，我發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友認字能力特別強，書上很多課文都已經(jīng)會讀了，這樣的學生讀一年級，壓力應(yīng)該不會很大。

(2)讓孩子在生活中識字。

生活是一個大課堂。平時的生活是孩子學習漢字的一個重要途徑，也是家長教育孩子的一個最好的契機，在生活中可以利用影視、商標、廣告、超市等進行自主識字，比如：看電視時鼓勵孩子認字;家中的生活用品識字，牙膏、洗衣粉等;去逛超市，認一認物品名稱;走在街上，認一認招牌等等，讓孩子既有識字能力，又有識字的成果，有了在生活中自主識字的途徑、方法，培養(yǎng)孩子的識字的興趣和主動識字的習慣。

最后，我向家長提一個希望——多和孩子溝通，多和別的家長溝通，多和老師溝通?，F(xiàn)在通訊非常方便，你們可以來學校和老師談?wù)?，也可以給我們打電話、發(fā)短信，在qq上聊天，以便我們教師有針對性的對您的孩子展開教學。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家!

家長會教師演講稿(篇5)

各位家長，各位同學：

您好！

我現(xiàn)在手里正拿著全班同學的.語文期末試卷，道德與法治的期末試卷。我要講三個方面的問題。

第一點，由期末試卷說開去。

剛剛我在我的公號上寫了期末考試的報告。想必每個家長都已經(jīng)閱讀了。我現(xiàn)在提問同學平常我多次強調(diào)，叫學生研究考試：肥城市的小學語文考試每次都是哪三個模塊？某同學回答上來了。也有渾渾噩噩不知道的

這次期末考試全班的語文考試表現(xiàn)優(yōu)秀的同學有：

昭玥，婧源，松岄，雍熙，蘆熙，玙璠，若谷，芯雨，蕓嫣，斯語。

以上的同學，為能夠考的這么優(yōu)秀??？有這么幾個原因。首先，這些同學上課的時候非常遵守紀律，聽從老師的指揮，《即寫精摘卡》寫得超級完美。郭老師批改的時候經(jīng)常被他們完美的表現(xiàn)而感動，比如說，若谷同學大約有一個月的時間生病發(fā)燒。在家里，她可是每天都業(yè)，而且寫的質(zhì)量很高，很認真?！丁奥嫛崩蠋煛返膶懥?張格紙啊！張蕓嫣李松岄同學。她們兩個寫的《即寫精摘卡》，正反面滿滿的。虔誠的態(tài)度讓郭老師感動啊。還有一個原因，這些同學我發(fā)現(xiàn)，都是嗜書如命，對書籍愛不釋手呀！所以啊，天道酬勤，自助者天助之，越努力你就越幸運。這一次啊，語文試卷前四個題就屬于是課本上的。其余的題就是可課外的了，就是看您的語文能力怎么樣了。很遺憾的是，前四個題有不少的同學，沒有掌握扎實，沒有掌握牢固，似是而非，丟了不少的分，這是十分遺憾的。閱讀能力，能力的考查，就依賴于我們平常大量的閱讀，大量的思考?？b密的思考。我們的古詩文連線題。郭老師，早早的好啦！打印出來了。萬事俱備只欠東風了。

第三個模塊。習作世界。

因為是課本第一單元的原題。已經(jīng)做了充分的準備。所以效果還是比較好的。減分比較少，還有滿分。咱班里還有部分同學，本來應(yīng)該考到優(yōu)秀。這一次啊，馬失前蹄，我希望這些同學好好的試卷?？粗蠋焸鞯焦柹系脑嚲韴蟾?。好好的自己的得失情況。

第二點。解讀寒假作業(yè)。

我現(xiàn)在提問幾個同學，說說寒假作業(yè)是3個寒假作業(yè)，竟然有不知道的。作業(yè)都沒記清楚，假期的學習就沒有了“靶子”，家長也沒有了抓手。

我剛才表揚的那些語文考試優(yōu)秀的同學，他們從建立《即寫精摘卡》的第一天起，就虔誠對待，樂此不疲。所以好成績回報了他們。

第二個作業(yè)。選一部四大名著原著。扎扎實實讀完一遍。您的語文素養(yǎng)將會提高一大截啊。

第三個作業(yè)。關(guān)于準備我校古詩詞背誦吉尼斯記錄的事情，先背教育部規(guī)定的小學生75首古詩詞，然后，再買一些古詩詞的經(jīng)典書。增加量。

另外呢，我還要強調(diào)一點。現(xiàn)在我先提個問題：某某，您說一說郭老師平常強調(diào)的優(yōu)秀學生的學習四個環(huán)節(jié)是？平時我常常強調(diào)這個規(guī)律——1提前預(yù)習。2上課專心。3及時復(fù)習。4作業(yè)認真。只要做完美了這四個環(huán)節(jié)，做到了極致，您變成優(yōu)秀學生的日子，就不遠了。寒假前我們發(fā)了五下冊新書，現(xiàn)在我就談?wù)勱P(guān)于預(yù)習新課的問題。因為我們下學期時間特別緊張，下學期的課外社會活動很多、假期很多、還要迎接六一慶?；顒拥鹊?，導(dǎo)致實際上課的時間縮短了。所以呀，我希望家長們同學們要有一個清醒的認識，好好的利用這個假期。因為下學期啊，時間不夠用了。我們是畢業(yè)班。我們下學期好好學習，感恩老師，團結(jié)同學，給自己的小學畢業(yè)畫上一個圓滿的句號。

第三點。親子共讀。生活中處處學語文。

馬上過春節(jié)了。春節(jié)是最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，包含了好多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知識。比如您家的樓棟，鄰居都貼了春聯(lián)。您就讀一讀春聯(lián)。春聯(lián)實際上就是我們語文上的一種修辭手法，對偶。讀一讀，記一記，想一想。積累一下好的春聯(lián)。這就是一種很好的語文學習。關(guān)于春節(jié)的一些風俗。也可以注意觀察。家長放假了。同學們也放假了。你們家庭能不能變成一個學習型家庭？我們的國家現(xiàn)在要變成一個學習型創(chuàng)新型國家。我們要變成人才強國。所以啊，親子共讀，親子共學，就變得尤其重要。家長好好學習，孩子天天向上。

家長們，同學們，春節(jié)馬上就要來到了。在這個歡樂的日子里，提前拜個早年。謝謝大家傾聽。