幼兒園月工作總結(jié)12篇

幼兒園月工作總結(jié)。

一篇引人入勝的文章，帶您全面了解“幼兒園月工作總結(jié)”，值得一讀。在工作中，如何撰寫一份合格的崗位月度工作總結(jié)呢？讓我們攜手并肩，共同為項(xiàng)目的成功而努力，對(duì)本月的崗位工作進(jìn)行綜合總結(jié)。追求卓越需要不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以不斷提升自我。如果您覺得我的建議有幫助，請(qǐng)將這篇文章收藏下來以備參考！

幼兒園月工作總結(jié)(篇1)

在陽光明媚的五月，我們感受到了炎熱的天氣，我們的教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行著。臨近月底，回顧一下我們5月份的工作！

1、主題活動(dòng)豐富有趣

這個(gè)月，我們進(jìn)行了“小鬼秀”“技巧”和“彎腰走”兩大主題的活動(dòng)。

在主題：小鬼大顯身手，社交活動(dòng)“勤勞的快遞員”，我們做了很大的調(diào)整?？爝f行業(yè)的逐漸興起將成為教學(xué)重點(diǎn)，與孩子們一起討論、學(xué)習(xí)、了解快遞單上的信息，交流和體驗(yàn)快遞員的辛勤工作，讓活動(dòng)更具教學(xué)價(jià)值為兒童; “快樂阿杜”語言活動(dòng)，讓孩子們知道了普通崗位員工的重要性和職業(yè)的多樣性，樂于為大家服務(wù)好。通過一系列的活動(dòng)，孩子們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛產(chǎn)生了。

主題：扭扭??扭扭，社會(huì)活動(dòng)“植物的彎曲運(yùn)動(dòng)”，讓孩子們通過觀察認(rèn)識(shí)各種纏繞的植物；藝術(shù)活動(dòng)“白菜的故事”，我們讓孩子們畫出白菜并添加，體驗(yàn)畫曲線的樂趣=。

二、游戲活動(dòng)多樣

本月我們也不斷豐富游戲素材和場(chǎng)景布置，布置展示袋、淘寶盒，加強(qiáng)對(duì)游戲結(jié)束評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的引導(dǎo)，不斷提升游戲質(zhì)量。在游戲中，我們還豐富了與課程活動(dòng)相關(guān)的游戲領(lǐng)域，如：郵政快遞：指導(dǎo)郵遞員的工作，學(xué)習(xí)收發(fā)快遞的流程。美食之家：增加自己制作燒烤的材料，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣；在區(qū)域游戲中，我們也放了一些與主題相關(guān)的素材，比如：美術(shù)區(qū)畫線蜻蜓，科學(xué)區(qū)吹羽毛，數(shù)學(xué)區(qū)傳球。馬克，調(diào)動(dòng)了孩子們的參與興趣。在日常活動(dòng)中，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)做學(xué)習(xí)和生活中的事情，如：疊被子、手帕襪子等，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。散步的過程中，帶領(lǐng)孩子們觀察保安大叔和食堂工作人員的工作，感受他們的辛苦和快樂。

3.科技節(jié)活動(dòng)，點(diǎn)亮生活

三大科技節(jié)前奏曲，放開許愿氣球一起。我們與中班孩子們一起吹響了五彩繽紛的幸福泡泡，拉開了科技節(jié)的序幕。

我們還開展了親子小制作、親子環(huán)保時(shí)裝秀、親子科技挑戰(zhàn)等活動(dòng)?；顒?dòng)期間，孩子們和父母一起制作了飛機(jī)和環(huán)保服裝；參加科學(xué)游戲比賽，這些多彩的活動(dòng)在這個(gè)五月點(diǎn)亮。

幼兒園月工作總結(jié)(篇2)

六月幼兒園工作總結(jié)(上)深秋時(shí)節(jié)如期而至，寒冷的天氣悄然而至。又一個(gè)月過去了。孩子們?cè)谟變簣@的每一天都是快樂的，在這里學(xué)習(xí)、生活、玩耍，度過美好的童年?？粗⒆觽兛蓯鄣男δ槪刻於加X得很開心！現(xiàn)在11月份的工作安排如下:

一、行政人事工作

1.組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過一場(chǎng)較量，終于可以參加復(fù)賽了。老師們準(zhǔn)備了很久，終于可以大顯身手了。我有五個(gè)老師和兩個(gè)護(hù)士在公園參加復(fù)賽。通過這期間的反復(fù)演練，相信他們一定會(huì)在比賽中取得更好的成績(jī)。

2.強(qiáng)化大家的責(zé)任意識(shí)和制度意識(shí)。組織員工復(fù)習(xí)幼師職責(zé)、保育員職責(zé)、幼兒園安全制度、幼師工作規(guī)則，強(qiáng)化教師責(zé)任心，嚴(yán)格上崗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理，認(rèn)真做好早晚班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園、參觀、交通安全。

3.消防訓(xùn)練和安全演習(xí)。為了防止意外，我園安排了老 師和護(hù)士學(xué)習(xí)滅火器的使用方法，讓大家反復(fù)練習(xí)，增強(qiáng)逃生意識(shí)，學(xué)會(huì)自救。孩子們還安排了安全演習(xí)。在演習(xí)中，他們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，以及在發(fā)生火災(zāi)時(shí)使用什么滅火。

4.關(guān)燈省電。最近早上起來經(jīng)常看到一些樓道還亮著燈。雖然我一直安排保安值班來管理這件事，但是

效果還是不太理想。有時(shí)候十點(diǎn)都關(guān)門了，后來有人路過就開了，所以到天亮也無所謂了。為此，經(jīng)過討論，決定將樓道燈承包給特定的人，由各班工作人員管理本班門前的路燈，其他工作場(chǎng)所的值班老師當(dāng)天負(fù)責(zé)，并反復(fù)向大家強(qiáng)調(diào)節(jié)約意識(shí)。

第二，政治教育工作

1.組織教師參加高級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

20xx—20xx學(xué)年

按照“貼近教師、貼近課堂、貼近實(shí)際、注重實(shí)效”的原則，對(duì)全縣教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，促使參訓(xùn)教師提高教學(xué)能力。我鼓勵(lì)老師們?cè)跇I(yè)余時(shí)間提高學(xué)歷，補(bǔ)充知識(shí)。建議教師經(jīng)常閱讀《幼兒教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常瀏覽教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

2.教學(xué)質(zhì)量檢查。半個(gè)學(xué)期一眨眼就過去了，平時(shí)檢查教學(xué)常規(guī)。

我沒有檢查過每個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性，我園安排在本月中旬對(duì)各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，并決定在各班抽查部分孩子，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考核。并以此作為評(píng)定本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的依據(jù)。

3.提高教研活動(dòng)的有效性。教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決——反思教研活動(dòng)的過程等。，并且在內(nèi)容上要有主題性和連載性；形式上，要推行全員參與、全輪講座制。每?jī)芍芤淮?，每次都有主題討論。爭(zhēng)取組織教學(xué)的機(jī)會(huì)

教師參觀先進(jìn)幼兒園，開闊教師視野，抓住機(jī)會(huì)到市內(nèi)各園上課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，逐步提高自身教育教學(xué)水平。

三。教育教學(xué)工作

1.規(guī)范英語課程教學(xué)。目前班里所有的英語教學(xué)工作都是我們老師做的。

作為老師，在這一個(gè)月的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些疏漏和不足，也在不斷摸索出各種形式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，以便調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，孩子們很好地學(xué)習(xí)了英語單詞，但對(duì)于較長(zhǎng)的短語來說有點(diǎn)困難。在日常生活中，盡可能給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、快樂、有趣的學(xué)習(xí)氛圍。歡創(chuàng)的內(nèi)容中可以融入26個(gè)彩色的英文小字母，讓孩子看到從兔子的家里出來的圖片和英文字母，既增加了孩子的興趣，又能讓孩子逐漸熟悉這些字母。

2.基于幼兒園的培訓(xùn)。本月以許卓婭關(guān)于節(jié)奏活動(dòng)的理論知識(shí)為基礎(chǔ)，進(jìn)行了園本培訓(xùn)，包括節(jié)奏活動(dòng)的形式和類型的理論學(xué)習(xí)、適合各個(gè)年齡段的基本動(dòng)作、常規(guī)訓(xùn)練、音樂選擇、道具的合理使用等。然而，優(yōu)秀的韻律活動(dòng)教案幾乎不值得借鑒，這對(duì)教師來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。由于這個(gè)活動(dòng)是第一次嘗試，我們每個(gè)人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的來觀察它。總的來說，教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)符合時(shí)代的特點(diǎn)。比如小班的“洗手帕”老師，通過交談讓孩子了解洗手帕的過程，結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動(dòng)作。大班的《健康之歌》老師提前把動(dòng)作做成圖文連環(huán)畫，讓孩子們自己看著圖文就能學(xué)會(huì)動(dòng)作。讓老師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題。通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展

提出問題，在以后的教學(xué)中繼續(xù)探索。

3.加強(qiáng)班級(jí)博客的使用。通過班級(jí)博客與家長(zhǎng)交流是一個(gè)很好的交流平臺(tái)。對(duì)于剛進(jìn)幼兒園的孩子，我們每天都會(huì)記錄他們的表現(xiàn)。對(duì)于已經(jīng)適應(yīng)幼兒園生活的孩子，我們也可以寫一些反映他們表現(xiàn)的文章。與父母做好溝通，與他們建立互信的橋梁，也是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。

4.對(duì)活動(dòng)區(qū)域的角落環(huán)境進(jìn)行季節(jié)性改造。創(chuàng)造一個(gè)讓孩子感受到關(guān)心、接納、關(guān)愛、支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子積極參與，培養(yǎng)孩子參與體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀察孩子在活動(dòng)中的安全，注意在孩子一日活動(dòng)中培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。

四。保健和衛(wèi)生工作

1、清理樓道衛(wèi)生。最近有家長(zhǎng)反映樓道衛(wèi)生臟。前幾天因?yàn)檠b修，樓道衛(wèi)生打掃不了?，F(xiàn)在已經(jīng)裝修好了。組長(zhǎng)應(yīng)安排每日清掃和每周清掃，并及時(shí)檢查衛(wèi)生。

2.生活習(xí)慣和日常工作。嚴(yán)格按照?qǐng)@內(nèi)規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作，每天開窗通風(fēng)，對(duì)孩子能接觸到的地方進(jìn)行消毒。提醒孩子飯前洗手，飯后漱口，督促孩子多喝水，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃飯時(shí)不要說話，盡量不要灑飯，不要挑食。另外，鍛煉孩子的自理能力，讓孩子自己穿衣服和鞋子。

3.抓戶外活動(dòng)。目前是感冒的非常時(shí)期。所以要保證孩子每天的戶外活動(dòng)，增加他們的活動(dòng)量，提高他們的抵抗力。

力，并注意隨時(shí)給孩子增減衣服。在戶外活動(dòng)中，我們首先帶領(lǐng)孩子們做一些有趣的游戲，如老鷹抓小雞，螃蟹抓小魚等。，然后讓孩子自由活動(dòng)，玩大型玩具。

4.加強(qiáng)食堂管理。監(jiān)督廚師遵守規(guī)則，嚴(yán)格控制食品衛(wèi)生。按照上級(jí)要求，繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作，防止餐飲事故的發(fā)生。

幼兒園六月工作總結(jié)(下)幼兒園中班六月工作總結(jié)。天氣越來越熱，讓人領(lǐng)略到盛夏的“熱情”。一系列精彩的活動(dòng)點(diǎn)綴著絢爛的六月，也在裝扮著中產(chǎn)階級(jí)生活最后一頁的多彩回憶。明媚的陽光和芬芳的花香把我們帶入了五彩繽紛的六月。

農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，為了迎接端午節(jié)的到來，在三天假期的前夕，我們中班各班老師給孩子們進(jìn)行了及時(shí)的“端午節(jié)”主題教育。

5.31.教師組織孩子們了解世界無煙日，知道“吸煙有害健康”，倡導(dǎo)“不吸煙”。及時(shí)給返鄉(xiāng)爸爸和相關(guān)吸煙者提示，幫助他們擁有健康的身體。5.31.為了迎接六一兒童節(jié)，我們幼兒園組織了第二屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式和展示各班特色的專題活動(dòng)。我們班3班靜態(tài)展示幼兒剪紙，采用大家參與的方式，讓孩子們

朋友父母朋友大飽眼福。六月，我們合影留念，為幼兒園的快樂生活留下永恒的記憶?！糸_展了特色活動(dòng)——烏龜、螃蟹、插頭等。

◆家居活動(dòng):

1.結(jié)合端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，我們邀請(qǐng)孩子在端午假期和父母一起搬家。

嘗試手工包粽子。粽子用棉花、膨脹棉等包裹。

2.讓父母和孩子一起用零碎的布料制作蔬菜和水果。放假回來后，我們?cè)诎嗬飹炝唆兆拥绕渌∈卟怂?，成了一道亮麗的風(fēng)景線。

幸福生活

1.在這個(gè)月的教育教學(xué)中，我們進(jìn)行了兩次主題活動(dòng)。在每個(gè)活動(dòng)中，孩子們都能積極發(fā)言和參與。除了主題活動(dòng)，每個(gè)孩子都可以有各種各樣的娛樂活動(dòng)?！袄@來繞去”和“我用空氣做游戲”，在這個(gè)主題中，讓孩子面對(duì)各種各樣的物體，饒有興趣地探索和體驗(yàn)與之相關(guān)的形狀、功能和趣味，然后用他們熟悉的材料和方式創(chuàng)造出一個(gè)繞來繞去的世界。

2.養(yǎng)護(hù)方面，現(xiàn)在是夏天，大部分孩子還是厚被子。孩子們?cè)谖缢瘯r(shí)會(huì)感到特別不舒服。所以我們用通知來通知家長(zhǎng)給孩子換被子，讓孩子睡得更香更舒服。

3.常規(guī)教育通過老師和孩子們的共同努力，我們六月份的工作組織得很好，開展得很順利。雖然有小收獲，但我們的工作仍有許多不足之處，我們將在今后的工作中逐一改正?？鞓返牧轮?，依依不舍的離別，告別了繽紛多彩的中班年，我們相信孩子們進(jìn)入大班后會(huì)更懂事，更快樂，更健康！對(duì)于家長(zhǎng)來說，6月是安全教育，6月是家長(zhǎng)最忙的一個(gè)月，也就是收獲的季節(jié)，播種幼苗的季節(jié)。因?yàn)榧议L(zhǎng)忙于農(nóng)活，沒有全力照顧孩子，可能會(huì)忽視專門的安全教育。我們老師拉響警報(bào)，教孩子不要在家里的池塘、溝渠邊玩耍，以免發(fā)生意外。不要在家里玩火，也不要隨意燒麥秸，以免引起火災(zāi)。不要在家里碰電，以免觸電。安全教育也在夏天進(jìn)行，教育小孩子在家要聽父母的話，不要做危險(xiǎn)的事情。讓孩子在家過一個(gè)健康快樂的暑假。

下月活動(dòng)小貼士:要注意以下幾點(diǎn):

1.孩子衣服的增減要適當(dāng)。最好根據(jù)天氣預(yù)報(bào)決定第二天穿多少衣服。

2.本學(xué)期，我們的上課時(shí)間將延長(zhǎng)至7月6日。7月6日4點(diǎn)開始正式放假。暑假期間，家長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)孩子學(xué)玩結(jié)合，適當(dāng)報(bào)讀相關(guān)暑期培訓(xùn)班，為進(jìn)入大班打下良好基礎(chǔ)。

幼兒園月工作總結(jié)(篇3)

1.教育教學(xué)活動(dòng)

手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要的作用。以“多才多藝的手”為主題，我們創(chuàng)造了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己的雙手，自覺自覺地使用自己的雙手。 《小手的秘密》讓孩子們?yōu)閾碛幸浑p靈巧獨(dú)特的手而自豪； “手舞”、“小手之歌”、“我的右手教左手”、“天才表演者”等活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到你的小手有多能干。此外，通過“今天，我在休息”活動(dòng)，他們也意識(shí)到手有其自身的局限性，需要借助工具來完成任務(wù)；同時(shí)，各種工具和機(jī)器再強(qiáng)大，也必須用手操作。

學(xué)期末小班的孩子們逐漸形成了自我意識(shí)，交流的范圍也發(fā)生了變化。他們正在注視著周圍的玩伴。在一個(gè)陽光明媚的日子里，我終于得到了我們班的全勤。于是大家開心地聚在一起，拍了一張全家福。我給孩子們介紹一個(gè)友好、溫暖的氛圍，讓他們意識(shí)到幼兒園也是一個(gè)大家庭。照片出來了，我把它貼在我們的活動(dòng)室里。孩子們有空就去看望，和同伴們竊竊私語，互相交流著什么，臉上的表情都洋溢著喜悅。 《孤獨(dú)的熊》讓孩子感受到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友的重要性。我們還通過一系列活動(dòng)教孩子們?nèi)绾闻c朋友友好相處。春天是出游的好時(shí)節(jié)。我們與中產(chǎn)階級(jí)的兄弟姐妹攜手同行。短短半天時(shí)間，孩子們收獲頗豐。在愿意與同齡人交往的同時(shí)，他們也與同齡人分享食物、玩具、快樂和秘密。

2. 育兒工作

隨著天氣轉(zhuǎn)暖，孩子們穿的衣服越來越少，小手也從厚厚的棉襖中解放出來。不管是什么樣的東西，他們都愿意去觸摸，觸摸。他們最喜歡到大樹下，找一根小樹枝挖土。有一段時(shí)間，孩子們甚至迷上了樹上的小毛毛蟲……這個(gè)時(shí)候，洗手是至關(guān)重要的。所以，我指導(dǎo)孩子們正確洗手，保持雙手清潔。并結(jié)合生活實(shí)例，引導(dǎo)大家討論：平時(shí)如何保護(hù)雙手？小手哪里摸不到？

此外，我們還進(jìn)行了生活自理能力的小比拼，設(shè)計(jì)鞋子、疊衣服、穿衣服等比賽內(nèi)容，邀請(qǐng)孩子們參加小組活動(dòng)，讓他們的小手更加靈巧。

月末，最忙的時(shí)候一覺醒來，驚訝的發(fā)現(xiàn)自己無事可做。大部分孩子可以自己穿衣穿鞋，只有少數(shù)孩子需要調(diào)整鞋子的位置或幫助他們調(diào)整衣領(lǐng)。我為他們感到驕傲！

午餐管理的效果同樣明顯。受到蕭紅花的啟發(fā)，就連平時(shí)挑食的沉潔依也吃得干凈利落。

三、家長(zhǎng)工作

這個(gè)月還有很多工作需要家長(zhǎng)配合。

和孩子對(duì)比掌紋和指紋，感受紋路的不同，說說這些紋路的樣子；讓孩子自己做自己的事情，引導(dǎo)孩子幫助家人做力所能及的事情，體驗(yàn)擁有一雙能干小手的自豪感。聽完孩子的小秘密后，請(qǐng)家長(zhǎng)把自己的小秘密告訴孩子，這樣可以很好的增進(jìn)親子之間的關(guān)系，同時(shí)讓孩子體驗(yàn)到互相傾聽的快樂。鼓勵(lì)孩子請(qǐng)幾個(gè)朋友在家玩等等……

另外，我們繼續(xù)做各種日常任務(wù)，比如換父母的花園，填寫“寶寶成長(zhǎng)記錄”，等，如果有什么事，請(qǐng)立即與父母聯(lián)系

幼兒園月工作總結(jié)(篇4)

為了培養(yǎng)幼兒從小愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，讓孩子知道糧食的來之不易，幼兒園圍繞“愛糧節(jié)糧，杜絕浪費(fèi)”這一主題開展了一系列宣傳活動(dòng)。

接到通知后，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)文件通知精神，按要求安排布置工作。

通過幼兒園大門口宣傳黑板欄開展”愛糧節(jié)糧”倡議活動(dòng)，家園教育同步進(jìn)行，幼兒帶動(dòng)家庭成員共同行動(dòng)起來，為地球媽媽節(jié)約資源，杜絕浪費(fèi)。

小班活動(dòng)“有趣的糧食”手工制作，通過粘貼畫的形式，師幼一起動(dòng)手動(dòng)腦，設(shè)計(jì)作品，讓孩子更加喜歡糧食，懂得愛惜糧食，宣傳愛糧節(jié)糧的活動(dòng)理念。

各班開展“愛糧節(jié)糧，光盤行動(dòng)”，讓幼兒通過念古詩《憫農(nóng)》，明白農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，我們從小要珍惜糧食，避免剩飯剩菜，節(jié)約每粒米，每勺菜。

對(duì)食堂從業(yè)人員及保育員進(jìn)行技能培訓(xùn)，科學(xué)制定食譜，規(guī)范加工過程，提升飯菜質(zhì)量，杜絕浪費(fèi)，確保食品安全。

通過此次活動(dòng)，不僅讓孩子和家長(zhǎng)了解了節(jié)約的意義，同時(shí)培養(yǎng)了孩子從小不挑食，不浪費(fèi)糧食的良好習(xí)慣，還知道了要節(jié)約身邊的所有能源，從我做起。

幼兒園月工作總結(jié)(篇5)

十月份我園進(jìn)行了語言領(lǐng)域教學(xué)探討活動(dòng)，針對(duì)語言領(lǐng)域從題材分類共分五類(看圖說話、早期閱讀、談話活動(dòng)、聽說游戲、講述活動(dòng))在教學(xué)活動(dòng)中存在的問題有：

1、教師教學(xué)口語太多、語言組織存在問題;

2、示范讀詩歌時(shí)無韻味，記憶不深刻、理解不透徹。

優(yōu)點(diǎn)：1、課前教具準(zhǔn)備比較豐富，教具的作用是錦上添花;

2、活動(dòng)的流程都能按程序進(jìn)行。

面對(duì)問題，我們要去解決。首先上課時(shí)從托班起就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：(什么樣是上課了、上課小朋友應(yīng)該怎樣做?老師應(yīng)該怎樣做?活動(dòng)時(shí)間的把握：托班：15分鐘，小班20分鐘，中班25分鐘，大班30分鐘。)我一直想對(duì)老師說：面對(duì)孩子這么好的觀眾，對(duì)我們所到貨的一切都表示肯定，從來不會(huì)譏笑你講的好還是不好，你的語言組織是否恰當(dāng)，你的動(dòng)作是否優(yōu)美，你的聲音是否動(dòng)聽等等。這么好的支持者，我們更應(yīng)該珍惜。

我個(gè)人認(rèn)為，教師應(yīng)多選擇優(yōu)雅、舒適的動(dòng)作組織教學(xué)活動(dòng)。在組織過程中，一定要圍繞活動(dòng)內(nèi)容安排自己的言行，不要東想一個(gè)、西拿一個(gè)，讓別人感到教師不知道自己該怎么做，還有就是安排孩子無論坐、還是站、或是動(dòng)也都要舒適些。還有就是應(yīng)多采用積極正面的引導(dǎo)方法引導(dǎo)孩子。例：__小朋友真棒，__小朋友坐的最端正，讓小朋友向表現(xiàn)出色的小朋友學(xué)習(xí)，禁止用打擊性的語言引導(dǎo)，例：誰沒坐好我請(qǐng)他出去;誰說話我就不請(qǐng)他等……還有在活動(dòng)中老師們太怕孩子亂了(動(dòng)作亂了大聲叫)這些都需要在平日

的培養(yǎng)中滲透給孩子正確的規(guī)范的統(tǒng)一的要求。一定多讓孩子學(xué)會(huì)贊揚(yáng)小朋友，讓每個(gè)孩子在贊揚(yáng)中更自信，讓稱贊對(duì)方成為一種習(xí)慣。無論小朋友間，還是老師間。

最后希望老師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)多用些心思，孩子注意力不集中應(yīng)怎樣調(diào)動(dòng)，孩子不感興趣，怎樣變個(gè)方法，孩子不配合怎樣調(diào)整，做到能收能放。還有就是活動(dòng)設(shè)計(jì)能使別人眼前一亮，相信只要你花些心思，做好準(zhǔn)備，肯定會(huì)有不一樣的收獲，這種收獲不僅僅是孩子有，你一定也會(huì)有，這些都是你成長(zhǎng)的腳步留下的足跡。

教師工作中不拍不會(huì)，怕停止不前。

教師工作中怕自滿，怕不會(huì)積累，怕不用心，怕不愿學(xué)習(xí)與更新。

語言教學(xué)中一定要交給孩子的：

一、傾聽的習(xí)慣

二、朗讀的能力

一定要用的方法：聽的訓(xùn)練：眼睛看、耳朵聽、嘴巴不出聲;說的練習(xí)：手指字，眼看字

自信是因?yàn)椴粨?dān)心，不擔(dān)心是因?yàn)闇?zhǔn)備好了。

幼兒園月工作總結(jié)(篇6)

工作成效:在教學(xué)方面,我們開展了主題活動(dòng)(1)主題活動(dòng)“我們的動(dòng)物朋友” 讓幼兒通過不斷地觀察動(dòng)物、感知?jiǎng)游锏奶卣鳌⒘私鈩?dòng)物的習(xí)性,從而激發(fā)幼兒熱愛動(dòng)物、樂意親近動(dòng)物和保護(hù)自然的情感。(2)主題活動(dòng)“運(yùn)動(dòng)身體”中,通過運(yùn)動(dòng)自己身體的各個(gè)部位,引發(fā)孩子們對(duì)身體的探索興趣,發(fā)展他們的創(chuàng)造、想象等方面的能力。

在日常生活的中,(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力;(2)教育幼兒不怕冷,每天堅(jiān)持早起上幼兒園,積極地參加早鍛煉;(3)鼓勵(lì)每一位幼兒都來爭(zhēng)當(dāng)“小組長(zhǎng)”,通過各項(xiàng)自我服務(wù)和為他人服務(wù)的活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)的能力。

進(jìn)入冬季農(nóng)作物的生長(zhǎng)進(jìn)入休眠狀態(tài),我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象,如早上蠶豆被打了霜就蔫了,到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級(jí)里的植物放進(jìn)了教室,大家都能當(dāng)心好,盡量不去打翻花盆。

本月我們開展了幼兒自理能力比賽,我們參加了中班組的穿衣服比賽,張?chǎng)┬∨笥勋@得了第三名,浦俊藝小朋友獲得了第四名,通過這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了小朋友的自我服務(wù)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

在12月的最后一天,我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會(huì)活動(dòng),我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》,小朋友們對(duì)此類活動(dòng)興趣很高,表演地很有熱情。

存在問題和努力方向:

1.注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物,嘗試自己整理床鋪。

2.和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。

3.豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長(zhǎng)和收獲。

4.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,建立良好的常規(guī)。

5.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,鼓勵(lì)每一位幼兒不怕冷,每天早上堅(jiān)持早起上幼兒園參加體育鍛煉。

【2】幼兒園12月工作總結(jié)范本

一、中班是大班的預(yù)備班，為了和大班的要求相銜接，因此，我們幾位教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練時(shí)要求較嚴(yán)格些，也順應(yīng)了家長(zhǎng)的要求，我們幾位教師也認(rèn)為是必要的、正確的。

二、召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)和家長(zhǎng)交換意見，家長(zhǎng)工作細(xì)致耐心。讓家長(zhǎng)了解最新的學(xué)前教育信息和幼兒的學(xué)習(xí)近況，虛心接受家長(zhǎng)意見，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持。

三、配合學(xué)校組織幼兒參加英語口語、孩子特長(zhǎng)訓(xùn)練和家長(zhǎng)接送孩子工作。

四、保教工作配合默契，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。工作中，我們與午托阿姨不分彼此(本學(xué)期沒有配保育員)，不斤斤計(jì)較，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成良好的工作氛圍，共同完成好組織幼兒午餐工作。各班級(jí)之間也更是如此，哪個(gè)班的老師請(qǐng)假了，其他班的老師都會(huì)自覺地協(xié)助那個(gè)班的老師搞好幼兒的早餐。

五、加強(qiáng)幼兒健康知識(shí)教育，堅(jiān)持每日安全教育;加強(qiáng)老師的責(zé)任心，隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況，做到眼到心到口到，使4個(gè)班無一例重大安全事故發(fā)生，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。

六、我們學(xué)前班組的全體教師支持學(xué)校的工作，積極參加學(xué)校和工會(huì)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是在學(xué)校慶“元旦”活動(dòng)上一展了風(fēng)采并得到好評(píng)。

今后，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)把工作干得更加出色!!

【3】幼兒園12月工作總結(jié)范本

一.行政事務(wù)

1. 經(jīng)過一個(gè)多月中心各行政的努力，完成了浮橋鎮(zhèn)幼教中心各園的規(guī)章制度手冊(cè)。將送往印刷成冊(cè)，教師人手一份。手冊(cè)的完成將更有利于中心開展好工作，有利于每個(gè)教職工明確自己的工作思路和方向。

2. 本月召開了多次中心行政會(huì)議，及時(shí)下達(dá)上級(jí)相關(guān)工作要求。要求各園園長(zhǎng)能順應(yīng)要求開展好各項(xiàng)工作。重點(diǎn)：A。圍繞蘇州市評(píng)估調(diào)研要求規(guī)范辦園。B。組織各行政學(xué)習(xí)教育局對(duì)中心工作制定的新考核文件。C。各園在園長(zhǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃下給各教師量身定制三年發(fā)展規(guī)劃。D。討論決定中心教職工20xx福利待遇問題。

3.為迎接太倉市教研室、政府督導(dǎo)室的.調(diào)研布置相關(guān)工作。

4.時(shí)思幼兒園土建基本完成，經(jīng)過多次與港區(qū)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的的申請(qǐng)，最后得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可確定：時(shí)幼的外墻面裝飾能按照我們的設(shè)計(jì)需要進(jìn)行整改施工，幼兒園內(nèi)部裝修請(qǐng)專人進(jìn)行設(shè)計(jì)，內(nèi)部設(shè)備設(shè)施做了詳實(shí)的采購方案。牌樓幼兒園興土動(dòng)工，預(yù)計(jì)于20xx年6月完成土建。中心兩所幼兒園新建將對(duì)我中心提出更大更艱巨的工作要求。希望兩所幼兒園要明確工作思路，把自己的幼兒園建設(shè)成為農(nóng)村一流的幼兒園而努力，為今后的創(chuàng)建工作做好前期的工作準(zhǔn)備。(師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、教育科研特色、環(huán)境創(chuàng)設(shè))。

5.討論商定中心教職工代表大會(huì)第四次會(huì)議議程相關(guān)內(nèi)容。

6.討論商定中心20xx年度評(píng)優(yōu)評(píng)先人次。

7.完成了人事報(bào)表工作和編制預(yù)算工作。

二.教育教學(xué)

1. 中心各園于本月相繼開展了家長(zhǎng)半日活動(dòng)?；顒?dòng)的豐富多彩，教師的辛勤耕作，孩子的燦爛笑容贏得了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的贊許和肯定。

2. 開展了中心層面的業(yè)務(wù)活動(dòng)：A。牌樓幼兒園于12月上旬向中心各園展示了“小角色，大體驗(yàn)”主題背景下角色游戲研討活動(dòng)。牌幼游戲活動(dòng)的展示，真正體現(xiàn)中心“資源共享”的宗旨。B。12月2日由錢燕主持對(duì)各園園長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。

3. 12月14日中心閔妍老師前往蘇州竹園幼兒園參加蘇州市評(píng)優(yōu)課比賽。

4. 12月21日，太倉市語言協(xié)作組活動(dòng)在我中心瀏家港幼兒園舉行。因小太陽幼兒園的宋學(xué)學(xué)老師的太倉市級(jí)語言公開課《十個(gè)爸爸》獲得了好評(píng)，為了能更好地把課研到極至，協(xié)作組要求我中心朱琴紅老師在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行再整改。通過相關(guān)老師的再研討和朱老師的內(nèi)化努力，她向協(xié)作組也向我中心參會(huì)老師展示了精彩的瞬間，課后獲得了一致的好評(píng)和認(rèn)可。通過這次活動(dòng)(前后的孕育過程)，更能說明我們中心力量與智慧是可以無限放大。相信今后會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲!

5. 本月中心在各層面各條線上獲得了諸多的榮譽(yù)。

三.保育后勤

1. 中心層面的負(fù)責(zé)人到各園檢查了各園的安全保衛(wèi)工作。各園基本都能按照上級(jí)主管部門的相關(guān)規(guī)定做好工作。能確保報(bào)警系統(tǒng)24小時(shí)開啟，加強(qiáng)門衛(wèi)制度，校園安全維護(hù)檢查有專人負(fù)責(zé)，資料詳實(shí)。但也存在著一些工作中的疏忽和不足，中心主任也一一與各園進(jìn)行溝通要求予以改進(jìn)。

2. 小太陽幼兒園、老閘幼兒園、瀏家港幼兒園裝修整改工程完工，于12月30日鎮(zhèn)政府驗(yàn)收小組前來驗(yàn)收。裝修工程共計(jì)74萬，塑膠場(chǎng)地13萬，老閘幼兒園屋面翻修等5萬，瀏家港幼兒園食堂整改等5萬。一年來中心在鎮(zhèn)政府的大力扶持下，在硬件設(shè)施上有教大面貌的改進(jìn)。

3. 完成了中心年度結(jié)算和新一年的預(yù)算規(guī)劃工作。并向教育局呈遞了中心2010年裝修設(shè)備添置年算表。

4. 小太陽幼兒園進(jìn)行外環(huán)境整體規(guī)劃裝飾。小太陽幼兒園活動(dòng)室內(nèi)添置了置物架，班級(jí)內(nèi)區(qū)域在錢燕的一手指導(dǎo)下進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。原來的櫥柜進(jìn)行重新油漆后在中心各園內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

5. 時(shí)值冬季，各園食堂加強(qiáng)食物的保溫保暖措施，確保廣大職工幼兒吃上熱香可口的飯菜。

6. 完成了小太陽幼兒園戲水池的整改，讓幼兒園的外環(huán)境得到最大化的有效利用。今后的工作思路將在時(shí)幼、牌幼外環(huán)境的創(chuàng)新構(gòu)思上。

四.其他

1. 本月內(nèi)中心內(nèi)共組織45人次，走出中心觀摩教學(xué)活動(dòng)、參加培訓(xùn)、前往上海參加游戲研修等。

2. 園際聯(lián)誼：12月8日，太倉市浮橋幼教中心小太陽與蘇州市廂城區(qū)珍珠湖幼兒園，兩園攜手開展了園際聯(lián)誼活動(dòng)。業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人錢燕以圖文并茂的形式向大家介紹了園特色鄉(xiāng)土體育活動(dòng)。

3. 中心發(fā)放了第二次獎(jiǎng)金。

五.未完成事宜

1. 黨員會(huì)議延期舉行。

2. 后勤培訓(xùn)會(huì)議延期舉行。

幼兒園月工作總結(jié)(篇7)

幼兒園中班月工作總結(jié)與反思

經(jīng)過一個(gè)月的辛勤努力，我們中班的工作總結(jié)與反思終于來到了?；仡欉@一個(gè)月，我們收獲頗豐，也遇到了一些挑戰(zhàn)。在緊張而又愉快的工作中，我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面就讓我們一起來回顧與反思吧！

首先，我們中班在這一個(gè)月的工作中注重了幼兒的身心發(fā)展。我們精心組織了各種活動(dòng)，讓幼兒在游戲中得到身體鍛煉，提高運(yùn)動(dòng)能力。同時(shí)，我們也重視了幼兒的認(rèn)知發(fā)展，通過故事講解、畫畫、手工等活動(dòng)，激發(fā)了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。這樣的工作方式不僅讓幼兒學(xué)到了知識(shí)，也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和思維能力。

其次，我們注重了幼兒的社交發(fā)展。在每天的活動(dòng)中，我們鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。我們組織了各種小組活動(dòng)，讓孩子們互相配合，一起完成任務(wù)。通過這些活動(dòng)，幼兒們學(xué)會(huì)了分享、尊重他人以及解決問題的能力。在日常生活中，我們也提供了豐富的機(jī)會(huì)讓幼兒進(jìn)行互動(dòng)，培養(yǎng)他們的人際交往能力。

同時(shí)，我們也關(guān)注了幼兒的情感發(fā)展。在這一個(gè)月的工作中，我們嘗試了一些情感教育的方法，通過講故事、角色扮演等活動(dòng)，讓幼兒們了解自己的情感，學(xué)會(huì)表達(dá)和處理情緒。我們也注重了家園合作，與父母保持密切的聯(lián)系，了解幼兒在家的情況，為他們提供全方位的關(guān)懷和支持。

在工作中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于幼兒的年齡較小，他們的自控能力較弱，常常難以集中注意力。作為教師，我們需要付出更多的耐心和關(guān)心，幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次，幼兒們個(gè)性的差異也給教學(xué)帶來了一定的難度。有的幼兒活潑好動(dòng)，有的幼兒安靜內(nèi)向。我們需要因材施教，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)與需求調(diào)整教學(xué)方法，使每個(gè)幼兒都能夠得到適合的教育。

在反思中，我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。首先，我們的課堂設(shè)計(jì)還有待提高，需要更多的創(chuàng)意和互動(dòng)性，以激發(fā)幼兒的興趣。其次，我們?cè)诎嗉?jí)管理中還存在不足，需要更加注重規(guī)則的培養(yǎng)和執(zhí)行，提高幼兒的自律能力。最后，我們也需要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)與技能的提升，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，以更好地開展教學(xué)工作。

總而言之，這一個(gè)月的工作總結(jié)與反思讓我們更加深入地理解了幼兒的成長(zhǎng)需要，也讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。我們將在今后的工作中加以改進(jìn)和提高，努力為幼兒的健康成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn)，為每一個(gè)幼兒的未來鋪就一條充滿希望的道路！

幼兒園月工作總結(jié)(篇8)

【373939.Com 實(shí)用申請(qǐng)書】

按照X市愛心衛(wèi)生辦印發(fā)的《關(guān)于開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的通知》精神，開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保障兒童身體健康，預(yù)防和減少疾病，營造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。我們幼兒園開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。 ，充分調(diào)動(dòng)各方力量，在做好防控工作的同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的防控措施。我校愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況總結(jié)如下：

1、完善組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

健康運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，各班管理人員和教師共同參與。小組成員各司其職，共同開展冬春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校加大活動(dòng)宣傳力度，通過以下講話，大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性國旗性別。通過班級(jí)微信群和家校交流，告知每一位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家教育孩子注意衛(wèi)生，讓全校師生認(rèn)識(shí)到愛國衛(wèi)生活動(dòng)與個(gè)人、學(xué)校、家庭、家庭、個(gè)人、家庭、個(gè)人、學(xué)校、家庭、個(gè)人、家庭、個(gè)人、學(xué)校、家庭、家庭、個(gè)人、家庭、家庭、個(gè)人、家庭、家庭、個(gè)人、家庭、個(gè)人、家庭、個(gè)人、家庭、家庭、個(gè)人、家庭、個(gè)人、家庭、個(gè)人、家庭、個(gè)人、家庭、個(gè)人、家庭、個(gè)人、學(xué)校、家庭、個(gè)人、學(xué)校、家庭、個(gè)人、家庭、個(gè)人、家庭、個(gè)人、學(xué)校、家庭、個(gè)人、家庭、個(gè)人、個(gè)人、學(xué)校、家庭、個(gè)人、學(xué)校、家庭、個(gè)人、學(xué)校、家庭、個(gè)人、學(xué)校、家庭、個(gè)人、學(xué)校、家庭、個(gè)人、學(xué)校、家庭、個(gè)人、學(xué)校、學(xué)校、個(gè)人、家庭、個(gè)人、學(xué)校、個(gè)人、家庭和個(gè)人的衛(wèi)生活動(dòng)，所有師生都意識(shí)到愛國衛(wèi)生活動(dòng)與個(gè)人、學(xué)校、家庭和個(gè)人密切相關(guān)，所有師生都意識(shí)到愛國衛(wèi)生活動(dòng)與個(gè)人、學(xué)校、家庭和個(gè)人密切相關(guān)，讓所有師生意識(shí)到愛國衛(wèi)生活動(dòng)與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)。 “人人關(guān)心衛(wèi)生、人人維護(hù)衛(wèi)生”的良好氛圍，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和預(yù)防疾病的能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激勵(lì)師生追求更好的生活。生活。熱情營造了一種以衛(wèi)生為榮、不以衛(wèi)生為恥的校園氛圍。

3、精心策劃、認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

1、加強(qiáng)日常保潔工作，組織全體護(hù)士進(jìn)行清潔工作。清理幼兒園的大型玩具、活動(dòng)室、宿舍、兒童玩具，及時(shí)清理死角。

2、加強(qiáng)消毒工作，堅(jiān)持消毒水比例對(duì)校園內(nèi)各種日用器具、教學(xué)玩具進(jìn)行消毒。

3、加強(qiáng)廚房衛(wèi)生工作檢查，嚴(yán)格要求廚房工作人員按照廚房工作流程操作，做好食品衛(wèi)生、餐具消毒、防鼠、防蠅、蟑螂預(yù)防。

4、加強(qiáng)晨檢工作，嚴(yán)格控制晨檢，及時(shí)從家長(zhǎng)那里了解家中孩子的健康狀況，對(duì)缺勤孩子進(jìn)行跟蹤登記。

通過這次愛國衛(wèi)生活動(dòng)，不僅幼兒園的環(huán)境變得更干凈、更舒適、更優(yōu)美，而且在師生心中也樹立了愛清潔衛(wèi)生的意識(shí)。 , 每個(gè)人都參與并分享健康的氛圍。

幼兒園月工作總結(jié)(篇9)

十月份，我們開展了主題活動(dòng)《嚕啦啦》。孩子們喜歡洗澡、喜歡玩水、喜歡吹泡泡，但他們年齡還小，他們必須在親身體驗(yàn)、探索中去發(fā)現(xiàn)去獲得。于是我們便利用孩子們的興趣點(diǎn)，及發(fā)生在孩子周邊的生活經(jīng)驗(yàn)，開展了豐富有趣有益的教育活動(dòng)，讓孩子們與水親密接觸。

藝術(shù)活動(dòng)“大鯨魚的浴缸”，吸引著可愛的孩子。他們自己動(dòng)手為大鯨魚添畫了五顏六色的泡泡，選擇自己喜歡的小動(dòng)物圖片以粘貼的方式陪大鯨魚洗澡，充滿童趣的主題墻“大鯨魚的浴缸”就這樣布置出來了。我們和孩子們一起收集了沐浴球，海綿，牙刷，等洗澡工具，讓孩子們認(rèn)識(shí)各種各樣洗澡工具名稱及用途。同時(shí)，我們還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子一起設(shè)計(jì)制作“清潔用具大調(diào)查”，并將孩子們的調(diào)查記錄表粘貼在主題墻上，與大家分享。

“誰來陪我洗澡”、“嚕啦啦”，讓孩子孩子們?cè)谒囆g(shù)活動(dòng)中感受到洗澡的快樂，“大鯨魚的浴缸”幫助幼兒理解大、小的概念，“洗一洗，玩一玩”讓孩子在有趣的實(shí)驗(yàn)中，感知沉浮的概念?；顒?dòng)中，孩子們不僅學(xué)習(xí)了洗澡的方法，還知道了動(dòng)物洗澡的各種方式。在“小手洗干凈”、“清潔寶寶”等幾個(gè)活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了洗手、刷牙的方法，培養(yǎng)了幼兒良好的清潔習(xí)慣;我們還結(jié)合日評(píng)活動(dòng)，讓他們爭(zhēng)當(dāng)愛干凈的清潔高手;孩子們認(rèn)識(shí)了常見的清潔用品，知道了他們的名稱與用途;他們還學(xué)當(dāng)爸爸媽媽，給塑料小動(dòng)物、小娃娃洗澡;和泡泡在陽光下追逐嬉戲，玩得可開心了!

在整個(gè)主題活動(dòng)中，我們聆聽孩子、換位思考、收集利用資源，做幼兒發(fā)展的引導(dǎo)者。同時(shí)，我們也很注重捕捉教育時(shí)機(jī)，與孩子共同探討，與孩子在主題活動(dòng)中共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

幼兒園月工作總結(jié)(篇10)

做好愛國衛(wèi)生宣傳教育工作，開展環(huán)境衛(wèi)生保潔，落實(shí)滅蚊滅蚊、傳染病防治等工作，保障我園師生身體健康。我園按照市教育局、安海鎮(zhèn)教委的工作部署和要求，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加大教育宣傳力度，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，在區(qū)內(nèi)迅速開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。幼兒園的范圍。簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視并制定計(jì)劃

為有效推動(dòng)第十個(gè)愛國衛(wèi)生月的開展活動(dòng)期間，學(xué)校在接到濟(jì)愛衛(wèi)生辦的文件后，立即召開會(huì)議進(jìn)行工作安排。本次會(huì)議成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、xx副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、班主任、保健醫(yī)生為組長(zhǎng)的組長(zhǎng)，承擔(dān)我園愛國衛(wèi)生工作任務(wù)。按要求落實(shí)到個(gè)人，明確責(zé)任制。為我園開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、落實(shí)愛國衛(wèi)生月主題，推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)

1、開展愛國衛(wèi)生宣傳和健康教育，提高師生預(yù)防疾病意識(shí)

利用園事公眾欄目、班級(jí)宣傳欄目、家校交流、主題班會(huì)、微信等多種形式，今年“愛國衛(wèi)生月”清掃家居，杜絕有害疾病，宣傳聚焦“健康”主題，重點(diǎn)宣傳蚊、鼠、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等病媒易發(fā)傳染病等重要病媒生物的宣傳內(nèi)容，開展兒童健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，傳播健康知識(shí)，大力倡導(dǎo)師生健康生活方式。

2.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生，科學(xué)防治病媒生物s

組織工作人員清掃幼兒園環(huán)境，清除各類垃圾，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查全園是否存在衛(wèi)生死角或病媒生物滋生地。開展以消滅蚊蠅為重點(diǎn)的四項(xiàng)滅蟲活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)的護(hù)士都會(huì)在孩子們?nèi)侩x開園區(qū)后，噴灑黑色旋風(fēng)并打開紫外線消毒燈。防鼠和防塵設(shè)施，防止傳染病的發(fā)生。

3. 開展健康管理工作，積極參與健康安全行動(dòng)

進(jìn)一步完善園區(qū)健康管理各項(xiàng)制度和措施，并按照規(guī)定執(zhí)行有標(biāo)準(zhǔn)要求 疫情報(bào)告、晨檢、因病缺勤跟蹤登記、疫苗接種證書查驗(yàn)等。強(qiáng)化值班指導(dǎo)制度，要求園區(qū)教師堅(jiān)持輪班值班、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，并做好值班記錄，以便重大信息及時(shí)上報(bào)。

4. 做好我園的食品衛(wèi)生工作

后勤園長(zhǎng)由健康醫(yī)生協(xié)助負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)格要求廚房作業(yè)規(guī)范化，加強(qiáng)餐具和廚房衛(wèi)生消毒記錄，堅(jiān)持按留樣標(biāo)準(zhǔn)留樣，確保兒童飲食衛(wèi)生安全。

3、豐富的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真的總結(jié)

活動(dòng)過程中，園區(qū)師生認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、密切合作。每個(gè)人都在這項(xiàng)活動(dòng)中獲得了經(jīng)驗(yàn)，并實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

幼兒園月工作總結(jié)(篇11)

從離開學(xué)校到加入xx，這是一個(gè)緊張、充實(shí)、忙碌的一個(gè)月。這個(gè)月雖然有點(diǎn)辛苦，但是也很扎實(shí)，感覺各方面都成長(zhǎng)了很多。在此，我要感謝幼兒園為我提供了這樣一個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái)。

9月，我正式進(jìn)入xx班當(dāng)班主任。在X老師的帶領(lǐng)下，在X老師、X老師、X老師的配合下，班級(jí)的工作進(jìn)行得比較順利。工作基本總結(jié)如下：

I.教育教學(xué)工作

因?yàn)閷W(xué)期末，本月沒有開展主題教學(xué)活動(dòng)。由于幼兒的特點(diǎn)，在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能等方面進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并增加了一些教學(xué)內(nèi)容，為這個(gè)班的孩子進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。 xx月x日xx對(duì)這個(gè)班的孩子進(jìn)行了教學(xué)效果測(cè)試。從測(cè)試結(jié)果來看，90%的孩子對(duì)語言智能、空間智能、安全知識(shí)等掌握得很好，有些年幼的孩子沒有完全掌握（例如：xx、xx、xx等的邏輯關(guān)系） . 不是很清楚）。測(cè)試的效果不如上次，因?yàn)闇y(cè)試前沒有對(duì)孩子的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí)，部分歌曲和童謠被孩子遺忘了。

二、區(qū)域活動(dòng)

本月沒有新設(shè)區(qū)角，但在各區(qū)角都放了新的作業(yè)材料。比如在北碚超市給商品貼上價(jià)格標(biāo)簽，讓孩子玩“買”的角色扮演游戲。藝術(shù)區(qū)添加了墨水和顏料，讓孩子們可以進(jìn)行吹畫、棉簽畫、牙刷畫等活動(dòng)。我們還設(shè)置了入口卡和入口卡，讓孩子們基本掌握入口卡，按照規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)區(qū)前，都會(huì)給幼兒介紹一個(gè)新的區(qū)域游戲，為幼兒提供參考。該領(lǐng)域?qū)Ｗ⒂诎l(fā)展幼兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能。由于每天下午都要去美術(shù)才藝班上課，所以區(qū)域活動(dòng)基本由陳老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé)。有時(shí)區(qū)域規(guī)劃表無法按原計(jì)劃進(jìn)行。努力調(diào)整。

三．護(hù)理工作

本月兒童出勤率有所下降，兒童吃藥現(xiàn)象較上月有所增加。多注意保養(yǎng)，提醒孩子及時(shí)換衣服，多喝水。從 xx 月 xx 日起，孩子們開始喝涼茶，只有 xx 和 xx 沒有喝，因?yàn)樗麄冏约簬Я怂?。這個(gè)月，一個(gè)新的新生xx被錄取了。她的情緒適應(yīng)能力不錯(cuò)，能在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)群體生活，但她吃飯慢，不能拿筷子，需要我們多加注意。

4. 家長(zhǎng)工作

因?yàn)榈綄W(xué)期末，教學(xué)內(nèi)容基本完成，老師之間的時(shí)間安排比較大，所以沒有家長(zhǎng)本月邀請(qǐng)。做助教。我們通過電話與家長(zhǎng)溝通，主動(dòng)打電話給家長(zhǎng)了解家里孩子的情況，并向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園孩子的情況。

本月家教手冊(cè)的反饋率較上月有所下降，這需要我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進(jìn)步，也需要我們敏銳觀察。盡量關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展。

班級(jí)工作的順利開展，離不開每一位老師的合作與努力，更離不開和諧環(huán)境的營造。在這里，我想告訴我們?nèi)嗟睦蠋焸?。答：你辛苦了！希望在以后的工作中，我們能繼續(xù)保持這種良好的工作作風(fēng)，更加專注于各項(xiàng)工作，創(chuàng)造更多的教學(xué)成果。

幼兒園月工作總結(jié)(篇12)

春回大地，陽光明媚，三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過去了，我們迎來了花的季節(jié)，也即將迎來了陽光明媚的四月，回想起三月份的工作，有很多新來的小朋友能在老師的關(guān)愛與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活，但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿，我們的工作也存在許多的不足，為了以后的工作更好的開展，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：

一、管理工作

三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌，老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo)，嚴(yán)格的要求自己，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度，在管理上我們不斷規(guī)范，對(duì)于每月的工作計(jì)劃，老師們都能自覺的進(jìn)行安排，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng)。

二、常規(guī)活動(dòng)的管理

由于是開學(xué)初，本月小班有許多新來的小朋友，還有中班、大班有許多插班生，從一開始的不適應(yīng)哭鬧到后來慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動(dòng)基本上做得比較有序，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己，下午的課程安排的比較緊湊，各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。

三、教學(xué)活動(dòng)管理；

1、3月5日開學(xué)的第一天，全園開展開學(xué)安全第一課活動(dòng)；為以后幼兒活動(dòng)的安全，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、3月7日我園開展了防火安全教育演練活動(dòng)，并有派出所消防民警來我園對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育，及消防逃生演練示范，并為全園師生講解了如何正確使用消防器材，并請(qǐng)老師和幼兒當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。

3、3月8日我園各班級(jí)開展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動(dòng)，各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語，并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。

4、3月12日各班級(jí)通過講講、看看、玩玩、等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系，激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

5、3月23日為了增加幼兒的識(shí)字量，提高幼兒的早期閱讀興趣和能力，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，我園在23日這天各班級(jí)舉行了識(shí)字比賽活動(dòng)。

四、家園工作

本月我園校園公眾號(hào)、微信群等及時(shí)記錄幼兒在園情況，也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可與建議。在家長(zhǎng)的反饋意見中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。

五、目前幼兒園存在的問題

1、由于幼兒園自身環(huán)境原因，整個(gè)教學(xué)樓溫度不是很好，有很多家長(zhǎng)反映樓內(nèi)較冷。

2、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng)，晨檢工作有待提高。

3、由于條件有限，幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。

這就是三月份以來我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步！

時(shí)間過得真快，快樂的三月即將過去。孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了一定的`進(jìn)步，但也存在著一些不足，現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié)。

一、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界，我們和幼兒一起認(rèn)識(shí)瓜果的種類、用途，觀察瓜果的成長(zhǎng)和生長(zhǎng)環(huán)境，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程，通過這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

本月我們舉行了家長(zhǎng)開放日請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，觀摩寶貝們上課，通過開展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作，小朋友們?cè)跉g樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。

二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作，注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運(yùn)動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈，合理吃冷飲。同時(shí)，通過日?；顒?dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí)。

繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作，對(duì)來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

三、家長(zhǎng)工作繼續(xù)通過家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。

通過家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識(shí)。同樣，我們?nèi)砸兄x家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。

三月即將過去了，期待這四月的到來。

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