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雷鋒觀后感10篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-07

雷鋒觀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“雷鋒觀后感”相關(guān)的要點(diǎn)和信息。您覺(jué)得寫(xiě)作品觀后感很難嗎?其實(shí)觀賞影片所得的感悟并不比閱讀書(shū)籍少。作品中的故事情節(jié)常常會(huì)給人帶來(lái)新奇的啟發(fā)。觀后感的意義在于通過(guò)對(duì)作品的深入理解和體悟。如果您認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站值得長(zhǎng)期關(guān)注,請(qǐng)收藏它吧!

雷鋒觀后感(篇1)

《雷鋒》這部電影的內(nèi)容很多,雷鋒讀了毛主席的著作之后,懂得了要為人民服務(wù)。之后,他去學(xué)校參加福利活動(dòng),幫助領(lǐng)導(dǎo)比賽。結(jié)果,當(dāng)天的任務(wù)提前兩小時(shí)完成,沒(méi)有留下他的名字。在回來(lái)的路上,他幫助大媽去租家屯看他的女兒,足足去了二十千米多,最后也不留自己姓名也沒(méi)影了。

聽(tīng)說(shuō)張大力的母親病了,他以張大力的名義給張大力的母親寄了20元錢(qián)。雷鋒又向?yàn)?zāi)區(qū)捐款一百元。當(dāng)時(shí),一百元是一比巨款!最后雷鋒為公犧牲了。

我覺(jué)得最感動(dòng)的鏡頭是雷鋒冒著大雨送大媽和她的孫子去租家屯看大媽的女兒。雷鋒本來(lái)是要回去的,卻送大媽去租家屯,還說(shuō)自己是順路的。一路上下著大雨。土壤變的又濕又滑。雷鋒一踩,差點(diǎn)滑倒。

最后擦完漢卻沒(méi)影了。假如是我,我才不會(huì)送大媽到這么遠(yuǎn)的地方,就算送了,我也會(huì)留下自己的姓名的。

現(xiàn)在,早已沒(méi)有人像雷鋒這樣助人為樂(lè)了。都是和自己認(rèn)識(shí)的人互相幫助了。從不幫助自己不認(rèn)識(shí)的人了。

如果全世界的人都像雷鋒一樣幫助別人,世界將會(huì)如此美麗,充滿愛(ài)!

雷鋒早已不是一個(gè)名字,而是一個(gè)精神!

雷鋒觀后感(篇2)

觀《雷鋒之歌》有感

我相信“雷鋒”這個(gè)名字對(duì)所有受過(guò)教育的人來(lái)說(shuō)都不陌生。甚至在上學(xué)之前,一些焦急的家長(zhǎng)就開(kāi)始用雷鋒叔叔的故事教育不懂的孩子。放學(xué)后,雷鋒同志的事跡和經(jīng)典名言經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的課堂活動(dòng)和黑板報(bào)上。

我知道雷鋒叔叔是一個(gè)充滿愛(ài)心和樂(lè)于助人的人。當(dāng)他看到有困難的人時(shí),他竭盡所能幫助他們。甚至他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的佳話由此而來(lái)。

在生活上,雷鋒同志勤儉節(jié)約,艱苦樸素的作風(fēng);在學(xué)習(xí)上,雷鋒同志擠時(shí)間刻苦讀書(shū)的“釘子精神”;在工作上,雷鋒同志把自己的一切獻(xiàn)給黨的主人翁意識(shí);在為人處事上;雷鋒同志助人為樂(lè),全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。無(wú)時(shí)不刻在激烈著我積極奮進(jìn),嚴(yán)于律己。

但隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng),我們接觸到的信息趨于多樣化。關(guān)于雷鋒同志的一些批評(píng)開(kāi)始進(jìn)入我的視野。“雷鋒同志騎著摩托車(chē)的**”、“雷鋒同志的手表”、甚至是他每天記日記的習(xí)慣也成為了批判的對(duì)象。

雷鋒同志是“人造英雄”,認(rèn)為雷鋒同志是一座滿足宣傳需要的“精神雕像”。甚至在2008年9月15日,互聯(lián)網(wǎng)百度貼吧著名的“雷鋒吧”被人使用黑客手段“拆吧”,頃刻之間,雷鋒吧內(nèi)的絕大部分內(nèi)容蕩然無(wú)存、整個(gè)貼吧被“拆毀”。

面對(duì)突如奇來(lái)的批評(píng)甚至誹謗,除了憤怒和困惑。也讓我陷入無(wú)限的懷疑和矛盾,甚至懷疑一些我一直堅(jiān)持的信條。但**了影片《雷鋒之歌》后,一幕幕場(chǎng)景讓我再一次堅(jiān)定了立場(chǎng),在質(zhì)疑下的雷鋒同志更加的有血有肉 ,更加的親切。

他是一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士,是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

雷鋒同志,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者。他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。在部隊(duì)勤學(xué)苦干,甘愿做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛(ài)一行,鉆一行。

駕駛技術(shù)、修車(chē)技術(shù)樣樣爭(zhēng)第一。

雷鋒同志,更是一個(gè)言行一致的革命者。暴風(fēng)雪中,不畏寒冷,用自己的外套鋪平了急需前進(jìn)的車(chē)。在人民需要之前,不能參加期待已久的入黨推薦會(huì),堅(jiān)決停下來(lái)幫忙修車(chē)。

他用行動(dòng)證明了他人生觀的光彩奪目,正確地解決了“全心全意為人民服務(wù)”的問(wèn)題?!吧鸀槿嗣裆?,死為人民死”的信條,促使著他拖著高燒不退身軀冒雨搶修大壩。為了黨和階級(jí)的最大利益,我們隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲一切,甚至犧牲生命。

翻開(kāi)共和國(guó)厚重的史冊(cè),不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論在哪一個(gè)年代,總有一些人用自己偉大的精神與超凡的行為鑄造著榜樣的火炬,這種無(wú)形的火炬憑借著強(qiáng)大的感召力指引著一代人的前進(jìn)方向,也照亮著新中國(guó)的未來(lái)與希望之路。而雷鋒同志便是這千萬(wàn)火炬中的一團(tuán)熾焰。

雷鋒同志以流星般的光熱感染著億萬(wàn)中國(guó)人民,認(rèn)同著那個(gè)時(shí)代特有的熱情和無(wú)私。時(shí)光流轉(zhuǎn),雖然他的身體已不復(fù)存在,但精神之火卻燃燒至今,久久不衰!

雷鋒觀后感(篇3)

潼南縣古溪鎮(zhèn)小學(xué)校劉波

這部拍攝于1964年的黑白電影,以最簡(jiǎn)單、最真實(shí)的方式,向我們展示了雷鋒作為人民軍人短暫而光榮的一生。

影片中每個(gè)片段都真實(shí)地再現(xiàn)了雷鋒日常生活中的場(chǎng)景,令我印象很深的一點(diǎn)是當(dāng)雷鋒為一輛拋錨的汽車(chē)換輪胎時(shí),車(chē)上的乘客紛紛談?wù)撝约河嘘P(guān)這位解放軍樂(lè)于助人的記憶:他不計(jì)其數(shù)的默默奉獻(xiàn)充盈了這個(gè)城市的每個(gè)角落,滲透在了每個(gè)人的內(nèi)心。他對(duì)自己近乎苛刻的節(jié)儉,對(duì)災(zāi)區(qū)人民毫不猶豫的慷慨,對(duì)戰(zhàn)友也絕不徇私的嚴(yán)明,今日事今日畢的嚴(yán)謹(jǐn),以及始終存于胸腔之中的一顆童心,都深深地打動(dòng)了我。

家人遭到舊社會(huì)地主階級(jí)的**接繼去世從而成為了孤兒的雷鋒,在受到黨的眷顧后,始終秉行”為人民服務(wù)“的基本原則。他認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東選集》,并寫(xiě)下了“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)永不生銹的、革命的螺絲釘”這樣的誓言。

就這樣,他答應(yīng)了自己,也一絲不茍地履行了,直到生命的最后一刻。而那句被他書(shū)寫(xiě)在《毛澤東選集》扉頁(yè)上的“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去”也成為了他最貼切的寫(xiě)照。

雷鋒的事跡不僅體現(xiàn)了他寶貴的服務(wù)精神,而且反映了當(dāng)時(shí)樸素的民風(fēng)和樸素的人性?!跋蚶卒h學(xué)習(xí)”這句話我們每個(gè)人都是從小到大耳濡目染,然而究竟又有多少人能真正深刻理解這其中飽含的感恩、贊揚(yáng)與心靈的震顫。那些簡(jiǎn)單的感覺(jué)可能離我們太遠(yuǎn)了,所以我們很多人對(duì)生活中的小事都不敏感。

然而,這個(gè)社會(huì)并非不可救藥。世界上有許多像雷鋒這樣的人。如果我們能自覺(jué)地加入這個(gè)隊(duì)伍,為社會(huì)精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,把雷鋒精神傳遞給學(xué)生,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)陪伴我們!

雷鋒觀后感(篇4)

《雷鋒事跡》讀后感范文【三篇】|《雷鋒事跡》讀后感范文|《雷鋒事跡》讀后感

《雷鋒事跡》讀后感范文【一】今天我閱讀了關(guān)于雷鋒叔叔的事跡,讓我感動(dòng),我要學(xué)雷鋒叔叔的好榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),助人為樂(lè)。

雷鋒叔叔是一名為人民服務(wù)的解放軍戰(zhàn)士,是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他每天很忙碌,但是他每天都很快樂(lè),因?yàn)樗肋@是在為國(guó)家做貢獻(xiàn),其實(shí)他也是個(gè)平凡的人就像我們一樣,但是他做的事卻很偉大,他幫助了許許多多人。

事實(shí)上,我們身邊有很多活著的雷鋒,我們作的事情很簡(jiǎn)單。比如說(shuō),看到過(guò)馬路的老奶奶,就過(guò)去扶一把.,看到別人掉了東西,馬上還給人家。這也是雷鋒叔叔的精神。

從今天起,我也要做一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)祖國(guó)和人民的小雷鋒。

《雷鋒事跡》讀后感范文【二】讀了雷鋒的故事后,我覺(jué)得雷鋒是一個(gè)很偉大的解放軍站士。他勤勞樸實(shí),他腳踏實(shí)地。他愛(ài)我們的祖國(guó),很多人都很喜歡他。他給我們大家啟發(fā)很大。

有一次,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會(huì),但又一想,明天還要出車(chē),這樣疼下去可不行,趕快爬了起來(lái),跑到了衛(wèi)生連,看了一下。值班醫(yī)生詢問(wèn)了他的病情,按了按肚子,給了他一些藥片。后來(lái),雷鋒往回走,路過(guò)一個(gè)建筑工地,工地上那熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面,一下子把他吸引住了。

這件事說(shuō)明了一些,雷鋒同志是一個(gè)無(wú)私的解放軍,他忘了肚子痛,跑到堆磚場(chǎng)上,樣的精神很值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。成就了光輝的人生。我們要永遠(yuǎn)的銘記著雷鋒同志。

永遠(yuǎn)延續(xù)他的精神。我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)這樣的好精神。他很有愛(ài)心.

善良的一個(gè)人。

《雷鋒事跡》讀后感范文【三】四年級(jí)暑假的一天,我看了一本《雷鋒事跡》的書(shū),自從看了這本書(shū)以后,我被深深地感動(dòng)了。雷鋒小時(shí)候是個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。當(dāng)他長(zhǎng)大后,他幫助別人的精神是無(wú)與倫比的。

俗話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,這句話真是名不虛傳。

有一次,雷鋒要出差,剛到了火車(chē)站,就看見(jiàn)一位老奶奶左右手都很吃力的拿著包袱,滿頭大汗,走起路來(lái)東搖西擺。雷鋒不忍心看下去,一個(gè)箭步跟上前,滿面笑容的對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫您拿包袱吧?

”老奶奶高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。雷鋒接過(guò)那沉重的包袱。一邊攙扶著老奶奶,一邊講笑話給老奶奶聽(tīng),好讓老奶奶消除疲勞。

一會(huì)兒,雷鋒剛要下車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣聲音,原來(lái)是老奶奶,老奶奶說(shuō):“謝謝你,小伙子。”雷鋒謙虛的點(diǎn)點(diǎn)頭。

讀了這本書(shū),我覺(jué)得雷鋒不屈不撓、平凡樂(lè)觀的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。如果我們每個(gè)人都給別人一點(diǎn)愛(ài),去影響我們周?chē)娜?。這樣我們才能在充滿愛(ài)的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng),我們的祖國(guó)才會(huì)更加和諧、美麗、繁榮。

雷鋒觀后感(篇5)

——生命是有限的,為人們服務(wù)是無(wú)限的

雷鋒,一個(gè)人們耳熟能詳?shù)拿?,人們記住的不僅僅是“雷鋒”這個(gè)名字,更記住的是他樂(lè)于助人的精神。

他美麗的生命只有短短的二十二年:一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手小喬駕車(chē)從工地回到駐地。他們開(kāi)車(chē)進(jìn)入公司院子后,發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了很多泥。不顧長(zhǎng)途駕駛的勞累,他們立即讓小喬發(fā)動(dòng)汽車(chē),在空地上洗車(chē)。

經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車(chē)身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的木桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地……

雷鋒是個(gè)樂(lè)觀主義者,有助于他人的精神。釘子精神伴隨著他,鼓勵(lì)他不斷超越自我。

雷鋒雖然只有短短的22歲,但他創(chuàng)作了一首壯麗的詩(shī),樹(shù)立了一座道德德豐碑。雷鋒說(shuō):“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。

”多么樸實(shí)無(wú)華的一句話,但是多么溫暖的一句話啊!偉大領(lǐng)袖毛主席對(duì)雷鋒樂(lè)于助人的品格給予高度評(píng)價(jià):“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

”其實(shí),在我們生活中處處都有雷鋒:“臨汾最美女孩”孟佩杰;抱著母親曬太陽(yáng)的孝子洪祖龍;林建珍——用愛(ài)維系三個(gè)幸福家庭;奶奶的好孫子馬鵬飛……其中給我印象最深的是孟佩杰姐姐,在貧困在,她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱苦里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié),雖然艱辛填滿4000多個(gè)日子,可她笑容依然燦爛如花。

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h日記中的這句話是他一生真實(shí)的寫(xiě)照,我們要學(xué)***有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中,這樣的生命意義才能重于泰山,這是我讀完《學(xué)雷鋒,做有道德的人》所收獲的最大感受,也是我要向他學(xué)***旨。

雷鋒觀后感(篇6)

“每個(gè)人面前都有一條路,每個(gè)人都要度過(guò)自己的一生。革命人啊,哪條道路能引你走上最壯烈的人生。”這句話一直伴隨著雷鋒。

雷鋒的爸爸在雷鋒還小的時(shí)候,就被日本鬼子打死了。沒(méi)滿月的.弟弟也餓死在媽媽的懷里。哥哥當(dāng)童工,夾斷了手,被資本家趕出工廠。哥哥因?yàn)樯。懒?。媽媽去?cái)主家干活,被財(cái)主趕了出來(lái),因?yàn)槌惺懿涣诉@么大的打擊,被逼自殺了。從此,雷鋒就成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。當(dāng)雷鋒快撐不住的時(shí)候,是黨是毛主席把雷鋒拉出了火坑,是他把雷鋒養(yǎng)大成人的。

雷鋒長(zhǎng)大后,當(dāng)上了解放軍。但他時(shí)刻沒(méi)忘記他曾經(jīng)受過(guò)的苦難,也非常同情跟他一樣受過(guò)苦難的人。因此他非常樂(lè)于助人,經(jīng)常利用自己空閑的時(shí)間幫助戰(zhàn)友洗衣服,幫助農(nóng)民伯伯種莊稼……大家都很喜歡他,雷鋒的事跡很快就傳遍了各個(gè)部隊(duì)。

雷鋒不但樂(lè)于助人,生活也非常節(jié)儉。有一次,一個(gè)戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)雷鋒常穿的襪子已破得不堪入目了,就擅自給他買(mǎi)了兩雙襪子,沒(méi)想到雷鋒知道后非常生氣,批評(píng)戰(zhàn)友生活不節(jié)儉,亂花錢(qián)。你說(shuō),雷鋒節(jié)儉不節(jié)儉?

看了《雷鋒之歌》這個(gè)故事,讓我體會(huì)到現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人,生活節(jié)儉的美好品德,同時(shí)也要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)也像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為我們的祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)。

雷鋒觀后感(篇7)

雷鋒——我們小時(shí)候就被無(wú)數(shù)次提到的人。他的名字似乎從未脫離偉大、無(wú)私和幫助他人的字眼。今天,隨著“我叫雷鋒:打雷的雷,沖鋒的鋒。

” 雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,兒時(shí)的很多記憶好像又被翻開(kāi),“螺絲釘”、“為人民服務(wù)”“生命是有限的、為人民服務(wù)是無(wú)限的”這些詞句又回蕩在我的腦海。

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你會(huì)照亮黑暗嗎?如果你是一粒谷物,你是否培育有用的生命?

如果你是最小的螺絲釘,你會(huì)一直堅(jiān)守崗位嗎?”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng),在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。

電影中,雷鋒入黨的那一段,在那關(guān)鍵時(shí)刻,在鵝毛大學(xué)中,他為了幫助維修送醫(yī)的汽車(chē),而遲到了自己入黨表決的會(huì)議,身體都已凍的發(fā)紫,但還努力堅(jiān)持直到順利幫助受困車(chē)輛。

還有,雷鋒對(duì)于自己是十分節(jié)約的,襪子是補(bǔ)了再補(bǔ),鞋子是修了再修,衣服是縫了再縫,可是對(duì)于困難的同志,他會(huì)毫不吝嗇捐出自己的積蓄,主動(dòng)給同志們縫衣送食。

雷鋒同志做好事從不留姓名,當(dāng)最后雷鋒因公殉職的時(shí)候,我承認(rèn)我的眼眶濕潤(rùn)了,我為他年輕的生命感到惋惜,聯(lián)想起現(xiàn)在自己的所作所為,更多的是滿心的慚愧。

我是一個(gè)普通家庭的孩子,但有時(shí)我會(huì)花很多錢(qián)。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我受到了很深的教育,認(rèn)識(shí)到了自己的許多缺點(diǎn)??赡苁俏覀冞€是屬于溫室中長(zhǎng)大的關(guān)系,不得不承認(rèn)我們平時(shí)在生活中還存在很自私的一面,加之現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣有很多不正之處,經(jīng)常會(huì)忽略及不愿意去幫助身邊的人,就連簡(jiǎn)單的舉手之勞有時(shí)也會(huì)變得難得。

平時(shí)我會(huì)在公車(chē)上給老弱幼孕讓座、但是有時(shí)碰上別人不說(shuō)謝謝時(shí),我總會(huì)十分不悅并且嘴里還會(huì)泛起嘀咕,現(xiàn)在覺(jué)得真的是幼稚透頂,做好事為什么要?jiǎng)e人感謝呢?那怎么還能算做好事呢?從雷鋒身上我認(rèn)識(shí)到,要時(shí)時(shí)處處不止在想得到的情況下幫助別人,更要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助的人并施以幫助。

在今天的電影里,我也學(xué)會(huì)了寬容。雷鋒不僅處處幫助別人,而且有一顆寬容的心。影片中,李厚亮同志和他們班上的叔叔是點(diǎn)睛之筆,通過(guò)資本主義在他們心中的萌芽,反映了雷鋒無(wú)私的社會(huì)主義。在李厚亮同志逐步偏離正規(guī)的時(shí)候,雷鋒作為班長(zhǎng)并未放棄他,而是幫助和正面教育他,讓他重新認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)加以改正。

這是許多領(lǐng)導(dǎo)人現(xiàn)在所缺乏的素質(zhì)。事實(shí)上,許多犯過(guò)大錯(cuò)誤的人都是從小錯(cuò)誤開(kāi)始的。正是因?yàn)閷?duì)周?chē)说钠鋵?shí)和過(guò)度批評(píng),才導(dǎo)致了心理失衡,最終走上了自我拋棄的道路。

3月5日是雷鋒日。在當(dāng)今以自我為中心的社會(huì),需要雷鋒精神喚醒每個(gè)人。 “一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽抑牢覀€(gè)人的力量是微不足道的,可雷鋒說(shuō)過(guò):

“宇宙是無(wú)限的,但它卻是由無(wú)數(shù)顆星星組成的”,我愿意做一顆這樣的星星,用自己的綿薄之力與更多的星星互感成一片璀璨的晴空。

雷鋒觀后感(篇8)

電影《雷鋒之歌》的主要內(nèi)容:雷鋒生活在貧困的家庭。我小時(shí)候,我父親被日本鬼子殺死了。我弟弟在做童工時(shí)摔斷了手,被資本家趕出了工廠。我媽媽把他吊死了。

他是黨養(yǎng)大的,所以雷鋒想為他冤枉的親戚報(bào)仇。其中,電影里的兩個(gè)鏡頭最讓我感動(dòng)。一個(gè)鏡頭是雷鋒在漫天雪地里給別人修車(chē)。

另一個(gè)鏡頭是雷鋒冒著大雨去幫共產(chǎn)黨員們堵住山洪,他看見(jiàn)有兩個(gè)沙袋快要掉進(jìn)水里了,他趕緊跳下去用手頂住那兩個(gè)沙袋。(djz525.com 勵(lì)志的句子)

看了這部電影,我感觸極深。雷鋒生活儉樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。在現(xiàn)代社會(huì),人們普遍提倡在生活中學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。

雷鋒把有限的生命獻(xiàn)給了無(wú)限的任用服務(wù)。他具有全心全意為任民服務(wù)、為黨和祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的良好精神。

我覺(jué)得:一個(gè)人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我將用有限的生命為人民服務(wù)。

今后我要努力學(xué)習(xí),向雷鋒同志那樣,為人民、為社會(huì)、為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)。

雷鋒觀后感(篇9)

又到了每年的3月5日——雷鋒紀(jì)念日。這一天,全國(guó)人民將以各種方式開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)建設(shè)在社會(huì)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用,我們的許多思想和行為都成為了現(xiàn)實(shí)。

雖然沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí),但很多人只是把向雷鋒學(xué)習(xí)當(dāng)作一種形式,把去烈士陵園拜祭、孤兒院和養(yǎng)老院服務(wù)當(dāng)作一種常規(guī)。而雷鋒精神也會(huì)隨著3月5日過(guò)去而漸漸被人們淡忘。在這樣一種程式化的行動(dòng)中,雷鋒精神的精髓難以弘揚(yáng),雷鋒精神的生命力被削弱。

每年,國(guó)家都要大力推進(jìn)雷鋒學(xué)習(xí)和雷鋒精神學(xué)習(xí)。雷鋒精神體現(xiàn)在生活的每一點(diǎn)上。學(xué)習(xí)雷鋒精神,當(dāng)然也要平時(shí)多積累。既然我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,就必須首先弄清雷鋒精神的本質(zhì)是什么。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

有人會(huì)說(shuō),雷鋒的一些精神具有時(shí)代特征,不符合當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展。但是,我們應(yīng)該說(shuō)雷鋒的精神是與時(shí)俱進(jìn)的。首先,雷鋒勇于克服困難,自覺(jué)為國(guó)家分憂,勤儉節(jié)約,銳意進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)。這種精神不僅是適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的道德精神源泉,而且代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。雷鋒時(shí)時(shí)想著別人,處處為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這些都是實(shí)踐三個(gè)代表的精神財(cái)富。

其次,雷鋒精神作為社會(huì)主義思想道德文化的優(yōu)秀結(jié)晶,一方面,由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);另一方面,雷鋒精神是屬于社會(huì)主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會(huì)主義道德價(jià)值取向的一面旗幟,也是代表社會(huì)主義先進(jìn)文化要求的道德體系。雷鋒的精神是在蓬勃旺盛的時(shí)代里產(chǎn)生的代表。他在日記中寫(xiě)道:

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”他沒(méi)有空談,他一點(diǎn)一滴實(shí)現(xiàn)著崇高的誓言。他平凡、瑣碎、細(xì)微,默默用行為感染身邊的人。

在當(dāng)時(shí)這樣的事跡非常普遍。老一輩領(lǐng)導(dǎo)人幾乎都為雷鋒提過(guò)詞,毛澤東用“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召全國(guó)各族人民,顯然代表著一個(gè)時(shí)代的精神主流意識(shí),順應(yīng)時(shí)代,也符合新時(shí)代、新理念的建設(shè)需求。

如果一定要有所改變,我想我們需要改變的是向雷鋒學(xué)習(xí)的方式。近年來(lái),許多人開(kāi)始呼吁豐富向雷鋒學(xué)習(xí)的方式,倡導(dǎo)雷鋒式的日常行為,關(guān)注具有時(shí)代特征的工作。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號(hào)。

的確,在新的歷史發(fā)展時(shí)期,向雷鋒學(xué)習(xí)要與時(shí)俱進(jìn),不斷為向雷鋒學(xué)習(xí)注入新的內(nèi)容和活力。我們要牢牢把握雷鋒精神的本質(zhì),從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化的需要。雷鋒精神不能簡(jiǎn)單地理解為掃地、做好工作。這是一個(gè)更高的道德境界。要把學(xué)習(xí)雷鋒同加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。

從法律角度看,當(dāng)前社會(huì)誠(chéng)信缺失、道德敗壞現(xiàn)象猖獗,不利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立。要解決這些問(wèn)題,在堅(jiān)持依法治國(guó)、以德治國(guó)的同時(shí)大力弘揚(yáng)雷鋒精神具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

今天我們呼喚雷鋒精神。也許我們正在改變我們的想法。雷鋒的行象越來(lái)越模糊。也許經(jīng)濟(jì)變化的命運(yùn)讓人們更加困惑。也許我們?cè)僖哺杏X(jué)不到它屬于全民族的志愿行動(dòng)了。不過(guò),愛(ài)人民愛(ài)祖國(guó)的心我們始終不會(huì)變,這與雷鋒的精神是一致的。他默默地滋養(yǎng)著我們的魂。

雷鋒觀后感(篇10)

今天,老師帶領(lǐng)我們參觀了雷鋒展。

雷鋒展貌似一條“長(zhǎng)龍”,把我們弄得眼花繚亂。我們從志愿者的話語(yǔ)中感受到雷鋒精神的崇高和珍貴。我們變得如此安靜,仿佛進(jìn)入了雷鋒的世界

第一個(gè)展板介紹了雷鋒使用的麻繩、凳子和生活用品,讓我們感受到雷鋒一生的艱辛和艱辛。雷鋒7歲時(shí)沒(méi)有父母。懷著對(duì)舊社會(huì)的仇恨和對(duì)新社會(huì)無(wú)比的愛(ài),他從一個(gè)孤獨(dú)的孩子變成了一所人民學(xué)校!

第二幅是雷鋒的畢業(yè)照。透過(guò)他瘦削的身軀,我們可以看到雷鋒英俊高大、刻苦訓(xùn)練和對(duì)同志的熱愛(ài)。他總是想盡可能地幫助別人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得得失。

第三個(gè)展板,讓我們不得不忍住眼淚,雷鋒開(kāi)著車(chē),被木板打倒了,戰(zhàn)士們立刻把雷鋒送到醫(yī)院,但還是搶救無(wú)效死亡,班長(zhǎng)好像聽(tīng)到了雷鋒說(shuō)的最后一句話:“一定要為人民服務(wù)!”戰(zhàn)友們圍著雷鋒的遺體,失聲痛哭......

凝視在展覽板前,心情久久不能平靜,雷鋒的事跡告訴我們?nèi)绾卧谄椒仓谐删蛡ゴ螅绾卧趷?ài)的奉獻(xiàn)中獲得永生。

背后還有很多人:李文祥、孟瑞鵬

讓我們把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

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