生存訓(xùn)練日記。
經(jīng)過仔細(xì)的挑選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了“生存訓(xùn)練日記”。周記是分享生活中一些瑣碎的小事的方式,上學(xué)時(shí)老師常常會(huì)要求我們寫周記。周記是一種很好的工具,可以用來自我剖析和情感宣泄。為了滿足您的需求,我們將逐漸推出更加精細(xì)化和專業(yè)化的內(nèi)容!
今天是生存訓(xùn)練的第二天,我和同學(xué)們興高采烈地再一次來到娃哈哈小學(xué)的游泳館。
今天的訓(xùn)練對(duì)我們藍(lán)帽子(會(huì)游泳的)的隊(duì)員是一項(xiàng)速度競(jìng)賽,同學(xué)們排好隊(duì)依次下水,等第一個(gè)同學(xué)游出20米后第二個(gè)同學(xué)下水,在途中可超越,我是倒數(shù)第二個(gè)下的水,經(jīng)過50米的沖刺,我超過了張浩洋,劉一隆等同學(xué),趕在第5位。引來了某些同學(xué)的羨慕,我對(duì)他報(bào)以一笑。
我游泳的姿勢(shì)和速度受到了教練的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)并對(duì)我說了一個(gè)令人振奮的消息:在班里排前幾名的同學(xué)要參加班與班之間的接力賽。得到這個(gè)消息,我很興奮,馬上就蠢蠢欲動(dòng)啦,雖然在班里我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但是我要抓住這次機(jī)會(huì),好好訓(xùn)練,爭(zhēng)取取得好成績(jī),代表四(2)班參加比賽并取得名次,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
結(jié)合這次的訓(xùn)練,對(duì)我自己的成績(jī)還不夠滿意,回家后一定要抓緊時(shí)間完成作業(yè),騰出時(shí)間去訓(xùn)練,提高自己的技藝,為取得好成績(jī)努力!
大家看我的吧!
今天是生存訓(xùn)練的最后一天,也是考試的日子,既緊張,又有點(diǎn)兒戀戀不舍。我們進(jìn)入娃哈哈小學(xué),馬上就開始考試了,不過考試是通過抽選學(xué)生來決定的,一般是每個(gè)班一到三個(gè)人。第一項(xiàng)考試是滅火器的使用,是我最拿手的。我們先抽了402和403班,每個(gè)班都在加油,但是馬上加油聲變成了“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦”的喊聲,這樣反而把正在考試的人弄得更加糊涂了,原來是拔插銷的地點(diǎn)錯(cuò)了,應(yīng)該在離著火點(diǎn)1。5米處拔,而不是拿了滅火器就拔。
第二項(xiàng)考的是繩結(jié),用于野外求生?,F(xiàn)場(chǎng)立刻緊張起來,因?yàn)檫@也是考試中最難的一部分,不過我也不知道老師是怎么看出繩結(jié)打得對(duì)不對(duì)的,但也還是沒抽到我。
第三項(xiàng)考的是心臟復(fù)蘇,我覺得這是最簡(jiǎn)單也是最有趣的一項(xiàng)。但是真正做起來,要保證手不移位,還要找對(duì)位置,不然就沒有通過。好多人都是手掌移位,所以失敗了。我真佩服老師能不移位,又能找對(duì)位置,還能把握節(jié)奏,真厲害。
最后一項(xiàng),就是我最喜歡的游泳。先是游泳比賽,每班各挑選出男女幾名,只聽口哨一吹,就看見每位選手向離弦的箭一樣沖了出去,加油聲震天響,連我自己說話的聲音都聽不見了。比賽結(jié)束了,男女兩賽都是我們401班勝出,太棒了。然后,我們又進(jìn)行了游泳測(cè)試,一下子大家又開始緊張起來,怕自己沒游好。我的成績(jī)是良,下次我一定要達(dá)到優(yōu)!
學(xué)會(huì)生存訓(xùn)練結(jié)束了,我學(xué)到了很多野外求生自救的方法,要是下次還能有這樣的機(jī)會(huì)就太好了,我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把所有的生存技能都學(xué)會(huì)。
今天,我們又一次來到娃哈哈小學(xué)游泳館,開始了辛苦的游泳訓(xùn)練。
我換好泳裝,戴好泳鏡、泳帽后來到那晶瑩剔透又泛起波紋的泳池里,我毫不猶豫地走到第一道,準(zhǔn)備和那些高手比試比試,分個(gè)高下?!癹u”隨著一聲明亮而又輕脆的哨聲,我和戚鑫雅出發(fā)了。一開始,我節(jié)奏飛快,頭一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,手使勁把水往四周拔,腳用力向后蹬,可戚鑫雅毫不留情,也加快了速度,漸漸超過了我,拉開了距離。返回時(shí),我盡力試著想反超,可馬上發(fā)現(xiàn),自己早已趕不上她的節(jié)奏了,我仍然不放棄,拼命向前游……最后以1分28秒結(jié)束了比賽,我覺得真的好可惜!以后我一定會(huì)繼續(xù)努力,相信在星期五的測(cè)試中,我會(huì)做得更好。
在生存課上,我們還了解了遇到一些事情該撥打什么應(yīng)急電話,增長(zhǎng)了我們平時(shí)電話救助的能力,非常實(shí)用。通過一上午的培訓(xùn),我還悟出了一個(gè)道理,那就是:做任何事情,貴在堅(jiān)持,不能遇到困難就半途而廢。
“大家排成縱隊(duì)做熱身運(yùn)動(dòng)!”教練邊吹口哨邊給我們示范動(dòng)作:壓腿、擴(kuò)胸、頭部運(yùn)動(dòng)。我們也跟著教練認(rèn)真地做起來,同學(xué)們穿著泳裝,帶著泳帽,像一個(gè)個(gè)游泳健將。
熱身完畢后,我們排著隊(duì),小心翼翼地順著梯子爬下游泳池。池里的水溫溫的舒服極了,我們很快適應(yīng)了水的環(huán)境,便開始在教練的指揮下進(jìn)行接力賽,同學(xué)們興奮地叫起來,個(gè)個(gè)摩拳擦掌等待接力。規(guī)則是:在游的人必須要碰到浮標(biāo)才可以返回。我打沖鋒,“撲通”一聲鉆進(jìn)水里,心想:我要快點(diǎn),快點(diǎn),糟糕!我使勁用雙臂劃水,卻怎么也快不起來,四肢仿佛不聽使喚,糊里糊涂沒有碰到浮標(biāo)就返回了。哎,太慢了!在組員的強(qiáng)烈要求下,只好乖乖站到最后面去了。對(duì)于我這種沒有接受過正規(guī)游泳訓(xùn)練的人,我無(wú)語(yǔ)了,心想:在接下來的幾天,我一定要認(rèn)真練習(xí),不能讓同學(xué)小瞧我!
這是一個(gè)悲痛的日子,一場(chǎng)比賽在我細(xì)小的心錄涂上了一筆不可抹去的陰沉。
今天,我們班與四(4)班初次交鋒,女生對(duì)女生,男生對(duì)男生。女生比賽,我們班遙遙領(lǐng)先,而男生……
我們男生組,曹清源是第一棒,他猛力出擊,如離弦之箭般的速度向前沖,觸到壁后立即返回,與4班不分上下。問題來了,第二棒是金易東,他雖然平時(shí)十分厲害,但他過于輕敵,對(duì)手一下子就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他,等他發(fā)現(xiàn)問題時(shí),為時(shí)已晚。接下來是趙哲凱和我。在趙哲凱這棒時(shí),距離稍稍拉近了點(diǎn),但未能挽救局勢(shì)。我也十分想補(bǔ)救,雙腿奮力向后蹬,雙手用力向后推,用盡了最大力氣,但最終還是無(wú)濟(jì)于事。4班可惡的男生還嘲笑我們是一群烏龜??蓯?!星期五,你們一定笑不出來的!
在生存課上,我們學(xué)習(xí)了溺水急救的人工呼吸和倒體內(nèi)的水。明天,我們還要進(jìn)行打結(jié)大比賽,我打漁人結(jié)。
日子過的真快,今天是生存訓(xùn)練的最后一天了。
首先進(jìn)行了緊張的生存訓(xùn)練考試,同學(xué)積極正確地回答了老師的各種知識(shí)提問。
接力比賽要正式開始了,我們401班的主力隊(duì)員是我、林子杰、邵逸和王天寧,經(jīng)過全體同學(xué)的多天努力配合,相信男女兩隊(duì)一定可以取得好成績(jī)。
男生先開始比賽了,林子杰作為第一棒,聽到老師的哨聲就沖出了起點(diǎn),快速把另外兩個(gè)班的同學(xué)拉開了距離;緊接著是邵逸和張聞迅;我作為壓陣的最后一棒也開始奮力出發(fā)了,雖然耳邊模模糊糊地聽到同學(xué)們的加油聲,但我心里只有一個(gè)念頭,那就是快些,更快些,像水中蛟龍一般把另外兩班的對(duì)手甩到了身后許多,終于到了終點(diǎn),我們?nèi)〉昧说谝幻?。女生比賽也很順利,王天寧、雷婷、張涵菲和周妤婕?jīng)過全力拼搏,把其他對(duì)手甩出了10多米的距離,也取得了第一名。我們班全體同學(xué)沸騰了,自豪的喊著:“我們班贏了,兩個(gè)第一名?!眻F(tuán)結(jié)的力量確實(shí)不容置疑。
沉浸在比賽的興奮中我們又看了一部電影《怪物世界》,講述了怪物利用小朋友的驚叫聲聚集產(chǎn)生的能量,讓怪物世界有足夠的電來照亮它們的世界。
經(jīng)過五天的生存訓(xùn)練,不僅充實(shí)了我們的知識(shí),又得到了成功的喜悅,使我們401班更加團(tuán)結(jié)了。
6月8日星期六天氣:晴
今天天氣大好,我的心情也好得出奇,因?yàn)榻裉煜挛?。我們可以去娃哈哈小學(xué)的生存訓(xùn)練基地游泳和聽講座。
到了那兒,我們先去游泳館游泳,大家換好游泳衣褲,迫不及待地下了水。我們分成兩大組,一大組不會(huì)游的,另一大組會(huì)游的,會(huì)游的又分成男生小組和女生小組。我學(xué)過游泳,當(dāng)然是在男生會(huì)游組。老師讓我們先蛙泳3個(gè)來回,當(dāng)作是熱身運(yùn)動(dòng)。接著,我們開始漂,漂到十米處就算優(yōu)秀,七米處良好,我們班的男生超牛,都達(dá)到了優(yōu)秀。游泳結(jié)束,我們排隊(duì)去安全應(yīng)急體驗(yàn)教室去聽安全知識(shí)講座。
今天是生存培訓(xùn)的最后一天,聽同學(xué)們說,要進(jìn)行兩個(gè)項(xiàng)目的考試,分別是游泳培訓(xùn)考試,還有一項(xiàng)是安全教育的考試。我知道,這是對(duì)我們?yōu)槠谝恢艿纳媾嘤?xùn)的總結(jié)。
首先進(jìn)行的安全教育考試,先考查了我們對(duì)滅火知道的了解,尤其是如何使用滅火裝置。但是因?yàn)閬頊缁鹧b置很有限,所以每個(gè)班挑選一個(gè)人進(jìn)行使用訓(xùn)練。雖然我沒有被選中,心里有些小小的遺憾,但是我想,這一周的學(xué)習(xí)我已經(jīng)非常熟悉滅火器的使用方法和技巧,要是能夠選中我的話,我也一定能夠出色的完成任務(wù)。
接下來是繩結(jié)訓(xùn)練考試,我有幸被選中系漁人結(jié),心里很緊張竟然臨場(chǎng)腦子空白,真是讓人又氣又惱。一旁的同學(xué)見到我受窘的樣子,趕忙提示我,我心領(lǐng)神會(huì),立即打好了這個(gè)結(jié)順利的通過了。
然后就是最精彩的項(xiàng)目:游泳比賽了!我們班優(yōu)選出八名大將,分別參加男、女組游泳比賽。這八名大將是邵逸、張聞?dòng)?、吳瀚洋、林子杰、陳岱吟、張涵菲、陳琛、雷婷,他們果然出手不凡,一下子就包攬了比賽的兩枚金牌?/p>
最后,我們每個(gè)人都參加了游泳考試,我拿出十分的力氣奮力向前,只聽見水波浪流動(dòng)的聲音,雖然我之前不會(huì)游泳,但是通過這五天的生存游泳課的培訓(xùn),我竟然游出了五米的好成績(jī),還得到了一張榮譽(yù)證書呢!
短短的一周這么快就結(jié)束了,我感受到的最大的收獲是,生命很脆弱,我們既要有愛護(hù)生命的態(tài)度,更要有面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)刻解決問題的正確方法。
“現(xiàn)在,我們要找一位同學(xué)來演示心肺復(fù)蘇術(shù)!”教室里立刻雅雀無(wú)聲,錢老師用銳利的目光掃視著整個(gè)教室。忽然他把目光鎖定在我身上,我心里像揣著幾只小兔子上躥下跳。“請(qǐng)這一排最后一位同學(xué)來做我助手,一起演示心肺復(fù)蘇術(shù)和人工呼吸!”這一排的最后一個(gè),不正是指著我嗎?沒辦法,我只好硬著頭皮走上去,心里七上八下的。只見錢老師一邊放幻燈片,一邊跟大家講解。
我站在臺(tái)上緊張地冒汗,不知道老師會(huì)把我怎么樣,心中忐忑不安。這時(shí),只見錢老師走到我的左側(cè),用食指和中指沿著我的肋骨向上劃一直到胸口,邊劃邊說:“沿著傷者的肋骨向上劃到軟硬交界的地方,左側(cè)就是心窩了”哇!原來老師是拿我當(dāng)假人道具了。我長(zhǎng)舒了一口氣,接著我的神經(jīng)又再次繃緊,書上說人工呼吸是要嘴對(duì)嘴的,老師不會(huì)來真的吧?
錢老師把一只手橫在了我的額頭上,打斷了我胡思亂想的思緒,接著他用另一只手的食指和中指抵住了我的下巴,把我的整個(gè)頭抬了起來,用手捏住我的鼻子,示范給大家看我如釋負(fù)重地舒了一口氣,幸好他沒對(duì)著我的嘴吹氣,再看座位上的同學(xué)們都在笑呢,似乎在慶幸自己沒被請(qǐng)到。
今天的安全教育課雖然我上得有些緊張,但是讓我對(duì)緊急施救方法有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
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