申報(bào)職稱工作總結(jié)。
歲月悠悠曉匆匆，半載光陰轉(zhuǎn)瞬逝，工作已接近尾聲，我們也需要寫一份自己的工作總結(jié)了?？偨Y(jié)是有上進(jìn)心，勤于學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的能力和綜合素質(zhì)。你知道怎么寫工作總結(jié)嗎？小編花時(shí)間特意編輯了申報(bào)職稱工作總結(jié)精選4篇，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！
1. 個(gè)人基本情況及工作經(jīng)歷
2. 任職以來(lái)的工作情況、技術(shù)學(xué)術(shù)水平、工作能力
自擔(dān)任自動(dòng)化
解讀：這一塊大家可以談?wù)劷鼛啄暝趩挝簧蠐?dān)任何種職務(wù)，以及從事何專業(yè)的工作，在這些工作中大家都學(xué)到了一些什么專業(yè)的技術(shù)等。
3. 主要工作業(yè)績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì)情況
解讀：這一塊主要講一下自己的工作業(yè)績(jī)，介紹一下這些項(xiàng)目的情況，具體干了一些什么工作，這些項(xiàng)目給自己帶來(lái)的收益，還有自己的一些獎(jiǎng)勵(lì)情況，例如工程獲獎(jiǎng)或者個(gè)人獲得的獎(jiǎng)勵(lì)都可以寫上去。
4. 參加過的培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)習(xí)情況
解讀：這個(gè)主要寫一下自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷，參加過何種協(xié)會(huì)及專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)等。
5. 論文、論著、譯著等作品情況
解讀：這個(gè)主要介紹一下自己發(fā)表的論文，論文的名稱、內(nèi)容以及在哪刊登發(fā)表的簡(jiǎn)單說(shuō)明一下就好。
6. 申報(bào)理由
這個(gè)主要就是自我的評(píng)價(jià)，可以寫對(duì)工作的展望，可以表明今后工作決心，也可以針對(duì)工作中仍存在的問題提出今后努力方向或改進(jìn)意見。
醫(yī)療職稱申報(bào)工作總結(jié)
一、背景
為了提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)水平，激勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我單位每年都會(huì)組織醫(yī)務(wù)人員參加醫(yī)療職稱評(píng)審，以鼓勵(lì)他們不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。今年，我單位共申報(bào)了40余名醫(yī)療職稱，包括助理醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和主任醫(yī)師等職稱。本次申報(bào)工作于5月底完成，經(jīng)過近三個(gè)月的評(píng)審和審核，最終有33人獲得了醫(yī)療職稱。
二、申報(bào)工作流程
為嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，我單位制定了詳細(xì)的申報(bào)流程。具體流程如下：
1. 組織意見征詢：適用于符合條件申報(bào)的人員，要先征求主管領(lǐng)導(dǎo)、其他醫(yī)務(wù)人員的意見和建議，做到事先過關(guān)。
2. 收集材料：申報(bào)人員遞交的評(píng)定材料包括：個(gè)人基本情況、學(xué)歷學(xué)位證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書、獲得的榮譽(yù)稱號(hào)、業(yè)績(jī)材料、科研成果材料等。
3. 核查材料：為確保材料真實(shí)有效，要對(duì)所有評(píng)定材料進(jìn)行嚴(yán)格的審核。對(duì)于出現(xiàn)問題的資料，要及時(shí)反饋給申報(bào)人員要求他們予以補(bǔ)充和改正。
4. 前期準(zhǔn)備：審核完資料后，要組織專家進(jìn)行專業(yè)委員會(huì)評(píng)審，按照分值進(jìn)行評(píng)分。
5. 報(bào)名提交：評(píng)審材料審核通過后，申報(bào)人員必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在系統(tǒng)里提交所有材料和專業(yè)委員會(huì)評(píng)分，否則視為自動(dòng)放棄資格。
6. 綜合評(píng)審：經(jīng)過初審、專業(yè)委員會(huì)評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)答辯和領(lǐng)導(dǎo)審定等多個(gè)環(huán)節(jié)的綜合評(píng)審后，認(rèn)為合格者才可取得醫(yī)療職稱。
三、申報(bào)工作經(jīng)驗(yàn)
1. 組織申報(bào)人員參與規(guī)范的培訓(xùn)和考試：為了使申報(bào)人員了解職稱評(píng)審的規(guī)范要求，要在評(píng)審前進(jìn)行培訓(xùn)和考試。同時(shí)，評(píng)審結(jié)束后作出總結(jié)，指出不足之處，以便下一步改進(jìn)。
2. 開展視頻講解：對(duì)于一些申報(bào)人員的個(gè)性化問題和疑惑，要及時(shí)與他們進(jìn)行交流，并開設(shè)視頻講解，幫助他們理解評(píng)審過程和流程。
3. 定期檢查和監(jiān)督：要定期進(jìn)行質(zhì)量檢查和監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。同時(shí)要注重爭(zhēng)取官方支持，以完善評(píng)審制度為目的，改進(jìn)評(píng)審方法和提高評(píng)審效率。
四、結(jié)論
通過本次醫(yī)療職稱申報(bào)工作，提高了我單位醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素質(zhì)和技能水平，同時(shí)也營(yíng)造了學(xué)習(xí)和提高的氛圍。
為有效提高醫(yī)務(wù)人員的技能和素質(zhì)，應(yīng)該堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先、規(guī)范有序、科學(xué)公正的原則，確保評(píng)審公正、公開、嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)，要加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo)工作，提高醫(yī)務(wù)人員的申報(bào)意識(shí)和積極性，推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量的整體提升。
經(jīng)過不懈努力，我成功申報(bào)了中學(xué)教師副高職稱。此次申報(bào)過程中，我切身體會(huì)到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性、教育教學(xué)改革的緊迫性、自我完善的必要性等方方面面。在此，我將就申報(bào)副高職稱的過程總結(jié)一下，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>
一、追求職業(yè)素養(yǎng)是成功申報(bào)的關(guān)鍵
職業(yè)素養(yǎng)是指一名教師在教育教學(xué)實(shí)踐中所需的基本素養(yǎng)，是評(píng)價(jià)教師職業(yè)素質(zhì)水平的重要指標(biāo)。在申報(bào)副高職稱的過程中，我深刻體會(huì)到職業(yè)素養(yǎng)的重要性，追求職業(yè)素養(yǎng)是成功申報(bào)副高職稱的關(guān)鍵。
首先，教學(xué)能力是衡量一個(gè)教師職業(yè)素養(yǎng)的重要指標(biāo)。作為一名教師，如果教學(xué)能力不夠，再多的學(xué)術(shù)研究成果也是“一紙空文”。因此，在申報(bào)副高職稱之前，我通過不斷提高自身的教學(xué)水平，從教學(xué)方法、教學(xué)技能等各方面進(jìn)行探索，使自己在教學(xué)中更加得心應(yīng)手。
其次，師德師風(fēng)也是評(píng)價(jià)一個(gè)教師職業(yè)素養(yǎng)的重要指標(biāo)。在申報(bào)副高職稱的過程中，不能忽視師德師風(fēng)的影響。在我的實(shí)踐中，我不斷努力營(yíng)造優(yōu)秀師德師風(fēng)，力求用自己的言行去樹立榜樣。
再次，不斷提高教育教學(xué)水平是維護(hù)職業(yè)素養(yǎng)的重要手段。教育教學(xué)改革是一個(gè)不斷推進(jìn)的過程，每一個(gè)教師都應(yīng)該不斷去探索教育教學(xué)改革的新途徑、新方法，從而在教育教學(xué)實(shí)踐中持續(xù)提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)改革是副高申報(bào)過程中的必修課
教育教學(xué)改革是副高申報(bào)過程中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。作為一名好的中學(xué)教師，我一直秉持著“改革意識(shí)、開放心態(tài)”的思想，積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維，促進(jìn)科技教育深度融合。此次申報(bào)副高職稱的過程中，我也結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，不斷進(jìn)行教育教學(xué)改革嘗試。
在教學(xué)內(nèi)容上，我加強(qiáng)了思維導(dǎo)圖、PPT技能等教學(xué)方法的運(yùn)用，使課程更加生動(dòng)有趣，學(xué)生在提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)也提高學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)形式上，我給學(xué)生提供各種互動(dòng)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師與學(xué)生之間的合作。通過各種改革探索，我使自己的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
三、自我完善是提高副高申報(bào)質(zhì)量的重要途徑
申報(bào)副高職稱需要具備一定的學(xué)術(shù)成果、一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、一定的教學(xué)水平，因此自我完善是提高申報(bào)質(zhì)量的重要途徑。
首先要不斷講求積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只有在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷積累，才能夠有機(jī)會(huì)獲得更多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此，我在教學(xué)實(shí)踐中不斷思考，不斷總結(jié)，積極探索適合自身的教學(xué)方法，積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
其次，要加強(qiáng)教學(xué)研究。高質(zhì)量的教學(xué)研究成果是申報(bào)副高職稱的重要依據(jù)之一。在日常教學(xué)實(shí)踐中，我注意將反思和理論知識(shí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論，努力將這些理論在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用。
最后，要不斷開拓眼界，拓展學(xué)術(shù)視野。只有在學(xué)風(fēng)清、學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇蟓h(huán)境下，才能夠更好地提高自身素質(zhì)水平。因此，在申報(bào)副高職稱之際，我也積極參加各類學(xué)術(shù)會(huì)議、講座、討論等活動(dòng)，開拓學(xué)術(shù)視野，努力提高自身的學(xué)術(shù)水平。
總之，在我成功申報(bào)中學(xué)教師副高職稱的過程中，職業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)改革、自我完善等方面都起到了重要作用。我認(rèn)為，只有在這些方面全面提高，才能在副高申報(bào)中獲得勝利。因此，我將繼續(xù)努力，希望在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)不斷提高自身水平，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
我叫王付軍，2xxx年畢業(yè)于天津師范大學(xué)歷史系，畢業(yè)后一直工作在教育教學(xué)的第一線。從教，其中班主任工作干了12年，初中語(yǔ)文教學(xué)3年，職中歷史教學(xué)3年，寶坻四中歷史教學(xué)6年。寶坻四中備課組長(zhǎng)1年，年級(jí)組長(zhǎng)6年。從作教師的第一天起，我就一直為成為一位學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信賴、領(lǐng)導(dǎo)滿意的老師而不懈努力。我有幸來(lái)到寶坻四中，在這里我用勤奮、踏實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，顯著地工作業(yè)績(jī)?cè)俅乌A得了領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的信任與支持。下面我將近幾年的工作學(xué)習(xí)向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委作一下匯報(bào)：
政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派，有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，在工作中，能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。在平時(shí)，樂于助人，顧全大局，不存一絲私心。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛團(tuán)隊(duì)工作。教書育人、為人師表。獲得的行政表彰獎(jiǎng)勵(lì)主要有：
作為寶坻四中年輕的骨干教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，深入研究教育教學(xué)方法。形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。教風(fēng)干練，教態(tài)自然，表達(dá)清晰，思維嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)每一堂課都進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，我的課深受學(xué)生歡迎。在全校優(yōu)秀課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。我所教的學(xué)科及班級(jí)成績(jī)從高一到高三的歷次考試中最差的一次成績(jī)是第二名，其它每次成績(jī)均為第一名。2010年我獲得了功勛班主任稱號(hào)，在年的高考中我所教的兩個(gè)班再次奪魁，我又再次獲得高考功勛教師和高考功勛班主任的榮譽(yù)稱號(hào)。
在這六年里，從高一到高三整整兩輪的教學(xué)，是辛苦的六年也是成功的六年，更是取得巨大成績(jī)的六年。在今后的教學(xué)中我將繼續(xù)前行，努力創(chuàng)造新的輝煌。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間參加各種進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己。完成了本科雙學(xué)歷的學(xué)習(xí)， 2009年取得公共事業(yè)管理本科學(xué)歷。20天津師范大學(xué)歷史本科學(xué)歷。并且在2012年寶坻區(qū)第四周期繼續(xù)教育過程中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。
作為年級(jí)組長(zhǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極開展工作。年級(jí)組長(zhǎng)的日常工作可謂瑣碎而繁多，如：在每個(gè)學(xué)年之初，要放棄部分暑假休息時(shí)間，做好分班工作，衛(wèi)生區(qū)和宿舍劃分工作；為新的學(xué)期做好準(zhǔn)備。在平時(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成一些具體工作的落實(shí)和部署，如：月考成績(jī)的分析，教師輔導(dǎo)課和周六日補(bǔ)課情況的統(tǒng)計(jì)；在值班時(shí)，聯(lián)合各值班班主任管理好學(xué)生，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)督，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋學(xué)生中存在的問題；在有重大集體活動(dòng)時(shí)主動(dòng)參與到協(xié)調(diào)管理行列；另外，積極協(xié)助各處室完成力所能及的工作，多年的年級(jí)組長(zhǎng)工作，我雖然付出了很多的精力和心血。但收獲的是年級(jí)在四校聯(lián)考、全區(qū)的統(tǒng)考以及高考取得的可喜成績(jī)。收獲的是年級(jí)和學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，我感到了由衷的欣慰。
多年的班主任工作中，我一心撲在班級(jí)管理上，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，勤與學(xué)生溝通，及時(shí)全面了解每一位學(xué)生，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，6年來(lái)我班共培育出張瑋琪、吳曼、王品越、鄭治家等4名市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部獲得高考加20分的殊榮。我的主題班會(huì)課如《心動(dòng)不如行動(dòng)》、《莫讓情感的航程過早的靠岸》等。多次以錄像的形式進(jìn)行展示，所帶班級(jí)被評(píng)為寶坻區(qū)三好班集體，我多次被評(píng)為寶坻區(qū)師德優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。
中學(xué)教師申報(bào)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告，
在團(tuán)支部工作方面，積極貫徹學(xué)校有關(guān)團(tuán)支部活動(dòng)的安排部署。以飽滿的熱情、積極投身共青團(tuán)工作中。取得了出色成績(jī)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和號(hào)召力。深受團(tuán)員青年依賴，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和贊揚(yáng)。2012年我被評(píng)為寶坻區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干部，并出席有市委主要領(lǐng)導(dǎo)參加的團(tuán)代會(huì)。參加第四屆全國(guó)班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)課展示大會(huì)。開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。
在出色完成年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和教學(xué)工作的同時(shí)，我十分注重將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合，提升自己的教科研水平。
我參與區(qū)級(jí)課題《歷史課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的研究》的研究，積極撰寫論文。
我正在積極參與市級(jí)課題《提高中小學(xué)班主任專業(yè)素養(yǎng)的行動(dòng)策略研究》中《加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)提高班主任素養(yǎng)的'策略研究》的論文撰寫與研究。
《班主任語(yǔ)言要規(guī)范》2009年獲得寶坻區(qū)德育論文三等獎(jiǎng)；[實(shí)用申請(qǐng)書 373939.com]
《班主任怎樣博得學(xué)生的心》2011年獲得天津市中小學(xué)德育學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)；
《歷史教學(xué)中的維納斯之美》獲天津市基礎(chǔ)教育2009“教育創(chuàng)新”論文市級(jí)二等獎(jiǎng)并獲得市級(jí)成果認(rèn)證；
論文《高中歷史教學(xué)方法的分析》2011獲天津市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果市級(jí)三等獎(jiǎng)并獲得市級(jí)成果認(rèn)證；
論文《談新課程改革中歷史教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)》2011年獲天津市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果市級(jí)二等獎(jiǎng)；
論文《運(yùn)用歷史新課程理念培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》2011年獲天津市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果市級(jí)三等獎(jiǎng)；
論文《歷史教學(xué)中的氛圍創(chuàng)設(shè)》在天津市基礎(chǔ)教育2011“教育創(chuàng)新”論文評(píng)選中獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
論文《自主學(xué)習(xí)是高效教學(xué)的關(guān)鍵》2010年獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。
每周集體備課一次，相互聽課一次，聽課時(shí)認(rèn)真記錄，注意學(xué)生在課堂上的反應(yīng)，幫助對(duì)方及時(shí)了解學(xué)生反饋情況，修改教案、改進(jìn)教學(xué)方法，提高對(duì)課堂、教材、學(xué)生的駕馭能力。每?jī)芍軐W(xué)習(xí)教科研理論一次，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，尋找科研方向，共同探究教育教學(xué)規(guī)律。通過上述工作，有一些青年教師不僅具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，而且在課上能夠按照教學(xué)大綱總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)方法，調(diào)控課堂教學(xué)，形成良好的教學(xué)習(xí)慣，同時(shí)能在吸收她人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，能夠勝任每個(gè)年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。幾年來(lái)，我輔導(dǎo)的年輕教師如殷學(xué)為等相繼成為我校的骨干教師。他完成論文《淺談高中歷史教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)》一文獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)第23次學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)，論文《將“快樂”情緒融入歷史課堂》在天津市基礎(chǔ)教育2011“教育創(chuàng)新”論文評(píng)選中獲叁等獎(jiǎng)。
12年來(lái)，我不斷的努力，辛勤的工作，取得了優(yōu)異的成績(jī)，但這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的精心培養(yǎng)，離不開同事們的支持幫助。我堅(jiān)信，我將會(huì)不斷的在教育這塊沃土上辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，做一名充實(shí)而又無(wú)怨無(wú)悔的人民教師。
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望著促長(zhǎng)大的孩子們，看到他們的提高，讓我感想到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬從前，耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思路，總結(jié)從前了的工作教訓(xùn)，以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作程度。以下我叢思惟政治、教育教養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：
一、思想政治方面：
先生被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格懇求自我。踴躍參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并當(dāng)真做記錄。做到不遲到、不遲到，樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面：
從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周盤算活動(dòng)資料，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的慣例習(xí)慣。本學(xué)期，依據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的多少個(gè)弱點(diǎn)，著重發(fā)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)通例良好風(fēng)氣的構(gòu)成：對(duì)提高的幼兒及時(shí)表彰，對(duì)掉隊(duì)的幼兒給予鼓勵(lì)；在活動(dòng)中，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：談話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每一天堅(jiān)持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真發(fā)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情形，公平設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)資料和活動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，孩子們的身材素質(zhì)逐步回升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我留心到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。經(jīng)過改變傳統(tǒng)的措施，在每次活動(dòng)中，我先在教室里部署一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)資料圖片或其余環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，經(jīng)過與環(huán)境、與材料的?；?dòng)中，使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻地意識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在提高，教育教養(yǎng)觀點(diǎn)也在始終更新和變革，我十分器重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，解剖自我，分析本人，正視自我，一向?yàn)樽晕页潆?，提高本身素質(zhì)，先進(jìn)文化專業(yè)常識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等運(yùn)動(dòng)讓我在工作思維跟教育舉動(dòng)上得到了很多的啟示，并且我也懂得到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，提高是一種須要和必須；我利用空余的時(shí)光翻閱一些有關(guān)幼教方面的.書籍，從中理解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，懂得幼教改革的新動(dòng)向，看到精良先生的提高教導(dǎo)方法及時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有教訓(xùn)的老教師求教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白了察看了解在先，參加領(lǐng)導(dǎo)在后，這樣才華夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記載，在每次區(qū)域活動(dòng)的進(jìn)程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，經(jīng)過觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建造區(qū)的孩子們總是不能安靜下來(lái)，于是我就進(jìn)行視察，原先他們?cè)谵q論房子里住的是什么小動(dòng)物。“是不會(huì)搭房子嗎？還是什么問題呢？”之后我發(fā)明，是因?yàn)樾拗^(qū)的幫忙材料小動(dòng)物數(shù)目投放的過多了，造成在決定玩具的過程中浮現(xiàn)了不知所措。
他們能搭建各種造型的屋子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。所以，我調(diào)解了建筑區(qū)的輔助資料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自我的作品。孩子們不在為動(dòng)物而彼此爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自我不貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。三、家長(zhǎng)工作方面：這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎，在那可能跟家長(zhǎng)交流幼兒教誨，介紹育兒常識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支撐時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí)，安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具，家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了，讓孩子們?cè)谟變簣@一齊學(xué)習(xí)。
四、存在不足：
1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事本日畢”，避免因自身懶惰思維造成的拖拉氣象。
2、工作中更嚴(yán)厲的請(qǐng)求自我盡力提高自我剖析問題才能和科研才干。
高爾基以往說(shuō)過：“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他。僅有愛孩子的人，他才能夠教育孩子?！痹诋?dāng)前的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的提高。
申報(bào)高級(jí)政工師職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)范文
我叫xxx，男，42歲，山西xx市人，大學(xué)本科，中共黨員，政工師，現(xiàn)任中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司xx市分公司工全主任。
參加工作的二十多年，由于各級(jí)組織的培養(yǎng)教育，領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助，加之個(gè)人不懈努力虛心學(xué)習(xí)，我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平有了不斷的提高，綜合素質(zhì)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。按照山西省企業(yè)思想政治工作人員專業(yè)
職稱評(píng)聘工作轉(zhuǎn)入經(jīng)常化的實(shí)施意見及補(bǔ)充說(shuō)明之相關(guān)規(guī)定，比照相關(guān)條件，符合申報(bào)高級(jí)政工師專業(yè)職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、從事政工工作的基本情況
我于參加工作以來(lái)，多年從事政工工作，曾任山西省陽(yáng)高縣政府辦公室干事、縣財(cái)委副主任、縣人大常委會(huì)黨組成員辦公室主任兼支部書記、縣外貿(mào)局長(zhǎng)兼支部書記。調(diào)中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司xx分公司后，歷任辦公室調(diào)研員、渾源縣公司支部書記兼經(jīng)理、市公司工會(huì)主任。行政干部出身，本人又熱愛政工工作，經(jīng)xx市企業(yè)思想政治工作專業(yè)中級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)定具備政工師任職資格。由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，使其組織管理能力得到很好發(fā)揮，不僅圓滿完成了組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，而且本人或所負(fù)責(zé)的單位也多次受到上級(jí)的表彰或獎(jiǎng)勵(lì)（見資格審查表內(nèi)的部分填寫）
二、從事政工工作的`學(xué)習(xí)情況
多年來(lái)，自己始終重視不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是政工知識(shí)的學(xué)習(xí)。原初始學(xué)歷是中專，靠自學(xué)以優(yōu)異成績(jī)先后獲得山西財(cái)經(jīng)學(xué)院商業(yè)經(jīng)濟(jì)大專文憑，山西大學(xué)行政管理本科畢業(yè)證。近年來(lái)，更是多次參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、理論研討，其中省級(jí)以上部門組織的就有：7月山西省經(jīng)委企業(yè)干部任職資格培訓(xùn)班；9月中共中央黨校十五大精神培訓(xùn)班；5月中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司第18期縣支公司經(jīng)理培訓(xùn)班；中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司山西省公司省市縣三級(jí)公司經(jīng)理培訓(xùn)班；4月山西省經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)；5月中國(guó)金融理論與實(shí)踐研討會(huì)等，6月山西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)會(huì)理事會(huì)聘為理事。
三、在政工崗位上的理論成果
多年來(lái)，自己邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊總結(jié)，注意把學(xué)習(xí)思考所得結(jié)集出版，并有社科成果獲獎(jiǎng)。結(jié)集《經(jīng)濟(jì)改革大潮中的思考》18萬(wàn)字；編寫《下崗職工自謀業(yè)七十二行》10萬(wàn)字；編撰《人身保險(xiǎn)投保指南》，促進(jìn)了當(dāng)?shù)貕垭U(xiǎn)業(yè)務(wù)；結(jié)集《國(guó)壽保險(xiǎn)實(shí)踐的思考》13萬(wàn)字，贈(zèng)送省內(nèi)外同行參考，受到好評(píng)；山西人民出版社出版《改革歲月建言集》30萬(wàn)字，新華書店發(fā)行?！渡轿髫?cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》撰稿人之一，《全國(guó)優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)論文選》等多部文集有文章收編?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《支部建設(shè)》等報(bào)刊發(fā)表過大量論文。其中《基層壽險(xiǎn)公司面臨的主要困惑及其對(duì)策》經(jīng)中國(guó)改革實(shí)踐與社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)社科委員會(huì)審議鑒定，被評(píng)為度中國(guó)改革實(shí)踐與社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)社科優(yōu)秀成果。
四、在政工崗位上建言獻(xiàn)策
我把學(xué)到的政工知識(shí)不僅運(yùn)用在自己的具體工作中，而且還就宏觀經(jīng)濟(jì)、思想政治、工青婦工作、壽險(xiǎn)公司行業(yè)發(fā)展提出自己的見解，并得到相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)或肯定。山西省人民政府群眾建議征集部門授予重大建議獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)金，原雁北行署記一等功。近年來(lái)，我均就人壽保險(xiǎn)發(fā)展向總公司提出自己的工作建議，副總經(jīng)理苗復(fù)春回信予以鼓勵(lì)。迎接wo挑戰(zhàn)，國(guó)有壽險(xiǎn)公司應(yīng)樹立全新的人才觀等建言，總公司在內(nèi)部刊物和網(wǎng)上發(fā)表；對(duì)工作的建議，總公司摘要在《中國(guó)人壽》第1期予以刊發(fā)。
此外，我還情系下崗職工，編撰《下崗職工自謀職業(yè)七十二行》一書，自費(fèi)印刷3000冊(cè)無(wú)償送給xx市下崗再就業(yè)服務(wù)中心、xx市婦聯(lián)、工會(huì)、渾源縣婦聯(lián)等單位分發(fā)部分下崗職工或做培訓(xùn)參考資料。不僅受到方方面面的稱贊，而且不少讀者、下崗職工來(lái)信來(lái)電求教商討或表示致謝。
由于熱心政工，關(guān)心宏觀發(fā)展，從事基層行政管理，情系新興的壽險(xiǎn)事業(yè)，干一行愛一行鉆一行且小有成就，金融時(shí)報(bào)、山西日?qǐng)?bào)、山西電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)周報(bào)等多家新聞部門做過報(bào)道，其中山西晚報(bào)1月19日以“諫議大夫小人物”、xx晚報(bào)11月18日以“位卑未敢忘憂國(guó)”為題整版作了介紹，均在社會(huì)上引起較大反響。
我以為，政工專業(yè)職務(wù)是為政工工作服務(wù)的，本人自感具備了高級(jí)政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求，特申報(bào)評(píng)聘，使自己能更好地為黨的事業(yè)盡職盡責(zé)盡力。
20xx年7月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從合肥工業(yè)大學(xué)土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到原xx市xx局工作。參加工作以來(lái)，我一直從事xxx與管理工作，8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這8年來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能。
本人于20xx年7月正式參加工作，當(dāng)時(shí)我被分配至原xx市xx局xx室從事xx工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的xxxx等日常事務(wù)工作。
在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的.一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。
在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí)，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxx管理工作者，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部，又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
參加工作以來(lái)，我一直從事機(jī)電相關(guān)工作與管理工作，下面對(duì)我這來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：
在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考。
工作后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)機(jī)械、設(shè)備等實(shí)際專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能。
工作中，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有不懂的問題及時(shí)提出，和大家一起討論解決辦法；積累積淀了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐知識(shí)。幾年來(lái)，為適應(yīng)工作的需要，我注重學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)備的原理、性能及檢維修的`主要控制點(diǎn)和控制方法，并從管理角度出發(fā)，從而使自己全方位不斷得到了提高。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了能更全面的適應(yīng)并駕馭工作，我一直在不斷的學(xué)習(xí)。
20**年通過成人高考，被**工業(yè)大學(xué)，安全工程本科班錄取，目前學(xué)習(xí)中???
安全生產(chǎn)是立足之本，只有保證了人員和設(shè)備的安全，公司才能有更快更好的發(fā)展，在工作中做到教育和培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合，以此來(lái)提高員工的安全意識(shí)和操作水平確保職工，上安全崗，干放心活，同時(shí)對(duì)員工提出的隱患及時(shí)的給予回復(fù)和解決，做到：“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質(zhì)量上有思想淡薄的時(shí)候進(jìn)行教育，發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時(shí)制止，以此來(lái)推動(dòng)工作的進(jìn)行。
制定設(shè)備檢維修計(jì)劃，負(fù)責(zé)設(shè)備的定期檢測(cè)，對(duì)檢查結(jié)果和存在隱患要記錄在案，并及時(shí)整改。組織設(shè)備事故的調(diào)查、分析、處理，并負(fù)責(zé)對(duì)事故的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，做到及時(shí)、正確。安裝、檢修設(shè)備時(shí)，必須確保安全防護(hù)裝置、信號(hào)裝置安全、靈敏、可靠、有效。在新裝、改裝設(shè)備時(shí)，協(xié)助審查安全消防技術(shù)，對(duì)外購(gòu)或自行設(shè)計(jì)的設(shè)備組織進(jìn)行安全性、可靠性評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)備件庫(kù)、油庫(kù)、變電所、維修間、日常明火區(qū)域及外來(lái)施工單位作業(yè)區(qū)的安全消防管理。通過系統(tǒng)的管理，將設(shè)備故障降到最低，盡量減少設(shè)備故障所帶來(lái)的不利影響。通過
在平時(shí)的工作中注意各個(gè)員工的情緒，協(xié)調(diào)好各個(gè)員工之間的關(guān)系，使他們和睦相處，發(fā)現(xiàn)矛盾及時(shí)調(diào)解，同時(shí)要讓每位員工明確自己的工作和任務(wù)，并對(duì)工作中表現(xiàn)突出的肯定其成果。使用激勵(lì)機(jī)制，提高員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
一方面通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流，讓員工認(rèn)識(shí)到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的，個(gè)人的努力可以促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，只有企業(yè)發(fā)展壯大和經(jīng)濟(jì)效益的提高，才能保證每個(gè)人的利益。另一方面也要讓每個(gè)人都知道我們需要合格的員工，更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。
5、完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度和操作規(guī)程。
不斷完善操作規(guī)程，公司有些操作規(guī)程還不太完善，通過不斷的排查摸底，不斷完善操作規(guī)程和制度，讓大家在工作中有章可依，維護(hù)生產(chǎn)的正常運(yùn)行。
在以后的工作中，我會(huì)更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成任務(wù)。拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的助理工程師。
一、思想政治方面：
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期，牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷及教研成果：
調(diào)到學(xué)校后，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識(shí)，結(jié)合自己實(shí)際動(dòng)手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進(jìn)行比較復(fù)雜的電子電路專業(yè)理論及學(xué)生實(shí)習(xí)課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作，我制定了以下四點(diǎn)要求：
（1）堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課程的類型，擬定教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間都做出安排，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪浮?/p>
（2）努力提高教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。根據(jù)課程的特點(diǎn)，采用多種教學(xué)方法，用多媒體以及實(shí)物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣，并進(jìn)行有機(jī)整合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和能力，給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)作業(yè)，提出不同的教學(xué)要求，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是在工作中需要而充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴，強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
（3）我虛心請(qǐng)教其他教師，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。
（4）認(rèn)真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性，有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)做出分析總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。
通過以上四點(diǎn)對(duì)自己的要求本人在教學(xué)中不斷的探索，在實(shí)習(xí)中有的學(xué)生看不懂圖紙就不學(xué)不動(dòng)手的特點(diǎn)，我在每一節(jié)課結(jié)束后，都要進(jìn)行每個(gè)學(xué)生從我面前通過面試考核并手把手的教他們?cè)趺词褂脙x器對(duì)元器件好壞的測(cè)量，對(duì)有些學(xué)生不會(huì)的從頭再來(lái)使他們有了濃厚興趣，使之每個(gè)學(xué)生自己動(dòng)手焊接出優(yōu)良焊接點(diǎn)，通過技能考核每個(gè)學(xué)生都達(dá)到了90分以上的合格，這樣在下學(xué)期里剛好學(xué)校里電子實(shí)習(xí)教室改造時(shí)，電路設(shè)計(jì)連接和焊接工作，利用學(xué)生所學(xué)的知識(shí)贏得了滿意的效果，在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)圓滿的完成了實(shí)習(xí)教室操作控制臺(tái)任務(wù)。在努力做好本職工作的同時(shí)，我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)培訓(xùn)， xx年3月，我參加了寶雞市首期高級(jí)電器維修職業(yè)培訓(xùn)，并取得高級(jí)家電專業(yè)資格證書。我又狠下功夫，僅用一年的時(shí)間努力完成了計(jì)算機(jī)硬件和軟件理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)很快地適應(yīng)維護(hù)維修工作，并擔(dān)任學(xué)校的辦公室和機(jī)房的維護(hù)工作，深得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為了更好地提高自己的理論知識(shí)水平，在xx年7月參加高等教育的“計(jì)算機(jī)與應(yīng)用”學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的'成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。我最突出的一點(diǎn)是，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在本職工作中發(fā)揮了積極作用。由于工作出色，多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和老師的肯定，在xx年9月份被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”的稱號(hào)。
三、學(xué)生管理方面：
xx年9月起擔(dān)任班主任工作。班主任工作是一件責(zé)任大，事煩瑣的工作。學(xué)生原來(lái)的基礎(chǔ)差，對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)都比較吃力。我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。部分同學(xué)品行有缺失，紀(jì)律觀念不強(qiáng)，我多次找他們談心，從思想上引導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念，樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)，形成好的班風(fēng)。在平時(shí)，我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友。
四、建議和設(shè)想：
由于電子電路專業(yè)理論教學(xué)方面比較抽象，學(xué)生難于理解，為了使學(xué)生能夠很好地掌握這些知識(shí)技能，在給學(xué)生上課時(shí)應(yīng)盡量采用電路模擬板或多媒體flash動(dòng)畫模擬教學(xué)設(shè)備，還可以讓學(xué)生自行動(dòng)手裝接、演示，使學(xué)生更有興趣地理解和掌握專業(yè)知識(shí)和技能。
總之，在過去的幾年中，我取得了一定的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，在教學(xué)上還需要繼續(xù)創(chuàng)新，沉穩(wěn)辦事，對(duì)學(xué)生的管理工作還要不斷加強(qiáng)。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，豐富自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
我們認(rèn)為“教師申報(bào)職稱工作總結(jié)”是一篇不錯(cuò)的文章您也看看吧，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡。處理文檔的重要性在于能夠保持學(xué)習(xí)和工作的積極性，在我們的寫作前可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，在分析范文中要注意材料的來(lái)源和可靠性以確保論點(diǎn)的說(shuō)服力。
本人承諾：所提供的個(gè)人信息和申報(bào)材料真實(shí)準(zhǔn)確，對(duì)因提供的個(gè)人信息和申報(bào)材料不實(shí)，違反有關(guān)規(guī)定，自愿承擔(dān)一切后果，三年內(nèi)不再申報(bào)職稱。
本人于20xx年6月畢業(yè)于石河子大學(xué)體育學(xué)院，同年9月于石河子第九中學(xué)參加工作從事體育教學(xué)，已有七年。于20xx年10月由新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第八師職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定為二級(jí)教師。曾經(jīng)擔(dān)任內(nèi)地初中班副班主任一年，總務(wù)處兼職干事四年，現(xiàn)任石河子第九中學(xué)德育處副主任。任現(xiàn)職以來(lái)一直堅(jiān)持在體育教學(xué)與訓(xùn)練的第一線，安分守己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤懇踏實(shí)，精心施教，愛護(hù)學(xué)生，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。為學(xué)校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)?，F(xiàn)申報(bào)體育一級(jí)教師資格，并將任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
政治思想方面，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信，為人師表，教書育人，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇挑重?fù)?dān)，遵紀(jì)守法，以大局為重，服從領(lǐng)導(dǎo)分配。不怕苦，不怕累，將自己的滿腔熱忱全部投入到教書育人的工作中。有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)教師，互助合作。熱愛學(xué)生，以身作則，做學(xué)生的表率，以校為家，常年滿工作量，按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。
教學(xué)教研方面，在教學(xué)工作中，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，關(guān)注體育教育教改的動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，大膽進(jìn)行教改，注重教學(xué)實(shí)效，教學(xué)水平不斷提高，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，為提高學(xué)生素質(zhì)而努力。我與同組教師一道共同探討，積極參加地區(qū)教研、集體備課活動(dòng)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，確立確實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)，以感知―探究―反思―延伸為主線的重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)法、以合作探究為核心的實(shí)踐活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。
作為一名教師，工作中，樹立講奉獻(xiàn)，講學(xué)習(xí)。在本職工作中，愛崗，敬業(yè)，努力地克服個(gè)人困難，以學(xué)校的工作為第一利益，首先，上好自己的課，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，鉆研教法，虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也把自己的經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)。既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師，那么，自身素質(zhì)必須過硬，業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，終究會(huì)被社會(huì)所淘汰。因此平時(shí)從各種期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上攝取大量有用的理論知識(shí)，定期到體院向老師請(qǐng)教。只有不斷充實(shí)自己、完善自己才能立足于社會(huì)。我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。在廣大師生的緊密配合下，我一如既往地做著一件又一件細(xì)致、平凡的事情，您可曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們回首時(shí)，那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學(xué)生不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在這個(gè)太注重結(jié)果的年代，我們卻絲毫沒有忽略一個(gè)一個(gè)的教育細(xì)節(jié)，盡善盡美地做著每一項(xiàng)工作。
由于不懈的努力，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下，獲得過許多專業(yè)和非專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)，20xx年11月舉辦的石河子第九中學(xué)教師粉筆字比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；20xx年11月在師市青少年預(yù)防艾滋病知識(shí)演講比賽中，被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員；20xx年7月在“國(guó)培計(jì)劃（20xx）”—兵團(tuán)中小學(xué)體育教師短期集中訪名校培訓(xùn)項(xiàng)目中表現(xiàn)優(yōu)秀，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員；20xx年9月被評(píng)為20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀教師；20xx年9月榮獲八師石河子市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能展示中學(xué)組一等獎(jiǎng)；20xx年10月榮獲“兵團(tuán)第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能展示大賽”一等獎(jiǎng)；20xx年6月被授予師市教育系統(tǒng)20xx年度“優(yōu)秀黨員”稱號(hào)；20xx年7月在全國(guó)青少年校園足球師資國(guó)家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目，骨干教師培訓(xùn)班中表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員；20xx年9月被評(píng)為20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀教師；20xx年11月30日在20xx年石河子大學(xué)學(xué)生健美操比賽中，領(lǐng)導(dǎo)生命科學(xué)學(xué)院健美操隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為優(yōu)秀教練；20xx年2月被評(píng)為20xx年“民族團(tuán)結(jié)一家親”先進(jìn)個(gè)人；20xx年2月發(fā)表《探討興趣教學(xué)法在初中體育中的應(yīng)用》被《中外交流》（國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN50—1016/G0，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 1005—2623）雜志刊用，被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；20xx年5月在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教師鋼筆字比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)；20xx年8月4日至18日參加兵團(tuán)中小學(xué)體育教師繼續(xù)教育培訓(xùn)期間，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。20xx年12月發(fā)表論文《新課程背景下體育教學(xué)與體育中考的融合探究》被《中外交流》（國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN50—1016/G0，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 1005—2623）雜志刊用，被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；20xx年12月在20xx—20xx學(xué)年師市中小學(xué)體育教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中，積極參與，表現(xiàn)優(yōu)異，作品被評(píng)為二等獎(jiǎng)；20xx年1月在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第八屆青少年速滑錦標(biāo)賽中，被評(píng)為優(yōu)秀裁判員。
綜上所述，我認(rèn)為我符合中學(xué)一級(jí)教師的任職資格，并能夠履行中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé)，因此申報(bào)一級(jí)教師職稱。
申報(bào)中學(xué)**中一教師職稱
個(gè) 人 總 結(jié)
**縣中學(xué)校 ***
一、個(gè)人基本情況
***，男，29歲，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員。20xx年獲得中學(xué)二級(jí)教師職稱，任現(xiàn)職4年，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)職務(wù)。
我于20xx年x月到**中學(xué)工作，20xx年x月——20xx年x月，擔(dān)任**中學(xué)高20xx級(jí)9班和10班**教學(xué)；20xx年x月——20xx年x月任**縣SH中學(xué)20xx級(jí)3班**教學(xué)工作；20xx年x月——20xx年x月任**中學(xué)20xx級(jí)9班和10班**教學(xué)工作；20xx年至今，擔(dān)任新20xx級(jí)8班班主任及8班、9班和15班**教學(xué)。
二、思想表現(xiàn)
任職以來(lái)，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共 產(chǎn) 黨的領(lǐng)導(dǎo)。執(zhí)行黨的決議，保守黨的秘密。熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展計(jì)劃綱要（20xx——20xx年）》，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。
互幫互助，快樂生活。在學(xué)校黨總支和工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與**中學(xué)“七個(gè)一”工程和社團(tuán)活動(dòng)，每年出資幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。主動(dòng)和優(yōu)秀教師結(jié)對(duì)，接受指導(dǎo)教師意見，積極改正不足，完善自我，并以優(yōu)異的成績(jī)通過考核，順利出師。與此同時(shí)，我還參加了**中學(xué)青年
教師讀書會(huì)和羽毛球協(xié)會(huì)，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體，充實(shí)生活。20xx年和20xx年被評(píng)為**中學(xué)“工會(huì)積極分子”。
三、專業(yè)學(xué)習(xí)
終身學(xué)習(xí)，抓住機(jī)遇，贏在新課程改革。自走上工作崗位以來(lái)，積極主動(dòng)參與各級(jí)培訓(xùn)。20xx年x月在**性能進(jìn)修校參加新教師培訓(xùn)；20xx年x月——20xx年x月參加**中學(xué)第一屆青年教師通識(shí)性培訓(xùn)；20xx年x月參加全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；20xx年x月——8月參加四川省20xx年新課程改革暑假培訓(xùn)；20xx年和20xx年參加**市新課程改革假期培訓(xùn)；每年參加**中學(xué)暑期培訓(xùn)等。
善于學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。進(jìn)入新課程改革以來(lái)，積極參與省、市、縣、校各級(jí)培訓(xùn)，認(rèn)真研讀《普通高中**課程標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)品味《四川省高中**教學(xué)基本要求》，并購(gòu)買和參閱了《走進(jìn)高中**教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)》和《有效教學(xué)的案例與故事》等專業(yè)書籍，豐富了教學(xué)生活，提高了教學(xué)水平，把握了新課程改革的方向，取得了很好的教學(xué)效果。
樂于奉獻(xiàn)，共同進(jìn)步。在指導(dǎo)老師和同事的幫助下，我快速成長(zhǎng)。于此同時(shí)，我也主動(dòng)和他人分享教學(xué)中取得的成果。20xx年指導(dǎo)**學(xué)院20xx級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生魏**和羅*的實(shí)習(xí)工作。
四、專業(yè)業(yè)績(jī)
1、教學(xué)方面
在新課改背景下，我認(rèn)真閱讀新教材，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起新的教學(xué)理念。在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)**課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的**課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維。
刻苦專研，努力探究適合學(xué)生終身發(fā)展的教學(xué)模式。有教育家曾說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水。在進(jìn)入新課改的第一屆，只有教師熟讀教材，理解新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)新精神，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的人才。因此，在每學(xué)期開學(xué)之前，我都會(huì)認(rèn)真研讀本學(xué)期教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合四川省普通高中**教學(xué)基本要求，分析新老教材和教學(xué)要求的差異，并確定新課標(biāo)下教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，采用傳統(tǒng)教學(xué)手法與多媒體教學(xué)相結(jié)合的方式，探究適合學(xué)生終身發(fā)展的教學(xué)新模式。在課前，備教材，備教法，備學(xué)生，備學(xué)法。課堂上，我采取因材施教、因地制宜的模式，通過合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等多種形式，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受快樂，提高興趣。在課后，認(rèn)真批改每位學(xué)生的作業(yè)，并總結(jié)、反思教學(xué)中存在的問題和學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，有針對(duì)性地進(jìn)行完善，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，努力提高學(xué)生素質(zhì)，使能夠?qū)W生全面發(fā)展且個(gè)性鮮明。
在20xx年的高考中，我所教班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，超額完成設(shè)計(jì)下達(dá)的任務(wù)。在新20xx級(jí)所教的3個(gè)班，**成績(jī)突出，平均分和優(yōu)生人數(shù)居各學(xué)科之首，學(xué)生素質(zhì)大幅提升。在20xx年度普通高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中榮獲**市普通高中**學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng)；20xx年x月獲得**中學(xué)新課程改革課堂有效性探究活動(dòng)二等獎(jiǎng)；20xx年x月獲得**市高中**教師優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；并在20xx年x月**市高中**新課程新10級(jí)教師集體備課會(huì)上作《工業(yè)的區(qū)位因素》專題發(fā)言；20xx年x月被評(píng)為**中學(xué)“優(yōu)秀教師”，20xx年x月被評(píng)為**縣“優(yōu)秀教師”。20xx年、20xx年、20xx年連續(xù)三年被評(píng)為**市“優(yōu)秀評(píng)卷員”。
2、教育方面
家長(zhǎng)把孩子交給學(xué)校，都是望子成龍，望女成鳳。每個(gè)孩子都代表了一個(gè)家庭甚至是一個(gè)家族的希望。我們作為一名教師承載著巨大的壓力，但也無(wú)尚光榮。因此，每個(gè)教師都應(yīng)該積極投身教育事業(yè)才能不負(fù)使命。
學(xué)生20xx年的四月，離高考不到60天的時(shí)候，我所教班級(jí)的***告訴我她不想讀書了。因?yàn)槲幕煽?jī)差，壓力大。**是一名藝術(shù)生。那時(shí)藝術(shù)專業(yè)成績(jī)已經(jīng)公布，她的專業(yè)成績(jī)上了重本線。得知此消息后，我和她展開了心理戰(zhàn)術(shù)，最終我說(shuō)服了她。經(jīng)過近兩個(gè)月思想引導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，***同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考上了西南大學(xué)美術(shù)系。
自20xx年至今，我還擔(dān)任新20xx級(jí)8班班主任。秉承“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的教育理念，我把學(xué)生當(dāng)自己的孩子、親人。從進(jìn)校開始，我開始熟悉每個(gè)學(xué)生的基本情況，根據(jù)各自的家庭情況、個(gè)性特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的年齡階段，進(jìn)行面對(duì)面交談，幫助他們樹立理想，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，找準(zhǔn)目標(biāo)，并指導(dǎo)他們制定計(jì)劃，規(guī)劃人生。
在整過高中階段監(jiān)督學(xué)生落實(shí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生不斷前進(jìn)。本班學(xué)生***，在高一時(shí)屬于雙差生，思想渙散，行為習(xí)慣較差，整天昏昏度日，甚至有放棄學(xué)業(yè)的念頭。通過了解，該生家庭貧困，父母外出務(wù)工，在家無(wú)人看管。一天下午放學(xué)，我把他找到辦公室，給他講述了在21世紀(jì)知識(shí)的重要性，讓他認(rèn)識(shí)到我們西部山區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，幫他分析父母的想法和期盼，讓他感覺到自己肩上的重?fù)?dān)。經(jīng)過觀察，這幾天***心里很矛盾。于是，我又找到他，幫他規(guī)劃職業(yè)夢(mèng)想，分析他目前在學(xué)習(xí)上的處境，讓他看到努力后的希望。經(jīng)過長(zhǎng)期交流，我發(fā)現(xiàn)他的思想轉(zhuǎn)變了，行為習(xí)慣也好了。在這兩年多的時(shí)間里，我不斷地給他鼓勁加油，并通過各種方式給予經(jīng)濟(jì)支持?，F(xiàn)在，***的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，在**
市調(diào)研考試中進(jìn)入了市劃優(yōu)生線。我相信，明年的高考中他一定能取得可喜的成績(jī)，高中生活一定會(huì)成為他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
因?yàn)橛形液屠蠋焸兊挠眯慕逃?，因?yàn)橛型瑢W(xué)們的不斷努力和追求，我班在20xx年x月被評(píng)為**中學(xué)“先進(jìn)班集體”。本人也在20xx年x月被評(píng)為**中學(xué)“優(yōu)秀班主任”。在20xx年春期主題班會(huì)賽課活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。
3、教研方面
教師不僅僅是傳授知識(shí)，應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生素質(zhì)，有利于學(xué)生終身發(fā)展為己任。因此，教師必須與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，研究學(xué)生，研究教學(xué)規(guī)律。通過各種培訓(xùn)和自己學(xué)習(xí)，專業(yè)水平有了較大提高。在每周組織的備課組活動(dòng)中，我積極參與，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。在20xx年**市調(diào)研考試中，我年級(jí)**學(xué)科考試成績(jī)居同類學(xué)校（省級(jí)示范高中）第一名。
課題研究是促進(jìn)教師成長(zhǎng)的捷徑。20xx年至今，我參與研究校級(jí)課題《***************************》初見成效，對(duì)教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。
根據(jù)近幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思和總結(jié)，撰寫了多篇文章發(fā)表或交流。其中，《等高線地形圖的判讀和應(yīng)用》和《高三**復(fù)習(xí)初探》發(fā)表于**中學(xué)論文集（20xx年版）；《初探高中**教學(xué)在素質(zhì)教育中的應(yīng)用》發(fā)表于**中學(xué)新課程改革論文集（20xx年版）；《********************》發(fā)表于國(guó)家級(jí)刊物《讀寫算》20xx年第43期。在20xx年x月**市高中**新課程新10級(jí)教師集體備課會(huì)上作《工業(yè)的區(qū)位因素》專題發(fā)言。
五、自我完善
作為一位青年教師，我有時(shí)也會(huì)對(duì)教材和新課標(biāo)把握不準(zhǔn)，上課時(shí)重難點(diǎn)不突出，思想上存在惰性等問題。但我相信，在以后的教學(xué)生涯中，我會(huì)把教育當(dāng)成自己的事業(yè)，全身心的投入到教育事業(yè)中，用心學(xué)習(xí)，刻苦專研，主動(dòng)探究，為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生。
總結(jié)人：*** 20xx年x月x日
本人自20_年12月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)，在張家口市涿鹿縣涿鹿中學(xué)一直從事高中語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。五年來(lái)，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績(jī)雖小，感慨良多。下面我就對(duì)自己這五年來(lái)的工作做一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。
一、做一個(gè)信仰型教師
自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想和八榮八恥，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科組長(zhǎng)?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
二、做一個(gè)科研型教師
教學(xué)工作上，我擔(dān)任二個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人120余人，每周學(xué)時(shí)14節(jié)，年總學(xué)時(shí)560節(jié)，并受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨年級(jí)授課，曾經(jīng)參加涿鹿縣高一語(yǔ)文會(huì)課比賽并獲得第一名，20_年參加張家口市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得全市第二名，20_年參加張家口市高中語(yǔ)文說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)中，榮獲二等獎(jiǎng)。任職以來(lái)，我對(duì)教學(xué)一絲不茍，對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì)，因而很快成為我校骨干教師，并歷任高三畢業(yè)班教學(xué)，在20_—20_學(xué)年第一學(xué)期張家口市期末統(tǒng)考中，成績(jī)突出，獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)，并評(píng)為涿鹿中學(xué)優(yōu)秀教師。
作為高一語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動(dòng)，我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高，并寫成論文。任現(xiàn)職以來(lái)，我共有四篇論文發(fā)表，其中三篇，一篇縣級(jí)。20_年4月，我的論文《現(xiàn)代文閱讀使用技巧總結(jié)》在刊物《考試報(bào)》專版第40期發(fā)表。20_年8月，我的教學(xué)論文《從高中語(yǔ)文看古代文人的坎坷仕途》在創(chuàng)新教育理論與實(shí)踐研究征文中，獲得二等獎(jiǎng)并結(jié)集出版。20_年10月，我的論文《現(xiàn)代文閱讀實(shí)用技巧、古詩(shī)十步閱讀法》在第九屆全國(guó)語(yǔ)文閱讀研究論文評(píng)選中，獲得二等獎(jiǎng)。20_年1月，我的教學(xué)設(shè)計(jì)《子路、曾西、冉有、公西華侍坐》在涿鹿縣教育局主辦的《課改實(shí)驗(yàn)通訊》第32期發(fā)表。20_年10月，我的教學(xué)論文《激情語(yǔ)文教學(xué)模式探析》在刊物《中國(guó)教育研究論壇》發(fā)表，并經(jīng)中國(guó)教育學(xué)術(shù)研究委員會(huì)組織專家評(píng)審，獲得一等獎(jiǎng)。20_年11月，在張家口市教育科學(xué)研究所主辦的全市教學(xué)論文評(píng)比中，我的《琵琶行〈并序〉》獲得優(yōu)秀教學(xué)案例三等獎(jiǎng)。在發(fā)表論文的同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，20_年我所教的學(xué)生在涿鹿縣文聯(lián)主辦的作文大賽中獲獎(jiǎng)，20_年指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中，獲高二年級(jí)二等獎(jiǎng)。五年中，我積極參加學(xué)校和縣市教育局主辦的各項(xiàng)活動(dòng)，20_年參加縣教育局主辦的立足崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用演講比賽，獲三等獎(jiǎng)。20_年9月參加張家口市教育局主辦的青春的足跡征文活動(dòng)，獲二等獎(jiǎng)。
三、做一個(gè)愛心型教師
班主任工作，自畢業(yè)至今，一直擔(dān)任班主任工作，工作認(rèn)真，管理有效，善待學(xué)生，講求工作方法，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀，及時(shí)有效地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中存在的困難。幾年來(lái)，我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成，協(xié)調(diào)好班主任與其他部門之間的關(guān)系。同時(shí)，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫說(shuō)明書，而非檢討書，我的班級(jí)先后多次評(píng)為校、縣級(jí)優(yōu)秀班集體，20_年5月，本人獲得張家口市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)我加強(qiáng)自己的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，我撰寫的論文《情到深處自成歌》被評(píng)為涿鹿中學(xué)德育工作研究會(huì)首屆年會(huì)暨20_年班主任工作論壇優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在大會(huì)上交流，20_年我的論文《讓學(xué)生感受陽(yáng)光》獲得第二屆年會(huì)班主任工作論壇優(yōu)秀論文。
四、做一個(gè)學(xué)者型教師
教研工作上，20_年我擔(dān)任教研組長(zhǎng)，20_年是河北省開展新課標(biāo)的一年，20_年6月，我參加市教科所組織的語(yǔ)文新課標(biāo)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)我豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，新課標(biāo)對(duì)教學(xué)提出了更高的要求，在語(yǔ)文教學(xué)中，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)、文化品位和審美能力。要重視發(fā)展學(xué)生的思維能力，尤其是創(chuàng)造性思維能力，重視提高學(xué)生的思維品質(zhì)。
重視語(yǔ)文知識(shí)與能力的整合，重視積累、感悟、熏陶和語(yǔ)感的培養(yǎng)，以有利于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。要大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。應(yīng)重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，引導(dǎo)他們選擇適合自己的學(xué)習(xí)策略。要重視師生之間的平等對(duì)話和心靈溝通。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造性地開展多種形式的教學(xué)活動(dòng)，努力形成教學(xué)個(gè)性。
要密切聯(lián)系社會(huì)生活，加強(qiáng)課內(nèi)外的溝通，注意開發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教學(xué)資源，在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。開展多種教學(xué)評(píng)價(jià)手段，為學(xué)生提供更廣闊的思考空間，同時(shí)擔(dān)任涿鹿中學(xué)新課程改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員，負(fù)責(zé)為高中新課程實(shí)施的決策、執(zhí)行、監(jiān)控提供咨詢服務(wù)和專業(yè)支持，組織相關(guān)教師對(duì)實(shí)施過程中的問題進(jìn)行研究，負(fù)責(zé)學(xué)科教師的培訓(xùn)，組織相關(guān)學(xué)科的實(shí)施。
總之，任現(xiàn)職以來(lái)，自己認(rèn)真履行教師職責(zé)，廉潔從教，自覺拒絕社會(huì)不良風(fēng)氣影響，從未利用職務(wù)之便謀私利，模范地帶動(dòng)新教師，通過言傳身教，幫助新教師成長(zhǎng)。遵守社會(huì)公德，愛崗敬業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)。出勤好，從不遲到、早退，五年來(lái)無(wú)事假，身體健康。在工作中，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)，努力探索教育教學(xué)方法，竭盡全力，滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法，無(wú)將盡自身的微薄之力，為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
本人20xx年x月參加工作，20xx年x月被xx縣教育局聘為小學(xué)一級(jí)教師。
自參加工作以及聘用以來(lái)，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)。
在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。
現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)方面
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，認(rèn)真踐行重要思想。
在師德方面，我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。
這不僅是為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己情操得到陶冶，修養(yǎng)得到加強(qiáng)，從而不斷提高自己水平。
我全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段，不斷探索有效的管理，緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時(shí)代氣息。
不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生的心理健康教育，探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑，德育工作更加求真務(wù)實(shí)。
在教育教學(xué)中，體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。通過幾年的教學(xué)，使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。我還將不斷努力追求更高目標(biāo)，努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個(gè)新的臺(tái)階!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
又是一年的過去了，這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這個(gè)時(shí)候我更是對(duì)自己這一年的工作進(jìn)行回顧，也真正的感受到自己在這一年的成長(zhǎng)與改變，也收獲到了非常多的溫暖與幸福。
一、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
我在自己幼兒園教師的崗位上非常認(rèn)真的堅(jiān)守，并且也真正的感受到在這份工作中的成長(zhǎng)與幸福，這段時(shí)間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長(zhǎng)，去更多的做好自己應(yīng)該要做好的工作。在對(duì)待每一個(gè)孩子時(shí)我都保持著該有的耐心與愛心，努力地為他們做好每一件事，就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到最好的照顧，有更棒的成長(zhǎng)。對(duì)于我所負(fù)責(zé)的工作我也是有非常努力地去面對(duì)，就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長(zhǎng)，逐漸對(duì)自己的生活有更多的感悟。
二、個(gè)人能力的提升
通過這一年的工作，我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新鮮的東西，這樣才能夠?qū)⒏嗟闹R(shí)帶給孩子們。不管是在生活上或是在個(gè)人的技能上我都是得到了一定的提升，也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長(zhǎng)的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活，我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感興趣的東西，更是在下班的時(shí)間也在更多的思考在教導(dǎo)孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸，我都是有與孩子們真正的融入到一起，也在與他們的相處過程中變得更加開朗，幸福。
三、還需要的努力
對(duì)于老說(shuō)來(lái)說(shuō)，沒有辦法真正的照顧到每一位學(xué)生是很普遍的事情，畢竟班級(jí)有這么多的學(xué)生，確實(shí)是會(huì)沒有辦法照顧過來(lái)，而我也是明白這一點(diǎn)。從這一年的工作情況看，這樣的事情確實(shí)是是有發(fā)生，所以有時(shí)候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到，所以這是我必須要多多注意的。當(dāng)然身為老師更是要為學(xué)生帶來(lái)更多積極、正能量的東西，所以我更是需要時(shí)刻的保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過提升自我，來(lái)更好的在工作上做好自己的任務(wù)。
在這一年的工作中，我越發(fā)的感覺到自己的成長(zhǎng)，也真正的明白自己在工作中所得到的成長(zhǎng)，我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變，而我更是期待在下一年中我能夠變得更好，在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧，也能夠真正幸福況快樂的成長(zhǎng)，這不僅是我身為老師的希望，更是整個(gè)幼兒園對(duì)于每個(gè)孩子的成長(zhǎng)所想要達(dá)成的目標(biāo)。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20XX年x月x日
我作為XX中學(xué)的一名語(yǔ)文教師，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員已經(jīng)將近一年了。這一年來(lái)，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，不斷提高自身的專業(yè)水平，在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，審視自己。
成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向，作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值取向與理想信念的目標(biāo)，是一項(xiàng)無(wú)比神圣而光榮的事。
黨員是平凡的，他需要那份默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)和寧?kù)o致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的，他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，起者模范帶頭作用，他們需要有淵博的知識(shí)或是精湛的技術(shù)，進(jìn)步的思想。我希望自己成為這樣一個(gè)人，既擁有豐富的學(xué)識(shí)，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人，不一定要轟轟烈烈，叱咤風(fēng)云，但一定要真真切切，黨的十六大報(bào)告指出,堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì)里,共產(chǎn)黨員一定要以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),按照黨的思想路線的新要求,站在時(shí)代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用。做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須按照黨的十六大的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)。具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律，是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。
我注意從平時(shí)做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，經(jīng)常向老黨員和同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，認(rèn)真關(guān)心國(guó)家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己和激勵(lì)自己。但自己也存在著諸多的不足，如和黨支部思想交流不夠;自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還很薄弱，有待進(jìn)一步的提高等等。
我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。正確地看待自己的長(zhǎng)與短、得與失、名與利，做一個(gè)無(wú)論在組織上還是思想上都入黨的人。堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想與信念，不辱一個(gè)黨員的名譽(yù)，對(duì)得起共產(chǎn)黨員這一光榮稱號(hào)，為實(shí)現(xiàn)黨的崇高理想共產(chǎn)主義而奮斗。
以上是我近三個(gè)月的思想?yún)R報(bào)，希望黨組織及時(shí)給于我批評(píng)指導(dǎo)，我會(huì)虛心接受意見，不斷改正缺點(diǎn)和不足，從思想上、行動(dòng)上做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我作為一個(gè)新教師的座右銘，一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以師德規(guī)范自己，以做一名優(yōu)秀教師作為自己的追求?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念
堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛教育事業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德。通過學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。在班中我堅(jiān)決貫徹民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，收到了良好的效果。同時(shí)，我積極提高自身素質(zhì)，參加紹興文理學(xué)院本科班的學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)工作
備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)。注意學(xué)生的實(shí)際情況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、注重講練結(jié)合。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，從而及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。這樣做的效果也是明顯的，三（5）班的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)谶@一學(xué)年里有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教研活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，積極抓住一些實(shí)踐機(jī)會(huì)鍛煉自己，如參加語(yǔ)文教師課堂比武，新分配教師“四個(gè)一”素質(zhì)比武，校本教研等活動(dòng)，在師傅朱利清老師和其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo)下，我的業(yè)務(wù)能力有了明顯的提高。
三、班主任工作
我以熱情、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生，并能利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行思想教育，讓他們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人。組織班級(jí)工作，我尤其注重班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和對(duì)“后進(jìn)生”和“德困生”的轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)也能多與他們交流、談心。做到曉之以理，動(dòng)之以情，信任他們，鼓勵(lì)他們。
四、取得的成績(jī)
輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的兒童詩(shī)歌分別獲鎮(zhèn)二、三等獎(jiǎng)。同時(shí)自己也積極撰寫文章，法制論文獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)，兩篇教學(xué)故事分別獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，美術(shù)論文獲鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)，一篇教學(xué)案例在諸暨教育網(wǎng)上發(fā)表。在新分配教師“四個(gè)一”素質(zhì)比武中獲二等獎(jiǎng)。抓好語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí)，我也重視美術(shù)教學(xué)，利用課余時(shí)間組織了一個(gè)近二十人的美術(shù)興趣小組，經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的悉心輔導(dǎo)，取得了較好的成績(jī)。先后有七十多人在“金球杯”、“雙龍杯”、“繁星杯”等全國(guó)級(jí)的書畫比賽中獲獎(jiǎng)。自己也在“繁星杯”的書畫比賽中獲二等組織獎(jiǎng)。另外還有一幅中國(guó)畫入選第五屆中國(guó)畫展，這也為我在美術(shù)方面的發(fā)展邁出了很好的一步。
參加工作那么快一年了，回頭看看，發(fā)現(xiàn)自己的確收獲不少，自己也已經(jīng)進(jìn)入了角色，但也有不少不足：
（1）對(duì)待個(gè)別“后進(jìn)生”還不夠有耐心。
（2）在平時(shí)的教學(xué)過程中產(chǎn)生的一些好的想法、措施，付注實(shí)施后，不能持之以恒。
相信在下個(gè)學(xué)年里，我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓腳步走得更穩(wěn)，取得更好的成績(jī)。
自從我進(jìn)入教師隊(duì)伍任教以來(lái)，我一直在農(nóng)村最偏遠(yuǎn)的山村從事教育工作。20多年來(lái)，我一直堅(jiān)持我的夢(mèng)想，用我的熱情感染學(xué)生，在回顧自己的生活時(shí)，教給學(xué)生他在生活中所學(xué)到的東西會(huì)留下一系列深刻或膚淺的腳印。數(shù)這些年的細(xì)節(jié)，有快樂、悲傷、歡笑和眼淚，但更多的是收獲。由于20多年的經(jīng)驗(yàn)，它磨練了我的意志，強(qiáng)化了我的教育理念，提高了我的業(yè)務(wù)水平，并教會(huì)了我如何在新時(shí)代成為一名教育者。自從參加教學(xué)工作以來(lái)，我一直是一名負(fù)責(zé)漢語(yǔ)、品德、科學(xué)、音韻學(xué)和美的老師，也是學(xué)校一些工作的一部分。我始終能夠把“教書育人”作為自己的職責(zé)，關(guān)心和關(guān)心學(xué)生，勤奮、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貜氖缕胀üぷ鳎⒌玫搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。以下是我上任以來(lái)的工作總結(jié)。
第一，努力學(xué)習(xí)，熱愛并努力工作，成為一名教師。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛自己的工作。為了適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基本理論和重要工作，不斷提高思想道德修養(yǎng)。在我心中，我嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步，并強(qiáng)加高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)的文件和指示。在我的學(xué)習(xí)中，我與時(shí)俱進(jìn)。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，我利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，提高自己的可持續(xù)發(fā)展。他積極參與繼續(xù)教育，并于2004年1月獲得廣西廣播電視大學(xué)副學(xué)士證書。同時(shí)，他積極參加了上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，并前往南寧、柳州、桂林、榆林等城市多次參加各種培訓(xùn)課程。通過每一次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，他不斷提高自己的意識(shí)，明確自己的責(zé)任。在工作中沒有任何條件，我們應(yīng)該以人為本，改變觀念，打破傳統(tǒng)教育思想對(duì)人的束縛，解放思想，決心創(chuàng)新，勇往直前。盡最大努力做好工作，遵守法律，有良好的道德規(guī)范。愛和奉獻(xiàn)，做一名教師，愛學(xué)生，尊重父母，努力讓每個(gè)學(xué)生都有不同的發(fā)展，讓他們健康成長(zhǎng)。
第二，孜孜不倦地工作，認(rèn)真教學(xué)。
在過去的二十年里，我多次帶領(lǐng)一年級(jí)的孩子們進(jìn)入溫的天堂。不是因?yàn)榻滩母淖儾⒎潘勺约骸Ｃ看文憬虝?，你都可以勝任循環(huán)教學(xué)。在教學(xué)工作中，我認(rèn)真貫徹“以人為本”的教學(xué)宗旨，積極學(xué)習(xí)，敢于探索，努力實(shí)施素質(zhì)教育。課前，我們可以結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、大綱要求和教材特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)合理的教案，在教案中體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。在教學(xué)中，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)思維過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。積極采用啟發(fā)式、討論等教學(xué)方法。老師和學(xué)生一起合作和交流。課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破。同時(shí)，我也帶來(lái)了“微笑、尊重、寬容、民主、“探究與合作”進(jìn)入課堂，為學(xué)生營(yíng)造愉快的課堂氛圍，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)，教學(xué)效果好。課后，我認(rèn)真糾正作業(yè)；積極反思教學(xué)，認(rèn)真撰寫教學(xué)隨筆，通過總結(jié)得失，努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。我也利用我的業(yè)余時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生，以便應(yīng)用輔助材料，適應(yīng)案例的補(bǔ)救措施，提高質(zhì)量，并分層推廣。通過不懈的努力。所教班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，思維活躍，各方面能力較好。在大膽開展教學(xué)研究?jī)?yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)了自己的得失，堅(jiān)持每年至少寫一篇教與教育論文，不間斷。我也參加過學(xué)校和學(xué)區(qū)的比賽。
第三，做好班主任。
我從事農(nóng)村教育已有20多年，并且擔(dān)任班主任已有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。班主任還有很長(zhǎng)的路要走。說(shuō)實(shí)話，班主任有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但是我下定決心，不管我怎么努力，我也想做好普通和普通的班主任。作為班主任，一方面，我扮演了橋梁的角色，經(jīng)常與系里的老師溝通和合作，共同做好班級(jí)管理工作，為學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)風(fēng)格、課堂風(fēng)格和學(xué)習(xí)風(fēng)格；另一方面，我關(guān)心每一位學(xué)生，善待他們，注重心靈的融合，創(chuàng)造一個(gè)和諧積極的班集體。在他們面前，我不是一個(gè)高級(jí)的神圣的老師，而是他們不可或缺的一員，也是他們親密親戚的老師。因此，在我的班級(jí)管理中，到處都有以關(guān)心學(xué)生生活為主題的生動(dòng)靈活的教育思想。在基于愛和管理的理性思考的同時(shí)，我每年上的課不僅在學(xué)習(xí)風(fēng)格、班級(jí)風(fēng)格、班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)外觀等。，更有價(jià)值的是，孩子們已經(jīng)建立了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)概念。他們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，以班級(jí)為榮，以學(xué)習(xí)為樂，每天快樂地來(lái)到學(xué)校，快樂地回家。在我感激和鼓勵(lì)的眼中，那些曾經(jīng)看到我膽怯和躲閃的孩子可以主動(dòng)接近我，甚至在我不注意的時(shí)候把我最喜歡的零食或小飾品塞進(jìn)口袋。在我對(duì)嚴(yán)愛吉的教育中，那些在課堂上無(wú)法平靜下來(lái)的小猴子，我終于可以學(xué)會(huì)冷靜地思考，并在課堂上熱情地談?wù)撓敕?；在我注重?xì)節(jié)的形成性教育中，那些扔垃圾、喜歡在課堂上玩耍的小手可以永遠(yuǎn)在校園里，在走廊里撿垃圾，用你自己的行動(dòng)讓我們的校園更加美麗……每當(dāng)我想起孩子們?cè)谝粋€(gè)學(xué)期里帶給我的情感，我就像一些財(cái)富?？吹胶⒆觽兺ㄟ^自己的努力獲得的榮譽(yù)，我一次又一次地豎起大拇指，用贊美的眼光看著他們，一次又一次的信任和鼓勵(lì)。我分享了多少次成功的快樂和幫助他人后的快樂？我被他們感動(dòng)和啟發(fā)了多少次。謝謝孩子們！他們讓我獲得了生命中最珍貴的童心！在面對(duì)2020年春季新冠狀病毒的流行時(shí)，我積極邀請(qǐng)參加各種志愿者活動(dòng)的意愿。同時(shí)，積極參與學(xué)校和社區(qū)防疫工作的一線工作。同時(shí)，他們不忘教師身份，積極開展課堂在線教學(xué)，堅(jiān)持參與專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并通過信息技術(shù)，為學(xué)生開展流行病教育和心理咨詢活動(dòng)，多次聯(lián)系“幫助”學(xué)生，從思想、生活和學(xué)習(xí)等方面開展教育和幫助。多年來(lái)，我班在參加學(xué)校每年舉辦的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“藝術(shù)節(jié)”方面獲得了良好的排名，并被學(xué)校授予“文明班組”稱號(hào)多年。
第四，做好教育和科學(xué)研究工作。
自從我加入工作以來(lái)，我一直在偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書。我注重教學(xué)和研究工作，善于積極思考，探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育并撰寫論文。我經(jīng)常使用不同層次的信息技術(shù)教學(xué)方法和教學(xué)方法，這樣可以使學(xué)生更容易接受。在教育教學(xué)工作中，基于我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程的理解，我認(rèn)為新課程理念下的課堂是一個(gè)內(nèi)涵豐富的課堂。因此，我通常盡我最大的努力去建設(shè)“以生命為導(dǎo)向” 、 “民主與和平”等等，合作，互動(dòng)，等等。和諧活躍的氛圍。“提示：?jiǎn)栴}或困難，或想象力，或群體間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。在有限的時(shí)間內(nèi)，師生互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)，小組互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)。平等，和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)，挑戰(zhàn)和冥想是相同的。思偉很活躍，很好，很好。自從我開始現(xiàn)在的工作以來(lái)，我已經(jīng)多次在城鎮(zhèn)和學(xué)校參加公開課、講座和示范課。
在過去的二十年里，我從教學(xué)、學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。
編輯已精心打造了有關(guān)“申報(bào)中級(jí)職稱工作總結(jié)”的詳細(xì)介紹，要找出有借鑒價(jià)值的模板是什么樣的呢？職業(yè)生涯中，文件撰寫是提升你的專業(yè)形象的關(guān)鍵技巧，當(dāng)我們不確定如何開始寫作，通常會(huì)去參考模板。模板涵蓋了各種各樣的類型和風(fēng)格，以下的建議只是供大家參考，但需要結(jié)合自己的具體情況進(jìn)行調(diào)整！
參加工作以來(lái)，特別是任中學(xué)一級(jí)教師后，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé)，在教育教學(xué)、教育科研、指導(dǎo)青年教師等方面取得了突出的成績(jī)。認(rèn)真履行聘約，年終考核全部合格，并且在20xx~20xx年被評(píng)為優(yōu)秀，多次受到上級(jí)有關(guān)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年全國(guó)高考，我所任教的班級(jí)物理平均分超省平均分，其中往屆生物理平均分名列全縣第一，應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三；在20xx年 0月召開的96屆高三物理研討會(huì)上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)；20xx年高考，我任教的兩個(gè)班級(jí)物理單科平均分除贛中外名列全縣第一，比第二名高5分，在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中，是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科，其中高三（3）班物理平均分超省平均分2分；20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考，我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二，第二學(xué)期全市統(tǒng)考，我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二。
在輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面也取得了較好的成績(jī)，20xx年全國(guó)中學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生李至兵獲市三等獎(jiǎng)；20xx年中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)；20xx年中學(xué)生物理競(jìng)賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅獲市三等獎(jiǎng)；20xx年中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生閆至浩獲市三等獎(jiǎng)；陸繼通獲縣二等獎(jiǎng)；20xx年高中物理競(jìng)賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生徐大建獲市三等獎(jiǎng)。
在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文，其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上（xx、6），xx 年我撰寫的《補(bǔ)償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復(fù)習(xí)新思路》上， 920xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎(jiǎng)。
擔(dān)任班主任工作，一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，20xx年6月我所帶的班被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班集體，20xx年高考，我所帶班有9人達(dá)本科線，20xx年6月高三（3）班團(tuán)支部被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部。
工作之余積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育每年均達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語(yǔ)言修養(yǎng)考核、省英語(yǔ)水平（中級(jí)）考試、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學(xué)，而且有教高的指導(dǎo)青年教師的能力，在我的指導(dǎo)下，吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，20xx年 0月與張利平老師簽訂了幫教合同，在我的指導(dǎo)下，他很快站穩(wěn)講臺(tái)，成為一名合格的高中教師。
作為教研組長(zhǎng)，積極配合教務(wù)處，抓教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法，以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)物理組各位教師在各級(jí)各類的考試、評(píng)比中都有較佳成績(jī)，受到了同行和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。20xx年秋，全縣完中視導(dǎo)檢查中，物理組的集體備課受到表?yè)P(yáng)。
綜上所述，我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就，具備了中學(xué)高級(jí)教師任職資格，我申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，提高業(yè)務(wù)水平，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
本人名叫xxx，19xx年8月參加工作，工作單位是xx縣公路管理段。參加工作以來(lái)，一直從事公路工程技術(shù)工作，專業(yè)工作年限20年。19xx年7月取得工程師資格，任路橋工程師資格10年。任職期間先后在xx省道改建工程指揮部擔(dān)任工程科長(zhǎng)，在xx省道改建工程指揮部擔(dān)任工程處副主任、指揮助理，目前擔(dān)任xx縣公路管理段副段長(zhǎng)職務(wù)，分管養(yǎng)護(hù)工程、機(jī)務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理等工作?，F(xiàn)對(duì)擔(dān)任路橋工程師資格10年以來(lái)的主要專業(yè)技術(shù)工作做如下總結(jié)。
19xx年11月，xx省道改建工程一、二期路基已基本完成，由于資金問題，分三期實(shí)施。而三期工程原施工圖設(shè)計(jì)經(jīng)專家審查無(wú)法使用，后委托給浙江省交通設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。而當(dāng)時(shí)省設(shè)計(jì)院又無(wú)法組織人員到場(chǎng)進(jìn)行外業(yè)測(cè)量。為此，我們公路段承擔(dān)了外業(yè)測(cè)量任務(wù)，于11月13日組織12名技術(shù)人員進(jìn)場(chǎng)測(cè)量，并就近租住山村簡(jiǎn)陋民房開展工作。三期工程起點(diǎn)位于xx縣與xx縣交界的龍井隧道，終點(diǎn)位于xx鎮(zhèn)的xx村，全長(zhǎng)公里，占改建全長(zhǎng)的一半。而且三期工程地形復(fù)雜，是我縣地形條件最為險(xiǎn)峻的區(qū)域，路線高差達(dá)560米，線路所經(jīng)地帶大部分為懸崖峭壁，人跡罕至。要修筑一條二級(jí)公路，測(cè)量難度非常大。測(cè)量中，我們充分發(fā)揮每個(gè)技術(shù)人員的特長(zhǎng)，克服寒冷、勞累、危險(xiǎn)，堅(jiān)持每天晚上及時(shí)整理內(nèi)業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題在次日及時(shí)進(jìn)行實(shí)地調(diào)整修改，確保了測(cè)設(shè)質(zhì)量。
經(jīng)過60多天的艱苦測(cè)量，保質(zhì)保量安全出色地完成了測(cè)量任務(wù)，測(cè)量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計(jì)院專家的好評(píng)，為我單位贏得了榮譽(yù)。在此次測(cè)量中，我發(fā)揮了主要技術(shù)骨干作用，期間承擔(dān)過放坡、實(shí)地定線、中線測(cè)量等任務(wù)。在隧道洞口選址，任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制(不大于)，高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于)，提出了自己的觀點(diǎn)，如提出通過適當(dāng)降低xx隧道出洞口設(shè)計(jì)標(biāo)高，和適當(dāng)抬高xx橋設(shè)計(jì)標(biāo)高的方法，解決了上述兩個(gè)路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問題。此次測(cè)量，我們首次采用全站儀測(cè)設(shè)中線，不但提高了測(cè)量精度、速度，同時(shí)也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準(zhǔn)確。通過這次測(cè)量，大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮，也提高了我對(duì)大型測(cè)量過程的認(rèn)識(shí)，那就是對(duì)待公路測(cè)量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設(shè)計(jì)規(guī)范，做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
20xx年10月，因工作需要我被派到xx省道改建工程指揮部工作，任工程科長(zhǎng)。xx省道三期工程因大部分路段地形險(xiǎn)峻路基開挖量大，擋墻數(shù)量多，有隧道4座，大中橋4座，工程投資億元。為引進(jìn)施工經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍，同時(shí)結(jié)合工程實(shí)際，合理進(jìn)行了標(biāo)段劃分，擬定3標(biāo)段方案，采取資格預(yù)審的公開招標(biāo)方式確定施工隊(duì)伍。通過2個(gè)多月的努力工作，于12月份順利開標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了年底進(jìn)場(chǎng)施工的工作目標(biāo)。在xx省道三期工程施工期間，我嚴(yán)格合同管理，把握重點(diǎn)工程的施工質(zhì)量，制定監(jiān)督管理計(jì)劃。對(duì)隧道、大橋、大型擋墻的施工，除了要求監(jiān)理人員全過程旁站外，指揮部工程科也派出人員蹲點(diǎn)監(jiān)督，隨時(shí)掌握情況。事前我們還專門從xx變電所至xx隧道架設(shè)了一條長(zhǎng)16公里的電力線路，解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電，專供線也為日后隧道照明所利用，節(jié)約了投資;施工中新開了5條施工便道公里，擴(kuò)大施工作業(yè)面，為確保工期打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在xx省道改建工程的管理中，很多新的事物對(duì)于我而言都是全新的挑戰(zhàn)，如工程招投標(biāo)工作、合同管理、隧道施工、35米預(yù)應(yīng)力T型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問，虛心請(qǐng)教同學(xué)、朋友和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以及查閱規(guī)范資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論等方式，一個(gè)一個(gè)鉆研，一個(gè)一個(gè)化解，使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)得到了新的提高和升華。通過不斷實(shí)踐，我深深體會(huì)到在技術(shù)工作中，“不恥下問、虛心請(qǐng)教，理論學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。
新的挑戰(zhàn)，更高的要求還在后頭。
20xx年4月，另外一條省道(xx線)改建工程二期正式批準(zhǔn)立項(xiàng)，我被抽調(diào)到xx省道改建工程指揮部工作，擔(dān)任工程管理處副主任、指揮助理，負(fù)責(zé)二期工程的技術(shù)管理工作。xx省道(xx線)改建工程按山嶺重丘二級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，隧道寬9米，橋梁寬10米，路基寬10米，路面寬7米，硬路肩米(過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米，路面寬9米)，全長(zhǎng)公里，有隧道10座公里，橋梁27座，投資概算億元。其中二期工程全長(zhǎng)公里，有隧道5座7233米，橋梁20座1396米，投資概算億元。二期土建工程共分為5個(gè)施工合同段(05、06、07、08和09標(biāo))，2個(gè)監(jiān)理合同段，于20xx年11月順利開標(biāo)。
從二期工程正式批準(zhǔn)立項(xiàng)以來(lái)，我全過程參加了初步設(shè)計(jì)及審查、施工圖設(shè)計(jì)及審查，多次陪同有關(guān)專家踏勘現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)工程有了十分了解。20xx年7月工程進(jìn)入公開招投標(biāo)階段，我積極深入工程現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細(xì)心調(diào)查各種當(dāng)?shù)夭牧蟽r(jià)格和外購(gòu)材料價(jià)格，并代表業(yè)主參加業(yè)主標(biāo)底的編制工作。由于平時(shí)的細(xì)心調(diào)查和積累，標(biāo)底編制工作很順利，也使整個(gè)開標(biāo)過程很成功。
xx省道改建工程早一天建成通車，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天實(shí)現(xiàn)2小時(shí)到達(dá)xx市的宏偉交通藍(lán)圖，早一天融入xx市“2小時(shí)交通圈”。為此，縣委、縣政府提出了“力爭(zhēng)三年，確保四年”的總目標(biāo)。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉，我只有一個(gè)念頭，那就是努力工作，分秒必爭(zhēng)。
我叫XXX，女，現(xiàn)年33歲，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專，20XX年8月參加工作，2006年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格，2007年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來(lái)，我不僅擔(dān)任過班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：
一、思想認(rèn)識(shí)
任職以來(lái)，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)工作
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
三、教研工作
我積極參加校本教研活動(dòng)，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、座談等活動(dòng)，精心上好課。活動(dòng)中積極參與，大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。
四、出勤與業(yè)績(jī)。
參加工作以來(lái)，我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰，20**年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師，20**年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。
回顧自己13年來(lái)的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會(huì)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量！
本人于20xx年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；20xx年取得中級(jí)職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書看報(bào)，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“申請(qǐng)書”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾對(duì)健康要求的不斷提高；隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動(dòng)，以及利用報(bào)刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實(shí)自己的知識(shí)水平，擴(kuò)展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的需求，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在日常工作崗位上，我認(rèn)真做好本職工作，聽從科長(zhǎng)的安排，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，認(rèn)真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動(dòng)，善于思考，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本人堅(jiān)持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作，協(xié)助科長(zhǎng)制定工作計(jì)劃、撰寫工作總結(jié)。
本人立足自身崗位，20xx年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬(wàn)1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識(shí)。20xx年，本人還申請(qǐng)市級(jí)公共衛(wèi)生項(xiàng)目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”，取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后，作為熱血青年，我向上級(jí)寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”，趕赴四川災(zāi)區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作，奉獻(xiàn)自己微薄之力。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務(wù)。
一年的時(shí)間很快過去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
經(jīng)過報(bào)紙、雜志、書籍進(jìn)取學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作本事和具體工作。
我是六月份來(lái)到學(xué)院工作，擔(dān)任學(xué)院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作本事，在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著＂把工作做的更好＂這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)取圓滿的完成了以下本職工作：
（1）協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件供給了很大方便
（2）做好了各類信件的收發(fā)工作，20xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作，不怕辛苦每一天按時(shí)取信取報(bào)，把公函，便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人。
（3）協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并認(rèn)真登記，年底以前完成了學(xué)院20xx年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。
（4）做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。
（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。
（6）認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自我的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，到達(dá)預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自我，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的提高，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作，盡管有了必須的提高和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
本人xxx，20xx年7月畢業(yè)于陜西省渭南鐵路工程學(xué)校工程測(cè)量專業(yè)，同年7月進(jìn)入新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)xxxxxxxxx有限責(zé)任公司，在水利工程項(xiàng)目施工中擔(dān)任技術(shù)員，于20xx年10月取得了助理工程師職稱。時(shí)至今日，工作又達(dá)六年之久?；仡欉@六年來(lái)的工作，完成的每項(xiàng)工程任務(wù)都給我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年3月至20xx年12月，單位中標(biāo)的新疆xxxxxxxxxx工程導(dǎo)流洞工程交由我所在的xxxxx項(xiàng)目部承建。該導(dǎo)流洞工程全長(zhǎng)525.297m，為城門洞型，進(jìn)口段設(shè)有30m長(zhǎng)的漸變段（方變圓型式），出口段設(shè)有挑流鼻坎消能（拋物線型式），長(zhǎng)度為16.606m。項(xiàng)目部安排我主要負(fù)責(zé)導(dǎo)流洞工程砼襯砌施工技術(shù)，在此之前，隧道砼襯砌施工我并未接觸過，因此，這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是新的挑戰(zhàn)，但也對(duì)這新的施工工藝產(chǎn)生了濃厚的興趣。
之后的工作中，我不斷地學(xué)習(xí)到很多施工技術(shù)與組織管理能力。在施工技術(shù)方面，無(wú)論是對(duì)于隧洞標(biāo)準(zhǔn)段的測(cè)量放樣、基面清理、鋼筋制安、模板支立、砼澆筑等工序施工，還是對(duì)于隧洞異型斷面各工序的施工，都使我的理論與實(shí)踐結(jié)合得以充分發(fā)揮，與此同時(shí)也相應(yīng)地積累了更多的施工技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。
在施工組織管理方面，我逐漸掌握了如何發(fā)現(xiàn)施工重點(diǎn)工作，理智對(duì)待及處理問題的方法；并對(duì)技術(shù)上難題善于思考、深入鉆研，努力去做到及時(shí)應(yīng)對(duì)與解決。如在漸變段砼施工中，針對(duì)其結(jié)構(gòu)復(fù)雜、工期緊、施工環(huán)境受限等特點(diǎn)及難點(diǎn)，首先，反復(fù)計(jì)算設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)及鋼筋尺寸，熟懂施工圖紙。再以節(jié)約材料、確保質(zhì)量與安全為原則，編制出鋼筋下料單、模板制安方案、腳手架搭設(shè)方案、砼澆筑等指導(dǎo)性文件。及時(shí)下發(fā)與交底給各施工班組，并在整個(gè)施工過程中跟蹤管理，查看落實(shí)是否到位，發(fā)現(xiàn)新的問題及時(shí)優(yōu)化方案，再提出相應(yīng)的施工對(duì)策，如此進(jìn)行循環(huán)管理工作；另一方面為加快施工進(jìn)度，我安排兩班作業(yè)隊(duì)跳倉(cāng)施工、平行作業(yè)。采取這些施工措施后，自然也達(dá)到了預(yù)期的效果。
第二年，也就是20xx年2月到20xx年6月，我被調(diào)到新疆xxxxxxxxx工程項(xiàng)目部，擔(dān)任施工技術(shù)員。該隧洞工程總長(zhǎng)二公里多，彎道共有2處。對(duì)于長(zhǎng)距離隧洞施工特點(diǎn)，最為關(guān)鍵的是否能與下一標(biāo)段隧洞工程準(zhǔn)確貫通，而這根本要取決于測(cè)量控制工作準(zhǔn)確性與有效性。圍繞這一點(diǎn)，我如同肩負(fù)著使命般，帶上儀器便開始了有條不紊的測(cè)量工作。先將控制點(diǎn)逐一布設(shè)在關(guān)鍵而有利的地理位臵，然后進(jìn)行重復(fù)測(cè)量，在滿足允許閉合差的情況下就可終止測(cè)量。最后經(jīng)平差后才能運(yùn)用到施工中。如控制點(diǎn)的測(cè)量一旦未進(jìn)行閉合，那后果可能將不堪設(shè)想。
因此，測(cè)量工作是一個(gè)任務(wù)繁重、精度要求高的工作，不得有一絲馬虎。要保質(zhì)保量的完成任務(wù)，我總結(jié)出測(cè)量工作不單單要有一定的理論知識(shí)，更重要的還要做到勤與謹(jǐn)。
20xx年7月至20xx年3月，因工作需要，公司調(diào)我到新疆xxxxxx工程項(xiàng)目部，擔(dān)任施工科長(zhǎng)一職。主要負(fù)責(zé)導(dǎo)流洞工程出口至進(jìn)口方向的開挖施工。該工程地質(zhì)巖石破碎、圍巖穩(wěn)定性較差。給洞挖帶來(lái)一定的施工難度，而解決辦法就是必須要把安全保證措施與成型效果控制作為重中之重去落實(shí)。
首先我根據(jù)洞挖爆破施工方案嚴(yán)格控制鉆孔孔位、孔深及裝藥量等爆破參數(shù)進(jìn)行洞挖試驗(yàn)，以多次調(diào)整試驗(yàn)結(jié)果確定最優(yōu)的相關(guān)爆破參數(shù)，做為石方洞挖施工質(zhì)量強(qiáng)制性控制指標(biāo)。但不可避免仍會(huì)出現(xiàn)局部有超欠挖現(xiàn)象，對(duì)此，我在對(duì)掌子面孔位點(diǎn)放樣時(shí)，同時(shí)對(duì)上一循環(huán)已開挖洞型進(jìn)行測(cè)量檢查，及時(shí)將超欠挖情況進(jìn)行分析，并對(duì)局部欠挖量大部位再次做爆破處理。另一方面，我要求作業(yè)班組進(jìn)行排查與清除危石，嚴(yán)格按照支護(hù)施工方案及時(shí)跟進(jìn)施工；通過這些控制辦法，很大程度上減少了超欠挖現(xiàn)象發(fā)生，同時(shí)確保了施工安全，也為后期洞襯砼施工在工期、質(zhì)量與安全上提供了有利保障。
20xx年4月我被項(xiàng)目部安排到xxxxxxxxx工程泄洪洞、發(fā)電洞工程，主要負(fù)責(zé)聯(lián)合進(jìn)水塔砼施工。剛接到工作，我就被眼前的施工圖震撼了。設(shè)計(jì)砼結(jié)構(gòu)、鋼筋型號(hào)與型式復(fù)雜；同時(shí)還有砼總量大、澆筑倉(cāng)面大、塔身高等施工特點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次接觸這么龐大的建筑物，不過這也一定能從中學(xué)到更多的新鮮知識(shí)與新思路。經(jīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定，塔身楣門以下采用常規(guī)滿堂腳手架支模施工，以上采用滑模施工，在至塔頂部牛腳后?；倮^續(xù)采用常規(guī)滿堂腳手架支模施工。在滑模施工過程中，讓我認(rèn)識(shí)到，它有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、動(dòng)態(tài)性：滑模平臺(tái)在動(dòng)力系統(tǒng)的帶動(dòng)下不斷提升，其提升不受外力影響，是個(gè)動(dòng)態(tài)過程，在滑升過程中必須進(jìn)行中心垂直度偏差和扭轉(zhuǎn)偏差等偏差的糾正，并控制到規(guī)范允許的范圍內(nèi)。
2、連續(xù)性：模板組裝完畢后，沒有特殊情況，應(yīng)連續(xù)滑升，不宜停滑；因?yàn)橥；?，容易出現(xiàn)砼粘模等現(xiàn)象，影響外觀；所以模板滑升應(yīng)連續(xù)施工。
3、組織性和協(xié)作性：滑模施工牽涉的工種很多，人員復(fù)雜，需要很好地進(jìn)行組織，且混凝土各施工工序之間應(yīng)協(xié)調(diào)一致。否則會(huì)引起?；F(xiàn)象。
4、季節(jié)性：滑模施工溫度不宜太高或太低，如混凝土強(qiáng)度增長(zhǎng)過快?；蜻^慢，都會(huì)容易出現(xiàn)嚴(yán)重粘模現(xiàn)象，影響外觀和滑升速度，并容易造成惡性循環(huán)。這時(shí)就需要采取在混凝土內(nèi)參加緩凝劑或早強(qiáng)亮劑和加大模板清理力度等一系列措施，從而增加了工程成本?；］^適宜的溫度為10—20℃，所以滑模受季節(jié)影響較大。
在滑模過程中，當(dāng)然也遇到一些技術(shù)難題，如：滑模的鋼管爬桿是否可以替代鋼筋？遇少量截面變化是否可變更或預(yù)埋梁窩，以減少?；?？如何解決插筋影響模板滑升的問題？處理好這些問題，能更好體現(xiàn)滑模的施工效益。因此，與設(shè)計(jì)單位的及時(shí)溝通顯得格外的重要。此刻，我對(duì)設(shè)計(jì)單位有新的認(rèn)識(shí)，他們的每份變更內(nèi)容將直接影響著施工單位的進(jìn)度與成本。
同樣，這在交通橋橋墩的施工中也充分得以體現(xiàn)。原設(shè)計(jì)橋墩為“八”字矩形，墩身設(shè)有聯(lián)系梁。采用常規(guī)腳手架支撐，鋼木混合拼裝將影響施工進(jìn)度，后經(jīng)設(shè)計(jì)單位溝通變更為圓柱型式，鋼筋制安與立模減少了難度，有效地提高了施工速度。按時(shí)完成工期計(jì)劃任務(wù)。
20xx年4月項(xiàng)目部任命我為項(xiàng)目總工，全面負(fù)責(zé)xxxxxxx工程技術(shù)管理工作。在工作中，結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)、以往經(jīng)驗(yàn)及所見所聞，更加清楚地認(rèn)識(shí)到施工安全、質(zhì)量、成本與進(jìn)度的重要性。要使每個(gè)施工方案、方法、工藝或工序正常實(shí)施，必須圍繞這四者進(jìn)行狠抓，不可淡薄任一方面的管理意識(shí)。當(dāng)然，全面考慮工作還必須要有超前思維意識(shí)。我以企業(yè)、項(xiàng)目部利潤(rùn)最大化為根本目標(biāo)，全面展開各項(xiàng)技術(shù)管理工作。
在施工現(xiàn)場(chǎng)，能與業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計(jì)等單位或相關(guān)人員互相溝通，努力去解決與指導(dǎo)施工技術(shù)上的難題及問題。督促檢查施工質(zhì)量、安全工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)抓落實(shí)。在內(nèi)業(yè)方面，自己能獨(dú)立編寫施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)方案、施工報(bào)告等，督促檢查技術(shù)人員的施工日志、技術(shù)交底、工程量匯總、資料整理等內(nèi)業(yè)工作，對(duì)存在的問題不斷地進(jìn)行完善，減少影響竣工、結(jié)算中常見的問題。
通過這幾年的理論與實(shí)踐相結(jié)合，自己的施工經(jīng)驗(yàn)不斷地在提升，我已能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)也得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。當(dāng)然，我更明白自己的這些經(jīng)驗(yàn)與千變?nèi)f化的建筑工程行業(yè)需求有著很大的距離。只有不斷的學(xué)習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能經(jīng)歷起工作中一次次的考驗(yàn)。
我叫xx，20xx年畢業(yè)于xxx，自參加工作以來(lái)，我積極接受工作崗位的歷練，快速成長(zhǎng)自己，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把在校園學(xué)習(xí)的理論知識(shí)在工作實(shí)踐中得以深化和提升，現(xiàn)將這近四年的工作總結(jié)如下：
1.在思想上，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想，尊重實(shí)踐、深入實(shí)踐，不斷提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力，并于20xx年加入公司團(tuán)委組織，在做好本職工作的同時(shí)投身于團(tuán)委工作，用實(shí)際行動(dòng)不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。
2.學(xué)習(xí)上，自參加工作以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待工作，不斷提升自身綜合素質(zhì)，人人為師，虛心向老員工老同事學(xué)習(xí)，并根據(jù)工作崗位的需要及時(shí)補(bǔ)充欠缺的知識(shí)，為了適應(yīng)工作需要，強(qiáng)化了計(jì)算機(jī)辦公軟件、繪圖工具的熟練操作，及時(shí)深入學(xué)習(xí)了與工作崗位密切相關(guān)的招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)及相關(guān)實(shí)務(wù)知識(shí)，使自己能夠出色勝任本職工作。
3.工作中，遵紀(jì)守法、按國(guó)家法律法規(guī)要求參與到招標(biāo)投標(biāo)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)招標(biāo)文件的編制，提高工作質(zhì)量，在項(xiàng)目開評(píng)標(biāo)過程中，提升專業(yè)服務(wù)水平，宣貫國(guó)家招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例。在目前招標(biāo)投標(biāo)專員崗位上，主要負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的編制與出售，開標(biāo)評(píng)標(biāo)會(huì)議的組織，開標(biāo)資料的匯總報(bào)告整理。另外組織策劃了公司的《質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽》，取得良好效果，參與了團(tuán)委組織的《招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例知識(shí)競(jìng)賽》，獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間翻看一些招標(biāo)投標(biāo)案例分析書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的招標(biāo)投標(biāo)操作流程；也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高自己的綜合能力。
為了能更好的完成任務(wù)，我積極的與同事們一起努力，以求能順利的、保質(zhì)、保量的做好每個(gè)項(xiàng)目，提升服務(wù)水平。工作的這段時(shí)間，我深深的感到，細(xì)節(jié)決定成敗，通過這個(gè)工作崗位的歷練，我受益匪淺，也樂在其中。
在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己，不斷提升自身專業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過去，回顧一年來(lái)小學(xué)教學(xué)的工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好，特就今年工作總結(jié)如下：
一、政治思想
本人準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)
1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益；堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念；開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，拉開過程，提高實(shí)效；啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè)，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：在思想政治方面，加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫徹教育方針，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！
在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)。我班成績(jī)突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將繼續(xù)努力充實(shí)自己，提高自己，為祖國(guó)的教育事業(yè)而奮斗
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作了近五年了，回首過去的幾年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在個(gè)人的努力下，我在各個(gè)方面都取得了一定的成績(jī)?？偨Y(jié)如下：
1、政治和意識(shí)形態(tài)表達(dá)。我就任以來(lái)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育，致力于教育教學(xué)，視教育如生命。在工作中，我始終堅(jiān)信，只要我持之以恒，努力工作，我一定能夠提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，改變學(xué)校的社會(huì)形象，重塑學(xué)校的輿論，最終把學(xué)校建設(shè)成為社會(huì)信任的模范學(xué)校，父母的信心和學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。為了這個(gè)目標(biāo)，我一直堅(jiān)持了很長(zhǎng)一段時(shí)間：以學(xué)校為家，像孩子一樣愛學(xué)生，在自己的崗位上勤奮工作；
2、教育、教學(xué)和研究能力。在教育教學(xué)中，最重要的是提高教學(xué)質(zhì)量，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。因此，在教學(xué)工作上，要優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前，課中，課后工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，，引導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上積極參與學(xué)習(xí)。同時(shí)，嚴(yán)格要求學(xué)生的作業(yè)，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等。因此，在這種教學(xué)理念下，我所教的班級(jí)在每個(gè)期中或期末都取得了良好的成績(jī)
3、在教研工作中，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快提高自己的專業(yè)水平，我經(jīng)常聽老師的公開課，經(jīng)常去其他地方聽講座和講座。如果你只是在課堂上聽別人說(shuō)話，而不鍛煉自己，你的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽課不僅可以學(xué)習(xí)別人的教學(xué)思想和方法，還可以提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然，作為一名教師，光聽課堂是不夠的。因此，我也積極參加教學(xué)和科研活動(dòng)。上任以來(lái)，他在我校舉辦了多次公開課
4、班主任的工作態(tài)度和職責(zé)表現(xiàn)；在我目前的職位上，我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任。我知道班主任的工作關(guān)系到學(xué)生能否健康快樂地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展；他們是否能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。因此，在我的工作中，我始終愛每一個(gè)學(xué)生，從不歧視任何學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，從不放棄對(duì)任何特殊困難學(xué)生的耐心教育和精心訓(xùn)練。堅(jiān)持用理、動(dòng)情、導(dǎo)行、持之以恒的教育原則，教育學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面健康成長(zhǎng)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人；近年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人努力的幫助下，我逐漸成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干教師。但總的來(lái)說(shuō)，我只是一名普通的教師，所以我還需要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高專業(yè)知識(shí)，努力在未來(lái)的教育教學(xué)中取得更大的進(jìn)步。
又是一年的過去了，這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這個(gè)時(shí)候我更是對(duì)自己這一年的工作進(jìn)行回顧，也真正的感受到自己在這一年的成長(zhǎng)與改變，也收獲到了非常多的溫暖與幸福。
一、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
我在自己幼兒園教師的崗位上非常認(rèn)真的堅(jiān)守，并且也真正的感受到在這份工作中的成長(zhǎng)與幸福，這段時(shí)間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長(zhǎng)，去更多的做好自己應(yīng)該要做好的工作。在對(duì)待每一個(gè)孩子時(shí)我都保持著該有的耐心與愛心，努力地為他們做好每一件事，就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到最好的照顧，有更棒的成長(zhǎng)。對(duì)于我所負(fù)責(zé)的工作我也是有非常努力地去面對(duì)，就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長(zhǎng)，逐漸對(duì)自己的生活有更多的感悟。
二、個(gè)人能力的提升
通過這一年的工作，我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新鮮的東西，這樣才能夠?qū)⒏嗟闹R(shí)帶給孩子們。不管是在生活上或是在個(gè)人的技能上我都是得到了一定的提升，也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長(zhǎng)的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活，我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感興趣的東西，更是在下班的時(shí)間也在更多的思考在教導(dǎo)孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸，我都是有與孩子們真正的融入到一起，也在與他們的相處過程中變得更加開朗，幸福。
三、還需要的努力
對(duì)于老說(shuō)來(lái)說(shuō)，沒有辦法真正的照顧到每一位學(xué)生是很普遍的事情，畢竟班級(jí)有這么多的學(xué)生，確實(shí)是會(huì)沒有辦法照顧過來(lái)，而我也是明白這一點(diǎn)。從這一年的工作情況看，這樣的事情確實(shí)是是有發(fā)生，所以有時(shí)候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到，所以這是我必須要多多注意的。當(dāng)然身為老師更是要為學(xué)生帶來(lái)更多積極、正能量的東西，所以我更是需要時(shí)刻的保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過提升自我，來(lái)更好的在工作上做好自己的任務(wù)。
在這一年的工作中，我越發(fā)的感覺到自己的成長(zhǎng)，也真正的明白自己在工作中所得到的成長(zhǎng)，我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變，而我更是期待在下一年中我能夠變得更好，在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧，也能夠真正幸福況快樂的成長(zhǎng)，這不僅是我身為老師的希望，更是整個(gè)幼兒園對(duì)于每個(gè)孩子的成長(zhǎng)所想要達(dá)成的目標(biāo)。
作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。從19XX年至今，本人一直擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。
能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，數(shù)學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢(shì)科目。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，對(duì)于數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng)生，要不斷拓寬知識(shí)視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基矗對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。
從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流，自覺地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。
作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題。
將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評(píng)為文明，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動(dòng)，從不計(jì)較個(gè)人得失，正因?yàn)槿绱?，我年年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工作者，多次被評(píng)為辦事處優(yōu)秀教師?？傊?，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
秒針不停轉(zhuǎn)，就像時(shí)間，永遠(yuǎn)沒有終止的那一天，我們的工作即將迎來(lái)新篇章了，可以開始寫這個(gè)階段工作的總結(jié)了，工作總結(jié)需注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，那么如何寫一份總結(jié)呢？下面是小編精心整理的"申報(bào)副高職稱工作總結(jié)錦集十篇",強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！
參加工作以來(lái)，我一直從事機(jī)電相關(guān)工作與管理工作，下面對(duì)我這來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：
在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考。
工作后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)機(jī)械、設(shè)備等實(shí)際專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能。
工作中，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有不懂的問題及時(shí)提出，和大家一起討論解決辦法；積累積淀了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐知識(shí)。幾年來(lái)，為適應(yīng)工作的需要，我注重學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)備的原理、性能及檢維修的`主要控制點(diǎn)和控制方法，并從管理角度出發(fā)，從而使自己全方位不斷得到了提高。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了能更全面的適應(yīng)并駕馭工作，我一直在不斷的學(xué)習(xí)。
20**年通過成人高考，被**工業(yè)大學(xué)，安全工程本科班錄取，目前學(xué)習(xí)中???
安全生產(chǎn)是立足之本，只有保證了人員和設(shè)備的安全，公司才能有更快更好的發(fā)展，在工作中做到教育和培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合，以此來(lái)提高員工的安全意識(shí)和操作水平確保職工，上安全崗，干放心活，同時(shí)對(duì)員工提出的隱患及時(shí)的給予回復(fù)和解決，做到：“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質(zhì)量上有思想淡薄的時(shí)候進(jìn)行教育，發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時(shí)制止，以此來(lái)推動(dòng)工作的進(jìn)行。
制定設(shè)備檢維修計(jì)劃，負(fù)責(zé)設(shè)備的定期檢測(cè)，對(duì)檢查結(jié)果和存在隱患要記錄在案，并及時(shí)整改。組織設(shè)備事故的調(diào)查、分析、處理，并負(fù)責(zé)對(duì)事故的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，做到及時(shí)、正確。安裝、檢修設(shè)備時(shí)，必須確保安全防護(hù)裝置、信號(hào)裝置安全、靈敏、可靠、有效。在新裝、改裝設(shè)備時(shí)，協(xié)助審查安全消防技術(shù)，對(duì)外購(gòu)或自行設(shè)計(jì)的設(shè)備組織進(jìn)行安全性、可靠性評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)備件庫(kù)、油庫(kù)、變電所、維修間、日常明火區(qū)域及外來(lái)施工單位作業(yè)區(qū)的安全消防管理。通過系統(tǒng)的管理，將設(shè)備故障降到最低，盡量減少設(shè)備故障所帶來(lái)的不利影響。通過
在平時(shí)的工作中注意各個(gè)員工的情緒，協(xié)調(diào)好各個(gè)員工之間的關(guān)系，使他們和睦相處，發(fā)現(xiàn)矛盾及時(shí)調(diào)解，同時(shí)要讓每位員工明確自己的工作和任務(wù)，并對(duì)工作中表現(xiàn)突出的肯定其成果。使用激勵(lì)機(jī)制，提高員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
一方面通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流，讓員工認(rèn)識(shí)到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的，個(gè)人的努力可以促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，只有企業(yè)發(fā)展壯大和經(jīng)濟(jì)效益的提高，才能保證每個(gè)人的利益。另一方面也要讓每個(gè)人都知道我們需要合格的員工，更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。
5、完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度和操作規(guī)程。
不斷完善操作規(guī)程，公司有些操作規(guī)程還不太完善，通過不斷的排查摸底，不斷完善操作規(guī)程和制度，讓大家在工作中有章可依，維護(hù)生產(chǎn)的正常運(yùn)行。
在以后的工作中，我會(huì)更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成任務(wù)。拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的助理工程師。
在座的每位同志都有自己的入黨動(dòng)機(jī)，但什么是入黨動(dòng)機(jī)，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性，怎樣才能樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)大家不一定能說(shuō)的十分清楚，這里我想從三個(gè)方面談?wù)勅绾螛淞⒄_的入黨動(dòng)機(jī)。
(一)什么是入黨動(dòng)機(jī)。先說(shuō)說(shuō)什么是動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)是推動(dòng)人從事某種行為的念頭。(犯罪有犯罪的動(dòng)機(jī)，入黨也是同樣)大家都知道，簡(jiǎn)單的說(shuō)入黨動(dòng)機(jī)就是為什么加入黨組織。用概念說(shuō)，入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因，是推動(dòng)人們爭(zhēng)取入黨的精神力量。人的行動(dòng)是受一定思想支配的，要求入黨的人，總有一定的原因和預(yù)期的目的(這個(gè)目的就是入黨動(dòng)機(jī))，要求入黨的人的愿望是一樣的，即加入黨組織，但入黨的原因和預(yù)期目的是不同的。在座的每個(gè)要求入黨的同志的入黨動(dòng)機(jī)，也是不盡相同的。這里我們可以把入黨動(dòng)機(jī)分為兩個(gè)方面。一方面是錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)。另一方面是正確的入黨動(dòng)機(jī)。
錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)有很多種情況，這里給大家列舉幾個(gè)比較典型的，大家可以對(duì)照自我，查找自身入黨動(dòng)機(jī)是否端正，入黨動(dòng)機(jī)中是否存在不端正成分。
1、有的同志認(rèn)為當(dāng)黨員光榮，入黨個(gè)人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;(虛榮心)2、有的是看到周圍一些同志提出了申請(qǐng)，隨大流，而要求入黨;(從眾心理，這樣的人認(rèn)為：你申請(qǐng)，我也申請(qǐng)，并沒有認(rèn)真考慮為什么入黨和入黨后做些什么。3、有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好，自己富起來(lái)了，為報(bào)答黨的恩情要求入黨;(主要是農(nóng)民)4、有的認(rèn)為黨票是一種政治資本，通過入黨政治上找個(gè)靠山。(機(jī)關(guān)、企業(yè))5、也有的認(rèn)為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作等;(機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校)6、還有極少數(shù)人，要求入黨妄圖到黨內(nèi)來(lái)改造我們黨。以上入黨動(dòng)機(jī)是極端錯(cuò)誤的。上述幾種錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)很典型、說(shuō)的也很準(zhǔn)確、貼近人的思想。咱們?cè)谧^大部分是先進(jìn)分子，是工作、思想、學(xué)習(xí)中的先鋒，但是個(gè)別同志入黨動(dòng)機(jī)可能有錯(cuò)誤成分，這就要求我們要不斷克服錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)，有關(guān)這幾種錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)的成因和如何去克服一會(huì)還要進(jìn)行具體的剖析和講解。
正確的入黨動(dòng)機(jī)是，入黨為了全心全意為人民服務(wù)，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他入黨動(dòng)機(jī)則是與此相違背的，是不正確的，甚至是極端錯(cuò)誤的。大家可能會(huì)說(shuō)，你說(shuō)的正確入黨動(dòng)機(jī)向官話、象口號(hào)，不切合實(shí)際。我認(rèn)為入黨為了全心全意為人民服務(wù)，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義并不空，是我們平時(shí)努力工作、學(xué)習(xí)、思想進(jìn)步的一種理論升華。退一步講，我們每天努力工作(稅務(wù)、機(jī)關(guān))不都是在為人民服務(wù)嗎?你收的每一分稅款不都是為社會(huì)主義向共產(chǎn)主義發(fā)展進(jìn)程中出的一份力量嗎?只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才符合黨章規(guī)定的入黨條件;入黨以后才能發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之，如果讓那些動(dòng)機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號(hào)來(lái)?yè)迫『锰幍娜诉M(jìn)入黨內(nèi)，就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性，甚至給黨帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失。因此黨組織把端正入黨動(dòng)機(jī)作為對(duì)申請(qǐng)入黨的同志的最基本要求，把考察要求入黨同志入黨動(dòng)機(jī)和幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)，作為保證新黨員質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員，只能把那些入黨動(dòng)機(jī)端正，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色，確實(shí)具備黨員條件的人吸收近來(lái);那些動(dòng)機(jī)不純的決不能吸收入黨。
(二)對(duì)于要求入黨的同志來(lái)說(shuō)，端正入黨動(dòng)機(jī)是非常重要的。首先，正確的動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量。(這句話可以這樣理解，一個(gè)人的思想決定他的行動(dòng)，思想是行動(dòng)的原動(dòng)力，錯(cuò)誤的思想必定導(dǎo)致錯(cuò)誤的行動(dòng)，只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)才能在工作、學(xué)習(xí)、挫折面前不動(dòng)搖，朝即定目標(biāo)前進(jìn)。)只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn)(正確——認(rèn)真學(xué);錯(cuò)誤——應(yīng)付學(xué));才能在日常工作和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀(正確——不怕吃虧、吃苦;錯(cuò)誤——拈輕怕重);才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題，自我鑒定《申報(bào)職稱自我鑒定》。當(dāng)周圍的同志比自己先入黨時(shí)，不會(huì)沮喪和急躁，而是加倍努力;當(dāng)接受考驗(yàn)的時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，不會(huì)自暴自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動(dòng)沒有被正確理解、誤會(huì)時(shí)，也能正確對(duì)待;(例如)當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，也不動(dòng)搖自己的信念，始終朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。(正確——正確對(duì)待挫折;錯(cuò)誤——喪氣、退縮)
其次，要求入黨的同志只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。對(duì)比說(shuō)明這種考驗(yàn)在新時(shí)期更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)樵诟锩甏瑓⒓痈锩图尤朦h組織，意味著擔(dān)負(fù)艱巨、危險(xiǎn)的工作，甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下，即使有個(gè)別投機(jī)分子混入黨的隊(duì)伍中來(lái)，殘酷的環(huán)境也起著大浪淘沙的作用，一些不堅(jiān)定分子很容易被淘汰。黨在全國(guó)執(zhí)政以后，情況發(fā)生很大變化。一方面，執(zhí)政地位能夠使黨更好地堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，把千千萬(wàn)萬(wàn)有志于改造社會(huì)、振興民族、造福人民的有識(shí)之士吸引和團(tuán)結(jié)在自己的周圍，并不斷地把其中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命而奮斗。另一方面，由于黨處于執(zhí)政地位，一些思想意識(shí)不健康的人存在投機(jī)心理，認(rèn)為入黨不僅沒有什么危險(xiǎn)，而且還可以撈到個(gè)人好處;有的甚至把入黨當(dāng)作追名逐利的政治臺(tái)階。因此，為了維護(hù)黨的純潔性，黨組織必須嚴(yán)格審查和考察，去發(fā)現(xiàn)哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是端正的，哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是不端正的。只有那些入黨動(dòng)機(jī)端正又具備黨員條件的人，才能被吸收入黨。這就告訴我們，申請(qǐng)入黨的同志要想實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望，只有老老實(shí)實(shí)樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，經(jīng)受住黨組織的考察，并通過正確途徑加入黨組織，而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī)，采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
(三)怎樣樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的努力。一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)注意這樣幾個(gè)問題：
第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。1、一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確，往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義黨建理論，科學(xué)地闡述了上述問題，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，才能對(duì)上述問題有更明顯和深刻的認(rèn)識(shí)。2、事實(shí)也證明，一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識(shí)，他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。近幾年來(lái)，許多申請(qǐng)入黨的積極分子加強(qiáng)了以黨章為主內(nèi)容的學(xué)習(xí)，包括黨的理想、宗旨的學(xué)習(xí)，黨的綱領(lǐng)和社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，黨員義務(wù)和權(quán)利的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對(duì)他們樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)起了積極作用。例如，有些農(nóng)民入黨積極分子，在貫徹黨的富民政策之后開始富起來(lái)。最初他們懷著向黨報(bào)恩的思想要求入黨，通過學(xué)習(xí)，逐步懂得了不僅自己要富裕，還要幫助周圍群眾共同致富，懂得了現(xiàn)在的努力就是為著將來(lái)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，要為建設(shè)社會(huì)主義的新農(nóng)村而努力奮斗。這種變化，就是我們常說(shuō)的`把樸素的、感性的認(rèn)識(shí)上升到自覺的、理性的高度。這是樹立正確入黨動(dòng)機(jī)的思想基矗
第二、通過實(shí)踐不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們，人們的正確認(rèn)識(shí)，要經(jīng)過實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切還不夠，還必須見諸于行動(dòng)，在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。例如，通過在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極貢獻(xiàn)，來(lái)體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前，享受在后的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)體會(huì)為共產(chǎn)主義犧牲一切的高尚情操;通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情，激勵(lì)自己的行動(dòng)等等。一句話，就是通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的，來(lái)投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的時(shí)間活動(dòng)，來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。(例如稅務(wù))
第三、用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。人的思想活動(dòng)是比較復(fù)雜的。在爭(zhēng)取入黨的過程中，一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)往往既有正確的成分，也會(huì)摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動(dòng)機(jī)正確的成分是主要的，不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請(qǐng)入黨的同志主動(dòng)靠攏黨組織，爭(zhēng)取黨組織對(duì)自己的幫助，通過接受黨的教育，實(shí)踐鍛煉和自我改造，發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素，把不正確的動(dòng)機(jī)改正過來(lái)。前面講過不正確或不完全正確的入黨動(dòng)機(jī)，表現(xiàn)是多種多樣的，這里著重剖析其中的三種：第一種是覺得當(dāng)黨員光榮而要求入黨。當(dāng)一名黨員的確是光榮的，但我們必須看到，共產(chǎn)黨員稱號(hào)之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。也就是說(shuō)共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。如果一個(gè)人要求入黨，只為了榮耀，為了臉面好看，而不準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)做艱苦的 工作，那是同共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)不相稱的。第二種是看見提出入黨申請(qǐng)，并沒有認(rèn)真思考到底為什么要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動(dòng)機(jī)。應(yīng)當(dāng)肯定，這些同志提出入黨申請(qǐng)，也是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)。但是，一個(gè)人要求入黨，應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，懂得工人階級(jí)徹底解放的道理，決心為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎(chǔ)，只是為入黨而入黨，即使入了黨，一遇風(fēng)浪就會(huì)動(dòng)遙這樣的人是不具備入黨條件的。第三種是為了到黨內(nèi)撈取某種好處而要求入黨，這樣的入黨動(dòng)機(jī)與黨的宗旨是相違背的。在黨執(zhí)政的條件下，有些同志入黨后擔(dān)任了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，受到黨和人民的
作為組織者，我們成功地完成了本次的職稱申報(bào)工作，全面地衡量了各位申報(bào)人的專業(yè)水平與綜合素質(zhì)，使得每一位有實(shí)力的申報(bào)人都得到了公正、合理的認(rèn)可和評(píng)價(jià)。在這樣一項(xiàng)重要的工作中，我們采取了多種有效的措施，特此總結(jié)如下：
一、清晰的目標(biāo)和分工
在開始前，我們首先確定了具體的申報(bào)目標(biāo)，明確了各位申報(bào)人的職稱扶植情況以及需要完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并將團(tuán)隊(duì)成員分為申報(bào)組和評(píng)審組，分別負(fù)責(zé)不同的工作內(nèi)容，使得各項(xiàng)任務(wù)分工明確，工作有序。
二、嚴(yán)格的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
作為組織者，我們嚴(yán)格遵循了評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，并充分考慮了不同專業(yè)領(lǐng)域的差別，力求達(dá)到公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)結(jié)果。我們采用了多種評(píng)審方式，如論文稿件排版、學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)成果、教學(xué)水平等多個(gè)方面的綜合評(píng)價(jià)，以盡可能客觀的方式測(cè)量每一位申報(bào)人的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
三、科學(xué)的信息管理
本次申報(bào)工作中，我們采用了先進(jìn)的信息管理系統(tǒng)，以確保每一個(gè)申請(qǐng)人都得到了遍歷和評(píng)審。我們將所有的申請(qǐng)材料電子化存檔，以確保評(píng)審結(jié)果的透明度和可信度，并在申請(qǐng)人進(jìn)行申報(bào)時(shí)，提供詳細(xì)的指導(dǎo)和流程說(shuō)明，以宣傳申報(bào)，保證每一位申請(qǐng)者都能充分了解申報(bào)程序。
四、積極的溝通與反饋
我們保持了與申請(qǐng)人之間的良好溝通，及時(shí)反饋提交情況并指導(dǎo)相關(guān)流程。在評(píng)審過程中，我們嚴(yán)把關(guān)口，對(duì)各項(xiàng)評(píng)審指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并對(duì)于申報(bào)人的優(yōu)點(diǎn)和需改善的方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出有建設(shè)性的建議和意見，以幫助申請(qǐng)人提高其專業(yè)素質(zhì)。
五、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和熱情的態(tài)度
在申報(bào)工作過程中，我們始終以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和熱情周到的態(tài)度面對(duì)申請(qǐng)人。我們聯(lián)絡(luò)各位申請(qǐng)人時(shí)，都主動(dòng)詢問申請(qǐng)人的疑問并及時(shí)解答。我們還定期對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行電話回訪，了解他們?cè)谠u(píng)審過程中的感受和意見，并針對(duì)反饋意見進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化，提高工作的水平和質(zhì)量。
綜上所述，本次職稱申報(bào)工作雖然繁瑣復(fù)雜，但我們采取了相關(guān)措施，使得整個(gè)工作有條不紊地進(jìn)行，并最終成功地完成了所有的工作任務(wù)。我們相信，在不斷的反思和總結(jié)中，我們的工作水平會(huì)更加純熟和自信，為公司和各位申請(qǐng)人都帶來(lái)更滿意的結(jié)果。
申報(bào)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)
在過去的幾年里，我一直在追尋進(jìn)步的道路上努力奮斗。為了更好地提高自身職業(yè)水平，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展，我于近期向?qū)W校提交了高級(jí)教師職稱申請(qǐng)。在申報(bào)高級(jí)教師職稱的過程中，我深深地意識(shí)到教育是一個(gè)不斷發(fā)展和提高的行業(yè)，每一位教師都需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在此，我將結(jié)合自身申報(bào)高級(jí)教師職稱的經(jīng)歷和心得，對(duì)我所做的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自我職業(yè)素養(yǎng)
作為一名教師，我從不滿足于現(xiàn)狀，始終懷著進(jìn)取心、發(fā)展心，始終認(rèn)為自己需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提高。為了能夠更好地勝任自己的教學(xué)工作，我在不斷學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身職業(yè)素養(yǎng)。比如，在求學(xué)期間本專業(yè)的課程沒有專門講解到心理健康教育，我獨(dú)立學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)并推廣到隨后的教學(xué)中，深受學(xué)生及其家長(zhǎng)的好評(píng)。又比如，我研究國(guó)外優(yōu)秀榜樣，把他們的教學(xué)理念融入到課堂上，努力用自己會(huì)的和會(huì)得更好的知識(shí)去教育學(xué)生，讓學(xué)生在我的課堂上愉快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?？偠灾?，我始終注重自身的學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素養(yǎng)，更好地為學(xué)生服務(wù)，同時(shí)也為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則
教學(xué)并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授，而是在培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)上，使其具備自主學(xué)習(xí)的能力，實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)生活的自我發(fā)展。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐過程中，我總結(jié)教材內(nèi)容，不斷總結(jié)自己的教學(xué)方法，努力把理論與實(shí)踐相結(jié)合。基于此，我提煉和總結(jié)出了自己的一些教學(xué)特點(diǎn)和方法，如開放性教學(xué)、以學(xué)生為中心、豐富多彩的教學(xué)形式經(jīng)常出現(xiàn)在我的課堂上。
三、注重反思和改進(jìn)，不斷提高教育質(zhì)量
在教育教學(xué)工作中，良好的反思能力非常重要。我常常把自己的課程錄像下來(lái)，反復(fù)觀察自己的指導(dǎo)方法，以此發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)本身方法不足之處。同時(shí)在教育教學(xué)改革和多種方法中，都會(huì)嘗試使用，以達(dá)到教育教學(xué)質(zhì)量的提升。例如實(shí)時(shí)交流，在教學(xué)中，我注意鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問、回答問題，同時(shí)也組織一些小組活動(dòng)，從而促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)效果更好。
四、有熱情，敢于創(chuàng)新，持續(xù)拓展教育思路
熱情和創(chuàng)新是我在申報(bào)高級(jí)教師職稱過程中體現(xiàn)最為明顯的兩個(gè)性格特征。熱情體現(xiàn)在我對(duì)于集體活動(dòng)和課堂教學(xué)上，在給學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育時(shí)，我也會(huì)盡我所能巧妙地結(jié)合一些活動(dòng)開展。
在創(chuàng)新方面，我更是積極地尋找變革的機(jī)會(huì)，從課堂上作為一個(gè)片斷不斷改進(jìn)和優(yōu)化，到整個(gè)教育體系的變革。我相信創(chuàng)新是教育發(fā)展的必經(jīng)之路。在這方面，我會(huì)不斷尋找突破，積極推動(dòng)學(xué)校的課程教學(xué)更新，更好地適應(yīng)時(shí)代的需求和發(fā)展趨勢(shì)，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
五、始終關(guān)注學(xué)生需要，注重教學(xué)效果
教育是為人培養(yǎng)，注重教育效果，而教學(xué)效果則是教學(xué)的立竿見影的體現(xiàn)。教學(xué)是注重效果的，只要能更好地達(dá)到學(xué)生的實(shí)際需求，才能夠體現(xiàn)出教育的價(jià)值。我非常注重不斷提升教學(xué)質(zhì)量，以更好地促進(jìn)學(xué)生的個(gè)人和學(xué)術(shù)發(fā)展。我關(guān)注學(xué)生，為學(xué)生發(fā)掘他們的興趣，同時(shí)也構(gòu)建更加開放和互動(dòng)的教育模式，以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中更好地成長(zhǎng)，讓他們成為有責(zé)任心、有才能和擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拧?/p>
總結(jié)
在申報(bào)高級(jí)教師職稱的過程中，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和提升自身職業(yè)素養(yǎng)是一種習(xí)慣也是一種貢獻(xiàn)。而為了高質(zhì)量教學(xué)，更好地服務(wù)學(xué)生，不斷進(jìn)取，意味著需要我們注重反思和改進(jìn)，敢于探索新的教學(xué)思路，更好地推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，把自己的學(xué)習(xí)和成果體現(xiàn)在班級(jí)管理和課堂教育上，并用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校帶來(lái)更多的榮譽(yù)和發(fā)展。
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷
我叫xxxx，出生于xxxx年xxx月，漢族。于xxx年xxx月畢業(yè)xxxxx，xxxx年xxx月至今任教于xxxxxx，xxxx年xxx月至xxxx年xxx月在xxx專業(yè)函授學(xué)習(xí)，xxxx年xx月評(píng)定為小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。任職以來(lái)的工作總結(jié)如下：
二、政治思想及職業(yè)道德
熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排，全心全意為學(xué)生服務(wù)，思想覺悟高。在實(shí)際工作中勤奮刻苦，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，處處嚴(yán)格要求自己。
三、工作情況
在教育教學(xué)工作中，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材和相關(guān)的參考資料，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，改進(jìn)教學(xué)方法，探索教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n，針對(duì)每一堂課中的重點(diǎn)難點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了許多深入淺出的方法，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。
在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生他做到了無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情。在學(xué)習(xí)方面，該同志做到了個(gè)人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，指導(dǎo)青年教師不含糊，每次學(xué)習(xí)有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。如果把師德高尚的教師看著社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，那么我真稱得上是師德高尚的教師。
四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)表論文及獲獎(jiǎng)情況
我深知，只有不斷的學(xué)習(xí)才能得到提高和進(jìn)步。積極主動(dòng)地參加上級(jí)
主管部門組織的各類技術(shù)培訓(xùn)，主要培訓(xùn)經(jīng)歷有：xxxx年x月xx日至xx日參加xx省農(nóng)村骨干教師素質(zhì)提升工程小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班培訓(xùn)，xxxx年xx月x日至xxxx年x月x日參加教育部“國(guó)培計(jì)劃(xxxx)—xx省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”培訓(xùn)等。
在做好本職工作的同時(shí)，我善于總結(jié)，努力鉆研教育教學(xué)方面的知識(shí)，積極開展科學(xué)研究，撰寫的論文《關(guān)于農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的思考》于xxxx年在《xx教育科研》第六期上發(fā)表。并于xxxx年xx月x日在普定縣小學(xué)青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。教師年度考核中多次評(píng)為優(yōu)秀。
五、繼續(xù)教育情況
我十分重視繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。只有不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法、理念，才能適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境。在任職期間，參加了師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)等各種培訓(xùn)，其中省級(jí)以上集中培訓(xùn)xx學(xué)時(shí)，縣級(jí)集中培訓(xùn)xxx學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)xxx學(xué)時(shí)。通過繼續(xù)教育培訓(xùn)取得了繼續(xù)教育學(xué)分，拓寬了自己的教育教學(xué)知識(shí)。
在任現(xiàn)職以來(lái)，我遵紀(jì)守法、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，專業(yè)技術(shù)知識(shí)不斷向?qū)?、高、深、精的水平發(fā)展，并取得了一定的成績(jī)。但同時(shí)也看到了自己的不足之處，在今后的工作中，我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，做一名合格的專業(yè)技術(shù)人員。
20xx年7月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從合肥工業(yè)大學(xué)土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到原xx市xx局工作。參加工作以來(lái)，我一直從事xxx與管理工作，8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這8年來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能。
本人于20xx年7月正式參加工作，當(dāng)時(shí)我被分配至原xx市xx局xx室從事xx工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的xxxx等日常事務(wù)工作。
在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的.一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。
在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí)，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxx管理工作者，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部，又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
一年來(lái)，我校教育教學(xué)工作在上級(jí)黨政和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全面貫徹黨的教育方針，為我校的發(fā)展和希望而作出每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在全體教師的共同努力下，我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇開拓，較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，樹立育人為本的思想，切實(shí)把德育工作落實(shí)到教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作之中。堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。通過大家的不懈努力，我校的“三風(fēng)”建設(shè)取得了明顯成效。在教師中認(rèn)真開展師德教育，共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)，加強(qiáng)了師德教育，不斷提高教師的工作責(zé)任感和使命感，要求每個(gè)教師遵紀(jì)守法，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行。樹立自己的言行。塑造教師自身的良好形象，并以自己的良好形象去影響、教育自己的學(xué)生。用周一第七節(jié)時(shí)間加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)，良好行為習(xí)慣的引導(dǎo)，使之成為理想遠(yuǎn)大、品質(zhì)優(yōu)良、尊師愛友、文明守紀(jì)、熱愛集體、誠(chéng)實(shí)活潑、刻苦拼搏、奮發(fā)向上的好學(xué)生。每學(xué)期開學(xué)，各班首先組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生的言行。開展法紀(jì)教育課，增強(qiáng)了師生的法制觀念，做到人人遵紀(jì)守法，確保了全體師生無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。開展心理健康教育，制定計(jì)劃，落實(shí)每月計(jì)劃的實(shí)施，主講教師胡金連老師，效果良好。全年共有好人好事40多起，其中向今年我縣洪災(zāi)捐款熱情十分高漲。本學(xué)期沒有出現(xiàn)任何損壞公共財(cái)物的不良現(xiàn)象。新增黨員2人，被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”6人。
2、成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班的安全第一責(zé)任人是班主任。按照《班主任崗位職責(zé)》開展班主任工作。開學(xué)第一周必須對(duì)本班學(xué)生上好安全課。高度重視學(xué)校的安全和衛(wèi)生工作，確保師生安全。努力提高了我校的安全教育工作水平，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。執(zhí)行《考勤制度》、《安全防范制度》。堅(jiān)決
貫徹落實(shí)學(xué)生安全第一，學(xué)校法制宣傳和安全教育工作與常規(guī)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，繼續(xù)以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，滲透法制宣傳和安全教育內(nèi)容，使我校的法制宣傳和安全教育工作有針對(duì)性持久開展。學(xué)校以教育教學(xué)常規(guī)檢查為載體，以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為平臺(tái)，形成了法制宣傳和安全教育工作的經(jīng)?；?，以活動(dòng)的開展為契機(jī)，形成了法制宣傳和安全教育工作的深入，加強(qiáng)了師生防火知識(shí)教育，嚴(yán)禁學(xué)生宿舍出現(xiàn)明火，使用簡(jiǎn)易大木棚做學(xué)生宿舍，既暫時(shí)解決了學(xué)生住宿問題，又做好了防火工作。加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，執(zhí)行《平福初中門衛(wèi)工作制度》。落實(shí)了學(xué)校衛(wèi)生制度，教室、宿舍、清潔區(qū)能堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃制度，基本上保持了干凈衛(wèi)生。認(rèn)真做好綜治工作，確保了師生的安全。
3、教學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改有關(guān)文章，認(rèn)真做好教學(xué)后記和教學(xué)總結(jié)，形成有一套自己的教育教學(xué)方法，在抓好課程改革的同時(shí)，要求全體教師都用新課改的理念來(lái)實(shí)施教學(xué)，為今后全面推行課程改革打下基礎(chǔ)。加大校本培訓(xùn)工作力度，切實(shí)開展好教師政治業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平，和業(yè)務(wù)工作能力，特別是積極做好教師主要是一年級(jí)任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作，使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會(huì)新教材，掌握新教法，以適應(yīng)新課程改革新形勢(shì)的需要。備課方面，要先備課后上課。教師每一節(jié)課都要有教案。每期期中和期末由教導(dǎo)處安排檢查教師備課本。上課方面，要求每個(gè)教師采用較先進(jìn)的教學(xué)方法上好用每一節(jié)課，教研活動(dòng)方面，充分發(fā)揮各學(xué)科組長(zhǎng)的作用。聽課評(píng)課，教師每人每學(xué)期聽課10節(jié)以上（初級(jí)職稱的教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上）。大膽改革教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新，抓好質(zhì)量，提高成績(jī)。質(zhì)量是學(xué)校的生命。積極開展文體、科技活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，努力全面提高學(xué)生素質(zhì)。今年12月成功舉辦了文藝匯演。今年中考取得了較好的成績(jī)（共有8人考上了藤中）。
4、學(xué)校建設(shè)及后勤工作，我們已作好了校園的規(guī)劃，現(xiàn)正在校園的周邊建上樓房。學(xué)校發(fā)展是我們共同的理想和追求。今年我校升學(xué)率明顯提高，師生人數(shù)迅速增多，認(rèn)真地做好了今年秋學(xué)期新生入學(xué)各方面的準(zhǔn)備工作，確保了每一個(gè)學(xué)生都能按時(shí)入學(xué)，按時(shí)正式上課?，F(xiàn)在國(guó)家投入大量的資金建設(shè)，盡快改善我校的辦學(xué)條件，學(xué)校的教學(xué)用房（功能教室）和生活用房（教師住房、學(xué)生宿舍）的不足逐漸得到了緩解。由于時(shí)間短，任務(wù)重，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分利用休息休息時(shí)間加班加點(diǎn)為學(xué)校做事，盡快改善我校的辦學(xué)條件。加強(qiáng)后勤管理，確保后勤為教學(xué)服務(wù)。
后勤主任黃炎初工作十分負(fù)責(zé)，不怕苦，不怕累。規(guī)劃好了學(xué)校的功能教室（多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室等）建設(shè)。裝上了鐵門鐵窗、安排了專人（老師）管理。做好了“三通一平”工作，協(xié)助施工隊(duì)順利完成了綜合樓（806平方米）和學(xué)生宿舍樓（2508平方米）建設(shè)工程。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)（“一費(fèi)制”文件），履行節(jié)約、禁止各種浪費(fèi)或不必要開支。平整了建筑場(chǎng)地，增置了課桌，整頓了校園。
5、存在問題、不足及其解決、改進(jìn)的設(shè)想，山區(qū)條件相對(duì)艱苦，部分教師不大安心山區(qū)教學(xué)，一些學(xué)科教師不對(duì)口。因而學(xué)校要努力為教師辦實(shí)事，改善生活設(shè)施，并力爭(zhēng)教師的合理配套。體育場(chǎng)地緊缺、無(wú)跑道。山區(qū)學(xué)生輟學(xué)率高，要加強(qiáng)控輟工作等等。
總之這一年來(lái)，學(xué)校取得了不少成績(jī)，但成績(jī)的取得，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，成績(jī)只能說(shuō)明過去，我們決心以此為契機(jī)，再接再厲，再創(chuàng)新佳績(jī)。
一、思想方面，
自己安貧樂教;業(yè)務(wù)方面，愛崗敬業(yè)，努力鉆研專業(yè)知識(shí);學(xué)習(xí)方面，在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)努力提高教學(xué)法和心理方面的知識(shí)水平;教研方面，不斷思考并探索著教學(xué)改革，管理方面，創(chuàng)新改革求學(xué)校發(fā)展。二十幾年“安貧樂教”的生活，讓我真正體會(huì)到了汗水付出之后收獲的人生。積極學(xué)習(xí)：嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線，方針政策，努力提高政治思想素質(zhì)，不斷堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革有關(guān)文件、精神。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有良好的師德。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作責(zé)任感，嚴(yán)以律己，以身作則，勤政廉潔，努力做好本職工作。
二、續(xù)教育方面：
我在工作之余能積極堅(jiān)持參加各項(xiàng)培訓(xùn)：參加教育行政部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并能堅(jiān)持每天記學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，20xx年參加了由上級(jí)部門組織的計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)登記考試，現(xiàn)在能在教學(xué)工作中熟練的應(yīng)用計(jì)算機(jī)。
三、教學(xué)研究方面
雖然管理工作量較大，但仍踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作，每學(xué)年仍擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的物理教學(xué)。在具體教學(xué)活動(dòng)中，注重加強(qiáng)教師自身的修養(yǎng)，只有塑造好自身的形象，才能成為學(xué)生人格的榜樣。在我的物理教學(xué)實(shí)踐中，我重視物理學(xué)科的情感因素和審美因素，追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境，營(yíng)造輕松、民主的課堂氛圍，使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。歷年來(lái)，在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評(píng)，所教班級(jí)學(xué)生的物理素質(zhì)較高，成績(jī)突出。自20xx年至20xx年連續(xù)五年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師，所帶班級(jí)連續(xù)多年在初中畢業(yè)會(huì)考中物理成績(jī)名列全縣前列。
四、教學(xué)之余，
我勤奮鉆研，筆耕不止，不因小而不為，不因忙而不研，不因敗而棄之。“學(xué)貴生疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。先后撰寫。《初中物理教學(xué)藝術(shù)淺析》發(fā)表于《才智》雜志上，《緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣》發(fā)表于著名雜志《教師》上。其他相關(guān)理論文章在相關(guān)場(chǎng)合交流。
五、努力方向：
教育不僅是一種知識(shí)的獨(dú)特培養(yǎng)，而且也是一種相當(dāng)人文的特殊凝聚。無(wú)論是藝術(shù)還是哲學(xué)，似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此，教育也就背負(fù)上了一個(gè)永遠(yuǎn)不能消解的神秘使命。作教師，也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我，在這條路上，我要說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學(xué)生?！蔽視?huì)不斷超越自己，超越昨天，創(chuàng)造明天!
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置。在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期（我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員，就是遠(yuǎn)程教育）負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級(jí)的語(yǔ)文課，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo)，要竭盡全力教好這兩門課程，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)、雖然在教學(xué)過程中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題，但總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論是教學(xué)方案，還是教學(xué)效果，都是成功的。這幾個(gè)月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可，自己在教學(xué)方面的成績(jī)是有口皆碑，有目共睹的。如果一定要由自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)的話，我可以舉出以下幾點(diǎn)：
一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)、語(yǔ)文課以來(lái)，深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，不惜犧牲個(gè)人利益，從親朋好友那里借來(lái)xx多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦，教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字、繪畫等。抽出大量時(shí)間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料，為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野和拓寬知識(shí)面、對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認(rèn)真，對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課，（難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊！弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了）更是不遺余力、力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時(shí)，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對(duì)他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法、并為此付出了大量的精力、對(duì)于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習(xí)材料。
三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評(píng)意見，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。
四、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群。
我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來(lái)說(shuō)，也為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣，在我的帶動(dòng)下，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步，我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
當(dāng)然，衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的，就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣：教師無(wú)小節(jié)，處處為楷模、在道德品質(zhì)方面，我覺得自己?jiǎn)栴}不是很大。畢竟我是一個(gè)受過高等教育，并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上，時(shí)常以愛國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己，使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失，也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地、唯一一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。
五、我今后的目標(biāo)是：
一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
二、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，見賢思齊，從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三、在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù)，爭(zhēng)取一專多能，以便在工作中做出更好的成績(jī)、但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中，任勞任怨，全身心地對(duì)待教學(xué)工作，毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁，死而后已！
教育之本在于教師，教師之本在于師德。在20xx年的教學(xué)工作當(dāng)中，在教育教學(xué)過程中，我做到以身作則，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。俗話說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教，所以教師就是學(xué)生的榜樣，所以我嚴(yán)格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格開展各項(xiàng)教學(xué)工作，20xx—20xx學(xué)年度的工作總結(jié)如下：
一、在教學(xué)工作方面
（略）
二、支持并積極進(jìn)行課堂改革。
當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國(guó)的時(shí)候，作為一個(gè)新的教師，我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。因?yàn)閷?duì)于我們這些年輕教師來(lái)說(shuō)，剛踏上講臺(tái)才幾年，對(duì)于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受，因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小，教學(xué)模式尚未定下來(lái)。因此，在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說(shuō)的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來(lái)填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹Ｋ?，在平時(shí)，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí)，及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí)，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時(shí)也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象，有利于知識(shí)的掌握。
三、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
同時(shí)，因?yàn)槲疫€兼任班主任工作。所以，對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透。教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好差生這么簡(jiǎn)單，還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天，聽學(xué)生反映，觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰(shuí)進(jìn)步了，給予表?yè)P(yáng)和勉勵(lì)；誰(shuí)退步了，給予點(diǎn)醒和鞭策；誰(shuí)有困難，給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己，使自己成為他們的朋友。
四、與家長(zhǎng)密切配合
積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。
總之，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。
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