小桔燈作文[3-20

小桔燈作文。

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小桔燈作文【篇1】

愿你擁有一種名叫父愛(ài)的溫暖，就像小桔燈中跳躍的那一抹光芒。

題記

一個(gè)與往常無(wú)異的周末的夜晚，家里只有我一個(gè)人。我本應(yīng)趁這時(shí)好好享受周末獨(dú)處的美好時(shí)光，看看電影、讀讀小說(shuō)。但好巧不巧的，偏偏在這個(gè)時(shí)候停電了。視野突然陷入一片漆黑，著實(shí)嚇得我渾身一顫，但隨即便鎮(zhèn)靜下來(lái)。我環(huán)顧四周，家里的物品都躲入黑暗之中我什么也看不見(jiàn)?？磥?lái)得先找到可以照明的東西，我尋思著，身體也跟著行動(dòng)起來(lái)。

我在每個(gè)房間里瞎轉(zhuǎn)悠，到處摸索，不知道被絆了多少次，仿佛一只無(wú)頭蒼蠅一般。沒(méi)辦法，我對(duì)家里的布置從來(lái)不熟悉，什么東西擺放在哪里，我一概不知，現(xiàn)在還有黑暗阻擋著我的視線，使我只得進(jìn)行地毯式搜索。

在好一陣翻箱倒柜之后，我沒(méi)找到手電筒之類(lèi)的東西，倒是找著了一盞落滿(mǎn)灰塵的、看起來(lái)年代久遠(yuǎn)的小桔燈。用父親留在桌子上的打火機(jī)點(diǎn)燃了燈中的蠟燭，我便守在這唯一的光源旁邊，細(xì)細(xì)端詳起這盞小桔燈。承載著蠟燭的橘子皮因?yàn)楦稍?，裂開(kāi)了許多小口，火光穿過(guò)龜裂的橘子皮，照亮了無(wú)盡黑暗中的一小方天地。覆蓋了灰塵的繩子已經(jīng)看不出原本的顏色，它連接著小桔燈和一根細(xì)木棍。歡快跳動(dòng)的火花勾起了我記憶中一件塵封已久的往事。我凝望著躍動(dòng)的光芒，漸漸出了神

大概是四五歲的時(shí)候，我爸送給了我一本書(shū)，名叫《小桔燈》，作者好像是冰心。關(guān)于書(shū)中的內(nèi)容，我沒(méi)什么印象，畢竟小孩子可不會(huì)對(duì)文字有多大的興趣；但我記得年幼的我對(duì)封面的那盞小桔燈喜愛(ài)有加。我爸也興致勃勃地說(shuō)要給我做一盞。別看我爸是個(gè)身高一米七的漢子，手可靈巧得很，給我做過(guò)許多小玩意兒。我總喜歡蹲在他旁邊，觀看他的制作過(guò)程。只見(jiàn)那雙起著厚繭的手在空中上下飛舞一陣，好像變魔術(shù)一般，一盞小桔燈就出現(xiàn)在我眼前了。我提著這盞小桔燈興奮了好一陣子，還經(jīng)常跟人炫耀。但是沒(méi)過(guò)多久，它就被我放置在箱底。小孩子喜新厭舊的性子使我遺忘了它。

隨著時(shí)間的流逝，我在長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)逐漸變得繁重，父親也得工作，我們之間的溝通漸漸少了。即使在休息日，我也很少與父親交流，基本只沉浸在自己的世界中。我和父親似乎正在慢慢疏遠(yuǎn)。但是父親仍然在無(wú)微不至地關(guān)心著我，對(duì)于我的疏遠(yuǎn)，也不抱怨。他總是為我的生活和學(xué)業(yè)操心，似乎從不曾改變過(guò)。即使他花白了頭發(fā)，即使他駝了背。

小桔燈仍然在燃燒著，將周?chē)暮诎凋?qū)趕。橘黃色的溫暖將我渾身包裹，仿佛父親寬厚的懷抱，和無(wú)言的愛(ài)。一滴無(wú)聲的淚珠，從我的眼眶中悄然滾落。

蠟燭，燃盡了；電燈，亮了。

小桔燈作文【篇2】

你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮，你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書(shū)海，因?yàn)槟闶俏业难郏屛铱匆?jiàn)這世界就在我眼前。盲人歌手蕭煌奇用最真執(zhí)著的聲音展開(kāi)了人生新的篇章。呈現(xiàn)在我面前的是一個(gè)驚喜，沒(méi)想到他是如此對(duì)生活充滿(mǎn)熱情希望的人，漸漸的被他感染了。他懷著一顆感恩的人回饋社會(huì)。就像他說(shuō)的那樣，以前我是受人幫助，現(xiàn)在我有能力了我也要去幫助那些需要幫助的人。

這是關(guān)愛(ài)兒童愛(ài)的小桔燈活動(dòng)，在好多城市都舉辦，牽起每一個(gè)有愛(ài)心的人的手去關(guān)愛(ài)那些兒童。星星之火可以燎原，每一個(gè)人的微薄之力就能筑起愛(ài)的長(zhǎng)城，讓我們懷著一顆感恩的心，心存美好去感受這個(gè)世界。我們幸福的同時(shí)別忘了那些渴望學(xué)習(xí)的兒童，他們與我們都擁有享受美好的生活權(quán)利，做一個(gè)感恩的人，懂得關(guān)愛(ài)與付出。

小桔燈作文【篇3】

我的小桔燈作文精選

我想大家會(huì)問(wèn)到小桔燈是什么？小桔燈長(zhǎng)什么樣？別著急，我會(huì)一一解答。

說(shuō)實(shí)話，小桔燈就是一個(gè)普通的燈，可是，我們把它裝點(diǎn)的與此好玩，與此可愛(ài)。

周六，老師留了一個(gè)作業(yè)，回家做一個(gè)別人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的燈。我想：就算是神仙也不一定做得出來(lái)。我一邊冥思苦想，一邊吃著橘子，突然，一個(gè)桔子皮被我扔到了地上。我停住了，頓時(shí)，我想了一個(gè)好主意——小桔燈。

我拿著橘子皮，給父親看。我爸爸說(shuō)：“想法是很好，但是不應(yīng)該用橘子，應(yīng)該用口香糖盒！”我拿了一個(gè)口香糖盒，只見(jiàn)爸爸把口香糖盒的皮一層又一層的揭下來(lái)，最后只剩下一個(gè)清晰可見(jiàn)的`外殼。

我們拿了電線和燈泡。第一次，我們把電線和燈泡焊在一起，可是如果沒(méi)有開(kāi)關(guān)，他只能一直關(guān)著，永遠(yuǎn)不能發(fā)出光芒，第一次的嘗試失敗了！第二次，我拍著胸脯，滿(mǎn)懷信心的說(shuō)：“絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題！”我們把插頭接到了燈泡上，再把開(kāi)關(guān)接好?？墒?，我們又遇到了新的困難，如何把燈泡和電線放到口香糖盒里？第三次的嘗試開(kāi)始了，我們挖了一個(gè)小孔，足夠讓燈泡放進(jìn)口香糖盒里。小桔燈完成了，最后裝上電池，亮了！這樣就拿著很不方便，所以，我們又做了一個(gè)繩子，就像籃子一樣提著。

它的樣子很是好玩，我們把它化成了一個(gè)小丑的腦袋，加上里面的小燈泡，一閃一閃的，如同黑夜里，小丑為我們照亮前方！

這個(gè)圓柱體的臉和上頭的電線，真的就像一個(gè)人的腦袋！如果你在半夜里起床，你會(huì)不會(huì)嚇一大跳呢？

第二天，我把他帶到了學(xué)校，深受大家的好評(píng)。當(dāng)然，這可是我們辛辛苦苦的成果啊！

今天晚上，小桔燈則陪我入睡！

小桔燈作文【篇4】

老師說(shuō)我的作文在寫(xiě)作時(shí)由于沒(méi)有掌握方法，老是寫(xiě)不好，于是叫爸爸給我報(bào)個(gè)作文班。爸爸便不斷的到處打聽(tīng)。終于有一天，爸爸在回家的路上看見(jiàn)“小桔燈”作文培訓(xùn)班的廣告，并打聽(tīng)了好幾個(gè)參加過(guò)“小桔燈”作文培訓(xùn)的同學(xué)，大家都說(shuō)這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的效果非常好。最后，爸爸決定給我報(bào)名了。

爸爸帶我到“小桔燈”報(bào)名，我迫不及待地跟在爸爸的后面。一來(lái)到“小桔燈”的教室，我非常好奇，因?yàn)檫@是我第一次見(jiàn)到這樣子的教室，花花綠綠的，好漂亮哦！只聽(tīng)一聲哨響，上課了，這是我第一次在這里上課，沒(méi)想到的是一上課老師就讓我們搶答問(wèn)題，老師的問(wèn)題一出，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，同學(xué)們有的在思考，有的在舉手，有的在暢所欲言地發(fā)言。他們一個(gè)個(gè)都象小博士一樣，讓我羨慕不已。過(guò)了幾個(gè)星期之后，老師帶我們?nèi)ド蠎?hù)外課，老師是為了讓我們拓展思維，開(kāi)闊視野，還讓我們學(xué)會(huì)觀察，并學(xué)會(huì)描寫(xiě)景物。

來(lái)到“小桔燈”之后才讓我真正感到在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。是“小桔燈”給了我快樂(lè)，給了我自信，還給了我知識(shí)。

小桔燈作文【篇5】

《小桔燈》是冰心老人的一篇名著，今天偶爾閑暇，我又從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真拜讀了一遍，感受又與以前不同。

以前讀這篇文章，我的注意力主要集中在那個(gè)女孩子做的小桔燈上，覺(jué)得她真的很聰明，要是生活在現(xiàn)在，一定會(huì)成為藝術(shù)家，又覺(jué)得小姑娘的生活真是可憐，想想我們現(xiàn)在的生活，那真是天堂。

今天，再讀，我感受到的是小姑娘的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。爸爸被反動(dòng)派追捕，媽媽臥病在床，一個(gè)八九歲的小姑娘要承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，談何容易。小姑娘在去鄉(xiāng)公所打電話時(shí)被作者發(fā)現(xiàn)，“看見(jiàn)我似乎吃了一驚，把手縮了回去”，這個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō)明她的膽子并不是很大，后來(lái)一個(gè)人要從漆黑的山路走回去，這又要怎樣的膽量，換做是我真的是不敢想象。

當(dāng)我看到小姑娘家的年夜飯竟是“紅薯稀飯”這一段時(shí)，我的眼圈紅了，新舊社會(huì)真是不能比，我家的年夜飯至少也是七葷八素十幾個(gè)菜，還要有酒有肉有水果，把人吃的坐下去肚脹，站起來(lái)費(fèi)勁。人常說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，這么小的孩子都可以照顧母親了，而我都十二歲了，還要母親照顧，說(shuō)起來(lái)，真是無(wú)限慚愧!

我想小姑娘肯定不知道什么是共產(chǎn)主義，肯定也不知道她的父母是做什么的，但是即使在這種極度貧困的情況下，她也沒(méi)有失去禮貌，失去童真，失去生活下去的勇氣，更重要的是她對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，想著我們?nèi)缃竦耐瑢W(xué)，受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就離家出走，坐在溫暖的教室里卻感受不到幸福，吃的瞟肥體壯卻從沒(méi)感謝過(guò)父母。我們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的希望，中華民族會(huì)在我們這一代人手中實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，命運(yùn)在召喚我們奮斗，讓我們這些溫室的花朵多讀一些這樣的文章，多經(jīng)歷一些風(fēng)雨吧!

不知道冰心老人筆下的這位小姑娘，現(xiàn)在是否健在，如果健在在，算算應(yīng)該也是八十歲的老人了吧，她應(yīng)該還記著自己少年時(shí)的生活，還記著那位冰心記者。我想知道的是她后半生生活的是否幸福!因?yàn)槲覀內(nèi)珖?guó)的讀者都對(duì)她充滿(mǎn)了掛念!

小桔燈作文【篇6】

我讀完了《小桔燈》這篇文章，它讓我十分感動(dòng)。

文中主要描寫(xiě)了一個(gè)地下共產(chǎn)黨的女兒。當(dāng)時(shí)，國(guó)x黨反動(dòng)派殘酷的逮捕，打殺地下共產(chǎn)黨里的人，白色恐怖籠罩在天空中。小姑娘的父親因黨組織受到破壞，而離家。母親因受到追蹤特務(wù)而吐了許多血。但是，這位小姑娘和一般人不一樣，她不怎么驚慌，也不太失措，而且能夠替大人做事。而對(duì)于一個(gè)這么小的女孩來(lái)說(shuō)，那是相當(dāng)?shù)牟蝗菀?！小女孩一個(gè)人上山，給媽媽治病而打電話時(shí)，我感到小女孩是多么勇敢和鎮(zhèn)定!讀到“我”問(wèn)她吃過(guò)東西嗎？這鍋里是什么？她笑說(shuō)：“紅薯稀飯――我們的年夜飯”時(shí)。我不禁想起自己在這個(gè)時(shí)刻過(guò)著的幸福生活：吃著香噴噴的飯菜，放著煙花。

最后，知道小女孩送給“我”一盞小桔燈。它雖然不算明亮，但它象征著燃燒的星星之火，象征著革命前途的無(wú)限光明，象征著革命事業(yè)的勝利！

小女孩堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神令我感動(dòng)。我要向她學(xué)習(xí)。

小桔燈作文【篇7】

11月19日下午17點(diǎn)01分，在23校五年級(jí)九班有一節(jié)有史以來(lái)的語(yǔ)文活動(dòng)課，內(nèi)容是制作“小桔燈”。這次制作是否可以成功呢?同學(xué)們拭目以待。

開(kāi)始上課了，老師拿了一個(gè)粉紅色的袋子，走進(jìn)了教室、同學(xué)們一起看著老師拿著的那個(gè)袋子，都在想老師的袋子里會(huì)裝些什么呢?有的同學(xué)忍不住問(wèn)老師：“老師，不是說(shuō)這節(jié)課做‘小桔燈’嗎?”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

只見(jiàn)老師先拿出了鐵碗，橘子，蠟燭和一支黑筆，還有打火機(jī)和小刀。

老師在桔子頂端畫(huà)上了一個(gè)圓形的蓋子，然后老師又在桔子上畫(huà)上了眼睛和嘴巴，為了讓小橘子透光，老師又在小桔燈的后面畫(huà)上了“小窗戶(hù)”，然后再用小刀把橘子皮上面沿著虛線劃開(kāi)，再把桔子里的果肉小心翼翼地挖出來(lái)，然后把桔子皮里面洗干凈，并用紙巾吸干水分，把桔子皮上畫(huà)好的眼睛和嘴巴用小刀割出形狀來(lái)。

接著，老師把事先拿來(lái)的扁圓片形的金蠟燭底座拿出來(lái)，底座上有一小段蠟燭。老師小心地把蠟燭放進(jìn)小桔子的空殼里，放好后用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭。老師叫關(guān)了教室里的燈，然后點(diǎn)蠟燭。當(dāng)老師點(diǎn)燃蠟燭的一瞬間，教室里變得十分安靜。同學(xué)們都睜大眼睛看著。小桔燈終于點(diǎn)亮了，點(diǎn)點(diǎn)桔黃色的光從小桔燈里透出來(lái)，把教室照得格外柔和，格外溫馨。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)：“小桔燈制作成了!”“小桔燈制作成了!”

放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，同學(xué)們紛紛跟家長(zhǎng)一起做起了小桔燈。大家把自己做好的小桔燈，拍照發(fā)在了微信群。多數(shù)同學(xué)做的是“笑臉型”小桔燈，也有的同學(xué)進(jìn)行了自己的獨(dú)特創(chuàng)意：有的是“紅燈籠型”的，有的是“躺椅型″的，有的是“八爪魚(yú)型“的，有的雕刻了“福字”和“吉祥如意”……同學(xué)們有的手捧小桔燈，有的加了線繩，用小棍提著小桔燈……一個(gè)個(gè)都樂(lè)意融融!

通過(guò)這次的小桔燈的制作，我懂得了，做事要細(xì)心認(rèn)真，這樣才能把事情做好。

小桔燈作文【篇8】

元宵一到，大街小巷到處掛滿(mǎn)了各種各樣的燈籠。如果有空，自己動(dòng)手做個(gè)小燈籠也是十分有趣的。如果做不了像商店里的“大燈籠”，就用桔子做個(gè)小桔燈吧！

首先，選擇一個(gè)軟硬適中的桔子，如果太硬會(huì)使果肉和桔子皮難以脫離，也可以將桔子在桌上滾動(dòng)，讓它變軟一點(diǎn)。接著，用小刀挖掉桔子蒂，將桔子皮較為均勻地割成8部份，不要割到底，否則桔子皮會(huì)很容易斷開(kāi)。然后，小心地取出果肉，不要太用力，不然會(huì)將桔子皮弄壞了。取出果肉后，將桔子皮的八個(gè)腳小心翼翼微微向外卷，別弄斷哦！如果你想做別的小桔燈，也可以在桔子頂部挖一個(gè)較大的洞將果肉取出。然后在桔子皮上雕刻漂亮的花紋，也可以拿筆在桔子皮上畫(huà)你喜歡的圖案，如：笑臉，愛(ài)心，花朵……。

最后，點(diǎn)燃蠟燭，將其小心放進(jìn)小桔燈中，一個(gè)可愛(ài)蓮花小桔燈就完成了！制作小桔燈還有別的方法，我就不一一細(xì)說(shuō)了。關(guān)掉燈拉上窗簾，欣賞著自己做的桔燈，你一定會(huì)很有成就感吧！

小桔燈作文【篇9】

今天是10月31日，萬(wàn)圣節(jié)，我們要去橙色的小燈籠，穿著可怕的衣服，戴著面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開(kāi)心又興奮，我很早就起了床，穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍?！?/p>

來(lái)到了小桔燈，教室里煥然一新，門(mén)上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法，我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。

活動(dòng)開(kāi)始了，我們要去前臺(tái)領(lǐng)一張任務(wù)卡，我既新奇，又興奮，拿到了任務(wù)卡，得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一個(gè)是報(bào)攤，第二個(gè)是燕子的歌，所以我們?nèi)フ摇?/p>

離這兒近的有兩家報(bào)亭，一家關(guān)著門(mén)，這很正常，這個(gè)時(shí)間報(bào)亭還關(guān)著門(mén)呢!可有家開(kāi)著，我們判斷就是這家報(bào)亭，于是我們就上前大叫：“給糖果，給糖果，不給糖果就搗蛋。

”沒(méi)想到這位叔叔那么乖，竟然一下子交出了兩包糖果，我們繼續(xù)尋找，一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行，于是我們就去這兒討糖，但這家店的老板可沒(méi)那么乖了，她先讓我們拍了個(gè)**，可她還不滿(mǎn)足，讓我們唱歌，這下子同學(xué)們都沒(méi)聲音了，你推我，我推他，都不想要唱歌了，最后沒(méi)法兒只好怪聲怪氣的唱起來(lái)，歌唱好了，老板娘才拿出一包糖果來(lái)，糖果一到我們手里就被“清一色”了，可美味了。

在回兵的路上，行人都注視著我們的衣服，有的帶著南瓜帽，有的拿著死神釣刀，有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠(yuǎn)揚(yáng)”(應(yīng)該是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)吧!)心里可開(kāi)心了。

到達(dá)了小桔燈之后，我們又看了電影，玩了許多游戲，爽到爆了。

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了，我還沉迷在游戲世界，鈴聲響了，我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室，今天我可開(kāi)心了，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng)呢!

下一次會(huì)越來(lái)越有趣，小桔子燈籠，我在等你！

小桔燈作文【篇10】

一想到桔燈我就聯(lián)想到桔子，桔子的皮用途可達(dá)可以做藥，還可以泡茶，可是今天我用它做了一個(gè)非常好玩的小物品，那就是小桔燈了！

那我就來(lái)介紹介紹它的外貌吧：它的外是由一個(gè)桔子的皮構(gòu)成的；里面有一個(gè)小蠟燭；是用線栓起來(lái)的，而且在夜晚時(shí)拿著它出去轉(zhuǎn)悠，又頗有萬(wàn)圣鬼節(jié)的氣息。

下面就讓我為大家展示一下我的制作經(jīng)歷吧：

首先我采用了一個(gè)稍大，而且皮較厚的桔子來(lái)作外殼；又選擇了四根粗的毛線，一根木棒和一小節(jié)蠟燭。再把桔子皮用小刀平均分成四等份，每刀只切四分之三。然后我把桔子中的桔瓣慢慢輕輕扭轉(zhuǎn)了幾圈取了出來(lái)，然后我又把四根粗的毛線分別栓在四個(gè)桔皮上，栓的時(shí)候要用條簽把毛線領(lǐng)著從桔皮中穿過(guò)，穿過(guò)時(shí)要住意不要穿到太上面，也不要穿到太下面了。只有穿到正中間才可以在做完以后用木棒提起來(lái)?，F(xiàn)在是說(shuō)制作手提了，在制作時(shí)要把毛線跟木棒連接起來(lái)，在連接時(shí)不要把四根粗的毛線分開(kāi)拴著，因?yàn)槿绻阉麄兎珠_(kāi)栓起的話會(huì)讓整個(gè)桔子保持不了平衡。接下來(lái)就是最重要也是最后一步了，那就是安放蠟燭了。用事先準(zhǔn)備的小蠟燭在桔皮上滴上蠟油然后將蠟燭粘上去，再將蠟燭點(diǎn)燃就做好小桔燈了。

可是我做小桔燈時(shí)選材沒(méi)有選好，所以我做的小桔燈沒(méi)有照多久就自燃了。于是我又重新選材按照上面的步驟又重新做了一次，結(jié)果因?yàn)槭堑诙巫鲈偌由喜牧线x的精致，所以第二次做的小桔燈很成功也很精致。

我將做好的小桔燈點(diǎn)燃后，又重新將燈芯點(diǎn)燃后拿著走上街，走到黑暗的地方，燈光散發(fā)出四條金黃色的光芒，十分的美麗。

現(xiàn)在小桔燈做成了，但是桔子其它的用途我還沒(méi)有嘗試過(guò)，不過(guò)我認(rèn)為我最喜歡的還是這光芒四射的小桔燈。

小桔燈作文【篇11】

故事發(fā)生在解放前夕，作者一次訪友時(shí)的偶遇。作者的朋友不在家，在等待朋友的時(shí)候，遇到一位面容蒼白、身體瘦弱的八九歲的小女孩來(lái)朋友家的樓道上打電話，說(shuō)她媽媽又吐了好多血，要打電話請(qǐng)大夫來(lái)給媽媽看病。那天正是大年三十，時(shí)值寒冬臘月，但她只穿著一身破舊的衣褲，凍的嘴唇發(fā)紫。作者頓起憐憫之心，就上前與她交談并幫她打了電話。

無(wú)聊地等待朋友的時(shí)候，作者忽然萌發(fā)想去探望那個(gè)小姑娘和她母親的想法，就買(mǎi)了幾個(gè)大紅桔子到了小姑娘家?？吹叫」媚锏膵寢屗诖采希活^上有斑斑的血跡。門(mén)邊的小炭爐上的小沙鍋里煮著她和媽媽的年夜飯——紅薯稀飯。小姑娘很懂事，她細(xì)心地剝開(kāi)橘子，掏出里面的桔瓣放在媽媽的枕邊。隨后又拿出針線，一邊靈巧地制做著小桔燈一邊告訴