學校專項整治方案十篇

學校專項整治方案。

幼兒園開展主題活動，在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認知的效果，幼師和幼兒們在活動中一起游戲，可以更好地增進班級之間的凝聚力。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行，我們需要提前寫好活動的方案。那么，舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢？小編特意收集和整理了學校專項整治方案十篇，請收藏好，以便下次再讀！

學校專項整治方案(篇1)

一、組織領導

為切實加大領導力度，鎮(zhèn)成立食品安全專項整治工作領導小組，由鎮(zhèn)長任組長，副鎮(zhèn)長任副組長，工作人員，領導小組下設辦公室于鎮(zhèn)食安辦，由任辦公室主任，具體負責整個安全檢查工作。此次檢查抽調食安辦、衛(wèi)生院、安辦、綜治辦、工商所、派出所等部門組成檢查組，扎實抓好學校及周邊各環(huán)節(jié)的食品安全檢查，消除安全隱患。各單位要高度重視，積極配合，確保檢查工作取得實效，確保學校生命健康安全。

二、檢查對象及內容

（一）檢查對象：轄區(qū)內學校、幼兒園的食堂、小賣部以及校園周邊的小餐飲、小商店、小超市、小作坊及流動攤販。

（二）檢查內容：

1、學校在食品安全方面的組織制度建設、管理制度落實、日常監(jiān)管等方面的情況。

2、學校食堂環(huán)境、設置、布局以及清洗消毒等方面是否符合相關要求。

3、學校食堂餐飲服務許可及從業(yè)人員健康管理情況。

4、學校食堂食品原料采購索票索證、臺賬制度的落實情況。結合地溝油專項整治工作對食用油的采購、使用情況進行檢查。

5、學校食堂食品原料的儲存是否符合衛(wèi)生要求，冷藏設施的運轉情況，食品加工制作管理是否規(guī)范，是否建立并落實食品留樣備查制度。

6、結合嚴厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑專項整治行動，嚴格檢查使用食品添加劑情況：是否符合相關標準，是否做到專柜存放，是否專人負責、專門臺賬。

7、學校小賣部是否持證經營，經營場所衛(wèi)生條件和狀況是否符合要求，是否建立驗收退貨制度、購銷臺賬制度和索證索票制度，是否銷售腐爛變質、過期、三無產品及假冒偽劣食品等。

8、學校周邊餐飲店是否持證經營，加工場所衛(wèi)生條件以及食品質量是否符合標準要求。

9、學校周邊小商店是否持證經營，是否建立驗收退貨制度、購銷臺賬制度和索證索票制度，是否銷售腐敗變質、過期、三無產品及假冒偽劣食品等。

三、工作要求

（一）高度重視，加強領導。春季是食物中毒的多發(fā)季節(jié)，食品安全形勢嚴峻，預防工作刻不容緩。各單位要從保障師生身體健康和生命安全，保證學校正常教學秩序，構建和諧社會的高度，充分認識這項工作的重要性、緊迫性和必要性，切實開展好此次聯合檢查，嚴格要求，對發(fā)現的問題督促整改到位，及時消除安全隱患。

（二）明確責任，認真檢查。學校要認真做好迎檢準備工作，并以此為契機，推動轄區(qū)內，特別是學校及學校周邊食品安全專項整治工作。檢查組在檢查中要認真負責，不走過場，善于發(fā)現問題并提出有針對性的意見和建議，對檢查中發(fā)現的問題要及時查處，確保學校食品安全。

學校專項整治方案(篇2)

標題：“學校師德師風專項整治工作方案：構建高尚師德風尚，促進教育生態(tài)健康發(fā)展”

引言：

師德師風是教育工作者應具備的基本品質和行為準則，直接關系到學校教育的質量和效果。為了全面提升教師的師德師風素養(yǎng)，進一步促進學校教育生態(tài)的健康發(fā)展，制定并實施《學校師德師風專項整治工作方案》具有重要意義和現實價值。

一、整治目標：

1. 建設高尚師德風尚，樹立良好教師形象，提高師生社會評價；

2. 優(yōu)化教育服務環(huán)境，提升學校教育質量和效益；

3. 加強教育法治宣傳和教育，確保教育公平和維護社會穩(wěn)定。

二、整治內容：

1. 完善師德師風考評機制：

a. 建立師德評價標準，定期進行評價考核，激勵教師形成良好師德風尚；

b. 加強對師德失范教師的問責，引導其反思和改進；

c. 將師德表現納入績效考核體系，體現在晉升、薪資待遇等方面。

2. 強化師德師風培養(yǎng)教育：

a. 開展師德師風業(yè)務培訓，提升教師的素質和教育教學能力；

b. 注重教師職業(yè)道德的傳承和培養(yǎng)，激勵教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀和價值觀；

c. 通過案例分析等形式，引導教師自我反思和警醒，增強道德自覺性。

3. 完善教師激勵機制：

a. 加大對先進師德典型的表彰和獎勵力度，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力；

b. 引入師德師風評價結果與個人發(fā)展掛鉤，形成符合師德師風要求的晉升路徑；

c. 鼓勵教師參與職稱評定和專業(yè)評審，提高教師專業(yè)素質和教育教學水平。

4. 營造良好教育生態(tài)環(huán)境：

a. 加強學校師生教育教學風氣的監(jiān)督和管理，嚴禁任何形式的學術不端行為；

b. 鼓勵教師與學生家長開展良好溝通和互動，促進家校合作，共同育人；

c. 推進校本教材建設，提高教育資源的優(yōu)質化和可及性。

結語：

通過全面實施學校師德師風專項整治工作方案，將使學校教育進一步凝聚正能量，構建高尚教師形象，提高教育質量和效益，為培養(yǎng)素質高、德智體美全面發(fā)展的中國青少年奠定堅實基礎。攜手共建美好教育，讓師德師風之花在中國大地上開放綻放。

學校專項整治方案(篇3)

XXX市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所

關于印發(fā)《XXX市公共場所衛(wèi)生“五小”行業(yè)

專項整治工作實施方案》的通知

市監(jiān)督所各公共衛(wèi)生科、各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所：

為認真貫徹落實《XXX市衛(wèi)生局關于印發(fā)的通知》［并衛(wèi)監(jiān)督(2013)3號]文件精神，進一步加強公共場所“五小”行業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理，確保如期達到國家衛(wèi)生城市檢查驗收標準要求，現將《XXX市公共場所衛(wèi)生“五小”行業(yè)專項整治工作實施方案》印發(fā)給你們，請認真組織實施。

附：

1、XXX市公共場所衛(wèi)生“五小”行業(yè)專項整治工作實施方案

2、公共場所“五小”行業(yè)專項整治工作評分表

XXX市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所 2013年3月3日

2內公共場所“五小”行業(yè)的持證照、經營項目、衛(wèi)生條件、從業(yè)人員等情況并登記造冊，確定重點整治區(qū)域以及應取締的單位名單，做到底數清、情況明，為整治工作提供有力依據。并于3月20日前將摸底情況上報XXX市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所“五小”行業(yè)專項整治工作領導小組。

2.召開“五小”行業(yè)衛(wèi)生整治動員會，針對所承擔的具體任務，研究工作措施，分解工作任務，務必使本次整治工作扎實有效地開展。

3.組織開展培訓工作。一是加強對參與“五小”行業(yè)集中整治工作有關人員進行系統(tǒng)培訓，明確標準任務，落實工作責任。二是扎實做好從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓，增強從業(yè)人員衛(wèi)生意識，促使業(yè)主依法自律，誠信經營。內容包括依法專項整治的目的、意義、整治標準等，使每一戶都明確應該達到的標準和要求，做到家喻戶曉。由各單位領導組具體負責整治工作的技術指導和培訓工作。

4、向社會公布舉報電話（12320），接受群眾監(jiān)督，為開展“五小”行業(yè)集中整治工作營造良好的社會輿論環(huán)境。

（二）第二階段：自查整改階段（3月21日-4月20日）各級衛(wèi)生監(jiān)督部門要組織衛(wèi)生監(jiān)督人員指導公共場所“五小”行業(yè)，對照國家衛(wèi)生城市標準和公共場所“五小”行業(yè)標準要求，開展自查自糾、自覺整改，并提出整改意見，劃定時間段，限期整改，促其達標。

（三）第三階段：集中整治階段（4月21日-5月31日）針對排查出來重點區(qū)域、重點單位和薄弱環(huán)節(jié)，嚴格按照國家衛(wèi)生城市標準和“五小”行業(yè)相關衛(wèi)生標準要求，分段分片集中整治。

一是集中整治無證照及證照不全。對經營條件差，無證照經營單位或業(yè)主，予以取締；對經營條件基本具備，無證照或證照不齊的經營單位或業(yè)主，實行限期整改，補齊證照，逾期不辦者依法進行處罰或取締；二是集中整治“五小”行業(yè)衛(wèi)生設施及各項制度落實情況。嚴格按照行業(yè)衛(wèi)生規(guī)范和衛(wèi)生標準，結合“國家衛(wèi)生城”創(chuàng)建達標要求，完善衛(wèi)生設施，特別是清洗、消毒設施的完善和正常運轉，以及預防艾滋病、性病等傳染病措施的落實，制定相關管理制度，并按制度落實。三是對有證有照的經營單位，由于多種原因，與現行新標準、新要求存在一定差距的，由衛(wèi)生監(jiān)督機構提出整改意見，責令其限期整改達標。

XXX市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所“五小”行業(yè)專項整治工作領導小組將于5月中下旬對各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所專項整治工作進展情況進行督導。

（四）鞏固提高階段（6月1日至創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市考核驗收結束）

認真總結“五小”行業(yè)專項整治工作經驗，針對突出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究和落實長效管理機制，加強巡查和督導，鞏固專項整治成果，防止回潮和反彈。要在全面整治、普遍提高的基礎上，培植示范單位，建立示范片區(qū)，發(fā)揮由點帶面的作用，用典型推動整治工作深入開展。每個縣（市、區(qū)）至少建立3個公共場所“五小”行業(yè)專項整治示范片區(qū)。

六、工作措施

（一）加強領導，統(tǒng)一協(xié)調。XXX市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所“五小”行業(yè)專項整治工作領導小組，負責對所內有關科室及各縣

學校專項整治方案(篇4)

根據《省紀委辦公廳印發(fā)的通知》（鄂紀辦〔20xx〕40號）和省教育廳《全省中小學校食堂服務保障學生不到位問題專項整治工作方案》（鄂教后勤〔20xx〕3號）要求，結合全市黨史教育“我為群眾辦實事”實踐活動，決定在全市教育系統(tǒng)開展中小學校食堂服務保障學生不到位問題專項整治，現制定工作方案如下。

一、工作目標

通過深入開展全市中小學校食堂服務保障學生不到位問題專項整治，實現中小學校食堂服務覆蓋率達到100%；中小學校食堂量化分級B級以上達到100%；中小學校食堂食材公開招標、定點采購達到100%；中小學校食堂“明廚亮灶”覆蓋率達到100%；中小學校師生就餐滿意度達到80%以上；中小學校食堂無嚴重違規(guī)經營行為；中小學校無較大食品安全責任事故。

二、整治內容

(一)學校食堂在食品及原材料采購過程中程序不規(guī)范、涉嫌利益輸送等問題。食材采購按照《宜昌市直屬學校托管食堂財務管理辦法》（宜教規(guī)〔20xx〕1號）和《宜昌市直屬學校托管食堂財務管理辦法實施細則》（宜市后勤辦〔20xx〕11 號）相關要求執(zhí)行。一是局屬學校及其他采取托管方式經營的學校要將食堂托管企業(yè)提交的食材招標方案納入學校黨組織“三重一大”事項，進行集體審核，招標條件做到“六個確?！保?guī)范招標程序和貨款支付；二是實施國家營養(yǎng)改善計劃的地區(qū)及其他自辦食堂的學校，結合各地實際，以縣市區(qū)或片區(qū)或學校為單位，實行“公開招標，定點采購”，簽定供貨合同，做到票證齊全，建立實物臺賬，做好出入登記；三是實施“新型微廚”供餐模式的學校按照《宜昌市中小學學生營養(yǎng)午餐工程“微廚”管理辦法》（宜教規(guī)〔20xx〕1號）文件要求，實行“分類組織招標配送，三方簽訂供應合同，分校建立食材臺賬，校方隨機抽檢驗收”的食材采購管理辦法。

(二)學校教職工在食堂就餐與學生同質不同價、免費吃學生餐以及陪餐不交費等問題。公辦學校教職工餐費應按照當地財政部門相關文件要求執(zhí)行，民辦學校按照學校規(guī)定列支，教職工餐費不得以任何理由從學生餐費中列支。所有學校食堂應按照同質同價原則為在校師生供餐，領導、教師及家長陪餐必須自行支付餐費。

(三)學校在食堂違規(guī)接待問題。學校食堂接待嚴格按照《關于進一步規(guī)范市直學校食堂內部接待管理工作的通知》（宜教后勤〔20xx〕1 號）要求執(zhí)行。一是非因公行為一律不得在學校食堂接待，其他不符合接待要求的一律不得在學校食堂接待；二是因教育教學業(yè)務活動或其他業(yè)務活動確需由學校食堂安排工作簡餐的，應建立專門的食堂內部接待審批制度，分管領導簽批后方可安排接待；三是公務接待的餐標按照相關文件規(guī)定執(zhí)行，不得違規(guī)使用煙酒或飲料，不得使用名貴食材或高端菜品，不得超規(guī)格、超人數陪同用餐；四是由學校按照“三公”經費使用的有關規(guī)定與學校食堂（或托管經營企業(yè)）進行財務結算，不得采取抵扣、轉嫁等方式免結費用。

(四)克扣、挪用、截留、貪污學生伙食費以及違規(guī)在食堂賬目中列支教職工獎金、福利及津補貼等問題。全市所有學校應參照《宜昌市直屬學校托管食堂財務管理辦法》（宜教規(guī)〔20xx〕1號）和《宜昌市直屬學校托管食堂財務管理辦法實施細則》（宜市后勤辦〔20xx〕11 號）規(guī)范學校食堂財務管理。一是建立學校食堂對公銀行賬戶，填寫財務“五表一冊”，建立會計賬簿；二是配齊食堂專（兼）職財務人員，承擔本校食堂財務日常監(jiān)管、學期核算、年度并賬工作；三是由學校委托第三方專業(yè)機構或者成立以財務人員為主體，包含學校、紀檢部門、師生代表等各方人員的專門工作小組，每學期結束時進行財務核算。嚴禁以中高考質量獎、獲得上級表彰、加班等各種名目從食堂賬目中列支獎金、福利、津貼等行為。

(五)學校食堂學期末結余資金未據實清退給學生問題。一是局屬學校在學生轉學外地或畢業(yè)后，通過宜昌市校園生活服務平臺，系統(tǒng)自動將學生市民卡上剩余資金轉賬到家長銀行卡上；二是其他自辦或托管食堂，學期末財務核算后，結余資金退還給學生或是用于學生免費就餐；三是采取“包餐制”收費的學校（包括集中配送方式供餐的學校），必須記載學生就餐次數，多余的餐費退還學生。

(六)學?？鐚W期收取學生餐費以及擅自調整食堂飯菜價格問題。一是杜絕跨學期收費行為和與其他事項捆綁收費行為，學校應盡可能采取便捷安全的網絡技術實現家長自主充值、無現金消費的模式。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上的學校到本學期結束前要消除現金消費模式，暫時無法實現刷卡（非現金）消費的農村學校要規(guī)范現金消費管理。二是組建由校領導、教師、家長、學生、食堂管理人員所組成的膳食委員會，公開商議餐標并公示供餐價格，且每學期內保持穩(wěn)定，不得漲價。

(七)學校強制或變相強制學生在食堂就餐問題。學校不得以開展文化課補習等方式變相強制學生在校就餐，不得將學生就餐人數與教師考核掛鉤。要通過致家長的一封信、家長會等多種方式，廣泛征求家長及學生就餐意愿，遵循家長知情、學生自愿原則。

(八)學校食品安全主體責任以及食品安全校長負責制不落實問題。依據《地方黨政領導干部食品安全責任制規(guī)定》要求，嚴格落實學校食品安全校長（園長）負責制，校長（園長）和書記共為第一責任人。將校園食品安全工作納入黨組織“三重一大”事項，加強安全管控；落實中層以上值周領導陪餐制度并做好陪餐記錄；每學期校領導要至少暗訪一次食材供應商，每月要實地檢查食堂服務場所；職能部門人員每周要隨機抽查食品采購、儲存、加工等情況；每學期開展一次師生滿意度測評；投保食品安全責任險。

(九)學校食堂管理20條底線要求執(zhí)行不到位問題。按照《省教育廳省市場監(jiān)督管理局省衛(wèi)生健康委員會關于進一步鞏固和加強全省中小學校食堂管理工作基礎專項行動實施方案的通知》（鄂教后勤[20xx]1號）要求逐一落實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校以加強后勤基礎設施建設為重點，民辦學校以規(guī)范后勤領域收費為重點，中職學校以規(guī)范后勤管理為重點，幼兒園以加強幼兒營養(yǎng)健康指導為重點，各地要聯合有關職能部門開展一次“四小”（小飯桌、小賣部、小攤販、小作坊）專項整治行動。

(十)學生及家長反映較為突出的學校食堂飯菜質次價高問題。一是學校食堂應不斷提升食材質量和烹飪技能，生鮮食材占比不低于65%，按照國家膳食營養(yǎng)指南和“健康中國”要求，優(yōu)化帶量營養(yǎng)食譜，均衡配置蛋奶果蔬，特別是要針對未成年人年齡特點和生長需求，加大新鮮牛奶（每周至少兩次隨中餐配套）和生鮮牛肉的周供應量（每周至少一次隨中餐配套），提升供餐品質。二是學校食堂經營應遵循公益性、非盈利性原則，合理確定餐飲價格，保障供餐質優(yōu)價廉。三是定期征求學生及家長意見，改善餐飲質量。

三、實施步驟

(一)動員部署階段(8月31日前)。成立全市中小學校食堂服務保障學生不到位問題專項整治工作專班，組長由市教育局局長覃照擔任，副組長由市教育局副局長朱昌林擔任，組員由計財科、綜治科、體衛(wèi)藝勞科、督導辦、人事科、教育信息技術中心、后勤辦負責同志組成。制定印發(fā)工作方案，全面安排部署專項整治工作。各地各學校也要相應成立工作專班，制定工作方案，落實工作措施，明確責任分工，迅速啟動專項整治工作。主城區(qū)學校要確保開學初完成營養(yǎng)午餐工程全覆蓋任務。

(二)學校自查階段(9月30日前)。各中小學校對照專項整治10條內容和有關工作要求認真開展自查自糾，查擺問題不留死角，發(fā)現問題及時整改并建立整治臺賬（見附件）。在自查自糾過程中，要注意與前段時間啟動實施的鞏固和加強全省中小學校食堂管理工作基礎專項行動有效結合起來，做到同研究、同部署、同推進。

(三)縣市核查階段(10月31日前)。學校自查自糾工作完成以后，各縣市區(qū)教育主管部門要會同發(fā)改、財政、市場監(jiān)管和衛(wèi)健等職能部門，深入一線，對各學校專項整治工作落實情況進行檢查，對照學校自查臺賬逐個核查落實。必要時應主動對接當地紀檢部門，及時發(fā)現問題線索，配合做好教育整頓及問題查處。

（四）市級督導階段（11月30日前）。市教育局組建專班，在前期基層學校自查和縣市區(qū)核查的基礎上，對所有縣市區(qū)專項整治工作開展情況進行督導調研，匯總情況并在全市通報。（具體安排另行通知）

(五)鞏固提高階段(12月31日前)。各中小學校在自查

自糾的基礎上建立整治臺賬，明確問題內容，指定整改責任人，確定整改時限，全面抓好問題整改落實，落實問題整改閉環(huán)銷號制度，確保問題整改“見底清零”。

四、工作要求

各地各校要高度重視省紀委和省教育廳部署的專項整治行動，制定周密方案，逐項主動整改。

(一)提高政治站位。學校食堂是后勤育人的重要陣地，各地各學校要深刻認識到做好學校食堂服務保障工作的重要性和迫切性，主要負責同志要親自掛帥、親自部署、親自督辦，把專項整治工作作為踐行“我為群眾辦實事”推進黨史教育走深走實的重要舉措，以高度的政治責任感和扎實的工作作風高質量完成專項整治工作任務。

(二)強化部門協(xié)同。要建立健全專項整治工作部門協(xié)同聯動機制，各地教育主管部門要主動加強與當地宣傳、發(fā)改、財政、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門的溝通對接，定期會商研判、協(xié)調解決專項整治過程中遇到的困難和問題，強化正面宣傳引導，提前預判輿情風險點，有力推動專項整治工作開展。

(三)落實信息報送。8月31日前，各縣市區(qū)和市直學校報送實施方案。從9月份起，各縣市區(qū)和局屬學校每月30日前上報專項整治工作開展情況、進展情況(包括整治臺賬、相關數據、典型案例和事例、經驗做法等)。10月10日前，報送階段性工作總結。12月10日前，報送全年工作總結，并提供相關佐證材料。

學校專項整治方案(篇5)

為進一步整頓規(guī)范學校食堂及校園周邊食品市場秩序,切實解決存在的突出問題,確保廣大師生飲食安全。根據國務院《20xx年食品安全重點工作安排》和吉林省《20xx全省食品安全重點工作》（吉食安辦發(fā)〔20xx〕36號）要求,現結合實際,制定本方案。

一、整治目標

嚴格落實學校食堂及校園周邊食品經營者主體責任。改善學校食堂設施、設備與環(huán)境衛(wèi)生條件,健全并落實學校食堂食品安全管理制度,規(guī)范加工制作行為,完善食物突發(fā)事件應急預案；加大校園周邊食品生產經營者監(jiān)管工作力度,嚴厲打擊食品生產經營違法違規(guī)行為,使學校及校園周邊食品市場秩序明顯好轉,廣大師生飲食安全得到有效保障。

二、整治重點及責任分工

（一）整治重點

1、整治的重點區(qū)域:各類學校及校園周邊,特別是農村和城鄉(xiāng)結合部的學校及校園周邊,校園周邊主要是指學校校門兩側及街道對面兩側300米以內的范圍。

2、整治的重點環(huán)節(jié):一是學校食堂及校園周邊餐飲服務企業(yè),學生營養(yǎng)餐配送企業(yè),特別是校園周邊的小餐館和飲食流動攤販等；二是學校商店（小賣部）及校園周邊食品經營攤點（門店）,特別是校園周邊的小商店（超市）、小食品店及流動攤販等；三是學校及校園周邊的食品加工企業(yè),特別是前店后廠的小加工點、小作坊和黑窩點等；四是學校飲用水設施,提供學生飲用桶裝水生產企業(yè)等。

3、整治的重點品種:糧油及米面制品、奶制品、豆制品、熟肉制品、飲用水、飲料、兒童食品、醬油、醋、食鹽、鮮肉及肉制品、水產品以及各種燒烤食品、即食食品、裸裝食品等。

4、整治的重點內容:做到“七查”。

一查餐飲服務許可。核查學校食堂是否具有《餐飲服務許可證》,《餐飲服務許可證》是否過期,是否存在超范圍、超能力經營問題,是否存在不具備條件后未及時注銷許可證等問題。對不符合餐飲服務條件的,要督促其整改；對整改后仍不符合要求或拒不整改的,依法吊銷餐飲服務許可。

二查食品安全制度。學校食堂食品原料采購索證索票和進貨驗收臺帳制度是否落實。重點檢查學校食堂采購食品原料、食品添加劑及食品相關產品相關證明文件、進貨臺賬登記；重點檢查庫存食品是否在保質期內,原料貯存是否符合管理要求；重點檢查食品添加劑及食品相關產品是否存在國家禁止使用或來源不明的情況；重點檢查食用油、散裝食品、一次性餐盒和筷子的進貨渠道和索證索票情況。

三查從業(yè)人員健康。認真核查從業(yè)人員健康管理制度的建立和落實情況；從業(yè)人員具有健康合格證明,健康證明在有效期內,從業(yè)人員健康檔案齊全。

四查食品生產加工經營操作規(guī)范。檢查學校食堂配備的消毒設施,餐飲具消毒是否符合相關要求；檢查原料清洗是否徹底、粗加工是否達到要求、生熟食品是否分開、存在交叉污染、冷葷涼菜存在違規(guī)制售、涼菜間是否具有空氣消毒和專用冷藏設施、操作人員是否佩戴口罩,留樣設備是否正常運轉,按規(guī)定留樣；檢查食品添加劑采購和使用管理制度落實情況,使用品種和用量是否符合《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》,是否做到專人采購、專人保管、專人領用、專人登記、專柜保存的“五?！币?。

五查學校商店（小賣部）及校園周邊小商店（超市）、小食品店、餐飲企業(yè)、飲食攤點是否證照齊全,進貨查驗、索證索票、購銷臺帳和質量承諾等制度是否落實,有無銷售“三無”食品、假冒偽劣、有毒有害、過期變質及無檢驗檢疫合格證明的肉類加工食品等,從業(yè)人員是否有健康證。

六查學校自建飲用水設施的相關資質證明及水質檢測情況,供水企業(yè)和個人提供桶裝水資質證明和相關情況。

七查各類學校開展食品安全宣傳教育工作情況。

（二）責任分工

1、食藥監(jiān)部門負責對學校食堂、校園周邊餐飲服務單位和集中配送餐飲服務機構的檢查整治。

2、教育部門負責對學校食品安全責任制落實情況的檢查,對師生食品安全知識組織教育和培訓。

3、工商部門負責對學校校內食品店及校園周邊流通環(huán)節(jié)食品生產經營主體的食品安全監(jiān)督檢查,取締超范圍經營和無照經營行為。

4、質監(jiān)部門負責對以學生為供應對象的桶裝飲用水企業(yè)進行監(jiān)督檢查,查處生產假冒偽劣桶裝飲用水行為。

5、縣行政執(zhí)法部門負責清理整治校園周邊占道經營食品的商販和流動飲食攤點。

6、衛(wèi)生部門負責對學校自建飲用水設施監(jiān)督檢查。

三、實施步驟

本次專項整頓

（20xx年8月—12月）分三個階段實施:

（一）部署與自查階段。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關部門要積極配合,組織召開轄區(qū)學校和校園周邊食品經營單位食品安全管理責任人會議,全面部署整頓工作。圍繞食品安全管理、餐飲服務許可證、索證索票管理、食品加工制作、清洗消毒、使用食品添加劑等方面開展自查,深入查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),認真研究改進措施。

（二）檢查與整改階段。各有關部門組織對學校食堂及校園周邊食品生產經營者進行全面檢查,針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),指導制定整改措施,檢查督促搞好整改。

（三）督查與總結階段?？h食品安全辦組成聯合檢查組進行督查,采取多種形式,對專項整頓工作情況進行考核驗收,并適時通報相關情況。各有關單位要加強制度建設,完善監(jiān)管工作長效機制。

四、工作要求

（一）加強組織領導。認真分析與研究學校及校園周邊食品安全存在的問題及原因,結合實際,細化整治方案。采取有力措施,加大對學校食堂及校園周邊食品安全監(jiān)管工作力度,消除食品安全隱患。建立整治工作責任制和責任追究制,按照誰主管、誰負責的原則,層層分解任務、明確責任,切實加強檢查督導,務求取得實效。

（二）搞好自查自糾。學校主要領導要對學校食品安全負總責,食品生產經營和餐飲服務提供者要履行食品安全第一責任人責任。學校主要領導要親自指導學校有關部門建立并落實各項食品安全管理制度,加強對食堂承包者的監(jiān)督與管理。組織有關人員認真開展食品安全全面排查和風險預警。有關部門要組織學校周邊食品生產、經營者認真自查,強化食品安全責任和誠信意識,堅決糾正違法違規(guī)行為。

（三）形成監(jiān)管合力。各有關部門要加強學校及校園周邊食品安全整治協(xié)調工作,增強監(jiān)管合力,協(xié)調聯合執(zhí)法,共同研究解決學校及校園周邊食品安全突出問題。各級教育部門和學校要積極配合當地食品安全辦、食藥監(jiān)、工商、質監(jiān)、衛(wèi)生、縣環(huán)保局、公安局等部門工作,主動發(fā)現問題,及時通報整改情況,形成齊抓共管良好氛圍。

（四）加強教育引導。要切實加強師生的食品安全教育,充分利用健康教育課、選修課、班會、隊會、板報、廣播、網絡等形式開展食品安全宣傳教育活動,培養(yǎng)學生形成良好的飲食衛(wèi)生習慣,提高自我防范能力。新聞媒體要積極開展食品安全知識的宣傳教育工作,對于兜售假冒偽劣食品、危害學生身體健康的典型案例,要公開曝光,進一步增強學校、學生及學生家長的食品安全防范意識。

學校專項整治方案(篇6)

一、指導思想與工作目標

以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第

一、預防為主、綜合治理”的方針，繼續(xù)深入開展學校安全專項整治。在全面排查的基礎上，對全校安全隱患進行分類整治。通過專項整治，進一步落實學校安全管理責任；全面排查治理學校安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題；建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理長效機制，普遍建立起較為完善的學校安全工作體系，充實管理機構和人員，健全安全工作各項規(guī)章制度，有效防范和遏制重大事故的發(fā)生，全面完成各項安全管理目標任務，以學校安全工作的新成效迎接黨的十八大勝利召開。

二、組織領導

組長：張長橋（校長）

副組長：胡海成（安全副校長）

成員（每班班主任）：杜自學、趙婧洲、東陽

三、專項整治工作的主要內容

（1） 鞏固學校安全專項整治成果。全校相關崗位教職工要認真排查學校基礎設施、技術裝備、校園及周邊環(huán)境、防控手段等方面存在的安全隱患以及學校安全體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，特別是學校教育教學設施、餐飲安全、消防安全、學校及周邊環(huán)境等。同時，通過對學校安全隱患排查治理，進一步落實監(jiān)管責任、制度制定和執(zhí)行、安全長效機制建設、事故查處及責任追究等方面的情況。

1.全面實行安全工作責任制。學校與各職能處室及各類人員簽訂具體的安全工作目標責任書，暖錤職責和時段要求，保證安全工作落實到具體部門和責任人。

做到各負其丙，并對所負責范圍內發(fā)生的安全事故承擔安全責任。

2.學校安全同時實行首見首問制，即教職員工發(fā)現校內及校園周邊有不良現象發(fā)生時，要及時制止或向學校相關負責人匯報，否則將追究有關人員的連帶責任。

3.定期召開安全工作例會。安全管理領導小組要定期召開安全工作例會，研究解決安全工作中存在的問題，交流管理經驗，提升安全管理水平。

4.建立健全安全教育制度、安全檢查制度和學生日常安全管理制度，將學校安全工作落實到平時、落實到每一位師生身上，形成全校師生齊抓共管安全的良好局面。

5.嚴格落實食堂衛(wèi)生管理制度、學生宿舍安全管理制度和課堂安全管理制度，堅決杜絕食物中毒和學生打群架等惡性事件的發(fā)生，確保食堂、宿舍、教室、廁所等重點部位不發(fā)生安全事故。

6落實安全隱患整改制度和學校安全報告制度。對存在的安全隱患和學生矛盾，要及時調查整改，制定整改措施，落實整改責任人，確定整改時間。

對發(fā)生的安全事故，及時向上級領導部門和有關單位報告，積極爭取第一時間在本單位協(xié)調處理。

7.完善安全管理檔案資料。嚴格按照縣安監(jiān)股要求的檔案管理一覽表建立檔案，充實學校安全隱患及整改臺賬，真實記載安全管理工作，完整體現安全管理過程，堅決反對只補檔案的虛假管理，一經查實，嚴肅處理。

8.嚴格責任追究制度。凡因對安全工作不重視、管理不力、落實不到位而導致發(fā)生安全事故的教職工給予行政處分外，還將給予1000元的經濟處罰。

安全事故發(fā)生后，瞞報、消極處理，導致事態(tài)升級的，將被提拔，追究責任。

（2） 進一步強化安全發(fā)展理念。全面深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展觀，努力建設安全校園。加大校園安保設施設備投入和改造力度，提高校園安保設施設備標準化建設水平。

學校專項整治方案(篇7)

中共雙鳳鎮(zhèn)委員會

雙鳳鎮(zhèn)人民政府

關于在全鎮(zhèn)范圍內開展作風建設專項整治工作的實施方案

鎮(zhèn)屬各部門、各村（社區(qū)），各企事業(yè)單位：

為了深入貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會、中央、省、市縣紀委歷屆歷次全會及縣歷次黨代會精神，深入推進作風建設，切實解決我鎮(zhèn)干部作風方面存在的突出問題，推動雙鳳鎮(zhèn)經濟社會跨越發(fā)展，結合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定，在全鎮(zhèn)范圍內開展為期一個月的干部作風專項整治工作，并制定本實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，以密切干群關系、提高行政效能、提升干部形象為目標，以集中整治為手段，以健全制度為保障，著力解決干部隊伍在思想作風、學習作風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題，使全鎮(zhèn)干部隊伍的思想境界明顯提升，精神風貌明顯改觀，工作作風明顯轉變，干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性明顯增強，為全鎮(zhèn)經濟社會和諧穩(wěn)定、跨越發(fā)展提供有力的政治保證。

二、整治范圍

參與此次干部作風整治的對象包括：鎮(zhèn)政府機關、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位、學校及縣直屬駐雙鳳鎮(zhèn)單位的全體領導和干部、職工，各村（社區(qū)）黨支部、村委會領導班子成員。

參與此次干部作風整治的重點是：

1.解決思想空虛、不愛學習的問題。要著力解決學習主動性不夠，對新知識和新時期黨的方針政策不了解、不掌握，理想信念不夠堅定等問題。進一步增強學習的緊迫感，認真學習黨的各項方針政策，不斷提高理論水平和政策水平，以適應新時期工作的要求。

2.解決政令不暢、不作為、亂作為的問題。要著力解決有令不行、有禁不止，對重大決策和工作落實不力，不作為、亂作為，對待工作懶散漂浮等問題，切實改變思想作風、工作作風。

3.解決脫離群眾、工作不務實的問題。要著力解決不深入調查、不掌握實際情況，脫離群眾，工作不務實等問題，以良好的工作業(yè)績贏得廣大干部群眾的信任和支持。

4.解決法紀意識淡薄、不遵守廉潔自律的問題。要著力解決部分領導干部不注重學習法律法規(guī)及廉潔自律有關規(guī)定，著力打造一支高素質、能戰(zhàn)斗、困難面前不低頭、誘惑面前能抵制的干部隊伍。

三、方法步驟

這次干部作風專項整治工作從2016年3月1日開始，至2016年3月31日結束，分四個階段進行。

1.學習動員階段（3月1日至3月8日）。全鎮(zhèn)范圍內的所有參與此次干部作風整治的有關單位和集體都要及時召開動員會議，搞好思想動員，對作風整治的目的、意義、步驟和方法進行宣傳，并制定具體實施方案。要深入開展學習活動，采取集中學習、個人自學、專題輔導、開展警示教育等多種形式，集中時間組織干部職工認真學習中國特色社會主義理論著作，學習中省市縣有關會議精神，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨紀律處分條例》及《中國共產黨廉潔自律準則》，學習黨的其他政治、經濟、法律等方面的相關知識以及業(yè)務知識。在學習的過程中要確保學習效果，要做到態(tài)度端正，學習認真，有考勤，有記錄，有學習筆記，有心得體會。通過學習，進一步增強干部隊伍政治修養(yǎng)，提高思想認識，為加強干部作風建設奠定堅實的思想基礎。

2.對照檢查階段（3月9日至3月12日）。每個參與單位、集體、具體參與對象都要通過座談、走訪等多種方式，深入基層走訪調查、召開座談會、民主生活會以及發(fā)放征求意見函、設立意見箱等形式，廣泛征求社會和群眾的意見建議，認真查擺干部職工在思想、作風、紀律等方面存在的突出問題，認真開展“五對照五檢查”，即：對照思想作風，督促檢查干部、職工在政治立場、政治態(tài)度、黨性原則、全局意識、組織觀念、精神狀態(tài)等方面的問題;對照學風，督促檢查干部、職工在學習態(tài)度、學習廣度與深度、學用結合等方面的問題；對照工作作風，督促檢查干部、職工在服務群眾、工作態(tài)度、遵守工作紀律等方面的問題；對照領導作風，督促檢查領導干部在堅持民主集中制、公開選人用人、維護群眾利益、深入基層、團結協(xié)作等方面的問題；對照生活作風，督促檢查干部、職工在公務接待、社會交往、生活情趣、廉潔自律等方面的問題，深挖思想根源，研究改進措施，認真開展自查自糾。特別是對照現有相關制度，逐條檢查執(zhí)行情況和制度本身存在的缺失以及不適應形勢要求的問題，深入分析產生的原因。查擺問題，要堅持實事求是的原則，不遮丑，不護短，客觀具體，符合實際。對照檢查要以總結經驗、自我教育為主，屬于單位制度不健全、不落實的，由單位領導作出檢查；屬于個人不執(zhí)行的，要責成相關人員作出檢查。

3.整改提高階段（3月13日至3月17日）。每個參與單位、集體、具體參與對象要結合查擺出來的主要問題，明確整改重點，認真制定切實可行的整改措施，確定整改時限，落實整改責任，認真進行整改。要從群眾反映最強烈、最關注的問題抓起，針對存在的突出問題，對癥下藥，在抓緊抓實抓出成效上下功夫。要堅持邊查邊改、邊整邊改。從健全學習教育制度、健全有關工作制度、健全監(jiān)督制度等方面入手，建立健全加強干部作風建設的長效機制，形成用制度管人、管事的良好局面。切實做到“十個不準”：不準違反政治紀律，編造、傳播政治謠言和小道消息；不準在工作落實和項目推進上推諉扯皮、弄虛作假；不準上班時間上網聊天、打游戲、干與工作無關的事或脫崗；不準中午飲酒或工作時間以外在公眾場所酗酒滋事，言行失范，貽誤工作；不準違反會議紀律，開會遲到、早退、缺席、頂會；不準對群眾態(tài)度生硬、簡單粗暴，甚至侵害群眾利益；不準濫用職權，亂檢查、亂收費、亂罰款；不準利用工作之便，吃拿卡要，謀取不正當利益；不準公費旅游、公車私用、公款大吃大喝和參與高消費娛樂活動；不準婚喪嫁娶大操大辦、借機斂財。凡是違反“十個不準”要求的，一經發(fā)現，嚴格查處。

4.總結評比階段（3月18日至3月29日）。每個參與單位和集體都要認真總結加強作風建設的經驗、取得的成效以及鞏固措施，并于2016年3月30日前將書面總結材料報鎮(zhèn)紀委辦公室。

四、保障措施

1.成立領導機構。為確保此次干部作風專項整治工作順利進行并取得實效，成立干部作風專項整治工作領導小組，鎮(zhèn)黨委書記張宇同志任組長，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長李江同志任副組長，成員為鎮(zhèn)領導班子成員及各單位負責人、各村（社區(qū)）支書，下設辦公室在鎮(zhèn)紀委辦公室，盧鵬同志兼任辦公室主任。各參與單位和集體也要成立相應的領導機構，細化方案，落實責任，形成層層抓落實的工作局面。

2.對整治效果進行測評考核，并啟動問責機制。此次作風

專項整治工作結束后，對各參與單位、集體、參與對象進行群眾滿意度測評，結果與目標責任制考核掛鉤。在活動前、活動中、活動后全面啟動問責機制，凡是不按照要求整治、整治措施不力、整治效果不明顯的，責令限期改正和加強；凡是達不到要求的，責令延長整治期限；凡是被查處有嚴重問題的單位、集體和個人，不得評優(yōu)樹模，并對相關責任人進行嚴格問責。

中共雙鳳鎮(zhèn)委員會

雙鳳鎮(zhèn)人民政府

2016年3月2日

學校專項整治方案(篇8)

花橋中心學校關于黨的群眾路線教育實踐

活動作風建設專項整治工作實施方案

為進一步加強學校教職工作風建設，深入持續(xù)開展作風集中整治，推動作風建設有效開展，根據縣教育局文件精神，結合本校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫

徹落實上級關于作風專項整治工作的會議、文件精神，認真執(zhí)行中央、省、市委和縣委關于改進工作作風、密切聯系群眾的規(guī)定和省紀委的十條禁令，以及縣委縣政府的“六個嚴禁”規(guī)定，全面加強學校作風建設，促進學校作風大轉變、素質大提升、各項工作大推進，努力建設一支師德高尚、勇于奉獻、務實創(chuàng)新、清正廉潔、業(yè)務精湛的教職工隊伍，為推動我校教育持續(xù)健康發(fā)展提供保證。

二、工作任務

重點組織教職工進一步學習中央“八項規(guī)定”、省紀委和縣委縣政府有關作風建設的文件，改進作風、密切聯系群眾。從解決群眾反映的突出問題入手，認真組織教職工開展自查自糾，重點是對照作風建設各項規(guī)定，檢查有無下列現象：

1、不履行請假手續(xù)，擅自離崗；

2、上班時間違規(guī)使用電腦；

3、參與社會賭博；

4、招待超員、超標；

5、體罰或變相體罰學生；學生作業(yè)多，課業(yè)負擔過重；

6、濫用職權，鋪張浪費；

7、不備課，私自調課，找人代課甚至曠課；

8、課堂上吸煙、接聽手機等不文明舉止；

9、從事有償家教，組織學生征訂教輔材料等。

對查找出來的問題，進行梳理歸類，認真剖析根源，制定措施，及時糾正。

三、工作措施

堅持以“為民務實清廉”為主線，以“加強學習、深化調研、推進改革、服務發(fā)展”活動為載體，努力打造學習型、效率型、服務型、責任型和廉潔型學校，著力解決存在的問題：

（一）宣傳部署階段（時間：2014年2月24日前）

成立學校專項整治工作領導小組，校長負總責；召開支部

會議、黨員會議和教職工會議，學習中方縣教育局關于印發(fā)《中方縣堅決糾正發(fā)展教育事業(yè)中損害群眾利益行為專項整治工作實施方案》的通知精神，明確整治內容、重點任務和工作要求，在全校開展宣傳發(fā)動工作，營造氛圍。

（二）自查整改階段（時間：2月24日—4月20日）

按照作風建設和效能建設的各項規(guī)定和“五查五看”的要

求，采取多種形式，廣泛聽取社會各界特別是學生家長的意見建議，認真查擺在作風效能方面存在的突出問題，并圍繞查找出的突出問題，深入剖析原因，認真反思，制定切實可行的整改方案，以實際行動改進作風、提高效能、破解難題，使群眾切實感受到專項整治工作的成效。

（三）監(jiān)督檢查階段（時間：4月20日—5月10日）

按照“誰主管、誰負責”原則，加強我校作風建設情況的監(jiān)督檢查，對檢查中發(fā)現的作風問題，通過現場反饋、責令整改、跟蹤督辦等方式，督促相關人員整改落實。同時充分發(fā)揮社會群眾及輿論的外部監(jiān)督作用，加強輿論引導。

（四）責任追究階段（時間：5月10日—6月1日）

對違反“六個嚴禁”等規(guī)定，給學校形象造成不良影響的，一經查實，一律先停職檢查，再報請縣教育局進行處理；對造成惡劣影響的，要嚴肅查處，以儆效尤，以嚴明的紀律確保作風整治工作落到實處，取得實效。

（五）完善機制階段（時間：6月1日—6月30日）

建全完善責任追究及量化考核等制度，細化考核內容，量

化考核指標。注重用身邊發(fā)生的典型案例開展警示教育，汲取教訓，舉一反三。要把作風建設納入以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線主題教育實踐活動之中，通過各種教育活動，使教職工對作風建設的各項規(guī)定做到耳熟能詳，內化于心，外化于行，成為廣大教職工改進作風的自覺行動。

四、工作要求

1、加強組織領導。學校成立作風專項整治工作領導小組，倪忠任組長，劉少斌 李代賢 李傳紅任副組長，各部門、各村小負責人為成員，作風專項整治具體工作由學校黨支部承擔。

2、嚴明工作紀律。按照作風建設和效能建設的各項規(guī)定，加強對教職工的日常管理和監(jiān)督，對本校范圍內的人和事從嚴要求。廣大教職工要認真遵守作風、效能建設各項規(guī)定，黨員干部更要以身作則，率先垂范。

3、加強輿論引導。高度關注網絡信息，要在第一時間內

掌握，及時協(xié)調督辦處理，防止負面影響進一步擴大。

4、建立長效機制。對作風專項整治工作開展回頭看，深

入反思剖析問題根源，及時總結經驗教訓，切實解決實際問題，確保取得實實在在的整治成效。

花橋中心小學 2014年2月25日

學校專項整治方案(篇9)

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，學習宣傳《省食品小作坊小餐飲小攤點管理條例》，以維護學校食品安全為出發(fā)點，以打非治違為抓手，嚴厲打擊違法犯罪行為，以提升監(jiān)管工作有效性為著力點，全面提高食品安全監(jiān)管水平，確保學生飲食衛(wèi)生健康安全。

二、工作目標

通過學校食品安全專項整治行動，進一步完善健全學校食堂管理規(guī)章制度，規(guī)范學校食堂、小攤點操作流程，源頭治理食品安全隱患，最大限度減少和杜絕學生食物中毒事件的發(fā)生，維護良好的教育教學秩序。

三、整治重點

此次學校食品安全專項整治行動，要從建章立制入手，使學校食堂飲食安全達到規(guī)范化、標準化、科學化，源頭上消除食品安全隱患，重點整治以下三個方面：

（一）組織機構建設情況。學校食堂是否獲取餐飲服務許可證；是否成立食品安全工作領導小組，并明確責任部門、責任人負責食品安全工作；是否逐級簽訂食品安全責任書并列入目標責任制考核；否建立責任追究制度；是否召開會議進行安排部署學校食品安全工作，是否定期進行食品安全檢查。

（二）學校食堂內部管理。

1、原料采購。食品原料采購索證索票、進貨查驗、出入庫記錄和臺賬制度落實情況，特別是采購畜、禽動物肉類，是否要求索取有效的動物檢疫合格證明，是否采購來源不明、病死、毒死或者死因不明、無檢疫檢驗證明的畜、禽動物肉類及其制品。

2、人員健康。所有從業(yè)人員是否持有效健康證明上崗，是否執(zhí)行每日晨檢制度和患病調離制度。

3、學校食堂加工制作。食品加工操作、環(huán)境衛(wèi)生是否符合規(guī)定；在加工經營場所外設立圈養(yǎng)的活禽畜類動物、宰殺場所的，是否距離加工經營場所25米以上；加工制作食品特別是禽畜類動物肉類、四季豆等食品時是否燒熟；冷葷涼菜制作是否做到專人、專室、專工具、專消毒、專冷藏；餐用具清洗消毒是否規(guī)范；食品、加工用具是否生熟分開，是否有效防止交叉污染；食品成品留樣品種是否全、數量是否足，留樣用具是否符合要求，留樣存放處所及時間是否達到規(guī)定要求，有無留樣記錄。

4、學校食堂明廚亮灶。檢查食堂是否安裝視頻監(jiān)控設施，實行明廚亮灶；成品、半成品加工是否符合操作規(guī)程；液化汽鑵是否室外存放與操作儲存間分離。

5、主、副食品是否按照有關規(guī)定分別儲存，實行架子化、箱子化；防蠅、防鼠措施是否有效。

6、學校食堂小攤點。依據《省小作坊小餐飲小攤點管理條例》檢查其經營項目與場地是否相適應；環(huán)境條件是否符合衛(wèi)生標準和要求；各類證件、設備是否齊全。

7、學校自備井、水塔、桶裝水、飲水設備是否達到飲用水標準等。

8、學校小賣部出售的食品是否符合有關規(guī)定，是否存在三無（無生產日期、無合格證、無生產廠名稱）及超過保質期限食品等。

9、學校周邊、門口是否落實安全保障措施，是否到位；學校門口100內是否有小攤點。

10、學區(qū)中心校和學校對職責范圍內管理的食品生產經營單位（個人）底數清楚，建立臺賬；學校是否建立食品安全隱患排查整改臺賬。

（三）宣傳培訓工作。各學區(qū)中心校和學校要制定安全宣傳培訓工作方案，定期對職責范圍內管理的食品生產經營單位負責人、從業(yè)人員食品安全專業(yè)集中培訓并廣泛宣傳食品安全知識。

四、方法步驟

專項整治行動采取學校自查、學區(qū)中心校普查和縣教育局督查的形式進行，分四個階段實施。

（一）學校自查階段（6月1日至6月15日）。各學區(qū)中心校和學校研究制定具體實施方案，細化整治重點任務，明確分工、落實責任、對整治行動作出部署和安排，認真組織開展食品安全自查和整改工作，尤其是要結合夏季食品安全工作特點，加大對薄弱環(huán)節(jié)和重點區(qū)域的安全隱患排查力度，有針對性的開展食品安全專項整治工作。

（二）規(guī)范改造階段（6月16至7月31日）。各學區(qū)中心校和學校要針對專項整治行動中發(fā)現的問題，建立臺賬，制定整改方案規(guī)范制度建設，落實規(guī)章制度，消除隱患，徹底整改。通過硬軟件升級改造和優(yōu)化環(huán)境，提高學校食堂服務保障水平。

（三）清理查處階段（8月至9月）。在專項整治行動期間，教育局將聯合食品藥品監(jiān)督管理部門對學校食堂、集體用餐配送單位、學校周邊學生食品經營業(yè)戶等進行集中檢查。對自查不全面、整改不徹底、存在重大飲食安全隱患的學校、幼兒園將予以系統(tǒng)內通報批評，對檢查中發(fā)現的問題要求學校限期整改。

（四）總結提高階段（10月）。各學區(qū)中心校和學校要認真總結經驗做法，查找工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化工作成果，形成工作報告。

五、組織保障

（一）加強領導，明確責任。各學區(qū)中心校和學校要成立食品安全專項整治工作領導小組，切實加強組織領導，定期分析學校飲食衛(wèi)生安全形勢，根據季節(jié)特點，研究制定行之有效工作方案。嚴格落實目標責任制和責任追究制，提高認識，認真組織，精心安排，確保食品安全專項整治行動落到實處。

（二）加大宣傳，營造氛圍。各學區(qū)中心校和學校要組織開展食品安全宣傳教育活動，加強新修定的《中華人民共和國食品安全法》及新出臺的《省小作坊小餐飲小攤點管理條例》宣傳力度，利用發(fā)傳單、掛橫幅、家長會、健康教育課、專題講座、班隊活動、廣播、宣傳欄等多種形式，在廣大師生中深入開展食品安全知識宣傳教育，提高廣大師生的自我保護意識和能力，牢固樹立健康飲食觀念。

（三）強化督查，確保實效。為確保學校食品安全專項整治工作抓出實效，各學區(qū)中心校和學校要認真總結分析目前學校飲食安全現狀和管理情況，積極改善學校食堂硬件條件和環(huán)境衛(wèi)生，確保學校飲食安全管理上水平。

5月31日前，各學區(qū)中心校、中學、縣直校（園）具體實施方案報教育局安穩(wěn)辦，并于10月10日前報專項整治工作總結。

學校專項整治方案(篇10)

銅鑼小學預防暴力傷害專項整治方案

一、指導思想

針對近來頻發(fā)的校園傷害事件，結合縣**、縣教育局的相關要求，為了切實加強學校的安全工作，強化教育和管理，培養(yǎng)師生的安全意識，增強自我防范能力，防止各類安全事故發(fā)生，為促進教育事業(yè)健康發(fā)展和構建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境，保障學校師生的生命安全及學校財產安全，特制訂《同弓小學防暴力傷害事件專項整治活動方案》。

2、 成立同弓小學應急指揮部，制定應急預案

總指揮：戴小榮（646063）

副總指揮：周水國（649585）

成員：占金偉（644692 樊小平（642064） 徐勛貴（642863） 洪道金（649915） 洪順榮（641403） 胡雪君（642894）

現場指揮部的具體職責為：

1執(zhí)行縣教育局的命令和指示。

2指揮、協(xié)調現場應急救援工作。

三。制定并實施現場救援方案，組織現場人員進行救援。

4及時反饋現場信息，核實現場人員**和經濟損失，為教育局應急指揮領導機構提供決策依據。

5協(xié)助事故調查處理。

指揮部下設辦公室、救援組、疏浚組、救援組、宣傳組。

三、組織校園安全大排查

針對今年四月以來陸續(xù)爆發(fā)的學生傷害事件，結合縣**、縣教育局的相關文件精神和工作要求，為了更好地發(fā)現問題，保障學校財產及師生的安全，我校中層干部在校長的帶領下對校園安全及周邊環(huán)境進行了細致排查，也初步進行了一些整改。

1、出學校大門經過鄉(xiāng)**門口到公路，在學生上學和放學的時間段比較擁擠，特別是接送孩子的家長將摩托車、電瓶車、三輪車停放在路旁，造成了交通堵塞。鄉(xiāng)**與上紅公路的交叉路口來往車輛比較多，而且上紅公路改造后路況好，車輛行使速度快，對來往學生的安全構成了威脅。所以，我們通過家長書、家長會等形式對家長說服教育，并要求每天放學時段，班主任帶好路隊，值班教師定點巡查，維持好學生有序離校。

2、每逢雨天還有部分家長不聽老師和門衛(wèi)的勸阻要進入校園，特別是學校內的幼兒園家長需要接送孩子，這給我們的封閉管理帶來諸多不便。面對家長的誤會，我們別無選擇，只能委屈。

三。職工宿舍屬于d級危房，需盡快拆除重建。2號教學樓后瀕臨上紅公路，在公路改造時，開挖出了一個斜坡離教學樓較近，有塌方的危險，希望路政部門能夠做好防護。

四、加強安全教育

1安全管理人員培訓，增強教師的安全意識。學校要組織全體教職工，特別是班主任、輔導員學習安全知識，及時排查各種了隱患，依據《應急預案》要精心組織，周密部署，組織學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，提高師生應對突發(fā)事件的能力。

2開展學生安全教育活動。各級各類學校要按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，積極開展安全教育，普及安全知識，增強學生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。要通過舉辦專題講座，開展知識競賽，組織**錄像，發(fā)放安全手冊，制作宣傳板報等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水、網絡安全、教育實習等方面的安全教育。

要根據不同學生的特點，在各種教學和日?；顒又羞m時進行，并善于利用發(fā)生的安全事故案例教育學生，防患于未然。

3、加強師生的思想政治教育。按照《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，加強德育和思想政治工作，開展心理健康教育和心理咨詢活動，幫助學生解決心理障礙，防止因心理問題導致自殺、自殘、危害師生人身安全文件發(fā)生，促進學生健康成長。

五、加強學校內部的安全管理

1加強警衛(wèi)管理，建立健全值班巡查制度。學校實行門衛(wèi)制度，非本校人員未經允許不準進入校內，防止社會閑雜人員到學校尋釁滋事，外來車輛一律不準進校園（食品配送車除外）。

2、加強校舍的安全檢查工作。各地各學校要定期不定期地開展校舍安全大檢查，對查出的危房，能修復的要及時修復，屬d級危房要立即封存并及時拆除，決不能在危房中從事教學及其它活動，防止房屋倒塌等安全事故發(fā)生。

3、加強消防安全工作。要嚴格排查學生宿舍、教室、圖書館、禮堂等公共生活活動場所的火災隱患，特別是對老式木制結構建筑、電路管網老化等火災隱患要加大排查力度，對發(fā)現的問題要進行整改，并按要求配齊消防設施。

4、加強飲食衛(wèi)生的管理。學校要對校內的食堂、飲食攤點、小賣部等要進行監(jiān)控，保證食品衛(wèi)生安全和飲水安全，防止食物中毒事件的發(fā)生。

5加強對學生集體活動的管理。學校在組織文藝、體育、慶典等大型活動時，要嚴格紀律，采取必要的安全防護措施，防止群體**。

七、加強校外的安全管理。

1加強對學校周邊環(huán)境的綜合治理。配合綜治、公安等部門依法清理整頓校園周邊的非法網吧、書攤、歌舞廳、飲食攤點等場所，對校園周邊的道路安全設施和交通秩序進行綜合整治，加強綜合治理，為學校創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

2加強對學生社會實踐活動的管理。學校組織學生到校外參觀、教學實習、社會實踐等大型活動時，應加強組織和指導，確保活動安全，嚴防交通等重大傷害事故的發(fā)生。

常山縣同弓小學

2011年9月1日

銅鑼小學預防暴力傷害應急預案

針對這幾年來陸續(xù)發(fā)生的學生傷害事件，為了積極應對可能發(fā)生的公共事件，及時采取有效措施，高效、有序地組織開展事故搶險、救災工作，最大限度地減少人員**和財產損失，保障廣大師生生命財產安全，維護正常的教育教學秩序和學校的穩(wěn)定，結合本校實際，特制訂《同弓小學突發(fā)暴力傷害事件應急預案》(以下簡稱預案)。

一、指導思想

本著對師生生命和學校財產高度負責的精神，按照“先救人、后救物，先控制、后處置”的指導思想，遵循“快速反應、統(tǒng)一指揮、分級負責、確保穩(wěn)定”的基本原則，充分發(fā)揮學校在事故應急救援中的作用，及時、妥善地處置重大安全事故，最大限度地減少人員**和財產損失。

二、突發(fā)事件應急處理指揮機構

一旦發(fā)生突發(fā)公共事件，學校迅速成立了應急救援現場指揮部。

總指揮：戴小榮

副總指揮：周水國

組員：占金偉、樊小平、徐勛貴、洪道、金洪順榮、胡雪軍

現場指揮部的具體職責為：

1執(zhí)行縣教育局的命令和指示。

2指揮、協(xié)調現場應急救援工作。

三。制定并實施現場救援方案，組織現場人員進行救援。

4及時反饋現場信息，核實現場人員**和經濟損失，為教育局應急指揮領導機構提供決策依據。

5協(xié)助事故調查處理。

指揮部下設辦公室、救援組、疏浚組、救援組、宣傳組。

（一）辦公室：

主任：周水國

成員：陳玉玲余慧紅

具體職責是：掌握突發(fā)安全事件的整體情況，按照總部要求收集、匯總、上報相關信息，下達上級指示；接待安排上級主管部門的調查。

（二）搶險組：(應急小分隊)

組長：占金偉

成員：洪順榮、洪永智、黃銘寬、章捷林

具體職責：趕赴事故現場，注意安全，保護學生安全；如有可能，盡快控制事故源頭。

（三）疏導組：

組長：徐勛貴

成員：洪順言鄭承全徐廷海

具體職責是：對事故現場進行面對面輔導和化解工作，指導現場人員有序撤離，檢查學生是否安全撤離事故現場。

（四）救護組：

組長：洪道金

成員：劉冬云、陳美芳、劉夏娟、徐長英、洪麗春

具體職責是：現場搶救受傷人員；把傷員送往醫(yī)院**。

（五）宣傳組：

組長：胡雪君

成員：吳美娟和張云蘭

具體職責是：掌握事件發(fā)生過程中張貼的標語、標語和傳單，積極把握**的正確導向；在活動的不同階段，及時向廣大師生通報相關情況。負責**采訪的接待工作。對網絡宣傳進行監(jiān)控。

3、 學校應對突發(fā)公共事件的主要職責

1及時、迅速向市教育局報告事故基本情況。

2．組織、協(xié)調好相關部門及有關人員迅速開展受傷人員的搶救、現場的安全保衛(wèi)、事故區(qū)域警戒和治安管理，維護學校正常的教育秩序和社會治安。

三。做好事故現場的交通引導和人員疏散工作，防止無關人員隨意進入事故現場。

4．組織相關部門按照應急預案迅速開展搶險救援工作，力爭將損失降到最低程度，確保學校迅速恢復正常的教育秩序。

5配合有關部門對肇事者及其他相關人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸。

6配合上級部門做好事故調查處理工作。

7做好**師生及家屬的善后安撫工作。

8根據《規(guī)劃》實施中的變化和存在的問題，及時調整、修訂和補充《規(guī)劃》，使之更加符合教育的實際情況。

6、 重特大安全事故報告和新聞發(fā)布規(guī)定

1學校發(fā)生重特大安全事故（自然災害事故）應在第一時間以最快的方式上報縣教育局。

224小時內寫出書面報告，報縣教育局。

3．事故報告應包括以下內容：

（1） 事故發(fā)生的單位、類型、時間和地點。

（2） 事故簡述、人數及直接經濟損失初步估計。

（3） 對事故原因和性質的初步判斷。

（4） 事故搶險處理及采取的措施。

（5） 事故報告單位、簽字人、報告時間。

任何單位和個人不得拖延、謊報重大安全事故，不得慫恿、阻礙他人報告。

四、學校應急預案的制定

1學校要廣泛宣傳普及事故預防和應急處置知識和技能，提高全體師生的安全意識。牢固樹立安全工作責任重于泰山的觀念，要時時講安全，處處保安全，建立健全學校的各項安全制度，建立人防、制度防及技防相結合的安全防范體系，逐級簽訂安全責任書，明確安全工作職責，并建立安全工作責任追究制度。

2．學校要修訂、完善切實有效的突發(fā)事件應急預案及各類安全事故應急預案，調整應急領導小組及應急搶險救災隊伍。每學期要組織開展突發(fā)公共事件緊急救援演練活動，對制訂的各類重大安全事故應急救援預案進行檢驗、修訂和完善，切實提高我校對各類重大安全事故的預防和應急救援能力。

3．學校每位教職工要以對人民高度負責的責任心，確保教育的一方平安，確保學校正常教育秩序，為維護社會穩(wěn)定作出應有的貢獻。

常山縣同弓鄉(xiāng)中心小學

2011年9月

同弓小學校園安全保衛(wèi)護校隊

為保障學校師生的生命安全及財產安全，維護正常的教育教學秩序，及時有效地應對突發(fā)暴力傷害事件，特成立同弓小學學校護衛(wèi)隊。

總指揮：戴小榮

副總指揮：周水國

成員：樊小平、洪順榮、洪永智、江新浩、章捷林

具體職責為：

1盡快趕到事故現場，保護學生安全；如有可能，盡快控制事故源頭。

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