艾青詩選讀后感(精品5篇)

艾青詩選讀后感。

讀后感該怎么寫才好？閑暇時刻拜讀了作者寫的作品，心中充滿了感動。閱讀不僅僅是為了增長知識，更是為了開闊情感。幼兒教師教育網(wǎng)編輯用心創(chuàng)作了這篇獨一無二的“艾青詩選讀后感”，期待大家喜愛。

艾青詩選讀后感 篇1

暑期，我認真拜讀了《艾青的詩選》這本經(jīng)典讀物，總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰，與那飽經(jīng)歲月洗禮的文字見了見面，我仿佛在黑暗中徘徊時，偶遇了一縷縷曙光，心中泛起朵朵漣漪。

這本詩集是收集了艾青從上世紀三十年代初到七十年代末的作品，詩人以革命現(xiàn)實手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地遭到了日本侵略軍肆無忌憚地侵占祖國領(lǐng)土主權(quán)和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運，同時他的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為了祖國神圣的國土而英勇斗爭，甚至獻出了自己寶貴的生命。我從這本詩集中見識到作者艾青對祖國撕心裂肺的熱愛，他的那顆火熱的赤子之心以及對廣大勞動人民的最真切的關(guān)心 。他作為一名愛國詩人，通過了自己的簡單樸實筆觸喚醒了國人的愛國之心， 詩中有這樣一句“為什么我的眼里常含淚水?因為我對土地愛得深沉?！苯o我的感觸特別深刻，讓我明白雖然他處于那個動亂的年代，但是他的愛國之心溢于言表，同樣也集中體現(xiàn)了國人的中國夢，他用樸實的語言寫下了國人的夢想。由此，讓我聯(lián)想到了無數(shù)仁人志士：

徐悲鴻爺爺出生于一個貧窮的家庭。從小學習畫畫，酷愛畫畫，19xx年徐悲鴻到巴黎深造，那時的中國條件落后，使中國留學生備受欺凌。后來徐悲鴻憋足了學習勁兒，努力為國爭光，在1924年的畫展引起了全國上下的轟動，震驚了整個藝術(shù)界。

被譽為“中國導(dǎo)彈之父”的錢學森于1934年畢業(yè)于上海交通大學，隨后赴美留學，美國著名空氣動力學教授馮.卡門也成為了他的最得意的門生和最得力的助手。當時的錢學森本可以享受著美國最優(yōu)厚的待遇，富裕的生活和優(yōu)越的工作條件?？墒牵豢桃矝]忘記自己的祖國，毅然回國，當時中國還是一個貧窮的國家，但是在他心里，國為重，家為輕，名利最輕。

20_年在這個最特殊的一年里，在疫情期間，84歲高齡的鐘南山院士不顧自己的生命危險奔赴在抗疫戰(zhàn)線的最前線，挽回了多少人的生命，將多少人的生命從死神手中奪了回來，為國家挽回了多大的損失，他只是為了實現(xiàn)國人最偉大的中國夢。

《艾青詩選》里的每一首詩集，都浸潤著詩人的希望和夢想，反觀當今，雖然我們處在一個和平年代，但像艾青這種偉大的愛國夢決不能缺少。少年志，則國志;少年強，則國強;少年有夢，則國有夢。作為祖國的未來，我們也應(yīng)該像艾青一樣對現(xiàn)在生活的思考，樹立民族意識，努力學習科學文化知識，立志成才，報效祖國，永不忘記周總理所說的:“為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力。”

是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要搏擊風浪。加油吧，每一個心懷夢想的少年!我們每一個中國人都應(yīng)該做一個時時刻刻為國爭光，為國添磚加瓦，不忘祖國，永遠愛國的中國人!

艾青詩選讀后感 篇2

《艾青詩選》是艾青寫的好詩的匯集。每篇詩字數(shù)寥寥無幾，但不知為何，正是這普普通通的幾字，仿佛讓我感受到了艾青在寫這詩時傾訴者對國家的熱愛?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因為我對這土地愛得深沉……”這句詩在我記憶里永存。

讀著《北方》詩中“北方是悲哀的，從塞外吹來的沙漠風，已卷去北方生命的綠色。”我仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地，厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感，我站在那無垠的荒漠上，望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命，十月的寒風并不刺骨，卻給人帶來寒徹心扉的冰涼，遠處的村莊，上坡，河岸，頹垣等都在呻吟，感嘆著這個時代的悲哀。

我看到了北方人民臉上的無奈，那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災(zāi)難，見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾，也讓我看見了他的濃郁的愛國情。

“我愛這悲哀的國土，古老的國土啊，這國土養(yǎng)育了，那為我所愛的，世界上最艱苦，與最古老的種族“兩個“愛”伴隨著的，卻是“悲哀”，“艱苦”。在艾青眼中，他所熱愛的祖國，被敵人的鐵蹄踏地面目全非。但緊接著，“我相信：這言語與姿態(tài)，堅強地生活在大地上永遠不會滅亡”又體現(xiàn)出了他不屈的信念。

他堅信，他的祖國，祖國的人們們將會頑強抵抗著，直到光明的到來。他也將永遠地，深沉地，愛著他偉大的祖國。

艾青詩選讀后感 篇3

我喜歡讀《艾青詩選》，我喜歡艾青。更多的是對祖國的熱愛與報之之心，從中提煉出詩人憂國憂民的情懷。

一想到艾青的詩，就讓我想起“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。最明顯的，就是詩選中的《九百個》，這一個是陳勝；吳廣起義這一事情也反映出當時有些人們的痛苦與無奈，以及揭露出了當時的封建與黑暗的社會。

我從艾青的詩中，領(lǐng)會到善良，堅韌，勤勞的真正含義。每一個人生下來都是善良的，我們一定要堅守善良的本心，不被邪惡所控制，對生活也要多一份善意、少一份冷漠，你就會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好而充滿著生機與歡笑。

一個人想真正成熟成長起來，挫折是必不可少的，我決心向愛情學習做一位一個勤勞堅韌善良的人，做一些對社會有益的事情，艾青對祖國的熱愛，我們都看在眼里，敬佩于心中。艾青的精神，值得我們學習。

艾青詩選讀后感 篇4

人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天?！}記

“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現(xiàn)代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居，作為一個歌手，他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖，爭取地面的自由和幸福，即使在大眾中間，他仍然一如既往地保持他的個體性，保持屬于個人的尊嚴與自由?！边@是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸暑假讀了《艾青詩選》，讓我在艾青詩風沉重，情調(diào)憂郁的筆下，體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛國主義的思想和感情。

“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒，我們對它的理解是：自由的飛翔?？伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的飛翔，作者的筆下：“打擊”“悲憤”“激怒”，這是一只倍受折磨的鳥??！但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱，是為祖國而歌唱，它無時不刻的牽掛著祖國，祖國已命懸一線，在空中飛翔的它看在眼里，急在心里，面對這樣的情景，自己無能為力，只能為祖國而歌唱著。

“——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！兵B兒就這樣結(jié)束了自己的生命，自己的身體被埋在了土地里，就連羽毛也在土地里腐爛了，可見，它一生為祖國服務(wù)，為祖國犧牲，對祖國的愛?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動，使著我們的情感不斷“深沉”，不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛！礁石

兩節(jié)，八句，構(gòu)成了一個篇章?！耙粋€浪，一個浪，無休止的撲過來，”處在大海中的礁石，怎會不面對海浪的襲擊，海浪“撲”在了它的身上，而且是“無休止”的“撲”。它象征了不向命運低頭的詩人自己，也象征了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的斗爭精神?！懊恳粋€浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。這樣的挫折，是誰都會想過退縮，想過向挫折低頭，可它呢，卻是“依然站在那里含著微笑，看著海洋……”。“微笑”？在艱難困苦面前是一種自信，在敵人面前是一種堅定，在歡樂與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無比的礁石，讓我懂得了無論身處怎樣的處境，都應(yīng)該用積極的態(tài)度，堅定樂觀的精神，勇于面對一切艱難困苦，并且戰(zhàn)勝一切艱難困苦的永不服輸?shù)木瘢?/p>

“黎明的通知”“太陽”“他起來了”“春”“雪里鉆”“盼望”“生命”……每個篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災(zāi)難的抗日斗爭，從身陷絕境到路途荊棘，直到最后我們繁榮昌盛，幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至于不太完美，正是那些在誓死捍衛(wèi)祖國而壯烈犧牲的烈士英雄，他們吹響了激勵這個民族奮勇前進的號聲，但無法實際的帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進，只能用自身所保留的精神，帶著我們前進，帶著我們沖向未來！

艾青詩選讀后感 篇5

翻開這本充滿中華韻味的書籍，專屬它的書香隨之在我的鼻尖綻放。一個明朗的早晨，我一字一句，開啟了這場心靈的洗滌。

“為什么我的眼睛常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉……”

看到這句詩歌，你是否也在一念之間感到熟悉?它來自艾青先生的作品《我愛這土地》，不僅是它，還有許多膾炙人口的詩歌從艾青的筆下流傳開來。深沉憂郁的藝術(shù)滲透了他的靈魂，他賦予那個時代的中國一個新的黎明。

“假如我是一只鳥，我要用嘶啞的喉嚨歌唱……”詩中，他以土地象征繁衍養(yǎng)育中華民族的祖國;以海流與風象征中華人民百折不撓的反抗斗爭;以黎明象征希望的解放區(qū)……嘶啞的聲音正高歌對這片土地至死不渝的忠誠，紙上的筆墨正釋放對國土淪陷的滿腔激憤!在這“被暴風雨所擊打的土地”，詩人為之如鯁在喉，為之流淚。

不僅是對國家的真摯情感，艾青的筆尖也多次朝向了赤貧農(nóng)民。

“哪兒需要我們，就在哪兒住下，一個個帳篷，就是我們流動的家……”從蠻荒走來，人們永遠不停地前進，探索大地的秘密，從一個個移動的帳篷到拔地而起的高樓大廈，從沉重的推車到鐵路……祖國離不開人民，更離不開樂于奉獻踏實上進的人!如同橋頭那幅宣傳標語所道：“人人都是祖國的寶……”

《帳篷》生動描寫了建筑工人的勤勞與付出，而身為朝氣蓬勃的青少年，是否更應(yīng)該不懼挫折，砥礪前行!今日的我們在前輩留下的繁華中茁壯成長，看到眼前日新月異的景象，不禁感嘆祖國的富強。在這一代又一代的故事背后隱藏著的，或許是我們對生命的思考。

人應(yīng)該永遠不停地奔跑，只有這樣，才能一直保持停留原地，停留在正好適應(yīng)社會的階段。然而現(xiàn)在的我們，僅僅是在為起跑未雨綢繆，便有人失意彷徨，有人以為已經(jīng)盡心竭力，這當然是不明智的。

“像是一碗水潑到地面，被曬干了，看不到一點影子;“時間是流動的液體，用篩子，用網(wǎng)，都打撈不起?！卑嘞壬嬖V我，盛年不重來，一日難再晨。當時間被具象化，它就像一碗潑到地面的水，就像列車頭上冒出的煙，是再也無法回轉(zhuǎn)的存在，我們要珍惜。

我們要持續(xù)在人生路上奔跑，勇敢在心靈上跨越。

合上書本，我長呼一口氣。艾青先生那激越、深沉、奔放的筆頭久久刻畫在我的心間，他教我進一步理解了真摯的情感與向上向善的人生理念。