我的同桌作文4篇

我的同桌作文。

日常生活中有很多會(huì)有寫(xiě)作文的習(xí)慣，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。平時(shí)積累大量素材，寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？你也許需要"我的同桌作文4篇"這樣的內(nèi)容，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我的同桌作文 篇1

他有多偉大？不，他并不偉大，但他能做到我們想不到的事。

中午，我的筆蓋被死死的“黏”在筆桿上。我使出九牛二虎之力拔了拔，筆蓋紋絲不動(dòng)。我又用牙齒咬了咬，牙齒快松了，筆蓋卻若無(wú)其事。我想了很多辦法，全部失敗了。

我正要去找大力士葉宇宸，可老天爺偏偏跟我作對(duì)。上課鈴響了，我只好坐在座位上抱怨。他見(jiàn)我滿臉苦惱，問(wèn)：“怎么了？愁眉苦臉的?！薄笆沁@個(gè)煩人的筆蓋??！”我把筆放在桌子上。

他左右瞧了瞧：“哎呀，就這點(diǎn)小事，也要苦惱？”他拿起筆，左右扭了扭，見(jiàn)沒(méi)有松動(dòng)。咬緊牙齒，把全身的力氣集中到手上，使勁一拔，筆蓋竟然被拔出來(lái)了?！白硬桓?，力氣不小嘛！”我拿起筆左右瞧了瞧?！皡柡Π?！”他拍了拍胸。

我不得不承認(rèn)，他的舉動(dòng)讓我感到驚奇。

一堂數(shù)學(xué)課，洪老師在黑板上寫(xiě)了一道題，告訴我們要認(rèn)真做才能找到循環(huán)數(shù)。

剛做到一半，周?chē)耐瑢W(xué)就不停地嘀咕：“這么長(zhǎng)的算式，哪時(shí)候才能算完??？”我也發(fā)現(xiàn)這算式讓人沒(méi)完沒(méi)了。

突然，旁邊傳來(lái)一聲歡呼：“耶！我做完嘍！”我們一齊向他作業(yè)本望去，怎么算的啊？除得盡？我們感到好奇。經(jīng)過(guò)他的講述后，我們恍然大悟，原來(lái)是這樣做的！哦，這樣的！

我們趕緊回到自己的座位上，聽(tīng)洪老師講解，和他的題目過(guò)程是一模一樣的。我們向他豎起大拇指，連我們都做不出來(lái)的題，他能一看就會(huì)，真了不起！

好啦好啦，告訴你們吧，那個(gè)人就是我的同桌張譽(yù)。個(gè)子不高，但很了不起的！

我的同桌作文 篇2

我的新同桌

月考過(guò)后，老師說(shuō)按成績(jī)要調(diào)位置，我被調(diào)到了第五排的邊上，我認(rèn)識(shí)了一位新的同桌。

我的這位同桌是一位男生，他長(zhǎng)得差不多，不過(guò)學(xué)習(xí)在我認(rèn)為比我好，這點(diǎn)我發(fā)誓一定要超過(guò)他，不信你等著看！他臉上總是一副嚴(yán)肅的表情，是我們的數(shù)學(xué)課代表。他為人很正直，不過(guò)跟他做同桌的一個(gè)月，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的缺點(diǎn)害怕他的同桌！

她同桌是一位女生，說(shuō)到這，你可能會(huì)問(wèn)：那聲怎么會(huì)怕女生呢？哈哈哈，這你就想不到了吧，他的同桌是一位母老虎，這是我總結(jié)出來(lái)的，你可千萬(wàn)不要告訴那位女生哦！我給你舉一個(gè)例子吧！

那是一節(jié)語(yǔ)文課，我的同桌正在做題，然后老師說(shuō)讓小組討論，然后我們組六個(gè)人就圍在一起開(kāi)始討論了。過(guò)一會(huì)兒，不知道咋了，我同桌的同桌和我同桌開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。我開(kāi)始沒(méi)在意，誰(shuí)知，不一會(huì)人家倆就開(kāi)始大吵起來(lái)。我的同桌雖然也在反駁，并且還讓我扣我同桌的同桌的分。我不但沒(méi)扣，還取笑了他，并為他做了一首詩(shī)：小組討論同桌吵，情緒激烈無(wú)法擋。無(wú)休無(wú)止的吵架，今日倒霉之王錫科也！全組聽(tīng)過(guò)后，捧腹大笑。

其實(shí)我的同桌也很好的，他家很貧困，家里還有兩個(gè)正在上學(xué)的姐姐，父母都快供應(yīng)不過(guò)來(lái)了！我同桌呢，他都是每星期幾乎連花錢(qián)都不花!要是我，爸爸或媽媽給我一塊錢(qián)我早都把它花了。不知道他是怎么忍著的！我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種艱苦樸素的精神！

這就是我的同桌！

我的同桌作文 篇3

我的同桌是我們班的名偵探，他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長(zhǎng)得也像偵探，那雙炯炯有神的眼睛前面，戴著一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的，任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當(dāng)然他還有一個(gè)聰明的大腦，每次只要靈機(jī)一動(dòng)，就能想出辦法來(lái)。你瞧，現(xiàn)在他又在破案了。

午間休息時(shí)，小王將自己省吃儉用的三十塊錢(qián)放進(jìn)鉛筆盒當(dāng)中，然后就跑出去玩了。回來(lái)時(shí)，小王看了看鉛筆盒，天哪，那三十塊錢(qián)居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻，邊哭邊說(shuō)：“怎么辦啊，我那三十塊錢(qián)可是用來(lái)給媽媽買(mǎi)生日禮物的錢(qián)呀，這下怎么辦呢？”同學(xué)們替小王著急，有的說(shuō)錢(qián)自己長(zhǎng)腿跑了，有的說(shuō)小王把錢(qián)忘在家里了，還有的說(shuō)小王把錢(qián)丟在某個(gè)地方了。只有我的同桌非常淡定，仿佛在思考著。等同學(xué)們停下來(lái)，他才站起身去向小王細(xì)節(jié)情況，“錢(qián)是六張五塊的，還是怎么樣的？”小王將他的問(wèn)題認(rèn)認(rèn)真真地回答了一遍。同桌思考了一會(huì)兒，說(shuō)道：“你們中間有誰(shuí)拿了小王的錢(qián)，那張錢(qián)上將會(huì)出現(xiàn)小王的名字，無(wú)論怎樣都會(huì)被抓住的，所以還是乖乖把錢(qián)交出來(lái)吧！”果然，小朱拿出了三十塊錢(qián)，交給了小王，于是這件事就到此結(jié)束了。

還有一個(gè)案例，就發(fā)生在昨天。

昨天，衛(wèi)生打掃被扣分了，衛(wèi)生檢查員來(lái)打分的時(shí)候，看到了地上有許多灰塵，就開(kāi)始指責(zé)昨天的值日生。我親眼看見(jiàn)昨天的值日生把地板干干凈凈，這不可能。這其中一定有什么問(wèn)題，所以我的同桌又出馬了。他圍著教室轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)窗戶破了個(gè)洞，洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想，最終判斷：這是野貓干的。野貓干完后，衛(wèi)生檢查員正好過(guò)來(lái)檢查，就造成了一個(gè)巧合。

這就是我的偵探同桌，我們班發(fā)生的案子好像都難不到他，我真是佩服他呀！

我的同桌作文 篇4

我的同桌是一個(gè)男生。他的臉白白的，個(gè)子很矮，他不愛(ài)說(shuō)話頭發(fā)很短，他的學(xué)習(xí)非常的好，而且老師講的他一聽(tīng)就懂，他很多題都會(huì)做出來(lái)，而且他還不偷懶，下課用功上課認(rèn)真。

我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒(méi)有弄懂，他就下課去找老師問(wèn)老師這一題是怎么寫(xiě)的，老師就把這一題告訴他是這么這么寫(xiě)的，然后他還是沒(méi)聽(tīng)懂，就大膽的跟老師說(shuō)，老師我還是聽(tīng)不懂，然后老師就用一種簡(jiǎn)單的。

方式讓他學(xué)會(huì)了，他回到教室里，我說(shuō)你怎么敢找老師??？你不怕老師說(shuō)你嗎？他說(shuō)只要你沒(méi)有弄明白這一題就找老師，老師是不會(huì)說(shuō)你的。那老師跟你講一遍題沒(méi)有弄懂，他不是還會(huì)說(shuō)你嗎？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再問(wèn)了，回去直接問(wèn)同桌就可以了。

他說(shuō)不能這樣，如果這樣那么你就不能學(xué)習(xí)好了。我就把他說(shuō)的這一句話牢牢的記在心里，我弄不懂的題就去找老師，那后來(lái)還沒(méi)學(xué)會(huì)還要問(wèn)老師。

就這樣，我和他俺們兩個(gè)一直進(jìn)步一直進(jìn)步，到了數(shù)學(xué)考試我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我還是很佩服他，因?yàn)樗前盐医虝?huì)的，要不然我就不會(huì)進(jìn)步這么快了，這就是我的同桌，是一位勤學(xué)好問(wèn)的同桌。

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描寫(xiě)我的同桌作文七篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“描寫(xiě)我的同桌作文”，希望能為您提供更多的參考。

描寫(xiě)我的同桌作文(篇一)

剛上六年級(jí)的我們，有太多太多的變化了，回想一下，我們以前5年里的生活。

記得有一個(gè)我們班里的同學(xué)，上個(gè)5年級(jí)的謝王青已經(jīng)變了個(gè)樣了。以前，在網(wǎng)上和電子有許許多多的留戀，以為王青學(xué)習(xí)有可能會(huì)吃力，但從期末看來(lái)，讓全班都刮目相看，他生來(lái)就是一個(gè)聰明的人。但是那時(shí)候在那看來(lái)，以為是一個(gè)從網(wǎng)上走不出來(lái)的同學(xué)，他已經(jīng)走出來(lái)了?，F(xiàn)在，他正在和自己的夢(mèng)想牽手，不知他能否順利畢業(yè)小學(xué)走向屯昌中學(xué)，但我一定相信，他不會(huì)落選的。

還有一個(gè)同學(xué)，但他不像謝王青那樣，從網(wǎng)絡(luò)迷鏡里走出來(lái)。他就是周文斌，在一二年級(jí)，他以優(yōu)秀的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁鋼P(yáng)威，但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后，都是以失敗告終，考試成績(jī)是一降再降，降到不及格的程度。有一天，我放學(xué)回家的路上，路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，我正走過(guò)的時(shí)候，有一個(gè)人影進(jìn)去了，我仔細(xì)的看了看，看見(jiàn)了周文斌。我不敢相信自己的眼睛，一直到現(xiàn)在，周文斌不爭(zhēng)氣也不努力，考試不及格，我真擔(dān)心他會(huì)落選。我們有太多太多的變化了，只要我們努力，就一定能考上自己理想的學(xué)校。

描寫(xiě)我的同桌作文(篇二)

在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友?？蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。

她人長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?？墒撬行娎薄０?，我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久，我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問(wèn)四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈，我只得問(wèn)她，沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說(shuō)：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢？”哼，她嘴上這么說(shuō)，但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒海”，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫(huà)畫(huà)得好；她畫(huà)技高超，畫(huà)景的惟妙惟肖，畫(huà)人的栩栩如生，……每次看她得畫(huà)時(shí)，我們都是“身在畫(huà)上瞧，心在畫(huà)中游。”你說(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢？

有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

我的同桌是一位非常可愛(ài)、聰明、低調(diào)的一位男孩，他有一雙炯炯有神的`眼睛，一頭白色的頭發(fā)，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。

有一次，因?yàn)橐患∈挛液退臣芰耍词顾谖疑砩?，可他主?dòng)向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學(xué)們都在嘲笑我，說(shuō)我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”，我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對(duì)不起嘛！”。

從那次以后，我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了，我和他經(jīng)常在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

描寫(xiě)我的同桌作文(篇三)

在五年級(jí)的成長(zhǎng)歷程中，我遇到了一個(gè)同桌，他是我有生以來(lái)最討厭的同桌。現(xiàn)在終于讀六年級(jí)了，一定也解脫了吧！換個(gè)新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級(jí)是的同桌柳旭。

剛和他同桌的時(shí)候只是覺(jué)得他很小氣，總是找一些無(wú)聊的借口替自己開(kāi)脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門(mén)之間總產(chǎn)生一些矛盾。

就拿前天來(lái)說(shuō)吧！我正和蘭路路談話，他上來(lái)就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過(guò)來(lái)就對(duì)我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問(wèn)題。

我覺(jué)得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說(shuō)，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會(huì)說(shuō)“以為誰(shuí)愛(ài)和你一班呢”?！?。于是我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的說(shuō)出了那句話，搞的他無(wú)話可說(shuō)，我實(shí)在太有才了。

近期，柳旭和他們學(xué)的越來(lái)越壞，我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無(wú)邊，回頭是岸’，我祝你長(zhǎng)壽。

描寫(xiě)我的同桌作文(篇四)

我的同桌xx算的上是xx，因?yàn)橛形疫@個(gè)同桌！

有一天上午，他不小心惹了我，他還以為我與其它女孩子一樣，他可倒了大霉。我對(duì)他一陣拳打腳踢，還大喊：”接招，九陰白骨爪，狂雷金剛?cè)?，葵花點(diǎn)穴手……”我倆東打西打，從六樓以直打到負(fù)一樓，你一拳我一腳，幾乎全校都聽(tīng)到了(不包括老師)，那個(gè)慘啊，可以用片體鱗傷來(lái)形容！后來(lái)我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，他馬上逃到了男廁所，可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸?！币幌屡苓M(jìn)男廁所，給一把給揪了出來(lái)，他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)！

我不光在他面前是個(gè)打架高手，還是個(gè)預(yù)言家！

就說(shuō)那次吧！我跟他吵了一架，我生氣的對(duì)他說(shuō)”我詛咒你，星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵！”他不以為然地邪笑了下！

果然不出所料，以他的忘性，星期一時(shí)，他忘帶作業(yè)了，被唐老師臭罵了一頓，他哭喪著臉，可我卻在一直偷偷地笑！

后來(lái)，我一直說(shuō)中，現(xiàn)在，他對(duì)我的話深信不疑了。

因?yàn)橛形遥藕艿姑梗?/p>

描寫(xiě)我的同桌作文(篇五)

我的同桌是一位小女生，最初她搬來(lái)做我同桌的時(shí)候，一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過(guò)一絲冷顫，心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”，因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖，很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題，小女生專(zhuān)心致志的聽(tīng)課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒(méi)想到她絲毫沒(méi)反應(yīng)，依然全神貫注忙抄筆記?！班?？沒(méi)反應(yīng)？”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我！”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續(xù)專(zhuān)心聽(tīng)課記筆記了。

課堂刷題的時(shí)候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊，有一次我問(wèn)她去干什么，她說(shuō)去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會(huì)的時(shí)候，不用問(wèn)老師，身邊就有個(gè)“小老師”。

每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候，我就覺(jué)得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書(shū)上花花綠綠、密密麻麻，做滿筆記，課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí)，而我的書(shū)上卻是一片空白。后來(lái)我們好多同學(xué)都挨了批評(píng)，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。

勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢？當(dāng)我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她驕傲地說(shuō)：“我要追上我哥！我哥高一，成績(jī)非常好，他是我的榜樣。”聽(tīng)了這個(gè)回答，我恍然大悟，原來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！

描寫(xiě)我的同桌作文(篇六)

我的同桌陳宇軒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙忽亮忽閃的大眼睛。

他愛(ài)好廣泛，還有一股拼勁兒。愛(ài)放風(fēng)箏，曾獲風(fēng)箏比賽第一名；會(huì)拉二胡，現(xiàn)在已考完五級(jí)，今年10月又要考六級(jí)；喜歡賽車(chē)，曾參加過(guò)雷速登車(chē)模比賽。尤其是美術(shù)，只要有什么畫(huà)畫(huà)比賽，他就去報(bào)名，如果名額有限，他就會(huì)想方設(shè)法讓老師去爭(zhēng)一個(gè)。名額爭(zhēng)取到了，他就不會(huì)辜負(fù)老師，盡自己的全力畫(huà)好每一幅畫(huà)。一次，美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)水墨畫(huà)，我呢，隨心所欲，草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢，仔細(xì)觀察每一幅畫(huà)的特征，畫(huà)得不好重畫(huà)，再畫(huà)得不好再重畫(huà)，就這樣，畫(huà)了一次又一次……功夫不負(fù)有心人，等到批分時(shí)，我只得了個(gè)良，而陳宇軒得了個(gè)最高分優(yōu)加四個(gè)+。我真佩服他那股勁兒。

他不但愛(ài)好廣泛，還熱愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè)。

比如當(dāng)老師選幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)，他的手總是舉得老高；開(kāi)學(xué)前幾天，老師沒(méi)通知他到校，他竟然第一個(gè)來(lái)搬書(shū)、掃地、……干得滿頭大汗。

星期三上午，正好是語(yǔ)文課，全班同學(xué)都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)倪老師上課。突然“嗷……”的一聲，原來(lái)是我的前桌姜麗慶嘔吐了，同學(xué)們有的無(wú)動(dòng)于衷，有的皺起眉頭，還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒(méi)說(shuō)，拿起了拖把，卷起袖子，和藹地對(duì)姜麗慶說(shuō)：“你先讓開(kāi)，我打掃一下?！闭f(shuō)完，他先把課桌椅移到門(mén)外，再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下，孫鄒飛拿著拖把，把地上的東西拖干凈，而他又用舊報(bào)紙將穢物刮去，然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后，將桌椅移進(jìn)了教室。完了，陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

我的同桌真是個(gè)惹人喜愛(ài)的好同桌！

描寫(xiě)我的同桌作文(篇七)

我的同桌我的同桌是個(gè)女孩，可她卻是我們五（8）班的一班之長(zhǎng)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，總能坐在第一、第二名的寶座上。

她有著一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛，她笑時(shí)，臉蛋上還有兩個(gè)小酒窩，非?？蓯?ài)。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著，只要她邊轉(zhuǎn)邊笑，她就準(zhǔn)會(huì)想出一個(gè)鬼主意來(lái)捉弄你。她不胖不廋，不高不矮，是典型的標(biāo)準(zhǔn)身材，她還喜歡扎馬尾辮。

她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，她的作文常常被老師當(dāng)范文念，還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過(guò)呢！我非常佩服她，她還參加過(guò)很多比賽，常常能拿一個(gè)好名次。

她還是一個(gè)“開(kāi)心果”，總會(huì)使巧招讓我開(kāi)心，有一次，我愁眉苦臉的，她便撒嬌的靠在我的肩膀上，突然，她撓我癢癢，讓我措手不及，但我還是被她逗笑了。她還很樂(lè)于助人，有一次，我忘記帶筆了，正在我焦急的時(shí)候，她伸出了援助之手，說(shuō)：“用我的筆吧！”這真是雪中送炭啊！她便借了我一支筆，還有一次，公交車(chē)上沒(méi)有座位了，一位老爺爺上來(lái)了，她便主動(dòng)讓座，老爺爺對(duì)她露出了會(huì)心的微笑。

感謝我的同桌學(xué)生話題作文 (合集4篇)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《感謝我的同桌學(xué)生話題作文》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

感謝我的同桌學(xué)生話題作文【篇一】

“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。

看！那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹(shù)上扔，把楓葉打得滿地都是，再慢慢悠悠地掃成一堆的人，就是他——

小小豆兒

他長(zhǎng)得不高不胖，像個(gè)十足的小孩，但又飽受歲月的洗禮；他已經(jīng)13歲了，不到一米四的小個(gè)子，塌塌的鼻梁，瞇縫著小眼，什么時(shí)候都是笑嘻嘻的，成天東游西晃，處處給人搗亂。上課不閑著，下課也不閑著，是個(gè)十足的——

話婆子

“哎呦，我的天吶，你閉上嘴歇會(huì)不行嗎？不說(shuō)話沒(méi)人把你當(dāng)啞巴。”我不滿的抱怨道。

“我就說(shuō)，我就說(shuō)，管你什么事，我又不是跟你說(shuō)，你管不著，哼?！痹捯暨€未落，只聽(tīng)“唰”的一下，他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來(lái)了。

“說(shuō)什么哪？”不由分說(shuō)的就把他“粘”在了墻上。

這樣他還不知悔改，還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮，他可是我們班的——

清潔工

雖說(shuō)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，但是人家愛(ài)勞動(dòng)，現(xiàn)在正值秋季，調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來(lái)，打得遍地都是。哎，真是的，為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。

早晨剛進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)他左手揮著掃帚，右手握著簸箕，走出了教學(xué)樓，“來(lái)的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場(chǎng)秋雨樹(shù)葉鋪了一地，像被膠水粘在了地上，只見(jiàn)他用手大把大把的把樹(shù)葉往垃圾桶里抓，簡(jiǎn)直不敢相信，他也會(huì)有如此認(rèn)真的時(shí)候，看來(lái)是我以前看錯(cuò)他了，這正是它的優(yōu)點(diǎn)。

秋風(fēng)蕭瑟，望著那紛紛落葉里忙碌的身影，我也情不自禁地投入這場(chǎng)楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。

這就是我那頑皮，煩人但又勤勞的同桌。

感謝我的同桌學(xué)生話題作文【篇二】

新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師重新排座位，我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的，黑黑的臉蛋，眼睛小而亮，穿著很普通，個(gè)子在班里最矮。她不愛(ài)說(shuō)話，上課很少回答問(wèn)題，我有點(diǎn)小看她?？墒亲罱幸患∈赂淖兞宋覍?duì)她的印象。

一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題，我輕輕松松地就做出來(lái)了，再看看王小紅，只見(jiàn)她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正凝神地思考著。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了，就請(qǐng)我給她講解一下思路。我看著她說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做，真笨！我沒(méi)有時(shí)間給你講，還要做下一道題呢，你還是自己想想吧！”王小紅低下頭，繼續(xù)苦苦的思考著。

第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向王小紅那邊看了一眼，喲！只見(jiàn)她已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了，正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒(méi)有幫助她，現(xiàn)在自己不會(huì)做了，想讓她幫助自己，她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。

王小紅看了看我，好像明白了我的心思，便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇。

這件事使我改變了對(duì)王小紅的看法，覺(jué)得她是一個(gè)性格深沉、愛(ài)動(dòng)腦筋、熱情助人的好同學(xué)。

感謝我的同桌學(xué)生話題作文【篇三】

我的同桌是一位小女生，最初她搬來(lái)做我同桌的時(shí)候，一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過(guò)一絲冷顫，心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”，因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖，很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題，小女生專(zhuān)心致志的聽(tīng)課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒(méi)想到她絲毫沒(méi)反應(yīng)，依然全神貫注忙抄筆記?！班?？沒(méi)反應(yīng)？”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我！”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續(xù)專(zhuān)心聽(tīng)課記筆記了。

課堂刷題的時(shí)候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊，有一次我問(wèn)她去干什么，她說(shuō)去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會(huì)的時(shí)候，不用問(wèn)老師，身邊就有個(gè)“小老師”。

每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候，我就覺(jué)得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書(shū)上花花綠綠、密密麻麻，做滿筆記，課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí)，而我的書(shū)上卻是一片空白。后來(lái)我們好多同學(xué)都挨了批評(píng)，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。

勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢？當(dāng)我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她驕傲地說(shuō)：“我要追上我哥！我哥高一，成績(jī)非常好，他是我的榜樣。”聽(tīng)了這個(gè)回答，我恍然大悟，原來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！

感謝我的同桌學(xué)生話題作文【篇四】

我的同桌是位女生，我們剛做在一起時(shí)，足足有一星期沒(méi)說(shuō)過(guò)話。后來(lái)熟悉了，我才發(fā)現(xiàn)他很健談，也很幽默。我曾問(wèn)她，“當(dāng)初你一句話沒(méi)有，現(xiàn)在怎么這么能說(shuō)？”“不對(duì)，當(dāng)初就挺能說(shuō)，只是因?yàn)槟闶前嚅L(zhǎng)，怕你向老師打小報(bào)告，所以……”我們相視而笑……

“小鳥(niǎo)冬天干什么？”打一地名。 “不知道?！薄澳悴麓和韯⒅t表演的魔術(shù)是怎么回事？”“不知道。” “世界上所有的豬都死了。打一歌名”不知道?！? “哈哈哈……”她笑得前仰后合。

“你太封閉了，一問(wèn)三不知，你不能只一味地只讀書(shū)，讀死書(shū)，兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛！”她一說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)直滔滔不覺(jué)，我也只有老老實(shí)實(shí)地當(dāng)聽(tīng)眾。

這就是我的同桌，忘了告訴你，她叫崔平。想和她做朋友嗎？快來(lái)我們班認(rèn)識(shí)一下她吧。

作文我的新同桌收藏四篇

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《作文我的新同桌》，希望能為您提供更多的參考。

作文我的新同桌【篇一】

我的同桌叫徐潤(rùn)鋒，外號(hào)“二寶”。他的頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的，活像個(gè)大紅蘋(píng)果。徐潤(rùn)鋒不僅長(zhǎng)相有趣，還是一個(gè)憨厚善良、幽默搞笑的可愛(ài)男孩。

一次，老師叫我盯著他背課文。徐潤(rùn)鋒可憐巴巴地望著我，像在說(shuō)：“求求你了，就別背了好不？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“不可以的，快給我背！”話剛說(shuō)完，徐潤(rùn)鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓他背了吧？。正想開(kāi)口，卻察覺(jué)出有點(diǎn)不對(duì)勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“給我說(shuō)，怎么會(huì)事？”徐潤(rùn)鋒用力掙開(kāi)，邊跑邊說(shuō)：“我向唐蘊(yùn)之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。

還有一次，我和他來(lái)到學(xué)校“著名”的小花園，發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤(rùn)鋒同情地說(shuō)：“你能想個(gè)辦法讓它康復(fù)嗎？”我說(shuō)：“它只是太累了，把它放在樹(shù)上就行了?！毙鞚?rùn)鋒彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鸲曜?，輕輕把它放到樹(shù)杈上。守著它，直到它飛走。這就是他友善的一面。

我喜歡我的同桌，你呢？

作文我的新同桌【篇二】

我的同桌xx算的上是xx，因?yàn)橛形疫@個(gè)同桌！

有一天上午，他不小心惹了我，他還以為我與其它女孩子一樣，他可倒了大霉。我對(duì)他一陣拳打腳踢，還大喊：”接招，九陰白骨爪，狂雷金剛?cè)?，葵花點(diǎn)穴手……”我倆東打西打，從六樓以直打到負(fù)一樓，你一拳我一腳，幾乎全校都聽(tīng)到了(不包括老師)，那個(gè)慘啊，可以用片體鱗傷來(lái)形容！后來(lái)我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，他馬上逃到了男廁所，可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸?！币幌屡苓M(jìn)男廁所，給一把給揪了出來(lái)，他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)！

我不光在他面前是個(gè)打架高手，還是個(gè)預(yù)言家！

就說(shuō)那次吧！我跟他吵了一架，我生氣的對(duì)他說(shuō)”我詛咒你，星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵！”他不以為然地邪笑了下！

果然不出所料，以他的忘性，星期一時(shí)，他忘帶作業(yè)了，被唐老師臭罵了一頓，他哭喪著臉，可我卻在一直偷偷地笑！

后來(lái)，我一直說(shuō)中，現(xiàn)在，他對(duì)我的話深信不疑了。

因?yàn)橛形?，他才很倒霉?/p>

作文我的新同桌【篇三】

這個(gè)星期，我的同桌換了。剛換了同桌的那天，我非常不適應(yīng)，老想念我的舊同桌，可是短短的兩天過(guò)去，眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。

我的新同桌叫任柯慧，10歲的小姑娘。細(xì)細(xì)的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張紅紅的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，后腦勺總是掛著一條又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣，一條黑色的褲子。乍一看，你總會(huì)以為她是個(gè)小男孩呢。

我的新同桌特愛(ài)樂(lè)于助人，看到別人沒(méi)有筆的時(shí)候，她不管自己的筆是多是少，總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個(gè)樂(lè)于助人的“傻丫頭”。

今天早晨剛到校，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了，四周的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有看到，我去問(wèn)了老師，老師也說(shuō)沒(méi)有看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，要是老師布置作業(yè)該怎么辦（我們老師可是天天都會(huì)給我們布置作業(yè)呢）！任柯慧看到我那著急的樣子，毫不猶豫地拿出來(lái)一個(gè)新本子遞給了我，我感激地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。

我的同桌不僅樂(lè)于幫助同學(xué)，對(duì)自己的妹妹更是寵愛(ài)有加。她答應(yīng)一個(gè)星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包，每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃，都留給了妹妹。有一次星期五到了，她還差一袋奶就攢夠了，我就把我的給了她，她很感激我，還送了一支筆給我。

我的新同桌還很愛(ài)學(xué)習(xí)，我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會(huì)做的，就一定會(huì)不厭其煩地教我一些方法，給我一點(diǎn)提示。如果她也不會(huì)就撇撇嘴搖搖頭，我們就會(huì)一起思考，直到做出來(lái)為止。

我的好同桌，她和我一起學(xué)習(xí)，和我一起聊天，為我分憂，我好喜歡她?。?/p>

怎么樣，聽(tīng)我說(shuō)完，你是不是也有點(diǎn)喜歡我的同桌呢？

作文我的新同桌【篇四】

暮色開(kāi)始四合，夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞，快活的眨著眼睛。我伏在窗臺(tái)邊，往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。

記得那是上五年級(jí)的時(shí)候，暑假剛剛過(guò)完，老師排座位，把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊，他沒(méi)有父母，只有一個(gè)爺爺與她相依為命，他很總是受別人嘲笑，所以總是不吭不響的，我一坐在哪里便與他約法三章，還在桌子中間畫(huà)了一條楚漢之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也許寫(xiě)作業(yè)太認(rèn)真了，胳膊過(guò)了一點(diǎn)，我一拳打了過(guò)去，她背過(guò)去偷偷的擦眼淚。我心想哼讓你過(guò)界。

考試那天，我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西，一個(gè)也沒(méi)少拿。然后去上學(xué)，我坐在教室里，一會(huì)試卷發(fā)了下來(lái)，我認(rèn)真仔細(xì)的開(kāi)始寫(xiě)卷子。

只差一點(diǎn)就寫(xiě)完了，可是筆沒(méi)油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了，這時(shí)同桌遞過(guò)來(lái)一支圓珠筆，我一看開(kāi)始懷疑他會(huì)不會(huì)這么好心，他一看見(jiàn)我眼中懷疑的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿，時(shí)間緊迫我接過(guò)筆在最后的時(shí)間里寫(xiě)好了卷子，并認(rèn)真的檢查了一遍卷子，把卷子交了上去，我無(wú)意間看見(jiàn)了他手中的爛筆頭，我想起平常是如何對(duì)他的，就心里好不是滋味。

下學(xué)了別人都走了，我和他沒(méi)有走，我伸出拿著筆的手說(shuō)還你筆，以前的事對(duì)不起，他報(bào)以一個(gè)理解的微笑就走了，我走到桌子邊擦去了那條杠。

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文十一篇

寫(xiě)作是我們對(duì)生活的記錄，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)，我們能夠傳達(dá)出內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。我強(qiáng)烈推薦你讀一讀“說(shuō)說(shuō)我的同桌作文”，這是一篇不容錯(cuò)過(guò)的文章。希望這些資料對(duì)你有所幫助，祝一切順利！

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文【篇1】

開(kāi)學(xué)第一天，我們每個(gè)人將要有新同桌了，有點(diǎn)期待。他來(lái)了，濃眉大眼，胖胖的身材，微黑，一到教室他就靜靜地趴在桌子上看書(shū)。我心想，多好的一個(gè)孩子這么愛(ài)學(xué)習(xí)，然而我再一次扭頭看他時(shí)，他，他…我的同桌睡著了。

第一節(jié)課時(shí)，上著上著，我同桌居然舒服安詳?shù)厮耍爝€不時(shí)微微上揚(yáng)，估計(jì)是在做什么美夢(mèng)吧。我怎么推也推不醒，只得老師來(lái)把他的耳朵揪著叫醒。呆呆地看了幾分鐘后，已經(jīng)下課了。這下他可活躍了，拉著幾個(gè)同學(xué)在樓道里大吼大叫，跑來(lái)跑去。回來(lái)便開(kāi)始在教室里這兒說(shuō)說(shuō)，那兒說(shuō)說(shuō)。一會(huì)兒便不見(jiàn)蹤影，原來(lái)是下去買(mǎi)飲料了。

還有一次，中午午睡時(shí)間到了，我同桌這時(shí)候開(kāi)始打嗝，一聽(tīng)就是故意的，弄得我和旁邊的幾個(gè)女生都醒了。我們埋怨他幾句：“你真沒(méi)教養(yǎng)！中午不知道人睡著了嗎？”大約過(guò)了十分鐘，我同桌開(kāi)始“噔、噔”地敲桌子，我趴在桌子上更能感覺(jué)到聲音大，困意又不停地襲卷著我，我心里的火剎那間點(diǎn)燃了，但又忍者，輕聲說(shuō)：“你可不可以不敲了，影響到人睡覺(jué)了?！卑察o了不到2分鐘，他開(kāi)始咚咚咚地踏地，這聲音已經(jīng)第三次把我影響到，忍無(wú)可忍的說(shuō)：“你就不能安靜會(huì)嗎？吵得人都睡不著，你不睡可不可以別影響別人，沒(méi)素質(zhì)！”他沒(méi)等我說(shuō)完就跑出去了。

我這個(gè)同桌毫無(wú)紀(jì)律性，不僅中午影響別人，上課時(shí)動(dòng)不動(dòng)就大喊一聲，沒(méi)有一個(gè)老師因?yàn)榧o(jì)律不認(rèn)識(shí)他的而且他多次被地理老師懲罰起來(lái)表演節(jié)目。他在臺(tái)上做一些好笑的動(dòng)作惹得全班大笑。弄的紀(jì)律更亂。讓我著實(shí)哭笑不得的是總結(jié)老師的話時(shí)，老師一句他接一句，上外教課他從來(lái)不舉手說(shuō)話，搞得外教莫名其妙，可是讓他回答問(wèn)題時(shí)，他一聲不吭。

不過(guò)呢，他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn)，不記仇。別人跟他吵架，過(guò)一會(huì)兒就跟什么也沒(méi)發(fā)生一樣。同時(shí)很有朋友緣，雖然大家都煩他，可有時(shí)候他這樣一個(gè)活寶，多謝所謂的樂(lè)趣吧。

這就是我的同桌——喻正陽(yáng)，希望他能改掉身上的毛病。做一個(gè)大家都喜歡、陽(yáng)光的男生。

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文【篇2】

說(shuō)起我的同桌，一下子讓我欣喜又讓我火冒三丈，真不知是哭是笑了！

我的同桌相貌平平，一頭烏黑亮麗的學(xué)生裝，柳葉眉、水靈靈的小眼睛，一個(gè)不高也不低的鼻子，還有能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她是我上七年級(jí)的第二個(gè)同桌，也是我最佩服的同桌，我現(xiàn)在有了第三個(gè)同桌，是因?yàn)槲姨岢隽藫Q同桌，沒(méi)了她，我……后悔了！原因是什么呢，你往下看就知道了。

我們自同桌一來(lái)一直很友好，很喜歡彼此捉弄，很開(kāi)心、甜蜜，很喜歡一起學(xué)習(xí)，她有點(diǎn)像十萬(wàn)個(gè)為什么的問(wèn)題，總有無(wú)數(shù)的問(wèn)題問(wèn)我，我也總是會(huì)解答，有一次，我不肯回答，她就面帶可愛(ài)的笑容的對(duì)我可憐的說(shuō)﹕姐姐，我不會(huì)做，幫幫我嘛，555，哎真是沒(méi)辦法，我對(duì)她的苦肉計(jì)沒(méi)辦法，只能束手就策。

老師同學(xué)都知道，所以我們同桌了很久也不會(huì)被調(diào)走，這是我們的緣分，我不在教室她會(huì)來(lái)找我，問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)。我也會(huì)這樣，嘻嘻

有一次，我們吵架了，不過(guò)吵架就是因?yàn)樗险n說(shuō)話，作為副班長(zhǎng)的我當(dāng)然得管，可她軟硬不吃，依然在說(shuō)話，我生氣了，立刻罵了她一句，她比我還厲害，立刻在上課老師沒(méi)來(lái)之前站起來(lái)罵我，我一句沒(méi)還口，從此我們友情少了，她和我說(shuō)話，我也不理，又多次吵架，我向老師提出了，我換位置了，一點(diǎn)都不習(xí)慣。我懷念我們一起的日子，我們現(xiàn)在下課還在一起玩，就像好姐妹，我的好同桌，只要我們有緣就一定會(huì)當(dāng)同桌！

這篇文章獻(xiàn)給我的同桌，祝你開(kāi)心，綺雯！

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文【篇3】

在校園生活中，誰(shuí)都希望有一個(gè)好同桌，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。可是，我的運(yùn)氣不佳，一開(kāi)學(xué)老師竟把我們班有名的“調(diào)皮鬼”——顏優(yōu)翔安排成我的同桌。開(kāi)始，我是滿心的不愿意，總覺(jué)得自己倒霉透了，可漸漸地，我發(fā)“調(diào)皮鬼”的身上有許多金子般寶貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

有一次，下課鈴聲剛響，其他同學(xué)都像箭一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)玩耍，而他卻坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，我心里納悶的不得了：調(diào)皮鬼，今天怎么了？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)他竟然一個(gè)人偷偷地把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾筐。我猛地從他后面拍了他一下，他被嚇了一跳，愣在原地。我問(wèn)：“下課了，你怎么留在教室撿垃圾，不去玩??？”他立刻像犯了錯(cuò)的人，羞紅了臉，低聲說(shuō)：“上次我們班級(jí)被來(lái)檢查的老師說(shuō)地上有紙屑，所以我就……”那瞬間，我突然覺(jué)得他是那么的可愛(ài)。

他雖然很調(diào)皮但不吝嗇幫助人。有一次，不知道是誰(shuí)在后面推了我一下，我的鋼筆掉地上，摔壞了，看見(jiàn)鋼筆壞了，我一下子急得哭了起來(lái)，因?yàn)橄乱还?jié)是數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)過(guò)必須要用鋼筆做作業(yè)。顏優(yōu)翔問(wèn)我：“怎么了？”。我把事情說(shuō)了一遍。他聽(tīng)完以后笑嘻嘻地文具盒里掏出一支鋼筆說(shuō)：”給你用”。我擦干眼淚如抓到稻草般激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里感動(dòng)不已。

從那以后，我們漸漸成為了很好的朋友，雖然他偶爾還是會(huì)調(diào)皮，但是，我卻從內(nèi)心認(rèn)可了這個(gè)好朋友。他熱愛(ài)班集體、樂(lè)于助人的品質(zhì)令我十分敬佩。從他身上我也慢慢懂得“士別三日，當(dāng)刮目相看?！蔽覀円獙W(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文【篇4】

從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我的同桌不計(jì)其數(shù)，其中令我記憶最為深刻的一位是王梓恒。別看他成績(jī)一般，而且很調(diào)皮，但是他懂得幫助別人，下面我就來(lái)給你們講講我和他之間發(fā)生過(guò)的事情。

一天晚上放學(xué)前，語(yǔ)文老師讓我們把一個(gè)本子包上書(shū)皮，可是第二天早上來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有把本子包上書(shū)皮，一下子，我就慌了神，眼淚像斷了線的珠子，不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。

王梓恒看見(jiàn)我慌慌張張的樣子，便問(wèn)：“你怎么了？有什么事情昨天忘了嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)，我或許還能幫你解決呢！”“我……我本子忘記包書(shū)皮了?！蔽覀牡卣f(shuō)。王梓恒沉默了一會(huì)兒，又去書(shū)包里翻了翻，找到了一本包著書(shū)皮的本子，他急忙把書(shū)皮從本子上取了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這張可以嗎？或許用的舊了點(diǎn)?！?/p>

“可以！可以，可以！”我興奮的跳了起來(lái)，但是心情很快又暗淡了下去，“你難道不要用嗎？”“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)本子的書(shū)皮我可以再去買(mǎi)啊！”他高興地說(shuō)，“只不過(guò)明天可要還我哦。”“OK！太感謝你了！”我對(duì)他說(shuō)?！安豢蜌?！下次遇到什么困難可以先來(lái)告訴我！”他對(duì)我笑了笑，我也對(duì)他笑了笑。

他這種樂(lè)于助人的精神不值得我們每個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)嗎？

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文【篇5】

從一年級(jí)上學(xué)起，我經(jīng)歷了好多個(gè)同桌。劉嘉媛、張圣、陳奕佳等等，這學(xué)期，我的同桌是方也圓。

在我印象中，方也圓那最突出的優(yōu)點(diǎn)便是繪畫(huà)了。她的繪畫(huà)技術(shù)，是全班數(shù)一數(shù)二的。她畫(huà)出來(lái)的一幅幅精美的作品，很有立體感，也讓人一看就知道其表達(dá)的意思，令人嘆為觀止。方也圓在繪畫(huà)方面最好的就是臨摹，有一次，語(yǔ)文書(shū)上的一篇課文附了一張圖，方也圓便把它畫(huà)了下來(lái)，竟跟原來(lái)的一模一樣。我不禁小聲贊嘆起來(lái)：哇！畫(huà)得太好了！

這件事讓方也圓有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的習(xí)慣：只要是命題作文，她都一定會(huì)配上插圖（手畫(huà)的）。比如，有一次她寫(xiě)了一篇關(guān)于動(dòng)物的自編故事，她就畫(huà)了綠油油的樹(shù)和活蹦亂跳的動(dòng)物，讓整篇作文更加生動(dòng)。

方也圓性格上有一個(gè)讓我和她臭味相投的特點(diǎn)，那就是有幽默感。在每天緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，方也圓知道我比較緊張，就偶爾故意鬧一兩個(gè)笑話，讓我開(kāi)心一下。有的時(shí)候，臨到下課方也圓給我講很好笑的笑話，本來(lái)因?yàn)榕吕蠋熞活D批評(píng)，我使勁憋著不笑；到了下課鈴響起，老師去辦公室，終于忍不住了，笑的天翻地覆，方也圓也笑了起來(lái)，笑的整個(gè)課間肚子都有點(diǎn)疼。

方也圓也很大方，有的時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)太多我忘記了把用過(guò)的鉛筆用筆刀削尖，寫(xiě)出的字本身沒(méi)用心再加上是粗體字，比較難看，方也圓就大方地借了我一支鉛筆，我到放學(xué)也記得及時(shí)還給這個(gè)大方的同桌。我一時(shí)想畫(huà)個(gè)圖紙她也隨時(shí)借給我白紙。

方也圓是個(gè)勤勞、認(rèn)真的同桌。下課時(shí)我忘記做課前準(zhǔn)備的時(shí)候，她幫我一起做；每次要記錄作業(yè)，她都把全部作業(yè)都記上，不僅僅是挑重要的寫(xiě)上；她也能在效率高的基礎(chǔ)上完成老師布置的選做作業(yè)；上學(xué)期因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)得認(rèn)真、漂亮，本來(lái)全對(duì)給三顆星老師獎(jiǎng)勵(lì)她五顆星呢！

方也圓有一個(gè)讓我能好好配合的特點(diǎn)：愛(ài)暈倒。這里有必要講一講：暈倒，在馮老師百科里，是指在聽(tīng)到別人說(shuō)笑話時(shí)，作出的回應(yīng)，表示知道了或真好玩。有一次，我嘰哩呱啦唔喱哇啦地說(shuō)了一籮筐笑話，他就暈倒8次，可見(jiàn)其頻率之高，及配合程度之好。

哈哈，這就是我的同桌方也圓了，怎么樣？有趣嗎？我想，你也想有這樣的一個(gè)同桌吧。

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文【篇6】

剛進(jìn)高中時(shí)，我還有點(diǎn)羞澀。剛開(kāi)始，我不太敢和其他人講話，心里害怕別人嫌棄我的口音很重。

老師開(kāi)始編排座位了，他是按照?qǐng)?bào)名順序來(lái)排座位的。

我在一旁偷偷瞄到了報(bào)名冊(cè)上的名字，“咦？這次我該不會(huì)是要和一個(gè)男生坐吧？”

剛想到這里，老師就念了我的名字，“趙筱莉，歐陽(yáng)華熙，坐第四組第二排！”

我心一驚，躡手躡腳地走進(jìn)教室，找到了自己的`位子。那個(gè)叫歐陽(yáng)華熙的人早已經(jīng)坐在位子上了。

我禮貌地對(duì)他打了一個(gè)招呼，“歐陽(yáng)華熙同學(xué)，幸會(huì)幸會(huì)！”

就這樣，我和他成為了同桌。

第二天開(kāi)始上課，第一節(jié)課就開(kāi)始讓我頭疼，居然是化學(xué)課，老師讓我們背一遍初中常見(jiàn)的化學(xué)元素。

真不巧的是，老師居然點(diǎn)名讓我來(lái)背。只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“趙筱莉同學(xué)是誰(shuí)?。窟@個(gè)筱字挺罕見(jiàn)的哪？那就請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題吧?！?/p>

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，暑假玩了兩個(gè)多星期，對(duì)這些化學(xué)元素我早就忘得差不多了。

我結(jié)結(jié)巴巴地背道：“氫，氦，鋰，鈹硼，碳，氮，氧，氟，氖……鈉，鎂，鋁，硅磷……還有……”

我一時(shí)半會(huì)想不起來(lái)后面的是什么了，這個(gè)時(shí)候同桌歐陽(yáng)華熙輕輕推了我一下，小聲地告訴我：“硫氯氬鉀鈣。”

我就像是抓到了一根救命稻草一樣，立馬脫口而出：“還有硫氯氬鉀鈣?！?/p>

老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文【篇7】

林子琪

在我們班里，有一位“幽默王子”，他就是我的同桌——陳梓涵。

他長(zhǎng)得不高，也不算矮，臉圓圓的，像個(gè)香噴噴的肉包子，兩條彎彎的眉毛掛在水汪汪的眼睛上，身體像個(gè)不倒翁，圓溜溜的。

有一次，我們幾個(gè)同學(xué)打掃完衛(wèi)生，準(zhǔn)備回家。路上，陳梓涵慢條斯理地對(duì)我們說(shuō)：“慢慢走，心急吃不了熱豆腐，懂不懂??？”話音剛落，他自己卻裝作快步走上前去，又“哎呀”撲倒在地。我們開(kāi)玩笑說(shuō)：“那你要是再不起來(lái)，就等于吃冷豆腐咯！”他聽(tīng)完，嗖的一聲站了起來(lái)，說(shuō)：“冷豆腐比啃泥好！”

還有一回道德與法治課，陳老師讓我們講自己小時(shí)候的故事。他沉著地走上講臺(tái)：“我小時(shí)候，別人洗澡要人扶，而我因?yàn)橹径?，可以輕松地漂在水上?！贝蠹液逄么笮Α?/p>

陳梓涵就像一顆開(kāi)心果，把自己的快樂(lè)分享給大家，常常逗得我們前仰后合。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他總能讓我忘記煩惱。我們班要是離開(kāi)他，不知道會(huì)少了多少笑聲呢！

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文【篇8】

上學(xué)時(shí)我們都有同桌，我也不例外。

她是一個(gè)女生，長(zhǎng)得不錯(cuò)，留著齊頭簾，不大不小的眼睛很有神，小小的雙眼皮，有時(shí)候沒(méi)睡醒就看不到了。小小的個(gè)子，但很有活力。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但最近迷上了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)便稍稍下降，但成績(jī)還是比我好。她很愛(ài)笑，并笑得很豪爽，每當(dāng)走到她附近時(shí)都會(huì)聽(tīng)到她那豪爽的笑聲。她性格很直，有什么便說(shuō)什么，也沒(méi)少和我吵架，但是每次都是一會(huì)兒就好了。她的思維邏輯，我從來(lái)沒(méi)跟上過(guò)，她的大腦是馬達(dá)，太快太亂，太難理解。她喜歡和我說(shuō)她的游戲如何如何，我也成功被她帶跑了，也開(kāi)始玩那款游戲《炫舞時(shí)代》。她是一個(gè)很愛(ài)吃的女孩，超饞，每天的間操她都不去上，偷偷跑到商店買(mǎi)零食，也經(jīng)常被老師抓住，扣了她的零食，她會(huì)詛咒那個(gè)老師很久。她大大咧咧，沒(méi)有壞心眼。她還是個(gè)小財(cái)迷，行為舉止也很有趣，平時(shí)說(shuō)句奇怪的話，做些奇怪的事或動(dòng)作，都會(huì)逗得我捧腹大笑。她也有小脾氣，而且久久不能平息，直到發(fā)生一些特別開(kāi)心的事，才會(huì)忘記老師的不好。老師在講臺(tái)上講話時(shí)，她也有接老師的話茬使老師尷尬的時(shí)候。

這就是我的同桌，我的好朋友，古靈精怪的她，是我每一天的學(xué)校生活中，最好的伙伴。

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文【篇9】

我有一個(gè)同桌，她的名字叫薛依恒，有時(shí)候她對(duì)我很好，我叫她”謝依恒”，意思是謝謝依恒。有時(shí)候我叫她”蟹依恒”，一是由于我假如超線，她就用”大鉗子”來(lái)推我的胳膊，二是由于這只”螃蟹”很桀黠，每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候都抄我的課堂功課本。她的眼睛是瞇瞇眼兒，鼻孔稍大。

這個(gè)同桌是老師隨機(jī)換來(lái)的，一到三年級(jí)有大部門(mén)時(shí)間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表，衛(wèi)生彩圖登記表，吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫(huà)畫(huà)本上記實(shí)下來(lái)。

我們的關(guān)系還可以，有時(shí)候她對(duì)我很好，送了我一個(gè)涂改帶，又給我一盒可樂(lè)糖和一盒巧克力，有時(shí)候她很壞，抄我的功課本，于是我把本子擋起來(lái)，結(jié)果她寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)寫(xiě)完，哈哈哈……自從這樣后，有一段時(shí)間每天她向我翻白眼兒，憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了，我有些難過(guò)，由于接下來(lái)跟我坐的卻是氣人的項(xiàng)景恬。

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文【篇10】

他，一頭黑亮的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副深度近視眼鏡，像位學(xué)識(shí)賅博的博士，他就是我曾經(jīng)的同桌---林豐山。

他的知識(shí)面非常廣，還有個(gè)宏大的理想---當(dāng)一名科學(xué)家。這上知天文，下曉地輿，樣樣都能脫口而出，花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、木，種種都是胸有成竹。在學(xué)校里，同學(xué)們稱(chēng)他為“小通達(dá)”。不錯(cuò)，他其實(shí)是智慧，在同學(xué)老師的眼中，除了“小通達(dá)”，他智慧得像“天外來(lái)客”。

記得有一次，我無(wú)意偶爾看見(jiàn)了一顆希奇的小果子，我拿在手上仔細(xì)觀察，沒(méi)想到越看越糊涂：這是什么果子？“小通達(dá)”及時(shí)“趕”到，“這種果子叫……”像說(shuō)明文一般的句子從他嘴里飛出，我嘴上固然沒(méi)說(shuō)什么，心里仍是對(duì)他佩服得五體投地。

他的學(xué)問(wèn)應(yīng)該是源于書(shū)中。課間總能看見(jiàn)他在如癡如醉地捧著一本《百科大全》看得津津有味，書(shū)樓里也總能看見(jiàn)他的身影。碰到什么難事老是去翻書(shū)，他對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是聰明的寶典，學(xué)習(xí)上最好的老師，書(shū)是最可口的精神糧食！”同學(xué)們又給他取了個(gè)外號(hào)：書(shū)癡。

不外，假如你不再拖著鼻涕，就離你當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想更近了一步喲！

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文【篇11】

說(shuō)起我同桌，只有一個(gè)字——胖。上課時(shí)，他老是越過(guò)“三八線”，到我的地盤(pán)來(lái)，幸好又被我反擠過(guò)去。

一次上體育課，老師說(shuō)馬上五年級(jí)了，五年級(jí)體測(cè)時(shí)要加一個(gè)項(xiàng)目，叫50*8米跑。有些同學(xué)欣喜若狂，有的同學(xué)卻叫苦連天，一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上來(lái)回跑著。你看李鈺燁如閃電一般，別人才跑第三趟，他已經(jīng)跑完了全程！同桌一看，似乎這給自己量身定制的“減肥計(jì)劃”，微笑的臉一下就晴轉(zhuǎn)陰，像散架了一樣，毫無(wú)興趣。腿一軟他就給我跪下了：“大哥，你救救我?！蔽抑缓脭[了一個(gè)佛祖的造型：“即使是貧僧也愛(ài)莫能助，施主請(qǐng)起吧?！?/p>

同桌上場(chǎng)了，老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭飛速前進(jìn)。剛開(kāi)始還看不出什么差別，后來(lái)就見(jiàn)分曉了。只見(jiàn)吳俊林沖在前頭，縱身一躍，在空中越過(guò)了終點(diǎn)。接下來(lái)的同學(xué)也陸續(xù)過(guò)了終點(diǎn)。我一看，王鴻燊的“發(fā)動(dòng)機(jī)”好像“沒(méi)油了”。沒(méi)想到還有比王鴻燊更慢的，不用說(shuō)，就是我的同桌——盧樺。他拖著沉重的步伐，好像腿里裝了鉛塊，肥嘟嘟的臉，每走一步都震一下，腮幫紅得跟火山爆發(fā)時(shí)的熔漿。最后，盧樺終于越過(guò)了終點(diǎn)線，還吐了口氣，仿佛是剛奪冠的運(yùn)動(dòng)員，引起我和同學(xué)們的一陣狂笑。

這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈，你們期待他減肥的那一天嗎？

我的同桌作文范文通用

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫(xiě)，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。怎樣才能把作文寫(xiě)得更好？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您獻(xiàn)上我的同桌作文范文，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我的同桌作文范文 篇1

我有一個(gè)有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌，他的名字叫李明。李明的個(gè)子瘦瘦的，有一頭短發(fā)，平時(shí)整天戴著一副藍(lán)色框架眼鏡。

固然他天天都戴著一副眼鏡，但是他仍是看不到黑板上的字，每次都要用我的聯(lián)系本抄回家功課，我想：“是不是他讀書(shū)太用功了，沒(méi)有保護(hù)好眼睛？”不外，他的成績(jī)也確實(shí)不錯(cuò)，在這次思訓(xùn)班入錄考試中，我沒(méi)有被選上，但他成為了被錄取的八人之一，我偷偷地想：“他的父母平時(shí)肯定對(duì)他教育的很?chē)?yán)格！”

李明很高興愿意幫助別人。記得有一次，老量叫我把本子發(fā)下去，我有些想偷懶就想召集一些同學(xué)一起發(fā)，但結(jié)果不如我意，同學(xué)們可不想幫這點(diǎn)小事，結(jié)果李明聽(tīng)到了就自告奮勇地和我一起發(fā)起本子來(lái)，就這樣，他一趟我一趟，本子很快就發(fā)完了，我開(kāi)心地對(duì)他說(shuō)：“謝謝了！”“同學(xué)之間要互相幫助！”李明微笑著回答我，讓我感到心頭一曖，我應(yīng)該要也向他學(xué)習(xí)。

李明平時(shí)還很好動(dòng)幽默，每當(dāng)他感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候，總會(huì)找點(diǎn)樂(lè)子和“左鄰右舍”的人玩，有一次，他吹了一個(gè)氣球，快沒(méi)氣的時(shí)候“嗶”的一聲，引起四周的人哈哈大笑。

我的同桌學(xué)習(xí)好又樂(lè)于助人，我們大家都很喜歡他。

我的同桌作文范文 篇2

我和我的同桌相處不融洽，我不喜歡他，他也不喜歡我。上課我要認(rèn)真聽(tīng)講，可他呢，總是開(kāi)小差，作小動(dòng)作，還閑不住一直說(shuō)話。 前天下午，我的同桌上課時(shí)和前排的同學(xué)嘰嘰呱呱地說(shuō)個(gè)不停，吵得我的頭都暈了。我曾多次警告他。

不許說(shuō)話，要是再說(shuō)的話，我馬上報(bào) 告班主任葉老師！你算個(gè)什么東西，還來(lái)管我，切！同桌看我的眼神怪怪的，氣得我七竅 生煙，恨不得出拳揍他一頓。但我又忍住了，我得保留他說(shuō)我的這些話的記憶，下課后好去葉老師那兒告狀，要求調(diào)換位子。同桌，這下我可以擺脫你了！嘻嘻嘻 嘻。 下課后，我迫不及待地來(lái)到葉老師辦公室，向他報(bào)告了同桌上課時(shí)說(shuō)話的事情，并強(qiáng)烈要求不與他同桌。葉老師若有所思地想了一會(huì)兒，叫我去把同桌請(qǐng)到辦公室里。同桌進(jìn)了老師辦公室后，我本想在那兒逗留一會(huì)兒，看看老師是怎樣和同桌談思想的，可是上課 鈴響了，我只好不情愿地回教室上課了。

下課后，葉老師把我也請(qǐng)經(jīng)對(duì)他發(fā)出了嚴(yán)重警告，他要是再說(shuō)話就要扣行規(guī)分了。但是位置不能換，因?yàn)槟闶呛渺o 的，而你同桌是好動(dòng)的，你能使他走向安靜……以后他再有什么異常情況，都可以來(lái)告訴我?。≌f(shuō)完我便走出辦公室。

現(xiàn)在我的心情又喜又悲，喜的是同桌挨批了，估計(jì)會(huì)收斂一段時(shí)間；悲的是我還要和他坐一個(gè)學(xué)期，聽(tīng)他說(shuō)一個(gè)學(xué)期的話，好慘??！而且老師還要我引導(dǎo)他走向安 靜，這個(gè)任務(wù)我恐怕不能勝任。

我的同桌作文范文 篇3

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我和同學(xué)們已經(jīng)朝夕相處了三年了，我們的班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭，每天都有重復(fù)的故事，也會(huì)有嶄新的故事，但無(wú)論怎樣，少不了的是歡聲和笑語(yǔ)，而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。

記得有次美術(shù)課上，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒功夫，我的習(xí)作完成了，自我感覺(jué)挺不錯(cuò)的，心里不禁有些洋洋自得起來(lái)，扭頭一看同桌的畫(huà)，不看不知道，一看嚇一跳，只見(jiàn)那荷花躍然紙上，有的含苞待放，有的昂首怒放，栩栩如生!我不禁大叫一聲：畫(huà)得太好了!同桌被我的喊聲嚇了一跳，手一抖從畫(huà)本中劃了過(guò)去，糟了，一幅那么美的畫(huà)就這樣給破壞了!完了，完了，她肯定要把我罵得狗血淋頭，怎么辦?我的心里不停地打著小鼓，連忙紅著臉道歉：對(duì)不起，對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不是故意的!我沒(méi)關(guān)系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了嗎?!只見(jiàn)她手中的畫(huà)筆，就像是根魔法棒似的，一左一右，輕輕揮舞，畫(huà)本上的荷花仿佛被點(diǎn)睛了一般，比之前更加靈動(dòng)了!

這就是我的同桌一個(gè)大度寬容的女生!你說(shuō)，在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中怎能不快樂(lè)成長(zhǎng)呢?!

我的同桌作文范文 篇4

他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來(lái)老是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不熟悉的還認(rèn)為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

我對(duì)我這個(gè)同桌啊，可真是又敬又嘆。

記得那是個(gè)禮拜五的午時(shí)。教師說(shuō)要舉行白話交際，讓前后桌交流讀書(shū)收成。我這下想：唉！我們組肯定沒(méi)戲了！而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事，并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的十分像他還把那個(gè)故事的來(lái)龍去脈先容的十分具體。自從那時(shí)候，他就成了我們班有名的“故事大王”。

唉！他為什么不把智慧的腦子用到學(xué)習(xí)上??！

我們教師每一天都要聽(tīng)寫(xiě)生字，我們都是一每天的進(jìn)步，而他卻每一天都原地不動(dòng)，翻開(kāi)他的聽(tīng)寫(xiě)本?。《寄軌蛸u(mài)“雞蛋”了！每當(dāng)考試的時(shí)候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當(dāng)然，肯定是考不好的！教師多次說(shuō)，而他卻不聽(tīng)。

這就是我的同桌，一個(gè)令人既敬又嘆的人，一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言巨匠。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字巨匠！。

我的同桌作文范文 篇5

難道真的是我看錯(cuò)了？

這學(xué)期，我有一個(gè)新同桌，他一整天沒(méi)有一分鐘，不，一秒鐘是正兒八經(jīng)的！他經(jīng)常模仿袁老師說(shuō)話，一會(huì)兒教育易涵銳，一會(huì)兒假裝批評(píng)我。他就是課堂上的橡皮臉！每次都逗得同學(xué)哈哈大笑，弄得老師既尷尬又生氣。

這天正要放學(xué)時(shí)，我們都在寫(xiě)素材，胥奧跑了過(guò)來(lái)：袁老師說(shuō)讓你給我批改一下作業(yè)。我拿出紅筆，全神貫注地批改起來(lái)，生怕改錯(cuò)一道題。批改完打日期時(shí)感覺(jué)有什么東西從桌子上滾了下去，胥奧蹲下去撿了起來(lái)，拿上口算題卡就跑了。

接著我正要繼續(xù)寫(xiě)素材，卻發(fā)現(xiàn)本子不翼而飛了。喂，胥奧，你是不是把我的本子也拿走了？見(jiàn)他不答話，我便追了上去：胥奧，你真沒(méi)有看見(jiàn)我的本子嗎？他聽(tīng)我這么一說(shuō)，滿臉疑惑地問(wèn)我：什么本子？看他一副無(wú)辜且迷惑不解的表情，我斷定他應(yīng)該沒(méi)說(shuō)謊。

回到座位上，我突然發(fā)現(xiàn)我的本子居然好端端地放在桌子上。難道是我眼睛花了？我對(duì)我的眼睛產(chǎn)生了懷疑，是不是我戴了眼鏡視力又下降了？是不是剛才本子和桌子都是黃色的，合為一體了，我竟然沒(méi)看出來(lái)？滿腦子的問(wèn)號(hào)快把我問(wèn)暈了，甚至感覺(jué)眼睛瞬間模糊了！

突然，我發(fā)現(xiàn)周遠(yuǎn)航的臉鼓鼓的，他這是怎么了？我探過(guò)頭去一看，原來(lái)他為了強(qiáng)忍住壞笑而憋氣呢！

好你個(gè)周遠(yuǎn)航！我氣憤地大吼著。

哈哈哈哈他捧腹大笑，還笑得上氣不接下氣。

哎，這個(gè)可惡的周遠(yuǎn)航，讓我誤以為我看錯(cuò)了呢！

我的同桌作文范文 篇6

她有一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，這是她的外在“亮點(diǎn)”，但更重要的是有一顆陽(yáng)光般的心。她就是我的同桌——程橙。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師讓他成了我的同桌，我們兩很投緣，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，徐徐我們就成立一對(duì)“黃金搭檔”。

有一天，倒霉的事發(fā)生了，我們的情誼得到了一次嚴(yán)重的“考驗(yàn)”。那天沒(méi)吃早飯，便來(lái)上學(xué)了，上課沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，肚子便開(kāi)始鬧騰起來(lái)。老師正在講課，面對(duì)書(shū)包中的美食也只能想想。然而，饑餓讓我無(wú)法抗拒，不停地在做思惟斗爭(zhēng)，終極饑餓戰(zhàn)勝了我對(duì)老師的恐驚。

第一次花生米塞進(jìn)嘴里沒(méi)事，這時(shí)她看見(jiàn)了，立馬暗示我不要這樣，當(dāng)時(shí)我根本對(duì)他的忠告沒(méi)理會(huì)，心想老師又沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就在他發(fā)現(xiàn)我預(yù)備第二次吃東西的時(shí)候，他瞪了我一眼，并用手排了我一下?！俺坛?！站起來(lái)，看你還做不做小動(dòng)作”聽(tīng)到老師的聲音，我的腦子一下蒙了，他卻沒(méi)有解釋什么，一直到下課鈴聲響起，我的心里處理愧疚仍是愧疚。

這次不用心聽(tīng)講的經(jīng)歷，一直藏在我的內(nèi)心深處。上課不需當(dāng)真聽(tīng)講，否則對(duì)不起她，我的同桌，我的好朋友——程橙。

我的同桌作文范文 篇7

媽媽說(shuō)：自已在讀書(shū)的時(shí)候換過(guò)好多個(gè)同桌同學(xué)，每一次老師換同桌的時(shí)候，媽媽都會(huì)很希望和自已要好的同學(xué)成為同桌，可是老師說(shuō)這樣好的關(guān)系坐在一起上課會(huì)影響紀(jì)律、成績(jī)也可能會(huì)下滑，所以每次的同桌都是老師讓同學(xué)排好隊(duì)，老師按個(gè)子的高矮,還有各方面進(jìn)行排桌，更好玩的是媽媽說(shuō)自已一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè)同桌都是男生......

我上一年級(jí)了，第一天早上早早地起床，高興地背著新書(shū)包帶著對(duì)小學(xué)生涯的向往來(lái)到了我的班級(jí)20xx(4)班，很多新同學(xué)都早早地到了，坐在座位上看書(shū)的，說(shuō)話的都有。大家都貼著陳老師給新同學(xué)的名字蘋(píng)果貼，我找了個(gè)位置坐下來(lái)，是第二大排第二桌右邊的位置。嘻嘻，同桌是一位戴著黑色眼框，穿白色衣服的男生同學(xué)，媽媽馬上用手機(jī)記錄了我的第一位同桌同學(xué)......

上課了，老師幫我們同學(xué)都調(diào)換了位置，我的同桌也不一樣了，同學(xué)們的同桌也都不一樣了。和媽媽上學(xué)的時(shí)候一樣，也是男生和女生坐。我的同桌是一位黑黑的長(zhǎng)發(fā)，單眼皮的女同學(xué)，眼神特像個(gè)洋娃娃，哈哈，可愛(ài)極了，巧的是她也姓詹，和我同姓哦，叫詹彬慧。媽媽說(shuō)班級(jí)里這個(gè)姓的就2個(gè)同學(xué)，是我的鄰居，只不過(guò)幼兒園的時(shí)候不在同個(gè)學(xué)校，所以不認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在我們熟悉了，媽媽們經(jīng)常帶我們出去一起玩，一起學(xué)習(xí)等等原文。

謝謝媽媽為我記錄了我的同桌同學(xué)......

我的同桌作文范文 篇8

他，胖墩墩的。胖得像一座小山，胖得發(fā)軟，全身一團(tuán)肥肉，任你怎樣使勁捏也捏不到骨頭，捏到的只是一把肥肉。張沈曦已經(jīng)是我們班的重量級(jí)人物了，重達(dá)60公斤?？墒呛退啾龋蔷褪且粋€(gè)拳王泰森，一個(gè)瘦骨嶙峋了。他還喜歡穿桔黃色的衣服，配上一副500度的眼鏡，手里捧著一本《皮皮魯傳》往那兒一坐，儼然一位圍著桔紅色圍裙的廚師大娘。因此，他就得了個(gè)外號(hào)胖嬸。他的斜對(duì)角有位酸秀才。如果倆人并排往那兒一站，一個(gè)胖極，一個(gè)瘦極，一副傻乎乎的樣子，著實(shí)令人發(fā)笑。

記得五年級(jí)有一次上體育課，太陽(yáng)像發(fā)了瘋似地狂烤大地，我們只得到體育館里去上課。體育館里鋪滿了墊子。于是，這里便成了同學(xué)們的天地。瞧，胖嬸和蔣家輝躍躍欲試，摩拳擦掌，欲要施展一番拳腳小蔣用鐵頭功向胖嬸撞去，誰(shuí)知胖嬸凝神屏氣，紋絲不動(dòng)一挺肚子，反倒把小蔣給撞倒了。這回，小蔣可要吃些苦頭嘍!胖嬸二話不說(shuō)，把小蔣放到墊子上，接著后退幾步，直接來(lái)了個(gè)泰山壓頂。只聽(tīng)嘭的一聲，小蔣已經(jīng)壓于胖嬸之下了。小蔣慘叫一聲，早就吃不消了。

為什么胖嬸會(huì)這么胖?我也說(shuō)不清楚。只是有一次他在作文中說(shuō)道我天天吃紅燒肉，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃紅燒肉。每次都吃很多，吃完了也不活動(dòng)。也許他的深度近視也是因此得來(lái)的吧。

總之，他很胖，胖的不可思議。還有，他叫沈子旸。

優(yōu)秀范文同桌作文(范文4篇)

寫(xiě)作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動(dòng)學(xué)生們的成長(zhǎng)，寫(xiě)作文可以記錄我們的生活。根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了以下的“優(yōu)秀范文同桌作文”。希望本文對(duì)您有所幫助！

優(yōu)秀范文同桌作文(篇1)

秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力，渲染著大地的金黃。在這豐收的季節(jié)里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)文靜的小姑娘，她長(zhǎng)著一張標(biāo)致的瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮梳到了腰間，愛(ài)看書(shū)是她最大的愛(ài)好——她就是舒曼。

舒曼是一個(gè)不幸的小女孩，五年級(jí)下半學(xué)期期末的時(shí)候，她的爸爸死于一場(chǎng)車(chē)禍，從那以后只要我們一提到爸爸二字，她亮晶晶的眼睛瞬時(shí)就是會(huì)黯淡下來(lái)，遮上一層蒙蒙的霧氣，默默地走到旁邊，所以我們一般不會(huì)在她的面前提起爸爸這二個(gè)字。有一次，她悄悄地告訴我，在她的心里爸爸是她最好的親人，他總會(huì)陪她一起玩耍，帶她出去旅游，所以她非常想念他。

她的成績(jī)也非常優(yōu)秀，她從不上任何補(bǔ)習(xí)班，卻總是門(mén)門(mén)功課能達(dá)到優(yōu)以上。因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)速度比較慢，她總是帶動(dòng)我一起做作業(yè)，和我比賽誰(shuí)作業(yè)做得快，在她的幫助下，我現(xiàn)在每天幾乎在學(xué)校里就可以完成一到兩樣家庭作業(yè)了。我們也經(jīng)?；ハ嘟獯?，每次遇到數(shù)學(xué)難題。我們就一起推理計(jì)算，也許利用十分鐘的下課時(shí)間不夠我們分析一道題目，也許我們爭(zhēng)論半天得出的答案可能是錯(cuò)的，但是我們相信對(duì)錯(cuò)不重要，最重要的是享受中間的推理過(guò)程。我們還 互加了QQ，有些不確定的題目，回家經(jīng)過(guò)查證后，我們也會(huì)向?qū)Ψ絺鬟f自己做題的思路和方法。

她還 是一個(gè)多才多藝的女孩，美術(shù)——她既會(huì)畫(huà)素描，又會(huì)畫(huà)動(dòng)漫，每一次圖畫(huà)課的作業(yè)她不達(dá)六顆星以上，她就不姓舒；舞蹈——民族舞十級(jí)，學(xué)校舞蹈隊(duì)隊(duì)員，下腰、直叉，對(duì)于她來(lái)說(shuō)真是so easy!側(cè)滾翻能連續(xù)十個(gè)不斷；音樂(lè)——嘿嘿！更不用說(shuō)了！琵琶四級(jí)，長(zhǎng)笛兩級(jí)，口琴課才上了一節(jié)課，琵琶彈過(guò)的曲子，她都會(huì)吹了。口琴考試的時(shí)候，我們一群女生都圍著她，要她教我們吹曲子。當(dāng)我以好朋友的關(guān)系問(wèn)她吹口琴的密絕時(shí)，她只是慢悠悠地從嘴里蹦出三個(gè)字“找”“感”“覺(jué)”。

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和舒曼一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑，同起同落，漸漸地，我們成為了一對(duì)形影不離的知心朋友。

優(yōu)秀范文同桌作文(篇2)

她是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，看起來(lái)特別討人喜歡；她是一個(gè)愛(ài)積極回答問(wèn)題的小女孩，雖然有些不經(jīng)大腦思考，但她依然不介意別人的嘲笑，還是積極回答每一個(gè)問(wèn)題；她是非常喜歡幫助人的小女孩，雖然為幫助別人占用了自己的時(shí)間，但她還經(jīng)常伸出幫助之手。

記得有一次，那天有考試，我忘記帶了筆袋，是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過(guò)不斷的苦練，也變得越來(lái)越好，越來(lái)越娟秀。雖然這樣，但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會(huì)大大咧咧就，像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩在不停搗亂，逗人開(kāi)心。有一次下課時(shí)，她就在班里大聲唱著她學(xué)會(huì)的搞笑歌曲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對(duì)朋友和動(dòng)物都很友善，因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個(gè)小貓咪，她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣，她對(duì)同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績(jī)考得特別好，每科成績(jī)都在95分以上，同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂(lè)觀，不管遇到什么么事情，她都以笑臉面對(duì)。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢！你們想知道她是誰(shuí)嗎？她是如果你真的想知道就來(lái)閱讀我的作文吧！

優(yōu)秀范文同桌作文(篇3)

我和陳小明是同桌，又是非常好的朋友，我們從來(lái)都是形影不離，大家都說(shuō)我們是一個(gè)人，但是有一件事我倆鬧翻了。

前些日子一次活動(dòng)課上，我倆玩我的玩具車(chē)呢，這個(gè)車(chē)子是我生日時(shí)老姨送給我的生日禮物，是我最喜歡的玩具。陳小明也很喜歡，自從我拿來(lái)給他看過(guò)之后，他就時(shí)不時(shí)的拿在手上把玩，上看下看，愛(ài)不釋手的，一會(huì)兒往前推推，一會(huì)兒往后移移，幾個(gè)回合下來(lái)，他越玩越上勁了，突然他用力一推，車(chē)子一下子就落在了地上，“啪！”的一聲車(chē)轱轆都摔掉了，當(dāng)時(shí)我火冒三丈，哭著大喊道：“你給我壞了，你給我賠！你怎么那么討厭呢，以后再也不跟你做朋友了！”他也嚇了一跳，一聲不吭的，可能是覺(jué)得不占理吧，低著頭在那一動(dòng)不動(dòng)的，就這樣我就再也不理陳小明了，再也沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話了。

昨天體育課上，我們玩老鷹抓小雞的游戲，我們黨小雞左躲右閃，不小心我就摔了一跤，把左腿的膝蓋磕破了，陳小明急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，飛快的送我到了醫(yī)務(wù)室包扎傷口。

他送我到醫(yī)務(wù)室是是那么的著急，就像我們之間什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，讓我特別溫暖，也特別愧疚，我慢慢的蹭到小明的旁邊，小聲的向他道歉：“小明，對(duì)不起啊，是我錯(cuò)了，原諒我好嗎？我們以后還能做朋友么？”小明笑著對(duì)我說(shuō)：“你這是說(shuō)什么呢，我們一直都是好朋友呀，從來(lái)都么有變過(guò)！”

通過(guò)這件事情我懂得了同學(xué)之間就是要相互幫助，相互理解的，在相處的過(guò)程中難免會(huì)有磕磕絆絆的，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就出口傷人，破壞友誼，朋友是一輩子的！

自那以后，我們還是形影不離的好朋友，我們也將是一輩子的朋友！

優(yōu)秀范文同桌作文(篇4)

她，個(gè)子高高，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌李艷。

這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦？

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢問(wèn)道：怎么啦？說(shuō)吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說(shuō)吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了！沒(méi)什么？對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書(shū)遞給我：書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的。什么，給我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話。什什么，給我，你可怎怎么辦？我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。不要緊，我有辦法。那今天怎么辦？那就合看。于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。

上完最后一節(jié)課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。

第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。

中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是沙沙的寫(xiě)字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

叮鈴鈴上課了，她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。