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愛心樹讀后感作文精選8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-02

愛心樹讀后感作文。

作文寫得好,可以節(jié)約我們很多學(xué)習(xí)時(shí)間,經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。寫作文的時(shí)候要注意語言生動(dòng),內(nèi)容具體,關(guān)于作文模板具體該如何使用呢?小編推薦你不妨讀一下愛心樹讀后感作文精選8篇,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

愛心樹讀后感作文 篇1

相信很多人都看過著名作家謝爾的《愛心樹》吧。當(dāng)我翻開那本書的一霎那間,那優(yōu)美的文字就像美妙的音樂一樣流進(jìn)我的大腦。我不禁被迷住了!

《愛心樹》很短,但他卻意義深刻。講的是一個(gè)小男孩和蘋果樹的故事。小男孩小的時(shí)候,非常喜歡和蘋果樹一起玩耍,他每天都要爬到樹頂吃蘋果,在樹陰里玩,別提多高興了。隨著時(shí)間一天天過去,小男孩長大了,他不再來陪樹玩了??墒撬恳淮蝸碚姨O果樹時(shí),蘋果樹都會(huì)幫助他。把樹枝、樹干都給了他。當(dāng)小男孩最后一次來找樹時(shí),樹只剩下了一個(gè)樹樁。但是,樹還是高興的讓他坐下。

文中的蘋果樹就像我們的父母,那個(gè)小男孩就是我們。我們小的時(shí)候,很喜歡和爸爸媽媽玩,長大后便離開了他們。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)才會(huì)想起他們。但是父母親卻為了我們的幸福無私的奉獻(xiàn)了自己的一切。正如謝爾所說:你可能覺得這個(gè)男孩很殘忍,但我們何嘗不是這樣呢。

愛心樹讀后感作文 篇2

今天,我讀了一本名字叫《愛心樹》的書,《愛心樹》講了一棵大樹把自己所有的東西都提供給了小男孩,卻沒有得到一點(diǎn)報(bào)答,自己還感到很快樂的故事。如果他沒有把東西給小男孩,他的一生就不會(huì)這么殘酷,但是也不會(huì)這么快樂。他把自己的愛心獻(xiàn)給小男孩,無論自己到了什么地步還感到很快樂。我覺得小男孩做的太過份了,他應(yīng)該從心里感謝大樹,也應(yīng)該給大樹一點(diǎn)溫暖,要經(jīng)常來看它,把它裝扮的漂亮一點(diǎn),這樣大樹才會(huì)更加快樂。

今天我一口氣讀完了《愛心樹》這本書。雖然我不很了解書的內(nèi)容,但是我從中知道:愛心樹陪伴小男孩從童年到老年,滿足了小男孩所有愿望,直到自己變成大樹樁還是讓小男孩坐在自己身上,它卻很快樂

于是我懂得:愛心樹的快樂正是自己把一切都奉獻(xiàn)給別人,而自己從不計(jì)較個(gè)人得失的過程中得到的!

看完以后,我覺得大樹很像我們的母親,只要我們需要的,它都會(huì)幫助我們。它默默地為我們付出,甚至還有它的生命。它像一盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。

所以,我以后一定要記住,不能光從別人身上索取愛,要學(xué)會(huì)給別人更多的愛。這樣,我就會(huì)很快樂。

讀了這個(gè)故事,我心里久久不能平靜。這棵大樹就象一個(gè)媽媽一樣,把自己所有的東西都奉獻(xiàn)給了孩子,而它自己卻很快樂,對(duì)孩子不求任何回報(bào)。我如果是那個(gè)男孩,我會(huì)經(jīng)常給樹澆水、施肥,會(huì)盡量陪它一起玩,讓樹感到不孤寂。而作為孩子,我一定努力學(xué)習(xí),幫助父母做些力所能力的家務(wù)活,讓爸爸媽媽少為我操心,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

愛心樹讀后感作文 篇3

最近,我讀了一篇名為《愛心樹》的文章,非常感動(dòng)我。

這篇文章主要講了有位小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹,而大樹呢,也很喜歡孩子。但是,時(shí)光流逝,孩子慢慢長大了,有些時(shí)候,沒有去看望大樹,大樹常常感到孤寂。有一天,孩子回來看大樹,他對(duì)大樹說:“我需要一點(diǎn)兒錢,”大樹回答,“我沒有錢,我只有一些蘋果和樹葉,你把蘋果摘下來賣了吧!”孩子爬到樹上,拿走了大樹的蘋果,高興地賣了錢。后來,孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干,去自己享受了。只有當(dāng)他有苦惱的時(shí)候,才想到了大樹。最后,孩子變老了,走不動(dòng)了,他又來到大樹跟前,而大樹呢,只有一個(gè)老樹墩了。大樹看見孩子,就熱情地招呼他,“來吧,到我這里來坐一會(huì)兒吧!”孩子說“可以啊!”,孩子就坐到了大樹墩上,這時(shí)大樹是那樣的高興和激動(dòng)。

讀完這篇文章,我感到文中的那顆大樹就是我們的爸爸、媽媽,文中的那個(gè)孩子就像我們。孩子只有碰到困難和苦惱的時(shí)候,才會(huì)來找大樹,而且一點(diǎn)兒好處都不給大樹;而大樹,一直都是無私奉獻(xiàn)著,盡全力支持孩子。只要孩子提出要求,大樹都是盡其所有付出,可大樹自己卻從未向孩子索求過東西,他只是熱切地盼望能見到自己的孩子,見到了,就非常高興,心滿意足。這使我想到了父母,我們的母親就是那顆愛心樹,所以我們要盡自己的全身力量來保護(hù)我們的母親,讓我們做一個(gè)敬老愛幼的孩子吧!

愛心樹讀后感作文 篇4

今天,我讀了愛心樹這本書,這本書也是關(guān)于愛的一本書,書中的大樹把自己的一切都給了小男孩,自己卻沒有讓小男孩給自己一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬,大樹把自己能做到的事都做了出來,終于滿足了小男孩,在小男孩小的時(shí)候,大樹讓小男孩在自己的樹枝上蕩秋千,在小男孩十一二歲的時(shí)候,大樹給了小男孩自己所有的果實(shí),讓小男孩拿到城里去賣掉掙錢,在小男孩長大的時(shí)候,大樹把自己的樹枝全部給了小男孩,讓小男孩去蓋一座房子,在小男孩已經(jīng)中年的時(shí)候,大樹把自己的樹桿給了小男孩,讓小男孩做了一條船,然后小男孩就駕著這一條船劃走了,在小男孩已經(jīng)徹底老了的時(shí)候,因?yàn)榇髽湟呀?jīng)沒有東西可給了,就讓小男孩坐在自己光禿禿的身子上休息了。

大樹特別有愛心,所以這本書才叫愛心樹。大樹把自己的一切都給了小男孩,把自己的身體給了小男孩,我覺得小男孩總是一遇到問題就來大樹這里求助,小男孩還不給大樹一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬,我不怎么喜歡這個(gè)小男孩,因?yàn)?,他一遇到困難就不會(huì)自己解決,只好向大樹求助,卻不給大樹一點(diǎn)點(diǎn)的東西,這個(gè)大樹卻特別有愛心,它把自己給了小男孩,所以大樹特別的有愛心。

我決得爸爸媽媽,老師她們像一盞盞不滅的時(shí)明燈,照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童到行動(dòng)遲緩的老年,總是不停地在索取,從來都沒有回報(bào)大樹些什么,所以他也沒有真正快樂過。

愛心樹讀后感作文 篇5

《愛心樹》顧名思義,就是有愛心的樹。我感覺這棵樹能無私奉獻(xiàn),每當(dāng)小男孩回來看它,它都非常快樂。在大樹心中,只要小男孩回來看它,它就心滿意足了。無論小男孩提出什么愿望,大樹每次都滿足他,大樹每次都很高興。小男孩無限制的索取,卻沒有一絲回報(bào)。

我感到這個(gè)男孩對(duì)大樹太無情了,他索取了那么多東西,每次當(dāng)小男孩回來看大樹,大樹都希望小男孩陪它玩,可是小男孩每次找都借口來會(huì)回避大樹的請求,但是,在大樹看來,小男孩只要回來看它,就心滿意足了。這也太不合適了!我想我們是不是這樣對(duì)待父母,那棵大樹仿佛就是我們的父母。而小男孩每次索取得到一些東西后,哪還惦記著大樹?他只顧著自己,哪還管大樹??墒牵髽涿繒r(shí)每刻都在想著小男孩,很盼望小男孩來看望它。而小男孩卻無情的拋棄大樹,我感覺這樣對(duì)不起大樹,索取了,就應(yīng)該回報(bào)啊,我非常同情大樹。我想起我們以前那樣對(duì)待父母,心中好慚愧。我想對(duì)那個(gè)小男孩說:“你不能光索取,也得回報(bào)大樹,你看你把大樹的蘋果、樹枝、樹干都拿走了,最后,只剩下個(gè)木墩兒了還讓你做。大樹對(duì)你多好啊!你應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào),也應(yīng)該??纯创髽洹!蔽蚁胛覀兯魅「改柑嗔?。

我才真感受到父母的愛是多么偉大。我們自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考上名牌大學(xué)來回報(bào)父母?,F(xiàn)在要尊敬父母,少讓他們生氣,少操一份心。他們天天工作那么辛苦,我們還應(yīng)該體諒父母,多幫父母做家務(wù)。這樣父母和我每天都快樂。

愛心樹讀后感作文 篇6

《愛心樹》是美國謝爾希爾弗斯坦編寫的繪本。這是一個(gè)溫馨的故事,卻又略帶傷感,有人將它解讀為一則有關(guān)索取與給予的寓言。

故事講述的是一顆大樹喜歡上了一個(gè)小男孩,男孩每天都會(huì)跑到大樹下?lián)鞓淙~,編王冠,還會(huì)爬樹蕩秋千,吃蘋果,和大樹玩捉迷藏。玩累了就在樹蔭下睡覺,男孩愛這棵樹,這讓大樹感覺很快樂。后來,孩子長大了,不再來樹下玩,大樹感到孤寂。直到有一天再見到孩子,孩子告訴大樹他想要一些錢去買喜歡的東西,于是大樹把蘋果全給了孩子,大樹很快樂。又過了好久,孩子來找大樹,說他想要一幢房子娶妻生子,大樹就把樹枝給了孩子建造房屋,大樹很快樂。又過了很長時(shí)間,孩子來找大樹,這一次他想要一艘船駛向遠(yuǎn)方,大樹只好把樹干給了孩子,雖然內(nèi)心有點(diǎn)失落,大樹依然覺得自己是快樂的。最后,大樹只剩下了一個(gè)老樹墩,當(dāng)孩子再來的時(shí)候,大樹讓孩子坐在上面休息,孩子坐了下來,大樹很快樂。

在故事里,大樹不僅滿足了男孩童年游戲的快樂,還滿足了他成年后對(duì)生活的需求,并以一個(gè)老樹墩的身軀承載著男孩老年的疲憊。最令人感動(dòng)的是,大樹每一次無私的給予過后,內(nèi)心都是快樂的。每次讀到那句大樹是快樂的,總會(huì)潸然淚下。這難道不就是在講我們的父母嗎?在兒女成長的過程中,父母付出了最無私最博大的愛,不求回報(bào),以滿足我們的快樂當(dāng)做自己最大的快樂。

可是在合上書之后,心里卻有一種說不出來的感傷。在被書中大樹無私的付出感動(dòng)著的同時(shí),也有些痛恨那個(gè)一味索取的男孩。這是不是就是我們通常所說的啃老族呢?有需要了就跑家里來給父母要錢,沒事就會(huì)好久好久的不著家。少年時(shí)要豐碩的果實(shí)換玩具,青年時(shí)要樹枝蓋房子,中年時(shí)要樹干遠(yuǎn)航,直到老年了,終于體會(huì)到了生活的艱辛,才想起來家是溫暖的避風(fēng)港,躲到父母身邊休息。大樹也同樣有些溺愛孩子的詬病,一味地付出,盡最大可能的滿足孩子所有的需求,甚至不給自己留下一星半點(diǎn)的東西,這種完全的自我犧牲與不留余地的付出,真的是值得贊美的精神嗎?

雖然作者給我們呈現(xiàn)出來的是一個(gè)悲傷的結(jié)局,不過這才是現(xiàn)實(shí)中的生活,讓我們讀過之后雖然感覺所遺憾,但是卻沒有疏離感。

版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

愛心樹讀后感作文 篇7

今天,我讀完了一篇文章,讓我們深受感動(dòng),這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事,我想和大家分享一下。這篇文章就是叫《愛心樹》!yjs21.Com

《愛心樹》講的是一棵大樹和一個(gè)孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍,蕩秋千,吃樹上的果子。大樹老了,小男孩也長大了。大樹把她所有的東西全給小男孩了,讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個(gè)樹樁。樹兒會(huì)哄一個(gè)頑皮的小男孩,真不容易!

愛心樹的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,他們總是對(duì)我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國的作者歇爾?希弗爾斯坦,因?yàn)樗o我們帶來了一個(gè)非常精彩的故事《愛心樹》。

愛心樹讀后感作文 篇8

《愛心樹》今天,我們趙老師組織我們看了一個(gè)《愛心樹》的故事。故事里講的是:有一棵愛心樹,深愛著一個(gè)小男孩。男孩每天快樂和大樹玩耍,慢慢地長大了。有一天,他向樹要錢,說是想買一些他喜歡的東西。樹沒有錢,于是讓他把樹上的蘋果摘了,到街上去賣錢。看到男孩高興的樣子,樹很快樂。男孩又來了,說他現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)成人了,想有間自己的房子。于是樹讓他把枝砍去,自己搭建了房子。又一天,男孩說他累了,想去遠(yuǎn)方,于是樹又把主干給了他,讓他自己造了條小船,看著男孩高興的樣子,樹很快樂。男孩老了,又來到樹的身邊。樹十分抱歉地對(duì)男孩說:“如今我只剩下一個(gè)老樹墩,實(shí)在沒有東西可給你了”。男孩對(duì)樹說,現(xiàn)在我老了,只想有個(gè)安靜的地方,好好休息一下。樹說:“來吧,坐下來,好好的休息一會(huì)兒”。男孩坐下了,樹又很努力地挺直了腰,那一刻,樹又是很快樂。

看完這個(gè)故事我們班的好多同學(xué)都很感動(dòng),班上也很安靜,有幾位同學(xué)都哭了,我也很感動(dòng),因?yàn)檫@棵愛心樹太好了,因?yàn)閻圻@個(gè)小男孩,就把自己的全部都給了他,每次看到男孩都很快樂,因?yàn)槟泻⒖鞓罚瑦坌臉湟部鞓贰?/p>

接下來,便是我和孩子有關(guān)這個(gè)故事的對(duì)話:

那你喜歡這個(gè)故事里的哪一個(gè)?

我喜歡大樹,因?yàn)樗艽蠓?,不停地幫助小男孩,都快死了,見到男孩還那么高興,還挺直了讓男孩坐。不喜歡小男孩,因?yàn)樗茏运?,只?huì)在需要大樹的時(shí)候在它身邊,不需要的時(shí)候,就不來看看它,等到男孩老了,回到大樹身邊時(shí),還是不知道愛大樹,又坐在大樹的身上,我一點(diǎn)也不喜歡它。

那如果你是這個(gè)小男孩,你會(huì)怎樣做呢?

如果我是小男孩,我一定會(huì)每天為它澆水、為它松土,冬天也給它刷白漆,生病了就找來啄木鳥,給它治病,再給它旁邊種上一些樹,如果我走了,它還有伙伴,就不會(huì)孤獨(dú)。

那你覺得你周圍有沒有像愛心樹一樣的人呢?

有呀!我覺得有好多像愛心樹的人,有媽媽、爸爸、姥姥和姥爺還有姨媽,還有我們老師,你們都是呀!不過,我不是那個(gè)小男孩,我要好好學(xué)習(xí),我長大了,要自己掙錢,我還要給你們買好東西,也愛你們,讓你們?nèi)ヂ糜?,就像你們愛姥姥,帶她們?nèi)ヂ糜我粯印?/p>

聽了兒子的'話,我也很受感動(dòng),一直有計(jì)劃買這本書,只是想著讓孩子一本本去讀,既然孩子已經(jīng)看了這本書,而且還意猶未盡,趁著孩子學(xué)圍棋的時(shí)間,我又專門來到書店,為孩子買了這本《愛心樹》。看了一遍后,為孩子對(duì)故事的詳細(xì)描述感到高興,在他幼小的心靈里雖然不能完全理解書中的含義,但是能看得出他很有愛心,心地善良。

同時(shí)自己也有一些感受,寫下來想同大家一起探討:

愛心樹是一棵如父如母的樹。她為了那個(gè)男孩在長大的過程中能夠快樂依舊,她奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、枝干和整個(gè)身體,最后連僅有的一段老樹樁都奉獻(xiàn)出來了。她的愛是讓我們很感動(dòng),但是感動(dòng)之余,總覺得有一些不舒服,總覺得不是一個(gè)完美的結(jié)局。不知大家注意到了沒有?書里最后一頁,那個(gè)已經(jīng)年邁的男孩,坐在僅剩的那一段樹樁上垂頭喪氣的樣子。他本應(yīng)該是最幸福最快樂的人啊。

這是為什么呢?是失落了、失望了?還是因?yàn)樽约旱穆德禑o為的一生缺乏激情?當(dāng)那個(gè)長大了的孩子對(duì)愛心樹說他現(xiàn)在最需要的是錢時(shí),倘若愛心樹不是立刻直接了當(dāng)?shù)貎A其所有,奉上滿樹的蘋果讓孩子拿到集市上去換錢,而是教會(huì)他謀生的方法,那么,又會(huì)是怎樣的結(jié)局呢?孩子會(huì)很幸福?會(huì)懂得感恩?大樹會(huì)不會(huì)更快樂......

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