處分檢討書十九篇

處分檢討書。

歡迎閱讀我們?yōu)槟峁┑摹疤幏謾z討書”相關(guān)資料，人生的每一個階段，我們可能會遇到需要思考檢討書該怎么寫的情況，對自己的錯誤行為進行反思和檢討時，必須保持誠懇和端正的態(tài)度。您是否也在思考如何給出彩的檢討書起個好名字呢？

處分檢討書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是，是班的X班級學(xué)生。去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流！

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請全校的全校的老師，同學(xué)們批評我，監(jiān)督我。

檢討人：

×年×月×日

處分檢討書 篇2

敬愛的老師：

您好!

今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表明我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再不打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以打架，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心?？墒?，沖動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以打架，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。我承認，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正!

希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我，希望老師能夠給我一次改正的機會，撤銷我的處分，老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤，請您相信我。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

處分檢討書 篇3

學(xué)生處分檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

大家好！我是某某學(xué)校XX班的一名學(xué)生，因為我在學(xué)校中犯了錯誤，接受了學(xué)生處分，所以我深感愧疚和內(nèi)疚。在這里，我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們道歉，并對我的錯誤進行反思和檢討。

在我被處分之前，我一直是一個遵守紀律、嚴守規(guī)章制度的好學(xué)生。然而，由于自己的一時沖動和違背學(xué)校規(guī)定的行為，讓我跌入了深深的愧疚之中。我的錯誤是……（具體描述錯誤及其影響）。

事后，我深感內(nèi)疚和羞愧不已。我明白，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該以身作則，嚴格要求自己，做到遵紀守法。我從這次錯誤中認識到自己的不足和錯誤，我決心要真正地改過自新。首先，我會審視自己的行為，從根源上找到問題所在，找到導(dǎo)致這一錯誤發(fā)生的原因，確保不再犯同樣的錯誤。其次，我會加強學(xué)校守則和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，以更好地遵守和執(zhí)行這些規(guī)定。我會尊敬和遵守老師們的教誨，聽從老師們的教導(dǎo)，積極參與班級和學(xué)校的各項活動，增強自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。同時，我也會向我的同學(xué)們道歉，并向大家承諾，再也不會做出那樣的過激行為。

對于學(xué)校的處分，我接受并愿意承擔相應(yīng)的責任。我認為，處分是對我錯誤行為的懲罰，也是對我一個教訓(xùn)。我會積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育，接受各項糾正和指導(dǎo)，以徹底改正自己的錯誤。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我再次真誠地向您們表示我的歉意和懊悔。我深知，要想改變自己，重塑自己的形象，需要花費很大的努力和時間。我將以此為契機，從現(xiàn)在開始，堅定自己的方向，努力爭取成為一名守法遵紀、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后，我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班級老師和全體同學(xué)們道歉，并對我的行為帶來的不良影響表示深深的愧疚。我希望通過自身的努力和改變，贏得大家的原諒和理解，用實際行動證明自己是一個可以依靠和敬佩的學(xué)生。

再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師們的關(guān)心和教導(dǎo)！

xx年xx月xx日

某某學(xué)校XX班學(xué)生：XXX

處分檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是由于我與其xx吵架，到最后出手打人。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍！

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深入的檢討！一個人長大的進程，就是不斷取得自由的進程，也是學(xué)會管理自己情緒的進程。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢？我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當作到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人，讓這個集體里的每個人，都感覺到心靈的暖和。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會聆聽他人的.話語，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是左袒憎恨；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點；學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體！一個團結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力，固然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，我知道錯了，請領(lǐng)導(dǎo)原諒！

檢討人：

20xx年xx月xx日

處分檢討書 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫，是17級計算機應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。

當時的本人，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和集體觀念的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令本人懊悔無己！本人沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧老師的及時指教，學(xué)校給予的處分敲響了警鐘，本人幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，本人沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，本人對自己犯的錯誤感到后悔末及。（合同幫幫網(wǎng) 551336.com）

所以這一年多來，本人處處嚴格要求自己，在遵守紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加校系組織的各項活動，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上，本人重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流！在紀律上，現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在本人對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一名學(xué)生哪些是可以做，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛努力下，本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力；拓展課外知識，搞好專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變，現(xiàn)在的本人，有較強的紀律觀念。

也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對的，可以為之的；生活中，本人在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人，每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。對于本人自身而言，在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還村有一定的不組，不過本人會努力把壞習(xí)慣全改掉，成為一名優(yōu)秀的青年，也同時請學(xué)校的老師批評本人，監(jiān)督本人。

處分檢討書 篇6

學(xué)生處分檢討書是一種懲罰措施，它是由學(xué)校給予違紀學(xué)生的一次教育機會。這種檢討書的目的是鼓勵學(xué)生認識到自己的錯誤，幫助學(xué)生在未來的生活中改正錯誤，同時也是讓學(xué)校的管理更加嚴格，提高學(xué)生的紀律性和責任感。在學(xué)生的人生旅程中，這是一份重要的經(jīng)歷，也是一個挑戰(zhàn)，需要我們深刻地反思自己的行為和想法。

第一次拿到學(xué)生處分檢討書時，我感到很沮喪和失望。我的錯誤并不是特別大，但是也足夠惹惱老師和家長，讓他們銘記我這個學(xué)生在班上做錯了什么。我感到很難接受這種懲罰，因為我覺得自己并沒有做錯什么?？墒?，這份檢討書的要求讓我必須在時間里完成，否則我的學(xué)期成績將會受到影響。我只好決心認真對待，從中汲取教訓(xùn)。

首先，我意識到我必須承認自己的錯誤。雖然我可能無意中犯的錯誤或有其他原因?qū)е?，但是這并不是一個借口。我得承認自己的責任，因為畢竟我是這個事件的主人公。我必須清楚地認識到自己的行為是不被允許的，并承認這是不好的模范行為。

其次，我需要反思我所犯的錯誤。為什么我會這么做？我有沒有考慮后果？我有沒有決策時考慮到我的道德和責任？這些問題都需要回答。我必須理解我所犯的錯誤,認識到這些行為的結(jié)果，同時明白了自己的錯誤將會造成不好的影響。如果我銘記了這些事情，我將會更加懂得自己的責任和義務(wù)。

最后，我需要表明自己的態(tài)度和改正。學(xué)生處分檢討書必須要有這個部分，因為這是處理棘手問題的最后一步。我必須明確表達改正的意愿，認真研究解決方案，以及制定計劃，試圖回補我的失誤。我必須承認自己的錯，同時需要具備信心，展示出積極的態(tài)度和行動。

在犯錯時，很難承認自己的錯誤。選擇認真對待這份學(xué)生處分檢討書，是我人生中非常寶貴的一次機會。從這個事件中，我學(xué)會了承認自己的錯誤，反思自己的行為和態(tài)度，同時也明白了我們所做的每一件事情都影響著其他人，需要我們時刻注意自己的言行舉止。今后，我將更加小心謹慎，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)定和紀律，樹立起一個好的榜樣和品德。

處分檢討書 篇7

由于本人的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，本人在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，本人錯就錯在不能很好的認識到“學(xué)校是本人家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。本人錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行本人作為集體中一員的責任。都是本人一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是本人沖動的懲罰吧！

由于本人閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，本人在這里向大家道歉！請大家接受本人這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那本人做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

老師，本人向您承認錯誤，本人不該從窗子向外扔紙，本人錯了，請求您的原諒。本人保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像本人這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓本人寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，本人將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容本人吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，本人說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時本人不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，本人認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎？本人經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓本人寫檢討，如果不讓本人記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，本人真的認識到了自己的錯誤，本人真的十分的后悔。本人想，通過這次寫這份檢討，本人一定會改掉這個壞習(xí)慣的。本人曾經(jīng)看到一篇文章寫道：“無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個‘悔’字，人人都會為他而感到欣慰?！睆哪撤N意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、本人的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻、不夠牢固、沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補本人的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述本人對本人自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在本人的心理。本人錯了，本人請求領(lǐng)導(dǎo)能給本人改正錯誤的機會。本人也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，取得更大的進步和成功。

本人非常感謝老師和學(xué)生會干部對本人所犯錯誤的及時指正，本人保證今后不會再有類似行為發(fā)生在本人身上，并決心為本人校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，使本人取得更大的進步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助本人，幫助本人克服本人的缺點，改正本人的錯誤。為了挖掘本人思想上的錯誤根源，本人在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望本人能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督本人。相信老師看到本人這個態(tài)度也可以知道本人對這次有很深刻的悔過態(tài)度，相信本人的悔過之心，本人的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒本人的錯誤，本人也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書 篇8

學(xué)生處分檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

我是某校某班的一名學(xué)生，因為自己的錯誤行為，被校方給予了處分。在這里，我向全校師生致以最真誠的歉意，并在此次大會上檢討我所犯的錯誤，向全校師生表達我的悔恨之情。

在此次事件中，我沒有好好地認真聽取老師的教育，而是故意搗亂。我在教室中說些口無遮攔的話，引來了其他同學(xué)的圍觀。同時，我還故意打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，擾亂了整個班級的秩序。

現(xiàn)在，當我回顧這一幕時，我深感自責和懊悔。我對自己不守紀律、不遵守規(guī)章制度的行為感到羞愧。我應(yīng)該尊重老師和同學(xué)們，學(xué)會控制自己的情緒，注意行為舉止的影響力。我想對自己這種行為對其他同學(xué)造成的困擾和影響表達歉意。

我十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我處分，并將這起事件曝光，在班級內(nèi)作出警示。我意識到自己的行為深深地傷害了其他人，對自己的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了不利影響。我希望能夠抓住這次機會，在做出道歉的同時，改變自己的行為，努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，向全體人員證明我的改變之路。

最后，我再次向全校師生表達我的悔過之情，并嚴肅向大家承諾，我一定會遵守規(guī)章制度，樹立起一個新的良好衛(wèi)生習(xí)慣，為班級、學(xué)校做出貢獻，積極配合學(xué)校的工作，為實現(xiàn)學(xué)校的總體發(fā)展目標而不懈努力。

此致

敬禮！

某某

20XX年X月X日

處分檢討書 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是XXX，是班的XXX班級學(xué)生.去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分.

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人.

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足.經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身.所以這一年

處分檢討書 篇10

__區(qū)紀委：

20__年5月20日，__干部__同志著裝，到__進行日常巡查。巡查結(jié)束后，該同志購買蔬菜并提著蔬菜步行從__回到__辦公室進行整理。該情況被__區(qū)紀委工作人員暗訪到。__這一行為嚴重違反了單位的規(guī)章制度，造成了惡劣的社會影響。

對此，__領(lǐng)導(dǎo)班子組織全所上下進行了深刻的反思和認真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀律的行為感到了深深的慚愧和不安，現(xiàn)我所班子誠懇地向區(qū)紀委作深刻的檢討，并將思想反思結(jié)果向區(qū)紀委匯報如下：

一、這件事的發(fā)生，反映出我所班子在抓思想教育。紀律作風建設(shè)存在意識不強，措施不到位的情況，所班子對此事的發(fā)生負有領(lǐng)導(dǎo)責任。

二、我所個別工作人員缺乏良好的工作紀律作風，思想素質(zhì)和公仆意識淡薄。

三、紀律措施落實不嚴，日常工作管理方面存在漏洞。針對我所存在上述情況，我所班子向區(qū)紀委作深刻的檢討，并開展一次深入細致的批評和自我批評，并制定以下改正措施。

一、加強思想教育，建立思想教育學(xué)習(xí)制度，突出黨員的先鋒作用。認真對照各項規(guī)章制度，要求人人在思想上落到實處，養(yǎng)成自覺遵守工作紀律的思想意識。

二、嚴格執(zhí)行紀律制度，對違反工作紀律行為嚴肅處理。

三、對__同志進行一次耐心的、同志式的嚴厲批評，讓其充分認識到自覺的錯誤行為所帶來的不良影響。

通過本次深刻的檢討，請區(qū)紀委信任我所在今后的工作中，一定會嚴肅工作紀律，提高工作執(zhí)行力，特別是在即將到來的節(jié)日期間市場監(jiān)督工作中，知恥而后勇，充分發(fā)揮積極因素，加強對節(jié)前各類市場主體的日常巡查和監(jiān)管，打擊假冒偽劣商品，查處市場活動中存在的違法行為，確保轄區(qū)內(nèi)市場秩序的良好運行，讓__人民過一個祥和平安的春節(jié)

檢討人：___

20__年__月__日

處分檢討書 篇11

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準，對照學(xué)校、家庭、社會對我的期望，我感到非常慚愧。

處分對我來說是歷的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)活動。期間我還被親戚、家人鼓勵，贊許。

當時的我，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和法律意識的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令我懊悔無己!我沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

所以這一年多來，我處處嚴格要求自己，在遵守紀律和生活中都比以前更加努力，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一個成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學(xué)好了法律知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。俗話說的好，吃一塹長一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的：我不敢說每天，但我一直在堅持學(xué)習(xí)法律知識，同時取他人之長，補己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過。浪子回頭金不換，希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的公民，并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉!請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園!

老師，我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧!陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，我認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎?我經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次____有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書 篇12

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，我還受到了處分，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

時間：X年XX月XX日

處分檢討書 篇13

來，我處處嚴格要求自己.

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流!

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績.在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升.

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔.積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué).但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請全校的全校的老師，同學(xué)們批評我，監(jiān)督我.

檢討人：

20xx年xx月xx日

處分檢討書 篇14

曠課處分檢討書

親愛的老師：

您好！我是貴校高中部的學(xué)生小明。我寫這封檢討書是因為我早前的曠課行為，誠懇地向您道歉，并對我的行為進行反思和檢討。

首先，我要誠實地承認，我在這學(xué)期里有過幾次曠課。一開始，我，并沒有意識到曠課對自己學(xué)業(yè)和未來的不良影響，我錯誤地以為偶爾曠課可以帶給我一些額外的休息時間，從而緩解學(xué)業(yè)壓力。但是，經(jīng)過一段時間的觀察和反思，我發(fā)現(xiàn)了我所犯的錯誤。曠課不僅對自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負面影響，還浪費了老師和家長們給予我們的寶貴教育資源。

其次，我對我的曠課行為給您和班主任帶來的困擾和麻煩深感歉意。曠課不僅是對自己學(xué)習(xí)的浪費，更是對老師和同學(xué)在課堂上努力學(xué)習(xí)的不尊重。我深知作為一名學(xué)生，我應(yīng)該履行自己的責任，并且尊重每一次的學(xué)習(xí)機會。我應(yīng)該抓住每一堂課，用心聆聽老師的授課，去理解和吸收知識，而不是將它們視為一種義務(wù)和負擔。

在此，我誠心向老師和周圍的同學(xué)們道歉。我明白了我的錯誤，我也意識到了違反學(xué)校紀律的嚴重性。曠課不僅對自己的成績造成了負面影響，還可能導(dǎo)致學(xué)業(yè)和人際關(guān)系的斷裂。我希望通過寫這封檢討書，向您表達我的誠意和悔過之心，同時也向班級中的同學(xué)們作出榜樣，讓他們了解到曠課的危害和不良后果。

為了改正早前的錯誤，我正在采取積極的措施來補救我的曠課行為。首先，我決定樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，珍惜每一堂課堂時間。其次，我正在主動向老師請教，積極參加補習(xí)班和課外輔導(dǎo)，以彌補曠課所落下的知識缺失。最后，我也在向父母坦誠我曾經(jīng)曠課的問題，并請求他們給我監(jiān)督和幫助，讓我能更好地管理自己的時間和行為。

再次，我向您和班主任表示最誠摯的歉意。我保證以后會積極改正錯誤，以高尚的品行和認真的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)和生活上的困難。希望能夠獲得您的諒解和支持，在未來的日子里，我將用我的努力和進步來證明自己的決心和誠意。

最后，再次向您致以由衷的歉意，感謝您給我反思和改正的機會。我發(fā)誓將以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和高尚的品行來報答您和父母的期望，成為一名對社會有用的人。

此致，

小明 敬上

處分檢討書 篇15

篇1：在學(xué)校打架的檢討書 在學(xué)校打架的檢討書 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好。于二零一零年六月十一日晚，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校，對老師，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題，因團結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，如此，我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。篇2 因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)。篇2：學(xué)校打架檢討書 學(xué)校打架檢討書

因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累 和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任 工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理

由不改呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作 所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段 時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以 前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生 學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不 過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自 覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好 好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)，篇3：學(xué)生檢討書 抽煙的檢討書 尊敬的班主任：

很抱歉要向您遞交這份500字的檢討書，來反省我在學(xué)校抽煙的錯誤。首先：我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了!其次：我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過。2013年4月3日，星期三下午第二節(jié)下課，我和班里的李磊同學(xué)一起去了廁所。然后我看周圍無人，就拿出了口袋里的一包香煙。就與李磊同學(xué)在走廊里吸煙了，原本想到學(xué)校圍墻吸煙，但沒想到當時那里有很多同學(xué)。上完語文可下課之后，很多同學(xué)和老師就去了廁所。但萬萬沒想到在我那根煙還剩半根的時候，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了我在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和李磊抓個正著。關(guān)于我的檢討和反?。?/p>

首先：我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。

其次：我還是一個未滿18周歲的高中生，是不應(yīng)該吸煙的。

再者：我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應(yīng)該。以下是我今后的改正措施：

第一：我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。第二：認真學(xué)習(xí)，不辜負家長和老師的期望。

希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機會，我一定不辜負大家的期望。李林

2013年4月3日

上課不認真聽講的檢討書 尊敬的王老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，但我卻沒有做到。

首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做，跟同桌交流時，說話大聲無所顧忌，讓老師分心，還影響到其他同學(xué)。魯迅和歌德也都曾經(jīng)說過：我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己的一個交代，從而得以進步。

這次講話違反了課堂紀律，影響了老師的工作，又辜負了父母對我的殷切期望，我深深懊悔不已。于是，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求，絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈，并認清其可能造成的嚴重后果，三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!宋佳佳

2015年8月18日寢室長不盡責的檢討書 尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

近期在學(xué)校的寢室衛(wèi)生突擊大檢查當中，我們寢室被查出衛(wèi)生嚴重不達標。面對這樣嚴肅的情況，我作為寢室長需要承擔難以推脫的責任。

我深刻反省這次錯誤，問題是多面的：首先，日常我缺乏對于寢室衛(wèi)生的管理與打理。作為寢室長，我應(yīng)該定期得安排好寢室的每周值日輪流，并且也要堅決執(zhí)行寢室衛(wèi)生輪值，可是我由于種種原因怠慢了。其次，我作為寢室長沒有日常監(jiān)管好寢室室友的衛(wèi)生習(xí)慣，遇到室友扔?xùn)|西不搞好衛(wèi)生的情況也沒及時制止維護導(dǎo)致了此類衛(wèi)生問題的積累。再有，我沒有起到良好的帶領(lǐng)作用，作為寢室長我應(yīng)該帶頭搞好衛(wèi)生，絕不能夠任由寢室衛(wèi)生一直臟亂下去，而是定期抽出時間搞好寢室衛(wèi)生。

以上種種問題的暴露，充分說明了我這個寢室長當?shù)牟环Q職。由此，我在今后的寢室工作當中一定要堅決改正：

第一，樹立足夠的寢室管理意識，深刻明白自身所肩負的責任義務(wù)。作為寢室長，我一定要帶頭搞好寢室衛(wèi)生工作，每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊，確保沒有什么寢室事物亂丟亂放。第二，督促寢室室友搞好自身的衛(wèi)生工作。作為寢室長我有義務(wù)有責任督促室友端正自身的就寢行為，做好熄燈以后不吵鬧，衛(wèi)生習(xí)慣要抓好，讓寢室始終保持整潔衛(wèi)生環(huán)境。第三，安排合適合理易于推行的寢室輪值表。與寢室室友協(xié)調(diào)安排好每周的寢室輪值表，讓他們能夠切實得明確自身的值周時間，彼此也有一個相互督促，促進大家更好完成值周工作?？傊?，此次錯誤充分暴露出了我自身的不足，今后本人一定堅決改正錯誤，堅決執(zhí)行改正措施。此致 敬禮

高一3班 蔡大勇 2014年8月12日

上課玩手機的檢討書 尊敬的岳老師：

您好!由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。對此，我對您致以誠懇的歉意。

我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。請您放心，我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后，我為我所做的錯事再次向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。我的檢討完畢。祝您：身體健康！韓小貝

2015年3月5日頂撞老師的檢討書 尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚?；仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。對于我頂撞老師的言行，是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我，導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度。日后，我定認真學(xué)習(xí)，遵守課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。宋非

2011年5月5日

早讀睡覺遲到的檢討書 親愛的范老師：

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時候睡懶覺。但是，我卻沒有做到，多次因睡懶覺而遲到。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能原諒。早讀睡覺遲到的原因主要是自己思想覺悟不高，對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足，加上平時生活作風懶散。老師，我辜負了您的一番心血,辜負你的辛勤教育，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性。為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,每天早睡早起，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。我保證：今后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不會出現(xiàn)在早讀的時候睡懶覺這樣的事情,并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。邱永

2009年4月20日

處分檢討書 篇16

學(xué)生處分檢討書

親愛的老師們：

大家好！我是XXX中學(xué)的XXX，這次寫下這封檢討信，是為了對我因違紀而接受的學(xué)生處分進行反思和總結(jié)，以期能從中認識錯誤、改正行為，并向您們表達我由衷的歉意。

首先，我想對我在這次違紀事件中的不良表現(xiàn)表示誠摯的愧疚。我承認我在自習(xí)時使用了手機，不但違反了學(xué)校的紀律規(guī)定，也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了嚴重的干擾。我的行為嚴重影響了自己的學(xué)業(yè)，同時也觸犯了學(xué)校管理的原則。我深刻認識到這是對老師們信任的背叛，對家長們期望的辜負，更是對自己丟失了自律和自控的機會。

我所犯下的錯誤，已經(jīng)給我?guī)砹顺林氐奶幏?，這是我心靈深處的痛苦。我深刻反思了自己的不良行為。首先，我認識到我在使用手機過程中的自私和貪玩。當時，我沉溺于手機中的游戲和社交媒體，全然忘記了我應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)。我深感愧對學(xué)校對我所寄予的期望和對我所給予的教育資源。其次，我沒有尊重老師的權(quán)威、不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。老師們對我們學(xué)生的教導(dǎo)和規(guī)定是應(yīng)該尊重和遵守的，但我卻選擇了無視。這種行為是對師道的褻瀆，是對紀律的踐踏，是對同學(xué)的不負責任。

在檢討中，我明白了這次處分不僅僅是對我自己的警醒，更是對我的成長的幫助。我必須引以為戒，樹立正確的價值觀和嚴格的紀律要求。我會努力改正自己的缺點和錯誤，全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。我會加強自我約束，遵守學(xué)校的規(guī)定，做到堅定有力地抵制手機對我學(xué)習(xí)的干擾。我會將學(xué)校的紀律要求內(nèi)化于心，轉(zhuǎn)化為自覺遵守的行動，嚴格按照老師們對學(xué)生的要求去要求自己。

同時，我意識到我不能孤立于自我成長之中。我將關(guān)注班級的整體發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進步，我要積極參與班級的各類活動，以增強集體榮譽感和凝聚力。我會發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，積極參與各種社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)自己的社會責任感和服務(wù)意識。

最后，再次向尊敬的老師們表示我最誠摯的歉意，也請求老師們給我一個改過自新的機會。我承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將自覺遵守學(xué)校的紀律規(guī)定，專心致志地學(xué)習(xí)，勤奮刻苦地提高自己的成績。在所有的領(lǐng)域，我都會時刻提醒自己正確行事，為了自己的未來和成長，為了學(xué)校的榮譽和形象，為了更好地回報老師們對我的培養(yǎng)，做到百分之百的投入。

衷心感謝您們對我的關(guān)心與照顧，希望您們給予我指導(dǎo)和幫助。我堅信，只要我積極改正錯誤，銘記此次教訓(xùn)，一定能成為一個更優(yōu)秀、更合格的學(xué)生。

再次向您們表示我最真誠的歉意和良好的改過決心！

您的學(xué)生：XXX

處分檢討書 篇17

一、在過去的一段時間里，我因為個人主觀上的惰性，和一些對學(xué)習(xí)方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。

這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為，這是在虛度自己的大學(xué)生活，浪費自己的時間和生命，辜負了老師和家長的期望。

老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后，沒有放棄對我的期望，對我進來交流溝通教育，諄諄教導(dǎo)讓我認識到了自己的錯誤，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。

二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后，和同學(xué)的幫助之下，我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤，并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正，已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學(xué)生日常行為的基本準則。

雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟，想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧，但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下，我為自己感到高興受處分檢討書4篇受處分檢討書4篇。

同時我也感受到，一天一個星期不曠課很容易，但要做到一學(xué)期一年并且永遠守時守紀不曠課，這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力，并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。

要做到上好每節(jié)課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規(guī)律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質(zhì)量。

四、最近我一直保持著良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤每天寢室熄燈后就能入睡，早上7點便起床，和同學(xué)去食堂吃過早飯，帶著愉快的心情去教室上課。

經(jīng)常都是第一個到教室，有時候比老師還早。

老師看到我們都是一驚，然后便露出會心的微笑

這是對我守時守紀的肯定，更加堅定了我的決心。

正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學(xué)生活的迷茫期，回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中受處分檢討書4篇檢討書。

五、冬天到了，很多同學(xué)因為天氣轉(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課。

看到這樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。

一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現(xiàn)在想來的確很浪費光陰。

處分檢討書 篇18

近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和國家教育體制的不斷完善，中專教育漸漸成為了國內(nèi)教育的重要組成部分。在這個過程中，中專生們也在努力提高自己的文化水平和改善自身條件，但也有少數(shù)人因為一時的心理失衡或行為失當，做出了不利于自己和社會的行為。我就是其中的一員。

在我的中專時期，我曾經(jīng)因文化課成績不佳而感到失落和沮喪。我時常自怨自艾，感覺自己比其他同學(xué)差了很多，經(jīng)常向同學(xué)和老師吐槽，聲稱自己不應(yīng)該來到這里。在我暴躁的時候，我甚至經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，用沉悶的語氣和惡言相向，這讓我的同學(xué)和老師都對我非常反感。

就在一天，我被宿舍的同學(xué)打了一頓，之后，我想到了一個極不明智的主意——報復(fù)。

那個晚上，手持著鐵棒，我決定去報復(fù)那個欺負我的同學(xué)，但最終被學(xué)校保衛(wèi)處逮住了。我犯下的錯誤讓我陷入了嚴重的后果之中，我被停學(xué)并被處以了一系列的處分。當時的我感到非常悔恨，我覺得我失去了固守的價值觀和人品底線，并在之后的日子里一直為自己當時的行為而感到難以原諒。

在這之后，我和我家人以及學(xué)校的老師進行了認真的交流并改進，我意識到我需要對之前的行為負責，并且尋找一個更加積極健康的解決方式去應(yīng)對生活的壓力。

在經(jīng)過學(xué)校老師和我的親友們的幫助下，我終于意識到自己的錯誤，恢復(fù)了和學(xué)校老師和同學(xué)們的友好關(guān)系，也逐漸調(diào)整自己的心態(tài)。我開始更多地與家人和朋友交流，并進行了一些無害的娛樂活動，比如聽音樂、看電影、打籃球等等。

這一切的調(diào)整和改變都離不開我寫的那篇中專處分檢討書。在這份檢討書中，我詳細的描述了我之前的不良行為和錯誤想法，并對自己的行為感到非常懊悔。除此之外，我還許諾以后一定會更加注意自己的言行舉止，積極健康地對待生活中的一切問題，我相信這樣的變革和調(diào)整不僅對我自己有益，也會對我的家人和社會都有積極的影響。

最終，我認真書寫的中專處分檢討書，成為了我調(diào)整自己行為，并維護人品和品德的重要標志，它讓我對自己的過錯有了深刻反思和認識，并促進了我積極向上的人生態(tài)度。

處分檢討書 篇19

尊敬的老師：

我錯了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，更不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。在這幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺到自己清醒了些。在前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《處分檢討書十九篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了處分檢討書專題，希望您能喜歡！