寫貓斗的作文14篇

斗蛐蛐作文。

為了更好地了解“寫貓斗的作文”的知識(shí)，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向您推薦這篇文章。在學(xué)生時(shí)期，我們學(xué)習(xí)寫作文，這段時(shí)光是美好的，因?yàn)閷懽髂軌蜃屛覀兏羁痰馗惺艿郊?xì)節(jié)之美。只有平時(shí)認(rèn)真練習(xí)和考試，才能寫出好的作文。非常感謝您的支持，希望您能夠收藏我們的網(wǎng)站，以獲取最新的資訊！

寫貓斗的作文(篇1)

云，有時(shí)燦爛耀眼，有時(shí)平淡無奇，有時(shí)變化多端，有時(shí)遮天蔽日……云，總讓人捉摸不透。

每年三月末，轟隆一聲春雷滾滾，雨從原來的細(xì)線變成了傾盆大雨。在此之前，我早已從云處得到了預(yù)告。雨前，大塊大塊的積雨云布滿了天空，從雪白，變成了灰白，再變成了灰黑，最后變成烏黑。果然，不出我所料，豆大的雨點(diǎn)齊刷刷地灑向地面。不一會(huì)兒，我望了望天空，云正在消散，就像剛剛被老師批評(píng)完，從辦公室出來便飛快逃跑的調(diào)皮孩子。半晌，云就溜走了。

也許，好不容易迎來一個(gè)難得的晴天，也悄悄地露了面。瞧！那天際邊上的長錦緞是什么？噢，是那愛捉迷藏的云！看哪，那云多像雪白的哈達(dá)??！轉(zhuǎn)眼間，這云又變成了一條白色的巨龍，那巨龍的尾巴有千米來長，一眼望不到盡頭。往遠(yuǎn)處看，那里的云就像一口永不枯竭的泉眼，咕咚咕咚地冒出了泉水，那泉水緩慢地流向了遠(yuǎn)方······下午，云又消失了，陰冷的風(fēng)神把它趕走了，取而代之的是一陣陣?yán)滹L(fēng)冷雨。

這就是三月末的云，它最愛捉迷藏。雖然它沒有秋天的云那么飄渺，沒有冬天的云那么凝重壯觀，但是我仍然喜歡這變幻莫測(cè)的云！

寫貓斗的作文(篇2)

我的老師穿著樸素，一雙濃眉小眼，但很犀利，我們上課的一舉一動(dòng)都逃不出她的“火眼金睛”，長著一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，老師的頭發(fā)是粽黃色的，略微有點(diǎn)兒卷，很自然地披在肩頭。上身著一件灰色的T恤衫，下身穿著白色褲子，上面帶著黑色的小蘋果圖案，老師的手已經(jīng)有些粗糙，可能是常年辛勞所致，看起來就是一個(gè)溫柔和藹的一位老師。

我的老師姓強(qiáng)，強(qiáng)是堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大之意，老師說她和我們有緣，每一個(gè)和老師有緣的人，老師都希望他做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人，永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者！老師的名字叫紅瑞，＂紅＂代表的是紅色，溫暖和熱情，最開始老師的名字叫“紅蕊”，這個(gè)“蕊”字，經(jīng)常被別人讀成xin，由此老師把“蕊”改成了“瑞”，“瑞”代表著吉祥，所以這個(gè)名字非常符合她的性格。

老師特別愛讀書，有一次老師坐火車時(shí)，在她的背包里另外放了兩本書，其他坐火車的人有的吃，有的喝，有的看手機(jī)，車廂里熱鬧非凡，但是老師靜靜地坐在那里，完全不受周圍環(huán)境的影響，等下火車時(shí)，老師已經(jīng)看完半本書了，真的是腹有詩書氣自華呀！

有一天上課時(shí)，一位女同學(xué)不小心一屁股坐到地上了，老師很關(guān)心地問：“疼不疼，以后一定要小心哦！”趕緊把她拉起來，要不然屁股會(huì)很痛的，我們以后上課的時(shí)候，老師總不斷的提醒我們。我覺得老師還很善良，那天老師帶著我們下去觀賞雨后景色，老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，老師輕輕地把蝸牛放在地上，讓我們繞道走，不要打擾蝸牛，更不要踩到它，讓它回歸大自然，這說明了老師對(duì)生命的珍愛，我要向老師學(xué)習(xí)。

讀書能讓人更加美麗，老師好像有一肚子的學(xué)問，特別有書卷氣質(zhì)。以后，我也要向老師一樣多讀書，讀好書。

寫貓斗的作文(篇3)

成長像一曲音樂，時(shí)而高，時(shí)而低。在我成長的路上，有很多快樂的音符呢。

三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)趶V場(chǎng)上玩，他們穿著滑冰鞋，雙腳一蹬就像離弦的箭一樣，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，我羨慕極了?；氐郊?，我央求媽媽給我買雙滑冰鞋，媽媽看著我一本正經(jīng)地說，買可以，但你要保證一定學(xué)會(huì)！我趕忙舉起右手，像士兵打報(bào)告一樣大聲喊道我保證好好練，一定能學(xué)會(huì)的！媽媽被我逗笑了，帶著我買了一雙帥氣的滑冰鞋，拿著鞋，我心里像吃了蜜一樣甜。

我迫不及待地來到廣場(chǎng)，穿上滑冰鞋，然后屁股慢慢地離開臺(tái)階站起來，啪！啊！我的屁股重重地摔在地上。傳來了一陣劇痛，我想，肯定摔成四朵花兒了。我揉了揉屁股，咬咬牙，小心翼翼地用手拄著地，慢慢地直起身子。一聲慘叫，我又來了個(gè)狗啃泥，這次我連動(dòng)也不想動(dòng)，太疼了，我懷疑膝蓋都磕破了。不練了不練了，骨頭都快摔散了。我灰心喪氣的正打算脫鞋，可是轉(zhuǎn)頭一想，我答應(yīng)了媽媽，怎么能說話不算數(shù)呢？再說我決定要學(xué)會(huì)，就不能半途而廢。我鼓足信心，扶著墻站了起來。先控制身體的平衡，讓自己能站住了。然后開始練習(xí)邁步，先是一小步，再慢慢練習(xí)一大步。學(xué)會(huì)走路，再練習(xí)滑行。就這樣，我摔了又爬起來，爬起來又摔下去，當(dāng)渾身已經(jīng)感覺不到痛的時(shí)候，我終于可以滑行了。我慢慢地滑著，想象能和和同學(xué)們一起在廣場(chǎng)表演特技的情景，我就忘記了身上的疼痛。

成長路上這些音符，伴著我不斷成長，不斷進(jìn)步，我相信自己一定會(huì)更好的！

寫貓斗的作文(篇4)

深圳緊靠大海，海風(fēng)就成了人們最親密的伙伴，它有時(shí)狂暴，有時(shí)溫柔，但無論如何，大家對(duì)它依然充滿喜愛。

人們最擔(dān)心的就是每年的風(fēng)季了。那時(shí)海風(fēng)呼嘯，潮水猛漲，大海像一頭被激怒了的猛獸，張牙舞爪，氣勢(shì)洶洶，想把城鎮(zhèn)一口吞沒。大街上，花草樹木被大風(fēng)刮得左右搖擺，好像很快就要被連根拔出。人們匆匆往家趕，以免受到海風(fēng)的威脅。大風(fēng)過后，滿地一片狼藉。

當(dāng)然，海風(fēng)不會(huì)永遠(yuǎn)狂暴，春天輕輕的海風(fēng)，使本來平靜的海面，浮起了細(xì)碎的波浪，陽光溫柔地灑下來，整個(gè)海面一片錦繡。海天相接處，白帆點(diǎn)點(diǎn)，一群群海鷗正在船頂上飛翔。

它們撲打著白色的翅膀，時(shí)而遠(yuǎn)離帆船，時(shí)而停落在船帆上。更妙的是那些海燕，它們比海鷗更靈巧，更有趣。在海風(fēng)的作用下，它們有時(shí)鼓動(dòng)翅膀努力向著更高的天空飛去，有時(shí)又忽然停在空中，再用力地飛起來。

它們?yōu)鹾诘某岚蚺c海鷗的銀白色翅膀相映成趣，仿佛在比賽一般。微微的海風(fēng)吹拂，仿佛母親的手在溫柔地?fù)崦藗兊哪橆a。大家漫步在海邊，欣賞著這美麗的風(fēng)光，感受著海風(fēng)帶來的愉悅。

啊！海風(fēng)，我愛你，無論你是狂暴還是溫柔，都是大自然的使者，給我們帶來了不同的體驗(yàn)，讓我們感受到了大自然變幻無窮的魅力。

寫貓斗的作文(篇5)

暑假這一天，天氣很熱，爸爸媽媽去買菜。我怕熱，在家里喝著檸檬汁，喝著喝著想起爸媽買菜一定很熱，口也會(huì)很渴吧！咦，倒不如給他們做一杯檸檬汁。說干就干。我從冰箱里拿出一個(gè)檸檬。我先把皮削了，再把它一切兩半。最后拿出小刀壓，直到壓出汁來。過了一會(huì)兒，檸檬汁全滲了出來，我嘗了一口，“啊”酸——

我在媽媽碗中放了些糖！爸爸不管了，檸檬是他買的，讓他嘗嘗。轉(zhuǎn)眼間爸爸媽媽到家了，我連忙把做好的檸檬汁端給他們。媽媽喝了一口，說：“不錯(cuò)！”于是，“咕嚕咕?！币槐铝硕亲?。爸爸見媽媽和得很爽。于是，也嘗了一口，剛喝第一口。爸爸就大叫：“哎呀，酸！”見他酸的皺起了眉毛說：“你這丫頭，竟敢騙你老爸，膽子越來越大了。”我忙說：“對(duì)不起！老爸！”媽媽在一旁哈哈大……

寫貓斗的作文(篇6)

暑假第一天，我和我的小伙伴們跟隨城南書社的曲老師來到了吉田園，參觀這個(gè)以收藏奇石、飼養(yǎng)珍奇動(dòng)物的農(nóng)莊。沿著一條不起眼的水泥路，帶著滿腦子的好奇，我們來到了吉田園，我想：吉田園會(huì)是什么樣子呢?

進(jìn)入園區(qū)，映入眼簾的是滿眼的綠色，幾條蜿蜒的石子路淹沒在遠(yuǎn)處濃密的樹蔭里。哇，這里真涼快啊，和外面的炎炎烈日形成了鮮明的對(duì)比，這里仿佛就是一個(gè)世外桃源啊!

曲老師帶領(lǐng)我們參觀了農(nóng)耕文化園。這里到處都是可愛的小動(dòng)物，有長著鹿角的梅花鹿，有五顏六色會(huì)說話的鸚鵡，有高大健壯的駿馬，還有拖著長長的尾巴的孔雀呢。

我最喜歡小兔子了。進(jìn)入兔舍之前，我在路邊采了一把青草，準(zhǔn)備親手喂一喂它們。小白兔渾身白白的，眼睛卻是紅色的，而小灰兔、小黑兔、小黃兔的眼睛都是白色的，好玩吧?我把青草伸進(jìn)籠子里，小兔子就用它們的三角嘴咬住青草，飛快的吃起來，很快就吃完了，我偷偷的告訴它們，下次我一定給它們帶多一點(diǎn)草來。

時(shí)間過得真快啊，走出農(nóng)耕園，我仍然覺得戀戀不舍，美麗的吉田園，我還會(huì)再來的。

寫貓斗的作文(篇7)

有時(shí)自己覺得自己很沒用，甚至有時(shí)很想去死。

小時(shí)侯，媽媽爸爸離婚后，我就寄養(yǎng)在奶奶家，那時(shí)的我還不知道現(xiàn)在的痛苦，奶奶真的很喜歡我，可我的姑姑叔叔卻不大喜歡我，我的心好冷好冷歲月的流逝已經(jīng)掩蓋不了我內(nèi)心的空虛，我的生命中潛出一種無形的東西----叛逆。

我開始討厭家人，討厭媽媽爸爸，討厭叔叔姑姑，討厭老師同學(xué)，討厭一切一切的事物，我只覺得，我是個(gè)多余的人，我不應(yīng)該活在世界上，我應(yīng)該去他們永遠(yuǎn)找不到我的地方去，哪怕我失去他們，哪怕我失去一切是啊，我現(xiàn)在已沒有什么，又何怕失去么？

我徘徊在人間與地獄的交叉口，我躊躇在生命與魂魄的結(jié)合處，痛苦、無奈使我走向了黑暗的深淵，我開始折磨自己，討厭自己，恨自己?。?！只要有傷心的事自己就把自己鎖在屋子里，不給自己吃飯，想讓自己停止呼吸~~~~

一切的一切都過去了，我將重演自己的人生，我將踏上七彩的路，走向自己的那片海。

寫貓斗的作文(篇8)

常常因?yàn)橐皇赘枨?，一種顏色，不經(jīng)意間想起你，想起你的真摯，你的執(zhí)著，想你曾經(jīng)和一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨?！}記

你還記得嗎？在那個(gè)楓葉飄落的午后，你說會(huì)永遠(yuǎn)站在我的身后鼓勵(lì)我。

小時(shí)候，我們就在一起，一起玩耍，一起上學(xué)，一起瘋狂，享受著單純的快樂，那些日子里，我們不曾孤獨(dú)過，不曾傷心過，因?yàn)橛心阍谖疑磉叄偢杏X一切都是那么美好，難過時(shí)，有你安慰我，在我生病時(shí)，有你背著我去看病，每次都是你帶給我無窮的快樂。

記得地個(gè)夏天，我從家里哭著跑去找你，你還安慰了大半天，還說不要把這些小事放在心上，然后騎著自行車帶著我到處玩，你騎著，我坐在你后面緊緊的手抱著你，生怕會(huì)摔跤，因?yàn)槲抑滥悴艑W(xué)會(huì)單車，要不是看到我哭了，你也不會(huì)有這么大的膽量帶我玩，逗我笑，你也是小心翼翼地騎著，我們來到河邊，你說要我把所有不開心的事拋在腦后，把所有的不愉快吐出來，我抱著你，對(duì)你說還好有你在我身邊，不然我真得堅(jiān)強(qiáng)不起來，你微笑著摸著我的頭，說：“如果我不在你的身邊了，你更要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，好嗎？”我靠在你懷里點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒怎么放在心上，因?yàn)槲抑滥悴粫?huì)離開的的，可是……一切往往不盡人意。

每天早晨，只要一出門，就能看見你，然后是你那溫暖的笑，我知道，你每天起早床，然后等著我一起上學(xué)，在陽光的反射下，你的笑是那么的美，放學(xué)后，你也在我的教室外等我，卻躲在一個(gè)我看不到的地方，因?yàn)槟闩挛覜]心情上課，怕我沒事就透過那扇窗看你給我的微笑。

一起走過那熟悉的小路，你牽著我的手，讓我走在后面，因?yàn)檫@條小路有一戶人家養(yǎng)了幾條狗，你知道我最怕狗了，所以你說要保護(hù)我，不讓我受一丁點(diǎn)兒傷害，我緊緊抓著你的手走過這路恐懼的路，你放開我的手，喃喃地對(duì)我說：“我以后可能都不能和你玩了，因?yàn)槲野謰屢胰ツ棠棠莾鹤x書”我站在原地，有些不能接受，小聲問了一句：“什么時(shí)候”，我努力控制著我的眼淚，不讓它流下來，你說：“明天……”眼淚嘩的一下流了出來，我連忙擦去眼解的淚，微笑著問道：“明天什么時(shí)候，我送你，”你低下頭說：“早上七點(diǎn)多”。然后把我一把抱在懷里，輕聲地對(duì)我說：“我一定會(huì)回來的，等我，你一定要照顧好自己，在我回來之前，不許傷害自己，如果傷心的話，把你想說的話說給那棵楓樹聽，我就能聽到的”，我推開了你，然后跑回了家。

晚上，怎么也睡不著，只要想到你明天離開的事，眼淚就不知所措流了下來，來到楓樹下，楓葉飄落著，我的淚順著臉頰流了下來。

第二天，我急忙起了早床，看了一下時(shí)間，還來得及，我來至他的家門口，輕推了一下，發(fā)現(xiàn)房門打開的，我走進(jìn)去，看見一張雪白的紙放在桌上，我拿起一看，是一封信，看完后，又一次流下了眼淚。

與你一同走過的日子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我會(huì)在地棵楓樹下等民你再一次站在我的身后鼓勵(lì)我。

寫貓斗的作文(篇9)

夢(mèng)，可能是你在睡覺時(shí)做的；想，可能是你在觀察事物的時(shí)候想的。

——題記

昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了20xx年的汽車了。

20xx年的汽車不僅速度快，功能多，而且還節(jié)能環(huán)保。那車是利用太陽能的，可以自動(dòng)智能駕駛，無需人工操作，有保持自動(dòng)保持前后車距離，可以自動(dòng)剎車。汽車外殼、發(fā)動(dòng)機(jī)等部件材料都是橡膠的，一旦出現(xiàn)碰撞，人和車都不會(huì)損壞，另外車頂上安裝一個(gè)風(fēng)車，如果沒有太陽或太陽能用完之后可以憑借風(fēng)力行駛，當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候，汽車會(huì)飄上天空，以免堵車。再如果既沒有太陽也沒有風(fēng)的時(shí)候，汽車還可以吸收二氧化碳，排出氧氣。

當(dāng)夏天來臨時(shí)，汽車會(huì)根據(jù)氣溫自動(dòng)開啟空調(diào)之類的。冬天，汽車會(huì)預(yù)測(cè)主人在幾點(diǎn)下樓，自動(dòng)啟動(dòng)，為主人預(yù)熱座椅，讓主人總是能夠享受舒適的環(huán)境。

未來人口越來越多，汽車也會(huì)越來越多，如果路上堵車，汽車還可以飛上天，如果你認(rèn)為天上飛車會(huì)亂撞的話，那你就錯(cuò)了，天上飛車有自動(dòng)偵測(cè)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，會(huì)根據(jù)周圍的飛車數(shù)量、速度、距離、路線等自動(dòng)巡航。你就只管坐在車?yán)镄蕾p風(fēng)景吧。

醒來，我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，還夢(mèng)想自己發(fā)明這樣的汽車會(huì)在全球推廣，并獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢。

寫貓斗的作文(篇10)

今天，我讀了《烏塔》這篇課文。

這篇課文寫了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事，反映了國外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)，同時(shí)也反映了她對(duì)生活的熱愛。讀完后，我感觸很深，烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)??！烏塔還很有計(jì)劃，她為這次旅游做好了充分的準(zhǔn)備，還掙足了錢。為了自身的安全，她還知道每到一地先查警察局的電話號(hào)碼。還有，烏塔獨(dú)立能力強(qiáng)，只在作者和她說了幾句話的時(shí)間，她已經(jīng)穿好衣服，并從柜子里拿出一大瓶礦泉水。這一切都是普通同齡孩子所不能做到的。

這時(shí)，我又想起了我自己，想起了我們中國的孩子。我們只會(huì)衣來伸手，飯來張口，根本不敢自己旅游。別說歐洲，就連一個(gè)離家很近的景點(diǎn)也不敢去。就說我吧，一天到晚，除了上學(xué)就是睡覺、吃飯，有空就是看看電視、玩玩游戲。連一些簡(jiǎn)單的家務(wù)爸媽都不讓我做，更別提讓我一人外出了。說來慚愧，我上三年級(jí)時(shí)還不敢一個(gè)人睡覺呢！難道我們真的不如烏塔嗎？都說我們是祖國的未來，如此依賴父母的我們長大后又怎么建設(shè)祖國呢？我覺得家長應(yīng)該讓孩子鍛煉鍛煉獨(dú)立自主的能力了。

快快努力吧，中國的孩子！

寫貓斗的作文(篇11)

海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件；海洋是資源的寶庫，它為人們提供了豐富的食物和無窮盡的資源；海洋是交通的要道，它為人類從事海上交通，提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑；海洋是現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間。海是生命的故鄉(xiāng)，也是人類最重要的生態(tài)資源。無論從感情傾向還是現(xiàn)實(shí)需要來說，海洋都是人類最親密的朋友?！熬染任?，救救我，不要再傷害我了！”你聽到了嗎？

是大海在呼喚，呼喚我們不要再傷害他了！我們依賴海洋，依靠海洋而生存，我們應(yīng)該保護(hù)海洋，合理運(yùn)用海洋資源。可是，我曾經(jīng)看到，有人往海上扔垃圾；我曾經(jīng)聽到，海上出現(xiàn)了由垃圾堆成的“大陸”，可見，人們?cè)谠鯓悠茐暮Ｑ蟀?！海洋就像是地球的心臟，所有河流都是海洋的筋脈，分布在全球各處，像血紅的鮮血在人身體里一樣流淌。人類離不開海洋。如果人類離開海洋，人類將無法存活；如果人類離開海洋，人類也不會(huì)享受著美麗的大海的風(fēng)景了；如果人類離開海洋，航行事業(yè)也將會(huì)作廢；如果人類離開海洋，這個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)再擁有寶石藍(lán)色；如果人類離開海洋，這個(gè)地球?qū)⒉辉倜利悺Ｎ覀円蕾嚭Ｑ?，依靠海洋而生存，我們?yīng)該保護(hù)海洋，合理運(yùn)用海洋資源。

大家快行動(dòng)起來吧！保護(hù)好地球，保護(hù)好大海。

寫貓斗的作文(篇12)

我們班的達(dá)人有很多：有作文達(dá)人、作弊達(dá)人、體育達(dá)人……這個(gè)達(dá)人你見過嗎？

她是我們班的學(xué)習(xí)達(dá)人。

分，分，分，學(xué)生的命根；考，考，考，老師的法寶。數(shù)學(xué)考試真是要了我的命。一提到它，我的腦袋就大得要爆炸，恨不得穿越時(shí)空去翻看考試的答案，背下來，為數(shù)學(xué)考試下雙重保險(xiǎn)。但這畢竟是不可能辦到的，唯一的方法還是那句話：沉著應(yīng)考、誠實(shí)答卷。我懷揣著惴惴不安的心情進(jìn)入考場(chǎng)，心跳從沒下過一百八。再看她，洋洋得意，似乎考試這當(dāng)頭一棒，只是飄飄灑灑的毛毛雨罷了。她仿佛一位久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，從容不迫地劃動(dòng)鉛筆。時(shí)間過去了，煉獄般的煎熬結(jié)束了，也不知數(shù)學(xué)王老師哪來的神力，卷子總是改得那么快，半天不到就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了?！包S古玥，100?！彼忠淮慰剂藵M分，我可真夠羨慕的，學(xué)習(xí)達(dá)人非她莫屬。

別看她那么棒，其實(shí)她也是一位“立秋”達(dá)人，“立秋”就是out。也許是學(xué)習(xí)學(xué)得太過頭了吧，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)、電腦她一竅不通，還一通電話打了過來，問我這個(gè)潮人怎么登錄班級(jí)博客。我聽到這問題居然是班上的“大百科全書”問我，感到十分不可思議。我心里不禁輕輕地說：“立秋！”既然她來問我這個(gè)veryin的潮人，我就回答她吧。經(jīng)過我一番苦口婆心的教授，她終于恍然大悟，學(xué)會(huì)了，掛了電話。雖然掛了電話，但我還回味無窮，感嘆：強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，優(yōu)中勝優(yōu)！原來黃古玥也不算一個(gè)“大百科全書”嘛，如果是也一定是老版的。

怎么樣，這個(gè)達(dá)人夠勁爆的吧？

寫貓斗的作文(篇13)

春天，是賞花的最美季節(jié)。今天，我和媽媽帶著愉快心情來到了育塅鄉(xiāng)看千畝油菜花盛開的壯景。

我們開著車，一會(huì)兒就來到了育塅鄉(xiāng)。一下車，映入眼簾的是一望無際的油菜花，一直鋪向遠(yuǎn)方，好像和天互相連接著，十分壯觀。走進(jìn)花叢中就好像來到了仙境中一樣，一陣風(fēng)吹過花田，就像是金黃的海浪在翻動(dòng)著。遠(yuǎn)處，一座尖尖的山矗立在花海之中，它好像一只烏龜?shù)凝敱?，又好像鯊魚的魚鰭，被油菜花眾星拱月般地圍住，美麗極了。我被眼前的景色陶醉了，不禁深深地吸了口氣，一股淡淡的油菜花香撲鼻而來，沁人心脾。

花的清香和美麗，吸引來了許多游客，有的人看到這么美麗的油菜花，只知道驚嘆：“啊，真是太美了！”紛紛用相機(jī)拍下這美麗難忘的景色。還有的小朋友看到油菜花中飛舞的蝴蝶，連忙就去追趕它，但是蝴蝶飛進(jìn)油菜花從中，就不見了。看到這兒，讓我不由得想起一句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

我們走進(jìn)花海中，每朵花都金燦燦的，連花蕊也是金色的，每一朵小花都有四片花瓣，它的莖是綠色的，又細(xì)又長。枝頭的花兒有的含苞欲放，有的露出了笑臉，還有的正開得十分鮮艷了。留心一看，花蕊中還停歇著一只可愛的小蜜蜂，好像是采蜜采得太累了，就睡在花蕊里了?？吹竭@金燦燦的油菜花和可愛的小蜜蜂，讓我忍不住去輕輕地?fù)崦鼈?，多么平靜又多么和諧的景象啊，讓我的心也平靜了下來?？粗?，看著，我覺得自己好像也成為了一株油菜花，對(duì)周圍的小蜜蜂說：“來我這采蜜吧，我有許多的蜜汁，我是一株美麗的油菜花……”

啊，多么美麗的油菜花??！我愛這五彩繽紛、生機(jī)勃勃的春天！

寫貓斗的作文(篇14)

我有許多難忘的禮物，可是給我印象最深的是一雙芭蕾鞋和一句話。

那是前年的一個(gè)晚上，(.)我跳芭蕾的時(shí)候郭老師對(duì)我說：“可以了，送你雙足尖鞋！”我心里都甜死了，畢竟穿上足尖鞋就比別人高一級(jí)了嘛！剛穿上鞋的`那天我難免有些小得瑟。跟別人談話總是有意無意地提起足尖鞋，表面上很平靜，其實(shí)心底激動(dòng)的不得了。

但是有一句話，提醒了我。郭老師說：“一個(gè)女人穿上鞋會(huì)走了但不代表你會(huì)跳，穿上鞋即使你會(huì)跳但不代表你跳的很好！“這席話讓我恍然大悟。別人都沒有沾沾自喜，而我卻才穿就樂成這樣，以后還得了？我想來想去就下定了決心。既然我喜歡芭蕾那我就要比別人跳的更好！

現(xiàn)在那只芭蕾鞋早已小的穿不了了，我把它放在書架上，不用說那席話早已刻在了我的心里，是永遠(yuǎn)也抹不去的…

今天又是要跳芭蕾的時(shí)間了，我現(xiàn)在的水平可比以前強(qiáng)多了。腳背壓軟了，四肢會(huì)說話了，有感情了…現(xiàn)在我在房間里時(shí)，還總是擺擺弄弄我的那雙小鞋子，不禁又回想起郭老師送給我的那席話。

這就是我最難忘的禮物，也許我一輩子也忘不了這難忘的禮物，至今那席話都是我的座右銘咧！

現(xiàn)在我的書架子有好幾雙芭蕾鞋，它們都時(shí)刻提醒著我向前沖！