節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用六篇)

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)。

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節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇1)

“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”盡管我國(guó)糧食生產(chǎn)連年豐收，對(duì)糧食安全還是始終要有危機(jī)意識(shí)，今年全球新冠肺炎疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。我們示范小學(xué)東城分校根據(jù)上級(jí)文件精神，及時(shí)制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為，培養(yǎng)勤儉節(jié)約習(xí)慣，在全校營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍，并組織全校師生開(kāi)展了“珍惜糧食、厲行節(jié)約 、反對(duì)浪費(fèi)”主題教育系列活動(dòng)。

聽(tīng)節(jié)糧講座 發(fā)倡議簽名

在第40個(gè)世界糧食日來(lái)臨之際，我們學(xué)校特邀了臨猗縣原糧食局職工雷立強(qiáng)同志為全體師生做了《珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)》的專(zhuān)題講座，介紹了當(dāng)前我國(guó)糧食安全、餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象、新冠肺炎疫情對(duì)糧食生產(chǎn)帶來(lái)的影響等問(wèn)題。

同時(shí)，學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)起“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”倡議活動(dòng)，全體學(xué)生簽名表達(dá)了我校學(xué)生同心協(xié)力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行浪費(fèi)為恥，節(jié)約為榮的決心。

小手拉大手 光盤(pán)在行動(dòng)

小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更是尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德的傳承延續(xù)。近日，學(xué)校開(kāi)展了“小手拉大手，光盤(pán)在行動(dòng)”活動(dòng)。

體驗(yàn)勞動(dòng)美 共享勞動(dòng)樂(lè)

為了讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的真諦與快樂(lè)，學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

校園里，勞動(dòng)活動(dòng)井然有序地開(kāi)展起來(lái)，同學(xué)們紛紛投入其中。教室里，整理抽屜、講桌、拖地、擦黑板、澆花等等，同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。

熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗。在家里，自己能做的事情自己做，主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。學(xué)會(huì)洗襪子、洗碗、整理房間，以實(shí)際行動(dòng)感受勞動(dòng)的意義，體驗(yàn)分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇2)

6月20日上午，通北中心小學(xué)開(kāi)展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動(dòng)暨科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式上，曾校長(zhǎng)宣讀了中國(guó)科學(xué)院院士、雜交水稻之父袁隆平號(hào)召青少年管住自己的飯碗，愛(ài)惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)，科學(xué)膳食，健康生活的文章，強(qiáng)調(diào)“國(guó)以糧為本，民以食為天”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，著重指出，看似簡(jiǎn)單的一粒米，可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)待節(jié)儉的態(tài)度。浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，丟棄的不光是糧食，而是中華民族勤儉節(jié)約的美德，是做人的一種品格和精神，希望大家“節(jié)約糧食，從我做起”，從節(jié)約一粒米做起!

接著，學(xué)校向四、五年級(jí)學(xué)生贈(zèng)送了《節(jié)約糧食從我做起》科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)手冊(cè)，要求同學(xué)們利用暑假時(shí)間積極開(kāi)展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，調(diào)查家庭晚餐情況，看一看有沒(méi)有浪費(fèi)糧食?浪費(fèi)多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況，認(rèn)識(shí)土壤類(lèi)型，了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。

同時(shí)，學(xué)校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫(huà)冊(cè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約糧食的教育。

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節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇3)

按照《市糧食局關(guān)于開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧”宣傳活動(dòng)的通知》的要求，我局于在縣金三角廣場(chǎng)通過(guò)搭設(shè)拱門(mén)、懸掛條幅、設(shè)立宣傳咨詢(xún)臺(tái)、散發(fā)宣傳資料、出動(dòng)宣傳車(chē)輛等方式開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，《條例》宣傳活動(dòng)的主題是“維護(hù)市場(chǎng)秩序，保障國(guó)家糧食安全”，“愛(ài)糧節(jié)糧”宣傳活動(dòng)主題是“愛(ài)糧節(jié)糧，杜絕浪費(fèi)，倡導(dǎo)市民合力消費(fèi)糧食，共建節(jié)約型社會(huì)”，宣傳的主要內(nèi)容有：

1、面向全社會(huì)糧食經(jīng)營(yíng)者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者，重點(diǎn)宣傳糧食收購(gòu)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度、儲(chǔ)備制度、統(tǒng)計(jì)制度、質(zhì)量和衛(wèi)生制度、監(jiān)督檢查制度、應(yīng)急制度、最低庫(kù)存量制度等內(nèi)容，以及糧食經(jīng)營(yíng)者享有的各項(xiàng)權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，樹(shù)立糧食經(jīng)營(yíng)者服務(wù)和服從于國(guó)家糧食宏觀調(diào)控的意識(shí)。

2、宣傳國(guó)家糧食政策，提高糧食生產(chǎn)者依法維權(quán)意識(shí)。宣傳糧食部門(mén)為確保糧食安全所作的各項(xiàng)工作，特別是為確保糧食質(zhì)量和衛(wèi)生安全所作的工作，同時(shí)引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)合理消費(fèi)糧食等。

3、宣傳愛(ài)糧節(jié)糧思想，倡導(dǎo)市民合理消費(fèi)糧食，共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

4、結(jié)合干部作風(fēng)整頓工作，宣傳糧食監(jiān)督檢查執(zhí)法行為準(zhǔn)則，廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督，徹底杜絕“吃拿卡要”的不正之風(fēng)，嚴(yán)肅查處利用職務(wù)之便收受或向糧食經(jīng)營(yíng)戶(hù)索取財(cái)物的行為。

5、活動(dòng)共印制并散發(fā)了宣傳資料8種共計(jì)22000份，出動(dòng)宣傳車(chē)1輛。報(bào)社、電視臺(tái)記者對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了采訪和報(bào)道，副局長(zhǎng)同志接受了電視臺(tái)的專(zhuān)訪，介紹了本次活動(dòng)的目的以及宣傳內(nèi)容。同時(shí)，糧食稽查大隊(duì)派出檢查組深入各大超市和糧油店開(kāi)展了檢查和指導(dǎo)工作。

通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，廣大群眾對(duì)國(guó)家糧食政策有了一定的了解，明白了糧食經(jīng)營(yíng)者享有的各項(xiàng)權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到愛(ài)糧節(jié)糧的重要性。同時(shí)，全體工作人員進(jìn)一步明確了職責(zé)，深刻領(lǐng)會(huì)到糧食安全對(duì)于國(guó)家安全穩(wěn)定的重要性，對(duì)干部作風(fēng)整頓的目的和要求有了深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真結(jié)合自身開(kāi)展干部作風(fēng)整頓對(duì)照檢查和整改工作，嚴(yán)格做到“十個(gè)不準(zhǔn)”，形成了氣正風(fēng)清的良好工作氛圍，為進(jìn)一步提升糧食部門(mén)依法行政的能力和水平奠定了基礎(chǔ)。

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇4)

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一、廣泛宣傳，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。

按照教體局文件要求，我校成立了以校長(zhǎng)宋學(xué)軍為組長(zhǎng)的節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作，開(kāi)展一系列活動(dòng)，采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)的好習(xí)慣。及時(shí)通報(bào)、曝光浪費(fèi)現(xiàn)象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節(jié)約糧食科技知識(shí)，倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，利用“10.16”世界糧食日，開(kāi)展節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育，認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性。

二、活動(dòng)開(kāi)展途徑及措施。

1、充分利用廣播、橫幅、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、宣傳展板、專(zhuān)題講座、主題班團(tuán)會(huì)等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”倡議書(shū)及學(xué)校實(shí)施方案，引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)意識(shí)。

2、開(kāi)展“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進(jìn)行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”的決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起。

3、通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生餐廳的督查，查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，教育師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過(guò)程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。

教育宣傳過(guò)程中的具體措施：

1、各班積極開(kāi)展以“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)，就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

4、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

5、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。

6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。

7、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。

三、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。

學(xué)校成立了教育糧食反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。

雖然此項(xiàng)教育活動(dòng)告一段落，但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，自覺(jué)愛(ài)惜每一粒糧食。大力破除講排場(chǎng)、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費(fèi)，摒棄不健康的消費(fèi)習(xí)慣，促進(jìn)形成科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué)，成為習(xí)慣，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)參與到“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”的節(jié)約行動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇5)

節(jié)約糧食是我們每個(gè)人的責(zé)任，尤其是在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，資源變得越來(lái)越緊缺的情況下。為了加強(qiáng)公民的糧食意識(shí)，我們開(kāi)展了一次“節(jié)約糧食社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。在這次活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了節(jié)約糧食的重要性，還了解了很多有關(guān)糧食浪費(fèi)的知識(shí)。

為了使這次活動(dòng)能夠取得更好的效果，我們首先在社區(qū)各個(gè)角落張貼上了各種宣傳標(biāo)語(yǔ)，例如“吃飯切勿先多后少”、“不舍得剩菜剩飯將浪費(fèi)延續(xù)”，這樣有助于引起大眾對(duì)浪費(fèi)糧食的重視。

與此同時(shí)，在我們社區(qū)的食堂和餐廳里也貼出了節(jié)省糧食的提示。比如，在飯?zhí)玫娘埡猩蠈?xiě)著“不要盲目添加菜品，要用餐時(shí)考慮自己的實(shí)際需求，合理搭配”、“剩飯剩菜要帶回家/餐廳免費(fèi)換碗”，這樣可以幫助學(xué)生在餐后自覺(jué)避免浪費(fèi)。在商家們的店里，我們還進(jìn)行了各種形式的宣傳，比如放映節(jié)約糧食的宣傳片、發(fā)傳單、講解節(jié)約糧食的意義等等。

在實(shí)踐中，我們更是深入到社區(qū)居民家中，針對(duì)生活中發(fā)生的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了具體的提醒和指導(dǎo)。例如，告訴家庭主婦如何合理地使用剩余的飯菜，如何存儲(chǔ)和處理食物等。同時(shí)，我們也請(qǐng)專(zhuān)家前來(lái)為居民講解與糧食節(jié)約相關(guān)的技巧和知識(shí)，讓不知道如何節(jié)約糧食或者對(duì)此缺乏認(rèn)識(shí)的家庭了解到這方面的技能以及學(xué)習(xí)到相應(yīng)的方法。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅了解到節(jié)約糧食的意義，也讓更多的人了解到我們舉辦這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義。我們鼓勵(lì)各位居民能夠在日常生活中更加重視糧食的使用和消費(fèi)，以免產(chǎn)生浪費(fèi)現(xiàn)象。更追求健康生活，保護(hù)自然資源，尤其是當(dāng)我們意識(shí)到耕種糧食的成本，也得到了更深入的理解。

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇6)

俗話(huà)說(shuō)“民以食為天，食以安為先”，為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，防止食用“三無(wú)”食品以及不健康的垃圾食品，預(yù)防食品安全不良事件的發(fā)生，桂林市將軍橋小學(xué)于4月8日下午在三年級(jí)開(kāi)展“關(guān)注食品安全，健康伴我成長(zhǎng)”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

老師先向同學(xué)們進(jìn)行了“街邊小吃大揭秘”，揭露了最常買(mǎi)的街邊小吃的制作和危害，同學(xué)們?cè)诳吹街谱鱽?lái)源和危害后都不敢相信，特別是發(fā)現(xiàn)十大垃圾食品都是自己最?lèi)?ài)的食品后，紛紛表示要改正飲食習(xí)慣。隨后，同學(xué)們也紛紛認(rèn)識(shí)了食品安全標(biāo)志，學(xué)會(huì)辨認(rèn)安全食品和綠色食品，還為同學(xué)們介紹了十大安全食品和健康的飲食習(xí)慣。不少同學(xué)們表示要從現(xiàn)在開(kāi)始注意飲食，開(kāi)始向垃圾食品說(shuō)“不”。

活動(dòng)最后，同學(xué)們進(jìn)行了食品安全知識(shí)問(wèn)答，在經(jīng)過(guò)前面的學(xué)習(xí)后，幾乎所有同學(xué)們都能積極并正確地回答，更加鞏固了對(duì)安全飲食、健康飲食的認(rèn)識(shí)。相信他們也能說(shuō)到做到，擯棄不良的飲食習(xí)慣，牢記食品安全，健康成長(zhǎng)。學(xué)校將繼續(xù)在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，及時(shí)排查安全隱患，杜絕一切安全責(zé)任事故的發(fā)生，為創(chuàng)造平安和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

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