最新學(xué)習(xí)之星演講稿(熱門(mén)十四篇)

學(xué)習(xí)之星演講稿。

當(dāng)下所做的每一步都在為未來(lái)鋪路，現(xiàn)如今越來(lái)越多的人開(kāi)始使用演講稿。演講稿能夠幫助我們更好地解決演講過(guò)程中的疑難問(wèn)題，對(duì)于掌控演講進(jìn)度也是極其有益的。為了滿足您的需求，我們精心整理了一篇關(guān)于“學(xué)習(xí)之星演講稿”的文章，這絕對(duì)是一篇令人期待的不容錯(cuò)過(guò)的文章！

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，是xxx中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我申報(bào)參加“博學(xué)之星”的評(píng)選。我是一名熱情開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的少先隊(duì)員，同時(shí)我也是一個(gè)快樂(lè)的女孩。因?yàn)檫@份快樂(lè)，使自己擁有了許許多多的好朋友；也因?yàn)檫@份快樂(lè)，讓我勇于面對(duì)各種困難，積極進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先，在思想品德、文化學(xué)習(xí)和行為能力等各方面都有了很大的進(jìn)步。

我熱愛(ài)祖國(guó)和人民，熱愛(ài)少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級(jí)至今，我連年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，四好少年，多次被評(píng)為xx市優(yōu)秀學(xué)生。在20xx年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊(duì)員代表參加了xx市第五次少代會(huì)。

另外在各項(xiàng)競(jìng)選活動(dòng)中我都能得到同學(xué)們的廣泛支持和擁護(hù)。在學(xué)習(xí)方面，我自上學(xué)以來(lái)始終做到勤奮努力，好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在班級(jí)的前列。尤其是我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文寫(xiě)作，更是我自信的源泉?，F(xiàn)在堅(jiān)持閱讀是我每天必須的課程，通過(guò)閱讀也使我受益匪淺。

在平日得學(xué)習(xí)生活中我講文明懂禮貌，和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于思考、勤實(shí)踐，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加各類課外活動(dòng)，有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì)，樂(lè)觀開(kāi)朗、不怕困難、自尊自信、積極進(jìn)取。

我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)美育！我十分熱愛(ài)藝術(shù)。我的繪畫(huà)，陶泥制作和手工，多次在學(xué)校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動(dòng)中都有我的精彩表現(xiàn)，并且多次代表學(xué)校參加各種比賽，屢屢獲獎(jiǎng)。其中在20xx年全市藝術(shù)月活動(dòng)中，我的繪畫(huà)作品《騎馬打仗》獲得一等獎(jiǎng)，并且代表xx市參加山東省的評(píng)選，最終獲得山東省第x屆藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)。20xx年7月，我的陶泥作品《童》在xx市第xx屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，榮獲小學(xué)組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)。

我也非常喜歡音樂(lè)，為了更好的提高自己的藝術(shù)素質(zhì)，從三年級(jí)我就開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯。在課余時(shí)間積極參加薩克斯特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)。我十分喜歡薩克斯，我每天都認(rèn)真的去練習(xí)。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市藝術(shù)月活動(dòng)展演中取得了優(yōu)異的.成績(jī)，并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報(bào)演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了入會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場(chǎng)面至今讓我激動(dòng)不已。

以上是這幾年我在文藝方面取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，成績(jī)的取得當(dāng)然離不開(kāi)老師和同學(xué)們的大力支持，自己也因此多次被評(píng)為“博學(xué)之星”?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，正是自己多年來(lái)不懈的努力和對(duì)藝術(shù)的追求，才讓我取得了今天的成績(jī)。成績(jī)的取得也更加增強(qiáng)了我的自信心，讓我更加熱愛(ài)藝術(shù)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的藝術(shù)素養(yǎng)伴隨我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)戒驕戒躁，讓自己在藝術(shù)的藍(lán)天之上盡情翱翔！在今年的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我一定還會(huì)把更加美妙的音樂(lè)帶給同學(xué)們！

我覺(jué)得，自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“博學(xué)之星”的基本條件，如果我能光榮當(dāng)選的話，一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，再接再厲，跟大家一起去用自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造更加美好、和諧的校園生活。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是705班陳湘云，我的左手握著我的熱情，我的右手握著我的冷靜。

這就是我的性格，動(dòng)靜結(jié)合，所以我今天演講的題目就是宜靜宜動(dòng)，學(xué)者之風(fēng)。

湖水之靜，溫潤(rùn)如玉，大江之動(dòng)，激湍磅礴，水之宜靜宜動(dòng)，善變寬容之風(fēng)；

高山之靜，沉穩(wěn)廣博，行山之動(dòng)，綿延嶙峋，山之宜靜宜動(dòng)，大度君王之風(fēng)；

大地之靜，厚德載物，火山之動(dòng)，噴發(fā)灼熱，山之宜靜宜動(dòng)，廣納萬(wàn)物之風(fēng)；

學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動(dòng)，動(dòng)若脫兔。

宜靜宜動(dòng)，學(xué)者之風(fēng)。

這將是我不懈的追求。

學(xué)星學(xué)星，不僅指學(xué)習(xí)上的明星，而且還要學(xué)習(xí)星星那種不懈放出光芒，照明天空的精神。

我知道，在學(xué)習(xí)的道路上，我還有很多不足，但前方的荊棘不能阻擋我的腳步，那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。

也曾摔倒過(guò)，傷痛過(guò)，迷茫過(guò)，一路磕磕絆絆的我，我給出的卻永遠(yuǎn)是一張笑臉。

最差的一次就是第一次考試。

我是年段的36名！那種失望如冰冷的海水般沖擊著我，老師微笑變成了催淚彈，同學(xué)們的鼓勵(lì)也只能讓心情更加沉重。

你們?cè)羞^(guò)那種感覺(jué)嗎？有過(guò)那種本來(lái)想在山中的戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手卻力不從心的感覺(jué)嗎？媽媽那溫暖的聲音再次從電話里傳來(lái)：“成績(jī)沒(méi)關(guān)系，你努力了，我們就知足了。

我們只希望你每天都快樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)的，別的都不重要。

”我一下子淚如泉涌。

真的，只有在離開(kāi)家的時(shí)候才意識(shí)到家不是可有可無(wú)，才明白流浪的自由并不是遠(yuǎn)方，才感到對(duì)父母的依賴，不是一種幼稚……

人生來(lái)不時(shí)被打敗的，人可以被消滅，但不能被打?。　癐 need you to make a wonder！”我對(duì)自己說(shuō)。

課間，可以不要，休息，可以不要，娛樂(lè)，可以不要！要的是學(xué)習(xí)，要的是拼搏，要的是家人的笑臉，要的是我的未來(lái)！

皇天不負(fù)有心人，我終于成功了！在期中考中，我得到了年段第十六名的成績(jī)；但我并不滿足，繼續(xù)奮斗，終于在這次月考中，我取得了年段第六的成績(jī)。

磨礪寶劍，直取樓蘭！當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞到媽媽手上時(shí)，媽媽像孩子般燦爛的笑了，我像個(gè)大人般靜靜的哭了我終于沒(méi)有讓家人失望，沒(méi)有讓自己失望！我做到了！

莫斯科不相信眼淚，彼岸花只相信追求！我相信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！前方何所懼，只待朝陽(yáng)開(kāi)！

因?yàn)槲抑?，父親那幾絲銀發(fā)是為誰(shuí)而白，母親那幾滴眼淚是為誰(shuí)而流……

學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動(dòng)，動(dòng)若脫兔，宜靜宜動(dòng)，學(xué)者之風(fēng)。

那將是我不懈的追求！

笑看風(fēng)云動(dòng)，睥睨群雄輕！

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量?！边@句名言我一直銘記在心，它是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。

可見(jiàn)學(xué)習(xí)對(duì)我們是多么重要！不用我說(shuō)，你們也一定猜到了，我要競(jìng)選的是“學(xué)習(xí)之星”。我相信我今天的演講會(huì)給我?guī)?lái)成功。

我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。由于我的成績(jī)良好，每次測(cè)驗(yàn)后，老師總會(huì)找我當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。

當(dāng)然，我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。每次評(píng)閱學(xué)生**，我都會(huì)一絲不茍，從不馬虎。因此，我成了老師的助手，也成為同學(xué)們的好榜樣。

一個(gè)好的學(xué)習(xí)成果必須有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。接下來(lái)，讓我告訴你我的學(xué)習(xí)方法！我把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段：預(yù)習(xí)新知識(shí)、學(xué)習(xí)新知識(shí)和復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。

每次學(xué)習(xí)課文之前，我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。首先，我要學(xué)新單詞。然后，我會(huì)好好閱讀課文，了解課文的一般內(nèi)容。如果沒(méi)有，我會(huì)把它記下來(lái)作為第二天講座的重點(diǎn)。

上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考。由于前一天的預(yù)習(xí)，在課堂上，我很快學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。當(dāng)老師談到我在預(yù)習(xí)中遇到的要點(diǎn)和問(wèn)題時(shí)，我會(huì)把它們寫(xiě)在一本書(shū)上，這是我記筆記的習(xí)慣。

課后，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會(huì)的題，我就會(huì)和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實(shí)在不會(huì)，我就去問(wèn)老師，直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。

寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。

但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。但是，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，提高我自己。

當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)，發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神！

老師，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做一個(gè)稱職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們一起努力，使我們的班級(jí)更好！最后，我希望你能投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)！

謝謝大家！

這次活動(dòng)的成功給了我無(wú)限的信心。我相信我的未來(lái)會(huì)更好！

學(xué)習(xí)之星演講稿（二）

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天走上舞臺(tái)來(lái)是為了競(jìng)尋“學(xué)科之星”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

我叫***。我是***班的同學(xué)。我是班長(zhǎng)，數(shù)學(xué)課的代表。我是一個(gè)工作能力強(qiáng)，對(duì)自己要求嚴(yán)格的學(xué)生。在為班級(jí)和學(xué)生服務(wù)的同時(shí)，我會(huì)努力工作，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

今天，這里有許多優(yōu)秀的學(xué)生。他們各方面都很優(yōu)秀。我感到了一種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感。雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分地相信自己的能力。

我的各科成績(jī)優(yōu)良，在班里，我不算是學(xué)習(xí)最好的，但我相信，在以后的日子中，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了”學(xué)科之星“，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手，吃苦在前，任勞任怨，不計(jì)私利，一心為班級(jí)服務(wù)。

同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)習(xí)之星演講稿（三）

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自高三（7）班的**,是”學(xué)習(xí)之星“的候選人之一，感謝大家給我展示自己的機(jī)會(huì)，在此表示衷心的感謝。

首先有一句話與君共勉，那就是拿破侖的”人生的光榮，不在于永不言敗，而在于越挫越勇。“學(xué)習(xí)當(dāng)是如此。”不拋棄，不放棄“是我一貫的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

保質(zhì)保量地完成基礎(chǔ)性、高層次的問(wèn)題是首先要克服的。這不僅能鍛煉你的思維，還能培養(yǎng)你的堅(jiān)強(qiáng)意志?！鼻诳偨Y(jié)，多反思“是我一貫的學(xué)習(xí)方式。總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)，反思薄弱環(huán)節(jié)，抓住共性考點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)連成一個(gè)平面，現(xiàn)連成一章，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源的最大利用。

”巧記憶，多理解“是我一貫的學(xué)習(xí)技巧。簡(jiǎn)化記，諧音記，聯(lián)想記，圖表記，在理解的基礎(chǔ)上做到專題的重點(diǎn)剖析，對(duì)語(yǔ)文利已分科的同學(xué)來(lái)說(shuō)這點(diǎn)十分重要，對(duì)于急需夯實(shí)基礎(chǔ)的高一同學(xué)來(lái)講，這便是邁出成功的第一步。要相信”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

““學(xué)習(xí)之星”不免要談及學(xué)習(xí)。我明白學(xué)習(xí)就是從學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。學(xué)即為從師，從書(shū)，從己，習(xí)則為順時(shí)、順世、順情。

這不是機(jī)械的重復(fù)，不是為了跟上分?jǐn)?shù)。如果分?jǐn)?shù)是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)，那么你學(xué)習(xí)的瓶頸永遠(yuǎn)不會(huì)被打破，你也不會(huì)達(dá)到真正的高峰。學(xué)習(xí)需要詳略得當(dāng)，有放有抓才會(huì)贏，學(xué)生不是考試機(jī)器，這三年的學(xué)習(xí)并不是一心只讀圣賢書(shū)，這樣的結(jié)果只會(huì)被社會(huì)拋棄，而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗(yàn)，你所需要的長(zhǎng)久的愛(ài)好，熟練的技巧，良好的交際以及成功的方法，都要在這三年初見(jiàn)成效，但這一切，要在擁有不容小覷的實(shí)力的基礎(chǔ)上才能得到最完美的升華。

施瓦辛格是一位以動(dòng)作片聞名于世的巨星，他只對(duì)表演感興趣。他的主業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)碩士；比爾蓋茨，這位享譽(yù)世界計(jì)算機(jī)領(lǐng)域霸主，15歲便已能熟練編程，而后考上了哈佛?？梢哉f(shuō)作對(duì)的事情永遠(yuǎn)比做對(duì)事情更重要。

我認(rèn)為作為一名真正的”學(xué)習(xí)之星“，成績(jī)固然重要，但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時(shí)能夠無(wú)私為其付出是”學(xué)習(xí)之星“最好的詮釋，學(xué)習(xí)本是互幫互學(xué)的過(guò)程，從中收獲的不只是友誼，更是人生榮譽(yù)我固然看重，但我更欣賞的是能夠堅(jiān)持自己！為了承諾，能做到最后，能做到最好！

讓我們一起感謝我們的父母。他們用虛弱的肩膀支撐著我們夢(mèng)想的重量；讓我們一起感謝老師們。他們每天愁眉苦臉地盯著我們的夢(mèng)；讓我們一起感謝我們的朋友。是她的微笑鼓勵(lì)我們把夢(mèng)想做得最好。

我希望用我的真誠(chéng)和決心打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。我希望每個(gè)人都投我一票。

謝謝大家！

感謝閱讀，希望能幫助您！

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇4

【學(xué)習(xí)才是最好的成長(zhǎng)】

李凱俊

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，我是來(lái)自初一（4）班的李凱俊。很榮幸能夠被評(píng)為學(xué)習(xí)之星。

學(xué)習(xí)像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈；學(xué)習(xí)像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長(zhǎng)?？僧?dāng)初，我并不愛(ài)學(xué)習(xí)，只知道貪玩，荒廢了無(wú)數(shù)的時(shí)間和精力。一轉(zhuǎn)眼，我就是初中生了，十多歲的青少年。如果再不努力，再過(guò)幾年，我就成年了，沒(méi)有知識(shí)和文化，我拿什么來(lái)奮斗人生，拿什么來(lái)感恩父母、回報(bào)社會(huì)？

現(xiàn)在，在父母的督促下，在老師的教育下，我漸漸地愛(ài)上學(xué)習(xí)了。一明白學(xué)習(xí)的重要性，人的變化是很大的。我每天早早起床，背古詩(shī)，讀英語(yǔ)，一有空就做數(shù)學(xué)題，不研究所以然不罷休。周末別人把時(shí)間花在消遣，而我花在閱讀上。努力讓我思維變得更加敏捷，知識(shí)更加豐富，視野更加開(kāi)闊，成績(jī)也上升非常快。學(xué)習(xí)讓我深深懂得，努力就有收獲，努力就能進(jìn)步！

最后我向所有同學(xué)呼吁：讓我們一起攜手，迸發(fā)學(xué)習(xí)激情，一起成長(zhǎng)吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

【活到老，學(xué)到老】

封雅柔

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是初二（2）班的封雅柔，我很榮幸能夠被評(píng)為全校十佳學(xué)習(xí)之星。學(xué)習(xí)是我們獲取知識(shí)的主要辦法，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們豐富了閱歷，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了能力。學(xué)習(xí)反映了我們的成長(zhǎng)過(guò)程，我們看的書(shū)，從注音的故事，到復(fù)雜的散文，它讓我們的成長(zhǎng)具體化，也更真實(shí)可感。都說(shuō)：活到老，學(xué)到老。老人尚且如此，我們作為青少年，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

在這里，我把我的學(xué)習(xí)心得和大家作個(gè)分享。

首先要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃就像學(xué)習(xí)之路的方向。明確學(xué)習(xí)計(jì)劃，就像找到方向，不至于迷失自我。

其次要保證強(qiáng)效的執(zhí)行力，要是你無(wú)法自律，那么你的計(jì)劃只是一紙空談。

最后要堅(jiān)持不懈地向正確的方向前進(jìn)。學(xué)習(xí)總會(huì)遇到坎坷，但你如果放棄就前功盡棄了。這時(shí)候一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。要相信挺過(guò)風(fēng)雨，終將見(jiàn)彩虹，我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是五年級(jí)的曾仁。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步之星”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝！ 同學(xué)們，《丑小鴨》的故事大家都知道吧！它是平凡的，但它從不對(duì)自己灰心，為了自己的夢(mèng)想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，最后終于變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨，課上聽(tīng)講不認(rèn)真，老走神兒；課下貪玩，作業(yè)總是寥寥草草學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)，面對(duì)老師一次又一次的教誨，一次又一次的鼓勵(lì)，我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進(jìn)步了。于是，試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫(xiě)好每一個(gè)字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進(jìn)步了，得到了老師的贊許，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望！

同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我們應(yīng)該繼續(xù)努力：利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文；利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；利用好課外時(shí)間及時(shí)鞏固，勤學(xué)好問(wèn)；利用好在家時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到“溫故而知新”；并且要養(yǎng)成看課外書(shū)的習(xí)慣，做到多讀、多思、多記。我想，只要我們滿懷信心，辛勤付出了，就一定會(huì)有更多的收獲。

親愛(ài)的同學(xué)們，一時(shí)的落后，并不代表永遠(yuǎn)落后。放下思想包袱，主動(dòng)地接受家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的幫助吧，再加上自己的努力，相信：沒(méi)有最好，只有更好，我能！你也能！我們都能！

最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步！

謝謝大家！

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五（3）班的學(xué)生楊**，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員職務(wù)。首先，我很幸運(yùn)能參加這次“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“天才出自勤奮?！彼匀胄Ｒ詠?lái)，我一直勤奮好學(xué)，上學(xué)期期末考試取得了“三個(gè)百分”的好成績(jī)。

我非常喜歡音樂(lè)、電腦和看書(shū)，之所以我喜歡看書(shū)，是因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉。我從幼兒園開(kāi)始就喜歡看一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)或童話書(shū)，上了小學(xué)，我讀的書(shū)更多了：《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《小故事大道理》、《國(guó)家地理圖冊(cè)》、《昆蟲(chóng)記》、《奧運(yùn)百科》、《父與子》拼音版的《三國(guó)演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了許多人物和故事；連家里的報(bào)紙我都經(jīng)?？矗伊私獾囊恍r(shí)事知識(shí)，經(jīng)常讓爸爸有些驚訝：“你怎么知道的？”我自豪地告訴他：“報(bào)紙上看的唄！”

我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂(lè)意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認(rèn)為一個(gè)人要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛上一年級(jí)的時(shí)候，我做作業(yè)拖拖拉拉，有時(shí)做著做著還會(huì)走神，到吃晚飯時(shí)作業(yè)還沒(méi)做好，做其他事情也是這樣，非得爸爸媽媽三催五請(qǐng)。后來(lái)，在爸爸媽媽的幫助下，我試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了，我又有更多的時(shí)間可以讀書(shū)了！

如果這次我能有幸被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”的話，我將會(huì)以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對(duì)我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來(lái)自高三（7）班的xx，是學(xué)習(xí)之星的候選人之一，感謝大家給我展示自己的機(jī)會(huì)，在此表示衷心的感謝。

首先有一句話與君共勉，那就是拿破侖的人生的光榮，不在于永不言敗，而在于越挫越勇。學(xué)習(xí)當(dāng)是如此。不拋棄，不放棄是我一貫的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。在保質(zhì)保量完成基礎(chǔ)題、拔高題便是首要攻克的，這不僅會(huì)鍛煉你的思維，更能培養(yǎng)你堅(jiān)韌的意志。勤總結(jié)，多反思是我一貫的學(xué)習(xí)方式?？偨Y(jié)重難點(diǎn)，反思薄弱點(diǎn)，抓住?？键c(diǎn)，改正錯(cuò)誤點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)連點(diǎn)成面，串線成章，實(shí)現(xiàn)書(shū)本資源的最大化利用。巧記憶，多理解是我一貫的學(xué)習(xí)技巧。簡(jiǎn)化記，諧音記，聯(lián)想記，圖表記，在理解的基礎(chǔ)上做到專題的重點(diǎn)剖析，對(duì)語(yǔ)文利已分科的同學(xué)來(lái)說(shuō)這點(diǎn)十分重要，對(duì)于急需夯實(shí)基礎(chǔ)的高一同學(xué)來(lái)講，這便是邁出成功的第一步。要相信會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

學(xué)習(xí)之星不免要談及學(xué)習(xí)。我理解的學(xué)習(xí)，是從學(xué)中習(xí)，習(xí)中學(xué)。學(xué)即為從師，從書(shū)，從己，習(xí)則為順時(shí)、順世、順情。不是機(jī)械地重復(fù)，更不是一味地向分?jǐn)?shù)看齊。如果說(shuō)分?jǐn)?shù)是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)，那么你學(xué)習(xí)上的瓶頸就永遠(yuǎn)不會(huì)突破，你就無(wú)法達(dá)到真正的頂峰。學(xué)習(xí)需要詳略得當(dāng)，有放有抓才會(huì)贏，學(xué)生不是考試機(jī)器，這三年的學(xué)習(xí)并不是一心只讀圣賢書(shū)，這樣的結(jié)果只會(huì)被社會(huì)拋棄，而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗(yàn)，你所需要的長(zhǎng)久的愛(ài)好，熟練的技巧，良好的交際以及成功的方法，都要在這三年初見(jiàn)成效，但這一切，要在擁有不容小覷的實(shí)力的基礎(chǔ)上才能得到最完美的升華。施瓦辛格，這位因動(dòng)作片而名揚(yáng)世界的超級(jí)巨星，演戲只是他的愛(ài)好，他的主業(yè)是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)碩士；比爾蓋茨，這位享譽(yù)世界計(jì)算機(jī)領(lǐng)域霸主，15歲便已能熟練編程，而后考上了哈佛。可以說(shuō)作對(duì)的事情永遠(yuǎn)比做對(duì)事情更重要。

我認(rèn)為作為一名真正的學(xué)習(xí)之星，成績(jī)固然重要，但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時(shí)能夠無(wú)私為其付出是學(xué)習(xí)之星最好的詮釋，學(xué)習(xí)本是互幫互學(xué)的過(guò)程，從中收獲的不只是友誼，更是人生榮譽(yù)我固然看重，但我更欣賞的是能夠堅(jiān)持自己！對(duì)于所承諾的，能夠做到最后，才能做到最好！

讓我們一起感謝父母，是他們用一天天變?nèi)醯募绨颍沃覀儔?mèng)想的重量；讓我們一起感謝老師，是他們用一天天哀老的臉龐，凝視著我們的夢(mèng)想起航；讓我們一起感謝朋友，是她（他）們用一天天凝聚的笑容，鼓勵(lì)著我們把夢(mèng)想做到最巔峰。

我希望用我的真誠(chéng)和決心打動(dòng)每位同學(xué)，希望大家投我一票。

謝謝大家！

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自xxx的xx，今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)之星。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”學(xué)習(xí)于我，是恩師，更是摯友。學(xué)習(xí)于我，是興趣，而非責(zé)任。我享受攻破一道難題時(shí)的成就感，我享受在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)，我享受學(xué)習(xí)時(shí)忘記時(shí)間，忘記周遭的一切的充實(shí)。

學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動(dòng)，動(dòng)若脫兔。我就是這么一個(gè)學(xué)習(xí)者。課堂上的我思維是千變?nèi)f化，課后的我更偏向安靜的去思考。要競(jìng)選學(xué)習(xí)之星，我也有過(guò)猶豫，因?yàn)槲也⒉皇沁@個(gè)校園里學(xué)習(xí)方面最優(yōu)秀的；但是，我還是毅然的想要來(lái)嘗試，因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，樂(lè)學(xué)習(xí)。我想要把我在學(xué)習(xí)中的收獲和快樂(lè)分享給大家！

學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)。我們無(wú)需整天泡在書(shū)本里，牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)課后使勁看書(shū)。大學(xué)，不再是像小學(xué)高中似的由老師監(jiān)督著，父母壓迫著的學(xué)習(xí)方式。更多的是自主學(xué)習(xí)，自由發(fā)揮的空間很大，選擇學(xué)習(xí)的空間也很大。我不會(huì)整天埋頭在書(shū)本里苦學(xué)，只是在課前等待上課的幾分鐘里預(yù)習(xí)一下書(shū)本知識(shí)，那樣不會(huì)在上課時(shí)跟不上老師的節(jié)奏，也不至于不知道老師在講些什么；課堂上跟上老師的思維，理解案例的分析，記一個(gè)案例比記很多知識(shí)點(diǎn)要容易很多；課后與老師多交流，共同討論上課時(shí)的疑點(diǎn)，共同討論怎樣在區(qū)隊(duì)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，在一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍里學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。高效率的學(xué)習(xí)是我的心得，不占用過(guò)多的課外活動(dòng)的時(shí)間，把效率提升到最高。而且我認(rèn)為愛(ài)一個(gè)老師，愛(ài)一門(mén)課程，才會(huì)更加愛(ài)學(xué)習(xí)。所以我很愛(ài)我的老師，我會(huì)跟老師有一定的交流；我很愛(ài)我的課程，我會(huì)發(fā)現(xiàn)這門(mén)課程的美。

當(dāng)然，作為一名學(xué)習(xí)之星，不應(yīng)該僅僅只是局限于學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀，更應(yīng)該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒(méi)有達(dá)到佼佼者的程度，可是我在不斷的學(xué)習(xí)中，在努力的使自己變得更優(yōu)秀。

在課外時(shí)間，我會(huì)涉獵各方各面的知識(shí)。不局限于我們的專業(yè)知識(shí)，還會(huì)看一些其他的書(shū)籍，不斷的給自己充電。在學(xué)校參加自己感興趣的活動(dòng)。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我覺(jué)得，這些就是對(duì)我學(xué)習(xí)的肯定，但是更多的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲的充實(shí)和快樂(lè)。

在入學(xué)之初，我就選擇加入了院學(xué)生會(huì)的外聯(lián)部，現(xiàn)任外聯(lián)部代理負(fù)責(zé)人。在學(xué)生會(huì)的工作過(guò)程中，我也在不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)與人交際，學(xué)習(xí)管理能力，注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學(xué)習(xí)的人和事都很多，善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，并取之己用，這是我的智慧。三人行，必有我?guī)熝?！只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)。

在生活中，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，用我的樂(lè)觀和快樂(lè)感染著身邊的朋友。我愛(ài)學(xué)習(xí)，我也會(huì)影響周圍的朋友，帶著他們一起學(xué)習(xí)。我覺(jué)得一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍不僅能提高我們的整體水平，也是我的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

學(xué)習(xí)好比耕種，播種了可能沒(méi)有收獲，但是不播種必定沒(méi)有收獲。只要你去嘗試，去實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，一種幸福，一個(gè)美好的過(guò)程。我一直都對(duì)自己說(shuō)：“要么不做，要做就努力做到最好?！蔽覍?duì)自己的人生規(guī)劃就是在不斷地學(xué)習(xí)當(dāng)中度過(guò)的，在以后漫長(zhǎng)的人生道路上，我會(huì)抓住每一次機(jī)遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。無(wú)論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會(huì)堅(jiān)持下去。盡管取得了一些成績(jī)，但我知道自己在很多方面仍有不足，仍需繼續(xù)努力，抓緊學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的，我選擇踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳??！

學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動(dòng)，動(dòng)若脫兔，宜靜宜動(dòng)，學(xué)者之風(fēng)。那將是我不懈的追求！

最后以一句話結(jié)束我今天的演講“終身學(xué)習(xí)，至死方休！愿共勉?！敝x謝。

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

閆**，今年xx歲，是劉井初一xx班學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績(jī)優(yōu)異。這些都由于我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,我做事總是從一點(diǎn)一滴做起，課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問(wèn)題，帶著問(wèn)題在學(xué)習(xí)，課堂上專心聽(tīng)講，看老師演示板書(shū)和動(dòng)作，注意聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的回答，想老師所講的內(nèi)容，提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)，課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考，善于思考，課后認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)時(shí)，認(rèn)真審題，專心致志，獨(dú)立完成，自覺(jué)檢查。此外我尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。

我還有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，對(duì)于有困難同學(xué)，我總是伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，我還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，管理好班級(jí)，幫助老師做一些力所能及的事情。

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀，管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸我有同情心、有愛(ài)心。

由于我刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，我成績(jī)優(yōu)異，在二年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)字能力競(jìng)賽，獲得一等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘，我最大的樂(lè)趣是每天都能學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)。

我今后要更加勤奮努力，要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，像雄鷹那樣奮勇拼搏，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、有價(jià)值的人！

希望大家能投我一票，謝謝！

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先我很榮幸的有這個(gè)機(jī)會(huì)去競(jìng)選學(xué)習(xí)之星。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么重要??！不用我說(shuō)，你們也一定猜到了，我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)之星。我相信，我今天的演講，肯定會(huì)給我?guī)?lái)成功。

我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。由于我的成績(jī)良好，每次測(cè)驗(yàn)后，老師總會(huì)找我當(dāng)同學(xué)們的小老師。當(dāng)然，我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時(shí)，我總會(huì)一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。好的學(xué)習(xí)成績(jī)必定得有好的學(xué)習(xí)方法，下面，就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧！我把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段：預(yù)習(xí)新知識(shí)、學(xué)會(huì)新知識(shí)和復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。

每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前，我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)。我會(huì)把生字詞學(xué)會(huì)，然后，我會(huì)把課文讀熟，了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會(huì)的，我會(huì)記下來(lái)，作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。由于前一天的預(yù)習(xí)，在課上，我很快地就學(xué)會(huì)了老實(shí)講的知識(shí)。當(dāng)老師講到重點(diǎn)和我預(yù)習(xí)時(shí)遇到的難題時(shí)，我都會(huì)記在一個(gè)本上，這是我養(yǎng)成了愛(ài)做筆記的習(xí)慣。課后，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會(huì)的題，我就會(huì)和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實(shí)在不會(huì)，我就去問(wèn)老師，直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法，是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很好。

但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò)，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，并發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，更加地完善自己。當(dāng)上學(xué)習(xí)之星后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)，發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神！

老師，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)之星。讓我們共同努力，把咱們的班級(jí)創(chuàng)建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)！

謝謝大家！

這件事的成功，給了我無(wú)限的信心，我相信，我以后的未來(lái)，會(huì)更加美好！

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先，我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際，給我這樣一次可貴的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟，能與全院的同學(xué)們有一個(gè)更廣泛的交流。我是XX級(jí)金融學(xué)專業(yè)的蔣麗婷，連續(xù)三年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，三年總加權(quán)平均分90分，成績(jī)名列全系第一，兩次當(dāng)選“十大學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)?，F(xiàn)任團(tuán)學(xué)聯(lián)副主席、班級(jí)大班長(zhǎng)。

說(shuō)到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚(yú)和熊掌兼得的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我曾聽(tīng)過(guò)一位中科院院士這么回答學(xué)生的：“這是實(shí)踐，不是理論?！币鉀Q這個(gè)問(wèn)題不是討論出來(lái)的，而是你必須做到。作為一名學(xué)生，沒(méi)有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然，我也曾有過(guò)迷茫過(guò)一段時(shí)間，在大二的時(shí)候，學(xué)生工作過(guò)于繁忙，讓我一下子應(yīng)接不暇，少了睡眠時(shí)間，少了逛街看電視的時(shí)間，卻不能缺一堂課，不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度，對(duì)待知識(shí)的態(tài)度，對(duì)待生活目標(biāo)的態(tài)度。

我去年將學(xué)習(xí)方法，比作一座《通往美好未來(lái)的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍(lán)紫。赤：代表一棵丹心。對(duì)于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠(chéng)的心。橙：代表清青春的活力。無(wú)論在什么時(shí)代，活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心;在逆境中，積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。綠：代表好的環(huán)境。身在復(fù)旦的我們應(yīng)該感到無(wú)比慶幸，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，精彩的知識(shí)講座，資深的名家教授，造就了三年后現(xiàn)在的我。青：青蔥歲月，應(yīng)該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時(shí)代的我們?cè)诶蠋焸冄劾镞€是一些懵懂的孩子。我們犯的錯(cuò)被原諒，我們也因?yàn)檫@樣慢慢地在成長(zhǎng)。多少年過(guò)后，我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍(lán)：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo)，有時(shí)一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，有時(shí)老師偶爾的一句閑話，這無(wú)時(shí)無(wú)刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我認(rèn)為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。

如果說(shuō)大三的時(shí)候還能傳授一點(diǎn)所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么大四的我再有這樣一次機(jī)會(huì)，我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來(lái)所經(jīng)歷的感悟，和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會(huì)滿滿的幸福。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求，對(duì)責(zé)任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場(chǎng)”、“復(fù)旦相輝堂”的舞臺(tái)上，都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問(wèn)我，學(xué)生工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程，更要感謝復(fù)旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機(jī)會(huì)，極好的環(huán)境讓自己成長(zhǎng)。

有時(shí)候?qū)徱曌约?，才發(fā)現(xiàn)，大一時(shí)的那個(gè)我和現(xiàn)在的我成長(zhǎng)很多。在加入黨組織后，也一直不斷地對(duì)自己進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)自己的不足。就拿這次的星辰獎(jiǎng)評(píng)選來(lái)說(shuō)，因?yàn)樽约簩?duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的不重視，落選“組織協(xié)調(diào)能力獎(jiǎng)”。宋老師對(duì)我說(shuō)了一句話：你這一路走的太順利，是該吃個(gè)教訓(xùn)。對(duì)你的將來(lái)會(huì)有好處。對(duì)待任何事情都不能怠慢和放松，這個(gè)道理應(yīng)該早已明白。如果自己都放棄了，憑什么讓別人來(lái)相信你。我想自身的不足還不勝枚舉，但是我堅(jiān)信會(huì)一步一步走向美好的未來(lái)。我也將同樣的祝福送給所有復(fù)旦的學(xué)子們!

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自高二（1）班的XXX，擔(dān)任班長(zhǎng)一職，這次有幸參加校園之星的競(jìng)選活動(dòng)，承載著老師的期望和同學(xué)們的支持，雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè)，但我有一顆積極向上、熱情奉獻(xiàn)的心，為了班集體的榮譽(yù)，為了鍛煉自己，我愿意站在這個(gè)舞臺(tái)上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。

自上了初中，我每天都很忙碌，學(xué)習(xí)、班集體、團(tuán)委會(huì)，這些重任都得去兼顧，為了達(dá)到平衡，我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時(shí)間，盡心盡責(zé)地去把它們做好，在這過(guò)程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí)，我總是把它藏在深處，因?yàn)槲抑溃煽?jī)只代表過(guò)去，只有不斷地進(jìn)取，才不會(huì)落后于他人。

一直以來(lái)，我都堅(jiān)信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經(jīng)歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實(shí)了。

最后，請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?，你們的支持是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝大家！

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇13

大家好，我是初二（1）班的x，很榮幸這次被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。

我想我能被評(píng)為學(xué)習(xí)之星，大部分是因?yàn)槲业某煽?jī)吧。其實(shí)，要取得好成績(jī)，并沒(méi)有什么秘訣，最重要的還是好習(xí)慣、好方法及自身的努力。

在從初一到現(xiàn)在，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也找到了適合自己的。學(xué)習(xí)方法。

在老師講新的課程前，我會(huì)先去翻書(shū)預(yù)習(xí)，看一遍將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，比如說(shuō)數(shù)學(xué)，我會(huì)先去看要學(xué)習(xí)的概念、公式，并把它們記下來(lái)，再看后面的例題，了解公式的運(yùn)用后，我會(huì)去看樹(shù)上的一些習(xí)題，能做的、會(huì)做的，我會(huì)先去做好，不會(huì)的，就會(huì)在課堂上聽(tīng)老師的講解。再比如說(shuō)英語(yǔ)，在上新課前，我會(huì)先聽(tīng)磁帶，然后讀熟課文和單詞，如果有不會(huì)的，就去查閱工具書(shū)或者請(qǐng)教老師、

在學(xué)完課程之后，便是復(fù)習(xí)了，每天晚上回家，我會(huì)先把老師講的筆記看一遍，就像語(yǔ)文，我會(huì)先把老師講的課文看一遍，再看第二遍的時(shí)候，我會(huì)把課堂筆記于文中的句子對(duì)應(yīng)起來(lái)看，然后再做老師布置的回家作業(yè)，還有英語(yǔ)也是一樣的，我會(huì)先去看老師當(dāng)天講的句型要點(diǎn)以及文章中的重要詞組，記住之后，再開(kāi)始做作業(yè)。在周末的時(shí)候，我會(huì)有計(jì)劃的完成一些復(fù)習(xí)資料，復(fù)習(xí)一個(gè)星期來(lái)的課程。

當(dāng)然，課外積累也是很重要的。周末如果時(shí)間充裕，我就會(huì)到新華書(shū)店去翻看一些課外讀物，《呼嘯山莊》、《艾格尼斯·格雷》等名著都是我的最愛(ài)；如果沒(méi)有時(shí)間的話，我也不會(huì)閑著，回去看家里買(mǎi)好的作文選，看看那些作文的指導(dǎo)方法，再讀讀那些優(yōu)秀作文，也覺(jué)得自己收獲不少。我還喜歡看一些報(bào)刊、雜志，如讀者、青年文摘等，里面有很多作家或名人的生活經(jīng)歷及人生感悟，也會(huì)挑一些精彩的部分做摘錄。

最后，也祝大家能和我一樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在下半學(xué)期中，成績(jī)能有所提高，在期末時(shí)，取得理想的成績(jī)。

學(xué)習(xí)之星演講稿 篇14

同學(xué)們，老師們：

上個(gè)禮拜我們開(kāi)了“責(zé)任與誠(chéng)信——爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)之星”的班會(huì)。要想爭(zhēng)取“學(xué)習(xí)之星”的光榮稱號(hào)，首先要從自己的內(nèi)心樹(shù)立不怕困難的意識(shí)，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的小小困難，勇往直前。

首先我想給大家講一個(gè)故事：西漢年間，有一個(gè)人，名叫司馬遷。他的父親司馬談是當(dāng)時(shí)的太史令。在父親擔(dān)任太史令期間，司馬遷云游四方，廣交朋友，收集了大量的歷史文獻(xiàn)。后來(lái)，父親去世了，在臨終之前父親把完成《史記》的畢生遺愿交給了司馬遷。司馬遷不負(fù)重望，開(kāi)始把早年收集到的歷史文獻(xiàn)都集合在一起，終日在圖書(shū)館和書(shū)桌來(lái)回穿梭。誰(shuí)想到橫禍突然降臨到司馬遷的頭上。司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。他悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！毕氲竭@里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)，繼續(xù)完成史記。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作，用了整整18年時(shí)間，在他60歲時(shí)，終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的著作，是他用生命寫(xiě)成的。

司馬遷為了能完成《史記》，在牢里都發(fā)奮寫(xiě)作，忍辱負(fù)重。而現(xiàn)在的我們呢？天天都有這么好的條件，就更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，對(duì)待困難、考驗(yàn)，努力克服。孟子說(shuō)過(guò)，天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。說(shuō)的就是，上天將要交付重大責(zé)任在一個(gè)人身上，，一定要先磨礪他的心志，使他經(jīng)受饑餓以至身體消瘦，使他經(jīng)受貧困之苦，使他所做的事都不順利。通過(guò)那些來(lái)使他的性格堅(jiān)定，增加他的才能。

其實(shí)我們?cè)诿刻斓膶W(xué)習(xí)中或多或少會(huì)遇到困難，課堂上有不會(huì)回答的問(wèn)題，應(yīng)認(rèn)真思考，積極參與到課堂中；作業(yè)中有不懂的難題，應(yīng)獨(dú)立思考，回顧課堂上的知識(shí)，實(shí)在想不通了可以請(qǐng)教老師同學(xué)；學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)單詞很難背，也要想一些適合自己的記憶方法記住每個(gè)單詞；體育課堂全力奔跑，努力彈跳！人生就想海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。作為六年級(jí)的大哥哥，我要告訴大家，在學(xué)習(xí)中努力克服困難，迎難而上，你，你或者你，都可以成為“學(xué)習(xí)之星”。

我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！