宣傳教育活動總結(jié)縣

宣傳教育活動總結(jié)。

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宣傳教育活動總結(jié)縣 篇1

陽春三月，第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》， 這是非常鼓舞和振奮人心的。根據(jù)昆區(qū)教育局《關(guān)于開展“憲法進校園”宣傳教育活動的通知》精神，為進一步強化全校師生、公民憲法意識，營造尊法、學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍，我校開展了“憲法宣傳”主題教育活動。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：

一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了開展“憲法進校園”宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，書記任組長，德育副校長任副組長，政教處為具體實施部門。按照相關(guān)活動要求制定了憲法宣傳教育活動方案，指導(dǎo)活動的開展。

二、開展豐富多彩的教育活動

1.利用升旗儀式的集會時間開展了“憲法宣傳”教育啟動儀式，并利用升旗儀式時間少先隊員代表以“憲法在我心中”為主題，做了國旗下的演講，號召全體學(xué)生積極踐行憲法精神，維護憲法權(quán)威，從自己做起，爭做文明時代的好少年、遵紀(jì)守法的好公民。

2.開展“6個一”活動。

(1)出一期憲法教育黑板報

(2)召開一次主題班隊會

(3)出一期手抄報

(4)紅領(lǐng)巾廣播站做一周憲法宣傳專題廣播

(5)上一堂黨課

(6)做一次研討

3.大力宣傳憲法知識，利用校園紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校微信公眾號、學(xué)校通訊員開展行之有效的宣傳活動，積極營造憲法教育的濃厚氛圍。

4.在全體教師中開展了集中學(xué)習(xí)，黨支部吳書記親自上了題為“維護憲法權(quán)威保證憲法實施”專題黨課。并組織全體黨員開展了專題研討。從憲法的發(fā)展到此次修定的總體要求、貫徹原則、時代基礎(chǔ)及修正部分進行了細(xì)致分析，努力形成尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍，推動憲法、法律在學(xué)校辦學(xué)和教育教學(xué)中得到更有效的遵守和執(zhí)行，全面推進依法行政、依法治教。

通過活動的開展，廣大師生對憲法有了深刻的認(rèn)識，教師們紛紛表示要牢固樹立“四個意識”，堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅定憲法自信，增強憲法自覺，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，凝心聚力做好教育，培育好社會主義現(xiàn)代化接班人。

宣傳教育活動總結(jié)縣 篇2

為了進一步增強我校師生的防防災(zāi)減災(zāi)安全意識，提高廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校根據(jù)黔教辦安穩(wěn)【2013】224號和黔減發(fā)【2013】1號文件精神，并結(jié)合學(xué)校實際，制定了切實可行的《“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動實施方案》，并組織全校師生積極開展，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

1、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案

1、“防災(zāi)減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：甘忠學(xué)

副組長：蔡德國陳孟豪

組員：各班主任及科任教師

2、召開“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動會議，制定“防災(zāi)減災(zāi)實施方案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神。

二、“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動內(nèi)容：

1、根據(jù)我校周圍易發(fā)生水旱災(zāi)害、滑坡、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害，利用國旗下的講話、課間操等時間宣傳普及各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施。

2、各班利用班會、班刊等時間和載體深入開展應(yīng)急管理法律法規(guī)的宣傳教育活動，進一步增強廣大師生員工應(yīng)急避險意識，進一步提高自救互救和有效防范應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力。

三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下，全校師生開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。首先制定切實可行的演練實施方案，以“應(yīng)急疏散演練，確保師生平安”為主題的演練活動，做到責(zé)任到人，工作快速、高效、有序進行，并取得圓滿成功。

4、積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，并樹立“隱患就是事故”的觀念，認(rèn)真對汛期安全、學(xué)校食堂、教室等公共建筑設(shè)施進行安全隱患排查，做到排查不走過場，不留死角。

此次活動，我校根據(jù)實際情況，圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握災(zāi)害技能”這一主題，以提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識為目標(biāo)，通過不同渠道對各種防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識和防災(zāi)減災(zāi)科普知識進行有效宣傳教育，使我校廣大師生員工應(yīng)急避險和自救互救能力得到極大提高。

落東小學(xué)

2013.5.16

宣傳教育活動總結(jié)縣 篇3

為了貫徹落實《陽新縣教育局關(guān)于開展2021年秋季學(xué)期近視防控宣傳教育月活動的通知》，我校積極認(rèn)真地開展以“防近”為中心的衛(wèi)生、保健工作，切實做到領(lǐng)導(dǎo)抓、人人抓、經(jīng)常抓、抓落實，在不斷增強學(xué)生體質(zhì)，保護與提高學(xué)生的視力的同時，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)身心健康的一代新人?，F(xiàn)將我校近視防控工作總結(jié)如下：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高重視

組織全體教師學(xué)習(xí)“防近方案”，實行崗位責(zé)任制，學(xué)期初組織全體教師學(xué)習(xí)“防近方案”及《中小學(xué)生學(xué)生近視眼防治工作的崗位職責(zé)》，并印發(fā)崗位職責(zé)人手一份，實行目標(biāo)管理。其次，成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)主任小組，由學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工一位校長、一位教導(dǎo)主任、一位衛(wèi)生老師當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，具體地執(zhí)行學(xué)校貫徹方案的計劃。

（二）建立制度，貫徹落實

（1）加強宣傳教育制度。通過國旗下講話、廣播 、班隊課及定期進行防治近視眼的講座，對各年級學(xué)生進行教育，以增強學(xué)生的自我保護能力。

（2）視力檢查制度

學(xué)校每學(xué)期檢測一次學(xué)生視力，建立視力檔案，分析視力減退的主要原因，對視力不良的學(xué)生進行分類管理。當(dāng)學(xué)生視力發(fā)生變化隨時，及時通知班主任和家長，并提出具體指導(dǎo)意見。

（3）學(xué)生座位的調(diào)整制度

各班主任應(yīng)按前、后、左、右，高矮遠(yuǎn)近合理調(diào)節(jié)的要求，每月調(diào)整學(xué)生的座位一次，以避免學(xué)生的斜視與近視。

（三）減輕負(fù)擔(dān)，增強體質(zhì)。

（1）學(xué)校要求教師務(wù)必改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，做到不拖堂，不占用學(xué)生自習(xí)課，不隨意補課。嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃和調(diào)整意見，不隨意增減課程和課時。

（2）嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，每天課外作業(yè)量不超過90分鐘。不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

（3）加強體育活動的領(lǐng)導(dǎo)，堅持，“兩操”“大課間活動”，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的抗病力。

（四）采取措施，培養(yǎng)習(xí)慣。

（1）要求全體老師課堂教學(xué)貫徹教學(xué)衛(wèi)生要求，注意學(xué)生對用眼衛(wèi)生“三個一”的執(zhí)行情況。

（2）課間要求學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺。

（3）教育學(xué)生讀書、看報、看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

（4）教育學(xué)生要睡足8小時，晚上到11時才睡的，白天要午睡一小時。

（5）各班必須保證每天兩次的眼保健操時間，不得占為他用。當(dāng)班教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的眼保健操指法。

（五）預(yù)防為主，家校聯(lián)手

（1）對已患上假性近視的學(xué)生認(rèn)真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查，配戴眼鏡。

（2）老師家訪要向家長反映學(xué)生的視力保護情況，指導(dǎo)家長做好學(xué)生的視力保護工作。

（3）家校聯(lián)合，加強電子產(chǎn)品管控，引導(dǎo)學(xué)生健康綠色上網(wǎng)。教育學(xué)生文明、健康使用電子產(chǎn)品上網(wǎng)，每學(xué)年發(fā)放《致家長一封信》，取得了絕大部分家長的支持與配合。

通過以上近視防控工作，我校學(xué)生防近視的意識進一步增強，對眼保健知識有了進一步的了解。我校將進一步抓牢抓實青少年近視防控工作，為幫助廣大青少年打開心靈之窗、開創(chuàng)美好“視”界而努力。

宣傳教育活動總結(jié)縣 篇4

根據(jù)《XX教育局關(guān)于印發(fā)的通知》(伊教發(fā)〔2018〕108號)和《關(guān)于組織開展全市在校學(xué)生禁毒知識測試的通知》文件精神和要求，我校制定了《XX第二中學(xué)毒品預(yù)防教育活動實施方案》，學(xué)校緊緊圍繞“珍愛寶貴生命，構(gòu)建和諧校園”的活動主題，充分發(fā)揮班主任、科任教師的工作積極性，發(fā)揮團委、德育處等部門的作用，結(jié)合我校實際情況，積極采取有力措施，開展各種教育宣傳活動，堅決杜絕毒品進入校園。現(xiàn)將本學(xué)期毒品活動情況總結(jié)如下：

我們學(xué)校按照防范、教育有機結(jié)合的要求，充分發(fā)動師生參與禁毒宣傳活動，根據(jù)中學(xué)生的認(rèn)知特點，學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍愛生命、拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：

(1)每班進行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識了毒品的種植、制成、來源及危害，學(xué)會了預(yù)防毒品的知識技能，激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠(yuǎn)離毒品，形成禁毒是每一個人都應(yīng)該有的責(zé)任的概念。

(2)組織初一初二年級學(xué)生觀看禁毒教育影片。讓學(xué)生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了他們的心靈，通過這樣場面，學(xué)生對毒品有了更深刻的認(rèn)識，對吸毒的危害有了深刻的體會

(3)同時，對初一初二年級學(xué)生，針對毒品知識和如何防范毒品侵害進行了專題講座，通過毒品種類、毒品危害、如何拒絕毒品侵害等知識講解，讓學(xué)生們進一步認(rèn)識并了解毒品知識和預(yù)防毒品的重要性及措施。增強了學(xué)生們的安全防范意識和安全防范技能。

(4)在教室走廊張貼禁毒知識宣傳海報，時刻提醒廣大學(xué)生增強對毒品危害的認(rèn)識，千萬不能去接觸毒品。

(5)按照文件要求，組織初一初二年級開展了一次毒品知識競賽。讓學(xué)生進一步識記和掌握毒品相關(guān)知識，了解法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定，從而讓同學(xué)們明白：青少年在成長過程中，要遠(yuǎn)離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上一條不歸路。初一初二共計131名學(xué)生參加了測試，并評選出一二三等獎共計19人進行了表彰。

我校結(jié)合安全生產(chǎn)月其他安全教育活動，認(rèn)真落實青少年毒品預(yù)防教育“6.27”工程，通過多種途徑和方式，開展行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平，促進了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)?？諝?，學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高認(rèn)識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務(wù)來抓，以實際行動為加強學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。

宣傳教育活動總結(jié)縣 篇5

編號：_____

學(xué)校教師

____年___月___日

（本文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

為確?！肮竦赖滦麄髟隆被顒禹樌_展，委局認(rèn)真研究，精心部署。召開干部職工會議進行了安排，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了關(guān)于組織開展xx年“公民道德宣傳教育月”活動的有關(guān)要求，使全委干部職工充分認(rèn)識了進行公民思想道德建設(shè)的重要性和必要性。

二、加強宣傳，營造氛圍

在組織宣傳和學(xué)習(xí)教育中，委局針對時間緊、工作任務(wù)重、工學(xué)矛盾相對突出的實際情況，科學(xué)處理工作任務(wù)與公民道德建設(shè)宣傳活動的關(guān)系，開展了相關(guān)宣傳活動。一是充分利用干部職工例會，組織委局干部職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，重點學(xué)習(xí)了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，不斷提高全委干部職工的思想道德修養(yǎng)。二是要求全體干部職工在下鄉(xiāng)開展工作時認(rèn)真宣傳公民道德建設(shè)要求及紀(jì)律要求，積極營造“有道德、守紀(jì)律”的良好社會氛圍。

三、開展活動，成效顯著

在開展公民道德宣傳月活動期間，委局職工尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭實踐社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，結(jié)合行業(yè)特點組織開展了豐富多彩的活動。

一是開展黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價和公民道德建設(shè)宣傳活動。到栗子坪彝族鄉(xiāng)宣講黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價及公民道德建設(shè)知識，向廣大群眾大力宣傳家庭美德、職業(yè)道德、社會公德及社會主義核心價值體系，倡導(dǎo)廣大群眾“知榮辱、樹新風(fēng)、講文明、促和諧”，努力營造人人關(guān)心道德建設(shè)，個個參與道德實踐的良好氛圍。栗子坪鄉(xiāng)和100多名干部參加了會議。

二是開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動，組織全體機關(guān)干部開展環(huán)境衛(wèi)生整治志愿服務(wù)，對樓道、辦公室、廁所等區(qū)域進行了清掃，營造了干凈整潔的辦公環(huán)境。

通過開展此次公民道德宣傳月活動，委局干部的道德素質(zhì)和文明素質(zhì)得到了進一步提高，營造了公民道德建設(shè)的濃厚氛圍。

編號：______

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僅供參考

學(xué)校教師

____年___月___日

（本文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）

宣傳教育活動總結(jié)縣 篇6

精品文檔，值得**，可以編輯

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2013年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育

活動總結(jié)

結(jié)合“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握防災(zāi)技能，共建和諧敦化”這個主題我們學(xué)校開展了各種各樣的相關(guān)活動，在活動中全校師生共同協(xié)作，配合，讓各位學(xué)生、教師都學(xué)到了知識，得到了進步，為今后從容應(yīng)對各種險情打下一定的基礎(chǔ)。

首先，由學(xué)校復(fù)印關(guān)于突發(fā)事件的種類、特點和危害，普及預(yù)防、避險的基本技能和自救、互救的應(yīng)急常識知識的小手冊向各位師生發(fā)放，讓他們隨時閱讀，從而提高全校師生的認(rèn)識。然后，讓學(xué)生回家向家長介紹相關(guān)知識，讓學(xué)生復(fù)習(xí)這些小知識，讓家長得到教育。yjs21.Com

組織全校師生到多**教室**相關(guān)避險知識的**短片，讓學(xué)生在視覺的沖擊下，有更深刻的認(rèn)識，從而對生命有全新的理解，讓他們學(xué)習(xí)逃生的技能，使各位學(xué)生、教師有更多的避險知識，從而在發(fā)生災(zāi)害時能夠從容應(yīng)對，把各種災(zāi)害的損失降到最低。**完預(yù)防、避險的基本技能和自救、互救的短片后，讓班主任組織學(xué)生回班后談?wù)勛约旱男牡?，要求每位學(xué)生都能寫一份小日記，或觀后感，讓學(xué)生真正把這些知識記在心中，用到實處。

然后在此基礎(chǔ)上，又一次組織了全校師生進行防火，防震應(yīng)急疏散演練。因為學(xué)校已經(jīng)多次組織了演練，所以本次演練沒有提前通知給各班學(xué)生及班主任，直接由學(xué)校廣播室直接發(fā)出警報，全校師生聽到警報后迅速逃生。在整個演練過程中，每個教師都能及時跑到自己平時的演練位置，學(xué)生也全部組織有序的安全撤離，學(xué)生都跑到操場上集隊，然后各班班主任清點人數(shù)，逐一上報給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

整個演練在6分鐘內(nèi)全部完成。針對演練的全過程，負(fù)責(zé)學(xué)校安全的王校長進行了全面總結(jié)，并強調(diào)了整個演練過程中存在的一些問題。

本周各項活動能順利有效地開展，為學(xué)生今后應(yīng)對險情鋪平了道路。安全工作重在平時，我們學(xué)校會把所有的演練、各種宣傳活動真正落實到生活之中，讓所有師生在真正遇到險情時能從容避險。（后附活動**）

青溝子鄉(xiāng)學(xué)校

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宣傳教育活動總結(jié)縣 篇7

為進一步宣傳普及防震減災(zāi)法律法規(guī)和**科普知識，增強全校師生的防震減災(zāi)意識和避震救助能力，根據(jù)《國家減災(zāi)委員會關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》（國減電[xx]1號）、中國**局《關(guān)于做好首個防災(zāi)減災(zāi)日防震減災(zāi)宣傳教育工作的通知》（中震防發(fā)[xx]42號）等文件精神，按照省、市、區(qū)文件要求，我校充分利用5月1日《中華人民共和國防震減災(zāi)法》（修訂）施行日和5月12日“全國防災(zāi)減災(zāi)日”以及“福建省科技·人才活動周”這一特殊時段，于4月28日—5月15日，在全校開展防震減災(zāi)法律法規(guī)和**科普知識宣傳教育活動，營造了全校學(xué)習(xí)、了解防震減災(zāi)知識和依法參與防震減災(zāi)活動的良好氛圍，取得了顯著效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

1、 精心組織安排了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

1、精心組織，領(lǐng)導(dǎo)措施有力。一是為做好今年的5月份的宣傳工作，我校將有關(guān)宣傳工作作為重點引入年初制定的工作計劃，成立了以吳志明校長為組長的宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)辦公室，對宣傳活動的有關(guān)工作進行了分工，確保宣傳活動順利開展。二是制定了《田莆五中關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動方案》，對于宣傳教育活動的總體要求、主要任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)、活動內(nèi)容、主題標(biāo)語作了詳細(xì)安排，確保宣傳教育活動有序進行。

2、充分準(zhǔn)備，提早布置安排。首先，我們學(xué)校準(zhǔn)備了防震減災(zāi)手冊、小折頁、掛圖、讀物和光盤等宣傳資料。二是對固定宣傳陣地如科普宣傳欄、電子熒屏、校園網(wǎng)等提前進行內(nèi)容更新，進行防震減災(zāi)法律部法規(guī)和**科普知識的宣傳，包括防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語、科普影片等。

在校門口的電子熒屏上顯示“加強防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧校園”的主題。三是召開了行政會，對這次宣傳活動進行再動員、再部署，進一步明確各個時間段的宣傳內(nèi)容、活動方式和注意事項，使全校的宣傳教育活動全面開展，集中營造防震減災(zāi)宣傳氛圍。

2、 突出主題，深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

1、突出主題，宣傳形式多樣。一是4月28日—5月5日以宣傳貫徹《中華人民共和國防震減災(zāi)法》（修訂）為主，在校園廣播站、校園網(wǎng)、電子熒屏、宣傳欄上**、張貼以貫徹實施防震減災(zāi)法為主要內(nèi)容的標(biāo)語，營造學(xué)習(xí)宣傳防震減災(zāi)法和依法推進防震減災(zāi)的良好氛圍；同時，向師生發(fā)放《中華人民共和國防震減災(zāi)法》（修訂）單行本和《機關(guān)企事業(yè)單位（社區(qū)）防震減災(zāi)手冊》等宣傳材料；在5月1日前后，我校還在校門口設(shè)立氣球、拱門標(biāo)語，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中華人民共和國防震減災(zāi)法》推向高潮。二是5月7日—5月15日，利用“防災(zāi)減災(zāi)日”和“科技·人才周”特殊時段，組織開展防震減災(zāi)宣傳教育活動。

2、深入班級，廣泛開展宣傳。一是采取懸掛標(biāo)語、發(fā)放掛圖、舉辦講座、接受咨詢等方法深入開展防震減災(zāi)宣傳活動，將防震減災(zāi)知識送進各年段各班級。二是出黑板報、宣傳欄，****科普宣傳影片，舉辦**知識興趣小組，舉辦**知識課堂或知識競賽等方式，因地制宜開展各具特色的宣傳活動，使我校的防震減災(zāi)宣傳工作能夠做到集中宣傳與經(jīng)常宣傳相結(jié)合，受到了師生的歡迎。

3、 開展演練，提高師生應(yīng)急能力。

針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和雷擊、**等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，結(jié)合我校實際，主動與氣象和消防部門聯(lián)系溝通，有針對性地開展應(yīng)急避險演練活動，積極開展防震減災(zāi)和消防安全的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練，不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。4月10日下午，我校舉行了大型消防安全演練。兩千多名學(xué)生和教職員工在演練現(xiàn)場認(rèn)真聽取城廂區(qū)公安消防指導(dǎo)員對油盆滅火、液化氣泄露滅火、模擬室內(nèi)消防栓出水、宿舍樓人員模擬火場逃生等演練課目的解說，特別注意相對應(yīng)的現(xiàn)場演示，在親身體驗演練的過程中，規(guī)范操作，正確消防，安全逃生，取得了明顯的教育實效。

這是我校安全教育月“十個一”活動的一項重要活動，也是廣泛宣傳新《消防法》、增強師生消防安全意識的重要舉措。

4、 積極報道，不斷擴大防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育效果。

學(xué)校要主動聯(lián)系新聞單位，充分發(fā)揮新聞單位的作用，做好宣傳報道，擴大教育效果。比如我們學(xué)校舉辦的消防安全演習(xí)，在田鋪電視臺、湄洲**等**都有報道。同時，我校及時更新充實學(xué)校**上的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動的**信息，及時向《城廂區(qū)教育信息》發(fā)送安全工作方面的稿件，不斷擴大宣傳教育效果。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日” （5月12日）主題宣傳教育活動，進一步營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生和學(xué)生家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，增強全社會參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性，提高綜合減災(zāi)能力，最大程度減輕災(zāi)害損失，最大限度保障學(xué)生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。

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宣傳教育活動總結(jié)縣 篇8

防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育活動總結(jié)

近年來，災(zāi)害頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。為了提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，提升應(yīng)急能力，我們組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的宣傳教育活動。

活動開始前，我們利用各種媒介廣泛宣傳，包括傳單發(fā)放、社交媒體發(fā)布、宣傳橫幅懸掛等方式。通過這些宣傳手段，我們告訴大家災(zāi)害的危害性，并介紹了一些防災(zāi)減災(zāi)的基本知識。這些宣傳手段有效地引起了公眾的關(guān)注，也為我們的活動打下了良好的基礎(chǔ)。

活動正式開始時，我們精心準(zhǔn)備了一系列的宣傳教育項目。首先是舉辦了一場主題演講會，邀請了專家學(xué)者來講解防災(zāi)減災(zāi)的重要性以及應(yīng)對策略，他們的演講深入淺出，生動有趣，引發(fā)了觀眾的廣泛共鳴。接著，我們組織了一場防災(zāi)減災(zāi)知識競賽，吸引了眾多參與者。參賽者們積極備戰(zhàn)，通過比賽，進一步加深了對防災(zāi)減災(zāi)知識的理解和記憶，提高了應(yīng)對災(zāi)害的能力。此外，我們還開設(shè)了一系列的研討會和培訓(xùn)課程，提供了更多的機會供公眾深入學(xué)習(xí)和探討防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)問題。

活動期間，我們還組織了實地考察活動，帶領(lǐng)參與者前往一些曾經(jīng)發(fā)生過災(zāi)害的地方，現(xiàn)場講解其救援和恢復(fù)重建的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這樣的實地考察使參與者更加直觀地了解到災(zāi)害的威力，也加深了他們對災(zāi)害防治工作的認(rèn)識。

在活動結(jié)束后，我們進行了一次全面的總結(jié)和評估。通過對活動過程的回顧，我們發(fā)現(xiàn)了一些亮點和不足之處。首先，宣傳工作做得較為充分，有效地引起了公眾的關(guān)注；其次，活動內(nèi)容豐富多樣，滿足了不同人群的需求；再次，實地考察活動使參與者受益匪淺。但是，也存在一些問題，比如宣傳方式可以更加創(chuàng)新，活動內(nèi)容可以更加貼近實際需求。針對這些問題，我們將結(jié)合評估結(jié)果，進一步完善我們的宣傳教育工作，提高防災(zāi)減災(zāi)的效果。

總的來說，這場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的宣傳教育活動取得了良好的效果。通過廣泛宣傳和多種教育項目的組織，我們提高了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和知識水平，為應(yīng)對災(zāi)害提供了更多的應(yīng)急能力。同時，對于我們今后的宣傳教育工作，我們也有了更多的反思和思考。我們相信，只要堅持不懈地進行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，我們的社會將會更加安全、穩(wěn)定，我們的公民將會更加自覺、有序地應(yīng)對各種災(zāi)害。

宣傳教育活動總結(jié)縣 篇9

活動總結(jié)

結(jié)合“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握防災(zāi)技能，共建和諧敦化”這個主題我們學(xué)校開展了各種各樣的相關(guān)活動，在活動中全校師生共同協(xié)作，配合，讓各位學(xué)生、教師都學(xué)到了知識，得到了進步，為今后從容應(yīng)對各種險情打下一定的基礎(chǔ)。

首先，由學(xué)校復(fù)印關(guān)于突發(fā)事件的種類、特點和危害，普及預(yù)防、避險的基本技能和自救、互救的應(yīng)急常識知識的小手冊向各位師生發(fā)放，讓他們隨時閱讀，從而提高全校師生的認(rèn)識。然后，讓學(xué)生回家向家長介紹相關(guān)知識，讓學(xué)生復(fù)習(xí)這些小知識，讓家長得到教育。

組織全校師生到多**教室**相關(guān)避險知識的**短片，讓學(xué)生在視覺的沖擊下，有更深刻的認(rèn)識，從而對生命有全新的理解，讓他們學(xué)習(xí)逃生的技能，使各位學(xué)生、教師有更多的避險知識，從而在發(fā)生災(zāi)害時能夠從容應(yīng)對，把各種災(zāi)害的損失降到最低。**完預(yù)防、避險的基本技能和自救、互救的短片后，讓班主任組織學(xué)生回班后談?wù)勛约旱男牡?，要求每位學(xué)生都能寫一份小日記，或觀后感，讓學(xué)生真正把這些知識記在心中，用到實處。

隨后在此基礎(chǔ)上，在此組織全校師生進行火災(zāi)、**應(yīng)急疏散演練。因為學(xué)校已經(jīng)多次組織了演練，所以本次演練沒有提前通知給各班學(xué)生及班主任，直接由學(xué)校廣播室直接發(fā)出警報，全校師生聽到警報后迅速逃生。在整個演練過程中，每個教師都能及時跑到自己平時的演練位置，學(xué)生也全部組織有序的安全撤離，學(xué)生都跑到操場上集隊，然后各班班主任清點人數(shù)，逐一上報給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

整個演練在6分鐘內(nèi)全部完成。針對演練的全過程，負(fù)責(zé)學(xué)校安全的王校長進行了全面總結(jié)，并強調(diào)了整個演練過程中存在的一些問題。

本周各項活動能順利有效地開展，為學(xué)生今后應(yīng)對險情鋪平了道路。安全工作重在平時，我們學(xué)校會把所有的演練、各種宣傳活動真正落實到生活之中，讓所有師生在真正遇到險情時能從容避險。（后附活動**）

青溝子鄉(xiāng)學(xué)校

2013年5月16日

宣傳教育活動總結(jié)縣 篇10

四季更迭，歲月不居，愛心、信心和責(zé)任心——我的教育心得。燥熱的炎夏離我們越來越遠(yuǎn)，天高云淡、稻谷飄香的金秋帶來舒爽的喜悅。 今夏、今秋，我的心情也恰如季節(jié)的更替，由迷茫、郁悶到忐忑不安乃至平和、喜悅、充實。一路走來，我慶幸自己能成為三幼的一員，慶幸遇到了可敬可親的師長同事。剛?cè)雸@，園領(lǐng)導(dǎo)親切誠懇的話語，讓我倍感親切與友善，循循善誘的良苦用心更令我感動、信任;黃國君老師細(xì)致入微的指導(dǎo)，認(rèn)真踏實的工作態(tài)度，正直、熱情的品性人格，也讓我初步感受到三幼和諧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境與氛圍。

我相信：這是一個能讓我踏下心來工作的地方。 半個月來，由不熟悉工作內(nèi)容、要求、程序到現(xiàn)在基本獨擋一面，我的自信心在復(fù)蘇，工作熱情也日益高漲。特別是在與孩子們的接觸、交往過程中，我切實感受到了孩子們的可愛，也切實意識到工作的不簡單：每一個環(huán)節(jié)，每一次交流，每個孩子的脾氣、個性，每句話的輕重緩急……它們是絲絲入扣，不容絲毫懈怠，幼教之友《愛心、信心和責(zé)任心——我的教育心得》。當(dāng)一個哭鬧的孩子在我的安撫下快樂地玩耍;當(dāng)閉口不吃的孩子咽下最后一勺稀粥;當(dāng)寢室里的孩子一個個進入甜蜜的夢鄉(xiāng);

當(dāng)孩子們拿著插好的玩具得意地向我展示;當(dāng)大便的孩子喊我?guī)椭?當(dāng)調(diào)皮的劉塵雨對正站在窗臺上的我說：“老師，小心點”、“老師，別摔下來”……我的心被快樂所包圍，我的心溢滿幸福。我由衷地感到工作的真意：我的付出是如此地被需要!無論做什么，需要就是存在的理由。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。要成為一個合格優(yōu)秀的幼教工作者，我必須付出更大的努力。有人說：無論在哪個行業(yè)，決定一個人是不是高手的根本因素不是技術(shù)，而是人的心——愛心、信心和責(zé)任心。我會用愛心關(guān)注孩子，用信心提高自身素質(zhì)，用責(zé)任心負(fù)起教育的使命，不斷前行!

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