英雄故事觀后感

英雄故事觀后感。

寫好作文是學(xué)生必備的技能，寫作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，你是否正在為寫作文犯愁呢？或許"英雄故事觀后感"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供參考，大家一起來看看吧。

英雄故事觀后感【篇1】

讀《英雄故事》有感淮安市王營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)四（2）朱志遠(yuǎn)《英雄故事》是我最喜歡讀的一本書。這本書描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為了不讓侵略者侵略我國(guó)而英勇犧牲的一些英雄人物。看完了這本書，我的心靈被一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員深深地觸動(dòng)著。

這些英雄個(gè)個(gè)都是好樣的。他們把死亡的危險(xiǎn)留給自己，把生命的希望留給人民解放；為了中國(guó)這個(gè)大家庭舍小家。在前沼陣地上拋頭顱、灑熱血。

為了不讓更多的中國(guó)人獻(xiàn)血，他們必須與敵人抗?fàn)帯Ｋ蒙攘酥袊?guó)這個(gè)偉大的國(guó)家。我一邊看一邊想：

難道他們不怕死嗎？難道他們不怕失去親人嗎？但是當(dāng)中國(guó)被日本侵略的時(shí)候，他們?yōu)槭裁床缓ε铝餮兀?/p>

他們也怕，但是看到中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)就要淪陷了。當(dāng)他們看到自己的土地即將被日本侵略者侵略時(shí)，他們選擇了勇敢地站起來保衛(wèi)祖國(guó)。他們不愿意做中國(guó)亡國(guó)的奴隸。他們應(yīng)該是維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土完整的捍衛(wèi)者。

他們用自己的生命為中國(guó)的勇敢奉獻(xiàn)，筑起了一座堅(jiān)強(qiáng)不屈的鋼鐵長(zhǎng)城。這種高尚的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩，熱愛祖國(guó)！愛人民！

為祖國(guó)拼搏到最后一刻的精神。學(xué)習(xí)他們不屈不撓的毅力，為祖國(guó)、為人民戰(zhàn)斗到最后一刻的品質(zhì)和愛國(guó)主義精神！勇敢的革命前輩們，放心吧！

我們一定會(huì)愛祖國(guó)的！我們將用您的鮮血和生命來保護(hù)中國(guó)！讓中國(guó)這個(gè)禮儀之邦、文明古國(guó)更加美麗繁榮！

同學(xué)們！我們是新世紀(jì)的孩子，必須肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。努力學(xué)習(xí)，成為我國(guó)未來的棟梁。

英雄故事觀后感【篇2】

今天，我讀完了《英雄故事》這本書，深受啟發(fā)。

一個(gè)叫趙一曼的女人，她擅長(zhǎng)寫作和武術(shù)，而且很有智慧。1935年秋任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團(tuán)政治委員。11月，第二團(tuán)被日偽部隊(duì)包圍在一座山上。

她幫助團(tuán)長(zhǎng)指揮作戰(zhàn)，與敵激戰(zhàn)竟日，連續(xù)打退敵軍6次進(jìn)攻。團(tuán)長(zhǎng)讓趙一曼帶領(lǐng)部隊(duì)突圍。趙一曼說：

你是團(tuán)長(zhǎng)，有責(zé)任將部隊(duì)帶出去，我來掩護(hù)！趙一曼突圍保護(hù)部隊(duì)，身受重傷，隨后在附近一個(gè)農(nóng)場(chǎng)休養(yǎng)。但敵人很快就找到了她，在戰(zhàn)斗中再次受傷，失去知覺，被俘虜了。

日軍對(duì)她施以酷刑，用鋼***口，用燒紅的烙鐵烙皮肉，逼其招供。她寧死不屈，嚴(yán)詞痛斥日軍侵略罪行。為了得到口供，日軍將她送進(jìn)醫(yī)院監(jiān)護(hù)**。

在醫(yī)院里，她積極宣傳抗日救國(guó)的方針，教育**和警衛(wèi)。1936年6月28日，他在看護(hù)和警衛(wèi)的幫助下從醫(yī)院逃走。6月30日晨，被追敵再度捉捕，受到更加殘酷的刑訊。

1936年8月2日，在珠河被敵殺害。臨刑前，她高唱《紅旗歌》，高呼打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)******萬(wàn)歲！

視死如歸，從容就義。時(shí)年31歲。

她是多么的勇敢，多么的不屈不饒呀！敵人用燒紅的烙鐵烙她的皮肉，還用鋼針刺她的傷口她都不招供。可是我呢，連一個(gè)小小的開水壺里的水珠濺到我手上，我都呀！

的叫一聲；不小心碰破了點(diǎn)皮，用指甲輕輕一碰，都會(huì)覺得疼

我真佩服她！佩服她非凡的堅(jiān)強(qiáng)的意志。每個(gè)人必須都有堅(jiān)強(qiáng)的意志。如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么也不會(huì)干成的。由其是我們小學(xué)生，要為國(guó)家爭(zhēng)光！

英雄故事讀后感（二）

今天，我讀了《小英雄雨來》這則抗日小故事，課文寫了雨來掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來熱愛祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來從小受到了，“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”的愛國(guó)教育，所以會(huì)有后來的抗日英雄事跡。

文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來可以為了國(guó)家，人民冒著死的危險(xiǎn)，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。

然而，在那個(gè)烽火沖天，硝煙彌漫的時(shí)代，有的人為了自己的利益，不惜出**家，人民，使愛國(guó)志士死傷無數(shù)，他們多么可惡，可恨啊!同樣在一片藍(lán)天下，同樣的一片沃土上，同樣受著相同的教育，怎么有這么大的差別。

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書，雨來勤奮學(xué)***了精忠報(bào)國(guó)，我們發(fā)奮學(xué)***為了報(bào)效祖國(guó)，我要向雨來那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國(guó)。

雨來了，你的事跡如同刻在石頭上的文字，永遠(yuǎn)銘刻在人民心中。

英雄故事讀后感（三）

1946年秋，國(guó)民黨軍進(jìn)攻解放區(qū)時(shí)，劉胡蘭主動(dòng)留下來作戰(zhàn)。這位14歲的女共產(chǎn)黨員在已成為敵區(qū)的老家游歷，秘密動(dòng)員群眾，配合軍隊(duì)開展對(duì)敵斗爭(zhēng)。1947年1月12日，閻軍突襲云周西村。劉胡蘭是因?yàn)榕淹降木€人而死的。

劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，犧牲在敵人的鍘刀下。這時(shí)，她尚未滿15周歲。

她多勇敢啊。當(dāng)她進(jìn)攻解放區(qū)，保持主動(dòng)的時(shí)候，我想你一定討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，更不要說參加戰(zhàn)爭(zhēng)了。她要求留下來戰(zhàn)斗是多么勇敢啊！在戰(zhàn)場(chǎng)上，你可能不飽，你可能不暖，你可能幾天都睡不著，甚至?xí)溃?/p>

我們要知道，每一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)都會(huì)很重，很難保護(hù)自己不受意外傷害，但她放棄了閑暇生活，勇敢地參加了革命！要知道，沒有人逼她，但她卻依然主動(dòng)要求留下，這需要多大的勇氣??！我知道我的語(yǔ)言現(xiàn)在有點(diǎn)重復(fù)，但我認(rèn)為一句話還不夠。我需要更多的話來表達(dá)我對(duì)她的欽佩。

當(dāng)我讀到“閻軍襲擊云周西村時(shí)，因叛徒告密而**”時(shí)，我又覺得劉胡蘭這次總該用完了她的勇氣吧，自己人都背叛了自己，心情肯定會(huì)很復(fù)雜，腦子很容易亂，可能就會(huì)告訴敵人****，而且面對(duì)生與死的時(shí)候，無數(shù)人都會(huì)不顧一切地選擇生。但是我錯(cuò)了，因?yàn)楹竺嬲f“劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)”這讓我震驚了，她不僅在生與死中選擇了死，而且這生還附加了很多好處，這真令我完全地感到她的偉大，這簡(jiǎn)直可以說是視死若歸，你們?cè)O(shè)想一下，換做是自己，能做到嗎？

我又讀到“犧牲在敵人的鍘刀下。這時(shí)，她尚未滿15周歲?！蔽矣至飨铝搜蹨I，這么偉大的人就這么死了太可惜了，但是這是事實(shí)，我不能讓她死而復(fù)生，這讓又感到了老天的不公——為什么許多好人最終都不是自然死亡，而許多壞人卻能逍遙法外這是為什么？

但我悲傷的同時(shí)又震驚了——她竟然未滿15周歲！也就是說只比我們大兩歲！這么小竟然有這么大的勇氣！

她，為了革命視死若歸，她就是我們中華的英雄！

英雄故事觀后感【篇3】

中國(guó)抗日英雄的故事讀后感1:董存瑞:

旱河上，巨大的橋型暗堡中向外噴吐著罪惡的火舌;橋型暗堡下，一個(gè)全副武裝的年輕戰(zhàn)士巍然挺立，單手托舉著炸藥包，導(dǎo)火索燃燒著，冒著青煙哧哧作響，戰(zhàn)士高聲呼喊著：“為了新中國(guó)，沖啊!”這喊聲，震撼山河;這喊聲，穿透硝煙，成了千萬(wàn)人的呼喊;這喊聲，至今還回蕩在我們的耳邊。

董存瑞永遠(yuǎn)活在人民心中。

中國(guó)抗日英雄的故事讀后感2:劉胡蘭

1946年秋，**隊(duì)大規(guī)模進(jìn)攻陜甘寧邊區(qū)，生活在文水地區(qū)的八路軍調(diào)到山西西部作戰(zhàn)。閻錫山趁機(jī)橫掃山西中部平川，局勢(shì)惡化。為了保存革命力量，減少不必要的犧牲，中共文水縣委根據(jù)上級(jí)指示，決定留少數(shù)干部組織“武工隊(duì)”，堅(jiān)持?jǐn)澈蠖窢?zhēng)，大批干部轉(zhuǎn)移上山，劉胡蘭也接到上山的通知。但經(jīng)過訓(xùn)煉逐漸成熟的劉胡蘭，認(rèn)為自己年輕時(shí)容易藏匿，敵后工作更需要她。她要求留下來打仗，上級(jí)批準(zhǔn)了她的要求。

在艱苦的環(huán)境中，她深入敵區(qū)，搜集情報(bào)，發(fā)動(dòng)群眾，開展斗爭(zhēng)。經(jīng)常出入“青紗帳”，隱匿“古墓穴”;配合“武工隊(duì)”打擊敵人，協(xié)助“武工隊(duì)”鎮(zhèn)壓了云周西村罪大惡極的反動(dòng)村長(zhǎng)石佩懷。

中國(guó)抗日英雄的故事讀后感3:黃繼光

上甘嶺戰(zhàn)役始于1952年10月14日。主力是我們45師的134和135人。黃繼光當(dāng)時(shí)是135團(tuán)二營(yíng)六連的通信員。

上甘嶺戰(zhàn)役后，他被派往營(yíng)里當(dāng)通訊員。第六連的作戰(zhàn)任務(wù)是依次收復(fù)6、5、4、0號(hào)陣地。拿下了前面的三個(gè)陣地后，六連的90多人只剩下十來個(gè)人了。

19日一大早，連長(zhǎng)萬(wàn)福來組織剩余士兵分為3個(gè)爆破隊(duì)，對(duì)0號(hào)陣地的幾個(gè)碉堡進(jìn)行了爆破。結(jié)果，三個(gè)爆破隊(duì)輪番上陣，個(gè)個(gè)精疲力盡。

就在這時(shí)，黃繼光、吳三羊和肖登良沖了上來。他們?nèi)齻€(gè)人交替掩護(hù)爆破，很快炸掉了三個(gè)小地堡，只剩下最后一個(gè)大地堡了。這時(shí)，吳三羊死了，肖登良也在重傷后奄奄一息。

指導(dǎo)員在敵照明彈的光亮上看見只剩黃繼光一個(gè)人帶著傷在運(yùn)動(dòng)時(shí)，連忙爬過來用機(jī)槍掩護(hù)黃繼光。黃繼光拖著受傷的腿，慢慢爬上碉堡，然后扔了一枚手榴彈。不料這個(gè)大地堡很堅(jiān)固，手雷**后只炸塌了地堡的小小一角。

敵人的機(jī)槍依然瘋狂噴吐著火舌。這時(shí)，黃繼光的身體果斷地向機(jī)槍穿孔方向移動(dòng)，用身體擋住了熊熊燃燒的火焰

中國(guó)抗日英雄的故事讀后感4:王二小

少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。

1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看到王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小聽話地走在前面。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的村民，他帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的伏擊圈。

突然，四面八方都響起了槍聲。敵人知道自己上當(dāng)受騙后，便氣憤地用刺刀殺死了王二苗。當(dāng)時(shí)，八路軍沖下山，殲滅了所有敵人。

1938年夏天，日本關(guān)東軍糾集偽蒙、偽滿軍在松花江下游展開了“三江大討伐”，東北抗聯(lián)第4、5軍為擺脫困境決定向西轉(zhuǎn)移，遭到日軍多次圍追堵截，犧牲了很多抗聯(lián)戰(zhàn)士。10月，東北抗日聯(lián)軍第5軍第1師的一支百余人的隊(duì)伍被烏斯渾河擋住了去路，隊(duì)伍中有第5軍婦女團(tuán)的八名女戰(zhàn)士，她們是：冷云(原名鄭志民)、胡秀蘭、楊貴珍、郭桂琴、黃貴清、李鳳善、王惠民、安順福。

經(jīng)過幾天的奔波，戰(zhàn)士們又餓又累。司令官?zèng)Q定在岸上休息一晚，明早過河。十月，北方非常冷。在河邊野營(yíng)后，軍隊(duì)燒了幾堆篝火取暖。日偽間諜葛海祿發(fā)現(xiàn)一堆篝火在河邊閃爍，便向日本駐軍報(bào)告說，河邊有抗日士兵在休息。

后半夜，日軍熊本大佐集合了一千多日軍與偽軍將抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍。拂曉時(shí)，抗聯(lián)戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了日軍，急忙向外沖。冷云冷靜下來，命令七名女兵躺下。敵人沒有找到她們，向大軍逼近。

此時(shí)，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，冷云毅然組織宮后女兵從背后進(jìn)攻敵人，吸引日軍火力，掩護(hù)大軍突圍。敵人一下子慌了神，以為中了埋伏，慌忙抽出一部分兵力向她們還擊，大部隊(duì)乘機(jī)突出了日軍的包圍圈。沖出去的同志最后聽到她們齊聲喊――“快往外沖啊!

保住手中槍，抗戰(zhàn)到底!”日軍在得知她們只有八名女兵時(shí)，變的更加猖狂邊打邊叫：“乖乖投降吧!

皇軍不會(huì)虧待婦女!”當(dāng)大部隊(duì)發(fā)現(xiàn)還有八名女戰(zhàn)士沒有沖出日軍的包圍后，多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營(yíng)救，因日軍火力強(qiáng)大未能成功。被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈，趁敵人臥倒的機(jī)會(huì)，毀掉槍支，挽臂涉入了冰冷的烏斯渾河中……寫下“八女投江”的壯麗篇章。

八名女兵為中華民族的解放獻(xiàn)出了年輕的生命。其中最小的只有13歲，25歲。

中國(guó)抗日英雄的故事讀后感5:趙一曼

趙一曼，原名李坤秦，1905年出生于四川一個(gè)封建地主家庭。她勤奮好學(xué)，從小就向封建***威。她擺脫了裹小腳的惡習(xí)，率先剪下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，走上了追求革命真理的道路。

1926年，趙一曼加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1931年“九.一八”事件后，日本侵略者占領(lǐng)了東山省。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨派出大批優(yōu)秀干部到東北發(fā)動(dòng)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。趙一曼就是其中的一員。在復(fù)雜的對(duì)敵斗爭(zhēng)中，趙一曼經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)。

為了工作方便，她毅然把孩子送到農(nóng)村，直到犧牲，她才見到孩子。

1935年，趙一曼死于雪林。敵人用盡一切手段，無法讓趙一曼開口。1936年8月2日，敵人用子彈奪走了趙一曼年輕的生命。

“八女投江”是指中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍8名女官兵，英勇抗擊日本侵略軍，與日軍血戰(zhàn)到底而決不屈服，最后集體投江殉國(guó)的英勇事跡。

中國(guó)抗日英雄的故事讀后感6:吉鴻昌

1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國(guó)外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國(guó)，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國(guó)人，而對(duì)日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國(guó)內(nèi)郵寄衣物，郵局職員竟說不知道中國(guó)。

陪同的人對(duì)吉鴻昌說：“你說自己是日本人，就可受到禮遇?！奔櫜?dāng)即怒斥：

“你覺得當(dāng)中國(guó)人丟臉，我覺得當(dāng)中國(guó)人光榮!”為**帝國(guó)主義者對(duì)中國(guó)人的歧視，維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找來一塊木牌，用英文在上面寫上：“我是中國(guó)人!”

英雄故事觀后感【篇4】

我家有很多書。我非常喜歡讀它們。其中《英雄人物故事》這本書給我的印象最深刻，他講了眾多的英雄人物，他們的高尚品質(zhì)讓我感觸很深。英雄的事跡令人感動(dòng)。他們奮戰(zhàn)保衛(wèi)祖國(guó)。

寧死不屈，敬意之情不禁油然而生。

抗金名將岳飛一生出入疆場(chǎng)，英勇抗擊侵略，其愛國(guó)主義精神和堅(jiān)貞不屈地民族氣節(jié)為歷代人們所敬仰；以身殉國(guó)的文天祥，曾留下“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的名句，成為了千古垂訓(xùn)。時(shí)至今日，他的愛國(guó)精神仍激勵(lì)著后人；禁煙英雄林則徐；收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功；烈火中永生的邱少云；以身堵槍眼的黃繼光；為了解放中國(guó)而獻(xiàn)出寶貴生命的董存瑞，他不畏艱險(xiǎn)，硬是用自己的身體把炸藥包頂了起來，英勇地獻(xiàn)出了年輕的生命，用自己的身軀為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。還有許多的英雄人物，讓人數(shù)不勝數(shù)。

一個(gè)個(gè)感人的故事，一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景，讓我不禁落淚。如果沒有革命烈士的話。一步一步，***將擁有我們今天的幸福生活！

我在心里暗暗發(fā)誓，從現(xiàn)在開始一定要珍惜此時(shí)的美好時(shí)光，改掉我的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。

英雄故事觀后感【篇5】

《小英雄賴寧的故事》讀后感

今天，我懷著無比崇敬的心情讀完《賴寧》這本書。賴寧，英雄少年，四川石棉縣人。從小他就胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，從上小學(xué)開始，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

曾獲省紅領(lǐng)巾讀報(bào)活動(dòng)一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。小學(xué)畢業(yè)后，以全縣第一的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué)石棉一中。賴寧的家鄉(xiāng)石棉山區(qū)是火險(xiǎn)區(qū)。

賴寧讀小學(xué)的時(shí)候曾3次上山滅火。他做這些事，既不寫出來，業(yè)部告訴別人，直到林業(yè)部門給學(xué)校發(fā)了一封表?yè)P(yáng)信，老師們才直到。1988年3月13日下午3時(shí)許，縣城附近一家工廠的電線桿因8級(jí)大風(fēng)被吹倒，導(dǎo)致電線短路**。

風(fēng)助火威，火越來越大、燒得越來越遠(yuǎn)。此時(shí)，森林、電視衛(wèi)星終端和附近的油庫(kù)不應(yīng)面臨很大的危險(xiǎn)。賴寧看見后立刻趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

他找到一根松枝，沖上前去滅火。雖然，消防隊(duì)員曾勸阻大家別往火中硬闖，但賴寧不忍心看到國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭到嚴(yán)重?fù)p失又去撲火。大火終于撲滅了。

3500余畝森林保住了，衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播臺(tái)和石油公司庫(kù)都平安無事了，但賴寧卻犧牲了。讀了這篇文章，我的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能平靜。賴寧在很小的時(shí)候就離開了我們，但他的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)死去。他是我們的學(xué)習(xí)風(fēng)格！他永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

英雄故事觀后感【篇6】

有時(shí)候，我對(duì)老師提不完的要求有些反感，我們就像一只籠子里的小鳥，根本逃不出老師的控制，但自從我讀完《愛國(guó)英雄故事》之后，覺得老師對(duì)我們的要求實(shí)在太低了。

看完這本書，我知道在中國(guó)這片神圣的土地上，有徐多英雄的鮮血和足跡；在中國(guó)的歷史上，有無數(shù)共產(chǎn)黨員為革命事業(yè)、為人民群眾的安危而光榮犧牲（例如《嚴(yán)守紀(jì)律的邱少云》、《歐陽(yáng)海舍身救火車》等）。而這些，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，就像是歐陽(yáng)海在日記中寫的一句話：“我為人民而生，為人民而死。

為人民獻(xiàn)出問心無悔的一生！”是啊，一個(gè)人活在世上，不為他人做些什么，那在世上還有什么意義？

在讀這本書，你會(huì)覺得這里埋藏著一個(gè)深刻的道理：其實(shí)只要你做到愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)這五點(diǎn)。你就能做一個(gè)幾乎完美的人。

當(dāng)然，你的心中要想著自己的祖國(guó)，要有和平二字，這幾點(diǎn)也自然做到了。

世界上有兩大人類。一個(gè)是好人，另一個(gè)是壞人。為什么世界上有好人和壞人？眾所周知，好人，人人都喜歡，無論在生活中，都比壞人在事業(yè)上方便得多。

如果找工作，你的品質(zhì)如果被上級(jí)看中了，就一定會(huì)被重用，不久，大家都會(huì)知道你是認(rèn)真對(duì)待每件事的，都希望與你交朋友；但是，如果你驕傲的話，就等于前功盡棄。壞人，人人都會(huì)去鄙視他，他在生活、工作上會(huì)那么沒意思。一些壞人甚至偷竊和搶劫。結(jié)果如何？

整天被警察叔叔追東躲****，想問問天下的壞人，這時(shí)候心里不難過嗎？良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎？

記住，不要違背你的良心。讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)和他人都有幫助的人！

英雄故事觀后感【篇7】

[導(dǎo)讀]讀了這個(gè)故事，我有一種深深的感受，那就是小雨在敵人**面前沒有絲毫動(dòng)搖，沒有絲毫畏懼。在敵人的槍口依然平靜平靜，冷靜，機(jī)智，果斷，終于讓自己脫離了危險(xiǎn)。

最近我讀了一本關(guān)于革命故事的書。這本書中有很多英雄人物：王二苗、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來、張嘎、李愛民、黃繼光、李大釗，其中，我最喜歡革命小英雄雨來。

這個(gè)故事講的是：小雨的父親是民兵的首領(lǐng)。小雨從小就愛國(guó)。每次他打魔鬼，他總是最兇猛最殘忍。

秋天來了，村里開了夜校，小雨來上學(xué)。每次去上課，他的血液都在沸騰，這在他年輕的心里播下了讓國(guó)家更加強(qiáng)大的信念。一天小雨來在家讀書，家里沒人。突然他看見李叔叔跑進(jìn)了他的房子。他把靠墻的水箱挪開，對(duì)雨說：

“一會(huì)你把剛搬到原來的位置你就出去玩吧，記住什嗎事情也不要管?！庇陙韯偘迅装峄卦瓉淼牡鼐团鲆妿讉€(gè)帶刀的鬼子闖進(jìn)了自己的家，小雨來軟硬不吃什么問題也不回答，鬼子十分生氣就把他到河邊準(zhǔn)備用槍殺了他，在鬼子開槍的一瞬間雨來跳進(jìn)了河里。每個(gè)人都以為雨快要停了，在河邊哭。過了一會(huì)兒，雨把他的頭從水里鉆了出來。大家都喜出望外，看雨下不下。

讀了這篇故事我深有感受，小雨來面對(duì)敵人的**沒有動(dòng)搖毫無畏懼。在敵人的槍口依然平靜平靜，冷靜，機(jī)智，果斷，終于讓自己脫離了危險(xiǎn)。而我呢？

作為21世紀(jì)的少年的我，整天過著美好安康、無憂無慮的生活，吃著有營(yíng)養(yǎng)的食品，穿著花花綠綠的衣服。上課時(shí)，總是不愛動(dòng)腦筋不愛積極舉手發(fā)言；做作業(yè)時(shí)，碰見不會(huì)的問題一點(diǎn)也不思考就問家長(zhǎng)。今后一定要努力學(xué)習(xí)，解決自己的問題，盡量不依靠父母完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。

我要學(xué)會(huì)在任何情況下都要沉著、冷靜、足智多謀、堅(jiān)決果斷的精神，不受他人威脅和愛國(guó)。

英雄故事觀后感【篇8】

今天，我閑來無事，便翻開了一本少兒讀物，當(dāng)讀完了【英雄楊靖宇】這篇文章后，我不禁大為震憾，我實(shí)在是佩服他頑強(qiáng)的偏偏和愛國(guó)的熱情。

精北是日本侵華最早的地方，東北抗日軍是最有影響的地方。東北抗日聯(lián)軍在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下，用學(xué)生進(jìn)攻日軍。日軍海派大部隊(duì)進(jìn)行“圍剿”，楊靖宇帶著部隊(duì)轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)白山的叢林中，在高寒缺氧、糧食、服裝、藥品完全斷絕的情況下，堅(jiān)持同日寇日夜鏖戰(zhàn)，最后，只剩下7個(gè)人，結(jié)果還是被敵人發(fā)現(xiàn)。

可楊靖宇以頑強(qiáng)的毅力同敵人周旋，直到最后無情的子彈穿透了楊靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的熱血染紅了這塊黑土。他死后，殘暴的敵人剝?nèi)チ怂母共?，發(fā)現(xiàn)他的腹部只有野菜、樹皮和棉絮。

就連**的日軍也感到震驚。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有多少中國(guó)人為了祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命！突然，我想起了牛郎王二苗和那場(chǎng)不屈不撓的雨。他們都是可敬的抗日英雄！是什么力量讓他們?nèi)绱擞赂覉?jiān)強(qiáng)？

當(dāng)然是強(qiáng)烈的愛國(guó)之情！

國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)。面對(duì)處于危難之中的祖國(guó)。中國(guó)人民沒有屈服，為保衛(wèi)祖國(guó)英勇戰(zhàn)斗。讓我們永遠(yuǎn)記住他們，讓我們每個(gè)人都有一顆愛國(guó)的心，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

英雄故事讀后感（二）

今天，我讀了《小英雄雨來》的抗日故事。這篇文章寫了一個(gè)關(guān)于雨來如何保護(hù)革命戰(zhàn)士和與鬼魂英勇戰(zhàn)斗的故事。它贊揚(yáng)了雨來熱愛祖國(guó)的品質(zhì)和勇氣。

雨來從小受到了，“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”的愛國(guó)教育，所以會(huì)有后來的抗日英雄事跡。

文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來可以為了國(guó)家，人民冒著死的危險(xiǎn)，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。

然而，在那個(gè)烽火沖天，硝煙彌漫的時(shí)代，有的人為了自己的利益，不惜出**家，人民，使愛國(guó)志士死傷無數(shù)，他們多么可惡，可恨?。⊥瑯拥乃{(lán)天，同樣的沃土，同樣的教育，怎么會(huì)有這么大的差別。

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書，雨來勤奮學(xué)***了精忠報(bào)國(guó)，我們發(fā)奮學(xué)***為了報(bào)效祖國(guó)，我要向雨來那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國(guó)。

雨來了，你的事跡如同刻在石頭上的文字，永遠(yuǎn)銘刻在人民心中。

英雄故事讀后感（三）

[英雄]是青少年教育的必讀書籍。

書內(nèi)寫了很多英雄動(dòng)人事情。以秋瑾為例，她是1879年在封建理論和道德的束縛下為婦女解放和整個(gè)社會(huì)奮斗的英雄。她以自己聰明好學(xué)，喜愛填詞做詩(shī)，還擅長(zhǎng)騎馬，打拳，擊劍，文武雙全的本領(lǐng)沖破“三從四德”，“男尊女卑”等封建時(shí)代。

趙一曼，原名李坤泰，1905年出生于四川省賓宜市的一個(gè)地主家庭。她也是跟秋瑾一樣反對(duì)封建時(shí)代，在一次大會(huì)上，趙一曼在大會(huì)上告她說：“姐妹們，起來！

看對(duì)”三從四德“！看對(duì)多妻制！看對(duì)童養(yǎng)媳制！

”以她這莊嚴(yán)的宣告，著雄偉的聲音，使這個(gè)會(huì)議的全體姐妹們歡呼。

在這本【英雄人物〉這本書里，還有很多讓人們感動(dòng)，讓人們高興讓人們傷心的事。從這本書里我得知，我們并不懦弱我們并不愚蠢，我們只有勤勞，不貪小便宜，不貪財(cái)，就是我們?nèi)松叩穆贰?/p>

英雄故事觀后感【篇9】

這個(gè)學(xué)期，我讀了《邱少云的英雄故事》這本故事，讓我受益匪淺，倍受感動(dòng)。

邱少云躲在草叢中調(diào)查敵情時(shí)犧牲。當(dāng)時(shí)，敵人在不知情的情況下向他的地方投擲了一枚炸彈。大火隨著草叢蔓延開來，燒到了邱少云的衣服!這時(shí)，在他的身旁正好有一條河溝，他完全可以跳進(jìn)去滅火，可是，他沒有，因?yàn)檫@樣就會(huì)暴露目標(biāo)，輕則犧牲他一人，重則，會(huì)牽連許多無辜的老百姓，連共產(chǎn)黨都會(huì)影響。

于是，他咬緊牙關(guān)，嘴唇咬破了血，他不喊痛；臉上布滿了汗珠，他不擦……知道他被火燒死的那一刻，他也終究沒一下，沒喊出一聲。

邱少云憑借著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來，那可是熊熊的大火啊!如果換做是你，只要被熱水燙了一下，就會(huì)疼得哇哇亂叫半天，有時(shí)還會(huì)落下“金豆豆”，可是邱少云至始至終也沒喊一聲，動(dòng)一下，任憑火在他身上肆意的“狂舞”，這需要多大的意志力啊!這樣的意志力試問有幾個(gè)人能具備呢?

現(xiàn)在的孩子們最重要的就是缺乏持之以恒的精神，今天看到受人愛戴的老師便想要去當(dāng)老師，明天看到萬(wàn)人矚目的明星就像去當(dāng)明星……到最后，什么目標(biāo)也沒有定，什么努力也不付出，整天坐著白日夢(mèng)，只能兩手空空，一事無成了!邱少云持之以恒的意志力讓我自嘆不如，我要向他學(xué)習(xí)，做事要有始有終，要努力做好每一件事，邱少云，共產(chǎn)黨有你這樣的人，一定會(huì)強(qiáng)大起來的，你雖然人不在了，但是你的精神卻影響著千秋萬(wàn)代的孩子們，你用你的身軀詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任!

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

英雄故事觀后感【篇10】

范文一：

今天我們年級(jí)開展了小英雄故事比賽。我班的兩名同學(xué)和二（1）、二（3）、二（4）、二（5）班，各班兩名同學(xué)來比賽，我是第四個(gè)講故事的同學(xué)，我的故事名叫《送雞毛信的抗日小英雄海娃》。海娃是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期著名的小英雄。他把雞毛信送到八路軍時(shí)才12歲。為了把雞毛信送到八路軍，海娃被鬼魂折磨，被子彈擊中。然而，海娃想到了雞毛信的重要性，忍痛繼續(xù)跑，終于圓滿完成了任務(wù)。

我很榮幸能把這個(gè)故事告訴我的同學(xué)和老師。今后我也要學(xué)習(xí)小英雄的勇敢和智慧。

范文二：

一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)母腥斯适?，曾?jīng)激勵(lì)、鼓舞著幾代人奮發(fā)向前。當(dāng)我再次拿起這本書時(shí)，我看到的不僅是故事中的英雄形象，還有聽到這些故事時(shí)的震驚！記得印象最深的當(dāng)屬革命戰(zhàn)士夏明翰：

他在慷慨解囊之前寫的詩(shī)無關(guān)緊要。只要是真的，就殺了夏明翰和后來的人。多么悲壯！到現(xiàn)在還熟記于腦海中。

所謂：自古英雄出少年，這些故事中的許多英雄正是應(yīng)證了此句話，小小年紀(jì)就能臨危不俱、堅(jiān)貞不屈，真是讓人敬佩！

今天的孩子可能不像我們那時(shí)知道的那么多。畢竟，時(shí)代不同，精神追求和物質(zhì)追求也不同。但不管怎樣，不能淡忘那些革命先烈、少年英雄，因?yàn)樗麄兩砩纤邆涞奶赜械臍飧?，正是我們?dāng)代孩子所缺乏的，所以我們要通過不斷的灌輸，不斷的加強(qiáng)，希望能在孩子的心里生根！

范文三：

《英雄故事》里全是一個(gè)個(gè)紅色故事，因此，這成了我最喜愛的圖書之一。夏明翰生前寫詩(shī)，魯迅剪辮子，董存瑞舍身炸毀城堡，這些激動(dòng)人心的故事不斷地出現(xiàn)在我面前?！队⑿酃适隆访枋龅氖怯⑿蹅兊念B強(qiáng)、執(zhí)著，他們描述的是戰(zhàn)爭(zhēng)期間任名門的痛苦生活！

如果拿些人民和英雄們比的話真是太渺小了，他們沒有英雄們的智慧;沒有英雄們的勇氣；更沒有英雄們的毅力和決心。我們退一步想：沒有他們的英勇犧牲，我們能擁有如此舒適和優(yōu)越的生活條件嗎？

也許這時(shí)中國(guó)還在受著欺壓虐待的痛苦。

我想我們應(yīng)該給英雄們同樣的報(bào)效祖國(guó)的理念，努力學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，有英雄的毅力。看看系在我們脖子上的鮮紅色圍巾。它是五星紅旗的一角。它染上了英雄的鮮血。當(dāng)我們把它系在脖子上時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)為自己是光榮的少先隊(duì)員。

英雄故事觀后感【篇11】

黎皓鈞六（2）班 16號(hào)

我讀完了《英雄的故事》，感覺心里有一股自豪，很感動(dòng)。書中描述的主人公是如此勇敢偉大，他們的崇高印象一直在我的腦海中。

我最記得的是董存瑞，他只有十歲的少年。不顧敵人的抵抗，他毅然拿起炸藥包，沖向碉堡，在行進(jìn)中傷了左腿，堅(jiān)持沖向大橋。他毫不猶豫地用左手舉起炸藥包，用右手拔出引信，喊道：

“為了新中國(guó)，沖??！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。像董存瑞這樣的英雄不計(jì)其數(shù)。黃繼光擋住敵人的槍口；邱少云為了不暴露，什么也沒說就被火燒了；劉胡蘭為了捍衛(wèi)本階級(jí)的利益，她既不貪財(cái)，又不怕死，而犧牲了……他們舍己為人、英勇獻(xiàn)身，真是生的偉大，死的光榮。

如今，人們不懂得珍惜生命，浪費(fèi)時(shí)間。

我不懂的珍惜，總是浪費(fèi)，不喜歡的東西不吃，臟衣服不穿，上課不認(rèn)真聽講。但革命英雄們，都睡在一些破破爛爛的屋子里，沒有足夠的飯吃，衣服骯臟、破爛，沒有錢讀書，都能把這些苦日子挨過。我覺得很幸運(yùn)，生活在一個(gè)富裕發(fā)達(dá)的時(shí)代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有仇恨，很幸福。

我們有父母和老師的愛，漂亮的衣服，書籍和知識(shí)。無論我們什么時(shí)候都要有愛國(guó)的精神。任何時(shí)候，革命先烈的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約等素質(zhì)，都是我們不斷學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，他們對(duì)世界和祖國(guó)母親真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要.

我生在中國(guó)真是讓我感動(dòng)，讓我自豪，我不會(huì)讓革命烈士的鮮血白流，以后好好學(xué)習(xí)，將來要為祖國(guó)母親做出貢獻(xiàn)。

英雄故事觀后感【篇12】

陳鐿文在今天，我讀了一本書，他寫滿了革命英雄愛國(guó)的故事，這本書就是《革命英雄故事》。通過這本書，我認(rèn)識(shí)了劉胡蘭，他寧死不投降。

劉胡蘭，出生于1932年10月8日山西省文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，全家人勤勞節(jié)儉，但也只能勉強(qiáng)度日。劉胡蘭7歲時(shí)，八路軍120師在云周西村成立了抗日共產(chǎn)黨。

1947年日本投降時(shí)，熱愛學(xué)習(xí)的劉胡蘭參加了女子訓(xùn)練班。1947年1月12日，劉胡蘭按照組織安排來到山上。劉胡蘭想躲在嫂子家里，但她擔(dān)心家人會(huì)牽扯到別人，所以離開了家。

后來，土匪把劉胡蘭帶到了第二個(gè)地方。張全寶試圖用金錢來背離共產(chǎn)黨的秘密，但劉胡蘭寧愿死也不愿打。張全寶一怒之下，把其他共產(chǎn)動(dòng)員殺了示眾。

只剩下劉胡蘭一人了。張全寶還是搞不清秘密。他很生氣，準(zhǔn)備殺死村民。劉胡蘭擋住了槍口，從容地走到了水底。

為了中國(guó)人民的解放和偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)，劉胡蘭同志英勇犧牲。毛主席為她親自題字“生的偉大死的光榮”！這種為人們奉獻(xiàn)和愛國(guó)的設(shè)計(jì)，難道不是我們都應(yīng)該有的嗎？

關(guān)鍵字：《革命英雄故事》 有感