應聘報告(集合九篇)

應聘報告。

傳說中說，實踐乃智慧之泉。在我們即將完成的工作任務中，難以避免地會涉及到編寫報告。在寫作一篇報告的過程中，我們應該考慮哪些要素呢？現(xiàn)在，就請您趕快來閱讀一篇精彩的文章，介紹著名的"應聘報告"，內(nèi)容豐富，必定能夠滿足您的信息需求！

應聘報告(篇1)

尊敬的領導：

春意已經(jīng)漸漸濃重，我們機構(gòu)改革的熱潮也逐漸升溫。我部這次機構(gòu)優(yōu)化，對于調(diào)動協(xié)會人員的積極性，提高工作效率，增強工作效能具有重要意義，我堅決擁護，并積極參與。

下面我做一下自我介紹并回顧一下近三年來的工作業(yè)績，我叫***，今年**歲，（新生兒病區(qū)責任組長競聘演講稿），**參加工作**年以來，我始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，干一行，愛一行，在工作崗位上取得了一定的成績，積極幫助下崗職工再就業(yè)，主動資助貧困下崗職工，得到了群眾的一致好評。

經(jīng)過一番權(quán)衡，我認為自己的應聘優(yōu)勢主要有以下幾點：

第一，我思想進步，具有一定的個人素養(yǎng)。

第二，我具有較強的組織、溝通協(xié)調(diào)能力。

第三，具備一定的管理才能。

尊敬的領導，協(xié)會組長不只是一個有吸引力的 ?第一，做好協(xié)會的基本工作。

第二，維護下崗職工切身利益。

第三、團結(jié)一致，把協(xié)會辦的有聲有色。

各位領導、各位評委，短短的幾百個字的匯報，濃縮了人生的`一個短暫的片段。對于次此應聘我的心態(tài)是平和的，我的信心是充足的，如果應聘成功，我一定奮發(fā)有為、不辱使命、不負眾望，竭盡所能做好協(xié)會組長的工作。

應聘報告(篇2)

今年是大學生就業(yè)最難得一年。全國各地高校每年都在擴招。大學生越來越多，而社會提供的崗位嚴重不足。大學生就業(yè)難已經(jīng)成為當代大學生最為關注和頭疼的問題。因為當前大學生就業(yè)問題越來越嚴峻，作為一位大三的學生我的內(nèi)心有著很大的壓力。同樣的，作為光信息專業(yè)的學生，雖然不是本專業(yè)的招聘會，但為了使自己對以后的求職生涯更有底氣，為了積累求職經(jīng)驗，為將來就業(yè)做好準備，我參加了在浙師大舉行的xx屆師范生專場招聘會。通過這次招聘會，我對求職有了一些新的體會，明白了自己在求職道路上還有什么欠缺的地方。

大二的時候有一場招聘會我和同學也去參加過。雖然并沒有投過簡歷，只是作為參觀者四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，了解了一下相關職業(yè)所要求的學歷以及要求具備的能力。我四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)每個人手上的簡歷是五花八門。有的是厚厚的一本還用文件夾做了保護，有的則是薄薄的幾張紙;有的封面設計的很吸引人注目，有的則簡陋的多。當時我發(fā)現(xiàn)自己還遠遠不具備應聘的要求，試著做的簡歷也是毫無內(nèi)容。我越發(fā)覺得在大學中必須得好好學習，參加各種競賽來豐富自己，為自己在求職過程中填一份底氣。所以說，在求職過程中簡歷也是十分重要的。所以我提前做了一份簡歷。簡歷只要做到有針對性、完整性、簡潔大方就好了，簡歷要讓人一目了然。當然，設計獨特的封面也讓招聘者眼前一亮，但更重要的還是內(nèi)容。在寫簡歷時，要注重自己的特點和強項多做點準備，這樣不至于強項變?nèi)蹴棥?/p>

簡歷做好的第二天我就去了招聘會現(xiàn)場。今年的招聘會真的是讓我大開眼界。因為有往年的經(jīng)驗我以為參會單位和求職者多不會有這么多，規(guī)模這么大。但是顯然門口排成的長隊差點讓我們生了放棄的念頭。因為人實在是太多了，讓我感到十分焦躁恐慌，不知道當我們這一屆畢業(yè)的時候會有多少人。進去了之后我們發(fā)現(xiàn)，今年高校對教師招聘的要求都很高，如有的學校的招師門檻是只招一本的學生，有的中學的宣傳展板上則寫明對應聘者的要求在碩士研究生以上，很多學校則多把獲得省優(yōu)、校優(yōu)作為應聘要求。這些要求也提醒了大學生在大學期間要以學習為重。也給了我一個警醒。而一些民營企業(yè)要相對較低，攤位前圍滿了前來咨詢、應聘的畢業(yè)生們。我四處看并沒有找到與自己相關專業(yè)有關的招聘點，所以我并沒有投簡歷而是站在一邊看其他人的求職過程。求職的時候面試官問了很多問題，我發(fā)現(xiàn)面試官問的問題都是與其職業(yè)相關的，也會問一些本人的個人品質(zhì)問題，比如你是否吃苦耐勞。還會問家庭情況以及未來打算。這讓我想起了我曾經(jīng)接受過肯德基的面試，當時我想的是不就是在里面干一些不用腦子的活嘛，還用的著面試嗎?但是肯德基的經(jīng)理就問了我很多問題，比如我家住哪里，在家了經(jīng)常干活嗎，學習成績怎么樣，能吃苦嗎，挨罵可以嗎。我發(fā)現(xiàn)這些問題都是與工作息息相關的。所以在求職的過程中，當面試官問你一些你覺得很奇怪的問題時實際上也是他挺在乎的問題，你的好好回答。我覺最好實情相告，但是要表達你為了得到這份工作會做出的努力。

通過這次招聘會，我第一次真切地感受到了大學生找工作的不易之處。平常有些疑惑的，似是而非的問題，在經(jīng)過這次招聘會的親身體驗下，都開始清晰起來了，大學期間應該干些什么，把握些什么，都有了一定的認識。很慶幸，可以在自已找工作前，對自己將來的找工作有所了解。針對這次招聘會的發(fā)現(xiàn)，重新進行了要求總結(jié)：

首先，我們需要擺正就業(yè)心態(tài)，心不要太大，總想著找到一份年薪多少多少的工作。因為除非你自身條件非常好，好到人家一定要留你不可。不然我們是沒有機會一開始就找到一份非常好的工作的。其實每個人都是這樣，哪一個人在自己獲得成就之前沒有努力過。我們需要工作，需要歲月的沉積才能擁有獲得更好的工作的經(jīng)驗。我們也不要害怕，我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因為有壓力，在求職過程中，我們難免會遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。面對挫折不要氣餒，繼續(xù)勇往直前。馬云在成為首富之前找工作也是屢屢受挫。不要放棄，說不定我們也會有更好的明天。但是在當下我們需要找一份適合自己的工作，它可以不用太好，但是它確是我們獲得發(fā)展和成才的機會。

其次，我們對自己也要有個目標。因為現(xiàn)在很多大學生并不清楚自己畢業(yè)以后要干什么，想干什么。求職準備階段應搞好自身定位，結(jié)合自身優(yōu)勢和劣勢，找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競爭力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學畢業(yè)時，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)是很多的，到底適合哪一行，我們應該有一個清醒的認識，絕不能像無頭蒼蠅，沒有個目標。

再次，充分的準備。通過這次求職經(jīng)歷我也明顯感覺到了自己的不足。不光是學業(yè)上的，還有遇人處事上的。在學習上我會更加努力，期望朝著自己的目標更進一步。在遇人處事上，我是個比較內(nèi)向的人。我會在假期尋找鍛煉自己的機會，讓自己面對陌生人強大起來。另外，還得認真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢，做到心中有數(shù)。而我們在設計簡歷時往往是一個版本投向多家企業(yè)，而不是針對不同的用人單位做不同的文章。在做簡歷時，提前選擇好自己感興趣的企業(yè)，研究了解該企業(yè)的文化，整個設計符合公司的行業(yè)性質(zhì)和文化取向，并融合了自己積極、樂觀的個性特點和自身針對該企業(yè)的特長。這些設計建立在對企業(yè)的了解上，只有多了解目標企業(yè)的文化背景和發(fā)展歷程等方面的信息，才能做到心中有數(shù)、有的放矢。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講，信息還是第一位的，當然不能輕易放過任何一個機會。盡最大可能利用四年來的知識積累和社會工作鍛煉。

最后，面試是最重要的。自己的自我介紹一定要吸引人，簡歷應該言之有物，對上面的內(nèi)容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要，既要突出自己的個人特點，也不失端莊謹慎。無論何時我們都應該要充分地認識自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點與不足。在找工作的時候我們應盡可能地把自己在這份工作中的優(yōu)勢突顯出來，將面試官深深地吸引住。當面試官問到你的缺點時，選擇坦誠也不失為一個好方法。在找工作的時候，我發(fā)現(xiàn)很多時候，并不是自身的競爭力差，而是自己對面試的經(jīng)驗不夠所造成的，回答問題緊張或者根本答不上來，就是回答一些不著邊際的話，應變能力不夠，因此才會在面試的時候給你印象不佳，從而痛失良機。面試中，你的目的應該是說服對方錄用你，那么就要盡可能地向?qū)Ψ秸故疚覀兊牟拍?，要懂得分寸?/p>

通過參加這次招聘會，我真正的見識到了就業(yè)形勢的嚴峻，明白了自己的不足。我會努力改正自己的缺點。在努力學習的同時搜集本專業(yè)相關的信息，并且不斷鍛煉自己求職能力，為自己以后的求職道路打下基礎。

應聘報告(篇3)

“畢業(yè)啦!”當四年的大學生活就要結(jié)束，一個全新的世界將在眼前展開時，幾乎所有的大學畢業(yè)生都會面臨這樣的難題：求職、就業(yè)，該怎樣面對如此現(xiàn)實的問題呢，美國大學生，選擇以現(xiàn)實的態(tài)度，解決現(xiàn)實的問題――

在目前美國大公司紛紛裁員，中小公司又不愿意出錢培養(yǎng)剛出校門新人的情況下，美國不少大學畢業(yè)生在找工作時往往不走挑剔，而是采取一種非?，F(xiàn)實的態(tài)度：先就業(yè)，后擇業(yè)。

21歲的摩根?布希是北卡羅來納州立大學07屆的一名畢業(yè)生。他學的是法學專業(yè)，畢業(yè)后本想找一份與所學法律專業(yè)相關的工作，比如去律師事務所。可是因為全美法律院校的畢業(yè)生人數(shù)比上一年增長了10%，人才競爭激烈;而且像律師事務所、法院這樣的單位一般對人員需求不大。即使招人也更傾向于招有經(jīng)驗的人員。在數(shù)次求職失利之后，盡管不太滿意，摩根還是接受了一份月薪1000美元的到法國教英語的工作。他認為自己必須先找到工作解決生計問題，至于興趣和理想，只好先靠邊站，或者在工作閑暇時再留意一些與法律相關的就業(yè)信息，相信總能找到自己喜歡的工作。

美國某大學生就業(yè)服務網(wǎng)站進行的一次民意調(diào)查顯示：80%的受訪者都認為，“首先是要有活可干”。“找工作應該是有活就干”。在他們看來。理想應是從現(xiàn)實做起。只有不放棄任何一個增長資歷的機會，不放棄任何一個偏遠城市的工作，才能豐富自己的簡歷，為今后邁入一流跨國公司做準備。

美國的大學教育非常重視實踐能力的培養(yǎng)，幾乎每所學校都設有實習課程，讓學生熟悉職場求職的環(huán)節(jié)和技巧，同時幫助他們聯(lián)系實習單位，使他們盡可能把知識放在實踐中學習感悟。這些課程能讓學生在大二或大三時形成職業(yè)規(guī)劃，接著他們會系統(tǒng)地按照這個規(guī)劃積累相應的能力或經(jīng)驗。雖然在畢業(yè)求職時他們可能會因為種種現(xiàn)實問題放棄原先的規(guī)劃，但在平時的學習中，他們既不盲目追求“工作經(jīng)驗”，也不怕有難度和強度的工作挑戰(zhàn)，一旦有合適的實習機會，他們就會緊緊把握住，以增加自己的實際經(jīng)驗值。

約書亞?金是美國北卡羅來納州威克?福雷新特大學07屆經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)生。早在大學二年級時，金就開始求助于大學里的就業(yè)指導辦公室。請老師幫忙指點該如何確立具體的就業(yè)目標。在幾次深入的交談并通過職業(yè)測評軟件進行測試后。金發(fā)現(xiàn)自己很適合在金融領域工作，于是他開始留意金融業(yè)的發(fā)展動向和招聘要求。但是怎樣把知識應用到實際中呢?一位學長建議他可以選擇某一家上市公司的股票，通過對它整個資本運作方式、股票走勢等進行分析，來檢驗一下自己的實踐能力。

這個建議讓金受益匪淺。本來金對金融知識的理解還只停留在“紙上談兵”的階段，但通過對股票進行長達半年的跟蹤分析，金逐漸加深了對市場運作、投資等知識的理解，他甚至曾成功預測了這支股票的走勢。正因為這段訓練經(jīng)歷，金慢慢形成了對金融市場的宏觀把握能力。

隨著專業(yè)知識水平的提升，金更堅定了在金融系統(tǒng)工作的信念。在校方的幫助下，金順利獲得了在銀行實習的機會。當時銀行正在籌劃一大筆資金的運轉(zhuǎn)問題，這本來與實習生的關系不大，金只要做好自己的工作就行。但金在下班后還會按以前的習慣，去搜集銀行投資和管理的相關資料，并整理出精華部分。他結(jié)合長期對金融市場的理解和把握，在例會上提出了自己的意見和建議，這項提議為主管人員作決策提供了重要的依據(jù)。還沒畢業(yè)時，他就收到這家大銀行的Offer，獲得了投資經(jīng)理的職位。

紐約州的克拉克森大學就業(yè)中心執(zhí)行主任凱瑟林?約翰森認為，美國大學生擇業(yè)的特點之一，是在找工作的時候往往并不拘泥于眼前的第一份工作，而是將眼光放得長遠。

戴維?李在一所普通的大學念商科，畢業(yè)之后進入一家IT公司負責采購方面的工作。盡管工作很簡單，甚至有一點枯燥，戴維卻從不放松對自己的要求，每天以高度的熱情投入到工作中。他充分發(fā)揮善于交際的特長，很快就與一批客戶建立了穩(wěn)定的合作關系，為公司業(yè)務發(fā)展做出重要的貢獻，迅速成為公司里的“明星員工”。

公司很看重戴維，給他升了職位，漲了薪水，他卻并沒有滿足現(xiàn)狀。因為他對創(chuàng)業(yè)一向頗為向往，很渴望擁有自己的公司。但考慮到自己進人IT行業(yè)剛剛兩三年，對行業(yè)本身缺乏透徹的了解，沒有明確的市場目標，缺人脈，又沒有充足的產(chǎn)品和技術(shù)資源，如果貿(mào)然去創(chuàng)業(yè)，很難取得成功。戴維決定先做好目前的工作，“我目前要做的就是好好利用公司給我提供的廣闊的鍛煉機會，繼續(xù)加強同客戶的聯(lián)系，擴大在這個行業(yè)的人脈。再過幾年，我會到商學院攻讀更高的學位，學些管理知識，然后再創(chuàng)辦自己的公司?！?/p>

應聘報告(篇4)

今天，很高興能夠參加××××試驗室主任的競聘 演講。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，接受大家的考驗。

我XX年畢業(yè)與遼寧省交通工程學校。20xx年取得了沈陽建筑大學?？茖W歷，20xx年晉升為工程師。這些年來，我做過內(nèi)業(yè)員、測量員、工地試驗員，技術(shù)負責人，工程科科長等工作。我所做的工作，得到領導和同事的認可。同時也得到了很多的鍛煉。

各位領導，同事們我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下幾點：

一、有一定的專業(yè)技術(shù)能力。由于我所學的是公路橋梁專業(yè)，而從事的正是公路工程工作，多年的的公路工程技術(shù)工作使我積累了一些實際操作能力。20xx年我考上了試驗檢測工程師。為做試驗檢測管理工作奠定了基礎。

二、有一定的計算機操作技能。試驗檢測中心需要懂計算機的人才，現(xiàn)代化的辦公，檢測機構(gòu)的信息都需要上網(wǎng)操作，與上級部門的文件傳遞都需要計算機技術(shù)。

三、有一定的綜合組織能力。我在工程科當科長的幾年里，組織的內(nèi)業(yè)人員學習，迎接檢查，組織水毀橋內(nèi)業(yè)資料編制、歸檔工作以及組織的投標的工作都總結(jié)了一些經(jīng)驗。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！闭且驗檫@些年辛勤的工作，才使我獲得了一些成績。但這些成績的取得與各位領導、及同志們的培養(yǎng)、支持和鼓勵是分不開的，我在此向你們表示衷心的感謝！

同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處，不過我有信心，在同志們的幫助和關懷下，我會克服不足，把工作做得更好。

一、 建立和規(guī)范規(guī)章制度，使試驗檢測中心與施工技術(shù)管理部門有機結(jié)合，與其他業(yè)務科室相協(xié)調(diào)，與有關質(zhì)檢機構(gòu)融合起來發(fā)揮更大的作用，同時組織開展目標明確，有針對性的試驗質(zhì)量活動，強化試驗人員的質(zhì)量意識，不斷提高試驗檢測人員的素質(zhì)，注意培養(yǎng)技術(shù)骨干，以自己多年的實踐經(jīng)驗認真做好對年輕人的傳、教、幫、學帶工作。

二、 我們試驗檢測中心在20xx年3月取得了公路試驗檢測丙級資質(zhì)，20xx年8月取得了CMA中國計量認證，這兩個資質(zhì)的取得是件很不容易的事，我們一定要充分利用這兩個資質(zhì)，在完成段里的檢測項目外，要勇于開拓市場，內(nèi)引外聯(lián)，多爭取檢測項目，為單位多創(chuàng)造效益。

三、 做好試驗檢測人員的技能培訓工作，要求每個人都熟悉試驗規(guī)程和試驗操作，會出試驗報告。同時多爭取去外面學習，去開拓視野，學習新知識，新經(jīng)驗。

四、 我們的試驗檢測中心要做到：“堅持標準、科學公正、數(shù)據(jù)準確、誠信服務”。樹立“真誠對待每個人，用心做好每件事”的核心價值觀。我在這幾年的投標工作中，深深體會到小事體現(xiàn)品味，細節(jié)決定成敗，信譽顯示差異的重要性。那么我想在我們試驗室就要把小事做精，細節(jié)做亮、信譽做響。只有這樣，我們才能闖出市場，走向輝煌。

五、團結(jié)就是力量。只有團結(jié)，工作才能形成合力。拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。多和大家交 流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。實行獎勵機制，以調(diào)動每個人的積極性，充分發(fā)揮團隊合作來實現(xiàn)目標的完成。

如果我能競選上這個職位，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本職工作。懇請各位領導和同事們幫助我、支持我。謝謝大家！

應聘報告(篇5)

時光如流水般逝去，大四以前覺得時間過的挺慢，而到了大四卻好像轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。終于要走向社會這個大家庭，雖然人們經(jīng)常說社會很復雜，但是我還是期盼，期盼著自己在學校中所學到的知識能充分發(fā)揮到自己今后的工作中去，期盼著自己終于可以通過自己的努力養(yǎng)活自己，不用再花父母的血汗錢了。而還在學校的這段期間，經(jīng)歷過許多次求職經(jīng)歷。而求職的結(jié)果卻一丁點都不像自己曾經(jīng)來到這個學校是想象，艱苦了那么長時間，卻沒什么收獲。而就在這個就要離別的時候，我也不禁想起周華健唱的那首歌《其實不想走》里的歌詞，其實不想走，其實我想留，留下來陪你每個春夏秋冬?？墒俏覀冇衷趺催€能厚著臉皮留下來呢。

根據(jù)企業(yè)的實際情況對自己的求職簡歷的進行封面設計。經(jīng)過自己前期求職經(jīng)歷過程的觀察和分析，一般大型企業(yè)或國有企業(yè)都比較務實，注重實在性的東西，不注重花里胡哨華而不實的東西，所以在面向這類企業(yè)求職時，整個簡歷的風格不能太華麗;相反的，一些年輕型的公司或現(xiàn)代感強的公司，如廣告設計，電腦科技，攝影公司等，會注重個性的張揚，面向這一類單位時整個風格都可以低調(diào)地華麗。在這之間我還有一個更重要的環(huán)節(jié)，就是盡量的利用自己身邊的資源，例如在公司上班而且負責過公司招聘工作的親戚或者朋友，把自己弄好的簡歷發(fā)給他們看，讓他們給出建議，我想他們的建議是最接近現(xiàn)在招聘企業(yè)所需要的，這會大大提高應聘的機會。我的擅長項是Java和網(wǎng)頁開發(fā)，因此在這一方面我對自己學過的計算機技術(shù)進行了簡單介紹，然后將自己做過的相關項目也列了出來，把這些情況都告訴我這方面有插足的親戚朋友，綜合他們的建議，整理出我的簡歷。我想這樣的簡歷才能得到我所期望的IT公司的肯定和聘用。

做好求職面試前的準備工作。對于自己有意向的單位，提前了解單位的基本情況以及主營業(yè)務，并在網(wǎng)上提前查閱單位的相關資料，做到知己知彼;在面試過程中盡量放松自己展示出自己的才華，避免因為過度緊張而束縛了自己，影響自己的發(fā)揮。從進入單位的走姿、面部表情、握手的姿態(tài)、就坐時的姿態(tài)、談吐的方式、表達溝通及反應能力等，都會影響面試的結(jié)果，所以要提前多加練習，盡量大方得體，做到最好。而我所要應聘的公司為IT公司，所以在面試的時候涉及的專業(yè)技術(shù)問題應該會比較多。同時，面試的時候可能還伴隨這一些專業(yè)或者項目的測試，這就要求在面試之前就應該進可能的去熟悉專業(yè)知識，這些跟平時的學習是分不開的。也只有扎實的基礎才能跟上企業(yè)面試人員的問題。

在去了幾個學校的招聘會上，投了許多份的簡歷，也經(jīng)歷過幾次面試。但最后盡管做了那么多的準備，失敗還是一次一次的襲來，每一次都在刺痛著我的心。但是想一想，找工作并非一蹴而就，這不才是剛開始找么，調(diào)整好心態(tài)，先就業(yè)后擇業(yè)，不怕失敗，大不了從頭再來。別人說在求職過程中，要有鍥而不舍的精神，不能因多次失敗而一蹶不振，如果一開始我就因為失敗而放棄。最后，我被一家IT公司面試上了，只不過在畢業(yè)之前只能算著實習，再去了一段時間之后，感覺原來好不容易找上的工作卻是如此的不如意，與自己在學校里的快活簡直天差地別，第一次感覺到了工作的不容易，進了公司很多東西都不懂，想要向別人學習還得有技巧，不管是人際關系，還是工作生活，遠比在學校復雜得多。后來，對比了一下現(xiàn)在的工作狀況，在家人的建議下，我認為考一下事業(yè)單位或者是公務員什么的，也是不錯的選擇。于是我放棄了這次難得的實習的機會，毅然參加了國考，希望能考到一個穩(wěn)定類型的工作，于此，我也踏上了另一條求職的路。

經(jīng)過這些失敗，我對求職有了一些總結(jié)。首先，在求職前我們必須對自己做一個評估，自己是怎樣的一個人，需要什么工作，能創(chuàng)造什么樣的價值，什么樣的崗位能讓自己很好地發(fā)揮，所謂良禽擇木而棲，做好選擇很重要。其次，是對我們所求職位的了解，能很好地促進個人的應變能力，如果能將職位信息熟悉透的話，這在面試過程中對考官的提問將回答得游刃有余。第三，自信是必須的，但是又不能總是表現(xiàn)出自我良好姿態(tài)，因為雖然要敢于表現(xiàn)自己，但是必要的謙虛美德還是要有的。第四，不要總認為自己已經(jīng)學有所成了，其實我們應該學習的東西還很多，天外有天，人外有人，只是我們還沒有遇到黔驢技窮的那種窘境，隨時都要做個有準備的人。

人生就是這樣，考驗接著考驗，問題疊著問題。雖然參加了國考，國考筆試沒有入圍，可以說公務員考試競爭確實是比較大，但不可否認的是我沒有努力到家，因為和我一起考的同學進面試的，我想著別人能做到的，其實我也能做到，只要努力，總會得到自己想要的，機會那么多，還不能灰心，所以接下來我連續(xù)參加幾次政府單位的招聘考試，如大學生西部志愿者服務，家鄉(xiāng)市的事業(yè)單位招聘考試，還有剛考完不就的省考。雖然每一次我都擦邊而過。但是我想著找工作就想科學下家搞研究一樣，可以失敗很多次，但成功一次就好了。每一次忙碌的奔波在找工作的路上，雖然很辛苦，但這也是人生的一種歷練。

應聘報告(篇6)

近年來，用人單位所招職工幾乎都為大學畢業(yè)生。在這個大學生多如牛毛的社會，大學生已經(jīng)不能領時代潮流，將大學生視為天之驕子的時代早已過去。許多大學生正為找工作而煩惱。這就是說，大學生難找到工作，而大學以下學歷的便難上加難。這就是在告訴我們，大學生要有憂患意識。

高等教育大眾化時代,社會“精英崗位”依然存在,但大學生選擇它的機會成本大大提高了,除了少數(shù)精英人才外,大部分畢業(yè)生將會“大眾化就業(yè)”,接受“大眾化崗位”的選擇。伴隨著我國高校精英教育向大眾化教育的轉(zhuǎn)變，以及高校畢業(yè)生就業(yè)制度由國家統(tǒng)包分配向畢業(yè)生自主擇業(yè)轉(zhuǎn)變，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為了不爭的事實。而且，自20xx年美國次貸引發(fā)了全球性的金融危機以來，世界各地的經(jīng)濟都出現(xiàn)了一定的衰退現(xiàn)象，各用人單位在人才招聘方面都有所減少。在這樣的形勢下，如何做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作就成為了高校工作的重中之重。

大學生就業(yè)問題一直以來就是社會上關注的焦點問題,面對當前大學生就業(yè)日益困難的形勢，在校的大學生又是抱有什么樣的就業(yè)期望呢：是否對就業(yè)情況有個充分的認識；是否具有憂患意識；是否能夠懂得未雨綢繆？

一、調(diào)查目的.：

隨著高等教育大眾化進程的加快，大學生就業(yè)模式從“國家包分配”到“雙向選擇，自主擇業(yè)”的轉(zhuǎn)變以及就業(yè)市場化程度的提高，大學生的價值觀和就業(yè)價值取向也不斷發(fā)生變化，呈現(xiàn)出一些新特點。調(diào)查研究新時期大學生的就業(yè)價值取向，把握其變化趨勢，及時掌握相關信息，可以為大學生就業(yè)與就業(yè)政策的實施及教育實踐提供重要的參數(shù)，對解決大學生就業(yè)中的實際問題、針對性地做好大學生就業(yè)指導工作、加強對大學生價值觀和就業(yè)觀的教育引導具有重要的現(xiàn)實意義。

為了解我校畢業(yè)生的就業(yè)期望，自身素質(zhì)的評價，學校就業(yè)指導，對就業(yè)形勢的看法，旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學生的影響;通過對影響大學生就業(yè)因素的調(diào)查，更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關系;為當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助大學生盡快認識自我，學校為學生提供就業(yè)引導，使學生能謀取理想職業(yè)。為同學們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。

方法：績、男女生比例、專業(yè)人數(shù)、綜合素質(zhì)狀況等，調(diào)查的覆蓋面較廣，有效問卷回收率較高，各類學生所占的比例接近現(xiàn)實的比例，取樣合理，具有較好的代表性，調(diào)查的結(jié)果可信度較高。

2.你對自己今后的就業(yè)狀況持怎樣的的態(tài)度？

A 學校就業(yè)指導不夠 B 信息量少 C 對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解D 能力不足 E 優(yōu)勢難以發(fā)揮 F 求職方法技巧欠缺 G 對社會缺乏了解 H 對企業(yè)招聘流程和基本要求缺乏了解J 其他____

A經(jīng)濟收入 B個人發(fā)展機會 C.專業(yè)知識的應用 D生活環(huán)境 E工作的穩(wěn)定性F.其他＿

A 出生本地 B東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)C 西部經(jīng)濟發(fā)展地區(qū) D 其他____

A 1000元以下 B 1000元—元 C 2000元—3000元

9. 你確定工作單位時下列因素中你最重視哪三項？（按照重視程度依次排列）

A地理位置（所在地區(qū)經(jīng)濟狀況等） B單位性質(zhì)（國企事業(yè)、三資、民營等） C社會地位（知名度、權(quán)力、規(guī)模等） D社會意義

A IT與通訊業(yè) B金融、證券、保險業(yè) C商貿(mào)業(yè)D電力、石化等能源業(yè)E新聞出版業(yè) F房地產(chǎn)業(yè)G 醫(yī)藥食品業(yè) H旅游交通民航業(yè) I制造業(yè)J 政府機關 K其它____

A民營企業(yè) B國營企業(yè) C外資企業(yè)D私營企業(yè)E合資企業(yè) F政府機關G自主創(chuàng)業(yè) H其他____

調(diào)查數(shù)據(jù)表明，20xx年畢業(yè)生是就業(yè)壓力加大的一年。近三年來，我校有83%以上的畢業(yè)生把“兼顧國家需要和個人發(fā)展”和“有利于個人的發(fā)展”以及“千方百計實現(xiàn)自我，自我選擇”作為自己的擇業(yè)標準，反映了大學生在擇業(yè)標準的評價上，仍然十分看重個人的發(fā)展，特別是“以自我中心”作為擇業(yè)標準的畢業(yè)生由20xx年的3.9%上升到的7.6%。但同時，也發(fā)現(xiàn)了另外一個值得肯定的現(xiàn)象，即以“服從國家和社會需要”為擇業(yè)標準的畢業(yè)生人數(shù)呈上升趨勢，20xx年的人數(shù)比例為13.6%，分別比20xx和20上升了4.8個百分點和4.6個百分點。隨著高等教育改革的發(fā)展，相當比例的大學生接受了收費教育和以市場為導向的自主擇業(yè)觀念，以“個人發(fā)展觀”作為自己的擇業(yè)標準，這既反映了大學生在擇業(yè)中的務實心態(tài)，也表明大學生擇業(yè)觀發(fā)生了明顯的變化，個人價值取向仍有回升的趨勢，因而加強對大學生的擇業(yè)觀教育，引導畢業(yè)生樹立科學的價值觀，是社會、高校和家庭面臨的重要問題。

1. 調(diào)查渠道不暢（據(jù)調(diào)查，反映最多的問題就是對就業(yè)的信息不了解或了解很少。他們呼吁學校、政府人事和教育主管部門對聯(lián)系企業(yè)和用人單位，多提供就業(yè)信息。另外，信息網(wǎng)站缺乏全面、具體的信息，很多就業(yè)信息遲緩，影響畢業(yè)生就業(yè)。）

2. 實踐與理論缺乏緊密聯(lián)系（大學生畢業(yè)生反應，現(xiàn)在很多企業(yè)單位都要求大學畢業(yè)生有一定的實踐經(jīng)驗，有動手的能力。但是，現(xiàn)在的一些高等院校，注重了知識的學習，忽視了實際工作技能的鍛煉和提高。）

3. 就業(yè)觀有待改變（在被調(diào)查的大學畢業(yè)生中，仍有部分畢業(yè)生的就業(yè)觀念陳舊，期望值過高，不是先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)，而是憑空想象，一步到位，理想化。再就是攀比、講條件，從而出現(xiàn)就業(yè)難。）

大學生就業(yè)的現(xiàn)狀自高校開始擴大招生規(guī)模以來，高校畢業(yè)生就業(yè)率日趨下降，而全球性的金融危機更是讓就業(yè)形勢變的更加不容樂觀。畢業(yè)生人數(shù)在不斷增加YJS21.cOM

近年來，隨著高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，大學畢業(yè)生連年增加。

應聘報告(篇7)

今年是大學生就業(yè)最難得一年。全國各地高校每年都在擴招。大學生越來越多，而社會提供的崗位嚴重不足。大學生就業(yè)難已經(jīng)成為當代大學生最為關注和頭疼的問題。因為當前大學生就業(yè)問題越來越嚴峻，作為一位大四的學生我的內(nèi)心有著很大的壓力。同樣的，作為電氣工程及其自動化專業(yè)的學生，雖然不是本專業(yè)的招聘會，但為了使自己對以后的求職生涯更有底氣，為了積累求職經(jīng)驗，為將來就業(yè)做好準備，我參加了在陜西科技大學鎬京學院舉行的xx屆工作招聘會。通過這次招聘會，我對求職有了一些新的體會，明白了自己在求職道路上還有什么欠缺的地方。 通過這次招聘會，我第一次真切地感受到了大學生找工作的不易之處。平常有些疑惑的，似是而非的問題，在經(jīng)過這次招聘會的親身體驗下，都開始清晰起來了，大學期間應該干些什么，把握些什么，都有了一定的認識。很慶幸，可以在找工作前，對自己將來的找工作有所了解。針對這次招聘會的發(fā)現(xiàn)，重新進行了要求總結(jié)： 首先，我們需要擺正就業(yè)心態(tài)，心不要太大，總想著找到一份年薪不少的工作。因為除非你自身條件非常好，好到人家一定要留你不可。不然我們是沒有機會一開始就找到一份非常好的工作的。其實每個人都是這樣，哪一個人在自己獲得成就之前沒有努力過。我們需要工作，需要歲月的沉積才能擁有獲得更好的工作的經(jīng)驗。我們也不要害怕，我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因為有壓力，在求職過程中，我們難免會遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。面對挫折不要氣餒，繼續(xù)勇往直前。馬云在成為首富之前找工作也是屢屢受挫。不要放棄，說不定我們也會有更好的明天。但是在當下我們需要找一份適合自己的工作，它可以不用太好，但是它確是我們獲得發(fā)展和成才的機會。 其次，我們對自己也要有個目標。因為現(xiàn)在很多大學生并不清楚自己畢業(yè)以后要干什么，想干什么。求職準備階段應搞好自身定位，結(jié)合自身優(yōu)勢和劣勢，找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競爭力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學畢業(yè)時，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)是很多的，到底適合哪一行，我們應該有一個清醒的認識，絕不能像無頭蒼蠅，沒有個目標。

再次，充分的準備。通過這次求職經(jīng)歷我也明顯感覺到了自己的不足。不光是學業(yè)上的，還有遇人處事上的。在學習上我會更加努力，期望朝著自己的目標更進一步。在遇人處事上，我是個比較內(nèi)向的人。我會在假期尋找鍛煉自己的機會，讓自己面對陌生人強大起來。另外，還得認真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢，做到心中有數(shù)。而我們在設計簡歷時往往是一個版本投向多家企業(yè)，而不是針對不同的用人單位做不同的文章。在做簡歷時，提前選擇好自己感興趣的企業(yè)，研究了解該企業(yè)的文化，整個設計符合公司的行業(yè)性質(zhì)和文化取向，并融合了自己積極、樂觀的個性特點和自身針對該企業(yè)的特長。這些設計建立在對企業(yè)的了解上，只有多了解目標企業(yè)的文化背景和發(fā)展歷程等方面的信息，才能做到心中有數(shù)、有的放矢。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講，信息還是第一位的，當然不能輕易放過任何一個機會。盡最大可能利用四年來的知識積累和社會工作鍛煉。

最后，面試是最重要的。自己的自我介紹一定要吸引人，簡歷應該言之有物，對上面的內(nèi)容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要，既要突出自己的個人特點，也不失端莊謹慎。無論何時我們都應該要充分地認識自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點與不足。

在找工作的時候我們應盡可能地把自己在這份工作中的優(yōu)勢突顯出來，將面試官深深地吸引住。當面試官問到你的缺點時，選擇坦誠也不失為一個好方法。在找工作的時候，我發(fā)現(xiàn)很多時候，并不是自身的競爭力差，而是自己對面試的經(jīng)驗不夠所造成的，回答問題緊張或者根本答不上來，就是回答一些不著邊際的話，應變能力不夠，因此才會在面試的時候給你印象不佳，從而痛失良機。面試中，你的目的應該是說服對方錄用你，那么就要盡可能地向?qū)Ψ秸故疚覀兊牟拍?，要懂得分寸。通過參加這次招聘會，我真正的見識到了就業(yè)形勢的嚴峻，明白了自己的不足。我會努力改正自己的缺點。在努力學習的同時搜集本專業(yè)相關的信息，并且不斷鍛煉自己求職能力，為自己以后的求職道路打下基礎。

應聘報告(篇8)

尊敬的（先生/女士）：您好！

??感謝你在百忙之中，能夠抽出寶貴時間關注我，同時我也希望這幾分鐘能夠為你留下一個好的印象，也為自己的職業(yè)生涯開啟一扇成功之門。

??首先介紹一下我的基本情況，我是哈爾濱醫(yī)科大學20xx屆中藥學專業(yè)本科畢業(yè)生，愛好：打籃球、乒乓球，計算機熟練，大學四年，在本專業(yè)的學習上gpa班級前25%。

??我深知社會實踐也是邁向成功職業(yè)生涯的重要一環(huán)，所以，利用寒暑假和課余時間，我也不斷的充實著自己。例如：20xx年3—7月份擔任黑龍江大慶報業(yè)集團科學生活報的廣告策劃員，為該報的商業(yè)合作和活動開展做出了自己的貢獻，成績也得到了領導的認可，獲得“月度最佳策劃員”，20xx年4—7

??為了能讓你更加了解我的心聲，和我對貴企業(yè)的看重，我又再次誠懇地寫下了這封求職信，誠懇的我期待你的回復和聯(lián)系！

??再次感謝您！

??此致：

敬禮！

??自薦人：徐xx

??x年xx月

應聘報告(篇9)

這學期的就業(yè)指導課上完了，就差這個總結(jié)了!整個課程學生的參與度還是不錯，也覺得很有用，畢竟就業(yè)指導是一個工具，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)大三了，不過我們大部分學生還是覺得找工作、求職、職業(yè)離自己挺遠的，對自己的人生規(guī)劃并還不是很清晰，對于就業(yè)準備等還不是充分了解，通過本門課程，堅定了大家的方向，讓我們更加明確了目標和前進的動力。所以說，本門課程的開設是介紹是成功的。

我覺得，我們每個同學都是不一樣的，同學與同學之間還是有分類的。第一群人：有想法的，這是大部分人的狀態(tài)，要么想法特別簡單，就是做好眼前的事情，總之有想法的人非常多，因為簡單。然后第二群人：是能將想法寫下來自己去思考的，這部人比第一群人少一些，畢竟有些人喜歡停留在腦海中或表面的狀態(tài)，寫下來說明自己掙扎過或認真思考過。第三群人：是能去執(zhí)行自己寫下來目標和想法的人，畢竟很多人都是停留在未開始的狀態(tài)，做的人是少數(shù)。第四群人：做了之后拿到結(jié)果了，自然又會少一些，畢竟有一些會拿不到結(jié)果或者是壞的結(jié)果，或者又放棄了。第五群人：是堅持做了，不管怎樣都在堅持和調(diào)整，直至最后的成功，這部分人又會少之又少。畢竟這就是大學里既有自己思想，又有行動，同時有很好調(diào)整方向能力的人，最后就會與眾不同!

不管怎樣，就業(yè)指導是個理論，是對現(xiàn)實有用的東西，通過輔導員的授課，自己深有體會，深有感觸?，F(xiàn)在大學已經(jīng)過去了近四分之三，有時候感覺作為一名老生了，有些同學還會有后悔。如果再選擇一次，我一定會多參加社會實踐;如果再選擇一次，我一定去做一回深入的實習;如果再選擇一次，我一定換個專業(yè)好好讀;如果再選擇一次，我一定鍛煉好實驗技能和操作能力，這就是對大學如何過思考的體現(xiàn)。我覺得這階段以來是自己對大學最有思考的一階段，是在不斷與自己斗爭中成長的。

通過就業(yè)指導課，我們知道了簡歷，為什么這么寫?一般能寫什么?為什么有的簡歷內(nèi)容特別多?為什么有的簡歷特別消瘦?找工作都遇到什么問題和難題了?怎么解決的餓?如何去定位?如何平衡自己和家庭的選擇?每一種選擇后面都有對大學的思考，這就是結(jié)果導向的路徑選擇。

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