幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案。
幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展,教師與幼兒一起游戲,更是有利于師生之間的感情。為了讓活動(dòng)完美開始與收?qǐng)?,我們需要提前做好活?dòng)方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案寫的不錯(cuò)呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)的方案通用5篇》,有需要的朋友就來看看吧!
圣誕老公公是誰?
1、導(dǎo)幼兒分享對(duì)圣誕的理解。
2老師講故事是為了讓孩子們理解故事的內(nèi)容。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
三。老師再次講故事,引導(dǎo)孩子們聯(lián)想到圣誕老人送禮的各種場景。師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說:"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?"
4請(qǐng)扮演圣誕老人公公的角色,與**一起表演。
【篇二】
鈴兒響叮當(dāng)
1、教師**《鈴兒響叮鐺》**與幼兒根據(jù)**節(jié)奏拍手入室,初步感受**的歡樂氣氛。
2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節(jié)。
3、幼兒傾聽**,引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。
(1)幼兒傾聽**,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?
(2)請(qǐng)幼兒為**配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導(dǎo)幼兒實(shí)行觀察和模仿。
(3)教師把幼兒表演的動(dòng)作實(shí)行組合,師范表演。
(4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。
4請(qǐng)根據(jù)**自由選擇您喜歡的道具進(jìn)行裝扮和表演。
【篇三】
圣誕嘉年華
1、圣誕大搜索
師:前幾天我們一起了解了很多關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí),看到了很多圣誕節(jié)的布置,幾天讓我們自己動(dòng)手試試?2、協(xié)助幼兒合理分工,協(xié)助幼兒選擇過關(guān)材料
(1)粘貼圣誕帽
(2)粘貼圣誕樹
(3)粘貼圣誕彩鏈
教師隨即、機(jī)根據(jù)幼兒的組合、水平差異實(shí)行指導(dǎo)和建議,促使每個(gè)幼兒都能為布置環(huán)境出一份力,沉浸在準(zhǔn)備歡度圣誕的氛圍中。
三。幼兒合作安排,教師參觀指導(dǎo)。
4、分享快樂,慶祝成功。
【篇四】
圣誕節(jié)親子互動(dòng)
活動(dòng)目的:
1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對(duì)孩子的行為和水平的指導(dǎo)。
2讓孩子們充分感受節(jié)日的歡樂氣氛,體驗(yàn)和老師、同學(xué)們一起歡慶節(jié)日的快樂心情。
三。通過活動(dòng)開闊孩子們的視野,感受西方節(jié)日活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)國際化教育的快樂。
活動(dòng)過程:
1、家長入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪給人留下了深刻的印象。伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年的圣誕節(jié)如約而至。
雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這個(gè)節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。
2、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:春節(jié)快到了,孩子們又在鐘聲幼兒園的大家庭里過了一年。在這一年的時(shí)間里,孩子們像棵棵苗一樣,在老師和家長的眼里,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長進(jìn)步。
今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有很多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
3、圣誕晚餐
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。
這是孩子們對(duì)您的愛!
4、離園
主持人:回顧過去,我們充滿自豪,展望未來,我們更加自信。在新的一年里,祝孩子們健康快樂!所有的朋友都工作順利,身體健康,一切順利,全家都很幸福!再見。
一、活動(dòng)時(shí)間:年月日 9:00-11:00
2、 地點(diǎn):幼兒園二樓**廳
三、活動(dòng)對(duì)象:**班所有幼兒、家長、老師
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):利用二樓**廳原有圣誕節(jié)布置,適當(dāng)增加氣球等。
5、 活動(dòng)禮品:零食、水果、小禮物等。
6、 活動(dòng)**及音頻:由班主任提供
七、活動(dòng)主持:班主任老師
八、活動(dòng)安排:
8:30-9:00 小朋友及家長陸續(xù)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),循環(huán)**圣誕歌曲,感受圣誕氣氛。
9:00-9:15老師帶領(lǐng)小朋友一起跳《健康操》(熱身)
9: 游戲一:攜帶氣球。劃定起點(diǎn)和終點(diǎn),4位小朋友在起點(diǎn)一字排開,把兩個(gè)未吹好的氣球送至終點(diǎn)家長處,由家長吹好、系好,再由小朋友運(yùn)至起點(diǎn)。
9: 游戲二:找把椅子。(不清楚小朋友自己會(huì)不會(huì)玩這個(gè)游戲)建議7-8位小朋友一組,由家長在外圈拉著小朋友的手,陪著小朋友一起跟著**走,由小朋友搶位子。
10: 游戲三:抽牌。家長和孩子們可以一起制作圣誕卡,完成后可以得到圣誕禮物。
10: 50-11:00比賽結(jié)束,合影
1通過親子互動(dòng)活動(dòng),讓孩子和家長感受到集體游戲的快樂,增進(jìn)親子之間的情感。
2了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕的快樂氣氛!
三。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的溝通能力和自我展示能力。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備
1家長準(zhǔn)備:家長和孩子們將為圣誕節(jié)盛裝打扮,如戴圣誕帽、戴面具、手持仙女棒、慶祝服裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋等;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡
2幼兒園準(zhǔn)備:三棵大圣誕樹;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包;貼貼紙若干;紅地毯一大塊、**音響、游戲卡、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個(gè)。
3.老師們自備圣誕帽一頂
4.竹竿40根
時(shí)間:2017年12月24日上午9:0012:00
參加人員:全體教師、家長、兒童
環(huán)境布置:所有的地方全用英語標(biāo)上,小托班英語單詞
一. 9:009:
30 入場式:全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞,**歡快**。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時(shí),大家圍著樹站成圓圈]
xx圣誕節(jié)就要到了,關(guān)于圣誕節(jié)有很多話題,新東方學(xué)前頻道為大家搜集了xx圣誕節(jié)相關(guān)的文章,下面是xx幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案……
1孩子們和老師一起布置活動(dòng)室,增添節(jié)日氣氛。
2. 幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享。
3. 結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》,教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕老人、禮物、**等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:
《鈴兒響叮當(dāng)》,活動(dòng)很自然也很有意義。
4. 在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都充滿著歡樂,讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起了圣誕歌——“鈴兒響叮當(dāng)”“小雪花”。
5. 在一個(gè)個(gè)童趣十足的游戲中增進(jìn)了感情,“水果蹲”、“搶椅子”、
“**游戲”“擊鼓傳花”。
6. 緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):1。了解圣誕節(jié),感受節(jié)日氣氛,體會(huì)居家歡慶的喜悅。
2大膽展示自己,積極參加活動(dòng),增強(qiáng)自心和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各班、才藝班節(jié)目準(zhǔn)備(包括服裝、道具、化妝品)2、**磁帶準(zhǔn)備
3、現(xiàn)場環(huán)境布置
4后勤組負(fù)責(zé)演出當(dāng)天的排練和攝影
活動(dòng)流程:
第一場:托、大班(9:00——10:00)《此非節(jié)目順序》
托一班:歌表演《拔蘿卜》
托二班:**游戲《龜兔賽跑》
鋼琴演奏:
大一班:京劇表演《都有一顆紅亮的心》
大二班:舞蹈:《快樂小士兵》
大三班:拉丁舞:《快樂恰恰恰》
二胡演奏
大四班:舞:加油好男兒
勁舞:《we gonna be allright》
年級(jí)組表演:大班小合唱:酸甜苦辣是我
家長表演:待定
教師表演:圣劇表演
鋼琴演奏:待定
趣味游戲:待定
第二場:小、大班(10:30——11:30)小一班:舞蹈:咕嘰咕嘰咕
小二班:舞蹈:雪花仙子
小三班:舞蹈:不怕不怕
一班:圣誕老人的舞會(huì)
中二班:環(huán)保時(shí)裝秀
中三班:中國武術(shù)
中班年級(jí)組:中班組舞蹈班節(jié)目
小班年級(jí)組:小班級(jí)舞蹈班節(jié)目
家長表演:小一班家長
教師表演:圣劇
趣味游戲:待定
人員安排:
全員注意事項(xiàng):
1、 明確各自崗位及職責(zé),尤其是分場人員(即各班老師及保育員),做好組織、化妝、換裝工作,清點(diǎn)本節(jié)目幼兒是否到齊,特別是重復(fù)演出幼兒,事先明確催場人員,落實(shí)到每一個(gè)幼兒。
2活動(dòng)當(dāng)天7:00,穿黑色毛衣、牛仔褲或黑色長褲、橙色背心。注意服裝儀容。
三。演出前,老師在教室組織化妝和等候,演出結(jié)束后回到家長身邊。
4第一場演出結(jié)束后,班主任組織全班同學(xué)迅速離開,打掃場地,開窗通風(fēng)。高峰和雷富成負(fù)責(zé)場外場地清理和組織場外義賣。
5活動(dòng)當(dāng)天,要注意親切態(tài)度,積極配合場地內(nèi)的活動(dòng),并引導(dǎo)家長6人及每班提前等兩個(gè)節(jié)目。催場人員及各班老師務(wù)必做好銜接工作。
7各班教師及照管人員完成工作后,除負(fù)責(zé)家長在場地內(nèi)的工作外,還應(yīng)分配臨時(shí)需要。
8.演出結(jié)束后,所有人負(fù)責(zé)場地的清潔,清潔和整理。
后續(xù)工作:
道具服裝準(zhǔn)備、現(xiàn)場環(huán)境布置、
兩次校園彩排和一次現(xiàn)場彩排
中英文節(jié)目單,邀請(qǐng)函,友情提示
核心組行前會(huì)三次
全園行前會(huì)三次
圣誕節(jié)活動(dòng)前行事歷
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