大一學習計劃怎么寫經(jīng)典

大一學習計劃。

假如我們希望提高信息管理的效率，處理文件無疑是一個有效的方法。在創(chuàng)作之前，我們可以將范文作為一個參考。通過閱讀范文，我們可以更好地理解文學作品的語言和形式。那么，在工作中如何找到有用的范文呢？欄目小編為你精心挑選了一篇標題為“大一學習計劃怎么寫”的文章，絕對值得一讀。

大一學習計劃怎么寫【篇1】

大一新學期學習計劃模板1

一、考試課、考查課的學習

這學期的考試課比上學期多，任務(wù)也加重了一點。我們現(xiàn)在學的知識偏文的多一些，對于我這個理科生來說有一點困難，但困難是用來克服的，我相信我可以學好這些知識，只要我努力了，盜用一下李寧的廣告語：一切皆有可能。

二、通過英語四級考試

英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上，每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。

特別是英語聽力，在考試中占的分數(shù)比例大，難度高，不能在一時間鍛煉出來，需要時間的積累，不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間，盡量把聽力練好，多拿分數(shù)。

三、通過電腦一級考試

對于電腦一級考試，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準備把學校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下，上機操作幾遍，熟悉一下操作平臺就差不多了。

四、體能鍛煉

在我們警校體能的要求非常高，體能的分數(shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了，正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機，多去操場跑跑跳跳，活動筋骨、強健體魄。

五、社團活動

上學期我加入了“心橋手語社”，這學期手語社會組織考“手語初級證書”。學手語，是我很早以前就有的夢想，如今夢想得以實現(xiàn)，我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開展。

我有信心能把這些計劃付諸實踐，至于效果如何，這需要我的努力!

大一新學期學習計劃模板2

剛剛結(jié)束了為期16天的軍訓.我又過了一關(guān)!

我不想像其他剛進大學門的學生一樣，在學校里發(fā)著青春風.人活著做人還是做事，頭腦要時時保持清醒，知道自己是干什么的，知道自己想要什么.我要做著充分的積累，在機遇未來之前默默無聞，在機遇來臨之時，異軍突起，一鳴驚人!

下面我要寫出我的大一計劃的考慮.一，我學德語的兩個考慮

1.20xx年之后中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預測.我的一個朋友說中國股市還能上升80年，在我看來卻沒有那么樂觀.現(xiàn)在經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了，3G市場的火暴程度遠遠超過預期的想象.還有房地產(chǎn)等等.至于投資市場在20xx年后的形勢更加難以琢磨.今年以來，德國經(jīng)濟形勢表現(xiàn)良好，呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需三駕馬車一齊拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟增長的最大動力。據(jù)預計，今年德國出口將增長約9%，進口將增長約8%，國際貿(mào)易對經(jīng)濟增長的貢獻將達0.9%，德國將繼續(xù)保持出口大國的地位.如果是這樣的話，德國的投資市場還是可以考慮的。

2.如果，我是說如果我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話，那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內(nèi).其實在中國相比較之下，日本企業(yè)多，但是我學不下去日語，一看日語就想吐.二，關(guān)于社會實踐

在大學里，我最多參加兩個社團活動，因為太多的課外實踐很分散精力，也得不到更為直接的利益.社會經(jīng)驗是要長在腦子里的.三，關(guān)于數(shù)學的學習

我是學法學的，市教委居然不安排我們系學高等數(shù)學!太過分了!太過分了!數(shù)學學不好，其他的科目也別想好，這是硬道理.我準備向我在北師大附中的班長 借書復印，還要抄他的數(shù)學筆記，向他借卷子等等.不知道人家肯不肯給我面子.這以為著我將在很長的一段時間里與我的同學討論數(shù)學，而且又是在沒有任何老師 監(jiān)督的情況下，就看我的意志了.四，關(guān)于股票投資

我的股票投資真正的實施應(yīng)該是在明年初，因為剛上大學要忙功課，還有好多事情要熟悉.我不反對當代大學生以打工的方式掙錢，但是這種方式起點太低.年 輕人，有體力有精力有時間，不要以做零工為長社會經(jīng)驗的借口.當然，不是所有的人都適合做股票投資，因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟學類的書，還要適當?shù)剡M行企業(yè)，市場類的分析.就先寫到這里吧，還有好多考慮是要馬上實施的，沒時間寫了.我的博客是我對自己的一種監(jiān)督，監(jiān)督我能堅持我的計劃，實現(xiàn)我的考慮.做什么事情都一樣，目的性針對性要強，不能慢無目的地混日子.雖然我對大學科目的容量和實踐強弱性有點不滿意，但畢竟是最系統(tǒng)的教育.我想重復我曾經(jīng)說過的話：做別人能做且做到的事情，沒有不可超越的，除了自然法則!

大一新學期學習計劃模板3

一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下：

大一主要學習目標

明確學習目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

大一學習計劃具體安排

1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

7.在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業(yè)的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用周末時間多學一門外語。

10.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

大一新學期學習計劃模板4

大學是一個新的環(huán)境，是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全，大學是為了走向社會打基礎(chǔ)，所以我要更懂得珍惜大學的學習生活，認真對待每一件事，報答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學習環(huán)境和學習方式需要一定的時間，所以在大一建立目標，制定計劃很有必要，為四年的大學生活打下堅實的基礎(chǔ)。

一.學習目標

1.各科成績達到全班前十名。

作為一名學生，學習是最重要的，作為一名師范生，專業(yè)知識更是重要，因為影響的將是一代學生，因此，我給自己定下了這個目標，以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過計算機一、二級考試。

在信息發(fā)達時代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來很大便利，而且有些工作單位對計算機等級有要求，所以計劃在大一通過這兩門考試。

3.每周堅持看英文書、報刊。

作為一名英語專業(yè)的學生，擴大詞匯量很有必要，而且還要了解外國文化，這是一個長期積累的過程，不是幾個星期幾個月就能做到的，需要持之以恒。

二.現(xiàn)階段不足與困惑

1.詞匯量嚴重缺乏。

2.聽力跟不上朗讀者速度。

3.口語表達不流利

4.語法知識欠缺

5.學習時間不夠充裕

三.解決措施

1.多閱讀英文書籍報刊，多花時間查單詞，并定時復習。

2.課外多做聽力練習，提高聽力能力。

3.堅持參加English corner，提高口語表達能力。

4.認真完成書本語法練習。

5.高效完成團委工作，保證學習時間，在學習時間有保障的情況下，才能去玩。

四.下階段學習方法 勞逸結(jié)合，堅持不懈

大一新學期學習計劃模板5

一、學習問題自我評價

每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：

l.時間安排問題

學習不良者應(yīng)該反省下列幾個問題：(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

一般而言，回答上述問題，肯定的答案(回答“是”)越多，學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書在學習興趣上，他對專業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來，我們就能夠采取有效的治療措施了。

二、自我改進法

1.SQ3R法

羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

(1)概覽(Survey)：即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時，你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。

(2)問題(Question)：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。

(3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應(yīng)采用精該法，反復琢磨其中的含義。

(4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復習(Review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復習時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復習是最有效的，隨著時間的推移，復習可逐漸減少，但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。

2.自我塑造法

上面介紹的SQ3R法是一種學習方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題，則還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個目標。經(jīng)過對學習效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后，立即制定一個宏大的學習計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標，先從世界名著簡寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。

(2)實行新的.學習程序，如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學習內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習慣的形成，學習興趣就會逐漸濃厚。

大一新學期學習計劃模板6

大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。

首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒。

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。

第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友。

第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間。

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。

第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。

第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰。

第十，活出自己的人格和尊嚴。

大一新學期學習計劃模板7

常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。

大一學習主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

大一學習計劃具體安排

1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每周堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時間多學一門外語。

學習是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己，學有所成!

大一新學期學習計劃模板8

大學生有很多自由支配的時間，做好學習計劃才可以合理利用時間，才能讓大學時光充實起來。要想成功，就要計劃，成功只留給有準備的人。

一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

根據(jù)學校要求，大概需要7個學期來完成學業(yè)。

二、合理安排時間，按時完成學習任務(wù)。

在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。

根據(jù)教學計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的復習工作。

考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。

七、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業(yè)學習，確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。

總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學習中不斷地補充，加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。

為實現(xiàn)自己的計劃目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學習,努力拼搏，挑戰(zhàn)自我!

大一新學期學習計劃模板9

時間過得真是快，還沒等我緩過神來大一上學期就過完了。先前也寫過一些總結(jié)性的文章，其實總的來說大一上學期收獲還行，但缺乏一種奮斗的精神，學習沒搞上去。所以，這學期要吸收前車之鑒，改變自己的精神面貌。

我把成功總結(jié)成四個字“專一”、“堅持”，說得簡單，可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”，專一是心無旁騖，心無雜念，受外界的影響甚微，心中只有一個目標，所有的行為都為它服務(wù)，所有的喜悅都為之生出，所有的激情都由它放射，一種單純的思想意 識與純粹的行為狀態(tài)!

這就是所謂的“專一”。當然了，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是不行的，“三分熱度成就不了大事”，這是涂軍老師對我寒假學習的評價。寒假前計 劃得十分充實，可堅持了一個星期就不行了，最后導致寒假大部分時間付諸東流，失敗感油然而生。能專一的人很多，但是真正一直堅持“專一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅持”。

從開學這幾天來看，我基本做到了這四個字，我每天大概七點左右起床，并且鋪好被子，養(yǎng)成良好的生活習慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習了，起床時間還要提早。整天都是比較“專一”地做自己該做的事，我覺得這樣的日子過得是非常充實的。對比的 是，有的同學從開學到現(xiàn)在的一個星期里，沒日沒夜地玩游戲，看電視劇，雖然也很“專一”，可是沒把“專一”用在該用的地方，這樣下去，必將毀掉大好前程。

為 了能夠“專一”，我辭掉了學生會及達眾聯(lián)盟。我覺得現(xiàn)在首要任務(wù)是學習，而這個學期的學習任務(wù)很重，而且還有入黨等諸多雜事，所以時間是安排不過來的。

雖俗話說“時間是擠出來的”，那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方，而去做一些對自己核心能力提高不大，有違自己意愿及理想雜事呢?

現(xiàn)在國家計算機技術(shù)人才的缺口是很大的，很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業(yè)的，都搖頭說不行，他們其實是人云亦云，自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看，自己能并且能很好地在這個專業(yè)發(fā)展!這就需要大學階段的不懈追求與努力，不斷超越自己!

大一新學期學習計劃模板10

(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了，很不幸的上學期掛了一科，所以從這個學期開始我學習目標要明確，實現(xiàn)目標也有保證。我要短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步，這個學期馬上就要考計算機證了，所以我們應(yīng)該多練習題目，英語也要考級，所以 單詞也不能馬虎，要多記，上課聽講，多做往年習題，提高自己各方面的成績。

(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應(yīng)該學習和具備，這對一生都有好處。

(五)分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的 記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

(六)分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己在班級中成績的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

(七)確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多

三、大一下學期學習計劃

時光荏苒，又一新的學期來臨了。鑒于上學期我未能取得什么成績，這學期我得好好努力了。這學期我?guī)Я穗娔X來學校，也就是說，客觀方面的學習條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦，課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會從網(wǎng)上學習到更多東西。我已經(jīng)能預測到：這學期我的大學生活將會十分充實!

大一學習計劃怎么寫【篇2】

大一英語學習計劃

作為大一新生，我意識到英語已成為我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習必不可少的一部分。為了提高我的英語水平，我制定了以下英語學習計劃。

1.每天閱讀英語文章

閱讀英語文章是提高英語水平最有效的方法之一。我計劃每天至少閱讀一篇英語文章，包括新聞、雜志和故事等各種類型的文章。通過閱讀，我可以掌握不同的詞匯和表達方式，并提高自己的閱讀理解能力。

2.使用英語學習應(yīng)用程序

現(xiàn)在有許多優(yōu)秀的英語學習應(yīng)用程序，如Duolingo、Memrise和Quizlet等。我將利用這些應(yīng)用程序來增加我的詞匯量和加深我的語法理解。此外，這些應(yīng)用程序還可以幫助我提高我的發(fā)音和口語表達能力。

3.參加英語角和英語輔導班

學習英語需要一定的交流和互動。為了提高我的口語表達能力，我計劃參加學校的英語角和英語輔導班。在這些場合，我可以與其他英語學習者交流，學習他們的經(jīng)驗，并提高我的交流能力。

4.觀看英語電影和電視節(jié)目

觀看英語電影和電視節(jié)目是提高英語聽力和口語表達能力的好方法。我計劃每周至少觀看一部英語電影，同時記下生詞和短語。此外，我還將記錄并模仿電影或電視節(jié)目中的對話和語音，以提高我的口語表達能力。

5.定期復習和測試

再次強調(diào)，我計劃定期復習英語單詞和語法知識。此外，我還將參加英語考試，并評估自己的英語水平。通過定期測試和自我評估，我可以了解我的英語水平是否有所提高。

總之，以上是我的大一英語學習計劃。我將按照計劃進行學習并努力提高我的英語水平。我相信，通過不斷的努力，我一定可以取得更好的英語學習成果。

大一學習計劃怎么寫【篇3】

常言道：預則立，不預則廢。作為一名英語師范專業(yè)的新生，我深知大一是打好基礎(chǔ)，為以后的大學生活做好準備的重要時期。所以，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。

一：主要目標

更完善自己的英語發(fā)音，使發(fā)音更標準，更地道;擴大詞匯量，增強閱讀能力，努力掌握更多的常用詞匯;提高口語能力，力求能與外教進行簡單但流利的英語對話。

二：設(shè)定依據(jù)

經(jīng)過三個月的學習，我發(fā)現(xiàn)自己在英語專業(yè)方面存在很多不足，基礎(chǔ)不夠扎實，還有很多需要加強的方面

三：本階段學習存在的主要不足與困惑

(1) 英語發(fā)音不夠標準，還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;

(2) 詞匯量太少，語法知識掌握得不夠扎實;

(3) 閱讀速度太慢;

(4) 外文書籍閱讀量太少，課外知識延伸不夠多

(5) 口語能力較差，沒能勇敢地用英語表達自己的看法

四：解決措施

(1) 周一至周六早上7點45分到8點半為早讀時間，專門進行語音練習以及英文美文朗讀。

(2) 熟記泛讀課本中的新單詞，重點掌握精讀課本中重點單詞的用法及知識延伸。多看語法書，掌握常用語法。

(3) 增加閱讀量，堅持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報紙。

(4) 多用英語與同學交流，表達自己的意見。盡可能，用英文寫日記。

五：學習時間安排表

周安排：

大一，是大學生涯的一個重要開端，作為一名大一新生，必須要為大一學習做好詳盡的計劃，并堅持實行，持之以恒，從而為以后的大學生活甚至工作打好基礎(chǔ)。只有一個充實的開始，才有將來的從容與自信.

大一學習計劃怎么寫【篇4】

大一學習計劃

大一學習計劃

（一）在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時候好好享受一下吧。然而，上大學不還是為了學習知識嗎？因此，趁著大一的學習不是那么緊，我想還是多看看書，多學點知識重要些。當然，還應(yīng)該多參加體育活動，多鍛煉身體，人們不是常在說身體是革命的本錢嗎？

因而，經(jīng)過多日的考慮，我計劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容：

有人說：'大學四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛，人生不完整。'按此理論，我的大學人生極其不完整；也有人說'university'音譯就是'由你玩四年',但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗來看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學生活究竟怎樣過，且聽我跟你慢慢說……

大學就好像是一條珍珠項鏈，學術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學習依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學習

重視基礎(chǔ)、扎實學習。本科四年的學科學習本質(zhì)上來看只是一個基礎(chǔ)知識普及的學習，對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學科的學習都是從基礎(chǔ)學科入手。我是法學專業(yè)的，大一第一門課是>法理學（即法哲學），學起來真的是枯燥無味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力，甚至想過放棄，但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學習學術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動時，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識的積累。

注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣，這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開始就有濃厚的興趣；二是在學習中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學的專業(yè)以及學校，同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理，特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學中，完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專業(yè)課復習材料，甚至可以復印后'內(nèi)部銷售'的。所以，在大學中要學會記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時整理總結(jié)學術(shù)重點，對于個別重點問題，可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。

此外，大學教師講課多半是'枯燥'的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn)，大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內(nèi)容有多'無聊',也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的，希望你能夠真正去體會。

專業(yè)知識內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚，一個人的性格決定事情的成敗，EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學學習法學的時候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們在大學中就養(yǎng)成良好的習慣，以后工作起來會更得心應(yīng)手。

當然，重視知識外化也極為重要。我們堅決不能'茶壺里煮餃子',一定要讓你所有的知識學以致用。我到大學講座的時候，經(jīng)常會有學生來問我：'冠男老師，您看我取得的這些證書和成績，是否能到新東方做一名老師？'我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書，考了怎樣的分數(shù)，而是如何將你所學習的知識發(fā)揮出來，給學生創(chuàng)造價值。我經(jīng)?？吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學歷很高，但是一走上講臺就渾身發(fā)抖，一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況，我都會替他們感到悲哀，且不說他們花了家里多少錢去學習，就說他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開地展示自己，這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學習好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達到專業(yè)和自我'人劍合一'的境界，這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學習

大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中，選修課就像是一個萬花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中，除極特別的課程不能隨便聽外（我大學時曾想聽美術(shù)系的人體素描，被無情拒絕），其他課程都可以自由旁聽。所以，我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識，提高人文涵養(yǎng)，這些知識也許不會成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會的談資。

博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進行發(fā)展。我們可以蜻蜓點水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家。總之，在選修課中沒有行為上的對與錯，這樣是體現(xiàn)了大學'university'這個單詞的本意。想強調(diào)的是：中國有句古話'藝多不壓身',所以提醒大家，當我們從知識的寶庫中走過時，千萬不要'揮一揮衣袖，不帶走一片云彩'.人生充滿了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程，包括《毛澤東思想概論》（毛概）、《馬克思主義哲學》（馬哲）、《鄧小平思想理論》（鄧論）等。很多大學生不屑于學習這些課程，但是通常情況下，此類課程達不到良（80分）以上會有以下三個后果：不予評定獎學金、不予入黨、不予評選學生干部，因為你可能會被認為'思想道德'有問題，所以請大家務(wù)必重視。

課外知識的涉獵

大學是一個迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識的方法，以下給大家一些TIPS,以供參考：

圖書館：大學占座的主戰(zhàn)場，也是'正經(jīng)人'最聚集的地方。任何一個學生在畢業(yè)后都會發(fā)出相同的后悔之詞：大學四年利用圖書館太少了！

聆聽講座：免費索取名人簽名和免費與名人拍照的絕好時機。如果你能與大師面對面，親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力，親自接受知識與經(jīng)驗的洗禮，絕對可以做到'聽君一席話，勝讀十年書'.學術(shù)交流：可以感受到接見領(lǐng)導一樣的待遇。如果你在學術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動申請去其他學校進行學術(shù)交流。在一個學校很優(yōu)秀的人很容易變成'井底之蛙',時常看看更大的世界，我們的成就就會更大些。

課外實踐活動：銜接大學與社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個大學生在工作之初都會感覺無助，因為我們根本不懂得社會中的'游戲規(guī)則',所以大學的時候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r候，多參加社會活動，即便失敗了，我們也是在為未來的成功買單。

同學間交流：最好的交友方式。在大學中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛，擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內(nèi)心，在傾聽與交流中學習周圍人的優(yōu)點

只要認真的去執(zhí)行以上的學習計劃，就能真正的達到自己想要的目標。但是有時候也要因時而議，凡是都沒有絕對的。

大一學習計劃

（二）在大學一定要做的就是對自己四年后的一個職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，不一定一步到位，你在大一時候看的角度，與大二肯定不一樣，大二看的又與大三不一樣，所以，你要做的是在大一通過對自己的分析與規(guī)劃，寫一個對自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長期規(guī)劃，這個我認為是很有必要的，尤其是一定要在大一做！這樣，你還有充分的時間去修正它，彌補里面的不足，如果你到了大四才開始做這些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個很好的例子，如果你是學>會計或者金融專業(yè)的，如果你在大學剛開始就對自己未來有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃，我想在你的規(guī)劃中一定有對于突發(fā)金融事件的預防與補救措施，因為學過>金融學知識的朋友都知道，市場規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，很可能出現(xiàn)下滑，萬一出現(xiàn)金融下滑，'我應(yīng)該如何面對？'如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了，我想對于你現(xiàn)在的求職一定會大有幫助！

第一階段：大學生新生活適應(yīng)階段。（入學后第1-2個月之間）

這時的大學生雖然在角色上已經(jīng)是大學生，但是在其心理上屬于高中后，大學前階段，他們剛剛接受高考的洗禮，正在享受高考的勝利，很多學生躊躇滿志，對大學生活充滿了憧憬與幻想，幾乎每個人都為自己確立了遠大的目標，制定了實現(xiàn)目標的宏偉計劃。但是，這時的大學生對大學生活還不夠完全了解，對大學的認知只是停留在道聽途說上，學生本人對于自我和環(huán)境的探索不夠。

該階段生涯目標的特點是：生涯目標的確立多來自于成長經(jīng)歷及外界的影響，目標高遠，但顯得空洞。

該階段的大學生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、適應(yīng)大學生活；

2、積極進行自我探索，分析高中時建立起來的職業(yè)生涯目標，發(fā)現(xiàn)問題并修正目標；

3、了解社會職業(yè)、職位設(shè)置；

4、制定切實可行的大學階段成長計劃；

5、參加校園文化活動和社會實踐活動；

6、進行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。

第二階段：大學生自我探索階段。（入學后3個月至第一學年結(jié)束前兩個月）

這時的大學生在校園已經(jīng)有了兩個月的生活和學習經(jīng)驗，對大學生活有了一定的了解和理解，并且對自我有了一定的認識，制定了大學生涯規(guī)劃。隨著對所學專業(yè)的進一步了解及大學生活的深入，每一位學生的具體目標逐漸突現(xiàn)出來。

該階段生涯目標的特點是：目標逐漸與所學專業(yè)結(jié)合。

該階段大學生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、進一步進行自我探索，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力，發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方；

2、了解社會職位素質(zhì)要求；

3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標；

4、制定實現(xiàn)目標的計劃并積極行動；

5、進行相應(yīng)的素質(zhì)測評；

6、參加校園文化活動和社會實踐活動；

7、參加能力提升訓練。

第三階段：大學生大學生涯規(guī)劃階段。（大學第一學年最后兩個月）

這一階段的大學生已基本適應(yīng)大學生活，經(jīng)過大學生活的親身體驗和專業(yè)課程的學習，各方面能力有了一定的提高，對自我的探索逐漸深入，并開始探索職業(yè)發(fā)展方向。

該階段生涯目標的特點是：目標開始與自我性格、愛好、能力等相結(jié)合。

該階段大學生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、繼續(xù)進行自我和環(huán)境的探索，了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，了解社會相關(guān)的職業(yè)資訊；

2、對大學生涯進行合理規(guī)劃；

3、制定大學期間階段性目標；

4、積極行動實現(xiàn)階段目標；

5、參加校園文化活動和社會實踐活動；

6、參加成長訓練。

第四階段：初步社會探索階段。（大學一年級結(jié)束后的暑假）

這一階段的大學生經(jīng)過一年的大學生活的適應(yīng)，已經(jīng)完全適應(yīng)大學生活，掌握了大學生活規(guī)律，建立了一定的人際關(guān)系，新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退；這時的大學生開始真正從現(xiàn)實角度關(guān)注自己的成長，積極參加各種活動，主動進行能力提升訓練；與此同時，大學生對于自己的性格、能力、優(yōu)勢、劣勢、職業(yè)興趣以及將來的職業(yè)方向、社會對各種人才的需求、社會經(jīng)濟、政治的發(fā)展、社會各職業(yè)發(fā)展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實效，他們已經(jīng)意識到探索的重要性，并積極行動，希望自己快速成長。但是，受經(jīng)歷、經(jīng)驗、閱歷的影響，這一階段的大學生需要有效的幫助，借助外力的支持，會大大的加快大學生成長的速度。

該階段生涯目標的特點是：目標的確立開始考慮社會需要與個人需要的結(jié)合。

該階段大學生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、進一步進行自我探索；

2、了解將來的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向；

3、了解社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展狀況及職業(yè)、職位狀況；

4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；

5、參加校園文化活動和社會實踐活動。

第五階段：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃準備階段。（大學二年級開始至二年級結(jié)束前兩個月）

這一階段的大學生對于自我的認知和社會的認知達到了一定的水平，職業(yè)生涯發(fā)展方向進一步明確，這時的生涯規(guī)劃計劃避免了剛剛?cè)氪髮W時的盲目性，更加切合實際，更具有可操作性。

該階段生涯目標的特點是：在長遠規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實。但由于個體的差異，有些學生仍會因為尋找生涯發(fā)展目標和個人價值處于迷茫狀態(tài)。

該階段大學生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、學習并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標建立方法和生涯抉擇方法；

2、建立合理的價值體系和認知結(jié)構(gòu)；

3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長計劃；

4、參加校園文化活動和社會實踐活動；

5、參加專項行為訓練，提升實現(xiàn)目標的行動力。

第六階段：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。（大學第二學年最后兩個月）

這一階段的大學生通過對自我及環(huán)境的探索，逐漸找到了自我價值與社會價值的結(jié)合，積極探求實現(xiàn)自我價值的有效途徑；通過學習生涯規(guī)劃目標的確立及生涯抉擇方法，大大提高了自我掌控及自我設(shè)計的能力；通過參加各種實踐及成長訓練，綜合能力快速提升，為即將到來的職業(yè)實踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時的大學生職業(yè)生涯發(fā)展道路開始出現(xiàn)不同，有的學生希望大學本科畢業(yè)后找到一份稱心的工作，開始自己的職業(yè)生涯；有的學生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進行深造。個人的選擇來自于兩年的探索。

大一學習計劃

（三）一、自我分析

1、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像： 周恩來、比爾。蓋茨

喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優(yōu)勢分析：

從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

3、劣勢分析：

因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點分析：

樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點分析：

做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

二、解決自我分析中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

三、社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境： 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）

四、角色建議

父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學習要認真，最好要考研。

老師：聰明、機靈古怪。

同學：有較強的工作能力，聰明。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學習生活規(guī)劃

在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力，大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應(yīng)用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。

大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，大學四年級：目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標

2009-2012年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2013-2019年：貯備資金，積累經(jīng)驗；

2020年：了解市場行情；

2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準備建立公司；

2022年：擁有自己的公司

3、求職計劃

（1）學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關(guān)的證書。

（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

（3）對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

（4）一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

（5）要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

六、結(jié)束語

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：'我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。'既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

大一學習計劃怎么寫【篇5】

大一英語學習計劃高中

隨著高中畢業(yè)，步入大學校園，英語已經(jīng)成為了每個大學生必備的一項能力，因為它在我們的學生生涯中扮演著重要的角色。無論是在日常生活中，還是在學習和工作中，英語都扮演著重要的角色。因此，為了更好地適應(yīng)大學的學習生活，在大一英語學習中制定一個切實可行的學習計劃是非常必要的。

第一步：自我評估

在開始制定大一英語學習計劃之前，我們需要首先自我評估。通過自我評估，我們可以了解自己的英語水平和需要提升的方面。我們可以通過以下幾個方面進行自我評估：

聽力：讀外語材料和聽英語專業(yè)課的講座

口語：每天練習口語，參加英語角等活動

閱讀：閱讀英語聽力，English newspaper

寫作：多寫生詞本、口語練習本

語法：做語法練習

第二步：制定計劃

制定大一的英語學習計劃需要考慮時間、任務(wù)和目標。制定計劃可以為我們提供指導和方向，可以讓我們更加有條理地學習英語。

時間：制定計劃需要明確時間，制定學習計劃是要靈活，因為時間變化，任務(wù)也需要相應(yīng)地調(diào)整。

任務(wù)：比如，每天閱讀英語報紙，每周看英美影片等。

目標：比如，每個月掌握500個生詞量，每周每天聽英語新聞或者聽力課程。

第三步：執(zhí)行計劃

制定計劃的最后一步是實施計劃。執(zhí)行計劃需要付出更多的努力和時間。這個過程不僅需要明確我們所需要做的學習任務(wù)，還需要堅持不懈地付出。因為英語學習不是短期的，它需要我們長期的投入。

付出越多，成果也就越大。因此，需要我們保持決心和動力，堅持不斷地學習，提高自己的英語水平。我們可以通過以下這些方法來實施我們的計劃：

多聽多看，遇到不懂的詞匯及時查閱

參加英語角或進入英語交流群

制定每天完成的用時和任務(wù)，并督促自己按照計劃執(zhí)行

創(chuàng)造英語語言環(huán)境，與外教或者英語母語人士交流，國家留學機構(gòu)均有該類服務(wù)

在大學學習英語是非常重要的，因為它可以幫助我們擴大我們的視野，提高我們的知識水平，同時也可以幫助我們更好地適應(yīng)將來國際化的工作環(huán)境。通過制定科學的英語學習計劃，我們能夠更好地掌握英語，提高我們的英語水平。

大一學習計劃怎么寫【篇6】

大一英語學習計劃

在大學英語學習中，我將秉承著“勤學、勤思、勇闖、勇拓”的學習信念，以提升自己的語言能力為目標，制定以下學習計劃：

學習目標：

1. 提升聽、說、讀、寫、譯能力：通過每天聽英語歌曲、看英語電影、閱讀英文普及雜志、參加英語考試、上聽力、口語課程等多方方式提高大學英語綜合素養(yǎng)。

2. 掌握核心知識點：強化語法、詞匯、語法、句型和長難句結(jié)構(gòu)的理解和應(yīng)用能力，并增強語言思維的質(zhì)量和靈活性。

3. 鍛煉思辨能力：開展翻譯、口語、寫作和聽力訓練，讓自己的聽說讀寫能力得到全面錘煉，為今后的學習提出更高的要求。

學習計劃：

1. 良好的學習習慣：每天至少保證2小時的英語閱讀，1小時的聽力訓練和1小時的口語訓練，并且學習要定期反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2. 學習資源整合：充分利用學校提供的所有英語學習資源，如圖書館、在線課程、學生社團、實驗室、教學網(wǎng)站等，拓展知識面的同時增強實踐能力。

3. 積極參加學術(shù)活動：定期參加英文演講比賽、文藝晚會、英語角和語言文化節(jié)等各類活動，提升語言自信和實踐能力。

4. 多樣化的學習方式：進行單詞量的擴充，在詞匯背誦中加入聯(lián)想和語境記憶，避免枯燥乏味的記憶方式。

5. 合理安排學習時間：在安排學習時間時要避免貪多嚼不爛的情況，要合理劃分學習和娛樂的時間，并且一定要注意保護自己的身體，充足的睡眠和飲食都是獲得良好學習成果的基礎(chǔ)。

6. 建立學習小組：和同學建立英語學習小組，進行互相答疑、互相練習和互相鼓勵，從而提高英語能力。

總之，擁有堅定的學習信念和合理的學習計劃，才能夠在大學英語學習中走得更遠，更高，收獲更多。

大一學習計劃怎么寫【篇7】

大學生有很多自由支配的時光，做好學習計劃才能夠合理利用時光，才能讓大學時光充實起來。要想成功，就要計劃，成功只留給有準備的人。

一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

根據(jù)學校要求，大概需要7個學期來完成學業(yè)。

二、合理安排時光，按時完成學習任務(wù)。

在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時光，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。

根據(jù)教學計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者透過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。

六、及時做好考前的復習工作。

考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。

七、利用業(yè)余時光，透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中，我要利用業(yè)余時光，透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自我學習進度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。

八、不斷加強專業(yè)學習，確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我，提高分析和處理工作的潛力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。

總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自我的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成績來完成自我三年的學業(yè)。

為實現(xiàn)自我的計劃目標，我會合理安排好時光，用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我!

大一學習計劃怎么寫【篇8】

有人說：“大學四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛，人生不完整。”按此理論，我的大學人生極其不完整;也有人說“university”音譯就是“由你玩四年”，但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗來看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學生活究竟怎樣過，且聽我跟你慢慢說……

大學就好像是一條珍珠項鏈，學術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學習依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學習

重視基礎(chǔ)、扎實學習。本科四年的學科學習本質(zhì)上來看只是一個基礎(chǔ)知識普及的學習，對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學科的學習都是從基礎(chǔ)學科入手。我是法學專業(yè)的，大一第一門課是法理學(即法哲學)，學起來真的是枯燥無味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力，甚至想過放棄，但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學習學術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動時，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識的積累。

注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣，這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開始就有濃厚的興趣;二是在學習中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學的專業(yè)以及學校，同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理，特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學中，完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專業(yè)課復習材料，甚至可以復印后“內(nèi)部銷售”的。所以，在大學中要學會記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時整理總結(jié)學術(shù)重點，對于個別重點問題，可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。

此外，大學教師講課多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn)，大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內(nèi)容有多“無聊”，也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的，希望你能夠真正去體會。

專業(yè)知識內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚，一個人的性格決定事情的成敗，EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學學習法學的時候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們在大學中就養(yǎng)成良好的習慣，以后工作起來會更得心應(yīng)手。

當然，重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺里煮餃子”，一定要讓你所有的知識學以致用，工作計劃《大一學習計劃》。我到大學講座的時候，經(jīng)常會有學生來問我：“冠男老師，您看我取得的這些證書和成績，是否能到新東方做一名老師?”我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書，考了怎樣的分數(shù)，而是如何將你所學習的知識發(fā)揮出來，給學生創(chuàng)造價值。我經(jīng)?？吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學歷很高，但是一走上講臺就渾身發(fā)抖，一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況，我都會替他們感到悲哀，且不說他們花了家里多少錢去學習，就說他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開地展示自己，這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學習好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界，這樣就能笑傲江湖啦。

大一學習計劃怎么寫【篇9】

學習計劃大一

大學生涯標志著一個人從青少年走向成年人的過程，同時也是人生中最為重要的階段之一。在大學的學習中，既要學習專業(yè)知識，又需要培養(yǎng)各種綜合素質(zhì)。對于大一的學習計劃，我有以下幾點規(guī)劃。

一、明確學業(yè)目標

進入大學，首要的任務(wù)就是明確自己的學業(yè)目標。在大一的第一學期，我將先了解學校的各個專業(yè)及其培養(yǎng)方案，然后結(jié)合自己的興趣和優(yōu)勢，認真選擇適合自己的專業(yè)方向。在此基礎(chǔ)上，我將制定詳細的學習計劃，從讀完教材、完成作業(yè)、準備考試等各個方面進行規(guī)劃。同時，我會努力參加各種學術(shù)展示活動，不斷提升自己的學術(shù)水平。

二、積極參加社團活動

大學生活中不僅僅是課堂學習，還有各種社團活動可以參與。通過參加社團活動，可以拓寬自己的交際圈子，結(jié)交更多志同道合的朋友，增強自己的綜合素質(zhì)。同時，在活動中可以學習到很多與課堂不同的知識和技能，為自己的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。

三、鍛煉身體、增強健康

在大一的學習中，我也注重鍛煉身體，保持身心健康。我會每天堅持鍛煉，如慢跑、健身等，培養(yǎng)良好的生活習慣，保持健康的身體和精神狀態(tài)。

四、精神文化生活

在精神文化方面，我將盡可能多地參加各種文化活動，如音樂會、舞蹈比賽等，同時也會參加各種社會實踐活動，了解社會熱點事件，增強自己的綜合素質(zhì)和社會觀察能力。

五、加強技能學習

在大學生活中，我還將積極參加各種技能學習培訓，如計算機技能、英語語言能力提升等，提升自己的競爭力，為自己的未來就業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

總之，大學的學習生活短暫而寶貴，我將會全身心地投入其中，不斷提升自己的學術(shù)素養(yǎng)，積極鍛煉身體、充實文化生活、提高自己的實踐和技能水平，最終成長為一名具備全面素質(zhì)的大學生。

大一學習計劃怎么寫【篇10】

(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了，很不幸的上學期掛了一科，所以從這個學期開始我學習目標要明確，實現(xiàn)目標也有保證。我要短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步，這個學期馬上就要考計算機證了，所以我們應(yīng)該多練習題目，英語也要考級，所以單詞也不能馬虎，要多記，上課聽講，多做往年習題，提高自己各方面的成績。

(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應(yīng)該學習和具備，這對一生都有好處。

(五)分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

(六)分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己在班級中成績的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

(七)確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多

三、大一下學期學習計劃

時光荏苒，又一新的學期來臨了。鑒于上學期我未能取得什么成績，這學期我得好好努力了。這學期我?guī)Я穗娔X來學校，也就是說，客觀方面的學習條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦，課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會從網(wǎng)上學習到更多東西。我已經(jīng)能預測到：這學期我的大學生活將會十分充實!

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